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      對學(xué)校的意見建議[五篇]

      時(shí)間:2019-05-13 07:34:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《對學(xué)校的意見建議》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《對學(xué)校的意見建議》。

      第一篇:對學(xué)校的意見建議

      對學(xué)校的意見建議

      1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。

      2、老師多與家長溝通交流。

      3、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)。

      4、不亂訂書刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。

      5、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

      6、對學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。

      7、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚(yáng)學(xué)生。

      8、建筑工地一定要采取措施保護(hù)學(xué)生的安全。

      10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

      11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      12、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

      13、教師要注意身心健康。

      14、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力

      15、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

      16、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

      17、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。(1)教育局向全區(qū)學(xué)生家長發(fā)放了致家長的一封信,向家長們介紹了全區(qū)2008年的教育情況。為了學(xué)校的教育更好的發(fā)展,向家長同志們征求下一步的工作意見和建議。

      我校共計(jì)發(fā)放《教育局致全區(qū)學(xué)生家長一封信》1229份,收回1229份,其中收到有效建議30余條,共405份。整體分析主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

      一、關(guān)于對全區(qū)及學(xué)校工作的滿意度

      通過的收到的家長反饋意見來看,廣大家長對全區(qū)和學(xué)校教育工作的成績是肯定的,是滿意的,滿意度達(dá)到95%。所提意見和建議都是在理解教師、理解學(xué)校、理解教育的基礎(chǔ)提出來。

      二、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的的意見與建議

      1、繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育(42條)。大部分家長已逐漸理解我們的貫徹實(shí)施的素質(zhì)教育。積極要求學(xué)校重視學(xué)生的思想道德素質(zhì)的的提升;加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng);家長更加重視學(xué)生的身心健康和個(gè)性發(fā)展。

      2、關(guān)注學(xué)生成績的提高(53條)。家長最希望也是最直接能看到的是學(xué)生的學(xué)業(yè)的成績。廣大家長都希望在實(shí)施素質(zhì)教育的大環(huán)境下,調(diào)整好學(xué)生的心態(tài),不要忽略了學(xué)生的文化知識。學(xué)校工作仍要是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績?yōu)橹攸c(diǎn)。

      3、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理(16條)。由于這級的畢業(yè)班仍是以中考作為最后升學(xué)的門檻,家長們還是希望這級畢業(yè)班能夠同原來的畢業(yè)班一樣,嚴(yán)格管理,提高升學(xué)率。

      4、關(guān)于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(8條)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績的等級制不夠明確,建議在家長通知書上公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

      三、關(guān)于學(xué)生的全面發(fā)展。

      5、學(xué)生的全面發(fā)展(35條)。家長越來越關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的心理健康教育、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、注意用眼衛(wèi)生,減少近視眼。

      6、學(xué)生的思想道德教育(11條)。家長強(qiáng)烈指出“社會上好孩子太少了,壞孩子太多了”,要求學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思想道德教育,能夠尊老愛幼,在家能夠積極幫助家長干些農(nóng)活,形成良好的品格。

      7、學(xué)生的安全教育(9條)。建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)調(diào)來回路上的乘車安全,教育學(xué)生不要養(yǎng)成上網(wǎng)的惡習(xí)。

      四、關(guān)于學(xué)生的管理

      8、加大教育力度,嚴(yán)格學(xué)生的管理(85條)。家長的建議仍是“嚴(yán)師出高徒”,希望學(xué)校嚴(yán)格管教學(xué)生的學(xué)習(xí)、道德、活動(dòng)等各個(gè)方面。

      9、合理布置學(xué)生的課下作業(yè)(28條)。家長的反映學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)普遍過重。影響學(xué)生的休息和睡眠。建議合理布置學(xué)生的課下作業(yè),布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。

      10、關(guān)于家校溝通(10條)。建議加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,形成合力,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

      五、關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境

      11、創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件(7條)。建議加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)力量建設(shè),盡 快完善餐廳的配套,能夠使學(xué)生在校期間吃上熱乎飯。

      12、關(guān)于學(xué)生住校(21條)。由于個(gè)別學(xué)生路途較遠(yuǎn),家長擔(dān)心學(xué)生來回路上的交通安全,建議盡快安排路途遠(yuǎn)的學(xué)生住校。

      第二篇:對學(xué)校的意見建議

      對學(xué)校的幾點(diǎn)意見和建議/r/n

      首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。/r/n

      1、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,/r/n

      2、學(xué)生年齡小,正在長身體,平時(shí)能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學(xué),/r/n

      3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時(shí)制止和教育,必要時(shí)希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出,/r/n

      4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴?yán)蠋煹模?r/n

      5、有較為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng),小孩子時(shí)間觀念不強(qiáng),老師交待的他很當(dāng)一回事,/r/n

      6、能有嚴(yán)格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中,/r/n

      7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),/r/n

      孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候,希望能寬嚴(yán)相濟(jì),而不是一味的責(zé)罵與怪罪……/r/n

      幾點(diǎn)拙見,萬望見諒!/r/n

      【相關(guān)文章】對學(xué)校的意見和建議/r/n

      1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。/r/n

      2、老師多與家長溝通交流。/r/n

      3、多開展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)。/r/n

      4、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教。/r/n

      5、對學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。/r/n

      6、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚(yáng)學(xué)生。/r/n

      7、學(xué)校施工的一定要采取措施保護(hù)學(xué)生的安全。/r/n

      8、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。/r/n

      9、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。/r/n

      10、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。/r/n

      11、教師要注意身心健康。/r/n

      12、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。/r/n

      13、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。/r/n

      14、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。/r/n

      15、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

      第三篇:學(xué)校對新生家長對學(xué)校意見建議

      學(xué)校對新生家長對學(xué)校意見建議

      家長有許多提醒,很多細(xì)節(jié)都提到了,很有幫助。

      1、這個(gè)是很好的家長會,能使我們正確對待孩子的學(xué)習(xí)和成長。

      2、改變了我對小孩子上小學(xué)讀三年級的許多觀念。本來我并不認(rèn)為很重要,但現(xiàn)在我覺得我應(yīng)該很重視小朋友的著第一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣與老師密切配合共同努力。

      3、感謝學(xué)校精心地安排,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師精彩的講座,本次活動(dòng)特別成功。

      4、聽了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的講話后,對一名小學(xué)生的家長來說,無疑上了生動(dòng)的一課,讓我懂得了怎樣配合學(xué)校引導(dǎo)教育孩子,也讓我感到家庭教育的重要性。

      第四篇:對領(lǐng)導(dǎo)班子意見建議

      對領(lǐng)導(dǎo)班子意見建議2篇

      篇一

      一、對領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評價(jià)

      ******領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,班子成員分工明確,相互溝通較好,能以身作則,嚴(yán)格要求,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,具體評價(jià)如下:

      (1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象。

      (2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是通過支委會、辦公會議討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

      (3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰、明確,特別是交通安全設(shè)施行業(yè)競爭如此激烈的情況下,我們今天的成績,跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開。

      (4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)常無休息日,盡心盡職為事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。

      (5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識強(qiáng),能正確面對環(huán)境形勢、大膽探索改革創(chuàng)新思路,努力尋找新的利潤增長點(diǎn)。

      (6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。

      2、主要問題:

      (1)、建議領(lǐng)導(dǎo)在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

      (2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高管理人員的意識和知識。

      (3)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。

      (4)、工作創(chuàng)新方面有待探索提高,要注重向?qū)W習(xí)型班子靠攏。

      二、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題

      (一)反映班子“四風(fēng)”方面存在的問題,其中:

      1、形式主義方面,具體為:

      (1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;

      (2)習(xí)慣用會議傳達(dá)、落實(shí)工作,會后分解責(zé)任不夠,跟蹤不力。

      2、官僚主義方面,具體為:

      (1)有時(shí)工作布置落實(shí)不力,執(zhí)行不力,工作效率不高;

      (2)有時(shí)大局觀念不強(qiáng),過分強(qiáng)調(diào)客觀條件;

      (3)往來文件簽個(gè)字,自己主張不多,作用不大。

      3、享樂主義方面,具體為:

      (1)注重效益,組織紀(jì)律性不強(qiáng);

      (2)業(yè)務(wù)工作方面,還不夠深入、大膽。

      4、奢靡之風(fēng)方面,具體為:

      (1)勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識不強(qiáng),不夠精打細(xì)算;

      (2)加強(qiáng)“三公”管理。

      (二)其它方面存在的問題

      (1)進(jìn)一步加強(qiáng)廠務(wù)公開工作;

      (2)工會應(yīng)做好職工慰問工作。

      三、深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議:

      (1)加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn);

      (2)抓好主題教育;

      (3)設(shè)計(jì)求真務(wù)實(shí)的載體;

      (4)堅(jiān)持開門搞活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性;

      (5)抓好活動(dòng)與具體工作的結(jié)合;

      (6)建立群眾路線的長效機(jī)制;

      (7)樹立正面典型,純潔風(fēng)氣,樹立正氣;

      (8)加大對違法違紀(jì)行為的懲治力度。

      篇二

      1、總體評價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

      2、存在不足及建議。

      (1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義,不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,要具體落實(shí)到實(shí)處,多-維護(hù)職工的利益。

      (2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)架子大,與職工溝通少,不了解職工,職工對領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識。

      (3)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部,工作方法簡單,缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

      (4)、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武斷,有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。

      (5)、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風(fēng),要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變,對待職工的態(tài)度要滿腔熱情,不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理,希望轉(zhuǎn)變觀念。

      第五篇:黨小組對支部意見建議

      XXX黨小組對支部意見建議

      1、黨支部組織的黨員活動(dòng)較少,建議增加講黨課、召開組織會議的次數(shù),使黨員有更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。

      2、黨支部開展活動(dòng)少,應(yīng)該多開展一些有意義的活動(dòng),提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平。

      3、習(xí)慣于用會議落實(shí)工作,對工作落實(shí)督查力度不夠,看重形式,不注意效果。

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