第一篇：一年級新生數(shù)學(xué)課堂常規(guī)

廈門市湖里區(qū)天地學(xué)校一年級小學(xué)數(shù)學(xué)課堂常規(guī)

一、學(xué)習(xí)用品要備好，上課之前擺整齊。

鉛筆2支，橡皮一塊，直尺一把，文具袋一個，數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊封面用透明包書皮包整齊，寫上班級和姓名。所有物品擺放課桌右上角。

二、上課學(xué)習(xí)嚴(yán)要求，提高質(zhì)量有保障。

1、認(rèn)真傾聽老師的講課。

聽清聽懂老師的要求。

2、專注傾聽其他人的發(fā)言。

師：“比比誰聽得最認(rèn)真?！?/p>

師：“比一比，他的說法跟你是不是一樣，誰還有不同的意見?！?等等

（進(jìn)行多次及時的提醒與交流評價。）

3、學(xué)生有敢說的勇氣。

師：“×××同學(xué)膽子真大，回答問題時聲音真響亮；”

師：“×××同學(xué)真愛動腦筋；你說的棒極了。”

師：“你也說的很好；”

師：“答得非常正確，很有進(jìn)步。”

師：“你能大膽發(fā)言了。雖然回答得不完全正確，但已有進(jìn)步了，老師相信你下次一定能回答正確?！钡鹊?/p>

4、學(xué)生把話說清楚，說完整。

創(chuàng)設(shè)情境，直觀的操作，循序漸進(jìn)的、有層次地訓(xùn)練。師：“請你把話說完整。” 師：“你說的非常清楚，表達(dá)能力真是超強(qiáng)！誰能像他一樣再說一遍。” 等等

5、學(xué)生認(rèn)真書寫作業(yè)。

（１）要求學(xué)生用鉛筆書寫，涂色部分用鉛筆涂色。書寫力度不要過重。

（２）數(shù)字書寫規(guī)范，干凈整潔。

（３）書寫順序從第１題做到最后１題，從左往右書寫。

（４）檢查是否有漏題、錯題。書角是否卷起。

6、課堂調(diào)控語言口令化。

一句，學(xué)生在說的同時已經(jīng)能夠及時調(diào)整好自己。在需要學(xué)生看黑板時，我就用“師：大眼睛，生：看黑板?！?/p>

在學(xué)生有些疲勞時，我就來“看誰反應(yīng)快” 在個別學(xué)生注意力不急中時，我就會說：“某某某，你的眼睛在哪里？”

整節(jié)課下來，不用刻意去組織課堂，只要相應(yīng)的口令一出，學(xué)生就知道該如何去做。這樣課堂的效率才真正得到提高。

課堂上老師們的口令：

（1）師：一二三;生:坐坐好

（2）師：抬頭挺胸；生：看黑板

（3）師:小眼睛;生:看黑板；

（4）師：誰坐好？；生：我坐好。

還可以問：誰最棒？ 生：我最棒！

（5）三二一，請安靜。

讓學(xué)生做“學(xué)做解放軍”的游戲。游戲中強(qiáng)制學(xué)生不要動，老師看表1分鐘不動，慢慢地發(fā)展為2分鐘、3分鐘、循序漸進(jìn)。這樣經(jīng)常定心坐坐，可以磨練學(xué)生的耐性，還可以去掉學(xué)生身上的浮躁之氣。

坐坐好

師：請你跟我坐坐好 生：我就跟你坐坐好

師：請你跟我來寫字 生：我就跟你來寫字

注：前半句為老師說，后半句為學(xué)生說。

一二三，坐坐好。（同時要求坐好）

小嘴巴，不說話。（要求不要說話）

小眼睛，看黑板。

身體，坐直

兩手，放好

保持，安靜

數(shù)學(xué)教研組

2017.9

第二篇：一年級新生入學(xué)常規(guī)第一課

一年級新生入學(xué)常規(guī)第一課（參考材料）

一、談話揭題

小朋友們，從今天開始，你們有兩個名字，一個是自己的姓名，另一個就是大家共同的名字，那就是──小學(xué)生。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)小學(xué)生高興嗎？當(dāng)了小學(xué)生，說明你們已經(jīng)長大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。

二、認(rèn)識校名、年級、班級

誰知道，我們的學(xué)校叫什么名字?在什么路上？教師邊畫邊講年級與班級。說一說：我是（）小學(xué)（）年級（）班的小學(xué)生。

三、自我介紹

我們這個班有（）個小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，那就得互相認(rèn)識-下。

1．示范引路。

誰來介紹一下自己的姓名，家住在哪里？

2．同桌互相介紹。

3．介紹愛好。

小朋友都有許多愛好，有的愛唱歌，有的愛跳舞，有的愛畫畫，有的愛講故事，還有的愛下棋。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？

（1）連起來作介紹。

現(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。講的時候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講。

（2）“開火車”介紹，比比哪列火車開得好。

4．說說當(dāng)小學(xué)生的愿望。

四、早上到校問好及讀書姿勢

1.要問老師好

2.要立刻進(jìn)教室讀書。

3.讀書姿勢

① 身體坐直。②頭放正。③肩放平。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。

五、做操認(rèn)真勤鍛煉

排隊快靜齊，行進(jìn)不講話

升國旗時要立正、敬禮。

1．我們一年級小朋友沒有掛紅領(lǐng)巾，升國旗的時候要立正，行注目禮，小眼睛一直看著國旗升到旗桿上。

2．練說話：“升國旗的時候，我們要立正敬禮。”（指名說，同桌互說）

3．你聽到了什么？

這是我們中華人民共和國的國歌。

4．學(xué)生練習(xí)升國旗時行注目禮（奏國歌）

（兩人示范，同桌互查，全體練習(xí)）

六、學(xué)習(xí)注意事項

課前準(zhǔn)備要做好

兒歌

鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。

上課起立

1、上課了要起立向老師問好，回答老師問題也要起立。立要直，而且動作要輕快。

2、練習(xí)上課鈴響：學(xué)生起立，師生問好，坐下的動作。上課要求 1）遵守課堂紀(jì)律，不隨便說話，走動，有問題舉手發(fā)言。

2）認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。發(fā)言時聲音要洪亮。

兒歌

鈴聲響，進(jìn)課堂。小小腳，并并攏。小小手，自然放。

小眼睛，看老師。小耳朵，認(rèn)真聽，勤動腦，多提問。

用眼睛

眼睛眼睛很重要，學(xué)好本領(lǐng)少不了。

老師講課看老師，同學(xué)發(fā)言看同學(xué)。

看圖看書要仔細(xì)，邊看邊想動腦筋。

認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng)，學(xué)會用眼頂要緊

用耳朵

老師講課用心聽，同學(xué)回答仔細(xì)聽。

邊聽邊想動腦筋，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng)。

上課專心聽 發(fā)言先舉手

①討論：我們會用眼睛也會用耳朵，上課想發(fā)言應(yīng)怎么做？

歸納：要想發(fā)言先舉手，得到老師同意后，起立站正大聲講。沒有請到，就放下手，認(rèn)真聽別人講。這是對老師、同學(xué)尊重和有禮貌的表現(xiàn)。

②示范舉手。

小朋友寫字、翻書用右手，舉手應(yīng)該用左手。左手臂肘抵課桌，左手舉起，五指并攏，手放下時不發(fā)出聲響。

③舉手姿勢訓(xùn)練，教師巡視，糾正動作。

④小試驗明理。

教師請坐在前排、發(fā)言比較輕的學(xué)生講一句話，請后排同學(xué)講講是否聽清楚。得出結(jié)論：上課時老師請你發(fā)言，就應(yīng)當(dāng)迅速起立，大聲回答聲音一定要響亮。出示兒歌，請學(xué)生跟老師念：

聲音要響亮，態(tài)度要大方。

一句一句講，要講普通話。

課后要求：

1）認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

2）對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時進(jìn)行復(fù)習(xí)，不懂就問。

3）對即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

過渡；同學(xué)們，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅要讀書，還要寫字。寫字姿勢很重要，姿勢不正確，字就寫不好，時間長了，視力就會變差，身體也會長不好。

寫字姿勢

①人坐正，身體坐直。

②把書本放平。

③拿起筆（握筆）手離筆尖一寸。

“一寸”是多少呢？“一寸”相當(dāng)于老師兩個手指并攏時的寬度。對同學(xué)們來說，差不多三個指頭并攏那么寬。（試量一下）

握筆時，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上，中指抵在下面，筆桿靠在虎口的位置

（教師演示）。另外，無名指和小指鉤起來，墊在中指下面。（重復(fù)兩次）

④眼離書本一尺。把文具盒豎起來，放在書本與眼睛之間量一量就可以了。⑤胸離桌邊一拳。握緊左拳，拳心向下，放在桌邊和前胸的中間。

師生一起邊說邊做。學(xué)生訓(xùn)練，教師巡視，一一糾正，并請姿勢較好的學(xué)生上講臺示范。出示兒歌，教師領(lǐng)讀：

寫字姿勢要端正，身體坐正書放平，一寸一尺和一拳，寫字認(rèn)真要工整。

七、課間安全牢記心

兒歌

下課鈴響兩件事

一要做好課前事

二要立即上廁所

時間足夠不用跑

游戲玩耍不走遠(yuǎn)

團(tuán)結(jié)友愛守秩序

課間安全牢記心

鈴聲一響進(jìn)教室

八、放學(xué)排隊

盛澤鎮(zhèn)中心小學(xué)

一年級新生常規(guī)要求

一年級學(xué)生踏入校門，開始了以學(xué)習(xí)為主要活動內(nèi)容的生活階段。他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，因此，為了使新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，有必要幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，教育學(xué)生按以下要求去做。

一、課堂教學(xué)常規(guī)教育。

1、學(xué)生每天必須按時到校，早晨到校后應(yīng)在教師里讀書，并按時認(rèn)真上好晨讀和自習(xí)課。不隨便下位，不轉(zhuǎn)臉談笑、玩耍，不影響他人學(xué)習(xí)。班干部要認(rèn)真大膽地負(fù)責(zé)好本班的紀(jì)律，有事向老師匯報。

2、下課后，及時去廁所。預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌左前方，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺整潔。

3、上課鈴響后，老師進(jìn)入教室宣布上課，班長喊“起立”，全班同學(xué)迅速站好，師生互相問好，班長喊坐下。若上課后遲到進(jìn)教室時，必須在教室門口喊“報告”，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入教室就座，并保持動作較快，不慌張。

4、上課要專心聽講，積極思考，大膽回答老師提出的問題。回答問題應(yīng)先舉手，老師指定到的同學(xué)起立站好，回答要聲音響亮，語句流利；發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。上

課時不能隨便借、拿別人的東西，不準(zhǔn)扭頭交談。在室內(nèi)，冬天不帶大圍巾、手套，夏天不使用扇子。上體育課要穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。到音樂、體育等?？平處熒险n時，應(yīng)提前到達(dá)活動教室或操場，按指定位置就坐或排隊。

5、掌握正確的讀寫姿勢。讀書時應(yīng)挺直身體坐、立好，看準(zhǔn)字再讀，不拖長腔，不丟字、添字；寫字時做到“三個一”（即眼離書本一尺，手握筆離筆尖一寸，胸離課桌一拳），不歪頭、不斜身子，不趴在桌子上寫字。

6、下課后，老師宣布“下課”，班長喊“起立”，全班同學(xué)迅速立正站好，老師問禮“同學(xué)們再見”，學(xué)生回禮“老師再見”，待老師走出教室再離開座位活動。

二、課余活動常規(guī)教育。

7、平時見到老師或同學(xué)應(yīng)主動問好。進(jìn)校門時不糾纏家長，自己進(jìn)校園，并及時進(jìn)入自己的教室。

8、課下不在教室、樓道內(nèi)猛跑猛跳、踢球、玩沙包，要到教學(xué)樓外做一些有益的活動。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，不亂摸電器開關(guān)，不玩彈弓、扎刀、玩具子彈槍等東西，上下樓不擁擠，注意安全。

9、愛護(hù)花草樹木、宣傳欄、黑板報等校園設(shè)施，不踐踏草坪，不亂摘亂折花木，見到地面有雜物應(yīng)主動清理。

10、認(rèn)真做好課間操和眼保健操，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升旗儀式，升國旗時少先隊員行隊禮，其它同學(xué)行注目禮，盡快學(xué)會唱國歌。按時認(rèn)真參加班級、年級或?qū)W校組織、安排的學(xué)習(xí)、集會及教育活動。開大會時應(yīng)遵守紀(jì)律，聽從指揮，認(rèn)真聽講。

11、未經(jīng)允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸收錄機(jī)、投影儀、教竿等教學(xué)用具。

12、科學(xué)安排時間，放學(xué)后按時站隊回家，離開教室時自覺關(guān)好門窗玻璃，回家路上自覺聽從路隊長及旗手的指揮，不在馬路上玩耍、打鬧。

三、生活、禮儀常規(guī)教育。

13、學(xué)生每天起床后應(yīng)自己穿衣服、鞋襪，自己收拾好床鋪和學(xué)習(xí)用品，并自己刷牙、洗臉、吃早餐。穿著整潔、樸素、大方，不和別人比吃穿。

14、待人應(yīng)該熱情大方，會使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語，進(jìn)入他人房間應(yīng)先敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說臟話、粗話。

15、聽從父母和長輩的教導(dǎo)，不任性，外出、回家要和家長打招呼，做人誠實，不說臟話，有錯能改。自己能做的事自己做，自己的衣物、用品要擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等簡單的家務(wù)勞動。

16、講究衛(wèi)生，勤洗澡、剪指甲，早晚刷牙、漱口，飯前便后洗手；不隨地吐痰、大小便，不在墻上亂涂亂畫，果皮、紙屑、飲料盒等要扔進(jìn)果皮箱。自覺認(rèn)真地做值日，認(rèn)真打掃教室、走廊和包潔區(qū)的衛(wèi)生，要將垃圾倒入垃圾袋，并在課間經(jīng)常檢查，隨時清理。

四、社會公德常規(guī)教育。

17、愛護(hù)花草、樹木、莊稼、桌凳、宣傳欄，門窗玻璃等公共財物，愛惜學(xué)習(xí)用品，不浪費(fèi)糧食，不買小攤販的零食帶入學(xué)校吃。不挑吃穿、不亂花錢。

18、遵守交通規(guī)則，不在馬路上和校園內(nèi)騎車，過馬路走人行橫道，不在建筑工地、公路上、深水井旁等危險處玩耍，不攀墻、爬門、上樹，不玩火，不亂接觸電器開關(guān)，電線等，處處注意安全。

19、不亂翻、亂拿別人的東西，借東西要還，損壞別人的東西要賠，拾到東西要交給失主或老師。

20、發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生違反紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)及時制止，勸其改正，不聽勸告的應(yīng)報告老師或值周的同學(xué)。

第三篇：一年級新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練

一年級新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練

一、早讀訓(xùn)練

1.帶學(xué)生入座，并指導(dǎo)學(xué)生放好書包，水壺等用具。2.準(zhǔn)備好早讀課的書。3.在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行早讀。

二、課堂常規(guī)訓(xùn)練 1.指導(dǎo)學(xué)生坐的姿勢。2.指導(dǎo)學(xué)生舉手回答的姿勢。3.指導(dǎo)傳接本子的動作。

4.指導(dǎo)學(xué)生擺放書本和學(xué)習(xí)用具的訓(xùn)練。

一二三——坐端正，抬頭挺胸——看黑板。一二三四——坐好姿勢，五六七八——閉上嘴巴。小眼睛——看黑板，小耳朵——豎起來。棒棒棒——你真棒！請你跟我這樣做——我就跟你這樣做。小火車在哪里——小火車在這里。小火車開起來——咕嚕咕嚕開起來。雙手擊掌3次——雙手擊掌2次，第三次雙手放好。（×××——××）

三、整隊訓(xùn)練

1.排隊要求：靜、齊、快。

2.不背書包、背書包的整隊訓(xùn)練（記住前后是誰）。

四、上下課的訓(xùn)練 1.上課要求

（1）鈴聲響盡快進(jìn)教師安靜坐端正等老師上課。（2）遲到要叫“報告”，得到老師允許才可以進(jìn)教室。（3）上課問好訓(xùn)練。2.下課要求

（1）等老師宣布后才可以下課。（2）下課再見訓(xùn)練。

（3）上廁所（不追跑，有秩序，講衛(wèi)生）。

（4）喝水（節(jié)約水資源，喝多少灌多少；水杯里不能有水帶進(jìn)教室；排隊有秩序；）

（4）活動場地范圍的規(guī)定。

（5）下課注意點：不奔跑打鬧，不做危險舉動。

五、認(rèn)識校園，熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、午餐常規(guī)訓(xùn)練

（1）整理課桌，準(zhǔn)備好毛巾或紙巾。（2）洗手時不奔跑。（3）排隊不擁擠。（4）吃飯不講話。（5）不浪費(fèi)飯菜。

七、發(fā)新書 1.發(fā)新書。2.認(rèn)識新書。3.怎樣愛護(hù)新書。

八、文明禮儀教育

1.上學(xué)不遲到，遲到要叫“報告”。

2.進(jìn)出辦公室要喊“報告”，得到同意才進(jìn)辦公室。3.見到老師要問好。4.放學(xué)走時與老師再見。

九、勞動訓(xùn)練

1.認(rèn)識勞動用具及它們在教室里的擺放位置。2.學(xué)習(xí)掃地、排座位、裝垃圾、套垃圾袋、拖地等。3.進(jìn)行值日安排。

十、自理能力培養(yǎng)

1.認(rèn)識課程表，準(zhǔn)備書本和學(xué)習(xí)用具。2.練習(xí)整理書包。

第四篇：一年級新生常規(guī)教育(一)

一年級新生常規(guī)教育

（一）一年級學(xué)生踏入校門，開始了以學(xué)習(xí)為主要活動內(nèi)容的生活階段。他們對學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的特點，因此，為了使新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，有必要幫助他們認(rèn)識集體、認(rèn)識學(xué)校，初步樹立集體觀念和紀(jì)律觀念，形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，教育學(xué)生按以下要求去做。

一、課堂教學(xué)常規(guī)教育

1．學(xué)生每天必須按時到校，早晨到校后應(yīng)在教師里讀書。不隨便下位，不轉(zhuǎn)臉談笑、玩耍，不影響他人學(xué)習(xí)。班干部要認(rèn)真大膽地負(fù)責(zé)好本班的紀(jì)律，有事向老師匯報。

2．下課后，及時去廁所，并將下節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌左前方。鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺整潔。

3．上課鈴響后，老師進(jìn)入教室宣布上課，班長喊“起立”，全班同學(xué)迅速站好，師生互相問好。若上課后遲到進(jìn)教室時，必須在教室門口喊“報告”，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入教室就座，并保持動作較快，不慌張。

4．上課要專心聽講，積極思考，大膽回答老師提出的問題。回答問題應(yīng)先舉手，老師指到的同學(xué)起立站好，回答要聲音響亮，語句流利；發(fā)言完畢，經(jīng)老師允許后再坐下。上課時不能隨便借、拿別人的東西，不準(zhǔn)扭頭交談。

5．下課后，老師宣布“下課”，班長喊“起立”，全班同學(xué)迅速立正站好，老師問禮“同學(xué)們再見”，學(xué)生回禮“老師再見”，待老師走出教室再離開座位活動。

二、課余活動常規(guī)教育 1．平時見到老師或同學(xué)應(yīng)主動問好。進(jìn)校門時不糾纏家長，自己進(jìn)校園，并及時進(jìn)入自己的教室。

2．課下不在教室、樓道內(nèi)猛跑猛跳、踢球，要到教學(xué)樓外做一些有益的活動。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，不亂摸電器開關(guān)，注意安全。

3．愛護(hù)花草樹木、宣傳欄、黑板報等校園設(shè)施，不踐踏草坪，不亂摘亂折花木，見到地面有雜物應(yīng)主動清理。

4．認(rèn)真做好課間操和眼保健操，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升旗儀式，升國旗時少先隊員行隊禮，其它同學(xué)行注目禮，盡快學(xué)會唱國歌。

5．未經(jīng)允許，不亂翻、亂拿別人的東西，借東西要還，損壞別人的東西要賠，拾到東西要交給失主或老師。

6．放學(xué)后按時回家，不在路上玩耍、打鬧。

第五篇：一年級新生常規(guī)教育(最新版本)

一年級新生常規(guī)教育

廖麗明

一、上學(xué)

1．上學(xué)前要整理好書包，（文具要求：一律使用中華牌鉛筆，不準(zhǔn)用自動鉛筆，鉛筆盒要簡潔、實用，不準(zhǔn)用筆袋，橡皮擦要求白色、方塊的。）不帶與課業(yè)無關(guān)的東西到校（如：玩具、零食）。

2．勤剪指甲，雙手干凈；不留特殊發(fā)型；衣冠整潔、端莊。有拉鏈的衣服拉鏈要拉好，不穿拖鞋上學(xué)。

3．按時到校（7:40），有事不能到校要請家長打電話通知班主任老師或短信留言。

4．出門上學(xué)時，應(yīng)跟家長說“××，我上學(xué)去了”或“××再見”。

5．上學(xué)路上注意安全靠右走，過馬路紅燈停、綠燈行，不要突然橫穿馬路、不要追跑，不在路面逗留。

6．到校后，打開教室門窗，（光線不好要開燈）并進(jìn)行早讀，不得隨便走動。

二、升旗、做操

1．積極熱情參加星期一全校的升旗活動。要尊敬國旗，唱好國歌。升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽，行注目禮。

2．出操時，集合鈴響起應(yīng)馬上在走廊集合，做到快、靜、齊。并按照指定方向行進(jìn)到本班位置。進(jìn)場做到：隊伍一條線，行進(jìn)不出聲，步調(diào)要一致。3．做操要聽從指揮，態(tài)度認(rèn)真，精神飽滿，動作準(zhǔn)確，節(jié)奏合拍。

4．有事或有病不能參加。必須向班主任老師請假，同意后在教室內(nèi)休息或自學(xué)。5．眼保健操時間，樂曲響起，停止一切活動，立即做操，穴位正確，動作到位。

三、上課 1．做到六個好

(1)準(zhǔn)備好：課前做好準(zhǔn)備工作，書本放課桌里側(cè)角上，文具盒緊挨書本放在課桌中間。（師示范）

(2)坐得好：兩手交叉平放課桌上，身正、肩平、足穩(wěn)。(3)聽得好：老師講，眼看老師，老師寫，眼看黑板。

(4)質(zhì)疑問難好：不懂不裝懂，不懂就要問，善于提出問題，敢于發(fā)表意見。(5)小組討論好：小組討論相互合作，互相幫教，人人發(fā)言，聲音可以輕一些。(6)作業(yè)好：老師布置的作業(yè)，要按時完成，獨立完成，字跡工整。

2．預(yù)備鈴響（即第一遍鈴），立即安靜地走進(jìn)教室并開始課前三分鐘的古詩詞誦讀。

3．上課鈴響（即第二遍鈴），老師走上講臺，宣布“上課”，班長發(fā)出口令“起立”，全體學(xué)生起立，問候老師“老師好”，老師回答“同學(xué)們好!請坐”，同學(xué)們坐下。

4．遲到的同學(xué)站在教室后門口安靜等候，待老師許可后輕聲走到自己的座位并快速坐好。

5．保持讀寫姿勢準(zhǔn)確，眼離書一尺，胸離桌一拳，手指離筆尖一寸。讀書時要求學(xué)生雙手舉書，并將書立于桌上，讀完迅速將書放于桌上，恢復(fù)坐姿。6．要發(fā)言先舉左手，舉手時不隨意站立，經(jīng)老師許可后方可起立作答，一律用普通話，聲音響亮，發(fā)言完畢，待老師示意后坐下。7．下課鈴響，老師提示學(xué)生準(zhǔn)備下課，學(xué)生坐端正。老師說“下課”，班長喊“立正”，老師說“同學(xué)們休息”，同學(xué)們齊呼“老師休息”，老師點頭回禮宣布“解散”。

8．不在教室上課的課程(體育、音樂、美術(shù)等)，預(yù)備鈴響時，到教室外走廊排隊，在上課教師的帶領(lǐng)下，安靜地進(jìn)入上課地點，途中保持安靜。體育課要穿運(yùn)動鞋，不準(zhǔn)穿涼鞋或打赤腳，女生不穿裙子。

四、課間

1.下課后先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備再走出教室，上完廁所要順手沖水。2.課間服從導(dǎo)護(hù)師的指導(dǎo)，在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行課間活動，不能在教室和樓道走廊上喧嘩和追逐。上下樓梯要靠右行。

3．課間注意休息，同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié)，自覺運(yùn)用禮貌用語“請”、“謝謝”、“對不起”，以禮待人。不打架、不罵人、不說粗話、臟話。

4．不隨便走進(jìn)教師辦公室和其它教室。進(jìn)教師辦公室時，先在門口喊“報告!”得到允許后方可進(jìn)入。不在教師辦公室和其它教室窗口圍觀、張望。5．遇見老師要招呼：“老師好”；見到學(xué)?？腿?參觀、聽課等)，主動問候“客人好!”；遇見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同客人同行時，要先與客人問好，再向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)問好。6．保持環(huán)境衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰；愛護(hù)公物財物，不亂涂亂刻墻壁、地面、課桌和黑板；愛護(hù)花草樹木，不攀折樹木，不進(jìn)花圃內(nèi)，不踐踏草坪、花壇。

五、課間餐、午餐、午休

1．每周一吃干點，要自備好開水；周二到周五吃食堂阿姨煮的美食，要帶點心杯（最好用盆子，散熱快便于吃），用餐時不講話，盡量吃完。點心杯用完要帶回家清洗，不能去洗手間沖洗。

2.在校午托的同學(xué)要遵守學(xué)校的午托管理。

3.下午進(jìn)校后是閱讀時間，要安靜地拿出課外書閱讀。

六、放學(xué)

1．放學(xué)前要先把桌子橫豎擺整齊，把椅子推進(jìn)去，然后到教室外排隊等候。2．放學(xué)時在相關(guān)老師帶領(lǐng)下整隊到后門，由家長接走。下午值日生必須完成值日工作（掃地、倒垃圾、清理粉筆槽、關(guān)燈風(fēng)扇門窗等）才能離開教室。3．回家后先做作業(yè)再玩。每天爭取在9點前睡覺，睡前整理好書包文具等。

七、給家長的建議： 給孩子準(zhǔn)備一張書桌、給孩子備一盞護(hù)眼燈、給孩子買一些課外書、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、俯下身子做孩子的知心朋友。