第一篇：自流井區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)論文選題題目

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自流井區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)語(yǔ)文|古詩(shī)教學(xué)論文選題題目

自流井區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是小學(xué)語(yǔ)文|古詩(shī)教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供小學(xué)語(yǔ)文|古詩(shī)教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為小學(xué)語(yǔ)文|古詩(shī)教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：論文工程，生態(tài)建筑論文，建筑評(píng)職稱論文發(fā)表

1……初探小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué) 2……解析小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué) 3……談小學(xué)階段古詩(shī)教學(xué)

4……小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)目標(biāo)的制定 5……日本高中漢詩(shī)教學(xué)現(xiàn)狀分析 6……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)之我見

7……人教版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)詞選文的現(xiàn)狀及得失

8……以層級(jí)閱讀促理解能力提升--小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞閱讀教學(xué)探索 9……古詩(shī)詞教學(xué)的審美實(shí)踐 10……以主題教研“補(bǔ)齊”教學(xué)短板

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11……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

12……提供背景解讀古詩(shī)詞——從秦觀《踏莎行·郴州旅舍》的教學(xué)談起 13……小學(xué)文言文教學(xué)可以做什么 14……基于古詩(shī)詞特點(diǎn)的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略 15……警惕小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)的“四種忽視”

16……讀出來的美——人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì) 17……積累、理解、運(yùn)用:古詩(shī)考查的三個(gè)關(guān)鍵詞 18……“水精”還是“水晶”?

19……請(qǐng)把早讀課還給語(yǔ)文老師(外一篇)20……教師如何觀察學(xué)生行為 21……小學(xué)古詩(shī)詞的審美化教學(xué) 22……對(duì)“文包詩(shī)”教學(xué)的新審視、新定位

23……一群人的“點(diǎn)燈行動(dòng)”——“親近母語(yǔ)”十年研究和探索之路 24……古詩(shī)接龍式誦讀學(xué)習(xí)的三讀體悟 25……《尋隱者不遇》教學(xué)談

26……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)法教學(xué)反思三階段研究

27……現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的“簡(jiǎn)”與“豐”處理策略 28……讀——古詩(shī)教學(xué)的有效手段 29……以美為線索 執(zhí)教杜甫《絕句》 30……最好的理由

31……開啟兒童學(xué)習(xí)之門的“金鑰匙”——自編兒歌在幼小銜接時(shí)期的應(yīng)用價(jià)值 32……教出古詩(shī)詞的文化意蘊(yùn)來——竇桂梅教《清平樂·村居》片斷賞析

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33……教學(xué)容量要適度——兼談第一課時(shí)教學(xué) 34……中考試題要體現(xiàn)“中考”特色 35……古詩(shī)教學(xué)的細(xì)節(jié)之美——古詩(shī)教學(xué)片斷解讀 36……守住“文化”的“底線” 37……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)任重而道遠(yuǎn) 38……古詩(shī)“譯”畫提高學(xué)生繪畫綜合能力

39……積累·語(yǔ)感·語(yǔ)感訓(xùn)練--小學(xué)生自發(fā)仿寫古體詩(shī)的啟示 40……文言文備考三注意 41……只是需要些時(shí)間

42……建立專題網(wǎng)站 探索古詩(shī)教學(xué) 43……以自主體驗(yàn)為本讓古詩(shī)教學(xué)充滿活力

44……小學(xué)語(yǔ)文常用讀物的字種與字量研究——“

三、百、千”“四書”、古詩(shī)80首等六種讀物的用字

45……小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)閱讀教學(xué)的改革

46……小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)閱讀教學(xué)的改革The reform of Chinese reading in the first phase of primary school 47……小學(xué)作文“四步教學(xué)法”初探 48……小學(xué)高年級(jí)開展文言文啟蒙教學(xué)初探 49……網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)中的評(píng)價(jià) 50……略談中學(xué)生課外閱讀 51……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)探討

52……中小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的美育作用

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53……中國(guó)古詩(shī)文教育首屆研討會(huì)在廣東珠海舉行 54……關(guān)于新課標(biāo)中閱讀教學(xué)改革的對(duì)話(二)55……語(yǔ)文門外談

56……淺談支持“自主學(xué)習(xí)”的計(jì)算機(jī)課件設(shè)計(jì)--以《回鄉(xiāng)偶書》一課為例 57……柳暗花明又一村--淺談電教媒體在古詩(shī)教學(xué)中的作用 58……關(guān)鍵在示范--略談古詩(shī)文的背誦考核 59……審美教育應(yīng)“適度”

60……小學(xué)語(yǔ)文《暮江吟》一課的教學(xué)方法 61……講讀結(jié)合 融情于境——淺談小學(xué)古詩(shī)教學(xué) 62……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)淺析

63……“小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)”多媒體教學(xué)軟件的應(yīng)用研究 64……“小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)”多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā) 65……小學(xué)語(yǔ)文“四結(jié)合”支架式古詩(shī)教學(xué)模式初探

66……電化教育音像出版社向全國(guó)中小學(xué)、家庭推薦教學(xué)錄像片、VCD 67……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)新談 68……淺談古詩(shī)教學(xué)

69……語(yǔ)文教學(xué)中“說”的能力的培養(yǎng) 70……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞教學(xué)若干問題管見 71……初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考 72……重慶市中小學(xué)川劇音樂教學(xué)管窺 73……用系統(tǒng)論指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)的初步實(shí)踐 74……幻燈教具在語(yǔ)文教學(xué)中的效果

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81……初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考 82……重慶市中小學(xué)川劇音樂教學(xué)管窺 83……用系統(tǒng)論指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)的初步實(shí)踐 84……幻燈教具在語(yǔ)文教學(xué)中的效果

91……初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考 92……重慶市中小學(xué)川劇音樂教學(xué)管窺 93……用系統(tǒng)論指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)的初步實(shí)踐 94……幻燈教具在語(yǔ)文教學(xué)中的效果

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第二篇：自流井區(qū)職稱論文發(fā)表-小學(xué)音標(biāo)教學(xué)方法論文選題題目

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自流井區(qū)職稱論文發(fā)表-小學(xué)音標(biāo)|教學(xué)|方法論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑工程方面論文，建筑工程技術(shù)員論文，建筑園林論文

1……談自然拼讀法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 2……漢字的特點(diǎn)與對(duì)外漢字教學(xué)

3……加拿大TPR在大學(xué)語(yǔ)音教學(xué)的運(yùn)用研究與借鑒 4……要加強(qiáng)《漢語(yǔ)拼音方案》的應(yīng)用和推廣的研究 5……立足校本,搞好中學(xué)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接 6……早期英語(yǔ)教育改革探索 7……如何掌握英語(yǔ)教學(xué)中的朗讀技巧 8……小學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)教學(xué)的幾種有效方法 9……體校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量提高的策略

10……在小學(xué)開展英語(yǔ)音標(biāo)教學(xué)的實(shí)踐與思考

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11……漢語(yǔ)普通話機(jī)讀音標(biāo)SAMPA—SC 12……培養(yǎng)中職學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)能力的幾點(diǎn)建議

13……國(guó)際音標(biāo)符號(hào)的分類、名稱、功能與Unicode編碼 14……巧講英語(yǔ)知識(shí),提高課堂效率

15……國(guó)內(nèi)英語(yǔ)注音體系的一些現(xiàn)象探討——兼談音標(biāo)機(jī)器可讀的解決方法 16……教學(xué)只需“點(diǎn)到為止”

17……“中國(guó)通用音標(biāo)符號(hào)集”發(fā)布專家座談會(huì)在北京舉行 18……方言對(duì)英語(yǔ)聽說能力的影響及對(duì)策

19……“中國(guó)通用音標(biāo)符號(hào)集”發(fā)布專家座談會(huì)在京召開 20……教育部、國(guó)家語(yǔ)委發(fā)布《中國(guó)通用音標(biāo)符號(hào)集》 21……淺談“表音密碼”教學(xué)法 22……提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的方法

23……TG理論對(duì)英語(yǔ)句子重音規(guī)律的預(yù)測(cè) 24……研究學(xué)生讀懂學(xué)生提高英語(yǔ)課教學(xué)質(zhì)量 25……在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)語(yǔ)感 26……文白異讀與語(yǔ)音層次 27……編輯的案頭功夫和公關(guān)意識(shí) 28……外語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)往事談

29……English談字母、音素、音標(biāo)三位一體教學(xué)法

30……小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的新思路──“三位一體”教學(xué)法的應(yīng)用體會(huì) 31……幫助學(xué)生掌握記憶單詞的方法 32……談字母、音素、音標(biāo)三位一體教學(xué)法

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33……英語(yǔ)學(xué)習(xí)的金鑰匙—馬承英語(yǔ)教學(xué)法的研究和實(shí)踐 34……論幼兒雙語(yǔ)學(xué)習(xí)文字板塊

35……談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)中學(xué)生積極性的發(fā)揮 36……中學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)音受漢語(yǔ)影響的典型錯(cuò)誤分析 37……外語(yǔ)“適當(dāng)集中”教學(xué)面面觀 38……與國(guó)際音標(biāo)接軌

39……關(guān)于《大法漢詞典》的編纂 40……針對(duì)特點(diǎn) 鞏固基礎(chǔ) 41……語(yǔ)言學(xué)中的偽科學(xué)必須批判

42……“兒童英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)”有關(guān)問題探討──兒童英語(yǔ)班一年教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 43……國(guó)際音標(biāo)元音舌位圖中與舌位高低有關(guān)的幾個(gè)問題 44……英國(guó)大眾英語(yǔ)標(biāo)音系統(tǒng)的變化與英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué) 45……初一英語(yǔ)電化教學(xué)的一點(diǎn)嘗試 46……英語(yǔ)教學(xué)中的聽力訓(xùn)練與測(cè)試

47……體現(xiàn)交際功能原則的電視新教材《生活俄語(yǔ)會(huì)話》 48……英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)感與成人聽力訓(xùn)練 49……初中英語(yǔ)的電化教學(xué)方法 50……法律專業(yè)英語(yǔ)的教與學(xué) 51……語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室在中學(xué)的幾種用途

52……看、聽、比、練——談?wù)Z言實(shí)驗(yàn)室音標(biāo)教學(xué) 53……影響英文單詞記憶效果的三因素 54……“韋氏”和“威式”

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55……音韻教學(xué)雜談

56……《大學(xué)法語(yǔ)教學(xué)大綱·語(yǔ)音表》的說明 57……《國(guó)際音標(biāo)快速拼讀法》實(shí)驗(yàn)報(bào)告 58……漢日語(yǔ)音對(duì)比與對(duì)日漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué) 59……這本書錯(cuò)誤太多

60……微機(jī)國(guó)際音標(biāo)操作系統(tǒng)通過技術(shù)鑒定 61……計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué) 62……英語(yǔ)教學(xué)技法的應(yīng)用

63……國(guó)際音標(biāo)及其在我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用——紀(jì)念國(guó)際音標(biāo)公布一百周年(1888—1988)64……初一上學(xué)期音標(biāo)教學(xué)方案

65……四川省四級(jí)共管教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中學(xué)英語(yǔ)“拼讀入門 閱讀主導(dǎo)”最終評(píng)審意見 66……淺談克服聽力教學(xué)中的困難 67……漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的重點(diǎn) 68……英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中的幾個(gè)問題

69……詳介《ZQ拼音法》——兼評(píng)《巴拉吉氏華語(yǔ)拼音法》 70……頗具特色的Collins英語(yǔ)詞典 71……美國(guó)音的歷史淵源 72……從Syllabic consonant談起 73……讓學(xué)生學(xué)會(huì)國(guó)際音標(biāo) 74……К.К.音標(biāo)與美音

75……談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的問題

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76……簡(jiǎn)析《ALD》第三版所做的修改 77……晉中話“嵌1詞”與北京話對(duì)應(yīng)詞的比較 78……A.C.Gimson論英語(yǔ)詞典的注音 79……畢節(jié)縣左坭公社三官小學(xué)彝文教學(xué)情況 80……中學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的四個(gè)薄弱環(huán)節(jié)和改進(jìn)的方法 81……從《落日金輝》談?dòng)⒃?shī)教學(xué) 82……現(xiàn)代英語(yǔ)里的省音現(xiàn)象 83……突破英語(yǔ)語(yǔ)音關(guān) 84……英美語(yǔ)音對(duì)比

85……英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)與國(guó)際音標(biāo) 86……彩色字幕幻燈片的制作

87……用不用國(guó)際音標(biāo)引起的爭(zhēng)鳴——英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)論文和資料索引 88……英語(yǔ)教學(xué)是否采用國(guó)際音標(biāo)的我見

89……這樣的改革能提高英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)質(zhì)量嗎?——評(píng)國(guó)內(nèi)近年來的音標(biāo)改革論 90……改革英語(yǔ)拼音教學(xué)刻不容緩 91……英語(yǔ)速記式音標(biāo)

92……新編中學(xué)英語(yǔ)課本對(duì)語(yǔ)音教學(xué)和國(guó)際音標(biāo)的處理 93……介紹《英語(yǔ)語(yǔ)音》

94……小學(xué)低年級(jí)試教英語(yǔ)兩年的回顧 95……中學(xué)英語(yǔ)“入門”敎學(xué)淺見 96……英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)必須而且可以躍進(jìn)

97……應(yīng)該以“文字為主、音標(biāo)為次”的原則來擬訂漢語(yǔ)拼音方案

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98……字母和音標(biāo)

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第三篇：自流井區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)問題解決方法論文選題題目

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自流井區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-高中英語(yǔ)|詞匯教學(xué)|問題|解決方法論文選題題目

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關(guān)鍵詞：建筑工程計(jì)價(jià)論文，醫(yī)學(xué)論文規(guī)范，企業(yè)環(huán)保論文

1……高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)新視角

2……淺析探究式學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用 3……試論文學(xué)社團(tuán)對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)的作用 4……高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的問題探析 5……小議高中英語(yǔ)教學(xué)問題的突破策略

6……當(dāng)前高中英語(yǔ)寫作教學(xué)存在的問題及提高策略 7……小學(xué)高段英語(yǔ)教學(xué)存在的問題及解決策略 8……高中英語(yǔ)游戲教學(xué)的方法建議

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9……高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的圖式理論應(yīng)用分析

10……淺談在高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng) 11……小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)藝術(shù)分析 12……論小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效性

13……淺談新課程下初中英語(yǔ)教學(xué)中的問題及對(duì)策 14……網(wǎng)絡(luò)輔助下高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究 15……小議高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的提問技巧 16……淺析在高中英語(yǔ)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用 17……如何在高中英語(yǔ)教學(xué)中有效應(yīng)用分層分組教學(xué) 18……新課標(biāo)下的高中英語(yǔ)教學(xué)的策略研究 19……淺析高中英語(yǔ)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的開展 20……淺談高中英語(yǔ)生活化教學(xué)

21……新課改下的高中英語(yǔ)高效課堂教學(xué)初探 22……高中英語(yǔ)應(yīng)強(qiáng)化交際教學(xué)

23……高中英語(yǔ)閱讀理解教學(xué)中要注意的幾個(gè)點(diǎn)

24……試論素質(zhì)教育中的高中英語(yǔ)教學(xué)——高中英語(yǔ)教學(xué)探索與思考 25……小組合作學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用淺析 26……對(duì)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)的一些思考 27……英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)課堂的掌控策略與實(shí)踐 28……翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高中英語(yǔ)課堂的運(yùn)用 29……關(guān)于初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)有效策略研究

30……英語(yǔ)教學(xué)方法與策略——評(píng)《英語(yǔ)教學(xué)方法與策略》

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31……激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高英語(yǔ)課教學(xué)質(zhì)量——高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與思考 32……談高中英語(yǔ)教學(xué)中心理學(xué)指導(dǎo)及其運(yùn)用——高中英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐與研究 33……初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的深入反思

34……以英國(guó)茶文化為基礎(chǔ)的英語(yǔ)教學(xué)方法研究 35……優(yōu)化英語(yǔ)教學(xué)方法提高教學(xué)有效性 36……試論初中英語(yǔ)教學(xué)問題及應(yīng)對(duì)策略

37……多模態(tài)話語(yǔ)分析應(yīng)用于非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法分析 38……小學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)課堂的構(gòu)建 39……在初中英文詞匯中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用 40……高中英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)踐與思考 41……淺談初中英語(yǔ)教學(xué)的小技巧 42……試論智慧性教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 43……英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀研究與教學(xué)模式的改革探索 44……中學(xué)英語(yǔ)小組合作高效探究性教學(xué)下的學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)

45……認(rèn)真培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣——小學(xué)高段學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)研究 46……任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究——評(píng)《任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)》 47……鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的幾點(diǎn)做法

48……大學(xué)英語(yǔ)在多元文化背景下的跨文化翻譯教學(xué)模式革新 49……淺談如何提高初中英語(yǔ)的課堂教學(xué)質(zhì)量 50……如何在大班額下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)高效教學(xué) 51……英語(yǔ)教學(xué)中的“文化誤讀”及應(yīng)對(duì)策略 52……英語(yǔ)“差生”的詞匯復(fù)習(xí)

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53……基于開放教育英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)多元化探討 54……初中英語(yǔ)情景教學(xué)法研究 55……中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育芻議

56……陜南地區(qū)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生跨文化意識(shí)培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查問卷與分析 57……以多種形勢(shì)教學(xué) 開展好特校英語(yǔ)教學(xué)——特校英語(yǔ)教學(xué)探索與研究 58……巧妙利用英語(yǔ)錯(cuò)例資源,提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)效率 59……多媒體在初中英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用的幾點(diǎn)體會(huì) 60……淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中聽力的培養(yǎng)

61……中學(xué)英語(yǔ)高效教學(xué)中探究合作小組設(shè)計(jì)的多樣性與科學(xué)性研究 62……初中英語(yǔ)教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生主體性 63……多元智能理論在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐 64……提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的策略研究 65……新課改下初中英語(yǔ)教學(xué)的高效探究 66……圖式理論在民族預(yù)科英語(yǔ)精讀教學(xué)中的運(yùn)用 67……試論故事教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 68……淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中的課型

69……“三環(huán)五步”教學(xué)模式在英語(yǔ)教學(xué)中如何體現(xiàn)

70……翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)提升大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的意義與實(shí)現(xiàn)途徑 71……如何將素質(zhì)教育運(yùn)用于英語(yǔ)教學(xué)中 72……認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響 73……試論在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情感體驗(yàn)之談

74……采用多種教學(xué)手段,增強(qiáng)初中英語(yǔ)的趣味性之我見

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75……幼專英語(yǔ)基于行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式分析 76……高職院校公共英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究 77……少數(shù)民族地區(qū)英語(yǔ)校本發(fā)展問題淺析 78……淺談初中英語(yǔ)有效閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建與運(yùn)用

79……創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景 提高教學(xué)質(zhì)量——初中英語(yǔ)教學(xué)探索與研究 80……認(rèn)知法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究 81……談小學(xué)英語(yǔ)文化因素教學(xué)與交際能力的培養(yǎng) 82……開放性思維在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 83……小學(xué)英語(yǔ)教學(xué) 興趣是關(guān)鍵

84……淺談創(chuàng)造教育在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的應(yīng)用

85……試談新時(shí)期初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與改革——初中英語(yǔ)教學(xué)研究 86……英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)的嘗試與探索 87……談素質(zhì)教育中的初中英語(yǔ)教學(xué) 88……淺議新課程改革下高中生英語(yǔ)興趣培養(yǎng) 89……小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之我見 90……熟悉考試內(nèi)容題型,從容備考英語(yǔ)復(fù)習(xí)

91……現(xiàn)階段高中英語(yǔ)教學(xué)存在的問題分析及解決建議 92……利用多媒體創(chuàng)設(shè)高中英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的情境 93……高中英語(yǔ)寫作教師書面反饋研究 94……高中生英語(yǔ)詞匯能力及其培養(yǎng)策略 95……高中英語(yǔ)深層閱讀“三位一體”教學(xué)探究 96……英語(yǔ)詞匯教學(xué)中存在的問題及解決策略

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97……高中英語(yǔ)教師語(yǔ)用能力問題成因及解決對(duì)策——基于對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)言石化現(xiàn)象的分析

98……高中英語(yǔ)書面表達(dá)詞匯豐富性的表征與分析 99……英語(yǔ)詞匯教學(xué)存在的問題及其改進(jìn)策略 100……語(yǔ)塊理論視角下的高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)探索

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第四篇：江海區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-古詩(shī)教學(xué)小學(xué)手段論文選題題目

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江海區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-古詩(shī)|教學(xué)|小學(xué)|手段論文選題題目

江海區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是古詩(shī)|教學(xué)|小學(xué)|手段職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供古詩(shī)|教學(xué)|小學(xué)|手段職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為古詩(shī)|教學(xué)|小學(xué)|手段畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：法學(xué)本科畢業(yè)論文范文，醫(yī)學(xué)論文編輯，醫(yī)學(xué)副高論文

1……初探小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué) 2……談小學(xué)階段古詩(shī)教學(xué)

3……小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)目標(biāo)的制定 4……解析小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)

5……淺談提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率的有效方法 6……高效小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略

7……論生活情境方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 8……試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法 9……小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之我見 10……小學(xué)語(yǔ)文與多媒體的有效結(jié)合教學(xué)

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11……淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)策略 12……日本高中漢詩(shī)教學(xué)現(xiàn)狀分析

13……淺析多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用狀況研究

14……從觀照到自覺:讓經(jīng)典文化在基礎(chǔ)教育中扎根——兼論古詩(shī)詞在中小學(xué)教材中的存在價(jià)值

15……淺析如何培養(yǎng)農(nóng)牧區(qū)小學(xué)生的寫作能力

16……畫龍點(diǎn)睛 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)——多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 17……探析小學(xué)體育教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 18……淺析賞識(shí)教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的意義與運(yùn)用 19……簡(jiǎn)析提高小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)閱讀能力的方法

20……關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的組織與調(diào)控研究 21……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略解析

22……試論新時(shí)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索與思考

23……認(rèn)真培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣——小學(xué)高段學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)研究 24……快樂自主學(xué)習(xí)自信幸福成長(zhǎng)——東關(guān)示范小學(xué)生本教學(xué)課堂實(shí)訓(xùn)解析 25……小學(xué)數(shù)學(xué)基本思想在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用

26……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)“自主合作當(dāng)堂反饋”式分課時(shí)教學(xué)模式探究

27……培養(yǎng)學(xué)生的興趣與想象 提高小數(shù)教學(xué)質(zhì)量——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與思考 28……小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)傾聽能力的培養(yǎng) 29……淺談小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)探索 30……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索 31……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中審美教育的實(shí)施初探

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32……淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力 33……如何培養(yǎng)小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣 34……從化市中小學(xué)音樂課堂教學(xué)與粵劇的關(guān)系 35……淺析小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)游戲教學(xué)的必要性及運(yùn)用方法 36……小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè) 37……淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施自主教育的感悟 38……淺析提升小學(xué)教學(xué)管理有效性的策略 39……讓德育之花在小學(xué)體育教學(xué)中綻放 40……解析關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“有效性”的思考 41……小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)淺見

42……創(chuàng)客教育理念在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究 43……淺探小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中貫穿素質(zhì)教育的方法分析 44……淺談?wù)Z文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑 45……小學(xué)數(shù)學(xué)口算教學(xué)探析

46……試論如何正確認(rèn)識(shí)小學(xué)體育教學(xué)中安全事故發(fā)生的“預(yù)見性” 47……如何在大班額下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)高效教學(xué) 48……探究在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及解決辦法 49……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中積極評(píng)價(jià)的重要性 50……趣味性教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用

51……試論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的交流能力 52……試論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主性 53……小學(xué)“讀后感”教學(xué)探索

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54……小學(xué)數(shù)學(xué)課堂趣味性教學(xué)的探究 55……談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略 56……小學(xué)語(yǔ)文寓教于樂的教學(xué)方法 57……淺談對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 58……淺析新課改下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法

59……聯(lián)系生活實(shí)際 培養(yǎng)激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與研究 60……解析如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí) 61……在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中激勵(lì)教育的應(yīng)用研究 62……談怎樣提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性

63……淺談人文化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用--閱讀《我就是數(shù)學(xué)》有感 64……解析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育

65……抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié) 提高小語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與研究 66……小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景促進(jìn)學(xué)生理解能力的提升 67……談小數(shù)教學(xué)的探索與思考——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索與研究 68……淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)的策略

69……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合教學(xué)的若干研究 70……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及策略 71……淺談藏區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法與策略 72……淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) 73……學(xué)生為主體設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

74……在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中充分運(yùn)用新課改理念引領(lǐng)學(xué)生自主探究 75……淺談小學(xué)科學(xué)教學(xué)中如何有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

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76……淺析創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 77……農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之我感我想 78……淺談素質(zhì)教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略 79……小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的合作學(xué)習(xí)

80……小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)實(shí)踐與探索——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究 81……追求小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)高效的幾點(diǎn)策略 82……淺談小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)教學(xué)研究

83……淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的散發(fā)性思維 84……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)嘗試教學(xué)法 85……談“表?yè)P(yáng)”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性 86……淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探討 87……解析小學(xué)音樂教學(xué)中的創(chuàng)新教育 88……論小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效性 89……淺論如何進(jìn)行有效的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 90……小議新課改影響下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 91……試論故事教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 92……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)文應(yīng)用能力的培養(yǎng) 93……在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)之我見 94……新時(shí)期下山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新路徑研究 95……關(guān)于提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 96……新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題策略的教學(xué)思考與實(shí)踐初探 97……淺談團(tuán)場(chǎng)少數(shù)民族小學(xué)生的漢語(yǔ)教學(xué)

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98……對(duì)小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的探究 99……利用生活情境開展小學(xué)數(shù)教學(xué) 100……如何進(jìn)行高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂

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第五篇：懷來縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文選題題目

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懷來縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)|語(yǔ)文|教學(xué)論文選題題目

懷來縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是小學(xué)|語(yǔ)文|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來所發(fā)表論文題目，可供小學(xué)|語(yǔ)文|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為小學(xué)|語(yǔ)文|教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：綠色低碳環(huán)保論文，建筑工程測(cè)量論文，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)論文

1……試談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中美的教育 2……淺析如何進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué) 3……淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的問題與對(duì)策

4……新時(shí)期下山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新路徑研究 5……淺談提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率的有效方法 6……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)模式構(gòu)建 7……關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的體會(huì)

8……如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中探索新的教學(xué)思路 9……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)合作學(xué)習(xí)效果初探 10……淺談對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

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11……小學(xué)語(yǔ)文與多媒體的有效結(jié)合教學(xué) 12……解析如何在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中進(jìn)行開放性教學(xué) 13……淺論小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見 14……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略解析 15……趣味性教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用 16……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生審美教育路徑探討 17……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之解詞方法的多樣性 18……談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略 19……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)解決的五個(gè)問題 20……淺談小學(xué)語(yǔ)文教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)具備的幾點(diǎn)能力 21……探討小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)代化實(shí)施的有效策略 22……在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中激勵(lì)教育的應(yīng)用研究 23……探討小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的互動(dòng)模式 24……小學(xué)語(yǔ)文生本課堂教學(xué)研究 25……小學(xué)語(yǔ)文寓教于樂的教學(xué)方法 26……小議新課改影響下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 27……如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率的策略探析 28……小議多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 29……解析關(guān)于在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的思考 30……小議問題教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用 31……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式構(gòu)建

32……解析快樂教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

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33……淺析多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用狀況研究 34……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何實(shí)施心理健康教育之我見 35……互動(dòng)情景教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文寫作中的運(yùn)用 36……淺談新課改下小學(xué)語(yǔ)文閱讀有效性教學(xué) 37……淺談普通話訓(xùn)練在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施之探 38……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)板書的合理運(yùn)用 39……淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的語(yǔ)言文字運(yùn)用 40……關(guān)于提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 41……淺談新課程理念下小學(xué)語(yǔ)文陶冶式教學(xué) 42……解析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育 43……多媒體信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整合 44……小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)的現(xiàn)狀和策略探討 45……小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文游戲教學(xué)探索 46……提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略研究

47……探尋小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中“群文閱讀”教學(xué)模式——小學(xué)群文閱讀教學(xué)策略淺談 48……寫作策略知識(shí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用探討

49……重視初始閱讀體驗(yàn) 提升課堂對(duì)話質(zhì)量——淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué) 50……抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié) 提高小語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與研究 51……小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)做法和體會(huì)

52……試論小學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究

53……畫龍點(diǎn)睛 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)——多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 54……探析合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

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55……小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)內(nèi)容的確定與開發(fā) 56……探析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何激發(fā)寫作興趣 57……小學(xué)語(yǔ)文高段閱讀教學(xué)中的多視角文本解讀 58……小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)淺見

59……談一談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)策略 60……關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的組織與調(diào)控研究 61……淺談?wù)Z文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑

62……在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中充分運(yùn)用新課改理念引領(lǐng)學(xué)生自主探究 63……引導(dǎo)學(xué)生看圖寫話 培養(yǎng)學(xué)生想象能力——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究 64……基于比較的小學(xué)語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)策略

65……社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的路徑探思——以教材中榜樣人物為例 66……重視聽、說訓(xùn)練 提高小語(yǔ)課質(zhì)量——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與研究 67……以家?；?dòng)閱讀促進(jìn)學(xué)生習(xí)作能力發(fā)展——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)探索與研究 68……趣味性教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中的運(yùn)用 69……小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)實(shí)踐探究

70……探索群文閱讀教學(xué) 打造語(yǔ)文高效課堂——小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀探索 71……小學(xué)語(yǔ)文課堂小練筆的類型分析

72……小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對(duì)策略研究 73……談小語(yǔ)教學(xué)中的美育教育——小學(xué)語(yǔ)文探索與思考 74……談?wù)勑W(xué)語(yǔ)文高效課堂 75……小學(xué)語(yǔ)文朗讀存在的問題及策略

76……運(yùn)用陶行知“教學(xué)做合一”思想,構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂

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77……讓信息技術(shù)為小學(xué)語(yǔ)文課堂插上翅膀 78……調(diào)動(dòng)情感學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文 79……提高小學(xué)生語(yǔ)文能力的探討

80……現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的作用 81……小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)寫作巧入門之我見 82……談小學(xué)語(yǔ)文教師作為班主任的管理策略 83……淺談小學(xué)語(yǔ)文生活化課堂的構(gòu)建策略 84……營(yíng)造良好的小學(xué)語(yǔ)文課堂心理氣氛

85……父母教養(yǎng)方式與小學(xué)高年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力的相關(guān)研究 86……語(yǔ)文課堂教學(xué)中的美文配讀

87……例談小學(xué)語(yǔ)文教材文本解讀的路徑——以蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《水》為例 88……構(gòu)建詩(shī)意化小學(xué)語(yǔ)文課堂的方法建議 89……淺論小學(xué)語(yǔ)文課本中的人文關(guān)懷 90……漢語(yǔ)拼音在小學(xué)語(yǔ)文教育中的作用

91……批判性閱讀教學(xué)內(nèi)容探索——基于對(duì)韓國(guó)小學(xué)國(guó)語(yǔ)科課程標(biāo)準(zhǔn)的分析 92……小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的建構(gòu)策略

93……當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)的問題與對(duì)策研究 94……淺談小學(xué)語(yǔ)文中的傳統(tǒng)文化教育 95……小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀相關(guān)問題探討 96……關(guān)于優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)之我見 97……語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)把握好三個(gè)度 98……語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)與教師的角色改變

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99……讓新課標(biāo)下的小學(xué)語(yǔ)文課充滿快樂 100……談小學(xué)語(yǔ)文課程整合

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