第一篇:發(fā)揮總結(jié)表?yè)P(yáng)的作用
發(fā)揮總結(jié)表?yè)P(yáng)的作用
作者 賀小來(lái)
我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中總離不開總結(jié)和表?yè)P(yáng),對(duì)其作用和如何發(fā)揮其作用我們有過深入思考和認(rèn)識(shí)嗎?我認(rèn)為我們有必要上升到一定的理論高度來(lái)思考和認(rèn)識(shí),從而真正地充分地發(fā)揮它們的作用。以下是我的幾點(diǎn)思考,供同行們參考。
一、總結(jié)和表?yè)P(yáng)的作用
總結(jié)能幫師生認(rèn)識(shí)教學(xué)中的得失和成敗,以便查漏補(bǔ)缺。表?yè)P(yáng)能在學(xué)生中樹立榜樣,肯定成績(jī)和進(jìn)步,讓學(xué)生有標(biāo)桿比較,有榜樣學(xué)習(xí),激勵(lì)學(xué)生整體進(jìn)步,給學(xué)生前進(jìn)輸送源源不斷的鞭策動(dòng)力。
二、總結(jié)和表?yè)P(yáng)的注意點(diǎn)
1、及時(shí)性
總結(jié)和表?yè)P(yáng)要及時(shí)。課堂中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)總結(jié),課后對(duì)整課內(nèi)容要及時(shí)歸納和總結(jié),每單元、每學(xué)期末要及時(shí)歸納和總結(jié)。對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、考試情況要及時(shí)表?yè)P(yáng)。
2、準(zhǔn)確性
總結(jié)的內(nèi)容要準(zhǔn)確到位,盡量避免誤差,更不能出現(xiàn)大誤差。表?yè)P(yáng)的對(duì)象要準(zhǔn)確,不能張冠李戴,表?yè)P(yáng)的內(nèi)容、語(yǔ)言、方式也要準(zhǔn)確到位。
3、實(shí)效性
總結(jié)和表?yè)P(yáng)其目的就是要發(fā)揮其作用,并把作用發(fā)揮到極致。
第二篇:發(fā)揮民主集中制作用
發(fā)揮民主集中制作用,做“負(fù)責(zé)任”的“班長(zhǎng)”“一把手”作為一班之長(zhǎng),在領(lǐng)導(dǎo)班子中處于核心地位,在堅(jiān)持民主集中制中起著關(guān)鍵作用。有什么樣的”一把手”就有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)班子。當(dāng)好“負(fù)責(zé)任”的“班長(zhǎng)”,應(yīng)在民主集中制中正確把握好三種關(guān)系。
一、正確把握集思廣益與善拿主見的關(guān)系,善于負(fù)責(zé)任發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益與善拿主見,科學(xué)決斷是辯證統(tǒng)一的。決策時(shí),“一把手”既要鼓勵(lì)其他成員積極發(fā)表意見,運(yùn)用“個(gè)別醞釀”的辦法于事前溝通思想,認(rèn)真聽取其他成員和各方面的意見,尤其是在重大問題上進(jìn)行充分討論,廣開言路,悉聽眾議,不搞“一言堂”,以保證決策的科學(xué)化、民主化。同時(shí),還必須做到遇事有主見,善于從眾說(shuō)紛紜的意見中篩選出正確的意見加以集中,形成正確的決策,真正在重大問題上統(tǒng)一思想,統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)。因此,“一把手”要有“三頭六臂”,要有政治上的清醒頭腦,決策上的精明頭腦,學(xué)識(shí)上的智慧頭腦。在工作上也要有幾手硬功夫,要有務(wù)實(shí)精神,把經(jīng)濟(jì)建設(shè)的難點(diǎn)和職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)作為自己工作的重點(diǎn),帶頭開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)新上找出路,在創(chuàng)新中求發(fā)展,做到善于“負(fù)責(zé)任”。
二、正確把握集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,敢于負(fù)責(zé)任集體領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則,也是民主集中制的重要體現(xiàn),但什么事大家都管,既管不好,也管不了,都管就等于都不管。因此,必須明確每個(gè)成員所擔(dān)負(fù)的具體任務(wù)和責(zé)任,界定職責(zé)范圍,做到事事有人管,人人有專責(zé)。作為“一把手”,一方面要強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí),自覺置于集體領(lǐng)導(dǎo)之下,時(shí)時(shí)處處維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,把一切重大問題的決策權(quán)歸于黨委。另一方面,在決策和組織實(shí)施決策中,要按照分工切實(shí)履行好個(gè)人的職責(zé),站在全局的高度,做到宏觀在胸、微觀在握,通過抓大事、抓根本、抓主要矛盾,帶動(dòng)全局工作。要能在事務(wù)堆中識(shí)大事,要能排除干擾抓大事,要能調(diào)動(dòng)力量干大事,發(fā)揮好總攬全局、抓大事的作用。當(dāng)然,對(duì)處理重大問題、突發(fā)事件的決策,有一定的風(fēng)險(xiǎn),作為“一把手”,決不能繞著矛盾走,一定要迎著矛盾上,把黨和職工群眾的利益看得高于一切,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),做到敢于“負(fù)責(zé)任”。
三、正確把握“班長(zhǎng)”與“成員”的關(guān)系,形成負(fù)責(zé)任的合力“一把手”是班子的核心,其職責(zé)就要善于集中大家的意見和智慧,把每個(gè)成員的積極性最大限度調(diào)動(dòng)起來(lái),從而使班子形成一個(gè)集體,發(fā)揮整體功能。領(lǐng)導(dǎo)班子作用發(fā)揮得如何,關(guān)鍵要有一個(gè)核心,關(guān)鍵在“一把手”。班子成員都有各自的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和工作經(jīng)驗(yàn),“一把手”不能唱“獨(dú)角戲”,跳“單人舞”,必須注意提高“領(lǐng)班”的藝術(shù)技巧?!耙话咽帧币朴趽P(yáng)長(zhǎng)避短,倡導(dǎo)班子成員以誠(chéng)相見,大事講原則,小事講風(fēng)格,相互學(xué)習(xí),相互尊重,調(diào)動(dòng)班子成員乃至全體干部群眾的力量,唱響“大合唱”,跳好“集體舞”,形成既民主又集中、既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的局面,不斷增強(qiáng)班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力。在班子中,“一把手”要帶頭樹立四種風(fēng)氣:一是想全局、比貢獻(xiàn)的風(fēng)氣;二是眼界寬闊,胸襟寬廣,團(tuán)結(jié)一致向前看的風(fēng)氣。三是求大同,存小異,大是大非面前不含糊的風(fēng)氣。四是坦誠(chéng)相處,嚴(yán)于律己,多做批評(píng)和自我批評(píng),有意見擺在桌面上,不在背后搞小動(dòng)作的風(fēng)氣。同時(shí),“一把手”要注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到“有知”,時(shí)刻保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持用大方向管小方向,用全局管局部;加強(qiáng)修養(yǎng),做到“有德”,時(shí)刻以黨和人民的利益為重,執(zhí)政為民,立黨為公;加強(qiáng)鍛煉,做到“有為”,會(huì)謀事,會(huì)干事,敢干事,干成事;加強(qiáng)自律,做到“有廉”,慎權(quán),慎微,慎欲,慎獨(dú),加強(qiáng)自我監(jiān)督,以高尚的人格魅力影響帶動(dòng)班子成員,形成一個(gè)有力的戰(zhàn)斗整體。
第三篇:安全員作用發(fā)揮
地勘單位兼職安全員如何發(fā)揮監(jiān)督作用
安全是地勘單位永恒的課題。由于地勘行業(yè)的特殊性、工作環(huán)境的惡劣性、地質(zhì)條件的復(fù)雜性等諸多方面的不利因素影響,導(dǎo)致安全事故時(shí)有發(fā)生。當(dāng)我們親眼目睹地勘安全事故發(fā)生、故受害者家人淚流滿面、痛不欲生的場(chǎng)景,就會(huì)為自己健康而慶幸,就會(huì)真正理解安全是政治、安全是效益、安全是生命、安全是幸福的真正涵義。
既然安全如此重要,地勘單位除了在較大的單位依法設(shè)臵專職安全員外,一般在地勘生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)選聘了肩負(fù)著員工安全監(jiān)督工作的兼職安全員。發(fā)揮好這些兼職安全員安全監(jiān)督的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除地勘作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患,對(duì)保障廣大員工的生命健康、確保地勘單位安全發(fā)展意義十分重大。筆者認(rèn)為要從以下五個(gè)方面著手,才能充分發(fā)揮好這些兼職安全員安全監(jiān)督的作用。
一、兼職安全員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
好的績(jī)效是由強(qiáng)的能力支持的,強(qiáng)的能力來(lái)源于豐富的專業(yè)知識(shí)和日積月累的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名合格的兼職安全員,必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《地質(zhì)勘探野外作業(yè)安全操作規(guī)程》等安全法律法規(guī)及有關(guān)安全方面的知識(shí),積極參加各類兼職安全員培訓(xùn)班和安全技術(shù)培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)。而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,始終堅(jiān)持把安
全生產(chǎn)工作作為“人命關(guān)天”工程來(lái)抓,嚴(yán)格按照兼職安全員的工作職責(zé)和上級(jí)的指示精神,結(jié)合本單位、本崗位的工作實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作,不斷地豐富安全管理工作經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō),打鐵須得自身硬,一個(gè)兼職安全員安全基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),沒有良好的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,沒有豐富的安全管理經(jīng)驗(yàn),就不能保證自身安全,更不能及時(shí)的排查、發(fā)現(xiàn)、消除地勘生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全事故隱患,那么,充分發(fā)揮兼職安全員的安全監(jiān)督作用也就無(wú)從談起。
二、明確兼職安全員工作職責(zé)強(qiáng)化其責(zé)任意識(shí)
作為一名基層兼職安全員必須明白一個(gè)道理,兼職和專職安全管理的責(zé)任是一樣重大的。雖說(shuō)兼職安全員是兼職的,但在抓生產(chǎn)安全上是根本沒有專、兼職之分,在抓安全工作上,兼職安全員的職責(zé)和專職安監(jiān)人員是同樣重要的,所肩負(fù)的責(zé)任是不可推卸的。這樣以來(lái),就必須以高度的主人翁責(zé)任感,帶著感情、帶著責(zé)任當(dāng)好廣大員工的安全衛(wèi)士,自覺地抓好安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,同時(shí)還要正確處理好四種關(guān)系:一是處理好安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系,要明確安全是為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全的原則,這兩者是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)、缺一不可,忽視安全,只顧生產(chǎn)就必然會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,如果一味的只講安全而不顧生產(chǎn)就失去了抓安全的真正意義。二是處理好抓安全與講團(tuán)結(jié)之間的關(guān)系,人的素質(zhì)高低和認(rèn)識(shí)事物的能力是不盡一致的,在抓安全的時(shí)候,必然會(huì)觸及到員工員工的經(jīng)濟(jì)利益,帶來(lái)大家的不理解,甚至引起大家的誤會(huì)。這就要求兼職安全員在抓安全時(shí)方法不能太簡(jiǎn)單,要講究工作方法,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,不能只是粗魯?shù)呐u(píng)或以罰帶教,要有耐心,要講清道理,要以理服人,只有這樣,兼職安全員的作用在地勘生產(chǎn)中才會(huì)發(fā)揮得更好。三是要配合班組長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)本班組員工進(jìn)行安全教育,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和技術(shù)技能。組織本班組員工多提安全合理化建議,督促其愛護(hù)和正確使用勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施,指導(dǎo)其按章作業(yè)。四是要求時(shí)刻對(duì)本班組生產(chǎn)場(chǎng)所、生活區(qū)域進(jìn)行安全監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患迅速向帶班領(lǐng)導(dǎo)或班組長(zhǎng)匯報(bào),及時(shí)參與處理并填寫安全隱患處理記錄,對(duì)查出的重大隱患,在當(dāng)日的安全例會(huì)上通報(bào),并按照“四不放過”的原則跟蹤落實(shí)。
三、兼職安全員要選擇責(zé)任心強(qiáng)選會(huì)說(shuō)敢道的員工擔(dān)任
兼職安全員,不是什么人都能擔(dān)任此工作的,所以,我們?cè)诩媛毎踩珕T的選擇上既要選工作責(zé)任心強(qiáng),有一定業(yè)務(wù)能力和懂得安全知識(shí)的,又要選“會(huì)說(shuō)話、敢說(shuō)話”的員工,有這些人擔(dān)任該職務(wù),對(duì)員工安全生產(chǎn)才能起到真正的作用。
會(huì)說(shuō)話:就是在工作中能說(shuō)得出有一定的專業(yè)水準(zhǔn)的話、說(shuō)行話,不亂說(shuō)話,甚至說(shuō)“黃”話。要做到這一點(diǎn),一是通過自己不斷的學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全操作規(guī)程》、《安全技術(shù)規(guī)范》等安全知識(shí);二是經(jīng)過一定時(shí)間的集中崗位安全基本知識(shí)培訓(xùn)并通過考試合格;三是在日常工作中的日積月累的工作經(jīng)驗(yàn),在工作中才能充分發(fā)揮作用,才能發(fā)現(xiàn)得了問題,解決得了問題。
敢說(shuō)話:就是在工作中發(fā)現(xiàn)不安全因素或影響安全的隱患,敢于大膽去管理,去指出和制止。相反則出現(xiàn)以下現(xiàn)象:一是對(duì)個(gè)別員工因顧及個(gè)人情面,認(rèn)為大家平時(shí)都是在一起工作、生活,放不開手腳,得過且過算了;二是對(duì)個(gè)別承包或分包老板,認(rèn)為是項(xiàng)目或公司某某領(lǐng)導(dǎo)介紹的,不敢去管理,怕得罪領(lǐng)導(dǎo);三是平時(shí)愛貪承包或分包工程的老板小恩小惠,造成不好管理的局面。有以上這種情況的,就不能擔(dān)當(dāng)兼職安全員,所以,在推選兼職安全員時(shí),一定要選擇責(zé)任心強(qiáng),敢于說(shuō)話,敢于管理的員工擔(dān)當(dāng)兼職安全員。
四、建立健全激勵(lì)機(jī)制實(shí)行按時(shí)獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)
作為一名兼職安全員,身負(fù)本單位(班組)的安全監(jiān)督工作的神圣使命,糾正違章、處理隱患、制止“三違”,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中是每個(gè)兼職安全員應(yīng)盡的義務(wù)。但是,在實(shí)際工作中有許多人認(rèn)為:他們只是一名普通的員工,是一名兼職的安全員,與其他員工沒什么兩樣,如果沒有明確的職責(zé)和處理權(quán)限,安全執(zhí)法工作難以開展,其次,兼職安全員的執(zhí)法力度不夠,就是沒有明確的權(quán)力和強(qiáng)制力,兼職安全員的處理到底生不生效,單位認(rèn)不認(rèn)可,員工聽不聽招呼,是解決的關(guān)鍵問題。其三,建立健全激勵(lì)約束機(jī)制,才能調(diào)動(dòng)兼職安全員的積極性。
要充分調(diào)動(dòng)兼職安全員的積極性必須從以下幾個(gè)方面抓起:一是按時(shí)兌現(xiàn)兼職安全員津貼,提高他們的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇;二是兼職安全員要持證上崗,兼職安全員通過培訓(xùn)考試合格
后應(yīng)該頒發(fā)上崗證,對(duì)文化程度低,工作責(zé)任心不強(qiáng)的兼職安全員要及時(shí)調(diào)整;三是已上崗的兼職安全員應(yīng)該佩帶醒目的標(biāo)志,同時(shí)參與行政的安全檢查、安全督察等,提高兼職安全員的地位,讓兼職安全員在執(zhí)法檢查中敢抓敢管;四是建立激勵(lì)約束機(jī)制,每月或每季度對(duì)兼職安全員上崗情況進(jìn)行評(píng)比,好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(特別要對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)重大安全隱患并排除解決的進(jìn)行重獎(jiǎng)),差的進(jìn)行通報(bào)和處罰,對(duì)連續(xù)三個(gè)月考核不能勝任的要及時(shí)調(diào)整工作崗位。通過以上激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施,激發(fā)兼職安全員的工作熱情,促進(jìn)單位的安全生產(chǎn)。
五、按照“五勤”標(biāo)準(zhǔn),做實(shí)安全管理
懶惰是人生的天性,懶惰是釀造事故的土壤和溫床。當(dāng)我們分析以前各類安全事故的時(shí)候,就不難發(fā)現(xiàn)90%的事故都是因工作中懶惰、圖省事、怕麻煩(違章)所造成的。那么如何才能有效的制止這種現(xiàn)象呢?筆者認(rèn)為一是靠單位嚴(yán)格的安全管理制度來(lái)約束;二是靠單位安全文化來(lái)熏陶;三是靠各級(jí)安全管理者的言傳身教來(lái)帶動(dòng)。兼職安全員也是安全工作的管理者,這就要求兼職安全員在平時(shí)的工作中,從自身做起,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮兼職安全員的監(jiān)督作用和言傳身教的作用,狠抓反違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律的“三違”現(xiàn)象,積極倡導(dǎo)按章作業(yè)的良好風(fēng)氣。在兼職安全員這個(gè)崗位上,始終把“五勤”當(dāng)作自己的工作標(biāo)準(zhǔn)。作為一名兼職安全員(兼職安全員),工作中,必須做到“五勤”,即眼勤、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
眼勤,就是勤觀察,隨時(shí)觀察地勘現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,掌握新情況,解決新問題;腦勤,就是勤想,在安全生產(chǎn)工作中,對(duì)安全環(huán)境、安全設(shè)施做到心中有本“安全帳”,腦子里有張“活地圖”;嘴勤,就是勤囑咐、勤交代,經(jīng)常告誡工友們,“安全第一,預(yù)防為主”,做到先安全后生產(chǎn),不安全不生產(chǎn),做好安全防范工作;腿勤,就是勤走動(dòng),勤察看,使安全隱患在“走動(dòng)”中發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)場(chǎng)中及時(shí)解決處理;手勤,就是見到“三違”行為就上前制止,見到隱患就動(dòng)手排除,真正當(dāng)好廣大員工的安全衛(wèi)士。在工作中充分發(fā)揮兼職安全員的安全監(jiān)督作用,認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)地履行兼職安全員的權(quán)力和義務(wù),敢問敢管,嚴(yán)把現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)安全關(guān)口,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)的工作態(tài)度查安全隱患,抓督促整改,重點(diǎn)抓好安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),薄弱人員和重要崗位,做到苗頭早發(fā)現(xiàn),隱患早排除,為單位的安全生產(chǎn)發(fā)揮每一位兼職安全員應(yīng)有的作用。
第四篇:發(fā)揮黨員作用)
一、加強(qiáng)對(duì)發(fā)揮黨員先鋒模范作用重要性的認(rèn)識(shí) 回顧歷史,八十多年來(lái),我們黨的勝利,都是靠廣大黨員模范地實(shí)踐馬克思主義科學(xué)理論,貫徹執(zhí)行黨的正確路線、方針、政策取得的;我們黨遇到的困難,更是靠廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用才得到克服的。黨把中華民族最優(yōu)秀的兒女組織起來(lái),組成一支先鋒隊(duì)。這支隊(duì)伍中的大多數(shù)人,個(gè)人利益服從人民利益,甚至不惜犧牲個(gè)人利益,全心全意地為人民服務(wù)。由這樣的黨員組成的政黨,當(dāng)然是所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的。展望未來(lái),我們黨肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)使命。我們既面臨著難得的戰(zhàn)略機(jī)遇,又面對(duì)著種種困難的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。新形勢(shì)、新目標(biāo)、新任務(wù)對(duì)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用提出了新要求。我們公司在加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)方面采取了一系列重要措施。應(yīng)當(dāng)充分肯定,從總體上看,廣大黨員保持了先進(jìn)性,發(fā)揮了先鋒模范作用;但也必須清醒地看到,部分黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠,有的黨員在相當(dāng)程度上失去了先進(jìn)性,少數(shù)黨員甚至不合格。在這種情況下,在公司廣大共產(chǎn)黨員中開展發(fā)揮黨員先鋒模范作用教育活動(dòng)十分必要,將對(duì)加強(qiáng)和改善公司黨的建設(shè)以及公司發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。因此,組織全公司廣大黨員干部圍繞“建設(shè)新XX,黨員怎么辦?黨員在實(shí)現(xiàn)新跨越中能夠做哪些工作、應(yīng)該發(fā)揮哪些作用?”展開討論十分必要。通過學(xué)習(xí)討論,要進(jìn)一步增強(qiáng)五種意識(shí)。一是中心意識(shí)。牢固樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想,把加快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),貫穿于工作的總體思路、工作重點(diǎn)以及各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。各項(xiàng)工作都要服從服務(wù)于發(fā)展這個(gè)大局的需要;二是核心意識(shí)。自覺接受黨委領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心地位,確保黨委的各項(xiàng)決策和部署暢通無(wú)阻,切實(shí)在工作中得到充分體現(xiàn)和落實(shí);三是宗旨意識(shí)。密切聯(lián)系群眾是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)。相信群眾、服務(wù)群眾,向群眾學(xué)習(xí)、尊重群眾的首創(chuàng)精神,是我們黨的基本政治觀點(diǎn)。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去,是我們黨的根本工作路線。只有牢固樹立群眾觀點(diǎn),貫徹群眾路線,深入群眾、深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能贏得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。四是創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)每一位共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),創(chuàng)新是一種思想,一種必須具備的與時(shí)俱進(jìn)、引領(lǐng)潮流的思想;創(chuàng)新是一種能力,是作為社會(huì)中堅(jiān)和先進(jìn)分子所應(yīng)該具有的素質(zhì)和本領(lǐng);創(chuàng)新是一種責(zé)任,一種共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的不可推卸的時(shí)代責(zé)任。因此,我們應(yīng)該通過不斷創(chuàng)新來(lái)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以創(chuàng)新成果來(lái)始終保持我們黨的先進(jìn)性,實(shí)現(xiàn)我公司經(jīng)濟(jì)建設(shè)超常規(guī)、跨越式發(fā)展;五是責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委工作會(huì)議的要求,認(rèn)清自身在促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展中肩負(fù)的責(zé)任,立足本職,恪盡職守,廉潔勤政,為加快公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、著力解決發(fā)揮黨員先鋒模范作用所面臨的幾個(gè)問題 一是增強(qiáng)黨員黨性的問題。黨性的重要體現(xiàn)是黨員應(yīng)當(dāng)具有光榮感和責(zé)任感。當(dāng)前的實(shí)際狀況是部分黨員光榮感、責(zé)任感都不強(qiáng),他們并不因?yàn)樽约菏且幻h員而感到光榮,而感到責(zé)任重大。如何激發(fā)起黨員的光榮感和責(zé)任感?這是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)首先應(yīng)當(dāng)解決的一個(gè)大問題。黨的十六大報(bào)告明確指出,我們正處于新世紀(jì)新階段,歷史賦予中國(guó)共產(chǎn)黨的莊嚴(yán)使命是在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為黨員,積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè),是何等光榮,責(zé)任是何等重大!而這種光榮感和責(zé)任感應(yīng)當(dāng)與公司的具體發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)。要通過先進(jìn)性教育活動(dòng)來(lái)激發(fā)并保持廣大黨員發(fā)自內(nèi)心的光榮感和責(zé)任感。二是黨員全面履行義務(wù)的問題。黨員履行義務(wù)包括本人以身作則和做好群眾工作兩個(gè)基本方面。黨員在這兩方面都應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用?,F(xiàn)在的實(shí)際狀況是,大部分黨員在以身作則方面做得比較好,但是與改革開放新時(shí)代對(duì)黨員提出的新要求相比還程度不同地存在差距;大部分黨員在群眾工作方面做得不夠,迫切需要加強(qiáng)。要通過先進(jìn)性教育活動(dòng),促使廣大黨員在以身作則方面適應(yīng)時(shí)代要求,做得更好。同時(shí),還要做好群眾工作,這樣才能穩(wěn)固黨的群眾基礎(chǔ)??傊?,黨
員要發(fā)揮“雙帶”(帶頭、帶動(dòng))作用,做敬業(yè)創(chuàng)業(yè)的先鋒,做關(guān)心群眾的模范。三是黨員全面發(fā)揮先鋒模范作用的問題。義務(wù)和權(quán)利是相輔相成的,沒有權(quán)利的正確行使也就沒有義務(wù)的充分履行。黨組織在要求黨員履行義務(wù)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)保證黨員正確行使權(quán)利。從現(xiàn)實(shí)情況看,黨組織在保障黨員的民主權(quán)利方面意識(shí)性不強(qiáng),往往片面地強(qiáng)調(diào)黨員要履行義務(wù),而忽視了為黨員正當(dāng)行使權(quán)利創(chuàng)造必要的條件,必須使黨章賦予黨員的基本權(quán)利得到應(yīng)有的尊重。要通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng),擴(kuò)大黨內(nèi)民主,提高黨員的民主素質(zhì),使黨員能夠正確行使民主權(quán)利,進(jìn)而促進(jìn)黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
三、創(chuàng)新黨員教育和工作管理機(jī)制 部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,主要原因不能歸咎于黨員,而要找到黨員教育和管理工作中存在的問題。黨員的先進(jìn)性能否保持和發(fā)展,歸根結(jié)蒂要看黨員教育和管理工作成效如何。要認(rèn)真總結(jié)長(zhǎng)期以來(lái)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在創(chuàng)新黨員教育和管理工作機(jī)制方面取得突破。一要建立健全關(guān)心、服務(wù)、教育和激勵(lì)黨員的工作機(jī)制。黨組織要激發(fā)黨員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)黨員的黨性,首先要愛護(hù)、關(guān)心黨員,為黨員排憂解難。同時(shí)要有效地開展黨員教育,運(yùn)用正面為主的激勵(lì)手段,在黨內(nèi)形成奮發(fā)向上的氛圍。二要建立健全黨員履行義務(wù)的工作機(jī)制。要通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員履行義務(wù)的工作機(jī)制得到進(jìn)一步完善和加強(qiáng),使黨員的先鋒模范作用更加具體化。另一方面,要建立黨員做群眾工作的機(jī)制,形成了解群眾、關(guān)心群眾、提高群眾、激勵(lì)群眾、規(guī)范群眾和依靠群眾的一整套制度。三要建立健全黨員正確行使民主權(quán)利的工作機(jī)制。要從黨內(nèi)“三先”(重大事項(xiàng)黨員先知道、先討論、先行動(dòng))抓起,逐步探索完善工作機(jī)制,使黨員行使民主權(quán)利得到制度上的保證。四要建立健全監(jiān)督機(jī)制。黨員履行義務(wù)和行使權(quán)利的一切活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。監(jiān)督機(jī)制的建立是使黨員的先進(jìn)性得以長(zhǎng)期保持的重要保證。五要建立創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的良好環(huán)境機(jī)制。在黨組織中廣泛開展黨員目標(biāo)管理和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),對(duì)每名黨員在一個(gè)時(shí)期內(nèi)如何履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用等細(xì)化量化,并定期檢查、考核,運(yùn)用激勵(lì)約束機(jī)制,督促和激發(fā)每名黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。同時(shí),要堅(jiān)持把嚴(yán)格的管理作為一種特殊的教育,不斷加大對(duì)不合格黨員的處理力度。對(duì)帶有傾向性和苗頭性問題但尚未構(gòu)成違紀(jì)的黨員,先行給予警示談話,對(duì)屢教不改、屢犯不改,不再具備黨員條件的則絕不手軟,堅(jiān)決清除出黨員隊(duì)伍,切實(shí)起到“鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)”的作用。六要以創(chuàng)造性的工作帶動(dòng)黨員隊(duì)伍的建設(shè)。一方面要努力提高廣大黨員的知識(shí)素養(yǎng)和文化內(nèi)涵,使其在發(fā)揮先鋒模范作用中保持不同于普通人群的領(lǐng)先性;另一方面要讓黨員同志挑重?fù)?dān),特別是那些創(chuàng)新性強(qiáng)、挑戰(zhàn)性大的工作,使其先鋒模范作用有更大的發(fā)揮空間和輻射帶動(dòng)的功效。
四、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮表率作用 榜樣的力量是無(wú)窮的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合自身實(shí)際向焦裕祿、孔繁森和鄭培民同志學(xué)習(xí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨,經(jīng)受各種考驗(yàn),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“三個(gè)代表”重要思想和公司“實(shí)現(xiàn)新跨越,建設(shè)新高鍛”的要求,立足本職,服務(wù)大局,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。具體來(lái)講,就是要做到“四個(gè)表率”:一是要做學(xué)習(xí)理論和知識(shí)技能的表率。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,首先必須不斷更新和掌握最新的理論和實(shí)踐知識(shí)。要把黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的組織,使黨員成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范。二是要做振奮精神、狠抓落實(shí)的表率。公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)憂患意識(shí),樹立進(jìn)取意識(shí),按照公司的各項(xiàng)工作部署,積極主動(dòng)開展工作,形成一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神干事業(yè)的氛圍。三是要做務(wù)實(shí)高效、勤政為民的表率。要保持與公司員工的緊密聯(lián)系,克服官僚主義和形式主義等不良作風(fēng),經(jīng)常到車間、部門和員工中去調(diào)查研究,了解員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,真心實(shí)意為員工辦實(shí)事好事。四是要做艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的表率。在精神狀態(tài)上要有不畏艱難、百折不撓的意志;在對(duì)待工作上要求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)苦干,廉潔奉公、勤儉辦事;在同員工的關(guān)系和態(tài)度上,要同甘共苦,全心全意為員工謀利益。始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,敢字當(dāng)頭,扎實(shí)工作,創(chuàng)造性地完成黨章、十六大賦予的使命和公司的工作部署。
五、開展“黨員先鋒工程”活動(dòng),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用 “黨員先鋒工程”活動(dòng)在九十年代就開展的轟轟烈烈,收到了很好的效果,現(xiàn)在開展這項(xiàng)活動(dòng)要做好以下幾個(gè)方面的工作:一是圍繞一個(gè)中心。即圍繞本單位、季、月等各階段的工作中心,針對(duì)公司發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行選題立項(xiàng)。把那些急需辦的、難度較大的、危險(xiǎn)性較高的、任務(wù)較重的工作,作為廣大黨員和入黨積極分子開展“黨員先鋒工程”活動(dòng)的選題立項(xiàng)內(nèi)容。
二是選準(zhǔn)一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、開拓產(chǎn)品市場(chǎng)等相結(jié)合,把推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步、提高經(jīng)濟(jì)效益等作為“黨員先鋒工程”活動(dòng)項(xiàng)目。
三是掌握好程序。不妨按以下程序進(jìn)行:召開動(dòng)員會(huì),發(fā)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子廣開言路,集思廣益,提立項(xiàng)議案;由黨委會(huì)同有關(guān)部門,審議并確定立項(xiàng)提案;向黨支部黨員、入黨積極分子公布、反饋立項(xiàng)提案;由黨組織、黨員、入黨積極分子認(rèn)項(xiàng)、歸類,確定項(xiàng)目責(zé)任人和項(xiàng)目參與人,并明確由黨委、黨支部、黨小組分別做好立項(xiàng)監(jiān)控及管理。
四是把握好如下原則。力爭(zhēng)做到黨員人人有項(xiàng)目,充分體現(xiàn)黨員和入黨積極分子對(duì)活動(dòng)的廣泛參與性;要突出增產(chǎn)、增效、降耗、提高質(zhì)量、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切黨群關(guān)系等特色;要體現(xiàn)科學(xué)性、針對(duì)性、可行性、可比性、操作性、實(shí)效性等特點(diǎn);通過各種形式,充分發(fā)揮廣大黨員和群眾的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,切實(shí)拓寬立項(xiàng)渠道,激活立項(xiàng)源泉。
總之,在新形勢(shì)、新任務(wù)下,發(fā)揮黨員先鋒模范作用必須放眼未來(lái),把握現(xiàn)在,把著眼點(diǎn)、著力點(diǎn)放到具體工作中去,才能收到實(shí)效。
在公司新任務(wù)新形勢(shì)下發(fā)揮黨員先鋒模范作用
第五篇:發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用
發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用,加強(qiáng)“服務(wù)型”建設(shè)
柯丹妮
華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
[摘 要]:作為高校學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)及校園文化建設(shè)的重要力量,學(xué)生
會(huì)需要進(jìn)行自身的準(zhǔn)確定位,并通過內(nèi)部管理的優(yōu)化和外部服務(wù)質(zhì)量的提高,充
分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用,加強(qiáng)“服務(wù)型”建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。[關(guān)鍵詞]:學(xué)生會(huì);服務(wù)型;內(nèi)部管理;服務(wù)質(zhì)量
一、“服務(wù)型”學(xué)生會(huì)的價(jià)值定義
學(xué)生會(huì)在中國(guó)被定義為學(xué)生自己的群眾性組織,是提倡自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群眾性組織,而它的基本任務(wù)為“遵循和貫徹黨的教育方針,促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展”。因此,學(xué)生應(yīng)以“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨進(jìn)行運(yùn)作。在建設(shè)“服務(wù)型”的學(xué)生會(huì)過程中,最開始應(yīng)是對(duì)其價(jià)值核心進(jìn)行定義,才能為下面的工作提供相關(guān)指導(dǎo)理念。
首先,高校學(xué)生會(huì)工作的定位應(yīng)該著眼于“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”這一根本目標(biāo),把學(xué)生會(huì)建設(shè)成為真正意義上的“學(xué)生之家、師生之橋、干部之?!?。代表廣大學(xué)生的普遍利益,傳達(dá)廣大學(xué)生最真實(shí)要求的學(xué)生會(huì)組織,這樣才能得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和支持,從而實(shí)現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的基本任務(wù)。
再者,要確定學(xué)生會(huì)的“服務(wù)”是一種主動(dòng)的承擔(dān),而不是被動(dòng)的提供。應(yīng)是主動(dòng)去了解和尋找學(xué)生所需并進(jìn)行服務(wù),而不是等到學(xué)生反映才有所行動(dòng)。在學(xué)生反映他們自己困難之前,學(xué)生會(huì)應(yīng)是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)他們的難處并解決,這才符合“服務(wù)型”學(xué)生會(huì)的工作特點(diǎn)。
二、“服務(wù)型”的內(nèi)部管理和對(duì)外工作
要確定學(xué)生會(huì)的服務(wù)質(zhì)量提高方法,主要在于對(duì)內(nèi)部管理的優(yōu)化和外部工作的提高。學(xué)生會(huì)要廣泛開展社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng), 引導(dǎo)大學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)將理論知識(shí)同實(shí)踐有效的結(jié)合。這屬于它外部工作對(duì)學(xué)生的服務(wù)。同時(shí),它也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉能力的舞臺(tái)。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生會(huì)組織干事的組織管理、公關(guān)交際、寫作演講、實(shí)踐動(dòng)手、開拓創(chuàng)新五方面能力得到了提升和鍛煉??梢?,內(nèi)部管理的優(yōu)化不僅有利于服務(wù)學(xué)生工作質(zhì)量的提高,而且也是為優(yōu)秀學(xué)生能力提高服務(wù)提供機(jī)會(huì)。
柯丹妮,女,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)學(xué)生會(huì)干事
(一)“服務(wù)型”學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理的優(yōu)化 1.管理運(yùn)行中出現(xiàn)的問題
學(xué)生會(huì)的內(nèi)部管理效果將直接影響對(duì)外工作的質(zhì)量,然而目前,校會(huì)內(nèi)部管理還存在很多問題:
⑴ 工作熱情缺乏持久性;
⑵ 創(chuàng)新能力沒有得到有效激發(fā)和培養(yǎng);
⑶ 服務(wù)意識(shí)出現(xiàn)不同程度的缺失,被動(dòng)接受上級(jí)布置的任務(wù); 2.全面質(zhì)量管理思想(TQM)
全面質(zhì)量管理思想(TQM)是美國(guó)人休哈特于20世紀(jì)30年代提出的, 基本內(nèi)涵是以質(zhì)量為中心, 按照PDCA循環(huán)組織活動(dòng)。其中P(plan)為計(jì)劃, D(do)為執(zhí)行計(jì)劃, C(check)為檢查計(jì)劃,A(action)為采取措施, 目前全面質(zhì)量管理已經(jīng)廣泛應(yīng)用于諸多領(lǐng)域并取得良好效果。
所以,“服務(wù)型”的學(xué)生會(huì)可以運(yùn)用全面質(zhì)量管理思想進(jìn)行管理:
⑴ 選準(zhǔn)高素質(zhì)的執(zhí)行主體
高素質(zhì)的執(zhí)行主體的重要作用不言而喻。在選拔學(xué)生干部過程中應(yīng)進(jìn)行多方面的素質(zhì)考察,同時(shí),還需要成套系統(tǒng)的干部工作培養(yǎng)。將工作各個(gè)方面的要求系統(tǒng)化理論化進(jìn)行培訓(xùn),而不是由學(xué)生干部憑經(jīng)驗(yàn)工作。不僅如此,過快的學(xué)生干部更新不利于工作開展,學(xué)生干部對(duì)工作的熟悉需要一段時(shí)間,從工作中學(xué)會(huì)適合自己的工作方法并能對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新業(yè)需要另一段時(shí)間。因此,高素質(zhì)的執(zhí)行主體,需要嚴(yán)格的選拔制度,系統(tǒng)的培訓(xùn)方法以及長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn)。
⑵ 確定目標(biāo)、責(zé)任、進(jìn)度
首先,明確管理和執(zhí)行目標(biāo), 將學(xué)生會(huì)的工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為可以檢查和衡量的目標(biāo),目標(biāo)分解到具體的學(xué)生會(huì)成員身上, 使每個(gè)目標(biāo)有具體的承擔(dān)者。強(qiáng)化學(xué)生會(huì)各部門和各成員的責(zé)任意識(shí), 讓他們清晰地了解自己所在的部門的職責(zé)和工作內(nèi)容, 了解自己在工作中所必須承擔(dān)的責(zé)任, 最后讓他們清楚自己的工作行為對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)工作產(chǎn)生的影響。其次,討論決定的事情要有科學(xué)、量化、具體的時(shí)間和操作性。學(xué)生會(huì)各部門、各成員要明確自己相應(yīng)的職責(zé)與職權(quán), 了解什么時(shí)候開始做什么時(shí)候結(jié)束。確立任務(wù)完成時(shí)間, 從而保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作。從中提高學(xué)生會(huì)的管理和辦事能力。
⑶ 注重落實(shí)管理工作, 關(guān)注細(xì)節(jié), 確保學(xué)生會(huì)工作順利進(jìn)行
對(duì)于每項(xiàng)工作的分配和開展,事先對(duì)每位學(xué)生干部進(jìn)行能力檢驗(yàn)并分配適合其能力的任務(wù),進(jìn)行任務(wù)的合理效果預(yù)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、判斷,關(guān)注過程和細(xì)節(jié),確保任務(wù)完成時(shí)效,建立健全信息監(jiān)督反饋制度,及時(shí)了解工作的進(jìn)度和效果, 做到每一項(xiàng)工作都有檢查和評(píng)估獎(jiǎng)懲。
⑷ 健全學(xué)生會(huì)監(jiān)督和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制
搭建學(xué)生干部與學(xué)生之間的交流平臺(tái),通過學(xué)生定期的匯報(bào)和調(diào)查減少由于學(xué)生干部而產(chǎn)生的學(xué)校與學(xué)生間信息不對(duì)稱問題。同時(shí),組織建立學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)生干部的考核工作, 建立學(xué)生干部的量化考核制度,將定性與定量、激勵(lì)與懲罰相結(jié)合, 建立學(xué)生干部管理考核體系。
(二)“服務(wù)型”學(xué)生會(huì)對(duì)外工作質(zhì)量的提高 1.對(duì)外工作運(yùn)行的規(guī)范
⑴ 服務(wù)規(guī)范化化
通過對(duì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的制定和實(shí)施,以及對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化原則和方法的運(yùn)用,以達(dá)到服務(wù)質(zhì)量目標(biāo)化,服務(wù)方法規(guī)范化、服務(wù)過程程序化,從而獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù)的過程。
⑵ 服務(wù)信息公開化和民意化
建立信息公開平臺(tái),及時(shí)公布校會(huì)最新工作,同時(shí)定期收集學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)工作的意見并及時(shí)回復(fù)。對(duì)不及格的工作進(jìn)行公開檢討。2.“服務(wù)型”對(duì)外工作所需理念
⑴ 契合價(jià)值核心,找準(zhǔn)方向
在明確了學(xué)生會(huì)的價(jià)值核心“主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)”之后,需將這一核心拆分層各個(gè)小點(diǎn),便于活動(dòng)工作圍繞它進(jìn)行開展,真正做到“促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面發(fā)。展”。制定正確的學(xué)生會(huì)發(fā)展目標(biāo),使工作能在圍繞價(jià)值核心開展的同時(shí)朝正確的方向進(jìn)行。
⑵ 樹立精品意識(shí),做出自我品牌
學(xué)生會(huì)的工作活動(dòng)效果可以反映出其工作效率及學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的精品意識(shí)應(yīng)是體現(xiàn)在一項(xiàng)工作能帶來(lái)最大的效用。同樣的時(shí)間精力物力,所完成的結(jié)果應(yīng)高于其他組織的水平。同時(shí),這要求學(xué)生會(huì)的項(xiàng)目活動(dòng)能做出自己的品牌,其質(zhì)量創(chuàng)新是其他組織無(wú)法復(fù)制的,在學(xué)生的眼里已成為學(xué)生會(huì)的標(biāo)志,這便能達(dá)到最初的目的——精品與品牌。
⑶ 關(guān)注學(xué)生需求,抓住學(xué)生興奮點(diǎn)
從學(xué)生會(huì)的價(jià)值核心可以知道,應(yīng)時(shí)刻主動(dòng)關(guān)注學(xué)生各方面的需求。但更進(jìn)一層,應(yīng)是挖掘抓住學(xué)生隱蔽的需求點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生總是走在時(shí)代前頭,這就要求學(xué)生會(huì)能緊緊跟進(jìn)時(shí)代,抓住學(xué)生的興奮點(diǎn),滿足學(xué)生需求,達(dá)到事半功倍的效果。一個(gè)活動(dòng)的開展,其服務(wù)的主體為學(xué)生,所以活動(dòng)的內(nèi)容和包裝都應(yīng)是學(xué)生所關(guān)注的因素。
⑷ 不斷創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)生新生活
創(chuàng)新是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的一個(gè)重要因素,學(xué)生會(huì)應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生更好生活學(xué)習(xí)的組織。所以,需要不斷創(chuàng)新,在各個(gè)方面永不落伍。創(chuàng)新可以表現(xiàn)在活動(dòng)的內(nèi)容包裝與時(shí)俱進(jìn),或是及時(shí)推出新創(chuàng)意活動(dòng),挖掘出學(xué)生未曾注意到的思想內(nèi)容??偠灾瑒?chuàng)新需要時(shí)刻體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的各個(gè)方面。
三、總結(jié)
“服務(wù)型”學(xué)生會(huì)需重新審視學(xué)生會(huì)的價(jià)值定位、樹立服務(wù)文化理念、構(gòu)建好服務(wù)化的組織結(jié)構(gòu)、重視服務(wù)運(yùn)行規(guī)范的設(shè)計(jì),才能使學(xué)生會(huì)在思想上和行動(dòng)上把服務(wù)學(xué)生作為自身責(zé)任,才能切實(shí)保障學(xué)生會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地為廣大學(xué)生服好務(wù),才能使“服務(wù)”不再是停留在口頭筆尖的字眼。
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