第一篇：安全知識小結(jié)
安全知識小結(jié)
一、HSE相關(guān)知識
1、HSE管理體系是指實(shí)施安全，環(huán)境與健康管理的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)、做法、程序、過程和資源等而構(gòu)成的整體。
2、HSE中的“S”（安全）是指在勞動生產(chǎn)中努力改善勞動條件，客服不安全因素，使勞動生產(chǎn)在保證勞動者健康、企業(yè)財產(chǎn)不受損失、人民生命財產(chǎn)安全的前提下進(jìn)行。
3、建立HSE管理體系可以改善企業(yè)形象，取得經(jīng)濟(jì)與社會效益。
4、建立HSE可有效控制HSE風(fēng)險和環(huán)境影響。
5、在HSE管理體系中，評審是高層管理者對安全，環(huán)境與健康管理體系的適應(yīng)性及執(zhí)行情況進(jìn)行的正式評審。
6、在HSE管理體系中，一般不符合項(xiàng)目是指個別的，偶然的，孤立的，性質(zhì)輕微的問題或者是不影響體系有效性的局部問題。
7、HSE管理體系規(guī)定：公司應(yīng)建立事故報告、調(diào)查和處理管理程序，所制定的管理程序應(yīng)保證能及時地調(diào)查，確認(rèn)事故（含未遂事故）發(fā)生的根本原因。
8、公司公司HSE管理體系的審核分為內(nèi)部審核和第三方審核。
9、HSE評審的目的是檢驗(yàn)HSE管理體系的適宜性，公平性和有效性。
10、在HSE管理體系中，造成死亡、職業(yè)病、傷害、財產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的事件稱之為事故。
11、在HSE管理體系中，審核是判別管理活動和有關(guān)的過程是否符合計劃安排，是否得到有效實(shí)施并系統(tǒng)地驗(yàn)證企業(yè)實(shí)施安全，環(huán)境與健康方針與戰(zhàn)略目標(biāo)的過程。
12、在HSE管理體系中危害主要包括：物的不安全狀態(tài)；人的不安全行為；有害的作業(yè)環(huán)境；安全管理中的缺陷。
13、HSE管理體系規(guī)定：事故的調(diào)查、報告、分類、等級，損失的計算，責(zé)任的劃分與處理程序應(yīng)按國家的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
14、在HSE管理體系中，定性評價是指不對分先進(jìn)行量化處理，只用發(fā)生的可能性等級和后果的嚴(yán)重度等級進(jìn)行相對比較。
15、HSE管理體系規(guī)定：在日常生產(chǎn)運(yùn)行中的各種操作、開停工、檢維修作業(yè)、進(jìn)行基建及變更活動之前均應(yīng)進(jìn)行風(fēng)險評價。
16、在HSE管理體系中，程序文件是管理手冊的支持性文件，上接管理手冊，是管理手冊規(guī)定的具體展開。
17、在HSE管理體系中，物的不安全狀態(tài)是指使事故可能發(fā)生的不安全條件或物質(zhì)條件。
18、在HSE管理體系中，風(fēng)險是指發(fā)生特定危害事件的可能性以及發(fā)生時間結(jié)果嚴(yán)重性的結(jié)合。
19、在HSE管理體系中，危害識別的狀態(tài)是指：正常狀態(tài)、異常狀態(tài)、緊急狀態(tài)。
20、在HSE管理體系中，可承受風(fēng)險是指根據(jù)企業(yè)的法律義務(wù)，HSE方針，企業(yè)可以承受的風(fēng)險。
21、在HSE管理體系中風(fēng)險控制措施選擇的原則是可行性、先進(jìn)性、安全性。
22、HSE管理體系中危害的識別思路是：1）存在什么危害、2）誰會受到傷害、3）傷害怎么發(fā)生。
二、安全教育
23、三級安全教育是指：1）廠級安全教育、2）車間級安全教育、3）班組級安全教育。
24、工人的日常安全教育應(yīng)以“安全活動周”為主要陣地進(jìn)行，并對其進(jìn)行每月一次的安全教育考核。
25、車間主要領(lǐng)導(dǎo)參加“班組安全日”活動每月不少于3次。
26、班組安全活動有：1）學(xué)習(xí)安全文件、2）安全通報、3）安全講座、4）分析典型事故案例、5）總結(jié)吸取事故教訓(xùn)、6）開展安全技術(shù)講座、7）開展消防，氣防實(shí)地救護(hù)演練。
27、安全日活動長白班每周不少于1次，每次不少于1小時。
三、安全檢查
28、安全檢查的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)和查明各種危險隱患，督促整改，監(jiān)督各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度的實(shí)施，制止違章指揮和違章作業(yè)。
29、安全檢查中的“月查”由車間領(lǐng)導(dǎo)組織職能人員進(jìn)行月安全檢查，主要內(nèi)容有：查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查隱患、查紀(jì)律、查制度、查執(zhí)行。
四、安全法規(guī)與方針政策
30、我國安全生產(chǎn)的方針是“安全第一，預(yù)防為主”
31、石化生產(chǎn)存在諸多不安全因素，其中易燃易爆、有毒有害、高溫高壓、有腐蝕性的物質(zhì)較多是主要的不安全因素之一。
32、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：從業(yè)人員有獲得國家標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動保護(hù)用品的權(quán)利。
33、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：從業(yè)人員的的安全生產(chǎn)保障知情權(quán)包括：1）有權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、2）有權(quán)了解防范措施、3）有權(quán)了解事故應(yīng)急措施。
五、消防知識
34、我國的消防方針是“防消結(jié)合，以防為主”
35、《消防法》第四十八條規(guī)定：1）任何單位和個人不得埋壓圈占消火栓或占用防火間距，堵塞消防通道或損壞和擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材的處警告，罰款。2）阻攔報火警或謊報火警的處警告，罰款或十日以下拘留。
36、干粉滅火器能迅速撲滅液體火焰，同時泡沫能起到及時冷卻的作用。
37、抗溶性泡沫滅火器可以撲滅一般烴類液體火焰，同時能撲救水溶性有機(jī)溶劑的火災(zāi)。38、1211滅火器不僅適用于撲滅易燃可燃?xì)怏w或液體，也適用于撲滅一般易燃固體物質(zhì)火災(zāi)。
39、MF4型手提式干粉滅火器的滅火參考面積是1.8平方米。40、MF8型手提式干粉滅火器的噴射距離大于等于5米。
41、MFT70型推車式干粉滅火器的滅火射程在10-13米。
42、MFT100型推車式干粉滅火器的滅火射程在16-18米。
43、MY2型手提式1211滅火器的滅火射程是3米。
44、MY0.5型手提式1211滅火器的滅火射程是2米。
45、著火點(diǎn)較大時，以下措施有利于滅火：1）抑制反應(yīng)劑量、2）用衣服，掃帚等撲打著火點(diǎn)、3）減少氧氣濃度。
六、高處作業(yè)
46、高處作業(yè)是指在墮落高度基準(zhǔn)面（含基準(zhǔn)面）2m以上，并有墮落可能的位置進(jìn)行的作業(yè)。
47、高處作業(yè)的人員應(yīng)系有與作業(yè)內(nèi)容相適應(yīng)的安全帶，安全帶應(yīng)系掛在施工作業(yè)處上方的牢固掛件上，不得系掛在有尖銳的棱角部位。
48、高處作業(yè)應(yīng)嚴(yán)禁上下投擲工具和材料，所用材料應(yīng)堆放平穩(wěn)，必要時應(yīng)設(shè)安全警戒區(qū)并設(shè)專人看護(hù)。
49、高處作業(yè)人員不得站在不牢固的結(jié)構(gòu)物上進(jìn)行作業(yè)，不得站在高處休息。
七、有害作業(yè)與勞動保護(hù)
50、從事酸堿作業(yè)時，作業(yè)人員必須穿好專用的工作服并佩戴耐酸堿橡膠手套。
51、從事計算機(jī)、焊接及切割、光或其他各種射線作業(yè)時，需佩戴專用的防護(hù)鏡。
52、從事有腐蝕性、熱水、熱地作業(yè)時應(yīng)穿相應(yīng)的膠鞋。
53、從事各種油類作業(yè)時，應(yīng)穿耐油膠鞋。
54、對于從事在生產(chǎn)過程中接觸能通過皮膚侵入人體的有害塵毒作業(yè)的人員，需發(fā)放防護(hù)服，并需有工業(yè)護(hù)膚品涂在手臂、臉部以保護(hù)職工的健康。
55、在超過噪聲標(biāo)準(zhǔn)的崗位上工作的職工，要注意保護(hù)自己的聽力，一定要帶上企業(yè)發(fā)給的各種耳塞、耳罩。
56、線手套或布手套只可作為一般的勞動保護(hù)用品。
57、耳的保護(hù)即聽力的保護(hù)。
58、為保護(hù)頭部不因中午墜落或其他物件碰撞而上海頭部的防護(hù)用品是安全帽。
59、我國在勞動安全衛(wèi)生管理上實(shí)行：企業(yè)負(fù)責(zé)、行業(yè)管理、國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督。
60、勞動安全衛(wèi)生管理體系中的“行業(yè)管理”是指：行業(yè)主管部門根據(jù)本行的實(shí)際情況和特點(diǎn)切實(shí)提出本行業(yè)的勞動安全衛(wèi)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并監(jiān)督檢查各企業(yè)的貫徹執(zhí)行情況。
61、勞動安全衛(wèi)生工作“三同時”是指：新建、改建、擴(kuò)建工程的勞動安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計，同時施工，同時投產(chǎn)使用。
八、燃燒的相關(guān)知識
61、燃燒的三要素：1）點(diǎn)火源；2）可燃物；3）助燃物。62、根據(jù)燃燒的三要素采取除去可燃物；隔絕氧氣（助燃物）；將可燃物冷卻至燃點(diǎn)以下等措施均可滅火。63、引起閃燃的最低溫度稱之為閃點(diǎn)。
64、燃點(diǎn)是指可燃物在空氣（助燃物）充足的條件下，達(dá)到某一溫度時與火源接觸即行著火，并在移去火源后繼續(xù)燃燒的最低溫度。65、自然是指可燃物在沒有火焰、電火花等火源的直接作用下，在空氣中或氧氣中被加熱而引起燃燒的最低溫度。66、陸地填筑法有可能引起火災(zāi)或爆炸。
九、急救的相關(guān)知識 67、急性中毒患者呼吸困難時應(yīng)立即吸氧，停止呼吸時立即做人工呼吸，氣管內(nèi)插管給氧，維持呼吸暢通并使用呼吸興奮藥物。68、急性中毒患者心跳驟停應(yīng)立即做胸外擠壓術(shù)，每分鐘60-70次。69、休克病人應(yīng)平臥位頭部稍低，昏迷病人應(yīng)保持呼吸暢通，防止咽下嘔吐物。
70、急性中毒現(xiàn)場搶救的第一步是迅速將患者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮處。71、酸燒傷時應(yīng)用5%的NaHCO3溶液沖洗。
十、防塵防毒
72、煙、霧、粉塵等物質(zhì)是氣溶膠，易進(jìn)入呼吸系統(tǒng)危害健康。73、人體皮膚是化工生產(chǎn)中的有毒有害物質(zhì)入侵人體的主要途徑。74、煙、塵顆粒的直徑在0.1μm以下。
75、職業(yè)中毒是指在生產(chǎn)過程中使用的有毒物質(zhì)或有害產(chǎn)品，以及生產(chǎn)中生產(chǎn)的有毒廢氣、廢液、廢渣引起的中毒。76、毒物對有機(jī)體的毒害作用叫做中毒。
77、低濃度的毒物長期作用于人體所引發(fā)的病變稱之為慢性中毒。78、工作地點(diǎn)有有毒的氣體、粉塵、霧滴時，為保護(hù)呼吸系統(tǒng)作業(yè)人員應(yīng)按規(guī)定攜帶戴好過濾式防毒面具。
79、引起慢性中毒的毒物絕大多數(shù)具有蓄積作用。
80、塵毒物質(zhì)對人體的危害與個人年齡、身體健康狀況等因素有關(guān)。81、職業(yè)中毒屬于職業(yè)病之一。
82、急性中毒屬于人身事故，而慢性的不屬于。
83、塵毒物質(zhì)對人體的危害與工作環(huán)境的溫度、濕度、氣壓等條件有關(guān)。
84、采取隔離操作實(shí)現(xiàn)微機(jī)控制是防塵防毒的技術(shù)措施之一。85、嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備維護(hù)檢修責(zé)任制，消除“跑冒滴漏”是防塵防毒的管理措施。
86、防塵防毒技術(shù)有：改革工藝操作方法從根本上杜絕有害物質(zhì)的產(chǎn)生、濕法除塵、采取合理的通風(fēng)措施、采用新材料新設(shè)備、建立嚴(yán)格的檢查管理制度。
87、防塵防毒治理設(shè)施要與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投產(chǎn)。88、消除二次毒源的措施有：對因“跑冒滴漏”而散落在地面的粉塵和固液體有害物質(zhì)要加強(qiáng)管理及時清掃沖洗地面。
十一、防凍防汛
87、在防凍防凝工作中嚴(yán)禁用高壓蒸汽取暖，嚴(yán)防高壓蒸汽竄入低壓系統(tǒng)。
88、對已凍結(jié)的鑄鐵管線、閥門等不得急劇加熱，只允許溫水或少量蒸汽緩慢解凍防止驟然受熱損壞。
89、為了做好防凍防凝工作，停用的設(shè)備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處要加好盲板，并把積水排放吹掃干凈。
90、為了做好防凍防凝工作應(yīng)注意：1）加強(qiáng)報告制度；2)加強(qiáng)巡檢力度；3）有情況及時向上級匯報。
91、入夏后工業(yè)園區(qū)應(yīng)對所有的地溝、排水設(shè)施進(jìn)行檢查，清除排水障礙，備足防汛物資。
92、夏季“四防”是指：防暑降溫、防汛、防雷電、防倒塌。
十二、廠區(qū)行駛與現(xiàn)場管理
93、限于廠內(nèi)行駛的機(jī)動車輛不得用于載人。
94、廠內(nèi)行人要注意風(fēng)向和風(fēng)力，防止在突發(fā)事故中被有毒氣體侵害，遇到緊急情況時要繞行、停行、逆風(fēng)而行。
95、現(xiàn)場5S管理體系中分層管理是常組織常用的方法；目視管理是常規(guī)范常用的方法。
96、現(xiàn)場管理的具體要求：1）組織均衡生產(chǎn)；2）實(shí)現(xiàn)物流有序化；3）設(shè)備狀況良好；4）紀(jì)律嚴(yán)明；5）管理信息明確；6）環(huán)境整潔，文明生產(chǎn)；7）安全生產(chǎn)，減少事故。
十三、交接班
97、交接班記錄需要領(lǐng)導(dǎo)審閱并簽字。98、不允許在崗位交接班記錄中出現(xiàn)撕頁重寫。99、班組交接班記錄必須憑舊換新。
100、班組交接班記錄的內(nèi)容主要要有：生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備運(yùn)行、出勤情況。
十四、轉(zhuǎn)動設(shè)備的安全保護(hù)
101、女工在從事轉(zhuǎn)動設(shè)備作業(yè)時必須將長發(fā)或辮子盤卷在工作帽里。
102、在設(shè)備一側(cè)的轉(zhuǎn)動、傳動部位要做好外側(cè)及周邊的防護(hù)。103、一般情況下要將轉(zhuǎn)動、傳動部位用防護(hù)罩罩起來。
104、各種皮帶輸送機(jī)、鏈條機(jī)的轉(zhuǎn)動部位除裝防護(hù)網(wǎng)外還要有安全防護(hù)繩。105、在轉(zhuǎn)動傳動設(shè)備檢修時，電器開關(guān)上應(yīng)掛上“有人作業(yè)，禁止合閘”的安全警告，并派專人監(jiān)護(hù)。
106、嚴(yán)禁在生產(chǎn)裝置罐區(qū)及易燃易爆裝置內(nèi)用黑色金屬工具進(jìn)行敲打撞擊作業(yè)。
十五、違章作業(yè)與事故處理
107、對工作不負(fù)責(zé)任不嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，違反勞動紀(jì)律造成事故的主要責(zé)任人要嚴(yán)肅處理。
108、事故處理要堅(jiān)持“四不放過”的原則。
十六、其他安全小知識
109、不得使用汽油等易燃易爆液體擦洗設(shè)備。
110、穿用防護(hù)鞋的職工禁止將褲腳插入鞋筒內(nèi)。111、對某項(xiàng)產(chǎn)品返工后仍需重新進(jìn)行檢查。
112、班組的勞動管理包括：1）班組的勞動紀(jì)律；2）班組的勞動保護(hù)管理；3）班組的考勤考核管理。
113、按規(guī)定中小型建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在投料試車正常后半年內(nèi)完成竣工驗(yàn)收。
114、三級驗(yàn)收是指：班組級驗(yàn)收；車間級驗(yàn)收；廠級驗(yàn)收。
第二篇：、兒歌：安全知識小結(jié)（范文）
六、兒歌：安全知識小結(jié) 發(fā) 生 火 災(zāi) 不 用 慌，分 清 火 情 找 主 張。油 鍋 著 火 不 用 水，鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光。衣 物 著 火 快 澆 水，電 器 著 火 拔 電 源，同 時 撥 打119，消 防 官 兵 幫 大 忙。
第三篇：幼兒園安全知識競賽小結(jié)
未雨綢繆,防患于未然,防火意識不能麻痹,救火知識應(yīng)該掌握.藝術(shù)幼兒園于3月4日上午開展上午開展了”家園消防知識競賽”,取得的成效如下:
1、通過家長、老師、保育員三位一體的配合、組隊(duì)，通過比賽前的知識準(zhǔn)備、比賽時的激烈競爭，頭腦風(fēng)暴，趣味答題增強(qiáng)了家長、老師、保育員以及孩子的防火意識，也推廣防火的知識與自救的方法。
2、幼兒做為火災(zāi)中的弱勢群體,在發(fā)生火災(zāi)的自救能力很弱,因此,做為家長、老師、保育員有責(zé)任也有意義掌握必要的消防知識為幼兒的安全做好充分的保障與防范工作。通過比賽增加了家園共育的意識，也增加了家園防火意識的默契。
3、幼兒通過觀看大人的比賽過程，消防觀眾題的回答，讓幼兒在耳聞目染中了解防火的重要性,知道不玩火,知道逃生的方法,知道打119火警電話報警等方面的知識。總之，通過比賽拉近家園的距離，增加了防火意識，自救、防范意識，也為幼兒的安全加了一份保障。
第四篇：防震安全知識培訓(xùn)小結(jié)
品格奧林匹克幼兒園防震安全知識培訓(xùn)小結(jié)
為了進(jìn)一步貫徹教育局各類文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對老師及幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。我園以5.12地震第七個防震減災(zāi)日為契機(jī)，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)安全教育
1、做好安全教育宣傳工作，利用班級和學(xué)校的宣傳欄宣傳相關(guān)的安全知識。
2、我校充分利用周一安全教育日、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要包括防震、防火、放電、防溺水、防事故等各方面。
3、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查，對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
4、搜集材料，老師通過讓幼兒觀看地震的相關(guān)視頻，讓幼兒了解地震所造成的災(zāi)害。
5、校園安全逃生演練，在汶川，雅安特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬，這次地震給我們敲響了警鐘，掌握危難時自救的方法是必要的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在下周再次進(jìn)行地震逃生演練。
6、活動期間，我園采取了專題培訓(xùn)、科普櫥窗、觀看視頻、答地震知識的試題、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。
7、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險能力。
二、試卷考核，加深理論知識
我們以現(xiàn)場答卷的形式進(jìn)行理論考核，老師積極、認(rèn)真聽講答題并對考核試卷進(jìn)行探討。試卷以簡答題的形式進(jìn)行考核，共100分，90分以上及格為標(biāo)準(zhǔn)。全院職工共96名，優(yōu)秀達(dá)標(biāo)率98%，成績可喜。
三、亮點(diǎn)與不足
亮點(diǎn)：教職工均積極參與，活動形式多樣，準(zhǔn)備充分。能夠用多種事例讓大家重視平時的安全教育。老師及時向幼兒灌輸防震安全知識。全園參培率100%，試題通關(guān)率100%。
不足：小小班的幼兒安全意識較弱，還需要老師在日常教學(xué)中多向幼兒灌輸安全知識。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育日”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。各部門通力合作，隨時排除安全隱患。相信在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體教師的緊密配合中，我園的安全教育工作，定能更上一個臺階。
保健部 2015年4月6日
第五篇：消防知識安全小結(jié)
消防知識安全小結(jié)（精選15篇）
時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，想必你的視野也得到了開拓，讓我們一起來寫一份小結(jié)吧。那么問題來了，小結(jié)應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的消防知識安全小結(jié)（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防知識安全小結(jié)1為了增強(qiáng)公司各部門人員對消防安全工作的認(rèn)識，提高防范意識，真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧，20xx年8月30日下午3點(diǎn)，公司邀請了省消防宣傳中心的李教官，在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關(guān)員工參加了此次培訓(xùn)。
在課堂上，李教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
理論講解后，參與培訓(xùn)的全體員工在李教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)操演練。通過實(shí)際操練，員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提高。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，學(xué)員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷，公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示： 安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
消防知識安全小結(jié)2幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長親自擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動。各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學(xué)活動，使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育?？偠灾?，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
消防知識安全小結(jié)3安全工作是我校工作的重中之重，通過講座，同學(xué)們認(rèn)識到安全事故的教訓(xùn)是深刻的，“千里之堤，毀于蟻穴”，任何事情我們都要從大局出發(fā)，從小處著想，生命無法重來，安全不能等待。
為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識，促進(jìn)大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼兒園邀請xx消防協(xié)會的專業(yè)人員來園舉辦了一次消防知識培訓(xùn)，我園全體保教人員參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
“在濃煙中逃生的時候，是應(yīng)該低姿彎腰，還是匍匐前進(jìn)?” “濃煙情況下，怎樣正確利用手中金貴半瓶水？”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘，可就近用何物品砸開車窗？”“油鍋起火，用什么辦法救火最好？”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉，引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀馈㈦娖飨廊齻€方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法，并對常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后，培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個重要觀點(diǎn)：火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi)，而是一些行為錯誤引發(fā)的災(zāi)害，許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的，而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此，要想防火減災(zāi)，增強(qiáng)日常安全意識，懂得安全知識刻不容緩，消防潛意識應(yīng)該成為每個人必備的基本素質(zhì)。
這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí)，它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想，對校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。
消防知識安全小結(jié)4為提高xx局職工的消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。20xx年7月17日下午，由省防火中心悅安防火教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的xx教官為全局職工開展了一場消防知識安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)就消防日常檢查、疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處置、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓(xùn)中，郝教官結(jié)合各地火災(zāi)案例，用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防安全，不斷增強(qiáng)消防安全意識，加強(qiáng)消防安全管理，積極主動做好單位及家庭的消防安全工作。同時針對大家在實(shí)際生活中遇到的一些問題進(jìn)行了解答，提高大家對消防安全工作的認(rèn)知和了解。
全體職工對此次消防培訓(xùn)表示出了濃厚的興趣，紛紛表示：這樣的消防安全培訓(xùn)非常重要，通過參加培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全意識，提高了防火救災(zāi)和自救能力，為做好消防安全管理工作打下了良好基礎(chǔ)。
消防知識安全小結(jié)5近日，北京消防聯(lián)合教育部門，組織發(fā)動各類學(xué)校將消防安全教育納入開學(xué)教育內(nèi)容，督促指導(dǎo)北京中小學(xué)校、幼兒園開展以“舉辦一次消防主題班會、參觀一次消防中隊(duì)、繪制一個家庭消防疏散圖、開展一次火災(zāi)隱患自查活動、開展一次消防志愿服務(wù)”為主要內(nèi)容的消防宣傳“五個一”活動，北京1500余所幼兒園、中小學(xué)校學(xué)生接受消防安全教育。
據(jù)了解，北京消防利用陣地，不斷開展消防宣傳“請進(jìn)來、走出去”活動。消防中隊(duì)對外開放，開展消防宣傳“請進(jìn)來”活動，組織中小學(xué)生、幼兒園小朋友到中隊(duì)參觀體驗(yàn)。學(xué)生到轄區(qū)消防中隊(duì)體驗(yàn)火災(zāi)報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災(zāi)撲救演示設(shè)施等，學(xué)習(xí)消防安全常識。同時，還積極開展“走出去”活動，成立消防宣傳服務(wù)隊(duì)，深入學(xué)校開展消防應(yīng)急疏散演練、消防安全知識培訓(xùn)等，發(fā)放《致中小學(xué)生家長的一封信》、《消防安全常識二十條》等消防宣傳品20萬份。
據(jù)統(tǒng)計，開展“請進(jìn)來”宣傳活動以來，北京110余所學(xué)校近7000余名學(xué)生到轄區(qū)消防中隊(duì)體驗(yàn)火災(zāi)報警裝置、煙霧逃生帳篷、火災(zāi)撲救演示設(shè)施等，學(xué)習(xí)消防安全常識。同時，在“走出去”活動中，北京消防深入300余所學(xué)校開展消防應(yīng)急疏散演練。
消防知識安全小結(jié)6小學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。
五、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
消防知識安全小結(jié)7為促進(jìn)xx學(xué)院開展校園安全專項(xiàng)整治，創(chuàng)建“平安校園”。xx系學(xué)生會勞動生活部聯(lián)合治安保衛(wèi)部于XX年3月21日開展了一項(xiàng)以“普及消防知識，珍愛生命安全”為主體的競賽活動。通過此項(xiàng)活動，增強(qiáng)了廣大師生員工們的消防法律法規(guī)意識，使得他們的消防安全工作責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。并且使消防安全知識得到普及，自防自救能力得到真正提高。在全院范圍內(nèi)營造了人人關(guān)心安全，人人了解安全，人人參與安全的濃厚氛圍。確保我院教學(xué)科研工作順利進(jìn)行，達(dá)到了舉辦本次活動的目的，贏得了廣大師生的一致好評?，F(xiàn)將活動過程和體會總結(jié)如下。
首先，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次消防知識競賽活動，崔老師專門召開學(xué)生會干部會議，傳達(dá)文件精神，指出本次活動的重要性。并責(zé)成學(xué)生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部等專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)籌劃準(zhǔn)備此項(xiàng)活動，以保證本次活動的順利開展。
其次，充分調(diào)動學(xué)生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的積極性和主動性。根據(jù)上級文件精神，以及以往的消防知識競賽題樣，積極發(fā)揮學(xué)生會勞動生活部和治安保衛(wèi)部的優(yōu)勢和特長。勞動生活部和治安保衛(wèi)部的兩位部長以及十一位干事積極籌備題目，選題，出題，改題。然后進(jìn)行討論，使各題緊跟時代步伐，難易適中，使參賽選手感覺到在輕松的答題過程中獲得了許多知識。
第三，責(zé)任明確，任務(wù)到人。在舉行本次活動的前一天，我們開了一個小會，主要討論了比賽流程，比賽規(guī)則，注意事項(xiàng)，后勤工作等等。大家各抒己見，共同研究討論，使比賽流程，比賽規(guī)則更加細(xì)致化，規(guī)范化。確保各參賽選手最大程度的發(fā)揮自己的潛能，確保本次活動公平公正，確保本次活動順利，圓滿，成功。分工明確，大家各司其職，陶曉偉，張佳平主持本次活動，張非凡負(fù)責(zé)記分，孫玉秋負(fù)責(zé)后勤工作，李成，林偉，耿保伍，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，使消防知識競賽活動工作的開展真正做到了責(zé)任明確，任務(wù)到人。
第四，積極利用學(xué)校提供的各種條件，調(diào)動學(xué)生的積極性。機(jī)械系學(xué)生會宣傳部于3月19日將宣傳海報張貼在第一生活區(qū)和第二生活區(qū)的宣傳欄上，讓全院學(xué)生都知道此項(xiàng)活動即將拉開帷幕。利用班會，晚自習(xí)積極宣傳此次活動，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)去，從中受益。這些工作的完成為消防知識競賽活動的順利進(jìn)行做好了充分準(zhǔn)備。
第五，此次活動氣氛活躍，取得圓滿成功。在比賽活動中有三大亮點(diǎn)，1在各組回答搶答題時，各組成員爭先恐后，才思敏捷，答題速度之快，答題速度之準(zhǔn)，使他們在活躍的氣氛中揮灑自如，最大限度的發(fā)揮了自己的能力。2在活動中場階段，我們特意安排了互動環(huán)節(jié)，使比賽氣氛更加活躍，廣大同學(xué)積極回答問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。3在活動最后階段，宣讀獲獎名單時，同學(xué)們情緒高漲，為所有參賽隊(duì)員鼓掌，此次活動取得了圓滿成功。
第六，密切了消防知識與學(xué)生生活和社會現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。舉辦本次活動不是簡簡單單讓廣大同學(xué)回答兩個題目，發(fā)一點(diǎn)獎勵物品，掌握一點(diǎn)消防知識。還要求廣大同學(xué)充分利用課余時間，多種渠道，積極參加社會實(shí)踐，多參加消防演練活動，同時也可利用圖片，電腦，等教具引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)一定的自我保護(hù)能力。
總之通過本次活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的消防知識，提高了學(xué)生們的消防法律法規(guī)意識。我們現(xiàn)在所處的社會是一個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，同時有存在諸多不安全因素的社會。為了讓同學(xué)們生活在一個安全的環(huán)境里，學(xué)習(xí)在一個溫馨的教室里，我們必須學(xué)習(xí)一定的消防知識，掌握一定的自救能力。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著振興中華的歷史責(zé)任。相信同學(xué)們通過此次活動學(xué)習(xí)了許多消防知識，培養(yǎng)了各種能力。我相信我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)各方面的能力，只有這樣才能適應(yīng)社會發(fā)展，成為一個有用的人才。
消防知識安全小結(jié)8一年級五班火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《找火災(zāi)隱患，保家人平安》主題隊(duì)會，在這次隊(duì)會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊(duì)會主要教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識。教育學(xué)生要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報告老師和家長，對他們進(jìn)行批評教育。
通過這次隊(duì)會學(xué)生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認(rèn)識到玩火自焚，每個學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認(rèn)識到火的可怕性。學(xué)會了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
消防知識安全小結(jié)9學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的'生命安全。對于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，在上學(xué)期末的安全例會上,應(yīng)校長作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動開展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)市教育局要求要求，上學(xué)期末每個班級利用班會課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識的課程.由班主任組織學(xué)習(xí)消防安全知識.2、為了樹立生命意識，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力，于上學(xué)期末組織開展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧。
3、在校園開辟了5個消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識無時無刻伴隨著學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性.學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢
要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
消防知識安全小結(jié)10按照安全生產(chǎn)全年的工作目標(biāo)及上級消防部門的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際情況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現(xiàn)將全年來消防安全工作情況總結(jié)如下：
一、建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了以社區(qū)書記為組長，社區(qū)民警為副組長，安全安全專干和各網(wǎng)格員為組員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。補(bǔ)充和更新了“老媽媽防火團(tuán)”隊(duì)伍，成立了應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍，充實(shí)了社區(qū)消防的工作力量。
二、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)分別于4月20日和6月24日在鎮(zhèn)政府門前舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練；為“老媽媽防火團(tuán)”成立十周年組織紀(jì)念儀式。
社區(qū)還利用網(wǎng)格員進(jìn)社區(qū)，組織網(wǎng)格員在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料，邀請伍家區(qū)消防大隊(duì)的消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識，以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。并組織專業(yè)
人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所，建起了5塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。
三、社區(qū)消防器材完備，滅火準(zhǔn)備充分，應(yīng)急反應(yīng)能力得到加強(qiáng)。
社區(qū)負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，網(wǎng)格員和義務(wù)消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務(wù)消防員能第一時間趕到現(xiàn)場撲滅火災(zāi)，將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。
四、規(guī)范社區(qū)消防管理，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)日常工作。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)責(zé)任書，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作責(zé)任書，把消防安全工作落實(shí)到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強(qiáng)對轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷，居民組長負(fù)責(zé)各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。在防火檢查中，我們對轄區(qū)基本情況底數(shù)清、情況明、重點(diǎn)隱患不失控：安全隱患排查不留死角，遇到問題及時上報，及時解決。社區(qū)在檢查消防安全工作中，查出消防安全隱患三起，下達(dá)整改責(zé)任書一份，現(xiàn)已全部進(jìn)行了整改，消除了安全隱患。
五、開展關(guān)愛行動，對轄區(qū)內(nèi)的特殊人群進(jìn)行幫扶。
在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并積極落實(shí)幫教措施，對特殊人員多一份關(guān)愛，多一份耐心，使他們多掌握一點(diǎn)消防知識，多一份消防安全保障。
六、開展專項(xiàng)行動，大力整治雜居小區(qū)，居民樓棟的消防安全隱患。
今年七月、八月，利用兩個月的時間對居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的情況進(jìn)行了拆除；樓道內(nèi)堵積的雜物、木柴、舊家具等火災(zāi)隱患進(jìn)行了清理，共清理、清運(yùn)雜物22車消除了居民身邊的火災(zāi)隱患，還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。
在鎮(zhèn)安監(jiān)站的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級消防部門的支持下，我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成績，得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
消防知識安全小結(jié)11為貫徹落實(shí)省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學(xué)生的班會、隊(duì)活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
消防知識安全小結(jié)12根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強(qiáng)全體師生和家長的消防安全意識，認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效，力爭保障師生生命財產(chǎn)安全。實(shí)實(shí)在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制，成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學(xué)校進(jìn)行消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。
1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學(xué)生分
年級觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育VCD光碟，對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動。
三、落實(shí)責(zé)任，細(xì)化管理
只有做到責(zé)任到人，加強(qiáng)管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來：
1.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點(diǎn)部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長帶隊(duì)、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路；實(shí)驗(yàn)室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場所作重點(diǎn)檢查.2.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨，進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期，保衛(wèi)科及后勤人員加強(qiáng)對消防設(shè)施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題，要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改，禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。
3.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
四、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識及火場逃生技能培訓(xùn)。班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn)，利用班隊(duì)會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練，學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校的防火演練，再利用班刊或信息欄進(jìn)行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
3.在放假前布置一份假期消防作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生線路圖
4.請武警支隊(duì)三大隊(duì)九中隊(duì)許隊(duì)長來校做“消防安全”知識講座，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的通力合作，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
消防知識安全小結(jié)13為增強(qiáng)員工消防安全法制觀念，提高防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財產(chǎn)安全，消防安全培訓(xùn)有感。6月28日下午，縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓(xùn)。
通過楊教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會：
一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識，時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障，范文《消防安全培訓(xùn)有感》。
六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防知識安全小結(jié)14防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。為切實(shí)提高全員消防安全意識，增強(qiáng)抗御火災(zāi)能力，創(chuàng)建平安和諧的消防安全環(huán)境，為進(jìn)一步提升全體員工消防安全意識和自防自救能力，11月10日xx商場組織商場全體員工及全體營業(yè)員進(jìn)行消防安全疏散演習(xí)活動。
xx商場物業(yè)安全負(fù)責(zé)人劉子亮總及安全張學(xué)松經(jīng)理對商場內(nèi)部進(jìn)行全面安全檢查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即整改。商場每日堅(jiān)持落實(shí)一責(zé)巡店及主管級以上員工夜查，全面規(guī)范工作，杜絕安全隱患。
11月10日15:00，商場按照商場消防應(yīng)急預(yù)案，組織商場全體員工、營業(yè)員進(jìn)行火災(zāi)疏散、初期火災(zāi)撲救及傷員救治演習(xí)，并請到消防支隊(duì)消防員為商場全員普及消防安全及消防器材使用知識，使商場全員掌握了解消防自救、火情初期撲救等知識，保障商場安全營運(yùn)。
通過這次的消防演習(xí)，消防安全對我們來說是重中之重的工作。商場全員通過參與活動，進(jìn)一步對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能有了更高的掌握程度。在今后的工作中，商場物業(yè)安全部也依然會將安全工作放在一切工作的首要位置，保障20XX年最后兩月安全平穩(wěn)度過。
消防知識安全小結(jié)15全班同學(xué)利用課余時間開展以“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防安全知識教育班會，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識，學(xué)會一些安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高同學(xué)自我保護(hù)能力。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間寒冬已經(jīng)來臨了，為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個學(xué)期，我們班針對同學(xué)們的活動特點(diǎn)，特搜集了部分同學(xué)消防意識、安全教育和管理等知識，希望和學(xué)校共同做好同學(xué)消防安全知識的教育和管理，校園防火安全，事關(guān)人身、財物安全，事關(guān)校園事業(yè)的發(fā)展，維護(hù)校園安全，離不開同學(xué)們的主動關(guān)心和積極參與，自覺遵守消防安全管理規(guī)定。
1.同學(xué)宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線，不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器，使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。
2.室內(nèi)無人時，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān)，不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭，不點(diǎn)蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。
3.教室、寢室注意消防安全意識，在教室等上課場所，一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定，安全操作規(guī)程和有關(guān)制度，使用教學(xué)儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源，使用完畢應(yīng)及時斷電。
除了以上的消防安全知識外，還有對交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識進(jìn)行了簡單的教育工作；我們相信，在我們學(xué)校的教育管理和關(guān)注下，我們一定能加強(qiáng)消防安全意識以及各方面常識。
通過學(xué)習(xí)消防知識使我認(rèn)識到消防是多么的重要，她是保護(hù)人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時，都能能正確應(yīng)對。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
不論這次的班會還是之前的消防演習(xí)，都鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險的效率，受益匪淺。
這次的消防活動更讓我們清楚的知道面臨危機(jī)時一定不能慌亂，要有順序的逃生，更進(jìn)一步普及了火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時，在撥打了119報警電話后，應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去！在班級使用幻燈片展示了相關(guān)圖片，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了消防自救的重要性，看著一幅幅慘不忍睹的火災(zāi)現(xiàn)場的畫面，深深震撼了在座的所有同學(xué)。
通過此次消防日班會活動清楚了火災(zāi)的來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會自救逃生。實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)
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