第一篇：高一語文課時作業(yè)6

高一語文課時作業(yè)

1．下列各句中，加點的熟語使用不正確的一項是（3分）（）

A．元朝統(tǒng)治者的統(tǒng)治手段過于粗放，內(nèi)部紛爭嚴(yán)重，政治秩序混亂，地方勢力尾大不掉，元朝帝國政治制度運轉(zhuǎn)效率低下。

B．為了有效減少涉訴信訪案件的發(fā)生，梁園區(qū)人民法院采取五項措施，落實法官辦案終身負(fù)責(zé)制和問責(zé)制，百姓對此反響強烈，都覺這是大快朵頤之事。

C．前不久，國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，審議并原則通過了《校車安全管理條例（草案）》。這一條例草案經(jīng)過多次討論并廣泛征求意見后終于塵埃落定。

D．雍正皇帝在歷代滿族皇帝中精明強干、伶牙俐齒，可謂首屈一指，然而對漢人的精明也退避三舍。

2.下列句子中，沒有語病的一項是（3分）（）

A．網(wǎng)絡(luò)的神奇魔力迅速改變著世界。人們享受網(wǎng)絡(luò)的諸種便利的同時，也不時遭遇網(wǎng)絡(luò)謠言的傷害甚至侵?jǐn)_。

B．許多藥廠制成的膠囊藥物，既是為了掩蓋藥品的性狀，也是為了緩解藥品對腸胃的刺激。

C．上海的公交車?yán)镆脺Z報站大可不必，原因很簡單：上海推廣普通話數(shù)十年已見成效，加上對本地地名的熟悉，本地乘客絕不會聽懂普通話報站。

D．歷史的積累無疑是“川酒”質(zhì)量優(yōu)良的基礎(chǔ)，從明清時期開始，四川就已普遍釀造蒸餾酒，使用特制的窖池進(jìn)行固態(tài)發(fā)酵，如今傳世的還有瀘州、宜賓的老窖池。

3．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A．從初中進(jìn)入高中，學(xué)生普遍存在著心理和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)的問題，星光中學(xué)每年秋季對新生例行公事進(jìn)行的“讓我走近高中”系列活動，取得了較好效果。．．．．

B．罕臺川水從它的前面流過，孤子梁與它臨川相視，一道纜車臨空飛架其間，形成一道大漠旅游的獨特風(fēng)景線，此次旅游雖為一日千里，行程很緊，但仍給我留下極深刻的印象。．．．．

C．一向關(guān)心人民疾苦的段君毅，了解到老根據(jù)地人民的生活艱難拮據(jù)，他說：“我們不能得．魚忘筌??！” ．．．

D．暴風(fēng)來臨時，一定要關(guān)閉駕駛室門窗，因為此時正是司機用眼睛觀察交通動態(tài)的時候，但此時眼睛被沙塵遮住看不清前方路況，可謂臨深履薄。．．．．

4．下列各句，沒有語病的一項是（3分）（）

A．從去年開始，市委宣傳部把項目化管理引入到文藝精品生產(chǎn)當(dāng)中，形成了以項目為抓手、以項目帶動作品、項目完成兌現(xiàn)補貼獎勵政策。

B．要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就要依靠科學(xué)技術(shù)，形成少投入、多產(chǎn)出的生產(chǎn)方式和少排放、多利用的消費模式，走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的新型工業(yè)化道路。

C．伊朗危機陡然升級所造成的世界性緊張局勢，在短期內(nèi)鞏固了美國資本項目收支和美元地位，掩蓋了美國挑動伊朗危機升級所必須付出的大部分真實成本。

D．二零零八年以來，百年罕見的國際金融危機，使世界經(jīng)濟(jì)遭遇了上世紀(jì)大蕭條以來最為嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。這場危機波及范圍之廣、影響程度之深，超出了人們的預(yù)料之外。

5.下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（）

A.一曲《忐忑》讓我們認(rèn)識了龔琳娜，她那高亢的聲音響遏行云，讓人百聽不厭。．．．．

B.煞有介事的人，挺讓我生厭的。這種人甚至連喝一杯永都要角青花瓷方杯擺好了角度，徐．．．．

徐注人白水，用練了好久的自以為優(yōu)美的姿態(tài)來進(jìn)行。

C.被譽為“太行山深處的香格里拉”的阜平天生橋國家地質(zhì)公園，景區(qū)峰巒重疊，蒼山如海，一溝九瀑，泉水清澈，白水鑒心。．．．．

D現(xiàn)在，人們追求更加時尚的家電產(chǎn)品沂根本不等家電用壞了才淘汰原有的家電，這迫使家電維修行業(yè)不得不改弦更張，以適應(yīng)新的市場和人們的消費需求。．．．．

6．下列各句中，沒有語病的一項是（3分）（）．．

A．隨著一場大雨的到來，讓昆明地區(qū)持續(xù)了多月的旱情得到初步緩解，但要徹底解除旱情還需要更多的降水。

B．中國的校車起步晚，在發(fā)展過程中又面臨著車體狀況差，司機和其他工作人員素質(zhì)低下，超載現(xiàn)象嚴(yán)重、責(zé)權(quán)不明、立法空白等問題。

C．該廠進(jìn)一步完善了檢測手段，產(chǎn)品檔次顯著提高。現(xiàn)在，不但該廠產(chǎn)品擁有國際船級社認(rèn)可證書，而且獲得了中國船級社認(rèn)可證書。

D．央視龍年春晚，不少參演歌手集體發(fā)揮失常，有人猜測，其原因是央視春晚音響團(tuán)隊和調(diào)音師失誤造成的，影響了歌手們的表現(xiàn)。

7.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A．與普通“老賴”不同，地方政府耍賴的背后有更多權(quán)力的影子，權(quán)大于法、行政干預(yù)司法的現(xiàn)象歷歷在目，老百姓往往顯得弱小無力。．．．．

B．美國媒體透露，美國軍方有意出兵巴基斯坦掃蕩塔利班，但阿富汗戰(zhàn)爭問題遠(yuǎn)未解決，巴基斯坦局勢又錯綜復(fù)雜，美國愈顯左支右絀。．．．．

C．累了一天的郭明義不顧疲勞，下了班就到職工浴池為大家義務(wù)搓澡，同時不勝其煩地宣講．．．．捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的常識，呼吁大家積極捐獻(xiàn)。

D．與張藝謀前幾部影片引發(fā)的反響有所不同，《山楂樹之戀》沒有太多口誅筆伐的聲討，廣．．．．

大觀眾不滿意的只是“大師怎么拍了一個小品”。

8.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）

A．鑒于福島核電站事故的嚴(yán)重性和不確定性，國家質(zhì)檢總局將要求各地檢驗檢疫機構(gòu)對日本輸華食品進(jìn)行了放射性監(jiān)測，確保食品安全。

B．利比亞首都的黎波里的多處目標(biāo)3月21日晚遭到西方國家戰(zhàn)機的空中打擊。這是自19日以來西方國家第三次空襲的黎波里目標(biāo)。

C．繼“瘦肉精”事件之后，近日，北京市消協(xié)抽檢中發(fā)現(xiàn)多個品牌休閑褲健康質(zhì)量不合格，這讓我們不禁要追問：欺詐消費者的行為何時能終止？答案是肯定的。

D．每年的4月22日是“世界地球日”，設(shè)立“世界地球日”的目的是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

9.下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A.經(jīng)過30多年的改革開放，我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就，但文化建設(shè)并沒有?。?/p>

得與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對應(yīng)的國際影響。究其原因，這與人們的文化自覺意識模糊有關(guān)。

B.縱然食品安全早已是風(fēng)聲鶴唳，善良的中國民眾還是懷有信心，抱著“貴的總還是質(zhì)量可．．．．

靠”的心態(tài)，寄希望于通過犧牲經(jīng)濟(jì)利益來確保個人的食品安全。

C.運河開通，伴隨著船舶的南北往來，運河之畔文化名城群星璀璨，一座座城市，似璀璨的．．．．

明珠，鑲嵌在運河兩岸，形成了濃郁的運河文化和地方特色。

D.曾幾何時，人們過的是日出而作、日落而息的生活，后來人們學(xué)會了使用火，就開始用火．．．．

把照明。

第二篇：高一語文課時作業(yè)7

高一語文課時作業(yè)

1．下列各句成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A．著名國學(xué)大師季羨林病逝后，劇作家沙葉新先生接受網(wǎng)站采訪時稱，羨林先生無論是在學(xué)問上還是人品上，“都是出類拔萃的”。

B．事實告訴我們：許多看似復(fù)雜的事情，可以用直截了當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q，哪怕看似不太可能的事，也不妨試一試這種“直線思維”。

C．剛過去的五一小長假，我們一家人去狼牙山旅游，結(jié)果家里被小偷登堂入室，損失慘重。警察同志提醒大家一定要加強防范意識。

D．關(guān)于加強干部作風(fēng)建設(shè)，他表示，領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入到基層，要精細(xì)，不能大而化之，要把精力花在推進(jìn)工作落實、提高效率上。

2．下列各句中，沒有語病的一句是()

A．近年來，面對國內(nèi)彩電市場嚴(yán)重滯銷的不利形勢，長虹電器集團(tuán)積極更新技術(shù)并提升售后服務(wù)質(zhì)量。

B．在北京參加全國人民代表大會的人大代表說：“在扶貧助教期間，農(nóng)民們向我們吐露了心聲。農(nóng)民的話對我們基層干部很有感觸。”

C．江南出芳草鮮花、才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事；同時江南又是英雄輩出的地方，古往今來，這里孕育出無數(shù)的驍勇斗士。

D．大學(xué)畢業(yè)后，他做過各種各樣的工作，最后任職于浦東房地產(chǎn)展銷中心副總經(jīng)理。

3．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

①仿建復(fù)古商業(yè)街，不僅會造成城市歷史文脈的割裂，最終也會形成千城一面的平庸景致。②破解城市發(fā)展中新與舊的難題，關(guān)鍵是需要更多的因地制宜，需要對文化的真心熱愛。③許多文物保護(hù)專家對城市化進(jìn)程中對文物的“大拆大建”有過擔(dān)憂和提醒。

④如果把文化底蘊深厚的舊城僅當(dāng)作消滅的對象，是一種觀念錯位、“最沒文化”的表現(xiàn)。⑤“拆舊”與“仿古”是中國城市化進(jìn)程中看似矛盾卻又并存的兩大典型現(xiàn)象。

⑥但同時也應(yīng)該承認(rèn)，在不破壞文物的前提下進(jìn)行一些重建、仿建未必是壞事。

A.⑤③⑥④②①B.⑤③④①⑥②C.③⑥①④⑤②D.③⑥⑤②④①

4．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。

從新課改的視角看，教師不應(yīng)再是單純的知識傳授者，①__，他將“游客”引入佳境，自由觀賞、探究奧秘，但當(dāng)“游客”對巍然高聳的建筑群茫然不解或不識鳥獸草木之名時，他不會置身事外，②__，令人如沐春風(fēng)，有時還要象仙人指路，在“游客”的思路出現(xiàn)滯澀凝絕時輕靈而高妙地一“點”，即收到“③__(詩句)”的奇效。

5．閱讀下面的文字，根據(jù)上下文的提示，請你補寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正確使用標(biāo)點符號。(5分)

有人曾問過某位登山專家這樣一個問題：“①__ ”

登山專家說：“你應(yīng)該向山頂走。” “②__”

“往山頂走，固然風(fēng)雨可能更大，卻不足以威脅你的生命；至于向山下跑，看來風(fēng)雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！钡巧綄＜覈?yán)肅地說，“③__。

6.根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面畫線處補寫恰當(dāng)?shù)木渥?，不超過30個字。（5分）

材料：據(jù)史料記栽，1279年，元代著名天文學(xué)家郭守敬奉旨進(jìn)行“四海測驗”，在南海的測量點就在黃巖島。這說明，至少在元朝中國就已發(fā)現(xiàn)了黃巖島。

1935年1月，中國政府組成的水陸地區(qū)審查委員會公布的南海諸島132個島礁沙灘中，黃巖島以斯卡巴羅礁之名，并作為中沙群島的一部分列入了中國版圖。1947年10月，中國政府核定和公布的南海諸島新舊名稱對照表中，將斯卡巴羅礁改為民主礁，列在中沙群島范圍內(nèi)。1983年中國地名委員會授權(quán)對外公布“我國南海諸島部分地名”時，將黃巖島作為標(biāo)準(zhǔn)名稱，同時以民主礁為副名。

中國歷代政府出版的官方地圖均將黃巖島標(biāo)為中國領(lǐng)土。黃巖島一直不間斷地在中國廣東省、海南省的管轄下。

結(jié)論：中國對黃巖島擁有領(lǐng)土主權(quán)的依據(jù)是：

7．(2013·河南省商丘市第三次模擬)請仿照下面句子的結(jié)構(gòu)和修辭，再寫兩個句子，與前面的句子構(gòu)成排比句式。(6分)

生命的歡樂來自何處？雄鷹高傲地飛翔在蔚藍(lán)的晴空，在與白云的嬉戲中享受自由的快

樂；__________________，__________________；旅行者堅忍地行走在崎嶇的山路上，在與坎坷較量中享受欣賞的愜意；_______________，_______________。無論是自然生命體，還是作為萬物靈長的人類，都要盡力釋放生命的能量，將最美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)給多彩的世界。

8.仿照下面示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭，句式與示例相同。(6分)示例：

生活是酒，只要把它喝入口中，就能陶醉我們；

生活是畫，只要把它掛在眼前，就能打動我們；

生活是詩，只要把它藏于心里，就能涵養(yǎng)我們。

答： __?！背说巧?，④

第三篇：2015年語文《海燕》課時作業(yè)6

《海燕》課時作業(yè)

《海燕》課時作業(yè)

一、基礎(chǔ)部分

1.下列加點的字讀音有誤的一項是()A.膽怯（ｑｉa）怒吼（ｈǒｕ）B.蜿蜒（ｗāｎ）飛翔（ｘｉáｎɡ）．．．．C.火焰（ｙáｎ）呻吟（ｙīｎ）D.懸崖（ｙá）深淵（ｙｕ?。睿?.下列沒有病句的一項是()A.心靈是一劑藥，上帝和凡人都參與了它的配制。B.我要去的部落位置處于喀麥隆、乍得、中非交界一帶。C.蒼茫的大海，狂風(fēng)卷集著烏云。

D.看看企鵝偷東西的情景是十分滑稽的，它們的惡劣行徑與人間的小偷竟有幾分相似。

3.下列成語運用正確的一項是（）

A.他對鄰居家中有幾個孩子，誰多大了，性格怎樣，都能夠洞若觀火。．．．．B、爺爺動脈硬化，兩只手會不由自主地抖動起來，已經(jīng)多年不寫東西了。．．．．C、今年初，美英多次對伊拉克實施空中打擊，但始終沒有提出一個光明．．磊落的理由。．．D、軍事家活動的舞臺建筑在客觀物質(zhì)條件的上面，然而軍事家憑著這個舞臺，卻可以導(dǎo)演出許多繪聲繪色的話劇來。．．．．4.《海燕》是_________在1901年3月寫的《_________》的結(jié)尾部分，原題是《_________》。高爾基，_______國作家，最著名的長篇小說是《_________》。自傳體三部曲是《_________》《_________》《_________》。

二、閱讀下文，回答5~9題。

《海燕》課時作業(yè)

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭鳴?？窗?，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們摔到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔．．．．．成塵霧和碎末。

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

??

一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電．．的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火．．蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。

——暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦?、?/p>

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在 叫喊：

——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧?、?5.“烏云”“閃電”“雷聲”“狂風(fēng)”象征_______________________________________________。6.“海燕”象征__________________________________________________________________ _____________________________________________?！按蠛！毕笳鱛________________________________。7.分析文中加點詞語的作用。

《海燕》課時作業(yè)

8.文中畫線句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ ①

②

9.充分發(fā)揮你的想象力，編一段“海燕”和“海鷗”的對話，注意反映出各自的性格。

二、提高部分

（一）閱讀下文，完成10~13題。

海 燕

①當(dāng)春間二三月，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便由南方飛來，加入了雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小 《海燕》課時作業(yè)

燕子帶著它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。那邊還有飛倦了的幾對，閑散的怠息于纖細(xì)的電線上，——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上是停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！

②如今，離家是幾千里！離國是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬頃海濤之間，不料卻見著我們的小燕子。

③這小燕子，便是我們故鄉(xiāng)的那一對、兩對么？便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對、兩對么？

④見了它們，游子們能不引起至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么？ ⑤海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個粼粼的小波紋，這更使照曬于初夏的太陽光之下的、金光爛燦的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！

⑥就在這時，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了。它們?nèi)允请h逸的從容地在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風(fēng)疾雨么？我們真替它們擔(dān)心呢！

⑦小燕子卻從容的憩著了。海是它們那么安好的家，我們真是想不 《海燕》課時作業(yè)

到。

⑧啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！（原文較長，有刪節(jié) 鄭振鐸1927年作）

10.仔細(xì)閱讀全文，（1）找出最能表現(xiàn)故鄉(xiāng)的小燕子和海上的小燕子特點的詞語。

（2）作者寫故鄉(xiāng)的小燕子和海上的小燕子背景是怎樣的？

11.本文寫的是海燕，為什么先從故鄉(xiāng)的小燕子寫起？這樣寫的作用是什么？

12.作者見到海燕，托物寄思，在文中有兩處抒情描寫，一在中間，一在結(jié)尾，其作用是：（1）中間一處：____________________________________________________

（2）結(jié)尾一處：________________________________________________

《海燕》課時作業(yè)

13.概括文章的中心意思。

★試一試

14.請舉一例說說你如何面對生活中的“暴風(fēng)雨”。

（二）比較閱讀下面兩篇散文詩，回答文后的問題。

（甲）在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著?? 海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

烏云越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

《海燕》課時作業(yè)

海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著，像個精靈，——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫??它笑那些烏云，它因為歡樂而號叫！

狂風(fēng)吼叫??雷聲轟響??

一堆堆烏云，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒?！╋L(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

（節(jié)選自《海燕》）

（乙）蛇高高地爬到山里去，躺在潮濕的山谷里，盤成一圈，望著海。

太陽高高地在天空中照耀著，群山向天空中噴出熱氣，波浪在下面沖擊石頭??

忽然，在蛇所待著的那個山谷里，天空中墜下一只胸膛受傷、羽毛上染著血跡的鷹??

它短促地叫了一聲，墜在地上，懷著無可奈何的憤怒，胸膛撞在堅硬的石頭上??

蛇嚇了一大跳，敏捷地爬開去，但是馬上看出，這鳥的生命只能維持兩三分鐘了??

《海燕》課時作業(yè)

它爬到那受傷的鳥跟前，輕聲說：

“你要死了嗎？”

“是的，要死了！”鷹深深地嘆了口氣，回答說，“我美好地生活過了！??我懂得什么是幸福！??我英勇地戰(zhàn)斗過了！??我見過天??你是不會那么近地看到天的！唉，你這可憐蟲！”

“那有什么了不起！我在這里很好，又溫暖，又滋潤！”而且它想：飛也好，爬也好，結(jié)果還不是一樣，大家都要埋入黃土，都要化為灰塵??

但是那勇敢的鷹忽然抖擻精神，微微挺起身來，向山谷里看了一眼。陰暗的山谷氣悶不堪，散發(fā)出腐臭的氣味。鷹施出全身的精力喊叫起來：

“啊，要是能夠再飛到天上去一次，那可多么好??！我要把敵人緊緊壓在胸膛的傷口上??啊，戰(zhàn)斗多么幸福啊！??”

節(jié)選自《鷹之歌》

15.甲、乙兩文在塑造形象、表現(xiàn)主題時都用了______和______的寫作手法。

16.甲、乙兩文中的海燕和鷹這兩個藝術(shù)形象，代表了______________________________，兩文熱情歌頌了_________________________________。

17.甲、乙兩文從不同的方面表現(xiàn)了海燕和鷹的戰(zhàn)斗生活，具體地說，是（）

A.海燕面對戰(zhàn)斗，鷹召喚戰(zhàn)斗。B.海燕迎接戰(zhàn)斗，鷹臨死前渴望再 《海燕》課時作業(yè)

次投入戰(zhàn)斗。

C.海燕迎接戰(zhàn)斗，鷹期待戰(zhàn)斗。D.海燕面對戰(zhàn)斗，鷹追求理想、寧死不屈。

18.兩文在塑造兩個藝術(shù)形象時，主要描寫了海燕的_________和鷹的_________。兩文在描寫中運用了引用、反復(fù)、對偶、對比、______和______等修辭方法。

19.甲文中的景物描寫和乙文中的景物描寫所起的作用有同有異。相同的是設(shè)置背景、渲染氣氛和____________________；不同的是：甲文烘托海燕的__________________，乙文映襯鷹的思想境界。

20.兩文在塑造海燕和鷹的形象過程中，流露出來的感情基調(diào)有所不同，甲文__________，乙文______。

21.鷹說：“我見過天！”這句話所流露的思想感情可用甲文中描寫海燕的______和_____兩個詞語來進(jìn)行表述。

答案：

第9課 《海燕》

一、1.C（ｙàｎ ｙíｎ）2.A 3.B 4.高爾基 春天的旋律 海燕之歌 俄 母親 童年 在人間 我的大學(xué)

二、閱讀下文，回答5~9題。

《海燕》課時作業(yè)

5.反革命的黑暗勢力，點明海燕所處的險惡的環(huán)境 6.英勇善戰(zhàn)、大智大勇的無產(chǎn)階級革命的先驅(qū)者 廣大人民群眾的力量 7.動詞“抱”“摔”，還有“惡狠狠”賦予狂風(fēng)人的性格和行為，寫出了風(fēng)的猖狂的氣焰?！白プ　薄跋纭蓖怀龃蠛５木薮舐晞莺蛷姶罅α?。

8.①用反復(fù)強化了海燕作為“信使”的極度興奮喜悅之情，預(yù)示著黑暗的沙皇統(tǒng)治行將崩潰，一場人民革命行將到來，表現(xiàn)出無產(chǎn)階級革命者高度的智慧和對時代歷史劇變的敏銳的預(yù)見性。②祈使句的形式鼓舞人心，這是革命者擲地有聲的戰(zhàn)斗宣言，表達(dá)了自信豪邁的戰(zhàn)斗情懷和高昂的革命樂觀主義精神。這兩句話是對時代精神的傳神寫照和高度概括。9.略

二、10.（1）伶俐可愛、雋逸從容。（2）雋妙無比的春之圖、絕美的海天。11.這是作者在海上見到海燕時的聯(lián)想，寫故鄉(xiāng)的小燕子是托物寄思，借以抒發(fā)思鄉(xiāng) 之情。12.（1）直抒思鄉(xiāng)之情，點明大段描寫鄉(xiāng)燕的用意。（2）加深思鄉(xiāng)之情的寄托，收束全文。13.作者既贊美了故鄉(xiāng)的小燕子，又贊美了大海上的小燕子，更以海燕反襯故鄉(xiāng)的小燕子，烘托鄉(xiāng)情。14.略

（二）15.象征，對比 16.無產(chǎn)階級革命的先驅(qū)者，堅強無畏的革命精神。17B 18.行動，語言；比喻，擬人。19.象征社會現(xiàn)實；英雄形象。20.激越豪壯、悲壯。21.高傲，歡樂

第四篇：高一語文課時作業(yè)2(教師)

高一語文課時作業(yè)02

一、名篇名句默寫

1、背誦課文《魚我所欲也》，然后檢測。

2、補寫出下列名篇名句中的空缺的部分。

（1）死亦我所惡，所惡有甚于死者。

（2），則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，（3）生亦我所欲，；死亦我所惡。

（4），所惡有甚于死者。，人皆有之，賢者能勿喪耳。

（5），行道之人弗受；蹴爾而與之。

（6），萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，二、語言文字運用

1、下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）（）

A.在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給．．．．大家留下了深刻印象。

B.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因為不滿當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。．．．．

C.抗洪救災(zāi)形勢嚴(yán)峻，各級領(lǐng)導(dǎo)都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人民．．．．

群眾生命財產(chǎn)的安全。

D.五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國．．．．

情操和不屈的斗爭精神。

【答案】D（A巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。B瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的場合。C久假不歸：原指假借仁義的名義而不真正實行，后指長期借用而不歸還。D奔走呼號：形容處于困境而求援。）

2、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A.汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會上，如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)．．．．

害的情況。

B.那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點鮮明，切中時弊，真可謂不刊之論啊!．．．．

C.無論東方還是西方，婚喪嫁娶，對普通人家來說都不是小事，對皇家而言，就更不同凡．．．響了。．

D.滾滾長江水，滔滔黃河 浪，翻卷起中國歷史上多少為爭奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的．．．．殘酷故事。

【答案】B(A如數(shù)家珍：如同點數(shù)家里的珍寶，比喻對所講的事情非常熟悉； B不刊之論，指不可磨滅和不可改動的言論;C不同凡響：形容事物不同尋常，多指文藝作品;D茹毛飲血：指原始人不懂得用火，捕到禽獸就連毛帶血生吃。比喻處在未開化壯態(tài)。）

3、（全國大綱卷）下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）

A．波士頓馬拉松賽的兩聲爆炸，無疑給大型體育比賽的安保工作敲響了警鐘，如何確保賽事安全，成為組織方必須面對的新難題。

B．對那些刻苦訓(xùn)練的年輕運動員，即使他們在比賽中偶爾有發(fā)揮失常的情況，依然應(yīng)該受到愛護(hù)，絕不能一棍子就把人打倒。

C．這次大會的志愿者服務(wù)工作已經(jīng)完成了，我們咀嚼、體味這一段經(jīng)歷，沒有失落感，有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、成長與幸福。

D．深陷債務(wù)危機的希臘和西班牙，失業(yè)率已經(jīng)超過20%，主要是由于這兩個國家經(jīng)濟(jì)衰退和實施大規(guī)模財政緊縮政策所導(dǎo)致的。

【答案】A（B去掉“對”，因為后邊“受到保護(hù)”的主語應(yīng)該是運動員。C最后一句“有的”缺賓語中心詞，可加“的滿足感”之類的詞。D句式雜糅，“主要是由于……導(dǎo)致的”，兩種說法雜糅。）

4、（北京卷）下列語句中，沒有語病的一項是（3分）（）

A．近幾年，食品藥品在安全方面出現(xiàn)的問題被媒體曝光，不同職能部門各管一段的監(jiān)管模式也因此受到了社會的質(zhì)疑。

B．第九屆中國國際園林博覽會在北京永定河西岸盛大開幕，對于513公頃的園博園，為了方便游客，專門開設(shè)了電瓶車專線。

C．據(jù)世界黃金協(xié)會分析，2013年春節(jié)前后中國黃金需求高漲的原因，主要由于消費者對中國經(jīng)濟(jì)前景充滿信心所致。

D．日前，交通管理部門就媒體對酒駕事故的連續(xù)報道做出了積極回應(yīng)，表示要進(jìn)一步加大對交通違法行為的查處。

【答案】A（B“專門開設(shè)了電瓶車專線”缺主語，“對于513公頃的園博園”也不對。應(yīng)改為“針對513公頃的園博園，為了方便游客，管理部門專門開設(shè)了電瓶車專線”。C句式雜糅，“原因主要由于……所致”雜糅。D“查處”后缺“力度”。）

5、依次填入下面一段文字畫橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（C）

閑情，是，什么也不做，也不想了，也是，去水邊品茗。有時，從午后一直坐到日暮黃昏。人散去，一回頭，仿佛看見豐子愷先生那幅畫《人散后，一鉤新月天如水》，只見天空淡月一彎，竹簾半卷，竹椅幾把，桌上剩茶幾盞，就是。

①偷得浮生半日閑，邀三兩知己②不見一個人，卻有著說不出的意境

③不知不覺，一彎月兒掛上柳梢④三月間看桃花開遍陌上，聽杜鵑鳴

A．②①③④B．④③①②C．④①③②D．②③④①

6、以下是某中學(xué)慶祝教師節(jié)文藝演出的一段主持詞。仿照畫線部分的句式，在空缺處補寫相應(yīng)的語句。要求：句式一致，字?jǐn)?shù)相等，語意相關(guān)。（4分）

學(xué)生甲：老師，您堅守一方凈土，用粉筆書寫忠誠，默默無聞；

學(xué)生乙：老師，您耕耘三尺講臺，①；

學(xué)生甲：加減乘除，算不盡您付出的辛勞；

學(xué)生乙：，②。

【答案】①示例：用黑板譜就奉獻(xiàn)，任勞任怨

②示例：詩詞歌賦，頌不完您播撒的愛心

7、閱讀下面一則寓言，按照要求續(xù)寫。要求：①點明主題；②語意連貫；③不少于50個字（含標(biāo)點符號）。（6分）

磨盤圍繞著磨心不停地轉(zhuǎn)動著，一圈，又一圈……

終于有一天，磨盤忍耐不住了，沖著磨心大發(fā)脾氣：“我受夠了！我這么大個兒，憑什么要以你為中心，一天到晚圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？別在這里礙事，沒有你，我會做得更好！”磨心無法再呆下去了，只好走開。

磨盤心想，現(xiàn)在終于可以隨心所欲了。它鉚足勁地轉(zhuǎn)，但轉(zhuǎn)不了幾圈，就一骨碌滾到地上去了。

這時候，磨心平靜地對磨盤說：“_________________”。

答：

【答案】（示例）①你別生氣，聽我解釋。雖然我是中心，你圍著我轉(zhuǎn)，但并不代表我比你重要。其實，這是我們各自的職責(zé)所在，我們只有互相配合，才能更好地發(fā)揮作用，共同完成我們的工作。

②磨盤老兄，你聽我說。雖然我們都有各自的自由，但自由這東西不是絕對的。追求自由固然是好事，但任何自由都要受到一定的約束。希望你能知道，我不是你追求自由的障礙，而是與你同甘共苦的好兄弟

參考答案：你做事有干勁，也有自己的想法，這是一件好事，但這個世界上人與人是相互聯(lián)系的整體，每個人都不能以自我為中心，隨心所欲，如果沒有你磨盤，我這個磨心又有什么用呢？

【參考答案】其實我更羨慕你每天可以歡快地轉(zhuǎn)動，而我只能靜靜地呆在中間看著你。但是我明白你我本是唇齒相依，只是分工不同罷了。我離開你也只能是一塊普通的石頭，我們誰也離不開誰。

第五篇：高一語文課時作業(yè)8

高一語文課時作業(yè)

1．下列句子中成語使用正確的一項是（）（3分）

A.昭君出塞是民族史上的壯麗詩篇，沒有昭君的深明大義，就不會有匈奴與漢的短暫和平，也不會有雙方互不侵?jǐn)_的城下之盟。

B.久有盛名的秦武陽，為人既沒有膽量，又缺少謀劃，干大事而惜身，關(guān)鍵時刻引而不發(fā)，終不能成就大業(yè)。

C.用發(fā)行國債的方式來解決經(jīng)濟(jì)危機，這無疑是用引發(fā)危機的方式來暫時性地治理危機，相當(dāng)于飲鴆止渴。

D.《黃山之行》是新近的一部宣傳片，它以獨特的視角為我們展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工，片中的畫面更是驚世駭俗。

答：C。（A、城下之盟，泛指被迫簽訂的條約（多指不平等條約），此處褒貶失當(dāng)

B、比喻善于引導(dǎo)或控制，也比喻做好準(zhǔn)備，待機行動，此處不合語境C、飲鴆止渴，用毒酒解渴，比喻只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果。D、驚世駭俗，因言行異于常人而使人震驚，用于形容畫面不當(dāng)。）

2．下列句子中成語使用正確的一項是（）（3分）

A.這一段時間，交通、生產(chǎn)、食品衛(wèi)生等領(lǐng)域頻頻發(fā)生安全事故，一個個災(zāi)禍如影隨形，我們不禁要問：誰能為逝去的生命買單？

B.我國面臨對外維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，對內(nèi)維護(hù)政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力，設(shè)立國家安全委員會已是當(dāng)務(wù)之急。

C.孔子在齊地聽到了《韶》樂，當(dāng)時便聽得出神入化，過后還沉浸其中，甚至到了三月不知肉味的程度。

D.學(xué)校組織春游，班主任要求同學(xué)盡量少帶比較沉重的物品，一切輕車簡從，這主要是讓大家可以更輕松地去感受自然的美好。

答：B（A、如影隨形，好像影子老是跟著身體一樣，形容兩個人常在一起，關(guān)系十分親密，此處不合語境B、當(dāng)務(wù)之急，當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事。C、出神入化，形容技藝達(dá)到了絕妙的境界，不能與“聽”搭配D、指有地位的人出門時，行裝簡單，跟隨的人不多。與“同學(xué)”的語境不符。）

3．下列句子中沒有語病的一句是（）（3分）

A.為建設(shè)學(xué)府路周邊停車場和公交站點方位，哈爾濱已經(jīng)于11月8日出臺了《學(xué)府路地下通道及地下停車場規(guī)劃方案》。

B.有人稱杰克遜是偉大的演唱者，有人稱他是完美的舞蹈家，況且，他留給我們的又何止音樂和舞蹈呢？稱他為勇敢的改革者，也不為過。

C.近年來，電梯事故時有發(fā)生，事故原因均涉及到設(shè)備維修、安裝和保養(yǎng)不到位，這應(yīng)該引起相關(guān)部門的重視。

D.據(jù)報道，美日聯(lián)合軍演直指釣魚島，這是演給其他人看的，還是真的準(zhǔn)備開戰(zhàn)，軍事專家對此事看法不一。

答：D（A項，“建設(shè)”與“公交站點方位”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“規(guī)劃公交站點方位”B項，不合邏輯，應(yīng)把“況且”改為“但是”C項，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“安裝、維修和保養(yǎng)”，“涉及到”重復(fù)。）

4．下列句子中沒有語病的一句是（）（3分）

A.“蹦極”是近幾年新興的戶外休閑活動，它可以讓人體驗飛一般的感覺，但絕大多數(shù)高血壓患者和心臟病患者并不適合這項運動。

B.這所創(chuàng)建于上世紀(jì)20年代初期的商學(xué)院雖然是這座城市的一所重點大學(xué)，但它的管理卻存在著嚴(yán)重的問題。

C.電影當(dāng)然要講究宣傳造勢，但是否能真正贏得觀眾，不是由包裝決定的，而是要看作品的內(nèi)容和演員的演技。

D.通過吉林眾鑫化工有限公司確認(rèn)，在實施管道改造時，由于操作失誤，導(dǎo)致數(shù)千只化工原料桶流入松花江。

答：C（A項，歧義，“絕大多數(shù)”是修飾“高血壓患者”還是修飾“高血壓患者和心臟病患者”B項，語序不當(dāng)，“雖然”放在“這所”之前。D項，缺少主語，把“由于”去掉。）

5.判斷對錯。對的打?qū)矗e的打叉。

（1）我漫步瑞麗著名的珠寶街頭，放眼看去，到處是林立的商鋪，珠圓玉潤的珠寶，絡(luò)繹不絕的游客，這充分顯示出這條商業(yè)街的繁華。（）

（2）北大教授程郁綴談交友之道，善于把古代詩詞典故和歷久彌醇的現(xiàn)代醒世故事交錯在一起，縱橫捭闔，讓聽眾彷佛有一種穿越時空隧道的感覺。（）

6．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

①人群之中，物欲橫流，誰料得到何時何地會滋生出一種針對自己的折磨來呢？ ②既然這樣，經(jīng)過努力使其轉(zhuǎn)化為對自己有用的能量，就成為人之不選之選。③坦然走過荊棘，就必然置身于另外一重天地。

④料不到又必須承受，承受又不想使自己一蹶不振地消沉。

⑤生命因磨煉而美麗，不僅僅因為生命需要在磨煉中成長，更在于磨煉對生命的不可回避性。

⑥雖然階梯的旁邊充滿荊棘，但在階梯盡處卻充滿鮮花。

⑦這時候的磨煉對生命來說，已經(jīng)變作美麗的階梯。

A.①④⑤②⑦③⑥B.⑤①④②⑦⑥③C.①⑤④②⑥⑦③D.⑤①②⑦④⑥③ 答案：選B項。⑤引出話題，①④②是解說原因，⑦⑥③在交待結(jié)果。

7．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）魯迅先生說，北方和南方的雪不同，同樣的雨也大不相同①在南方，雨是纏綿的使者，絲絲細(xì)雨都化作了無限閑愁

②直到飄到頭頂，你才發(fā)現(xiàn)那是片片陰云，隨后便是隆隆的雷聲

③陽春三月，萬物早已是另一番景象了

④遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你就可以看到多個大團(tuán)似的灰色的氣球，隨風(fēng)漂浮

⑤之后，就是北方的雨季來臨的時刻

⑥這時候如果你還不去避雨，那我保證你會成為一個雨人

A、③⑤④②⑥①B、③①⑥⑤④②C、①④⑥③⑤②D、①⑥③④⑤②

答案：選A。呼應(yīng)首句，按照先北方再南方的順序，⑤中的“之后”對應(yīng)③，②中的“飄到”對應(yīng)④中的“漂浮”，⑥中的“這時候”對應(yīng)②，之后是寫南方的雨。

8．將下面長句改寫為三個語序連貫的短句。（可適當(dāng)調(diào)整語序，增減詞語）（5分）

中國共產(chǎn)黨第十八屆三中全會在高度評價35年來的成功實踐和偉大成就的基礎(chǔ)上指出必須在新的歷史起點上全面深化體現(xiàn)當(dāng)代中國最鮮明特色決定當(dāng)代中國命運的改革。

答：①中國共產(chǎn)黨第十八屆三中全會高度評價了35年來的成功實踐和偉大成就。②全會指出必須在新的歷史起點上全面深化改革。

③改革體現(xiàn)當(dāng)代中國最鮮明特色決定當(dāng)代中國命運。

9.閱讀下面一段文字，結(jié)合文意，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各分句句式協(xié)調(diào)一致，勻整對稱。（5分）

諜戰(zhàn)懸疑劇《風(fēng)聲》與史詩正劇《大地震》風(fēng)靡神州大地。但觀眾個性迥異，需求不同，自然喜好與偏愛也各具特色。有人喜愛田園牧歌般的抒情散文；有人青睞攝魂驚魄的懸疑劇本；情天恨海的言情小說有人迷戀；驚濤駭浪似的驍勇檄文有人癡迷。不同的觀眾，有人沉醉靜水流深，有人偏好蕩氣回腸。

調(diào)整后的句子：

答：有人喜愛田園牧歌般的抒情散文；有人癡迷驚濤駭浪似的驍勇檄文；有人迷戀情天恨海的言情小說；有人青睞攝魂驚魄的懸疑劇本。

(5分，只調(diào)整分句內(nèi)部語序，不調(diào)整句子的位置，酌情給1—2分。)