第一篇：參加安全教育活動(dòng)有感

參加安全教育活動(dòng)有感

這些天，由于全國發(fā)生了如昆明暴力恐怖襲擊這樣的事件，所以對(duì)大學(xué)生的安全教育工作就成為一件迫在眉睫的事。為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們開展了安全教育活動(dòng)，采用集體學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育書籍、觀看安全教育方面的電影、組織地震演習(xí)、寫自己的安全教育感謝等活動(dòng)來提高我們的安全意識(shí)。

通過學(xué)習(xí)關(guān)于大學(xué)中的多個(gè)安全教育問題，使我對(duì)自己的大學(xué)有了深深的體會(huì)，原來，在不同于中學(xué)的大學(xué)里，我們有那么多要去學(xué)習(xí)，值得學(xué)習(xí)的知識(shí)和道理，我們的大學(xué)，絕不僅僅是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，而更多學(xué)習(xí)的是我們成長、成熟、面對(duì)社會(huì)的知識(shí)。不同年齡階段的人，有接受不同年齡知識(shí)的能力，而我們，正是到了學(xué)習(xí)這些重要能力的時(shí)候。

我們知道，大學(xué)校園與中學(xué)最大差別在于：大學(xué)生都是成年人了，有很強(qiáng)的自我意識(shí)、自主意識(shí)，又對(duì)自己的行為負(fù)擔(dān)責(zé)任的能力了。大學(xué)生不再是小孩子，大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書的“讀書圣地”了，大學(xué)校園是一個(gè)“小社會(huì)”，也是一個(gè)大染缸，所以加強(qiáng)校園教育意識(shí)尤其重要。

我們來到大學(xué)，是一次真正意識(shí)上的獨(dú)立。包括行為獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立?！柏?cái)產(chǎn)保護(hù)”就是我們學(xué)習(xí)的第一點(diǎn)。諾大的校園，各個(gè)學(xué)生家庭條件不同，家庭富裕的大學(xué)生，來到校園，身上就會(huì)有金銀首飾，筆記本電腦等貴重物品，有些生活費(fèi)一個(gè)月多達(dá)上千，而家庭貧困的大學(xué)生，廉價(jià)的手機(jī)，一個(gè)月勒緊褲腰帶也要節(jié)約的生活費(fèi)。家庭環(huán)境的不一，物質(zhì)的誘惑，會(huì)致使一些大學(xué)生坐上犯罪的道路。而且現(xiàn)代大學(xué)偷竊現(xiàn)象不只是因?yàn)樨毨В行﹦t是心理偷竊成癮。每一年大學(xué)里都會(huì)有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會(huì)是自己的同學(xué)、室友，也有可能會(huì)是外校人員。所以我們大學(xué)生應(yīng)該對(duì)此提高警惕，對(duì)自己的財(cái)務(wù)要有保護(hù)能力，好好保管自己的財(cái)務(wù)。

在大學(xué)宿舍中，宿舍安全是我們要學(xué)習(xí)的第二點(diǎn)。宿舍是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的基本地點(diǎn)，而就是在這樣人群密集的樓層中，常常會(huì)存在許多的安全隱患。就比如宿舍用電問題。學(xué)生常常會(huì)忽略這個(gè)嚴(yán)重的問題，就是宿舍超負(fù)荷用電，不符合用電安全規(guī)定。同學(xué)們除了日常用電，有些還會(huì)帶進(jìn)一些“違規(guī)”物品，比如：電熱毯、電飯鍋、熱得快等。為了自己的方便和舒適，違反學(xué)校相關(guān)管理?xiàng)l例，這樣造成的惡劣后果不勝枚舉。每一年大學(xué)生安全事故就有因用電不符合規(guī)定而引起的電器失火事件，給我們的是血的教訓(xùn)！作為學(xué)生的我們，有責(zé)任和有義務(wù)對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范，我們更應(yīng)該遵守學(xué)校宿舍管理制度，合理用電、安全用電。

第三點(diǎn)，就是關(guān)于旅游景區(qū)安全問題。許多大學(xué)生來到大學(xué)，都是背負(fù)著父母以及親人們的期望，而當(dāng)中的大多數(shù)都是遠(yuǎn)離自己生活多年的環(huán)境，來到大學(xué)。初到一個(gè)新的地方，心中難免充滿了好奇，什么都想去了解。尤其是自己所在大學(xué)地區(qū)的旅游景區(qū)，在周末或者假日，大家就會(huì)結(jié)伴而行，去旅游景區(qū)游玩。正因?yàn)檫@樣，加強(qiáng)景區(qū)安全教育就尤為重要。旅游景區(qū)人流較大，且人流復(fù)雜，我們?nèi)ヂ糜尉皡^(qū)游玩，除了要管理好自己的財(cái)務(wù)以外，還有自身安全也是不可忽視的。在河流、山區(qū)、野外等的地方，要注意自身安全，不能擅自下河、攀巖，對(duì)于我們來說，這些行為都是很危險(xiǎn)的。

第四點(diǎn)，是關(guān)于思想信仰問題。我們是二十一新世紀(jì)的大學(xué)生，我們的思想必須與時(shí)俱進(jìn)，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為大學(xué)生，要有判斷的能力，什么是正確的觀念，什么是科學(xué)先進(jìn)的思想。我們要以科學(xué)的理論思想武裝自己的頭腦。所以，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)那些錯(cuò)誤的思想時(shí)，要勇敢的對(duì)它說不。

第五點(diǎn)，既然我們生活、學(xué)習(xí)在校園中，那么校內(nèi)人員安全就不得不說了。大學(xué)校園是面對(duì)社會(huì)開放的，學(xué)校中除了在校大學(xué)生，也會(huì)有些社會(huì)人士，所以大學(xué)成分就會(huì)復(fù)雜得多。加強(qiáng)校內(nèi)安全教育，是增強(qiáng)我們大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的一門重要課程。群體生活，難免會(huì)產(chǎn)生矛盾，一些大學(xué)生在處理事情是不夠冷靜及成熟，在遇到問題時(shí)，常常用“武力”解決，在外召集校外人員，在學(xué)校打架、斗毆。這些事情的后果，往往是記過處分，既不利于自己，又不利于校內(nèi)安全管理。

第六點(diǎn)，上網(wǎng)安全問題。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說，已經(jīng)成為日常生活學(xué)習(xí)不可缺少的，而有些大學(xué)生，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，往往缺少自我保護(hù)意識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)交友中，往往向他人泄露自己的信息，最后上當(dāng)受騙，這樣的案子層出不窮。不向陌生人泄漏個(gè)人信息，在這個(gè)復(fù)雜的虛擬社會(huì)中，具備保護(hù)自己的能力。

第七點(diǎn)，賭博問題。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)獨(dú)立，大學(xué)生的生活費(fèi)都是由自己分配，可是有的學(xué)生，自制力不強(qiáng)，在無聊之余，就會(huì)群聚賭博。開始都會(huì)覺得只是玩玩而已，殊不知，賭博對(duì)自己有多大誘惑力。人的心里就是，輸了的話，就想要贏回來，要是贏了的話，就還想要贏，無窮無盡，竟讓自己淪落其中，不能自拔。將自己本應(yīng)該用來吃飯學(xué)習(xí)的錢拿來賭博，輸光之后，不敢想家里在要錢，這時(shí)候可能會(huì)心生邪念，將黑手伸向自己的同學(xué)，偷竊、搶劫等犯罪問題就會(huì)隨之而來。一個(gè)大學(xué)生，既已成年，就應(yīng)該要學(xué)會(huì)約束自己、制止自己。知道什么該做、什么不該做。明確自己來到大學(xué)的目的，不是用父母的錢來賭博、消磨自己的青春的。

第八點(diǎn)，交通安全問題。因?yàn)榻煌ò踩l(fā)生的事故已經(jīng)很多了，交通事故也已經(jīng)成為造成我國人民死亡人數(shù)加劇的主要原因。父母含辛茹苦的將自己養(yǎng)育成人，自己還未完成學(xué)業(yè)，還未好好孝敬父母就因?yàn)榻煌ㄊ鹿?，而讓燦爛的生命隕落，這樣的結(jié)果，讓父母如何承受，所以，保護(hù)好自己的安全，絕不僅僅是為了自己，更是為了自己的父母。

第九點(diǎn)，戀愛問題。大學(xué)生基本都是成年人了，在中國的大學(xué)中，大學(xué)生戀愛，并未有相關(guān)規(guī)定允許，但也并未反對(duì)。是成年人并不能代表心理成年，尤其是在面對(duì)戀愛問題，新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該有清醒的頭腦，要樹立正確的戀愛觀。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的情感問題就選擇做那種傷害自己或者傷害他人的事，畢竟，我們都太年輕，太幼稚。我們大好的青春還有更重要的事情要去做，只有在我們能夠理智面對(duì)自己的事情的時(shí)候，才是我們能夠駕馭那種情感的時(shí)候。大學(xué)，絕不是僅僅戀愛的地方。

這次的安全教育活動(dòng)雖然只開展了短短幾天，卻給我上了人生階段新的一課，這堂課，在我看來，不僅僅教給我安全知識(shí)，更是教會(huì)我要如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在剩下的大學(xué)生活中，我會(huì)好好運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，保護(hù)好自己和他人，不因?yàn)榘踩珕栴}影響學(xué)習(xí)，努力用知識(shí)充實(shí)自己，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第二篇：參加市級(jí)班主任安全教育培訓(xùn)有感-班主任培訓(xùn)

參加市級(jí)班主任安全教育培訓(xùn)有感

有幸在9月26至9月27號(hào)參加了市里組織的職業(yè)學(xué)校班主任安全教育培訓(xùn)，作為走上中專班主任工作兩年的我，可以說經(jīng)驗(yàn)沒有多少，成績也沒有多少，但是經(jīng)過兩年的中專班主任的鍛煉，有喜有悲，有成功也有很多不足，尤其是對(duì)于學(xué)生的安全教育總是感慨萬千，總有講不完的話。

兒童、青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年正值人生的春天，對(duì)他們開展安全教育，無疑如同在生命中播下了平安的種子。生命對(duì)于每個(gè)個(gè)體來說只有一次，在校中小學(xué)生的安全問題顯得至關(guān)重要。作為未成年的他們，認(rèn)知結(jié)構(gòu)還不健全，思想意識(shí)不重視，因此學(xué)校的安全教育問題顯得尤其重要。

本次培訓(xùn)共兩天時(shí)間，主要由學(xué)生校園安全知識(shí)情景劇、專家講座、分組討論、大會(huì)交流等幾個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。

培訓(xùn)伊始，觀看了由常熟高新園中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生自己拍攝的校園安全知識(shí)情景劇，通過三個(gè)場(chǎng)景的校園常見傷害事故的處理及應(yīng)對(duì)，讓我們充分意識(shí)到安全事故無時(shí)不在，無處不在，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)刻不容緩，各學(xué)校有必要開設(shè)學(xué)生安全教育課程，教授學(xué)生最簡單的安全救護(hù)技能，常熟高新園中專學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事故時(shí)沉著冷靜的處理方式以及嫻熟的救護(hù)技能值得每個(gè)學(xué)校推廣與學(xué)習(xí)。

下午由華東師范大學(xué)心理學(xué)博士、上海大學(xué)心理輔導(dǎo)中心副教授、心理咨詢師、華東師范大學(xué)青少年心理健康研究與培訓(xùn)中心特聘講師許靜教授給我們開設(shè)了《青春期學(xué)生教育》專題講座。

許教授以“從心出發(fā)，為職校生的青春保駕護(hù)航”為主題從心理學(xué)角度詮釋了什么是青春期、以及青春期學(xué)生的特征及可能面臨的各種安全隱患，其中重點(diǎn)介紹了青春期的突出問題：網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀與同性戀、校園暴力、吸毒等危害學(xué)生安全的事件。

網(wǎng)絡(luò)成癮主要從網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)色情成癮、網(wǎng)絡(luò)信息成癮、網(wǎng)絡(luò)交易成癮方面闡述，早戀與同性戀主要從青春期學(xué)生的生理及心理方面給予了剖析、校園暴力著重介紹了情感糾葛、經(jīng)濟(jì)糾紛與人際沖突為主所引發(fā)的案例，解析了學(xué)生吸毒的幾種誘因分別是：好奇——網(wǎng)吧偶遇……刺激——靈感尋求？從眾——吸毒慶生！逃避——填補(bǔ)空虛。根據(jù)她平時(shí)在心理咨詢工作中碰到的真實(shí)案例給我們做了詳盡的介紹。

并且還教我們?nèi)绾巫R(shí)別心理危機(jī)信號(hào)的一種方法即“六變?nèi)小狈?，它是由臺(tái)灣著名的心理咨詢師林昆輝老師發(fā)明的，如學(xué)生有以下幾種行為改變時(shí)，我們就要特別注意1.性情發(fā)生巨大的改變2.行為發(fā)生巨大的改變3.財(cái)務(wù)發(fā)生巨大的改變4.語言發(fā)生巨大的改變5.身體發(fā)生巨大的改變6.環(huán)境發(fā)生巨大的改變7.托人8.托事9.托物，這對(duì)我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并且盡早采取有效措施有很大的幫助。

在講座的最后許教授對(duì)學(xué)生選擇職校，并且在職校中如何度過有意義的生活做了簡明的闡述，職校路，這段風(fēng)景獨(dú)特的旅程中學(xué)生可能遇到種種問題，有生活上的、學(xué)習(xí)上的、生理、心理都將發(fā)生重大的變化，這時(shí)候作為班主任的我們就要特別注意關(guān)心學(xué)生的情緒。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題時(shí)應(yīng)及早給予幫助，及早解決問題。

要求家庭與學(xué)校要密切配合，給學(xué)生建立安全依戀，給予尊重與自由，用溝通解決爭執(zhí)，積極傾聽、就事論事、情緒控制、鼓勵(lì)欣賞學(xué)生，老師要與叛逆期學(xué)生共舞，1.變“師道尊嚴(yán)”為“良師益友”，2.變“獨(dú)奏者”為“指揮家”，3.變“說教”為“身教”，4.變“命令”為“商量”。讓我們老師做好準(zhǔn)備，有學(xué)生一起度過青春期危機(jī)。

9月27號(hào)由南京師大附中的丁正梅副主任給我們開設(shè)了《責(zé)任在心、警鐘長鳴》的專家講座，丁主任主要從交通安全、踩踏事件、食品安全、傳染病、假期安全事故、學(xué)生暴力、社會(huì)暴力、性侵害、體罰學(xué)生、自殺事件、偶發(fā)災(zāi)難、經(jīng)常性意外傷害等十二個(gè)方面給我們做了介紹。

每個(gè)模塊都配以案例、分析及應(yīng)對(duì)舉措，條理清晰，層次分明，并且列舉的都是近期發(fā)生新聞報(bào)道的真實(shí)事例，交通安全中涉及到春秋游、行走、騎車安全，都是每個(gè)學(xué)校及每個(gè)學(xué)生、老師每天都要面對(duì)的，春秋游中要求學(xué)校招標(biāo)選擇旅行公司（限制中標(biāo)年級(jí)數(shù)），報(bào)教育局等相關(guān)部門批準(zhǔn)，對(duì)旅行公司提具體要求（車輛座位、發(fā)車時(shí)間、停放地點(diǎn)、駕駛員行駛速度、導(dǎo)游職責(zé)、景區(qū)文化、安全注意事項(xiàng)等），行走、騎車安全中要強(qiáng)化教育，規(guī)定路段，自行車推行，規(guī)定車輛進(jìn)出門時(shí)間。

踩踏事件中列舉了最近發(fā)生在云南昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生的一起踩踏事故，一張張圖片清晰可見，再次給我們敲響了警鐘，這就要求我們時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全管理

要求學(xué)生靠右行走、主動(dòng)讓行，廣播操、晚自習(xí)放學(xué)路線與緊急疏散路線合二為一。

食品安全中特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校的食堂以及學(xué)校周邊的路邊攤問題，要求學(xué)生在食堂就餐（禁止叫外賣、清除校園路邊小吃、不在教室就餐、宣傳教育），加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理（講究衛(wèi)生、人文關(guān)懷、崗位培訓(xùn)）。

傳染病預(yù)防中涉及到學(xué)生普遍存在的流感、水痘、手足口等疾病，特別是在春節(jié)季節(jié)更替疾病多發(fā)的時(shí)候，尤其要注意，這就要求我們進(jìn)行宣傳教育（班會(huì)、講座、櫥窗），消毒制度化（紫外線殺毒、班班配消毒液、開窗通風(fēng)、宿舍區(qū)消毒），及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離（手足口）。

假期安全事故中因溺水、玩火、玩電釀成的事故數(shù)不勝數(shù)，更要老師、家長密切配合提高警惕；要求我們對(duì)學(xué)生教育教育再教育，宣傳玩水、玩火、玩電的危害（央視專題片《中小學(xué)安全教育警示錄》20集），告家長書：強(qiáng)化家長的安全意識(shí)。

學(xué)生暴力中校園暴力的案件發(fā)生率近年成上升趨勢(shì)，要求家校聯(lián)動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理干預(yù)，形成和諧、積極向上的班級(jí)文化。

社會(huì)暴力中要求學(xué)校加強(qiáng)校門進(jìn)出管理。（進(jìn)出校門記錄單、接送卡），班主任提高警惕，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)（應(yīng)對(duì)恐怖襲擊）。

性侵害中，最近時(shí)有發(fā)生的女大學(xué)生失蹤案頻見報(bào)端，足見學(xué)生缺乏防范意識(shí)以及我們教育的缺失，要求我們?yōu)槟猩?、女生單?dú)開設(shè)講座，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教育方法。

體罰學(xué)生中，頻見老師對(duì)學(xué)生的各種辱罵、責(zé)打，要求學(xué)校層面加強(qiáng)管理體制、師德培訓(xùn)，教師個(gè)人要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增強(qiáng)法律意識(shí)。

壓力、自殺游戲、心理健康等問題成為學(xué)生自殺事件的主要誘因，要求我們努力去理解學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的反常行為，對(duì)抗媒體的不良影響（跳樓喝農(nóng)藥穿越模仿）。

偶發(fā)災(zāi)難中要求我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震防火演練（每月一次），發(fā)現(xiàn)隱患、及早預(yù)防。

經(jīng)常性意外傷害主要涉及到課間活動(dòng)、課外時(shí)間發(fā)生的碰傷、擦傷等事件，要求我們要教育引導(dǎo)學(xué)生（輕聲慢步上下樓、走廊拐角處減速、不玩危險(xiǎn)游戲、不到校內(nèi)水邊玩），豐富課間活動(dòng)，加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)，加強(qiáng)體育課的安全保護(hù)。

最后丁主任給我們班主任提了幾點(diǎn)建議：要求我們強(qiáng)化安全意識(shí)，尤其是集體活動(dòng)、校外活動(dòng)時(shí)，更應(yīng)注意，善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，制定規(guī)則，及早預(yù)防。關(guān)注學(xué)生心理，千萬不要體罰學(xué)生。

通過本次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到開展中小學(xué)生安全教育是造福下一代的“造福工作”，是利在當(dāng)今，功在千秋的“利民工程”。學(xué)生的安全關(guān)系著家庭的幸福，關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定，安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，“學(xué)生安全不保，談何教育”，因此，確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù)。在今后的工作中我要不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的安全教育問題常抓不懈，并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作，用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立自我安全保護(hù)的意識(shí)。

第三篇：參加手拉手活動(dòng)有感

參加“手拉手活動(dòng)”有感

今天早上，我懷著激動(dòng)的心情早早地來到了學(xué)校。這是為什么呢？因?yàn)槲医裉煲诖箨?duì)輔導(dǎo)員郭老師的帶領(lǐng)下，和其他5名大隊(duì)委一起，作為我們學(xué)校的學(xué)生代表，參加與溧水云鶴小學(xué)的“手拉手活動(dòng)”。“送人玫瑰，手留余香。”我覺得這一句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。我們?cè)谑箘e人快樂的同時(shí)，自己也會(huì)擁有同樣的快樂。我們大家在7點(diǎn)鐘的時(shí)候，一起乘車前往溧水云鶴小學(xué)，想象著那邊的同學(xué)在收到我們禮物時(shí)的一張張笑臉，我們的臉上也露出了無比燦爛的笑容。一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。

剛從車上下來，我就聽到從前方的校園里傳來了優(yōu)美的上課鈴聲。伴隨著鈴聲，原本熱鬧非凡的校園里，一下子變得悄無聲息。我們跟隨著郭老師，魚貫而入地走進(jìn)了這個(gè)陌生、樸素的校園，直接來到了這所學(xué)校的圖書館。在等待溧水云鶴小學(xué)的校長以及他們學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)入圖書館之前，我看到它們的圖書館非常小，里面的圖書也不是很多，估計(jì)也就比我們班圖書角里的圖書多不了多少。如果和我們學(xué)校的圖書館作對(duì)比，那么把我們學(xué)校的圖書館稱作是“智慧的殿堂”，可是一點(diǎn)都不夸張。當(dāng)我正在感到驚訝的時(shí)候，他們學(xué)校的校長以及學(xué)生代表們走了進(jìn)來。主持人開始說話了，郭老師和溧水云鶴小學(xué)的校長都發(fā)表了精彩的演講。郭老師說：“我在去年來到溧水云鶴小學(xué)的時(shí)候，校園還不是這個(gè)樣子的，以前的操場(chǎng)上全是土和沙子，如果哪一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤，那臉上會(huì)很疼很疼。今年的校園給了她一種煥然一新的感覺，校園的每一個(gè)角落都被改造過了。我希望游府西街小學(xué)可以與溧水云鶴小學(xué)共同進(jìn)步。”郭老師還說了一個(gè)小故事：“去年我來溧水云鶴小學(xué)的時(shí)候，隨便問了一個(gè)同學(xué)：‘你們中午吃得好嗎？’那個(gè)同學(xué)答道：‘今天中午，我們吃了5個(gè)菜呢！’我感到很是奇怪，中午不就吃了一個(gè)菜嗎？原來，那個(gè)同學(xué)說的5個(gè)菜，是1個(gè)雜燴拆開的?！惫蠋熃又f：“如果游府西街小學(xué)的同學(xué)也能這么想，那我們每天不都吃10幾個(gè)菜了？”在我們學(xué)校大隊(duì)長的發(fā)言當(dāng)中我認(rèn)為有一點(diǎn)很正確，她說：“城市里的孩子都是嬌生慣養(yǎng)長大的，沒有農(nóng)村的孩子能吃苦耐勞。這一點(diǎn)我們應(yīng)該向溧水云鶴小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)?！边@時(shí)他們學(xué)校的校長說：“溧水云鶴小學(xué)的同學(xué)們，你們現(xiàn)在帶著游府西街小學(xué)的同學(xué)們?nèi)⒂^我們的學(xué)校?！蔽腋粋€(gè)五年級(jí)的學(xué)生觀賞著新建的校園，我看到帶著我參觀校園的同學(xué)臉上露出了自豪的笑容。

參觀完校園后，我們來到了一個(gè)名叫姜秀麗的特困生的家里，他們家很小，4口人住在同一個(gè)房間里。姜秀麗的書桌只有1平方米左右。盡管他們家很貧窮，但他們還是用家里好的東西來招待我們。我看到墻上貼著許多張獎(jiǎng)狀，說明姜秀麗是一個(gè)刻苦好學(xué)的好孩子。

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼到了吃午飯的時(shí)間。一個(gè)老師領(lǐng)著我們來到食堂里領(lǐng)飯。我們6個(gè)人拿好飯后一起坐在一個(gè)靠著窗子邊的位置上吃飯。我邊吃邊想，如果我們班的同學(xué)到這里來體驗(yàn)一天，那就再也不會(huì)嫌學(xué)校的飯菜難吃了！我認(rèn)為真應(yīng)該讓我們班的那些同學(xué)到這里來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看看別人是怎么打飯的。

吃完午飯我們還跟他們一起上了一節(jié)體育課，然后就返回了學(xué)校。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了我們與溧水云鶴小學(xué)同學(xué)們之間的差距，他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

第四篇：參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感（范文）

參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感

隨著春天的到來，我們盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——春游也隨之到來。這次，我們來到了國家5A級(jí)景區(qū)盤山，那里集幽林、古洞、奇峰、秀水于一身，是一處旅游勝地。

剛到山腳下，“入勝”這兩個(gè)大字便迎面而至。根據(jù)了解，它是清朝軍機(jī)大臣榮祿所書，源于古詩“山色蔥蘢入勝境，空谷低回溪流聲?！崩^續(xù)向上走，我來到了“漱峽”，它雖不像“飛流直下三千尺”的廬山瀑布?jí)延^，但它那急促的水流拍打著巖石所形成的水花，也足以令人驚嘆。但盤山最奇特的景物并不是“水”而是“松”。它們生長于懸崖峭壁之間或半山腰上，體型都十分巨大，如同一把大傘。而盤山最著名的“迎客松”正是如此，沿著石階步步登高，跨過“仙人橋”，迎面即為有稀世珍寶之稱的迎客松。它俯著身子，展開枝葉，仿佛真的在歡迎每一個(gè)來到盤山的人們。

在不斷的努力和相互的鼓舞下，我們來到了天成寺，在寺前的石桌上吃起了午飯，吃完飯后，我們正準(zhǔn)備離開

第五篇：參加合唱隊(duì)活動(dòng)有感

參加合唱隊(duì)活動(dòng)有感

小朱莊鎮(zhèn)南張莊小學(xué)

王文娜

今天，我參加了學(xué)校舉辦的樂團(tuán)活動(dòng)。剛接到老師的任務(wù)后，我一聽是關(guān)于音樂的，就一下子如同打了雞血一樣，因?yàn)槲姨貏e喜歡唱歌，無論是流行音樂，還是搖滾音樂，我都可以信手拈來?？墒钱?dāng)接到老師的樂譜時(shí)，我卻犯了難——這次的歌曲可是民歌呀！

我看著那寫滿數(shù)字的樂譜，更是一個(gè)頭兩個(gè)大了，我根本沒聽說過這首歌呀！還好老師知道我的情況特殊，先讓我聽了幾遍熟悉一下歌曲，又開始為我講解起樂譜來。我認(rèn)真地聽著：“一個(gè)數(shù)字是一拍，一個(gè)橫線也是一拍表示聲長，‘0’也是一拍，但是不發(fā)聲，紅星閃閃，閃就是有一個(gè)數(shù)字一個(gè)橫線，閃就要唱兩拍……”

聽了老師的講解后，我漸漸地明白了，可以跟著音樂一起唱出來?？墒窃凇昂镆　钡臅r(shí)候，我總是唱不對(duì)，不是多一拍就是不一拍，老師也聽出了我的問題，叫我出來單獨(dú)唱。我覺得特別的無地自容，頓時(shí)面紅耳赤，對(duì)此一點(diǎn)信心也沒有。老師挑出我的錯(cuò)誤，一字一句一拍的教我唱，但問總是吃力不討好，我覺得非常失落。老師拍了拍我的肩，笑著對(duì)我說：“沒事，第一次唱歌都這樣的，不過一定要對(duì)自己的信心，下去多聽多練就好了?！?/p>

聽了老師的話后，我信心倍增，天天無聊就拿出樂譜來看，隨地都哼哼調(diào)兒，每天都聽聽怎么唱。

當(dāng)?shù)诙尉毩?xí)時(shí)，我并沒有再跑調(diào)，伴唱也準(zhǔn)了很多，我無比開心，得到老師的夸獎(jiǎng)后，我的心里像吃了蜜一樣甜，同時(shí)我也懂得了無論我們做什么事都應(yīng)該有信心，只有對(duì)自己有信心，有把握勇于突破自己，才會(huì)可能取得成功，重視自己，重視任何事物才有可能成功，只有我們敢于挑戰(zhàn)自我，突破自我才會(huì)可能得到努力。不久后，我們便要進(jìn)行表演了，我相信我一定會(huì)成功的！

參加合唱隊(duì)的感受

小朱莊鎮(zhèn)南張莊小學(xué)

張婷月

近期，我很榮幸地被校長選中加入了學(xué)校的合唱隊(duì)，我開心極了！

進(jìn)入合唱隊(duì)的前一天，我在想：“合唱隊(duì)是不是人很多？是不是自己喜歡什么歌就可以唱什么歌？是不是很簡單的就可以把歌練好，然后去唱？那這樣我是不是就比其他人棒極了？我再想想我要唱什么歌?！?/p>

第二天中午，我如愿加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。我加入之后才知道并不是我所想的那樣，其他的人都是很早就參加了，都會(huì)唱了，不是我想唱什么就可以唱什么的，是所有人一起唱一首歌。我失望極了，心想：“早知道我就不來了，唱的歌都不是我愛聽的，還耽誤時(shí)間，我連作業(yè)都沒有寫呢。”我開始唱的時(shí)候和我想的完全不一樣了，我跟著唱的時(shí)候非常吃力，而且都跑調(diào)了，真是太難了?！拔铱次疫€是走吧！”我心里暗暗想。老師要讓我單獨(dú)唱，我的天呀，我都不會(huì)唱的，我緊張極了，心里像有只小鹿在左撞右撞的，手忍不住發(fā)涼，渾身都在微微的顫抖，我好害怕我會(huì)唱錯(cuò)了，惹得其他人嘲笑，我緊張地說不出話來，但我還是鼓起勇氣唱了起來，結(jié)果一點(diǎn)也不好。漫長的一節(jié)課終于過去了，我是腰酸背痛的，嗓子也疼，這下才明白原來唱歌也不是那么簡單的，還要經(jīng)常練習(xí)，而且還要唱對(duì)了。

我心里想：參加合唱隊(duì)真是一點(diǎn)也不好！老師看出了我的心思，笑著對(duì)我說：“不要緊，堅(jiān)持練習(xí)，你一定會(huì)唱好的！”聽了老師的話，我下定了決心，不管這首歌難度有多大，我也要把它唱好。于是我利用下課時(shí)間練習(xí)，放學(xué)后回家聽音樂校正音準(zhǔn)，加上老師不厭其煩地耐心指導(dǎo)，我越來越有自信，歌也唱得越來越好了……

這件事讓我深深體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人”的含義，任何一件事都不是小事，想做好都有難度，只要自己百分百的努力了，才不會(huì)產(chǎn)生遺憾?！俺晒σ恢痹谀阕笥遥屎缈傇陲L(fēng)雨后……”