第一篇:我心目中最喜愛(ài)的教師大全
“我心目中最喜愛(ài)的教師”調(diào)查問(wèn)卷
一、【引言】
親愛(ài)的同學(xué)們:為傾聽(tīng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)的聲音,了解本校大家對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)與期望,特設(shè)計(jì)此問(wèn)卷訪查,請(qǐng)您謹(jǐn)慎如實(shí)填答,您的支持是我們工作前進(jìn)的最大動(dòng)力,感謝你的合作!
二、【你的基本資料】
三、【填答說(shuō)明】
請(qǐng)?jiān)诿款}答案中你認(rèn)為最合適的□內(nèi)打“√”
若題目中有“其他”或需要文字陳述時(shí),請(qǐng)依自己的看法表達(dá)。本問(wèn)卷結(jié)果僅提供給學(xué)校作參考,并絕對(duì)保密,請(qǐng)安心作答。
四、【問(wèn)卷】
1.就性別而言,你喜歡的教師是 無(wú)所謂 男性 女性
2.您“心目中的理想老師”最恰當(dāng)?shù)摹澳挲g層”是 無(wú)所謂 23-30 31—40 41-50 51-60
3、對(duì)于“心目中的理想老師”的“儀表”,你認(rèn)為(可多選)五官端正,有氣質(zhì) 外表帥氣 穿著不俗氣 溫柔美麗 有個(gè)性 端莊大方 年輕漂亮 斯文儒雅 穿著樸素 打扮入時(shí) 冷俊威嚴(yán) 總是面帶微笑
沒(méi)什么特殊要求,都可以接受
其他:
4、對(duì)于“心目中的理想老師”的“談吐”,你認(rèn)為(可多選)溫文爾雅
有條理、有內(nèi)容、有學(xué)識(shí) 具有親和力
能清楚地表達(dá)自己要說(shuō)的是什么 得體、大方、公正、睿智 不說(shuō)粗話臟話 舉止優(yōu)雅
語(yǔ)言要確切、明了、簡(jiǎn)單、通俗 生動(dòng)、活潑、幽默 沒(méi)想過(guò)
其他:
5、你認(rèn)為老師對(duì)同學(xué)應(yīng)該是——(可多選)不會(huì)在事情沒(méi)弄清之前就亂罵一通 不諷刺學(xué)生
不胡亂發(fā)脾氣在學(xué)生身上 和善待人
不會(huì)因心情的好壞而改變對(duì)學(xué)生的態(tài)度 眼中沒(méi)有“差生”
不會(huì)只以學(xué)生的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生 對(duì)于步入歧途的學(xué)生能悉心指導(dǎo)
能發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)
對(duì)待比較調(diào)皮的學(xué)生也能夠很好
對(duì)所有學(xué)生一律平等,一視同仁,沒(méi)有任何歧視 注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展
理解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生 經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生 沒(méi)有特別要求,都可以 信任學(xué)生
對(duì)學(xué)生提出的建議能有選擇地接受
其他:
6、你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該具有的品質(zhì)是——(可多選)人品要好,心地善良 有正義感 不情緒化
學(xué)識(shí)廣,知識(shí)淵博平易近人 不偏心
如天使善良、端莊、大方平等、民主
有親和力,有人格魅力
思維敏捷,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力 嚴(yán)厲而真誠(chéng) 感情豐富
沒(méi)有想過(guò)
其他:
7、你喜歡老師怎樣上課——(可多選)面帶和順之光 上課像在講故事 有幽默感,不死板
教學(xué)方法新穎,不照本宣科 不帶教案
教案詳細(xì)、完整、清楚
能談古論今,又能聯(lián)系當(dāng)前的社會(huì) 思路清晰
能讓無(wú)聊的課堂有聲有色 會(huì)用各種現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段 回答學(xué)生提問(wèn)有耐心 講課清楚明白生動(dòng) 課下能輔導(dǎo)學(xué)生
生動(dòng),不會(huì)令學(xué)生打瞌睡
上課不拖堂
在課堂上是一個(gè)優(yōu)秀的演員
在課堂上就象一個(gè)很好的組織者和導(dǎo)演 嚴(yán)格而規(guī)范
無(wú)所謂,都可以接受
其他:
8、你喜歡老師如何批改作業(yè)——(可多選)每次作業(yè)都按時(shí)批改
通過(guò)批改作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題 幾次作業(yè)合在一起進(jìn)行批改 只寫(xiě)個(gè)“閱”字即可 作業(yè)本上對(duì)的打“√”,錯(cuò)的不打“×” 作業(yè)本上對(duì)的不做標(biāo)記,只將錯(cuò)的打“×” 即打“√”,又打“×”
每次作業(yè)抽取一部分樣本進(jìn)行批改 無(wú)所謂
其他:
9、你希望老師與同學(xué)的關(guān)系是——(可多選)能與學(xué)生成為朋友,耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心事 或師或友,需師時(shí)則為師,需友時(shí)則為友 可以與學(xué)生共歡樂(lè)、同傷悲 能懂得我們的內(nèi)心
像朋友一樣,能體會(huì)我們的情感 與學(xué)生多交流和溝通
像智者一般,傳授我們正確的知識(shí) 與學(xué)生和得來(lái)
像天使一樣,能開(kāi)導(dǎo)我們的思想 無(wú)所謂,都可以
其他:
10、你希望老師還能具備哪些綜合素質(zhì)——(可多選)具有創(chuàng)新能力 掌握多門(mén)語(yǔ)言
熟練掌握多種教學(xué)技巧 能激發(fā)學(xué)生的求知欲
能針對(duì)不同的題材、不同的學(xué)生選用不同的教學(xué)方法 多才多藝
具有較強(qiáng)的科研意識(shí)和研究能力
能緊跟學(xué)科領(lǐng)域的最新發(fā)展,經(jīng)常向?qū)W生介紹學(xué)科的最新動(dòng)態(tài) 熟悉學(xué)生所喜愛(ài)的流行、時(shí)尚訊息 接觸多種文化形式,包括武俠和漫畫(huà)等 熱愛(ài)體育鍛煉,并擅長(zhǎng)跑步或球類運(yùn)動(dòng) 沒(méi)想過(guò)
其他:
11、你對(duì)老師還有哪些建議或意見(jiàn)?
12、我校教過(guò)你的教師中,你最喜歡的是誰(shuí)?他問(wèn)什么是你心中最理想的教師?
你最喜歡的老師姓名:
這位老師的特點(diǎn)(你喜歡他的原因):
第二篇:我心目中最美的教師
我心目中最美的教師
教師,一個(gè)多么令人向往的職業(yè);一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ);一個(gè)充滿溫馨和藹的小港灣。
從我一進(jìn)初中開(kāi)始,第一眼看到的就是我的班主任,他胖胖的,臉圓圓的.有著一頭烏黑的頭發(fā),還有一個(gè)小鼻子,最引人注目的就是伶俐的牙齒,他永遠(yuǎn)給我們講大道理,就像一盞明燈去指引我們的方向。
我一進(jìn)學(xué)校的時(shí),語(yǔ)文的寫(xiě)作能力很差,甚至連一句話都組織不完整,但她并沒(méi)有因此而去責(zé)罵我,而是細(xì)心地教導(dǎo)我,教我寫(xiě)作的方法,并且教我積累詞語(yǔ)和運(yùn)用……一次又一次的進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累終于到了今天,我可以寫(xiě)出通順的語(yǔ)句,運(yùn)用一些恰到好處的句子中。使文章更加生動(dòng),具體,這一切的一切,都是老師細(xì)心教導(dǎo)的結(jié)果,老師付出的辛勤汗水的結(jié)晶;是收獲方法所結(jié)出的豐碩果實(shí)。
辛勤的園丁,伴隨我走過(guò)將近三年了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,讓我明白了做人的道理,她帶領(lǐng)著我暢游在知識(shí)的海洋里,慢慢遨游。六尺的講臺(tái)上,總是看到她一搖一擺如同大企鵝走里的身影;她總是慢慢地去引導(dǎo)我們,又不會(huì)感覺(jué)到厭倦,他在這六尺的講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)的辛勤的汗水,粉筆塵總是一層又一層落滿講臺(tái);但您從不覺(jué)得疲倦,依舊年復(fù)一年地寫(xiě)個(gè)不停,寫(xiě)過(guò)好幾個(gè)春夏秋同,寫(xiě)下了一塊又一塊淵博的知識(shí),他永遠(yuǎn)留在我們的心中,因?yàn)樗偸呛翢o(wú)保留地把自己的學(xué)識(shí)交給這些無(wú)知的學(xué)生們,他就像一個(gè)火紅的蠟燭,不惜燃盡自己,卻一定要點(diǎn)燃學(xué)生。在我的眼里,有這樣一位老師,他就像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我們的心田,她就是我的班主任。她總是像一位母親關(guān)照著我們;像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)指揮著我們;像一個(gè)指路燈,把我從迷茫的路中領(lǐng)出來(lái),走向勝利的海灣。
他的鼓勵(lì)給了我無(wú)限的關(guān)懷和力量,像是給我插上了飛翔的翅膀……感謝老師給我的鼓勵(lì)﹒給我的關(guān)心,給我的付出……
一個(gè)慈祥的園丁,一個(gè)溫暖的燭光后是她慈祥的臉,感謝您。
第三篇:致我心目中最美的老師[推薦]
致我心目中最美的老師 敬愛(ài)的王老師
您好
“美”可以代表著許多人身上的品質(zhì),但是“美”不一定是代表著漂亮,俗話說(shuō)人可以不偉大,但是要快樂(lè);人可以不漂亮,但要健康。我的老師就和我們生活的很快樂(lè),很健康。你雖然長(zhǎng)得矮,又胖,說(shuō)話又直接,但是在你背后的努力和博大深淵的知識(shí),也得到了大家的認(rèn)可。
王老師您五年級(jí)下個(gè)學(xué)期時(shí)接手了我們班的班主任和語(yǔ)文老師的崗位。那時(shí)我們亂成一鍋粥,雖然您教的撕心裂肺,但是還是有效果的。您知道我們班的基礎(chǔ)很差,但是并不是“無(wú)可救藥”了,于是王老師您日日夜夜的印卷子,中午的時(shí)候給我們補(bǔ)課,一次一次的......后來(lái)終于帶我們闖出了那一片“黑森林”??墒且恢币詠?lái)的這樣工作,讓老師您臉上的黑眼圈重了許多。這讓我聯(lián)想到了居里夫人為了能提煉出一顆純凈的鐳,終日在煙熏火燎的小棚子里工作,不畏艱辛。從而,我又看到了王老師你那美麗的生命和不屈的信念。
就像那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)似的,我們每個(gè)班都要搞一個(gè)節(jié)目在那天表演。我們都知道王老師您不會(huì)弄這些,但是您卻依然抽空給我們來(lái)弄節(jié)目,我們這個(gè)班的節(jié)目雖然很死板,沒(méi)有其他班有活力,但是在這個(gè)節(jié)目上王老師您是付出了心血的。再一次,我又看到了王老師您那遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求和“美麗”的精神!
祝
身體健康
永遠(yuǎn)“美麗”
您最乖的“孩子”:謝楚琳
2012年5月12日
第四篇:我心目中最美的老師
我心目中最“美”的老師
老師,是勤勤懇懇的園??;是默默無(wú)聞的春蠶;是燃燒不滅的蠟燭。老師的淳淳教誨,慈祥的目光,永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
在我的心目中,有個(gè)老師的外表不能稱美,但他的內(nèi)心是無(wú)比“美”的,那就是劉建國(guó)老師。劉老師曾經(jīng)是雷鋒紀(jì)念館的講解員,他每天為人們講述著雷鋒的故事。后來(lái),為了工作的需要,他毅然當(dāng)上了一名光榮的人民教師。在幾十年的教學(xué)工作中,他時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒精神為榜樣,愛(ài)生如子,誨人不倦,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。
記得劉老師剛剛調(diào)到我們同福學(xué)校時(shí),就是一個(gè)年過(guò)半百、頭發(fā)花白的老教師,他每天騎著一輛破舊的摩托車跑二十多里的路程來(lái)到學(xué)校上班。無(wú)論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,他總是早早地來(lái)到學(xué)校。為了提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,他每天課余時(shí)間都要輔導(dǎo)同學(xué)們背誦英語(yǔ)單詞,通過(guò)一段時(shí)間的努力,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地提高??墒?,臨近畢業(yè)考試的前一天放學(xué),發(fā)生了一件令人意想不到的事。劉老師輔導(dǎo)學(xué)生到五點(diǎn)多鐘才回家去,帶著一身的疲憊,他騎著摩托車在回家的途中不幸被一輛小汽車撞倒了,老師的左手摔成了粉碎性骨折。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的治療,但他的傷勢(shì)還沒(méi)有痊愈,傷筋動(dòng)骨一百天哪。轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又來(lái)臨了,他的家
人朋友勸他請(qǐng)假休息??墒?,劉老師卻不想麻煩學(xué)校請(qǐng)代課老師,他執(zhí)意帶著還未完全康復(fù)的傷勢(shì)來(lái)到學(xué)校上課。那時(shí)他還不能騎車,就只好每天乘公交車到東馬,再步行六七里到學(xué)校教書(shū)。劉老師這種忘我工作的精神深深地感動(dòng)了我們所有的老師和同學(xué)。
記得2008年的冬天,我們這里發(fā)生了百年不遇的冰災(zāi)。大雪封門(mén),冰天雪地。公交車都停止運(yùn)行,更不用說(shuō)騎車上班了,為了不耽誤同學(xué)們的期末考試,劉老師冒著刺骨的寒風(fēng),頂著鵝毛般的大雪,踏著冰凍滑溜的道路,艱難地走了兩個(gè)多小時(shí)。走了二十多里路,按時(shí)來(lái)到學(xué)校監(jiān)考??吹嚼蠋熯@種一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,同學(xué)們對(duì)這次考試也格外認(rèn)真,成績(jī)也非常優(yōu)異。
劉老師在我們學(xué)校工作也有好幾年了,他雖然年近花甲,而且患有三高疾病,但他總是默默無(wú)聞、任勞任怨地對(duì)待每天的工作。他像春蠶,默默地吐絲,更像蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生。他是雷鋒式的好老師,同時(shí)也是我們心中最美的老師。
星城鎮(zhèn)同福小學(xué) 六年級(jí)學(xué)生周子鈺
第五篇:我心目中最美麗的老師
我心目中最美麗的老師
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,最美的人層出不窮。比如說(shuō)奮不顧身,三進(jìn)火場(chǎng)的最美戰(zhàn)士高鐵成,為了乘客的安全,而在身受重傷后忍痛停車的最美司機(jī)吳斌,為救兩名學(xué)生而出車禍,導(dǎo)致雙腿高位截肢的最美女教師張麗莉······他們讓我們看見(jiàn)了舍生忘死,人間大愛(ài)。而在我心中最美的人是我的小學(xué)班主任——一位普普通通的人民教師。
我的老師相貌并不出眾,但是臉上永遠(yuǎn)掛著的微笑配上一顆善良的心,在我們看來(lái),就像圣母瑪利亞一樣迷人。在她的身上,我看到了一種敬業(yè)奉獻(xiàn),愿為學(xué)生嘔心瀝血的無(wú)私品質(zhì)。
在五年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期三中午,剛剛打了放學(xué)鈴,我們正高高興興地收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家,可偏偏這時(shí),天空不作美,突然下起了大雨。見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我也不免著急起來(lái)。其實(shí)我心里很清楚,家里十有八九不會(huì)來(lái)人接我。因?yàn)槟翘焓俏姨褷數(shù)纳?,爺爺奶奶都去參加聚?huì)了。爸爸媽媽出差也得七八天才回來(lái)。但我的心中仍抱有一絲希望:爺爺奶奶說(shuō)不定會(huì)來(lái)接我!但等了半個(gè)小時(shí),爺爺奶奶沒(méi)等來(lái),等來(lái)的卻是越來(lái)越大的暴雨。正當(dāng)我抱著“視死如歸”的心態(tài)準(zhǔn)備沖進(jìn)雨幕中時(shí),身后傳來(lái)老師的聲音,“怎么,沒(méi)帶傘?”我沮喪的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是啊,而且家里沒(méi)有人,不會(huì)有人來(lái)接我?!薄笆菃幔磕慵以谀膬貉??”我伸手朝右指了指,說(shuō):“往那邊直走就是了?!薄笆菃?!老師家也住在那邊,不如我順道送你回去吧!”我驚喜萬(wàn)分地說(shuō)道:“真的?那太好了,謝謝老師!”
在回家的路上,雨不僅沒(méi)停,反而更大了。老師怕雨水淋到我,便把雨傘往我身邊移,我見(jiàn)了后,對(duì)老師說(shuō):“老師,我沒(méi)事。您那邊都濕了。”她微微一笑,說(shuō):“我的身體好,雨淋到也沒(méi)事。反而是你,年紀(jì)小,又是女孩子,如果淋到會(huì)生病的!”聽(tīng)了老師的話,我十分感動(dòng),心想:天下還有比這更好的老師嗎?
第二天,我對(duì)同學(xué)說(shuō)起此事時(shí),他一臉的不可思議,“怎么可能?老師的家明明在另一邊啊,還要做好久的車呢!”我聽(tīng)了后將信將疑。為弄清事實(shí),我放學(xué)后偷偷跟在老師后面,在親眼看見(jiàn)老師上了開(kāi)往另一方的車后,我對(duì)老師更加尊敬了
在我們班,有許多單親家庭的孩子,他們大都因?yàn)榧彝ピ驘o(wú)心學(xué)習(xí),老師經(jīng)常找他們談話,為他們補(bǔ)習(xí)功課,一學(xué)期下來(lái)后,他們的成績(jī)都有了明顯的提高。
當(dāng)他們的家長(zhǎng)在期末考試后,提著大包小包的禮品來(lái)感謝老師幫助的時(shí)候,老師總是婉言謝絕,并對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“我?guī)椭⒆訉W(xué)習(xí)不是為了得到禮品,而是因?yàn)樗麄冊(cè)诩彝ブ惺艿絺?,我想盡量用自己的愛(ài)溫暖他們而已。您現(xiàn)在應(yīng)該做的是盡量抽出時(shí)間陪他們,幫助孩子走出家庭破裂的陰影?!泵總€(gè)家長(zhǎng)從辦公室走出后都茅塞頓開(kāi)。在老師和家長(zhǎng)的同心協(xié)力下,曾經(jīng)郁郁寡歡的孩子們也漸漸開(kāi)朗了起來(lái)。
??!敬愛(ài)的老師,您多像一場(chǎng)春雨,默默滋潤(rùn)小樹(shù),使它茁壯成長(zhǎng),卻不求任何回報(bào);您多像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。您多像一只春蠶,一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的一桿標(biāo)尺。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),父愛(ài)一般深沉,母愛(ài)一般細(xì)膩,友愛(ài)一般純潔。
在我的心中,您永遠(yuǎn)是最美麗的老師