第一篇:2013—2014學(xué)年度陽(yáng)江一中高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(一)
2013—2014學(xué)年度高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(一)2014.2.18
注意事項(xiàng):該試卷共4頁(yè),限時(shí)40分鐘。做完試卷后,請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題的答案按照正確的填涂方式填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。
一、單項(xiàng)選擇題(每小題5分,共20小題,本大題滿分100分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都相同的一項(xiàng)是()
A.躋身/稽查教誨/陰晦供認(rèn)/供職 ......
B.佝僂/勾當(dāng)揩油/楷書曲折/樂(lè)曲 ......
C.粗糙/超過(guò)縝密/嗔怪湖泊/泊車 ......
D.眼瞼/揀選綢繆/倜儻稱道/稱職 ......
2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是()
A.創(chuàng)建/創(chuàng)傷褻瀆/案牘裨益/稗官野史......
B.雋永/雋秀剽悍/縹緲妊娠/莘莘學(xué)子.......
C.嘔吐/吐露胸脯/逮捕慰藉/渾身解數(shù)....
D.應(yīng)屆/應(yīng)酬虹膜/女紅令嬡/方興未艾......
3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是()
A.修葺/提綱挈領(lǐng)拮據(jù)/佶屈聱牙翹楚/翹首以待 ......
B.儲(chǔ)存/貯藏餞別/棧道勾當(dāng)/勾心斗角 ......
C.糟糠/沆瀣一氣沮喪/含英咀華紕繆/未雨綢繆 ......
D.韜略/滔天砧板/嗔怪如法炮制/炮火連天 ......
4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是()
A.虔誠(chéng)/乾坤貶謫/嫡系攢錢/人頭攢動(dòng) ......
B.儲(chǔ)存/貯藏餞別/棧道勾當(dāng)/勾心斗角 ......
C.證券/眷戀饋贈(zèng)/匱乏劃算/整齊劃一 .....
D.慳吝/信箋鞭笞/怠惰著實(shí)/著手成春 ......
5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是()
A.毗鄰/蚍蜉窺伺/窺視假釋/假日 ......
B.訕笑/纏繞河畔/絆倒唱和/平和 ......
C.訃告/卜卦窠白/瞌睡積攢/攢動(dòng) ......
D.角隅/豐腴戕害/悵恨圈套/圈養(yǎng) ......
6.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.中國(guó)接連在空間對(duì)接以及深海探潛上取得重大突破,不但是中國(guó)科技發(fā)展史的一個(gè)里程碑,而且顯示出大國(guó)崛起的戰(zhàn)略眼光,體現(xiàn)出大國(guó)應(yīng)有的視野及胸懷。
B.省政府已明確指出,廉租房可以在經(jīng)濟(jì)適用住房中配建,也可以在普通商品住房小區(qū)中配建,以防止低收入家庭遠(yuǎn)離城區(qū)被邊緣化的現(xiàn)象。
C.飲用菊花茶可以緩解頭昏腦脹及用眼過(guò)度導(dǎo)致的眼睛干澀等癥狀,這是因?yàn)榫栈ㄓ星甯蚊髂俊㈧疃旧岬墓πУ脑颉?/p>
D.語(yǔ)文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語(yǔ)文這門工具,就不可能正確理解其他學(xué)科的題意、概念和原理,不可能有條理的、嚴(yán)密的思維習(xí)慣。
1
7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時(shí)代印記,表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅(jiān)守夢(mèng)想的成長(zhǎng)故事,具有極強(qiáng)的感染力,深深地打動(dòng)了觀眾。
B.瑞典和芬蘭研究人員最近發(fā)現(xiàn)某些癌癥存在“基因開(kāi)關(guān)”,這一成果有助于未來(lái)的癌癥防治,但距離相應(yīng)的藥物的問(wèn)世還需要很多年的深入研究。
C.近年來(lái),我國(guó)在海外開(kāi)展了形式多樣的漢語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)推廣等文化交流活動(dòng),促進(jìn)了漢語(yǔ)國(guó)際傳播,在世界主要國(guó)家和城市越來(lái)越受歡迎。
D. 作為“第三次工業(yè)革命重要標(biāo)志之一”的3D打印技術(shù),目前被各國(guó)藝術(shù)家用于復(fù)雜的中小型雕塑作品創(chuàng)作和按原比例縮小的概念模型制作。
8.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從“吃飽”向“吃好”、“吃健康”的轉(zhuǎn)變,在這一歷史進(jìn)程中,能否保證公眾的食品安全,取決于政府的執(zhí)政水平,事關(guān)老百姓的切身利益。
B.中央電視臺(tái)2013年春晚導(dǎo)演組,把多家地方電視臺(tái)選送的歌手和節(jié)目加以重新組合潤(rùn)色,再進(jìn)行選拔,這是開(kāi)門辦春晚的又一次創(chuàng)新。
C.在一些市場(chǎng)壟斷的領(lǐng)域里,消費(fèi)者強(qiáng)弱不一的維權(quán)意識(shí),將會(huì)使他們應(yīng)有的選擇權(quán)和公平交易權(quán)受到嚴(yán)重限制,甚至于完全不能享受。
D.公眾人物在被默許公眾擁戴、媒體追捧、廣告收入等公共資源的同時(shí),也理所應(yīng)當(dāng)要成為公眾知情權(quán)和媒體批評(píng)監(jiān)督權(quán)所直接涉及的對(duì)象。
9.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.在交會(huì)對(duì)接任務(wù)中,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器扮演著一個(gè)引導(dǎo)者和指揮管理者,就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的“班組長(zhǎng)”,始終掌控著工作進(jìn)度和進(jìn)展。
B.河南農(nóng)民韓洪剛因?qū)⒆约业乩镫y賣的蘿卜免費(fèi)送人而躥紅網(wǎng)絡(luò),“免費(fèi)送”雖然讓他有所損失,但也為他的紅薯打開(kāi)了銷路。
C.13歲少年駱偉科為救病危母親徒步到廣州擦鞋籌款一事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,收到的捐款已經(jīng)超過(guò)30萬(wàn)元。
D.2012年1月1日起,火車票實(shí)名制開(kāi)始實(shí)施。鐵路旅客須憑本人身份證和有效身份證件購(gòu)買車票,并持車票及購(gòu)票時(shí)所使用的乘車人身份證和有效身份證件原件進(jìn)站、乘車。
10.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.當(dāng)時(shí)全校不止有一個(gè)文學(xué)社團(tuán),我們的“海風(fēng)社”是最大的,參加的學(xué)生縱跨三個(gè)年級(jí),并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》。
B.參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑,萬(wàn)一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè),四個(gè)子女都從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。
C.針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備,我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略體系。
D.這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂(lè)天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。
11、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.讀詩(shī),應(yīng)當(dāng)口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理。
B.在地?cái)偵腺I藥要特別小心魚(yú)龍混雜的東西多得很。
C.眾志成城,因人成事,中國(guó)人民自己的力量建立了新中國(guó)。
D.我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,反走私工作依然任重道遠(yuǎn)。
12.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.這個(gè)展覽會(huì)規(guī)模宏大,其展品可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象,美不勝收。
B.他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他很為之苦惱。
C.王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員,他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué),兩小無(wú)猜,在場(chǎng)上配合得非常好。
D.他們倆人在拜把兄弟時(shí)曾經(jīng)海誓山盟,永不背叛,可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,竟成了仇敵。
13.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.對(duì)這個(gè)問(wèn)題,你說(shuō)應(yīng)這樣,他說(shuō)應(yīng)那樣,我真是莫衷一是。
B.這些年輕的科學(xué)家以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。
C.有人說(shuō)他們兩個(gè)是莫逆之交,其實(shí)他們的感情一向就很好。
D.她并不是真正關(guān)心礦上的生產(chǎn),上次來(lái),就只在選煤的地方,走馬觀花看了一遍。
14.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.你的這個(gè)不情之請(qǐng)讓我很為難,過(guò)兩天我再答復(fù)你吧。
B.他對(duì)于學(xué)過(guò)的原理,都要拿實(shí)物來(lái)做實(shí)驗(yàn),力求知識(shí)可以學(xué)的更加深透。因此他對(duì)此決不囫圇吞棗,馬虎了事。
C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。
D.在學(xué)習(xí)上也是這樣,吃別人嚼過(guò)的饃不香,要善于動(dòng)腦筋,師心自用,才能學(xué)深學(xué)透。
15.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.美國(guó)政府在臺(tái)灣問(wèn)題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。
B.在校運(yùn)會(huì)上,他頑強(qiáng)拼搏,一人勇奪三塊金牌,這一成績(jī),真叫人不能不側(cè)目而視。
C.法國(guó)大昆蟲(chóng)家法布爾,把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái),用富有詩(shī)意的筆觸給人們描繪了一個(gè)絢麗多姿、光怪陸離的昆蟲(chóng)世界。
D.白居易在地方為官時(shí)很注意接近民眾,不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人,他都能談得來(lái),從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。
16.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
早在傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古時(shí)期。從傳世文獻(xiàn)記載來(lái)看,我國(guó)在夏代之前就已進(jìn)入銅器時(shí)代,但是。上個(gè)世紀(jì)50年代,考古工作者在河南偃師二里頭一帶發(fā)掘出了不少青銅器。經(jīng)鑒定,這批青銅器的制作年代距離現(xiàn)在3500多年,這個(gè)時(shí)間大概是夏晚期。它們出土的地點(diǎn)正好是古書中所說(shuō)的夏代開(kāi)采銅礦之地,因此,可以確信。
①我們的祖先就開(kāi)始采掘銅礦,鑄造銅器了 ②我國(guó)至遲在夏晚期就已經(jīng)開(kāi)始使用銅器了 ③這卻一直沒(méi)有得到考古發(fā)掘的證實(shí)④這一直是個(gè)令眾多考古學(xué)家費(fèi)解的問(wèn)題
A.③②④B.①③④C.①③②D.①④②
17.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是
馬遠(yuǎn)畫山水布局簡(jiǎn)妙,他善于對(duì)現(xiàn)實(shí)的自然景色作大膽地概括、剪裁。_______。_______。_________,_________。________,________。這真是“虛實(shí)相生,無(wú)畫處皆成妙境”?、偎纳剿?,畫面上常常留出大片空白,空曠渺漠,意境十分深遠(yuǎn)
②他的名作——《寒江獨(dú)釣圖》,只畫了漂浮于水面的一葉扁舟和一個(gè)獨(dú)坐在船上垂釣的漁翁
③他畫山,常畫山之一角;畫水,常畫水之一涯,其他景物也十分簡(jiǎn)練
④然而,就是這片空白表現(xiàn)出了煙波浩渺的江水和極強(qiáng)的空間感,襯托了江上蕭瑟的氣氛
⑤四周除了寥寥幾筆的微波之外,幾乎全為空白
⑥從而更加集中地刻畫了漁翁專心于垂釣的神氣,也給欣賞者提供了一種渺遠(yuǎn)的意境和廣闊的想象空間
A.③①②⑤④⑥B.②⑤④⑥①③C.①②⑤⑥④③D.①③②⑤④⑥
18.依次填入下面這段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
當(dāng)年國(guó)語(yǔ)課本定位極為明確:__________,________,________,_________,________。①吸收現(xiàn)代文明 ②從而博納多種價(jià)值和寬容各種思想 ③繼承傳統(tǒng)價(jià)值
④不以強(qiáng)橫的標(biāo)準(zhǔn)答案來(lái)桎梏學(xué)生 ⑤以母語(yǔ)教育為本
A.⑤③①④②B.⑤③④②①C.④②⑤①③D.④②①⑤③
19、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
________。________。________。________。__________。________。如在某些漢印中,就有“荼”
①民間的書寫者出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字
②隨著飲茶習(xí)俗的推廣,“荼”字的使用頻率越來(lái)越高
③“荼”簡(jiǎn)寫為“茶”,漢代已露端倪
④在中唐之前“茶”字寫作“荼”,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖蘑莶枳鳛轱嬈罚覀兌己苁煜?/p>
⑥“荼”有多個(gè)義項(xiàng),“茶葉”義是其中之一
A.④⑥⑤②①③B.⑥②①⑤④③C.⑤④⑥②①③D.⑥④⑤②③①
20、在文中橫線處填入下列語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
如果有黑洞撞向地球,那么________。當(dāng)然,你聽(tīng)到的不是聲波,而是引力波,因?yàn)開(kāi)_______。當(dāng)黑洞靠近時(shí),引力波會(huì)“擠壓”內(nèi)耳骨,產(chǎn)生類似照相機(jī)閃光燈充電時(shí)發(fā)出的咝咝聲。盡管天文學(xué)家認(rèn)為,________,但正常情況下,__________,因?yàn)橐Σㄔ趶V袤的宇宙中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,抵達(dá)地球時(shí)強(qiáng)度已大大減弱。
①引力波每時(shí)每刻都在影響著我們
②你會(huì)聽(tīng)到它悄然逼近的聲音
③引力波是聽(tīng)不到的④聲波在真空中無(wú)法傳播
A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③①④②
2013—2014學(xué)年度高二基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(一)
語(yǔ) 文 試 題 參 考 答 案2014.2.191、【答案】A 【解析】A.jī/jī,huì/huì,g?ng/g?ng。B.gōu/g?u,kāi/kǎi,qū/qǔ。
C.cāo/chāo,zhěn/chēn,pō/b?。D.jiǎn/jiǎn,ch?u/tì,chēng/chan。
2、【答案】C【解析】A 項(xiàng)分別讀 chuàng /chuāng,dú,bì/bài; B 項(xiàng)分別讀 juàn/jùn,piāo,shēn;C 項(xiàng)分別讀 tù/tǔ,pú/bǔ,jia/xia;D 項(xiàng)分別讀yīng/yìng/ h?ng/gōng/ài。
3、【答案】B 【解析】A、qì/qia,jié /jí,qiáoB、chǔ/zhù,jiàn/zhàn,ɡ?u/ɡōuC項(xiàng) kānɡ/hànɡ,jǔ,miù/m?uD、tāozhēn / chēn;páo /pào.4、【答案】B【解析】B項(xiàng):chǔ/zhù,jiàn/zhàn,ɡ?u/ɡōu。A項(xiàng):qián,zh?/dí,zǎn/cuán。C項(xiàng):quàn/juàn,kuì,huá/huà。D項(xiàng):qiān/jiān,chī/dài,zhu?。
5、【答案】B【解析】(A項(xiàng)“毗/蚍”讀pí。C項(xiàng)“窠/瞌”相同。D項(xiàng)“隅/腴”相同; “戕害”的讀音:qiāng hài;“訃告”的讀音:fù gào;“悵恨”的讀音:chàng hèn;“訕笑”的讀音:shàn xiào “訕笑”的詞義: 1.譏笑;譏諷。2.厚顏強(qiáng)笑;勉強(qiáng)裝笑。
6.A【解析】B項(xiàng)搭配不當(dāng),“防止??現(xiàn)象”應(yīng)為“防止出現(xiàn)??現(xiàn)象”。C項(xiàng)句式雜糅,“因?yàn)椤迸c“原因”;D項(xiàng)最后一個(gè)分句謂語(yǔ)成分殘缺,“不可能”后加上“養(yǎng)成” 7.D.A搭配不當(dāng)?!氨憩F(xiàn)了??故事”。B雜糅。應(yīng)去掉“距離”或“深入研究”。C第二句殘缺主語(yǔ),應(yīng)在“促進(jìn)了”前面加上“這些活動(dòng)”。
8.【答案】A
【解析】A項(xiàng)最容易搞混,我們習(xí)慣上看到兩面詞“能否”,后面沒(méi)有兩面詞與之對(duì)應(yīng),就覺(jué)得是錯(cuò)誤。實(shí)質(zhì)上執(zhí)政水平有高有低,已經(jīng)暗含了兩面。因此最認(rèn)為是錯(cuò)誤的選項(xiàng)其實(shí)是正確的選項(xiàng)。B.搭配不當(dāng);“歌手”與“潤(rùn)色”搭配不當(dāng),“潤(rùn)色”可改為“排練”。再看C項(xiàng),句子病因是不合邏輯;“消費(fèi)者強(qiáng)弱不一的維權(quán)意識(shí)”意在說(shuō)維權(quán)意識(shí)強(qiáng)弱兩個(gè)方面的影響,后文僅說(shuō)消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)弱帶來(lái)的影響,前后不對(duì)應(yīng),應(yīng)把“消費(fèi)者強(qiáng)弱不一的維權(quán)意識(shí)”改為“消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)”即可。D項(xiàng).成分殘缺,狀語(yǔ)中“公共資源”的謂語(yǔ)殘缺,應(yīng)在“默許”后加上“擁有”。
9.答案:B【解析】:A項(xiàng)中成分殘缺,缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),可以在“管理者”后加上“的角色”;C項(xiàng)中結(jié)構(gòu)混亂,前后兩個(gè)分句的主語(yǔ)并不相同,后一分句應(yīng)加上“駱偉科”為主語(yǔ)。D項(xiàng)中句子內(nèi)容不合乎邏輯,句子中的“有效身份證件”包括“身份證”。
10.答案:A(B.“萬(wàn)一”和“若”重復(fù)贅余。C.“針對(duì)”的賓語(yǔ)殘缺,在“攀升”后加“的情況”,另外“建立”與“石油儲(chǔ)備”不搭配。D.搭配不當(dāng),即“音樂(lè)天分和文化素養(yǎng)”不是“作品”,可將最后一句改為“很難讓人相信這一歌唱組合成員平均年齡僅20歲”。)
11、【答案】選D。
【解析】A項(xiàng)“口傳心授”指師徒間口頭傳授,內(nèi)心領(lǐng)會(huì)B項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”比喻優(yōu)劣善惡等各種各樣的人混雜在一起C項(xiàng)“因人成事”是指依靠別人的力量來(lái)成事。
12、【答案】選A。
【解析】B項(xiàng)“相敬如賓”相處如待賓客形容夫妻互相尊敬C項(xiàng)“兩小無(wú)猜”謂男孩女孩天真無(wú)邪,一起玩耍,沒(méi)有嫌猜D項(xiàng)“海誓山盟”指男女相愛(ài)時(shí)所立的誓言或盟約。
13、【答案】選D。
【解析】A項(xiàng)“莫衷一是”是大家看法不一樣,不能得出一致的意見(jiàn)使用時(shí)主語(yǔ)不能是某一個(gè)人B項(xiàng)“無(wú)所不為”意為沒(méi)有什么不干的,指什么壞事都干,用來(lái)形容科學(xué)家的勇氣,自然不當(dāng)C項(xiàng)“莫逆之交”彼此志同道合,有深厚的友誼亦指情投意合的朋友。
14、【答案】選B。
【解析】A項(xiàng)“不情之請(qǐng)”不合情理的請(qǐng)求提出請(qǐng)求時(shí)用的套語(yǔ),是一種自謙之詞。C項(xiàng)“巧奪天工”,意為“精巧的人工勝過(guò)天然”而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列。D項(xiàng)“師心自用”是只憑主觀,自以為是,是貶義詞。
15、【答案】選C。
【解析】A項(xiàng)“危言危行”指講正直的話,做正直的事與文意不符。B項(xiàng)“側(cè)目而視”是指斜著眼睛看人,不敢正視,形容敬畏的神態(tài),用在B句中顯然不當(dāng),應(yīng)改成“刮目相看”C項(xiàng)“光怪陸離”形容奇形怪狀、五顏六色,它符合C句的語(yǔ)言環(huán)境D項(xiàng)“下里巴人”。※下里巴人的解釋:①古代民間通俗歌曲下里,鄉(xiāng)里;巴,古國(guó)名,地在今川東﹑鄂西一帶②泛指通俗的文藝作品。
16.【答案】C正確順序:①③②
第1句:我們的祖先就開(kāi)始采掘銅礦,鑄造銅器了
第2句:這卻一直沒(méi)有得到考古發(fā)掘的證實(shí)
第3句:我國(guó)至遲在夏晚期就已經(jīng)開(kāi)始使用銅器了
【解析】根據(jù)上下文意來(lái)推斷,用選項(xiàng)中的句子套進(jìn)原題目中,符合句意的選項(xiàng)即為正確答案。
17.答案:A 【解析】:由第一句介紹馬遠(yuǎn)的山水畫具有善于概括、剪裁的特點(diǎn)可知,緊承其后的應(yīng)是說(shuō)明馬遠(yuǎn)在山水畫中對(duì)山、對(duì)水的處理,所以第一處應(yīng)填③。接著由其畫面簡(jiǎn)清的特點(diǎn)引出馬遠(yuǎn)的山水畫善留白,可知第二處應(yīng)填①。其他四處以馬遠(yuǎn)的名作《寒江獨(dú)釣圖》為例來(lái)說(shuō)明其中“空白”的藝術(shù)效果,特別注意橫線處的兩個(gè)逗號(hào),然后可確定后四處應(yīng)填②⑤④⑥。
18、【答案】:A
【解析】:該題用排序的形式考查語(yǔ)言連貫性。本題的難點(diǎn)是確定語(yǔ)段中排在第一句的句子,考生可以先梳理五個(gè)句子的內(nèi)容,并抓住題干中重要的提示語(yǔ)“國(guó)語(yǔ)課本”,從而確定第⑤句“以母語(yǔ)教育為本”是其他語(yǔ)句的重要前提,應(yīng)排在第一句的位置;其次,從各句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)看,第⑤句“以母語(yǔ)教育為本”是一個(gè)介賓短語(yǔ),在句中應(yīng)充當(dāng)狀語(yǔ),顯然也應(yīng)排在其他句子之前。確定⑤排在第一句的位置后,考生即可據(jù)此排除C、D兩項(xiàng),接下來(lái),只要根據(jù)內(nèi)容邏輯,推定③①語(yǔ)義相關(guān),④②語(yǔ)義相連,不能拆斷開(kāi),就可以選出正確答案。第(3)題考查病句修改。題目材料只有三個(gè)句子,考生可以運(yùn)用語(yǔ)法分析的方法,逐一對(duì)句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,從而確定第②句“標(biāo)準(zhǔn)作出??決定”存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,然后據(jù)此進(jìn)行修改。參考答案提供的只是修改的一種例子,考生如有其他修改意見(jiàn),只要語(yǔ)法搭配合理,都應(yīng)當(dāng)是正確答案。
19.【答案】C
【解析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫。解答連貫題可以從確定相鄰句入手,題干中給出的最后一句提到漢印,所以與之相鄰的應(yīng)是③;由④⑤兩句中“不是我們?nèi)巳硕贾馈薄昂苁煜ぁ笨芍@兩句應(yīng)為相鄰句,順序?yàn)棰茛?;再依?jù)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的邏輯順序即可確定答案。此類試題可以從話題、結(jié)構(gòu)、邏輯、條理及情境幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析,也可以從確定相鄰句入手結(jié)合排除法作答。
20.【答案】 B
【解析】題考查語(yǔ)言表達(dá)的銜接與連貫。從文段看,第一空后一句“當(dāng)然,你聽(tīng)到的不是聲波”說(shuō)明前文必須提到“聲音”或“波”,再結(jié)合選項(xiàng)看,②中“它悄然逼近的聲音”與文段首句連貫最緊密,所以第一空選②;而第二空前的“因?yàn)椤闭f(shuō)明該空要解釋“聽(tīng)到的不是聲波”的原因,所以選④;由此可基本確定答案,只要將另兩個(gè)選項(xiàng)代入文中驗(yàn)證是否合適即可。
第二篇:2013—2014學(xué)陽(yáng)江一中高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(二)
2013—2014學(xué)高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(二)2014.2.25
(注意事項(xiàng):該試卷共4頁(yè),限時(shí)40分鐘。做完試卷后,請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題的答案按照正確的填涂方式填涂在答題卡的相應(yīng)位置上)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題5分,共20小題,本大題滿分100分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音有錯(cuò)誤的一組是()
A.給(jǐ)予毛坯(pī)強(qiáng)勁(jìng)人心惶(huáng)惶 .....
B.山崖(yá)霎(shà)時(shí)擄掠(lüa)沁人心脾(pí)....
C.餛飩(tun)不屑(xia)嫉(jí)妒令人咋(zhà)舌 ....
D.神甫(fǔ)訂(dìng)正烙(lào)印攝人心魂(hún)...
2、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是()
A.謚(shì)號(hào)提(dī)防花蕊(ruǐ)歃(chā)血為盟 ....
B.熟稔(rěn)青荇(xìng)中(zhōng)肯錙(zī)銖必較 ....
C.整飭(chì)優(yōu)渥(wò)尺牘(dú)無(wú)色無(wú)臭(xiù)....
D.監(jiān)(jiān)生執(zhí)拗(niù)覬(jì)覦孑(jié)然一身 ....
3、下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()
A.輟筆談笑風(fēng)生間(jiàn)或李代桃僵(jiāng)..
B.針灸仗義直言蹙(chù)額毛骨悚(sǒng)然 ..
C.蹂躪再接再勵(lì)檄(xí)文百舸(kě)爭(zhēng)流 ..
D.墊付綠草如蔭游說(shuō)(shuì)乳臭(chòu)未干 ..
4.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()
A.隔閡/干涸躋身/儕輩著陸/著涼 ......
B.拜謁/笑靨餡餅/諂媚調(diào)研/調(diào)控 ......
C.盤踞/詰問(wèn)聯(lián)袂/抉擇拾級(jí)/拾遺 ......
D.皈依/巋然謳歌/斗毆卡片/關(guān)卡 ......
5.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是()
A.靈秀磷光玲瓏剔透聆聽(tīng)教誨 ....
B.誕生旦角淡泊明志擔(dān)當(dāng)重任 ....
C.宿營(yíng)訴說(shuō)夙興夜寐素昧平生 ....
D.咨詢滋生芝蘭之室孜孜不倦 ....
6.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求,緩解地鐵線路載客,近日,廣州地鐵三號(hào)線再增加一列新車上線運(yùn)營(yíng)。
B.有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、傳謠是違法行為,我國(guó)多部法律對(duì)懲治這類行為已有明確規(guī)定。
C.神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過(guò)渡地帶,境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū),生態(tài)環(huán)境非常脆弱,一旦破壞,短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。
D.最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動(dòng)販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。
7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.繼去年獲得"國(guó)際花園城市"稱號(hào)后,廣州市今年又獲得聯(lián)合國(guó)提高人居環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)。
B.深圳市公安消防大隊(duì)裝備齊,具有應(yīng)付城市高層建筑火災(zāi),毒氣泄漏,化學(xué)危險(xiǎn)等各種災(zāi)害。
C.近來(lái)的連續(xù)高溫天氣廣泛引起了公眾的關(guān)注,廣大市民希望氣象部門及時(shí)發(fā)布高溫預(yù)警信號(hào)。
D.今年美國(guó)政府將實(shí)施歷史上規(guī)模最大的移民安置計(jì)劃,其中將陸續(xù)接受12000名索馬里移民。
8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.當(dāng)匪徒們偷襲游擊隊(duì)的時(shí)候,被游擊隊(duì)反包圍,殲滅了大部分匪軍。
B.反革命分子的陰謀活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)加以揭露,而且能夠把他揭露的。
C.育珠的河蚌在地播養(yǎng)殖之前,一定要在水層中垂吊十到十五天以上。
D.那時(shí)人們將更加重視教育,你可以不必為進(jìn)不了某個(gè)大學(xué)而苦惱,你可以在自己屏幕上看到最優(yōu)秀的教師為你講課。
9、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.唐朝武則天親授的、被稱為傳家之寶的第三顆佛牙舍利,新近在湖北省當(dāng)陽(yáng)市玉泉寺鐵塔地宮被考古工作者發(fā)現(xiàn)。
B.錢鐘書先生的夫人楊絳先生在把稿酬版稅捐贈(zèng)給清華大學(xué)的儀式上說(shuō):“我以代表的身份在這里講話,我一個(gè)人代表三個(gè)人:我、已去世的錢鐘書先生和女兒錢瑗。
C.四十年代出現(xiàn)了電子計(jì)算機(jī),成為所需要的信息開(kāi)發(fā)工具。
D.全國(guó)人民之所以懷著十分喜悅的心情迎接黨的十六大,是因?yàn)樯鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就分不開(kāi)的。
10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
A.2003年,福建計(jì)劃實(shí)現(xiàn)全省自考考籍的電子化管理,同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),為自學(xué)考試者提供方便簡(jiǎn)捷的“一站式”信息服務(wù)。
B.2月5日,美國(guó)國(guó)務(wù)卿鮑威爾向聯(lián)合會(huì)安理會(huì)提供了伊拉克特委會(huì)如何按薩達(dá)姆的指示監(jiān)視聯(lián)合國(guó)武器核查人員。
C.一片新生的松林圍著一間護(hù)林人小屋,它們就坐落在美麗的金雞山南坡。
D.紅廟嶺垃圾堆放場(chǎng)建垃圾發(fā)電廠一事,日前專家已通過(guò)了可行性論證。
11.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.竹葉和陽(yáng)光彼此戀慕所閃出的光,使人墜入了無(wú)我境地;縱令不閃光,竹葉自身或淺黃、..
或翠綠的色彩,不也令人陶醉嗎?
B.老校區(qū)遺留著一中舊時(shí)的氛圍,參天的古木,平滑的石道,隨處可見(jiàn)的老舊建筑??一切濃重得無(wú)需裝飾就可做電影的背景。..
C.日常交往中,平等是人與人之間投桃報(bào)李、禮尚往來(lái)的前提,高高在上、盛氣凌人只會(huì)....
使人與人之間彼此疏離、產(chǎn)生隔閡。
D.班長(zhǎng)在征文比賽中得了第二名,大家都夸她是才女,她卻求全責(zé)備,謙虛地說(shuō)年級(jí)里水....
平比她高的同學(xué)有很多,自己的文章還存在很多不足。
12.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是()...
《賽德克·巴萊》是一部反映賽德克族反抗日本殖民統(tǒng)治的電影,影片運(yùn)用藝術(shù)的手法將眾多的歷史場(chǎng)景展現(xiàn)得淋漓盡致。為拍好這部電影,導(dǎo)演專門聘請(qǐng)了賽德克人郭明正為歷史....
顧問(wèn),經(jīng)過(guò)十年的苦心經(jīng)營(yíng),影片最終在臺(tái)灣大獲成功。電影的取材來(lái)源于歷史,故事既有....
演繹,也不乏虛構(gòu)。專家認(rèn)為,觀眾如果想要更充分地了解臺(tái)灣原住民這一悲憫的抗日史實(shí),....
需要補(bǔ)充閱讀其他文獻(xiàn)資料。
A.淋漓盡致B.苦心經(jīng)營(yíng)C.演繹D.悲憫
13.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
“雙節(jié)”長(zhǎng)假首日,全國(guó)各地相當(dāng)多的高速公路因免費(fèi)通行成為中國(guó)式擁堵中的一道別.樣風(fēng)景,專家認(rèn)為中國(guó)高速公路全面取消收費(fèi)必須循序漸進(jìn),不能企求一揮而就。相關(guān)機(jī)構(gòu).........
應(yīng)該關(guān)心的是,免費(fèi)之后該怎樣治理?yè)矶??不能因噎廢食,讓擁堵成為繼續(xù)收費(fèi)的理由。....
A.別樣B.循序漸進(jìn)C.一揮而就D.因噎廢食
14.下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡,但殊途同歸。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書畫藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天他們并沒(méi)有因?yàn)楝F(xiàn)在高科技手段的甚囂塵上而銷聲匿跡,而是繼續(xù)在書畫藝術(shù)中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動(dòng)。
A.殊途同歸B.斗轉(zhuǎn)星移C.甚囂塵上D.銷聲匿跡
15、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.有福利機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人抱怨,一到每年3月,每天就要接待數(shù)十個(gè)來(lái)此學(xué)習(xí)雷鋒的工作單位,有的只是走走過(guò)場(chǎng),參觀參觀,并不做什么實(shí)事,讓人不勝其煩。....
B.莫言的小說(shuō)首先征服你的并不是故事和人物,而是語(yǔ)言。那一個(gè)個(gè)平淡的文字背后深藏著穿云裂石的哀痛和精彩斑斕的憐愛(ài)。....
C.美國(guó)大片《孤單拯救》在我省上映期間,居民萬(wàn)人空巷,都在電影院里欣賞杰作。....
D.最近,那位足球明星在場(chǎng)上情緒低落,心不在焉,傳球和防守都差強(qiáng)人意,真是令人失....
望。
16.把下列幾個(gè)句子組成上下銜接,語(yǔ)意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①特別是我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政的條件下,如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用權(quán)力不加制約,就會(huì)使一些意志薄弱者濫用手中的權(quán)力。
②只有強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的制約,才能防止權(quán)力腐敗,保證領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力。
③權(quán)力制約,就是權(quán)力所有者運(yùn)用各種有效途徑,對(duì)權(quán)力行使者所形成的特定的限制與約束。④對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督重點(diǎn)是對(duì)其政治立場(chǎng),政治觀點(diǎn)和遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的情況進(jìn)行監(jiān)督。
⑤由于權(quán)力是一種支配、控制和管理的力量,具有強(qiáng)制和不對(duì)等性,當(dāng)其不受限制地被運(yùn)用時(shí)。必然出現(xiàn)無(wú)限擴(kuò)張的異化傾向。
⑥制約是自然界和人類社會(huì)存在的一種普遍現(xiàn)象,是一種有規(guī)則的、透明的、雙向的約束方式。
A.③①⑤④⑥B.⑥③⑤①②C.①④⑥④②D.②③⑤⑥①
17.把下列幾個(gè)句子組成上下銜接,語(yǔ)意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①立秋至處暑,秋陽(yáng)肆虐,溫度較高,且有陰雨綿綿,濕氣較重,天氣以濕熱并重為特點(diǎn)。②秋季的氣候是處于“陽(yáng)消陰長(zhǎng)”的過(guò)渡階段。
③故有“秋老虎”之說(shuō)。
④“白露”過(guò)后,雨水漸少,天氣干燥,晝熱夜涼,氣候寒熱多變,稍有不慎,容易傷風(fēng)感冒,許多舊病也易復(fù)發(fā)。
⑤被稱為“多事之秋”。
⑥因此,秋季養(yǎng)生在對(duì)精神情志、飲食起居、運(yùn)動(dòng)導(dǎo)引等方面進(jìn)行調(diào)攝時(shí),應(yīng)注重一個(gè)“和”字。
⑦由于人體的生理活動(dòng)與自然環(huán)境變化相適應(yīng),體內(nèi)陰陽(yáng)雙方也隨之發(fā)生改變。
A.②①③④⑤⑦⑥B.①③⑤④②⑦⑥C.②③①④⑤⑥⑦D.②⑤④①③⑦⑥
18.閱讀下面語(yǔ)段,在橫線上填入前后文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
歷史是前人創(chuàng)造的,但評(píng)說(shuō)歷史是后人的權(quán)利和義務(wù)。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),歷史的原貌難以完全恢復(fù)。也希望籍此對(duì)今天的世界產(chǎn)生積極的意義。________。________。以婦孺皆知的隋唐演義戲說(shuō)歷史,那是以訛傳訛的流俗,會(huì)使國(guó)人陷入對(duì)“貞觀之治”更大的歷史誤區(qū)中。①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念
②以聚焦歷史的重點(diǎn),來(lái)表達(dá)對(duì)歷史的理解和評(píng)說(shuō)
③特別是陳述一個(gè)歷史時(shí)期以及政治生活
④枝節(jié)蔓延、尤為復(fù)雜,良莠陳雜、不可勝舉
A.①②③④B.①③④②C.③④①②D.③①④②
19.將下面的句子連接成一段語(yǔ)意連貫的文字,排列順序正確的一種是()
①認(rèn)為公正原則必須優(yōu)于功利原則②功利原則不能代替公正原則
③社會(huì)的道德原則應(yīng)有兩條
④美國(guó)倫理學(xué)家弗蘭克納的代表作《善的求索——道德哲學(xué)系統(tǒng)》認(rèn)為
⑤即功利原則和公正原則
⑥公正就是平等待人
⑦他強(qiáng)調(diào)公正原則的重要性
A.③⑤⑦①②⑥④B.④③⑤②⑦①⑥C.⑦①⑥②④③⑤D.④③⑤⑦①⑥②
20.填在下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
每當(dāng)落日黃昏,暮煙疏雨的時(shí)候,________,________, ________,________,________.①縷縷白色的炊煙②彌漫在山野的四周③繚繞在茅舍的煙囪上
④山腳下便籠罩著一片蒼茫的煙幕⑤一種松脂燃燒的香味
A.①③⑤②④B.⑤①④③②C.④⑤③①②D.④①③⑤②
2013—2014學(xué)高二基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(二)
語(yǔ) 文 試 題 參 考 答 案2014.2.25
1.答案:C(C項(xiàng)“令人咋舌”的“咋”應(yīng)讀“z?”?!罢Α庇腥N讀音:zá、z?、zhā
但zá、zhā兩音只用于方言,平時(shí)并不考,z?音用于書面語(yǔ),唯一只有“咋舌”一詞。)
【解析】本題考查都是常見(jiàn)字的讀音,其中“給、勁、咋、烙”都是多音字。這些常見(jiàn)
字在必修教材中都出現(xiàn)過(guò),學(xué)生并不生疏?!蚌畷r(shí)”的“霎”、“嫉妒”的“嫉”、“神甫” 的“甫”容易造成習(xí)慣性誤讀。此題考查“注音有錯(cuò)誤的一組”,難度比“注音正確的一組”有所降低?!梆Q飩”是最常見(jiàn)的一種面食,“飩”一般讀輕聲,間或也重讀,讀音
為tún。
2、答案:C [解析] 本題考查現(xiàn)代漢語(yǔ)字音的識(shí)記,能力層級(jí)為A級(jí)。A項(xiàng)中的“歃”,應(yīng)讀為“shà”。“歃”為形聲字,從欠,殺聲。從“欠”表示與口、出氣有關(guān),本義為“飲”“微吸”?!办ρ睘椤肮湃伺e行盟會(huì)時(shí),嘴唇涂上牲畜的血,表示‘誠(chéng)意’之意”。B項(xiàng)中的“中”,應(yīng)讀為“zhòng”,“中”為多音字,讀音有“zhòng”“zhōng”兩種,讀“ zhōng”時(shí),多組成名詞,如“中華”,也可組成作形容詞的詞,如“中等”;讀“zhòng”時(shí),則多為動(dòng)詞,如“中肯”意為“(言論)抓住要點(diǎn),正中要害”。D項(xiàng)中的“監(jiān)”,應(yīng)讀為“jiàn”,“監(jiān)”也是多音字,“監(jiān)”的讀音也是兩種,即“jiān” “jiàn”,讀“jiān”時(shí),多和動(dòng)作有關(guān),或和監(jiān)獄有關(guān),如“監(jiān)察”“監(jiān)獄”;讀“jiàn”時(shí),多為名詞,主要表示“古代官名或官府名”之意,如“監(jiān)生”。
※在高考試卷中考查字音,和大多數(shù)考查字音的高考語(yǔ)文試卷一樣,多考查多音字、易錯(cuò)字和形近字。有時(shí)高考命題組在選擇語(yǔ)料時(shí)則會(huì)主要從兩個(gè)方面考慮,即教材中加注的字和生活中易讀錯(cuò)的字,前者如選項(xiàng)中的“青荇”和“監(jiān)生”,后者如選項(xiàng)中的“歃血為盟”“覬覦”。
3、答案:A [解析] 本題考查現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常見(jiàn)字詞的音、形。B項(xiàng),仗義執(zhí)言,蹙(cù).
額;C項(xiàng),再接再厲,百舸(ɡě)爭(zhēng)流;D項(xiàng),綠草如茵,乳臭(xiù)未干。..
4.答案:C(A項(xiàng)h?,jī/chái,zhuó/zháo;B項(xiàng)ya,xiàn/chǎn,diào/tiáo;C項(xiàng)jù/ji?,mai/ju?,sha/shí D項(xiàng)guī/kuī,ōu,kǎ/qiǎ。)
5、答案:C [解析] 本題考查字音。關(guān)于字音的考查,本題繼續(xù)2011年高考的命題方式,考查方言中經(jīng)常誤讀的字音,其中涉及前鼻音與后鼻音的區(qū)分,卷舌音與平舌音的區(qū)分,多音字的正確讀音,對(duì)糾正方言起到良好的導(dǎo)向作用。A項(xiàng),líng,lín,líng,líng;B項(xiàng),dàn,dàn,dàn,dān;C項(xiàng),都讀 sù;D項(xiàng),zī,zī,zhī,zī。
6.【參考答案】B
【解析】(A成分殘缺?!熬徑狻比鄙儋e語(yǔ),應(yīng)為“緩解地鐵線路載客困難的局面”C、語(yǔ)義 重復(fù)。“一時(shí)”即“短時(shí)間”,與前面的“短期內(nèi)”語(yǔ)義重復(fù),“一時(shí)”與“短期內(nèi)”二者只 能保留其一。D語(yǔ)序混亂。句子主干應(yīng)為“最近紐約市頒布了一項(xiàng)關(guān)于??的禁令”。)
7.答案:D.(A.“提高??環(huán)境”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)為“提高人居環(huán)境質(zhì)量”。B.“具有”后缺賓語(yǔ)中心詞,應(yīng)補(bǔ)上“的能力”。C.語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“引起公眾廣泛關(guān)注”)
8.答案:D.(A.去掉“當(dāng)”B .“是應(yīng)當(dāng)”前加“我們”C.“十到十五天”和“以上”不能同時(shí)用)
9.答案:A.(B.“已去世的”可以修飾“鐘書先生”,也可以一直修飾到“錢鐘書先生和女兒錢瑗”整個(gè)內(nèi)容,有歧義。C.后一分句缺少主語(yǔ)。D.句式雜糅,“是因?yàn)椤迸c“分不開(kāi)的”構(gòu)成兩種句式)
10.答案:A(B.成分殘缺,句末宜補(bǔ)上“的證據(jù)”之類的名詞性賓語(yǔ),與“提供”相照應(yīng)。C.搭配不當(dāng),主語(yǔ)“松林”與謂語(yǔ)“坐落”搭配不當(dāng)。D.結(jié)構(gòu)混亂,前面分句內(nèi)容尚未講完,后分句又以專家為主語(yǔ)另起一句。)
11.答案:D解析:D項(xiàng)“求全責(zé)備”指對(duì)人對(duì)事要求十全十美,完備無(wú)缺。是貶義詞,一般用于苛責(zé)別人,要求完美無(wú)缺。題中用于嚴(yán)格要求自己,不妥。A.縱令:即使,連詞,表假設(shè)的讓步,與下文“也”匹配;B.濃重:(煙霧、氣味、露水以及霧氣等)很濃很重;C項(xiàng)中投桃報(bào)李的意思是:他送給我桃子,我以李子回贈(zèng)他,比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西。
12.答案:D解析:悲憫:哀憐;慈悲憐憫。一般用作動(dòng)詞,用在此處不恰當(dāng);宜改為“悲壯”。A.淋漓盡致:形容文章或語(yǔ)言等載體把所想要表達(dá)的東西表達(dá)得非常充分、透徹。
B項(xiàng)苦心經(jīng)營(yíng):費(fèi)盡心思和精力來(lái)經(jīng)營(yíng)籌劃。C.演繹:推演引申,鋪陳發(fā)揮。
13.答案:C 【解析】一揮而就:形容文章、寫字、繪畫很快就完成。用在此語(yǔ)境不當(dāng)。改為“一蹴而就”。(A別樣:形容事物的不同類別,(別樣的,另一種樣式,另一類的);而B(niǎo)項(xiàng)中的循序漸進(jìn):指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高;D因噎廢食:比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干。
14、答案:C解析: 殊途同歸,通過(guò)不同的道路,達(dá)到同一個(gè)目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的結(jié)果。斗轉(zhuǎn)星移,北斗轉(zhuǎn)向,眾星移位。表示時(shí)序變遷,歲月流逝。
甚囂塵上,原意是楚王說(shuō)敵方晉軍喧嘩紛亂得很厲害,而且塵土也飛揚(yáng)起來(lái)了。形容忙亂喧嘩的情狀。后以“甚囂塵上”比喻對(duì)某人某事議論紛紛?,F(xiàn)多指反動(dòng)或錯(cuò)誤的言論十分囂張 銷聲匿跡,指隱藏起來(lái),不公開(kāi)露面?,F(xiàn)在也指事物消失。
甚囂塵上,用錯(cuò)對(duì)象。而且,褒貶也失當(dāng)。高科技手段是新事物,對(duì)舊事物之沖擊本為正常。
15.答案:A解析:A項(xiàng)不勝其煩,勝:禁得起;煩:煩瑣。煩瑣得使人受不了。B項(xiàng)穿云裂石的意思是:穿破云天,震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。C項(xiàng)萬(wàn)人空巷的解釋:“空巷”是指街道里弄里的人全部走空?!叭f(wàn)人空巷”是指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了。多形容慶祝、歡迎等盛況。D項(xiàng)差強(qiáng)人意的解釋:“差”是程度副詞,有勉強(qiáng)、尚、略、稍微的意思;強(qiáng):振奮。原指還能振奮人的意志,今表示大體上還能使人滿意。
16.答案:B解析:本題考查語(yǔ)言的銜接連貫。通讀六句話,文段圍繞權(quán)力制約的重要性展開(kāi)論證,尚未涉及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的問(wèn)題,所以④句應(yīng)剔除。其余各句按照句間邏輯關(guān)系排列。
17.答案:A 解析:②是一個(gè)總起句,應(yīng)放在開(kāi)頭,①③④⑤是從“秋老虎”和“多事之秋”兩個(gè)方面說(shuō)明“陽(yáng)消陰長(zhǎng)”的秋天氣候特點(diǎn)的,⑥⑦兩句是針對(duì)這些特點(diǎn)提醒人們要注意秋季養(yǎng)生,所以⑥⑦應(yīng)放在最后。⑥⑦兩句具有因果關(guān)系,⑦在前,⑥在后。在①③④⑤句中,“立秋至處暑”、“白露”等表示時(shí)間關(guān)系的詞語(yǔ)提示我們,①③在前,④⑤在后。①③句具有因果關(guān)系,所以①在前,③在后;④⑤句也具有因果關(guān)系,所以④在前,⑤在后。因此,正確的排列順序是:②①③④⑤⑦⑥。
18.答案:C解析:本題以定位選擇填充的形式,考查語(yǔ)言表達(dá)連貫和特定語(yǔ)境中的邏輯思維能力。語(yǔ)段的中心話題是“應(yīng)如何評(píng)說(shuō)歷史”,基本觀點(diǎn)是要借評(píng)說(shuō)歷史“產(chǎn)生積極的意義”,就應(yīng)“聚焦歷史的重點(diǎn)”。解題的關(guān)鍵在于聯(lián)系中心和上下文,扣住“特別是”“故只能”這樣表強(qiáng)調(diào)和因果關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ),從語(yǔ)流和語(yǔ)意的銜接上辨析思考。
19.答案:B解析:④是總領(lǐng);③的“兩條”指⑤;②為什么放在⑤后⑦前,是需要進(jìn)一步思考;⑦是概括,①⑥是具體內(nèi)容。
20.答案:D解析:題目橫線前的句子,只點(diǎn)明了總的情景和時(shí)間,顯然還缺地點(diǎn),答案中的第④句就點(diǎn)明“山腳下”,這樣,答案就只能是C或D。先看C,第④句的最后一詞是“煙幕”,而第⑤句卻又轉(zhuǎn)寫“香味”,不合適;第③句又寫這“香味”“繚繞到煙囪上”,不合情境;接著寫①句的“炊煙”彌漫在“四周”,又不合情境??梢?jiàn),C的思路是很混亂的。D項(xiàng)中,“縷縷炊煙”“繚燒在煙囪上”,符合情境,然后“香味”“繚燒在煙囪上”,符合情境,然后寫“香味”“彌漫在四周”,也符合情境。
第三篇:2013—2014學(xué)陽(yáng)江一中高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(四)
2013—2014學(xué)高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(四)
2014.3.10
(注意事項(xiàng):該試卷共4頁(yè),限時(shí)40分鐘。做完試卷后,請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題的答案按照正確的填涂方式填涂在答題卡的相應(yīng)位置上)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題5分,共20小題,本大題滿分100分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是 ....
A.嫉妒/忌諱投奔/奔波行輩/行將就木 ......
B.拜謁/搖曳悱惻/緋紅窈窕/挑燈夜戰(zhàn) ......
C.濫觴/國(guó)殤睥睨/媲美寧愿/寧缺毋濫 ......
D.應(yīng)屆/應(yīng)答鐵箍/沽酒傭金/蜂擁而上 ......
2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是
A.愆期/慳吝矜持/吟誦露骨/露面 ......
B.箴言/緘默肄業(yè)/酒肆開(kāi)拓/拓片 ......
C.烙印/落枕蓓蕾/胚芽商賈/余勇可賈 ......
D.蒼穹/煢煢刀俎/狙擊伺候/窺伺 ......
3、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是
A.鞭撻(tà)骨骼(gé)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(niǎn)蜚聲中外(fēi)....
B.蹙(chù)額檄(xí)文乳臭(chòu)未干李代桃僵(jiāng)....
C.熟稔(rěn)青荇(xìng)中(zhōng)肯錙(zī)銖必較 ....
D.孑(jié)然一身監(jiān)(jiàn)生整飭(chì)尺牘(dú)....
4、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是
A.湯匙(chí)巷戰(zhàn)(hàng)久假不歸(jiǎ)不揣冒昧(chuǎi).....
B.鬢角(bìn)質(zhì)(zhǐ)量木訥(nè)頃(qǐng)刻 ....
C.執(zhí)拗(niù)祛暑(qū)吆五喝六(hē)熾熱(chì)....
D.瀕臨(bīng)彬彬有禮(bīn)物阜(fù)民豐殉情(xùn)....
5、(多選)下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都一樣的一組是
A、剛愎自用/復(fù)辟泊位/淡泊明志葉韻/一葉知秋 ......
B、奴婢/裨益簇?fù)?一蹴而就整飭/不啻 ......
C、干涸/一丘之貉驚魂甫定/縛住酵母/地窖 ......
D、汾水/焚燒痙攣/靚妝聯(lián)袂/昧良心 ......
6、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.從人們?cè)缇投δ咳镜膫鹘y(tǒng)曲目《天仙配》、《女駙馬》,到讓人耳目一新的現(xiàn)代佳作《徽....
州女人》、《雷雨》,這一發(fā)展歷程表現(xiàn)出黃梅戲藝術(shù)旺盛的生命力。
B.我省有關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次就環(huán)境保護(hù)問(wèn)題發(fā)表講話,旨在加大環(huán)境監(jiān)督的執(zhí)法力度,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的參與意識(shí),因?yàn)榄h(huán)境與我們每個(gè)人的生活休戚與共。....
C.作為中國(guó)高溫合金的奠基人,師昌緒先生多次領(lǐng)導(dǎo)攻關(guān)會(huì)戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄,斬關(guān)奪隘,在我國(guó)....
航空發(fā)動(dòng)機(jī)材料的研究方面傾注了大量心血,建立了卓越功勛。
D.近年來(lái),人們購(gòu)買中國(guó)自主品牌轎車的熱情蔚然成風(fēng),主要是因?yàn)閲?guó)產(chǎn)品牌質(zhì)量不斷提高,....
同時(shí)也可能與某些國(guó)際品牌多次發(fā)生因質(zhì)量問(wèn)題被召回的事件有關(guān)。
2013—2014學(xué)陽(yáng)江一中高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(四)
7、(多選)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.應(yīng)廣大讀者的要求,他為那本很受歡迎的獲獎(jiǎng)小說(shuō)寫了續(xù)篇,但遺憾的是。續(xù)篇相形見(jiàn)絀,....不能讓人滿意。
B.由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處,摩托車非法運(yùn)營(yíng)現(xiàn)象暫時(shí)消失,但要避免其東山再起,必須有制....
度化的舉措。
C.伴著落日的余暉,詩(shī)人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩(shī)意油然而上。....
D.這本應(yīng)是一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾欢本﹪?guó)安足球隊(duì)經(jīng)過(guò)90分鐘與對(duì)手的激戰(zhàn),卻兵不血刃,....最終以3:0取得勝利。
8、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)或詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 .....
A.野花肆意開(kāi)放,花叢間常可見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戲,天真爛漫,活靈活現(xiàn)。....
B.在我父親的記憶里,那是一段極為特殊、不堪回首的歲月,人事的變遷如白云蒼狗,誰(shuí)也無(wú)....法預(yù)料。
C、雖然已經(jīng)是晚上了,但候車大廳里依然人來(lái)人往,熱鬧非凡,大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。....
D.經(jīng)過(guò)2013年的崗位技術(shù)培訓(xùn)之后,小李成為了生產(chǎn)明星。然而在2014年,他所完成的全年工作量超過(guò)已經(jīng)規(guī)定指標(biāo)的百分之四十,因此獲得了所在企業(yè)的嘉獎(jiǎng)。.
9、(多選)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)或詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A、滿耳的陣陣蛙鼓,激昂亢奮地噪鬧著,將靜夜和曠野喧囂得如同這季候一般,熱情洋溢,生.機(jī)勃勃。...
B、我刊以介紹自然風(fēng)光、名勝古跡為主,內(nèi)容豐富,圖文并茂,融知識(shí)性、趣味性、可讀性于一爐,歡迎廣大讀者到各地郵局征訂本刊。..
C、從長(zhǎng)輩們的閑言碎語(yǔ)中,他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日英雄。....
D、市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量魚(yú)龍混雜,有關(guān)部門提醒消費(fèi)者選購(gòu)時(shí)要....
謹(jǐn)慎。
10、(多選)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.對(duì)貧困地區(qū),大家又是捐錢又是捐物,真是無(wú)所不至。....
B.陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。....
C.斯韋思林杯終于回到了我們的懷抱!當(dāng)普天彈冠相慶時(shí),人們不由得佩服蔡振華用人的眼光....
和膽量。
D.就民族矛盾和沖突而言,科索沃問(wèn)題與北愛(ài)爾蘭問(wèn)題在性質(zhì)上是相同的,而美國(guó)與北約對(duì)二者的態(tài)度何止天壤之別!.....
11、下列句子有語(yǔ)病的一句是
A.1982年9月,鄧小平與前英國(guó)首相撒切爾夫人在人民大會(huì)堂福建廳就香港問(wèn)題開(kāi)始首次會(huì)談。
B.在爬向“三尖”的路上更加艱難,有時(shí)根本沒(méi)有路,只在巖石上鑿下幾個(gè)踏足坎。
C.起初他只是為犯罪分子提供窩點(diǎn),而后來(lái)則親自上陣,打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。
D.在此次總結(jié)大會(huì)上,全廠職工認(rèn)真聽(tīng)取和討論了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。
12、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.為了響應(yīng)市政府建設(shè)“森林城市”的號(hào)召,植樹(shù)節(jié)時(shí),學(xué)校派出了幾十人次參加義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng)。
B.在倡導(dǎo)科教興國(guó)的今天,我國(guó)教育戰(zhàn)線肩負(fù)著培養(yǎng)大批的科技隊(duì)伍的歷史任務(wù)。
C.究竟要不要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)?是不是只學(xué)數(shù)理化就可以了呢?我們的回答是否定的。
D.英國(guó)是否能成為歐洲制度的積極設(shè)計(jì)者而不再是被動(dòng)的參與者,最終將取決于當(dāng)今英國(guó)政治家和人民的勇氣和智慧。
13、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ..
A.專家們認(rèn)為,高校應(yīng)當(dāng)編寫通識(shí)類教材,聘請(qǐng)校外高水平教授開(kāi)設(shè)通識(shí)教育課程,并考慮采取設(shè)置研究小組為中心進(jìn)行授課。
B.在英國(guó)巨石陣景區(qū)游客中心里,游客可以通過(guò)看電影來(lái)“穿越時(shí)空”,體驗(yàn)和探索巨石陣建造的奧秘和青銅時(shí)代人們的生活方式。
C.國(guó)內(nèi)不少城市將“宜居”作為城市規(guī)劃的重要目標(biāo),但大多數(shù)城市卻只是把“宜居”簡(jiǎn)單理解為“綠化”,而對(duì)此缺少人文思考。
D.昨天,位于貴州省平塘縣的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡的主體圈梁合龍,這標(biāo)志著世界最大的天文望遠(yuǎn)鏡進(jìn)入全面設(shè)備的安裝。
14、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.人們?cè)诔浞窒硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的方便快捷的同時(shí),也面臨一些涉及隱私的個(gè)人信息被不法分子泄漏販賣的危險(xiǎn),網(wǎng)絡(luò)信息安全確實(shí)令人堪憂。
B.據(jù)有關(guān)部門透露,首屆“廣州國(guó)際馬拉松賽”的比賽線路,選擇以珠江新城為起點(diǎn),海心沙為終點(diǎn)的原因之一,是希望展現(xiàn)城市建設(shè)的成果。
C.研究表明,“休閑閱讀”不但能起到消遣放松的作用,還能開(kāi)闊人們的視野,具有養(yǎng)心益智、陶冶氣質(zhì)情操,是一種積極健康的生活方式。
D.我們只有以包容心認(rèn)真積極地對(duì)待“異質(zhì)思維”,在對(duì)話中協(xié)調(diào)立場(chǎng),在交流中化解矛盾,就能最大限度地形成共識(shí),推動(dòng)思想觀念的發(fā)展。
15、(多選)下列句子中,有語(yǔ)病的選項(xiàng)是
A.這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時(shí)代印記,表現(xiàn)了主人公拒絕平庸、堅(jiān)守夢(mèng)想的成長(zhǎng)故事,具有極強(qiáng)的感染力,深深地打動(dòng)了觀眾。
B.深圳市公安消防大隊(duì)裝備齊全,具有應(yīng)付城市高層建筑火災(zāi),毒氣泄漏,化學(xué)危險(xiǎn)等各種災(zāi)害的能力。
C.1982年9月,鄧小平與前英國(guó)首相撒切爾夫人在人民大會(huì)堂福建廳就香港問(wèn)題開(kāi)始首次會(huì)談。
D.我們只有以包容心認(rèn)真積極地對(duì)待“異質(zhì)思維”,在對(duì)話中協(xié)調(diào)立場(chǎng),在交流中化解矛盾,就能最大限度地形成共識(shí),推動(dòng)思想觀念的發(fā)展。
16、填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
最可悲的是我們的孩子,他們作家寫到,她曾帶幾個(gè)孩子到野外去看月亮和海,可是孩子們,不要誤了他們喜歡的一個(gè)電視節(jié)目。
① 心里惦記著的是及時(shí)趕回家去
② 在這樣一種與大自然完全隔絕的生活模式中成長(zhǎng)
③ 對(duì)月亮和海毫無(wú)興趣
④ 因而也很難喚起他們對(duì)大自然的真正興趣
⑤ 壓根兒沒(méi)有過(guò)同大自然親近的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)土地的記憶
A.②①④⑤③B.②⑤④③①C.①⑤③②④D.③④②①⑤
17、在文中橫線處填入下列語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
從筆到電腦,漢字的書寫正在經(jīng)歷一場(chǎng)顛覆性的變化,認(rèn)識(shí)漢字和書寫漢字逐漸成為兩種完全不同的概念。???大家現(xiàn)在可以預(yù)見(jiàn)的是,不太遙遠(yuǎn)的未來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)人會(huì)表現(xiàn)出一些普遍的共性——。,所以,重點(diǎn)在于,讓我們的文化生
態(tài)穩(wěn)定而綿長(zhǎng)地延續(xù)下去。
①漢字的書寫能力是否真的到了需要拯救的時(shí)候
②如何在傳統(tǒng)和現(xiàn)代的裂縫之中,找到維系文化的紐帶
③輸入法的時(shí)代中,漢字的書寫究竟何去何從
④認(rèn)識(shí)漢字、受過(guò)漢字書寫的訓(xùn)練,但卻更多地依賴間接書寫
⑤我們又該如何解決漢字書寫問(wèn)題
⑥不管人們喜歡還是不喜歡,書寫的變化會(huì)越來(lái)越快
A.②①③⑥④⑤B.②③①④⑥⑤C.③①⑤④⑥②D.③⑤①⑥④②
18、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)、流通和消費(fèi)過(guò)程中進(jìn)行的減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。它____,____,____,____,____,____,有助于構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。
①是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的一個(gè)突破口
②有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境
③促進(jìn)以最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)
④通過(guò)建立“資源一產(chǎn)品一再生資源”和“生產(chǎn)一消費(fèi)—再循環(huán)”的模式
⑤換取最大的經(jīng)濟(jì)效益
⑥也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要舉措
A. ①④⑤③②⑥B. ①⑥④③⑤②C. ④②③⑤①⑥D(zhuǎn). ④⑤⑥③②①
19、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
漢字書寫最初以書面交流的實(shí)用性為目的,,文人士大夫的參與提升了書法的地位,使書法在中國(guó)藝術(shù)的殿堂里占據(jù)獨(dú)特的中心位置。①人們發(fā)現(xiàn)了漢字書寫所表現(xiàn)出來(lái)的美感
②由此把它發(fā)展為一門自覺(jué)獨(dú)立的藝術(shù)
③文人士大夫逐漸成為中國(guó)書法藝術(shù)實(shí)踐的主體
④但在書寫過(guò)程中
⑤加速了書法的文人化進(jìn)程
⑥這一特性吸引越來(lái)越多的文人士大夫參與其中
A.④①②⑥⑤③B.④⑤②①⑥③C.①②④⑥③⑤D.①⑥②③④⑤
20、下面填空處的句子順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的。________,歷史無(wú)情,歲月不饒人。老人是去日苦長(zhǎng),來(lái)日苦短,________。不過(guò),正如老年是從青年過(guò)來(lái)的,________,如果有足夠年齡可稱得上老年的話,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,或長(zhǎng)或短,任何一個(gè)人的時(shí)間都是有限的。
①人人不斷擁有時(shí)間,人人又不斷喪失時(shí)間
②人人不斷喪失時(shí)間,人人又不斷擁有時(shí)間
③年輕人的時(shí)間經(jīng)得起透支和揮霍,當(dāng)然比老年人富得多
④年輕人的時(shí)間當(dāng)然比老年人富得多,經(jīng)得起透支和揮霍
⑤青年的未來(lái)必然是老年
⑥老年的過(guò)去必然是青年
A.②③⑥B.①③⑤C.①④⑥D(zhuǎn).②④⑥
2013—2014學(xué)高二基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(四)
語(yǔ) 文 試 題 參 考 答 案2014.3.101、【答案】A【解析】jí/jì,bèn/bēn,hánɡ/xínɡ。B.yè,fěi/fēi,tiǎo;C.shānɡ,pì,nìnɡ;D.yīnɡ/yìnɡ,ɡū,yònɡ/yōnɡ。
2、【答案】BD 【解析】B項(xiàng) zhēn/jiān,yì/sì,tuò/tà; A項(xiàng) qiān,jīn/yín,lù/lòu
C.lào,bèi/pēi,ɡǔ。D.qióng/qióngzǔ/jūcì/ sì
3、【答案】D 【解析】A項(xiàng),輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zhǎn);B項(xiàng)中“蹙額”應(yīng)讀“cù”;C項(xiàng)中的“中”,應(yīng)讀..
為“zhòng”,“中”為多音字,讀音有“zhòng”“zhōng”兩種,讀“ zhōng”時(shí),多組成名詞,如“中華”,也可組成作形容詞的詞,如“中等”;讀“zhòng”時(shí),則多為動(dòng)詞,如“中肯”意為“(言論)抓住要點(diǎn),正中要害”。D項(xiàng)的字音全對(duì),故選D。
4、【答案】B 【解析】A項(xiàng),“巷戰(zhàn)”的“巷”讀“xiàng”;C項(xiàng),“吆五喝六”的“喝”讀hè;D項(xiàng),.
瀕臨(bīn)。
5、【答案】BD【解析】A項(xiàng),bì、bó、xié/yè;B項(xiàng),bì、cù、chì ;C項(xiàng),hé、fǔ/fù、jiào;D項(xiàng),fén、jìng、mèi6、【答案】C
【試題考點(diǎn)】本題考查“正確使用成語(yǔ)(熟語(yǔ))”的能力。能力層級(jí)為E(表達(dá)應(yīng)用)
【試題解析】A耳濡目染:指耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺(jué)地受到影響。試題的語(yǔ)境是常聽(tīng)但不常見(jiàn),所以應(yīng)為“耳熟能詳”。B休戚與共:指憂喜、禍福彼此共同承擔(dān)(患難與共)。形容關(guān)系密切,利害相同。這個(gè)成語(yǔ)不能用在人與環(huán)境的關(guān)系上。C運(yùn)籌帷幄:泛指籌劃決策。符合語(yǔ)境意思。D蔚然成風(fēng):形容一種事情逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。不能形容熱情。
7、【答案】BCD
【試題解析】A項(xiàng)相形見(jiàn)絀中的“形”是“比較”的意思;見(jiàn):顯示出;絀,不夠;不足。和另一事物相比較,顯出不足;B項(xiàng)東山再起,是指退隱后再度出任要職,也比喻失勢(shì)后重新恢復(fù)地位。C項(xiàng),江河日下:日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。望文生義。D項(xiàng)兵不血刃:兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒(méi)有沾上血。形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利,在這里不合語(yǔ)境。
8、【答案】B
【解析】A項(xiàng)活靈活現(xiàn):形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。與語(yǔ)境不符。B項(xiàng)白云蒼狗。蒼:灰白色。浮云象白衣裳,頃刻又變得象蒼狗。比喻事物變化不定。C項(xiàng)不絕如縷:聲音或氣息微弱,時(shí)斷時(shí)續(xù);也形容局面危急。這里與上文“熱鬧非凡”的情境不協(xié)調(diào)。D句中“的”為結(jié)構(gòu)助詞,表領(lǐng)屬關(guān)系,僅僅是“超過(guò)規(guī)定指標(biāo)的百分之四十”,豈能受嘉獎(jiǎng)?
9、【答案】BC
【解析】A項(xiàng)生機(jī)勃勃:形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。B句種“征訂”是指出版、發(fā)行機(jī)構(gòu)向單位或個(gè)人征求訂購(gòu)或訂閱出版物,主客關(guān)系錯(cuò)誤,可改為“訂閱”。C項(xiàng)閑言碎語(yǔ)應(yīng)為“只言片語(yǔ)”;D項(xiàng)正確。
10、【答案】ABC
【解析】A項(xiàng)猶言無(wú)所不為,什么事都干得出來(lái)多作貶詞B項(xiàng)“半斤八兩”比喻彼此一樣,不相上下(舊制一斤為十六兩,半斤等于八兩)多含貶義C項(xiàng)“彈冠相慶”《漢書·王吉傳》:“?吉與貢禹為友,世稱?王陽(yáng)在位,貢貢彈冠言其取舍同也”本謂王吉(王陽(yáng))、貢禹友善,王吉做官,貢禹也準(zhǔn)備出仕后以“彈冠相慶”指互相慶賀多用作貶義。
11、【答案】ABCD. 【解析】A.語(yǔ)序不當(dāng),改為“英國(guó)前首相”。B.去掉“在……上”。C.搭配不當(dāng),改為“打著……旗號(hào)”或者“以……名義”。D中應(yīng)該是先“討論”后“聽(tīng)取”)
12、【答案】C. 【解析】A.搭配不當(dāng),去掉“次”。B.搭配不當(dāng),“隊(duì)伍”改為“人才”。D.沒(méi)一一對(duì)應(yīng)。)
13、【答案】C【解析】A.句式雜糅,應(yīng)改成“考慮以設(shè)置研究小組為中心的形式授課”或者“考慮采取設(shè)置研究小組的形式進(jìn)行授課”;B.搭配不當(dāng),應(yīng)改為“體驗(yàn)青銅時(shí)代人們的生活方式,探索巨石陣建造的奧秘”;D.語(yǔ)序不當(dāng)及成分殘缺,應(yīng)改為“世界最大天文望遠(yuǎn)鏡的建造全面進(jìn)入設(shè)備的安裝階段”
14、【答案】B.【解析】成分贅余,“堪憂”即“可憂、值得憂”;應(yīng)刪去“令人”,或改為“令人憂慮”。C.成分殘缺,“具有”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)缺失,應(yīng)在“陶冶氣質(zhì)情操”后加上“的功能”。D.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),正確搭配應(yīng)為“只有……才”或“只要……就(也、都、便)”;應(yīng)將“就能”改為“才能”。
15、【答案】ACD 【解析】A搭配不當(dāng)?!氨憩F(xiàn)了……故事”。C.語(yǔ)序不當(dāng),改為“英國(guó)前首相”。D.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),正確搭配應(yīng)為“只有……才”或“只要……就(也、都、便)”;
16.【答案】B17、【答案】C 【解析】前面三處橫線是關(guān)于漢字書寫問(wèn)題的設(shè)問(wèn),按照“何去何從——是否需要拯救——如何拯救”的邏輯順序連續(xù)發(fā)問(wèn),對(duì)應(yīng)句子的排列為③①⑤;④句體現(xiàn)的是輸入法時(shí)代中越來(lái)越多的中國(guó)人的“共性”,應(yīng)填入破折號(hào)后的橫線處;⑥句擺出書寫變化的現(xiàn)實(shí),是后面表述內(nèi)容的原因,應(yīng)填入倒數(shù)第二處橫線;②句中的“維系文化的紐帶”對(duì)應(yīng)后句的“文化生態(tài)……延續(xù)”,應(yīng)填入最后一處橫線。
18、【答案】C【解析】建立模式④ ——利用保護(hù)②——是手段措施;結(jié)果是最小的資源消耗、最少的廢物排放和最小的環(huán)境代價(jià)③——換取最大的經(jīng)濟(jì)效益⑤;最后是評(píng)價(jià)突破口①——“也是”重要舉措⑥,完全是邏輯順序)
19、【答案】A 【解釋】注意話題的前后一致。由開(kāi)頭的“書寫”到結(jié)尾句的“文人士大夫”等詞語(yǔ),理清思路。
20、【答案】C 【解析】①②先說(shuō)“擁有”后說(shuō)“喪失”,③④先比較,“經(jīng)得起透支和揮霍”實(shí)際意思是說(shuō)年輕人的時(shí)間也是經(jīng)不起浪費(fèi)的,⑤中有“也不失為”是補(bǔ)充說(shuō)明,放在后面。
第四篇:語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試
語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試
1、“鴻鵠傳書”一詞,源自于以下哪個(gè)歷史故事? A、蘇武牧羊 B、文姬歸漢 C、楚漢相爭(zhēng) D、岳飛抗金
2、名句“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自誰(shuí)的文章? A、文天祥 B、辛棄疾 C、范仲淹 D、蘇軾
3、成語(yǔ)“半斤八兩”中的“斤”和“兩”是古代重量單位,其中一斤合現(xiàn)在的多少兩? A、六兩 B、八兩 C、十兩 D、十六兩
4、典故“名落孫山”的“孫山”指的是誰(shuí)?
A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字
5、偉大的思想家、教育家孔子的故鄉(xiāng)是下列哪座城市? A、山東濟(jì)南 B、山東曲阜 C、山東泰安 D、江蘇徐州
6、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”其中“逝者”指的是什么? A、失去的人 B、消逝的時(shí)光 C、流淌的水 D、消逝的友情
7、下列哪一歷史人物與“指鹿為馬”這一典故有關(guān)? A、韓信 B、項(xiàng)羽 C、趙高 D、劉邦
8、中國(guó)人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”指的是什么? A、黃河 B、黃土 C、黃山 D、黃帝
9、“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”一詩(shī)的作者是誰(shuí)? A、杜牧 B、李商隱 C、李清照 D、王安石
10、下列漢字形體演變次序排列正確的是哪一項(xiàng)?
A、甲骨文、小篆、楷書、行書、隸書 B、甲骨文、小篆、隸書、楷書、行書 C、甲骨文、隸書、小篆、楷書、行書 D、隸書、甲骨文、小篆、行書、楷書
11、《山海經(jīng)》屬于以下哪一類著作?
A、神話故事 B、地理著作 C、人物傳記 D、文人隨筆
12、“三十功名塵與土,八千里路云和月”是誰(shuí)的詞句? A、岳飛 B、辛棄疾 C、陸游 D、李商隱
13、下列地支與其生肖配對(duì)正確的是哪一項(xiàng)?
A、子——兔 B、巳——蛇 C、酉——猴 D、申——雞
14、電影《一江春水向東流》的片名系取自我國(guó)古代一位詞人的詞作。請(qǐng)問(wèn)這位詞人是誰(shuí)? A、辛棄疾 B、李煜 C、宴殊 D、李清照
15、“志士不飲盜泉之水,()不受嗟來(lái)之食”。A、智者 B、廉者 C、仁者 D、學(xué)者
16、“詩(shī)中有畫”、“畫中有詩(shī)”一句是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的評(píng)論?
A、鐘嶸對(duì)陶淵明 B、蘇軾對(duì)王維 C、歐陽(yáng)修對(duì)李白 D、王國(guó)維對(duì)蘇軾
17、成語(yǔ)“差強(qiáng)人意”一詞的意思是什么?
A、差的讓人不能接受 B、勉勉強(qiáng)強(qiáng)還說(shuō)得過(guò)去 C、強(qiáng)迫他人接受自己的意見(jiàn)
18、成語(yǔ)“趨之若鶩”中的“鶩”是指哪一種動(dòng)物? A、馬 B、烏鴉 C、野鴨 D、老鷹
19、“滿江紅”被用作詞牌名,它在自然界中是什么東西? A、水生蕨類植物 B、浮游動(dòng)物 C、喬木 D、菌類植物
20、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一句寫的是什么景色? A、春色 B、梨花 C、雪景 D、雨景
21、“勞心者治人,勞力者治于人”出自誰(shuí)之口? A、荀子 B、老子 C、孫子 D、孟子
22、下列哪一部典籍不屬于“四書五經(jīng)”?
A、《中庸》 B、《尚書》 C、《春秋》 D、《左傳》
23、“二句三年得,一吟雙淚流”和“語(yǔ)不驚人死不休”是那兩位詩(shī)人的自況? A、孟郊、李白 B、賀知章、杜甫 C、賈島、杜甫 D、孟郊、陸游
24、我國(guó)第一部新詩(shī)集是下列哪一部?
A、郭沫若的《女神》 B、胡適的《嘗試集》
C、徐志摩的《志摩的詩(shī)》 D、艾青的《大堰河》
25、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而()?!?A、知天命 B、耳順 C、不惑 D、耄耋
26、與下列成語(yǔ)相關(guān)的人物配對(duì)錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)? A、舉案齊眉——孟光 B、囊螢映雪——孫敬 C、擊楫中流——祖逖 D、枕戈待旦——?jiǎng)㈢?/p>
27、“黔驢技窮”這一寓言故事的作者是誰(shuí)? A、莊子 B、柳宗元 C、韓愈 D、荀子
28、“文官不愛(ài)錢,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡;罪名莫須有,忠冢棲霞山,長(zhǎng)留人愿,國(guó)魂幾時(shí)北來(lái)?!?這幅對(duì)聯(lián)描寫的歷史人物是誰(shuí)? A、岳飛 B、辛棄疾 C、范仲淹 D、陸游
29、下列作者與作品配對(duì)不正確的是哪一項(xiàng)?
A、契訶夫——《套中人》 B、卡夫卡——《變形記》
C、海明威——《乞力馬扎羅的雪》 D、莫泊桑——《死亡與羅盤》 30、“但是龍城飛將在,不教胡馬度()”
A、陰山
B、邊關(guān)
C、燕山
D、華山
31、李白詩(shī)作《送孟浩然之廣陵》中的“廣陵”是現(xiàn)在的哪里? A、廣州 B、揚(yáng)州 C、福州 D、南京
32、唐人詩(shī)句“千山萬(wàn)壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村”的作者和句中人物分別是誰(shuí)? A、白居易、楊貴妃 B、李商隱、武則天 C、李賀、嫦娥 D、杜甫、王昭君
33、魯迅發(fā)表的第一部白話小說(shuō)是哪一部?
A、《阿Q正傳》 B、《狂人日記》 C、《孔乙己》 D、《藥》
34、“杜郎俊賞,算而今重到須驚?!敝械摹岸爬伞笔侵刚l(shuí)? A、杜甫 B、杜牧 C、杜荀鶴 D、李白
35、“落花流水”一詞的本意是形容什么季節(jié)的景象? A、深秋 B、寒冬 C、殘春 D、盛夏
36、我國(guó)最早的字典是下列哪一部?
A、《康熙字典》 B、《說(shuō)文解字》 C、《爾雅》 D、《新華字典》
37、“五四”初期的白話文中,男人、女人、物品都稱“他”,后來(lái)誰(shuí)創(chuàng)造了“她”和“它”? A、魯迅 B、錢玄同 C、劉半農(nóng) D、郁達(dá)夫
38、子曰:“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)()”。A、山 B、土 C、靜 D、海
39、“丑小鴨”這個(gè)形象來(lái)自于下列哪部童話集?
A、格林童話 B、伊索寓言 C、安徒生童話 D、鄭淵潔童話 40、在“網(wǎng)開(kāi)一面”的典故中,“網(wǎng)”是用來(lái)做什么的? A、捕鳥(niǎo) B、捕魚(yú) C、捕獸 D、捕蟲(chóng)
41、“書是人類進(jìn)步的階梯”一句語(yǔ)出自誰(shuí)? A、托爾斯泰 B、培根 C、高爾基 D、莎士比亞
42、下面哪一句作為“梨花院落溶溶月”的對(duì)句最好? A、柳樹(shù)池塘淡淡風(fēng) B、榆莢臨窗片片雪 C、帶水芙蓉點(diǎn)點(diǎn)雨 D、丁香初綻悠悠云
43、“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”是周敦頤稱贊什么的名句? A、牡丹
B、菊花
C、蓮花
D、梅花
44、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”一句詩(shī)的作者是誰(shuí)? A、李白 B、龔自珍 C、關(guān)漢卿 D、歌德
45、曾使“洛陽(yáng)紙貴”的是下列哪一部作品? A、司馬相如《子虛賦》 B、曹植《洛神賦》 C、左思《三都賦》 D、張衡《歸田賦》
46、“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”一句語(yǔ)出自誰(shuí)? A、魏征 B、陸游 C、顧炎武 D、魏源
47、歐洲文學(xué)史上有一個(gè)人物叫于連,請(qǐng)問(wèn)他是下列哪部作品中的主人公? A、《霧都孤兒》 B、《悲慘世界》 C、《紅與黑》 D、《百年孤獨(dú)》
48、被恩格斯稱為“中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代最初一位詩(shī)人”的是誰(shuí)? A、達(dá)芬奇 B、但丁 C、歌德 D、莎士比亞
49、張君瑞和崔鶯鶯是下列哪部戲曲中的主要人物?
A、《西廂記》 B、《望江亭》 C、《紅樓夢(mèng)》 D、《竇娥冤》
50、世界“四大文化名人”分別是:波蘭哥白尼、意大利但丁、英國(guó)()和中國(guó)()。A、雪萊 魯迅 B、雪萊 屈原
C、莎士比亞 魯迅 D、莎士比亞 屈原
51、“投筆從戎”的故事發(fā)生在誰(shuí)的身上? A、秋瑾 B、陸游 C、班超 D、項(xiàng)羽
52、古代的“會(huì)稽”在今天什么省? A、浙江 B、江蘇 C、山東 D、安徽
53、成語(yǔ)“無(wú)稽之談”中的“稽”解釋為什么? A、準(zhǔn)備 B、計(jì)劃 C、價(jià)值 D、查考
54、“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”中“二十四橋”在今天的哪里? A、鎮(zhèn)江 B、揚(yáng)州 C、杭州 D、蘇州
55、“萬(wàn)水千山只等閑”中的“等閑”,解釋為什么? A、空閑 B、等待 C、輕易 D、無(wú)所謂
56、“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;人間疾苦,筆底波瀾”是對(duì)哪位詩(shī)人的最好評(píng)價(jià)? A、范仲淹 B、辛棄疾 C、陸游 D、杜甫
57、“何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心”請(qǐng)問(wèn)這副對(duì)聯(lián)說(shuō)的是誰(shuí)? A、孔子 B、司馬相如 C、屈原 D、魯迅
58、“嘆為觀止”本意是贊美什么盡善盡美,無(wú)以復(fù)加? A、文章 B、風(fēng)景 C、音樂(lè)與舞蹈 D、建筑物
59、中國(guó)古代的書籍叫“簡(jiǎn)冊(cè)”,其中“簡(jiǎn)”是用于書寫的狹長(zhǎng)竹木片,若干“簡(jiǎn)”編連起來(lái)就成為“簡(jiǎn)冊(cè)”。簡(jiǎn)冊(cè)是怎樣書寫的?
A、用毛筆寫 B、用刀刻字 C、先用毛筆寫再用刀刻 D、用火烤字 60、“高屋建瓴”一詞中的“瓴”是指什么? A、瓦 B、屋檐 C、壇子 D、瓶子
61、下列“堵塞、確鑿、闡述”的三組注音中正確的是哪一組? A、dǔsa quazuò chǎn shù B、dǔsāi quazáo shàn shù C、dǔsa quazáo chǎn shù D、dǔsāi quazuò chǎn shù 62、下列三個(gè)字中筆畫數(shù)說(shuō)得正確的是哪一項(xiàng)?
A、“像”字14畫 B、“婢”字12畫 C、“嚓”字17畫 63、下列詞語(yǔ)中,“雀”字用錯(cuò)的是哪一項(xiàng)? A、雀巢鳩占 B、歡呼雀躍 C、鴉雀無(wú)聲
64、下列各組中,數(shù)字使用正確的是哪一項(xiàng)? A、白發(fā)三干丈、二十掛零、公元前八世紀(jì) B、48歲、550名、八月十五中秋節(jié) C、十月革命、一二·九運(yùn)動(dòng)、10幾天
65、有一首詞的上闕是這樣寫:“碧云天,黃葉地。秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水。芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。”請(qǐng)判斷這首詞的詞牌是哪一項(xiàng)? A、聲聲慢 B、蘇幕遮 C、江城子 D、念奴嬌 答案:
1----5 A C D A B 6----10 C C D A B 11----15 A A D B B 16----20 B B C A C 21----25 D D C B C 26----30 B B A D A 31----35 B D B B C 36----40 B C A C A 41----45 C A C B C 46----50 C C B A D 51----55 C A D B C 56----60 D C C A A 61----65 C C A A B
一、單項(xiàng)選擇題。(50小題,每小題2分,共100分)
(一)基礎(chǔ)知識(shí)部分。(15小題,30分)
1、下列那一項(xiàng)比喻不盡恰當(dāng)?(B)
A、日記:心的軌跡,擷取生活七色陽(yáng)光的水滴。
B、詞典:知識(shí)的海,學(xué)問(wèn)的帆,書山上跋涉的樵夫。
C、笑容:你是美的姐妹,你是藝術(shù)家的嬌兒,你是碧空中那一抹爛漫的云彩。
D、浪花:一朵浪花,一個(gè)跳蕩的音符;一排浪花,一組激昂的旋律;一江浪花,一個(gè)歡樂(lè)的生命。
2、下列新聞標(biāo)題中語(yǔ)意明確的一句是(B)
A、政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場(chǎng) B、真正優(yōu)秀的教師無(wú)一不是道德修養(yǎng)的模范 C、獨(dú)聯(lián)體國(guó)家看不上2002年世界杯足球賽 D、警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨
3、下列各句中,成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵–)
A、這部學(xué)術(shù)專著,使李教授花了多年心血,處心積慮寫出來(lái)的。B、老胡雖然年過(guò)花甲,但還是少不更事,書呆子氣十足。C、這樣下去怎么行呢?厝火積薪,后果不堪設(shè)想。
D、學(xué)習(xí)上他從不滿足,總是得隴望蜀,不斷探索新的領(lǐng)域。
4、與下列成語(yǔ)相關(guān)的人物配對(duì)錯(cuò)誤的是(D)。A、舉案齊眉—孟光 B、臥薪嘗膽—勾踐 C、聞雞起舞—祖逖 D、完璧歸趙—?jiǎng)㈢?/p>
5、成語(yǔ)“沐雨櫛風(fēng)”源于哪個(gè)故事?(B)
A、蘇武牧羊 B、大禹治水 C、赤壁之戰(zhàn) D、安史之亂
6、“入木三分”這個(gè)典故原意用來(lái)形容(C)
A、雕刻技術(shù)高 B、文章深刻 C、書法筆力強(qiáng)勁 D、射箭本領(lǐng)高
7、什么時(shí)候適合用“七月流火”來(lái)形容?(B)
A、炎炎夏日 B、夏去秋來(lái) C、春去夏來(lái) D、秋去冬來(lái)
8、“汗流浹背”的典故出自西漢周勃,他“汗流浹背”的原因是(D)
A、衣服穿得太多 B、勞動(dòng)太賣力氣 C、打仗拼死廝殺 D、答不出皇帝的問(wèn)題
9、“期期艾艾”這個(gè)典故講的是西漢的周昌和西晉的鄧艾兩個(gè)人說(shuō)話時(shí)的什么毛?。浚ˋ)A、口吃 B、好說(shuō)謊 C、喜歡罵人 D、喜歡無(wú)病呻吟
10、“成也蕭何,敗也蕭何”說(shuō)的是誰(shuí)的經(jīng)歷?(C)A、劉邦 B、項(xiàng)羽 C、韓信 D、張良
11、“程門立雪”這個(gè)典故講的宋朝的楊時(shí),為了見(jiàn)名士程頤而在他家門前冒雪等待的故事,那么楊時(shí)等待的目的是(A)
A、拜訪 B、請(qǐng)罪 C、道謝 D、辭別
12、下列漢字形體演變次序排列正確的是(B)
A、甲骨文—小篆—楷書—行書—隸書 B、甲骨文—小篆—隸書—楷書—行書 C、甲骨文—隸書—小篆—楷書—行書 D、隸書—甲骨文—小篆—行書—楷書
13、“興,百姓苦;亡,百姓苦”一句中,主要用到的修辭方法是(C)A、對(duì)偶 B、排比 C、反復(fù) D、比喻
14、下列古代詞語(yǔ)后來(lái)被新詞所取代,取代正確的一項(xiàng)是(A)社稷 庠序 高堂 黎庶 A、國(guó)家 學(xué)校 父母 百姓 B、國(guó)家 書房 上房 人民 C、宗廟 學(xué)校 殿堂平民 D、祖國(guó) 學(xué)校 朝廷 百姓
15、在下面幾種語(yǔ)境中敬詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)語(yǔ)境:①麻煩別人 ②請(qǐng)人改文 ③求人原諒 ④請(qǐng)人批評(píng) A、打擾 斧正 包涵 指教 B、勞駕 打擾 賜教 斧正 C、包涵 打擾 賜教 指教 D、包涵 打擾 賜教 斧正
(二)文學(xué)(文化)部分。(35小題,70分)
16、下列哪一部作品屬于儒家經(jīng)典“四書五經(jīng)”的“五經(jīng)”?(D)A、《大學(xué)》 B、《中庸》 C、《論語(yǔ)》 D、《春秋》
17、古代“六藝”,是指“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”,其中“御”是指(D)A、下棋 B、種花 C、武術(shù) D、駕車
18、下列地支與其十二生肖配對(duì)正確的是(B)
A、子——兔 B、巳——蛇 C、酉——猴 D、申——雞
19、“變臉”是哪個(gè)劇種的絕活?(B)
A、越劇 B、川劇 C、京劇 D、評(píng)劇 20、“耳順”代指什么年紀(jì)?(C)
A、四十歲 B、五十歲 C、六十歲 D、七十歲
21、書畫作品中的“四君子”通常指哪四種植物?(A)
A、梅蘭竹菊 B、梅松竹蘭 C、梅荷蘭菊 D、梅荷竹菊
22、相傳我國(guó)古代能作“掌上舞”的人是(C)A、楊玉環(huán) B、貂蟬 C、趙飛燕 D、西施
23、被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的是我國(guó)古代哪部著作?(C)A、《左傳》 B、《戰(zhàn)國(guó)策》 C、《史記》 D、《資治通鑒》
24、被稱為“樂(lè)府雙璧”的作品是(A)A、《孔雀東南飛》和《木蘭詩(shī)》 B、《孔雀東南飛》和《陌上桑》 C、《敕勒歌》和《木蘭詩(shī)》 D、《敕勒歌》和《陌上?!?/p>
25、古代小說(shuō)常用“沉魚(yú)落雁,閉月羞花”形容女性之美,其中“沉魚(yú)”的原型是指(C)A、褒姒 B、西施 C、王嬙 D、張麗華
26、歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”對(duì)聯(lián)是在(A)A、東林書院 B、岳麓書院 C、石鼓書院 D、白鹿書院
27、中國(guó)古代小說(shuō)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),小說(shuō)在唐代叫做(A)A、傳奇 B、話本 C、擬話本 D、小說(shuō)
28、下列詩(shī)人中,哪個(gè)是“初唐四杰”中的詩(shī)人?(B)A、王績(jī) B、王勃 C、王維 D、王之煥
29、“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”是誰(shuí)的詩(shī)句?(A)A、李商隱 B、韓愈 C、駱賓王 D、李白
30、詠花是自古以來(lái)文人的一大愛(ài)好。請(qǐng)指出詩(shī)句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”和“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”分別是詠的是什么花?(C)
A、菊花和荷花 B、菊花和梅花 C、梅花和菊花 D、梅花和荷花
31、古代讀書人常常給自己的書齋取個(gè)齋名,如蒲松齡的書齋叫“聊齋”、歸有光的書齋叫“項(xiàng)脊軒”?!捌咪淉S”和“飲冰室”分別是(A)的書齋名。
A、張溥和梁?jiǎn)⒊?B、張溥和譚嗣同 C、姚鼐和梁?jiǎn)⒊?D、姚鼐和譚嗣同
32、對(duì)聯(lián)“一門父子三詞客,千古文章四大家”中,“一門父子”指的是(B)A、曹操 曹丕 曹植 B、蘇 洵 蘇軾 蘇轍 C、班彪 班固 班超 D、杜審言 杜甫 杜牧
33、古人多給自己取名“某某居士”。下列居士對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是(D)A、香山居士—白居易 青蓮居士—李 白 B、東坡居士—蘇 軾 淮海居士—秦 觀 C、六一居士—?dú)W陽(yáng)修 柳泉居士—蒲松齡 D、易安居士—辛棄疾 幼安居士—李清照
34、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@首詩(shī)的作者是(C)
A、杜甫 B、白居易 C、孟郊 D、賈島
35、“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神?!边@句詩(shī)的作者是(A)A、杜甫 B、白居易 C、李賀 D、屈原
36、“詩(shī)中有畫”、“畫中有詩(shī)”是(B)的評(píng)論。
A、鐘嶸對(duì)陶淵明 B、蘇軾對(duì)王維 C、歐陽(yáng)修對(duì)李白 D、王國(guó)維對(duì)蘇軾
37、我國(guó)古代作品中表現(xiàn)“愿天下有情人終成眷屬”的主題的作品是(D)A、《竇娥冤》 B、《孔雀東南飛》 C、《桃花扇》 D、《西廂記》
38、電影《一江春水向東流》的片名取自我國(guó)古代一位詞人詞作中的句子。這位詞人是(B)A、辛棄疾 B、李煜 C、宴殊 D、李清照
39、古代科舉考試中,殿試第二名是(C)
A、狀元 B、會(huì)員 C、榜眼 D、探花
40、我國(guó)古代有眾多才華橫溢、風(fēng)格獨(dú)特的詩(shī)人,如“詩(shī)仙”李白,“詩(shī)圣”杜甫。下列人物和稱號(hào)對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是(B)
A、詩(shī)鬼—?jiǎng)⒂礤a B、詩(shī)佛—王維 C、詩(shī)魔——李賀 D、詩(shī)豪——白居易
41、下列對(duì)聯(lián)涉及對(duì)有關(guān)人物的評(píng)價(jià),請(qǐng)選出對(duì)應(yīng)正確的一組(D)①寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分。
②銅板鐵琶,繼東坡高唱大江東去;采芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。③世上瘡痍詩(shī)中圣哲,民間疾苦筆底波瀾。④千秋冤案莫須有,百戰(zhàn)忠魂歸去來(lái)。⑤已知天下三分鼎,猶竭人謀六出師。
A、①蒲松齡 ②蘇 軾 ③杜 甫 ④岳 飛 ⑤諸葛亮 B、①吳敬梓 ②蘇 軾 ③李 白 ④袁崇煥 ⑤劉 備 C、①吳敬梓 ②辛棄疾 ③李 白 ④袁崇煥 ⑤劉 備 D、①蒲松齡 ②辛棄疾 ③杜 甫 ④岳 飛 ⑤諸葛亮
42、下面幾部作品中不屬于“晚清四大譴責(zé)小說(shuō)”的是(D)A、《孽?;ā?B、《老殘游記》 C、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》 D、《儒林外史》
43、成語(yǔ)“衣冠禽獸”常用來(lái)指道德敗壞的人,說(shuō)他們徒有人的外表,行為卻如同禽獸。它最初源于哪個(gè)朝代官員的服飾。(C)
A、唐代 B、宋代 C、明代 D、清代 根據(jù)以下材料,回答44、45題。
孟夏草木長(zhǎng),繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托,吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種,時(shí)還讀我書。窮巷隔深轍,頗回故人車。歡然酌春酒,摘我園中蔬。微雨從東來(lái),好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳,流觀山海圖。俯仰終宇宙,不樂(lè)復(fù)何如!——陶淵明《讀山海經(jīng)》
44、《讀山海經(jīng)》中“孟夏”是指農(nóng)歷(A)
A、四月 B、五月 C、六月 D、七月
45、《山海經(jīng)》屬于以下哪一類著作?(B)
A、神話故事 B、地理著作 C、人物傳記 D、文人隨筆
46、在魯迅的小說(shuō)中,把封建社會(huì)歸結(jié)為“一部吃人的歷史”,并在結(jié)尾喊出“救救孩子”的呼聲的小說(shuō)是(D)A、《祝?!?B、《阿Q正傳》 C、《故鄉(xiāng)》 D、《狂人日記》
47、詩(shī)句“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”的作者是(B)A、海子 B、顧城 C、北島 D、汪國(guó)真
48、下列作品中,不屬于巴金“激流三部曲”的是(D)A、《家》 B、《春》 C、《秋》 D、《冬》
49、著名導(dǎo)演馮小剛的古裝武俠動(dòng)作片《夜宴》,是以莎士比亞作品中的(A)進(jìn)行改編的。A、《哈姆萊特》 B、《李爾王》 C、《羅米歐與朱麗葉》 D、《奧賽羅》 50、近年來(lái)以魔幻小說(shuō)《哈里?波特》系列風(fēng)靡世界的女作家J·K·羅琳是(B)A、美國(guó)人 B、英國(guó)人 C、法國(guó)人 D、德國(guó)人
二、文史知識(shí)判斷題。(20小題,每小題1分,共20分)
51、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集。(對(duì))
52、元宵,元夕,元夜都是指正月十五。(對(duì))
53、《西游記》中的火焰山位于今青海。(錯(cuò))
54、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”是龔自珍的詩(shī)句。(對(duì))
55、“字字寫來(lái)都是血,十年辛苦不尋常”和“文不甚深,言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》(對(duì))
56、“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!笔菍?duì)偶句。(對(duì))
57、乞巧節(jié)是指陰歷的七月初七。(對(duì))
58、正月初一又被稱為元日。(對(duì))
59、我國(guó)近體詩(shī)形成于宋朝。(錯(cuò))
60、屈原是我國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。(對(duì))
61、豪放派和婉約派是我國(guó)詞這種文學(xué)形式中的流派。(對(duì))
62、我國(guó)第一部軍事著作是《孫子兵法》。(對(duì))
63、“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。”用了“互文”的修辭手法。(對(duì))
64、古代每月初一稱為“望”,每月十五稱為“朔”。(錯(cuò))
65、“金石文章空八代,江山姓氏著千秋。”此對(duì)聯(lián)稱頌的是韓愈(對(duì))
66、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)是描寫春天景色的。(錯(cuò))(雪景)
67、“三曹”是指曹操、曹植、曹沖。(錯(cuò))(曹丕)
68、唐代有兩大文學(xué)運(yùn)動(dòng),分別是韓愈、柳宗元倡導(dǎo)的“古文運(yùn)動(dòng)”和白居易、元稹倡導(dǎo)的“新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)”。(對(duì))
69、王羲之是東晉著名書法家,他的 《蘭亭集序》既是散文佳篇,又是書法名帖。(對(duì))70、“斯芬克斯之謎”中的“斯芬克斯”的身軀是老虎。(錯(cuò))
三、填空題。(20小題,每小題1分,共20分)71、“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐???一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”這首詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中人物(林黛玉)之手。
72、小說(shuō)《杜十娘怒沉百寶箱》中,杜十娘“抱持寶匣,向江一跳。”其剛烈悲憤之情正與《紅樓夢(mèng)》中的那個(gè)人物相同(尤三姐)。73、“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!边@是我國(guó)古典名著《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。
74、我國(guó)最早的文學(xué)理論專著是南朝的文學(xué)理論家劉勰所著《文心雕龍》。75、“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的作者于謙是(明朝)人。76、杜甫詩(shī)《登高》聯(lián)聯(lián)對(duì)仗,意境高絕,被后人譽(yù)為(七律)之冠。
77、王安石《游褒禪山記》句子“唐浮圖慧褒始舍于其址”中“浮圖”一詞意思(僧人)。78、我國(guó)古代,新皇帝即位后一般都要改變紀(jì)年的年號(hào),稱為“(改元)”。79、我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是《史記》。80、“荷花淀派”和“山藥蛋派”是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的影響很深的兩個(gè)文學(xué)流派,其代表作家分別是孫犁和(趙樹(shù)理)。
81、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上文字簡(jiǎn)短、意蘊(yùn)豐富的著名短詩(shī)《斷章》的作者是(卞之琳)。82、江西南昌市的(滕王閣)、湖北武漢市的黃鶴樓和湖南岳陽(yáng)市的岳陽(yáng)樓被人們稱為“江南三大名樓”。83、我國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家是(老舍)。
84、高考落榜青年柳啟奇面對(duì)挫折毫不畏懼,面對(duì)流言毫不在意,仍然矢志不渝,刻苦學(xué)習(xí),當(dāng)有人問(wèn)到他今后的目標(biāo)時(shí),他充滿自信地說(shuō)了兩句李白《行路難》中詩(shī)句:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),(直掛云帆濟(jì)滄海。)” 85、“五岳”是五大名山的總稱。一般指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山和中岳(嵩山)。86、《圣經(jīng)》是(基督教)的經(jīng)典。
87、希臘神話中的“金蘋果”代表(不和)。88、“歐美三大短篇小說(shuō)大師”的是法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的(歐?亨利)。89、《悲慘世界》和《巴黎圣母院》作者雨果是法國(guó)19世紀(jì)(浪漫主義)文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。90、“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”出自英國(guó)最有才華的抒情詩(shī)人之一(雪萊)之口。
第五篇:高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)
高二語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試題集之六 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音全相同的一組是
A.氤氳
殷紅
湮沒(méi)不聞
姹紫嫣紅
B.殲滅
信箋
間不容發(fā)
緘口不言
C.翹首
訣竅
春寒料峭
金蟬脫殼
D.樞紐
倏忽
殊途同歸
自出機(jī)杼 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A.耗費(fèi)
突如其來(lái)
元?dú)獯髠?/p>
言必行,行必果
B.抉擇
前倨后恭
鳳毛麟角
百足之蟲(chóng),死而不僵
C.溫馨
義氣用事
針砭時(shí)弊
鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利
D.竣工
憑心而論
戮力同心
月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨 3.依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①《英雄》劇組打人事件曝光以后,面對(duì)記者的提問(wèn),導(dǎo)演張藝謀顯得理屈詞窮,只好說(shuō)些“我不知道”“我不在場(chǎng)”之類的話作為_(kāi)____。
②布什上臺(tái)以后,并沒(méi)有履行自己在競(jìng)選時(shí)向民眾做出的“振興經(jīng)濟(jì)”的承諾,完全_____舊制,以致兩年多來(lái)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)沒(méi)有多大的起色。
③二十世紀(jì)五十年代,由于政治的原因,新中國(guó)在發(fā)展中_____受到資本主義國(guó)家遏制,_____全黨和全國(guó)人民未雨綢繆,同心協(xié)力,才得以戰(zhàn)勝困難,渡過(guò)險(xiǎn)關(guān)。
A.托詞
習(xí)用
處處/幸虧
B.遁詞
襲用
處處/好在 C.托詞
襲用
到處/幸虧
D.遁詞
習(xí)用
到處/好在
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,人類這種作繭自縛的行為如果不停業(yè),將會(huì)毀掉自己的家園。
B.這份文件清楚地表明,紀(jì)委已下決心花大力氣來(lái)懲治這個(gè)單位內(nèi)部長(zhǎng)期存在的東拉西扯結(jié)黨營(yíng)私的宗派主義的不正之風(fēng)。
C.成渝兩地要在激烈的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中聯(lián)袂出擊,不互挖墻腳,不互設(shè)障礙,在相互合作中加快雙方的發(fā)展,努力在西部大開(kāi)發(fā)中走在前面。
D.教者樂(lè)此不疲,學(xué)者自然不敢怠慢,一味地循著這種思路去邯鄲學(xué)步,誤人歧途也就不足為奇了。
5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是
A.中國(guó)農(nóng)大博士劉紅霞在青海省人才招聘會(huì)上留下了簡(jiǎn)歷。她說(shuō),她是甘肅人,喜歡西部;還認(rèn)為只要擺脫掉“大城市、高薪水、舒適崗位”等想法的局限,就業(yè)空間還是很大的。
B.2月15日,全國(guó)人大副委員長(zhǎng)盛華仁指出:本次“兩會(huì)”將對(duì)駐會(huì)代表嚴(yán)格要求,不允許各省市代表自帶廚師、食品和加工原料(2月16日《娛樂(lè)信息報(bào)》)。
C.什么是藝術(shù)精品?深刻的思想啟迪、鞭辟入里的人性揭示,精美的舞蹈編排、演出、動(dòng)人的劇場(chǎng)藝術(shù)氛圍等,怕是題中應(yīng)有之義。
D.2001年誕生的“寧交會(huì)”:中國(guó)國(guó)際人才交流大會(huì)雖然才三歲,但“南有‘廣交會(huì)’;北有‘寧交會(huì)’”的名聲已經(jīng)逐漸叫響海內(nèi)外。6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是
A.《文藝報(bào)》與《電影藝術(shù)》首次刊登了周總理在文藝工作者座談會(huì)和故事片創(chuàng)作會(huì)議上的講話是一個(gè)極其重要的歷史文獻(xiàn)。
B.最近,一個(gè)轟動(dòng)紅學(xué)界的消息從北師大傳出,女博士生曹立波在該校圖書館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評(píng)石頭記》新抄本。
C.發(fā)射試驗(yàn)通信衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生的建成研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控地球同步衛(wèi)星工程體系的能力。
D.今年我校夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式,各隊(duì)都要站成6人×6行的方陣隊(duì)形,每班有比賽項(xiàng)目的男生和女生的一半要保證參加。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是
()
A.凱覦 阿諛 文娛 爾虞我詐 向隅而泣
B.沉浸 盡管 覲見(jiàn) 加官晉爵 噤若寒蟬
C.蝌蚪 瞌睡 窠臼 苛捐雜稅 扭傷踝骨
D.殷紅 氤氳 陰霾 綠草如茵 萬(wàn)馬齊喑 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
()
A.湮沒(méi) 流光異彩 無(wú)濟(jì)于事 割雞焉用牛刀
B.盤踞 身體力行 少安毋躁 柳岸花明又一村
C.啜泣 閑情逸致 披沙揀金 流水不腐,戶樞不蠹
D.殉私 意氣用事 錦心繡口 千里送鵝毛,禮輕情意重 3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
()
①夕陽(yáng)西下,暮色
,無(wú)邊的林海,發(fā)出了陣陣的松濤聲。
②正是由于亞洲各國(guó)存在著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性,缺少一種強(qiáng)有力的 力量,才使亞洲各國(guó)在金融危機(jī)中吃盡苦頭,元?dú)獯髠?/p>
③從刀郎成名的那天起,怎樣定義和評(píng)判刀郎及其歌曲,在音樂(lè)理論界就存在著兩種截然相反的聲音,而且至今也沒(méi)能達(dá)到。
④某些戲說(shuō)類的電視劇為了追求收視率,不惜曲解、篡改
偽造歷史,危害極大。
A.蒼茫
整治
共鳴
以至 B.蒼茫
整合共識(shí)
甚至
C.蒼莽
整治
共識(shí)
以至 D.蒼莽
整合共鳴
甚至 4.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
()
A.舉國(guó)上下紛紛捐款捐物,向印度洋海域遭受地震海嘯災(zāi)難的人民伸出援助之手;你卻無(wú)動(dòng)于衷,細(xì)大不捐。真該想一想,這樣做,你不感到羞愧嗎?
B.一些地方的執(zhí)法者缺乏反家庭暴力的法律意識(shí),一句“清官難斷家務(wù)事”,就把家庭暴力排斥在“法”的管轄之外,這直接影響法律的制定和執(zhí)行。
C.一方水土養(yǎng)一方人。人才成長(zhǎng)欣欣向榮,變化的奧秘就在于他們努力營(yíng)造人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
D.不能否認(rèn),工業(yè)造成的大氣污染已到了一定程度,如果沒(méi)有純潔的空氣可供呼吸,買氣將繼買水之后堂而皇之地進(jìn)入我們的生活。5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句是
()
A.他在學(xué)校組織的元旦晚會(huì)上指揮演奏《黃河大合唱》。你們看,他著裝瀟灑,神態(tài)從容;情緒飽滿,動(dòng)作有力;眼光、手勢(shì)配合和諧——好一派指揮家的風(fēng)度。
B.我不知道進(jìn)行這種報(bào)道、渲染的記者和編輯的主觀意圖是什么?是為了取得轟動(dòng)效應(yīng),擴(kuò)大報(bào)刊的銷路?還是確信有這種事?
C.總之,在伊拉克得手,從一個(gè)時(shí)期看,美國(guó)可能成為國(guó)際大棋局的“最大贏家”;而從長(zhǎng)期看,海灣地區(qū)新的矛盾凸現(xiàn),美國(guó)將面臨新的更大煩麻。
D.他常用“蚊子叮泥菩薩(看錯(cuò)了對(duì)象)”這一歇后語(yǔ),幽默、詼諧地批評(píng)那些不重視調(diào)查研究、指揮莽撞、辦事馬虎的同志。
6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、語(yǔ)意明確的一句是
()
A.伴隨鐵路客運(yùn)高峰的到來(lái),寫有“嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)、易燃、易爆物品上車”的字樣懸掛在火車站入口處,提醒人們要有安全防范意識(shí)。
B.昨天我從你這兒拿走的那本語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料,沒(méi)用,等明天有空我再還給你。
C.《社會(huì)工傷保險(xiǎn)醫(yī)療管理辦法》的出臺(tái),意味著將規(guī)范工傷報(bào)告、治療、康復(fù)、評(píng)殘、結(jié)算“一條龍”的工傷保險(xiǎn)醫(yī)療跟蹤管理體系,它可最大限度地保障用人單位和工傷職工的合法權(quán)益。
D.SARS的可怕在于其傳染性強(qiáng),且無(wú)特效藥,因此必須建立嚴(yán)格的隔離制度和科學(xué)的預(yù)防制度并實(shí)施有效的治療。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音都不相同的一組是
A.謚號(hào)
適宜
舐?tīng)偾樯?/p>
狼奔豕突
B.詭譎
熨貼
向隅而泣
藕斷絲連
C.贍養(yǎng)
嬗變
胡攪蠻纏
躊躇滿志
D.瓦礫
罹難
歷歷在目
桃李不言 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A.讒言
要言不煩
金璧輝煌
放下屠刀,立地成佛
B.精練
戛然而止
一筆勾消
高岸為谷,深谷為陵
C.撕殺
窮形盡相
食不果腹
日月經(jīng)天,江河行地
D.裝潢
水泄不通
姍姍來(lái)遲
得道多助,失道寡助 3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①在人類的技術(shù)發(fā)明史上,沒(méi)有一種技術(shù)發(fā)明能像信息化技術(shù)那樣,在幾十年的時(shí)間內(nèi),便________到了各行各業(yè)。
②紙質(zhì)文學(xué)中有太多的權(quán)利和太多的條條框框,比如版權(quán)、所有權(quán)、署名權(quán)的問(wèn)題等,而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則把這些________了。
③走向21世紀(jì)的中國(guó)教育必須有超前意識(shí),所謂“超前”,是指學(xué)校________要承擔(dān)傳遞人類已有文化的使命,而且要承擔(dān)構(gòu)建為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新人的新型文化使命。
A.滲入
顛覆
既
B.滲透
顛倒
不但
C.滲透
顛覆
不但
D.滲入
顛倒
既
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.我們生活在大地上,對(duì)于宇航員的辛苦無(wú)法感同身受,頂多在飛機(jī)下降時(shí)略微體驗(yàn)一點(diǎn)失重的感覺(jué)。
B.教育是一項(xiàng)復(fù)雜的育人工程。在這項(xiàng)工程里,廣大教育工作者用各自不同的方法來(lái)實(shí)施教育,有的人喜歡和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式,有的人喜歡暴風(fēng)驟雨式的教育方式。
C.美國(guó)對(duì)別國(guó)的人權(quán)問(wèn)題說(shuō)三道四,橫加干預(yù),而對(duì)本國(guó)侵犯人權(quán)的行為卻視而不見(jiàn),諱莫如深。
D.4月18日,是江蘇揚(yáng)州470萬(wàn)人民翹首以待的日子,這一天,寧啟鐵路南京至揚(yáng)州段開(kāi)始了試運(yùn)營(yíng)。
5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
A.現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣,“形神兼?zhèn)洌錆M生機(jī)。”
B.暢銷海內(nèi)外的名貴藥材:三
七、天麻、紅花、雪蓮等,已被搶購(gòu)一空。
C.“科學(xué)把距離縮短了,”墨爾基阿德斯吹噓說(shuō),“要不了多久,人們不用離開(kāi)家門,就能看到世界上任何地方發(fā)生的事情?!?/p>
D.魯迅先生同情下層群眾,他所描寫的主要是孔乙己、華老栓、阿Q、祥林嫂等這樣一些最普通人的最普通的悲劇故事。6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.許多有識(shí)之士認(rèn)為,安全、誠(chéng)信以及防止文化不受污染等問(wèn)題,目前已經(jīng)成為制約互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大瓶頸。
B.攜帶兩顆間諜衛(wèi)星的日本H2—A型火箭從日本種子島太空基地發(fā)射升空,但火箭在升空后不久即失去控制,地面控制人員不得不下達(dá)指令讓火箭自行引爆。
C.據(jù)專家介紹,出血熱的發(fā)病區(qū)域集中在農(nóng)村和城市邊緣地帶,而城市居民染上此病主要是因?yàn)樵谝巴?、草地或者其他潮濕的地方接觸螨蟲(chóng)所致。
D.首次載人航天飛機(jī)的圓滿成功,進(jìn)一步激發(fā)了中華民族開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)、實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的信心和決心,必將帶動(dòng)和促進(jìn)有中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,完全相同的一組是 A.疲憊
蓓蕾
悖謬
鳳冠霞帔
關(guān)懷備至
B.斑駁
湖泊
脈搏
日薄西山
英姿勃發(fā)
C.差勁
驚詫
古剎
姹紫嫣紅
叱咤風(fēng)云
D.矗立
觸犯
罷黜
怵目驚心
相形見(jiàn)絀
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.贗品
蠅營(yíng)狗茍
自力更生
一言即出 駟馬難追 B.籌碼
至高無(wú)上
戴罪立功
盛名之下 其實(shí)難副 C.就范
臨淵羨漁
集腋成裘
風(fēng)馬牛不相及
D.通諜
錦衣夜行
枉費(fèi)心機(jī)
韓信將兵 多多益善 3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①這個(gè)句子所運(yùn)用的比喻
三層意思,需要深入挖掘,才能真正體會(huì)到其中的妙處。②人可以拋舍很多,但絕不可拋舍養(yǎng)育自己的土地,失去了對(duì)它的,便失去了良知。③從這故事里可以看出,李賀從青少年時(shí)代起,就把全部心血
到詩(shī)歌創(chuàng)作上去了。A.包涵
眷念
灌注
B.包含
眷念
貫注 C.包含
眷戀
灌注
D.包涵
眷戀
貫注 4.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的使用,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.外出旅游,異地的風(fēng)物固然讓人迷醉,可是在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)導(dǎo)購(gòu)的勸說(shuō)卻常常使人不厭其煩,興味索然。
B.汽車經(jīng)銷商雖然不希望看到市場(chǎng)的大起大落,卻歡迎大浪淘沙式的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)檫@將使汽車市場(chǎng)更加規(guī)范有序。
C.鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“安大線”和“安納線”石油管道鋪設(shè)之爭(zhēng)終于塵埃落定,2004年最后一天俄政府決定修建“泰納線”。
D.新年第一周股市勢(shì)如破竹地下跌,使得不少股民對(duì)“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”有了新的認(rèn)識(shí)。
5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 A.春秋時(shí)期,越來(lái)越多的農(nóng)民脫離家族——宗族協(xié)作生產(chǎn)組織,成為獨(dú)立耕作的個(gè)體農(nóng)戶,使原來(lái)的大宗族體制走向崩潰。
B.伊拉克反美武裝力量不斷制造襲擊事件,許多選舉工作人員也遭到恐嚇,國(guó)際社會(huì)非常關(guān)注1月30日的大選將怎樣進(jìn)行? C.毫無(wú)疑問(wèn),目前農(nóng)村的物質(zhì)條件、農(nóng)民的收入和社會(huì)地位、所享受的社會(huì)福利,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了上個(gè)世紀(jì)九十年代。
D.什么是尊嚴(yán)?詞典上的解釋是“尊貴,莊嚴(yán);可尊敬的身份或地位?!?其實(shí),尊嚴(yán)更是一種高尚的人格。
6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.去年底,印度洋發(fā)生的罕見(jiàn)大海嘯,給沿岸多國(guó)帶來(lái)巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,可能重創(chuàng)剛剛走出恐怖襲擊陰影的東南亞旅游業(yè)。
B.孩子們對(duì)動(dòng)漫的情有獨(dú)鐘推動(dòng)著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)朝著高質(zhì)量、高速度、高贏利發(fā)展,嗅覺(jué)靈敏的商家對(duì)此更是推波助瀾。C.蘭州夜空在發(fā)生不明強(qiáng)光巨響事件后,引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的空前關(guān)注,但“天外來(lái)客”的殘骸至今仍未尋得。
D.近些年來(lái),國(guó)內(nèi)一些企業(yè)家不僅開(kāi)始投資民辦教育,以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn),而且國(guó)外教育機(jī)構(gòu)也紛紛搶灘我國(guó)教育市場(chǎng) 1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是
A.磨盤
驀地
秣馬厲兵
暮鼓晨鐘
B.庇護(hù)
裨益
篳路藍(lán)縷
剛愎自用
C.對(duì)峙
窒息
叱咤風(fēng)云
櫛風(fēng)沐雨
D.畋獵
靦腆
恬不知恥
暴殄天物 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A.寥廓
興高彩烈
頤指氣使
桃李不言,下自成蹊
B.端祥
藕斷絲連
計(jì)日程功
為淵驅(qū)魚(yú),為叢驅(qū)鵲
C.辯解
甘敗下風(fēng)
變本加厲
同聲相應(yīng),同氣相求
D.訣竅
顧名思義
和顏悅色
天網(wǎng)恢恢,疏而不漏 3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①他的功績(jī)仿佛早就為時(shí)間所______,他也從不向別人說(shuō)起自己光榮的過(guò)去。
②微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖,目前已成為載人航天領(lǐng)域中一個(gè)_____解決的嚴(yán)重問(wèn)題。
③一座占地面積相當(dāng)于600個(gè)足球場(chǎng),融商務(wù)貿(mào)易、金融會(huì)展等功能于一體的地下城剛剛______專家論證,預(yù)計(jì)6月初破土動(dòng)工。
A.淹沒(méi)
亟待
經(jīng)過(guò)
B.湮沒(méi)
急需
通過(guò)
C.湮沒(méi)
亟待
通過(guò)
D.淹沒(méi)
急需
經(jīng)過(guò)
4.下列各句加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.他這些年如天馬行空般在國(guó)內(nèi)國(guó)外四處游歷,見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少,對(duì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。
B.提起旅游佳處,過(guò)去的21世紀(jì)樂(lè)園并不被人們青睞,經(jīng)過(guò)整修和開(kāi)發(fā),現(xiàn)在的2l世紀(jì)樂(lè)園已令人刮目相看。
C.中國(guó)首次載人航天飛行成功以后,航天員楊利偉隨中國(guó)代表團(tuán)對(duì)香港、澳門進(jìn)行了短時(shí)間的訪問(wèn),令港澳各界人士交口稱譽(yù)。
D.肩負(fù)著嚴(yán)肅使命的文學(xué),自然不再注重“傳奇”,不再注重趣味和愉悅,讀起來(lái)也得正襟危坐,跟讀經(jīng)典差不多,不能再那么馬馬虎虎、隨隨便便的。5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
A.信訪辦的同志說(shuō),一天之內(nèi),他們就把收到的來(lái)信鄭重地轉(zhuǎn)給了各有關(guān)部門,這種務(wù)實(shí)的作風(fēng)值得贊揚(yáng)。
B.避諱之風(fēng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史達(dá)兩千年”(陳《史諱舉例·序》)。
C.到底哪里是安徒生寫作的地方,哪里是他父親的皮鞋作坊:已經(jīng)沒(méi)法弄清了。
D.什么是說(shuō)明文的科學(xué)性呢,就是如實(shí)地反映客觀事物,反映正確就是科學(xué)的;反之,就是不科學(xué)的。
6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.劉涌以組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪等7項(xiàng)罪名被最高人民法院再審判處死刑。據(jù)悉,對(duì)刑事案件啟動(dòng)再審程序是最高人民法院有史以來(lái)的第一次。
B.巴金的晚年,仍然精力充沛,文思敏捷,寫出了許多優(yōu)秀的作品,表達(dá)出對(duì)民族振興、社會(huì)發(fā)展的深深思考。
C.要培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于發(fā)問(wèn)、善于質(zhì)疑的良好思維,反對(duì)迷信,反對(duì)盲從,反對(duì)抄襲等。
D.有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重民工的勞動(dòng)、克扣民工工資、甚至毆打民工的企業(yè)老板,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字形完全正確、讀音完全相同的一組是 A.謚號(hào)
吞噬
逝世
拾級(jí)而上
舔犢情深 B.凋敝
婢女
輔弼
懲前毖后
剛愎自用 C.清澈
覆轍
撤除
風(fēng)馳電掣
天崩地坼 D.囹圄
膏腴
揶揄
向隅而泣
堅(jiān)貞不逾
2.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)或熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.正在熱播的電視連續(xù)劇《漢武大帝》中,司馬遷居然是長(zhǎng)須飄飄的老者。既然受過(guò)宮刑為何還會(huì)長(zhǎng)胡子?見(jiàn)過(guò)太監(jiān)長(zhǎng)胡子嗎?這豈不是滑天下之大稽? B.春節(jié)期間,漫步街頭,只見(jiàn)不少大中型商廈為促銷貼出這樣的布告:凡在本店購(gòu)貨滿200元者,本店將熱忱惠贈(zèng)一份精美的禮品。
C.某市教委刪除了《中學(xué)生守則》中“節(jié)儉”和“謙虛”的內(nèi)容,對(duì)此人們義憤填膺,褒貶不一。
D.籌建辦公室組織專門人員反復(fù)論證,勵(lì)精圖治,確定深圳地鐵二期工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到日運(yùn)營(yíng)100萬(wàn)人次的要求。
3.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.如何以前所未有的全球性行動(dòng),來(lái)幫助受災(zāi)地區(qū)政府應(yīng)對(duì)災(zāi)難,任何國(guó)家作出的回答都是積極的和肯定的。
B.國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)建議取消每周休息兩天的“雙休制”,改設(shè)月末連休四天的“小黃金周”,但此建議要被采納尚需有關(guān)部門達(dá)成共識(shí)。
C.中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人獲悉8名中國(guó)公民在伊拉克被挾持的消息后極為關(guān)心,當(dāng)即號(hào)召中國(guó)外交部和駐伊拉克使館等方面,迅速采取有力措施,全力解救被挾持人員。
D.自1994年5月建成投入商業(yè)運(yùn)行以來(lái),核電站累計(jì)實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)電量總共1402億千瓦時(shí),有利于緩解了粵港電力供應(yīng)的緊張局面。
4.下面一段話中①——⑥處填寫的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一組是 宋代的朱熹把閱讀教學(xué)的序列歸結(jié)為12個(gè)字①即“自博而約②自易而難,自近而遠(yuǎn)③《朱子學(xué)得》卷上第4頁(yè)④意思是說(shuō):先讓學(xué)生大量地讀⑤先讀比較淺顯易懂的,再讀高深難懂的;先讀內(nèi)容與學(xué)生比較接近的,再讀與學(xué)生距離較遠(yuǎn)的。他認(rèn)為做到這12個(gè)字“乃得其序⑥
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A :,”(。)?!?B : ; ”。。” C,”()。; ”。D,—— ”?!薄?/p>
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音都不相同的一組是
A.窠臼
走舸
恪盡職守
苛捐雜稅
B.遴選
窗欞
模棱兩可
身陷囹圄
C.浸染
灰燼
眾擎易舉
噤若寒蟬
D.泥淖
輟學(xué)
蹉跎歲月
擢發(fā)難數(shù) 2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A.斡旋
積毀消骨
懲一儆百
化干戈為玉帛
B.頻仍
坐收漁利
貽笑大方
牽一發(fā)而動(dòng)全身
C.饋贈(zèng)
責(zé)無(wú)旁貸
敝帚自珍
時(shí)事造英雄
D.蠱惑
廣袤無(wú)垠
挺而走險(xiǎn)
身在曹營(yíng)心在漢 3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①今年,我省高等院校招生15萬(wàn)人,全省高考錄取率_______與去年持平。
②冷戰(zhàn)后,美國(guó)不斷以各種名義動(dòng)用軍事力量干涉別國(guó)事務(wù),________成了世界警察。
③類似的故事________一次地發(fā)生,難道不該引起我們的警惕嗎?
A.大致
儼然
不止
B.大致
居然
不只
C.大概
儼然
不只
D.大概
居然
不止
4.下列各組句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.打擊銷售假冒偽劣商品的問(wèn)題不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,而且與社會(huì)領(lǐng)域有著千頭萬(wàn)緒的聯(lián)系,因而需要全社會(huì)的共同參與。
B.在國(guó)際會(huì)議上,雖然他的話我不懂,我的話他也不懂,但我們憑著手勢(shì)和動(dòng)作,便言為心聲了。
C.在2002年國(guó)際乒聯(lián)職業(yè)巡回賽男單比賽中,馬林首輪擊敗了名不見(jiàn)經(jīng)傳的俄羅斯選手斯米爾諾夫。
D.工作缺乏通盤考慮,目無(wú)全牛,顧此失彼,這是許多人干不好工作的重要原因。5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是
A.“我國(guó)平民本來(lái)就沒(méi)有什么臉可講,”林語(yǔ)堂先生幽默地說(shuō),“還是請(qǐng)貴人自動(dòng)丟臉吧,以促法制之實(shí)現(xiàn),而躋國(guó)家于太平?!?/p>
B.大幕徐徐拉開(kāi)了,琴聲——這飽含情韻,暢快傾訴的心語(yǔ)悠揚(yáng)地飛翔在劇場(chǎng)中,縈繞在每個(gè)人的耳畔。
C.北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類:指兔子的人,打兔子的人,撿兔子的人,他自認(rèn)為是第二種人。
D.作為物候?qū)W的專門研究者,他總是認(rèn)真觀察:哪天桃花開(kāi)了?哪天柳絮飛了?哪天布谷鳥(niǎo)叫了?
6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.事實(shí)多次證明,有沒(méi)有創(chuàng)新能力,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的決定因素。
B.此次討論會(huì)除進(jìn)行學(xué)術(shù)交流外,各兄弟單位還要就今后的協(xié)作問(wèn)題交換意見(jiàn),以便更好地加強(qiáng)合作。
C.這位江西姑娘在第15屆“世界小姐”大賽中脫穎而出,獲得第四名,成為唯一進(jìn)入“十佳”殊榮的亞洲選手。
D.臺(tái)獨(dú)分子進(jìn)行的分裂活動(dòng),為島內(nèi)絕大多數(shù)民眾所反對(duì),他們是愛(ài)國(guó)的,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的。
參考答案 1.B(A項(xiàng)讀音分別為yīn、yān、yān、yān;B全讀jiān;C項(xiàng)讀音分別為qiáo、qiào、qiào、qiào;D項(xiàng)讀音分別為shū、shū、shū、zhù。)
2.B(A.第一個(gè)行—信;C.義—意;D.憑—平。)
3.B
4.B(“東拉西扯”形容說(shuō)話或?qū)懳恼码s亂無(wú)章。)
5.A(B.句號(hào)移到括號(hào)前面;C.第一、第三個(gè)頓號(hào)改逗號(hào);D.冒號(hào)改破折號(hào),分號(hào)改逗號(hào)。)
6.B(A.“刊登了”改為“刊登的”;C.在“已經(jīng)”后加“具有、具備”;D.意義不明。)1.A(全讀yú
B項(xiàng)“盡管”中的“盡”讀jǐn,不讀jìn C項(xiàng)“扭傷踝骨”中的“踝”讀huái,不讀kē
D項(xiàng)“殷紅”中的“殷”讀yān,不讀yīn)
2.C(A項(xiàng)“流光異彩”中的“異”應(yīng)寫作“溢”
B項(xiàng)“柳岸花明又一村”中的“岸”應(yīng)寫作“暗”
D項(xiàng)“殉私”中的“殉”應(yīng)寫作“徇”)3.B(“蒼莽”與“蒼?!倍己小翱臻熯|遠(yuǎn),沒(méi)有邊際”之意?!吧n莽”用來(lái)形容草木等植物,“蒼?!眲t與“大地、暮色”等搭配。據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)選用“蒼?!?“整治”指通過(guò)具體活動(dòng)使某項(xiàng)工作有條理,“整合”則指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)進(jìn)行重新組合。據(jù)語(yǔ)境,顯然是強(qiáng)調(diào)“亞洲各國(guó)中缺少一種能起組織、協(xié)調(diào)的核心力量”,故應(yīng)選用“整合”“共鳴”著重指由別人的某種情緒引起的相同情緒,“共識(shí)”則側(cè)重指共同的認(rèn)識(shí)。據(jù)語(yǔ)境,顯然是說(shuō)“音樂(lè)理論界至今對(duì)刀朗及其歌曲沒(méi)有產(chǎn)生共同的認(rèn)識(shí)”,故應(yīng)選用“共識(shí)”“以至”,連詞,表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸;“甚至”,連詞,提出突出的事例,有更進(jìn)一層的意思。據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)選用“甚至”)
4.A(捐:拋棄,舍棄。細(xì)大不捐,細(xì)小的和大的都不舍棄,形容所有的都兼收并蓄,用在這里與語(yǔ)境明顯不合。其它各項(xiàng)中的加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用都是正確的。清官難斷家務(wù)事:指家庭內(nèi)部的矛盾糾紛別人難以處理。一方水土養(yǎng)一方人:指一定的環(huán)境造就一定的人才,多含褒義。堂而皇之:形容公開(kāi),不加掩飾)
5.C(A項(xiàng)“好一派指揮家的風(fēng)度”是對(duì)前面部分分說(shuō)的總括,應(yīng)將破折號(hào)改為冒號(hào) B項(xiàng)前半部分盡管有疑問(wèn)代詞“什么”,但并沒(méi)有疑問(wèn)語(yǔ)句,是一個(gè)陳述句;后半部分是一個(gè)帶有選擇問(wèn)語(yǔ)氣的復(fù)句。應(yīng)將第一處的問(wèn)號(hào)改為句號(hào),第二處的問(wèn)號(hào)改為分號(hào) D項(xiàng)錯(cuò)用括號(hào),連接歇后語(yǔ)的比喻部分與解釋部分應(yīng)用破折號(hào))6.C(A項(xiàng)“主謂不搭配”,可在“字樣”后加上“的橫幅” B項(xiàng)“表意不明”,“沒(méi)用”有歧義,可以表示“沒(méi)有使用”,也可以表示“沒(méi)有用處” D項(xiàng)“語(yǔ)序不當(dāng)”,應(yīng)改為“建立科學(xué)的預(yù)防制度和嚴(yán)格的隔離制度”)1.B(A項(xiàng)分別讀shì、shì、shì、shǐ;B項(xiàng)分別讀ju?、yù、yú、ǒu;C項(xiàng)分別讀shàn、shàn、chán、ch?u;D項(xiàng)分別讀lì、lí、lì、lǐ。)
2.D(A.璧—碧;B.消—銷;C.撕—廝。)3.C
4.A(“感同身受”意為心里感激得就像親身受到對(duì)方的恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。)
5.C(A.句號(hào)放引號(hào)后;B.冒號(hào)去掉;D.去掉省略號(hào)或“等”字。)6.B(A.應(yīng)為“防止文化受污染”;C.去掉“所致”或“染上此病”“農(nóng)村和城市邊緣地帶”歧義;D.應(yīng)將“航天飛機(jī)”改為“航天飛行”。)
1.D(D全同。A.“鳳冠霞帔”的“帔”讀音與其他加點(diǎn)字不同,B.“湖泊”的“泊”讀音與其他加點(diǎn)字不同,C.“叱咤風(fēng)云”的“咤”與其他加點(diǎn)字讀音不同)
2.B(A.“一言即出 駟馬難追”中的“即”當(dāng)為“既”,C.“臨淵羨漁”的“漁”當(dāng)為“魚(yú)”,D.“通諜”的“諜”當(dāng)為“牒”)
3.C(包含:里面含有。包涵:客套話,請(qǐng)人原諒。
眷念:想念。眷戀:[對(duì)自己喜愛(ài)的人或地方]深切地留戀。
灌注:澆進(jìn),注入,可用比喻義。貫注:可指[精神、精力]集中,也可指[語(yǔ)意、語(yǔ)氣]連貫,貫穿)
4.B(A.不嫌麻煩,應(yīng)用“不勝其煩”;C.指雪、花、葉等飄灑得多而雜亂;應(yīng)用“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”;D.比喻節(jié)節(jié)勝利,毫無(wú)阻礙)
5.A(B.句末問(wèn)號(hào)應(yīng)為句號(hào);C.第一個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào);D.引號(hào)里的句號(hào)應(yīng)當(dāng)挪至引號(hào)外)
6.A(B.缺介詞“朝著”的賓語(yǔ),應(yīng)在“發(fā)展”前加“的方向”;C.主語(yǔ)應(yīng)該是“蘭州”而不是“蘭州夜空”; D.“不僅”應(yīng)當(dāng)挪至“國(guó)內(nèi)一些企業(yè)家”之前,因?yàn)榍昂髢删涞闹髡Z(yǔ)不一致)
1.B(A.磨、驀、秣讀m?,暮讀mù;B.全讀bì;C.峙、窒、櫛讀zhì;叱讀chì;D.畋、恬讀tián;腆、殄讀tiǎn。)
2.D(A.彩—采;B.祥—祥,鵲—雀;C.敗—拜。)
3.C(“淹沒(méi)”意為漫過(guò)、蓋過(guò);“湮沒(méi)”指埋沒(méi);“亟待”意為急迫地等著;“急需”指緊急需要。)
4.A(“天馬行空”比喻才氣橫溢不受拘束或言過(guò)其實(shí)、脫離實(shí)際。)
5.B(A.最后一個(gè)逗號(hào)應(yīng)為句號(hào);C.冒號(hào)改為逗號(hào);D.第一個(gè)逗號(hào)改為問(wèn)號(hào)。)
6.D(A.介詞“以”使用不當(dāng);B.搭配不當(dāng);C.前一個(gè)分句動(dòng)賓搭配不當(dāng),后一個(gè)分句缺賓語(yǔ)。)
1 語(yǔ)音文字辨析 B 3 全部讀為bì。A、“拾級(jí)而上”的“拾”讀sha,其余都讀shì,“舔”字改為“舐”字;C、“覆轍”的“轍”讀zh?,其余都讀cha;D、“囹圄”的“圄”讀yǔ,其余都讀yú,“堅(jiān)貞不逾”的“逾”字改為“渝”字.2 成語(yǔ)運(yùn)用 A 3 B、“惠贈(zèng)”:用于指別人贈(zèng)送給自己的(物品),此處應(yīng)為“敬贈(zèng)”,是“贈(zèng)送”的意思?!盎荨保壕崔o,用于對(duì)方的行為,表示這樣做是對(duì)自己的恩惠,如“惠存”“惠顧”“惠及”等。C、義憤填膺:義憤充滿胸膛。形容極端憤怒。語(yǔ)意與語(yǔ)境不合。D、勵(lì)精圖治:振奮精神,謀求治理好國(guó)家。語(yǔ)意與語(yǔ)境不合。語(yǔ)病辨析 B 3 A、“如何”與“回答都是積極的和肯定的”不對(duì)應(yīng),屬邏輯不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。C、“號(hào)召”用詞不當(dāng),或動(dòng)賓搭配不當(dāng),改為“指示”。D、“累計(jì)”與“總共”重復(fù)。“有利于緩解了粵港電力供應(yīng)的緊張局面”,雜糅語(yǔ)病,刪掉“有利于”或“了”字。標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用 C 3 注意④位置的句號(hào)是句內(nèi)括號(hào),不是句外括號(hào),所以句號(hào)在后括號(hào)外。
1.D(A項(xiàng)讀音分別為kē、gě、ka、kē;B項(xiàng)讀音分別為lín、líng、l?ng、líng;C項(xiàng)讀音分別為jìn、jìn、qíng、jìn;D項(xiàng)讀音分別為nào、chu?、cuō、zhu?。)
2.B(A.消—銷;C.事—?jiǎng)?;D.挺—鋌。)
3.A
4.C(A.“千頭萬(wàn)緒”應(yīng)為“千絲萬(wàn)縷”;B.“言為心聲”意為言語(yǔ)是思想的表達(dá);D.“目無(wú)全?!北扔骷妓嚨搅藰O其純熟的地步、得心應(yīng)手的境界。)
5.A(B.第二個(gè)逗號(hào)改為頓號(hào),“心語(yǔ)”后加破折號(hào);C.“他”前面的逗號(hào)改為句號(hào);D.前兩個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào),最后一個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。)
6.A(B.改為“在此次討論會(huì)上”;C.“進(jìn)入”改為“獲得”;D.表意不明。)