第一篇:2014屆1班八年級(jí)下學(xué)期訓(xùn)練跟蹤(unit 7)答案(范文模版)
2014屆1班八年級(jí)下學(xué)期訓(xùn)練跟蹤(unit 7)
答案BBBCCBBABAACAAA
I.A1.right away /in a minute2.turn down
3.put on4.cut on line
5.clean the yard6.no problem
II1.一點(diǎn)也不2.從……出來(lái)
3做飯4.在將來(lái)
5.在開(kāi)會(huì)6.排隊(duì)等候
III.1.C2.C3.B4.B5.C6.B
IV1,are waiting in the line 2.cut in line 3.telephone
conversation 4.get annoyed 5.happened to
V.1.cleaning2.minute3.bought 4.assistant 5.polite
VI.1.B2.A3.C.4.D5.B
6.A7.C8.B9.D10.C
VII.A1.C2.A3.D4.C
BCABCD
九.Dear Tom ,Grandma ia ill in hospital.I'm going to look after her.I
need your help.1.Would you mind doing the dishes ?
2.Please go to the supermarket to buy some fruit ,vegetables
and meat.3.Also ,you have to make lunch for us.Whenyou finish these
tasks ,you may watch TV or play basketball with your friends.Loves,Mom
第二篇:八年級(jí)思想品德跟蹤訓(xùn)練題(第十五課)
八年級(jí)思想品德跟蹤訓(xùn)練題(魯教版下冊(cè))
第十五課走創(chuàng)新之路
一、單項(xiàng)選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)將正確答案的選
項(xiàng)代號(hào)填入下面的答題欄內(nèi)。)
1.【太原2010】上海博路文具公司員工改變了公司產(chǎn)品以往單調(diào)、呆板的外觀設(shè)計(jì),運(yùn)用新的理念,推出了造型精巧、別致的 “蘋(píng)果”“銷(xiāo)筆力”這款文具的年銷(xiāo)售量居國(guó)內(nèi)同類(lèi)文具之首,從材料中可以看出,這樣的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)益于該公司的精神。A.艱苦奮斗B.合作C.創(chuàng)新D.奉獻(xiàn)
2.中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)翟虎渠5日說(shuō),今后將努力建設(shè)100個(gè)左右在重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域具有明確穩(wěn)定的主攻方向,在國(guó)內(nèi)外具有一定影響和發(fā)展?jié)摿Φ摹翱萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,并從中扶持20個(gè)左右能夠引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外學(xué)科發(fā)展的優(yōu)秀隊(duì)伍。下列觀點(diǎn)與材料相符的是①走自主創(chuàng)新道路,才能提高我國(guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力 ②科技創(chuàng)新是我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵所在③創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,也是提高我國(guó)科技實(shí)力的唯一途徑 ④實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3.【德州2010】小張等三位同學(xué)是某校八年級(jí)(1)班的學(xué)生,他們喜歡課余時(shí)間在一起看一些科普書(shū)籍,討論問(wèn)題,進(jìn)行科技制作,參加實(shí)踐活動(dòng)。最近,他們申報(bào)的科技制作項(xiàng)目在省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎(jiǎng)。事例告訴我們
①創(chuàng)新就在我們身邊 ②青少年要注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ③多讀科普書(shū)籍是創(chuàng)新的唯一途徑 ④青少年只能進(jìn)行一些小發(fā)明、小制作,不可能有大的發(fā)明創(chuàng)造 A.①②B.③④C.①③D.②④
4.【內(nèi)江2010】胡錦濤在全國(guó)科技大會(huì)上指出:“面對(duì)世界科技發(fā)展的大趨勢(shì),面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們只有把科技真正置于優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,真抓實(shí)干,急起直追,才能把握先機(jī),贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)?!边@是因?yàn)?/p>
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng) ③科技進(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國(guó)力的決定性因素 ④科學(xué)技術(shù)是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
八年級(jí)第15課第1頁(yè)(共4頁(yè))5.【烏魯木齊2009】2009年9月25日,我國(guó)自行研制的神舟
七號(hào)載人飛船成功發(fā)射;9月27日,我國(guó)航天員翟志剛首度實(shí)施空間出艙活動(dòng);9月28日,返回艙安全著陸。神舟七號(hào)載人航天飛行的圓滿成功
① 實(shí)現(xiàn)了我國(guó)空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越②標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握出艙活動(dòng)關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家 ③表明我國(guó)科技的整體水平已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平④是弘揚(yáng)載人航天精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的又一成果
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
6.【綏化2010】某校舉辦“科技創(chuàng)新周”活動(dòng),在學(xué)生中廣泛征集小發(fā)明、小制作。中學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)
①有利于把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才 ②有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ③會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成績(jī) ④有利于培養(yǎng)科學(xué)精神,掌握科學(xué)方法 A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
7.【湖州2010】2010年1月29 日,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織宣布,中國(guó)已成為全球第六大專(zhuān)利申請(qǐng)國(guó)。中國(guó)的華為公司首次以1737 項(xiàng)專(zhuān)利申請(qǐng)成為2008 年全球第一大專(zhuān)利申請(qǐng)公司。這表明
① 我國(guó)科技創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng) ② 我國(guó)積極推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ③ 中華民族具有非凡的智慧和偉大的創(chuàng)造力 ④ 從整體上看,我國(guó)的科技水平已處于世界領(lǐng)先地位
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
8.好奇之心人皆有之,有人認(rèn)為“有了好奇心就一定能成功”。對(duì)此,你的理解是A.是正確的,因?yàn)楹闷嫘氖亲呦蚩萍及l(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)
B.是錯(cuò)誤的,因?yàn)橹挥邪押闷孓D(zhuǎn)化為興趣,進(jìn)而發(fā)展為志趣,鍥而不舍,才有可能打開(kāi)成功的大門(mén)
C.是正確的,因?yàn)楹闷媸莿?chuàng)新的使者,好奇是創(chuàng)新的最初動(dòng)力D.是錯(cuò)誤的,因?yàn)楹闷嫘娜菀资谷水a(chǎn)生盲目從眾心理
9.從世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生至今,計(jì)算機(jī)硬件的運(yùn)行速度和信息容量不斷增加;體積和耗能不斷減??;軟件從機(jī)器語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言程序發(fā)展到高級(jí)的系統(tǒng)集成軟件。這一事實(shí)說(shuō)明
①創(chuàng)新推動(dòng)了科技的發(fā)展②計(jì)算機(jī)是瞬息萬(wàn)變的,人類(lèi)永遠(yuǎn)跟不上它的變化③創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基 ④科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有計(jì)算機(jī)的進(jìn)步 A.①②③④⑤B.②③④C.①③④D.②③⑥
10.著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,從16歲開(kāi)始一直思考這樣一個(gè)問(wèn)題:“倘若使一個(gè)人以光速跟著光波跑,那么他就處在一個(gè)不隨時(shí)間而改變的波場(chǎng)之中。但看來(lái)不會(huì)有這種事情!”正是他運(yùn)用了自己豐富的想像力,經(jīng)過(guò)十余年的艱苦探索,終于提出了改變?nèi)祟?lèi)宇宙觀的相對(duì)論。這個(gè)事例說(shuō)明
①知識(shí)是不斷積累的 ②想像就是創(chuàng)新 ③想像是進(jìn)行創(chuàng)新的翅膀 ④異想天開(kāi)的想像經(jīng)過(guò)人類(lèi)的創(chuàng)新實(shí)踐逐一變成現(xiàn)實(shí)
A.①②B.③④C.①④D.①②③
八年級(jí)第15課第2頁(yè)(共4頁(yè))總第19頁(yè)
二、簡(jiǎn)答題
11.材料:知識(shí)更新周期在不斷縮短:18世紀(jì)為80至90年,19世紀(jì)為30至40年,20世紀(jì)70年代為5至10年,20世紀(jì)90年代以后為3至5年。
請(qǐng)你對(duì)此談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
12.【濟(jì)寧2010】判斷“面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們迫切需要把中國(guó)制造提升為中國(guó)創(chuàng)造?!钡恼f(shuō)法是否正確,并說(shuō)明理由。
13.【臨沂2010】在向人們介紹自己的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)時(shí),我國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者閔恩澤說(shuō)過(guò):創(chuàng)新的靈感來(lái)自于聯(lián)想,聯(lián)想來(lái)自于博學(xué)廣知和集體智慧;在一首打油詩(shī)中,他寫(xiě)道:“市場(chǎng)需求,興趣推動(dòng),苦苦思索,趣味無(wú)窮;靈感突現(xiàn),豁然開(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,十分快樂(lè)??”(1)“創(chuàng)新的靈感來(lái)自于聯(lián)想,聯(lián)想來(lái)自于博學(xué)廣知和集體智慧”體現(xiàn)了思想品德教材中的哪些觀點(diǎn)?
(2)從材料中我們感受到閔恩澤創(chuàng)新并快樂(lè)著。無(wú)們青少年學(xué)生如何才能提高自身素質(zhì),享受到創(chuàng)新的快樂(lè)?
八年級(jí)第15課第3頁(yè)(共4頁(yè))
三、分析說(shuō)明題
尤其在創(chuàng)新型科技人才。
(1)材料透視:材料一表明了什么?(2)釋疑解惑:為什么說(shuō)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家關(guān)鍵在人才,尤其是創(chuàng)新型科技人才?
(3)政策再現(xiàn):建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,我國(guó)必須貫徹什么方針和實(shí)施什么戰(zhàn)略?
四、實(shí)踐探究題
15.某市中小學(xué)“科技之星”創(chuàng)新大賽活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
【科技創(chuàng)新 我動(dòng)員】假如你所在的學(xué)校準(zhǔn)備召開(kāi)全體學(xué)生動(dòng)員大會(huì),請(qǐng)你做動(dòng)員發(fā)言,你會(huì)運(yùn)用思想品德所學(xué)的哪些有關(guān)知識(shí)?(2分)
【科技之星 我爭(zhēng)創(chuàng)】加入你代表學(xué)校參加這次“科技之星”創(chuàng)新大賽,你應(yīng)從哪些方面作好準(zhǔn)備?(2分)
【智力成果 我維護(hù)】如果你的小制作、小發(fā)明取得成功,你準(zhǔn)備怎樣保護(hù)自己的智力成果?(2分)
八年級(jí)第15課第4頁(yè)(共4頁(yè))總第20頁(yè)
第三篇:南坪中學(xué)2014屆1班學(xué)生八年級(jí)下學(xué)期第五單元試卷答案
南坪中學(xué)2014屆1班學(xué)生八年級(jí)下學(xué)期第五單元試卷答案
一、A.1.folks’2.hardest3.badly4.charities5.professional
B.1.champion2.living3.famous4.themselves5.lawyer
二、1-5.CCBAC6-10.CCBDB11-15.DBDBB
三、1-5.ABCDA6-10.BDAAB
四、1-5.DCBDD6-10.DBCDA
五、1.gave much money2.Everything possible/easy3.go to college
4.have a good time5.take it away
六、One possible version:
Today is Sunday.I didn’t go to school.When the door bell rang, I was watching TV in the morning.I opened the door.Oh, my god!They’re my uncle and aunt!They are from Australia.I let them in and sit down on the sofa.Then I brought some Chinese green tea for them.They both said the tea was wonderful.Uncle John is a computer programmer.Aunt Mary is a actor.They didn’t come to my house for a long time.I talked with them, and showed them my photo album.At noon, we went out to have our lunch in a restaurant.I paid for the meal.In the afternoon my parents came back home.We went shopping together.I knew my uncle and aunt were interested in our city.
第四篇:八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文默寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文默寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
(滿分100、時(shí)間35分鐘)姓名成績(jī)
一、根據(jù)提示,填寫(xiě)句子。45分
1、,,執(zhí)策而臨之。
2、,高齋聞雁來(lái)。
3、轉(zhuǎn)覺(jué)鸕鶿毛色下。
4、,悵望青田云水遙。
5、,泥香帶落花。
6、我老實(shí)告訴你一句話:“。”
7、其為人也,。
9、,中間小謝又清發(fā)。。
10、。千幛里。
11、。夕陽(yáng)西下。
12、,奮袖出臂。
13、既加冠。。
14、騎在人民頭上的,;,!
15、。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)。
17、枝間新綠一重重。。
18、,好去到人間。
19、,山山黃葉飛。
20、若待上林花似錦。
21、江山代有才人出。
22、,巴山夜雨漲秋池。23,出門(mén)俱是看
花人。
24、愛(ài)惜芳心莫輕吐,25.其業(yè)有不精,.豈他人之過(guò)哉?
二、理解背誦填空55分
1.在《紀(jì)念白求恩》中毛澤東號(hào)召中國(guó)共產(chǎn)黨人要做:一個(gè)高尚的人,一個(gè)一個(gè)一個(gè),一個(gè)。
2.《陋室銘.》.文章點(diǎn)明全文主旨的句子是。文中描寫(xiě)“
陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語(yǔ)句
是。表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子
是。一文中為突出主旨而引用孔子的一句話
是?《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水,淺處無(wú)妨有臥
龍”。意思相近的句子是:。
3劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》:表達(dá)詩(shī)人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努
力進(jìn)取的精神(或:喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣)的詩(shī)句
是:。
4.李商隱的《無(wú)題》:這首詩(shī)寄托了作者仕途苦悶的心情。,以極其沉痛的心情寫(xiě)
傷別的詩(shī)句是:,;常用
來(lái)比喻教師的工作,被人們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的詩(shī)句
是:。
5詩(shī)中的詩(shī)句“___________________________”演變來(lái)的。
5、《口技》中結(jié)尾交代道具十分簡(jiǎn)單的句子。
6.王老師已經(jīng)退休五年了,還一直做我們的課外輔導(dǎo)員,他的這種退而不休的精神,正如龔自珍的詩(shī)句所描寫(xiě)的那
樣:。
7李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》一詩(shī)中評(píng)說(shuō)文學(xué),稱(chēng)贊自己的文學(xué)風(fēng)格的詩(shī)
句是。運(yùn)用比喻
手法表現(xiàn)人物內(nèi)心極度愁苦的名句
是。表現(xiàn)詩(shī)人厭世消極心
態(tài)的是。
8.《口技》中高度概括口技人表演技藝高超的句子
是。
9.《天凈沙?秋思》鋪陳寫(xiě)景的句子是。表現(xiàn)天涯游子愁苦心境的句子是。
10、《漁家傲》中表現(xiàn)戍守將士痛苦矛盾心里的句子是形象的寫(xiě)出將士思家痛苦的句子是,11在“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館”中,趙樸初先生借用李白的《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔
云》中的詩(shī)句為“冰心館”題了詞,你覺(jué)得最有可能的一句
是:。32.用12你所知道的古今中外的詩(shī)文給同學(xué)
寫(xiě)兩句臨別贈(zèng)言:。
13.大自然是五彩繽紛的,我們的古詩(shī)詞中有大量描寫(xiě)色彩的句子,請(qǐng)寫(xiě)出兩
句含有色彩詞語(yǔ)的詩(shī)。
14.初中階段,我們學(xué)了蘇軾的一些詞,請(qǐng)寫(xiě)出一句寄托著作者美好愿望或抒
發(fā)其政治理想的名句:,15.“月亮”是文人筆下常見(jiàn)的景物,曾經(jīng)勾起許多詩(shī)人、詞人的創(chuàng)作情思,寫(xiě)
出很多名篇佳作。請(qǐng)你寫(xiě)出古代詩(shī)詞中含有“月”字的上、下句:,16請(qǐng)寫(xiě)出與“欲窮千里目,更上一層樓”具有相同哲理的詩(shī)句是:
___________________,__________________。
17《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》作者是___________,本文選自《 ______________ 》,這是我國(guó)四大古典名著之一,其佘三部是
__________
第五篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末(答案)
馬龍縣2010-2011八年級(jí)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題答案
一、選擇題(每小題3分,共24分)1.C2.D3.D4.C5.C6.C7.D8.C
二、填空題(每小題3分,共24分)
9.答案不唯一10.4911.乙12.AD=FB(或∠C=∠E)13.714.70°15.-116.s=4n-4
三、解答題(17題6分,18題7分,19題8分,20題9分,21-23題每題10分,24題12分)17題:解:原方程變?yōu)椋?/p>
315
2?3x?1?
2(3x?1)
……1分 兩邊同乘以2(3x-1)得
3(3x?1)?2?5……5分
9x?10
x?10
x?11
??6分
18題:解:原式化為:
a(a?1)(a?a?1?1)a(a?1)?1
a?1??3分?a?11a?1?
a?1?a a?1
???????????5分把a(bǔ)?22
2?1
=2????7分
19題:解:由勾股定理知:(1)AC?AB2?BC2?2?62?8????2分
S1
△ABC=
2?8?6?24(cm2)?????????4分(2)由S1
△ABC=2
?AB?CD知
2?AB?CD=24…………………………………6分 1
?10?CD=24CD=4.8(cm)…………………………8分
20題:
(1)證明∵CF//BE ∴∠EBD=∠FCD
又∵∠BDE=∠CDFBD=CD
∴△BDE≌△CDF(ASA)…………………………4分
(2)由(1)知△BDE≌△CDF
∴DF=DE
由DB=DC, DF=DE
∴四邊形BECF是平行四邊形………………9分 21題:解:(1)把x?3時(shí)y?8代入y?
k
x
中得k?24y?
x
…………………………2分(2)y=9………………………………………………6分(3)x=16……………………………………………10分 22題:解:(1)1?
m
;m?21?2k?1;k?1………………………………5分(2)OC=1, OD=1
S△COD=
12?1?1?1
………………………………10分 23題:解:(1)A組人數(shù)所占的百分比:
1-(26%+30%+22%+12%)=10%………2分A組人數(shù)在扇形圖中的圓心角的度數(shù):360°×10%=36°………4分
(2)樣本人數(shù):15÷30%=50(人)………………………………6分D組人數(shù)=50×22%=11(人)…………………………………8分
(3)考試成績(jī)的中位數(shù)落在C組…………………………………10分 24題:解:(1)(4+5)÷2=4.5(秒)………………………………3分(2)BC=11……………………………………………………6分
(3)t=3(秒)………………………………………………9分
(4)t=
(秒)………………………………………………12分