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      時(shí)間很短,智慧很長(zhǎng)。90學(xué)時(shí)培訓(xùn)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 03:13:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:時(shí)間很短,智慧很長(zhǎng)。90學(xué)時(shí)培訓(xùn)總結(jié)

      時(shí)間很短,智慧很長(zhǎng)

      ——90學(xué)時(shí)培訓(xùn)總結(jié)

      安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃一涵

      從秋風(fēng)習(xí)習(xí)到寒意陣陣,瑞安市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的小學(xué)語(yǔ)文教師“以寫(xiě)定教”90學(xué)時(shí)研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)在教育之路上不斷引領(lǐng)我們前進(jìn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感受頗深。

      一、專(zhuān)家引領(lǐng),提升理論。

      在這幾天的理論學(xué)習(xí)中,我們聽(tīng)到了很多精彩紛呈的講座,每天都有不同的收獲。如黃永敏老師的《文本解讀與教學(xué)策略》,他所提出的“讀文識(shí)字、說(shuō)文解字、咬文嚼字、習(xí)文寫(xiě)字”讓我對(duì)文本解讀有更深刻的認(rèn)識(shí);陸小英老師的《朗讀教學(xué)指導(dǎo)》針對(duì)學(xué)生在課文朗讀中的不足,提出自己獨(dú)有的朗讀基本要求以及朗讀的技巧的體會(huì),令人回味無(wú)窮;戴益華老師的《小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的策略》語(yǔ)言精煉,邏輯嚴(yán)密,,說(shuō)理透徹,故事引人入勝,那獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。彭永帆老師的《練習(xí)與作業(yè)設(shè)計(jì)》讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到作業(yè)是為學(xué)生全面綜合發(fā)展而努力的。錢(qián)明榮老師的《作文,語(yǔ)文教學(xué)的半壁江山》中對(duì)作文病癥開(kāi)出的 “治療土方”:根據(jù)思維發(fā)展的年齡特點(diǎn),來(lái)確定各年段不同的習(xí)作訓(xùn)練形式,讓人耳目一新。

      其中溫州教師教育院的方斐卿老師帶給大家的《“以寫(xiě)定教”的策略》讓我印象最深。方老師以自己新穎獨(dú)到的觀點(diǎn),幽默風(fēng)趣的講課方式深深地吸引了我們。一直以來(lái),我都錯(cuò)誤地認(rèn)為“以寫(xiě)定教”即“讀寫(xiě)結(jié)合”,認(rèn)為“以寫(xiě)定教”就要必須在課堂上提筆寫(xiě)話。而方老師的講課讓我有豁然開(kāi)朗之感:從寫(xiě)作的角度確定教學(xué)內(nèi)容;以寫(xiě)作意識(shí)發(fā)現(xiàn)、挖掘語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容。將寫(xiě)作教學(xué)思想貫徹到閱讀教學(xué)中去,落實(shí)到每一處細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)過(guò)程中才是“以寫(xiě)定教”的精髓。特別是他對(duì)《花的勇氣》一文的解析,之前我在學(xué)校研討課上上過(guò)此文,但一直沒(méi)找準(zhǔn)教學(xué)點(diǎn)。方斐清老師提出:現(xiàn)在四五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)文章,注意到寫(xiě)天氣。但還不會(huì)寫(xiě)好天氣的變化?!痘ǖ挠職狻肥且黄獙?xiě)天氣變化的范文。的確,此文中對(duì)“冷風(fēng)冷雨”的描繪非常細(xì)致,且有層次?!爱?dāng)天夜里,冷雨伴著涼風(fēng)下了起來(lái)。后來(lái)的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒?!?、“外邊毛毛雨把車(chē)窗遮得像拉了一道紗簾?!薄案糁甏埃床磺逋膺叀?、“ 迎著吹在臉上的細(xì)密的、涼涼的雨點(diǎn)”、“遠(yuǎn)處大片大片的花與蒙蒙細(xì)雨融在一起”、“ 在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足?!??學(xué)習(xí)了方斐卿老師“以寫(xiě)定教”的精神后,我努力地運(yùn)用到自己的課堂中去,獲益匪淺。

      二、內(nèi)化理論,付諸實(shí)踐。

      之后的實(shí)踐活動(dòng),我們小組的導(dǎo)師彭永帆老師給我們帶來(lái)了《兒童詩(shī)》讓我驚艷:原來(lái)孩子們的想象力如此豐富。是什么桎梏了他們的思想?我想這是每個(gè)老師需要好好思考的。葉世蠻老師的課堂簡(jiǎn)約而大氣,孫揚(yáng)帆老師的課堂溫婉而豐富;林曉紅老師的課堂活潑又童趣??他們的課堂都讓我思考,讓我收獲。

      我所上的課文是五年級(jí)上冊(cè)的一篇選讀課文《木笛》。原本覺(jué)得這樣大愛(ài)深沉的文章,真的不適合我這樣的小女子來(lái)上。但非常感謝彭永帆老師的話給了我靈感:在墓碑前吹奏,剛好來(lái)了那么多孩子,音樂(lè)大師也剛好在場(chǎng),這樣巧合的事情,你信嗎?這是一篇虛構(gòu)的文章,這是一篇小說(shuō)。除了體會(huì)字里行間那深深的愛(ài)國(guó)情感之外,我們還能教給學(xué)生什么呢?所以我決定從小說(shuō)閱讀的角度去指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)。說(shuō)到小說(shuō),我們自然而然地想到小說(shuō)三要素:情節(jié)、人物、環(huán)境。但現(xiàn)在很多孩子不明白怎么看小說(shuō),只是看個(gè)情節(jié)內(nèi)容便好。于是,我從小說(shuō)三要素入手,引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注這三要素,教會(huì)學(xué)生一種小說(shuō)閱讀的方法。經(jīng)過(guò)一系列的磨課過(guò)程,讓我對(duì)文體教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      90學(xué)時(shí)培訓(xùn),時(shí)間很短,但智慧很長(zhǎng)。它讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到教學(xué)之路漫漫其修遠(yuǎn),吾必將上下而求索。

      第二篇:好書(shū)讀后感—故事很短,故事很長(zhǎng)

      故事很短,故事很長(zhǎng)

      我素來(lái)是一個(gè)不大愛(ài)讀書(shū)的。

      我不讀那些學(xué)校開(kāi)的類(lèi)似“中學(xué)生必讀”這樣的書(shū)。

      我也不讀那些年輕人之間十分盛行的,或是玄幻,或是言情。

      我書(shū)架上的書(shū)很少,有這樣一本書(shū),它的名字叫《人間失格》。

      書(shū)的作者是一位日本作家——是的,我喜歡看日本近代小說(shuō),雖然因?yàn)檫@個(gè)原因我也被同學(xué)、朋友甚至父母罵過(guò)——一位在短短四十幾年里經(jīng)歷過(guò)四次自殺的作家,他的名字叫太宰治。

      如同這部代表了他創(chuàng)作生涯里最巔峰成就的小說(shuō)一樣,太宰治的人生很短,可故事,卻一樣很長(zhǎng)。

      這是怎樣的一部小說(shuō)啊。

      不過(guò)廖廖幾百字的開(kāi)頭,不過(guò)粗糙的描寫(xiě)三張照片,卻能讓人感到一股莫名的惡寒。

      “在這三張照片里,看不到希望?!?/p>

      絕望是希望的墊腳石嗎?不,也許對(duì)作者,對(duì)小說(shuō)的主人翁來(lái)說(shuō),希望,才是絕望的墊腳石。

      這是一個(gè)孩子的故事,孩子叫葉藏,說(shuō)是一個(gè)孩子同時(shí)也是一個(gè)小丑,他害怕,害怕身邊的一切,不斷的逗笑他人來(lái)掩飾自己擅抖、脆弱的內(nèi)心,逃避這個(gè)世界上他所看到的絕望。

      這是一個(gè)絕望與希望交織的故事。我們能看到葉藏的夢(mèng)想,能看到葉藏隱藏在小丑面具下的善良,總有那么細(xì)微的,弱小的光芒能帶給他希望。

      “膽小鬼連棉花都會(huì)害怕,甚至?xí)恍腋K鶄!?/p>

      這篇小說(shuō)很短,你一個(gè)小時(shí)就能看完。

      這篇小說(shuō)很長(zhǎng),你一輩子都無(wú)法忘懷。

      時(shí)隔一年,我至今仍能記的,我花了整整三天才完全看完,一個(gè)年輕人二十八歲前的經(jīng)歷,卻滄桑的讓人覺(jué)得早已快走完漫長(zhǎng)的一生。是震撼還是揪心?是悲傷還是絕望?一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特,但我相信一萬(wàn)個(gè)讀者心中也只有一個(gè)大庭葉藏,只有一本《人間失格》。

      葉藏和作者太宰先生之間,有千絲萬(wàn)縷的,讓人捉摸不透的聯(lián)系。一個(gè)活在書(shū)里,一個(gè)活在心里。誰(shuí)是誰(shuí)?誰(shuí)又是誰(shuí)?同樣的多次自殺未遂,同樣的墜入深淵的絕望……

      沒(méi)有希望就沒(méi)有絕望,這兩者是相對(duì)的。葉藏在這兩個(gè)極端之間被撕扯著,急扎著,厭學(xué)、殉情、吸毒,該絕望的統(tǒng)統(tǒng)都絕望過(guò)了??伤钥释?,渴望著那名為絕望的希望的微笑。

      很可憐吧。

      真可憐呢。

      故事的最后,酒屋的老板娘由衷的悲嘆,悲嘆絕望,悲嘆命運(yùn)與哀傷。

      “這樣一個(gè)孩子……不如說(shuō)是被毀了?!?/p>

      “小葉在我心里……依舊是那么好的好孩子呀?!?/p>

      是什么呢?是什么毀了他呢?

      明明面向希望卻走絕望,明明渴望希望卻感染上絕望。何為希望何為絕望?四十三歲投水而死的太宰先生并沒(méi)有告訴我們,留給我們的是自己的思考!

      第三篇:面試時(shí)間很短

      面試時(shí)間很短,所以面試中如何正確表達(dá)自己十分重要,過(guò)分謙虛謹(jǐn)慎不是好事。劉同 年輕,對(duì)女人來(lái)說(shuō)是資本,對(duì)男人來(lái)說(shuō)是膚淺的。智立方的楊石頭

      保持愚蠢是一種很聰明的做事原則。鄭艷catherine

      用心、恒心、耐心、細(xì)心、真心,無(wú)論什么樣的領(lǐng)導(dǎo)和崗位都喜歡這樣人,最后成功的也往往是他們。保持好你這五顆心,成功向你揮手。申晨

      溝通=觀念生產(chǎn)力+關(guān)系生產(chǎn)力。有知識(shí)的人多,有智慧的人少,是因?yàn)椤稗D(zhuǎn)識(shí)成智”的思考太少。智立方的楊石頭

      剛畢業(yè)的大學(xué)生,如果在可以選擇公司的情況下,盡量不要選CBD地區(qū)的公司。因?yàn)榉比A,導(dǎo)致中餐晚餐都會(huì)很貴,一個(gè)月工資一半得用來(lái)吃飯。如果自己帶飯,就會(huì)錯(cuò)失很多與同事交流的機(jī)會(huì),容易被排擠與隔離。劉同

      職業(yè)發(fā)展上與父母意見(jiàn)不和:明白父母的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)私的,也許方式不容易接受,但仍要感恩;和父母溝通前做充分準(zhǔn)備以便有理有據(jù)地說(shuō)服,解除他們的擔(dān)心和疑;創(chuàng)造恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)與他們溝通;最后如果實(shí)在不能說(shuō)服,也不要激化矛盾,擇時(shí)再議或等有了實(shí)際進(jìn)展再用事實(shí)說(shuō)服。智聯(lián)招聘張勇

      很多事需要忍,很多話需要忍,很多氣需要忍,很多苦需要忍,很多欲需要忍,很多情需要忍。當(dāng)忍處,俯首躬耕,勤力勞作,無(wú)語(yǔ)自顯品質(zhì)。只要是發(fā)火與生氣時(shí)的表現(xiàn),都是與愚蠢可笑的。發(fā)火是錯(cuò)誤的開(kāi)端,生氣是愚蠢的近鄰。智立方的楊石頭

      老板需要的是實(shí)干的員工,不是陪他斗嘴耍貧的?;蛘哒f(shuō)即使存在斗嘴耍貧的,早晚也會(huì)來(lái)個(gè)更能貧的把你踢掉,而實(shí)干積累的是經(jīng)驗(yàn),誰(shuí)也掠奪不走。王思巖v

      22歲到27歲的5年是磨劍期,讓自己有一個(gè)扎根;27歲到32歲的5年是出鞘期,開(kāi)始尋求鋒芒、開(kāi)始有一些自我、開(kāi)始學(xué)習(xí)管理;32歲到37歲是行俠期,需要一個(gè)更大的格局來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)成為一個(gè)運(yùn)營(yíng)者。27歲到32歲期間重新?lián)Q品類(lèi)的時(shí)候會(huì)讓之前工作變成折返跑。智立方的楊石頭

      若想要真正的成長(zhǎng),那就要突破舒適的范圍,也就是要暫時(shí)的失去安全感。阿濤老師

      人應(yīng)該在該做什么的時(shí)候去做什么,不能過(guò)于隨性,否則錯(cuò)過(guò)了本該屬于自己的機(jī)會(huì)。劉同 很多人畢業(yè)后的工作和以前學(xué)的專(zhuān)業(yè)都不一樣。這沒(méi)有什么可苦惱的。永遠(yuǎn)記?。鹤龊媚悻F(xiàn)在的本職工作或?qū)W習(xí)。鄭艷catherine

      如果一個(gè)人在你人生重大轉(zhuǎn)折中盡過(guò)力幫到過(guò)你,除非這人把你一夜打回你解放前的原形,否則你是無(wú)論如何都不要在任何公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)他壞話。這和不要說(shuō)任職前公司的壞話一樣,因?yàn)椴粫?huì)有公司敢用你,也不會(huì)有人再敢?guī)湍?。劉?/p>

      任何一種知識(shí)和專(zhuān)業(yè)其實(shí)都是一個(gè)工具,只要你學(xué)好了,都會(huì)幫助你做好你的工作,如果學(xué)不好,就連工具都談不上了。?工欲善其事,必先利其器?。智聯(lián)招聘張勇

      很多人都在埋怨沒(méi)有遇到一個(gè)英明神武的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也不是超人,就把他們當(dāng)作渡我們到職業(yè)生涯彼岸的一艘大船吧,這艘大船為我們提供支持、資源和幫助。智聯(lián)招聘張勇

      初入職場(chǎng),“避短揚(yáng)長(zhǎng)”比“揚(yáng)長(zhǎng)避短”更重要,“避短”有很多含義:自己毫無(wú)興趣完全不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域、技能、發(fā)展道路等等。競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,就算你是孫悟空,跟沙僧比忠厚,跟八戒比皮厚,一定死翹翹。馬丁馬小虎

      夢(mèng)想是美好的,但有些時(shí)候也是沉重的。尤其是能力和資源都還沒(méi)到位的時(shí)候,簡(jiǎn)單的堅(jiān)持往往讓我們疲憊不堪。在實(shí)際工作中積累資源,利用一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)我們面臨夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的抉擇時(shí),不只是圓夢(mèng)和破滅這么簡(jiǎn)單。申晨

      很多人計(jì)較得失時(shí)總會(huì)懷著深切的委屈,覺(jué)得自己是受害者,被公司虧待,被老板虧待。公平?jīng)]有絕對(duì),但墮落為一個(gè)“牢騷狂”會(huì)擋住前行的路。分析原因,尋找變量,才是金不換的成長(zhǎng)。——淘寶c2c市場(chǎng)總監(jiān)周愿低空鳳凰兔yy-無(wú)容

      讓人失去理智的,是外界的誘惑;最終耗盡一個(gè)人精力的,往往是自己的欲望,當(dāng)你覺(jué)得保

      守一個(gè)秘密比傳播一個(gè)秘密更有價(jià)值時(shí),你就成熟了。智立方的楊石頭

      不能因?yàn)楦淖兌芙^新鮮,亦不能經(jīng)常新鮮而習(xí)慣改變。溫度,尺度,態(tài)度,一切都要恰到好處。劉同

      請(qǐng)剛畢業(yè)的學(xué)生朋友不要總是想著做“助理”職位,這個(gè)職位貌似簡(jiǎn)單,其實(shí)想做好不然。而且越是簡(jiǎn)單的職位競(jìng)爭(zhēng)越激烈!在校的同學(xué)要注意了,看書(shū)可以,但是不要被市面上很多亂七八糟的書(shū)給套進(jìn)去。鄭艷catherine

      在把口袋裝滿之前,先把腦子填滿。劉同

      我們?cè)谘鐾强盏臅r(shí)候,更要腳踏實(shí)地。如果沒(méi)有責(zé)任,你將一事無(wú)成。要做一個(gè)從不過(guò)高承諾,但是承諾必須做到的人。智聯(lián)招聘張勇

      對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)講,掌握了一定的銷(xiāo)售技巧并且具備了積極的工作態(tài)度,業(yè)績(jī)就可以產(chǎn)生了嗎?當(dāng)然不是,就像士兵一樣,即使有再高昂的士氣和作戰(zhàn)能力,也得讓他們上戰(zhàn)場(chǎng),勝利來(lái)自于戰(zhàn)斗的過(guò)程,同樣業(yè)績(jī)來(lái)自于營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程,這就是我常說(shuō)的實(shí)踐出真知。王思巖v 人在重要關(guān)口往往猶豫,“拖”字當(dāng)頭,甚至因此錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)。最能掌握人生的只有你自己,往前走,機(jī)會(huì)不會(huì)總有,但也沒(méi)你想象的那么少,天助自助者。馬丁馬小虎

      能力就像一張支票,除非把它兌成事實(shí),否則毫無(wú)價(jià)值。智立方的楊石頭

      想開(kāi)了自然微笑,看破了肯定放下。非做不可的事,聰明人一開(kāi)始就做,傻瓜卻要等到最后才做。如果方向錯(cuò)了,停止就是進(jìn)步。智立方楊石頭

      人沒(méi)有天生的信心,只有不斷被鼓舞的信心。藝術(shù)要靠信念活著,這與理性或感性無(wú)關(guān),而與人性能量支持有關(guān)。真正的內(nèi)心動(dòng)力是:總有那么一天。智立方的楊石頭

      好多人覺(jué)得自己在本職崗位上做的很好了,但是你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)你可以做得更好!沒(méi)有危機(jī)是最大的危機(jī),滿足現(xiàn)狀是最大的陷講。申晨

      找你的領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助前,請(qǐng)先準(zhǔn)備好自己的方案。領(lǐng)導(dǎo)可以幫你做出選擇和提出意見(jiàn),但不能要求他給你提供全套整體解決方案,因?yàn)槟鞘悄銘?yīng)該做的事情。申晨

      大一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和慣性,大二要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,大三力爭(zhēng)在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù),并考慮盡自己喜愛(ài)的行業(yè),找到未來(lái)方向和自己的差距,開(kāi)始彌補(bǔ)。專(zhuān)業(yè)能力是企業(yè)看重的。大四根據(jù)方向找一家適合的實(shí)習(xí)企業(yè)。在學(xué)期間應(yīng)該參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力及表達(dá)能力。申晨

      時(shí)間就像一張網(wǎng),你把他撒到哪里,哪里就會(huì)有收獲。劉同

      企業(yè)講究的是要快快獎(jiǎng),快快罰。員工可能是在私下里發(fā)生的很多問(wèn)題,但是放大在一個(gè)企業(yè)架構(gòu)里面就會(huì)是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。所以我覺(jué)得遇到這些問(wèn)題的時(shí)候,只要你自己明白,自己在做什么。整個(gè)企業(yè)有自己規(guī)章制度。這一點(diǎn)的話不是簡(jiǎn)單請(qǐng)客喝酒能夠解決。趙雨潤(rùn) 人至低,則無(wú)敵。其實(shí)你示弱的時(shí)候,會(huì)更容易讓大家認(rèn)同你,接受你。智立方的楊石頭 誠(chéng)實(shí)可以,但要注意技巧,除非面試官主動(dòng)問(wèn)你,不要輕易去評(píng)價(jià)上一個(gè)單位。還有,也許企業(yè)真的有問(wèn)題,但自己就一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有嘛?再說(shuō),將心比心,面試官會(huì)想,你現(xiàn)在可以說(shuō)上一個(gè)單位的壞話,今后也會(huì)說(shuō)我的企業(yè)的壞話的。劉節(jié)

      當(dāng)你覺(jué)得你每天工作很累,又要加班,又要學(xué)很多東西,你是在一個(gè)上升期;如果你每天是覺(jué)得你高高興興上班了,特別開(kāi)心的回家了。你每天就可以每天上網(wǎng)啊,在公司還能看看電影。千萬(wàn)別高興得太早,你是在一個(gè)舒適期,你會(huì)下滑的。鄭艷catherine

      你的哪些表現(xiàn),會(huì)讓上司開(kāi)始看重你?1.早到;2.從不以“這不是我份內(nèi)的工作”為由逃避責(zé)任;3.面對(duì)艱巨任務(wù)時(shí)淡定;4.立刻動(dòng)手;5.口風(fēng)緊;6.聽(tīng)從上司的臨時(shí)指派;7.拿著解決方案匯報(bào)工作;8.以無(wú)欲的心態(tài)做事;9.善于在關(guān)鍵時(shí)候作出果斷決定;10.專(zhuān)業(yè)及相關(guān)信息豐富.智立方的楊石頭

      如果我們問(wèn)這個(gè)世界上能夠讓你成功,你唯一能做的一件事,其實(shí)就是準(zhǔn)備。智聯(lián)招聘Kevin 你必須接受今天的失望,但是它是有限的,你同時(shí)要擁抱無(wú)數(shù)個(gè)希望,因?yàn)樗菬o(wú)窮的!馬丁馬

      小虎

      水什么都能洗干凈,但是它卻洗不干凈自己,你什么都能做,但是你很難做到自己。劉同 把自己看成最聰明的人,往往是最笨的。申晨

      不要拿自己的短處跟人家長(zhǎng)處在職場(chǎng)上拼搏,這樣做并不明智!馬丁馬小虎

      我們都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,但是早起的蟲(chóng)會(huì)被鳥(niǎo)吃掉,所以很草率的性格,很容易受傷!劉同

      市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)里面有一個(gè)非常重要的課程體系,就是廣告學(xué),廣告學(xué)里面有一個(gè)很重要的理論基礎(chǔ)叫定位,多做一些相關(guān)的準(zhǔn)備,就是你更希望找哪些職業(yè)?針對(duì)哪些企業(yè)?找哪一方面的具體工作,那么你的求職之路會(huì)要順利很多!李浩

      千萬(wàn)不要為了逃避去選擇更換你的環(huán)境,這是非常危險(xiǎn)的.因?yàn)槟憧赡軙?huì)從一個(gè)火坑跳到另一個(gè)火坑!葛承志

      有知識(shí)一定是你可以獲得的最有底氣的一個(gè)武器,但是我們也不要千萬(wàn)不要做另外一種人,就是在書(shū)本上很豐滿,在現(xiàn)實(shí)中很骨感,這樣一個(gè)很脆弱的人到了現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷大風(fēng)大浪很快會(huì)夭折的!李響

      不要永遠(yuǎn)都抬著頭,該尋求幫助就尋求幫助,如果別人給你挖坑你直接掉下去了,而且是臉先著地。申晨

      如果你在工作中感到勞累和艱難,那么你正在獲得新的能力和經(jīng)歷;如果你在工作中感到迷茫和無(wú)力,那么你正在面臨選擇和變化;如果你在工作中總是受到挑戰(zhàn)和質(zhì)詢(xún),那么你正在被人注意;如果你在工作中總是輕松應(yīng)對(duì)和順手拈來(lái),那么你應(yīng)該去要求更高的職位了;你現(xiàn)在是什么狀態(tài)?申晨

      在某一領(lǐng)域用心、專(zhuān)注、執(zhí)著;不輕言承諾,一旦許諾,不管時(shí)間過(guò)去多久、不管是否在同一空間遇上,一定兌付。我們?cè)诠ぷ魃?、學(xué)習(xí)上、感情上能否兌現(xiàn)自己的承諾?如果沒(méi)有,那有一天擁有貧窮,與人無(wú)由……鄧雯曦VivienTang

      生活沒(méi)有折返跑(那只會(huì)消磨你的信心),你只能一寸一寸的前進(jìn)(別想著飛奔),同時(shí)點(diǎn)燃你的意志,并找到點(diǎn)燃他人希望的精神特質(zhì),不要看你失去什么,只看你還擁有什么,用最放松的心態(tài)對(duì)待一切艱難。智立方的楊石頭

      我們買(mǎi)的是物美價(jià)廉的商品,而不是價(jià)格低廉的商品。任何人都不要把“自己看低看賤”當(dāng)成被選擇的資本。你月薪1800,別人1200,還有人600。關(guān)鍵是你有“被利用”的價(jià)值,越多,用人的單位才越開(kāi)心。劉同

      把思想放進(jìn)別人腦子里的是老師,把錢(qián)放進(jìn)自己口袋的是老板,把這兩者都做得很好的——那是老婆。

      職場(chǎng)失敗者的三大問(wèn)題是奴性、惰性和推卸責(zé)任。自己沒(méi)有獨(dú)立思考,什么都聽(tīng)上司的,是為奴性;上司撥一下你動(dòng)一下,不知道該主動(dòng)做什么,是為惰性;混不好怪上司,怪職場(chǎng),怪社會(huì),是為推卸責(zé)任。馬丁馬小虎

      關(guān)系是泥飯碗,是會(huì)碎的;文憑是鐵飯碗,是會(huì)生銹的;本事是金飯碗,是會(huì)升值的。馬銓 試之后別干等著,還有好多能做的。先給面試官寫(xiě)一封熱情洋溢的感謝信吧,感謝他面試你。同時(shí)在信里面把因?yàn)榫o張和沒(méi)有準(zhǔn)備好的內(nèi)容根據(jù)他提的問(wèn)題再一一給一個(gè)詳細(xì)的解答,最后再表達(dá)一下你對(duì)這個(gè)工作的喜愛(ài)和重視,并提出一個(gè)問(wèn)題:如果我獲得此崗位,哪些能力應(yīng)提升。

      甭管你現(xiàn)在多年輕,變老是人生必修課,而你是否抓緊變成熟,卻是人生的選修課。讓心智年齡盡可能的超越生理年齡自己五歲。你會(huì)贏得更多的機(jī)會(huì),更光譜的格局。你只有從五年后的自己看現(xiàn)在,才不會(huì)為模糊不清未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。智立方的楊石頭 在職場(chǎng)中,有幾件事值得注意:首先要抗壓,無(wú)論面對(duì)怎樣的工作都要以穩(wěn)健的心態(tài)去對(duì)待;其次要有良好的溝通能力;第三,就是謙和,學(xué)習(xí)的態(tài)度。吳媛媛的微博

      每個(gè)年輕人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到一個(gè)階段,就是“錢(qián)”很重要。只要取之有道,那在這樣一個(gè)時(shí)間段對(duì)錢(qián)的追求就算得上正確。鄭艷catherine

      有句老話是,以人為鏡,可以明得失;如果你是美好的,那通過(guò)別人看到的你也是美好的。劉同

      如果人是一棵樹(shù),那就要擁有根植土壤的向下的力量,而不要只惦記著天空中的浮云。智立方的楊石頭

      學(xué)歷代表你的過(guò)去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來(lái)的成就。大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來(lái)立足之本。申晨

      現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)新生,大多是一腔熱血,滿口天真。他們現(xiàn)在所做的選擇和考慮,比較像是職業(yè)夢(mèng)想家,兼一個(gè)理智的求職者。不切實(shí)際的幻想對(duì)于職場(chǎng)來(lái)說(shuō)是致命的。智立方的楊石頭

      當(dāng)身處團(tuán)隊(duì)中時(shí),一個(gè)合格的職場(chǎng)人要做到三點(diǎn):第一是開(kāi)心,即你的存在能夠給大家?guī)?lái)歡樂(lè);第二是開(kāi)眼,即能夠知道別人不知道的東西;第三就是開(kāi)竅,即能夠提出一些觸及人心靈的東西?!锹?lián)招聘資深人力資源顧問(wèn)郝建灰太寶

      同樣是一個(gè)人,選擇了正確的方向,你就是NB;選錯(cuò)了方向,你就是SB。人沒(méi)錯(cuò),方向錯(cuò)了,整個(gè)就錯(cuò)了。每個(gè)人在人生的道路上都需要指南針。劉同

      】你只有80分,卻非說(shuō)自己85分;這5分的水分,會(huì)被職來(lái)職往的達(dá)人榨得干干凈凈。真實(shí),無(wú)論在舞臺(tái)上還是職場(chǎng)上,都很重要。馬丁馬小虎

      無(wú)論什么時(shí)候,都需要聽(tīng)從你內(nèi)心的想法,走你未來(lái)的路。江森海

      在職場(chǎng)中,需要理性的競(jìng)爭(zhēng),但我并不欣賞職場(chǎng)中勾心斗角的存在,因?yàn)槿水吘故歉星閯?dòng)物。懂得珍惜職場(chǎng)中人與人之間的真情,是值得鼓勵(lì)的。岳屾山

      不要把別人對(duì)你的好感當(dāng)尊重,把尊重就當(dāng)認(rèn)同。這對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)中人來(lái)說(shuō)不理性,也不成熟。智立方的楊石頭

      在面試的時(shí)候,一定要記得,嘴不要比腦子快,任何時(shí)候,沒(méi)有想清楚的時(shí)候,千萬(wàn)不要隨便張嘴。@Kevin_Zhang1204

      能夠把自己吃的苦,當(dāng)做對(duì)自己的磨練,這說(shuō)明你已經(jīng)準(zhǔn)備好,為自己的夢(mèng)想去拼搏了。@唐寧小怪

      如果你欣賞一個(gè)人,你是愿意一直把他(她)當(dāng)做一個(gè)雪球一樣,放在玻璃罩子里,讓他(她)繼續(xù)美好下去呢,還是告訴他(她),會(huì)有紫外線傷害到你。每個(gè)年輕人都需要成長(zhǎng)。@馬小虎

      在面試的過(guò)程中,互動(dòng)是很重要的。你的眼睛要懂得迎接來(lái)自聽(tīng)眾的眼神,這是一個(gè)求職者所必需的技能。阿濤老師

      不要為任何人確定你的職業(yè)理想,你需要做的只是確定完全屬于你的目標(biāo)。智聯(lián)張勇

      名校畢業(yè)的學(xué)生往往有一些莫名的優(yōu)越感,這種優(yōu)越感他們不一定會(huì)承認(rèn),但這確實(shí)會(huì)存在。而這樣的一點(diǎn)在職場(chǎng)中并不是必須的,甚至?xí)o他們帶來(lái)一些傷害。馬

      一直以來(lái)我們找不到對(duì)的人,是因?yàn)槲覀儾荒芨淖冨e(cuò)誤的自己。這句話適用于愛(ài)情,也同樣適用于職場(chǎng)中的你。劉同

      無(wú)論是工作還是做人,傻子才用嘴說(shuō)話;聰明的人用腦子說(shuō)話,智慧的人用心說(shuō)話。智立方的楊石頭

      企業(yè)用人的態(tài)度是:二十歲時(shí)看此人可不可教,三十歲時(shí)看此人可不可用,四十歲時(shí)看此人可不可捧。智立方的楊石頭

      我要說(shuō)的話可能會(huì)很冷血,但是可憐之人必有可恨之處。你之前花了一年的時(shí)間去發(fā)傳單,你自己還覺(jué)得自己很能吃苦;而這完全是無(wú)意義的,對(duì)你將來(lái)的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有任何用處。星

      巴克王璽

      你不需要知道四個(gè)Q是否代表情商智商美賞等等,你不需要去做一個(gè)練達(dá)的職場(chǎng)人。你只要知道四個(gè)O是奧迪就行了。馬小虎

      面試需要的,是一種雙贏的局面;在這過(guò)程中,求職者應(yīng)該更多關(guān)注的,是用人單位的買(mǎi)點(diǎn),而非自己的賣(mài)點(diǎn)。劉同

      質(zhì)疑不是侮辱,而是幫助你成長(zhǎng)的一面鏡子。滕鶴

      在工作方式的選擇上,男人關(guān)注的是大氣,女人關(guān)注的是細(xì)節(jié)。智立方的楊石頭

      放棄該放棄的是無(wú)奈;放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知;不放棄不該放棄的是執(zhí)著。唐寧小怪

      ]在職場(chǎng)中,眼淚并不能代表什么;這個(gè)世界之所以燦爛,不是因?yàn)殛?yáng)光,而是因?yàn)槟愕男?。唐寧小?/p>

      在職場(chǎng)中,太多人分不清楚什么叫做理想,而什么又叫做夢(mèng)想。理想是理智的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,需要一步一步去完成。而這一點(diǎn),很多年輕人并不能做到。——智立方的楊石頭

      第四篇:有時(shí)_一分鐘很長(zhǎng)_有時(shí)_卻又很短_三分鐘比賽演講稿[范文]

      演講稿

      有時(shí),一分鐘很長(zhǎng),有時(shí),卻又很短 心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短。”用愛(ài)因斯坦相對(duì)論來(lái)解釋就是:把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久;和美女在一起一小時(shí),你卻會(huì)覺(jué)得只有一分鐘那么短。

      客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來(lái)感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺(jué)是不一樣的。

      當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí),每一分鐘都覺(jué)得是漫長(zhǎng)的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí),就忽略了時(shí)間的流逝,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得那么的快!

      上一節(jié)乏味的課時(shí),一分鐘很長(zhǎng);聽(tīng)一節(jié)有趣的課時(shí),一分鐘很短。閑著無(wú)聊時(shí),一分鐘很長(zhǎng);急需時(shí)間時(shí),一分鐘很短。

      假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺(jué)得是美的享受,一分鐘很短。可是,如果我的演講乏味無(wú)趣,短短的幾分鐘,對(duì)大家來(lái)說(shuō),也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。

      時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長(zhǎng)的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過(guò)后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過(guò)后,我們不斷地反思、汲取教訓(xùn),不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!

      第五篇:嘉定一中 一句話很短,一輩子很長(zhǎng)(徐思斯)

      一句話很短,一輩子很長(zhǎng)

      嘉定一中

      徐思斯

      一句話很短,但一輩子卻很長(zhǎng)。立下志向也許只需要一句話,但是實(shí)踐志向長(zhǎng)卻需要持之以恒的決心。當(dāng)我在歷史的長(zhǎng)廊中追尋到前人的足跡時(shí),我看到了這樣的榜樣。

      他曾說(shuō):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!濒斞傅倪@句話成了他一生的真實(shí)寫(xiě)照。因?yàn)樗墓P戰(zhàn)斗了一輩子,他的思想戰(zhàn)斗一輩子。無(wú)論摧殘是多么兇狠,無(wú)論自己要面對(duì)多少鮮血,魯迅執(zhí)著地在中國(guó)的歷史上豎起了一塊又一塊思想豐碑。在白色恐怖的籠罩下,許多革命烈士慘遭殺害,許多人畏縮了,甚至發(fā)表了一些諂媚的文章來(lái)迎合輿論。而魯迅卻以一貫入木三分的犀利筆法揭露黑暗,為光明留了一條道路。那些沉甸甸的文字是他一生的執(zhí)著和堅(jiān)持,即使里面浸滿了血與淚。堅(jiān)持鑄就了一代思想家的深度。

      他曾說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上?!边@看似極其平常的一句話,要做到可不是件容易的事。所謂“天天”是日復(fù)一日的積累,是矢志不渝的追求。這需要程門(mén)立雪的誠(chéng)意,需要滴水穿石的毅力。而毛澤說(shuō)到做到。他每天堅(jiān)持讀書(shū),即使是在長(zhǎng)征那艱苦的環(huán)境下,他也會(huì)迎著月光或映著雪地上泛起的亮光讀上幾頁(yè),他直到臨終前還堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作。他用一生實(shí)踐了自己的話。堅(jiān)持鑄就了一代偉人的高度。

      他曾說(shuō):“只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)有成果的。”那時(shí),當(dāng)一切的外界的援助都撤去,當(dāng)手中只有寥寥幾頁(yè)資料,錢(qián)學(xué)森沒(méi)有退縮,因?yàn)樗€有責(zé)任,還有夢(mèng)想。他早已將事業(yè)融入了血液,他不分白天黑夜,不分春夏秋冬地工作,直到中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星升上天空,直到中國(guó)有了自己的導(dǎo)彈。堅(jiān)持鑄就了一代科學(xué)家的夢(mèng)想。

      回憶起我曾經(jīng)的一段經(jīng)歷,它讓我深諳堅(jiān)持的不易,也讓我對(duì)先賢們的執(zhí)著更加敬佩。在暑期里,我立誓要做一個(gè)假期的志愿者,可當(dāng)需要每天頂著烈日服務(wù),每天需要做一些極其繁瑣的雜事時(shí),我心生了退卻的念頭。期間,我偷偷溜走過(guò)兩次,但是在母親的督促下,我硬著頭皮再次回到社區(qū)。逃避的念頭曾一次又一次地襲上我的心頭,但是,我不斷告訴自己:堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)堅(jiān)持有了回報(bào)后,我也更堅(jiān)信了堅(jiān)持的意義。

      有的人如煙花一般,空有瞬間的絢麗,便即刻消失殆盡,只留下一片黑暗和冰冷。有的人如星星之火,看似不起眼的微光,卻可以散發(fā)燎原的的能量,給人以光明和溫暖。決定這兩種不同生命力的靈魂便在于堅(jiān)持。人往往會(huì)被惰性、怯懦束縛。只有極少數(shù)的人才能堅(jiān)定地走在自己的道路上,成為金字塔尖上的強(qiáng)者和勝利者。

      回顧歷史,前人給我們樹(shù)立了很多好的榜樣。我們應(yīng)記住他們的諄諄教誨,別讓誓言化為瞬間即逝的煙花,要讓這點(diǎn)點(diǎn)星火保持永久的生命力,照亮前進(jìn)的方向。

      一句話很短,一輩子很長(zhǎng),要讓生命中的精彩永存就要付出一生的堅(jiān)持。

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