第一篇：理論普及

理論宣講工作總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)黨委高度重視，抽調(diào)鄉(xiāng)干部組成宣講組，并首先對(duì)宣講組成員進(jìn)行宣講教育。成立了由鄉(xiāng)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨政辦，為極樂(lè)鄉(xiāng)理論宣講工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、具體宣講工作

（一）圍繞“主線”開(kāi)展宣講

緊緊圍繞是七屆三中全會(huì)精神這一主線，鄉(xiāng)宣講組通過(guò)鄉(xiāng)干部集中學(xué)習(xí)、農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)、群總代表會(huì)、群眾大會(huì)等途徑，對(duì)全鄉(xiāng)干部、黨員、村干部進(jìn)行層層宣講，接受宣講人數(shù)達(dá)1000多人次。使廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)，把握是七屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立負(fù)重自強(qiáng)、敢為人先、與時(shí)俱進(jìn)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，推動(dòng)極樂(lè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展。

（二）廣泛宣傳貫徹中央1號(hào)文件精神

4月份，宣講組成立后，鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn)，召開(kāi)了鄉(xiāng)、村兩級(jí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)后，鄉(xiāng)宣講組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與市、縣機(jī)關(guān)下派干部配合，深入各村，向農(nóng)民群眾講解中央1號(hào)文件精神，引導(dǎo)群眾改變致富觀念，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，想方設(shè)法多渠道增收，提高農(nóng)民生活水平，加快致富奔小康的步伐。

（三）圍繞農(nóng)村工作開(kāi)展宣講

鄉(xiāng)黨委立足鄉(xiāng)情，緊貼農(nóng)村實(shí)際，圍繞農(nóng)村工作組織開(kāi)展宣講活動(dòng)。七月份，結(jié)合鄉(xiāng)黨員培訓(xùn)班，對(duì)全鄉(xiāng)黨員、村“兩委”干部、后備干部、入黨積極分子進(jìn)行《基層組織建設(shè)》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)》、《如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)》、《健全和完善村務(wù)公開(kāi)民主管理制度》、《全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村》等法律法規(guī)及H1N1疫情開(kāi)展預(yù)防知識(shí)、農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開(kāi)展宣講。

（四）有針對(duì)性的開(kāi)展宣講

1、根據(jù)縣上統(tǒng)一安排，開(kāi)展道路交通安全法等講座，參加黨員干部、群眾達(dá)200多人，通過(guò)講座使廣大黨員、干部、群眾認(rèn)識(shí)到了道路交通安全的重要性，提高了遵守道路交通法律的意識(shí)。

2、開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”宣講教育活動(dòng)，使宗教界人士及廣大干部群眾認(rèn)清了“邪教”的本質(zhì)，從思想和行動(dòng)上與“邪教”作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)了防御能力，維護(hù)了極樂(lè)鄉(xiāng)穩(wěn)定。

總之，在縣委宣傳部、鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下，宣講組人員做好了宣講的計(jì)劃、總結(jié)及資料的收集、整理工作。通過(guò)自身努力，使宣講網(wǎng)絡(luò)和宣講隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中全會(huì)精神為導(dǎo)向，圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目、中央一號(hào)文件等為主要內(nèi)容，促進(jìn)農(nóng)民增收，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，為推動(dòng)極樂(lè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出積極的貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭宣講。大討論活動(dòng)一開(kāi)始，社旗縣十分重視大討論宣講活動(dòng)，并及早納入活動(dòng)日程，采取“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講，組建宣講團(tuán)集中講，聘請(qǐng)專家講”等多種形式開(kāi)展活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)宣講活動(dòng)真正解決群眾思想疑慮，拓寬創(chuàng)業(yè)思路，轉(zhuǎn)變干部執(zhí)政觀念，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)并要求四大家領(lǐng)導(dǎo)帶頭，到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管縣直單位宣講，各級(jí)黨政干部輪流為本單位本系統(tǒng)同志宣講。8月5日，8月8日，縣委書(shū)記秦鵬鳴、縣長(zhǎng)張明體分別在縣委黨校禮堂為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、縣直各單位黨政主職、各企事業(yè)單位一把手300多人，以《扎實(shí)開(kāi)展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨政干部執(zhí)政理念的思想轉(zhuǎn)變》和《轉(zhuǎn)變思想觀念，實(shí)現(xiàn)社旗經(jīng)濟(jì)新跨越》為題目帶頭進(jìn)行了宣講。縣四大家領(lǐng)導(dǎo)也都到相應(yīng)單位開(kāi)展了集中宣講。根據(jù)活動(dòng)要求，各級(jí)黨政干部輪流開(kāi)展宣講活動(dòng)。止目前，縣領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展宣講64場(chǎng)次，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展宣講512場(chǎng)次。通過(guò)宣講，樹(shù)立了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，改變了干部職工的思想觀念，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

二、組建宣傳團(tuán)，集中宣講。為把活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，真正營(yíng)造大討論活動(dòng)的氛圍，我們還專門(mén)組織縣委黨校8名骨干講師并抽調(diào)縣直單位知名理論人士7人組成15個(gè)宣講團(tuán)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、縣直各單位巡回開(kāi)展宣講活動(dòng)。在宣講中，我們?cè)谧⒅乩碚撔v的同時(shí)，在農(nóng)村宣講時(shí)，還十分重視解決干部群眾生產(chǎn)生活中疑難問(wèn)題的解決，抽調(diào)農(nóng)口、政法口等單位業(yè)務(wù)骨干陪同宣講，現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)提問(wèn)答復(fù)的方式，解決群眾提出的有關(guān)問(wèn)題，使宣講向更深層次延伸，向真正取得實(shí)際效果方向開(kāi)展。在大討論活動(dòng)中，宣講團(tuán)開(kāi)展宣講134場(chǎng)次，現(xiàn)場(chǎng)解決群眾疑難問(wèn)題486個(gè)，帶回由縣里統(tǒng)一解決的有10個(gè)。

三、形式多樣，靈活宣講。我們?cè)谧龊妙I(lǐng)導(dǎo)宣講和宣講團(tuán)集中宣講的同時(shí)，還積極創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容開(kāi)展宣講。一是聘請(qǐng)高校理論專家進(jìn)行宣講。8月14日下午，我縣聘請(qǐng)南陽(yáng)理工學(xué)院宣傳部長(zhǎng)、副教授葛晨光為全縣四大家領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部300多人作了一次解放思想報(bào)告會(huì)。葛教授從什么是解放思想、為什么要解放思想、怎樣解放思想三個(gè)方面對(duì)解放思想進(jìn)行了深入淺出的講解。

理論宣講工作總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

鄉(xiāng)黨委高度重視，抽調(diào)鄉(xiāng)干部組成宣講組，并首先對(duì)宣講組成員進(jìn)行宣講教育。成立了由鄉(xiāng)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨政辦，為極樂(lè)鄉(xiāng)理論宣講工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、具體宣講工作

（一）圍繞“主線”開(kāi)展宣講

緊緊圍繞是七屆三中全會(huì)精神這一主線，鄉(xiāng)宣講組通過(guò)鄉(xiāng)干部集中學(xué)習(xí)、農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)、群總代表會(huì)、群眾大會(huì)等途徑，對(duì)全鄉(xiāng)干部、黨員、村干部進(jìn)行層層宣講，接受宣講人數(shù)達(dá)1000多人次。使廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)，把握是七屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立負(fù)重自強(qiáng)、敢為人先、與時(shí)俱進(jìn)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，推動(dòng)極樂(lè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速發(fā)展。

（二）廣泛宣傳貫徹中央1號(hào)文件精神

4月份，宣講組成立后，鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)對(duì)成員的培訓(xùn)，召開(kāi)了鄉(xiāng)、村兩級(jí)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)后，鄉(xiāng)宣講組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與市、縣機(jī)關(guān)下派干部配合，深入各村，向農(nóng)民群眾講解中央1號(hào)文件精神，引導(dǎo)群眾改變致富觀念，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，想方設(shè)法多渠道增收，提高農(nóng)民生活水平，加快致富奔小康的步伐。

（三）圍繞農(nóng)村工作開(kāi)展宣講

鄉(xiāng)黨委立足鄉(xiāng)情，緊貼農(nóng)村實(shí)際，圍繞農(nóng)村工作組織開(kāi)展宣講活動(dòng)。七月份，結(jié)合鄉(xiāng)黨員培訓(xùn)班，對(duì)全鄉(xiāng)黨員、村“兩委”干部、后備干部、入黨積極分子進(jìn)行《基層組織建設(shè)》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)》、《如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)》、《健全和完善村務(wù)公開(kāi)民主管理制度》、《全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村》等法律法規(guī)及H1N1疫情開(kāi)展預(yù)防知識(shí)、農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開(kāi)展宣講。

（四）有針對(duì)性的開(kāi)展宣講

1、根據(jù)縣上統(tǒng)一安排，開(kāi)展道路交通安全法等講座，參加黨員干部、群眾達(dá)200多人，通過(guò)講座使廣大黨員、干部、群眾認(rèn)識(shí)到了道路交通安全的重要性，提高了遵守道路交通法律的意識(shí)。

2、開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”宣講教育活動(dòng)，使宗教界人士及廣大干部群眾認(rèn)清了“邪教”的本質(zhì)，從思想和行動(dòng)上與“邪教”作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)了防御能力，維護(hù)了極樂(lè)鄉(xiāng)穩(wěn)定。

總之，在縣委宣傳部、鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下，宣講組人員做好了宣講的計(jì)劃、總結(jié)及資料的收集、整理工作。通過(guò)自身努力，使宣講網(wǎng)絡(luò)和宣講隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中全會(huì)精神為導(dǎo)向，圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目、中央一號(hào)文件等為主要內(nèi)容，促進(jìn)農(nóng)民增收，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，為推動(dòng)極樂(lè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出積極的貢獻(xiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭宣講。大討論活動(dòng)一開(kāi)始，社旗縣十分重視大討論宣講活動(dòng)，并及早納入活動(dòng)日程，采取“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講，組建宣講團(tuán)集中講，聘請(qǐng)專家講”等多種形式開(kāi)展活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)宣講活動(dòng)真正解決群眾思想疑慮，拓寬創(chuàng)業(yè)思路，轉(zhuǎn)變干部執(zhí)政觀念，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)并要求四大家領(lǐng)導(dǎo)帶頭，到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管縣直單位宣講，各級(jí)黨政干部輪流為本單位本系統(tǒng)同志宣講。8月5日，8月8日，縣委書(shū)記秦鵬鳴、縣長(zhǎng)張明體分別在縣委黨校禮堂為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、縣直各單位黨政主職、各企事業(yè)單位一把手300多人，以《扎實(shí)開(kāi)展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨政干部執(zhí)政理念的思想轉(zhuǎn)變》和《轉(zhuǎn)變思想觀念，實(shí)現(xiàn)社旗經(jīng)濟(jì)新跨越》為題目帶頭進(jìn)行了宣講?？h四大家領(lǐng)導(dǎo)也都到相應(yīng)單位開(kāi)展了集中宣講。根據(jù)活動(dòng)要求，各級(jí)黨政干部輪流開(kāi)展宣講活動(dòng)。止目前，縣領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展宣講64場(chǎng)次，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展宣講512場(chǎng)次。通過(guò)宣講，樹(shù)立了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，改變了干部職工的思想觀念，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

二、組建宣傳團(tuán)，集中宣講。為把活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，真正營(yíng)造大討論活動(dòng)的氛圍，我們還專門(mén)組織縣委黨校8名骨干講師并抽調(diào)縣直單位知名理論人士7人組成15個(gè)宣講團(tuán)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、縣直各單位巡回開(kāi)展宣講活動(dòng)。在宣講中，我們?cè)谧⒅乩碚撔v的同時(shí)，在農(nóng)村宣講時(shí)，還十分重視解決干部群眾生產(chǎn)生活中疑難問(wèn)題的解決，抽調(diào)農(nóng)口、政法口等單位業(yè)務(wù)骨干陪同宣講，現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)提問(wèn)答復(fù)的方式，解決群眾提出的有關(guān)問(wèn)題，使宣講向更深層次延伸，向真正取得實(shí)際效果方向開(kāi)展。在大討論活動(dòng)中，宣講團(tuán)開(kāi)展宣講134場(chǎng)次，現(xiàn)場(chǎng)解決群眾疑難問(wèn)題486個(gè)，帶回由縣里統(tǒng)一解決的有10個(gè)。

三、形式多樣，靈活宣講。我們?cè)谧龊妙I(lǐng)導(dǎo)宣講和宣講團(tuán)集中宣講的同時(shí)，還積極創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容開(kāi)展宣講。一是聘請(qǐng)高校理論專家進(jìn)行宣講。8月14日下午，我縣聘請(qǐng)南陽(yáng)理工學(xué)院宣傳部長(zhǎng)、副教授葛晨光為全縣四大家領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部300多人作了一次解放思想報(bào)告會(huì)。葛教授從什么是解放思想、為什么要解放思想、怎樣解放思想三個(gè)方面對(duì)解放思想進(jìn)行了深入淺出的講解。

第二篇：法律援助普及

法律援助知識(shí)大全

法律援助知識(shí)大全

法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織法律援助人員，為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的人給予無(wú)償提供法律服務(wù)的一項(xiàng)法律保障制度。特殊案件是指依照《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》第三十四條的規(guī)定，刑事案件的被告人是盲、聾、啞或者未成年人沒(méi)有委托辯護(hù)人的，或者被告人可能被判處死刑而沒(méi)有委托辯護(hù)人的，應(yīng)當(dāng)獲得法律援助。

一、申請(qǐng)條件

二、意義問(wèn)題和解決

三、采取措施，深入推廣

四、申請(qǐng)注意事項(xiàng)

五、主要形式

六、申請(qǐng)

七、法律援助范圍

八、法律援助機(jī)構(gòu)

申請(qǐng)條件

(一)公民對(duì)下列需要代理的事項(xiàng)，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有委托代理人的，可以向法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助：

一、請(qǐng)求國(guó)家賠償

二、請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇或者最低生活保障待遇

三、請(qǐng)求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金

四、請(qǐng)求給付贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)

五、請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬

六、主張因見(jiàn)義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益

(二)刑事訴訟中有下列情形之一的，公民可以向法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助：

七、犯罪嫌疑人在被偵查機(jī)關(guān)第一次詢問(wèn)后或者采取強(qiáng)制措施之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有聘請(qǐng)律師的

八、公訴案件中的被害人及其法定代理人或者近親屬，自案件移送審查起訴之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有委托訴訟代理人的

九、自訴案件的自訴人及其法定代理人，自案件被人民法院受理之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有委托訴訟代理人的

十、公訴人出庭公訴的案件，被告人因經(jīng)濟(jì)困難或者其他原因沒(méi)有委托辯護(hù)人，人民法院為被告人指定辯護(hù)時(shí)，法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提供法律援助

十一、被告人是盲、聾、啞人或者未成年人而沒(méi)有委托辯護(hù)人的，或者被告人可能被判處死刑而沒(méi)有委托辯護(hù)人的，人民法院為被告人指定辯護(hù)時(shí)，法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提供法律援助，無(wú)須對(duì)被告人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)狀況的審查。

意義問(wèn)題和解決

概述

法律援助是一項(xiàng)扶助貧弱、保障社會(huì)弱勢(shì)群體合法權(quán)益的社會(huì)公益事業(yè)，也是我國(guó)實(shí)踐依法治國(guó)方略，法律援助宣傳全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)法律援助工作十分重視，國(guó)家“十五”計(jì)劃綱要將“建立法律援助體系”確定為“十五”社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，黨的十六大明確提出“積極開(kāi)展法律援助”，并作為建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容。《法律援助條例》的頒布實(shí)施和“為實(shí)現(xiàn)公平和正義法律援助在中國(guó)”大型公益活動(dòng)的開(kāi)展，標(biāo)志著我國(guó)法律援助工作在廣度和深度上有了新的拓展和突破。

在當(dāng)前的中國(guó)，仍然還有一批由于自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化方面的低下?tīng)顟B(tài)而難以像正常人那樣化解社會(huì)問(wèn)題造成的壓力，陷入困境，處于不利社會(huì)地位的人群或階層，這也就是所謂的弱勢(shì)群體。作為司法制度的重要組成部分，法律援助通過(guò)向這些缺乏能力、經(jīng)濟(jì)困難的當(dāng)事人提供法律幫助，使他們能平等地站在法律面前，享受平等的法律保護(hù)。法律援助制度是人類法制文明和法律文化發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文明進(jìn)步和法治觀念增強(qiáng)的結(jié)果。用法律的手段幫助人民群眾解決訴訟難的問(wèn)題，是當(dāng)前我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家大背景下的必然選擇，是促進(jìn)司法公正的重要保障。

重要戰(zhàn)略意義

法律援助在政府保障公民合法權(quán)益、發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)，實(shí)現(xiàn)“公民在法律面前人人平等”原則，健全完善社會(huì)保障體系，健全社會(huì)主義法制，保障人權(quán)等方面有著極為重要的作用。其戰(zhàn)略意義則主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

第一，法律援助是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。

開(kāi)展法律援助工作，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)黨的十六大“積極開(kāi)展法律援助”要求的具體體現(xiàn)?！叭齻€(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民。胡錦濤總書(shū)記在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話中指出“實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，是‘三個(gè)代表’重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，就是要把關(guān)心群眾生活、代表群眾利益落實(shí)到解決具體問(wèn)題上，特別是要關(guān)心困難群眾的疾苦，為困難群眾謀利，為他們解決好沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)律師、打官司難的問(wèn)題。開(kāi)展法律援助體現(xiàn)了我們黨和政府誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事，心系群眾利益，關(guān)心群眾疾苦，努力排憂解難，合乎民意，順乎民心。

第二，法律援助是依法治國(guó)得以實(shí)現(xiàn)的有力保證。

依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民治理國(guó)家的基本方略，得到了黨的十五大、十六大報(bào)告的認(rèn)可和憲法的確認(rèn)。依法治國(guó)就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，按照憲法和法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。在社會(huì)主義條件下，人民主權(quán)意味著人民當(dāng)家作主，成為國(guó)家、社會(huì)和自己的主人。這是馬克思?xì)v史唯物主義的基本原理。只有人民的權(quán)利得到了保障，黨的合法執(zhí)政地位才能得以確認(rèn)，依法執(zhí)政才能得以實(shí)行。法律援助行為以憲法和法律為武器，對(duì)黨和政府的行為舉措進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)立法、執(zhí)法、司法和普法教育提供直接或間接的幫助，增強(qiáng)了廣大人民群眾的法律意識(shí)，維護(hù)了廣大人民群眾的合法權(quán)益，保證了依法治國(guó)的順利實(shí)現(xiàn)。

第三，法律援助有助于夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。

黨的十六屆四中全會(huì)《決定》明確提法律援助宣傳出，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)要以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，這是對(duì)我黨執(zhí)政規(guī)律的本質(zhì)認(rèn)識(shí)。我們黨來(lái)自于人民、植根于人民。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾的密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。黨離不開(kāi)人民，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系是我們黨始終充滿生機(jī)與活力的源泉所在。只有始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們黨才能始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，才能從人民群眾中汲取不竭的智慧和力量，才能贏得人民群眾的信任和支持，從而不斷鞏固自己的執(zhí)政地位。

弱勢(shì)群體是人民群眾的組成部分，而且就我國(guó)目前情況來(lái)看，弱勢(shì)群體已成為一個(gè)規(guī)模龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、分布廣泛的群體。主要是由孤、寡、殘疾、下崗、失業(yè)、農(nóng)村失地、失保等人員構(gòu)成。他們?cè)诰S權(quán)、經(jīng)濟(jì)收入、個(gè)人能力等方面都處于弱勢(shì)，共同特點(diǎn)就是貧困。在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，關(guān)注弱勢(shì)群體具有極其重要的意義。作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨，關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體，化解弱勢(shì)群體的困難是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，要保證有牢固的執(zhí)政地位就必須從執(zhí)政的角度化解弱勢(shì)群體的困難。

法律援助的服務(wù)對(duì)象主要是弱勢(shì)群體。它是使黨能夠聽(tīng)到弱勢(shì)群體的呼聲、保持上下通暢的利益表達(dá)機(jī)制。弱勢(shì)群體普遍存在不公平感、利益喪失感等心理反應(yīng)，所以應(yīng)該本著緩解社會(huì)心理沖突、協(xié)調(diào)不同群體間的利益關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)整合的原則，建立健全通暢的利益表達(dá)機(jī)制，廣開(kāi)與人民群眾溝通的渠道，使人民群眾，特別是弱勢(shì)群體對(duì)社會(huì)問(wèn)題、改革開(kāi)放、利益分配等事項(xiàng)的建議、要求、批評(píng)等，能直接與政府有關(guān)部門(mén)對(duì)話和溝通，使他們的利益訴求得到有效表達(dá)，使他們的聲音能夠出現(xiàn)在政策制定者的耳畔，從而在政策制定上能夠充分考慮到他們的利益要求。通過(guò)健全的利益表達(dá)機(jī)制，可以把人們的心理和行為調(diào)控在適當(dāng)?shù)乃?，逐步減少和消除人們的不安全心理，使弱勢(shì)群體的困難和壓力得到緩解和疏導(dǎo)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和公眾心態(tài)不斷成熟，社會(huì)穩(wěn)定系數(shù)得到有效提高。

第四，法律援助有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)?！稕Q定》明確提出：“要適應(yīng)我國(guó)社會(huì)的深刻變化，把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置，注重激發(fā)社會(huì)活力，促進(jìn)社會(huì)公平和正義，增強(qiáng)全社會(huì)的法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。”公平和正義是和諧社會(huì)的重要標(biāo)志。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，原有的利益格局發(fā)生變化，從全體人民利益一致，轉(zhuǎn)向在人民根本利益一致的前提下存在著不同群體的利益要求，利益多元化的格局已經(jīng)形成。在這樣的背景下，必須充分運(yùn)用法律手段，協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系之間的矛盾沖突，維護(hù)合法權(quán)益，打擊不法行為，倡導(dǎo)社會(huì)正義，營(yíng)造社會(huì)公平。

工作存在的問(wèn)題

獲得法律援助是公民的權(quán)利，實(shí)施法律援助是政府的責(zé)任。盡管目前我國(guó)的法律援助工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，但仍然還存在著許多問(wèn)題和不足，需要我們進(jìn)一步深入研究問(wèn)題癥結(jié)所在，探討問(wèn)題解決辦法。

第一，經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。

據(jù)司法部法律援助中心統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年需要法律援助的案件超過(guò)70萬(wàn)件，而實(shí)際得到援助的不足四分之一。造成這種狀況的主要原因是法律援助經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年全國(guó)各地法律援助財(cái)政撥款僅為1.52億元，人均法律援助經(jīng)費(fèi)不過(guò)一角錢(qián)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)展中國(guó)家的平均水平。例如，福建省至今仍有20個(gè)縣市區(qū)的法律援助機(jī)構(gòu)未收到過(guò)一分錢(qián)的專項(xiàng)資金。一些地方的法律援助機(jī)構(gòu)因經(jīng)費(fèi)緊缺，只能抬高援助對(duì)象的“門(mén)檻”，使得不少符合援助條件的群眾無(wú)法得到實(shí)質(zhì)性的法律援助。律師辦理法律援助案件，連必要的交通、住宿補(bǔ)貼也給不了，還要支付各類調(diào)查費(fèi)用，直接加重了律師辦案的負(fù)擔(dān)，影響了律師辦案的積極性，有些援助機(jī)構(gòu)的專職律師辭職去了律師事務(wù)所，更別說(shuō)吸引高素質(zhì)法律人才辦理法律援助案件了。

第二，人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

法律援助制度需要有大量的律師參與，但現(xiàn)在律師人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。目前，我國(guó)僅有律師12萬(wàn)多人，而美國(guó)加州的執(zhí)業(yè)律師就有13萬(wàn)多人，且美國(guó)律師職業(yè)人數(shù)的增長(zhǎng)率比人口的增長(zhǎng)速度要快5倍多;我國(guó)律師與全國(guó)人口的比例是萬(wàn)分之零點(diǎn)九五，低于泰國(guó)、巴基斯坦等發(fā)展中國(guó)家。加上律師主要集中在大中城市執(zhí)業(yè)，與援助需求呈反向分布，從而進(jìn)一步加劇了供需矛盾。例如，浙江省麗水市共有113名律師，即使全部履職，按最高規(guī)定每人每年辦理3件法律援助案件計(jì)算，全市一年也只能辦理339件，但該市通過(guò)對(duì)殘疾人、低保戶等最需要援助的人數(shù)進(jìn)行估算，法律援助案件需求量達(dá)1萬(wàn)多件，也就是說(shuō)，絕大部分案件得不到援助。

第三，法律援助的覆蓋面還不夠大。

法律援助工作應(yīng)當(dāng)明確一個(gè)主導(dǎo)思想，就是要最大限度地挖掘和利用一切資源，盡可能使更多的困難群眾能夠獲得法律援助。滿足困難群眾法律援助需求的程度高低，受制于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，特別是與各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平關(guān)系較大。《條例》對(duì)涉及民事和行政訴訟的事項(xiàng)只規(guī)定了一個(gè)最基本的法律援助范圍，同時(shí)授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以對(duì)《條例》規(guī)定以外的事項(xiàng)作出補(bǔ)充規(guī)定。另外，《條例》還授權(quán)各省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定經(jīng)濟(jì)困難標(biāo)準(zhǔn)。也就是說(shuō)，各省級(jí)地方執(zhí)行的法律援助范圍不得小于《條例》規(guī)定的范圍，一些經(jīng)濟(jì)條件好，援助資源豐富的地方，可以在《條例》規(guī)定的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大法律援助范圍，科學(xué)地制定經(jīng)濟(jì)困難標(biāo)準(zhǔn)，盡可能降低門(mén)檻，使更多的公民成為法律援助對(duì)象，并做到凡是符合規(guī)定條件的困難公民，都能獲得法律援助。但目前，這種標(biāo)準(zhǔn)仍然較高，令諸多公民難以獲得“通行證”。

第四，縣級(jí)地方的法律援助工作前景甚憂。

現(xiàn)已成立法律援助機(jī)構(gòu)、開(kāi)展法律援助工作的地方還主要集中在大中城市，縣級(jí)地方設(shè)立機(jī)構(gòu)雖然基本完成，但由于經(jīng)費(fèi)不足或者根本沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，使得法律援助工作開(kāi)展得十分有限。這個(gè)問(wèn)題集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的一些省份，而我國(guó)貧困人口的分布主要在縣級(jí)地方尤其是廣大農(nóng)村。因此，如何有效地開(kāi)展縣級(jí)地方的法律援助工作，最大限度地滿足縣級(jí)地方貧困者及其他特殊群體的法律援助需求，成為法律援助工作深入開(kāi)展的難點(diǎn)。

第五，現(xiàn)在的法律援助主要還局限在訴訟領(lǐng)域，即幫人打官司。

一般僅僅將維護(hù)經(jīng)濟(jì)貧困者的權(quán)益作為工作的重點(diǎn)，但對(duì)消費(fèi)者利益保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等公益訴訟關(guān)注不夠，甚至完全不將其作為法律援助的對(duì)象。

采取措施，深入推廣

法律援助制度是一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，是黨和政府的共同責(zé)任，必須以法治、平等、公正為基本價(jià)值取向，不斷解決法律援助工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，大膽探索，勇于創(chuàng)新，采取措施，狠抓落實(shí)，推動(dòng)法律援助工作不斷發(fā)展深入。

建章立制，規(guī)范程序

夯實(shí)法律援助基石。要在總結(jié)法律援助工作的基礎(chǔ)上，將那些好的辦法、好的工作程序，以規(guī)章制度的形式固定下來(lái)，以規(guī)范和指導(dǎo)法律援助工作的實(shí)踐。

明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任

充分發(fā)揮法律援助機(jī)構(gòu)的職能作用。在組織實(shí)施法律援助工作中，要因地制宜，合理組織本機(jī)構(gòu)人員、律師、基層法律服務(wù)工作者和其他合法的志愿者參與辦案。同時(shí)在滿足社會(huì)法律援助需求的同時(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)法律援助案件辦理向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。要根據(jù)法律服務(wù)工作者的特點(diǎn)，規(guī)定他們應(yīng)履行法律援助義務(wù)的內(nèi)容和方式，組織、引導(dǎo)他們?cè)诿袷路墒马?xiàng)中，開(kāi)展與其工作領(lǐng)域和業(yè)務(wù)能力相適應(yīng)的法律援助。

構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)，理順關(guān)系

擴(kuò)大法律援助的覆蓋面。各級(jí)人民政府及司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照《條例》規(guī)定的原則和精神，采取切實(shí)措施，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方參與法律援助的積極性，鼓勵(lì)和支持他們以自身資源積極投身到法律援助事業(yè)中來(lái)，壯大法律援助的工作力量，不斷擴(kuò)大法律援助的覆蓋面，更廣泛地滿足貧困群眾的法律援助需求。要積極探索與工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體參與法律援助的組織形式和方式，引導(dǎo)他們規(guī)范開(kāi)展工作。加強(qiáng)

宣傳

是在爭(zhēng)取各級(jí)政府保障經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，要加強(qiáng)宣傳，爭(zhēng)取社會(huì)最大程度的理解和支持。國(guó)務(wù)院頒布的《法律援助條例》是我們開(kāi)展法律援助工作的重要依據(jù)，政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行，把法律援助當(dāng)作政府的責(zé)任真正地承擔(dān)起來(lái)。

綜上所述，我們不難看出，開(kāi)展好法律援助工作，對(duì)于解決社會(huì)矛盾，促進(jìn)司法公正和正義，維護(hù)社會(huì)的平衡與穩(wěn)定都有十分重大的意義，特別是在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，法律援助將發(fā)揮不可替代的作用。

《法律援助條例》第六條對(duì)律師提供法律援助的質(zhì)量作了明確規(guī)定，“律師應(yīng)當(dāng)依照律師法和本條例的規(guī)定履行法律援助義務(wù)，為受援人提供符合標(biāo)準(zhǔn)的法律服務(wù)，依法維護(hù)受援人的合法權(quán)益，接受律師協(xié)會(huì)和司法行政部門(mén)的監(jiān)督?！辈⑶摇稐l例》第二十八條規(guī)定，“無(wú)正當(dāng)理由拒絕接受、擅自終止法律援助案件的，給予警告、責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的，給予1個(gè)月以上3個(gè)月以下停止執(zhí)業(yè)的處罰?！钡?，這并不表明法律援助中途不能停止。

《條例》第二十三條規(guī)定，有下列情況之一的，法律援助機(jī)構(gòu)經(jīng)審查核實(shí)的，應(yīng)當(dāng)終止該項(xiàng)法律援助：

(一)受援人的經(jīng)濟(jì)收入狀況發(fā)生變化，不再符合法律援助條件的(二)案件終止審理或者已被撤銷(xiāo)的

(三)受援人又自行委托律師或者其他代理人的(四)受援人要求終止法律援助的。

申請(qǐng)注意事項(xiàng)

(1)因申請(qǐng)人的過(guò)錯(cuò)責(zé)任侵犯他人的合法權(quán)益而引起的民事訴訟或刑事自訴案件

(2)因申請(qǐng)人過(guò)錯(cuò)而引起的行政訴訟案件

(3)申請(qǐng)人提供不出涉訟案件的有關(guān)證據(jù)而且無(wú)法調(diào)查取證的案件

(4)可由行政機(jī)關(guān)處理而不需通過(guò)訴訟程序的事務(wù)

(5)申請(qǐng)人出具虛假證明騙取法律援助的(6)訴訟標(biāo)的不足3000元的債權(quán)債務(wù)糾紛

(7)其他經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，法律援助中心對(duì)外聲明不予受理的案件。

主要形式

(1)刑事辯護(hù)和刑事代理

(2)民事、行政訴訟代理

(3)非訴訟法律事務(wù)代理

(4)公證證明

(5)法律咨詢、代擬法律文書(shū)

(6)其他形式的法律服務(wù)。

申請(qǐng)

可申請(qǐng)法律援助

(1)申請(qǐng)事項(xiàng)屬于規(guī)定的法律援助范圍(需經(jīng)訴訟或仲裁程序解決的案件應(yīng)當(dāng)已經(jīng)立案)

(2)有充分理由證明為保障自己合法權(quán)益確需獲得法律援助

(3)因經(jīng)濟(jì)困難，無(wú)能力或無(wú)完全能力支付法律服務(wù)費(fèi)用

(4)住所地在本市或持有本市暫住證。

申請(qǐng)法律援助應(yīng)帶哪些材料?

(1)居民身份證、戶籍證明或暫住證

(2)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、勞動(dòng)部門(mén)和有關(guān)單位出具的申請(qǐng)人及其家庭成員經(jīng)濟(jì)狀況證明

(3)申請(qǐng)?jiān)马?xiàng)的基本情況以及有關(guān)的案情材料

(4)法院或仲裁機(jī)構(gòu)的立案通知書(shū)

(5)法律援助中心要求提供的其他材料。申請(qǐng)人為未成年人或無(wú)行為能力人的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人代為申請(qǐng)，并提交代理權(quán)

申請(qǐng)人應(yīng)向哪個(gè)法律援助機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)?

(1)已立案的刑事、民事、行政等訴訟案件，由有管轄權(quán)的人民法院所在地同級(jí)法律援助中心受理

(2)不需經(jīng)法院解決的非訴訟法律事務(wù)，由申請(qǐng)人所在地或工作單位所在地的法律援助中心受理

(3)兩個(gè)或兩個(gè)以上法律援助中心對(duì)同一案件均有管轄權(quán)的，由最先接受申請(qǐng)的援助中心管轄。

受援人享有哪些權(quán)利?

(1)可以了解為其提供法律援助活動(dòng)的進(jìn)展情況

(2)有事實(shí)證明法律援助承辦人員未適當(dāng)履行職責(zé)的，可以要求更換承辦人

(3)可以申請(qǐng)有利害沖突的法律援助審批人員回避。

受援人應(yīng)履行的義務(wù)

(1)如實(shí)提供能證明維護(hù)自己合法權(quán)益的事實(shí)和相關(guān)材料及足以證明經(jīng)濟(jì)困難，確需減、免收法律服務(wù)費(fèi)用的證明材料

(2)給法律援助人員提供必要的合作

(3)受援人因所需援助案件或事項(xiàng)的解決而獲得較大利益時(shí)，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向法律援助中心支付全部或部分費(fèi)用。

法律援助范圍

第一、公民有下列事項(xiàng)，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有委托代理人或辯護(hù)人的，可以申請(qǐng)法律援助或由人民法院指定辯護(hù)：

(一)依法請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)?/p>

(二)請(qǐng)求給予社會(huì)保險(xiǎn)待遇或者最低生活保障待遇的(三)請(qǐng)求發(fā)給撫恤金、救濟(jì)金的(四)請(qǐng)求給付贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)的(五)請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬的

(六)主張因見(jiàn)義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的。

第二、刑事訴訟中有下列情形之一的，公民可以向法律援助機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法律援助：

(一)犯罪嫌疑人在被偵查機(jī)關(guān)第一次詢問(wèn)后或者采取強(qiáng)制措施之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有聘請(qǐng)律師的(二)公訴案件中的被害人及其法定代理人或者近親屬，自案件移送審查起訴之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有委托訴訟代理人的

(三)自訴案件的自訴人及其法定代理人，自案件被人民法院受理之日起，因經(jīng)濟(jì)困難沒(méi)有委托訴訟代理人的。

第三、公訴人出庭公訴的案件，被告人因經(jīng)濟(jì)困難或者其他原因沒(méi)有委托辯護(hù)人，人民法院為被告人指定辯護(hù)時(shí)，法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提供法律援助。

第四、被告人是盲、聾、啞人或者未成年人而沒(méi)有委托辯護(hù)人的，或者被告人可能被判處死刑而沒(méi)有委托辯護(hù)人的，人民法院為被告人指定辯護(hù)時(shí)，法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提供法律援助，無(wú)須對(duì)被告人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)狀況的審查。

法律援助機(jī)構(gòu)

法律援助機(jī)構(gòu)是負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督及實(shí)施本地區(qū)法律援助工作的機(jī)構(gòu)，統(tǒng)稱“法律援助中心”。司法部設(shè)立法律援助中心，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全國(guó)的法律援助工作。各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)要積極向黨委、政府報(bào)告，爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持，盡快設(shè)立法律援助中心，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織本地區(qū)的法律援助工作。未設(shè)立法律援助中心的地方，由司法局指派人員代行法律援助中心職責(zé)。律師事務(wù)所、公證處、基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)在本地區(qū)法律援助中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，實(shí)施法律援助。其他團(tuán)體、組織、學(xué)校開(kāi)展的法律援助活動(dòng)，由所在地法律援助中心指導(dǎo)和監(jiān)督。

第三篇：教育普及程度

南票區(qū)規(guī)劃綱要中期總結(jié)材料

（基礎(chǔ)教育部分）

（1）教育普及程度

第三大項(xiàng)1、2014年南票區(qū)共有小學(xué)學(xué)生13738人，毛入學(xué)率100%，鞏固率100%，輟學(xué)率0%；初中學(xué)生5690人，毛入學(xué)率100%，鞏固率100 %，輟學(xué)率0 %。；高中階段毛入學(xué)率96%。

（2）教育公平推進(jìn)情況 第三大項(xiàng)2、2010年以來(lái)建立了由教育局機(jī)關(guān)工作人員、教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)愛(ài)心人士組成的關(guān)愛(ài)困難學(xué)生志愿者與困難學(xué)生結(jié)幫扶對(duì)子460個(gè)。

為了保證隨遷子女和留守兒童都能夠收到良好的教育，南票區(qū)教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童教育工作的意見(jiàn)》切實(shí)加大隨遷子女和留守兒童接受義務(wù)教育工作力度，各學(xué)校制定進(jìn)城務(wù)工隨遷子女和留守兒童學(xué)生檔案，教育局在經(jīng)費(fèi)安排和資金調(diào)撥上對(duì)這類 1 學(xué)校給與傾斜。

由于隨遷子女和留守兒童不確定性強(qiáng)的特點(diǎn)，南票區(qū)又下發(fā)了《關(guān)于完善和補(bǔ)充進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童相關(guān)信息的通知》。要求各校要準(zhǔn)確、實(shí)事求是地對(duì)信息進(jìn)行采集，開(kāi)展在校學(xué)生信息的摸排工作，將完善和補(bǔ)充進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童相關(guān)信息工作做細(xì)做實(shí)做好，不得因此盜用公用經(jīng)費(fèi)，否則將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

區(qū)教育局根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女居住情況和轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校辦學(xué)條件情況，按照相對(duì)就近入學(xué)的原則，統(tǒng)籌安排進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到公辦學(xué)校入學(xué)，指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真做好接收就讀和教育教學(xué)工作。對(duì)于在劃定范圍內(nèi)公辦學(xué)校不能滿足進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)要求的，應(yīng)按相對(duì)就近和方便的原則在相鄰學(xué)校安排就讀。

第三大項(xiàng)

3、為保障適齡少年兒童平等接受義務(wù)教育,扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提高全區(qū)義務(wù)教育整體水平,根據(jù)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定和《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》等文件精神，2011年3月，我區(qū)將交通閉塞，教學(xué)設(shè)施陳舊，教學(xué)資源匱乏的黃土坎鄉(xiāng)初級(jí) 2 中學(xué)、沙鍋屯鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)和三家子初級(jí)中學(xué)整合為南票區(qū)聯(lián)合中學(xué)。這一舉措使農(nóng)村的孩子同城鎮(zhèn)孩子一樣，享有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了全區(qū)教育資源的均衡發(fā)展。

為了進(jìn)一步整合教育資源，極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，南票區(qū)教育局以邱皮溝小學(xué)、高橋中學(xué)、聯(lián)合中學(xué)龍頭學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，以硬件整合為基礎(chǔ)，以軟件提升為關(guān)鍵，推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。做好校長(zhǎng)、教師尤其是骨干教師校際間交流工作，努力探索學(xué)區(qū)化管理方式，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用，縮小乃至消除區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校之間的辦學(xué)差距。加大對(duì)薄弱學(xué)校的投入力度，使農(nóng)村學(xué)校也能享受城鎮(zhèn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源。

加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加大師資、辦學(xué)條件、生均公用經(jīng)費(fèi)等均衡配置的力度，從2010年起，我區(qū)就啟動(dòng)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。截至2013年我區(qū)25所學(xué)校（中學(xué)9所、中心小學(xué)13所、一貫制學(xué)校3所）陸續(xù)地通過(guò)省、市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)工作部署，2014年我區(qū)申報(bào)的辛甸小學(xué)、山嘴小學(xué)、北邊小學(xué)、孟屯小學(xué)、富龍山小學(xué)、虹東小學(xué)、金星屯小學(xué)、新莊子小學(xué)8所農(nóng)村村小也順利地通過(guò)了驗(yàn)收檢查。我區(qū)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作又向前邁進(jìn)了一步。

第三大項(xiàng)4、3 我區(qū)教育資源相對(duì)平衡，擇校的現(xiàn)象基本不存在。我們實(shí)行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)囗招生，規(guī)范招生管理。根據(jù)居民居住狀況，合理劃分學(xué)區(qū)，并按學(xué)區(qū)劃分進(jìn)行招生，學(xué)生免試入學(xué)，實(shí)現(xiàn)行政了區(qū)域內(nèi)劃片招生范圍全覆蓋，保證了轄區(qū)內(nèi)所有適齡兒童少年都能就近入學(xué)。

第三大項(xiàng)

5、為貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的通知》精神，南票區(qū)教育局加大工作力度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，為推動(dòng)和促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，做了大量工作。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度。

2、規(guī)范分班行為。為了保證教育資源的公平合理，本學(xué)期我區(qū)中小學(xué)新生均實(shí)行陽(yáng)光分班，尤其是九龍中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)無(wú)一人搞特殊化，杜絕了走人情、拉關(guān)系等不正?，F(xiàn)象的發(fā)生。

（3）教育質(zhì)量提高情況 第三大項(xiàng)

6、教育局每學(xué)期要求學(xué)校進(jìn)行教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面健康向上發(fā)展，以 4 優(yōu)秀率和及格率作為學(xué)校學(xué)業(yè)水平評(píng)測(cè)數(shù)據(jù)，以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)作為評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展的依據(jù)。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》，區(qū)教育局制定了《南票區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作方案》。要求學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好規(guī)定課程。教育局每學(xué)期初對(duì)所管轄學(xué)校課表逐一進(jìn)行檢查，并不定期對(duì)照課表進(jìn)行抽查。同時(shí)要求學(xué)校配齊體音美學(xué)科教師，有條件的學(xué)校要設(shè)專業(yè)、專職的體音美教師。

第十大項(xiàng)

2、從2009年開(kāi)始南票區(qū)率先嘗試課程改革，以“實(shí)驗(yàn)班”為試點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾年的探索與研究，摸索出了“三三六”“五步三查”等多種教學(xué)模式。邱皮溝小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、九龍小學(xué)、聯(lián)合學(xué)、高橋中學(xué)等多家學(xué)校先后被評(píng)為省、市課改先進(jìn)學(xué)校。到2012年南票區(qū)擁有了課改名師俱樂(lè)部博客、會(huì)員博客、學(xué)校博客、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師的教育博客群，進(jìn)一步擴(kuò)大課程改革的研討氛圍。多次召開(kāi)中小學(xué)“課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，推動(dòng)課改向更高更遠(yuǎn)發(fā)展。

加強(qiáng)教材建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)發(fā)多形式、多方面校本教材，區(qū)教育局每學(xué)年對(duì)校本教材進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀校本教材進(jìn)行表彰。

第十大項(xiàng)

3、為了讓學(xué)生公平享受現(xiàn)有教育資源，解決新生入學(xué)擇班、擇師的問(wèn)題，各學(xué)校推行 “陽(yáng)光分班”方案。這種分班方式“體現(xiàn)了陽(yáng)光教育的理念，實(shí)現(xiàn)了教育資源的公平”。但這種模式所帶來(lái)的客觀現(xiàn)實(shí)是：每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在智力水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)、知識(shí)能力等各個(gè)方面均存在著較大的差異。因此對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教、分層測(cè)試、分層評(píng)價(jià)，使不同層次的學(xué)生都能建立信心，看到希望，主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成自我發(fā)展的能力的分層教學(xué)是最有效地教學(xué)方式之一。目前我區(qū)所有學(xué)校都已實(shí)行分層次教學(xué)模式。

第十大項(xiàng)

5、從2010年開(kāi)始我區(qū)共有4000余名學(xué)生到葫蘆山莊教育實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；九龍小學(xué)、高橋小學(xué)、高橋中學(xué)等近5000人到敬老院、社區(qū)等地參加愛(ài)老、敬老活動(dòng)；九龍中學(xué)、聯(lián)合中學(xué)等學(xué)校組織學(xué)生當(dāng)義務(wù)向?qū)T；興達(dá)九年一貫制學(xué)校的學(xué)生利用假期到下五家子慘案遺址當(dāng)義務(wù)講解員。

第十一大項(xiàng)

為了從根本上解決擇校、擇班問(wèn)題，南票區(qū)教育局制定了《關(guān)于中小學(xué)招生工作管理辦法的通知》。目前所有中學(xué)實(shí)現(xiàn)初中免試入學(xué)，初中階段入學(xué)率達(dá)到100%。按學(xué)區(qū)對(duì)口招生，實(shí)行由教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)聯(lián)合參與的陽(yáng)光分班政策。

第二十大項(xiàng)

從2009年以來(lái)南票區(qū)承擔(dān)了省級(jí)“高效課堂的探索”研究課題，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式使學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果上又有了很大的提高。2013、2014年我區(qū)的邱皮溝小學(xué)、高橋中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、聯(lián)合中學(xué)4所學(xué)校被評(píng)為省級(jí)課改示范校。

南票區(qū)教育局

精品屋出租

現(xiàn)有商貿(mào)城二樓21

聯(lián)系電話:

***

號(hào) 精品屋出租。

第四篇：義工知識(shí)普及

義工標(biāo)志

義工是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。多見(jiàn)于港臺(tái)，在大陸稱為志愿者。義務(wù)工作的四個(gè)特征 : 志愿性 無(wú)償性 公益性 組織性 1.什么是義工

答：

情系汶川義工捐款活動(dòng)

大多數(shù)人認(rèn)為義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)，貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群。

而和慧認(rèn)為義工不僅僅是義務(wù)勞動(dòng)，更是一件有意義的勞動(dòng)。因?yàn)樽隽x工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對(duì)別人有利，而且對(duì)自己也很有價(jià)值。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命價(jià)值的工作。2.義工的起源

答：“義工”是英文volunteer的中文譯法，也叫志愿者，起源于19世紀(jì)西方國(guó)家宗教性的慈善服務(wù)，在世界上已經(jīng)存在和發(fā)展了100多年，本質(zhì)是服務(wù)社會(huì)，核心精神是“自愿、利他、不計(jì)報(bào)酬”。3.做義工有沒(méi)有年齡限制

答

義工在為老人院的老人理發(fā)

：除一些特別服務(wù)項(xiàng)目要求外，義工是沒(méi)有年齡限制的；任何人不論年齡大小、只要具備參加義工的基本條件，皆可自愿參與不同層次及能力要求的義工服務(wù)。

4.中國(guó)內(nèi)地的第一個(gè)義工團(tuán)體是哪一個(gè)

答：是深圳市義工聯(lián)合會(huì)，它成立于1990年6月。截至目前，注冊(cè)義工超過(guò)14萬(wàn)名，累計(jì)組織超過(guò)300萬(wàn)人次參加義工服務(wù)。2如何申請(qǐng)成為義工

一、義工條件

凡年

義工

齡在 16 歲以上，志愿從事義務(wù)工作，認(rèn)可并遵守義工家園的一切規(guī)章制度者均可成為義工家園大家庭的成員。

二、義工分類及申請(qǐng)資格

根據(jù)義工可提供時(shí)間和興趣愛(ài)好的不同，義工家園的義工分為自由派和快樂(lè)派，具體內(nèi)容和認(rèn)證資格如下：

自由派義工 ：每周抽出至少2個(gè)小時(shí)瀏覽義工論壇并回復(fù)您的信息，您不必 參加任何一個(gè)功能組，我們會(huì)在需要您工作時(shí)在論壇中發(fā)出公告召集您參加，請(qǐng)根據(jù)您的可控制時(shí)間參加，活動(dòng)前您必須按提示信息報(bào)名和服從管理組的分配。當(dāng)你的時(shí)間可以持續(xù)寬裕時(shí)您可以申請(qǐng)加入快樂(lè)派。

快樂(lè)

義工是一個(gè)人道德高尚的表現(xiàn)

派義工 ：每周可提供5小時(shí)以上的時(shí)間用于義工工作，您需要選擇下列適合您的組別參加并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成為您派定的工作。當(dāng)您的工作無(wú)法達(dá)到您當(dāng)組組別的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)您可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)組或轉(zhuǎn)入自由派。

探訪調(diào)查 組義工資格 ：

1．同意提交自己的真實(shí)資料（包括：真實(shí)姓名 家庭電話 手機(jī) 聯(lián)系地址 身份證號(hào)碼等）。

2．做事認(rèn)真，能吃苦耐勞，有時(shí)間和精力接受義工家園的委托到指定地區(qū)調(diào)查指定人資料，核實(shí)其真實(shí)情況及捐助后的跟蹤調(diào)查；

3．每周至少提供三小時(shí)的時(shí)間用于義工工作，主要工作方式為書(shū)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告及上網(wǎng)在義工論壇與其他義工討論工作。

信息收

義工的社會(huì)價(jià)值意義深遠(yuǎn)

集組義工資格 ：

1．同意提交自己的真實(shí)資料（包括：真實(shí)姓名 家庭電話 手機(jī) 聯(lián)系地址身份證號(hào)碼等）。

2．了解論壇的互動(dòng)方式，熟練利用論壇方式發(fā)貼并能與其他人員交流。

3．每周至少有三小時(shí)的時(shí)間用于義工工作，主要工作方式為整理相應(yīng)資料并上網(wǎng)在義工論壇發(fā)布信息。

4．有責(zé)任心，有一定的語(yǔ)言表達(dá)及溝通能力或文檔整理及文字處理能力。

宣傳組義工資格 ：

1．同意提交自己的真實(shí)資料（包括：真實(shí)姓名 家庭電話 手機(jī) 聯(lián)系地址身份證號(hào)碼等）；每周累計(jì)在線時(shí)間不低于 10 小時(shí)用于義工工作。

2．學(xué)生義工清理街道垃圾

對(duì)義工家園有系統(tǒng)地了解，能及時(shí)解答網(wǎng)友疑問(wèn)，引導(dǎo)討論；

3．有較好的文字功底和資料整理能力，按規(guī)定在網(wǎng)站及義工論壇發(fā)表關(guān)于紀(jì)實(shí)報(bào)道的文章和圖片。

4．有一定的組織和策劃能力組織義工活動(dòng)。

5．具有敏銳的洞察能力，有效采用各種方式向大眾宣傳我們的義工組織，汲取多方面先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)完善我們的義工組織。

6．至少三個(gè)月參加一次義工活動(dòng)且年服務(wù)時(shí)間不得低于24小時(shí)，否則將被除名。

捐助物品管理組義工資格 ：

1．同意提交自己的真實(shí)資料（包括：真實(shí)姓名 家庭電話 手機(jī) 聯(lián)系地址身份證號(hào)碼等）；每周累計(jì)在線時(shí)間不低于 6 小時(shí)用于義工工作。

2．熟悉使用 word、Excel 等工作軟件；

3．這個(gè)組別需要你有足夠的耐心和責(zé)任心整理各種捐助物品。

財(cái)務(wù)組義工資格（暫有管理組人員兼任）：

管理組義工資格 ：

* 目前管理組人員暫時(shí)由專門(mén)人員負(fù)責(zé)，待各組別工作順暢后由各組別推薦人選產(chǎn)生。3義工一般做的哪些活動(dòng)

義工活動(dòng)范圍一般涉及助學(xué)、助老、助殘、其他弱勢(shì)群體關(guān)注、青少年問(wèn)題關(guān)注、環(huán)保以及一些社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)。

其中助學(xué)義工一般工作主要為參與收集調(diào)查貧困學(xué)生資料、整理貧困學(xué)生資料、宣傳助學(xué)活動(dòng)、募集助學(xué)款、助學(xué)后續(xù)工作跟進(jìn)等；

1．助老一般為進(jìn)入社區(qū)或者敬老院，給老人一些情感的關(guān)懷、為老人做些力所能及的事情；

2．助殘包括為宣傳全社會(huì)公眾平等對(duì)待殘疾人，協(xié)助殘疾人學(xué)習(xí)基本生活技能，促進(jìn)減少社會(huì)公眾與殘疾人的交流障礙等等；

3．弱勢(shì)群體關(guān)注包括貧困重癥患者募捐救助、流浪人員物資關(guān)懷等等；

4．青少年問(wèn)題關(guān)注包括單親家庭青少年關(guān)愛(ài)、問(wèn)題家庭青少年關(guān)愛(ài)、家庭暴力干涉、孤兒關(guān)愛(ài)等等；

5．環(huán)保包括環(huán)境保護(hù)宣傳工作以及一些身體力行的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)開(kāi)展；

6．社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)一般包括血液、遺體捐贈(zèng)、戒毒等等宣傳。4義工需具備五大條件

1．是自愿。即主觀自覺(jué)選擇，沒(méi)有強(qiáng)制性。

2．是不圖物質(zhì)報(bào)酬。即動(dòng)機(jī)上不追求物質(zhì)報(bào)酬，但不否定開(kāi)展志愿服務(wù)需要一定的物質(zhì)條件。

3．是服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)。即服務(wù)的內(nèi)容應(yīng)是社會(huì)公眾的公共利益和困難群體的利益，不是社會(huì)非困難群體的小團(tuán)體利益；同時(shí)屬于政府職責(zé)范圍內(nèi)的事情、能夠通過(guò)正常的市場(chǎng)交換獲得的服務(wù)(困難群體除外)，一般不能作為志愿者服務(wù)的內(nèi)容。

4．是奉獻(xiàn)自己的力所能及。奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力、智力、經(jīng)驗(yàn)的人是志愿者外，出于自愿的獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、捐款捐物的人，也是志愿者。

5．是非本職職責(zé)范圍內(nèi)。比如自來(lái)水公司修理水管的職工，如果他正在值班、正在崗位上，為用戶提供了優(yōu)質(zhì)的修理水管服務(wù)，那是本職工作，不是志愿服務(wù)；如果他不在值班、不在崗位上，是利用業(yè)余時(shí)間自愿且不取報(bào)酬地為他人提供了修理水管的服務(wù)，那他就是志愿者了。

從上述五個(gè)方面界定志愿者，可以幫助我們理清很多思路。比如針對(duì)“自愿”來(lái)說(shuō)，少年兒童就不能做志愿者，因?yàn)樗麄冞€不具備自主判斷和選擇的能力。再比如志愿服務(wù)的對(duì)象、服務(wù)的內(nèi)容也應(yīng)按此理進(jìn)一步理清，以使青年志愿者行動(dòng)更加健康。5做義工的五層境界

第一層：幫助別人，自己快樂(lè).這是初為義工最深最直接的感受，在幫助別人后，看到別人因而獲得快樂(lè)而自己因此也變得快樂(lè).第二層：身為義工，心是義工.不論身在何處，不管人到哪里，離開(kāi)了服務(wù)場(chǎng)所也處處留芳，手有余香.為這個(gè)社會(huì)需要幫助的人們提供幫助，服務(wù)社會(huì).第三層：關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)自己.義工是愛(ài)的群體，把這種對(duì)服務(wù)對(duì)象的愛(ài)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己的朋友愛(ài)人同事家人的愛(ài)和關(guān)心，去讓這個(gè)世界充滿溫暖.第四層：發(fā)動(dòng)社會(huì)，服務(wù)社會(huì).用我們的影響力去讓盡可能多的社會(huì)成員都來(lái)關(guān)心我們的服務(wù)對(duì)象進(jìn)而關(guān)心我們這個(gè)社會(huì).第五層：生命不息，奮斗不已.送人玫瑰，傳播文明，生命不止，奮斗不息.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，做義工，一輩子！6義工工作的主要價(jià)值意義

對(duì)社會(huì)而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：

1．是傳遞愛(ài)心，傳播文明。

志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流；

2．是有助于建立和諧社會(huì)。

志愿工作，提供了社交和互相幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧；

3．是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。

對(duì)志愿者個(gè)人而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：

1、是豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余時(shí)間，參與一些有意義的工作和活動(dòng)，志愿者在參與志愿工作過(guò)程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身素質(zhì)的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。義工還可以通過(guò)參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。

對(duì)服務(wù)對(duì)象而言，志愿活動(dòng)具有以下積極意義：

1．是接受個(gè)人化服務(wù)。

志愿者服務(wù)，提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而使服務(wù)對(duì)象受益。

2．是幫助融入社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而使其建立自尊心和自信心。

不論個(gè)人或社會(huì)都可透過(guò)參與義務(wù)工作而得益及進(jìn)步。

個(gè)人：擴(kuò)大生活圈子、肯定自我價(jià)值、學(xué)學(xué)習(xí)新技能、得到滿足感。

機(jī)構(gòu)：提升員工士氣及公司形象、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神和生產(chǎn)。

社會(huì)：幫助有需要的人，為他們帶來(lái)希望、溫暖和改良，并且善用社會(huì)資源，加強(qiáng)市民的歸屬感。7世界義工日

聯(lián)合國(guó)把每年的 12月 5日定為世界義工日。目的是鼓勵(lì)全球各地政府及團(tuán)體，于當(dāng)天共同表彰義務(wù)工作人員對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)，并藉此提醒社會(huì)人士積極支持及參與義務(wù)工作。8美國(guó)的義工介紹

美國(guó)很多中學(xué)要求學(xué)生參加義工勞動(dòng)，工時(shí)從20小時(shí)到100小時(shí)不等，否則不允許學(xué)生畢業(yè)和獲得中學(xué)文憑。有評(píng)論家指出這樣做違反了憲法，因?yàn)榉梢?guī)定只有在法庭判決的情況下，公民才有參加義工勞動(dòng)的義務(wù)，而在校學(xué)生是完全可以自愿選擇參加或不參加義工勞動(dòng)的。很多學(xué)校實(shí)際上已經(jīng)把這里的“自愿”變成了“強(qiáng)迫”。

然而，大部分人對(duì)義工的積極作用是認(rèn)可的。當(dāng)義工不僅能提高社區(qū)的生活質(zhì)量，也對(duì)學(xué)生本人是一種鍛煉和培養(yǎng)。即使是那些認(rèn)為“義工制度違憲”的批評(píng)家們也不得不承認(rèn)這一點(diǎn)。9知名義工介紹

王金云，筆名陽(yáng)光下，男，1978年10月生于湖北黃岡，廣東省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。國(guó)內(nèi)最專業(yè)的為刑釋解教人員提供社會(huì)幫教服務(wù)的NGO組織“陽(yáng)光下之家”創(chuàng)辦人，深圳“陽(yáng)光下義工隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)，個(gè)人志愿服務(wù)時(shí)間超過(guò)5000小時(shí)。深圳市陽(yáng)光下之家文化發(fā)展中心 主任，中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視、新華社、《半月談》、《人民日?qǐng)?bào)》、香港《成報(bào)》等海內(nèi)外600多家新聞媒體報(bào)道過(guò)其先進(jìn)事跡，其中中央電視臺(tái)做過(guò)他8期專訪節(jié)目。他曾榮獲2005“全國(guó)十大法制新聞人物”、2006年“廣東省十大新聞人物”、第三屆“深圳十大最具愛(ài)心人物”、第三屆“深圳優(yōu)秀外地來(lái)深建設(shè)者”、廣東省“五五”普法中期先進(jìn)個(gè)人、第四屆“深圳十大最具愛(ài)心家庭”、2006年“中國(guó)十大愛(ài)情故事”，第十一屆“深圳市十大杰出青年”、第十屆“廣東省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄⒌诹鶎谩皬V東省十大杰出青年”提名獎(jiǎng)等30多項(xiàng)榮譽(yù)。2007年，當(dāng)選首屆中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體“感動(dòng)中國(guó)人物”，其故事入編感動(dòng)中國(guó)人物集《真心100》；2009年，入選《廣東改革開(kāi)放30年作出貢獻(xiàn)的30個(gè)人》。

叢飛原名張崇，生于遼寧省盤(pán)錦市大洼縣莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村，自小努力向上。收入并不豐厚，但進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助。他資助了183名貧困兒童，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，被評(píng)為100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物之一。

叢飛個(gè)人履歷 1969年10月生于遼寧省盤(pán)錦市大洼縣田莊臺(tái)鎮(zhèn)的農(nóng)村。

初二輟學(xué)，后考入沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院。

1992年畢業(yè)，到廣州闖蕩，1994年到深圳。

1994年8月開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)11年的慈善資助。他資助了183名貧困兒童，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元。

2005年4月12日，媒體首次披露叢飛捐助事跡，引起社會(huì)各界關(guān)注。

2005年5月12日，叢飛被確診患有胃癌，次日發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞擴(kuò)散。

2005年6月23日，深圳市委、市政府授予叢飛“愛(ài)心市民”稱號(hào)。

2005年9月14日，他被評(píng)為100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物之一。

逝世日期 2006年4月20日20時(shí)40分 10義工文學(xué) 義工文學(xué)的形成

作為全國(guó)首創(chuàng)義工聯(lián)合會(huì)組織的城市——深圳，在為迎接市義工聯(lián)成立二十周年之際，2008年，深圳市團(tuán)委提出了要加強(qiáng)義工文化的建設(shè)，提升整體義工的文化，在這一在環(huán)境上，深圳市一些作家開(kāi)始探索義工文化，在寶安義工聯(lián)網(wǎng)站編輯中心袁子彈為首的義工，一直在深入的研究義工文化的建設(shè)，作為深圳的一位年輕作家、詩(shī)人，袁子彈團(tuán)結(jié)了一批義工文學(xué)愛(ài)好者，在深入市義工聯(lián)、各街道義工服務(wù)中心，對(duì)義工開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行了系列的調(diào)查、研究，為了更好的宣傳義工精神，讓“愛(ài)”更好的傳播，寶安的愛(ài)心義工袁子彈、溫秋筍等作家，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、會(huì)刊等進(jìn)行了一系列的文學(xué)創(chuàng)作，在此基礎(chǔ)上，提出了“義工文學(xué)”這一概念。

義工文學(xué)，是在義工文化的基礎(chǔ)上，以宣傳義工的精神、服務(wù)理念，弘揚(yáng)義工無(wú)私精神，為樹(shù)立義工的品牌而進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的一種文學(xué)。義工文學(xué)的理解

要理解“義工文學(xué)”，首先要了解“打工文學(xué)”。

“打工文學(xué)”是指反映“打工”這一社會(huì)群體生活的文學(xué)作品，包括小說(shuō)、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)、散文、劇作等各類文學(xué)體裁。廣義上講，打工文學(xué)既包括打工者自己的文學(xué)創(chuàng)作，也包括一些文人作家創(chuàng)作的以打工生活為題材的作品。若將其內(nèi)涵及外延做進(jìn)一步拓展，它便不僅僅停留在南方，而由南國(guó)擴(kuò)展到內(nèi)地乃至走向海外。??但如果要對(duì)打工文學(xué)做一個(gè)稍微嚴(yán)格的界定，那么，所謂打工文學(xué)主要是指由下層打工者自己創(chuàng)作的以打工生活為題材的文學(xué)作品，其創(chuàng)作范圍主要在南中國(guó)沿海開(kāi)放城市。

，“打工文學(xué)”最先出現(xiàn)在廣東，即深圳寶安區(qū)的三十一區(qū)，以王十月、張偉明、安子等為代表的作家群體為第一代“打工作家”，因?yàn)閺V東珠三角有3000多萬(wàn)外來(lái)務(wù)工者，“打工文學(xué)”便寶安的三十一區(qū)應(yīng)運(yùn)而生，幾乎影響了那一代漂泊南方的異鄉(xiāng)人。

打工文學(xué)作為一種來(lái)自底層的文學(xué)現(xiàn)象，已為越來(lái)越多的人們所認(rèn)知，但時(shí)代在發(fā)展，作為深圳文明的城市象征——紅馬甲的“義工”，也越來(lái)越被整個(gè)社會(huì)所關(guān)注，“義工”也從深圳走向了全國(guó)，目前全國(guó)各地都在宣揚(yáng)義工，宣揚(yáng)義工精神！

在這一歷史背景之下，“義工文學(xué)”也被深圳文學(xué)界所關(guān)注，2008年，深圳寶安區(qū)義工聯(lián)出版了《愛(ài)心·成長(zhǎng)·家園》一書(shū)，也正式提出了“義工文學(xué)”這一概念，也被深圳文學(xué)界學(xué)者開(kāi)始討論和關(guān)注，很多學(xué)者寄于希望深圳的“義工”，要往更高的層面發(fā)展。深圳文聯(lián)、深圳作家協(xié)會(huì)也提出了，要大力扶植義工參與到“義工文學(xué)”中來(lái)，使“義工文學(xué)”能和“打工文學(xué)”一樣的，從深圳走向全國(guó)，從而使整個(gè)國(guó)家，整個(gè)民族都有愛(ài)心，從而使我們的社會(huì)更加和諧。

深圳市寶安區(qū)義工聯(lián)網(wǎng)站編輯中心負(fù)責(zé)人袁子彈作為深圳的一名資深互聯(lián)人士和寶安的一名打工作家、詩(shī)人，在為寶安義工、深圳義工的宣傳，新聞采寫(xiě)、義工文化建設(shè)等方面作出了很大的貢獻(xiàn)。在這一背景之下，他以自己的經(jīng)歷出版了一本他的自傳體新書(shū)《心靈·歷程·感悟——生命的另一種美麗》，在2009年3·5學(xué)雷鋒日，即深圳義工節(jié)到來(lái)之際，由深圳讀書(shū)月組委會(huì)、深圳關(guān)愛(ài)辦主辦，寶安區(qū)義工聯(lián)等單位承辦的袁子彈新書(shū)首發(fā)式儀式上，深圳文聯(lián)、深圳作家協(xié)會(huì)和寶安義工聯(lián)授予了他“深圳義工作家”稱號(hào)，深圳市文聯(lián)專職副主席楊宏海提出“義工文學(xué)，將由深圳義工作家袁子彈為首的作家，開(kāi)始深入的去研究義工文化，用一種新的思想領(lǐng)域，去深入研究義工文化”，就這樣，“義工文學(xué)”也正式推向了正式的舞臺(tái)，“義工作家”也正式的成為了一個(gè)品牌，深圳第一代“打工作家”之一的安子指出，從某一種意義上來(lái)說(shuō)，袁子彈也是“中國(guó)義工作家”的第一人，所以，深圳的媒體也給予袁子彈 “中國(guó)第一義工作家”的稱謂。

第五篇：淺談普及科學(xué)知識(shí)

淺談普及科學(xué)知識(shí) 促進(jìn)農(nóng)民素質(zhì)提高問(wèn)題

X x x 隨著我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全面實(shí)施，向農(nóng)村農(nóng)民普及科學(xué)思想和知識(shí)顯得越來(lái)越重要。新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)涉及農(nóng)村生產(chǎn)、生活、鄉(xiāng)風(fēng)、村容和管理等多方面的系統(tǒng)工程。實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)關(guān)鍵在于提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)，只有在廣大農(nóng)民群眾中樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的觀念，用科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展。

一、提高農(nóng)民素質(zhì)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的重大意義

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)難點(diǎn)，是黨的十八大確立的兩個(gè)百年發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要內(nèi)容。而新農(nóng)村建設(shè)不僅僅是建農(nóng)村住房，它是一項(xiàng)包括物質(zhì)文明、精神文明多個(gè)方面建設(shè)的系統(tǒng)工程，早在黨的十六屆五中全會(huì)上，中央就提出來(lái)新農(nóng)村建設(shè)總體要求的五句話：“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”。新農(nóng)村建設(shè)上的五個(gè)方面，包含了生產(chǎn)、生活和村容“有形”建設(shè)和鄉(xiāng)風(fēng)、管理“無(wú)形”建設(shè)。這五個(gè)方面的建設(shè)是相輔相成的，是相互關(guān)聯(lián)的一個(gè)整體。生產(chǎn)發(fā)展，是新農(nóng)村建設(shè)的 基礎(chǔ)，村鎮(zhèn)建設(shè)、農(nóng)民蓋房、增加收入等，離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。只有以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，才有可能改善農(nóng)民的居住條件、改變村容村貌。另一方面，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，不僅僅是物質(zhì)的文明，還應(yīng)是包括精神文明，因此，鄉(xiāng)風(fēng)文明、民主管理在建設(shè)和諧農(nóng)村中占有重要地位。那種穿著西裝，隨地吐痰；住著樓房，滿村牛糞，并不是新農(nóng)村建設(shè)的期望。而要實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)、精神文明雙豐收，都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，它已滲透到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活等各個(gè)方面，也必然滲透到新農(nóng)村建設(shè)的方方面面，要加快新農(nóng)村建設(shè)，必然離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的引領(lǐng)與支撐。加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，需要農(nóng)業(yè)種養(yǎng)新技術(shù)、新品種和新方法，以及新的生產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)模式和方法等；新農(nóng)村村莊建設(shè)，需要科學(xué)規(guī)劃；環(huán)境資源的可持續(xù)發(fā)展，更需要科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)。可以說(shuō)，離開(kāi)了科技，新農(nóng)村建設(shè)寸步難行。

大家早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，中國(guó)新農(nóng)村建設(shè)的一面旗幟華西村吧，她的發(fā)展實(shí)踐完全證明了這一點(diǎn)。幾十年來(lái)，華西村堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、創(chuàng)新發(fā)展，從本村實(shí)際出發(fā)，依靠科學(xué)技術(shù)，逐步形成了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展新格局，創(chuàng)造出了中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展奇跡，被譽(yù)為“天下第一村”。今天的華西村農(nóng)民不僅家家戶戶住上了樓房，而且許多村民已不再是昔日面朝黃土背朝天，只會(huì)耕田種地的農(nóng)民，已成為有 文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。同樣的例子在其他地方還有很多很多，也都說(shuō)明了這個(gè)道理?？梢?jiàn)，農(nóng)民素質(zhì)的提高才是新農(nóng)村建設(shè)成功的關(guān)鍵因素，而普及科學(xué)知識(shí)又是提高農(nóng)民素質(zhì)的重要內(nèi)容，所以提高農(nóng)民素質(zhì)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)意義重大。

二、科普是提高農(nóng)民素質(zhì)的有效途徑

推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，需要全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者的素質(zhì)，培育千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義新式農(nóng)民。而目前農(nóng)村農(nóng)民文化素質(zhì)平均水平普遍低下。我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)整體水平偏低，其中初中占50.2%，小學(xué)及以下文化程度的占37.3%.據(jù)國(guó)家有關(guān)部門(mén)測(cè)算，2012年全國(guó)農(nóng)村全面小康實(shí)現(xiàn)程度僅為21.6%.其中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)程度為12.1%，農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)程度為33.1%，農(nóng)村民主法制的實(shí)現(xiàn)程度為69%，農(nóng)村人口素質(zhì)的實(shí)現(xiàn)程度為15%，農(nóng)民生活質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)程度為28.7%，農(nóng)村資源環(huán)境的實(shí)現(xiàn)程度為-22.4%.另?yè)?jù)不完全調(diào)查，80%的青年農(nóng)民對(duì)電腦一點(diǎn)都不了解，8%的青年農(nóng)民接觸過(guò)電腦并對(duì)其有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，5%的青年農(nóng)民能利用電腦搜尋一些科技信息，而只有0.8%的農(nóng)民能利用電腦進(jìn)行網(wǎng)上信息發(fā)布。從上述數(shù)據(jù)可以看出，農(nóng)民除了整體文化水平不高外，其對(duì)先進(jìn)信息技術(shù)手段的利用水平也相當(dāng)?shù)?。這也表明，農(nóng)村中相當(dāng)一部分農(nóng)民的文化素質(zhì) 難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的需要。如果這一現(xiàn)狀不能得到改善，我國(guó)全面建設(shè)小康的目標(biāo)也難以實(shí)現(xiàn)。要改變這一現(xiàn)狀，必須加強(qiáng)義務(wù)教育和科學(xué)技術(shù)普及工作。

國(guó)家前領(lǐng)導(dǎo)人江澤民同志曾指出：“科學(xué)技術(shù)是精神文明建設(shè)的重要基石?！保拔覀儾粌H要靠科學(xué)技術(shù)提高物質(zhì)文明水平，而且要靠科學(xué)技術(shù)提高的力量推進(jìn)社會(huì)主義精神文明 建設(shè)”。精神文明建設(shè)包括思想道德和科學(xué)文化兩個(gè)方面，普及科學(xué)思想和科技知識(shí)，是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。只有加強(qiáng)科普宣傳，才能全面培育“四有”新人，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高農(nóng)村的文明程度。

加強(qiáng)科普宣傳是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要。2013年，中央宣傳部等部門(mén)就加強(qiáng)科普宣傳專門(mén)聯(lián)合下發(fā)了通知。提出要進(jìn)一步加強(qiáng)科普宣傳工作，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，以推動(dòng)科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為目的，以公眾易于理解、接受、參與的方式為載體，以普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神，反對(duì)和抵制偽科學(xué)為內(nèi)容，以提高人們的科學(xué)素質(zhì)和整體素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本任務(wù)，在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，為加強(qiáng)農(nóng)村科普工作指明了方向。

三、普及科技知識(shí)促進(jìn)農(nóng)民素質(zhì)提高的對(duì)策

（一）、貫徹“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想

我國(guó)黨和政府已經(jīng)確立了“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想，政府和全社會(huì)必須大力貫徹這一“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略部署。科技是第一生產(chǎn)力。農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民是中國(guó)的主要生產(chǎn)要素。只有充分認(rèn)識(shí)科技興國(guó)的重要性，才能抓住農(nóng)村工作的重心和切入點(diǎn)，形成一個(gè)講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。特別是黨的各級(jí)組織的主要領(lǐng)導(dǎo)，在抓工商經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，決不能忘記還有農(nóng)村這片廣闊的天地，因此，我們必須要用發(fā)展的眼光,制定確實(shí)可行的農(nóng)村科技進(jìn)步的戰(zhàn)略決策，使中央提出的“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略思想落到實(shí)處。

（二）、狠抓教育促進(jìn)農(nóng)民文化素質(zhì)的提高

基礎(chǔ)教育這個(gè)問(wèn)題是長(zhǎng)期以來(lái)制約農(nóng)村科技進(jìn)步的主要因素。教育、農(nóng)業(yè)、科技部門(mén)必須建立一種長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村文化教育。首先是縣級(jí)教育機(jī)構(gòu)必須提供更多的高中學(xué)歷教育機(jī)會(huì)。職業(yè)技校在繼續(xù)辦好計(jì)算機(jī)、機(jī)電等專項(xiàng)技術(shù)學(xué)歷教學(xué)班的同時(shí)，要加大開(kāi)辦農(nóng)、林、牧、漁等相關(guān)職業(yè)技術(shù)教育的力度，讓更多的青年農(nóng)民熟練的掌握一至二項(xiàng)農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)和技能，讓更多的農(nóng)村青年普及高中職業(yè)教育，提高農(nóng)村青年整體文化水平。要通過(guò)整合社會(huì)資源，建立健全農(nóng)村文化科技夜校，特別是重視圖書(shū)室、科技資料室的建設(shè)，讓城市的優(yōu)勢(shì)教育資源與農(nóng)村青少年共享，提高農(nóng)村的教育水平，從根本上提高農(nóng)村青少年的綜合素質(zhì)，從小培養(yǎng)具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的新型農(nóng)民。

（三）、為農(nóng)村青年提供更多的接受培訓(xùn)機(jī)會(huì) 政府各有關(guān)部門(mén)的科技人員必須確實(shí)深入農(nóng)村指導(dǎo)科技工作。縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)可將其列入科技干部年終目標(biāo)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容。農(nóng)口部門(mén)要定期組織有農(nóng)業(yè)技術(shù)專長(zhǎng)的人員下鄉(xiāng)入戶，將農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)村田間地頭，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年農(nóng)民的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，讓農(nóng)村青年都能掌握2-3門(mén)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)加工知識(shí)，提高青年依靠科技種養(yǎng)發(fā)家致富的本領(lǐng)?？h級(jí)電視臺(tái)應(yīng)開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)專欄，用講座、提問(wèn)、釋疑、解答、示范等多種形式，為農(nóng)村民排憂解難，傳遞科技信息。團(tuán)組織、婦聯(lián)、科技局、科協(xié)以及農(nóng)口部門(mén)應(yīng)形成合力，積極主動(dòng)地為農(nóng)民提供二、三產(chǎn)業(yè)崗前培訓(xùn)。要提高農(nóng)民的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，必須努力提高農(nóng)村青年的技術(shù)技能，適應(yīng)社會(huì)的要求，贏得發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。

（四）、增加資金投入健全農(nóng)村科技設(shè)施

加快農(nóng)村科技設(shè)施建設(shè)的步伐，提升青年物質(zhì)生活的同時(shí)，豐富青年科技生活。當(dāng)前，村級(jí)很少有科技設(shè)施，沒(méi)有 開(kāi)展科技活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把鼓勵(lì)青年學(xué)習(xí)科技、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等作為經(jīng)常性的工作，投入必要的科技實(shí)施，把加大科技設(shè)施建設(shè)力度作為重要載體，為青年提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。如開(kāi)設(shè)科技圖書(shū)室、電子網(wǎng)絡(luò)等。每個(gè)村可以訂閱幾份農(nóng)村科技書(shū)報(bào)，供免費(fèi)閱覽。電信部門(mén)也要及時(shí)開(kāi)通農(nóng)村的寬帶網(wǎng)絡(luò)，讓農(nóng)村青年能上網(wǎng)查詢農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息、銷(xiāo)售渠道等，幫助他們脫貧致富，增收成才。人們常說(shuō)：“扶貧先扶志，治窮先治愚”。通過(guò)科技實(shí)施建設(shè)提升農(nóng)村天地對(duì)青年凝聚力。

（五）、完善激勵(lì)機(jī)制發(fā)揮人才引領(lǐng)作用

將青年技術(shù)人才的評(píng)選工作納入整個(gè)農(nóng)村“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)之中，在榮譽(yù)上激勵(lì)。通過(guò)開(kāi)展“十佳農(nóng)村優(yōu)秀青年技術(shù)人才”“農(nóng)村致富導(dǎo)師”等創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，大力宣傳青年技術(shù)人才的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)優(yōu)秀青年技術(shù)人才的獎(jiǎng)勵(lì)、表彰力度，擴(kuò)大青年技術(shù)人才的影響力，增強(qiáng)榮譽(yù)感。將青年技術(shù)人才的選拔工作納入全市人才選拔工作之中，在待遇上激勵(lì)。中國(guó)的發(fā)展前景取決於農(nóng)村的發(fā)展前景，而農(nóng)村的發(fā)展前景又取決於農(nóng)民特別是青年農(nóng)民對(duì)自己命運(yùn)的預(yù)期。農(nóng)村青年科技進(jìn)步工作任重道遠(yuǎn)，相信在“三農(nóng)”問(wèn)題被越來(lái)越被重視的今天，在全社會(huì)的共同努力下，農(nóng)村青年科技進(jìn)步工作定能取得成效，引領(lǐng)廣大農(nóng)民走上科技致富道路。

（六）、發(fā)揮大眾媒體作用，促進(jìn)科普工作順利進(jìn)行 在廣大農(nóng)村普及科學(xué)思想和科技知識(shí)的途徑是多方面的，例如圖書(shū)、報(bào)刊、廣播、電視等大眾媒體，所作的科學(xué)資料、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神的交流、傳播和共享活動(dòng)，都是農(nóng)村科學(xué)普及的主要渠道?？茖W(xué)傳播既具有對(duì)科學(xué)傳播的獨(dú)特性，即科學(xué)知識(shí)的專業(yè)性，又具有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)性，由此而產(chǎn)生的兩大功能，一是普及科學(xué)知識(shí)；二是反饋受到教育的群眾的需求和實(shí)踐，從而推進(jìn)科技信息的交流、認(rèn)知和應(yīng)用。探討、認(rèn)識(shí)科學(xué)傳播的功能，充分發(fā)揮科學(xué)傳播的作用，有利于更好地為建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。大眾媒體應(yīng)從以下三個(gè)方面來(lái)做好科學(xué)知識(shí)傳播：

一是增強(qiáng)做好科學(xué)傳播的政治責(zé)任感。傳播先進(jìn)文化，是新聞媒體踐行“三個(gè)代表”重要思想的根本要求，是新聞工作的立身之本。大眾媒體在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中，承擔(dān)著特殊重要的使命，應(yīng)在傳播科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、引領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè)和提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)中發(fā)揮導(dǎo)向作用。

二是以創(chuàng)新的精神改進(jìn)科學(xué)傳播。搞好科學(xué)傳播，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，需要堅(jiān)持以人為本，面向群眾，改進(jìn)傳播方式，提高傳播效應(yīng)。努力把農(nóng)民群眾當(dāng)作朋友，開(kāi)展雙向溝通，注意信息反饋，以尋找科學(xué)傳播取得最佳效果的方法與途徑。三是以“三貼近”要求搞好科學(xué)傳播?！叭N近”（貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活），是科學(xué)傳播服務(wù)小康社會(huì)的根本要求。隨著新農(nóng)村建設(shè)的全面實(shí)施，農(nóng)民群眾對(duì)物質(zhì)、精神文化需求日益增長(zhǎng)，求知的欲望日益強(qiáng)烈。在開(kāi)展科普工作中，應(yīng)注意農(nóng)民群眾的這些新特點(diǎn)，在傳播基本科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，根據(jù)農(nóng)民群眾的實(shí)際需要，普及那些與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常工作密切相關(guān)的實(shí)用知識(shí)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)勞動(dòng)技能，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)，農(nóng)村農(nóng)民是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)前農(nóng)民人數(shù)是大多數(shù)，只有使這一部分人全面提高素質(zhì)，特別是科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)要提高到一個(gè)新水平，我們的目標(biāo)才能順利實(shí)現(xiàn)。