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      當(dāng)今世界進(jìn)入了信息時(shí)代

      時(shí)間:2019-05-13 04:59:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《當(dāng)今世界進(jìn)入了信息時(shí)代》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《當(dāng)今世界進(jìn)入了信息時(shí)代》。

      第一篇:當(dāng)今世界進(jìn)入了信息時(shí)代

      當(dāng)今世界進(jìn)入了信息時(shí)代,信息和我們息息相關(guān)?,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來越大,信息傳遞的速度越來越快,人們獲取信息的途徑越來越廣。學(xué)會(huì)搜集和處理信息,對(duì)社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展都有著很重要的意義。本組教材通過這次綜合性學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的信息世界,感受信息傳遞方式的變化,體會(huì)信息在人們生活、工作和學(xué)習(xí)中的作用,學(xué)習(xí)搜集和處理信息,初步學(xué)會(huì)利用信息,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。

      “走進(jìn)信息世界”分成“信息傳遞改變著我們的生活”和“利用信息,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告”兩大板塊。每個(gè)板塊的主體是“活動(dòng)建議”,教師可以根據(jù)這些建議,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)校、家庭和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況開展活動(dòng)?!伴喿x材料”供學(xué)生在開展活動(dòng)時(shí)閱讀,學(xué)生可以從中獲得信息的有關(guān)知識(shí)。開展活動(dòng)的材料不止于上述這些,學(xué)生還可以自己去搜集,教師也可以提供。這是繼五年級(jí)上冊(cè)《遨游漢字王國(guó)》之后又一次課內(nèi)外一體的、規(guī)模較大的綜合性學(xué)習(xí)。目前,學(xué)生已有了一定的綜合性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),教學(xué)中要進(jìn)一步使學(xué)生熟悉綜合性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,比如,活動(dòng)前要制訂計(jì)劃,活動(dòng)中要發(fā)揚(yáng)合作和主動(dòng)探究的精神,活動(dòng)后要展示和交流成果。每個(gè)板塊后一些要求認(rèn)讀的字,可以讓學(xué)生結(jié)合閱讀認(rèn)讀,并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)盤點(diǎn)鞏固。

      這次綜合性學(xué)習(xí)建議開展的活動(dòng)有:

      1、通過多種途徑搜集資料,了解信息傳遞的方式及其變化。

      2、開展調(diào)查,了解現(xiàn)在主要是通過哪些途徑來獲取信息,認(rèn)識(shí)信息與我們生活、工作和學(xué)習(xí)的密切關(guān)系。

      3、通過討論或辯論,能夠正確使用媒體,辨別信息的良莠,自覺抵制不良信息。

      4、選擇感興趣的話題,搜集和處理相關(guān)信息,學(xué)寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。

      教學(xué)本組教材可用12~14課時(shí),一般一星期完成一個(gè)板塊。開始時(shí)可以用1課時(shí)制訂和交流活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)束時(shí)用1~2課時(shí)展示、交流學(xué)習(xí)收獲。為了便于開展活動(dòng),可以適當(dāng)調(diào)整課時(shí),必要時(shí)可把幾節(jié)語文課連在一起上。

      《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》單元總說 來自費(fèi)爾教育。點(diǎn)這里回到頂部

      【信息傳遞改變著我們的生活】

      《古人傳遞信息的故事》由3篇短文組成,分別是《烽火戲諸侯》《“我們勝利了”》《裝在瓶子里的信》。三個(gè)故事形象生動(dòng)地介紹了古人是如何傳遞信息的。教學(xué)的重點(diǎn)是使學(xué)生了解古代信息傳遞的特點(diǎn)。從這三個(gè)故事中可以看出,古代人們已經(jīng)重視信息的傳遞,但古人用烽火、漂流瓶等傳遞的信息量小,傳遞的速度慢,有時(shí)還會(huì)誤事。

      《因特網(wǎng)將世界連成一家》簡(jiǎn)要地介紹了“信息高速公路”──因特網(wǎng)的建設(shè)過程和它的作用。這個(gè)閱讀材料的第一段,用簡(jiǎn)明文字回顧了人類歷史上信息傳遞方式的發(fā)展變化,可以引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系前一篇閱讀材料,理清信息傳遞方式的發(fā)展。遠(yuǎn)古:口耳相傳或借助器物古代:

      靠驛差長(zhǎng)途跋涉近代:依靠交通工具的郵政系統(tǒng)現(xiàn)代:電報(bào)、電話當(dāng)代:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。與前幾種信息傳輸方式相比,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)無論在傳遞的信息量、信息的多樣化以及傳遞的速度上,都不可同日而語。

      《神奇的電腦魔術(shù)師》以一位北京的小學(xué)生制作一份“繪聲繪色”的電子郵件為線索,介紹了多媒體電腦的強(qiáng)大功能。閱讀的目的是讓學(xué)生了解多媒體電腦可以將文字、圖片、聲音、動(dòng)畫集成編輯,大大提高了信息傳遞量,傳輸?shù)男畔⒁哺迂S富。閱讀本文,最好讓學(xué)生自己在多媒體電腦上操作,親身感受多媒體電腦的強(qiáng)大功能。

      《網(wǎng)上呼救》記敘的是一個(gè)發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的真實(shí)故事,顯示了網(wǎng)絡(luò)的巨大作用。蘇珊是芬蘭赫爾辛基一所學(xué)院的學(xué)生,在圖書館突然發(fā)病,生命垂危,危機(jī)時(shí)刻她在網(wǎng)上聊天室發(fā)出了求救信息。美國(guó)德克薩斯州登頓縣的男孩桑恩看到這條信息,展開萬里營(yíng)救,終于使蘇珊脫離危險(xiǎn)。救援,并不是一個(gè)新鮮的話題,但通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行萬里營(yíng)救就顯得很不一般,現(xiàn)代信息傳遞方式在整個(gè)營(yíng)救過程中起到了十分重要的作用。閱讀這個(gè)故事,我們除了看到桑恩的熱心與機(jī)智和更多熱心相助的人們外,我們更應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)代信息傳遞方式對(duì)人們生活的影響。可以讓學(xué)生討論你所知道的網(wǎng)絡(luò)的作用,比如,銀行用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)在ATM機(jī)上存取款,郵局用網(wǎng)絡(luò)快速匯款,醫(yī)生利用網(wǎng)絡(luò)給在家中的病人看病,觀眾在家中通過網(wǎng)絡(luò)觀看演出。

      《把握自己》是一篇在“警惕電子殺手,告別網(wǎng)吧”活動(dòng)上的演講稿。演講從一名高三學(xué)生猝死說起,列舉了不健康網(wǎng)站、沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈:?,然后?duì)同學(xué)們提出希望:要把握好自己,利用好網(wǎng)絡(luò)資源,而不要被它控制和奴役。這篇演講稿提出的問題有很強(qiáng)的針對(duì)性,也是很及時(shí)的?,F(xiàn)代信息傳遞方式的不斷改進(jìn),造福于人類,但也會(huì)帶來負(fù)面的影響。辨別信息的良莠,正確利用信息,是現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)人良好的素養(yǎng)的重要組成部分;吸取健康信息,抵制不良信息的誘惑,事關(guān)青少年的健康成長(zhǎng)。從網(wǎng)絡(luò)問題引出一系列如何對(duì)待媒體的問題,比如,電視對(duì)青少年的影響,出版物對(duì)青少年的影響,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,開展討論,提高認(rèn)識(shí),正確利用媒體。學(xué)生也可以從中學(xué)到演講稿的寫法,如,列舉事實(shí),講清道理,發(fā)出呼吁,語言要有感染力?!纠眯畔?,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告】

      《奇怪的東南風(fēng)》記錄了一次問題研究的過程。研究的起因是“爸爸得了一種奇怪的咳嗽病”,“我”發(fā)現(xiàn)爸爸的咳嗽好像和東南風(fēng)有關(guān),于是“我”開始做觀察記錄,最后在醫(yī)生張伯伯的幫助下終于找到了爸爸的病因,原來東南風(fēng)帶來的空氣污染是爸爸咳嗽的病因。這個(gè)材料閱讀的重點(diǎn)是記錄表和張伯伯的話。記錄表記載了兩項(xiàng)信息,每天的風(fēng)向和爸爸的病情;張伯伯對(duì)記錄表進(jìn)行分析,確定了東南風(fēng)和爸爸的咳嗽之間的關(guān)系,揭示了病因。從這個(gè)材料中,我們可以學(xué)到怎樣做簡(jiǎn)單的科學(xué)研究,學(xué)習(xí)通過尋找規(guī)律發(fā)現(xiàn)事物之間的因果聯(lián)系,從而對(duì)癥下藥,找出解決問題的辦法。

      《關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》是一篇比較正規(guī)的研究報(bào)告。報(bào)告分成“問題的提出”“調(diào)查的方法”“調(diào)查情況和資料整理”“結(jié)論”等幾個(gè)部分,對(duì)李姓的歷史和現(xiàn)狀提出了自己看法。這份調(diào)查報(bào)告中值得注意的是“調(diào)查的情況和資料整理”部分。研究者從多種渠道搜集

      信息,有調(diào)查訪問、查閱書籍報(bào)刊,也有上網(wǎng)搜集資料。資料涉及的面比較廣,有李姓的來源、歷史上的李姓名人、李姓人口數(shù)量和李姓人口分布等,獲得的資料比較豐富,這是得出結(jié)論的前提。由于資料比較豐富翔實(shí),得出的結(jié)論也令人信服。研究者把結(jié)論分點(diǎn)列出,結(jié)論清楚明白。以這篇研究報(bào)告為范例,對(duì)學(xué)生學(xué)寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告會(huì)起到啟示作用。

      《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》課文簡(jiǎn)說 來自費(fèi)爾教育。

      《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、了解信息傳遞方式的變化及這些變化對(duì)人們生活、工作和學(xué)習(xí)的影響。

      2、了解現(xiàn)代信息傳播的主要方式,能正確利用媒體,學(xué)會(huì)選擇信息,趨利避害。

      3、初步養(yǎng)成留心信息的好習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)搜集信息、運(yùn)用信息,善于和別人交流信息。

      4、初步學(xué)會(huì)有目的地搜集和處理信息,學(xué)寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。

      5、認(rèn)識(shí)19個(gè)生字。

      《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》活動(dòng)建議

      一、基本思路

      “走進(jìn)信息世界”是繼五年級(jí)上冊(cè)“遨游漢字王國(guó)”之后又一個(gè)綜合性學(xué)習(xí)單元,這是一種新的教材編排方式,教學(xué)方法與其他單元明顯不同。這次綜合性學(xué)習(xí),可以采用這樣的流程:

      1、瀏覽本組教材,討論和制訂活動(dòng)計(jì)劃:

      主要任務(wù)是:閱讀單元導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;閱讀“活動(dòng)建議”,瀏覽“閱讀材料”,了解可以開展哪些活動(dòng),參考哪些材料;制訂活動(dòng)計(jì)劃;根據(jù)“活動(dòng)建議”和當(dāng)?shù)貙?shí)際條件,確定開展哪些活動(dòng)。(1課時(shí))

      2、閱讀《古人傳遞信息的故事》、《因特網(wǎng)將世界連成一家》《神奇的電腦魔術(shù)師》和《網(wǎng)上呼救》,了解信息改變著我們的生活。(2課時(shí))

      3、先后開展以下兩項(xiàng)活動(dòng),或在以下兩項(xiàng)活動(dòng)中選擇一項(xiàng)進(jìn)行:

      ⑴ 進(jìn)行“信息傳遞改變著我們的生活”的調(diào)查并在全班交流。

      ⑵ 閱讀《把握自己》,辯論或討論“怎樣正確利用媒體”。

      其中⑴適合城鄉(xiāng)各類學(xué)校,⑵適合電視和網(wǎng)絡(luò)普及程度較高的地區(qū)。(3~4課時(shí))

      4、閱讀《奇怪的東南風(fēng)》和《關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》,了解怎樣寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告,可以個(gè)人或小組的形式確定研究報(bào)告的主題。(2課時(shí))

      5、根據(jù)主題,搜集有關(guān)信息,并利用信息寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。(3課時(shí))

      6、全班交流簡(jiǎn)單的研究報(bào)告,評(píng)價(jià)本次綜合性學(xué)習(xí)成果。(2課時(shí))

      這次綜合性學(xué)習(xí)可以采取個(gè)人、小組和班級(jí)三級(jí)活動(dòng)結(jié)合的形式。個(gè)體活動(dòng)有利于培養(yǎng)自主性,可以比較自由地選擇時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)方式,適合一些簡(jiǎn)單的調(diào)查訪問、查找資料等,但是由于個(gè)人能力有限,獲得信息量比較少,需要通過小組活動(dòng)、班級(jí)交流來互補(bǔ)。小組活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),分工合作能完成比較復(fù)雜的活動(dòng),如果組內(nèi)人員配備合理,還可以充分發(fā)揮每個(gè)小組成員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),取得更佳的成果。班級(jí)集體活動(dòng)單位時(shí)間內(nèi)的效益較高,受益面廣,但受時(shí)間限制,難以使每個(gè)學(xué)生都有充分活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。所以,這三種活動(dòng)形式應(yīng)當(dāng)結(jié)合起來進(jìn)行。

      “調(diào)查家人從哪些渠道獲得信息”可以個(gè)人活動(dòng)的方式進(jìn)行,“搜集資料了解信息傳遞方式的變化”比較適合小組活動(dòng),“怎樣正確利用媒體的辯論”需要班級(jí)集體活動(dòng),而“學(xué)寫研究報(bào)告”需要個(gè)人、小組、班級(jí)三個(gè)層面結(jié)合的活動(dòng)。

      二、實(shí)施要點(diǎn)

      1、了解信息傳遞的途徑:

      這項(xiàng)活動(dòng)的目的是了解從古至今信息傳遞的方式發(fā)生了什么樣的變化?;顒?dòng)可以從兩方面進(jìn)行:一方面充分利用閱讀材料中的《古人傳遞信息的故事》《因特網(wǎng)將世界連成一家》《神奇的電腦魔術(shù)師》等文章,了解從古代到現(xiàn)代信息傳遞方式的變化和不同;另一方面通過自己搜集資料、調(diào)查訪問、親身操作體驗(yàn)等形式,了解不同的信息傳播方式,以及它們對(duì)人們生活的影響。了解的重點(diǎn)是報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息傳遞方式,特別是要對(duì)網(wǎng)絡(luò)有初步的感受。

      指導(dǎo)學(xué)生閱讀《古人傳遞信息的故事》等4篇文章?!豆湃藗鬟f信息的故事》與《因特網(wǎng)將世界連成一家》《神奇的電腦魔術(shù)師》《網(wǎng)上呼救》3篇文章在內(nèi)容上形成強(qiáng)烈的對(duì)比。古代采用烽火、人報(bào)信、漂流瓶等形式,盡管也能傳遞信息,畢竟速度太慢,有時(shí)還會(huì)誤事。后3篇文章從不同的角度介紹了現(xiàn)代社會(huì)以網(wǎng)絡(luò)為主的信息傳遞方式,可以從中體會(huì)到信息傳輸?shù)乃俣?、效果都已日新月異,不可同日而語?!兑蛱鼐W(wǎng)將世界連成一家》回顧了從古至今信息傳遞形式的主要發(fā)展經(jīng)歷:古代,驛差長(zhǎng)途跋涉近代,依靠交通工具的郵政系統(tǒng)現(xiàn)代,電報(bào)、電話當(dāng)代,廣播、電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)時(shí),可要求學(xué)生把這些信息傳輸方式進(jìn)行比較,讓學(xué)生明白人類在追求高效率信息傳輸方式的步伐從未停止過;同時(shí),討論各種信息傳播方式的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      《神奇的電腦魔術(shù)師》主要講的是多媒體電腦的強(qiáng)大功能,它不僅可以傳遞文字信息,還可以傳遞聲音、圖像等信息?!毒W(wǎng)上呼救》可以讓學(xué)生體會(huì)到信息傳遞方式的變化對(duì)人們生活的影響,使許多原來不可能的事變成可能。有條件的學(xué)校,要結(jié)合信息技術(shù)課,讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,如,在電腦上欣賞照片、音樂、動(dòng)畫,收發(fā)郵件、賀卡等,親身體驗(yàn)多媒體電腦和網(wǎng)絡(luò)的神奇,感受現(xiàn)代信息傳輸?shù)姆奖憧旖?。還要讓學(xué)生談?wù)勲娔X和網(wǎng)絡(luò)給自己和家人生活、學(xué)習(xí)、工作帶來的變化。缺乏設(shè)備的學(xué)校要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生了解多媒體電腦和網(wǎng)絡(luò),如,到本地中學(xué)的計(jì)算機(jī)教室上課,參觀本鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用計(jì)算機(jī)的部門,也可以用電視、VCD等幫助學(xué)生直觀地感受電腦和網(wǎng)絡(luò)的作用,并談?wù)剠⒂^后的感受。

      2、調(diào)查全家人在一天中獲得的信息及渠道。這項(xiàng)活動(dòng)簡(jiǎn)單易行,且很有意義。學(xué)生通過這樣的調(diào)查可以直接感受到現(xiàn)代社會(huì)信息渠道的多樣化和信息的豐富性?;顒?dòng)前,可以先引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)好調(diào)查記錄表,表格要簡(jiǎn)單明確,便于記錄。如:

      家庭信息調(diào)查表

      家庭成員 獲得的信息 獲得信息的渠道

      爸爸

      媽媽

      我 這項(xiàng)活動(dòng)需要事先布置,學(xué)生和家長(zhǎng)都要留心自己一天獲得的信息以及獲得信息的渠道。學(xué)生可以用訪談的方式,一邊與家長(zhǎng)交流,一邊記錄,也可以由學(xué)生、家長(zhǎng)分別填寫,學(xué)生整理匯總。本次活動(dòng)不能只得出調(diào)查結(jié)果,更重要的是對(duì)調(diào)查結(jié)果作分析。教師要引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度去分析,如,信息的豐富性和快捷性;信息渠道的多樣性;不同的渠道信息量大小不同;人對(duì)信息需求的差異;通過統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)自己家信息的來源與渠道以哪些為主。在學(xué)生個(gè)人調(diào)查的基礎(chǔ)上,還可以作小組或全班的統(tǒng)計(jì)和分析。

      3、怎樣正確利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的討論或辯論:

      討論或辯論應(yīng)從學(xué)生中存在的問題出發(fā),例如,有的學(xué)生一回家就看電視,一直看到睡覺;有的學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲,作業(yè)馬虎潦草??教師可以先和學(xué)生一起擬定幾個(gè)討論的題目,如,“看電視的利與弊”“玩網(wǎng)絡(luò)游戲好不好”“媒體信息的真假是非”。如果準(zhǔn)備舉行辯論,還要精心擬好辯論題,辯論題要求概念清晰,表達(dá)明確,沒有歧義,一般用“是/不是”“應(yīng)該/不應(yīng)該”“有利/不利”“利大于弊/弊大于利”等這些詞語作為正方和反方的辯題,比如,“小學(xué)生上網(wǎng)聊天好處多/小學(xué)生上網(wǎng)聊天壞處多”“小學(xué)生應(yīng)該多看電視/小學(xué)生不應(yīng)該多看電視”。學(xué)生可以選擇感興趣的話題或辯題,組成學(xué)習(xí)小組去搜集資料,也可以結(jié)合閱讀材料《把握自己》,做好討論或辯論的準(zhǔn)備。在討論或辯論中,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地看待問題,防止“走極端”。如,《把握自己》中“網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能誘使許多辨別能力差的人走向無底深淵”就說得比較全面。在進(jìn)行全班交流時(shí)可以讓不同的小組發(fā)言,教師做好組織工作。討論或辯論盡可能由學(xué)生自己主持,以鍛煉學(xué)生的口語交際和策劃、組織活動(dòng)的能力。教師不宜對(duì)討論或辯論的結(jié)果下簡(jiǎn)單的結(jié)論或作強(qiáng)制的規(guī)定,可以通過擺事實(shí),講道理,讓學(xué)生心悅誠服,也可以留待以后討論。

      4、利用信息,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告:

      這是一次綜合性強(qiáng)、難度較大的活動(dòng),是對(duì)學(xué)生的搜集處理信息能力、合作探究能力和書面表達(dá)能力的一次全面鍛煉。但是,小學(xué)生寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告也并不是高不可攀,國(guó)內(nèi)外許多案例表明,只要研究課題選擇適當(dāng),小學(xué)生也能寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告,而且學(xué)生可以從中得到多方面的鍛煉。這項(xiàng)活動(dòng)建議采用小組活動(dòng)的形式,能力較強(qiáng)的學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)體活動(dòng)?;顒?dòng)中有幾個(gè)環(huán)節(jié)特別需要教師指導(dǎo):

      ⑴ 閱讀《奇怪的東南風(fēng)》和《關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》,了解搜集和利用信息進(jìn)行研究的方法,以及簡(jiǎn)單的研究報(bào)告的寫法。這兩篇研究報(bào)告在做法和寫法上有差別,為學(xué)生撰寫研究報(bào)告提供了范例。指導(dǎo)學(xué)生閱讀這兩篇研究報(bào)告,重點(diǎn)應(yīng)該是了解研究的方法和研究報(bào)告的寫法。閱讀《奇怪的東南風(fēng)》,側(cè)重于了解問題的研究過程。它研究的問題是爸爸奇怪的咳嗽的原因。作者的做法是先自己實(shí)地觀察和記錄,把觀察得到的信息做成記錄表,從中發(fā)現(xiàn)了爸爸的咳嗽與東南風(fēng)有關(guān),然后請(qǐng)教醫(yī)生,終于弄明白工廠的氣體污染是爸爸咳嗽的病因。歸納一下作者的做法是:記錄信息分析信息請(qǐng)教別人得出結(jié)論。閱讀《關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》,側(cè)重于了解研究報(bào)告的寫法。這個(gè)研究報(bào)告分四部分:?jiǎn)栴}的提出、調(diào)查方法、調(diào)查情況和資料整理、結(jié)論。每個(gè)部分都很清晰,是比較規(guī)范的研究報(bào)告。學(xué)生可以從這個(gè)研究報(bào)告中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單研究報(bào)告的寫法。教學(xué)中特別要讓學(xué)生注意,這兩個(gè)研究的結(jié)論,都是以搜集資料和分析資料為基礎(chǔ)的,具有科學(xué)性,這是進(jìn)行簡(jiǎn)單的科學(xué)研究和撰寫研究報(bào)告最重要之處。

      ⑵ 選擇課題和分組:

      研究報(bào)告的課題可以在教材提供的范圍內(nèi)選擇,也可以集思廣益,讓學(xué)生自己去尋找課題。課題選擇要注意兩點(diǎn):一是課題所涉及的內(nèi)容和范圍盡量要淺要小,要有實(shí)際意義,避免大而無當(dāng),力不能及,像“本班同學(xué)視力保護(hù)情況調(diào)查和分析”“菜場(chǎng)使用塑料包裝袋的情況調(diào)查”“我家節(jié)約用水的調(diào)查”“校門口交通情況的調(diào)查和建議”等,都是比較適合小學(xué)生的研究課題。二是通過互相啟發(fā),打開思路,可以選擇家庭生活、校園文化、環(huán)境保護(hù)、資源利用、當(dāng)?shù)亓?xí)俗等方面作研究課題。如果有的學(xué)生提出有一定難度的研究課題,如,“究竟有沒有UFO”“火星上有沒有生命”,學(xué)生有興趣并有搜集這些資料的能力,教師也應(yīng)給予支持,盡管有些研究一時(shí)不可能有結(jié)論,我們可以鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)探索。

      分組有兩種做法:一是先分組,然后由各小組成員協(xié)商確定研究課題;二是先提出一批研究課題,再由對(duì)同一課題感興趣的同學(xué)組成小組。這兩種做法可以變通、結(jié)合,盡可能尊重學(xué)生的興趣和意愿,使小組成員志同道合。

      ⑶ 資料的搜集與處理:

      這次活動(dòng),搜集資料是中心環(huán)節(jié)。各小組要事先擬訂一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,要討論清楚需要搜集什么資料和到哪兒去搜集資料,教師要在這兩方面給學(xué)生一些幫助,避免學(xué)生進(jìn)行大量的無效勞動(dòng)。搜集的資料應(yīng)當(dāng)和研究課題有關(guān),盡可能多一些和全面一些,正面的反面的都要。搜集資料可以自己調(diào)查、訪問、記錄,可以從有關(guān)的書籍報(bào)刊上摘錄,還可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索。我們可以把這幾種搜集資料方法的適用性作個(gè)比較:

      搜集資料的方法 優(yōu)點(diǎn) 不足 適用范圍

      自己觀察、記錄 第一手資料,真實(shí) 費(fèi)時(shí)多 可以直接觀察的對(duì)象

      調(diào)查、訪問 比較真實(shí)可信 工作量大 小范圍調(diào)查

      從書籍報(bào)刊上摘錄 材料集中,信息較多 尋找費(fèi)時(shí) 需要較多資料時(shí)

      利用網(wǎng)絡(luò)搜索 速度快,信息量大 需要設(shè)備 需要大量資料時(shí)

      要讓學(xué)生充分利用各種渠道去搜集信息。小組內(nèi)的同學(xué)分好工,每人負(fù)責(zé)搜集某一方面的資料,或根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),每人負(fù)責(zé)從某一種渠道搜集資料。應(yīng)該允許學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)或其他人幫助去搜集資料。

      資料處理是一個(gè)閱讀和篩選的過程,也是一個(gè)繼續(xù)搜集和積累的過程。一面閱讀資料,去蕪存菁,逐漸形成自己的觀點(diǎn),另一方面,在觀點(diǎn)形成的過程中會(huì)需要更多的資料,繼續(xù)搜集資料,不斷修正自己的觀點(diǎn)。教師要對(duì)資料的處理作比較具體的指導(dǎo)。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)瀏覽和篩選材料,篩選的標(biāo)準(zhǔn)是:

      ① 是否與研究的課題有關(guān)。有關(guān)的保留,無關(guān)的刪除。

      ② 這個(gè)資料已有還是未有。未有的留下,已有的刪去。

      ③ 要注意資料中是否與自己有不同的看法,要把不同的觀點(diǎn)保留下來。

      ⑷ 撰寫研究報(bào)告:

      可以仿照《關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》,分成四個(gè)部分,努力做到問題明確,方法恰當(dāng),資料比較充足并有合理的分析,結(jié)論清楚(有的還不清楚可以寫明準(zhǔn)備繼續(xù)探討什么)。研究報(bào)告可以在小組成員討論的基礎(chǔ)上,由一個(gè)同學(xué)執(zhí)筆,然后集體討論修改,使它真正成為一個(gè)小組合作的成果。

      5、匯報(bào)、交流和總結(jié):

      在本次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束之前,要進(jìn)行匯報(bào)、交流和總結(jié)。匯報(bào)、交流的形式有多種,可以布置一次展覽,展出在這次綜合性學(xué)習(xí)中進(jìn)行的各種調(diào)查結(jié)果、研究報(bào)告、活動(dòng)掠影等;也可以開一次匯報(bào)會(huì),報(bào)告?zhèn)€人或小組在某一個(gè)問題研究中得出的結(jié)論,其他同學(xué)就感興趣的問題進(jìn)一步提問。考慮到教學(xué)時(shí)間有限,匯報(bào)和交流的形式最好根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的意愿確定一種。但不論采用哪種形式,都要讓全體學(xué)生參與。這里特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的互動(dòng),不應(yīng)只有單向的講和聽。具體做法可以是:

      ⑴ 匯報(bào)人帶動(dòng)全班同學(xué)活動(dòng)。

      ⑵ 對(duì)匯報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充或發(fā)表不同的意見。

      ⑶ 聽眾提出疑問,請(qǐng)匯報(bào)人或其他同學(xué)解答。

      ⑷ 聽眾對(duì)匯報(bào)作評(píng)價(jià)。通過這些形式促進(jìn)全體學(xué)生參與,共享學(xué)習(xí)成果。

      6、綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià):

      綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重考查學(xué)生參與的態(tài)度、探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。既評(píng)價(jià)個(gè)人,也評(píng)價(jià)小組,關(guān)注個(gè)人在活動(dòng)中的合作態(tài)度和參與程度。這次綜合性學(xué)習(xí),可以采用“成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)”。“成長(zhǎng)記錄評(píng)價(jià)”有幾種類型,本次活動(dòng)宜采用“過程型成長(zhǎng)記錄”,即把活動(dòng)各階段的資料納入成長(zhǎng)記錄??梢允珍浀牟牧嫌校夯顒?dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、搜集到的資料、小組或個(gè)人做的研究報(bào)告等。整個(gè)成長(zhǎng)記錄后有自我評(píng)價(jià)、小組同學(xué)的評(píng)價(jià)、教師的評(píng)價(jià)以及被訪人的評(píng)價(jià)。一般采用定性評(píng)價(jià),同學(xué)和教師都要多用激勵(lì)性評(píng)語,也可以采用等級(jí)或星級(jí)評(píng)定。

      信息,不是新冒出來的事物,本來就廣泛存在于自然與社會(huì)之中。古人日出而作、日落而息,正是依靠太陽東升西落帶來的信息確定時(shí)間的。南雁告春,是動(dòng)物帶來了春天的信息;一葉知秋,是植物送來了秋天的信息。

      學(xué)生坐在教室里學(xué)習(xí),與親友、朋友們通信,看電影、電視,也是在接受信息。信息包含了人們以往不知道或者不能確定的東西。因此,消息、新聞、報(bào)道、資料、情報(bào)都是一種信息。知識(shí)也是一種信息,是經(jīng)過人們提煉、加工、系統(tǒng)化了的信息。

      二、信息的特點(diǎn)

      信息是活的,是在不斷擴(kuò)充的。牛頓是偉大的科學(xué)家,用今天的眼光來看牛頓那個(gè)時(shí)代,就會(huì)感到那時(shí)的信息少得可憐。也可以預(yù)計(jì),再過30年、100年,信息會(huì)多得令人吃驚。我們掌握的信息越多,用得越多,用處也越大。

      信息是可以壓縮與還原的。比如,很多復(fù)雜的現(xiàn)象,可以歸納成一條簡(jiǎn)明的定律;一大堆數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,可以用一個(gè)方程式來表達(dá)。這就是說,人們能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行集中、綜合和概括。同時(shí),也能將壓縮了的信息展開。

      信息是可以存貯的。遠(yuǎn)古時(shí)代人們只能用大腦來保存信息,后來有了文字,就用文字來記存各種信息。今天,人們還可以用電子計(jì)算機(jī)及其他自動(dòng)裝置保存信息。

      信息也是需要加工的。例如,4×6-7=17,就是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息加工。等號(hào)左側(cè)是原始信息,右側(cè)是加了工的信息。將英語譯成漢語,也是信息加工。英語是原料,漢語是成品;后者對(duì)中國(guó)人更有用。此外,像經(jīng)營(yíng)決策、情報(bào)檢索、資料分析、自動(dòng)控制,甚至下棋、打撲克都是一種信息加工。

      過去,信息加工大多依靠人的大腦來完成。在信息量小、變化緩慢的時(shí)代,大腦還能對(duì)付。到了今天,信息迅速膨脹,瞬息萬變,競(jìng)爭(zhēng)激烈,只依靠大腦進(jìn)行信息加工已經(jīng)不行了,信息加工也要機(jī)械化自動(dòng)化,就非用機(jī)器不行了。電子計(jì)算機(jī)(俗稱電腦),就是用來進(jìn)行信息加工的機(jī)器,它能夠以超凡的速度、驚人的記憶力,來完成大腦所無法完成的信息加工。加工業(yè)的發(fā)展,建立了以各種機(jī)器為基礎(chǔ)的工業(yè),帶來了工業(yè)化的社會(huì)。信息加工的不斷發(fā)展,毫無疑問,將建立起以各種電腦為基礎(chǔ)的信息工業(yè),將人類引入信息化的社會(huì)。

      三、信息的傳輸

      兩千多年來,人們不斷更新、改進(jìn)傳遞信息的方法。直到近代交通工具問世,世界上才形成龐大的郵政系統(tǒng),信件報(bào)紙甚至包裹都可以通過火車、輪船、飛機(jī)運(yùn)往世界各地。

      但是,以往的改進(jìn)只著眼于通信的方式,而電報(bào)、電話、廣播的出現(xiàn),則使信息完全脫離了信件的形式。1844年,莫爾發(fā)明了電報(bào)。后來,貝爾和沃特林發(fā)明了電話。

      1902年,史特波菲德又發(fā)明了無線電廣播。這樣,信息變成電磁波發(fā)送出去,幾乎在發(fā)送信息的同時(shí),人們就可以通過收?qǐng)?bào)機(jī)、電話機(jī)、收音機(jī)了解到消息的內(nèi)容,這可真是通信史上一場(chǎng)翻天覆地的革命??!

      人們?nèi)匀徊粷M足,他們又發(fā)現(xiàn)了新的問題:電報(bào)電話日益普及,輸送信息的電線電纜像狹窄擁擠的公路一樣,經(jīng)常“堵車”,不是占線就是串線。于是,科學(xué)家想出了激光通信的辦法:一束光纖通信的容量是銅線的25萬倍,一條光纜可以通一億條線路。就是說,兩億人可以同時(shí)通話而互不干擾。激光通信被迅速采用,20世紀(jì)80年代末,跨越大西洋的6000公里海底光纜已經(jīng)鋪設(shè)完工。

      1993年,美國(guó)人阿爾·貝爾又提議建立信息高速公路,把工廠、礦山、鐵路、學(xué)校、商店、銀行、圖書館、旅游景點(diǎn)、文藝單位、研究部門、政府部門以及家庭的計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),讓人們可以隨時(shí)接受到任何地方傳播出的文字、聲音和圖像。這個(gè)提議受到各國(guó)的重視,信息產(chǎn)業(yè)得到飛速發(fā)展。僅僅過了幾年,信息網(wǎng)絡(luò)就已經(jīng)覆蓋了許多國(guó)家和地區(qū),“天涯若比鄰”已經(jīng)不再是夢(mèng)想。

      四、電子計(jì)算機(jī)與多媒體

      在美國(guó)華盛頓的史密森博物館里,存放著世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),這就是1946年誕生的“埃尼阿克”。從“埃尼阿克”出生到現(xiàn)在這短短的幾十年里,計(jì)算機(jī)已經(jīng)奇跡般地繁衍了好幾代。如今,電子計(jì)算機(jī)這位現(xiàn)代社會(huì)的“天之驕子”,已經(jīng)成為人類社會(huì)不可缺少的重要角色。

      如果有人問:計(jì)算機(jī)是干什么用的?你可能回答:計(jì)算機(jī)當(dāng)然是用來計(jì)算的機(jī)器。確實(shí),在一開始發(fā)明計(jì)算機(jī)的時(shí)候,人們是用它來進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算的。如今電子計(jì)算機(jī)早已不單單用于計(jì)算了。科學(xué)家已經(jīng)把計(jì)算機(jī)做成像人的大腦一樣的機(jī)器,把外界傳來的信息進(jìn)行迅速的判斷和處理。所以,人們也把電子計(jì)算機(jī)稱為“電腦”。

      在我國(guó),從事婚姻介紹工作的人被稱為媒人。媒人所做的工作,就是在男女雙方還不熟悉的時(shí)候,在他們之間傳遞一些信息。于是,有人就借用媒人的稱呼,把能夠傳遞信息的物體叫做媒體。過去,媒體傳遞信息的功能比較單一。例如,電話只能傳遞聲音信息,電報(bào)只能傳遞文字信息。當(dāng)今社會(huì)的文字、語言、聲像、圖片等各種信息常常交織在一起,原來只能傳遞一兩種信息的媒體已經(jīng)不能滿足人們的需要了。人們希望有一種具有“十八般武藝”的設(shè)備,它既能當(dāng)電視機(jī),又能當(dāng)收錄機(jī),還能當(dāng)電話機(jī)、傳真機(jī)使用。這種能傳遞多種信息的設(shè)備,就是多媒體設(shè)備。

      那么,電腦和多媒體有什么關(guān)系呢?人的耳朵能接收聲音的信息,眼睛能接收?qǐng)D像的信息,鼻子能接收氣味的信息。這些信息由神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦,由大腦統(tǒng)一處理。因此,人體本身就是一個(gè)多媒體信息處理系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)的“司令部”就是大腦。同樣,要建造一個(gè)多媒體信息處理系統(tǒng),也必須在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部”,這個(gè)“司令部”就是“電腦”。

      隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們研制成功了集多媒體功能于一身的電腦。如今,這種電腦已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家。人們可以使用它看電視,聽廣播,打電話,發(fā)傳真,聽CD,看VCD,唱卡拉OK??要是你的多媒體電腦連接了貫通全球的信息高速公路,還可以在家中獲取來自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出門,盡知天下事”呢!

      電子計(jì)算機(jī)發(fā)展迅猛,差不多每十年就產(chǎn)生一代新的計(jì)算機(jī)。因此有人說,你可以弄清楚已經(jīng)過去的五萬年的歷史,卻不一定能知道未來五百年的事情。計(jì)算機(jī)的發(fā)展,別說五百年,五十年后會(huì)是什么樣也很難預(yù)料,但有一點(diǎn)是可以肯定的,計(jì)算機(jī)會(huì)越來越“神”。

      五、全球“信息爆炸”

      這是一個(gè)名副其實(shí)的“信息爆炸”時(shí)代。

      研究人員對(duì)多種信息源進(jìn)行了采樣分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):2002年中,全球由紙張、膠片以及磁、光存儲(chǔ)介質(zhì)所記錄的信息生產(chǎn)總量達(dá)到5萬億兆字節(jié),約等于1999年全球信息產(chǎn)量的兩倍。換句話說,在1999年到2002年這3年間,世界范圍內(nèi)信息生產(chǎn)量以平均每年30%左右的速度遞增。

      5萬億兆字節(jié)到底是個(gè)什么概念呢?研究人員說,如果以館藏1900萬冊(cè)書籍和其他印刷出版物的美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館為標(biāo)準(zhǔn),5萬億兆字節(jié)信息量足以填滿50萬座美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館。

      研究人員發(fā)現(xiàn):世界范圍內(nèi)通過電話、廣播、電視和因特網(wǎng)這四大電子渠道流通的信息量最為驚人。2002年,有多達(dá)18萬億兆字節(jié)的新信息通過這些渠道在全球流通。研究顯示,其中有98%的信息流通主要通過固定電話和移動(dòng)電話完成。另外,每年通過電子郵件在全球流通的信息量已達(dá)到4千億兆字節(jié),相當(dāng)于4萬座美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館。

      六、怎樣在報(bào)刊中尋找信息

      翻閱一下我們身邊的報(bào)紙和雜志就會(huì)發(fā)現(xiàn):有的主要發(fā)表文學(xué)作品,比如《兒童文學(xué)》;有的主要報(bào)道各種新聞,比如《中國(guó)少年報(bào)》;有的主要刊載科學(xué)方面的知識(shí),比如《我們愛科學(xué)》??要在報(bào)刊中快速地尋找有用的信息,首先要選擇相應(yīng)的報(bào)紙和雜志。

      報(bào)紙是分版面的,每個(gè)版面有一個(gè)主題,如,“國(guó)內(nèi)新聞”“科技與教育”,閱讀報(bào)紙時(shí)首先要根據(jù)自己需要的信息選擇適當(dāng)?shù)陌婷妗?bào)紙上文章的標(biāo)題比較醒目,而且概括了文章的主要內(nèi)容,快速瀏覽文章的大標(biāo)題,能更快地找到你需要的信息。如果你找到了與正在研究的問題相關(guān)的文章就得仔細(xì)閱讀,詳細(xì)了解有關(guān)信息,并用摘記、剪貼等方式及時(shí)保存有價(jià)值的信息。

      翻開雜志,我們首先會(huì)看到目錄,目錄中會(huì)設(shè)置一些專題欄目,如,“語文天地”“游戲樂園”,每個(gè)欄目下有一些相關(guān)的文章。閱讀雜志首先要翻到目錄,看看有幾個(gè)欄目,想想哪些欄目中會(huì)有你需要的信息,快速瀏覽該欄目中的文章目錄,尋找你需要的文章。如果找到感興趣的文章就仔細(xì)閱讀,并用摘記、復(fù)印等方式保存有價(jià)值的信息。

      七、怎樣寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告

      研究報(bào)告是一種應(yīng)用文,有約定俗成的格式。研究報(bào)告的一般格式是:

      1、標(biāo)題:

      研究報(bào)告的標(biāo)題常常直接采用研究課題的名稱,這樣,顯得精確、明了,使別人能對(duì)所研究的問題一目了然。

      標(biāo)題下是署名。一般應(yīng)寫明研究人員所在的單位,如,××學(xué)?!痢涟?。

      2、前言:

      報(bào)告的第一部分,常常以前言的形式簡(jiǎn)要地

      說明下列內(nèi)容:

      ⑴ 課題提出的緣由。

      ⑵ 研究這一課題的意義。

      ⑶ 該項(xiàng)研究所要解決的問題。也有人直接以“問題的提出”作為這部分的標(biāo)題。

      3、研究方法:

      介紹研究是怎樣進(jìn)行的,主要包括:研究對(duì)象的選取、研究的方面、資料的搜集和處理等。

      4、結(jié)果:

      這一部分將研究結(jié)果作為客觀事實(shí)呈現(xiàn)給讀者。主要包括對(duì)資料加工分析和由分析得出的結(jié)論。

      《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界》相關(guān)鏈接 來自費(fèi)爾教育。點(diǎn)這里回到頂部

      第二篇:當(dāng)今世界已進(jìn)入了以文化為核心的時(shí)代

      當(dāng)今世界已進(jìn)入了以文化為核心的時(shí)代。就農(nóng)村合作銀行來說,在硬件和產(chǎn)品趨于同化的今天,同業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已不只是效益規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)、資產(chǎn)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),更是戰(zhàn)略思維、經(jīng)營(yíng)理念、管理文化的競(jìng)爭(zhēng),而這種競(jìng)爭(zhēng)的核心就是企業(yè)文化建設(shè)。如果一個(gè)金融企業(yè)沒有自己的強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化,必將在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)的地位。農(nóng)村合作銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)質(zhì)是一種獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),是企業(yè)不斷創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的能力。要想獲得核心競(jìng)爭(zhēng)力,保持可持續(xù)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),我認(rèn)為其結(jié)果的實(shí)現(xiàn)關(guān)健離不開一個(gè)“軟環(huán)境”——企業(yè)文化。就像植物離不開土壤一樣,農(nóng)村合作銀行的發(fā)展離不開企業(yè)文化的建設(shè)。

      企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,而使命目標(biāo)、價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心。在我們向具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代金融企業(yè)邁進(jìn)中,建立充滿生機(jī)與活力與活力的新型企業(yè)文化,重塑價(jià)值理念,實(shí)現(xiàn)共同愿景,具有十分重要的意義。

      在激烈變化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分,企業(yè)文化必須強(qiáng)化市場(chǎng)觀念、效益觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、信息觀念、人才觀念、信譽(yù)觀念、服務(wù)觀念、使之與深化改革加快發(fā)展相適應(yīng)。善于吸納合理的營(yíng)養(yǎng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為我所用,相互融合,不斷創(chuàng)新,建設(shè)“合金”型的企業(yè)文化,牢牢把握先進(jìn)文化的發(fā)展方向,建設(shè)與股份合作制改革相適應(yīng)的農(nóng)村合作銀行企業(yè)文化。

      企業(yè)文化的最高境界是“形神合一”,企業(yè)的“形”包括一切外在的東西,包括企業(yè)制度、流程、策略、組織結(jié)構(gòu)、責(zé)權(quán)體系、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、產(chǎn)品等,而“神”則是指愿景、價(jià)值觀、使命、精神、經(jīng)營(yíng)理念等這些指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的思想。

      農(nóng)村合作銀行所有的管理人員,既要注重企業(yè)文化的建設(shè),也要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的管理。應(yīng)當(dāng)懂得如何影響企業(yè)文化,調(diào)動(dòng)員工的積極性,使員工的個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)的最終目標(biāo)相一致,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造思維能力,建立起一種有機(jī)的、高度柔性的、橫向網(wǎng)絡(luò)式的、符合人情的,能持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)文化,推動(dòng)股份合作制改革順利進(jìn)行,以達(dá)到使農(nóng)村合作銀行進(jìn)入良性發(fā)展軌道的目標(biāo)。一是以政策輿論、理論、價(jià)值、生活方式等全方位導(dǎo)向來提高員工的思想素質(zhì),引導(dǎo)員工認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)倫理道德和企業(yè)風(fēng)尚。二是靈活運(yùn)用、灌輸引導(dǎo)與自我教育相結(jié)合、思想教育與行為規(guī)范約束相結(jié)合、情與理相結(jié)合、社會(huì)塑造與自我塑造相結(jié)合等激勵(lì)方式,把企業(yè)信念、企業(yè)精神傳遞給員工,升華員工情操、提高員工素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)村合作銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力的全面提升。

      企業(yè)文化作為一種管理理論和管理方法,其內(nèi)涵是十分豐富的,建設(shè)的的途徑和方法是多種多樣。農(nóng)村合作銀行在打造企業(yè)文化時(shí),要同企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理結(jié)合起來,圍繞打造“一流隊(duì)伍、一流管理、一流服務(wù)、一流效益”這個(gè)主題,定期對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行審視、分析、再造和提高,并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出改進(jìn)意見和新的目標(biāo),以指導(dǎo)企

      業(yè)文化的創(chuàng)建,使企業(yè)文化建設(shè)始終處于一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,從而保證企業(yè)具備持久的競(jìng)爭(zhēng)力,真正提高農(nóng)村合作銀行的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      第三篇:多媒體進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期

      多媒體進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期。多媒體設(shè)備通過視聽等技術(shù),將活動(dòng)的影像和音效,“ 聲畫并茂” 地生動(dòng)展示出來,較傳統(tǒng)的展示設(shè)計(jì)手段具有更強(qiáng)的優(yōu)越性。在2010 上海世博園區(qū)各個(gè)展館內(nèi)多媒體應(yīng)用占據(jù)了非常大的比例,多媒體技術(shù)已成為世博會(huì)上最常見和最具親和力的展示手段。在欣賞展館的同時(shí),觀眾不但可以借助多媒體技術(shù)了解相關(guān)的信息,更可以互動(dòng)地參與其中,能夠深刻體會(huì)到多媒體技術(shù)在現(xiàn)代展示應(yīng)用中給人們生活帶來的改變。

      從漢諾威世博會(huì)和愛知世博會(huì)才開始在展會(huì)上嶄露頭角的多媒體技術(shù),到了上海世博會(huì)上,已呈現(xiàn)出百花齊放的可喜局面。大量先進(jìn)的多媒體展示技術(shù)如360 度全息成像、IO2 空氣投影系統(tǒng)等前沿技術(shù)相繼被運(yùn)用其中,帶給觀眾強(qiáng)烈的視覺震撼。2010 上海世博會(huì)已成為一次多媒體技術(shù)的大匯演。1 上海世博園上演

      “ 多媒體秀”在上海世博會(huì)開幕式上出現(xiàn)的燈光、激光、超大屏幕、噴泉、焰火等交相輝映的戶外多媒體表演,已經(jīng)預(yù)示了這也將是一屆多媒體的世博盛會(huì)。借助多媒體技術(shù),世博會(huì)開幕式已經(jīng)不僅僅局限在世博演藝中心一個(gè)展館,而是以黃浦江為中心,在南浦大橋到盧浦大橋近3.5 公里長(zhǎng)的范圍內(nèi)構(gòu)建出的巨大演出舞臺(tái)。而在舞臺(tái)表演時(shí)采用的一些多媒體技術(shù),譬如隨著音樂節(jié)奏上下優(yōu)美擺動(dòng)且收放自如、并隨著燈光變幻各種色彩的凌空浮球,也讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾嘖嘖稱奇。

      世博園區(qū)各展館同樣也給參觀者帶來了強(qiáng)烈的視覺震撼和不斷的驚喜,其中最引人注目的是各個(gè)展館都采用了大量先進(jìn)的多媒體展示技術(shù),這些代表性的新型多媒體技術(shù),我們可以總結(jié)為以下3 類:1)顯示式多媒體。此類多媒體也是在各展館得到最廣應(yīng)用的多媒體,包括大屏幕、等離子、液晶顯示、環(huán)幕等。代表性作品如韓國(guó)館的三維電視機(jī)、中國(guó)船舶館大型環(huán)幕劇場(chǎng)、巴西館中展示巴西風(fēng)情的360 度環(huán)形熒幕、山東館主展廳120 度弧幕構(gòu)成的沉浸式影院“城市窗口”、江蘇館的光纖信息樹、臺(tái)灣館720 度環(huán)繞4D 影像全天域劇場(chǎng)、上海企業(yè)聯(lián)合館360 度環(huán)形“魔方” 劇場(chǎng)、萬科館360 度環(huán)幕和穹頂巨幅球幕、日本館“ 生活墻” 等。

      從上海世博會(huì)看多媒體技術(shù)在展示設(shè)計(jì)中的應(yīng)用楊文明摘要:世博會(huì)不僅是展示各國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化、科技的大舞臺(tái),也是全球展示設(shè)計(jì)的大匯演,引領(lǐng)了當(dāng)今展示設(shè)計(jì)潮流。

      2010 上海世博會(huì)告知我們,現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)的方向已經(jīng)發(fā)生了很大變化,多媒體技術(shù)已經(jīng)深入展示設(shè)計(jì)行業(yè),增加了展示的參與性和可看性,已成為現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。近年來國(guó)內(nèi)多媒體發(fā)展突飛猛進(jìn),但還是有一定的不足,這也促使展示設(shè)計(jì)師們進(jìn)行新思考。關(guān)鍵詞:上海世博會(huì);多媒體;展示設(shè)計(jì);應(yīng)用;

      第四篇:當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代并邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代

      當(dāng)今世界已進(jìn)入信息時(shí)代,并邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。以信息技術(shù)為主導(dǎo)的高技術(shù)為制造業(yè)的發(fā)展提供了極大的支持,并推進(jìn)著制造業(yè)的變革與發(fā)展,現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)(Contemporary Integrated Manufacturing Systems,簡(jiǎn)稱CIMS)技術(shù)的應(yīng)用及其產(chǎn)業(yè)化是其中最重要的組成部分。

      CIMS—現(xiàn)代集成制造系統(tǒng),是基于CIM理念的集成優(yōu)化的制造系統(tǒng)。將信息技術(shù)、現(xiàn)代管理技術(shù)和制造技術(shù)相結(jié)合,并應(yīng)用于企業(yè)產(chǎn)品全生命周期(從市場(chǎng)需求分析到最終報(bào)廢處理)的各個(gè)階段。通過信息集成、過程優(yōu)化及資源優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)物流、信息流、價(jià)值流的集成和優(yōu)化運(yùn)行,達(dá)到人(組織、管理)、經(jīng)營(yíng)和技術(shù)三要素的集成。以加強(qiáng)企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)的時(shí)間(T)、質(zhì)量(Q)、成本(C)、服務(wù)(S)、環(huán)境(E),從而提高企業(yè)的市場(chǎng)應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。

      一、CIMS的總體結(jié)構(gòu)

      CIMS建設(shè)的目標(biāo)是在統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)支持下,建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理分系統(tǒng)和工程技術(shù)(CAD/CAM/CAPP/PDM)分系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息的全面集成。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)總體目標(biāo),CIMS由兩個(gè)功能分系統(tǒng)和兩個(gè)支撐分系統(tǒng)組成。兩個(gè)功能分系統(tǒng)為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理分系統(tǒng)和工程技術(shù)分系統(tǒng);兩個(gè)支撐分系統(tǒng)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫分系統(tǒng)。整個(gè)系統(tǒng)將以關(guān)系型數(shù)據(jù)庫為核心,并由各應(yīng)用系統(tǒng)通過INTERNET/INTRANET/EXTRANET訪問數(shù)據(jù)庫,這樣就使得幾個(gè)服務(wù)器上的數(shù)據(jù)在邏輯上成為一個(gè)整體,以保證整個(gè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)的唯一性。CIMS的總體結(jié)構(gòu)如圖1.2-1所示。

      圖1 CIMS的總體結(jié)構(gòu)

      二、CIMS的技術(shù)構(gòu)成

      工程技術(shù)分系統(tǒng):可簡(jiǎn)稱為TIS分系統(tǒng),即技術(shù)信息系統(tǒng)。通常包括CAD、CAPP、CAM和PDM等部分。CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))包括產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、變形設(shè)計(jì)及模塊化產(chǎn)品設(shè)計(jì)??梢詫?shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)繪圖、產(chǎn)品數(shù)字建模及真實(shí)圖形顯示、動(dòng)態(tài)分析與仿真、生成材料清單(BOM)。

      CAPP(計(jì)算機(jī)輔助工藝計(jì)劃)通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行工藝路線制定、工序設(shè)計(jì)、加工方法選擇、工時(shí)定額計(jì)算,包括工裝、夾具設(shè)計(jì)、刀具和切削用量選擇等,且能生成必要的工藝卡和工藝文件。

      CAM(計(jì)算機(jī)輔助制造)指計(jì)算機(jī)在產(chǎn)品加工制造方面有關(guān)應(yīng)用的總稱。狹義CAM僅指數(shù)控程序的編制,可以進(jìn)行刀具路徑規(guī)劃、刀位文件的生成、刀具軌跡仿真以及數(shù)控編程和數(shù)控后置處理等。

      PDM(產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理)管理產(chǎn)品全生命周期中各種數(shù)據(jù)和過程,實(shí)現(xiàn)從概念設(shè)計(jì)直到產(chǎn)品報(bào)廢全過程中相關(guān)的數(shù)據(jù)定義、組織和管理,保證數(shù)據(jù)的一致、最新、共享和安全。PDM支持并行工程,并且作為集成平臺(tái)實(shí)現(xiàn)CAD/ CAPP/CAM的集成以及與MRPII/ERP系統(tǒng)的集成。

      制造自動(dòng)化系統(tǒng):制造自動(dòng)化系統(tǒng)(MAS)是CIMS中信息流與物流的結(jié)合點(diǎn),CIMS最終完成產(chǎn)品制造、創(chuàng)造效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。系統(tǒng)一般由數(shù)控機(jī)床、加工中心、清洗機(jī)、測(cè)量機(jī)、運(yùn)輸小車、自動(dòng)化立體倉庫,以及柔性制造系統(tǒng)(FMS)等組成。主要功能有協(xié)調(diào)、控制工作流、刀具流、夾具流、分配和管理數(shù)控程序,監(jiān)控作業(yè)狀態(tài)和故障診斷處理,以及生產(chǎn)數(shù)據(jù)的采集與反饋等。

      生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理分系統(tǒng):可以簡(jiǎn)稱MIS分系統(tǒng),即管理信息系統(tǒng)。它是CIMS的一個(gè)重要分系統(tǒng),主要作用是: 加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與控制 加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算與控制

      最大限度縮短產(chǎn)品生產(chǎn)周期,采購提前期 降低庫存資金占用

      合理安排生產(chǎn),提高企業(yè)生產(chǎn)效率 降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本

      提高對(duì)客戶的服務(wù)水平,提高企業(yè)的管理水平和管理素質(zhì) 增加企業(yè)的應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力

      MIS分系統(tǒng)當(dāng)前體現(xiàn)在ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)的實(shí)施,通常由經(jīng)營(yíng)決策、生產(chǎn)計(jì)劃管理、銷售管理、財(cái)務(wù)管理、庫存管理、車間任務(wù)和作業(yè)管理、物資供應(yīng)、設(shè)備管理、人事勞資管理等模塊組成,指揮和控制CIMS其他分系統(tǒng)的運(yùn)行,使企業(yè)各部門工作協(xié)調(diào)一致,完成企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。

      根據(jù)CIMS建設(shè)的目標(biāo),生產(chǎn)計(jì)劃管理、車間管理、物流管理、通過PDM與CAD/CAM/CAPP的信息集成是目前生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)的建設(shè)重點(diǎn)。

      支撐分系統(tǒng):包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、中間件、集成平臺(tái)以及協(xié)同工作環(huán)境等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互連,作為CIMS信息交換和共享的主要支撐。其計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)支持CIMS開放型網(wǎng)絡(luò)通信,采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議,滿足各分系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)支持服務(wù)。數(shù)據(jù)庫子系統(tǒng)則支撐各分系統(tǒng)及覆蓋企業(yè)全部信息的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和管理,保證數(shù)據(jù)的完整性、一致性和安全性,實(shí)現(xiàn)全企業(yè)數(shù)據(jù)共享。

      三、CIMS的總體要求

      思想基礎(chǔ)

      實(shí)施CIMS是企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代管理的一場(chǎng)革命,它絕不僅僅是企業(yè)實(shí)施一套計(jì)算機(jī)系統(tǒng),而是基于新的管理思想和哲理,運(yùn)用各種先進(jìn)技術(shù)對(duì)企業(yè)物流、資金流、信息流進(jìn)行全面集成的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。CIMS涉及到企業(yè)的各個(gè)部門,工作量巨大而復(fù)雜,企業(yè)由領(lǐng)導(dǎo)到相關(guān)的普通員工,對(duì)此須有明確的思想認(rèn)識(shí)。牢固的思想基礎(chǔ)是信息化工程成功的關(guān)鍵。

      組織基礎(chǔ)

      因?yàn)镃IMS是一項(xiàng)需嚴(yán)密組織實(shí)施的浩大工程,因而必須要有相應(yīng)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)(一把手)親自任職的有權(quán)威的組織機(jī)構(gòu);建立CIMS領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的課題項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。這些組織在各自的職責(zé)范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和組織CIMS工程的實(shí)施。

      管理基礎(chǔ)

      要實(shí)施好CIMS工程,企業(yè)必須有良好的管理基礎(chǔ):崗位責(zé)任明確,各項(xiàng)管理規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。從較深層次的角度看,CIMS工程是對(duì)人、技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的集成,管理基礎(chǔ)好的企業(yè)才能在實(shí)施CIMS工程中有望成功。

      計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

      CIMS工程的功能是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為支撐來實(shí)現(xiàn)的,隨著企業(yè)CIMS工程的實(shí)施,與計(jì)算機(jī)打交道的人會(huì)越來越多,這就要求企業(yè)抓好計(jì)算機(jī)應(yīng)用的前期培訓(xùn),使企業(yè)中不同層次的人員掌握相應(yīng)的計(jì)算機(jī)操作和維護(hù)技術(shù),改變工作和行為習(xí)慣,適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的要求。

      人才基礎(chǔ)

      CIMS工程是將傳統(tǒng)的制造技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)、管理技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、系統(tǒng)工程技術(shù)等有機(jī)結(jié)合的復(fù)雜工程,因而對(duì)實(shí)施CIMS的人員有較高的技術(shù)要求,需要對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的更新和有關(guān)技能的培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有一定的軟件開發(fā)和實(shí)施理論水平和技能的人才。

      信息的規(guī)范化

      CIMS工程中MIS項(xiàng)目的實(shí)施先期階段,應(yīng)授權(quán)某一部門(如計(jì)算機(jī)中心),對(duì)信息進(jìn)行分類編碼的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和規(guī)范各職能部門、經(jīng)營(yíng)部門的數(shù)據(jù)收集和信息分類編碼,使之既符合系統(tǒng)整體要求,又能滿足各部門的需要,以避免數(shù)據(jù)的重復(fù)采集、加工與存儲(chǔ),消除因?qū)?shù)據(jù)的命名、描述、分類和編碼不一致所造成的誤解和分歧,杜絕一名多物、一物多名和對(duì)其屬性的重復(fù)描述等混亂現(xiàn)象,做到所描述的事物名稱和術(shù)語含義標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一和規(guī)范,以準(zhǔn)確地確立代碼與事物或概念之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

      四、CIMS的實(shí)現(xiàn)途徑

      國(guó)外發(fā)達(dá)工業(yè)化國(guó)家CIMS的發(fā)展和應(yīng)用強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)制造層的設(shè)備高度自動(dòng)化。我國(guó)制造業(yè)企業(yè)當(dāng)前不可能走這條技術(shù)發(fā)展路線,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的瓶頸是新產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)能力薄弱,管理粗放,且車間層只能適度自動(dòng)化。因此CIMS的技術(shù)發(fā)展路線是首先加強(qiáng)設(shè)計(jì)和管理,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的(或企業(yè)部分的)信息集成,從信息集成向過程重構(gòu)和優(yōu)化(過程集成)及企業(yè)間集成的方向發(fā)展。

      1、信息集成

      如何處理在設(shè)計(jì)、管理和加工制造中大量存在的自動(dòng)化孤島,解決其信息的正確、高效的共享和交換,是改善企業(yè)技術(shù)和管理水平必須首先解決的。信息集成是改善企業(yè)時(shí)間(T)、質(zhì)量(Q)、成本(C)、服務(wù)(S)所必需的,其主要內(nèi)容有:

      (一)企業(yè)建模、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法、軟件工具和規(guī)范

      這是系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。沒有企業(yè)的模型就很難科學(xué)地分析和綜合企業(yè)各部分的功能關(guān)系、信息關(guān)系以至動(dòng)態(tài)關(guān)系。企業(yè)建模及設(shè)計(jì)方法解決了一個(gè)制造企業(yè)的物流、信息流、資金流和決策流的關(guān)系,這是企業(yè)信息集成的基礎(chǔ)。

      (二)異構(gòu)環(huán)境下的信息集成 異構(gòu)是指系統(tǒng)中包含了不同的操作系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用軟件。如果各個(gè)部分的信息不能自動(dòng)地交換,則很難保證信息傳送和交換的效率和質(zhì)量。異構(gòu)信息集成主要解決下面三個(gè)問題:

      (1)不同通訊協(xié)議的共享及向ISO/OSI的過渡。

      建議采用今天越來越普遍使用的TCP/IP,又保證了可以同時(shí)與MAP/TOP共享,為CIMS的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)選擇一條正確的發(fā)展道路。

      (2)不同數(shù)據(jù)庫的相互訪問。

      建議采用ODBC(open database connection),解決不同數(shù)據(jù)庫相互訪問、數(shù)據(jù)交換的問題。

      (3)不同商用應(yīng)用軟件之間的接口。

      CAD/CAM系統(tǒng),通過IGES,STEP建立中性文件,實(shí)現(xiàn)應(yīng)用軟件之間的信息傳送和交換。CAD/CAM/CAPP系統(tǒng)可以通過PDM系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與ERP系統(tǒng)的集成接口。

      2、過程集成

      為了改善企業(yè)產(chǎn)品的T、Q、C、S,除了完善信息集成外,還可以對(duì)過程進(jìn)行重構(gòu)(process reengineering)。串行作業(yè)的設(shè)計(jì)、開發(fā)過程,往往造成產(chǎn)品開發(fā)過程經(jīng)常反復(fù),這無疑使產(chǎn)品開發(fā)周期變長(zhǎng),成本增長(zhǎng)。因此,我們建議企業(yè)對(duì)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)中的各個(gè)串行過程盡可能多地轉(zhuǎn)變?yōu)椴⑿泄こ?,在設(shè)計(jì)時(shí)考慮可制造性、可裝配性,考慮質(zhì)量,考慮成本,則可以減少重復(fù),縮短開發(fā)時(shí)間。并行工程是基于這一思想的一種技術(shù)。

      并行工程是在信息集成的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)過程的重構(gòu)、集成和優(yōu)化。

      3、企業(yè)集成

      我國(guó)制造業(yè)企業(yè)提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,在今天不能走“小而全”、“大而全”的封建莊園經(jīng)濟(jì)的道路,而必須面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)、全球制造的新形勢(shì),充分利用全球的制造資源(包括智力資源),更快、更好、更省地響應(yīng)市場(chǎng),即所謂的敏捷制造。敏捷制造的組織形式是自身企業(yè)與其他企業(yè)之間針對(duì)特定的某一產(chǎn)品,建立企業(yè)動(dòng)態(tài)聯(lián)盟(即所謂虛擬企業(yè))。

      具有競(jìng)爭(zhēng)力的制造業(yè)企業(yè)應(yīng)該是“兩頭大、中間小”的企業(yè):“兩頭大”指強(qiáng)大的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)能力和強(qiáng)大的市場(chǎng)開拓能力;“中間小”指加工制造的設(shè)備能力可以小。多數(shù)零部件可以靠協(xié)作解決,這樣企業(yè)可以在全球采購價(jià)格最便宜、質(zhì)量最好的零部件。這是企業(yè)優(yōu)化經(jīng)營(yíng)的體現(xiàn),因此企業(yè)間的集成是企業(yè)優(yōu)化的新臺(tái)階。

      在我國(guó)離散型制造業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中,在車間層次上,通常是按生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃來安排與組織實(shí)際生產(chǎn)加工·然而由于車間實(shí)際生產(chǎn)加工過程的復(fù)雜性和某些不可預(yù)測(cè)性等因素,如車間生產(chǎn)計(jì)劃變更、設(shè)備故障與檢修、加工人員缺勤和產(chǎn)品質(zhì)量問題等,車間生產(chǎn)的正常運(yùn)行會(huì)受到一定的影響,使得零件的實(shí)際生產(chǎn)加工進(jìn)程與生產(chǎn)計(jì)劃相脫節(jié),零件不能在生產(chǎn)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成加工等,從而降低車間的生產(chǎn)效率、管理水平和產(chǎn)品質(zhì)量,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)效益下降·造成這些問題的一個(gè)主要原因是管理人員不能在第一時(shí)間準(zhǔn)確、及時(shí)地獲取相關(guān)信息,從而進(jìn)行有效、迅速的響應(yīng),及時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的各種事件,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)加以調(diào)整,以保證整個(gè)生產(chǎn)車間的正常運(yùn)行·有效解決這一問題的方法就是對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行跟蹤與監(jiān)控·

      本文以某企業(yè)制造過程管理與資源優(yōu)化配置系統(tǒng)的研究與開發(fā)為背景,對(duì)車間生產(chǎn)過程跟蹤監(jiān)控進(jìn)行了分析,建立了車間級(jí)生產(chǎn)過程跟蹤與監(jiān)控系統(tǒng)功能模型和信息模型,在信息集成環(huán)境下開發(fā)了生產(chǎn)過程跟蹤與監(jiān)控系統(tǒng),并應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐· 1 系統(tǒng)集成的層次結(jié)構(gòu)與功能模型 1.1 系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)

      圖1為企業(yè)車間級(jí)信息集成的二維體系結(jié)構(gòu),其中一維是車間的遞階控制結(jié)構(gòu),包括車間層、單元層和設(shè)備層,各層有自己的應(yīng)用軟件;另一維是支持這些應(yīng)用軟件開發(fā)和運(yùn)行的計(jì)算機(jī)支撐系統(tǒng),它們和應(yīng)用軟件相結(jié)合構(gòu)成信息系統(tǒng)·按信息系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)可分為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)層、網(wǎng)絡(luò)層、數(shù)據(jù)庫層和應(yīng)用軟件層·

      圖1 二維結(jié)構(gòu)描述有助于逐一落實(shí)各應(yīng)用軟件的支撐環(huán)境,也有助于考慮在不同層次之間的分工和界面·圖2所示為某機(jī)床廠86號(hào)車間的生產(chǎn)過程管理工作流程·

      1.2 系統(tǒng)功能分析

      該車間生產(chǎn)過程管理主要是對(duì)生產(chǎn)加工過程中的生產(chǎn)進(jìn)程信息、生產(chǎn)設(shè)備信息和零件的入庫信息進(jìn)行管理·其中生產(chǎn)進(jìn)程管理包括加工進(jìn)度管理、加工信息管理和工序質(zhì)量管理;生產(chǎn)設(shè)備管理包括設(shè)備狀態(tài)管理、設(shè)備停工管理和重點(diǎn)設(shè)備管理·該廠的車間生產(chǎn)模式主要以廠級(jí)計(jì)劃為主,從廠里獲得生產(chǎn)計(jì)劃,并通過分解廠級(jí)計(jì)劃來安排日常生產(chǎn),這也是我國(guó)現(xiàn)有企業(yè)中一種比較典型的生產(chǎn)組織方式·

      圖2 對(duì)于離散制造業(yè)的生產(chǎn)過程信息跟蹤與監(jiān)控主要涉及車間生產(chǎn)活動(dòng)中數(shù)據(jù)的采集、傳送與處理,包括生產(chǎn)進(jìn)程監(jiān)控、工序質(zhì)量跟蹤、零件入庫監(jiān)控和生產(chǎn)設(shè)備跟蹤等信息·

      生產(chǎn)進(jìn)程監(jiān)控主要監(jiān)控零件在生產(chǎn)中所處的加工工序、加工設(shè)備、加工人員和加工數(shù)量等信息·工序質(zhì)量跟蹤主要跟蹤零件在各個(gè)工序的合格品質(zhì)量數(shù)據(jù)、回用品質(zhì)量數(shù)據(jù)、待返修品質(zhì)量數(shù)據(jù)、工廢品質(zhì)量數(shù)據(jù)、料廢品質(zhì)量數(shù)據(jù)等·零件入庫監(jiān)控主要監(jiān)控零件的入庫信息,如入庫時(shí)間、入庫產(chǎn)品、入庫數(shù)量和驗(yàn)收數(shù)量等信息·生產(chǎn)設(shè)備監(jiān)控用于對(duì)生產(chǎn)中設(shè)備的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控,如完好、維修中和待修等狀態(tài);設(shè)備停工管理用于管理設(shè)備的停工信息,如停工時(shí)間、停工原因和停工工時(shí)等信息;重點(diǎn)設(shè)備管理用于統(tǒng)計(jì)設(shè)備的能力負(fù)荷信息,還用于對(duì)影響到車間生產(chǎn)全局的重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行日常點(diǎn)檢管理·

      1.3 系統(tǒng)的功能模型

      根據(jù)前面對(duì)系統(tǒng)的分析與CIMS集成原理,用IDFE0方法構(gòu)建了系統(tǒng)功能模型·如圖3所示,系統(tǒng)包括生產(chǎn)進(jìn)程監(jiān)控、工序質(zhì)量跟蹤、零件入庫監(jiān)控和生產(chǎn)設(shè)備跟蹤等四個(gè)信息處理模塊,該模型反映了這些模塊之間的關(guān)系以及與系統(tǒng)外部信息之間的關(guān)系(其他功能模型圖在這里省略)·

      圖3 2 系統(tǒng)的構(gòu)建

      2.1 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

      為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程信息的實(shí)時(shí)、全面、準(zhǔn)確、一致的傳遞和系統(tǒng)的可重構(gòu)性,使系統(tǒng)具有開放性、高可靠性和升級(jí)容易的特點(diǎn)并能與其他CIMS子系統(tǒng)全面集成,系統(tǒng)采用基于COM+與Web技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)與構(gòu)建·其系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)如圖4所示·

      由圖4可知,整個(gè)系統(tǒng)分為三層,即表示層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)服務(wù)層·表示層為應(yīng)用的客戶端部分,它負(fù)責(zé)與用戶進(jìn)行交互;業(yè)務(wù)邏輯層構(gòu)成了應(yīng)用的業(yè)務(wù)邏輯規(guī)則,它負(fù)責(zé)接收和傳遞表示層所需的信息,并與數(shù)據(jù)服務(wù)層進(jìn)行交互;數(shù)據(jù)服務(wù)層為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫·采用基于COM+的分布式Web技術(shù)構(gòu)建的應(yīng)用系統(tǒng)克服了目前工業(yè)界普遍采用的基于B/S三層體系結(jié)構(gòu)構(gòu)建系統(tǒng)的一些明顯不足:如胖服務(wù)器、瘦客戶端以及表示層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)訪問層未能明確區(qū)分等問題·系統(tǒng)把業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)訪問代碼封裝進(jìn)一些編譯好的組件里,在ASP頁面里調(diào)用業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)訪問組件,同時(shí)利用IIS支持的ASP技術(shù)編制Web頁面,這樣就把ASP,COM+和Web技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來,形成了基于這些技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng)·

      圖4 2.2 可重構(gòu)信息集成技術(shù)

      可重構(gòu)信息集成技術(shù)是指把企業(yè)信息資源模塊化,即按不同的粒度構(gòu)造信息資源模塊作為企業(yè)信息資源重用、重組、重構(gòu)的不同單元·可重構(gòu)信息集成技術(shù)主要通過多層結(jié)構(gòu)及映射技術(shù),實(shí)現(xiàn)從各個(gè)數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)抽取數(shù)據(jù),并使所抽取數(shù)據(jù)的語義能滿足企業(yè)和企業(yè)之間協(xié)同設(shè)計(jì)制造、和管理對(duì)信息資源的需求·通過各層結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的相對(duì)獨(dú)立性和開放性,實(shí)現(xiàn)信息資源重用重構(gòu)與信息共享和應(yīng)用操作·在整個(gè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中開發(fā)了以下組件:異構(gòu)數(shù)據(jù)庫連接組件、異構(gòu)數(shù)據(jù)管理組件、基于Web的報(bào)表打印組件、日歷時(shí)間控件、設(shè)備可靠性分析組件、質(zhì)量成本分析計(jì)算組件和質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析圖形顯示組件等·

      2.3 系統(tǒng)與ClMS各子系統(tǒng)間的信息接口

      為了保證本系統(tǒng)與CIMS其他子系統(tǒng)的集成和信息交換,需要在各子系統(tǒng)間建立信息接口·圖5所示的是以生產(chǎn)過程監(jiān)控系統(tǒng)為中心,與其他子系統(tǒng)的業(yè)務(wù)信息接口·

      圖5 3 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)

      基于COM+與Web技術(shù)開發(fā)的生產(chǎn)過程信息跟蹤與監(jiān)控系統(tǒng)目前已應(yīng)用于某大型國(guó)有企業(yè)的2個(gè)制造車間,實(shí)現(xiàn)了對(duì)車間生產(chǎn)進(jìn)程信息、工序質(zhì)量信息、零件入庫信息和生產(chǎn)設(shè)備信息的跟蹤與監(jiān)控·圖6為該企業(yè)某車間生產(chǎn)加工進(jìn)程信息跟蹤與監(jiān)控的Web頁面,該頁面采用三種不同顏色的圖片分別代表設(shè)備加工狀態(tài)、待工狀態(tài)和故障狀態(tài)·同時(shí)系統(tǒng)還和CIMS其他子系統(tǒng)進(jìn)行了有效集成·整個(gè)系統(tǒng)通過將近一年的實(shí)際應(yīng)用,運(yùn)行安全可靠,效果良好·

      現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)發(fā)展回顧與展望

      一.前言

      近半個(gè)世紀(jì)來,制造業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。制造業(yè)市場(chǎng)已從傳統(tǒng)的“相對(duì)穩(wěn)定”逐步演變成“動(dòng)態(tài)多變”的局面,其競(jìng)爭(zhēng)的范圍也從局部地區(qū)擴(kuò)展到全球范圍。

      制造企業(yè)間激烈競(jìng)爭(zhēng)的核心是產(chǎn)品(p)?;仡櫄v史,隨著時(shí)代的變遷,產(chǎn)品間競(jìng)爭(zhēng)的要素不斷隨之演變。在早期,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)要素是成本(c),七十年代增加了質(zhì)量(q),八十年代增加了交貨期(t),九十年代又增加了服務(wù)(s),近期又增加了環(huán)境清潔(e),預(yù)計(jì)下一世紀(jì)將增加“知識(shí)創(chuàng)新”(k)這一關(guān)鍵因素。另一方面,必須指出,當(dāng)今世界已步入信息時(shí)代并邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以信息技術(shù)為主導(dǎo)的高技術(shù)也為制造技術(shù)的發(fā)展提供了極大的支持。上述兩種力量推動(dòng)了制造業(yè)發(fā)生著深刻的變革,信息時(shí)代的“現(xiàn)代制造技術(shù)”及其產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,其中,cims技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)正是其重要的組成部分。

      二.不斷拓展中的“現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)”理念與內(nèi)涵

      70年代,美國(guó)約瑟夫.哈林頓(joseph harrington)博士首次提出cim(computer integrated manufacturing)理念。它的內(nèi)涵是借助計(jì)算機(jī),將企業(yè)中各種與制造有關(guān)的技術(shù)系統(tǒng)集成起來,進(jìn)而提高企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。但是基于cim理念的系統(tǒng)cims(computer integrated manufacturing system)在80年代中期才開始重視并大規(guī)模實(shí)施,其原因是70年代的美國(guó)產(chǎn)業(yè)政策中過分夸大了第三產(chǎn)業(yè)的作用,而將制造業(yè),特別是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),貶低為“夕陽工業(yè)”,這導(dǎo)致美國(guó)制造業(yè)優(yōu)勢(shì)的急劇衰退,并在80年代初開始的世界性的石油危機(jī)中暴露無遺,此時(shí),美國(guó)才開始重視并決心用其信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)奪回制造業(yè)的霸主地位,認(rèn)為“cims,no longer a choice!”。于是美國(guó)及其它各國(guó)紛紛制訂并執(zhí)行發(fā)展計(jì)劃。自此,cims的理念、技術(shù)也隨之有了很大的發(fā)展。代表性的論點(diǎn)出自美國(guó)的制造工程師協(xié)會(huì)sme、歐共體esprit 及國(guó)際isotc184/sc5/wg1等;與此同時(shí),許多學(xué)者還對(duì)各種發(fā)展模式冠以不同的名詞。863/cims 主題結(jié)合國(guó)際上先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展,特別是基于主題上萬名人員十余年的實(shí)踐,提出了“現(xiàn)代集成制造”(contemporary integrated manufacturing)的理念,它在廣度上、深度上拓寬了傳統(tǒng)cim的內(nèi)涵。863/cims主題提出:

      “cim是一種組織、管理和運(yùn)行現(xiàn)代制造類企業(yè)的理念。它將傳統(tǒng)的制造技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)、管理技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、系統(tǒng)工程技術(shù)等有機(jī)結(jié)合,使企業(yè)產(chǎn)品全生命周期各階段活動(dòng)中有關(guān)的人/組織、經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)三要素及其信息流、物流和價(jià)值流三流有機(jī)集成并優(yōu)化運(yùn)行,以達(dá)到產(chǎn)品(p)上市快(t)、高質(zhì)(q)、低耗(c)、服務(wù)好(s)、環(huán)境清潔(e),進(jìn)而提高企業(yè)的柔性、健壯性、敏捷性,使企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。”

      “cims”是一種基于cim理念構(gòu)成的數(shù)字化、信息化、智能化、綠色化、集成優(yōu)化的制造系統(tǒng);它是信息時(shí)代的一種新型生產(chǎn)制造模式。

      cims通常由經(jīng)營(yíng)管理與決策子系統(tǒng)、工程分析與設(shè)計(jì)子系統(tǒng)、加工生產(chǎn)子系統(tǒng)及支撐平臺(tái)子系統(tǒng)(如網(wǎng)絡(luò)/數(shù)據(jù)庫/集成框架)組成。

      這里的制造是’廣義制造’的概念,它包括了產(chǎn)品全生命周期各類活動(dòng)---市場(chǎng)需求分析、產(chǎn)品定義、研究開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、支持(包括質(zhì)量、銷售、采購、發(fā)送、服務(wù))及產(chǎn)品最后報(bào)廢、環(huán)境處理等的集合。

      其中,價(jià)值流是指以產(chǎn)品t、q、c、s、e等價(jià)值指標(biāo)所體現(xiàn)的企業(yè)業(yè)務(wù)過程流,如成本流等。

      我國(guó)“現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)”拓展傳統(tǒng)“計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)”的要點(diǎn):細(xì)化了現(xiàn)代市場(chǎng)竟?fàn)幍膬?nèi)容(p、t、q、c、s、e);提出了 cims的現(xiàn)代化特征:數(shù)字化、信息化、智能化、集成優(yōu)化、綠色化;強(qiáng)調(diào)了系統(tǒng)的觀點(diǎn),拓展了系統(tǒng)集成優(yōu)化的內(nèi)容:包括信息集成、過程集成和企業(yè)間集成優(yōu)化;企業(yè)活動(dòng)中三要素和三流的集成優(yōu)化;以及cims相關(guān)技術(shù)和各類人員的集成優(yōu)化;突出了管理與技術(shù)的結(jié)合,以及人在系統(tǒng)中的重要作用;指出了cims技術(shù)是基于傳統(tǒng)制造技術(shù)、信息技術(shù)、管理技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、系統(tǒng)工程技術(shù)的一門發(fā)展中的綜合性技術(shù),其中,特別是突出了信息技術(shù)的主導(dǎo)作用;擴(kuò)展了cims應(yīng)用范圍,包括離散型制造業(yè),流程及混合型制造業(yè)。此外,這種提法更具廣義性、開放性和持久性。

      三.持續(xù)發(fā)展中的“現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)”技術(shù)

      基于cims理念與內(nèi)涵的不斷拓展,cims技術(shù)持續(xù)發(fā)展,主要表現(xiàn)在下述方面。

      1.從設(shè)計(jì)、管理、加工生產(chǎn)等“技術(shù)孤島”發(fā)展為集成的cims技術(shù)體系:

      (1)總體技術(shù)

      系統(tǒng)總體模式:包括柔性制造、集成制造、并行工程、敏捷制造、智能制造、綠色制造、全能制造等模式;

      系統(tǒng)集成方法論:包括信息集成、過程集成、企業(yè)間集成及知識(shí)集成等方法論;

      系統(tǒng)集成技術(shù):包括設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理及后勤等子系統(tǒng)間的集成技術(shù),企業(yè)三要素(人/組織、經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù))及三流(信息流、物流和價(jià)值流)的集成技術(shù)等;

      標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù):包括產(chǎn)品信息標(biāo)準(zhǔn)、過程信息標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)交換與格式標(biāo)準(zhǔn),圖形標(biāo)準(zhǔn)及零件庫標(biāo)準(zhǔn)等技術(shù);

      企業(yè)建模和仿真技術(shù):包括企業(yè)功能、信息、工作流、資源及組織模型等建立、確認(rèn)及其仿真技術(shù);

      cims系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)施技術(shù):企業(yè)診斷、需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、質(zhì)量保證及效益評(píng)價(jià)等技術(shù)。

      (2)支撐平臺(tái)技術(shù)

      包括網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、集成平臺(tái)/框架、計(jì)算機(jī)輔助軟件工程、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理(pdm)、計(jì)算機(jī)支持協(xié)同工作(cscw)及人/機(jī)接口等技術(shù)。

      (3)設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)

      包括cad,capp,cam,cae,基于仿真的設(shè)計(jì)(sbd),面向下游工作的設(shè)計(jì)(dfx)及

      虛擬樣機(jī)(vp)等。

      (4)加工生產(chǎn)自動(dòng)化技術(shù)

      包括dnc,cnc,fmc,fms,虛擬加工及快速成形制造(rpm)技術(shù)等。

      (5)經(jīng)營(yíng)管理與決策系統(tǒng)技術(shù)

      包括mis,oa,制造資源規(guī)劃(mrpⅱ),準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)(jit),caq,業(yè)務(wù)流程重組(bpr),企業(yè)資源規(guī)劃(erp),動(dòng)態(tài)企業(yè)建模(dem),供應(yīng)鏈及電子商務(wù)等技術(shù)。

      (6)流程制造業(yè)cims中生產(chǎn)過程控制技術(shù)

      包括過程檢測(cè)、先進(jìn)控制、故障診斷和面向生產(chǎn)目標(biāo)的建模、優(yōu)化集成控制技術(shù)等。

      2.cims技術(shù)的發(fā)展階段

      系統(tǒng)集成優(yōu)化是cims技術(shù)與應(yīng)用的核心技術(shù),因此我們認(rèn)為,可將cims技術(shù)的發(fā)展從系統(tǒng)(三要素和三流)集成優(yōu)化發(fā)展的角度而劃分為三個(gè)階段:信息集成(以早期計(jì)算機(jī)集成制造為代表)、過程集成(以并行工程為代表)和企業(yè)間集成(以敏捷制造為代表)。前者是后者的基礎(chǔ),同時(shí),三類集成優(yōu)化技術(shù)也還在不斷發(fā)展之中。我國(guó)863/cims主題分別于1987年、1993年和1997年啟動(dòng)了這三個(gè)方面的工作。

      (1)信息集成優(yōu)化

      信息集成主要解決企業(yè)中各個(gè)自動(dòng)化孤島之間的信息交換與共享,其主要內(nèi)容有:1)企業(yè)建模、系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法、軟件工具和規(guī)范。2)異構(gòu)環(huán)境和子系統(tǒng)的信息集成。早期信息集成的實(shí)現(xiàn)方法主要通過局域網(wǎng)和數(shù)據(jù)庫來實(shí)現(xiàn)。近期采用企業(yè)網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理(pdm)、集成平臺(tái)和框架技術(shù)來實(shí)施。值得指出,基于面向?qū)ο蠹夹g(shù)、軟構(gòu)件技術(shù)和web技術(shù)的集成框架已成為系統(tǒng)信息集成的重要支撐工具。

      相應(yīng)地,在企業(yè)管理上應(yīng)用了mrp-ⅱ、jit等,進(jìn)而帶動(dòng)了企業(yè)文化和管理的優(yōu)化。

      (2)過程集成優(yōu)化

      傳統(tǒng)的產(chǎn)品開發(fā)模式采用串行產(chǎn)品開發(fā)流程;設(shè)計(jì)與加工生產(chǎn)是兩個(gè)獨(dú)立的功能部門 ;缺乏數(shù)字化產(chǎn)品定義、dfa/dfm 工具和產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理;缺乏支持群組協(xié)同工作的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。但是“并行工程”較好地解決了這些問題,它組成多學(xué)科團(tuán)隊(duì),盡可能多地將產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的各個(gè)串行過程轉(zhuǎn)變?yōu)椴⑿羞^程,在早期設(shè)計(jì)階段采用cax、dfx工具考慮可制造性(dfm)、可裝配性(dfa)、質(zhì)量(dfq),以減少返工,縮短開發(fā)時(shí)間。并行工程的關(guān)鍵技術(shù):信息集成技術(shù);過程建模及重組;面向并行工程的計(jì)算機(jī)輔助工具,如cax、dfx(虛擬制造技術(shù)的一部分);支持并行作業(yè)的多學(xué)科的協(xié)同工作小組以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下cscw和集成框架等。

      此階段中,在管理上引入bpr;項(xiàng)目管理(扁平組織);將mrp-ⅱ與jit結(jié)合,形成推、拉結(jié)合的生產(chǎn)管理模式;吸收精益制造思想等;這些進(jìn)一步優(yōu)化了企業(yè)的文化和管理。

      (3)企業(yè)間集成優(yōu)化

      企業(yè)間集成優(yōu)化是企業(yè)內(nèi)外部資源的優(yōu)化利用,實(shí)現(xiàn)敏捷制造,以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)、全球經(jīng)濟(jì)、全球制造的新形勢(shì)。

      從管理的角度,企業(yè)間實(shí)現(xiàn)企業(yè)動(dòng)態(tài)聯(lián)盟(virtual enterprise),形成扁平式企業(yè)的組織管理結(jié)構(gòu)和“啞鈴型企業(yè)”,克服“小而全”、“大而全”,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品型企業(yè),增強(qiáng)新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)能力和市場(chǎng)開拓能力,發(fā)揮人在系統(tǒng)中的重要作用等。

      企業(yè)間集成的關(guān)鍵技術(shù)包括信息集成技術(shù);并行工程的關(guān)鍵技術(shù);虛擬制造;支持敏捷工程的使能技術(shù)系統(tǒng),基于網(wǎng)絡(luò)(如internet/intranet/extranet)的敏捷制造,以及資源優(yōu)化(如erp、供應(yīng)鏈、電子商務(wù))。

      3.現(xiàn)代集成制造技術(shù)的發(fā)展總趨勢(shì)

      (1)集成化--從當(dāng)前的企業(yè)內(nèi)部的信息集成和功能集成,發(fā)展到過程集成(以并行工程為代表)、并正在步入實(shí)現(xiàn)企業(yè)間集成的階段(以敏捷制造為代表)。

      (2)(2)數(shù)字化/虛擬化--從產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計(jì)開始,發(fā)展到產(chǎn)品全生命周期中各類活動(dòng)、設(shè)

      備及實(shí)體的數(shù)字化。在數(shù)字化基礎(chǔ)上,虛擬化技術(shù)正在迅速發(fā)展,主要包括虛擬現(xiàn)實(shí)

      (vr)應(yīng)用、虛擬產(chǎn)品開發(fā)(vpd)和虛擬制造(vm)。

      (3)網(wǎng)絡(luò)化--從基于局域網(wǎng)發(fā)展到基于intranet/internet/extranet的分布網(wǎng)絡(luò)制造,以支持全球制造策略的實(shí)現(xiàn)。

      (4)柔性化--正積極研究發(fā)展企業(yè)間動(dòng)態(tài)聯(lián)盟技術(shù),敏捷設(shè)計(jì)生產(chǎn)技術(shù),柔性可重組機(jī)器技術(shù)等,以實(shí)現(xiàn)敏捷制造。

      (5)智能化--智能化是制造系統(tǒng)在柔性化和集成化基礎(chǔ)上進(jìn)一步的發(fā)展與延伸,引入各類

      人工智能和智能控制技術(shù),實(shí)現(xiàn)具有自律、分布、智能、仿生、敏捷、分形等特點(diǎn)的新

      一代制造系統(tǒng)。

      (6)綠色化-包括綠色制造、環(huán)境意識(shí)的設(shè)計(jì)與制造、生態(tài)工廠、清潔化生產(chǎn)等;它是全球可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略在制造業(yè)中的體現(xiàn),它是擺在現(xiàn)代制造業(yè)面前的一個(gè)嶄新課題。

      值得指出,1994年清華大學(xué)獲得美國(guó)sme的cims“大學(xué)領(lǐng)先獎(jiǎng)”,1999年華中理工大學(xué)又獲本的“大學(xué)領(lǐng)先獎(jiǎng)”(一般每年在世界只評(píng)一名),表明我國(guó)已經(jīng)處于這一領(lǐng)域的國(guó)際先進(jìn)水平。

      四.長(zhǎng)足發(fā)展中的“現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)”應(yīng)用

      “現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)”應(yīng)用的發(fā)展主要表現(xiàn)在下述方面:(1)已遍及發(fā)達(dá)國(guó)家及一些發(fā)展中國(guó)家;(2)從機(jī)械制造業(yè)擴(kuò)展到各類制造業(yè);(3)從多品種、小批量生產(chǎn)方式發(fā)展到多種生產(chǎn)方式;(4)從簡(jiǎn)單產(chǎn)品擴(kuò)展到復(fù)雜產(chǎn)品;(5)系統(tǒng)開發(fā)與實(shí)施技術(shù)更為成熟,成功率大大提高;(6)有力地促進(jìn)了cims技術(shù)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。美國(guó)未來學(xué)家認(rèn)為:在2030年80%的美國(guó)企業(yè)實(shí)現(xiàn)cim。必須指出,自1989年以來,863/cims主題已在我國(guó)機(jī)械、家電、航空、航天、汽車、石油、紡織、輕工、冶金、煤 炭、化工、郵電、服裝等行業(yè)中的210家企業(yè)實(shí)施各種類型的cims應(yīng)用示范工程。結(jié)果表明:cims應(yīng)用示范工程的實(shí)施使企業(yè)顯著地增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)能力,cims應(yīng)用是我國(guó)企業(yè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變的一種有效途徑。值得指出,1995年北京第一機(jī)床廠榮獲美國(guó)sme的cims“工業(yè)領(lǐng)先獎(jiǎng)。

      五.前景良好的”現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)"產(chǎn)業(yè)

      cims產(chǎn)業(yè)包括系統(tǒng)集成產(chǎn)業(yè)及cims中單元技術(shù)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)二類。發(fā)展前景良好。據(jù)美國(guó)frost&sullivan公司的調(diào)查報(bào)告,制造系統(tǒng)集成產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)年增長(zhǎng)率為15%,年?duì)I業(yè)額達(dá)到百億美元;一些單元技術(shù)產(chǎn)品如cad/cam/cae,fms,erp,pdm,rpm,vm等平均年增長(zhǎng)率為15%~20%,各自的年?duì)I業(yè)額達(dá)10~50億美元。值得指出,我國(guó)已初步形成了10個(gè)系列的cims目標(biāo)產(chǎn)品,覆蓋了cims工程所需產(chǎn)品的85%以上;863/cims目標(biāo)產(chǎn)品已直接應(yīng)用于50%的cims應(yīng)用示范企業(yè),99年cims主題支持的目標(biāo)產(chǎn)品銷售額約1億2000萬元,2000年銷售額約3億元。國(guó)內(nèi)cims產(chǎn)品開發(fā)單位已形成了一支有一定競(jìng)爭(zhēng)力的生力軍。

      圖6 4 結(jié)語

      本文給出了車間級(jí)信息集成環(huán)境下二維體系結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)過程信息跟蹤與監(jiān)控的功能模型,對(duì)其功能進(jìn)行了分析·在此基礎(chǔ)上,建立開發(fā)了基于制造業(yè)的車間生產(chǎn)過程信息跟蹤與監(jiān)控系統(tǒng),并成功地與CIMS其他子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了集成·系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)生產(chǎn)過程信息的跟蹤與監(jiān)控功能,提高了車間的生產(chǎn)效率和管理水平,同時(shí)也為國(guó)有大、中型企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改革和建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度提供了一種新的參考模式·采用基于COM+,Web和可重構(gòu)信息集成技術(shù)構(gòu)建的生產(chǎn)過程跟蹤與監(jiān)控系統(tǒng),是實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)過程跟蹤與監(jiān)控的一種經(jīng)濟(jì)、簡(jiǎn)便和有效的方法·它為建立企業(yè)聯(lián)盟、實(shí)現(xiàn)異地生產(chǎn)和廣域生產(chǎn)管理提供了一種實(shí)用可行的解決方案·

      863CIMS總結(jié)

      五.總結(jié)

      1. cims主題圓滿地完成了既定的戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合國(guó)情創(chuàng)新發(fā)展,為我國(guó)先進(jìn)制造技術(shù)的發(fā)展、制造業(yè)的改造和信息化、cims產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、研究開發(fā)基地的建立和骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)做出了重要的貢獻(xiàn)。

      2. cims主題走出了一條具有中國(guó)特色的cims之路,這就是一條“用信息化帶動(dòng)制造業(yè)現(xiàn)代化,用高新技術(shù)改造制造業(yè),以實(shí)現(xiàn)制造業(yè)跨越發(fā)展”的道路。

      最近,中國(guó)共產(chǎn)黨第十五屆中央委員會(huì)第五次全會(huì)公報(bào)指出,“繼續(xù)完成工業(yè)化是我國(guó)現(xiàn)代化過程中的艱巨的歷史性任務(wù),大力推進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和信息化,是覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措。以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展”。中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議中指出,“科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重點(diǎn)任務(wù)是,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展高新技術(shù),提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平。積極推進(jìn)具有戰(zhàn)略意義的高技術(shù)研究,集中力量在信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、航空航天技術(shù)等關(guān)鍵領(lǐng)域取得突破,在一些關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈和安全的高技術(shù)領(lǐng)域,提高自主創(chuàng)新能力”。這些皆為我們今后的工作進(jìn)一步指明了方向。

      我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我國(guó)制造業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展是一個(gè)較長(zhǎng)的歷史進(jìn)程,需要幾代人的艱巨努力,十五年來,我們已為之作出了不懈的努力,我們堅(jiān)信在這一艱巨的歷史性任務(wù)中,cims應(yīng)該為之作出更大的貢獻(xiàn)。

      [文章]863CIMS主題的計(jì)劃完成情況及管理體系

      2.1 立項(xiàng)情況

      主題從1988年開始至2000年共立項(xiàng)1161項(xiàng),下表為各類項(xiàng)目的分布情況。

      從表中可以看出,“七五”期間項(xiàng)目主要集中于應(yīng)用基礎(chǔ)研究和研究實(shí)驗(yàn)環(huán)境、基地的建設(shè)(包括重大關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)),為以后成果的推廣和應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。

      “八五”期間,cims理念和技術(shù)開始應(yīng)用于企業(yè),此間典型應(yīng)用示范工程逐年增加,同時(shí)繼續(xù)重大關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)及開始支持目標(biāo)產(chǎn)品原型系統(tǒng)的開發(fā)。

      “九五”期間,在主題的四個(gè)層次上的項(xiàng)目的數(shù)量和強(qiáng)度都有較大幅度的提高,并著重加大了在應(yīng)用示范工程和目標(biāo)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化方面的投入,以配合主題總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      2.2 經(jīng)費(fèi)使用情況

      從1988年至2000年,cims主題共投入經(jīng)費(fèi)48613.2萬元(包括計(jì)劃外撥款1510萬元)。表2.2.1為各類項(xiàng)目的投入情況。

      1.階段撥款、滾動(dòng)支持

      主題經(jīng)費(fèi)管理是項(xiàng)目管理的重要組成部分,所有項(xiàng)目均采用分期撥款的方式,通過經(jīng)費(fèi)下?lián)艿墓?jié)奏,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的過程進(jìn)行監(jiān)控,并實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的滾動(dòng)支持,保證項(xiàng)目完成的質(zhì)量。

      2.嚴(yán)格遵守有關(guān)863經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)定和制度

      現(xiàn)行國(guó)家投入的資金大部分直接使用在項(xiàng)目的開發(fā),如科研業(yè)務(wù)、技術(shù)服務(wù)、應(yīng)用軟件開發(fā)以及部分實(shí)驗(yàn)材料等方面,這部分約占資金總數(shù)的80%,保證了863經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效率。

      3.應(yīng)用和產(chǎn)品類項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)企業(yè)自身投入

      對(duì)于應(yīng)用示范和目標(biāo)產(chǎn)品項(xiàng)目,要求企業(yè)自籌大部分經(jīng)費(fèi),863經(jīng)費(fèi)只起引導(dǎo)作用。cims主題投入應(yīng)用示范工程的經(jīng)費(fèi)1.3億多元,而帶動(dòng)企業(yè)自籌經(jīng)費(fèi)總計(jì)約16億元,國(guó)家投入與企業(yè)投入的比例為1:12,充分體現(xiàn)了四兩撥千金的引導(dǎo)作用,同時(shí)也反映出企業(yè)實(shí)施cims工程的積極性和潛在的經(jīng)濟(jì)效益。

      目標(biāo)產(chǎn)品項(xiàng)目國(guó)家投入與企業(yè)自籌經(jīng)費(fèi)的比例為1:3。就我國(guó)目前高技術(shù)企業(yè)的現(xiàn)狀而言,能達(dá)到這種投資比例以不算很低,但與國(guó)外企業(yè)相比還有相當(dāng)?shù)木嚯x。

      4.圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)合理使用經(jīng)費(fèi)

      圍繞cims主題的戰(zhàn)略目標(biāo),在各個(gè)階段的投資重點(diǎn)有所不同,“七五”期間的投資重點(diǎn)為研究開發(fā)基地的建設(shè),從“八五”開始重視研究成果在企業(yè)中的應(yīng)用,應(yīng)用示范工程是投資的重點(diǎn),另外關(guān)鍵技術(shù)和目標(biāo)產(chǎn)品也有較多投入,“九五”期間,是投資量最大的階段,應(yīng)用示范和目標(biāo)產(chǎn)品的投資均超過1億元。“八五”、“九五”期間持續(xù)對(duì)研究基地和培訓(xùn)中心給予少量支持,保持了研究開發(fā)隊(duì)伍的基本穩(wěn)定。

      2.3 項(xiàng)目完成情況

      原定cims主題2000年戰(zhàn)略目標(biāo):一條經(jīng)得起綜合技術(shù)、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的示范生產(chǎn)線,技術(shù)的核心是集成技術(shù),培養(yǎng)一支能進(jìn)行工程設(shè)計(jì)的總體隊(duì)伍,建立一個(gè)實(shí)驗(yàn)工程。

      在全部1161個(gè)項(xiàng)目中,有1140項(xiàng)完成了按合同的規(guī)定任務(wù)和要求,同時(shí)根據(jù)滾動(dòng)支持的原則,通過中期檢查,中止21項(xiàng)。通過嚴(yán)格的項(xiàng)目管理,保證了項(xiàng)目完成的質(zhì)量。通過這些項(xiàng)目的完成,cims主題超額完成了原定的2000年戰(zhàn)略目標(biāo)。表2.3.1為預(yù)期目標(biāo)與完成情況的簡(jiǎn)單對(duì)比。

      1.在一批國(guó)內(nèi)領(lǐng)先/國(guó)際知名企業(yè)實(shí)施cims應(yīng)用示范工程,效益顯著,奠定了國(guó)內(nèi)cims推廣應(yīng)用的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一條示范生產(chǎn)線的目標(biāo)。

      ● 在(軍民)10多個(gè)行業(yè)、20多個(gè)省市(不同規(guī)模、運(yùn)行機(jī)制、生產(chǎn)模式)的企業(yè)中成功實(shí)施200個(gè)cims應(yīng)用示范工程(表2.3.2);

      ● 在3-4名國(guó)際知名企業(yè)中成功實(shí)施cims應(yīng)用示范工程;

      ● 在航空、航天、汽車、摩托車、機(jī)車等8家企業(yè)中成功實(shí)施并行工程;

      ● 基于cimsnet,成功實(shí)施8家異地設(shè)計(jì)/制造應(yīng)用示范工程;

      ● 50%的應(yīng)用示范工程中采用國(guó)產(chǎn)軟件,其中,15家企業(yè)以國(guó)產(chǎn)軟件為主;

      ● 提出一套適合國(guó)情的cims實(shí)施方法、技術(shù)、工具和經(jīng)驗(yàn);

      ● 促進(jìn)形成9家系統(tǒng)集成公司(咨詢服務(wù)中心)和一批單元技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)公司; ● 培育一支5000人的cims應(yīng)用開發(fā)骨干隊(duì)伍。

      2.攻克一批達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平,并對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重要影響的關(guān)鍵技術(shù),信息集成、過程集成技術(shù),企業(yè)間集成技術(shù)取得突破性重要進(jìn)展。

      ● sme大學(xué)領(lǐng)先獎(jiǎng)2個(gè)及工業(yè)領(lǐng)先獎(jiǎng)1個(gè);國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)13個(gè);獲專利57項(xiàng),登記版權(quán)的軟件產(chǎn)品34個(gè); 分頁 ● 突破十二項(xiàng)重大關(guān)鍵技術(shù):企業(yè)信息集成技術(shù);基于step標(biāo)準(zhǔn)的信息交換技術(shù);基于專業(yè)網(wǎng)的敏捷制造技術(shù)(部分);并行工程技術(shù);虛擬樣機(jī)技術(shù);敏捷供應(yīng)鏈技術(shù);面向大規(guī)模定制生產(chǎn)模式的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)技術(shù);集成平臺(tái)/框架技術(shù);行業(yè)級(jí)cims技術(shù);基于生產(chǎn)目標(biāo)的復(fù)雜工業(yè)過程建模與優(yōu)化集成控制技術(shù);流程工業(yè)cims企業(yè)管理模式和集成技術(shù);面向cims工程實(shí)施的企業(yè)建模與分析系統(tǒng);

      ● 以企業(yè)應(yīng)用、新產(chǎn)品開發(fā)和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)為背景,在總體技術(shù)、設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、制造自動(dòng)化技術(shù)、集成化管理與決策技術(shù)、cims支撐環(huán)境技術(shù)及流程工業(yè)cims技術(shù)等方面取得600余項(xiàng)前瞻性應(yīng)用基礎(chǔ)研究成果,出版專著近90本,一級(jí)刊物論文1800余篇(表2.3.3);

      ● 總結(jié)發(fā)展形成現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)理論、方法、技術(shù)和應(yīng)用實(shí)施體系。

      3.開發(fā)出一批有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的目標(biāo)產(chǎn)品、促進(jìn)形成了中國(guó)cims產(chǎn)業(yè)的中堅(jiān)力量

      ● 在離散制造業(yè)、流程工業(yè)、商貿(mào)自動(dòng)化等三個(gè)方面,以重大目標(biāo)產(chǎn)品為龍頭,形成10個(gè)產(chǎn)品系列,(mrpii/erp、cad、capp、pdm、rpm、數(shù)控、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、集成平臺(tái)/框架、流程行業(yè)的生產(chǎn)過程先進(jìn)控制系統(tǒng)、電力行業(yè)的控制/決策及管理軟件系統(tǒng)、pos系統(tǒng)),覆蓋cims業(yè)務(wù)范圍85%以上,重大目標(biāo)產(chǎn)品已占國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的5%-10%,年銷售值達(dá)4億元;

      ● 樹立863/cims目標(biāo)產(chǎn)品品牌,成立30-50個(gè)cims目標(biāo)產(chǎn)品先進(jìn)企業(yè)構(gòu)成的企業(yè)聯(lián)盟,形成中國(guó)cims產(chǎn)業(yè)中堅(jiān)力量。

      ● 促進(jìn)7家企業(yè)被科技部批準(zhǔn)為國(guó)家863計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地。

      4.建成一批國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的高水平研究開發(fā)基地

      ● 1個(gè)國(guó)家級(jí)cims工程中心(erc),9個(gè)配套的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的cims工程實(shí)驗(yàn)室,7個(gè)國(guó)家863成果產(chǎn)業(yè)化基地;

      ● 10個(gè)配套的國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的cims培訓(xùn)中心。

      5.培養(yǎng)一支跨世紀(jì)的研究、開發(fā)、應(yīng)用骨干隊(duì)伍(10000人)

      ● 應(yīng)用開發(fā)骨干隊(duì)伍5000人;

      ● 重大攻關(guān)隊(duì)伍1000人;

      ● 產(chǎn)品開發(fā)隊(duì)伍1500人;

      ● 應(yīng)用基礎(chǔ)研究隊(duì)伍2500人。

      2.4 實(shí)現(xiàn)的效益(見下表)

      2.5 管理體系與運(yùn)行機(jī)制

      國(guó)家863計(jì)劃實(shí)行專家管理模式。十五年來,cims主題的專家管理體系及運(yùn)行機(jī)制緊密圍繞主題的目標(biāo)任務(wù)的不斷發(fā)展而動(dòng)態(tài)適時(shí)的設(shè)置與調(diào)整。為主題的發(fā)展及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了有效的管理與組織保障。cims主題現(xiàn)行的組織管理體系如圖所示(圖2.5.1)。

      主題專家由國(guó)家科技部聘任和考核,每屆任期三年,連任不超過三屆。主題辦公室是主題專家組的日常管理和辦事機(jī)構(gòu)。

      cims主題在專家管理體系與運(yùn)行機(jī)制上緊密結(jié)合實(shí)際,不斷探索與創(chuàng)新,形成了如下的鮮明的特色:

      1.cims主題不僅聘請(qǐng)?jiān)诒緦W(xué)科前沿領(lǐng)域的一流學(xué)者專家,而且聘用了研究機(jī)構(gòu)、工業(yè)部門和產(chǎn)業(yè)界的高層決策與技術(shù)專家,采用這種產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合專家體系,調(diào)動(dòng)了各方面,特別是企業(yè)高層管理人員和技術(shù)人員參與推動(dòng)cims主題研究、發(fā)展和應(yīng)用的積極性。

      2.針對(duì)主題工作的多層次、多方位和復(fù)雜性,逐步創(chuàng)立了多層次、網(wǎng)絡(luò)化的專家體系,作到了分工明確,責(zé)任清晰

      3.在主題專家組的宏觀指導(dǎo)和支持下,在全國(guó)范圍內(nèi)成立了二十余個(gè)行業(yè)與地方cims應(yīng)用示范工程專家組,極大地調(diào)動(dòng)了行業(yè)與地方專家參與cims應(yīng)用示范工程的積極性,充分發(fā)揮了他們的作用,促進(jìn)了cims技術(shù)在企業(yè)的應(yīng)用推廣,一些企業(yè)圍繞cims的應(yīng)用發(fā)展的需要,也建立了自己的專家決策與咨詢系統(tǒng)。這種在實(shí)踐中發(fā)展、壯大和完善的專家支持體系形成了具有鮮明中國(guó)特色的高技術(shù)推廣應(yīng)用體系。

      4.為了進(jìn)一步推進(jìn)cims高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,本屆專家組專門成立了目標(biāo)產(chǎn)品專業(yè)專家組,全面負(fù)責(zé)cims目標(biāo)產(chǎn)品的立項(xiàng),過程管理和驗(yàn)收工作,并且倡導(dǎo)形成產(chǎn)業(yè)化基地和產(chǎn)業(yè)化企業(yè)聯(lián)盟,開發(fā)、推廣營(yíng)銷與應(yīng)用等。

      5.項(xiàng)目的論證、立項(xiàng)、評(píng)審與驗(yàn)收,全部采用公平、公開、公正,民主評(píng)議、回避、投票表決的原則,對(duì)重大項(xiàng)目建立了專家監(jiān)理系統(tǒng),從組織上保證了項(xiàng)目過程管理與目標(biāo)管理的實(shí)現(xiàn),保證了項(xiàng)目完成的質(zhì)量。

      專家咨詢、民主決策及嚴(yán)格的過程管理及項(xiàng)目管理體系的建立,保證了項(xiàng)目管理工作的有效運(yùn)行,這種體系已經(jīng)在不同層次上擴(kuò)展到各地方/行業(yè),乃至實(shí)施cims企業(yè)內(nèi)部的決策及實(shí)施體系中,產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響。cims主題的專家體系充分體現(xiàn)了現(xiàn)代集成與管理創(chuàng)新的思想,適合我國(guó)的實(shí)際發(fā)展道路,他為政府各級(jí)部門如何積極推動(dòng)高新技術(shù)發(fā)展,倡導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合和企業(yè)為主體的應(yīng)用實(shí)踐,提供了有益的探索,真正促進(jìn)了863專家體制不斷的發(fā)展與創(chuàng)新。

      第五篇:全球已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代

      全球已經(jīng)進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代,數(shù)字化正深刻地影響著世界科技、全球經(jīng)濟(jì)和教育改革,高等教育不能錯(cuò)過數(shù)字化這個(gè)新的戰(zhàn)略機(jī)遇,更不能錯(cuò)過數(shù)字化的時(shí)代。由西南交通大學(xué)與中國(guó)科學(xué)報(bào)社聯(lián)合主辦,信息數(shù)字化領(lǐng)域?qū)<覅⑴c的“創(chuàng)新 聯(lián)盟 應(yīng)用大數(shù)據(jù)高峰論壇”于10月20日在西南交通大學(xué)舉行。本論壇深度聚焦數(shù)字化革命浪潮下,創(chuàng)新、聯(lián)盟、應(yīng)用大數(shù)據(jù)的前瞻性思維、戰(zhàn)略主旨、方略與舉措,旨在對(duì)數(shù)字化戰(zhàn)略實(shí)施作出積極貢獻(xiàn)。本報(bào)刊登論壇上的專家發(fā)言,以饗讀者。

      西南交通大學(xué)校長(zhǎng)徐飛:

      數(shù)字化是世界和高等教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇

      數(shù)字化正深刻地影響著世界科技、人類生存方式和全球經(jīng)濟(jì)變革,強(qiáng)力實(shí)施數(shù)字化戰(zhàn)略,持續(xù)將學(xué)校改革與發(fā)展推向縱深,這里提出三方面意見。

      一是充分認(rèn)識(shí)數(shù)字化是世界和高等教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇。第一,數(shù)字化引發(fā)了技術(shù)范式的革新。數(shù)字化的本質(zhì)是數(shù)字化技術(shù),是一種技術(shù)范式的創(chuàng)新革命,為通信、計(jì)算和存儲(chǔ)等開辟了一條全新的科學(xué)問題解決路徑,為信息化的實(shí)現(xiàn)提供了有力的技術(shù)支撐。第二,數(shù)字化帶來了人類生存和生活方式的變革,帶來了一種全新的生存方式——數(shù)字化生存(Being Digital)。數(shù)字化技術(shù)的廣泛應(yīng)用正在引發(fā)一場(chǎng)范圍廣泛的產(chǎn)品革命,數(shù)字產(chǎn)品正在主導(dǎo)著人類的生活。第三,數(shù)字化推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的大轉(zhuǎn)型,數(shù)字化使信息不僅是通信聯(lián)絡(luò)的紐帶,而且已經(jīng)成為生產(chǎn)力中最重要的因素,極大地推動(dòng)了全球經(jīng)濟(jì)大轉(zhuǎn)型。第四,數(shù)字化顛覆了傳統(tǒng)教育的發(fā)展模式,以慕課(MOOCs)為代表的新興數(shù)字化技術(shù)的廣泛應(yīng)用和井噴式爆發(fā),為高等教育帶來了一場(chǎng)革命風(fēng)暴,顛覆了傳統(tǒng)的教育理念、教育方式、教育手段,實(shí)現(xiàn)了在線學(xué)習(xí)與課堂討論的有效融合;數(shù)字化教育兼顧了班級(jí)制教學(xué)和個(gè)性化教學(xué),最大限度地促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí);數(shù)字化技術(shù)使大學(xué)治理層級(jí)更加扁平,促進(jìn)教育管理方式的再造和優(yōu)化。

      二是推進(jìn)數(shù)字化戰(zhàn)略是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。數(shù)字化時(shí)代所有高校站在同一起跑線上,學(xué)校要勇于搶抓數(shù)字化戰(zhàn)略機(jī)遇,科學(xué)謀劃,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)非線性、超常規(guī)的跨越式發(fā)展;同時(shí),致力于大學(xué)的根本使命——人才培養(yǎng),探索建立數(shù)字化育人模式,切實(shí)提高育人質(zhì)量。數(shù)字化戰(zhàn)略作為以知識(shí)生產(chǎn)、價(jià)值發(fā)現(xiàn)、文明融合展示學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的重要抓手,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)彎道超車、跨越發(fā)展的重要舉措。

      三是強(qiáng)力推動(dòng)數(shù)字化戰(zhàn)略。第一,正確認(rèn)識(shí)學(xué)校推動(dòng)數(shù)字化的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略意志,數(shù)字化戰(zhàn)略不是貼標(biāo)簽、趕時(shí)髦,是學(xué)校追趕世界科技前沿的必然選擇,與師生學(xué)習(xí)、生活、工作、科研、教學(xué)息息相關(guān),且人人可為;數(shù)字化除了投入,更重要的是謀劃好、實(shí)施好,使投入能產(chǎn)生溢出效應(yīng)。第二,實(shí)施數(shù)字化育人,切實(shí)肩負(fù)大學(xué)人才培養(yǎng)的根本使命。實(shí)施數(shù)字化育人,核心是探索建立數(shù)字化育人新模式。要改革教學(xué)方式,加大推進(jìn)學(xué)校MOOCs課程建設(shè)力度,逐步試點(diǎn)推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”及“混合式教學(xué)”模式;要注重人才培養(yǎng)過程,利用分析大數(shù)據(jù),開展全過程、全方位、全員育人。建立學(xué)生從入學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展等數(shù)據(jù)檔案,助力教育教學(xué)改革。第三,利用數(shù)字化實(shí)現(xiàn)學(xué)科交叉、融合與再造,持續(xù)提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。結(jié)合學(xué)校學(xué)科特色與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),深度推進(jìn)理工交叉、文理滲透、醫(yī)工結(jié)合、四位一體協(xié)調(diào)發(fā)展,全方位、多領(lǐng)域、深層次地進(jìn)行學(xué)科交叉、融合與再造,衍生或派生新的學(xué)科方向,增強(qiáng)現(xiàn)有學(xué)科發(fā)展能力與活力,持續(xù)提升學(xué)校的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。第四,開展大數(shù)據(jù)研究,大力提升學(xué)校科技創(chuàng)新力。通過大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,使學(xué)校成為具有國(guó)際知名度的大數(shù)據(jù)研究重鎮(zhèn)。要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)、圖形設(shè)計(jì)學(xué)、人機(jī)交互學(xué)等方面的基礎(chǔ)研究,培養(yǎng)數(shù)據(jù)科學(xué)家。開展大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論、前沿技術(shù)與核心裝備研究與研制,引領(lǐng)世界科技發(fā)展前沿。要主動(dòng)與政府、行業(yè)企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)等合作,建立戰(zhàn)略聯(lián)盟。要凝練應(yīng)用研究方向,尤其需要注意立足學(xué)校特色,占領(lǐng)軌道交通領(lǐng)域制高點(diǎn)。第五,實(shí)施數(shù)字化戰(zhàn)略,不斷提升學(xué)校思想影響力。深化和優(yōu)化人文社會(huì)科學(xué)研究范式,激勵(lì)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)者通過大數(shù)據(jù)挖掘,使人文社科的研究成果更加直接地服務(wù)國(guó)家與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)思想價(jià)值的有力傳播和文化力量的大力彰顯。第六,加強(qiáng)支撐保障,奠定數(shù)字化戰(zhàn)略實(shí)施的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是加強(qiáng)硬支撐,完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是加強(qiáng)軟支撐,實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部所有數(shù)據(jù)的共享,這些數(shù)據(jù)是巨大的無形資產(chǎn),可直接服務(wù)教學(xué)、科研。三是順應(yīng)數(shù)字化技術(shù)浪潮,實(shí)現(xiàn)管理數(shù)字化和管理再造,提高管理效能。

      科技部原黨組成員、科技日?qǐng)?bào)社原社長(zhǎng)張景安:

      創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略與大數(shù)據(jù)

      第一,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵。雖然我們創(chuàng)造了30年高速發(fā)展的奇跡,但目前我國(guó)高端核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)受制于人的局面還沒有從根本上改變,與日本和韓國(guó)等鄰國(guó)相比,世界級(jí)的、具有國(guó)際影響力的創(chuàng)新性大企業(yè)仍不夠多,世界知名品牌也不夠多。只有通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略才能改變這一現(xiàn)狀,從而實(shí)現(xiàn)從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造的提升,從大國(guó)向強(qiáng)國(guó)過渡。

      目前我國(guó)創(chuàng)新中有三個(gè)難點(diǎn),即壟斷、融資難和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)問題。在創(chuàng)新過程中還存在“四多四少”,即面向國(guó)內(nèi)的多,面向國(guó)際的少;考慮眼前的多,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的少;模仿山寨多,獨(dú)創(chuàng)少;創(chuàng)業(yè)多,創(chuàng)新少。第二,自主創(chuàng)新不僅要尊重其規(guī)律和特點(diǎn),還需要一個(gè)文化建設(shè)過程,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)已經(jīng)成為我國(guó)推進(jìn)自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的當(dāng)務(wù)之急,主要包括:弘揚(yáng)創(chuàng)新文化要增強(qiáng)原創(chuàng)意識(shí);處理好戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的關(guān)系;正確看待技術(shù)溢出問題和低收入陷阱問題;增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),鼓勵(lì)開放意識(shí);培養(yǎng)創(chuàng)新人才是關(guān)鍵,全球化時(shí)代我們需要世界的力量,同時(shí)還要面向世界文化,大學(xué)生是創(chuàng)新人才的后輩,因此,我們必須培養(yǎng)懂得中西方文化與思想的人才,涌現(xiàn)和凝聚一批科學(xué)巨人和世界級(jí)科學(xué)大師,這才是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵。

      大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,影響世界。2012年,聯(lián)合國(guó)公布了大數(shù)據(jù)白皮書。白皮書指出,大數(shù)據(jù)是一次歷史性的機(jī)遇,是先進(jìn)生產(chǎn)力的重要基礎(chǔ)。大數(shù)據(jù)將成為重要的數(shù)據(jù)資產(chǎn),分析數(shù)據(jù)的能力將成為企業(yè)最為核心的競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)據(jù)滲透到每個(gè)行業(yè)領(lǐng)域,成為重要的生產(chǎn)要素。未來對(duì)數(shù)據(jù)的占有和控制將成為陸權(quán)、海權(quán)、空權(quán)的另一種國(guó)家核心資產(chǎn)。

      同時(shí),大數(shù)據(jù)也存在三點(diǎn)缺點(diǎn):一是數(shù)據(jù)孤島,標(biāo)準(zhǔn)不一,信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)無法兼存;二是安全,尤其是能源、金融、電信的核心安全;三是所有權(quán),社會(huì)行為的數(shù)字化、消費(fèi)的數(shù)字化以及對(duì)人的分析,都可能造成人身傷害。

      因此,我提出四點(diǎn)建議:第一,大大提高數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、整合與處理能力,使數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)挖掘、云計(jì)算的技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平;第二,完善數(shù)據(jù)安全隱私,對(duì)數(shù)據(jù)的所有權(quán)、使用權(quán)、知情權(quán)采用法律界定;第三,推進(jìn)應(yīng)用,使得大數(shù)據(jù)的價(jià)值在應(yīng)用中得以實(shí)現(xiàn);第四,培養(yǎng)引領(lǐng)世界的大數(shù)據(jù)創(chuàng)新與發(fā)展一流人才和團(tuán)隊(duì)。

      國(guó)家“千人計(jì)劃”學(xué)者、西南交通大學(xué)金融大數(shù)據(jù)研究院院長(zhǎng)李維萍:

      數(shù)據(jù)科學(xué)的利用

      2009年,美國(guó)開放Data.gov網(wǎng)站,所有美國(guó)公民可以查到政府在財(cái)經(jīng)、安全、能源、交通運(yùn)輸?shù)雀鞣矫娴臄?shù)據(jù)。兩年后達(dá)沃斯發(fā)布“大數(shù)據(jù),大影響”,包括正負(fù)兩方面,負(fù)面則是數(shù)據(jù)安全問題。數(shù)據(jù)安全是目前頗受關(guān)注的問題,或許會(huì)成為以后十大重要專業(yè)之一。

      2012年3月,奧巴馬政府宣布投資2億美元啟動(dòng)“大數(shù)據(jù)研究和發(fā)展計(jì)劃”,提出大數(shù)據(jù)的研發(fā)對(duì)強(qiáng)化美國(guó)國(guó)土安全,轉(zhuǎn)變教育學(xué)習(xí)方式,加快科學(xué)工程領(lǐng)域的創(chuàng)新和對(duì)社會(huì)的日常生活改變有著不可替代的重要作用。針對(duì)此計(jì)劃,美國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金(NSF)、國(guó)立衛(wèi)生研究院(NIH)、國(guó)防部(DOD)、能源部(DOE)、國(guó)防部高級(jí)研究計(jì)劃局(DARPA)、地質(zhì)勘探局(USGS)6個(gè)聯(lián)邦機(jī)構(gòu)共同提高收集、存儲(chǔ)、保留、管理、分析和共享數(shù)據(jù)的核心技術(shù),支撐大數(shù)據(jù)開發(fā)和應(yīng)用所需的人才和經(jīng)費(fèi)。2012年,聯(lián)合國(guó)發(fā)布了《大數(shù)據(jù)政務(wù)白皮書》,指出大數(shù)據(jù)對(duì)于聯(lián)合國(guó)和各國(guó)政府來說是個(gè)歷史性的機(jī)遇,人們可以使用極為豐富的數(shù)據(jù)資源,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行前所未有的實(shí)時(shí)分析,幫助政府更好地響應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。2012年中國(guó)工信部發(fā)布《互聯(lián)網(wǎng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,同年9月18日,中國(guó)科技部印發(fā)《中國(guó)云科技發(fā)展“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃》,都把大數(shù)據(jù)技術(shù)作為一項(xiàng)重點(diǎn)予以支持。2012年11月,十八大提出將金融體制改革定為未來十年發(fā)展的重中之重,未來中國(guó)的金融業(yè)將依賴智慧數(shù)據(jù)分析,開發(fā)金融業(yè)務(wù)與金融服務(wù)創(chuàng)新。2013年12月1日,中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)發(fā)布《中國(guó)大數(shù)據(jù)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》,旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)界和業(yè)界的大數(shù)據(jù)發(fā)展。2014年5月1日,美國(guó)白宮發(fā)布《2014大數(shù)據(jù)白皮書》,大數(shù)據(jù)為美國(guó)經(jīng)濟(jì)、健康衛(wèi)生、教育、國(guó)土安全、能源開發(fā)利用提供難得機(jī)遇。

      大數(shù)據(jù)的新特性在哪里?按結(jié)構(gòu)上的特性,大數(shù)據(jù)可分為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(海量查找、統(tǒng)計(jì)與更新)、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(圖片、視頻、符號(hào)、郵件、文檔等)、半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)(變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),依照非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)存儲(chǔ))。大數(shù)據(jù)不是隨機(jī)抽樣而是全部樣本,從統(tǒng)計(jì)走向概率;不問因果而看相關(guān)。大數(shù)據(jù)還具有“4V”特性,即:量大(Volume,存儲(chǔ)大、計(jì)算量大)、繁雜(Variety,來源多、格式多)、高速(Velocity,增長(zhǎng)速度快、處理速度要求快)、價(jià)值(Value,海里撈針、全新方法)。大數(shù)據(jù)是資產(chǎn),最早來源于電話、網(wǎng)絡(luò)、信用卡,匯集數(shù)據(jù)對(duì)科學(xué)發(fā)展與進(jìn)步至關(guān)重要。資本市場(chǎng)的tick數(shù)據(jù)的急劇增長(zhǎng),使得原有數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計(jì)方法和金融機(jī)制不能適用。

      在尋找新方法和待解之謎的新發(fā)現(xiàn)時(shí),數(shù)據(jù)扮演著重要角色。即使是解釋亂作一團(tuán)的數(shù)據(jù)失敗,也對(duì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)有重要意義。不受規(guī)劃的數(shù)據(jù)帶來巨大的好處,連企業(yè)也常常青睞。有耐心有遠(yuǎn)見,不為大數(shù)據(jù)而大數(shù)據(jù),要切記大數(shù)據(jù)不是包治百病的靈丹妙藥。這里不得不提到一本書《計(jì)算機(jī)方法簡(jiǎn)述》,Naur在里面首次提到數(shù)據(jù)科學(xué),他提出從不可能處獲得數(shù)據(jù)是未來科學(xué)發(fā)展的一個(gè)部分。

      數(shù)據(jù)科學(xué)與金融有什么關(guān)系?中國(guó)有6.32億互聯(lián)網(wǎng)用戶,全球有20億人生活在數(shù)字世界。扎克伯格,也就是Facebook的CEO,他今年推出一個(gè)全球合作計(jì)劃,尋求更新更廉價(jià)的電腦、更高效的數(shù)據(jù)軟件和全新的商業(yè)模式。只有6000Facebook市值為1900億元,名員工,他們沒有固定資產(chǎn),有的只是擁有的用戶數(shù)據(jù)。怎么給數(shù)據(jù)估值?這是對(duì)現(xiàn)代數(shù)據(jù)金融一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)市場(chǎng)今年已創(chuàng)造51億美元,估計(jì)到2015年將達(dá)到321億美元,2017年將達(dá)到534億美元。國(guó)際發(fā)展高級(jí)委員會(huì)呼吁進(jìn)行“數(shù)據(jù)革命”,增加數(shù)據(jù)的數(shù)量與質(zhì)量的可獲得性和可使用性,倡導(dǎo)政府、統(tǒng)計(jì)部門、全球和地方非政府組織、學(xué)術(shù)和研究機(jī)構(gòu)、私企通過新形式合作,使數(shù)據(jù)更易管理和使用。西南交通大學(xué)金融與大數(shù)據(jù)研究院的成立是在各方努力下促成的,希望能夠整合資源、協(xié)同科研、分享方法、多方位合作。在此也呼吁政府成立大數(shù)據(jù)研發(fā)協(xié)調(diào)中心,建立大數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,每年發(fā)布與大數(shù)據(jù)相關(guān)的年報(bào)(白皮書)。

      IBM 大中國(guó)區(qū)政府與公共事業(yè)部技術(shù)總監(jiān)文金言:

      大數(shù)據(jù)社會(huì)的前瞻性思考

      無論從哪個(gè)角度看,大數(shù)據(jù)仍處在初始階段。盡管企業(yè)和媒體對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來表現(xiàn)了極大的熱情,但科技和社會(huì)學(xué)者應(yīng)當(dāng)對(duì)此保持清醒,并對(duì)已經(jīng)面臨的和將會(huì)出現(xiàn)的問題有所準(zhǔn)備。

      今天數(shù)據(jù)積累的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過數(shù)據(jù)能被處理和能被利用的速度。2013年產(chǎn)生的數(shù)據(jù)中只有約22%有可能被用作分析,但結(jié)果只有5%實(shí)際被分析。照目前數(shù)據(jù)產(chǎn)生的速度,預(yù)計(jì)到2017年,全球又會(huì)積累超過四倍于今天的數(shù)據(jù)量。結(jié)果導(dǎo)致存儲(chǔ)設(shè)備、數(shù)據(jù)中心快速膨脹??v向累積的、缺乏多維度關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)的確越來越大,但這并不是“大數(shù)據(jù)”,而只不過是“數(shù)據(jù)大”而已。

      在我們剛剛步入大數(shù)據(jù)社會(huì)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)大數(shù)據(jù)作一些前瞻性思考。這些思考應(yīng)當(dāng)以數(shù)據(jù)為源頭、以人類為終點(diǎn)。

      當(dāng)人類讓數(shù)字講話、把決策權(quán)更多地移交給“大數(shù)據(jù)”時(shí),第一個(gè)重要問題就是數(shù)據(jù)的質(zhì)量。“垃圾進(jìn)、垃圾出”這句話早在50年前就被用來描述自動(dòng)化處理數(shù)據(jù)時(shí)的質(zhì)量問題,今天此話依然有效。研究表明,知識(shí)工作者平均花近一半的時(shí)間在尋找數(shù)據(jù)、驗(yàn)明數(shù)據(jù)、修正數(shù)據(jù)、剔除不靠譜的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)質(zhì)量問題可能發(fā)生在收集、存儲(chǔ)、處理、傳輸和分享整個(gè)過程中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),但第一個(gè)關(guān)口仍是數(shù)據(jù)錄入端(記錄或采集口)。大多數(shù)情況下,數(shù)據(jù)輸入端很少知道數(shù)據(jù)使用端為什么需要這種數(shù)據(jù),用這些數(shù)據(jù)做什么。當(dāng)使用端發(fā)現(xiàn)問題時(shí),除非是系統(tǒng)性問題,大多被隨手解決,少有追根溯源,從源頭糾正問題。

      那么數(shù)據(jù)的質(zhì)量如何保證,誰應(yīng)對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)呢?解決數(shù)據(jù)質(zhì)量的問題,更多的是在管理不在技術(shù)。行之有效的方法是把數(shù)據(jù)質(zhì)量的管控權(quán)更多地轉(zhuǎn)給使用端(業(yè)務(wù)條塊),建立數(shù)據(jù)“原料方”和“生產(chǎn)方”之間的直接的客服關(guān)系,形成制度和方法從數(shù)據(jù)源頭和元數(shù)據(jù)層面控制質(zhì)量。大數(shù)據(jù)社會(huì)要求人們學(xué)會(huì)用一種全新的方式打量這個(gè)世界,工具、技術(shù)、技能和人才缺一不可。要及早部署和投資在以下方面:

      數(shù)據(jù)分析工具和軟件平臺(tái):人工智能(AI)技術(shù),自然語言處理、模式識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、預(yù)測(cè)分析、數(shù)據(jù)熔煉、信號(hào)處理和元數(shù)據(jù)管理等等;大數(shù)據(jù)要求同時(shí)在數(shù)

      十、數(shù)百,甚至數(shù)千臺(tái)服務(wù)器中進(jìn)行大規(guī)模并行運(yùn)算的軟件,目前使用的大多數(shù)關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、桌面數(shù)據(jù)庫和可視化軟件包已很難滿足需求,因此仍需關(guān)注MPP數(shù)據(jù)庫、分布式文件及分布式數(shù)據(jù)庫的發(fā)展。

      數(shù)據(jù)分析人才和算法模型:培養(yǎng)訓(xùn)練會(huì)使用大數(shù)據(jù)分析語言工具,如ECL、Cassandra、Hadoop、Hive、MongoDB等的人才只是整個(gè)需求的表層。再深入一層,要讓大數(shù)據(jù)發(fā)揮作用,跨行業(yè)顧問、分析師和有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的編程人員缺一不可。圖形及視覺表展現(xiàn)在人機(jī)對(duì)話和數(shù)據(jù)表達(dá)層作用極大,但融合技術(shù)和藝術(shù)、能將抽象形象化的語言、工具及人才尚不多見。沒有數(shù)學(xué)模型很難想象如何“大”數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)只有通過算法模型才能被電腦解讀,但數(shù)學(xué)模型只能逼近現(xiàn)實(shí),無法百分之百與現(xiàn)實(shí)重合。對(duì)于解讀數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)的隱喻而言,這些模式非常有用,但必有局限性。所以如何建立能精準(zhǔn)模擬世間萬物的數(shù)學(xué)模型,是集理論研究與應(yīng)用開發(fā)的重要地帶。

      進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代,一個(gè)“大”字很容易掩蓋一切?,F(xiàn)實(shí)情況是,我們可用的數(shù)據(jù)越來越多樣化,但其中大部分的數(shù)據(jù)是人們?cè)谥恢鋪碓床恢淙绾萎a(chǎn)生、質(zhì)量被如何管控的情況下而使用。因此,要想讓人們信賴基于大數(shù)據(jù)的決策,對(duì)所有數(shù)據(jù)源提前測(cè)試和試驗(yàn)必不可少。不管數(shù)據(jù)是大是小,真實(shí)可靠最重要。只有逼真的模型、精準(zhǔn)的分析,才能體現(xiàn)大數(shù)據(jù)的價(jià)值。過去沒有數(shù)據(jù)是瞎子摸象,現(xiàn)在數(shù)據(jù)太多是大海撈針,瞎子摸象和大海撈針的結(jié)果相差無幾。大數(shù)據(jù)容易使人們的關(guān)注點(diǎn)從因果關(guān)系移動(dòng)到相關(guān)關(guān)系。它的結(jié)果常常能幫助人們回答“是什么”而不是“為什么”。膚淺的使用大數(shù)據(jù),有可能引導(dǎo)人們止步于探究事件背后的深層原因,滿足于了解現(xiàn)象之間的聯(lián)系,并利用這種聯(lián)系得出是對(duì)非對(duì)的解讀。綜觀世界所有政府,他們既是最大的數(shù)據(jù)收集使用者,又是保護(hù)隱私的最高管理者。實(shí)現(xiàn)真正的數(shù)據(jù)共享是大數(shù)據(jù)騰飛的基礎(chǔ),主管部門應(yīng)該多多關(guān)注數(shù)據(jù)開放和共享的規(guī)則、公民信息安全和隱私的保護(hù)。

      在可預(yù)見的未來,我們面臨諸多挑戰(zhàn):技術(shù)挑戰(zhàn)會(huì)出現(xiàn)在從信息搜索、數(shù)據(jù)捕捉、存儲(chǔ)、傳輸、共享、分析直到可視化全過程。另外,必須面對(duì)大數(shù)據(jù)對(duì)社會(huì)人文的挑戰(zhàn)。法律層面,更開放的網(wǎng)絡(luò)會(huì)帶來更多的數(shù)據(jù)竊用、濫用和非法監(jiān)控。一旦強(qiáng)大的新型數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)工具出現(xiàn),如何控制它不會(huì)被用在惡意方面。人文倫理層面,在數(shù)據(jù)越來越多地獲得否決權(quán)的數(shù)字社會(huì),如何對(duì)待人的經(jīng)驗(yàn)積累和直覺判斷?大數(shù)據(jù)技術(shù)日新月異,我很高興看到西南交大已不失時(shí)機(jī)地建立中心開設(shè)課程,聯(lián)合院校精英迎接大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來。

      來源:《中國(guó)科學(xué)報(bào)》(2014-10-30 第7版 專題)http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2014/10/293481.shtm

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