第一篇：師生觀看仁懷市“反恐防暴”演練總結(jié)

慶馬小學師生觀看仁懷市

“ 反 恐 防 暴 ” 演 練 活 動 總 結(jié)

慶馬小學 2015.3.19

慶馬小學師生觀看仁懷市“反恐防暴”

演練活動總結(jié)

為進一步加強師生面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高恐怖事件的合理處置、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖暴力事件對師生的人員傷害，努力實現(xiàn)“平安校園”的工作目標，根據(jù)水城縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于組織觀看仁懷市學校反恐防暴演練暨創(chuàng)建省級安全文明校園文藝演出光碟的通知》的通知》。我校于2015年3月19日下午利用下午兩節(jié)課的時間組織師生觀看“仁懷市學校反恐防暴演練光碟”。看到兩個持刀不法分子的闖入使平靜的校園變得異常緊張。雖然這只是“反恐防暴”的一次安全疏散演練，但給我校師生的安全管理敲響了一大警鐘。

接著引導(dǎo)學生觀看以安全為主線的文藝演出，從中重點理解到以下幾個問題：第一個問題是野生菌有毒的問題，從中教育了我校全體師生，在不懂野生菌有毒無毒情況下，我們不得擅自采集野生菌吃，以免中毒。接著溺水事故的演出，交通標志的認識等等，都給了我校師生無限的啟發(fā)和教育。

通過觀看這次防暴演練，使全校師生對校園突發(fā)事件應(yīng)急處理有了更深的了解，提高了學校安保處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力。提高師生防范、自救、合作等安全意識。進一步提高了學校安全管理水平，強調(diào)各班級要最大限度地保護全校師生的生命安全。強調(diào)全校教師圍繞“十個到位

兩個加強”管安全，即安全文明校園創(chuàng)建工作認識到位、責任落實到位、資金投入到位、安全教育到位、制度建立到位、安全

管理到位、基礎(chǔ)設(shè)施到位、環(huán)境整治到位、演練到位、資料整理到位。在工作中，要加強管理，在校園安全文明創(chuàng)建上管理要細致，精益求精，同時要加強校園及周邊環(huán)境的整治，為老師和學生營造一個舒適的學習環(huán)境。

本蝶通過身邊人演身邊事，用生動活潑的典型案例，教育全體師生筑牢“安全第一、生命至上”理念的經(jīng)驗和做法，全面加強學校安全教育管理，切實維護廣大師生生命財產(chǎn)安全和學校安全穩(wěn)定。為創(chuàng)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

活動現(xiàn)場

（一）活動現(xiàn)場

（二）活動現(xiàn)場

（三）活動現(xiàn)場

（四）活動現(xiàn)場

（五）慶馬小學 2015.3.19

第二篇：師生觀看仁懷市“反恐防暴”演練總結(jié)

本莊鎮(zhèn)沙溝小學師生觀看仁懷市“反恐防暴”

演練活動總結(jié)

為進一步加強師生面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高恐怖事件的合理處置、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖暴力事件隊師生的人員傷害，努力實現(xiàn)“平安校園”的工作目標，根據(jù)石阡縣教科局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于組織觀看仁懷市學校反恐防暴演練暨創(chuàng)建省級安全文明校園文藝演出光碟的通知》的通知》2015年3月13日下午，沙溝小學組織師生觀看“仁懷市學校反恐防暴演練光碟”。我校利用下午利用兩節(jié)課的時間組織師生觀看，看到兩個持刀不法分子的闖入使平靜的校園變得異常緊張。雖然這只是“反恐防暴”的一次安全疏散演練，但給我校師生的安全管理是敲響了一大警鐘。

接著引導(dǎo)學生觀看安全為演出，從中重點理解到以下幾個問題：第一個問題是野生菌有毒的問題，從中教育了全體師生，在不懂野生菌有毒無毒情況下，我們不得擅自采集野生菌吃，以免中毒。接著溺水事故的演出，交通標志的認識等等，使我校教師無不捫心檢查本校的安全管理方案與管理力度是否到位。

通過觀看這次防暴演練，使全校師生對校園突發(fā)事件應(yīng)急處理有了更深的了解，提高了學校安保處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力。提高師生防范、自救、合作意識與能力等安全意識。進一步提高了學校安全管理水平，強調(diào)各班級要最大限度地保護全校師生的生命安全。強調(diào)全校教師圍繞“十個到位

兩個加強”管安全，即安全文明校園創(chuàng)建工作認識到位、責任落實到位、資金投入到位、安全教育到位、制度建立到位、安全管理到位、基礎(chǔ)設(shè)施到位、環(huán)境整治到位、演練到位、資料整理到位。工作中，能夠加強管理，在校園安全文明創(chuàng)建上管理細致，精益求精，同時要加強校園及周邊環(huán)境的整治，為老師和學生營造一個舒適的學習環(huán)境。

沙溝小學 2015.3.13

第三篇：反恐防暴演練總結(jié)

2015年反恐防暴演練小結(jié)

2014年3月1日晚21時20分許，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件，為社會和公共場合旅游接待中心的安全再一次敲響了警鐘。

為了有效防范我公司內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件，加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護游客有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件造成的人員傷害，確保我公司內(nèi)部的職工和游客的人身安全。

2015年4月29日下午17:30分，我公司組織了一場游客接待中心防恐防暴安全演練，全公司職工50余人參加了演練。

下午17：30時，演練準時開始。一名由駕駛員**扮演的“可疑人員”，闖入游客接待中心大廳挾持一名“游客”（即員工），人質(zhì)反抗，歹徒將其砍到。講解員**看到并呼喊“有暴徒”快跑，與其他員工疏散游客，票務(wù)員看到后報警，導(dǎo)游講解主管報告經(jīng)理，經(jīng)理下達啟動應(yīng)急預(yù)案，各小組收到后準備防暴工具趕撲現(xiàn)場與保安人員立即手握鋼叉上前擋住“歹徒”，大家齊心協(xié)力把“歹徒”逼退至大廳中間時，“歹徒”被鋼叉叉得不能動彈，“歹徒”手中的兇器隨即被奪下，“歹徒”被制服。

總體評價：本次演練結(jié)果表明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清晰，各部門人員對應(yīng)急職責及工作流程比較清晰；員工在反恐防恐狀態(tài)下具備充足的安全處置能力；搶險隊員對反恐防恐的急救措施和急救設(shè)施的使用非常熟練有效；證明反恐防恐應(yīng)急預(yù)案有效使用，本次演練達到了較好的效果。同時，讓現(xiàn)場員工明白了目前嚴峻的安全形勢，提高了反恐防恐的思想意識；使各應(yīng)急小組明確了自己的應(yīng)急職責，提高了現(xiàn)場反恐防恐的能力；通過演練，積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗，為緊急情況下應(yīng)急的組織起到了寶貴的參考作用。

存在問題有：

1，各應(yīng)急小組在相互配合上有點不協(xié)調(diào)，下次演練中要加強相互配合，急救設(shè)施準備不是很充分，以后要根據(jù)實際需要配備。

2，部分參演人員沒有意識到應(yīng)急演練的重要性，出現(xiàn)了嬉笑等現(xiàn)象，使演練的總體效果受到影響，在模擬反擊的環(huán)節(jié)中還可以更加細化，更加充分發(fā)揮員工保衛(wèi)生命及在確保安全工作的投入狀態(tài)。

通過此次防暴演練活動，提高了員工的自我保護意識，增強了教職員工的防暴意識與遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗了金石交運安全防范工作的實效性，進一步確保了公共場所環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

2015年5月3日

第四篇：反恐防暴演練總結(jié)

反恐防暴演練總結(jié)

為了有效防范公司內(nèi)發(fā)生的暴力事件，加強員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高保安員面對突發(fā)暴力恐怖事件的應(yīng)急處理、自護自救能力，確保公司財產(chǎn)和員工的人身安全。

2016年3月25日下午15:30分，安全科技環(huán)保部組織保安隊進行反恐防暴應(yīng)急演練。

下午15：30時，演練準時開始。一名由保安員扮演的“可疑人員”想進入辦公樓未果，持刀強行闖入，值班保安員立即報告總指揮，總指揮下達啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急分隊收到后攜帶防暴工具趕撲現(xiàn)場，手握防爆盾、鋼叉上前擋住“歹徒”，大家齊心協(xié)力把“歹徒”逼退至大門外草坪，“歹徒”被鋼叉叉得不能動彈，“歹徒”手中的兇器隨即被奪下，“歹徒”被制服。

本次演練結(jié)果表明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡明，應(yīng)急分隊對應(yīng)急職責及工作流程比較清晰，在反恐防暴狀態(tài)下具備充足的安全處置能力，對反恐防暴的急救措施和防暴工具的使用非常熟練，本次演練達到了較好的效果。同時，讓全體保安員明白了目前嚴峻的安全形勢，增強了反恐防暴的思想意識，明確了自己的應(yīng)急職責，提高了現(xiàn)場反恐防恐的能力。

存在問題有：

1、各應(yīng)急成員在相互配合上有點不協(xié)調(diào)，下次演練中要加強相互配合。

2、部分參演人員沒有意識到應(yīng)急演練的重要性，出現(xiàn)了嬉笑等現(xiàn)象，使演練的總體效果受到影響。

3、在模擬反擊的環(huán)節(jié)中還可以更加細化，更加充分發(fā)揮保安員在確保安全工作的投入狀態(tài)。

通過此次防暴演練活動，增強了員工的自我保護意識，提高了保安員的防暴意識和遇到突發(fā)事件的處置能力，積累了組織應(yīng)急的經(jīng)驗，為緊急情況下應(yīng)急的組織起到了寶貴的參考作用，同時也為公司的安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。

第五篇：觀看“反恐防暴”演練心得

觀看“反恐防暴”演習心得

安龍縣招堤街道板磨小學：韋安云

為進一步加強師生面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高對恐怖事件的合理處置、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖暴力事件對師生造成的人員傷害，確保學校內(nèi)部的安全和師生的人身安全，努力實現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標，由安龍縣教育局主辦、安龍四中承辦、縣公安局、棲鳳派出所、縣醫(yī)院120急救等單位協(xié)同的校園反恐防爆應(yīng)急演練。

2015年12月 7日中午14時，安龍縣教育系統(tǒng)“反恐防暴”演練在安龍四中展開，并邀請全縣學校領(lǐng)導(dǎo)及安管辦主任觀摩。大家先在四中報告廳觀看一下視頻，四中沈主任將全體觀摩人員帶到演練現(xiàn)場，安保人員像往常一樣打開校門，突然，兩名“暴徒”乘學校安保人員打開校門之際，闖入校園，并掏出兇器準備行兇，情況萬分危急，對學校師生安全構(gòu)成威脅，值班人員立即報告校領(lǐng)導(dǎo)，學校立即啟動反恐防暴“三級聯(lián)動”應(yīng)急預(yù)案。校園里隨即響起“反恐防暴”警報信號，全體師生按照反恐防暴應(yīng)急預(yù)案迅速行動起來，總指揮協(xié)調(diào)各部門進入戒備狀態(tài)，護校隊、防爆組成員與 “暴徒”周旋，相關(guān)職能小組組織學生撤離危險地帶，撤離到教室、宿舍，緊閉門窗，樓口有防爆護校人員持戒值守，派出所民警接到警報后，迅速沖到學校，同學校防爆組成員一起在學校大門制服了一名 “暴徒”，其中另一名“暴徒”在學校安保人員的圍住下竄至高一年級和高二年級教學樓之間，被緊隨而來的特警、民警和學校安保人員團團圍住，束手就擒，整個反恐防爆應(yīng)急演練用時約20分鐘，最后，縣公安局警官對演練進行點評。通過此次反恐防暴應(yīng)急演練活動，提高了廣大師生的防暴意識，鍛煉了教師處置暴力突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有步驟、快速、沉著應(yīng)對，盡快控制事態(tài)發(fā)展，積極、快速協(xié)助派出所干警制服暴徒，增強了師生的防暴實戰(zhàn)能力。

2015年12月7日