第一篇：對(duì)做錯(cuò)的題目的分析

對(duì)做錯(cuò)的題目的分析

一、錯(cuò)題歸類

第一類問(wèn)題是會(huì)的卻做錯(cuò)了的題。就是分明會(huì)做，反而做錯(cuò)了的題；心知肚明是很有把握的題，卻沒(méi)做對(duì)；還有明明會(huì)又非常簡(jiǎn)單的題，卻是落筆就錯(cuò)；確實(shí)會(huì)，答案就在嘴邊盤旋，卻在考場(chǎng)上怎么也回憶不起來(lái)了。有時(shí)一走出考場(chǎng)立即就想起來(lái)了；有時(shí)試卷發(fā)下來(lái)一看，都不太相信是自己答的，當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)上怎么會(huì)做成這個(gè)樣子等等。這類問(wèn)題是低級(jí)錯(cuò)誤。出現(xiàn)這類問(wèn)題是考試后最后悔的事情。

第二類問(wèn)題是模棱兩可似是而非的問(wèn)題。就是第一遍做對(duì)了，一改反而改錯(cuò)了，或第一遍做錯(cuò)了，后來(lái)又改對(duì)了，或回答不嚴(yán)密、不完整的等等。這類問(wèn)題是記憶的不準(zhǔn)確，理解的不夠透徹，應(yīng)用的不夠自如的問(wèn)題。

第三類問(wèn)題是不會(huì)的題。由于不會(huì)，因而答錯(cuò)了或蒙的，或者根本沒(méi)有答。這是沒(méi)記住、不理解，更談不上應(yīng)用的問(wèn)題。

二、解決策略

我的策略安排是:消滅第一類問(wèn)題；攻克第二類問(wèn)題；暫放第三類問(wèn)題。

有些同學(xué)雖然也知道將問(wèn)題分成三類，但他們對(duì)待三類問(wèn)題的策略不同，方法有別。有人重點(diǎn)攻第三類問(wèn)題；輕視第二類問(wèn)題；忽略第一類問(wèn)題。自以為將難點(diǎn)攻下來(lái)了，一切問(wèn)題就可以迎刃而解了。第二類問(wèn)題不是難點(diǎn)，好解決。第一類問(wèn)題就是“馬虎”了，下次注意就是了。這套方案對(duì)于個(gè)別同學(xué)可能有效果，但對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)收效甚微，經(jīng)常是事倍功半，不可取。還有一些同學(xué)是按科目找問(wèn)題來(lái)解決問(wèn)題。按科目找問(wèn)題沒(méi)錯(cuò)，重要的是將各科的問(wèn)題集中到一起分類。就差這一步，效果就相去甚遠(yuǎn)。將問(wèn)題分好類后，首先要消滅第一類問(wèn)題。

1.消滅第一類問(wèn)題

許多同學(xué)和家長(zhǎng)將第一類問(wèn)題歸結(jié)為“馬虎”，正是由于有了這樣一種認(rèn)定，所以是屢錯(cuò)屢犯總也根除不掉。因?yàn)椤榜R虎”人人都曾有過(guò)。任何人在學(xué)生時(shí)代都曾出現(xiàn)過(guò)“馬虎”現(xiàn)象。既然人人都有，就不必大驚小怪了。還有的同學(xué)認(rèn)為“馬虎”不是什么大問(wèn)題，只是沒(méi)注意、不小心，稍一留意即可鏟除。這次我“馬虎”了，下次我就能改過(guò)來(lái)，但事實(shí)上這類問(wèn)題的反復(fù)發(fā)生率很高。其根源在“馬虎”的說(shuō)法是一種定性的認(rèn)定，沒(méi)有定量。既是定性，則范圍不清，形狀不定，很模糊。消滅沒(méi)消滅不很清楚。這次消滅了，下次可能又冒出來(lái)了。所以，我的辦法共有六點(diǎn):

第一點(diǎn)是絕對(duì)不許用“馬虎”這個(gè)定義。一定要很明確、很具體地找出問(wèn)題之所在，并加以定義。比如說(shuō)，有的題做錯(cuò)了，是由于審題出現(xiàn)失誤，看錯(cuò)數(shù)字等造成的，那就定義為“審題錯(cuò)誤”；有的題做錯(cuò)了是由于計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)造成的，那就定義為“計(jì)算錯(cuò)誤”；有些錯(cuò)誤

是在草紙上做對(duì)了，往試卷上一抄就寫錯(cuò)了、漏掉了，那就定義為“抄寫錯(cuò)誤”；有些錯(cuò)誤是字、詞或字母、符號(hào)等寫顛倒了，那就定義為?筆誤錯(cuò)誤”；有些錯(cuò)誤是在作文、閱讀回答問(wèn)題、看圖說(shuō)話、書面表達(dá)等題目中有寫錯(cuò)后涂改增刪的，那就定義為“涂改錯(cuò)誤”等等?？傊?，一定要定義準(zhǔn)確、清晰、具體。

第二點(diǎn)是一定要定量。定量就是將這次考試的全部科目而不是一個(gè)科目放在一起分析，查出每種錯(cuò)誤共有幾處。在學(xué)校，各科老師已經(jīng)對(duì)試卷進(jìn)行了分析、講評(píng)，這非常重要，同學(xué)們一定要記住老師講的。但是老師多半側(cè)重對(duì)解題思路、解析過(guò)程、解題方法等的分析。數(shù)學(xué)老師不太可能分析英語(yǔ)的試卷，語(yǔ)文老師也不太可能分析化學(xué)的試卷。學(xué)生自己一定要將全部科目放在一起，定量地找出每種錯(cuò)誤究竟有幾處。比如這次“審題錯(cuò)誤”共七處；“計(jì)算錯(cuò)誤”共五處；“涂改錯(cuò)誤”共八處……

第三點(diǎn)是定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯(cuò)誤，設(shè)定一個(gè)經(jīng)過(guò)幾次要將其減少到趨近于零的目標(biāo)值。如“審題錯(cuò)誤”，我的目標(biāo)是七處→五處→三處→零；“計(jì)算錯(cuò)誤”，我的目標(biāo)是五處→兩處→零；“涂改錯(cuò)誤”，我的目標(biāo)是八處→五處→一處→零等。

第四點(diǎn)是將確定的目標(biāo)用白紙黑字寫出來(lái)。對(duì)于自己的低級(jí)錯(cuò)誤，僅僅是認(rèn)識(shí)到，找出來(lái)，定了目標(biāo)還不夠，必須用書面的形式表達(dá)出來(lái)，這樣才能發(fā)揮潛意識(shí)的能量。可以寫在發(fā)下的試卷上，也可以單獨(dú)寫在紙上、本上，如能專門準(zhǔn)備個(gè)“備忘錄”則是最好的辦法。至此，說(shuō)明該生已經(jīng)初步掌握了總結(jié)的方法，具備了人生的一項(xiàng)重要能力——總結(jié)能力。總結(jié)并訂出目標(biāo)，這只是解決了問(wèn)題的2/5，更重要的，大量的工作是后3/5，這就是——

第五點(diǎn)，改進(jìn)方法。改進(jìn)方法要具有針對(duì)性、實(shí)用性、有效性。當(dāng)然，改進(jìn)方法會(huì)因人而異，還要有個(gè)探索的過(guò)程，但要認(rèn)真思考，積極探索。在此推薦幾種方法，如“審題錯(cuò)誤”是否出在急和慌上或是觀察不夠準(zhǔn)確。為什么急和慌呢？為什么觀察不準(zhǔn)確呢？可能是考試方法不當(dāng)，可能是心理存在問(wèn)題或是外界干擾刺激等。如何克服呢？我有一種《三輪解題法》可以一試，這在后文將談到。此處僅介紹一種簡(jiǎn)便易行的通用方法——慢審題，快解題。這即是有人所說(shuō)“袖手在前，疾書在后”的應(yīng)試答題快慢觀。再如“計(jì)算錯(cuò)誤”是否由于草紙用得太亂。在考試時(shí)，草紙上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當(dāng)回頭查找時(shí)，你能否找到看清。又如“抄寫錯(cuò)誤”、?筆誤錯(cuò)誤”，可以用檢查程序予以解決?？傊愕母倪M(jìn)方法針對(duì)性強(qiáng)否？實(shí)用性突出否？有效性明顯否？如能滿足這些要求，對(duì)你就是好方法。

第六點(diǎn)是驗(yàn)證。第一類問(wèn)題是會(huì)的做錯(cuò)了，掌握的丟分了，這是低級(jí)的錯(cuò)誤。這是每次考試后最后悔的事情。但第一類問(wèn)題沒(méi)有必要反復(fù)念叨它，加強(qiáng)它。而是定好目標(biāo)，選好改進(jìn)方法。在考試時(shí)腦袋里想的不是分?jǐn)?shù)、名次，也不要定分?jǐn)?shù)、名次的目標(biāo)，更不要在心中鎖定某某同學(xué)，一定要超過(guò)他等等。而一定要按著自己的既定方針目標(biāo)實(shí)施?？记翱煽匆幌聜渫洠己篁?yàn)證只要

是按計(jì)劃減少了自己的第一類問(wèn)題，這次考試就可以認(rèn)定為考成功了。若能超計(jì)劃完成目標(biāo)值，則可歡呼慶祝了。而這次考試至下次考試期間，重點(diǎn)要解決的是第二類問(wèn)題。

2.攻克第二類問(wèn)題

經(jīng)過(guò)考試證明，第二類問(wèn)題是自己記憶不牢、理解不深、運(yùn)用不活的內(nèi)容。怎么辦？一定要突出重點(diǎn)，一定要全力以赴，集中兵力攻克它。學(xué)習(xí)策略也可以簡(jiǎn)言之為統(tǒng)觀全局，突出重點(diǎn)。但每個(gè)人對(duì)重點(diǎn)的理解各不相同，有人將課本、參考資料上列出的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考查的重點(diǎn)視為重點(diǎn)；有人將自己存在的難點(diǎn)視為重點(diǎn)；有人將薄弱科視為重點(diǎn)等。我認(rèn)為不同學(xué)習(xí)階段有不同的重點(diǎn)，重點(diǎn)是動(dòng)態(tài)變化的，進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段，一定要突出地將第二類問(wèn)題視為重點(diǎn)。首先要搞清楚它是屬于哪章？哪節(jié)？哪個(gè)或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題等。第二要在搞懂弄通上下功夫。考試出題的一個(gè)原則是“以綱為綱，以本為本”。因此不要一味的做卷做卷再做卷。有時(shí)需要靜下心來(lái)，首先翻翻書，找到那章那節(jié)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真讀一讀，深入思考思考，細(xì)細(xì)回味回味……經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程還搞不懂，就要請(qǐng)教老師和同學(xué)了。即使你自認(rèn)為搞懂了，最好也要請(qǐng)教請(qǐng)教老師和同學(xué)，看一看印證一下你的思路是否清晰？你的分析是否全面？你的解答是否完整等。接下來(lái)就是找類型題演練，沒(méi)有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反

三、運(yùn)用自如的水平的，當(dāng)然也不必搞題海戰(zhàn)術(shù)，這就因人而異了。而且各科的學(xué)習(xí)方法也不應(yīng)雷同。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要求具有數(shù)學(xué)思維與邏輯思維能力，沒(méi)有一定題量的積累是不行的。而物理、化學(xué)、生物是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。因此對(duì)于物理、化學(xué)、生物學(xué)科，題是要做的，但每做完一道題最好要停下來(lái)思考思考，想一想，不但要有邏輯思維能力，還要有觀察能力、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、化歸能力等的訓(xùn)練。而外語(yǔ)不背是不行的。學(xué)習(xí)外語(yǔ)有一種最簡(jiǎn)單、最笨拙，又是最見(jiàn)效的方法——就是背課文。如果誰(shuí)能將課本爛熟于心，誰(shuí)就掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。因此外語(yǔ)一定要背課文，一定要練聽(tīng)力，一定要寫單詞。語(yǔ)文、政治、歷史、地理各科要有廣泛的涉獵。總之，各科老師都會(huì)講許許多多學(xué)好本門功課的方法，都會(huì)有許多行之有效的經(jīng)驗(yàn)，老師講的都非常重要，一定要聽(tīng)老師的。第二類問(wèn)題不是一點(diǎn)兒不懂的內(nèi)容，是不夠精通的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，經(jīng)過(guò)考試的驗(yàn)證，一定會(huì)有進(jìn)步，必定會(huì)被攻克的。如果說(shuō)存在難點(diǎn)的話，第三類問(wèn)題則是難點(diǎn)。

3.暫放第三類問(wèn)題

第三類問(wèn)題是自己不會(huì)的內(nèi)容?？荚嚂r(shí)可能是蒙的，或是怎么也沒(méi)做對(duì)的，或者根本就是束手無(wú)策的等。進(jìn)入高中階段，這類問(wèn)題是普遍存在的，有些高中生可能還較多，但為了突出重點(diǎn)集中兵力攻下第二類問(wèn)題，一定要具有戰(zhàn)略家的膽識(shí)和魄力，敢于暫時(shí)放棄，不去想它。暫時(shí)放棄不是不解決，而是要分批分期分時(shí)段的解決。當(dāng)經(jīng)過(guò)考試驗(yàn)證第二類問(wèn)題已經(jīng)攻克，就可以向第三類問(wèn)題進(jìn)攻了。若你有充分把握第二類問(wèn)題已經(jīng)解決，也沒(méi)有必要等待下一次考試的驗(yàn)證，完全可以著手解決第三類問(wèn)題了。如果你平時(shí)沒(méi)有精力和時(shí)間予以解決，可以利用假期集中精力解決。當(dāng)然如果是進(jìn)入高三下學(xué)期，在時(shí)間安排上已經(jīng)不可能，那就不是暫放了，那就要放棄。不可能人人都考取北大、清華，不可能都進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校。一定要認(rèn)清形勢(shì)，一定要對(duì)自己有一個(gè)客觀、實(shí)際的定位，只有找準(zhǔn)自己的位置，才能成為勝利者。有得必有失，無(wú)失便無(wú)得。如果哪都放不下，就可能越學(xué)問(wèn)題越多，越多越著急，越著急則攻著這點(diǎn)想著那點(diǎn)，學(xué)習(xí)著這科惦記著那科，結(jié)果是哪也沒(méi)弄通，哪都沒(méi)搞透，情緒越來(lái)越煩躁，心情一團(tuán)糟，形成惡性循環(huán)。因此，聰明的孩子，理智的學(xué)生，決不會(huì)落入這樣的惡性循環(huán)中，一定會(huì)挺胸昂頭地走路，充滿信心的有棄有攻。

第二篇：做錯(cuò)事情的檢討書

檢討書

尊敬的辦主任：

懷著對(duì)您深深的歉意和無(wú)比的愧疚寫下這份檢討書，我對(duì)我的過(guò)錯(cuò)做深深的檢討！首先，我無(wú)視本校的校規(guī)，擅自將自己的手機(jī)帶到自己的學(xué)校，無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律，我承認(rèn)，我沒(méi)有把自己的心思放到學(xué)習(xí)上，老是想這想那，我不僅在學(xué)校同學(xué)之中樹(shù)立了壞的榜樣，產(chǎn)生了惡劣的影響，耽誤了他人的學(xué)習(xí)。而且無(wú)視老師們含辛茹苦多年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，沒(méi)有將自己學(xué)到有用的東西運(yùn)用到生活上，學(xué)習(xí)上。我辜負(fù)了老師們對(duì)我的期望，我對(duì)不起你們。不僅這樣，不可否認(rèn)的是，我從小學(xué)到高中，十幾年的教育，我竟然對(duì)其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步，關(guān)于這一點(diǎn)，我在后面將要做更加深刻的檢討！這是我為我所犯的錯(cuò)誤對(duì)學(xué)校和老師們產(chǎn)生的影響表示歉意。

這樣的行為產(chǎn)生的影響不僅對(duì)學(xué)校和老師們，而且更影響了我的家庭！我有個(gè)幸福且和諧的家庭，但我的行為卻使幸福指數(shù)降低，使和諧受阻，對(duì)于父母我辜負(fù)了他們的期望，從小他們就教導(dǎo)我為人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，善良！我也接受他們的教導(dǎo)，并把他們運(yùn)用于生活的實(shí)際，但是我歲年紀(jì)的增加，我竟然將他們對(duì)我的教導(dǎo)淡忘于我的腦海。對(duì)于這種不應(yīng)該忘記的教導(dǎo)，我卻將他們忘卻，這使我的人生產(chǎn)生了污點(diǎn)！不僅這樣，都說(shuō)父母是孩子的第一任教師，而且是最好的老師，我這違紀(jì)行為，只會(huì)讓別人責(zé)怪我的父母教子無(wú)方，卻殊不知，出現(xiàn)這樣的行為只因?yàn)槲彝鼌s父母與老師對(duì)我的教導(dǎo)。我是個(gè)壞孩子，我對(duì)不起我的父母！爸爸，媽媽，我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望，讓你們失望。都說(shuō)父母與孩子之間是不用說(shuō)對(duì)不起的，而此刻，我以一個(gè)對(duì)自己失責(zé)的行為感到歉意的身份，對(duì)你們說(shuō)對(duì)不起，爸媽，我錯(cuò)了！

對(duì)于的的弟弟妹妹們，我這樣的行為，無(wú)疑是個(gè)壞的榜樣，他們一直都以為他們有一個(gè)好哥哥，而我這樣做會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生無(wú)法估量的影響，將他們引入歧途也是情理之中的事，而這種事我將承擔(dān)不可估量的責(zé)任！弟弟妹妹們，哥哥這么做是錯(cuò)誤的，你們可別學(xué)習(xí)哥這種壞的榜樣！

錯(cuò)誤而耽誤了您教育事業(yè)與工作，更多的學(xué)生在等著你去教導(dǎo)。所以我深深檢討，望您別再生氣。

以上便是我對(duì)這兩件錯(cuò)事做到全部檢討。我很自責(zé)，很后悔！我對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，對(duì)不起弟妹，為我的家庭帶來(lái)不和諧，為學(xué)校帶來(lái)了不安寧！

而今后，我通過(guò)這深深的檢討過(guò)后，我會(huì)深深審視自己的行為與品德。爭(zhēng)取同樣的事情不再發(fā)生在我的身上。沒(méi)有下一次！在學(xué)校，我會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，一概我以前的行為，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，做個(gè)積極向上的學(xué)生。在班上，我上課將會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極會(huì)帶老師的問(wèn)題，積極提問(wèn)，課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)與任務(wù)，不抄襲。和老師之間互相尊敬，建立深厚的師生友誼。同學(xué)間互相愛(ài)護(hù)，團(tuán)結(jié)，建立正當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)關(guān)系，并且積極參加班級(jí)活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)取得榮譽(yù)。在家里，會(huì)積極幫爸媽做些力所能及的家務(wù)，尊敬父母，經(jīng)常和父母談心，討論自己的事。做一個(gè)孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關(guān)心幫助他們，樹(shù)立好的榜樣。在社會(huì)上，會(huì)遵紀(jì)守法，不聚眾鬧事，幫助別人，愛(ài)護(hù)公物，尊老愛(ài)幼，文明有禮，言必行行必果，天天向上。請(qǐng)班主任老師監(jiān)督我。

至此敬禮！

犯錯(cuò)的學(xué)生 ****篇二：檢討書

檢討書

首先，我要認(rèn)錯(cuò)，由于我自己做事粗心大意，沒(méi)頭沒(méi)腦，差點(diǎn)良成大錯(cuò)，我深深地慘悔。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我懷著深深地愧疚和歉意來(lái)寫這份檢討。

我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到非常的抱歉，不僅是對(duì)關(guān)心我的人還是我自己，這樣的錯(cuò)誤都是不應(yīng)該犯的。對(duì)于我自己做事大意，不經(jīng)大腦，深感抱歉。我一定會(huì)痛定思痛，深刻檢討，痛改前非，絕對(duì)不會(huì)再犯。

每個(gè)人自己做的事情，都應(yīng)該由自己來(lái)負(fù)責(zé)。雖然這次沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果，但是如果我不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，深刻的檢討自己的錯(cuò)誤，就不能很好的改正自己做事不認(rèn)真，謹(jǐn)慎的壞毛病，以后同樣的錯(cuò)誤還可能再犯，所以這次檢討就特別的重要。為了以后一定不犯這樣的錯(cuò)誤，我一定深刻檢討，不僅要在這篇檢討書中認(rèn)真檢討，更要時(shí)時(shí)刻刻牢記在心，一刻也不能忘。

這次犯這個(gè)錯(cuò)得主要原因是我自己的性格所致。平?？偸窍矚g嘻嘻哈哈的，做起事來(lái)全憑心情，一點(diǎn)也不懂得三思而后行?？鬃诱f(shuō)：“吾日三省吾身?！毕蚩鬃舆@樣的大圣人一天都要反省自己三次，像我這種做事不過(guò)后果，不認(rèn)真仔細(xì)的人，一天至少應(yīng)該反省自己五次才行。

希臘有句名言是這樣說(shuō)的：最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。所以要找到自己錯(cuò)在哪里就必須要先了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正確的認(rèn)識(shí)自己身上所存在的問(wèn)題和不足，從根本上尋找到改正錯(cuò)誤的方法，這樣才能一勞永逸，才能真正打到改正錯(cuò)誤的目的，才能真正打錯(cuò)改好，以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

人們常說(shuō):同樣的錯(cuò)誤絕對(duì)不能犯第二次，否則這個(gè)人一定什么都干不好?；叵胱约阂郧八龅氖虑椋瑒e說(shuō)犯第二次同樣的錯(cuò)，應(yīng)該連三次都不少。那時(shí)候是別人提醒了自己只是聽(tīng)一聽(tīng)，沒(méi)有往心里記，所以沒(méi)什么效果，自己身上的毛病還是沒(méi)改，所以這次必須記在心上，改不掉就是小狗。

德國(guó)詩(shī)人席勒說(shuō)：“只有恒心可以使你達(dá)到目的。”一個(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)以后，若能持之以恒，始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，目標(biāo)就可以達(dá)到。我覺(jué)得自己之所以活到現(xiàn)在也沒(méi)做好幾件事的最大原因之一就是做事沒(méi)有恒心?？偸莾商齑螋~三天曬網(wǎng)，做事不能堅(jiān)持，想到什么就做，沒(méi)興趣了就不去做了，一點(diǎn)持之以恒的精神都沒(méi)有。不僅是做事，就連改錯(cuò)也一樣，單單只知道自己錯(cuò)了，不能堅(jiān)持改正，很快就忘記上次的教訓(xùn)，一點(diǎn)也不長(zhǎng)記性。從這一秒鐘起，我要做一個(gè)有恒心的人，不論是做人還是做事，都應(yīng)該有一點(diǎn)執(zhí)著的精神，這樣才能做好人，做好事。華羅庚也說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒，不怕失敗。摔倒了，爬起來(lái)想一想，在前進(jìn)?！?/p>

德國(guó)的海涅曾說(shuō)：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有機(jī)會(huì)改正?！苯裉鞂懥诉@個(gè)檢討反省書，我一定會(huì)按照自己所寫好好反省，深刻檢討，改正錯(cuò)誤。篇三：檢討書

檢討書紀(jì)委監(jiān)察局及尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)個(gè)人思想麻木所造成的嚴(yán)重后果深痛惡絕及改正錯(cuò)誤的決心。

這次犯錯(cuò)后，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，思想懶惰的必然結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)曾反復(fù)教導(dǎo)，有了矛盾，一定要通過(guò)合理合法的渠道解決，自己解決不了的可以找領(lǐng)導(dǎo)和同志們幫助。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是在我身上體現(xiàn)無(wú)疑。對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、給社會(huì)、單位及個(gè)人造成不良影響。本應(yīng)按時(shí)處理工作事務(wù)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)職工的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同事們中間造成了不良的影響。

3、給家庭和親人帶來(lái)了思想負(fù)擔(dān)，讓家人和親人感到大失所望。給自身增加了沉重的思想負(fù)擔(dān)。

我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！今后無(wú)論在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì)跟別人激化矛盾。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要以理服人，如果真的無(wú)法溝通，自己就采取回避的辦法，決不讓可能損害他人或自己受傷害的事情再次發(fā)生在我身上。

不過(guò)，孰能無(wú)過(guò)?人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣改正錯(cuò)誤。當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，小孩沒(méi)有管教好我負(fù)有不可推卸的責(zé)任發(fā)生此類事情絕對(duì)是失誤。我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生。痛定思痛，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給單位和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。一個(gè)人的進(jìn)步，不僅僅是工作效率上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

如今，錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，挖掘深藏在本人思想認(rèn)識(shí)上的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。在認(rèn)識(shí)上還存在感性認(rèn)識(shí)，沒(méi)有上升到理性認(rèn)識(shí)的高度。

2、平時(shí)生活上有家屬照顧方面比較懶散，工作上平時(shí)有單位領(lǐng)導(dǎo)安排和同事們幫助，所以思想上麻痹大意，總有一種等靠的觀念。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低，不?huì)發(fā)生此類事情。

3、平時(shí)和同事溝通不足，如果平時(shí)和同事溝通充足，向他們學(xué)習(xí)，那同樣的事情就不會(huì)在我身上發(fā)生。

據(jù)此，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其此事所能造成的嚴(yán)重后果。

2、今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)和法律素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的合格公民

3、制定計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，以積極態(tài)度和飽滿的熱情投入工作，以好的工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。

4、加強(qiáng)和同事們的溝通，細(xì)心向同事們學(xué)習(xí)。

總之，一定隨時(shí)保持清醒的政治頭腦、隨時(shí)裝有集體意識(shí)和紀(jì)律觀念。這樣錯(cuò)誤才不會(huì)發(fā)生，才會(huì)讓自己有大的提高。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，相信大家看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過(guò)之心。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同事相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并請(qǐng)監(jiān)察局及領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的問(wèn)題從輕處理，也請(qǐng)同事們繼續(xù)給予我?guī)椭?、關(guān)心和照顧。

第三篇：做錯(cuò)事后的道歉信

做錯(cuò)事后的道歉信范文1

親愛(ài)的xx：

見(jiàn)信好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì)不會(huì)怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。

不知道這些話該不該這樣說(shuō)，但事實(shí)確實(shí)是如此，我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn)，讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置，當(dāng)然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中你曾給予我那些鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)銘記著你的好處。因?yàn)槲腋揪蜔o(wú)法把你當(dāng)作一位特殊的朋友來(lái)看待，同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在包頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深愛(ài)，也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由，這是我自己的觀點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相遇直到相識(shí)相知，但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他。

或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的，我不會(huì)輕易放棄的.，同時(shí)我還要精心地去呵護(hù)它直到永遠(yuǎn)。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是通過(guò)電話和QQ的保持著聯(lián)系，但是我可以確定他是一位很真誠(chéng)的值得我這樣去深愛(ài)的人。我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛(ài)，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。

最后祝你的前途光明，天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!

朱正濤同學(xué),你好!今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意，說(shuō)聲對(duì)不起!我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火，一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子，畢竟，也是因?yàn)槲?，你才這樣的。雖然你喜歡惡作?。涸趧e人身后扇一巴掌，在別人嘴里放水晶泥，還把口水吐在水里讓別人喝下去……

但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn)：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔(dān)，有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底，尋個(gè)水落石出……或許，在未來(lái)的某一天，我們會(huì)想起小學(xué)時(shí)，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

xx

20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事后的道歉信范文2

郭同學(xué)：

你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。

事實(shí)上，第一節(jié)英語(yǔ)課后，我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里，就與伙伴們玩耍去?？蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門關(guān)上的那一剎那，也不知哪里來(lái)的一個(gè)壞主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái)：趁你沒(méi)出來(lái)，把門反鎖上，反正就你一個(gè)人!于是，我就干了這樣的壞事。

其實(shí)，我只是想逗你玩玩，給你開(kāi)個(gè)玩笑，并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù)，我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。

上課了，校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò)，今天老師似乎不在狀態(tài)，怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發(fā)生了什么急事!可恨的是，這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的`你……

幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲，及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認(rèn)識(shí)到：我錯(cuò)了!

真希望時(shí)光可以倒流，真希望這件事沒(méi)有發(fā)生，真希望你能原諒我!

道歉人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事后的道歉信范文3

親愛(ài)的老師：

很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁。

有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！

老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師，您對(duì)我們的`希望，我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的，它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛(ài)著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

我深刻地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您！

此致

敬禮

道歉人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事后的道歉信范文4

尊敬的客戶：

您好！

近期由于樓內(nèi)xx異響問(wèn)題，給您及家人帶來(lái)了諸多影響和不便，我們謹(jǐn)代表xx團(tuán)隊(duì)向您及家人表示深深的歉意！

xx項(xiàng)目從前期建設(shè)到順利交付，我們誠(chéng)摯感謝您在這個(gè)過(guò)程中所給予的密切關(guān)注與大力支持。作為xx市乃至全國(guó)高端品質(zhì)樓盤的代表，xx項(xiàng)目凝聚了我們xx團(tuán)隊(duì)的用心與智慧，更匯聚了很多像您一樣崇尚高端品質(zhì)生活的業(yè)主與客戶，為此我們深感驕傲與責(zé)任。

縱覽國(guó)內(nèi)外的建筑，回顧xx項(xiàng)目的建設(shè)與交付使用，再一次印證了“建筑永遠(yuǎn)是缺憾的藝術(shù)”這一規(guī)律，即使進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作、過(guò)程中對(duì)于設(shè)計(jì)與施工進(jìn)行嚴(yán)格把控，也無(wú)法絕對(duì)避免問(wèn)題的發(fā)生。但我們保證，會(huì)通過(guò)事前的仔細(xì)排查與防范、及時(shí)響應(yīng)與服務(wù)周到，將一切有可能發(fā)生的問(wèn)題提前避免、已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題迅速解決。我們堅(jiān)信，只有建造并不斷完善高品質(zhì)的地產(chǎn)項(xiàng)目、提供細(xì)致周到的物業(yè)服務(wù)，才能不辜負(fù)您和其他業(yè)主、客戶的選擇與信任，才能從根本上做強(qiáng)xx集團(tuán)的品牌。

目前您所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題已得到徹底的'處理和解決，對(duì)于給您及家人造成的影響和不便我們深表抱歉，誠(chéng)摯的懇請(qǐng)您給予更多的理解、繼續(xù)支持我們的工作，共同營(yíng)造xx地產(chǎn)、xx物業(yè)大家庭的和諧

與幸福，共同推動(dòng)與實(shí)現(xiàn)xx地產(chǎn)品牌價(jià)值、xx物業(yè)服務(wù)美譽(yù)度的不斷提升。

值此中秋、國(guó)慶雙節(jié)來(lái)臨，我們謹(jǐn)代表xx團(tuán)隊(duì)向您及家人送上最真摯的感謝與祝福，感謝您一直以來(lái)的支持與幫助，祝您和家人中秋團(tuán)圓、闔家歡樂(lè)！

道歉人：

20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事后的道歉信范文5

尊敬的合作伙伴

首先，我僅代表xx酒店就xx月xx日?qǐng)F(tuán)隊(duì)投訴表示深深歉意。

感謝印象旅行社對(duì)我酒店的大力支持，酒店自開(kāi)業(yè)以來(lái)就和印象旅行社建立深厚合作關(guān)系，對(duì)此我深表感激，并希望我們的合作將在互相信任的基礎(chǔ)上更加緊密。

xx月xx日我酒店由于供電局區(qū)域電壓不穩(wěn)定，客人一次性用電集中，在當(dāng)晚xx時(shí)xx分出現(xiàn)了變電器電纜斷電的事故，給各位在住的客人帶來(lái)了很大的不便和不好的住宿體驗(yàn)。對(duì)此，我代表xx酒店再次向貴旅行社道歉，由于我酒店的不可抗力的事故給貴旅行社帶來(lái)的麻煩，我酒店也需要自我檢討，及早排查隱患，避免類似事情。對(duì)此，十分抱歉！

當(dāng)晚，酒店也迅速作出了反應(yīng)，酒店總經(jīng)理帶領(lǐng)全體管理層和員工奮戰(zhàn)一晚，最終在凌晨xx時(shí)xx分恢復(fù)正常用電，保證在客人醒來(lái)一切正常，最終把事情的`損失降低到了最低。

發(fā)生此次事件之后，我代表酒店及時(shí)向貴社說(shuō)明情況，并親自對(duì)貴社當(dāng)面道歉并爭(zhēng)取到xx張免費(fèi)住房券。當(dāng)然，我認(rèn)為我們之間的合作是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，所以我又為貴旅行社爭(zhēng)取了一些更長(zhǎng)久的補(bǔ)償，并在此承諾20xx年xx月xx日前所有貴社的團(tuán)隊(duì)在我酒店可以享受到同比市場(chǎng)價(jià)再xx元的優(yōu)惠政策，僅此來(lái)表示我酒店期待與您更長(zhǎng)久合作的誠(chéng)意！

此致

敬禮

道歉人：xx

時(shí)間：20xx年xx月xx日

做錯(cuò)事后的道歉信范文6

xx：

對(duì)不起大家，我今天中午的午自習(xí)時(shí)，亂扔橡皮讓外面行走的周檢班看到了，因此我給班級(jí)扣了一分。對(duì)不起！

我是個(gè)同學(xué)們眼中的差生，我知道自己也是成績(jī)不好的，但是，我一直在想不打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)，不擾亂課堂紀(jì)律，不為班級(jí)扣分就好可是我今天貪玩，給班級(jí)失了一分。我感到對(duì)于大家十分羞愧，我本來(lái)就不能在學(xué)習(xí)上給老師添光，我也不能在體育上為班級(jí)爭(zhēng)榮，今天又犯了這樣的錯(cuò)，我無(wú)地自容。真的！即使已經(jīng)說(shuō)了很多遍，我還是要再次向大家真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起大家！

想想同學(xué)們，我的內(nèi)疚之心更加沉重。往日里遇到難題，有金格格組長(zhǎng)幫助我讓我理解這道題中隱含的知識(shí)點(diǎn)，讓我成績(jī)提高一步。又在我從體育課時(shí)操場(chǎng)奔跑跌倒時(shí)，又有劉坤同學(xué)扶起我，還有很多，很多……大家對(duì)我如此多無(wú)私的'幫助，我卻把我們共建的班級(jí)抹上黑點(diǎn)。對(duì)不起，大家。

想想老師，我便更加羞愧。在課堂上，老師傳授我們文化時(shí)，是如此辛辛苦苦，任勞任怨的給予我們知識(shí)，在班會(huì)上，您又是苦口婆心的告訴我們做人的道理。您給我們說(shuō)，要團(tuán)結(jié)一致為班級(jí)爭(zhēng)光添彩而我，不但一直在辜負(fù)您的希望，還讓班級(jí)扣了重要的一分。對(duì)不起老師！

我知道，無(wú)論我怎樣抱歉都彌補(bǔ)不了我的過(guò)錯(cuò)，但是，在未來(lái)我一定不會(huì)再犯錯(cuò)！請(qǐng)相信我！大家！老師！請(qǐng)?jiān)徫以俅沃虑浮?/p>

對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起！

xx

20xx年xx月xx日

第四篇：做錯(cuò)了事保證書3篇范文

做錯(cuò)了事保證書3篇

為做錯(cuò)了事做一個(gè)保證。本文是小編為大家整理的做錯(cuò)了事de保證書，僅供參考。

做錯(cuò)了事保證書篇一：

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書：

我知道自己犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)，我知道這次是我的錯(cuò)，思想覺(jué)悟不高，當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒，情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以用拳頭來(lái)親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。此事后，我保證以后絕不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我，監(jiān)督我。絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

保證人：

20xx年x月x日

做錯(cuò)了事保證書篇二：

曠工違紀(jì)保證書范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你好;

我于x年x月x號(hào)，我沒(méi)能按照公司規(guī)定的要求來(lái)上班，無(wú)故曠工1天，嚴(yán)重違反了公司的規(guī)章制度，拋除所謂的一些原因，我只能默默地在心里為我所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及，但深感痛心的時(shí)候我也感到幸運(yùn)，感到自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后人生道路上無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以在此，我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到，我所犯的錯(cuò)誤時(shí)巨大的，后果可能導(dǎo)致別人和我一樣，對(duì)公司的規(guī)章制度完全于不顧，自由散漫，漫不經(jīng)心。為了殺一儆百，讓公司的廣大員工不要像我一樣，我忠心的懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論怎樣對(duì)我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，使我通過(guò)行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

最后，我希望廣大員工以我做反面材料，對(duì)照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，如有在犯，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重罰。

保證人：

20xx年x月x日

做錯(cuò)了事保證書篇三：

酒后打架保證書

首先，我要向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來(lái)了不必要的麻煩，觸犯了公司的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

在8月10日周日時(shí)，我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯，由于一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，我知道這次是我的錯(cuò)，思想覺(jué)悟不高，當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒，情緒有點(diǎn)激動(dòng)，才有了過(guò)激的行為。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情，雖然是周日不上班，但有其他同事在場(chǎng)。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響，破壞了公司里的管理制度，在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，無(wú)論是對(duì)公司還是對(duì)個(gè)人造成如此壞的影響，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我知道在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任，并愿意接受公司給予的處理。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生類似事件。我已經(jīng)對(duì)經(jīng)理和同事們正式道歉了，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤在今后的工作中我一定踏踏實(shí)實(shí)做工作，積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

保證人：

20xx年x月x日

第五篇：公司給做錯(cuò)員工處罰通告

3月20日上午和4月2日上午，公司先后發(fā)生兩起員工打架事件，造成了極壞的影響。

據(jù)查，3月20日上午，供銷科黃建霞因加班費(fèi)一事，與生產(chǎn)科唐麗云發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，唐麗云對(duì)黃建霞罵出臟話，黃建霞就動(dòng)手打了唐麗云一耳光，雙方當(dāng)場(chǎng)在供銷科辦公室扭打起來(lái)。4月2日上午，總裝車間員工肖國(guó)民因小推車領(lǐng)料一事，與胡秋蓮發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，肖國(guó)民動(dòng)手將胡秋蓮當(dāng)場(chǎng)打暈，造成胡秋蓮受傷休息半天。

根據(jù)公司安全生產(chǎn)、文明辦公的精神，按照公司《加強(qiáng)內(nèi)部管理若干規(guī)定》的要求，員工在上班時(shí)間不準(zhǔn)打架斗毆，肖國(guó)民等人無(wú)視上述管理規(guī)定，上班期間打架斗毆，造成極壞的影響。為嚴(yán)肅公司紀(jì)律，規(guī)范員工管理，經(jīng)研究決定，對(duì)打架事件作如下處理：

扣打架事件當(dāng)事人供銷科黃建霞四月份崗位工資100元，扣企管科唐麗云四月份崗位工資50元，罰責(zé)任部門供銷科100元;

扣打架事件當(dāng)事人總裝車間肖國(guó)民四月份崗位工資100元，胡秋蓮受傷休息半天，扣當(dāng)日工資74.13元，由肖國(guó)民承擔(dān);罰責(zé)任部門總裝車間100元。

望公司全體員工引以為戒，杜絕類似事故的再次發(fā)生。

特此通告

xx公司

處罰通告范文二

通告

因近期我公司車間生產(chǎn)的產(chǎn)品,廢品比率比較高,嚴(yán)重影響我公司產(chǎn)品總的合格率,極大的增加了公司成本,大大降低了公司的利潤(rùn).原因主要是車間員工在工作過(guò)程中,責(zé)任心不夠,質(zhì)量意識(shí)大大缺乏,為杜絕此類事件再次發(fā)生,公司決定給予車間罰款300元,以示警戒.希望所有員工要認(rèn)真工作,特別是要提高質(zhì)量意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,工廠有了利潤(rùn),我們才會(huì)有好的生活.若再出現(xiàn)此類事件,公司將會(huì)嚴(yán)肅處理.部門名

日期

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