第一篇：峨邊職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)-醫(yī)療實(shí)踐全科醫(yī)學(xué)理念論文選題題目

云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

峨邊職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)-醫(yī)療實(shí)踐|全科醫(yī)學(xué)|理念論文選題題目

峨邊職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)-以下是醫(yī)療實(shí)踐|全科醫(yī)學(xué)|理念職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱(chēng)論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供醫(yī)療實(shí)踐|全科醫(yī)學(xué)|理念職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為醫(yī)療實(shí)踐|全科醫(yī)學(xué)|理念畢業(yè)論文撰寫(xiě)選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：發(fā)電廠及電力系統(tǒng)論文，幼兒教育方面的論文，藥學(xué)類(lèi)核心期刊

1……專(zhuān)科層次臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基于全科理念人才培養(yǎng)模式改革效果評(píng)價(jià) 2……全科醫(yī)學(xué)理念指導(dǎo)下治療癌癥驗(yàn)案三例

3……全科醫(yī)學(xué)師資強(qiáng)化教學(xué)能力培訓(xùn)方案的實(shí)踐效果評(píng)價(jià)研究 4……全科醫(yī)生小詞典——健康管理者與健康代理人 5……面向循證醫(yī)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化的相關(guān)概念及研究現(xiàn)狀 6……我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能定位發(fā)展的反思與展望 7……紹興區(qū)域性醫(yī)療衛(wèi)生中心建設(shè)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

8……重慶市主城區(qū)老年人醫(yī)養(yǎng)結(jié)合需求情況及影響因素研究 9……眼科醫(yī)生對(duì)循證醫(yī)學(xué)證據(jù)分級(jí)的認(rèn)知和實(shí)踐情況調(diào)查 10……基于PDCA循環(huán)質(zhì)量管理理論的社區(qū)健康管理模式構(gòu)建研究

1/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

11……全科醫(yī)學(xué),全世界的善意力量

12……臺(tái)灣地區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合考察及對(duì)北京市的啟發(fā) 13……服務(wù),為遇見(jiàn)更好的你

14……全科醫(yī)生小詞典——健康管理者

15……2015年寧波市15～69歲城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)結(jié)果 16……全瓷粘接橋的臨床研究進(jìn)展 17……麻醉在快速康復(fù)外科中扮演的角色簡(jiǎn) 18……多學(xué)科合力促進(jìn)加速康復(fù)外科的發(fā)展簡(jiǎn) 19……高職醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程建設(shè)探究

20……知識(shí)型時(shí)代下我國(guó)成人教育轉(zhuǎn)型路徑初探

21……全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生教育與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“并軌”的訪(fǎng)談研究 22……專(zhuān)科醫(yī)生在全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)基地建設(shè)中的作用探討 23……青年非洲家庭醫(yī)生工作現(xiàn)況介紹:醫(yī)療提供和領(lǐng)導(dǎo)力

24……上海市社區(qū)舒緩療護(hù)(臨終關(guān)懷)項(xiàng)目試點(diǎn)機(jī)構(gòu)臨終關(guān)懷科功能布局合理性研究 25……天津市契約式家庭責(zé)任醫(yī)生制度的實(shí)施現(xiàn)狀及影響因素研究 26……醫(yī)院感染控制理念融入三防應(yīng)急醫(yī)療綜合樓建設(shè)的策略 27……廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)生崗位勝任力模型的構(gòu)建研究 28……特殊殘障者法律人格的民法保護(hù)

29……全科醫(yī)生小詞典——健康管理者與健康代理人 30……本刊“全科醫(yī)療臨床思維”欄目簡(jiǎn)介

31……民辦高校就業(yè)困境與對(duì)策研究——以高校轉(zhuǎn)型為視角 32……構(gòu)建醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育的新理念

2/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

33……請(qǐng)您收藏——心臟死亡器官捐獻(xiàn)理念

34……全國(guó)社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展論壇(2013年11月·深圳):社區(qū)衛(wèi)生發(fā)展中心主任分論壇內(nèi)容摘登 35……全科醫(yī)學(xué)與家政教育理念相融合的教育模式

36……IPCEA 全科醫(yī)學(xué)教學(xué)病例--一個(gè)高齡糖尿病病人的全科醫(yī)學(xué)照顧 37……腫瘤專(zhuān)科醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)控體系的實(shí)踐

38……寧波市江東區(qū)基于重點(diǎn)人群健康管理的家庭醫(yī)生服務(wù)模式實(shí)踐與探索 39……中國(guó)香港基層衛(wèi)生服務(wù)概況及對(duì)內(nèi)地的借鑒和啟示 40……國(guó)家開(kāi)展家庭醫(yī)學(xué)工作前需進(jìn)行家庭醫(yī)學(xué)理念教育 41……基于物聯(lián)網(wǎng)的老年慢性病自我健康管理模式的構(gòu)建研究 42……不同教育體系的手衛(wèi)生理念差異 43……請(qǐng)您收藏--心臟死亡器官捐獻(xiàn)理念

44……基于全科醫(yī)學(xué)模式的高校社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展策略分析 45……我國(guó)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化政策回顧初探 46……鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)的法律困境與制度消解 47……臺(tái)灣地區(qū)的全科(家庭)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn) 48……全面素質(zhì)教育理念下醫(yī)學(xué)高職生的素質(zhì)培養(yǎng) 49……結(jié)合轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念,推進(jìn)病理生理學(xué)教學(xué)改革 50……基于健康管理理念的家庭醫(yī)生式養(yǎng)老服務(wù)模式介紹 51……婦科惡性腫瘤治療中腫瘤生殖學(xué)理念及應(yīng)用前景 52……智慧醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的挑戰(zhàn)與啟示 53……傳染病強(qiáng)制醫(yī)療的立法規(guī)制檢視 54……徐州市全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)情況及效果評(píng)價(jià)

3/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

55……循證理念引入慢病防治的必要性分析

56……《全國(guó)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格項(xiàng)目規(guī)范》中手術(shù)項(xiàng)目合理定價(jià)機(jī)制的探討 57……全科醫(yī)生小詞典——康復(fù)醫(yī)學(xué)

58……全科醫(yī)生小詞典——康復(fù)醫(yī)學(xué)與社區(qū)康復(fù) 59……快速康復(fù)理念在根治性全胃切除術(shù)中的臨床應(yīng)用 60……關(guān)注中國(guó)全科醫(yī)學(xué)微博 傳播全科醫(yī)學(xué)服務(wù)理念 61……分工與合作:初級(jí)醫(yī)療保健中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

62……基于“能力本位教育”的農(nóng)村社區(qū)全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究 63……社區(qū)健康管理家園模式的建立與實(shí)踐 64……醫(yī)療專(zhuān)業(yè)性如何可能 65……重癥血液凈化:從理念到實(shí)踐

66……我院醫(yī)用高值耗材信息化管理的實(shí)踐和體會(huì)

67……多學(xué)科合作模式及快速康復(fù)外科理念在胃腸道腫瘤圍術(shù)期中的應(yīng)用研究 68……《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)》雜志主要欄目簡(jiǎn)介 69……加速康復(fù)外科理念在胰體尾切除手術(shù)中的應(yīng)用 70……專(zhuān)科層次全科醫(yī)學(xué)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)體系的構(gòu)建與應(yīng)用

71……唐山市加強(qiáng)醫(yī)院集團(tuán)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心內(nèi)涵建設(shè)的實(shí)踐與思考 72……團(tuán)隊(duì)建設(shè)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中的探索與實(shí)踐 73……醫(yī)療保障城鄉(xiāng)一體化的實(shí)踐探索

74……成都、昆明、杭州三地注冊(cè)臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu)的服務(wù)功能及資源的調(diào)查研究 75……公共政策、醫(yī)療行為與責(zé)任配置

76……健康管理理念指導(dǎo)下的乙型肝炎防控模式探討

4/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

77……高血壓患者社區(qū)綜合防治路徑研究 78……發(fā)展我國(guó)災(zāi)難醫(yī)學(xué)必須遵循的若干理念 79……轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué):從理念到實(shí)踐

80……淺談運(yùn)用社會(huì)工作的理念與方法促進(jìn)全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展 81……全科醫(yī)學(xué)課程計(jì)劃的質(zhì)量研究——澳大利亞的經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā) 82……五省市注冊(cè)臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu)晚期惡性腫瘤患者的醫(yī)療費(fèi)用調(diào)查 83……上海市登記注冊(cè)臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu)的資源及服務(wù)功能的調(diào)查分析 84……全科醫(yī)學(xué)服務(wù)中以人為本、以人的健康為中心的服務(wù)理念 85……全科醫(yī)學(xué)服務(wù)中團(tuán)隊(duì)協(xié)助的服務(wù)理念

86……加速康復(fù)外科理念在泌尿外科腹腔鏡圍術(shù)期護(hù)理中的應(yīng)用 87……社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中重防范也重糾錯(cuò)處理的管理理念 88……北京和睦家醫(yī)院“全科醫(yī)療培訓(xùn)班”在京舉辦通知 89……卷首語(yǔ)——迎接2010 90……基于循證醫(yī)學(xué)理念的病理生理學(xué)教學(xué)模式初探 91……家庭護(hù)理輔助系統(tǒng)的建立及SWOT分析 92……社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“廈門(mén)模式”研究 93……醫(yī)患關(guān)系探微

94……全科醫(yī)學(xué)教育教科書(shū)的質(zhì)量——開(kāi)卷有益 95……醫(yī)療的知情同意與個(gè)人自由和責(zé)任

96……EpiData軟件在農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目中的應(yīng)用探討 97……損傷控制醫(yī)療理念在嚴(yán)重創(chuàng)傷綠色通道救治中的意義 98……不同時(shí)期醫(yī)療糾紛原因?qū)Ρ确治?/p>

5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

99……單病種管理在新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度住院補(bǔ)償中的運(yùn)用 100……平等是一門(mén)科學(xué)

6/6

第二篇：峨山代理發(fā)表職稱(chēng)論文發(fā)表-高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量措施探討論文選題題目

云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

峨山代理發(fā)表職稱(chēng)論文發(fā)表-高中化學(xué)|教學(xué)質(zhì)量|措施|探討論文選題題目

峨山代理發(fā)表職稱(chēng)論文發(fā)表-以下是高中化學(xué)|教學(xué)質(zhì)量|措施|探討職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱(chēng)論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供高中化學(xué)|教學(xué)質(zhì)量|措施|探討職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為高中化學(xué)|教學(xué)質(zhì)量|措施|探討畢業(yè)論文撰寫(xiě)選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：土地執(zhí)法論文，建筑安全生產(chǎn)論文，節(jié)水環(huán)保論文

1……高中化學(xué)教學(xué)課堂教學(xué)

2……試論新時(shí)期下高中化學(xué)的課堂設(shè)計(jì)

3……化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)和學(xué)生思維能力培養(yǎng)研究

4……高中化學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀與思考——基于教育實(shí)習(xí)的敘事研究 5……阿司匹林中乙酰水楊酸含量測(cè)定的問(wèn)題探討 6……新高考背景下高中化學(xué)選課走班學(xué)習(xí)的思考

7……“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”中存在的問(wèn)題及其改進(jìn)對(duì)策——基于2014年江蘇省高中化學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽

1/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

8……高中化學(xué)作業(yè)多樣性設(shè)計(jì)的實(shí)踐與思考 9……高中必修階段“化學(xué)鍵”教學(xué)問(wèn)題的確立與分析 10……Alevel課程中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試給我們的借鑒與啟示 11……內(nèi)地新疆高中班學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究

12……共同發(fā)展 共享成功 江蘇省普通高中化學(xué)課程基地—江蘇省東臺(tái)中學(xué)簡(jiǎn)介 13……辯證思維方法在高中化學(xué)“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”模塊教學(xué)中的應(yīng)用

14……深入研究《考試說(shuō)明》 準(zhǔn)確把握教學(xué)方向——落實(shí)高考“兩個(gè)有利于”原則的必由之路

15……高中化學(xué)新課程實(shí)施中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 16……基于高中教學(xué)視角的初中化學(xué)“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”學(xué)習(xí)狀況研究 17……高中化學(xué)精品課程建設(shè)的研究與探索 18……安徽省初高中化學(xué)教學(xué)銜接的調(diào)查與思考

19……回顧 激疑 提升 完善——“物質(zhì)檢驗(yàn)”一節(jié)的教學(xué)實(shí)錄與反思

20……化學(xué)新課程課堂教學(xué)的發(fā)展走向——2010年全國(guó)高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩感悟 21……架起初、高中化學(xué)學(xué)習(xí)的橋梁,用好高一新教材 22……高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)環(huán)境教育內(nèi)容的思考 23……由一次區(qū)高中化學(xué)教師基本功競(jìng)賽觸發(fā)的隱憂(yōu) 24……對(duì)新課程背景下北京市化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)效性的重新審視

25……化學(xué)教科書(shū)插圖修改的分析——以人教版高中《化學(xué)1》3個(gè)版本教科書(shū)為例 26……化學(xué)課堂“垃圾時(shí)間”與課堂效率的調(diào)查 27……中學(xué)化學(xué)教學(xué)中探究能力評(píng)價(jià)的實(shí)踐 28……高中化學(xué)課堂學(xué)生活動(dòng)有效性研究

2/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

29……高中學(xué)生化學(xué)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐 30……高中化學(xué)與大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)知識(shí)銜接的方式

31……反思課堂教學(xué)行為 提高課堂教學(xué)效益——由“全國(guó)高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課(東北大區(qū))觀摩課暨實(shí)施新課程經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)”引發(fā)的思考 32……化學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生元認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)研究 33……化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的實(shí)驗(yàn)研究 34……氨催化氧化實(shí)驗(yàn)的新設(shè)計(jì)

35……化學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維方式的建構(gòu)研究 36……湖南省高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況調(diào)查與分析 37……深圳市初高中化學(xué)銜接教學(xué)的抽樣調(diào)查與研究 38……重點(diǎn)高中男女生化學(xué)學(xué)習(xí)差異的成因調(diào)查及思考 39……高中生化學(xué)事實(shí)性知識(shí)學(xué)習(xí)影響因素的現(xiàn)狀調(diào)查 40……“金屬及其化合物”教學(xué)設(shè)計(jì)

41……研讀《高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》 提高“教師專(zhuān)業(yè)化”水平42……對(duì)高中化學(xué)兩個(gè)計(jì)算公式的變形及其應(yīng)用的探討 43……初、高中化學(xué)教學(xué)銜接問(wèn)題研究 44……高中化學(xué)教學(xué)要緊扣學(xué)生心理新特點(diǎn)

45……試論高中化學(xué)新教材閱讀材料和選學(xué)內(nèi)容的教學(xué)

46……注重基礎(chǔ)內(nèi)容現(xiàn)代適于教學(xué)--評(píng)天津大學(xué)編《無(wú)機(jī)化學(xué)》(第三版)47……淺談初中與高中化學(xué)教學(xué)的銜接 48……對(duì)高中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)行為歸因的研究 49……對(duì)加拿大高中化學(xué)教材中若干特點(diǎn)的討論

3/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

50……寧夏固原地區(qū)高中化學(xué)教師基本素質(zhì)調(diào)查與分析 51……改進(jìn)演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

52……上海市2001年中等學(xué)校高中階段招生文化考試--化學(xué)部分 53……掌握新生心理特點(diǎn)提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量 54……初高中化學(xué)教學(xué)銜接的若干問(wèn)題 55……中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析 56……初高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)銜接措施的探討

57……面目一新的高中化學(xué)新大綱─—兼評(píng)新大綱教學(xué)內(nèi)容的編寫(xiě)特點(diǎn) 58……圍繞“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹苯M織教學(xué) 發(fā)揮“學(xué)生實(shí)驗(yàn)”應(yīng)有功能 59……高中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)方法的調(diào)查與研究 60……初高中化學(xué)知識(shí)銜接教學(xué)方法初探 61……開(kāi)設(shè)高中化學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的方法探討 62……高中化學(xué)會(huì)考復(fù)習(xí)教學(xué)要與高考要求適度銜接 63……化學(xué)學(xué)業(yè)不良學(xué)生的典型表現(xiàn)與原因分析 64……新編高中化學(xué)教材的教學(xué)方法探討 65……著意做好初、高中化學(xué)銜接教學(xué) 66……化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力

67……高中化學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量“多維控制題的理論與實(shí)踐──會(huì)考、高考、競(jìng)賽三維控制研討 68……調(diào)整差生學(xué)習(xí)心理大面積提高教學(xué)質(zhì)量 69……掌握點(diǎn)線(xiàn)面體的關(guān)系 搞好高中化學(xué)總復(fù)習(xí)70……開(kāi)展青年教師擂臺(tái)賽提高教學(xué)質(zhì)量 71……試論高中化學(xué)會(huì)考的命題原則

4/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

72……初中化學(xué)教材中引入“摩爾”概念之淺見(jiàn) 73……中學(xué)化學(xué)教學(xué)的思考與實(shí)踐 74……淺議化學(xué)復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)

75……認(rèn)真搞好初、高中化學(xué)教學(xué)的銜接

76……正確對(duì)待高中畢(結(jié))業(yè)會(huì)考,全面提高教學(xué)質(zhì)量 77……高中有機(jī)化學(xué)教學(xué)中教學(xué)目標(biāo)和形成性評(píng)價(jià)的運(yùn)用 78……高中化學(xué)大面積提高質(zhì)量的幾點(diǎn)做法

79……杭州市1986年高中招生考試化學(xué)命題改革試驗(yàn)報(bào)告 80……如何制定初中化學(xué)教學(xué)目標(biāo) 81……難度較大的化學(xué)知識(shí)的教學(xué)探討 82……貫徹兩種教學(xué)要求,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量 83……運(yùn)用探索式實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探 84……對(duì)貫徹《高中化學(xué)教學(xué)綱要(草案)》的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 85……實(shí)行兩種教學(xué)要求,大面積提高中學(xué)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量 86……減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量

87……執(zhí)行“大綱”,改進(jìn)教學(xué),培養(yǎng)能力的試點(diǎn)工作 88……怎樣備好一堂課

89……研究教學(xué)法 提高中學(xué)化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)質(zhì)量 90……日本中學(xué)化學(xué)教育的變遷和展望 91……化學(xué)實(shí)驗(yàn)展覽的初步嘗試 92……湖北省江陵縣大力推廣電化教學(xué) 93……關(guān)于“化學(xué)平衡”一節(jié)教學(xué)的研討

5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

94……三用活動(dòng)元素周期表

95……我們是怎樣提高高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的

96……高中化學(xué)“鐵和它的化合物”一章中有關(guān)基本生產(chǎn)技術(shù)教育的教材與教學(xué)的研討 97……使用卡片來(lái)教元素周期表的初步嘗試

98……對(duì)高中化學(xué)新課本“氧族元素”的教學(xué)法(一)的分析

99……談?wù)剬?duì)“精簡(jiǎn)中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱(草案)和課本的指示”的一些認(rèn)識(shí) 100……“物質(zhì)的結(jié)晶”一課的教學(xué)實(shí)習(xí)

6/6

第三篇：合陽(yáng)縣職稱(chēng)論文發(fā)表-實(shí)踐思考探索論文選題題目

云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

合陽(yáng)縣職稱(chēng)論文發(fā)表-實(shí)踐|思考|探索論文選題題目

合陽(yáng)縣職稱(chēng)論文發(fā)表-以下是實(shí)踐|思考|探索職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱(chēng)論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供實(shí)踐|思考|探索職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為實(shí)踐|思考|探索畢業(yè)論文撰寫(xiě)選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：建筑專(zhuān)業(yè)論文，專(zhuān)業(yè)規(guī)劃論文，養(yǎng)成教育論文

1……圖書(shū)館主題酒店的實(shí)踐探索與思考——以書(shū)香酒店集團(tuán)為例 2……從《漯河日?qǐng)?bào)》實(shí)踐看地市報(bào)傳播正能量的探索與思考

3……原生態(tài)實(shí)踐性研究:小學(xué)教育研究的本土化行動(dòng)——來(lái)自東北師范大學(xué)附屬小學(xué)的實(shí)踐與思考

4……中國(guó)口譯學(xué)習(xí)者語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)與研究:理論與實(shí)踐的若干思考 5……小學(xué)數(shù)學(xué)小班化教學(xué)的思考與實(shí)踐

6……提高“DNA粗提與鑒定”實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率的思考與探索 7……偏壓隧道洞口進(jìn)洞方式實(shí)踐與探討 8……小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略探究 9……小學(xué)生如何培養(yǎng)能力的幾點(diǎn)思考

1/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

10……對(duì)語(yǔ)文活動(dòng)課實(shí)踐的思索

11……崖城13-1氣田高效開(kāi)發(fā)策略與實(shí)踐

12……新形勢(shì)下大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策 13……淺談提高農(nóng)村初中生記敘文寫(xiě)作水平的幾點(diǎn)做法 14……毛澤東的法家觀

15……小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運(yùn)用情景教學(xué)法

16……智能技術(shù)與媒體進(jìn)化:國(guó)外相關(guān)實(shí)踐探索與思考 17……政府購(gòu)買(mǎi)農(nóng)業(yè)公益性服務(wù)的實(shí)踐探索與理性思考 18……在社會(huì)組織中加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的實(shí)踐探索與思考 19……廈門(mén)市分級(jí)診療改革的實(shí)踐探索與思考

20……我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的實(shí)踐與思考——基于“遼寧模式”的探索與啟示 21……地方高校本土音樂(lè)特色課程建設(shè)的實(shí)踐探索與思考——以晉中學(xué)院為例 22……新媒體人才培養(yǎng)實(shí)踐的探索與思考

23……煤炭院校綠色人才培養(yǎng)的理論思考與探索實(shí)踐

24……多元化糾紛解決機(jī)制改革的創(chuàng)新發(fā)展——基于馬鞍山實(shí)踐探索的思考 25……高校物理新形態(tài)教材建設(shè)的思考與實(shí)踐探索 26……治理實(shí)踐中的新型城鎮(zhèn)化:探索與思考

27……探索廣播影視社會(huì)組織科學(xué)發(fā)展的奠基之作——評(píng)《廣播影視行業(yè)組織的實(shí)踐探索與理論思考》

28……二胡傳統(tǒng)經(jīng)典作品教學(xué)實(shí)踐中的探索與思考 29……專(zhuān)業(yè)碩士實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)模式探索與思考

30……廣播將永遠(yuǎn)伴隨人類(lèi)——首屆“廣播媒體創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐探索與理論思考”征文評(píng)選

2/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

啟示

31……實(shí)踐驅(qū)動(dòng)的工程教育課程體系探索與思考

32……黨報(bào)理論宣傳以“三個(gè)轉(zhuǎn)變”接地氣——《杭州日?qǐng)?bào)》理論版《學(xué)與思》大眾化探索的實(shí)踐與思考

33……新常態(tài)視域下地方高校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生服務(wù)農(nóng)村的理性思考及實(shí)踐探索 34……加強(qiáng)征地批后監(jiān)管的探索與思考——以成都的實(shí)踐為例 35……心理咨詢(xún)校外實(shí)踐教學(xué)建設(shè)的探索與思考——以韶關(guān)學(xué)院為例

36……高校、地方政府與教師進(jìn)修院校協(xié)同促進(jìn)中小學(xué)名師成長(zhǎng)的現(xiàn)狀與思考--基于重慶市沙坪壩區(qū)的實(shí)踐探索

37……基督教中國(guó)化安徽的思考與探索

38……探索與實(shí)踐:對(duì)廣西民族生態(tài)博物館“1+10工程”的回顧、評(píng)價(jià)和思考 39……江蘇省農(nóng)業(yè)科學(xué)院科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與思考 40……存量土地利用規(guī)劃的思考與探索——基于上海的實(shí)踐

41……地方人大民主創(chuàng)新實(shí)踐與思考——浙江省樂(lè)清市“人民聽(tīng)證”制度的案例分析 42……十棗湯方證思考與探索 43……桂枝茯苓丸方證思考與探索 44……當(dāng)前媒體融合發(fā)展的實(shí)踐與思考

45……我國(guó)公共圖書(shū)館文獻(xiàn)編目工作改革的實(shí)踐探索 46……開(kāi)展大學(xué)學(xué)院文化建設(shè)的實(shí)踐與思考 47……血站文化建設(shè)工作的探索與思考 48……家具設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探索及思考

49……城市厚度——關(guān)于歷史空間改造的思考和實(shí)踐

3/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

50……新形勢(shì)下油田企業(yè)加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育的實(shí)踐與思考 51……臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程整合的探索與思考 52……大學(xué)圖書(shū)館游戲化服務(wù)實(shí)踐與思考

53……財(cái)政金融合力推進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)踐與思考-【維普...54……南昌市行政審批制度改革的實(shí)踐與思考 55……實(shí)體書(shū)店轉(zhuǎn)型模式的探索和思考 56……中國(guó)宜居城市建設(shè)的理論研究及實(shí)踐思考 57……2015年地市黨報(bào)融合發(fā)展的實(shí)踐與思考

58……公共產(chǎn)品理論的實(shí)踐指導(dǎo)作用——關(guān)于土地征收范圍的思考

59……地方高校法律碩士研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)困境與探索——基于河南省四所高校的實(shí)證分析

60……新時(shí)期改進(jìn)企業(yè)基層思想政治工作的實(shí)踐思考 61……上海市蔬菜價(jià)格調(diào)控模式的探索與思考

62……媒體融合下地市黨報(bào)的全媒體發(fā)展路徑——由河池日?qǐng)?bào)社實(shí)踐引發(fā)的思考

63……新常態(tài)下打造價(jià)格成本監(jiān)審工作“升級(jí)版”的實(shí)踐與思考——福建省物價(jià)局成本監(jiān)審工作經(jīng)驗(yàn)談

64……醫(yī)學(xué)留學(xué)生康復(fù)醫(yī)學(xué)課程的教學(xué)探索與思考 65……教師教育課程的實(shí)踐取向:基于默會(huì)知識(shí)的思考 66……《杭州日?qǐng)?bào)》實(shí)施“媒體+”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)踐與思考

67……民主黨派參與基層協(xié)商機(jī)制創(chuàng)新的探索與思考——基于浙江案例的考察 68……廣西地稅行政復(fù)議應(yīng)訴工作的實(shí)踐及思考

69……關(guān)于推進(jìn)學(xué)術(shù)型研究生課程建設(shè)國(guó)際化的思考與探索——基于美國(guó)著名高校研究生

4/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

課程設(shè)置的特點(diǎn)分析

70……融合發(fā)展背景下專(zhuān)業(yè)出版社轉(zhuǎn)型的實(shí)踐與思考——以中航出版?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司為例

71……膠州市領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)的實(shí)踐與思考 72……基于小課題研究視閾的中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考與實(shí)踐 73……關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂的幾點(diǎn)思考 74……中國(guó)“文明新形態(tài)”發(fā)展理念的演進(jìn)邏輯

75……全球科創(chuàng)中心的發(fā)展實(shí)踐與運(yùn)行機(jī)制研究——基于對(duì)北京建設(shè)全球科創(chuàng)中心的啟示思考

76……開(kāi)放環(huán)境下跨境資金流動(dòng)宏觀審慎管理政策框架研究——基于上海自貿(mào)區(qū)的實(shí)踐思考

77……以法治思維與方式踐行群眾路線(xiàn)的思考與探索 78……浙江銀行業(yè)搭建電商平臺(tái)的實(shí)踐、思考和相關(guān)建議 79……古陶瓷修復(fù)課程的實(shí)踐與思考——以金繕修復(fù)為例 80……防止干部“帶病提拔”的實(shí)踐與思考

81……關(guān)于高職院校校企合作人才培養(yǎng)“金華模式”的實(shí)踐與思考 82……世界新城實(shí)踐與京津冀新城建設(shè)思考

83……現(xiàn)代職教視野下的職校校園文化建設(shè)實(shí)踐與思考——以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫機(jī)電分院為例

84……全域旅游:旅游行業(yè)創(chuàng)新的基準(zhǔn)思維

85……傅雷翻譯研究中的幾次論爭(zhēng)及思考——紀(jì)念傅雷逝世五十周年 86……由精品到共享:《體操》課程建設(shè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)踐探索及啟示

5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

87……阿普爾的批判課程觀及啟示

88……素錦之王——以棉花為主題的視覺(jué)藝術(shù)作品實(shí)踐探索 89……淺談在新課程改革下對(duì)中學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考

90……大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)定位與教學(xué)問(wèn)題探究——評(píng)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探索與實(shí)踐》 91……《廣播影視行業(yè)組織的實(shí)踐探索與理論思考》出版 92……首屆“廣播媒體創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐探索與理論思考”征文啟事 93……河北省司法公開(kāi)實(shí)踐、問(wèn)題與對(duì)策研究

94……首屆“廣播媒體創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐探索與理論思考”征文評(píng)選結(jié)果揭曉 95……首屆“廣播媒體創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐探索與理論思考”征文頒獎(jiǎng)

96……廣西廣播杯“廣播影視行業(yè)協(xié)會(huì)的實(shí)踐探索與理論思考”征文評(píng)選結(jié)果揭曉 97……船舶與海洋工程應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究與探索 98……電視媒體與新興媒體融合發(fā)展的學(xué)理思考

99……生態(tài)文明建設(shè)過(guò)程中的政府職能創(chuàng)新的思考——基于天津?yàn)I海新區(qū)的調(diào)研分析 100……從《英雄·瑪納斯》看史詩(shī)的舞劇改編

6/6

第四篇：樂(lè)業(yè)縣職稱(chēng)論文發(fā)表-以人為本管理理念實(shí)踐思考論文選題題目

云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

樂(lè)業(yè)縣職稱(chēng)論文發(fā)表-以人為本|管理理念|實(shí)踐思考論文選題題目

樂(lè)業(yè)縣職稱(chēng)論文發(fā)表-以下是以人為本|管理理念|實(shí)踐思考職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱(chēng)論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供以人為本|管理理念|實(shí)踐思考職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為以人為本|管理理念|實(shí)踐思考畢業(yè)論文撰寫(xiě)選題參考。

更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！

關(guān)鍵詞：建筑工程管理專(zhuān)業(yè)論文，教育管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選，建筑工程論文范文

1……高校學(xué)生公寓人性化管理的探索與實(shí)踐 2……高校學(xué)生柔性管理模式的理論闡釋與賓施策略 3……論以人為本理念對(duì)黨的群眾路線(xiàn)的創(chuàng)新與發(fā)展

4……以人為本的體育教學(xué)改革——評(píng)《體育教學(xué)理論發(fā)展與實(shí)踐研究》 5……圖書(shū)館人本管理論探析

6……淺淡小學(xué)班主任如何開(kāi)展班級(jí)管理工作 7……美國(guó)檔案志愿服務(wù)的人本管理 8……運(yùn)動(dòng)員思想政治教育精細(xì)化研究簡(jiǎn)

9……淺析賞識(shí)教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的意義與運(yùn)用 10……高中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略探究

1/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

11……“以人為本”理念在高校管理中的價(jià)值探析

12……以人為本:學(xué)校還缺少點(diǎn)什么?——基于督導(dǎo)視角的義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)的冷思考

13……對(duì)治理理念下高等教育管理改革價(jià)值訴求的思考 14……基于公共服務(wù)理念的縣區(qū)教育發(fā)展水平評(píng)價(jià)的思考

15……新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中“安居難題”解決的理念、機(jī)制與路徑研究——以天津華明示范鎮(zhèn)“宅基地?fù)Q房”實(shí)踐為例

16……中學(xué)生思想政治教育工作探討

17……“以人為本”理念在產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量持續(xù)性改進(jìn)中的應(yīng)用 18……以人為本理念下高校成人教育學(xué)生管理模式的構(gòu)建 19……以人為本理念下的高校教育管理

20……“以人為本”理念下高校服務(wù)型管理機(jī)制探析 21……病理生理學(xué)教學(xué)中“以學(xué)生為中心”理念的實(shí)施與思考 22……以人為本強(qiáng)素質(zhì) 創(chuàng)新培訓(xùn)求實(shí)效

23……在大學(xué)生教育管理工作中運(yùn)用柔性管理理論的實(shí)踐與思考 24……對(duì)當(dāng)前中小企業(yè)管理創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考 25……以人為本的高職學(xué)生工作理念創(chuàng)新與實(shí)踐探索

26……高校思想政治教育范式轉(zhuǎn)換研究——以對(duì)“跟進(jìn)式教育”理念的剖析為例 27……“以人為本”的規(guī)劃理念是如何被架空的

28……氣象服務(wù)發(fā)展框架、方向與青年人的參與--基于犠μ犗氣象服務(wù)相關(guān)戰(zhàn)略及計(jì)劃的分析與思考

29……“以人為本”管理理念及其實(shí)踐意義芻議——兼論科技創(chuàng)新中的“以人為本”

2/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

30……“以人為本”理念在學(xué)校精神文化建設(shè)中的實(shí)踐 31……堅(jiān)持以人為本教育理念改革成人教育學(xué)籍管理

32……科學(xué)發(fā)展觀以人為本理念在內(nèi)蒙古創(chuàng)新型科技人才開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用研究 33……《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》課程貫徹“以人為本”教育理念的三個(gè)維度 34……實(shí)施小班研學(xué) 推進(jìn)課堂改革——南京24中“小班化研學(xué)”的實(shí)踐與思考 35……以人為本理念在教學(xué)管理中的應(yīng)用 36……基于以人為本觀念的學(xué)生教育管理初探 37……淺談“以人為本”的高校學(xué)生管理工作理念 38……以人為本的教學(xué)管理理念及其實(shí)現(xiàn)途徑

39……踐行群眾路線(xiàn) 提升服務(wù)能力——嘉興市檔案工作實(shí)踐及思考 40……以人為本視角下的教育管理理念創(chuàng)新 41……高校學(xué)生管理機(jī)制存在的法律問(wèn)題與對(duì)策 42……基于以人為本觀念的新時(shí)期大學(xué)生管理

43……論馬克思主義“以人為本”理念的理論價(jià)值和實(shí)踐意義 44……班主任應(yīng)堅(jiān)持的教育理念 45……健康管理理念在健康體檢中的應(yīng)用 46……樹(shù)立以人為本的執(zhí)政理念最關(guān)鍵 47……我國(guó)財(cái)稅法治建設(shè)的破局之路 48……論時(shí)政話(huà)語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究

49……論以人為本理念下的高校和諧校園建設(shè)

50……“以人為本”理念下高校主體性德育體系構(gòu)建的思考

51……以人為本的多元—本位音樂(lè)教育——基于人類(lèi)學(xué)和民族音樂(lè)學(xué)視角的思考

3/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

52……淺議以人為本理念指導(dǎo)下的高校學(xué)生教育管理 53……尊重與管理的結(jié)合

54……產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的“以人為本”

55……新課程背景下加強(qiáng)中學(xué)體育教師培訓(xùn)的思考

56……馬克思主義民族理論中的“以人為本”思想及其現(xiàn)實(shí)啟迪 57……民本理念在我國(guó)城市規(guī)劃中的實(shí)踐與思考 58……對(duì)“柔性管理”理念下獨(dú)立學(xué)院學(xué)生管理工作的思考 59……HSE管理體系在溫米采油廠的實(shí)踐與思考 60……樹(shù)立以人為本理念

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍建設(shè) 61……關(guān)于高校人事管理制度的思考

62……“以人為本”教學(xué)理念下的教學(xué)管理問(wèn)題研究 63……以人為本發(fā)展理念的探索與實(shí)踐

64……論高校思想政治教育以人為本理念的內(nèi)涵與實(shí)踐 65……以人為本打造綠色醫(yī)院感染控制理念 66……深入踐行“六觀”推動(dòng)檢察工作科學(xué)發(fā)展 67……以人為本理念在醫(yī)院文化建設(shè)中的實(shí)踐 68……普通中學(xué)以人為本辦學(xué)理念的實(shí)踐現(xiàn)狀及對(duì)策 69……思想政治教育中踐行以人為本理念的思考 70……以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)大力提升高校管理水平71……行政法視野下的社會(huì)管理創(chuàng)新

72……論人本管理理念在高校教學(xué)管理中運(yùn)用的必要性 73……以人為本的高校學(xué)生管理理念探析

4/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

74……論科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校以人為本管理理念

75……樹(shù)立以人為本的動(dòng)態(tài)均衡管理理念促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 76……淺談運(yùn)用社會(huì)工作的理念與方法促進(jìn)全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展 77……對(duì)新升本院校圖書(shū)館建設(shè)與發(fā)展的思考

78……新中國(guó)成立后毛澤東對(duì)“以人為本”理念的探索 79……構(gòu)建以人為本的高職英語(yǔ)教學(xué)模式的思考 80……以人為本理念下的中國(guó)少數(shù)民族發(fā)展權(quán) 81……對(duì)軍事人才隊(duì)伍建設(shè)理念創(chuàng)新的思考 82……我國(guó)憲法人權(quán)條款之實(shí)施

83……以人為本的高校校園文化理念的倡導(dǎo)與實(shí)踐

84……憲法中民營(yíng)經(jīng)濟(jì)地位變遷與以人為本法理理念——兼論法理學(xué)研究對(duì)法律實(shí)踐的價(jià)值

85……關(guān)于高校體育課融入以人為本教育理念的思考 86……提高輿論引導(dǎo)能力的實(shí)踐與思考

87……從“因材受教”到“因材施教”——第二課堂踐行“以人為本”理念的思考 88……關(guān)于士官婚戀問(wèn)題的思考

89……“以人為本”理念下的高職教學(xué)管理探索 90……關(guān)于“以人為本”科學(xué)內(nèi)涵的詮釋 91……構(gòu)筑公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制的理性思考 92……論和諧化高校管理新理念 93……論以人為本與高校和諧校園建設(shè) 94……法律何以能被信仰?

5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

95……涉訴信訪(fǎng)與法治的中國(guó)路徑

96……以人為本

構(gòu)建“15分鐘就業(yè)圈”——成都市武侯區(qū)構(gòu)建轉(zhuǎn)移就業(yè)新理念的探索和實(shí)踐

97……立足“以人為本”的理念 創(chuàng)新骨干教師的培訓(xùn)模式——關(guān)于黑龍江省省級(jí)骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考

98……關(guān)于公共圖書(shū)館“為讀者服務(wù)”理念的思考 99……對(duì)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀思考

100……以人為本的學(xué)生管理與學(xué)生管理中的人本主義

6/6

第五篇：光山縣職稱(chēng)論文發(fā)表-醫(yī)學(xué)循證臨床醫(yī)院教學(xué)論文選題題目

云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn指南教學(xué)在腫瘤規(guī)范化治療教學(xué)中的應(yīng)用 81……周?chē)悦姘c針刺時(shí)機(jī)臨床循證分析 82……臨床實(shí)踐指南的循證評(píng)價(jià)和應(yīng)用

83……循證醫(yī)學(xué)信息反饋對(duì)RICU耐碳青霉烯類(lèi)鮑氏不動(dòng)桿菌感染預(yù)防控制效果的影響 84……姑息性手術(shù)加藥物和單純性藥物治療肝泡狀棘球蚴病的循證醫(yī)學(xué)效果評(píng)價(jià) 85……應(yīng)用自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)方法提高護(hù)理本科實(shí)習(xí)生的循證能力 86……十二指腸間質(zhì)瘤患者的循證治療

87……上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院兒科2011年國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目 88……論循證醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)教師自主專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 89……論循證醫(yī)學(xué)模式下科教合一的探究性研究生教學(xué) 90……臨床循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐與體會(huì)

91……嗎替麥考酚脂治療增殖性狼瘡性腎炎的Meta分析 92……中晚期肝細(xì)胞肝癌介入治療的循證臨床實(shí)踐二年隨訪(fǎng)觀察 93……將循證醫(yī)學(xué)理念引入高等醫(yī)學(xué)教育的思考 94……循證醫(yī)學(xué)的人文精神與和諧醫(yī)患關(guān)系 95……外陰硬化性苔癬治療的循證醫(yī)學(xué)評(píng)價(jià) 96……“循指南醫(yī)學(xué)”是實(shí)施循證醫(yī)學(xué)的最佳途徑

97……循證醫(yī)學(xué):臨床醫(yī)學(xué)研究生科研及創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有效途徑

5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！http://004km.cn/

面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！

98……運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)證據(jù)規(guī)范直腸癌的綜合治療 99……以循證醫(yī)學(xué)態(tài)度對(duì)待眩暈疾病診療中的挑戰(zhàn) 100……臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)重視循證醫(yī)學(xué)思維的培養(yǎng)

6/6