第一篇：涇縣職稱論文發(fā)表-新疆小學(xué)語文雙語教學(xué)問題對策論文選題題目

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涇縣職稱論文發(fā)表-新疆小學(xué)語文|雙語教學(xué)|問題|對策論文選題題目

涇縣職稱論文發(fā)表-以下是新疆小學(xué)語文|雙語教學(xué)|問題|對策職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供新疆小學(xué)語文|雙語教學(xué)|問題|對策職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為新疆小學(xué)語文|雙語教學(xué)|問題|對策畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：教師評職稱論文發(fā)表，數(shù)學(xué)教育論文，水利水電建筑工程論文

1……新疆地區(qū)雙語教學(xué)初探

2……芻議關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施對策分析 3……關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及其實(shí)施對策的分析 4……少數(shù)民族地區(qū)初中英語教學(xué)存在的問題及對策 5……雙語教學(xué)中的語文課堂

6……新課標(biāo)改革下中學(xué)語文課堂教學(xué)問題及策略淺析 7……《充滿陽光的教學(xué)》聽課之感 8……論小學(xué)語文課堂教學(xué)如何“活”起來 9……簡析新課標(biāo)下的小學(xué)語文教育教學(xué)策略 10……農(nóng)村小學(xué)語文有效課堂教學(xué)初探

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11……淺析小學(xué)語文教學(xué)的興趣教學(xué)

12……淺析小學(xué)語文口語交際教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對策略探究 13……簡析小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 14……簡析小學(xué)語文多媒體教學(xué)

15……淺談小學(xué)語文作文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象能力 16……關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),提升小學(xué)生語文閱讀能力

17……“供給側(cè)改革”視角下新疆地理標(biāo)志產(chǎn)品發(fā)展對策研究-【維普網(wǎng)】-倉儲(chǔ)式在線作品出版平臺-004km.cn 18……談小學(xué)語文教師如何訓(xùn)練學(xué)生閱讀思維 19……如何讓小學(xué)語文課堂教學(xué)走進(jìn)學(xué)生生活 20……簡析小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)的研究 21……小學(xué)語文教學(xué)工作認(rèn)識

22……淺析小學(xué)語文課堂教學(xué)中的提問技巧 23……小學(xué)語文的有效備課策略 24……小學(xué)語文低段教學(xué)之加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練 25……小學(xué)語文課程的工具性和人文性的統(tǒng)一問題 26……如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的研究 27……探析小學(xué)語文教學(xué)對學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)策略 28……小學(xué)語文低年級有效閱讀教學(xué)策略探討 29……多媒體教學(xué)與小學(xué)語文教學(xué)

30……淺談小學(xué)語文教學(xué)如何把握確定教學(xué)目標(biāo) 31……小學(xué)中段語文習(xí)作教學(xué)中的生活化策略

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32……信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)語文教學(xué)之思考 33……淺談多媒體教學(xué)在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的運(yùn)用 34……小學(xué)語文高段作文問題研究與措施

35……農(nóng)村小學(xué)生的寫作困境及對策研究——以語文教師為研究對象 36……小學(xué)語文教學(xué)中班主任滲透品德教育的策略 37……簡析關(guān)于農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)的幾點(diǎn)思考 38……游戲在小學(xué)語文教學(xué)中的意義 39……淺析小學(xué)語文閱讀可提升寫作水平40……淺析小學(xué)語文閱讀教學(xué)指導(dǎo)

41……淺析小學(xué)語文高段閱讀教學(xué)中的多視角文本解讀 42……簡析小學(xué)四年級語文閱讀教學(xué)的方法

43……創(chuàng)新小學(xué)語文課堂教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 44……應(yīng)用情感教育滲透小學(xué)語文課堂教學(xué) 45……實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文教學(xué)的有效策略 46……小學(xué)語文教學(xué)中的“舌戰(zhàn)”技巧 47……小學(xué)語文教學(xué)中朗讀訓(xùn)練探究 48……初探小學(xué)語文教學(xué)中的師生互動(dòng)關(guān)系 49……試論信息技術(shù)在小學(xué)語文朗讀教學(xué)中的作用 50……小學(xué)語文教學(xué)中語用能力的培養(yǎng) 51……小學(xué)語文閱讀重在教學(xué)的實(shí)效性 52……初中語文教學(xué)打造高效課堂的對策研究 53……農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)的情景創(chuàng)設(shè)

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54……淺談如何做好小學(xué)語文教學(xué)中的思維啟發(fā) 55……小學(xué)語文教學(xué)中的價(jià)值觀思想滲透方式探析 56……解析小學(xué)語文情境化課堂識字教學(xué)方法的探索 57……淺析初中語文情景教學(xué)問題研究

58……淺談智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下小學(xué)語文閱讀課生成性教學(xué)路徑的探究 59……淺析如何優(yōu)化小學(xué)語文閱讀

60……語文教學(xué)應(yīng)重視情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng) 61……簡析小學(xué)語文朗讀教學(xué)技巧 62……淺析小學(xué)語文識字教學(xué)之我見

63……基于“非指導(dǎo)性教學(xué)”理念的小學(xué)語文優(yōu)化教學(xué) 64……淺議合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探析 65……淺談在初中語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的想象力

66……沒有標(biāo)點(diǎn)的詞組式課文怎么教?——芻議詞組式課文語言表達(dá)力提升教學(xué)對策 67……針對文學(xué)類文本解讀淺談

68……試談如何提高小學(xué)中高年級學(xué)生作文水平69……淺析初中學(xué)生作文興趣的缺失及對策 70……論初中語文教學(xué)中的多元化的教學(xué)方法 71……淺談如何在中職語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化 72……小學(xué)作文有效教學(xué)探索

73……淺析如何提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)效率 74……初中語文教學(xué)中如何滲透語文思想方法 75……淺談小學(xué)語文閱讀的現(xiàn)狀與思考

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76……造成初中語文教學(xué)德育功能缺失的原因之我見 77……語文課堂提問的技巧分析

78……論情感教育在高中語文教學(xué)中的應(yīng)用 79……淺談怎樣在初中語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化教育 80……因勢利導(dǎo)地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性 81……淺析初中語文課堂中的互動(dòng)策略 82……關(guān)于中學(xué)語文教學(xué)的實(shí)質(zhì)

83……論如何提高小學(xué)語文群文閱讀有效性 84……談?wù)劦湍昙壵Z文教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì) 85……基于小學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的問題及對策 86……當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)中存在的問題分析及對策研究

87……雙語教育項(xiàng)目在西南多民族省區(qū)的國際化與本土化——云南大理劍川白漢雙語文教育項(xiàng)目研究

88……解析小學(xué)語文拓展閱讀教學(xué)

89……淺談合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的嘗試 90……淺議創(chuàng)新在小學(xué)語文作文教學(xué)方法中的運(yùn)用 91……談?wù)勑W(xué)語文作文教學(xué)體會(huì) 92……基于新課程理念的小學(xué)語文教學(xué)探究

93……讓多媒體信息技術(shù)為小學(xué)語文教學(xué)插上騰飛的翅膀 94……小學(xué)語文教學(xué)語言教學(xué)新探

95……基于對話學(xué)習(xí)的小學(xué)語文教學(xué)模式初探 96……小學(xué)語文教學(xué)中如何有效滲透德育教育

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97……小議分層教學(xué)在高中語文課堂中的應(yīng)用 98……用好課堂評價(jià),組織課堂教學(xué) 99……如何打造語文高效課堂的一點(diǎn)做法 100……試論對小學(xué)高年級略讀教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

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第二篇：東阿縣職稱論文發(fā)表-中職語文問題對策論文選題題目

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東阿縣職稱論文發(fā)表-中職語文|問題|對策論文選題題目

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關(guān)鍵詞：藥學(xué)相關(guān)的論文，幼兒教師教學(xué)論文，教師評職稱發(fā)表論文

1……中職語文教學(xué)的問題與對策 2……談中職語文課堂教學(xué)的問題與對策

3……中職學(xué)校現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式存在的問題與對策

4……學(xué)員結(jié)構(gòu)視閾下中職專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題及對策研究 5……中職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)校企合作問題研究 6……留守經(jīng)歷對中職學(xué)生自信的影響及對策 7……談中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策

8……在校大學(xué)生、中職生普通話水平測試推進(jìn)工作成效、問題與思考 9……中職語文教學(xué)實(shí)現(xiàn)高效化的方法探究 10……中職語文教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)德育教育目標(biāo)之我見

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11……談如何提高中職學(xué)生寫作能力——中職作文教學(xué)探索與研究 12……中職口語交際教學(xué)與測評

13……中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”語文師資隊(duì)伍建設(shè)研究 14……中職教育受鄙薄的原因分析及對策思考 15……中職醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀和對策 16……中職學(xué)生積極心理品質(zhì)的現(xiàn)狀調(diào)查與對策 17……當(dāng)前中職學(xué)校專業(yè)建設(shè)的問題與對策

18……中職免學(xué)費(fèi)政策執(zhí)行現(xiàn)狀、問題與對策——以江蘇為例

19……中職專業(yè)實(shí)踐課教學(xué)的主要問題及其對策——基于一次區(qū)域性中職專業(yè)實(shí)踐課系列教學(xué)調(diào)研

20……當(dāng)前中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)存在的問題及對策--以新疆昌吉州為例

21……中職生職業(yè)生涯規(guī)劃能力現(xiàn)狀、問題與對策研究——以河南省部分城市為例 22……江西省中等職業(yè)教育財(cái)政投入的問題及對策 23……江西職業(yè)教育均衡發(fā)展問題與對策 24……我國中職教育服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀及對策研究

25……教師視閾下的中職烹飪專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策研究 26……淺談中職教育免學(xué)費(fèi)政策執(zhí)行中的問題及對策 27……我國中職學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置的現(xiàn)狀、問題及對策 28……中職教師在職攻讀碩士學(xué)位現(xiàn)狀、問題與對策研究 29……浙江省中職師資培養(yǎng)培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查與對策建議 30……重慶市城鄉(xiāng)中職教育一體化發(fā)展的“四維”對策 31……關(guān)于中職生同理心教育缺失的對策

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32……語文綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施中存在的問題、原因及對策 33……中職學(xué)校文言文教學(xué)的問題及對策

34……中職專業(yè)教師培養(yǎng)存在的問題與對策——以湖南為例

35……基于多元整合視角探討中職課程設(shè)置問題與有效對策——以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為例 36……中職學(xué)生心理健康問題的管視與對策——基于對我國七省(自治區(qū))中職學(xué)生抽樣調(diào)查的分析

37……中職教育就業(yè)問題的歸因分析與對策思考 38……職校生常見心理問題及對策

39……中高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展:問題與對策——基于上海的分析 40……中職教師隱性知識管理現(xiàn)狀與對策 41……中職生成就動(dòng)機(jī)現(xiàn)狀的調(diào)查與教育對策

42……職業(yè)教育制度性分割的問題及對策研究——以江蘇省蘇州市為例/中職校長創(chuàng)新能力的局限與突破——基于職業(yè)教育現(xiàn)代化的視角/轉(zhuǎn)型期職業(yè)教育現(xiàn)代...43……中高職文化基礎(chǔ)課程銜接的對策研究——以常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 44……中職資助政策執(zhí)行中的問題及對策分析 45……中職教師在職攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)質(zhì)量問題與對策 46……中職學(xué)校鞋革制造與管理專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”的問題與對策 47……我國中等職業(yè)教育投入機(jī)制存在問題的原因與對策分析 48……負(fù)性生活事件對中職生心理的影響及對策研究 49……新時(shí)期我國農(nóng)村中職教育招生難的成因與對策

50……中職專業(yè)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展對策研究——以安徽省為例 51……中職生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查分析及對策

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52……農(nóng)村中職免費(fèi)政策失靈:表現(xiàn)、成因與對策——基于浙、贛、青三省的調(diào)查 53……浙江省中職電子商務(wù)專業(yè)課程與教學(xué)存在的問題及對策 54……試析中職教材出版中存在的問題及選題策劃對策 55……大連市中職生源狀況調(diào)查分析及相關(guān)對策

56……城市中職生源狀況調(diào)查分析及相關(guān)對策——以大連為例 57……中等職業(yè)教育發(fā)展中的問題與對策——基于大連的實(shí)地調(diào)查分析 58……中職教師培養(yǎng)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析及其對策 59……中職校企深度合作的瓶頸及對策研究 60……淺談中職學(xué)生實(shí)習(xí)帶給學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)及對策 61……小學(xué)語文教學(xué)改革存在的問題及對策 62……河南中職教育發(fā)展的問題與對策 63……對中職數(shù)學(xué)教學(xué)的問題思考及建議 64……中職專業(yè)教師的現(xiàn)狀及其創(chuàng)新培養(yǎng)對策 65……中職生學(xué)習(xí)倦怠心理原因及其對策 66……當(dāng)前高職院校德育現(xiàn)狀及對策 67……中職語文教學(xué)存在的問題及對策 68……中職貧困生資助工作存在的問題及對策 69……廣東中職教育發(fā)展結(jié)構(gòu)性問題及對策研究 70……中職生道德問題及其教育對策 71……中職語文課程改革諸問題略論 72……中職學(xué)校班主任的職業(yè)倦怠狀況與對策 73……中職學(xué)校教師評價(jià)現(xiàn)狀及對策探究

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74……中職旅游專業(yè)改革對策研究——基于浙江的實(shí)證分析 75……中職教育實(shí)施分層教學(xué)的現(xiàn)實(shí)性及其問題與對策 76……中職學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題與對策 77……中職校英語教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策

78……農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的課程開發(fā)問題與對策——以江蘇如皋地區(qū)的調(diào)查為例 79……中職教師在職攻讀碩士學(xué)位工作發(fā)展現(xiàn)狀與對策 80……中職文化基礎(chǔ)課的現(xiàn)狀及對策探究 81……上海中職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀及對策研究

82……山東省中職教師在職攻讀碩士學(xué)位現(xiàn)狀調(diào)查與對策 83……中部區(qū)域中職教育面臨的問題與對策 84……中職學(xué)校職業(yè)道德教育問題與對策研究 85……北京市中職師資隊(duì)伍現(xiàn)狀、問題與對策 86……民辦中職發(fā)展之困境與對策建議 87……中職數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生的心理問題與應(yīng)對 88……教育市場泛地區(qū)化趨勢下中職學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略對策 89……中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀與對策 90……中職專業(yè)建設(shè)的問題與對策

91……中職教師在職攻讀碩士學(xué)位工作中的問題及對策研究 92……談中職生心理疾患的成因及對策

93……寧波市中職校實(shí)施分層教學(xué)情況調(diào)查及對策 94……中職語文教學(xué)的現(xiàn)狀與對策 95……中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的問題及對策

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96……中職汽修專業(yè)存在的問題與相應(yīng)對策 97……談中職生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)現(xiàn)狀及對策 98……提高中專語文閱讀教學(xué)水平的對策 99……中職學(xué)校存在的突出問題及對策 100……中職教育教材中存在的問題及對策

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第三篇：東寧縣職稱論文發(fā)表-雙語教學(xué)現(xiàn)狀對策建議論文選題題目

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東寧縣職稱論文發(fā)表-雙語教學(xué)|現(xiàn)狀|對策建議論文選題題目

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關(guān)鍵詞：教師教育論文，藥學(xué)研究是核心期刊嗎，建筑安全技術(shù)論文

1……少數(shù)民族地區(qū)雙語教育的現(xiàn)狀與對策——基于少數(shù)民族地區(qū)高校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)案例的分析

2……農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀及對策 3……試論高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及對策 4……我國學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀評析與對策建議 5……高職院校公共英語教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究 6……高中英語寫作教學(xué)的有效對策分析 7……小學(xué)拼音教學(xué)的現(xiàn)狀與對策研究

8……“互聯(lián)網(wǎng)+”高校教學(xué)信息化現(xiàn)狀及對策研究

9……高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究——評《網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究》

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10……高校就業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀及就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的對策研究 11……漢語言文學(xué)教育教學(xué)的優(yōu)化對策研究

12……農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)狀及其策略研究——以臨邑縣為例 13……血液腫瘤患者姑息護(hù)理的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究進(jìn)展 14……高中體育教學(xué)的現(xiàn)狀及對策

15……基于文本解讀的英語閱讀教學(xué)現(xiàn)狀與對策 16……公共事業(yè)管理專業(yè)流行病學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與對策 17……小學(xué)語文寫字教學(xué)現(xiàn)狀及對策

18……淺析初中九年級語文課堂的教學(xué)現(xiàn)狀與對策 19……淺談職高語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀及對策 20……小學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀分析與對策探討 21……淺談小學(xué)語文教學(xué)中生命教育的現(xiàn)狀與對策 22……小學(xué)漢語教學(xué)在推進(jìn)雙語教學(xué)中的作用 23……談中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展對策 24……中國林業(yè)生物質(zhì)材料標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)狀及發(fā)展對策 25……淺析對當(dāng)前中學(xué)體育教育的問題及對策研究 26……黑龍江省玉米產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對策研究? 27……高考作文評卷的現(xiàn)狀與對策

28……城市男性生殖健康狀況調(diào)查研究及干預(yù)對策簡 29……探析高校固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀及改進(jìn)對策

30……非遺項(xiàng)目保護(hù)單位視角下 京劇檔案工作現(xiàn)狀及對策研究 31……體育項(xiàng)目業(yè)余鍛煉等級標(biāo)準(zhǔn)制定與落實(shí)的現(xiàn)狀及對策

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32……淺談煤炭企業(yè)基層信訪穩(wěn)定工作的現(xiàn)狀與對策 33……歷史文化資源產(chǎn)業(yè)化開發(fā)的現(xiàn)狀審視與對策思考 34……初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問題與對策分析

35……高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)存在的問題及對策研究 36……淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及對策研究 37……淺談小學(xué)語文教學(xué)的問題與對策 38……研究高中物理教學(xué)存在的問題及對策 39……探究初中語文寫作教學(xué)的困境及對策 40……民辦高校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性影響因素研究 41……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效實(shí)施計(jì)算教學(xué) 42……初中歷史課堂教學(xué)改革的方法與對策分析 43……談小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略

44……談中職學(xué)校市場營銷教學(xué)中存在問題與對策 45……淺談高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策 46……淺析高中生物教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)對策 47……初中信息技術(shù)教學(xué)中存在的問題及對策

48……壯漢雙語教育的現(xiàn)狀、問題及對策——以廣西壯族自治區(qū)武鳴縣三所壯文實(shí)驗(yàn)學(xué)校為個(gè)案

49……民族學(xué)校語文教學(xué)及雙語教育現(xiàn)狀實(shí)證及對策探析 50……新疆少數(shù)民族雙語教師培訓(xùn)對策研究 51……中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀與對策

52……雙語會(huì)計(jì)教學(xué)的困惑與對策——以青島大學(xué)會(huì)計(jì)系為例

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53……中職教師教學(xué)能力現(xiàn)狀及對策研究 54……成人教育高等數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及對策 55……淺析高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀與對策

56……高職院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀與對策 57……智慧校園建設(shè)的現(xiàn)狀、問題與對策 58……論電力企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀及對策分析 59……新疆學(xué)前雙語教育現(xiàn)狀、問題及對策研究 60……廣西地區(qū)雙語教育模式的現(xiàn)狀、問題與對策

61……中國高等院校雙語教學(xué)師資因素研究回顧:特點(diǎn)與啟示 62……論桂西南小學(xué)推行雙語教學(xué)的必要性——以廣西凌云縣為例 63……對外漢語教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究 64……民族院校英語口譯教學(xué)現(xiàn)狀及對策 65……賈平凹作品英譯及其研究:現(xiàn)狀與對策 66……高職高專英語類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀及對策

67……高校雙語教學(xué)中“90后”大學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因及對策分析 68……地方高校大學(xué)英語翻譯教學(xué)現(xiàn)狀及可行性對策 69……高考指揮棒下的高中語文教學(xué)現(xiàn)狀及對策 70……初中生物學(xué)“技能訓(xùn)練”教學(xué)的現(xiàn)狀及對策 71……高校教材管理現(xiàn)狀與對策 72……學(xué)校法律糾紛:現(xiàn)狀、歸因與對策

73……現(xiàn)行雙語教育模式下新疆民族語文教育現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究——以新疆北部地區(qū)為例

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74……雙語教學(xué)中的師資隊(duì)伍現(xiàn)狀研究

75……藏漢雙語教師培訓(xùn)實(shí)效性調(diào)查研究——以西藏拉薩地區(qū)雙語教師培訓(xùn)為例 76……新疆普通中小學(xué)少數(shù)民族漢語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析——以莎車縣普通小學(xué)為例 77……中等職業(yè)學(xué)校體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究——以廣東省為例 78……當(dāng)前高校體育教學(xué)改革現(xiàn)狀、問題及對策研究 79……美術(shù)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀及對策

80……農(nóng)村幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的現(xiàn)狀與對策研究——以湖南省部分幼兒園為例 81……中學(xué)教師運(yùn)用信息技術(shù)于教學(xué)決策的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究 82……《離散數(shù)學(xué)》課程開展雙語教學(xué)存在的問題與對策 83……談目前國際私法雙語教學(xué)存在的問題與對策 84……提高高校雙語教學(xué)質(zhì)量的對策

85……我國民生金融發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對策研究 86……普通高中體育舞蹈選項(xiàng)課教學(xué)現(xiàn)狀與對策分析 87……中小學(xué)英語教師培訓(xùn)現(xiàn)狀及對策 88……中小學(xué)教師教學(xué)反思的現(xiàn)狀與對策 89……高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀及對策 90……高職數(shù)字化教學(xué)資源的應(yīng)用現(xiàn)狀與對策 91……中職英語課堂教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析

92……中學(xué)英語教師開發(fā)和利用課堂生成性資源的現(xiàn)狀與對策 93……新疆少數(shù)民族學(xué)前“雙語”教育的戰(zhàn)略定位分析及對策 94……民族雙語教學(xué):問題、成因與對策——以藏漢雙語教學(xué)為例 95……青海牧區(qū)雙語教育發(fā)展問題研究報(bào)告

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96……工科院校雙語教學(xué)存在的問題及對策 97……高校金融專業(yè)雙語教學(xué)問題探析

98……中學(xué)生物學(xué)科技活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究 99……西部高校國家精品課程建設(shè)的現(xiàn)狀、問題和對策研究

100……大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展:現(xiàn)狀、特點(diǎn)與對策——基于3所地方教學(xué)研究型大學(xué)的實(shí)證研究

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第四篇：懷來縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)語文教學(xué)論文選題題目

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懷來縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)|語文|教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：綠色低碳環(huán)保論文，建筑工程測量論文，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)論文

1……試談小學(xué)語文教學(xué)中美的教育 2……淺析如何進(jìn)行小學(xué)語文有效教學(xué) 3……淺談小學(xué)語文教學(xué)的問題與對策

4……新時(shí)期下山區(qū)小學(xué)語文教學(xué)的創(chuàng)新路徑研究 5……淺談提高小學(xué)語文教學(xué)效率的有效方法 6……小學(xué)語文閱讀教學(xué)模式構(gòu)建 7……關(guān)于小學(xué)語文作文教學(xué)的體會(huì)

8……如何在小學(xué)語文教學(xué)中探索新的教學(xué)思路 9……小學(xué)語文教學(xué)合作學(xué)習(xí)效果初探 10……淺談對小學(xué)語文作文教學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)識

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11……小學(xué)語文與多媒體的有效結(jié)合教學(xué) 12……解析如何在小學(xué)語文閱讀中進(jìn)行開放性教學(xué) 13……淺論小學(xué)語文閱讀教學(xué)之我見 14……小學(xué)語文閱讀教學(xué)的策略解析 15……趣味性教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用 16……小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生審美教育路徑探討 17……小學(xué)語文教學(xué)之解詞方法的多樣性 18……談小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略 19……小學(xué)語文閱讀教學(xué)評價(jià)應(yīng)解決的五個(gè)問題 20……淺談小學(xué)語文教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)具備的幾點(diǎn)能力 21……探討小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)代化實(shí)施的有效策略 22……在小學(xué)語文教學(xué)中激勵(lì)教育的應(yīng)用研究 23……探討小學(xué)語文課堂教學(xué)中的互動(dòng)模式 24……小學(xué)語文生本課堂教學(xué)研究 25……小學(xué)語文寓教于樂的教學(xué)方法 26……小議新課改影響下的小學(xué)語文教學(xué) 27……如何提高小學(xué)語文教學(xué)效率的策略探析 28……小議多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用 29……解析關(guān)于在小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的思考 30……小議問題教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的應(yīng)用 31……小學(xué)語文課堂教學(xué)模式構(gòu)建

32……解析快樂教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

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33……淺析多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用狀況研究 34……小學(xué)語文教學(xué)如何實(shí)施心理健康教育之我見 35……互動(dòng)情景教學(xué)在小學(xué)語文寫作中的運(yùn)用 36……淺談新課改下小學(xué)語文閱讀有效性教學(xué) 37……淺談普通話訓(xùn)練在小學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)施之探 38……小學(xué)語文課堂教學(xué)板書的合理運(yùn)用 39……淺談小學(xué)語文教學(xué)中的語言文字運(yùn)用 40……關(guān)于提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 41……淺談新課程理念下小學(xué)語文陶冶式教學(xué) 42……解析小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育 43……多媒體信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的整合 44……小學(xué)語文寫作教學(xué)的現(xiàn)狀和策略探討 45……小學(xué)低年級語文游戲教學(xué)探索 46……提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性策略研究

47……探尋小學(xué)語文教學(xué)中“群文閱讀”教學(xué)模式——小學(xué)群文閱讀教學(xué)策略淺談 48……寫作策略知識在小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)用探討

49……重視初始閱讀體驗(yàn) 提升課堂對話質(zhì)量——淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué) 50……抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié) 提高小語教學(xué)質(zhì)量——小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐與研究 51……小學(xué)語文識字教學(xué)的幾點(diǎn)做法和體會(huì)

52……試論小學(xué)生語文能力的培養(yǎng)——小學(xué)語文教學(xué)研究

53……畫龍點(diǎn)睛 優(yōu)化語文課堂教學(xué)——多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用 54……探析合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用

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55……小學(xué)語文口語交際教學(xué)內(nèi)容的確定與開發(fā) 56……探析小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)寫作興趣 57……小學(xué)語文高段閱讀教學(xué)中的多視角文本解讀 58……小學(xué)語文課堂閱讀教學(xué)淺見

59……談一談小學(xué)語文教學(xué)中口語交際能力的培養(yǎng)策略 60……關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的組織與調(diào)控研究 61……淺談?wù)Z文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑

62……在小學(xué)語文教學(xué)中充分運(yùn)用新課改理念引領(lǐng)學(xué)生自主探究 63……引導(dǎo)學(xué)生看圖寫話 培養(yǎng)學(xué)生想象能力——小學(xué)語文教學(xué)研究 64……基于比較的小學(xué)語文非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)策略

65……社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)語文教學(xué)的路徑探思——以教材中榜樣人物為例 66……重視聽、說訓(xùn)練 提高小語課質(zhì)量——小學(xué)語文教學(xué)實(shí)踐與研究 67……以家?；?dòng)閱讀促進(jìn)學(xué)生習(xí)作能力發(fā)展——小學(xué)語文教學(xué)探索與研究 68……趣味性教學(xué)在小學(xué)語文學(xué)科中的運(yùn)用 69……小學(xué)語文個(gè)性化閱讀教學(xué)實(shí)踐探究

70……探索群文閱讀教學(xué) 打造語文高效課堂——小學(xué)語文群文閱讀探索 71……小學(xué)語文課堂小練筆的類型分析

72……小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對策略研究 73……談小語教學(xué)中的美育教育——小學(xué)語文探索與思考 74……談?wù)勑W(xué)語文高效課堂 75……小學(xué)語文朗讀存在的問題及策略

76……運(yùn)用陶行知“教學(xué)做合一”思想,構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂

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77……讓信息技術(shù)為小學(xué)語文課堂插上翅膀 78……調(diào)動(dòng)情感學(xué)好小學(xué)語文 79……提高小學(xué)生語文能力的探討

80……現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語文課堂中的作用 81……小學(xué)語文三年級寫作巧入門之我見 82……談小學(xué)語文教師作為班主任的管理策略 83……淺談小學(xué)語文生活化課堂的構(gòu)建策略 84……營造良好的小學(xué)語文課堂心理氣氛

85……父母教養(yǎng)方式與小學(xué)高年級學(xué)生語文自主學(xué)習(xí)能力的相關(guān)研究 86……語文課堂教學(xué)中的美文配讀

87……例談小學(xué)語文教材文本解讀的路徑——以蘇教版五年級下冊《水》為例 88……構(gòu)建詩意化小學(xué)語文課堂的方法建議 89……淺論小學(xué)語文課本中的人文關(guān)懷 90……漢語拼音在小學(xué)語文教育中的作用

91……批判性閱讀教學(xué)內(nèi)容探索——基于對韓國小學(xué)國語科課程標(biāo)準(zhǔn)的分析 92……小學(xué)語文高效課堂的建構(gòu)策略

93……當(dāng)前小學(xué)語文課堂小組合作學(xué)習(xí)的問題與對策研究 94……淺談小學(xué)語文中的傳統(tǒng)文化教育 95……小學(xué)語文課外閱讀相關(guān)問題探討 96……關(guān)于優(yōu)化小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)之我見 97……語文課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)把握好三個(gè)度 98……語文對話教學(xué)與教師的角色改變

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99……讓新課標(biāo)下的小學(xué)語文課充滿快樂 100……談小學(xué)語文課程整合

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第五篇：柯城區(qū)職稱論文發(fā)表-小學(xué)語文教學(xué)論文選題題目

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柯城區(qū)職稱論文發(fā)表-小學(xué)語文|教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：教育公平論文，醫(yī)學(xué)期刊，鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃論文

1……淺議小學(xué)語文課堂教學(xué)中的“當(dāng)堂訓(xùn)練” 2……小學(xué)語文單元整體教學(xué)的實(shí)施

3……小學(xué)語文閱讀教學(xué)評價(jià)應(yīng)解決的五個(gè)問題 4……小學(xué)語文口語交際教學(xué)內(nèi)容的確定與開發(fā)

5……社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)語文教學(xué)的路徑探思——以教材中榜樣人物為例 6……小學(xué)語文課堂小練筆的類型分析 7……談小學(xué)語文教師作為班主任的管理策略 8……語文對話教學(xué)與教師的角色改變 9……語文教學(xué)應(yīng)指向“語言運(yùn)用”

10……翻轉(zhuǎn)課堂模式下語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與教師角色轉(zhuǎn)變——以《鴻門宴》課案為例

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11……關(guān)注教材文本中言語表達(dá)的“序”——以蘇教版《語文》二年級下冊《鳥島》為例 12……中小學(xué)公開課特征與功能探微 ——兼論語文公開課實(shí)踐的幾個(gè)誤區(qū) 13……淺析小學(xué)語文閱讀教學(xué)的方法

14……以學(xué)定教理念下小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容的研制策略 15……小學(xué)語文拼音教學(xué)探究

16……小學(xué)語文教學(xué)中圖片運(yùn)用的四種不適切 17……小學(xué)語文教學(xué)之工具性與人文性的和諧統(tǒng)一 18……小學(xué)語文課堂教學(xué)存在的問題及改進(jìn)策略 19……小學(xué)語文閱讀教學(xué)中詞串的設(shè)計(jì) 20……小學(xué)語文課堂教學(xué)交往問題及對策研究 21……小學(xué)語文教學(xué)要讓“小插圖”發(fā)揮“大作用” 22……小學(xué)語文閱讀教學(xué)中年段被忽略的問題及對策 23……創(chuàng)建高職“小學(xué)語文教學(xué)法”課程多元化課堂教學(xué)模式 24……小學(xué)語文閱讀教學(xué)中學(xué)生描寫能力的培養(yǎng)

25……技術(shù)支持下思維可視化課堂的構(gòu)建研究——以小學(xué)語文閱讀教學(xué)為例 26……小學(xué)語文教學(xué)中改善學(xué)生情緒調(diào)節(jié)困難狀況的實(shí)驗(yàn)研究 27……例談小學(xué)高年級散文教學(xué)策略

28……小學(xué)語文“背景資料”的開發(fā)與介入要適切 29……從三個(gè)視角辨析小學(xué)課文中的比喻與比較 30……簡單:語文教學(xué)的應(yīng)然追求 31……小學(xué)語文古詩教學(xué)之我見 32……談小學(xué)語文教學(xué)論課程內(nèi)容的優(yōu)化

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33……有效把握學(xué)生生成資源——以小學(xué)高年級閱讀教學(xué)為例 34……追求簡約的語文課堂

35……蘇教版小學(xué)語文課本不規(guī)范語言文字問題的商榷 36……人教版小學(xué)語文教材古詩詞選文的現(xiàn)狀及得失

37……新課程改變了中小學(xué)課型了嗎?——基于證據(jù)的初中課堂教學(xué)形態(tài)分析 38……山東省威海高區(qū)第一小學(xué) 39……小學(xué)語文主題教學(xué)指導(dǎo)綱要 40……淺談小學(xué)語文游戲化教學(xué) 41……加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的思考 42……加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的思考

43……扎根生活,享受語文——小學(xué)語文教學(xué)的生活化 44……中小學(xué)語文教學(xué)存在的主要問題及對策研究 45……淺析利用課程資源促進(jìn)小學(xué)語文教與學(xué)的轉(zhuǎn)變 46……中美小學(xué)語文教學(xué)價(jià)值取向管窺

47……小學(xué)語文閱讀教學(xué)中寫信式練筆的有效指導(dǎo) 48……小學(xué)語文閱讀教學(xué)中語言表達(dá)訓(xùn)練時(shí)機(jī)的把握 49……牧式教學(xué):小學(xué)語文讀寫教學(xué)的范式轉(zhuǎn)換

50……讓語文教學(xué)煥發(fā)生命的活力——提升中小學(xué)語文教學(xué)有效性的策略探究 51……小學(xué)語文教學(xué)改革存在的問題分析及對策探討 52……試論小學(xué)課文教學(xué)“語文核心價(jià)值”的基本特征

53……保定市區(qū)大班額條件下的小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀及對策研究

54……小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的課堂評價(jià)——基于對11節(jié)錄像課的分析

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55……音樂媒體與小學(xué)語文教學(xué)深度融合的應(yīng)用策略 56……例述小學(xué)語文教學(xué)中背景資料的有效利用 57……小學(xué)高年級語文朗讀教學(xué)的現(xiàn)狀及對策

58……運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)構(gòu)建“小學(xué)語文教學(xué)法”以學(xué)為主的教學(xué)模式 59……影響小學(xué)語文口語交際課堂教學(xué)有效性的要素解析 60……小學(xué)語文看圖寫話教學(xué)問題與對策

61……別讓“模糊”成“糊涂”——小學(xué)語文略讀課教學(xué)初探

62……尋找“教”與“學(xué)”的契合點(diǎn)——淺析小學(xué)語文預(yù)習(xí)后課堂的教學(xué)策略 63……小學(xué)語文讀寫結(jié)合同步提高的教學(xué)實(shí)踐 64……語言訓(xùn)練:小學(xué)說明性課文教學(xué)的應(yīng)有視界 65……小學(xué)語文中段兒童詩教學(xué)策略研究 66……小學(xué)語文第三學(xué)段略讀課文教學(xué)例談 67……小學(xué)語文開放式讀寫社區(qū)的建設(shè) 68……小學(xué)語文課堂小練筆時(shí)機(jī)的選擇

69……從學(xué)生學(xué)習(xí)的視角看小學(xué)低段語文的朗讀教學(xué)

70……讓“一片模糊”變得“清晰可見”——例談蘇教版小學(xué)語文第十二冊單元整體教學(xué) 71……小學(xué)語文課堂程式化提問的表現(xiàn)及應(yīng)對

72……語文課本語言規(guī)范應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)——以三種小學(xué)語文課本有關(guān)詞語的詞形為例 73……小學(xué)第二學(xué)段語文個(gè)性化閱讀教學(xué)的策略 74……有效語文閱讀教學(xué):從改進(jìn)教學(xué)預(yù)設(shè)開始

75……基于“問題教學(xué)”的高中語文課堂教學(xué)改進(jìn)策略研究

76……小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的課堂評價(jià)——基于對10節(jié)錄像課的分析

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77……審視文本細(xì)讀及其教學(xué)

78……漢字教學(xué)文化教育價(jià)值的理性思考

79……高中語文閱讀教學(xué)存在的問題及有效生成策略--基于對甘肅省W中學(xué)的問卷調(diào)查與課堂觀察

80……中小學(xué)國學(xué)教育漫議

81……如何提高小學(xué)中高年級學(xué)生的閱讀能力 82……論語文教學(xué)之學(xué)科精神 83……對大學(xué)語文課堂教學(xué)改革的思考

84……對展評模式下語文課堂多元對話的思考--以《我的母親》教學(xué)為例 85……例談從“教課文”到“教語文”的轉(zhuǎn)變——兩次教學(xué)《金蟬脫殼》的體會(huì) 86……閱讀教學(xué):從“課文”走向“課程”

87……張文:做一名幸福的語文教師--語文教育改革專題訪談之二 88……語文教育評價(jià)改革,路在何方? 89……中小學(xué)語文教育改革研究的基本構(gòu)想

90……中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心基礎(chǔ)教育系列刊人選教育部中小學(xué)圖書館(室)推薦書目 91……小學(xué)語文教學(xué):用心做好三件事

92……小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)——問題設(shè)計(jì)的類型、功用、適用時(shí)機(jī) 93……農(nóng)遠(yuǎn)資源在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用 94……小學(xué)語文閱讀教學(xué)應(yīng)關(guān)注文體特點(diǎn) 95……淺談小學(xué)語文教學(xué)中的內(nèi)隱學(xué)習(xí)96……文本留白:不可忽視的小學(xué)語文教學(xué)資源 97……詩歌在小學(xué)語文教學(xué)中的情感價(jià)值

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98……小學(xué)語文課堂教學(xué)結(jié)課技巧探究 99……基于古詩詞特點(diǎn)的小學(xué)語文教學(xué)策略 100……新世紀(jì)我國中小學(xué)語文課堂教學(xué)的回歸潮流

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