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      白路小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理培訓(xùn)(大全五篇)

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      第一篇:白路小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理培訓(xùn)

      白路小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理培訓(xùn)

      2011年9月8日 白學(xué)先

      一、教學(xué)儀器設(shè)備管理

      儀器室室內(nèi)布置與環(huán)境

      1、標(biāo)志:儀器室(包括實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室)都要有標(biāo)志,標(biāo)志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位置均一致。

      2、儀器櫥的擺放:總的要求是要最大限度的利用儀器室的地面和空間,便于儀器的搬運(yùn)和取放,不能遮擋窗子而影響采光和通風(fēng)。儀器櫥可先靠?jī)缮綁[放,剩余部分以背靠背形式擺放在與房梁平行的方向上??繅Ρ跀[放的儀器櫥,要留有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥要進(jìn)行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

      3、儀器櫥的分類:儀器櫥要按順序依次分類編號(hào),櫥號(hào)牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,分類櫥號(hào)牌應(yīng)安置在儀器櫥合適的位置,要求美觀、醒目。

      4、儀器室都要懸掛窗簾。

      5、儀器室應(yīng)懸掛裝入鏡框的《陜西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度》的儀器室管理制度、實(shí)驗(yàn)人員崗位職責(zé)、危險(xiǎn)品保管和使用制度、儀器設(shè)備的報(bào)廢審批管理制度、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度,懸掛要位置適當(dāng)、高度適中、垂直規(guī)范。并有《教學(xué)儀器存放一覽表》,表中應(yīng)有儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào)、現(xiàn)有數(shù)量、存放位置(幾號(hào)櫥的什么位置)

      和備注幾個(gè)欄目,字跡要工整、規(guī)范、美觀。為了方便任課教師使用儀器還要仿照《教學(xué)儀器存放一覽表》的格式,發(fā)給任課老師,人手一冊(cè)。

      6、儀器室內(nèi)應(yīng)裝有天花板防塵。室內(nèi)不準(zhǔn)堆放其他雜物,要專室專用。要經(jīng)常開門、開窗通風(fēng),經(jīng)常保持室內(nèi)儀器、窗臺(tái)、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等清潔衛(wèi)生無污。

      二、教學(xué)儀器的管理

      1、教學(xué)儀器的帳目管理

      (1)、教學(xué)儀器帳目是教學(xué)儀器管理的重要內(nèi)容。也是教學(xué)儀器清查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)的原始依據(jù)。

      (2)、儀器帳目設(shè)立《教學(xué)儀器總帳》和《教學(xué)儀器明細(xì)帳》《教學(xué)儀器實(shí)物流水賬》三種??値ぶ饕怯洶凑諏W(xué)科分類的儀器的總金額及累計(jì)數(shù);明細(xì)帳較詳細(xì)登記每種儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、單位、總值、購(gòu)進(jìn)或損耗日期及供貨單位或生產(chǎn)廠家(統(tǒng)一使用購(gòu)進(jìn)的《陜西省中小學(xué)教學(xué)儀器管理明細(xì)帳冊(cè)》);記錄學(xué)校儀器設(shè)備添置、變更的情況,一般以每年年底核查、記錄一次,是在每一個(gè)年度末,將“實(shí)物流水賬”的結(jié)存數(shù)字按品名逐項(xiàng)登記在年末數(shù)欄,并將這個(gè)數(shù)字與上一年數(shù)字對(duì)比,差值計(jì)入增減欄。實(shí)物流水賬是按照發(fā)生時(shí)間順序記錄的實(shí)驗(yàn)室儀器及材料的增減數(shù)的賬目,由實(shí)驗(yàn)管理員填寫,登記時(shí)應(yīng)采用單品單頁記錄(切忌采用單品單面記錄),并在每一個(gè)發(fā)生(購(gòu)置、消耗、損毀)年度用紅線分隔,無發(fā)生年度不做登記??倓?wù)處設(shè)教學(xué)儀器總帳?,實(shí)驗(yàn)室分學(xué)科設(shè)儀器明細(xì)

      賬、實(shí)物流水賬,總務(wù)處應(yīng)定期與實(shí)驗(yàn)室對(duì)賬,檢查單據(jù)與賬冊(cè)、賬冊(cè)與實(shí)物相符情況。

      (3)、儀器、材料到貨驗(yàn)收由采購(gòu)人員、實(shí)驗(yàn)室共同負(fù)責(zé),按說明書內(nèi)容及國(guó)家教委有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行數(shù)量、配套性、質(zhì)量的驗(yàn)收。重要儀器會(huì)同教師驗(yàn)收和試用。儀器驗(yàn)收后應(yīng)及時(shí)入庫,單據(jù)及時(shí)入賬,反饋單及時(shí)上報(bào)。

      (4)、有關(guān)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)報(bào)表由實(shí)驗(yàn)室根據(jù)賬冊(cè)和資料如實(shí)填寫,由總務(wù)處負(fù)責(zé)核對(duì)和匯總,經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后蓋章上報(bào)。

      (5)、實(shí)驗(yàn)室及總務(wù)處憑經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的報(bào)損、?報(bào)廢單據(jù)(即“學(xué)校儀器損壞丟失報(bào)告單”)銷賬。其中玻璃、藥品等消耗品的銷賬按消耗數(shù)量定期銷賬,但至少每學(xué)期一次。劇毒及危險(xiǎn)藥品的銷賬,用一次銷賬一次,并處理好殘余物。

      (6)、單據(jù)與賬冊(cè)應(yīng)一一對(duì)應(yīng),沒有不記賬的單據(jù),也沒有無單據(jù)的記賬.?實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人或指定的一人妥善保存各種憑證,?按發(fā)生日期的順序每學(xué)期或每年裝訂一次.。

      2、儀器的分類和編號(hào)

      (1)、教學(xué)儀器設(shè)備的品種和數(shù)量都比較多,為了便于管理和使用必須進(jìn)行分類和編號(hào)。

      (2)、教學(xué)儀器的分類方法必須按照陜西省教育廳教育技術(shù)裝備管理中心下發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的分類方法進(jìn)行分類。小學(xué)儀器主要分為九大類:

      0)通用儀器

      1)測(cè)量?jī)x器

      2)專用儀器

      3)模型

      4)標(biāo)本

      5)掛圖、軟件及資料

      6)玻璃儀器

      7)藥品

      8)其他實(shí)驗(yàn)材料和工具

      (3)、儀器標(biāo)簽:儀器中除低值儀器、易耗品外(如玻璃制品),應(yīng)按儀器配備目錄分類編號(hào),設(shè)置儀器型號(hào)、儀器名稱及件編號(hào)(如屬按件管理儀器)的使用標(biāo)志,化學(xué)藥品標(biāo)簽需用臘封。

      為了便于管理,每臺(tái)儀器上必須貼上儀器標(biāo)簽,標(biāo)簽的格式如圖所示:

      儀器編號(hào):

      儀器名稱:

      件編號(hào):

      標(biāo)簽是供教師和管理人員使用管理方便設(shè)置,為了規(guī)范和統(tǒng)一,全區(qū)一律統(tǒng)用不干膠標(biāo)簽。

      標(biāo)簽粘貼位置,一般應(yīng)貼在儀器前端下部適當(dāng)位置,不要貼在學(xué)生觀察的主要部位,影響學(xué)生觀察。同一種的標(biāo)簽要貼在統(tǒng)一位置,同一高度,使其美觀、整齊、有序。定位或分類標(biāo)簽貼在儀器柜上,樣式如下:

      儀器類別: 儀器名稱:

      3、儀器的陳列和存放

      (1)、所有儀器均要開箱入櫥,除體積太大,櫥內(nèi)放不下的以外,都要放在儀器櫥內(nèi),櫥內(nèi)放不下的可放在櫥頂或架上,加上防塵罩,不能放在地上。

      (2)、儀器陳列存放的順序,按《配備標(biāo)準(zhǔn)》的分類編號(hào)順序依次陳列存放。個(gè)別儀器因體積或重量的影響可作適當(dāng)調(diào)整,但總的順序不變。

      (3)、儀器陳列存放要符合科學(xué)、實(shí)用、美觀和安全的要求。大件在下,小件在上;矮件、小件在前,高件、大件在后;重件在下,輕件在上。儀器和藥品分開存放,儀器存放要定室定櫥,,每件儀器在櫥內(nèi)要有固定的位置,并隨儀器的增減而作適當(dāng)調(diào)整。

      (4)、儀器都要正放、平放,儀器相互之間要保持適當(dāng)?shù)拈g距,不準(zhǔn)倒放、側(cè)放、架擱和互相疊壓、亂堆、亂放。

      (5)、陳列存放儀器,要保持儀器的成套性、完整性,同類儀器放在一起,便于管理使用,以防丟失。

      (6)、陳列存放儀器,要注意儀器性能的保護(hù)。如磁鐵的存放要防止振動(dòng)與退磁,要使磁路閉合。彈簧、傳遞皮帶使用之后要解除張力,呈自然狀態(tài),以免造成彈性疲勞而失彈性。

      (7)、陳列存放儀器,要避免造成儀器的損壞和器材的浪費(fèi)。如儀器的金屬表面的防銹層要加以保護(hù);生物標(biāo)本和模型必須放在干燥的地方,以防剝制標(biāo)本的羽毛或皮毛變質(zhì)脫落、玻片標(biāo)本發(fā)霉,保管動(dòng)植物標(biāo)本的儀器櫥內(nèi)要放置樟腦丸等殺蟲藥物,防止蟲蛀,電池存放時(shí)要防止短路或漏電;易揮發(fā)的藥品,如酒精、乙醚,要注意封

      口;試劑瓶上的標(biāo)簽,必須涂蠟;長(zhǎng)期儲(chǔ)存的大瓶藥品,要用蠟密封,酒精燈不用時(shí),要立即把罩子蓋緊。

      (8)、儀器保管:要作到四清。物清,即儀器的品種、數(shù)量、質(zhì)量狀況和存放地點(diǎn)清楚,并每學(xué)期核對(duì)一次;賬清,即做到及時(shí)登賬、準(zhǔn)確核算,賬賬、賬物相符,憑證完整無缺;資料清,即產(chǎn)品說明書集中裝訂,妥為保存;標(biāo)志清,即櫥號(hào)、儀器編號(hào)等標(biāo)志清楚。

      4、儀器的維護(hù)和保養(yǎng)

      (1)、儀器的維護(hù)保養(yǎng)要定期進(jìn)行,形成制度化,要定期對(duì)儀器做好烘烤、涼曬、擦洗、上油、密封、通電等保養(yǎng)工作,保證儀器性能良好。要有明確的制度和要求,有明確的職責(zé),保證維護(hù)保養(yǎng)定期進(jìn)行。

      (2)、儀器的維護(hù)保養(yǎng)要做到經(jīng)?;?。維護(hù)保養(yǎng)不能靠突擊,而要經(jīng)常做,做好日常的維護(hù)保養(yǎng)工作,才能將一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。

      (3)、儀器的維護(hù)保養(yǎng)要區(qū)別進(jìn)行。不同的儀器要根據(jù)其不同特點(diǎn)采用不同方法和措施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),不要一刀切。要有重點(diǎn)的做好維護(hù)保養(yǎng)工作。

      (4)、儀器的維護(hù)保養(yǎng)工作不僅是管理人員的事,而且要依靠師生共同去做,要貫徹專人維護(hù)和群眾維護(hù)相結(jié)合的原則。

      (5)、儀器維護(hù)保養(yǎng)的內(nèi)容。主要是做好“十防”工作。即:防塵、防潮、防銹、防變形、防變質(zhì)、防腐、防熱、防蟲、防震、防丟 6

      失。除此之外,維護(hù)保養(yǎng)中還要做好防霉、防毒、防污染和防火、防觸電等安全防范工作。

      5、儀器的修理

      (1)、儀器在使用中,不可避免會(huì)有損壞,對(duì)有損壞的儀器要及時(shí)進(jìn)行修理,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要和實(shí)驗(yàn)效果。

      (2)、故障的判斷方法是:先易后難,先表后里,先直觀檢查再試驗(yàn)檢測(cè),逐步縮小范圍,逐級(jí)深入檢查,找出故障原因。

      (3)、修理之前要根據(jù)故障現(xiàn)象、發(fā)生原因,找出故障部位,確定修理方案。

      (4)、拆裝之前必須做好清潔,正確選用拆裝工具,采用正確的拆裝方法。

      (5)、拆卸時(shí)要為裝配作好準(zhǔn)備,繪制拆卸草圖,詳細(xì)作好記錄,邊拆邊處理。

      (6)、拆卸時(shí)工作要細(xì)心,不懂不能拆裝,不能亂拆亂裝,只動(dòng)有故障的部位,不能隨便大拆大卸。

      (7)、修理后的儀器必須經(jīng)過鑒定、試驗(yàn)后,才能投入正常使用。

      (8)、儀器修理后應(yīng)及時(shí)填寫《儀器維修保養(yǎng)登記簿》,以便核查使用和修理情況。

      6、儀器賠償

      外單位借用儀器造成儀器損壞的,要照價(jià)賠償;因馬虎大意、玩忽職守,造成儀器設(shè)備較大損失的責(zé)任人員,應(yīng)批評(píng)教育,?責(zé)令檢查,并負(fù)擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。故意損壞儀器的要按情節(jié)給予照價(jià)賠償

      甚至加倍賠償處理。賠償款應(yīng)用于購(gòu)置或修復(fù)被損壞儀器。

      7、儀器報(bào)損

      (一)教學(xué)儀器報(bào)廢的條件

      (1)、達(dá)到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備為22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品),無修復(fù)價(jià)值。

      (2)、主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞,精度嚴(yán)重降低或喪失,不能滿足使用要求,又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備。

      (3)、先天不足,又無法改造利用的儀器設(shè)備。

      (4)、嚴(yán)重影響安全,繼續(xù)使用會(huì)引起危險(xiǎn)事故的教學(xué)儀器。(5)、大修一次費(fèi)用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器。

      (二)教學(xué)儀器報(bào)廢的程序

      (1)、低值易耗品,由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次,列出品名、數(shù)量與金額,經(jīng)主管組(室)負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)主管主任批準(zhǔn)即可。

      (2)、單價(jià)在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器、石膏模型、標(biāo)本等教具,由管理人員提出申請(qǐng),經(jīng)組(室)負(fù)責(zé)人簽字后,報(bào)主管主任批準(zhǔn)即可。

      (3)、凡屬固定資產(chǎn)(單價(jià)20元以上,使用年限一年以上)的教學(xué)儀器設(shè)備的報(bào)廢,應(yīng)由管理人員填寫《儀器報(bào)廢審批單》,再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員參加的鑒定小組,對(duì)淘汰報(bào)廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定,經(jīng)鑒定合理者,報(bào)學(xué)校主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),并由管理和財(cái)務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報(bào)縣(區(qū))級(jí)業(yè)務(wù)管理部門備注。

      (4)、不管屬哪一級(jí)審批報(bào)廢的儀器,都應(yīng)將原儀器上有使用價(jià)值的零部件拆下備用。

      8、人員交接

      管理人員發(fā)生變更的,應(yīng)報(bào)上級(jí)管理部門備案,并辦理好交接手續(xù),交接雙方在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下逐一清點(diǎn)賬、物、資料,其中:賬包括總賬、憑證、明細(xì)賬、實(shí)物流水賬、出借憑據(jù)等,資料包括儀器說明書、儀器擋案、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行記錄等。在清理完差錯(cuò)、確認(rèn)賬物相符、資料齊全以后,出具交接單,完成交接。此后,繼任人要對(duì)所管儀器負(fù)全責(zé)。

      三、實(shí)驗(yàn)室的管理

      1、實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)布置與環(huán)境

      (1)、實(shí)驗(yàn)室及其附屬用房的設(shè)置和室內(nèi)布置應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中華人民共和國(guó)中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》(2006—07—2發(fā)布)中的小學(xué)部分的要求。

      (2)、室內(nèi)水管、電線必須暗埋和設(shè)防護(hù)套電線,布線安全,安裝漏電保護(hù)器或空氣開關(guān),實(shí)驗(yàn)室內(nèi)供水、供電到室。(農(nóng)村六年制小學(xué)和不完全小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)有供水系統(tǒng))

      (3)、實(shí)驗(yàn)室都有懸掛窗簾,做光學(xué)實(shí)驗(yàn)和放映幻燈、投影、觀看電視的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)懸掛紅黑布窗簾,黑色在外,紅色在內(nèi)。

      (4)、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)懸掛裝入鏡框的《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)圖相關(guān)科學(xué)的科學(xué)家畫像(一般四幅即可,懸掛在實(shí)驗(yàn)室的 9

      后面墻上)整個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的懸掛物高度要一致間隔距離對(duì)就相等,實(shí)驗(yàn)室正面黑板上方懸掛電鐘,兩邊張貼標(biāo)語和銘言。

      (5)、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)都應(yīng)有天花板,墻壁地面清潔衛(wèi)生。實(shí)驗(yàn)桌、凳清潔衛(wèi)生,完好無損。地面不得有積水。

      2、實(shí)驗(yàn)室管理制度

      (1)、實(shí)驗(yàn)室是師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的場(chǎng)所,要專室專用,不得堆放公私雜物,不得從事與實(shí)驗(yàn)室無關(guān)的活動(dòng)。儀器設(shè)備不得挪作他用,更不得據(jù)為己有。

      (2)、實(shí)驗(yàn)室要專人管理,實(shí)行管理人員負(fù)責(zé)制,管理人員有權(quán)對(duì)違反規(guī)章制度的人和事進(jìn)行批評(píng)和提出處理意見。

      (3)、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要根據(jù)需要按計(jì)劃采購(gòu)、及時(shí)驗(yàn)收,登記入帳。任何時(shí)候都要做到實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校、上級(jí)主管部門三級(jí)帳冊(cè)相符,帳冊(cè)、卡片、實(shí)物三對(duì)應(yīng)。

      (4)、一切儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,辦理登記手續(xù),并檢查儀器設(shè)備完好情況。教師領(lǐng)用,必須提前填好《實(shí)驗(yàn)通知單》。由管理人員作好準(zhǔn)備;使用完畢,及時(shí)歸還、注銷。外校借用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由管理人員登記借出,并按時(shí)索回。

      (5)、經(jīng)常維護(hù)、及時(shí)保養(yǎng)。做好防銹、防腐、防蟲、防霉等工作,使儀器始終處于完好狀態(tài)。

      (6)、愛護(hù)儀器設(shè)備,出現(xiàn)故障要及時(shí)檢修,損壞儀器設(shè)備要及時(shí)查明,并根據(jù)情節(jié),及時(shí)處理。

      (7)、建立和健全儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案制度。妥善保存好儀器帳冊(cè)、產(chǎn)品說明書、使用登記冊(cè)、實(shí)驗(yàn)記錄等有關(guān)資料。

      (8)、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)則進(jìn)行操作,做好用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污等安全防范工作,保證人身和儀器設(shè)備的安全。

      (9)、完成課程標(biāo)準(zhǔn)和教材規(guī)定的全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。有條件的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)室要向?qū)W生開放,開展有關(guān)的科技活動(dòng),充分發(fā)揮儀器設(shè)備的使用效益。

      (10)、努力開展教學(xué)儀器的自制和研制活動(dòng)。做好自制教具的登記、編號(hào)等工作,要單獨(dú)組成系列,進(jìn)行妥善管理。

      3、實(shí)驗(yàn)人員職責(zé):

      (一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)

      (1)、執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極配合有關(guān)教師完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

      (2)、熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格、型號(hào)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理和使用方法、維修辦法。

      (3)、熟悉全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論實(shí)驗(yàn)方法、注意事項(xiàng),能熟練指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的各種疑難問題。

      (4)、按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)通知單,準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑和器材。實(shí)驗(yàn)完畢整理、清洗、回收入柜。

      (5)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件,組織學(xué)生開展課外科技活動(dòng)和進(jìn)行開放性實(shí)驗(yàn)。

      (6)、加強(qiáng)和各科教師聯(lián)系,積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動(dòng)。

      (二)管理項(xiàng)

      (7)、認(rèn)真做好教學(xué)儀器的購(gòu)置、驗(yàn)收、入庫及登帳、編號(hào)等工作。

      (8)、合理安排教學(xué)儀器的存放,保持教學(xué)儀器的整潔,創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境,確保和延長(zhǎng)教學(xué)儀器使用壽命。

      (9)、負(fù)責(zé)教學(xué)儀器的維修、維護(hù)、清點(diǎn)、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責(zé)。

      (10)、積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和技術(shù)改造,嚴(yán)格執(zhí)行儀器室的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好儀器室的全面管理工作。

      4、實(shí)驗(yàn)室的安全和防護(hù)

      (1)、安全防護(hù)是實(shí)驗(yàn)工作的重要基礎(chǔ),安全防護(hù)的好壞,直接影響儀器設(shè)備的壽命使用效果,直接影響師生的人身安全,影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成。所以一定要重視安全防護(hù)工作,做到:“安全為了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)必須安全”。

      (2)、安全防護(hù)的要求:

      (一)加強(qiáng)安全教育。建立健全嚴(yán)格的規(guī)章制度。教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

      (二)確保人身安全。不論演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生實(shí)驗(yàn),都要保證人身安全,要采取必要的安全措施,排除故障隱患、認(rèn)真謹(jǐn)慎操作,做到實(shí)驗(yàn)安全。

      (三)確保財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)驗(yàn)室的房屋,配套設(shè)施,儀 12

      器設(shè)備等財(cái)產(chǎn),要保證完好,不受損失。

      (四)保護(hù)環(huán)境。保護(hù)好實(shí)驗(yàn)環(huán)境和空氣、水源等自然環(huán)境,以免廢氣、廢水,污水進(jìn)行污染。

      (3)、安全防護(hù)的內(nèi)容。

      (一)實(shí)驗(yàn)室和儀器室要防盜。門窗結(jié)實(shí)可靠,門柜要及時(shí)上鎖,儀器室等重要房屋要安裝防盜門,樓下窗戶要安防盜窗。室內(nèi)要經(jīng)常保持干燥、定期通風(fēng)。

      (二)配備必要的安全設(shè)備和器材,備有消防器材工具和急救藥箱。

      (三)電氣設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求,布線方法要符合安全用電的規(guī)定。電器設(shè)備和用電器的絕緣部份,必須保證無損。按規(guī)定安裝和更換保險(xiǎn)絲。實(shí)驗(yàn)室必須安裝總電源開關(guān),離開實(shí)驗(yàn)室要斷開總電源開關(guān)。

      (四)易燃、易爆有毒藥品要嚴(yán)加管理。不準(zhǔn)用汽油代替煤油或酒精做燃料。

      (五)使用水銀的儀器,應(yīng)防止水銀蒸氣中毒。當(dāng)水銀散落地上時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行清除處理。做有毒、有臭氣的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)注意通風(fēng),有條件的要在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。

      (六)進(jìn)行加熱實(shí)驗(yàn)時(shí),不要將管口指向自己或朝向?qū)W生,以防傷人。

      (七)劇毒和危險(xiǎn)藥品必須專柜實(shí)行雙人鎖保管。

      四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理

      1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

      各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。

      實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)各科教學(xué)大綱、教材和各科任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)進(jìn)、置備,儀器的檢查和維護(hù)等。

      2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施

      教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,在規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“胸中有數(shù)”。

      教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

      實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。

      任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo),并及時(shí)進(jìn)行解決,但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評(píng),并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

      3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估與考核

      實(shí)驗(yàn)開出率考察,統(tǒng)一使用規(guī)范的表式,包括:《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(由實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(由實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)登記表匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表》(由實(shí)驗(yàn)教師統(tǒng)一匯總)。

      對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目己耍袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。

      對(duì)學(xué)生的考核應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。

      對(duì)教師的考核除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

      所有考核的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。

      學(xué)校和學(xué)科教研組要經(jīng)常開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究.對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)方法、?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)儀器、制作自制教具和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段等諸多內(nèi)容進(jìn)行探討,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。

      五、常用儀器的認(rèn)識(shí)和使用

      實(shí)驗(yàn)是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過一定的儀器設(shè)備,進(jìn)行控制條件的觀察研究活動(dòng),從而獲取新知識(shí)的教學(xué)方法。因此,教師必須熟知實(shí)驗(yàn)常用的儀器,掌握儀器的用途及使用方法,會(huì)保管會(huì)維修。下面我們就來認(rèn)識(shí)一些常用的儀器。

      一、酒精燈

      酒精燈是教學(xué)個(gè)常用的加熱工具,在科學(xué)課中多次使用 酒精燈由燈座、燈帽、燈芯管和燈芯組成。

      使用酒精燈前,先要檢查一下燈具各部分是否完好,燈芯的頂端如已經(jīng)燒焦或不平整,可把燈芯拉出并剪去少許,添加酒精時(shí)可用漏斗注入燈內(nèi)。添加后的總量以不超過酒精燈容量的三分之二為宜。

      使用酒精燈時(shí),先取下燈帽,并放在酒精燈旁,然后用火柴點(diǎn)燃;決不可拿一只酒精燈到另一只酒精燈上去點(diǎn)火,以免酒精灑出,造成火災(zāi)。

      使用酒精燈加熱時(shí),需用火焰的外焰,因?yàn)橥庋嫒紵畛浞?,溫度最高?/p>

      酒精燈用畢,必須用燈帽蓋滅火焰,千萬不能用嘴吹滅,以免引起燈內(nèi)酒精燃燒,發(fā)生事故。

      酒精燈不用時(shí),必須蓋上燈帽。酒精燈內(nèi)的酒精如用到只有燈座容量的1/4時(shí),要及時(shí)添加酒精。

      使用酒精燈時(shí),萬一不慎酒精灑在桌上,應(yīng)立即用濕布或沙土撲滅。

      二、試管

      試管主要用來進(jìn)行少量物質(zhì)的觀察、實(shí)驗(yàn)的一種容器,可以直接在火焰上對(duì)試管內(nèi)的物質(zhì)加熱。

      操作時(shí),用大拇指、食指、中指夾持試管上部約1/3處。用試管作加熱器時(shí),試管外壁必須擦干,再用試管夾夾持在離試管口1/3處,如加熱的物質(zhì)是液體時(shí),其容量不要超過試管容量的1/3,試管與桌面成45度,先將試管在火焰上來回移動(dòng)數(shù)次,使試管均勻預(yù)熱,然后在試管底部加熱。

      試管加熱完畢,應(yīng)把試管放在試管架內(nèi),不能將灼熱的試管隨便亂放或用冷水沖洗,以免試管爆裂。

      給試管內(nèi)的固體物質(zhì)加熱時(shí),試管最好橫放,管口略向下傾斜。加熱時(shí),首先將試管在火焰上預(yù)熱;如加熱的試管固定在鐵架臺(tái)上,亦可用酒精燈在試管下方預(yù)熱,但不可將燈芯觸及試管壁。然后使燈焰在盛放固體物的部位加熱。

      試管加熱完畢后,如管口留有析出的水珠,不能急于從鐵架臺(tái)上拆下,以免操作不慎水珠碰到灼熱的管壁,引起試管爆裂。

      三、燒瓶和燒杯

      常用的燒杯是一種圓柱狀的玻璃容器,在杯口一側(cè)有一個(gè)便于傾倒液體的尖嘴。按容量有50毫升、100毫升、200毫升、500毫升、1000毫升等規(guī)格,有些燒杯的杯側(cè)還有標(biāo)上容量的刻度,使用時(shí)極為方便。

      燒杯也是一種可用于一般加熱液體的容器,加熱時(shí)要隔著石棉網(wǎng),燒杯口徑較大,便于液體的攪拌,也有利于觀察液體加熱時(shí)的反應(yīng)。

      燒瓶有圓底燒瓶、平底燒瓶和三角燒瓶三種,燒瓶也以容量的不同分成各種規(guī)格,常用的燒瓶有100毫升、200毫升、300毫升等。使用燒杯、燒瓶加熱時(shí),必須先擦干容器的外壁,底部墊以石棉網(wǎng),使燒瓶、燒杯受熱均勻,使用燒瓶加熱時(shí),還必須使用夾具固定 在鐵架臺(tái)上;以免傾翻。給燒瓶、燒杯加熱時(shí),容器內(nèi)的液體不宜超過容量的1/3,以免沸騰時(shí)外溢。

      四、漏斗

      實(shí)驗(yàn)室的漏斗種類很多,小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中常用的是普通漏斗,常用來向較小口徑的瓶、罐灌注液體。同時(shí),也是過濾液體的儀器之一。

      用濾紙過濾時(shí),先將濾紙按圖所示折疊,再分出任意一側(cè)的第一層,展開成錐形,放入漏斗,用清水濕潤(rùn)后緊貼在漏斗的內(nèi)壁上。將貼有濾紙的漏斗固定在裝有鐵圈的鐵架臺(tái)上,調(diào)節(jié)鐵圈的高度,使漏

      斗柄末端的斜面貼住接受容器的內(nèi)壁,使過濾后的液體沿著容器的內(nèi)壁流下,避免液體濺處。

      在傾注待過濾物體時(shí),要手持玻璃棒,棒的另一端靠在有三層濾紙的一側(cè),然后將液體沿著玻璃棒緩緩注入漏斗,漏斗內(nèi)液面不能高出濾紙,玻璃棒也不能戳破濾紙,以免影響過濾的效果。

      五、滴瓶

      滴瓶的瓶體有五色或棕色的,并配帶有膠頭的滴管。在科學(xué)課上也要用到。

      棕色滴瓶可用來貯存因受光照后容易發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)。使用滴瓶時(shí),先把溶液裝入滴瓶,溶液量以插入滴管而不溢出為妥。然后用食指、中指和大拇指夾持滴管膠頭,將膠頭略為捏扁,排去管內(nèi)的空氣,再插入滴瓶的溶液里,略為放松膠頭吸入溶液。吸取溶液的滴管要輕輕地豎直拿出,不能斜放和側(cè)放,以免溶液流入膠頭。滴取溶液時(shí),動(dòng)作要輕緩,根據(jù)需要逐滴滴出。在平玻璃上滴液,滴管口要靠近玻璃,滴在試管或燒杯、燒瓶?jī)?nèi)時(shí),可將容器略為傾斜,再將滴管口貼近容器的內(nèi)壁滴下,但不論滴在何處,都不應(yīng)把滴管口直接與容器接觸。

      六、量杯和量筒

      量杯、量筒通常用來量取一·定體積液體的量器。

      量杯的口較大,可以用來攪動(dòng)液體或?qū)⑷苜|(zhì)和溶劑直接在量杯里配置成溶液。

      用量杯和量筒量取液體時(shí),由于液面一般呈凹形,岡此讀數(shù)時(shí)眼睛要與刻度、液體的凹平面處在同一條直線上,為了使讀數(shù)正確,用量筒與量杯量取液體是,要放在平整的桌面上。

      七、天平

      天平是常用的稱量工具,小學(xué)科學(xué)中常用的是托盤天平.按最大稱量來分,有200克、500克、100克數(shù)種,每架天平都附有砝碼。

      使用天平時(shí),首先要把天平放置于平整的桌面上,將游碼撥到橫標(biāo)尺的零刻度處,然后調(diào)節(jié)天平橫架上的平衡螺母,使指針指于中央零位置。如需稱取一定量的藥品時(shí),必須先在左承物盤內(nèi)墊上干凈的薄紙,經(jīng)調(diào)節(jié)平衡后,右承物盤放置與一定量的藥品質(zhì)量相等的砝碼。放置砝碼時(shí),必須用鑷子夾持,以防砝碼沾上汗?jié)n或贓物影響稱量精度。用藥匙將藥品放入左承物盤內(nèi),直至天平平衡,這時(shí)左承物盤內(nèi)的藥品即為所需稱量的藥品的質(zhì)量。

      在稱量某物體的質(zhì)量時(shí),也可把物體輕輕放入經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平的左承物盤內(nèi)。注意,在稱量前必須估計(jì)被稱量物體的質(zhì)量不能大于天平的最大稱量,以免損壞天平。然后在右承物盤內(nèi)逐個(gè)加入砝碼,直至天平平衡。有些天平在5克或10克以內(nèi)可以移動(dòng)橫標(biāo)尺上的游碼未讀出稱量物體的質(zhì)量。如果在稱量物體時(shí)既動(dòng)用砝碼,又移動(dòng)了游碼,那么被稱量物體的質(zhì)量應(yīng)是砝碼和游碼所指數(shù)值相加后的讀數(shù)。

      天平使用完畢應(yīng)及時(shí)清理承物盤內(nèi)的物品,將砝碼放回盤內(nèi),并在天平托盤下墊入海綿墊卷,以保護(hù)天平的刀刃不受損傷。

      八、鐵架臺(tái)

      鐵架臺(tái)又叫方座支架,它是固定儀器裝置的常用設(shè)備,由底座、立桿、十字連接器(復(fù)夾)、鐵夾和鐵圈組成。十字連接器在立桿上可以任意調(diào)節(jié)高度,夾持在十字連接器的鐵夾尚可改變夾持角度和伸出的長(zhǎng)度,鐵圈在立柱上也可調(diào)節(jié)高度。因此,它們間的配合,也可以適應(yīng)不同實(shí)驗(yàn)的需要。

      使用燒瓶或燒杯加熱時(shí),鐵圈上先放上石棉網(wǎng),如用酒精燈加熱時(shí),必須調(diào)節(jié)鐵圈的高度,使燈焰的外焰正好處在石棉網(wǎng)的高度。用鐵夾夾持燒瓶頸時(shí),鐵夾不可擰得太緊,以瓶頸稍能轉(zhuǎn)動(dòng)為宜。用鐵夾夾持試管加熱心,應(yīng)將鐵夾夾持在離試管口25毫米處:以免試管加熱時(shí)鐵夾離熱源太近而燒壞鐵夾上的襯皮,或引起試管爆裂。

      鐵架臺(tái)使用后要保持清潔、干燥,如油漆剝落要及時(shí)修補(bǔ)。此外,螺絲旋動(dòng)部分要經(jīng)常滴以機(jī)油,以保證旋動(dòng)靈活。

      玻璃儀器裝置的拆卸和清潔

      玻璃儀器的實(shí)驗(yàn)裝置使用完畢后要做好拆卸和清潔工作。如用排水集氣法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,必須先把導(dǎo)管口移出水面,然后才能退去熱源。否則,會(huì)導(dǎo)致管外冷水回流玻璃儀器內(nèi),使容器驟然受冷而爆裂。

      卸下的儀器凡有廢液的,必須及時(shí)處理,如盛放石灰水的容器,時(shí)間一長(zhǎng)會(huì)在容器壁上逐漸形成一層白色的碳酸鈣,造成清洗困難,有些廢液揮發(fā)性強(qiáng),并且有強(qiáng)烈的刺激味或強(qiáng)腐蝕性,應(yīng)及時(shí)傾倒在廢液缸內(nèi),并注意防止環(huán)境污染。

      拆下的尚未充分冷卻的加熱玻璃儀器,要暫時(shí)放在石棉網(wǎng)上,待冷卻后再行洗滌,千萬不能隨手放在桌上或放置在留有水漬的地方,以防止燒焦桌面或玻璃儀器受損。

      清洗玻璃儀器上一般的污垢和油脂時(shí)可用肥皂和洗滌劑。對(duì)于不易洗凈的石蠟、凡士林、黃油等油脂,可使用汽油、丙酮、酒精等有機(jī)溶劑。對(duì)于盛放石灰水后而沉積在玻璃器上的白色碳酸鈣或其他難溶于水的氫氧化物和氧化物,可用酸液浸泡后再用水沖洗。

      清洗試管內(nèi)的污物的工具可用試管刷,清洗管壁時(shí)刷子上下抽動(dòng),清洗底部時(shí)刷子反復(fù)旋動(dòng),但不宜用力過猛,以防損壞試管。

      玻璃儀器清洗干凈后,其表面不能有呈斑點(diǎn)狀的水斑,而只能是一層透明的水膜,否則清洗不合要求,應(yīng)重新刷洗。

      培訓(xùn)材料

      2011學(xué)年 白路小學(xué)實(shí)驗(yàn)室 及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

      第二篇:蘿藤小學(xué)“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理”驗(yàn)收匯報(bào)材料

      蘿藤小學(xué)“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)?!彬?yàn)收

      匯報(bào)材料

      各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:

      在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在區(qū)教育局電教站的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過全體有關(guān)人員的辛勤工作,歷時(shí)近兩年的努力.我校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作進(jìn)展順利,現(xiàn)已取得階段性成果,基本實(shí)現(xiàn)市、區(qū)兩級(jí)教育局關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的要求,現(xiàn)將此項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

      一.基本情況

      我校3至6年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生共240人,專任教師16人,其中科學(xué)課教師3人。2011 年我校順利通過了省級(jí)示范縣學(xué)校驗(yàn)收。今年我校為切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,學(xué)校行政通過班子會(huì)議,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組多次和區(qū)電教站不斷取得聯(lián)系,在他們的指導(dǎo)下確定了工作思路、方法,做了大量的前期準(zhǔn)備工作,制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)臉室建設(shè)工作實(shí)施方案。

      二.建設(shè)實(shí)驗(yàn)室情況

      我?,F(xiàn)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室1間,儀器室1間,總面積達(dá)180M2,實(shí)驗(yàn)室、儀器室間數(shù)和面積符合標(biāo)準(zhǔn)。近兩年來學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了大規(guī)模的整修,墻壁刮膠投入6300余元,安裝水電投入 1500余元,較好解決了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)問題,滿足了三年級(jí)以上科學(xué)課的教學(xué)需要。另外,根據(jù)“利用信息技術(shù)大力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化”辦學(xué)思想,今年10月份投資一萬余元安裝了計(jì)算機(jī)、投影儀等,配備了教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)和統(tǒng)計(jì)軟件,大大豐富了實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源。

      為了使實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮更好功能,我們投入4800元購(gòu)置了24套實(shí)驗(yàn)桌椅,投入4200元購(gòu)置了6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)儀器柜,能較好地滿足教學(xué)的需要。儀器室布局合理,實(shí)用美觀,能完全滿足儀器的存放與保管。

      三.實(shí)驗(yàn)儀器的配備

      我校實(shí)驗(yàn)員教師去年9月份對(duì)實(shí)驗(yàn)室所需儀器進(jìn)行了清查,共清查儀器72318.3元,11月份區(qū)教育局電教站為我校新配備儀器 46792.2元,使之更適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)有落實(shí),確保硬件建設(shè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展得到有力保證。

      四.實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,確保硬件建設(shè)

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了把實(shí)驗(yàn)室工作做得踏踏實(shí)實(shí),我校專門成立了實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、科學(xué)教師等成員組成。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員配備,實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度的制定與執(zhí)行。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)對(duì)教研組、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行管理??倓?wù)主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室物質(zhì)保障和實(shí)驗(yàn)人員勞保用品、崗位津貼政策落實(shí)。

      2、完善制度建設(shè)

      (1)建立健全學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理制度,完善管理人員各項(xiàng)管理

      職責(zé),以及實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范要求。有《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)儀器管理原則》、《教學(xué)儀器使用借還制度》、《實(shí)驗(yàn)管理人員崗位職責(zé)》、《安全制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)手則》等,營(yíng)造了實(shí)驗(yàn)室科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、安全的環(huán)境

      (2)配置責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任管理員,明確職責(zé)、目標(biāo)任務(wù),對(duì)實(shí)驗(yàn)人員有一套專門的工作目標(biāo)考核制度,做到了晉級(jí)考核與教學(xué)人員同等對(duì)待。管理人員做到全部?jī)x器設(shè)備分類登記,帳物相符,并做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的計(jì)劃、方案等資料檔案和儀器設(shè)備管理。

      (3)儀器放置按科學(xué)、數(shù)學(xué)分類擺放,做到精密儀器專柜擺放,重大件儀器入下層,輕小物件放上層,小件在前,大件在后,擺放整齊,使用方便。劇毒藥品實(shí)行專柜存放,且雙人上鎖,出入須經(jīng)兩人簽字。帳、卡、物三者完全相符。每周定時(shí)作好清潔工作,每天有專人固定清潔,注意防火、防潮、防震、防毒、防光、防銹、防霉、防凍、防爆等,從而保證了儀器的完好率。

      3、規(guī)范要求,提高學(xué)生的自覺性。

      實(shí)驗(yàn)室作為育人的場(chǎng)所,要求學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須對(duì)號(hào)入座,實(shí)驗(yàn)過程有完整的記錄,做到每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有記錄單,要求學(xué)生填寫好實(shí)驗(yàn)名稱、所用器材、實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)姓名,以便實(shí)驗(yàn)員及時(shí)查對(duì)儀器損壞情況,因此,有了這一舉措,學(xué)生對(duì)儀器愛護(hù)意識(shí)有了進(jìn)一步提高,從而使儀器損壞率大大降低了。平時(shí)實(shí)驗(yàn)室要求做到一塵不染,我校有明確的衛(wèi)生保潔制度,做到天天一小掃,每周一大掃,因此,也培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      4、科研先行,形成氛圍,提高教學(xué)效益

      (1)組織科學(xué)教師認(rèn)真逐條學(xué)習(xí)新課標(biāo)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)有關(guān)規(guī)定,明確各冊(cè)教科書的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及分組、演示實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、要求。學(xué)期初組織科學(xué)教師認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,做到應(yīng)開實(shí)驗(yàn)必做,努力完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。各年級(jí)科學(xué)教師都能按照規(guī)范要求,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),發(fā)揮儀器作用,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)落實(shí)到每個(gè)班級(jí),演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率都達(dá)到100%以上。每次實(shí)驗(yàn)作好記錄,登記使用情況,反饋實(shí)驗(yàn)效果。

      (2)為了讓實(shí)驗(yàn)課能上得更有序、有意義,每學(xué)期初制定好實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng)計(jì)劃和方案,經(jīng)常外出向優(yōu)秀學(xué)校同行學(xué)習(xí)。教育局教研員多次來我校,對(duì)如何上好實(shí)驗(yàn)課做了耐心細(xì)致的指導(dǎo),促進(jìn)我校實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效果的提高。

      (3)聽課檢查。每學(xué)期,學(xué)校校長(zhǎng)親自上科學(xué)課、并和教導(dǎo)主任分別到各班級(jí),對(duì)科學(xué)課進(jìn)行聽課檢查,了解使用實(shí)驗(yàn)儀器及現(xiàn)代教育教學(xué)手段的使用情況,指導(dǎo)督促教師更好地運(yùn)用教學(xué)儀器上好科學(xué)課。

      總之,我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)在得到了較好發(fā)展,硬件的配置和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的軟件管理保障了我??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)課的開設(shè),學(xué)生的思維正沿著科學(xué)的步伐走向智慧的藍(lán)天。我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。

      第三篇:“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)校”申報(bào)材料

      濱州市小學(xué)“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)?!?/p>

      創(chuàng)建申報(bào)材料

      鄒平縣韓店鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2012.10

      濱州市小學(xué)“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建申報(bào)材料

      韓店鎮(zhèn)中心小學(xué)2006年9月投入使用,現(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班,在校生1366名,教職工71 人。學(xué)校占地面積66666平方米,建筑面積10687平方米,一期工程投資1600余萬元。2011年9月份,二期工程順利竣工,11月份內(nèi)部裝備全部到位,投資近2000萬元的綜合實(shí)驗(yàn)樓正式啟用。

      學(xué)校歷年來高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入學(xué)校重點(diǎn)工作之一,列入重要議事日程和工作計(jì)劃。近年來先后達(dá)濱州市規(guī)范化學(xué)校、濱州市教學(xué)示范學(xué)校、濱州市校舍設(shè)施維護(hù)管理優(yōu)秀學(xué)校,濱州市信息技術(shù)教學(xué)示范學(xué)校、濱州市校本培訓(xùn)示范學(xué)校、濱州市師德建設(shè)先進(jìn)單位、鄒平縣縣級(jí)文明單位等,2006年11月份和2007年11月份,分別順利通過省教學(xué)示范學(xué)校、省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收,連續(xù)十二年被縣教育局評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

      作為農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程項(xiàng)目學(xué)校,自2008年至今,學(xué)校按照《山東省普通小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,由政府投資按一類標(biāo)準(zhǔn)配備了7萬余元的各類教學(xué)儀器、器材,教學(xué)儀器基本達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)。2011年暑假綜合實(shí)驗(yàn)樓到位以后,學(xué)校采用招標(biāo)的方式,配備了科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室各兩個(gè)、一個(gè)科學(xué)探究室,并投資20余萬元裝備了內(nèi)部設(shè)施。硬件到位以后,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面做了大量工作,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理水平,為“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

      我校認(rèn)真對(duì)照《濱州市小學(xué)“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則》,進(jìn)行了自查自評(píng),我們認(rèn)為,我校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、儀器裝備、實(shí)驗(yàn)室管理及實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面都基本達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),特提出驗(yàn)收申請(qǐng)?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作情況匯報(bào)如下。

      一、完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

      幾年來,學(xué)校緊緊依靠上級(jí)教育行政部門和鎮(zhèn)黨委政府,分步落實(shí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了按配備標(biāo)準(zhǔn)裝備實(shí)驗(yàn)室,確保了我校實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理向科學(xué)化、規(guī)范化、信息化邁進(jìn)。學(xué)校二期工程綜合實(shí)驗(yàn)樓于2010年開工,嚴(yán)格按照省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了總體設(shè)計(jì),行健樓一樓主樓道東側(cè)為儀器室1(30平方米)、準(zhǔn)備室1(22平方米)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1(85平方米),西側(cè)為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2(85平方米)、準(zhǔn)備室2(60平方米)、儀器室2(50平方米),二樓樓道西側(cè)為探究實(shí)驗(yàn)室(85平方米),布局科學(xué)合理,采光、光照建設(shè)均達(dá)到國(guó)家學(xué)校教室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),水、電、通風(fēng)設(shè)施完善,固定設(shè)施設(shè)備均能達(dá)到省規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校按省規(guī)標(biāo)準(zhǔn),采用統(tǒng)一招標(biāo)的方式,對(duì)內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了裝備。實(shí)驗(yàn)室供電到桌,供水到桌,實(shí)驗(yàn)室配有標(biāo)準(zhǔn)的演示實(shí)驗(yàn)臺(tái)、有24張標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)桌、48把凳子,水電到位,有安全消防器材;儀器室內(nèi)配備了統(tǒng)一規(guī)格的儀器櫥39個(gè),標(biāo)本陳列櫥2個(gè)。探究實(shí)驗(yàn)室內(nèi)探究實(shí)驗(yàn)桌及探究實(shí)驗(yàn)器材各8套??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室及探究實(shí)驗(yàn)室均配備了電子白板,與校園網(wǎng)相聯(lián),并接入因特網(wǎng),運(yùn)行效果良好。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)員辦公室53平方米,按照要求懸掛有實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組名單及各項(xiàng)規(guī)章制度,設(shè)有盛放各類科學(xué)實(shí)驗(yàn)檔案材料的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理專用檔案櫥,兩名實(shí)驗(yàn)員人手一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)。

      二、儀器裝備標(biāo)準(zhǔn)化,切實(shí)滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

      學(xué)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按配備標(biāo)準(zhǔn)由上級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一配備,種類及數(shù)量均能達(dá)到要求,損耗部分學(xué)校能夠做到及時(shí)補(bǔ)充;演示實(shí)驗(yàn)儀器及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)均按標(biāo)準(zhǔn)配備。學(xué)校三至五年級(jí)最大班額45人,實(shí)驗(yàn)室24組實(shí)驗(yàn)桌,分組實(shí)驗(yàn)材料均不少于24套,能滿足兩人一組的要求,已達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)要求。

      三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利開展。

      作為學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,實(shí)驗(yàn)室工作必須在學(xué)校管理和教學(xué)管理規(guī)律與原則指導(dǎo)下,提高管理水平。

      1、管理人員專業(yè)化、穩(wěn)定化

      加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè),提高實(shí)驗(yàn)教師素質(zhì),是管理的重要目標(biāo)和任務(wù),學(xué)校定期開展科學(xué)教研活動(dòng),積極組織實(shí)驗(yàn)教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),制定有實(shí)驗(yàn)教師考核辦法,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核評(píng)定,提高了實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)和管理水平。

      學(xué)校目前配有2名專職實(shí)驗(yàn)教師,另有科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師三人。其中專科學(xué)歷一人,本科學(xué)歷四人,五名教師均擔(dān)任科學(xué)教學(xué)多年,具有豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉科學(xué)知識(shí)及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法,精通儀器管理和電腦軟件系統(tǒng)的操作,這些都保證了我校實(shí)驗(yàn)室能按規(guī)范要求進(jìn)行管理,為提高我校實(shí)驗(yàn)管理效益和實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的人力條件。

      2、落實(shí)實(shí)驗(yàn)人員待遇

      學(xué)校按有關(guān)規(guī)定給實(shí)驗(yàn)人員落實(shí)待遇,對(duì)實(shí)驗(yàn)教師做到了職責(zé)、工作量、待遇“三落實(shí)”。積極支持實(shí)驗(yàn)教師員參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,按時(shí)派教師參加教育主管部門組織的專項(xiàng)技能培訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)教師的具體工作量由學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際和崗位的具體情況統(tǒng)一進(jìn)行分配,工作量不超過本校其他教師的平均工作量。為實(shí)驗(yàn)員配備了工作服、肥皂、毛巾、手套等。工資待遇、職稱評(píng)聘、晉級(jí)、進(jìn)修、評(píng)選先進(jìn)、住房等方面均與其他學(xué)科教師同等對(duì)待,不僅使實(shí)驗(yàn)教師做到了工作安心,而且業(yè)務(wù)過硬,上進(jìn)心強(qiáng)。

      3、充足的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)

      為確保實(shí)驗(yàn)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校在每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中均有實(shí)驗(yàn)保障經(jīng)費(fèi),且??顚S?,用于藥品損耗補(bǔ)充、實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)室用品、實(shí)驗(yàn)教師業(yè)務(wù)刊物征訂等支出。實(shí)驗(yàn)材料和低值易耗品能按教學(xué)需要及時(shí)補(bǔ)充。

      僅2011年一年學(xué)校為滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要,合計(jì)投資就達(dá)20余萬元。其中兩個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部裝備投資合計(jì)6.033萬元;兩個(gè)科學(xué)準(zhǔn)備室合計(jì)投資2.538萬元;探究實(shí)驗(yàn)室投資9.8萬元。電子白板三套合計(jì)投資2.46萬元。

      4、儀器賬目管理有序

      實(shí)驗(yàn)室儀器器材、設(shè)備設(shè)施能按照要求及時(shí)記入學(xué)校固定資產(chǎn)帳。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)有“教學(xué)儀器明細(xì)帳”和“低值易耗品帳”。在帳務(wù)管理中,做到了“記帳及時(shí)、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無誤”。實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)儀器櫥柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,并能做到物物有帳,及時(shí)記帳,帳帳相符,帳物相符,詳實(shí)規(guī)范記錄。履行管理人員變更交接手續(xù)。每學(xué)期末進(jìn)行盤點(diǎn),對(duì)清理出的問題及低值易耗品按規(guī)定及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)并登帳。

      每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)任課教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排編制好各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,并編制儀器設(shè)備補(bǔ)充計(jì)劃報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批購(gòu)置,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

      5、儀器存放科學(xué)合理 儀器設(shè)備及藥品的存放遵循科學(xué)、規(guī)范、安全、合理、美觀、方便的原則。做到了分門別類,科學(xué)有序,排列整齊,定櫥定位,取用方便。櫥有編號(hào),櫥窗設(shè)卡(櫥窗卡),物卡一致,帳卡相符。

      6、維護(hù)與保養(yǎng)措施到位

      維護(hù)保養(yǎng)是科學(xué)管理的重要環(huán)節(jié)和手段。學(xué)校對(duì)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)有比較到位的“十防”措施。實(shí)驗(yàn)人員能根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕等工作,對(duì)損壞的儀器能做到及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。儀器使用后能做到及時(shí)擦拭、校驗(yàn)、整理和復(fù)位。每學(xué)期末集中進(jìn)行維護(hù)、維修、保養(yǎng)。儀器完好率能達(dá)到95%以上。

      7、微機(jī)管理正確規(guī)范

      實(shí)驗(yàn)人員配有聯(lián)網(wǎng)的微機(jī),能夠運(yùn)用省教育廳要求裝備使用的方生《中小學(xué)教育裝備管理系統(tǒng)》軟件進(jìn)行微機(jī)管理,能夠比較正確和規(guī)范地使用該軟件,發(fā)揮其在實(shí)驗(yàn)室管理和教學(xué)中的作用。

      四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益。

      在我校硬件建設(shè)基本到位以后,學(xué)校以優(yōu)化教育資源為基礎(chǔ),以實(shí)施教育創(chuàng)新為重點(diǎn),以增強(qiáng)辦學(xué)效益為目的,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育全面、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。學(xué)校申報(bào)了全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備促進(jìn)基礎(chǔ)教育實(shí)踐教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新研究”,確定了“通過現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的普及和使用促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)”的子課題研究,規(guī)范設(shè)施設(shè)備的使用與管理,加強(qiáng)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能方面的培訓(xùn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益。

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

      為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由韓本秀校長(zhǎng)任組長(zhǎng),兩名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由總務(wù)處、教導(dǎo)處、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組成。分工具體,責(zé)任明確,確保了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。由副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作,總務(wù)處負(fù)責(zé)儀器配備和有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買,保證實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的正常使用;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)工作,并督促科學(xué)教師認(rèn)真制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及執(zhí)行落實(shí);實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制訂學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)安排有關(guān)儀器藥品的配備,確保學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)正常開出。

      學(xué)校要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)要深入課堂聽課,一學(xué)期不少于兩節(jié)針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的調(diào)研課。每學(xué)期至少舉行兩次有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作的專題會(huì)議。

      學(xué)校對(duì)科學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員利用教學(xué)儀器、學(xué)具等手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育建有明確的要求、措施及獎(jiǎng)懲辦法。學(xué)校每學(xué)期于期末考試前一周組織三至五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能操作考查活動(dòng),將實(shí)驗(yàn)操作結(jié)果記入學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),激發(fā)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)積極性,確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作考查結(jié)果,并結(jié)合平時(shí)的聽課活動(dòng)、教師實(shí)驗(yàn)操作、學(xué)生的期末科學(xué)考查成績(jī)等對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行綜合評(píng)定。調(diào)動(dòng)了教師的積極性,督促相關(guān)教師在平時(shí)的工作過程中,不斷鉆研教材,不斷熟悉實(shí)驗(yàn),使每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都能順利地完成,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了良好的發(fā)展。

      2、完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,提高實(shí)驗(yàn)開出率。

      為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,保證演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)的開出率都能達(dá)到100%,學(xué)校規(guī)定科學(xué)教師學(xué)期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡課程標(biāo)準(zhǔn)與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),必須保質(zhì)保量的給學(xué)生開出。每次演示與分組實(shí)驗(yàn)必須預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器能夠履行儀器借還手續(xù),進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期相結(jié)合的檢查辦法對(duì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督,使科學(xué)教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到了100%的要求。

      學(xué)校積極組織實(shí)驗(yàn)教師及科學(xué)教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng),并積極開展科學(xué)教研活動(dòng),使實(shí)驗(yàn)教師相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,切磋技藝,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到了提高和完善。2012年以來,有兩名教師先后參加了縣教研室組織的第一期、第二期小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能培訓(xùn)研討班,2012年5月30日,學(xué)校代表我縣迎接了市教研室組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)生抽測(cè)調(diào)研活動(dòng)??茖W(xué)任課教師和學(xué)生對(duì)應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)基本達(dá)到了正確、規(guī)范和熟練。

      3、抓好實(shí)驗(yàn)室開放工作,提到學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。為了滿足老師和學(xué)生的科研、學(xué)習(xí)要求,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,支持師生開展科技活動(dòng),最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的效能,實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)生開放,為保證開放的順利實(shí)施,學(xué)校建立了完善的實(shí)驗(yàn)室開放制度和實(shí)驗(yàn)室開放實(shí)施辦法。

      實(shí)驗(yàn)室在周二、周四、周五的下午課外活動(dòng)時(shí)間輪流對(duì)三至五年級(jí)的學(xué)生開放,由實(shí)驗(yàn)教師和科學(xué)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。周三為科學(xué)興趣小組成員集中活動(dòng)時(shí)間,由輔導(dǎo)教師進(jìn)行組織和指導(dǎo)。開放活動(dòng)的內(nèi)容主要是熟悉儀器、了解儀器的存放方法、學(xué)習(xí)一般儀器的使用方法;補(bǔ)做課堂上沒有做成功的和來不及完成的學(xué)生實(shí)驗(yàn);完成教材中要求學(xué)生在課后完成的實(shí)習(xí)性作業(yè);選做一些教師演示實(shí)驗(yàn)等。興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容主要以趣味小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明、小創(chuàng)造和小制作等為主。實(shí)驗(yàn)室的開放大大提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、制作能力和分析綜合能力。

      我校的實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作在韓店鎮(zhèn)黨委政府的大力支持與上級(jí)教育行政部門的關(guān)心、指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,雖然取得了階段性的成果,但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有較大的距離,比如在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中,還存在操作不夠規(guī)范的問題,部分觀察活動(dòng)因?yàn)槿狈τ^察對(duì)象(如蠶、鳳仙花等)而影響觀察活動(dòng)效果等等。我校將以“實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),凝心聚力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善管理,使我校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

      鄒平縣韓店鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2012.10

      第四篇:實(shí)驗(yàn)室教學(xué)管理工作計(jì)劃

      潼南區(qū)新林小學(xué)2017——2018年實(shí)驗(yàn)教學(xué)

      管理計(jì)劃工作

      2017年小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃堅(jiān)持以《科學(xué)(3--6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。

      一、工作重點(diǎn):

      1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

      2、組織教師定期開展教育研究活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動(dòng),突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫論文。

      3、開展教師自制教具活動(dòng),以便豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

      二、具體工作

      (一)實(shí)驗(yàn)室日常管理工作

      1、對(duì)照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

      2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時(shí)要作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),訂購(gòu)儀器等工作;

      3、實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。上實(shí)驗(yàn)課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和愛護(hù)儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,做好實(shí)驗(yàn)筆記和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,使實(shí)驗(yàn)順利完成。

      4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,及時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器,并填寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實(shí)驗(yàn)教師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊(cè)保存起來。

      5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)2016年小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5篇2016年小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5篇。借領(lǐng)儀器時(shí),并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完損。

      6、愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

      7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。做好實(shí)驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作2017年小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5篇文章2017年小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5篇出自

      (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;

      9、做好年終儀器的清查工作。

      (二)科學(xué)教學(xué)工作

      1、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

      2、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開展教育研究組活動(dòng),積極撰寫札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。

      3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:及時(shí)更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源。

      4、重視自身素質(zhì)的提高教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己;工作中,要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。

      5、努力提高課堂教學(xué)效率每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,認(rèn)真寫好教案。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí)探究--研討教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。

      6、科學(xué)特色活動(dòng) 科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來。我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。

      (1)讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)2016年小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5篇作文。

      (2)開展讀科普書籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的,以此來組織學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。

      第五篇:白路小學(xué)扶貧幫困制度

      白路小學(xué)扶貧幫困制度

      一、指導(dǎo)思想:

      為構(gòu)建和諧校園,切實(shí)保證貧困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),全力營(yíng)造關(guān)愛貧困學(xué)生的社會(huì)氛圍,解除貧困家庭的后顧之憂,不斷加大“貧困家庭”關(guān)愛力度,通過深入扎實(shí)地開展扶貧幫困活動(dòng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,特制定我校“扶貧幫困”工作制度。

      二、幫困助學(xué)條件:

      1、熱愛祖國(guó),熱愛黨;

      2、遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度;

      3、勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn);誠(chéng)實(shí)守信,品質(zhì)優(yōu)良;

      4、家境比較貧困或有特殊困難;

      三、幫困助學(xué)實(shí)施辦法:

      扶貧幫困活動(dòng)要針對(duì)困難家庭的學(xué)生實(shí)際情況,以幫助困難學(xué)生安心入學(xué),解除他們學(xué)習(xí)的后顧之憂,樹立良好的教育形象為目標(biāo)。要求如下:

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥,教育運(yùn)行處主任、德育主任、各班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí),各年級(jí)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

      2、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,必須做到每個(gè)貧困生都要有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。發(fā)動(dòng)廣大師生積極獻(xiàn)愛心,為貧困學(xué)生送去學(xué)習(xí)用品、書籍等,其次組織老師、同學(xué)到貧困學(xué)生家庭進(jìn)行慰問走訪,鼓勵(lì)他們振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì)和父母關(guān)愛。

      3、爭(zhēng)取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑,盡力解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

      2011年3月

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