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      高三開學教師會講話

      時間:2019-05-15 15:28:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高三開學教師會講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高三開學教師會講話》。

      第一篇:高三開學教師會講話

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長、同學們:

      大家下午好!

      高天流云,大地淌金,荷香銷夏,菊氣入秋。咀嚼著遂寧中學2011年高考的碩果,我們踏上了2012年高考的征程。

      高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飛向自己的夢想;

      高三是舞臺,如果能磨礪好自己,就能運用它的光影展示自己的風采;

      高三是戰(zhàn)斗最殘酷的一年,但同時也是我們?nèi)w師生并肩作戰(zhàn)、搏擊理想的一年。因此,血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。

      回首高

      一、高二,同學們可能留有遺憾,但是如果你滿懷豪情,奮斗拼搏,那么奇跡也許會不期而至。

      人,不怕輸在起點,就怕輸在轉(zhuǎn)折點!高考是你們命運的第一次抉擇。面對高考,你們沒有任何退路可走,選擇退路,就是給自己的懈怠找借口。面對高考,你們別無選擇,只有懷著“破釜沉舟”的決心,一路披荊斬棘,努力向前。所以,你們要有從容的霸氣和放手一搏的瀟灑,必須堅信:態(tài)度決定一切,你明天的生活將取決于你今天的行動。

      有人說高三是煉獄,但我要說高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。有了高三,你們的人生才不會少一份缺憾?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是你們的資本,成功是你們的追求,奮斗不止是你們的宣言,愈挫愈勇是你們的氣魄。高三是你人生奮斗的美好時節(jié),在這里會開出鮮艷無比的花,它姹紫嫣紅,燦爛芬芳。

      高三是拼搏的一年。拼效率,拼勤奮,拼心態(tài),拼意志。同學們,向往成功的桂冠,就請珍惜高考前的每一天,每一節(jié)課,每一次練習的機會。做好每一天的積累,讓時間為你鑄造戰(zhàn)勝高考的利劍。

      高三是充實的一年。各科知識源源不斷地流向你的腦海,在這里梳理、分類、整合,等待登上成功的彼岸。各種技能技巧在這里進一步的厲煉、成熟、完善、定型。你會感到應(yīng)接不暇,會遇到更多更大的困難,還要承載很多的壓力。但是,同學們,你們要樹立“天生我材必有用”的信心,磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力,培養(yǎng)“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接高考的洗禮。

      高三是寂寞的一年。雖然沒有歌聲笑語,浪花起伏,但身處其中,自有不一樣的景致:知識的海洋波瀾起伏、洶涌澎湃;知識之樹茁壯成長,綠陰蔽日。無限景致繪胸中,歡聲笑語掛心頭。那是條理認知結(jié)構(gòu)的興奮,攻克一道難題的狂喜,戰(zhàn)勝自己弱點的愉悅,完成學習任務(wù)的輕松。只有耐得住寂寞,才能成就高考才能干一番真正的事業(yè)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。機遇總是垂青那些有準備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。同學們,走進高三,機遇無限;走進高三,挑戰(zhàn)無限;走進高三,奮斗無限。踏入高三的你們,已離開起跑線,堅持不懈,勇往直前,奮斗拼搏,締造輝煌的明天,這就是遂中學子不變的信念。

      同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,完善自我,實現(xiàn)夢想的序幕已經(jīng)拉開。背負的重任,立下的志向不允許你們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長們殷切的期望,為了自己美好的明天,為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀,我希望高三的全體同學都要嚴格要求自己,多一點自信,多一點向上的斗志,多一點辛苦,多一點不屈不撓的毅力,少一點自暴自棄,少一點怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑你們的汗水,譜寫青春壯麗的詩篇。明年的遂寧中學會因你們而更加輝煌!

      同學們,讓我們厲兵秣馬、整裝待發(fā),齊闖風雨高考路!相信自己——我能行!相信自己——我一定行!

      謝謝大家!

      第二篇:高三開學教師講話

      老師們、同學們:

      大家下午好!

      今天我能夠代表高三全體教師在這里發(fā)言,倍感榮幸。首先,請允許我向剛才受到表揚的老師和同學表示祝賀。

      人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊度;猛回首,方知生命揮手一瞬間。昨天,你臉上寫滿笑意跨進了一中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎曲而坎坷的高考征程。今天,你已經(jīng)在不知不覺中踏進了咫尺高考的高三。

      作為你們的老師,在剩下的這260天中,仍將會一如既往地踏實工作,弘揚一中人團結(jié)奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務(wù)實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠于職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。同學們,請你們記住,在今后的日子里我們?nèi)w教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!

      借此機會,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:

      首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!毙判膹哪睦飦?,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。

      第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須要敢于亮出自己的寶劍,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情。在這關(guān)鍵的260天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗,堅持到底就是勝利。

      第三,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的扎實學風。在這260天中,雖然我們分三步走——基礎(chǔ)、能力、綜合,但是夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)扎實的學風是關(guān)鍵。這就要求我們,重視基礎(chǔ),重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,抓住基礎(chǔ)分。課前認真預(yù)習,找到不足;課上緊跟老師,提高效率;課下及時總結(jié),鞏固提高。還要練規(guī)范,練速度,練重點,練能力,重落實??鬃诱f:“學而不思則罔,思而不學則殆?!彼詫W習中同學們要善于質(zhì)疑,歸納梳理,善于把知識分門別類,能由點到面,有課內(nèi)到課外,實現(xiàn)知識的聯(lián)系與遷移。建議同學們每人都有一個錯題本,培養(yǎng)分析糾錯,總結(jié)提高的習慣。做到根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。

      第四,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,既不緊張,也不松懈,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無怨無悔。

      不僅如此,我們還要有科學的定位,周密的計劃,堅定的目標,高效的方法,嚴明的紀律,良好的習慣,珍惜時間,提高效率,做好常規(guī),在老師的指引下以高昂的斗志,飽滿的熱情投入到學習中去。

      愿同學們在今后的260天中做到:發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí),張揚個性而不妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不后悔。

      2013年的高考正悄然向我們走來,我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌六月試鋒芒!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去拼搏、去迎戰(zhàn)、去譜寫一中高考的新篇章!

      在這里送大家一副對聯(lián)以共勉:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

      最后,祝各位老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,金榜提名!謝謝!

      第三篇:12年開學教師會講話

      各位領(lǐng)導、老師們大家上午好:

      歡樂祥和的春節(jié)和愉快的寒假很快就過去了,伴隨著春天的腳步,新學期又開始了。首先允許我向大家拜個晚年,祝大家在龍年里事業(yè)飛騰,身體健康!其次,感謝關(guān)心、支持教務(wù)二處工作的所有人員,由于你們的支持、齊心協(xié)力、共同努力,教務(wù)二處上學期的各項工作在校長室的正確領(lǐng)導下才得以順利完成,取得了一些成績,謝謝你們,你們辛苦了!

      再次,根據(jù)學校的要求,本學期教務(wù)二處開學工作是這樣安排的: 今天下午各位教師到許明紅老師處領(lǐng)取教學用書、備課筆記、聽課記錄、到汪紅處領(lǐng)取各類計劃表格。10日上午9點由各教研組長組織,負責進行學習新課標、制定教學計劃和進度。下午三點語文學科是由年級組長負責,其他學科是由教研組長負責安排進行集體備課。具體地點如下:語文組學習在一(1)班,集體備課在各辦公室,數(shù)學組一(2)班,英語組一(3)班,綜合組一(4)班,實行簽到制,不得代簽。各教研組長要針對本學期的教材重點、學科特點有計劃有目的的安排學習內(nèi)容。集體備課形式較多,第一次備課可以進行常規(guī)備課,由備課組長召集本年級的學科教師可以對本冊教材進行認真分析,落實教師的備課任務(wù)。也可以針對第一單元進行備課,每個教師備寫一課,其他教師在認真研讀課標、分析教材、分析學生的基礎(chǔ)上,對主備教師的備課提出意見,寫好批注,形成教學案例,備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”,要將學習和集體備課落到實處,做到扎實有效。

      12日各年級學生報名注冊,由各班主任組織,在各自班級報名、檢查學生寒假作業(yè),領(lǐng)取學生課本,打掃教室衛(wèi)生。下午4:00到教導處領(lǐng)取課表。13日按課表原作息時間上課。

      各位老師,新學期工作任重而道遠,我們將按照校長室的要求,以推進課堂教學改革、優(yōu)化課堂教學模式為契機,更新教學觀念,切實轉(zhuǎn)變教學質(zhì)量增長方式,我們堅信,通過大家不懈的努力,孜孜不倦的追求,全身心的付出,我們一定能創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。

      最后,再一次感謝大家,祝大家新學期一切萬事如意,闔家歡樂,龍年吉祥!

      第四篇:開學教師會校長講話精選

      各位領(lǐng)導、老師們、同志們: 大家好!轉(zhuǎn)瞬間,一個暑假過去了,我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任,又回到了各自的工作崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園,大半個假期,有好幾個同志犧牲休息時間,撇開與家人消暑的良好機會,埋頭于學校的工作,特別是楊荃玲、項菲、肖忠林等幾位同志,的確不簡單,是他們使學校得到了正常開學;另外,在招生過程中,面對減班減員等諸多不利因素的情況下,我們?nèi)w教師,特別是陸景燦、蔣世訓、施德國、周敏等同志,用他們的責任和智慧,保證了學校減班減員不減錢的大好局面。在此,我號召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝!同時,在學制調(diào)整所帶來的巨大壓力下,我們在教師聘用及人事安排的過程中,我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志,他們不僅可愛、更可敬。

      肯定地說,全體同志所表現(xiàn)的良好的精神面貌和心理狀態(tài),以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來的一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞的節(jié)操,一種淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大,但從內(nèi)心里感到幸福與滿,我代表學校黨支部、行政對大家表示衷心感謝!新的學期,我們將面臨諸多困難,突出表現(xiàn)在:

      1、安全壓力增大,從本學期開始,我校的學生數(shù)增至2220人,從數(shù)量上看,是北二小歷史上人數(shù)最多的一年。當然,帶來的生均活動面積更加緊張,另外,尤其是六年級學生的管理方法還要總結(jié),這必然會進一步增大安全壓力。

      2、工作壓力增強。相對而言,我們有很多同志的工作比去年要增強,為什么說是相對而言呢?我們和中學比,與兄弟學校比,我們學校領(lǐng)導正在努力通過多條途徑為大家減負,很多同志還是沒有達到教育局規(guī)定的滿工作量。盡管如此,壓力增強卻是肯定的。

      在年初制定的工作目標和任務(wù)的基礎(chǔ)上,本學期要在精減活動,抓好常規(guī),夯實基礎(chǔ),突破薄弱的指導思想下從以下一些方面加強,我將以幾個關(guān)鍵詞為提示,作如下要求: l 師德

      師德的問題始終是教育最大的問題,目前,從社會的角度來看,教師隊伍由于多種原因,導致一些問題,而且,有的問題比較突出,(1),存在職業(yè)倦怠感;(2),心理亞健康;(3),市場意識太強;(4),敬業(yè)精神不高。我想,什么時候,一所學校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè),做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類,得到了學生的愛戴、家長的擁護,必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學校。

      針對省級示范學校的我們,在追求學校內(nèi)涵發(fā)展的前進道路中,我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團隊。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個、上十個、幾十個深受學生家長愛戴、社會公認、同行認可,有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學的過程中只會是越來越強烈。同時,對于這些同志,他們提出的任何條件,我們都要努力去達成。

      從我所掌握的信息來看,我們有的老師表現(xiàn)的師德水準與省級示范學校的稱號格格不入,表現(xiàn)在以下三個方面:①不管事。為什么我們有的班問題不少、矛盾不斷、班風不佳、學風不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學生之間產(chǎn)生了矛盾,班主任要么不管,要么簡單吆斥,久而久之,我們培養(yǎng)的學生就是一種野蠻、心中無紀、眼中無人。②自以為是。一所優(yōu)質(zhì)的學校,教師的行為與學校的意志應(yīng)是一致的。然而,總是有少數(shù)教師想當然、自以為是,把個人的意識形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學校意志之上,導致有的行為讓人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活動中,有的老師對那些捐款少的人,說,你們捐貳元、伍元,這難道叫獻愛心嗎?比如,在劍橋英語招生中,我們有的老師就說:學校規(guī)定的,人人都參加,或者說:不參加,你朝讀干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表現(xiàn)在布置作業(yè),有的老師作業(yè)總是那么多,另外,喜歡用作業(yè)懲罰學生,完全不給學生休息的時間,也不讓學生從作業(yè)中感到學習的愉悅。久而久之,培養(yǎng)學生壓作業(yè)、壓學的情緒,從思想根源來講,這不是師能的問題,我覺得是師德的問題。④不公平做事。不可否認,每個班上都有調(diào)皮生,在教育的過程中適度的懲罰,我認為是可以的,但長期的用言語的攻擊(特別是冷言冷語、甚至惡言惡語)、座位的調(diào)整、活動的安排來懲罰,我認為是不公平的。當老師的,不能讓大家在一口鍋里感到不公平。

      本學期,我們要在師德建設(shè)上作好文章,如出辦好以下幾項事情: 1.師德教育活動。

      師德要求,教師應(yīng)當主動學習,強迫自己學習,持之以恒地學習。向沙市區(qū)張萬超區(qū)長提出的四點要求那樣努力、靠近,即,增強只爭朝夕的意識,努力提高教育質(zhì)量;增強愛崗敬業(yè)的意識,努力爭創(chuàng)人民滿意的教師;增強發(fā)展意 意識,努力用發(fā)展的眼光解決前進中的問題;增強人民至上意識,努力辦好沙市人民滿意的教育。真正地能夠靜下心來教書,潛下心來育人。對教師的師德教育活動要與減輕教師負擔并舉,與關(guān)心教師的心理健康并行,與工作實際結(jié)合,以反思整改為重。

      2.師德宣誓活動。

      在教師節(jié)前,黨支部牽頭,工會組織全體教師向家長、學生和社會承諾,拒收紅包、拒收禮品、拒絕請吃,倡導清廉、崇高的教師師德形象,對于個別有令不行,有禁不止的教師將嚴肅處理。3.師德演講活動。

      組織教師在假期學習汶川地震中教師先進事跡材料的基礎(chǔ)上,重溫師德規(guī)范,撰寫師德演講或挑選朗讀材料。開展“學汶川教師,塑崇高師德”的師德演講及朗讀比賽。4.師德訪談活動。

      在學生家長及學生中,開展訪談評選“我孩子的好老師”的活動,我認為一個優(yōu)秀的教師在“傳道授業(yè)解惑”的過程中,要努力給學生一種安全感、親近感、滿足感、幸福感,這四點是有層次的。我們就是要通過多種形式促使我們教師在教育過程中,使學生感到安全、親近、滿足乃至幸福。并組織學生家長及學生代表開展演講活動,掀起愛老師、敬老師、學老師的師德高潮。l 安全

      安全問題是學校最大的問題,安全問題是北二小天大的問題。就上半年的安全工作來看,存在著不少不可忽視的問題:

      1、學生素質(zhì)在提高,但安全意識不強烈;

      2、安全制度在規(guī)范,但獎懲措施不分明;

      3、安全口號在增多,但安全責任不到位。

      我想一所學校辦得再好,校長、干部、老師們再敬業(yè),只要出現(xiàn)了大的安全事故,將前功盡棄,這種居安思危的意識必須成為我們所有北二人共同的意識和行為。本學期,作為安全教育年。我們集中做好以下幾項工作: 1.規(guī)范安全制度。

      在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修改、完善,并匯編成冊,這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面,包括校長職責、干部職責、教師職責、門衛(wèi)職責、食堂小賣部職責、設(shè)備設(shè)施等等,另外特別是安全保護體系,包括安全負責制、第一時間報告制、第一場地處置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我們?nèi)w教師按制度辦、按規(guī)矩辦、真正地出了事,我來負責,絕不向任何人推諉。如果的確是當事人處置不當、管理不善導致的安全事故,我想還是應(yīng)該追究責任的,在安全問題上不能做好人,請大家務(wù)必支持和服從。2.規(guī)范學生行為規(guī)范。

      德育見實效,應(yīng)該落實到學生的行為規(guī)范上。如何把學生在不喪失個性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智,應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標。這一些目標首先要從守規(guī)矩開始,把學生的行為規(guī)范教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,繼續(xù)開展習慣培養(yǎng)及達標驗收活動,落到實處,不走過場。

      同時,重要的是學生的行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手,持之以恒地訓練,方能見效。比如,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生;不粗言粗語,講究禮貌;不瘋逐打鬧,講究輕聲慢步;不欺負弱小,講究謙讓;不斤斤計較,講究寬容;不早到遲走,講究時間。3.開展安全實戰(zhàn)演練。

      我們的安全壓力除了由于學生不規(guī)范行為導致的意外以外,重要的就是學生的上下樓道和放學疏散。如何讓學生熟悉線路,明白道理,遵循紀律,掌握知識,我們將通過安全疏散演練的形式開展。

      4.繼續(xù)開展課間文化活動研究。

      課間文化的研究和實踐不僅豐富了孩子的課間生活、學習生活,同時,也有效地保障了安全。但對課間文化的實驗和實踐不能僅僅停留在體育活動方面,還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。l 質(zhì)量

      質(zhì)量是學校發(fā)展的基石,是學校前進中的動力。北二小高質(zhì)量的背后,不是已經(jīng)完全沒有了問題,更不是可以高枕無憂、掉以輕心。相反,我們更應(yīng)當回眸看一看,低頭想一想,我認為應(yīng)在以下三方面做改進。1.要重視教學研究。

      教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習慣,特別是由于對教學習慣不習慣,導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學工作,這種人,我校沒有;第二種可怕是太習慣,特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余,用一年的時間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺,這種人,我校不少。

      教研活動——混;寫教育敘事——抄。沒有養(yǎng)成研究的意識,沒有形成研究的風氣。長此以往,是非常危險的。追究原因,我應(yīng)當負主要責任,我時常在反思:是不是老師門太累,是不是老師們太忙,是不是我管理不嚴,是不是教研形式有問題。但從主觀上講,我們老師自己有無自我提高的愿望,甚至沖動呢? 為了生存的職業(yè)生活方式: 為了完成教學任務(wù),達到一定的質(zhì)量標準。

      為了理想的職業(yè)生活方式: 把改革作為自己工作的目標,開始研究如何提升自己

      以個人為中 心開展教學,與其他教師交流可有可無。

      積極交流,共同研究。

      分享、欣賞、反思自我。

      不關(guān)心學校的規(guī)劃、發(fā)展

      關(guān)注學校的長遠規(guī)劃

      以教研這樣的校本研修方式推動教師隊伍建設(shè),是實施素質(zhì)教育的重要保障,是否重視“以校本研修為載體,促進教師專業(yè)成長”,已成為當今年學校教育進步與倒退的標志。教研最終要做到三個改變:最終從根本上改變的是教師的“專業(yè)態(tài)度”。

      我們的教研如何推進呢?我想以課例研究為載體,推進教研,先聽課,再提出問題,然后反思,再反復(fù)。

      2.要改進教學方法。

      教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。

      我想任何一學科的教學方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞: ①激趣:教學方法應(yīng)該努力把激發(fā)學生持久的興趣作為第一要素。

      ②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學生的思維興趣、思想習慣、思維品質(zhì)和思維能力。③啟智:努力把學生教聰明。

      ④怡請:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

      ⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡單,簡單的教明了。3.要追求教學效率。

      我講教學效率,這里,我主要談作業(yè)的問題。

      有的老師給學生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機械太多,學生沒實踐體驗生活,不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們談減負,首先來說,學生要有負擔,但負擔要適度,也就是說要科學減負。如何做到輕負擔高質(zhì)量,應(yīng)該成為一個優(yōu)秀教師基本的追求。

      4、要突出抓好英語教學工作。

      一是抓好英語常規(guī)教學工作,要求英語教師定期將英語教學情況想教務(wù)處及分管校長匯報。及時調(diào)整教學方法,提高教學效率。將英語納入考試質(zhì)量評價體系,對于不達標的班級和學生,班級不得評先,學生不予評優(yōu),所在班級班主任不予評選首席、十佳。

      二是抓好劍橋英語培訓,劍橋英語是英語教學的有效補充,在人數(shù)逐步上升的基礎(chǔ)上,要突出質(zhì)量意識,教務(wù)處要突出管理主體,加強質(zhì)量管理。

      三是營造英語氛圍,重大集會。如升旗等采用雙語。l 班級建設(shè)

      在校園文化建設(shè)過程中,班級文化的建設(shè)是校園文化體系的重要組成部分,是校園我文化傳播中的一個重要節(jié)點,也是校園文化在班級管理中的直接體現(xiàn)和延伸。構(gòu)建個性班級是我校的辦學策略之一,我們應(yīng)該始終不渝地堅持并卓有成效地實踐,摸索出一條班級建設(shè)和個性班級創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法。

      首先,我們必須明確班級文化的會議及其內(nèi)核。班級文化是一個班級的全體成員(班主任、學生、科任教師、家長)所體現(xiàn)出來的人文精神和文化氛圍,它的核心是班級成員共同的價值觀念與價值取向,體現(xiàn)著師生共同認同與維護的理念、情感、精神以及行為等,譬如:尊重、誠信、民主、禮儀、文明、和諧、團結(jié)、互助、實干、奮進、創(chuàng)新等理念,情感及其行為表現(xiàn),班級文化在班級管理和班級運行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導和監(jiān)督作用,應(yīng)該被深化到班內(nèi)全體成員的內(nèi)心世界中,要求全體成員時刻遵守這些理念和精神,并在學習和生活、工作過程中形成自覺的行動。

      我們要從以下途徑和措施做好如下工作: 1.確立好本班班級的班訓。

      班訓如同校訓,體現(xiàn)著一個班級中全體成員的精神指向和道義標準,也體現(xiàn)著這個班級的人文特色和創(chuàng)新意識,是班級文化的核心和精神綱領(lǐng)。班訓的確立應(yīng)該由班主任統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)班級特點,在本班學生中充分醞釀和討論,并征求科任教師的意見。一旦確定,沒有特殊情況不經(jīng)德育處同意,不得更改。2.規(guī)范班級的規(guī)章制度。

      管理好一個班級,需要有一些具體可操作的規(guī)范制度來約束學生的行為,以達到管理的透明度、公開性和公正性,使學生的管理科學化、民主化。比如,班級衛(wèi)生制度(一人一塊抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清潔制度、座位調(diào)換、有錯誤改正制度等等。3.組建班級合唱隊。

      從藝術(shù)這一部分的工作來看,我們要努力用三——五年的時間,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班級合唱隊為細胞,組成年級合唱團,校級合唱團。4.開展班級特色活動創(chuàng)建。

      所謂班級特色活動,要突出群體性和獨特性。把班級特色活動與課間文化相結(jié)合,與興趣活動相結(jié)合

      第五篇:開學教師會講話

      寒假已經(jīng)悄然結(jié)束,新的學期即將開始,xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于開學教師會校長講話范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

      老師們:

      在正式開會之前,首先告訴大家一個好消息:今年暑假,我們迎來了XX高中23名優(yōu)秀教師,其中,數(shù)學、語文、物理、化學、歷史教師各2名,英語、生物、音樂、體育、計算機教師各1名,政治教師3名,其他學科教師5名;另外還從實驗中學新調(diào)入1名教師。他們都是高學歷、年富力強、教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

      這24名骨干教師的到來,給我們?nèi)袔熧Y隊伍建設(shè)帶來了很大的生機和活力,解決了長期以來由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問題。希望這24為老師進入三中以后,樹立“進了三中門,就是三中人”的思想,立即適應(yīng)環(huán)境,投入工作,努力發(fā)揮聰明才智,為學校發(fā)展建功立業(yè)。同時,希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們,想他們之所想,急他們之所急,真心實意相處,為其提供方便,使新來的老師們感受到三中大家庭的溫暖。

      另外,再向大家通報一件事情:昨天下午,學校召開了六屆八次教代會,會議有兩項議程:一是通過了《關(guān)于進一步加強班主任隊伍建設(shè)的意見》,除了進一步加強班主任隊伍管理外,考慮到班主任老師們非常辛苦,每月又增加了40元的校內(nèi)津貼;二是對一個中層副職崗位和兩個主任助理崗位進行了公開競聘,競聘結(jié)果為:王笑娣老師當選為政教處副主任,趙倩老師當選為政教處主任助理,李誠老師當選為教科研督導處主任助理。希望競選上的同志盡快轉(zhuǎn)換角色,扎實工作,為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們,為其創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

      下面,我就暑假工作進行小結(jié),并對下步工作提出要求:

      1、新初一招生工作圓滿完成。今年,民校招生工作面臨的壓力是前所未有的,招生計劃300人,報名者達到了2300余人。在此情況下,學校嚴格以考試成績?yōu)闇世K,好中選優(yōu),經(jīng)過嚴格篩選,實現(xiàn)了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過新初一招生,讓我們看到了社會對優(yōu)質(zhì)教育的渴望,感受到家長對我們的極大信任。

      2、各類訓練籌備活動緊鑼密鼓。新學期,慶祝教師節(jié)文藝演出、全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會、全國首屆童聲合唱電視公開賽、區(qū)舞蹈節(jié)、區(qū)安全體系現(xiàn)場會等任務(wù)非常繁重,為做好準備工作,假期里許多同志仍然堅守著崗位:音樂組的老師們每天冒著酷暑帶領(lǐng)學生堅持訓練,陳文捐、金真兩位青年教師服從安排,任勞任怨,趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓練孩子都顧不上,特別是是王曉云老師,嗓子腫得說不出話來,仍然吃著藥指導訓練;參加省無線電測向錦標賽的孫廣英老師,帶領(lǐng)學生頂著烈日進行訓練,沒有絲毫懈怠;還有參加全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會、安全體系現(xiàn)場會材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師,有的家在外地,有的孩子年幼需要照顧,但他們隨叫隨到,服從安排,加班加點……老師們用個人的犧牲換來了學校工作的重大進展,非常讓人感動。

      3、初一軍訓取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓中,學校以軍事訓練為主,以日常行為規(guī)范的培養(yǎng)為依托,將學生軍訓安排在濰坊市國防教育基地進行,起到了良好的效果。通過近六天的嚴格軍事訓練和軍事化管理,培養(yǎng)了初一新生良好的習慣、頑強的作風、嚴格的紀律和團結(jié)協(xié)作的意識,許多家長發(fā)表感慨:孩子參加軍事夏令營以來,精神面貌、生活習慣每天都在進步。這得益于我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴、靠得緊,工作細致到位,認真負責,傾注了父母般的愛心,表現(xiàn)了強烈的責任心,為今后學生的生活、學習打下了良好的基礎(chǔ)。

      4、辦學條件得到進一步提升。利用假期,學校對新初一課桌凳進行了更換,對辦公桌椅、學生桌凳進行了修繕;對教室墻面進行了整修粉刷,對塑膠操場進行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚,使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現(xiàn)代化的微機室,通過招標購進了最先進的電腦60臺,教師用機1臺,微機桌30臺,滿足了新學期微機教學的需要;裝備了先進的視頻監(jiān)控系統(tǒng),為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后,總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學校,一天沒有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認真負責,跑上跑下進行微機調(diào)試和電教設(shè)備維修,確保了電教設(shè)施開學前全部到位。

      除此以外,還有更多地老師在假期中服從安排,無私奉獻,為學校各項工作的開展做出了巨大貢獻:像出色完成收費任務(wù)的財務(wù)科老師們,像在假期中參與課改培訓的老師們,像在假期中進行創(chuàng)新項目攻關(guān)的老師們,還有假期值班的老師們,以及確保學校平安的保衛(wèi)科的同志們,在此謹代表學校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!

      剛才,于書記就本學期的工作傳達了學校工作計劃,今年計劃定的很細,這里不再重復(fù),希望各部室回去后抓好落實。這里,對新學期幾項重要工作作以強調(diào):

      一、明確目標,統(tǒng)一思想,全面把握學校發(fā)展的大好機遇。

      近年來,我校辦學條件、教學質(zhì)量、辦學特色、在社會上的知名度均有了大幅提升,多年來新生報名人數(shù)均在2000人以上,“濰坊三中”這一品牌通過悉心經(jīng)營正在不斷升值。面對社會、家長對我們的如此的信任,我們應(yīng)該如何辦人民滿意的教育,是我們應(yīng)該認真嚴肅思考的問題。然而,“逆水行舟,不進則退”,三中要想實現(xiàn)更大的跨越,僅滿足于現(xiàn)狀是遠遠不夠的。在未來幾年里,學校必須要加快發(fā)展步伐,實施品牌戰(zhàn)略:要依托學校深厚的歷史文化底蘊,大力加強學校現(xiàn)代文化建設(shè),建立學校文化建設(shè)的主題,使學校文化建設(shè)更加系統(tǒng)化和層次化;要以教學工作為中心,繼續(xù)加快教師隊伍建設(shè),深化課堂教學改革,全面推進教育創(chuàng)新;要積極推進素質(zhì)教育,依托模擬法庭、心理咨詢室、成長導航站等德育陣地,扎實開展好德育活動,系統(tǒng)打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng)新,進一步降低工作重心,為各項工作的順利開展提供保障。今后,三中這邊要打好“資源牌”,充分利用好學校歷史文化資源、現(xiàn)代教育技術(shù)資源、學校基礎(chǔ)建設(shè)資源等有利條件,形成特色,打造亮點;民校這邊要打“品牌牌”,要利用好師資、管理上的優(yōu)勢,在課改、創(chuàng)新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用,確保在教育教學改革中一路領(lǐng)先。兩校區(qū)在軟硬件建設(shè)上互為犄角,相得益彰,共同使學校發(fā)展邁上新的臺階。

      同時,要利用市場規(guī)律努力盤活好學校當前的教育資源,使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟效益,把學校努力經(jīng)營好。大家都知道,我們在濰城利用文化街小學首家辦起民校以來,04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設(shè)施,擴大了寄宿能力,05年又對原標牌廠進行了改造,標牌廠遷址經(jīng)營,原址辦起了貴通商務(wù)賓館,今年8月6日,我們又對“天天假日”大酒店恢復(fù)了主權(quán),不僅資產(chǎn)大增,而且效益大增,為改善辦學條件、提高教師福利奠定了基礎(chǔ)。

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      二、高標準,嚴要求,全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。

      名師造就名校,名校呼喚名師,高素質(zhì)的教師隊伍是學校品牌建設(shè)的基礎(chǔ),是學校的核心競爭力。近年來,伴隨著名師評選活動的開展和《名師管理辦法》的落實,我校名師隊伍建設(shè)取得了長足發(fā)展,名師在青年教師培養(yǎng)、學術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng)新等領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。

      與此同時,家長和社會對學校辦學的期望也越來越高,我們的教師距家長的期望尚有一些差距,表現(xiàn)在:我們的名師規(guī)模還不夠龐大,在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養(yǎng)還有待提高,在師德修養(yǎng)和專業(yè)水平上有時還不能兼顧;多數(shù)名師在科研上積極性不高,重教輕研的現(xiàn)象非常普遍;個別名師自身教學成績優(yōu)異,但在傳幫帶方面做得不夠好……因此,加強名師隊伍建設(shè),仍然是本學期學校工作的一個重點。

      本學期,在繼續(xù)抓好名師工作室建設(shè)、青年成長沙龍、“青藍幫扶”工程、教學顧問制度的同時,進一步完善名師隊伍,擴大名師效應(yīng),實現(xiàn)名師在師德、課改、學習、科研四個方面的引領(lǐng),進一步引導名師對課改中存在和新出現(xiàn)的問題進行攻關(guān),推廣名師課堂教學模式,深化名師科研成果,形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體,充分發(fā)揮合作精神,以合作研究、交流研討為主要形式,促進教師間的相互學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗,實現(xiàn)共同發(fā)展;要大力加強教師培訓,開展好校內(nèi)公開課、教學節(jié)、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動,以賽代練,以評促改,使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平得到不斷提升。學校希望老師們積極參與到活動中來,不斷揣摩和學習他人的先進做法,錘煉和形成自己的教學技巧,通過活動真正做到學有所獲、思有所得、研有所成。

      作為一名教師,高素質(zhì)不僅體現(xiàn)在高超的專業(yè)技能,更體現(xiàn)在高尚的職業(yè)道德上。本學期,在教師隊伍思想建設(shè)上,要牢牢把握住四個關(guān)鍵點:一要抓“輿論”,繼續(xù)貫徹好例會“三必講”(創(chuàng)新、課改、魅力教師評選),統(tǒng)一思想,樹立正氣,使學校上下目標統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一;二要抓“管理”,各部門要各負其責,加強對本部門人員的思想管理、行動管理,落實好“大捆變小捆”制度,使部門人員心往一處想,勁往一處使;三要抓“學習”,近年來,學校為老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書籍,科研處要充分發(fā)揮好這些書籍的作用,結(jié)合第三批學習實踐學習活動,組織老師們多讀書,多學習,多思考,通過閱讀開闊眼界,強化思想道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì);四要抓“活動”,要以“魅力教師”評選活動為契機,從人格魅力、學識魅力、形象魅力三個方面著重選拔作風上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師,通過評選,以點帶面,提升教師內(nèi)涵,打造一支內(nèi)外兼修的教師隊伍。希望老師們積極投入到活動中來,在評選中正師風、強師能、塑師魂,切實提高自身素質(zhì),樹立我校教師隊伍的良好形象。

      同時要貫徹以人為本的管理理念,不但要政治上關(guān)心,業(yè)務(wù)上培養(yǎng),更要生活上體貼,關(guān)心教師關(guān)心到細微處,把學校辦成老師們的精神家園,繼續(xù)貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院,必到場看望;教職工及子女婚嫁、上大學等喜事,必到場祝賀;教職工家中父母、公婆去世,必到場慰問),急教師之所急,想教師之未想,樹立“老師的事再小也是大事”的理念,努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個留人”。

      三、統(tǒng)一思想,加大力度,課堂教學改革全面鋪開。

      近年來,學校每個學期的工作計劃都把課改作為中心工作來抓,雖然其中經(jīng)歷了一些波折,但我校的課堂教學改革著實每年都在進步,下去看看,很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當然,我們也看到,一部分教師實際水平與課改的要求還有—定距離,知識素質(zhì)的差距也制約著教師角色的真正轉(zhuǎn)換,這部份教師即使觀念更新了,但實際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中,也存在觀念更新緩慢,難以割舍積累多年的傳統(tǒng)教學經(jīng)驗,習慣于“維持型”教學,檢查或聽課時,挖空心思準備一節(jié)有點創(chuàng)意的課,風聲過后依然走著走慣了的老路,不能真正進入新課改的角色。

      本學期,學校課改工作總的目標是:初一全面推開,初二強力推進,初三積極推進。圍繞這一目標,學校將組織開展多種形式的研討課、公開課活動,并通過推門聽課、學科教師座談會、學生問卷調(diào)查、學生座談會等形式,加大對課改的反饋和指導力度,從課堂教學行為、教學方式、教學過程以及學生的學習方式、學習過程各個環(huán)節(jié)徹底告別舊模式,構(gòu)建新的教學模式。

      為此,提五點要求:第一、要提高參與課改的意識,增強自信心,積極轉(zhuǎn)變角色,學習掌握新的專業(yè)要求與技能,在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹立良好的師德,要用高尚的人格引導學生學會學習,要關(guān)愛學生,鼓勵學生,使不同層次的學生充分感受到學習的溫暖。第三、要抓好課堂教學,上好每一堂課。教師要讀課標、鉆教材、研學生,強調(diào)雙基與能力并重,在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系,激發(fā)學生學習的興趣。第四、要認真開展校本研究,積極參與教學反思。教研時要人人參與,互相交流,注重自我反思、自我提升,利用專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助,激發(fā)內(nèi)在積極性,營造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學習的觀念,不斷“自我充電”,提高自己的知識層次和辨證思維能力,把學習當做享樂,為課改的進一步深化注入生機和活力。

      四、加強調(diào)度,主動研究,全力開創(chuàng)創(chuàng)新工作新局面。

      創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,創(chuàng)新是成功地關(guān)鍵,創(chuàng)新是永恒的動力;實踐證明,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。新學期,各部門、各學科要深入探尋教育管理、教學科研規(guī)律,發(fā)掘新點子、新做法,對教育教學、德育、管理、辦學思路、教育理念等重點創(chuàng)新項目進行重點研究,全面引領(lǐng)我??蒲袆?chuàng)新工作的開展,使創(chuàng)新成為一種習慣,一種風氣,一種我們工作的主旋律。當前我校創(chuàng)新工作的重點應(yīng)放在在三個方面:一是管理創(chuàng)新。教師層面上,要在處室(部)捆綁式評價的基礎(chǔ)上,深入推行“大捆變小捆”,將評價重心和壓力不斷下移,盡可能地調(diào)動起面上的積極性;學生層面上要進一步發(fā)揮發(fā)揮學生干部的帶頭作用,構(gòu)建以學生會為龍頭,以全員值周制為突破口的學生自我管理體系,以“班干部輪崗制”、“一日班長制”、“學生班主任制”等為代表的民主、開放的班級管理機制。新學期,學校將在各部建立“學生工作室”,重大德育活動由學生參與或主辦,充分發(fā)揮自主、自理、自轉(zhuǎn)功能,真正把校園還給學生。二是科研創(chuàng)新,加強對創(chuàng)新項目進行攻關(guān),深入做好學校所承擔的國家、省、市級各種實驗課題的實驗工作,力爭在各類創(chuàng)新成果評選中取得較大突破;加大教學創(chuàng)新力度,營造濃郁的科研氛圍,力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實踐,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,力爭幫助學有特長、教有特色的教師及時總結(jié)經(jīng)驗并進行理論提升,促使更多的教師成為“科研型教師”,為推動全校教師的專業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅實的基礎(chǔ)。三是發(fā)展機制創(chuàng)新,在現(xiàn)有條件下最大限度地爭取上級政策支持和社會資金支持,以品牌為依托,構(gòu)建新的發(fā)展點,努力打造“齊魯一流、全國知名”的現(xiàn)代化強校,為學校發(fā)展不斷開拓空間。

      五、認真訓練,精心籌備,確保19項活動取得圓滿成功。

      本學期,我校將要組織籌備的重要會議有全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會、公共安全體系現(xiàn)場會、安全常識教育現(xiàn)場會,籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開賽、全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會演出、第三屆全國中小學文藝展演、全市青少年慶祝建國六十周年歌誦晚會、教師節(jié)文藝演出,參加的比賽有教育部組織的“祖國,萬歲”歌詠比賽、山東省青少年無線電測向錦標賽、區(qū)舞蹈節(jié)、科技節(jié)比賽,需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示范基地復(fù)審復(fù)驗工作、省藝術(shù)示范校驗收、語言文字規(guī)范化工作評估驗收、區(qū)督導,舉辦的活動有教學活動月、德育文化節(jié)、魅力教師評選等?;顒又?,規(guī)格之高在三中歷史上也不多見。像10月份的全國學校文化建設(shè)現(xiàn)場會,將有來自全國各地的眾人來校參觀學習,一些全國知名教育家也將出席會議,會議規(guī)模、規(guī)格在全區(qū)教育界是空前的;像由全國關(guān)工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開賽,我校將作為全省中學的唯一代表參加比賽,我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺進行節(jié)目錄制,并通過中央臺向全國播放;9月中旬,我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無線電測向錦標賽。這些活動對學校來說,既是考驗,又是機遇,希望安排有任務(wù)的老師高度重視,認真準備,扎扎實實做好各項籌備工作,通過各種活動的舉辦,提高學校的管理水平和辦學水平,進一步提高三中在省內(nèi)外的知名度。

      為了開展好新學期的各項工作,建議領(lǐng)導老師們還要注意以下三個方面的問題:

      1、工作責任心的問題。工作就意味著負責,負責是工作最基本的要求。愛崗敬業(yè)、教書育人,是一名教師起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個干部老師的崗位不盡相同,所負責任有大小之別,但要把工作做到盡善盡美、精益求精,都離不開一個共同的因素,那就是具備強烈的責任心。應(yīng)當說,近年來我校廣大教師恪盡職守,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上做了大量扎實而卓有成效的工作。但也必須看到,目前在少數(shù)人身上,責任心不強、狀態(tài)不佳的現(xiàn)象還不同程度地存在,有的老師備課不認真、不充分,上課照本宣科應(yīng)付了事;有的老師批改作業(yè)不認真,甚至考試閱卷都依靠學生來完成;有的老師成績不理想,心思根本沒有放在工作上;有的同志身在其位,不謀其政,工作效率低,服務(wù)質(zhì)量令人堪憂……這些都充分暴露了少數(shù)人嚴重缺失工作責任心的問題。對于這些責任心不強、工作嚴重失職失誤的人,下一步學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理,并隨著績效工資的改革,同個人的切身利益掛鉤,同聘任制掛鉤,目的就是要以此為戒,進一步增強干部老師的責任心,在其位,謀其政,盡其責,成其事,推動學校工作更好地開展。

      2、組織紀律的問題。嚴明的組織紀律是事業(yè)成功的保障。再好的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路,沒有一支紀律嚴明的隊伍去實施、去落實,就不可能實現(xiàn)其目標。工作中,少數(shù)同志組織紀律較為松懈,反映在思想上是滿足現(xiàn)狀、不思進取、不求上進;反映在行動上是辦事拖拉、不負責任;反映在結(jié)果上則是效率低下。以前,我們過份地相信某些同志的自覺性,更多的是采取一種“說”的方法。現(xiàn)在看來,這種方法無法達到預(yù)期的效果,對個別人而言這就需要有一種規(guī)則來進行約束。新學期,各部門要高度重視、切實加強人員管理,嚴格出門審批制度,強化工作紀律,整頓工作作風;要把思想和精力統(tǒng)一到工作中來,杜絕上班期間出現(xiàn)的串崗聊天、無故外出、請假頻繁、從事副業(yè)等不良現(xiàn)象;要嚴格堅持好每周兩次的考勤紀律、辦公紀律檢查,及時公布檢查結(jié)果,確保檢查效果。

      3、正氣樹立的問題。什么是正氣,正氣就是有一種正義感,正氣就是要一種強烈的是非觀念,正氣就是敢于對不良現(xiàn)象進行公開挑戰(zhàn),正氣就是該出手時就出手。在工作中,我們要樹立學習的正氣、實干的正氣、創(chuàng)新的正氣、團結(jié)的正氣。要樹立正氣,首先領(lǐng)導干部要發(fā)揮帶頭作用,工作中要力戒“好人主義”,在棘手的問題面前堅決不當“好好先生”,堅持做到困難面前不推諉,對事對人要一致,只要說話辦事出于公心,就不要怕得不到公正的評價;要樹立正氣,就是要在是非問題上明辨方向,時刻保持清醒的頭腦,不偏聽偏信,不散播小道消息,做任何事情要光明磊落,坦坦蕩蕩;要樹立正氣,就是要規(guī)范自己的言行,一心一意鋪在教學上,在學生和家長中樹立良好的形象;要樹立正氣,就是要在事業(yè)觀、價值觀上端正態(tài)度,樹立學校榮譽感,在工作中力爭上游。只有做好這一點,學校才能形成一股合力,我們的目標才能實現(xiàn)。

      另外,還要注意辦學行為的問題。嚴禁教師體罰和變相體罰學生;嚴禁私自給學生訂閱教輔資料;嚴禁增加學生課業(yè)負擔,布置大量作業(yè)嚴禁從事有償家教,舉辦或參與各類輔導班。希望老師們自覺樹立三中教師的良好形象,做學生敬佩的老師。

      下面,強調(diào)一下開學前后的工作安排及要求:

      1、今天下午,學校要分別召開教學工作專題會議和行管人員會議,這既是上學期的總結(jié)會,又是新學期的動員會,希望大家嚴肅對待,認真參會,通過會議的召開,統(tǒng)一思想,找準目標,為新學期的工作起好步,鋪好路。

      2、嚴格遵守好這兩天的出勤紀律和辦公紀律。從今天開始,我們已正式進入了新學期,希望老師們迅速把思想和精力投入到工作中來,落實好各項常規(guī),為全學年工作開好頭、起好步。這兩天的臨時作息時間是上午8:00到11:30,下午2:30到5:00。

      3、嚴禁亂定教輔資料。關(guān)于學生教輔資料的征訂學校出臺了詳細的審批制度,希望老師們能嚴格遵守;一旦出現(xiàn)問題,學校將依照責任追究制度追究其責任。

      4、全面恢復(fù)啟動領(lǐng)導帶班值班制度、領(lǐng)導包級制度、升旗制度、考勤制度、教師子女入校管理制度、校內(nèi)情況通報制度、例會制度等一系列管理規(guī)定。相關(guān)同志要各就各位,認真履行崗位職責,工作中要高標準,嚴要求,為教育教學工作的順利開展保駕護航。

      老師們,同志們:新學期的工作已經(jīng)開始,希望老師們在開學前的幾天里,提高工作效率,工作認真積極主動,做好開學前的各項準備;同時,要叫套收心,嚴格作息時間,做到有事請假,各處室、年級負責人要高度負責,把好考勤關(guān),管好自己的人,辦好自己的事。衷心希望大家通過一個學期的努力,能以優(yōu)異的業(yè)績向?qū)W校、向家長、向社會交上一份圓滿的答卷,共同把學校建成一所學生樂學、教師樂教、家長滿意、社會認可、人才輩出、人人向往的學校。

      最后,祝老師們在新的學期身體健康,工作順利,萬事如意!

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