第一篇：韋鎮(zhèn)小學四年級思品下冊期末試題

韋鎮(zhèn)小學四年級思品下冊期末試題

一、填空。

1、取長補短，就是吸取別人的（），彌補自己的（），這是我們?nèi)〉眠M步的好方法。

2、友誼建立在相互理解和信任的基礎(chǔ)之上，多一份寬容，就多一份（），多一份寬容，就多一份（）。

3、通信是人們將（）從一個地方傳遞到另一個地方，信息的傳遞交流在任何（）都是不可缺少的。

4、打電話使用禮貌用語是對對方的（），同時你也會因此給人留下好（）。

5、網(wǎng)絡(luò)指計算機（），（）的出現(xiàn)，改變了人們的生活方式。

6、傳遞信息的人，過去被稱做信使，現(xiàn)在叫做（）, 他們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇扇了解世界的（）。

7、交通工具發(fā)展的方向是安全、（）、（）、運量大和費用低。

8、禁止或限制車輛、行人交通行為的標志是（）標志，傳遞道路方向、地點、距離信息的標志是（）標志。

9、交通事故不僅會給我們的身體帶來傷痛，有時還會危及（），給親友帶來無盡的（）。

10、按照產(chǎn)品的用途不同，工業(yè)分為（）和（）。

二、判斷題。

1、自信是成功的第一秘訣。（）

2、一個知識豐富的人，對生活會充滿熱情和信心。（）

3、今天文文莫明其妙地說了我一頓，我再也不想理她了。（）

4、不能隨便撥打信息臺！（）

5、我在交通路口翻欄桿過馬路。（）

6、在餐館適量點菜，吃不完的打包帶走。（）

三、選擇題。

1、（），即誠實守信。她比金子還寶貴，擁有它受益終生。

（1）誠實（2）誠信（3）信譽（4）信任

2、鄧亞萍經(jīng)過奮力拼搏，終于成為世界（）。

（1）冠軍（2）亞軍（3）季軍（4）將軍

3、大海不拒百川之水，才變得（）。

（1）細流（2）沙石（3）浩蕩（4）美觀

4、（）是我國的第一大河。

（1）黃河（2）長江（3）漢江（4）珠江5、1903年12月（）日，美國的萊特兄弟完成了第一架載人飛機的飛行。

（1）15（2）16（3）17（4）186、一支牙刷要經(jīng)過（）道工序。

（1）3（2）4（3）5（4）6

四、連線題。

陳毅鐵人

屈原造橋?qū)＜?/p>

茅以升特殊的農(nóng)民

袁隆平吃墨水故事

王進喜端午節(jié)

五、簡答題。

1、如何建立友誼？

2、中國已有哪幾位航天員進入了太空？

3、如果出行時不小心迷了路了怎么辦？

第二篇：四年級思品下冊

四年級下冊品德與社會人教版復(fù)習資料

第一單元

1、我們的家鄉(xiāng)在（云南）省，簡稱（云或滇），位于祖國的（西南地區(qū)），省級行政中心在（昆明）。北面是（），東面是（），南面是（），西面是（）。我的家鄉(xiāng)是（），位于云南?。ǎ?，面積約（3293l平方公里），人口約（396）萬人。包括（）等民族。我國的第一大島是（臺灣島），第二大島是（海南島）

2、中國的地圖像一只（雄雞），中國有（23）個省、（4）個直轄市、（5）個自治區(qū)、（2）個特別行政區(qū)。車牌的第一個字代表（車輛所在省份的簡稱）。

3、看地圖時，要先看地圖上的（方向）、（比例尺）和（圖例）。確定（方向），才能確定地圖上某一點的方位；知道（比例尺），才能計算出地圖上兩個地點之間的實地距離；了解（圖例），才能讀懂地圖上的內(nèi)容。

3、我國的五種地形是（丘陵）、（山地）、（高原）、（盆地）、（平原）。貴州主要自然環(huán)境是（山地）、（高原）。我國的三大平原是指（東北）平原、（華北）平原、（長江中下游）平原。

4、老家就是我們祖輩長期（居?。ⅲㄉ睿┑牡胤?。貴州的名人有（王若飛）（鄧恩銘）等。

5、（重慶市）的白帝城位于三峽的起點，有“（魚腹城）”和“（詩城）”的稱呼。李白的詩（《朝發(fā)白帝城》）就是寫這里的。白帝廟里有三國人物（劉備）、（諸葛亮）、（關(guān)羽）、（張飛）等的塑像。

6、四川名人你知道唐代詩人（李白）、宋代文學家（蘇軾）、現(xiàn)代國畫家（張大千）、現(xiàn)代作家（巴金）、現(xiàn)代史學家（郭沫若）、革命烈士（趙一曼）。

7、在長期共同生活的過程中，家鄉(xiāng)人形成了自己（獨特的文化），我們就是在這濃濃的（鄉(xiāng)音）、（鄉(xiāng)情）、（鄉(xiāng)土文化）中成長起來。

8、雖然社會的進步已使家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，但是家鄉(xiāng)的（老街）和（老屋），仍在靜靜地訴說著家鄉(xiāng)人過去的生活，它們是家鄉(xiāng)寶貴的（文化遺產(chǎn)）。

9、我國現(xiàn)存的最大的古代園林是（承德避暑山莊），天下第一關(guān)是（山海關(guān)），河北省趙縣的（趙州橋），距今已有一千多年了，被譽為（天下第一橋），是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。福泉有古老的石橋（葛鏡橋）中國著名橋梁專家茅以升先生說過“北有趙州橋，南有葛鏡橋”的說法。葛鏡橋又名豆腐橋，相傳是張三豐修建的。

10、我們貴州苗族、布依族的（蠟染）、貴州戲曲活化石（儺戲）和花燈戲等流傳久遠。

11、中國的傳統(tǒng)民居代表：陜西的窯洞、福建西部客家土樓、西南苗家吊腳樓、北京的四合院、江南水鄉(xiāng)的民居、云南的傣家竹樓都是有名的老街老屋。

12、地方特色小吃：北京---烤鴨-----、四川-酸辣粉-、南京-鹽水鴨-、云南-過橋米線-、沿海地區(qū)-海鮮-、東北-小雞燉蘑菇--。重慶的麻辣火鍋。本地的特色菜有（酸湯魚）（辣子雞）（烤魚）等。

13、我國有兩個“天池”分別在新疆和吉林省。

14、我名家鄉(xiāng)的名勝古跡有：石寨山古墓群遺址 曹溪寺 筇竹寺及五百羅漢 云南貢院舊址云南陸軍講武堂舊址金馬碧雞坊 零關(guān)道遺跡 元謀人遺址 滇越鐵路 蒙自租界舊址等

15、家鄉(xiāng)主要有（鐵礦、錫礦、鉛鋅礦）等礦產(chǎn)資源。

第二單元

1、我們需要的所有物品，不論是農(nóng)產(chǎn)品還是工業(yè)產(chǎn)品都是生產(chǎn)出來的。

2、來自農(nóng)村，通過（種植）（飼養(yǎng)）（捕撈）得來的是農(nóng)產(chǎn)品；來自工廠，通過對（原材料）加工而成的是工業(yè)品。

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受（氣候、地形、土壤）等自然條件的影響很大。因此不同地區(qū)人們耕種的農(nóng)產(chǎn)品種類不同。生活中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多種多樣，包括種植業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)和副業(yè)。福泉常見的糧食作物有（水稻、玉米、小麥）經(jīng)濟作物有（油菜、烤煙、蔬菜）水果有（梨、葡萄）

5、我國是個農(nóng)業(yè)大國，我國農(nóng)業(yè)的特點是地區(qū)發(fā)展不平衡，生產(chǎn)方式不盡相同。

6、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的基本特征是依靠機械裝備和農(nóng)業(yè)技術(shù)，通過-----------、--------，利用-------進行科學種田和科學化管理，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。

7、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為工業(yè)生產(chǎn)，-------、---------及-------等行業(yè)提供了大量的原材料。

8、新中國成立以來，特別是改革開放以來，隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)資料的發(fā)展，我國農(nóng)民的勞動條件，生活水平逐步改善，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也向現(xiàn)代化邁進。機械裝備、機械化水平和農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備都是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的標志。

9、行業(yè)的分工是隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展，人民生活的需求不斷變化的。

10、我們的生活與-----和------是密不可分的，我們?nèi)粘Ｉ钪行枰S多----和-------。

11、俗話說：“三個臭皮匠，合成一個諸葛亮?！蔽覀兛梢越Y(jié)合成小組，大家--------，共同-----、------。

12、商品的變化不斷滿足著人們的----------。同時也會刺激人們不斷產(chǎn)生----------。因此，發(fā)展是一個永恒的話題。

13、勞動工具的改進，使人們的勞動效率提高，勞動強度降低。

14、《鋸的故事》說明生產(chǎn)工具的改進來自生活，而創(chuàng)造來自人們對生活的觀察和熱愛。

15、我們的社會就像一臺大機器，每個行業(yè)就像機器上的--------，各有各的用處，各個------組合在一起，-----------，機器才能正常運轉(zhuǎn)。

16、不管從事什么工作，都是社會生活中不可-------的，他們?yōu)樯鐣龀隽?-----，應(yīng)該受到社的-----。

17、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本特征是依靠----和---，使用-------，施用-------進行精耕細作。

18、農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化離不開------，它使農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效益大大提高，--------是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標志之一。

19、被譽為“雜交水稻之父”的是袁隆平。

20、由于行業(yè)的不斷變化，以及各種行業(yè)需求量的不斷變化，人們從事的工作也會不斷變化。

第三單元

1、一般是指用車、船、飛機等把人或物從一個地方運到另一個地方。

2、多種多樣的交通工具有飛機、汽車、火車、輪船等。四通八達的公路網(wǎng)、鐵路網(wǎng)、飛機航線、船運航線構(gòu)成了現(xiàn)代交通體系。

3、交通運輸不僅需要有交通線路，還需要有交通站點，如汽車站、火車站、機場、港口等。它們連接著不同的交通運輸線，集散旅客和貨物。

4、常見的運輸方式有（公路）運輸（鐵路）運輸（航空）運輸（水路）運輸和（管道）運輸五種。

５、我們可以從運費、（運送速度）、（運量）、運送物品的特點、運送的（距離）以及實際需要來選擇運輸方式。

6、在日常生活中人們最常用的運輸方式還是公路運輸。但是鐵路運輸占有重要地位。

7、為了旅途安全、愉快，人們在乘坐車船時，要提前選擇好（出行方式），購買（車船票）。記住（時間）和（班次），到（車站或港口）候車，不攜帶（化學制劑）、（爆炸物）等危險品，注意乘務(wù)員（提示），到站后帶好自己的（行李），依次下車。

8、人們利用（管道）把產(chǎn)油區(qū)的原油和天然氣方便安全地運到其他地方。這種特殊的運輸方式叫做（管道運輸）。

9、人們常說：“要想富，（先修路）”。道路的（暢通）為經(jīng)濟的發(fā)展插上了翅膀。

10、交通事業(yè)的發(fā)展，離不開從事（）人們的辛勤勞動。良好的交通秩序需要（人們共同維護）。

11、（1903）年，美國的（萊特）兄弟，讓第一架動力飛機飛上了藍天。

12、隨著交通的迅速發(fā)展，（交通事故）成為社會一大公害。

13、與過去相比，現(xiàn)在的交通既（方便）又（快捷）。交通的發(fā)展給人們帶來了新生活。

12、（汽車污染）交通的一大問題,汽車污染主要是指（汽車尾氣）的污染，其次是（噪聲）。

13、汽車排放的污染物90%來自（汽車尾車排放），因此許多國家制訂了控制（汽車污染排放）的標準。

14、（2003）年（1）月（1）日，我國第一列磁懸浮列車在上海運行。它的最高時速可達每小時（400）千米以上。

15、21世紀人類理想的交通工具是（磁懸浮列車）。它是一種在一條由磁力牽引的特殊軌道上滑行的列車。這種車既環(huán)保又節(jié)能。

第三篇：四年級思品期末考試題

四年級思品期末復(fù)習資料

（一）一、填空

1、我們的（生命）是寶貴的。他只有一次，一旦失去，就不會再來。

2、人在（65）歲以前算中年人。

3、我們的生命是（爸爸）和（媽媽）給的，所以他不只屬于我們。

4、我們挽救他人的生命最常見的方式是捐獻骨髓和（獻血）等。

5、（尊老敬老）是中華民族的好傳統(tǒng)，也是人類文明的表現(xiàn)，每年的農(nóng)歷（9）月（9）日是重陽節(jié)，也是我國的（老人）節(jié)。

6、消費者權(quán)益日是在每年的（3）月（15）日。

8、現(xiàn)在，家庭收入的種類越來越多了，除了固定的工作，勞動所得，有些家庭還有別的收入來源，如打工、銀行利息和（炒股收入）（投資）等。

9、遠水救不了近火，遠親不如近鄰。鄰里之間應(yīng)該要（和睦相處）。

10、交通燈中表示通行的顏色是（綠色）。

11、（好的）心情，有益我們健康。如（開心）（輕松）等。

二、選擇題

1、我們對待生命的態(tài)度應(yīng)該是（B）A、命是我自己的，想怎樣活就怎樣活。

B、我是家人的希望，我要為他們好好學習和成長。

2、叔叔最愛和朋友到野外抓蛇打鳥烤著吃是不對的，因為

A、野生動物既是我們的朋友，也易傳染疾病。B、蛇很可怕，該吃。

三、判斷題

1、白紙很干凈，報紙很方便，可以用它包食物吃。（）

2、吃飯吃菜，我只愛吃我愛吃的。（）

3、父母為家庭勞累、工作，提供收入，為我們成長辛苦付出，是他們的義務(wù)，沒有什么大驚小怪的。（）

4、同一種商品，包裝不同，季節(jié)不同，價格就可能相差大。（）

5、要充滿愛心，善待自己他人，有愛植物動物，我們生活就充滿陽光。（）

四、簡答題

1、為了促進身體的正常發(fā)育，保證學習任務(wù)的完成，每天進行一小時的體育鍛煉是完全必要和有益的。我們需要怎樣做？ 答：（1）每天堅持做好眼保健操、課間操。（2）課間十分鐘到室外游戲、活動。（3）認真上好體育課。（4）積極參加跑步、打羽毛球、乒1 乓球等各種室外體育活動。

2、舉例說明：學校中有哪些潛在的危險？ 答：（1）體育課中有危險，不聽老師的要求，體育活動是很容易受傷。（2）集會集合、出操有危險，不講秩序、紀律，容易發(fā)生踩踏等。

3、選購食品時，我們要注意看包裝上的什么？ 答：看生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，食用方法，生產(chǎn)廠家，配料，使用說明等。

4、如果想避免矛盾，保持和睦友好的關(guān)系，鄰里間相處時要注意什么？ 答：（1）注意理解、包容。（2）注意尊重、謙讓。（3）、不損害別人的利益。（4）相互幫助。

5、我們身邊還有哪些人需要幫助？我們可以為他們做點什么？ 答：殘疾人、災(zāi)民、困難戶、孤兒、孤寡老人、病人等。我們應(yīng)該從心理上關(guān)心他們，生活上幫助他們，物質(zhì)上支持他們，向他們伸出援助之手。

6、假如你家突然起火，樓道已被大火封死，你家有一面向街道的陽臺。你能想出多少解救自己的方法？ 答：（1）趴在地上匍匐前進，或用濕毛巾捂在嘴上防止煙嗆。（2）用濕衣服或濕毛巾被披在身上，可防止燒傷。（3）將鮮艷的衣物或布料用棍子挑在窗外，可讓人及時發(fā)現(xiàn)自己。

四年級品德復(fù)習資料

（二）一、填空

1、植物、動物與人類都是（生命）。我們要關(guān)愛、善待（植物）和（動物），也要珍愛（自己）和（他人）的生命。

2、小草在風中起舞，鮮花在競相開放，小鳥在樹林里歌唱??這就是（生命）的魅力。它生生不息，給大地帶來（勃勃生機）；它五彩繽紛，裝扮出（美麗）的世界。

3、樹給世界帶來了（綠色），魚兒給世界帶來了（歡樂）。

4、（35億）年前，地球上就有了生命。經(jīng)過漫長的演變過程，現(xiàn)在地球上的動物大約有（150萬）種，植物也有（40多萬）種。

5、地球是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)唯一有（生命）的地方。

6、植物有（花開花落），動物有（喜怒哀樂）。它們用自己的方式展示其生命的（存在），向我們表達（友善）。

7、植物動物都是（生命）。它們與我們朝夕相處，是我們的（朋友）。

8、植物動物與人類一樣需要（愛）；作為朋友，它們給我們帶來了（美2 麗）和（歡樂）。

9、當我們還是小?。ㄌ海┑臅r候，我們的生命就寄托了家人（無限期望）。

10、投胎轉(zhuǎn)世這種說法是沒（科學依據(jù)）的。我們的（生命）只有一次，我們應(yīng)該好好（珍惜）生命。

11、從（出生）（成長）再到（死亡），這是我們生命發(fā)展的必然過程。

12、按照生物學原理，人能夠活到（100多歲）。

13、（身體）是生命的載體，愛惜生命就要（保護好）身體。

14、身要健，須鍛煉。（良好的體魄）是鍛煉出來的。

15、如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想（聰明），跑步吧！這是（古希臘）名言。

16、要保持身體健康，就要始終擁有一個（好心情）。

二、判斷題

1、植物動物人類一樣都需要愛。石頭、電腦沒生命。

2、我們的生命只屬于我們。

3、良好的體魄是鍛煉出來的。

4、每個人都能活到100多歲。

5、鍛煉是一件既枯燥又辛苦的事。我身體好，懶得鍛煉。

6、不干不凈，吃了沒病。這種說法是對的。

7、隨地吐痰，會危害大眾身體健康。

8、加工食用野生動物，容易感染病毒。

9、我不太注意衛(wèi)生，也沒生病。講不講衛(wèi)生，不太重要。

10、用自己的筷子給別人夾菜，容易傳染疾病。

三、簡答題

1、我們怎樣和身邊的動物植物做朋友？

答：我們要關(guān)愛、善待、呵護他們，不能隨便傷害他們。

2、不干不凈，吃了沒病。這種說法為什么錯？

答：不干凈的東西很多病菌，進入人體，影響健康，帶來疾病。

3、看看我們生活的周圍還有哪些陋習，我們應(yīng)該怎樣做？

答：隨地吐痰，會傳染疾病。加工食用野生動物，易感染病毒等。我們可以進行宣傳提醒大家，還可以身作則，自己帶頭做起。

4、請寫一則關(guān)于鍛煉的名言。答：生命在于運動。

5、除了人，還有哪些生命？設(shè)想一下，沒有他們，我們的生活會變3 成什么樣？

答：植物動物。我們生活會變得一片荒漠，沒有生氣。

6、問問爸爸媽媽和其他親人，為了我們健康成長，他們曾經(jīng)做了些什么？

答：喂我們吃，給我們穿，教我們說話走路，帶我們看病等，為我們付出了大量的心血。

7、良好的生活習慣對我們身體有什么好處？不良的生活習慣對身體有什么壞處？

答：少生病，精神好，體力強。易生病，沒精神；影響工作學習。

四年級品德復(fù)習資料

（三）一、填空

1、常見的安全標識有（禁止吸煙）（安全燈）（嚴禁燃放煙花爆竹）（緊急出口）等。

2、無論是在學校上學，或外出旅游，我們有可能受到（意外傷害）。

3、（保險單）和（保險收據(jù)）要妥善保管。

4、公共場所是我們游玩、活動、穿行的（公用）空間，一個小小的無意行為，就可能引起（危險）。

5、體育等各種活動雖有危險，但不參加就會失去許多（增長見識）（鍛煉能力）的機會。因此掌握（避免傷害）的方法非常重要。

6、安全標識、警示標志的作用是（引起人們對不安全因素的注意）。

7、火災(zāi)發(fā)生時，除了（自救）和（救人）外，還要正確用一些（滅火方法）。如（脫掉著火的衣物）（就地打滾）（正確使用滅火器）等。

8、遇到落地的電線，我們一定要（繞行）。

9、如果不慎發(fā)生觸電，首先應(yīng)關(guān)閉（電源開關(guān)）或（拔掉電源插頭）。

10、在一些公共場所或容易出現(xiàn)危險的地方應(yīng)設(shè)置（安全標志）和（安全設(shè)施）。

二、選擇題

1、東東不慎觸電了，我們應(yīng)該怎么辦（）

A、尋找電工 B、切斷電源 C、撥119 D、撥122

2、我家住在5樓，突然起火了，這時我應(yīng)怎樣逃生（）A、跳樓 B、撥打火警電話 C、撥122 D、切斷電源

3、媽媽炒菜熱油起火，最好采用什么滅火方法（）A、澆水 B、蓋上鍋蓋

4、東東煤氣中毒了，暈倒在地，這時應(yīng)怎么辦（）A、把爐火澆滅 B、開窗通風 C、撥122 D、切斷電源

5、（）在我們發(fā)生意外傷害時，能幫助我們得到及時搶救。A、錢 B、生命卡

三、判斷題

1、我們買了保險就可以不注意安全。

2、上實驗課、體育課很好玩，沒安全隱患。

3、古鎮(zhèn)廣場好熱鬧，人好擠，一定好玩，快擠進去看看。

4、春節(jié)快到了，我們乘車允許帶鞭炮。

5、人們常說“家是避風的港灣、安全島”所以家是非常安全。

6、火災(zāi)發(fā)生時，火勢很大，我們一定要沖出門外。

7、一些交通法規(guī)是為開車的人制定的，與我們小學生無關(guān)。8、119、110這是兩個電話號碼，我們可以隨便打。

9、家庭的安全不是永遠不變，需要每一位成員用心去維護。

10、在高壓線下放風箏、釣魚，極其危險。

四、問答題

1、家里有哪些不安全因素？我們應(yīng)該做些什么？

答：用火用電用氣用刀等都存在安全隱患。我們一要時常檢查家中是否存在安全隱患，二要注意這些的正確使用方法，三要增強安全意識。

2、我們身邊有哪些活動容易造成傷害，你有避免傷害的好辦法嗎？ 答:打球、游泳、跑步等。玩時一定要注意要求，注意安全。

3、在我們身邊，還有哪些危害公共安全的行為？這會引起什么樣的后果？我們可以做些什么？

答：加油站、加氣站玩火，玩鞭炮等。會引起群死群傷的重大安全事故。我們可做義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員，帶頭遵守相關(guān)嚴禁的規(guī)定。

4、我們撥打119應(yīng)該說些什么？

答：要說清失火地點、聯(lián)系電話、起火原因以及火勢情況等。

5、結(jié)合現(xiàn)實談一談，有人觸電了，我們應(yīng)該怎么辦？

答：應(yīng)迅速關(guān)閉電源開關(guān)或拔掉電源插頭。關(guān)閉電源前千萬不能用手直接救人。還可用干燥的木棒、竹竿等撥開電線，前往施救。也可以帶絕緣手套，穿膠底鞋，直接救人。

四年級品德復(fù)習資料

（四）一、填空

1、國家少年兒童“安康計劃”公布的數(shù)據(jù)顯示，我國少年兒童因（安5 全事故）（食物中毒）(溺水)等死亡的，平均每天（40）多人，在學校安全事故中，兒童在（游戲）和（運動）時受傷的比例最高。

2、與陌生人打交道時，要做到既（熱情大方有禮貌），又能（保護自己）不（上當受騙）。

3、火警電話（119），報警電話（110），病人急救電話（120），交通事故電話（122）。

4、家里與公共場所都可能存在（安全隱患）。

二、選擇題

1、下列物體沒有生命的是（）

A、大樹 B、小草 C、野花 D、電腦

2、對待體育鍛煉，我們應(yīng)該（）A、堅持鍛煉，不松懈 B、一周鍛煉一次 C、有時間才去鍛煉 D、不鍛煉

3、下列屬于良好的飲食習慣是（）

A、不吃早餐 B、只吃肉類 C、遇到愛吃的猛吃 D、不挑食

4、下列不能反映我們正在成長的是（）

A、個子高了 B、衣服小了 C、脾氣大了 D、禁止吸煙

5、在油庫附近經(jīng)常出現(xiàn)的標志是（）

A、小心輕放 B、防雨 C、防曬 D、禁止吸煙

6、下列情況會引起火災(zāi)的是（）

A、柴堆旁放鞭炮 B、加油站吸煙 C、在灶房屋堆很多柴草 D、以上都是

三、簡答題

1、我們?yōu)槭裁匆I意外傷害保險？

答：可以在我們受到意外傷害時，在符合條件的情況下，獲得一定數(shù)額的保險金賠付，彌補我們的損失。

2、發(fā)生煤氣中毒后怎么辦？

答：立即打開門窗，讓其吸入新鮮空氣。病情嚴重者，盡快送醫(yī)院搶救。

3、怎樣才能保持健康的身體？或想要一個健康的身體，我們應(yīng)該怎么做？ 答：（1）養(yǎng)成良好生活習慣；（2）堅持鍛煉身體；（3）保持良好心態(tài)。

4、安全設(shè)施被破壞，會造成什么后果？

答：會帶來事故隱患，給人們造成傷害，社會帶來損失。如下水道井6 蓋被盜，行人容易掉到井中。

四年級思品復(fù)習五

一、填空題

1、日常生活離不開（錢），懂得（如何花錢），可以幫助我們更加合理地安排自己的生活。

2、聰明的消費者會（選擇）會（取舍）。

3、家庭收入的種類很多，除了（固定的工作所得），有的家庭還有別的收入，如（炒股所得）（打工）（稿酬）（投資所得）等。

4、我們想要的東西可多了，可是錢是有限的，消費者應(yīng)學會（選擇）學會（放棄）

5、花錢的學問可大了，花錢買的東西超過人們正常需求，是一種（浪費），為了省錢該花的不花不叫（節(jié)約）。

6、新穎的購物方式有（網(wǎng)上購物）（郵購）（電視購物）（信用卡支付）等。

7、買東西時，可以（貨比三家），買價廉物美的物品。

8、三無產(chǎn)品指的是（無生產(chǎn)日期）（無質(zhì)量合格證）（無生產(chǎn)廠名稱）。

9、每年的（3月15日）是消費者權(quán)益日。

10、發(fā)現(xiàn)買的東西有問題，我們可以要求（修理）（更換），仍無法使用的可要求（退貨），對不合格商品，我們可以直接要求（退貨）

11、唐代詩人（李紳）的詩《憫農(nóng)》描繪了農(nóng)民勞動的辛苦。

二、判斷題

1、小紅說錢就是用來花的，我們應(yīng)該想買什么就買什么，想怎么花就怎樣花?！?/p>

2、買東西越貴、越好、越氣派?！?/p>

3、超市屬于綜合性商店?！?/p>

4、購物小票要保管好，憑它可以退換你買的商品?！?/p>

5、小紅看到廣告上說某某牌子的鞋好，就一定要去買?！?/p>

6、選擇食品主要看保質(zhì)期?！?/p>

三、簡答題

1、我們向家里提要求時，要想到和注意些什么？

答：首先考慮要的東西是不是必需；其次考慮家庭的經(jīng)濟實際和父母掙錢的辛苦不易。

2、日常生活中哪些錢是必須花的，哪些是可花可不花的？

答：水氣電，吃穿住，看病，上學等的錢必須花。玩和零用的錢可花7 可不花。

3、如果我們買到質(zhì)量有問題，或不合適的商品，該怎么做？ 答：先要求修或換；不行，再要求退貨。

4、我們身邊的購物場所有哪些？

答：超市、商場、專賣店、農(nóng)貿(mào)市場等。

四年級思品復(fù)習六

1、向需要幫助的人伸出你的手是（關(guān)愛）。說話做事多替鄰里鄉(xiāng)親著想是（理解）；主動承擔公共事務(wù)是（責任感）。

2、理解老人的心思關(guān)鍵在于我們是不是（用心）體會。

3、（尊老敬老）是中華民族的好傳統(tǒng)，也是人類文明的表現(xiàn)。

4、為了表達對老人的尊敬關(guān)心，許多國家都設(shè)立了（老人節(jié)）。

5、活著就要做個對社會有益的人，這是（張海迪）的信念。

6、社會是個大家庭，社會上的一些事情就是（大家）的事情，我們每個人都有（義務(wù)）去完成。

7、年滿（14）歲，就可以申請加入中國青年志愿者組織。

8、鄰里間的和睦相處是（安寧）（愉快）生活不可少的。

9、聾啞人主要靠（手語）進行交流。

10、盲人靠（觸摸盲點）來辨別錢的面值。

11、老年人有自己的（特點）（愛好）（習慣），隨著年齡的增大，生活上還有一些特殊的（需要）。

12、殘疾人雖然與我們不一樣，但同樣和我們具有（發(fā)憤圖強）（努力拼搏）的精神。

13、幫助他人，自己會從中感受到（快樂）和（有意義），社會也會變得更（美好）。

二、簡答題

1、怎樣理解“老吾老以及人之老”？

答：由愛自己的老人到愛別人的老人、天下所有的老人。

2、《六尺巷》的故事你體會到什么？

答：鄰里要謙讓、理解、和睦。做事要替他人著想。

3、為什么說遠親不如近鄰？

答：因為遠親往來少。近鄰間接觸多，相互的幫助更經(jīng)常、更及時。

4、生活中社會上尊老敬老是怎樣表現(xiàn)的？ 答：（1）游樂景點為老人優(yōu)惠。（2）乘公交車為老人免票。（3）建養(yǎng)老院。（4）為老人讓座等。

第四篇：2010九年級思品期末試題

2010-2011學第一學期九年級思想品德期末檢測題

時間：60分鐘滿分：100分

一、選擇題。每小題2分，共50分

1.2010年9月3日是中國人民（）紀念日。

A.抗日戰(zhàn)爭勝利65周年B.解放戰(zhàn)爭勝利65周年

C.新中國建立61周年D.人民解放軍建軍61周年

2.2010年10月1日，長征三號丙火箭在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，把（）衛(wèi)星成功送入太空。這標志（）著任務(wù)邁出了成功的第一步。

A.嫦娥一號探月工程一期B.嫦娥二號探月工程二期

C.嫦娥三號探月工程三期D.嫦娥四號探月工程四期

3.第十六屆亞洲運動會火炬點燃暨火炬?zhèn)鬟f活動啟動儀式10月12日上午在北京天壇公園祈年殿南廣場隆重舉行。11月12日至27日第十六屆亞洲運動會在中國廣州進行。本次亞運會以“（）”為主題。

A.和諧盛會，激情亞洲B.和諧亞洲，激情盛會

C.激情亞洲，和諧盛會D.激情盛會，和諧亞洲4、2010年今年12月1日是第二十三個世界艾滋病日，此次艾滋病日的主題是“（）”。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署近日發(fā)布的2010年全球艾滋病狀況報告指出，最近10年，全球艾滋病蔓延趨勢得到了有效遏制，新增艾滋病病毒感染人數(shù)和艾滋病致死人數(shù)總體呈現(xiàn)下降趨勢。

A.普遍可及和人權(quán)B.全球共討，征服有期

C.共同迎接艾滋病的挑戰(zhàn)D.遏制艾滋，履行承諾5、11月1日，（）在全國展開。我國的人口普查每10年開展一次。

A.第五次全國人口普查B.第六次全國人口普查

C.第七次全國人口普查D.第八次全國人口普查

6．為進一步提高農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障水平，中央財政在今年以來已下?lián)?35.2億元基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大投入力度，近日又新增105億元，進一步完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。據(jù)財政部介紹，新增資金主要用于兩個方面，一是從2010年起將農(nóng)村義務(wù)教育階段學校生均公用經(jīng)費基準定額提高100元，即：東部地區(qū)年生均達到小學450元、初中650元，中西部地區(qū)年生均達到小學400元、初中600元。上述做法（）

①為貧困家庭子女依法享受教育權(quán)提供了物質(zhì)保障②體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性 ③有利于促進教育公平和社會公平④是維護社會正義的表現(xiàn)

A．③④B．①③④C．①④D．①②③④

周又山，一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一個見義勇為舍己救人的好干部，在連續(xù)搶險救危已精疲力竭時，在懷抱孩童面對突然倒下的電桿就要砸向鄉(xiāng)親時，他猛然挺身推開鄉(xiāng)親，被電桿砸倒仍然力護孩童，使他人均獲拯救，而自己卻獻出了年僅48歲的寶貴生命。據(jù)此回答7、8題：

7、對周又山的行為，認識正確的是（）

①用自己的實際行動匡扶了正義和良知

②表現(xiàn)了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德

③多管閑事得不償失

④用自己的行動維護了社會穩(wěn)定

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

8、像周又山那樣做一個有正義感的人，我們青少年學生就要做到（）

①如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，要采用正當方式，奮起抗爭

②如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，要做到見義勇為、匡扶正義

③及時對受害者給予聲援和救助④見義巧為，盡量在不傷害自己的前提下，維護正義

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級強烈地震，造成部分房屋倒塌，交通、通信、電力、水利等基礎(chǔ)設(shè)施嚴重受損，大量人員傷亡。在這關(guān)鍵時刻，廣大黨員干部不顧個人的生命和家庭的利益，毅然“舍小家，保大家”，積極投入到抗震救災(zāi)中去。社會各界也十分關(guān)心和支持地震災(zāi)區(qū)的恢復(fù)重建工作，紛紛發(fā)來捐助抗震救災(zāi)物資及資金。據(jù)此完成9～10題。

9.廣大黨員干部不顧個人的生命和家庭的利益，毅然“舍小家，保大家”，積極投入到抗震救災(zāi)中去。他們這樣做()

①體現(xiàn)了對祖國和人民高度的責任感②表明他們能夠主動為國分憂，勇?lián)厝?，與國家共渡難關(guān)③是積極履行公民責任的表現(xiàn) ④是不得已而為之的被動行為

A．①③B．②④C．①②③D．①②③④

10.社會各界也十分關(guān)心和支持地震災(zāi)區(qū)的恢復(fù)重建工作，紛紛發(fā)來捐助抗震救災(zāi)物資及資金。這表明()

A．人人都愿意為地震災(zāi)區(qū)捐錢捐物

B．我們生活的社會是一個互幫互助的社會

C．我國的每個公民都具有高尚的道德情操

D．關(guān)愛社會就是要為災(zāi)區(qū)獻愛心

11.在即將過去的2010年，我們的社會生活中，又產(chǎn)生大量新詞語。比如：為人民服務(wù)；微博、基礎(chǔ)四國、民生博客、秒殺、航天母艦、碳強度、汽車下鄉(xiāng)、給力等。這些“新詞語”準確地反映了

A.我國的語言文字變化多端，博大精深

B.我國人民接受新事物的能力非常強

C.建國以來，我國政治、經(jīng)濟、文化的巨大變化與發(fā)展

D.我國社會正在向多元化的方向發(fā)展

12.下列舉措能夠體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨代表中國最廣大人民根本利益的（）

①右側(cè)漫畫“天降甘霖”所反映的內(nèi)容

②提高工資在初次分配中的比重

③重慶開展了最強大的打黑行動

④我國增設(shè)“利用影響力受賄罪”新罪名

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

13.下面漫畫反映了我國對個體私營經(jīng)濟的政策，實施這一政策的意義在于（）①鼓勵、支持個體私營經(jīng)濟發(fā)展

②鞏固非公有制經(jīng)濟的主體地位

③鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，拓寬就業(yè)渠道

④加強對非公有制經(jīng)濟的監(jiān)督和限制

A．①③B．②④

C．①④D．②③

14、據(jù)中國科學院公布的我國實現(xiàn)現(xiàn)代化時間表顯示：率先邁入現(xiàn)代化的分別是：上海于2015年，北京于2018年，廣東于2021年，天津于2026年。而最后實現(xiàn)現(xiàn)代化的分別是：甘肅于2062年，青海于2065年，貴州于2070年，西藏于2090年。由此可以看出（）①共同富裕是一個有先有后、有快有慢、逐步實現(xiàn)的過程

②共同富裕不是同步富裕

③我國的貧富差距、地區(qū)差距是無法改變的④共同富裕是不可能實現(xiàn)的A．①②④B．③④C．①②D．①③④

15.小明發(fā)現(xiàn)近些年來人民的通訊方式發(fā)生了很大變化，從寫信、打電話到發(fā)電子郵件和手機短信，信息溝通的方式越來越方便、快捷。這個變化從一個側(cè)面反映了：

A、改革開放使人民生活水平顯著提高

B、社會主義初級階段的主要矛盾已經(jīng)解決

C、我國已經(jīng)基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化

D、我國全面建設(shè)小康社會的目標已經(jīng)實現(xiàn)

16.變化固然令人欣喜，但是調(diào)查中，小明也發(fā)現(xiàn)，老百姓生活中存在著看病難、讀書難、買房難等一系列問題，這些問題的存在說明了：

A、我國社會不公平B、我國尚處于社會主義初級階段

C、我國生產(chǎn)力水平低D、我國人民尚未解決溫飽問題

17.2010年3月5日，溫家寶總理在《政府工作報告》中指出，要加快完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系，到2020年要實現(xiàn)全面覆蓋。實現(xiàn)這一目標，最根本的是：

A.將推進農(nóng)村農(nóng)民的養(yǎng)老保險作為黨和政府的中心工作。

B.堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力

C.維護社會穩(wěn)定，加強民族團結(jié)

D.堅持走對外開放的道路

18.于2010年1月1日正式啟動的中國-東盟自貿(mào)區(qū)，由中國和東盟10國組成，是一個有著接近6萬億美元國民生產(chǎn)總值、4.5萬億美元貿(mào)易額的區(qū)域，目前已經(jīng)步入零關(guān)稅時代。這表明：

①我國正以積極地姿態(tài)走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合②我國堅持把對外開放作為發(fā)展的根本基點③我國加強與東盟的合作，堅持對外開放的基本國策④中國堅持科教興國戰(zhàn)略。

A.①③B.②④C.①②③D.①②③④

19.據(jù)世界銀行按照目前的發(fā)展趨勢所作的預(yù)計，到2020年，中國僅燃煤污染一項導致的損失高達3 900億美元，相當于當年國內(nèi)生產(chǎn)總值的13%。可見（）

A.我國面臨嚴峻的資源形勢

B.環(huán)境問題危害人類健康

C.我國的環(huán)境問題直接制約經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展

D.環(huán)境問題已成為全球性問題

20.中國國家最高科技獎得主每人獎金500萬人民幣，全國已有袁隆平、孫家棟等16位著名科技專家先后獲此殊榮。國家設(shè)立國家科技獎這一舉措表明：

①中華民族偉大復(fù)興必須實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略②科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，中國的發(fā)展離不開科學技術(shù)的進步③世界各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭歸根到底是教育的競爭和人才的競爭④科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。

A.①②④B.①③④C.①②③④D.①②③

21.中國載人航天工程總設(shè)計師王永志說：“我國載人航天事業(yè)走的是一條中國特色的自主創(chuàng)新之路，雖然起步比較晚，但一下子就站在了高的起點上，它所涉及的關(guān)鍵技術(shù)都是我國自主研制的。”這說明：

A.中華民族是具有創(chuàng)新精神的民族

B.科技創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素

C.只有載人航天事業(yè)走的是自主創(chuàng)新之路

D.中國已經(jīng)是世界上科技最強的國家

22.我國的傳統(tǒng)節(jié)目是民族情感的粘合劑，其中充盈著親情情節(jié)、敬祖意識，尋根觀念，最容易喚起人們對親人、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感，今天，我們珍視傳統(tǒng)節(jié)日：

①有利于增強民族凝聚力②有利于弘揚民族精神③不利于對外開放④有利于促進中國特色社會主義文化建設(shè)

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③23、2008年，中國艱難與成功并存。三次表彰大會，三種民族精神（抗震救災(zāi)、北京奧運、載人航天精神）的洗禮，挺立起中華民族的脊梁。這說明：

①民族精神在不同的時期有不同的表現(xiàn)②民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神力量③在當代，需要弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神④弘揚民族精神是當前國家的中心工作。

A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④

24、據(jù)報道，有些黨政機關(guān)在開會時，常選在豪華的五星級酒店，或在風景名勝區(qū)召開，會議的場面十分壯觀，禮品大都是名牌箱包或羊毛衫，會議材料印刷得像畫冊一樣精美，這些費用自然是高得離譜。對此，你認為以下說法正確的是（）

A．艱苦奮斗是一種反對鋪張浪費、奢侈揮霍的生活作風和道德品質(zhì)

B．艱苦奮斗精神是革命戰(zhàn)爭年代特有的，現(xiàn)在沒必要再提倡了

C．這種奢華可以反映出工作的成績

D．現(xiàn)在條件好了，不應(yīng)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，提倡厲行節(jié)約25、2010年3月2日，5名大學生掏糞工和濟南市城肥清運管理二處簽訂聘用合同，引起了社會的廣泛關(guān)注。他們說，憑個人本事掙錢，沒什么丟人的!工作不分三六九等嘛!他們的言行給我們的啟示是

①要樹立正確的職業(yè)觀念②要正確對待理想與現(xiàn)實③在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，理想就能實現(xiàn)④在升學和就業(yè)面前，要從實際出發(fā)，做出理性的選擇

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

選擇題答題欄

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9

答案

題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18

答案

題號 19 20 21 22 23 24 25

答案

二、非選擇題。（共50分）

26.關(guān)注民生—2010年兩會期間，新華網(wǎng)開展了“我向總理報民生”活動，下面是幾個網(wǎng)友的發(fā)言：

網(wǎng)友一：沒有人能體會從警校畢業(yè)后的苦惱，所學的專業(yè)都是屬于警察技術(shù)這一行業(yè)，若是在公務(wù)員的考試中落榜，社會上就業(yè)就是很大的難題，學的是刑事偵查或刑事科學技術(shù)，就業(yè)是很大問題。我們這些警校畢業(yè)生又該如何就業(yè)？

網(wǎng)友二：總理呀，我的收入是月3000塊，在深圳這個城市按總體看還可以吧，就算我每個月剩下1500塊，但我要100年才能買得起一個小小的房子呢？你說我該怎么辦呢？

網(wǎng)友三：總理：您好！當前物價以得到一定控制，特別是蔬菜價格有下降，群眾相信政府

還是有權(quán)威、有辦法解決百姓危難的，他們感謝總理、感謝政府，還是社會主義好！!網(wǎng)友四：總理，我是一個普通的農(nóng)民，是一個建筑工人，今年68歲了，看到機關(guān)單位的同齡人早早的退休，在家中養(yǎng)老，可我還在為了生計拼命，國家對農(nóng)民的養(yǎng)老有什么好的辦法嗎？

（1）民生問題是老百姓普遍關(guān)注的熱點問題，也是黨和政府現(xiàn)在和將來要逐步解決的焦點問題。以上四個網(wǎng)友的發(fā)言分別涉及到哪些方面?

（2）近年來，黨和政府一直在為解決民生問題而努力，并采取了一系列切實可行的舉措，請你列舉四列。

（3）黨和政府一直關(guān)注民生問題有什么重要意義？

27、材料一2009年3月5日第十一屆全國人大二次會議在北京隆重開幕，來自西藏、寧夏、新疆等少數(shù)民族地區(qū)的四百多名代表，同全國其他省市的代表一道，肩負著人民的委托，審議政府工作報告、最高人民法院和最高人民檢察院工作報告，2008年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與2009年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃等決議草案，并積極為國家和社會發(fā)展建言獻策。

材料二在會議期間，西藏代表們滿懷激動與喜悅的心情，暢談了西藏50多年來發(fā)生的歷史巨變，1959年廢除封建農(nóng)奴制開始民主改革，1965年建立西藏自治區(qū)，實行民族區(qū)域自治，西藏走上了社會主義道路。幾十年來，國家對西藏累計投入資金1 000多億元，全國人民對西藏建設(shè)伸出援手，各省市和中央企業(yè)紛紛對口支援西藏建設(shè)。如今的西藏，全區(qū)生產(chǎn)總值達到390多億元，比1959年增長了65倍，人均收入躍上萬元大關(guān)，藏族文化得到全面保護，公共醫(yī)療保障實現(xiàn)全民覆蓋，現(xiàn)代民族教育體系初步形成??一幅新西藏的美好畫卷赫然呈現(xiàn)。

（1）材料一說明了什么問題？（5分）

（2）材料

一、材料二體現(xiàn)了我國什么樣的民族關(guān)系？為發(fā)展這種民族關(guān)系，你認為我們青少年應(yīng)該怎樣做？（6分）

28、低碳不僅是一種生活方式，也是一種發(fā)展方式。小到吃肉走路等日常生活環(huán)節(jié)，大到清潔能源開發(fā)等世界技術(shù)前沿，低碳越來越深刻地影響著我們。低碳經(jīng)濟的核心內(nèi)容就是低排放、低消耗、低污染。所謂低碳生活，對于我們?nèi)说男袨閬碚f，就是要盡量地不用或者少用化石性能源（煤、石油、天然氣等），從而減少二氧化碳等溫室氣體的排放，并且盡量少用能耗。發(fā)展低碳經(jīng)濟，已是中國的積極行動。2009年11月，中國公布到2020年的減排目標生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%，將此作為約束性指標納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃。國家發(fā)展改革委正在抓緊研究制定《節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《新興能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《發(fā)展低碳經(jīng)濟指導意見》等政策?？萍疾砍隽艘槐拘宰咏凶觥度窆?jié)能減排手冊》，上面估算了，如果我們一個人一年節(jié)省一斤糧食，全國就能減少62萬噸的二氧化碳排放。

1、請結(jié)合思品課的有關(guān)知識，從4個方面說說我們?yōu)槭裁匆l(fā)展低碳經(jīng)濟？

2、“拯救地球，節(jié)能減碳”，說說你能做到哪些？（至少4個方面）（4分）

29、（1）回顧“十一五”

“十一五”前四年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均實際增長11.4%，比“十五”時期年平均增速快

1.6個百分點；全國萬元GDP能耗累計下降15.61%。目前，“十一五”二氧化硫和化學需氧量減排目標已提前實現(xiàn)。

我國經(jīng)濟發(fā)展的版圖在細化，區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重點由南向北、從東到西，一個個被圈定，一步步在展開。2009年以來，12個區(qū)域規(guī)劃先后上升到國家層面；中西部和東北的經(jīng)濟增速一舉超過東部，與全國經(jīng)濟增長的差距在縮小。

國家把越來越多的財力用于改善人民生活的交通、教育、醫(yī)療以及社會保障等領(lǐng)域，越來越多的貧困地區(qū)、偏遠地區(qū)老百姓的生活狀況得到改善。2006—2009年，城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均可支配收入年均實際增長分別為10.2%和8.3%。

從以上數(shù)據(jù)中，你感受到“十一五”期間我國發(fā)生了那些變化？

你認為發(fā)生以上變化的原因是什么？（至少三個方面）

（2）展望“十二五”

“十二五”時期（2011年至2015年），是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。所以，科學制定“十二五”規(guī)劃，對于繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期、促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展，對于奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。

某校九年級四班正在開展我為“十二五”規(guī)劃獻言獻策活動，請你也為科學制定“十二五”規(guī)劃提出你的建議。（蓮山課件原文地址：http:///shti/cusan/73859.htm

第五篇：四年級思品下冊教學計劃

四

年級下冊品德與社會教學計劃祝自成一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標，以積極、穩(wěn)步、有效地實施深化新課程改革為主線，以教學為中心，務(wù)實創(chuàng)新，落實規(guī)范，提高效率，扎實推進素質(zhì)教育，為打造 “優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力。

二、學生分析

四年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。

例如，今天的兒童在早期的社會性生活中，由于自我中心的存在以及家庭中容易出現(xiàn)的放縱，使得一部分兒童自認為可以做自己想做的一切事情，規(guī)則意識比較模糊。隨著集體生活與合作活動的逐步拓展，以及他們生理和心理的發(fā)展，學會自覺遵守公共秩序，注意公共安全。做個講文明有教養(yǎng)的人。

又如，目前我國有殘疾人6000多萬，這是一個不容忽視的社會問題。今天幫助殘疾人，支持、搞好殘疾人事業(yè)，是每一個公民義不容辭的責任?，F(xiàn)在的學生多是獨生子女，他們從小受到家長無微不至的關(guān)懷與呵護，“只知受愛，不知愛人”，“只知索取，不知奉獻”，人與人之間不能互相互相尊重。面對與自己不一樣的殘疾人，他們可能會覺得好笑，有時甚至會嘲笑、瞧不起，還可能會戲弄殘疾人。我們必須從小培養(yǎng)學生對殘疾人等弱勢群體具有同情心與愛心，并讓學生樂意努力去幫助他們。

此外，四年級的小學生隨著年齡的增長，與社會的接觸也日益頻繁，獨立活動的范圍在不斷擴大，學生從平時親身經(jīng)歷的事實中理解生活與交通運輸業(yè)的雙向關(guān)系，有利于學生擴大視野，豐富社會知識，從而更好地去適應(yīng)生活和創(chuàng)造未來。

三、教材分析

1、教材內(nèi)容：

本冊教材包括以下內(nèi)容：第一單元《我們天天在進步》 第二單元《我們生活在信息時代》 第三單元《我們出行真方便》 第四單元《工農(nóng)業(yè)與我們的生活》

2、教學目標：

1.通過《我們天天在進步》的學習，讓學生知道生活中難免會有挫折和失敗，培養(yǎng)學生不畏挫折，樂觀向上的生活態(tài)度；要讓學生懂得自信就是要敢于表現(xiàn)自己，了解自己的優(yōu)點，培養(yǎng)自信心；使學生認識到每個人都有自己的優(yōu)點，也有缺點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點能取長補短。

2.通過第二單元《我們生活在信息時代》的學習，讓學生學會正確使用電話，選擇適當?shù)耐ㄐ欧绞?，解決生活中的問題，了解通信的發(fā)展歷史及其特點。培養(yǎng)學生學會正確認識網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)的能力；知道沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。了解各媒體的特點，讓學生充分感受到信息傳播的多樣性、廣泛性和在人們生活中的重要性。鍛煉和培養(yǎng)選擇、收集、處理和運用信息的能力。

3.通過第三單元《我們出行真方便》的學習，讓學生了解各種交通工具的發(fā)展狀況；認識各種交通運輸方式及其特點；感受交通在人們生活中的重要作用；知道交通工具的發(fā)展方向；關(guān)注交通發(fā)展帶來的問題，以及交通的不斷發(fā)展給人們生活帶來的種種變化；知道交通事故的嚴重性，體驗生命的價值，服從交警的指揮，自覺遵守交通法規(guī)，遠離交通事故。使學生學會在出行前，根據(jù)不同的條件、不同的要求做出最合適的選擇與安排。掌握解決現(xiàn)

實生活中遇到的問題的各種方法。了解家鄉(xiāng)交通的發(fā)展變化情況，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的熱情。

4.通過第四單元《工農(nóng)業(yè)與我們的生活》的學習，讓學生知道我們的生活離不開工農(nóng)業(yè)。探究工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系，養(yǎng)成尊重工人和農(nóng)民的習慣，感受科學技術(shù)對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的重大影響。引導學生了解生產(chǎn)勞動的情況及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切合作的特點，培養(yǎng)學生珍惜工人和農(nóng)民的勞動成果，尊重工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的勞動意識。

3、教學重點和難點：

1．培養(yǎng)學生不畏挫折，樂觀向上的生活態(tài)度。要讓學生懂得自信就是要敢于表現(xiàn)自己，了解自己的優(yōu)點，培養(yǎng)自信心；使學生認識到每個人都有自己的優(yōu)點，也有缺點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點能取長補短。

2．學會正確使用電話，選擇適當?shù)耐ㄐ欧绞?，解決生活中的問題。聯(lián)系身邊的實際事例，感受通信與人們生活的關(guān)系；通過調(diào)查，知道現(xiàn)代通信的方式及各自的特點；能根據(jù)實際情況，正確選擇、使用相應(yīng)的通信方式來解決各種問題；懂得并遵守通信的基本禮貌和有關(guān)法律法規(guī)。

3．讓學生了解與人們生活密切相關(guān)的交通方面的情況。感受交通在人們生活中的重要作用；知道交通工具的發(fā)展方向；關(guān)注交通發(fā)展帶來的問題，以及交通的不斷發(fā)展給人們生活帶來的種種變化；知道交通事故的嚴重性，體驗生命的價值，服從交警的指揮，自覺遵守交通法規(guī)，遠離交通事故。使學生學會在出行前，根據(jù)不同的條件、不同的要求做出最合適的選擇與安排。掌握解決現(xiàn)實生活中遇到的問題的各種方法。

4．通過給日常生活用品找老家的活動，知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們的日常生活關(guān)系密切相關(guān)，引導學生了解生產(chǎn)勞動的情況及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切合作的特點，培養(yǎng)學生珍惜工人和農(nóng)民的勞動成果，尊重工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的勞動意識。

四、教學措施：

1．注意引導學生通過探究事物之間的相互關(guān)系，來認識社會和了解社會。

2．從學生熟悉的生活出發(fā)，引導學生對間接生活的認識和了解。

3．將引導學生獲取信息與指導學生探究問題的方法融合在一起，培養(yǎng)學生對社會的認識能力和社會研究能力。

4。通過活動的設(shè)計和教材中的留白來引導學生動腦、動手和參與實踐。

五、教學安排：

周次