第一篇：語(yǔ)言活動(dòng)：我的信念愿望(談話活動(dòng))

語(yǔ)言活動(dòng)：我的信念愿望(談話活動(dòng))【活動(dòng)目標(biāo)】

1.能圍繞話題發(fā)起談話，與四五名同伴輪流說(shuō)話 2.學(xué)習(xí)用不同的句式表達(dá)自己的新年愿望。【活動(dòng)準(zhǔn)備】

（一）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過(guò)新年的經(jīng)歷，知道新年是一年的開(kāi)始。

（二）材料準(zhǔn)備：心愿樹一棵，各種顏色的心形紙和筆每個(gè)幼兒一份，透明膠。

（三）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在活動(dòng)室營(yíng)造過(guò)新年的喜慶氛圍 【活動(dòng)過(guò)程】

一、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。出示心愿樹，營(yíng)造談話情境。

引導(dǎo)語(yǔ)：快過(guò)新年了，每個(gè)人都希望在新的一年里自己有新的進(jìn)步、新的收獲，這就是新年愿望。(教師可以說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望。)

二、幼兒圍繞話題自由交談。

提問(wèn)：你們有什么新年愿望想和伙伴們說(shuō)說(shuō)嗎? 四五個(gè)幼兒圍坐成一組，圍繞“新年愿望”發(fā)起談話。鼓勵(lì)幼兒只要是圍繞“新年愿望”的任何話題都可以談，提示幼兒輪流說(shuō)話。

三、用不同句式許下新年愿望。

（一）讓幼兒選擇一張自己喜歡的心形紙，畫下自己的愿望。請(qǐng)幼兒在集體面前大膽說(shuō)出自己的心愿。

引導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人的愿望不同，我們一起認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)小朋友們?cè)S下了什么心愿。

（二）教師參與談話：“我想在明年實(shí)現(xiàn)我的愿望?，·”“過(guò)新年了，我有個(gè)心愿?，?，”“我的新年愿望是?，·”(引導(dǎo)幼兒用不同的句式表達(dá)自己的新年愿望。)

（三）引導(dǎo)幼兒說(shuō)出新年愿望后將畫好的心形紙貼在心愿樹的樹枝上。

四、拓展談話的范圍。

（一）教師提出新的問(wèn)題，幫助幼兒拓展話題引導(dǎo)語(yǔ)：新的一年有新的愿望，應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢?

（二）以心愿樹的口吻說(shuō)：“只要小朋友們努力，大家的愿望一定能實(shí)現(xiàn)?！?【活動(dòng)延伸】

家園共育：讓幼兒帶家長(zhǎng)欣賞心愿樹，并和家長(zhǎng)談?wù)勛约旱男履暝竿?/p>

第二篇：中班語(yǔ)言活動(dòng)《我的新年愿望》

語(yǔ)言活動(dòng)《我的新年愿望》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富幼兒的詞匯：新年愿望、五彩繽紛。

2、能夠?qū)φ兆约旱男履暝竿麍D用較完整的句子表述出來(lái)。

3、愿意在集體面前大膽地說(shuō)出自己的新年愿望。重難點(diǎn)：

能夠依圖講述自己的新年愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

新年歌曲、有關(guān)新年的PPT、幼兒的新年愿望圖、信封、郵票、簽字筆、黑板、磁鐵?；顒?dòng)過(guò)程：

1、放新年歌曲，請(qǐng)小朋友傾聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到這首歌曲的感覺(jué)怎么樣，什么節(jié)日要到來(lái)了。引出馬上要迎來(lái)新的一年——2011年兔年。

2、播放PPT，請(qǐng)幼兒看看過(guò)新年可以做些什么事情，在播放PPT的同時(shí)，豐富幼兒的詞匯：五彩繽紛、家家戶戶??

3、告訴幼兒過(guò)新年可以做很多不同的事情，過(guò)新年是很開(kāi)心的。引出新年愿望，教師示范性地說(shuō)出自己的新年愿望，請(qǐng)幼兒解讀，看看老師說(shuō)的新年愿望是怎么樣的。

4、請(qǐng)幼兒互相之間說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望，鼓勵(lì)幼兒用較完整的句子表述出來(lái)。

5、給出情景“新年愿望樹”，提示大家：我們將新年愿望畫了下來(lái)，掛在愿望樹上了，請(qǐng)小朋友從新年愿望樹上取下自己的新年愿望，告訴大家你的新年愿望是什么。

6、教師個(gè)別地請(qǐng)，將愿望取下貼于黑板讓大家看見(jiàn)，面向大家將自己的新年愿望說(shuō)出來(lái)，鼓勵(lì)幼兒用較完整的句子表述出來(lái)。

7、請(qǐng)大家取下新年愿望到家長(zhǎng)身邊說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望。

8、引導(dǎo)幼兒將新年愿望用寄信的方式寄出去需要用到什么東西呢？引出信封、郵票、還要寫上收信人的地址。

9、小朋友不會(huì)寫字，就請(qǐng)爸爸媽媽幫忙寫上地址，把新年愿望裝進(jìn)信封里。

10、將信件收回，活動(dòng)結(jié)束。

第三篇：中班語(yǔ)言活動(dòng)：我的小汽車(談話)

中班語(yǔ)言活動(dòng)：我的小汽車（談話）

活動(dòng)目標(biāo)

1愿意與人分享自己的物品和感受，體驗(yàn)與人交流的快樂(lè)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

每個(gè)幼兒帶一輛汽車回園

活動(dòng)過(guò)程

一、自由談話：我的車子

每個(gè)幼兒拿出自己的車子，用普通話向同伴介紹自己的車是怎么樣的？什么顏色？結(jié)構(gòu)？怎么玩？

二、同伴間互相交換汽車?yán)^續(xù)自由談話

與任何一同伴自由交換汽車，繼續(xù)圍繞話題進(jìn)行談話，說(shuō)一說(shuō) 別人的汽車是怎么樣的？和自己的汽車有什么不同？

三、個(gè)別發(fā)言：我的汽車 幼兒自愿出來(lái)介紹自己的汽車。

四、玩車

第四篇：大班語(yǔ)言談話活動(dòng)教案：我要畢業(yè)了

初教院

07級(jí)學(xué)前教育

陳新秀

20061070148 幼兒園大班語(yǔ)言談話活動(dòng)教案:我要畢業(yè)了

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

2、樂(lè)意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感，體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

小班時(shí)候幼兒的照片，雞心（簽名）、愛(ài)的密碼卡片、幼兒的簽名本。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)？哪些地方我進(jìn)步了，長(zhǎng)大了？

3、對(duì)幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么？

5、在次基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

6、老師也要送一件禮物給你們――愛(ài)的密碼

（1）制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙（上面寫有“我愛(ài)你”，“祝你進(jìn)步”……等字樣）

（2）旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn)，表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本，邀請(qǐng)同伴，老師簽名。

四、延伸活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

第五篇：中班語(yǔ)言談話活動(dòng)

中班語(yǔ)言 談話活動(dòng) 《啪啦啪啦 —— 砰！》 阜康市晉阜雙語(yǔ)幼兒園

沈克薇 活動(dòng)目標(biāo)：

1、在有趣的情境故事引導(dǎo)下，體會(huì)濃濃的說(shuō)話氛圍。

2、能圍繞鼴鼠找家大膽的表達(dá)自己的想法。。

3、學(xué)習(xí)用輪流的方式談話。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT 課件，三個(gè)不同顏色的喇叭，三種聲音；植物圖片。各種房屋圖片、動(dòng)物圖片若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)一聽(tīng)：引出話題的主角。

1、播放課件：幾只喇叭什么顏色的？ 2、喇叭里面藏著好聽(tīng)的聲音。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

3、黃色喇叭喇叭里藏著什么聲音呢？ 4、啪啦啪啦砰——是什么聲音呢？ 二、說(shuō)一說(shuō)：故事中的精彩。

（一）觀看多媒體，漏雨的小鼴鼠家。

小結(jié)：家里都是水，小鼴鼠這個(gè)家被水淹了，它不能再住下去了。小鼴鼠準(zhǔn)備去找一個(gè)新的？家。

（二）小鼴鼠找新家：

1、小鼴鼠出發(fā)了，啪啦啪啦——嘭？ （1）啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼴鼠在地底下干嘛？（2）嘭--猜一猜到底撞到了什么呢？（3）小鼴鼠啪啦啪啦，砰！撞上去了，小鼴鼠張開(kāi)大嘴巴“啊嗚，真甜……，原來(lái)是個(gè)香噴噴的紅薯呀。

2、小鼴鼠又繼續(xù)向前找家了，啪啦啪啦——砰？ （1）啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰！——？碰到了什么？大蒜、蛇（2）小鼴鼠碰到蛇會(huì)發(fā)生什么事呢？（4）猜一猜小鼴鼠還會(huì)碰到什么植物或者動(dòng)物？ 三、拋出話題幼兒自己說(shuō)。

1、輪流說(shuō)，注意聽(tīng)。

請(qǐng)小朋友三人圍成一圈，說(shuō)一說(shuō)小鼴鼠啪啦啪啦會(huì)碰到什么？碰到后會(huì)發(fā)生什么事？說(shuō)的時(shí)候有要求，一個(gè)小朋友說(shuō)，另外兩位小朋友豎起小耳朵認(rèn)真聽(tīng)，第一個(gè)小朋友說(shuō)完輪到第二個(gè)小朋友說(shuō)，這樣慢慢輪，每個(gè)人都有說(shuō)的機(jī)會(huì)。

幼兒自由交談，教師出示植物果實(shí)、動(dòng)物圖片。

2、請(qǐng) 2-3 名幼兒在集體面前說(shuō)。

3、小鼴鼠啪啦啪啦是為了干什么？-----找家。

（1）小鼴鼠找家的時(shí)候碰到了很多有趣的事，請(qǐng)幼兒幫小鼴鼠選房屋，說(shuō)說(shuō)最后它把家安在哪兒了？它給自己建了一個(gè)什么樣的家？出示房屋圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞。

（2）請(qǐng)小朋友和同伴商量一下然后舉手告訴大家你的想法。

四、總結(jié)談話內(nèi)容，結(jié)束活動(dòng)。

教師總結(jié)幼兒本次活動(dòng)談話內(nèi)容。