第一篇：聽(tīng)陳衛(wèi)榮報(bào)告心得體會(huì)

聽(tīng)陳衛(wèi)榮“以人為本與學(xué)校管理”報(bào)告有感

黨的十七大提出，要堅(jiān)持以人為本，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處，必須深刻理解以人為本這一科學(xué)發(fā)展觀的核心，并貫徹到實(shí)踐中去。以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本，以人為本的“人”，在當(dāng)代中國(guó)，是指以工人、農(nóng)民、知識(shí)分子等勞動(dòng)者為主體，包括社會(huì)各階層在內(nèi)的最廣大人民群眾。以人為本的“本”，就是根本，就是出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，就是最廣大人民的根本利益。

陳衛(wèi)榮書(shū)記在報(bào)告中闡述了中國(guó)傳統(tǒng)以人為本的思想理念，指出中華文明歷來(lái)注重以民為本，尊重人的尊嚴(yán)和價(jià)值。早在千百年前，中國(guó)古代思想家就提出了“民惟邦本，本固邦寧”、“天地之間，莫貴于人”的民本思想，體現(xiàn)了樸素的重民價(jià)值取向，但其本質(zhì)是為了維護(hù)封建統(tǒng)治者的統(tǒng)治地位。我們今天強(qiáng)調(diào)的以人為本，是堅(jiān)持把人民的利益放在首位，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的歷史地位，體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的進(jìn)步精神，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的。因此，堅(jiān)持以人為本，就要堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。堅(jiān)持以人為本，就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要把最廣大人民的根本利益放在首位，深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策；傾聽(tīng)群眾呼聲，體察民眾之心，反映群眾訴求，關(guān)心群眾疾苦；誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事，盡心竭力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題。

在學(xué)習(xí)中我也深刻認(rèn)識(shí)到以人為本在學(xué)校人事管理中的重要性。學(xué)校人事干部“用心多于用腦，用誠(chéng)多于用巧”，“大事講原則，小事講感情”，在工作中確立“同志加朋友”的關(guān)系。同志就是講原則，講制度；朋友就是講感情，講人文關(guān)懷。人事干部執(zhí)行制度要率先垂范，公正公平，權(quán)威及時(shí)。每個(gè)學(xué)校都有自己的規(guī)章制度，學(xué)校干部不應(yīng)該凌駕于制度之上，而應(yīng)該率先垂范、公平公正，讓全體師生知道任何人觸犯了都要受到懲罰。干部除了率先執(zhí)行制度外，還要經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行規(guī)章制度教育，以警告或勸誡不要觸犯規(guī)章制度，否則就會(huì)受到懲處。懲處必須在錯(cuò)誤行為發(fā)生后立即進(jìn)行，決不拖泥帶水，決不能有時(shí)間差，以便達(dá)到及時(shí)改正錯(cuò)誤行為的目的。處分要講藝術(shù)，講分寸，講場(chǎng)合，要因人而異，因事而異，可大會(huì)點(diǎn)名，可以是私下里談話，也可以是不點(diǎn)名批評(píng)，還可以是大會(huì)點(diǎn)名宣讀處分等等?？傊裱粭l原則，那就是給那些有過(guò)錯(cuò)的教師留有人格尊嚴(yán)的最低底限，給他們以改過(guò)錯(cuò)誤的回旋余地和空間。

這是我的一點(diǎn)心得體會(huì)。

2012-4-5

第二篇：陳廣衛(wèi)心得體會(huì)

走向有效的語(yǔ)文課堂

——聽(tīng)專(zhuān)家講座體會(huì) 子弟小學(xué) 陳廣衛(wèi)

整整一個(gè)上午的學(xué)習(xí)，聽(tīng)了二位專(zhuān)家級(jí)老師的課和溫麗君教研員的講座，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)尤其是一課時(shí)的教學(xué)，對(duì)當(dāng)前課改有了較為全面的了解，感觸頗多，就體會(huì)淺談如下：

感受最深的的是榆次區(qū)教研員溫麗君講的《宋慶齡的故居》從課題的教學(xué)，字詞的教學(xué)，句子的比較教學(xué)，段落的以圖劃分，主要內(nèi)容的概括，方法多樣，力求扎實(shí) 有效的原則，沒(méi)有多少花哨的表演，但又是那么富有啟發(fā)，誘人，怎能不讓人感觸良多？

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語(yǔ)文是重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。語(yǔ)文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)需要的識(shí)字、寫(xiě)字能力，閱讀能力寫(xiě)作能力，語(yǔ)文課程還應(yīng)是重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格，促進(jìn)德.智.體.美的和諧發(fā)展。從課程標(biāo)準(zhǔn)中，我們看到了語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容與重要意義，同時(shí)也感受到了一名語(yǔ)文教師所肩負(fù)的責(zé)任.課堂是教育的主陣地，那么如何有效地立足課堂成為我們每個(gè)教師當(dāng)前的重要任務(wù)。什么是有效課堂？從專(zhuān)業(yè)角度說(shuō)有效課堂，是指在常態(tài)的課堂教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)教師引領(lǐng)和全體學(xué)生主動(dòng)而積極的思維過(guò)程，在單位時(shí)間內(nèi)高效率.高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展最大化的教學(xué)。有效課堂的核心是教學(xué)的高效益，即實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率的最大化。它的價(jià)值取向在于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展，不僅能使學(xué)生高效獲得知識(shí)與技能，而且關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀。

小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，好奇心大，求知欲強(qiáng)，這是他們的優(yōu)點(diǎn)，但由于他們年齡小，活潑好動(dòng)，自控能力差，在課堂上注意力不易集中，這也給我們的課堂教學(xué)帶來(lái)了不利因素。那么根據(jù)低年級(jí)兒童的這種生理、心理特點(diǎn)，如何靈活使用教學(xué)方法，使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。從而獲得最大發(fā)展。我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)。

一．

以“備”促學(xué)

老師在上某一課之前，先讓學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，并做一些必要的準(zhǔn)備。因?yàn)榈湍昙?jí)是在邊學(xué)習(xí)和鞏固漢語(yǔ)拼音的基礎(chǔ)上邊識(shí)字、學(xué)文。學(xué)生們的識(shí)字量不大，不認(rèn)識(shí)的生字比較多，學(xué)生得借助拼音認(rèn)字，他們學(xué)的時(shí)候只有反復(fù)的認(rèn)、讀，才能識(shí)記生字、詞語(yǔ)。這得花費(fèi)一定的時(shí)間，而且我們的學(xué)生很多是農(nóng)村的孩子，缺少家庭的輔導(dǎo)，學(xué)生掌握拼音的效果參差不齊?；谶@些現(xiàn)狀，我在每上一篇課文之前，先要求學(xué)生“讀通”課文，即學(xué)生用普通話讀課文，口齒清楚，聲音響亮，不讀錯(cuò)字，不唱讀。初步識(shí)記這一課的生字，如果還有不認(rèn)識(shí)的字，學(xué)會(huì)查字典，學(xué)會(huì)請(qǐng)教同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，使其養(yǎng)成勤學(xué)善問(wèn)的好習(xí)慣。其次針對(duì)課文讓學(xué)生做一些準(zhǔn)備，總之，這些準(zhǔn)備是為課堂教學(xué)服務(wù)的。有的學(xué)生還會(huì)慢慢地養(yǎng)成在課前將自己質(zhì)疑的地方寫(xiě)下來(lái)，帶到學(xué)校與同學(xué)、老師進(jìn)行探討。

二．

以“趣”促學(xué)

俗話說(shuō)：“興趣是最好的老師”。無(wú)論做什么事，只要有了興趣，事情就會(huì)取得事半功倍的效果。同樣，低年級(jí)的孩子，你要帶領(lǐng)他們?nèi)プ鲆患麄兗雀信d趣又比較陌生的事情，“興趣”得先導(dǎo)。教學(xué)中教師要注意發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì)，努力挖掘其中包含的情趣，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、溫馨的情境，激發(fā)其主動(dòng)獲取知識(shí)的愿望。

三、以“問(wèn)”促思

心理學(xué)表明：思維永遠(yuǎn)是由問(wèn)題開(kāi)始的。因此教師在課堂教學(xué)中應(yīng)盡可能地設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性的問(wèn)題。激起學(xué)生解決問(wèn)題的欲望，使學(xué)生處于積極思維活動(dòng)之中，但不能牽著學(xué)生走，因?yàn)樾抡n改提出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生做充滿(mǎn)熱情的、獨(dú)立的反思的閱讀者”。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化閱讀，并重視其獨(dú)特感受和體驗(yàn)，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生具體深入地思考讀物的質(zhì)量和深度，鼓勵(lì)他們運(yùn)用自己的想象力對(duì)情節(jié)、人物、思想、詞匯的結(jié)構(gòu)作出反應(yīng)。教師還要遵循低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，難易適中，富有啟發(fā)性。有些問(wèn)題要讓學(xué)生“跳一跳”摘“果子”。就像畫(huà)家作畫(huà)，常會(huì)“留白”，而這空白處，留給人們無(wú)限遐想，讓人蕩氣回腸。

上好一堂語(yǔ)文課不是一件容易的事，豐富的語(yǔ)文課堂需要的還有很多很多，只要我們不斷努力，就一定能結(jié)出累累的碩果！

第三篇：陳武榮暑期培訓(xùn)心得體會(huì)（本站推薦）

“西安文理學(xué)院2017年結(jié)對(duì)幫扶寧陜縣骨干教師”

暑期培訓(xùn)心得體會(huì) 江口小學(xué) 陳武榮

我有幸于2017年7月15日至7月22日參加了為期八天的暑期培訓(xùn)。短暫的暑期學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感觸頗多。

在培訓(xùn)中，我聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家教授精彩的講座，更加深刻領(lǐng)會(huì)了教師核心素養(yǎng)養(yǎng)成和教師心理健康調(diào)試的重要性。在聽(tīng)了李曉煜教授的教師心理健康調(diào)試的講座后，我學(xué)會(huì)了減輕壓力的八大減壓法，在以后的工作中，可以學(xué)以致用。在聽(tīng)了曹永川的“聚焦常態(tài)課 落實(shí)有效教學(xué)”的講座后，我明白了常態(tài)課對(duì)于提高教育教學(xué)的重要性，常態(tài)課中備課要透，上課要實(shí)，課后要思，只有做到了這些，才能讓常態(tài)課放射出異樣的光彩。尤其是聽(tīng)了西安市未央?yún)^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校于紅梅老師的“讀寫(xiě)相融，讓寫(xiě)作教學(xué)精彩紛呈”后，對(duì)我的作文教學(xué)啟發(fā)特別大：作文講座中不僅有理論知識(shí)，更有作文教學(xué)策略的選擇，還有老師具體的做法。是我也明白了作文教學(xué)中可以先學(xué)后教，少講多寫(xiě)，先體驗(yàn)后傾訴，先寫(xiě)作后指導(dǎo)，先實(shí)踐后指導(dǎo)。在教學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)，要求要小一點(diǎn)，寫(xiě)得細(xì)一點(diǎn)，選材多關(guān)注身邊凡人小事，語(yǔ)言可以簡(jiǎn)樸、質(zhì)樸。教師常常寫(xiě)“下水文”也有利于自己的作文教學(xué)。在聆聽(tīng)了趙精兵教授的“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)”的講座后，我被他的精彩演講、敬業(yè)精神、高超的教學(xué)藝術(shù)所折服，原來(lái)課堂可以唱、跳、跑……他是那樣激情四射，那樣愛(ài)崗敬業(yè)，那樣魅力十足，聽(tīng)他的講座簡(jiǎn)直是一種享受。時(shí)間過(guò)得快，教室的掌聲不斷，我們的收獲也頗多。

在學(xué)習(xí)中，我明白了老師要不斷學(xué)習(xí)和拓展學(xué)科知識(shí)，不能滿(mǎn)足已有的知識(shí)，在不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科最新知識(shí)的基礎(chǔ)上，了解其它學(xué)科知識(shí)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，以科學(xué)知識(shí)不斷武裝自己，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要，隨著新課程的改革，教師在教學(xué)中不僅要注重學(xué)科知識(shí)的整合，觸類(lèi)旁通，而且還應(yīng)積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展，教師以豐富的知識(shí)塑造人格魅力，使學(xué)生“親其師，信其道”。

老師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的人才。

第四篇：福泉實(shí)習(xí)報(bào)告(陳經(jīng)榮)

實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間：2012年7月16、17、18日 地點(diǎn)：貴州省煙草科學(xué)研究所（福泉）姓名：陳經(jīng)榮 學(xué)號(hào)：2012yc47 2012年3月26日受公司外派到貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加2012年貴州省煙草研修班專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，截止到7月16日已經(jīng)在校學(xué)習(xí)了近四個(gè)月的理論知識(shí)，為了充分體現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)踐的原則，近期省局（公司）安排了一次為期3天的實(shí)地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這次到福泉學(xué)習(xí)讓我更近一步的學(xué)習(xí)到烤煙生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技術(shù)。

由于平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),所以很多實(shí)踐性的東西都很不熟悉。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)烤煙生產(chǎn)有了更近一步的熟悉，為我以后重返工作崗位鞏固了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。7月正是煙葉病蟲(chóng)害防治、成熟采收及烘烤時(shí)期，省局（公司）特地安排了有針對(duì)性的理論學(xué)習(xí)及實(shí)地參觀。

一、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)煙葉病蟲(chóng)害識(shí)別與防治

1、普通花葉病毒?。═MV）

輕型花葉：在葉尖或全葉表現(xiàn)明脈現(xiàn)象，稍重時(shí)出現(xiàn)斑駁。重型花葉：早期發(fā)病，煙株矮化。葉色深淺不均，出現(xiàn)黃綠相間癥狀。葉片厚薄不勻，泡斑明顯。病葉邊緣多向背面翻卷，葉片皺縮扭曲，畸形，有時(shí)有缺刻或呈帶狀。此病只能防治，無(wú)有效農(nóng)藥救治。

2、煙草黃瓜花葉病毒?。–MV）葉片變窄、扭曲，呈拉緊狀，表皮茸毛脫落，失去光澤。有的病葉粗糙，葉基變長(zhǎng)，側(cè)翼變狹、變薄，葉尖細(xì)長(zhǎng)。有的病葉葉緣向上卷曲；基部出現(xiàn)黃綠色或深綠色泡斑。強(qiáng)致病株系：中下部葉片常出現(xiàn)沿主側(cè)脈褐色壞死斑，或沿葉脈出現(xiàn)對(duì)稱(chēng)的深褐色閃電狀壞死條紋。防治方法：化學(xué)防治：用8%菌克毒克1000倍液、毒消600倍液等進(jìn)行交替防治。此病只能防治，無(wú)有效農(nóng)藥救治。

3、赤星病

病斑圓形或不規(guī)則圓形，后期病斑1cm～2cm。病斑周?chē)悬S色暈圈，上面產(chǎn)生以病斑中央為圓心的同心輪紋，易破碎。空氣潮濕時(shí)，病斑上產(chǎn)生深褐色或黑褐色粒狀物（病害田間診斷的依據(jù)）。天氣干旱時(shí)，病斑中部常破裂，易穿孔。⑤嚴(yán)重時(shí)，許多病斑相互遇合，形成大的病斑。防治方法：發(fā)病初期（封頂后）用40%赤斑特或菌核凈500倍、45%菌克500倍等藥劑每7～10天噴一次，一般2～3次。

4、煙草黑脛病

發(fā)病條件：連作煙田、土壤帶菌發(fā)病重；煙株現(xiàn)蕾以前為感病階段，越小越易感病；高溫多濕（氣溫24—32℃，相對(duì)濕度90%以上）、煙田排水不良有利于病害流行，降雨是影響流行的重要因素，因此，煙株處于感病階段，高溫多雨季節(jié)，病害會(huì)大流行。發(fā)病規(guī)律：苗期發(fā)生較少，主要在大田移栽后5月下旬開(kāi)始發(fā)生，6月中下旬（旺長(zhǎng)期）達(dá)發(fā)病高峰，少數(shù)推遲到封頂期。防治方法 ：可用75%甲基托布津可濕性粉劑1000倍液澆施，58%甲霜靈錳鋅500倍、72.2%霜 2 霉威600－900倍液等噴淋煙株莖基部或灌根2-3次。

5、根黑腐病

發(fā)病條件：土壤溫度是影響根黑腐病發(fā)生的重要因素。田間發(fā)病的最適溫度在17-23℃之間。15℃以下很少發(fā)病；26℃以上，病害的嚴(yán)重程度逐漸減輕；30℃時(shí)，為害很小。土壤PH在6.4以上或堿性時(shí)，根黑腐病很容易發(fā)生蔓延，而土壤pH值為5.6或更低時(shí)，則不發(fā)病或很少發(fā)病。土壤濕度大，尤其接近飽和點(diǎn)時(shí)，易于發(fā)病。低溫多雨是該病嚴(yán)重發(fā)生的主要?dú)夂蛞蛩?。發(fā)病規(guī)律：與黑脛病相同。防治方法：大田發(fā)病初期用75%甲基托布津500~1000倍液或58%鉀霜靈錳鋅600~1000倍液噴淋煙株基部，也可灌根。

6、煙草青枯病

發(fā)病環(huán)境：高溫（30 ℃ 以上）、高濕（相對(duì)濕度90%以上）是病害流行的主要?dú)夂驐l件，6~7月間陰雨連綿有利于病害發(fā)生，烤煙團(tuán)棵期以后如遇高溫干旱后驟下暴雨的年份，則比雨水調(diào)勻的年份易發(fā)病。地勢(shì)低洼、土壤粘重、排水不良的地塊易誘發(fā)病害，尤以土溫高（27 ℃ ~34 ℃）、濕度大的煙田發(fā)病重。線蟲(chóng)、地老虎等傷根害蟲(chóng)多的煙田發(fā)病重。連作田比輪作田發(fā)病重。防治方法：發(fā)病初期可用200單位/毫升農(nóng)用鏈霉素每株用藥50毫升灌根，隔10天1次，連續(xù)噴施2~3次。

7、煙草根結(jié)線蟲(chóng)

防治方法：用25%阿維菌素·丁硫克百威水乳劑2000－2500倍灌根或用線蟲(chóng)必克1.5－2.0千克穴施防治。（目前沒(méi) 3 有較好藥劑防治，主要還依靠改善栽培條件）

8、白粉病癥狀

發(fā)病初期葉片上發(fā)生白色絨狀霉斑，以后逐步擴(kuò)展到整個(gè)葉片，在葉片的正反面均可見(jiàn)白色粉狀物。防治方法：發(fā)病初期用20%粉銹寧可濕性粉劑1000~1500倍液、70%甲基托布津可濕性粉劑800~1000倍液、80%代森鋅500~600倍液或50%多菌靈可濕性粉劑1000倍液噴霧防治。

9、煙草氣候斑點(diǎn)

病癥狀特點(diǎn)：初期為許多密集的不規(guī)則的水漬狀小點(diǎn)，直徑１mm～3mm。斑點(diǎn)常集中在主脈和側(cè)脈兩側(cè)，或出現(xiàn)在葉尖附近。斑點(diǎn)在48小時(shí)以?xún)?nèi)，由深褐色變成灰色或白色，中心組織壞死凹陷。嚴(yán)重時(shí)，葉片只剩下主脈和支脈，整個(gè)葉片呈網(wǎng)狀。有時(shí)在葉片上出現(xiàn)星狀新月形斑；有時(shí)還可出現(xiàn)2－3圈壞死斑點(diǎn)圍繞的。防治方法：從團(tuán)棵起，用65%代森鋅可濕性粉劑500倍，每畝50~75kg，每7~10天噴施一次，連噴2~3次；或用70%甲基托布津500~1000倍液灌根。

10、煙蚜

苗期煙蚜的防治：育苗棚內(nèi)如發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行防治，用5%吡蟲(chóng)啉乳油1：1200倍、20％吡蟲(chóng)啉1：4000倍、3%啶蟲(chóng)脒乳油1：1500—2000倍液進(jìn)行噴霧防治。大田期煙蚜的防治：加強(qiáng)田間管理：及時(shí)清除煙田中煙蚜的雜草寄主如薺菜等，底腳葉、煙花、煙杈等殘?bào)w及時(shí)帶出煙田。及時(shí)封頂打杈：及時(shí)打頂抹杈，有利于惡化煙蚜的食物條件，促使無(wú)翅蚜轉(zhuǎn)變?yōu)橛谐嵫吝w出煙田，減少煙蚜的數(shù)量。生物 4 防治方法：人工繁殖散放煙蚜繭蜂天敵，防治煙蚜?；瘜W(xué)防治方法：必要時(shí)采用石敢當(dāng)1：1200倍、康福多1：4000倍、3%莫比朗1500—2000倍、5%吡蟲(chóng)啉乳油1：1200倍、20％吡蟲(chóng)啉1：4000倍、3%啶蟲(chóng)脒乳油1：1500—2000倍等于團(tuán)棵旺長(zhǎng)期噴霧防治。

11、煙青蟲(chóng)

施藥防治的關(guān)鍵時(shí)期：煙青蟲(chóng)Ⅰ~Ⅱ齡幼蟲(chóng)的高峰期。人工捕殺幼蟲(chóng)：在煙青蟲(chóng)幼蟲(chóng)的危害期，于陰天或晴天的早晨４~９點(diǎn)，到煙田檢查（或在田間管理農(nóng)事操作中）煙株上部嫩葉，如發(fā)現(xiàn)有新鮮蟲(chóng)孔或蟲(chóng)糞時(shí)，隨即找出幼蟲(chóng)殺死。誘捕成蟲(chóng)：利用性誘劑誘殺成蟲(chóng)?；瘜W(xué)防治：在３齡幼蟲(chóng)以前進(jìn)行防治。用80％敵百蟲(chóng)、40％樂(lè)果乳油、2.5％功夫乳油、2.5%敵殺死乳油，90%萬(wàn)靈等藥劑進(jìn)行防治。

12、斜紋夜蛾

加強(qiáng)田間管理：清除雜草，清除底腳葉、煙花、煙杈等；及時(shí)成熟采摘。物理防治：人工捕殺幼蟲(chóng)；采用性誘劑誘捕成蟲(chóng)?；瘜W(xué)防治：在1~2齡幼蟲(chóng)發(fā)生的高峰期進(jìn)行防治?？蛇x用90%萬(wàn)靈、2.5%敵殺死乳油等藥劑進(jìn)行葉面噴霧防治。

13、小地老虎

及早翻耕煙田地，殺傷和減少土壤中的幼蟲(chóng)和蛹。在田間安裝性誘捕器誘殺成蟲(chóng)，或放置裝有糖醋誘殺劑（誘劑配法：糖3份，醋4份，水2份，酒1份；并按總量加入0.2%的90%晶體敵百蟲(chóng)）的盆誘殺小地老虎成蟲(chóng)。也可清晨在斷株或葉片上有小孔或缺刻的植株處進(jìn)行人工捕殺。化學(xué)防 5 治：在移栽前或移栽當(dāng)天用2.5％敵殺死1500倍、功夫1:2000 —3000倍等噴霧煙塘進(jìn)行預(yù)防。

這些病蟲(chóng)害都是我省近幾年多發(fā)的一些病蟲(chóng)害，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我真正的做到了理論結(jié)合實(shí)踐，為以后在工作中做到學(xué)以致用打下穩(wěn)固知識(shí)基礎(chǔ)，我們還對(duì)各種病蟲(chóng)害進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀看，對(duì)識(shí)別這些病蟲(chóng)害有了更深的了解并拍攝實(shí)踐照片供今后工作參考。

二、了解煙葉成熟采收

1、煙葉的成熟標(biāo)準(zhǔn)及掌握原則

成熟的共性標(biāo)準(zhǔn)；葉色變淺。即葉色由綠→黃綠→綠黃→淺黃→淡黃。主脈變白發(fā)亮，支脈退青變白。茸毛部分脫落或基本脫落，有“油潤(rùn)”感。煙葉采下后斷面呈“馬蹄形”。葉尖下垂，莖葉角度增大。葉色：下部葉呈現(xiàn)綠中泛黃至黃綠色（綠多黃少），分層落黃明顯；中部葉黃綠至綠黃（綠少黃多），色差小，主脈發(fā)白，葉面有黃斑，莖葉角度增大；上部葉綠黃至淡黃，色差小，主脈發(fā)白發(fā)亮，葉面有較多的黃斑和泡狀突起，莖葉角度明顯增大。

2、采收煙葉應(yīng)注意的問(wèn)題

采收煙葉必須分期進(jìn)行，每次采煙要求做到“三同”：即，同一品種，同一部位，同一成熟度。采煙時(shí)間宜在早晨或上午進(jìn)行，容易識(shí)別成熟度。旱天采露水煙，以利保濕變黃。煙葉成熟后，若遇陣雨，可在雨后立即采收，以防返青。若降雨時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，出現(xiàn)返青煙，應(yīng)等其重新落黃后再采收。煙葉采收時(shí)，要求不采青、不過(guò)熟，確保煙葉成熟度整齊度 6 一致；不曝曬、不擠壓，確保鮮煙葉質(zhì)量不受損失。采后葉背與葉面相靠，整齊堆放。注意保濕，不損傷煙葉。

由于時(shí)間少、課程緊，我為能參加一次煙葉全過(guò)程的烘烤流程，但是通過(guò)觀看老師播放的PPT及現(xiàn)場(chǎng)參觀真正烘烤的煙葉，我對(duì)煙葉成熟采收技術(shù)已經(jīng)掌握，相信在回到自己工作中能夠全部用于實(shí)踐，并能指導(dǎo)好農(nóng)戶(hù)完成這項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。

三、密集烤房散葉烘烤技術(shù)

散葉烘烤是目前我省大面積推廣的一項(xiàng)煙葉烘烤技術(shù)，在到福泉學(xué)習(xí)之前我對(duì)散葉烘烤并不了解，當(dāng)這次能有機(jī)會(huì)到這里現(xiàn)場(chǎng)參觀了散葉烘烤的工作流程后，我對(duì)目前我省的密集烤房的散葉烘烤才算是有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)及了解。散葉烘烤能夠充分的發(fā)揮密集烤房的作用，是烘烤出優(yōu)質(zhì)煙葉的一項(xiàng)重要烘烤技術(shù)，能夠?yàn)檗r(nóng)戶(hù)真正的做到減工降本實(shí)現(xiàn)利益最大化。

在此學(xué)習(xí)期間,我受益非潛.不僅通過(guò)對(duì)烤煙生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的熟悉,掌握了烤煙生產(chǎn)工作的方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí),加深了對(duì)本行業(yè)的認(rèn)識(shí),這些收獲將會(huì)使我終身受益.通過(guò)實(shí)習(xí)我體會(huì)到在工作中，首先一定要做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，只有這樣自己的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通；然后就是要積極好動(dòng)，多珍惜每一次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，多付出就會(huì)有多的收獲的；最后，最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦惺且?jīng)常和同事、農(nóng)戶(hù)打交道的，尤其是像我們從事烤煙生產(chǎn)工作的，同 7 事之間的關(guān)系處得好，而且自己的形象也不錯(cuò)，那就在以后的工作中會(huì)受到同事及農(nóng)戶(hù)的歡迎，從而可以更好的開(kāi)展工作。

六盤(pán)水市煙草公司盤(pán)縣忠義基地單元

陳經(jīng)榮 2012年7月19日

第五篇：陳海榮董事長(zhǎng)調(diào)研報(bào)告

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研的報(bào)告

際華森普利公司董事長(zhǎng)：陳海榮

科學(xué)發(fā)展觀反映了時(shí)代進(jìn)步的要求,體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要，是指導(dǎo)企業(yè)健康發(fā)展，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。胡錦濤同志指出：“我們要增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,全面把握貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的目標(biāo)要求,建立健全貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的制度、體制和機(jī)制,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程、落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。” 面對(duì)新時(shí)期的新形勢(shì)和新任務(wù)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是公司解決發(fā)展中諸多問(wèn)題和矛盾所必須遵循的基本原則，對(duì)于公司積極適應(yīng)內(nèi)外部環(huán)境的變化，妥善應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。根據(jù)公司《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)的安排》，對(duì)以下課題進(jìn)行了調(diào)研：

一、影響和制約公司科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題

一是部分員工存在的“小進(jìn)則滿(mǎn)，安于現(xiàn)狀”、“上班不上心，出勤不出力”等思想觀念問(wèn)題。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持把職工利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一方面要在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高職工群眾的生活水平和健康水平；另一方面要不斷提高員工的思想道德素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)造平等競(jìng)爭(zhēng)、能夠充分發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)職工自身價(jià)值的內(nèi)部氛圍，努力提高員工的工作熱情。

二是人才隊(duì)伍建設(shè)存在人才總量、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、政策措施不能滿(mǎn)足

1公司發(fā)展需要的問(wèn)題，設(shè)計(jì)研發(fā)人才、生產(chǎn)技術(shù)人才、營(yíng)銷(xiāo)人才、財(cái)務(wù)人才等方方面面的管理人才缺乏，沒(méi)有形成人才儲(chǔ)備機(jī)制。要高度重視員工素質(zhì)的提高，鼓勵(lì)員工多種形式加強(qiáng)自身培訓(xùn)，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，使員工整體素質(zhì)得到有效提升；著力進(jìn)行企業(yè)文化創(chuàng)新，為每位員工營(yíng)造一個(gè)能充分發(fā)揮其才干，幫助其成長(zhǎng)，滿(mǎn)足其價(jià)值實(shí)現(xiàn)愿望的良好氛圍。

三是發(fā)展中存在的體制機(jī)制和制度性障礙，制度不完善，制度執(zhí)行不嚴(yán)格等問(wèn)題。要結(jié)合自身實(shí)際，立足長(zhǎng)期健康發(fā)展，結(jié)合集團(tuán)相關(guān)制度，大力建立和完善適應(yīng)本公司體制與機(jī)制相協(xié)調(diào)的制度，求真務(wù)實(shí)，正確處理規(guī)模、效益、速度和質(zhì)量的關(guān)系，以更為理性、科學(xué)的態(tài)度加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、投資管理，推動(dòng)企業(yè)由規(guī)模型發(fā)展向規(guī)模效益型發(fā)展的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變，有效提高發(fā)展的質(zhì)量和效益。

四是創(chuàng)新能力不足，科技創(chuàng)新方面存在的自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、研發(fā)力量薄弱，沒(méi)有自己的拳頭產(chǎn)品，駕馭市場(chǎng)的能力差，存在很大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，首先就是要堅(jiān)持“聚精會(huì)神抓經(jīng)濟(jì)，一心一意謀發(fā)展”，以高度的歷史責(zé)任感和緊迫感，搶抓機(jī)遇加速發(fā)展。在保持企業(yè)快速發(fā)展的同時(shí)，我們一定要注重發(fā)展的質(zhì)量，必須堅(jiān)持走科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、成本消耗低、人力資源優(yōu)勢(shì)能夠得到充分發(fā)揮的可持續(xù)發(fā)展道路。

五是沒(méi)有系統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)體系，營(yíng)銷(xiāo)策略與方式簡(jiǎn)單、粗放。依賴(lài)軍品市場(chǎng)的特殊性，沒(méi)有針對(duì)民品制定出科學(xué)合理的營(yíng)銷(xiāo)策略。缺乏對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研，未根據(jù)市場(chǎng)特點(diǎn)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，更沒(méi)有建立科學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)渠道，存在較大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。這是我們重點(diǎn)關(guān)心的問(wèn)題結(jié)合“市場(chǎng)年”的目標(biāo)，重新謀劃我們的市場(chǎng)戰(zhàn)略定位，努力拓寬產(chǎn)品的應(yīng)用領(lǐng)域，不斷提高產(chǎn)品的科技含量和附加值。

二、如何調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式

（一）加快科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。建立高質(zhì)量的服裝、毛皮產(chǎn)品科研機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)產(chǎn)品和技術(shù)開(kāi)發(fā)能力，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，積極與科研單位、大專(zhuān)院校和科技人員合作，不斷開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備、新產(chǎn)品，以提高產(chǎn)品的技術(shù)含量和附加值，推動(dòng)產(chǎn)品換代、技術(shù)和設(shè)備更新，加快改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。

（二）實(shí)施名牌戰(zhàn)略，提高市場(chǎng)占有率，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整。加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)升級(jí)和自主創(chuàng)新，塑造正確的品牌觀念，增強(qiáng)打造品牌的危機(jī)感和緊迫感，積極實(shí)施和推進(jìn)名牌戰(zhàn)略。大力研究市場(chǎng)，開(kāi)拓市場(chǎng)，加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)策劃和廣告宣傳，擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高市場(chǎng)占有率，形成一批名牌產(chǎn)品。對(duì)國(guó)家和自治區(qū)認(rèn)可的名牌產(chǎn)品，要擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，加快科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新，提高產(chǎn)品質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)品牌效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

（三）深化企業(yè)改革，加強(qiáng)企業(yè)管理。加強(qiáng)企業(yè)管理，推動(dòng)企業(yè)從管理思想、管理模式、管理體系、管理內(nèi)容、管理方式、管理方法和管理手段進(jìn)行全方位創(chuàng)新，全面提高管理水平，努力實(shí)現(xiàn)管理組織高效化、管理制度規(guī)范化、管理手段現(xiàn)代化。把建立現(xiàn)代企業(yè)制度和管理創(chuàng)新作為創(chuàng)造市場(chǎng)的基本動(dòng)力，帶動(dòng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

三、影響和制約公司發(fā)展、財(cái)務(wù)管理方面存在的突出問(wèn)題

一是會(huì)計(jì)隊(duì)伍不穩(wěn)定，財(cái)務(wù)人才缺乏，未形成財(cái)務(wù)人才吸收、培養(yǎng)

等儲(chǔ)備機(jī)制，科學(xué)發(fā)展觀的核心就是要堅(jiān)持以人為本，公司要不斷的吸收財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人才，從公司現(xiàn)有人員中選拔培訓(xùn)后備人才，建立現(xiàn)有人員的培訓(xùn)繼續(xù)教育機(jī)制，不斷的提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立“優(yōu)勝劣汰”長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。

二是基礎(chǔ)管理粗放，財(cái)務(wù)成本管理亟待加強(qiáng)。由于基礎(chǔ)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、責(zé)任心不強(qiáng)、人員少，致使存貨管理、車(chē)間核算等基礎(chǔ)性工作粗放。成本管理貫穿企業(yè)管理的始終，而且成本的降低必須依靠嚴(yán)格和完善的內(nèi)部控制，尤其是關(guān)鍵的成本控制點(diǎn)，必須是兩、三個(gè)不相容崗位相互監(jiān)督、約束，僅依靠簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)審核、領(lǐng)導(dǎo)審核起不到實(shí)效。

三是財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置以及崗位設(shè)置不適宜現(xiàn)代企業(yè)制度和改制上市的要求，財(cái)務(wù)信息共享性差。財(cái)務(wù)管理還僅局限于簡(jiǎn)單的記賬、填制報(bào)表等基本職能，財(cái)務(wù)分析、理財(cái)、融資方面職能還不能有效發(fā)揮。一方面是因?yàn)槠髽I(yè)這方面的需求暫時(shí)并不迫切，另一方面長(zhǎng)期的計(jì)劃、半計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制也局限了財(cái)務(wù)管理的發(fā)展。但是隨著企業(yè)的發(fā)展，我們必須順應(yīng)時(shí)事，徹底轉(zhuǎn)變觀念，利用財(cái)務(wù)管理的工具為企業(yè)增加效益。