第一篇:關(guān)于舉行初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽活動的通知
關(guān)于舉行初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽活動的通知
各市教師進(jìn)修學(xué)院、教育學(xué)院、教研室初中部:
為了推動中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的深入開展,提高廣大青年教師的教學(xué)水平,以適應(yīng)課標(biāo)實(shí)施后所面臨的諸多問題,經(jīng)研究決定在全省范圍內(nèi)舉行初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽活動,希望各市的青年教師能踴躍參加,并請各市數(shù)學(xué)教研員協(xié)調(diào)、組織好這此活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽資格
年齡40周歲以下的專任數(shù)學(xué)教師。
二、參賽內(nèi)容 1.數(shù)學(xué)知識測試
(1)制作相關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的圖形(示意圖、平面圖、立體圖、函數(shù)圖象、統(tǒng)計(jì)圖、三視圖等):
(2)解答數(shù)學(xué)問題,且書寫解答過程(范圍:課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi))。2.數(shù)學(xué)教學(xué)知識及表達(dá)能力測試
(1)教學(xué)設(shè)計(jì)(包括教材分析、學(xué)情分析、確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法與手段、教學(xué)過程及設(shè)計(jì)意圖);
(2)說課,重點(diǎn)說明如何突出重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),是怎樣體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的;(3)答辯,回答評委的問題。
三、比賽流程
比賽分預(yù)賽和決賽兩部分,預(yù)賽在各市進(jìn)行,決賽在省里統(tǒng)一進(jìn)行。
1.預(yù)賽,由各市依照本次大賽的內(nèi)容和規(guī)則選拔決賽教師,各市名額分配如下:
沈陽9名、大連9名、鞍山8名、撫順7名、朝陽7名、盤錦2名、遼油2名,省實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校區(qū)、沈陽師范大學(xué)附屬中學(xué)、省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)各1名,其余各市每市4名。
2.決賽,形式如下:
①筆試(測試圖形繪制技能和解答數(shù)學(xué)問題的能力,占總成績的40﹪),由省里統(tǒng)一命題;
②現(xiàn)場說課與答辯(測試教學(xué)設(shè)計(jì)、表述和應(yīng)變的能力,占總成績的60﹪);
四、參賽時(shí)間
(1)初賽,10月中旬到11月底,在各市進(jìn)行;
(2)決賽,參賽教師12月4日上午 報(bào)到,下午2點(diǎn)~3點(diǎn)筆試;3點(diǎn)10分 抽取說課順序,3點(diǎn)30分抽取說課課題,備課(說課課題在指定范圍內(nèi)隨機(jī)抽?。S^摩教師12月4日下午報(bào)到,12月5日~6日 現(xiàn)場說課、答辯、觀摩、總結(jié)。
遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心
2008年10月8日
第二篇:青年教師教學(xué)技能大賽補(bǔ)充通知
第二屆天津市高校“思想政治理論課”
青年教師教學(xué)技能大賽補(bǔ)充通知
一、大賽具體時(shí)間地點(diǎn)
1、調(diào)試設(shè)備
報(bào)名參加復(fù)賽的各校教師需于11月13日下午15:40-16:40,到天津師范大學(xué)新校區(qū)勸學(xué)樓B區(qū)二樓201、203、205教室(師大新校區(qū)地址:西青區(qū)賓水西道393號)熟悉賽場環(huán)境和調(diào)試課件,因參賽教師未能提前去賽場調(diào)試,出現(xiàn)比賽事故由參賽教師本人負(fù)責(zé)。
2、復(fù)賽
抽簽時(shí)間:11月15日上午大賽開幕式后,將在開幕式現(xiàn)場進(jìn)行復(fù)賽抽簽,屆時(shí)未抽簽者,其參賽順序由競賽辦公室工作人員決定。抽簽時(shí)必須出示身份證或證明身份的有效證件。如抽簽時(shí)不能提供證明身份的有效證件,則必須在本人應(yīng)比賽場次簽到時(shí)出示。
比賽時(shí)間:15日上午開幕式結(jié)束后至12:00;下午13:30—17:30;16日上午8:30—12:00;下午13:30—17:30。
比賽地點(diǎn):天津師范大學(xué)新校區(qū)勸學(xué)樓B區(qū)二樓201、203、205教室(選手候場地點(diǎn)B207,組委會辦公地點(diǎn)B209)
3、開幕式
時(shí)間:11月15日上午9:00 地點(diǎn):天津師范大學(xué)新校區(qū)會議中心(圖書館正門東側(cè))三樓多功能廳。
參加人員:天津市教委領(lǐng)導(dǎo),天津師大領(lǐng)導(dǎo),全體參賽教師。(所有參賽教師務(wù)必于2014年11月15日8:40分前到達(dá)開幕式現(xiàn)場,參加比賽前的開幕式,開幕式上將宣布比賽規(guī)則。開幕式結(jié)束后即開始比賽。)
4、決賽
抽簽時(shí)間:11月22日上午8:00開始抽簽,決定比賽順序。8:15分仍未簽到抽簽者,其參賽順序由競賽辦公室決定。比賽時(shí)間:22日上午8:30—12:00;下午13:30—17:30 抽簽及比賽地點(diǎn):天津師范大學(xué)新校區(qū)勸學(xué)樓B區(qū)二樓205教室(選手候場地點(diǎn)B207)。
二、復(fù)賽細(xì)則
1、參賽教師在比賽開始時(shí)只報(bào)告自己的參賽順序號和參賽內(nèi)容,如“我是1組1號,今天講第一章節(jié),現(xiàn)在開始講課。”不得透露單位、姓名等信息,否則將扣除2分。(比賽整個(gè)過程中也不得透漏個(gè)人及單位等信息,否則也將扣除2分)。
2、復(fù)賽的課堂教學(xué)部分競賽時(shí)間為20分鐘。在競賽時(shí)間滿18分鐘時(shí)工作人員將給予提示,滿20分鐘立即終止比賽。在18至20分鐘內(nèi)結(jié)束不扣分,低于18分鐘扣2分,超時(shí)扣2分。
3、復(fù)賽評分辦法為由評委當(dāng)場給參賽教師打分,但不亮分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其他評委打分的平均值為選手最后得分。
三、決賽細(xì)則
1、決賽時(shí)選手只須報(bào)告本人的參賽順序號,整個(gè)比賽過程不得透露單位、姓名等個(gè)人信息,否則將扣除2分。
2、決賽的課堂教學(xué)部分競賽時(shí)間為15分鐘。在競賽時(shí)間滿13分鐘時(shí)工作人員將給予提示,滿15分鐘立即終止比賽。在13至15分鐘內(nèi)選手結(jié)束比賽不扣分,低于13分鐘扣2分,超時(shí)扣2分。課堂教學(xué)部分結(jié)束后,開始現(xiàn)場抽題回答,準(zhǔn)備時(shí)間為1分鐘,回答問題時(shí)間限時(shí)5分鐘以內(nèi),超時(shí)扣1分。
3、決賽評分辦法為由評委當(dāng)場給參賽教師打分,但不亮分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其他評委打分的平均值為選手最后得分;決賽階段選手教學(xué)比賽環(huán)節(jié)占選手總分值的80%,回答問題環(huán)節(jié)占總分值的20%;同時(shí)選手教學(xué)比賽環(huán)節(jié)將由專家評委和學(xué)生評委共同為選手評分,其中專家評委分值占教學(xué)環(huán)節(jié)選手總分值的80%,學(xué)生評委分值占教學(xué)環(huán)節(jié)選手總分值的20%;學(xué)生評委將不參與選手答題部分的評分。
4、凡入圍決賽的選手需從本校內(nèi)確定一名學(xué)生評委(一所入圍決賽的高校最多且只能指定一名學(xué)生評委),并需在比賽日前向組委會提交學(xué)生評委名單(注明姓名、性別、學(xué)號、年級、專業(yè)),且在決賽當(dāng)天開賽前1小時(shí)帶到比賽場地向組委會報(bào)到。
學(xué)生評委的基本要求為:品學(xué)兼優(yōu)的在校大
三、大四學(xué)生,本人客觀公正,遵守大賽的相關(guān)紀(jì)律,且需全程參與學(xué)生評委工作。
四、比賽要求
1、未在規(guī)定時(shí)間場次到達(dá)者,即為棄權(quán),不再另行安排參賽時(shí)間。在比賽時(shí),要服從工作人員安排,了解自己比賽時(shí)間。參加15日復(fù)賽當(dāng)天上午比賽的全體參賽選手,須在上午抽簽后到指定賽場簽到并拷貝比賽課件,未按時(shí)簽到者即為棄權(quán)(16日上午參加復(fù)賽的選手須在8:30前完成簽到和課件拷貝,超時(shí)未簽到也將視為棄權(quán)),簽到
后在候場教室休息等候;參加15-16日復(fù)賽當(dāng)日下午比賽的全體參賽選手,需在12:30——13:00簽到并拷貝比賽課件,13:00前尚未簽到者即為棄權(quán),簽到后在候場教室休息等候。
2、參賽教師在課堂教學(xué)競賽時(shí)要獨(dú)立完成講課和操作。
3、賽場除參賽人員、評委和工作人員外,不允許其他無關(guān)人員進(jìn)入。會務(wù)組將對整個(gè)比賽過程進(jìn)行全程錄像。
4、參賽教師在競賽過程中要尊重評委,遵守賽場紀(jì)律,大賽中出現(xiàn)問題有爭議時(shí),應(yīng)由參賽教師所在部門領(lǐng)導(dǎo)向市教委德育處反映。(以上通知內(nèi)容凡與之前通知相沖突者均以此通知內(nèi)容為準(zhǔn))
大賽組委會
2014年11月
第三篇:我校青年教師課堂教學(xué)技能大賽舉行
我校青年教師課堂教學(xué)技能大賽舉行
2008年12月3、4日,我校青年教師課堂教學(xué)技能大賽舉行,10種學(xué)科11位教師參加了這項(xiàng)比賽。上課教師分別是張東杰、剛道明、王晨光、劉佳偉、徐波、隋欣、艾娟、于慶峰、李娜、梁偉、孫賀明。
老師們的教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)素養(yǎng)高,教法靈活,各自展示了自己的教學(xué) 風(fēng)格,很好體現(xiàn)了新課程改革的一些教學(xué)理念和思想,受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
第四篇:2014關(guān)于舉行全縣初中英語青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽的通知
關(guān)于舉行全縣初中英語青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽的通知
各初中:
為了進(jìn)一步推進(jìn)初中英語新課程改革,促進(jìn)青年教師不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念,激發(fā)青年教師教學(xué)創(chuàng)新意識,提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,展示青年教師的教學(xué)智慧和教學(xué)機(jī)智。根據(jù)教研室工作計(jì)劃,經(jīng)研究,決定舉行全縣初中英語青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、比賽時(shí)間:
2014年3月21上午9:30—11:30
二、比賽地點(diǎn):
大同中學(xué)
三、比賽形式:
賽前抽簽,單人單桌,現(xiàn)場設(shè)計(jì)。比賽時(shí)只準(zhǔn)帶教材。
四、設(shè)計(jì)課題范圍:
人教版初中英語七、八年級教材。
五、參賽對象:
必須是通過各校“教學(xué)設(shè)計(jì)比賽”選拔出優(yōu)秀英語青年教師。每校限報(bào)一人。
六、報(bào)名截止時(shí)間:
2014年 3月15日前將選手姓名及所在學(xué)校發(fā)送到郵箱JYSCZB2009@163.COM即可。
望各校接此通知后,認(rèn)真組織,精心選拔,選派具備較強(qiáng)實(shí)力的青年教師代表參賽。
蘄春縣中小學(xué)教學(xué)研究室
2014年2月28日
第五篇:關(guān)于舉辦全縣初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能競賽的
《關(guān)于舉辦全縣初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能競賽通知》的
通知
各位數(shù)學(xué)教師:
根據(jù)《關(guān)于舉辦全縣初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能競賽通知》要求,為推動我校中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革的深入開展,提高廣大青年教師的教學(xué)水平,以適應(yīng)課改實(shí)施后所面臨的諸多問題。同時(shí)為結(jié)合新一輪教師繼續(xù)教育工程實(shí)施過程中省教育廳關(guān)于“強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量”的目標(biāo)。結(jié)合我校實(shí)際,決定在我校開展2011年初中數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)技能競賽初賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽要求:
1、我校數(shù)學(xué)教師須全員參與。
2、各位參賽教師須于2011年10月14日(星期五)上午第二節(jié)課到教師休息室進(jìn)行抽簽抽取課題,根據(jù)抽取的課題備好課,寫好說課稿。
3、參賽教師每人上課一節(jié)。
4、每位老師須進(jìn)行說課與反思:重點(diǎn)說明如何突出重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),是怎樣體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的;反思上課情況。
二、比賽賽及流程
10月18日-20日為比賽時(shí)間,其流程為: ①筆試:測試圖形繪制技能和解答數(shù)學(xué)問題的能力,(占總成績的20﹪),其中制圖占5%,解答數(shù)學(xué)問題占10%,課標(biāo)知識占5%。參賽教師自帶作圖工具。
②上課:參賽教師根據(jù)抽簽課題備課后,進(jìn)行上課(占總成績的65﹪)。
③說課、反思與答辯:(測試表述和應(yīng)變的能力)。參賽教師根據(jù)教學(xué)撰寫說課稿,進(jìn)行說課與反思,然后現(xiàn)場答辯(占總成績的15﹪)。
三、推薦教師參與縣局決賽辦法:
按照總成績的高低順序推薦教師參加縣級決賽。
補(bǔ)郎中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
2011年10月12日