第一篇：“精鷹特訓(xùn)營——執(zhí)行力”培訓(xùn)心得

“精鷹特訓(xùn)營——執(zhí)行力”培訓(xùn)心得

很榮幸，能被公司派去廈門參加中旭集團(tuán)舉辦的“精鷹特訓(xùn)營”的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)的主題是“執(zhí)行力”，3天的時(shí)間如果我說我什么都沒學(xué)到，肯定有人相信，如果我說老師講的我都會(huì)了，連我自己都不信，所以，能不能學(xué)以致用或者真正學(xué)到多少，自己說的不算，只有在日后的工作和生活中證明，我想“學(xué)什么”其實(shí)不是最重要的，而“為什么學(xué)”才應(yīng)該是我們應(yīng)該思考的：為了培訓(xùn)任務(wù)或是為了增加見識(shí)，亦或是為了改變自己??。

一位教授向他的學(xué)生提出了這樣的一個(gè)問題：一個(gè)聾啞人到五金店買釘子。他左手做出釘狀，右手朝著左手做錘打狀。售貨員先拿來一把錘子，聾啞人搖了搖頭，用右手指了指做出釘狀的左手，售貨員恍然大悟，于是把釘子給了聾啞人。聾啞人剛走又進(jìn)來一位盲人顧客，他想買一把剪刀。“那么，盲人用什么方法能最簡(jiǎn)單快捷地告知售貨員呢？”教授問道?！八恍枰斐鰞蓚€(gè)指頭做剪刀狀就可以了。”一個(gè)學(xué)生搶先回答，其他同學(xué)也點(diǎn)頭表示贊同。教授聳了聳肩：“其實(shí)他只要開口說一聲不就行了嗎？”

我們的答案是不是和那個(gè)學(xué)生一樣呢？這就是人的慣性思維。一個(gè)人一旦陷入慣性思維之中時(shí)，智力和思考力都會(huì)下降，甚至?xí)陀诔ＷR(shí)，這就是我們常說的“思維死角”。在工作中，這種慣性思維經(jīng)常存在，比如我們常常拿以前的經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對(duì)現(xiàn)在出現(xiàn)的問題，結(jié)果有時(shí)候事情很不理想。

有過這樣一段描述：播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。這段話說明一個(gè)人的思想與他的行為有著密切的關(guān)系，有什么樣的思維就會(huì)有什么樣態(tài)度和行為，我們的一言一行均脫離不了思維的影響，“思維”可以簡(jiǎn)單的理解成我們的“思想狀態(tài)”，就是我們常說的心態(tài)，所以一個(gè)人的心態(tài)，往往決定了很多事情。因此我最想分享的就是：只要有良好的心態(tài)就會(huì)有良好的執(zhí)行力。

隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，生活節(jié)奏越來越快，雖然選擇也越來越多，但物價(jià)上漲也越來越快，我們很多人并沒有把生活越過越精彩，而是把生活越過越平淡，于是我們的激情越來越少??

前幾年有一部電視劇叫《婚姻保衛(wèi)戰(zhàn)》，里面有一個(gè)詞叫“七年之癢”，意思是人們婚姻在達(dá)到第七年的時(shí)候可能會(huì)因?yàn)樯畹钠降?guī)律，感到無聊乏味，要經(jīng)歷一次危機(jī)的考驗(yàn)，這個(gè)考驗(yàn)可能是孩子教育問題、生活經(jīng)濟(jì)問題，也可能是婚外情、外遇、偷腥等等，這個(gè)考驗(yàn)是婚姻的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一旦成功，感情可能朝著良性健康的方向發(fā)展，但如果經(jīng)受不住考驗(yàn)，就是感情解體婚姻破裂。當(dāng)然若是夫妻之間真的出現(xiàn)問題，不一定要7年，有可能1年2年，或者結(jié)婚不久。那既然夫妻2個(gè)都會(huì)癢，何況工作，在職場(chǎng)中也有2年陣痛，5年之癢的說法，因?yàn)槲覀兩砩洗嬖诘亩栊?，上班久了，我們每天面?duì)同樣的人，面對(duì)同樣的物，很多時(shí)候也面對(duì)著同樣的事情，所以我們會(huì)覺得我們每天都在重復(fù)自己，感受和心得越來越少，倦怠和麻木切越來越強(qiáng)烈，甚至越來越不清楚自己在做什么和將

要做什么。中國有一個(gè)傳統(tǒng)叫：中庸之道，所以我們很羨慕那些能隨遇而安的人，于是我們會(huì)去適應(yīng)身邊的環(huán)境，去適應(yīng)身邊的人和事，于是就有了“隨大流”這個(gè)詞語，于是我們就在不知不覺中被時(shí)間改變了我們的初衷。我們身上的惰性讓我們喪失了對(duì)工作和生活的激情。

就是這個(gè)惰性，讓我們自己給自己設(shè)置了很多的限制。很多時(shí)候，我們都給自己設(shè)置了一個(gè)無形的限制。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，不是在72小時(shí)內(nèi)立刻行動(dòng)，而是在那里猶豫、徘徊；當(dāng)遇到一件工作沒有十足把握的時(shí)候，我們不是努力嘗試去做，而是給自己一個(gè)借口，然后心安理得的放棄。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)公司有一件應(yīng)該做而沒有人去做的事情的時(shí)候，我們卻是怕同事說愛出風(fēng)頭或者怕做不好而視而不見，理所當(dāng)然。

培訓(xùn)講師說“人不是因?yàn)橹蓝淖?，而是因?yàn)橥纯嗪陀|動(dòng)才改變”。其實(shí)老師講的案例、講的內(nèi)容，我們不止在培訓(xùn)的時(shí)候才聽到，別處也許早就接觸過或了解過，但我們對(duì)待一些新事物卻不會(huì)主動(dòng)去做改變，因?yàn)槲覀兊膽T性思維，因?yàn)槲覀兩砩系亩栊?，因此我想，唯有改改我們的心態(tài)，并用良好的心態(tài)去對(duì)待每件事情，必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更能讓自己接受的結(jié)果。

有人曾經(jīng)研究：一個(gè)人主動(dòng)做事與被動(dòng)做事，做出的效果相差20倍，這也就是“要我做事”心態(tài)與“我要做事”心態(tài)的差別。如果一件事情、一份工作不是我們所熱愛的，僅僅是為了工資的話，我們一定不會(huì)竭盡全力、全力以赴，而為工資而工作的心態(tài)，使得我們做事時(shí)抱著“不求有功，但求無過”的態(tài)度，缺少了做事的主動(dòng)性，缺少了凡事追求完美的執(zhí)著信念。有人會(huì)說，那又怎樣，損失的是公司又不是我。但是我們?cè)诠旧习啵瑸槔习宕蚬?。我們以耗費(fèi)自己的青春年華為代價(jià)，不斷將自己的“生命價(jià)值”打折扣！五洲公司從2003年算起，至今已有9年，很多人從05年以前甚至更早就入廠，7年，我們又有幾個(gè)7年讓我們?nèi)ダ速M(fèi)，讓我們無動(dòng)于衷！所以，我想，我們不僅要因?yàn)槲覀兊墓べY而工作，更要因?yàn)閭€(gè)人成長(zhǎng)和能力去工作。我們都想聽到哪一天老板把你叫到他面前對(duì)你說“你為五洲貢獻(xiàn)了青春，謝謝你”而不是自己離開了在那邊感慨：“我在五洲浪費(fèi)了我的青春”。索尼的創(chuàng)始人盛田紹夫說過：每天落后人家半步，一年就落后人家183步，十年就是十萬八千里?！庇谑翘O果的創(chuàng)始人喬布斯做到了所有人做不到的事情，他把手機(jī)做成了電腦，把電腦做成了手機(jī)。那就算我們不是最積極的，但我想我們也不要成為那些個(gè)落后人家十萬八千里的人。

其實(shí)碰到一件事情，我們都要為他去思考去傷腦筋，你若想做，你就會(huì)去想方法，你若不想做，你也會(huì)想方設(shè)法去找一個(gè)借口。所以希望大家以后應(yīng)該有腦筋急轉(zhuǎn)彎的心態(tài)，這樣不僅可以活躍我們的思想，還有助于我們樹立正確的思維觀念，還有助于我們保持平和而且積極的心態(tài)。很多人會(huì)說我們上班的目的是為賺錢，其實(shí)更多的目的是為了好好的生活，因此為了能快樂的生活，我們就積極的工作吧。

第二篇：“中旭精鷹特訓(xùn)營——執(zhí)行力”培訓(xùn)心得

《中旭精鷹特訓(xùn)營——執(zhí)行力》培訓(xùn)心得

非常感謝上冷金創(chuàng)意公司,感謝楊總給了我這樣一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在9月7日至9日這三天時(shí)間里，我與公司其他5位同事有幸參加了中旭公司在杭州舉辦的“中旭精鷹特訓(xùn)營—執(zhí)行力”的培訓(xùn)。參訓(xùn)人員有國內(nèi)百余家企業(yè)200多中高層管理人員。共分為6個(gè)團(tuán)，課程以講課和團(tuán)隊(duì)之間游戲互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)評(píng)分竟?fàn)幍姆绞剑浞煮w現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神和每個(gè)人的上進(jìn)心，通過培訓(xùn)讓我的思想有了質(zhì)的飛躍。10年寒窗也未曾有如此大的學(xué)習(xí)熱情，主講文有明老師精彩的演講讓人終身受益，課堂上的互動(dòng)讓我深深的震撼。這次培訓(xùn)令我感觸良多、受益非淺。通過學(xué)習(xí)，全面了解了客戶價(jià)值對(duì)企業(yè)的重要性，懂得了什么是執(zhí)行力，如何提升執(zhí)行力，認(rèn)清了企業(yè)中做結(jié)果的重要性，無論做什么事情都要有百分百負(fù)責(zé)的心態(tài)，同時(shí)我希望將我學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的工作中去，不斷提高自己的執(zhí)行力，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)公司在行業(yè)的竟?fàn)幜?；讓自已在管理上得到提升，讓團(tuán)隊(duì)在工作中不斷進(jìn)取，讓公司在市場(chǎng)上發(fā)展壯大。

通過這次培訓(xùn)，我深刻地明白：完成任務(wù)不等于好的結(jié)果，完成任務(wù)只是對(duì)程序、過程負(fù)責(zé)，只有收獲到預(yù)期的結(jié)果才是對(duì)公司負(fù)責(zé)。對(duì)待工作不找任何借口，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出誠實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。我作為公司的中層管理，深知中層管理者起著承上啟下的橋梁作用，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策依據(jù)的提供者，是決策方案實(shí)施的執(zhí)行者，是實(shí)施過程程序的優(yōu)化者；同時(shí)作為中層管理應(yīng)能清晰的分解出上級(jí)目標(biāo)，與下屬員工共同完成，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果。我們永遠(yuǎn)要牢記：“企業(yè)無小事，管理無小節(jié)”，我們的一言一行都在給員工做榜樣，讓我們從現(xiàn)在起，振奮精神，不斷進(jìn)取，以提高全員執(zhí)行力為動(dòng)力，做出公司預(yù)期的結(jié)果，把我們最好的一面展現(xiàn)給客戶！我相信，只要我們?nèi)w人員共同努力，我們公司的未來必將更加輝煌！，不斷發(fā)展壯大！

（汽配生產(chǎn)部：易先輝）2012-9-10

第三篇：《精鷹特訓(xùn)營--執(zhí)行力》課程筆記

《精鷹特訓(xùn)營—執(zhí)行力》

課 程 筆 記

2012年5月11日—13日于天津

企 管 部

靠原則做事 用結(jié)果交換 社會(huì)人心態(tài) 成年人邏輯

天津《精鷹特訓(xùn)營—執(zhí)行力》課程筆記

確定目標(biāo)不是主要的問題，你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和如何堅(jiān)持執(zhí)行實(shí)現(xiàn)才是決定性的問題。

影響企業(yè)中層執(zhí)行效能的三個(gè)關(guān)鍵問題？

1、業(yè)余選手還是職業(yè)選手？

職業(yè)選手成功的背后是敬業(yè)精神和價(jià)值觀，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面（認(rèn)真用心、總結(jié)反省、否定自我）

2、管理者是乘客還是司機(jī)？

乘客只需對(duì)自己負(fù)責(zé) 司機(jī)對(duì)全車乘客負(fù)責(zé)（管理者與非管理者最根本的差別在于管理者是通過別人完成工作，達(dá)成目標(biāo)。高效能的管理者一定要時(shí)時(shí)問自己兩個(gè)問題：該不該做？該怎么做？對(duì)管理者最重要的工作有三個(gè)，設(shè)定目標(biāo)、提供資源和監(jiān)督檢查。

重要的且已經(jīng)遇到問題的工作 突發(fā)的有潛在較大影響的工作 員工需要行動(dòng)方向指導(dǎo)的工作 影響部門企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的工作

以上的情形需要管理者介入，介入的時(shí)候問自己，我該怎么做？善于總結(jié)改進(jìn)。

3、對(duì)老板負(fù)責(zé)還是對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)？

職場(chǎng)中最大的靠山不是老板，而是為組織創(chuàng)造獨(dú)一無二的價(jià)值的能力。

什么是執(zhí)行：把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng) 我們已經(jīng)在路上就不要忘記出發(fā)時(shí)說過的話。執(zhí)行的起點(diǎn)：清晰的結(jié)果定義 對(duì)結(jié)果的清晰的理解是執(zhí)行的關(guān)鍵。

靠原則做事 用結(jié)果交換 社會(huì)人心態(tài) 成年人邏輯

企業(yè)管理中的三大矛盾：

穩(wěn)定VS變化 長(zhǎng)期VS短期 效率VS質(zhì)量 中層關(guān)注：效率與穩(wěn)定

什么是效能？

效能就是辦事的效率和工作的能力,它是衡量工作結(jié)果的尺度!

總裁效能與中層效能的區(qū)別： 總裁效能：重在打造制度執(zhí)行體系 中層效能：重在提升組織運(yùn)行效率 總裁效能重在結(jié)果:好結(jié)果有好回報(bào)，中層效能重在過程:好過程出好結(jié)果。

中層效能由兩部分構(gòu)成： 20%自我效能+80%團(tuán)隊(duì)效能 自我效能：對(duì)上有交待，提交結(jié)果 團(tuán)隊(duì)效能：對(duì)下有方法，管控過程

自我效能3個(gè)核心：

1、意圖理解力：沒有敏銳的意圖理解力，哪來強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力？ 把意圖轉(zhuǎn)化成方案，把方案轉(zhuǎn)化成結(jié)果。

2、目標(biāo)分解力：必與執(zhí)行人達(dá)成一致，必有相應(yīng)舉措作支撐。目標(biāo)的源頭是戰(zhàn)略，舉措的背后是資源

3、結(jié)果達(dá)成為：結(jié)果是企業(yè)生存的底線，提交結(jié)果是職業(yè)的天條。

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衡量管理水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)是績(jī)效，將團(tuán)隊(duì)效能發(fā)揮到極致，效能經(jīng)理需要完成三大蛻變：

從管自己到帶團(tuán)隊(duì)的蛻變 從管理人到經(jīng)營人的蛻變 從消防員到預(yù)防員的蛻變

你要處處比你的下屬能力強(qiáng)嗎？ 怪相：職務(wù)越高，能力越強(qiáng)

評(píng)價(jià)中層管理者的業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)不是個(gè)人能力，而是打造團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得的業(yè)績(jī)水平。

成為領(lǐng)導(dǎo)之前，成功只同自己成長(zhǎng)有關(guān)； 成為領(lǐng)導(dǎo)之后，成功卻同下屬成長(zhǎng)有關(guān)。

專業(yè)管理人員的工作并不是去喜歡人。也不是改造人。而是讓人們把精力投人工作。

如果你這樣認(rèn)為：不管怎么樣，員工都得無條件地完成工作，因?yàn)檫@是他的工作職責(zé)，那么就說明：你是在管理人，而不是在經(jīng)營人。

管理他：他只會(huì)付出最小努力，以勉強(qiáng)達(dá)到最底標(biāo)準(zhǔn)； 經(jīng)營他：他就會(huì)發(fā)揮最大潛能，并全力超出最高標(biāo)準(zhǔn)。

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企業(yè)的成功不取決于嚴(yán)格的管理制度，而在于員工的自覺地參與意識(shí)和自主管理水平。

經(jīng)營的核心在于經(jīng)營人的動(dòng)力與熱情； 各盡其長(zhǎng)、各盡其才、各盡其能。

企業(yè)最可怕的力量，不是表現(xiàn)在財(cái)務(wù)報(bào)表上，而是表現(xiàn)在人心里，表現(xiàn)為員工的狀態(tài)，狀態(tài)決定結(jié)果。（（（經(jīng)營員工的狀態(tài)）））

員工績(jī)效鏈：

工作滿意度決定工作投入度 工作投入度決定組織認(rèn)同度 組織認(rèn)同度決定績(jī)效產(chǎn)出度

西方員工不滿意—罷工 中國員工不滿意—怠工

管理者最頭疼的不是招不到人，而是假裝很認(rèn)真。

管理者不應(yīng)該很忙

你之所以那么忙，是因?yàn)槟闾幱诰然馉顟B(tài)！還因?yàn)槟阍谌藶榈刂圃鞆?fù)雜，你能解脫出來的前提是簡(jiǎn)化，其次是讓員工知道如何自動(dòng)執(zhí)行。

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為什么效能普遍低下？

效能低下的三大現(xiàn)象： 現(xiàn)象一：忙碌不出業(yè)績(jī)

一個(gè)主管,平均每8-9分鐘就會(huì)被打斷一次 現(xiàn)象二：計(jì)劃不敵變化 計(jì)劃好的事情總是會(huì)遇到變化.現(xiàn)象三：聽說總有距離

就是溝而不通，一句話使70萬張賀卡報(bào)廢。

六大根源與對(duì)策：

根源一：目標(biāo)不明確：不量化的目標(biāo)都不是好目標(biāo)； 對(duì)策：目標(biāo)確定需要有價(jià)值、有時(shí)間、可考核。

根源二：指令不清晰：需要主觀判斷的指令都不是好指令； 對(duì)策：表達(dá)你的真實(shí)意圖，不要讓員工去揣測(cè)。

根源三：職責(zé)不清楚：生活上不清楚是境界，工作上不清楚是要命 對(duì)策：不要指望職責(zé)無縫銜接，企業(yè)需要打造結(jié)果文化。

根源四：規(guī)定太繁瑣：規(guī)定越是繁瑣,員工意愿越是低下（某自動(dòng)語音視頻）。

對(duì)策：不是員工太笨，而是制度不傻，根源五：跟蹤不到位：越相信誰就要越檢查誰，越檢查誰就越相信誰；

對(duì)策：你重視什么，你就檢查什么，根源六：獎(jiǎng)罰不分明：世界上最偉大的管理原則，人們會(huì)去做受到獎(jiǎng)勵(lì)的事情，靠原則做事 用結(jié)果交換 社會(huì)人心態(tài) 成年人邏輯

對(duì)策：你想要什么，你就獎(jiǎng)勵(lì)什么。

員工入口：百分百責(zé)任 中層入口：責(zé)任管控法

員工愿意做兩大入口：興趣VS責(zé)任

意愿的第一驅(qū)動(dòng)是興趣

人性意愿定理：人們會(huì)花時(shí)間在他們感興趣的事物上面。

如果可以選擇，員工上班做的第一件事情是什么？上網(wǎng)，看郵件，游戲??

意愿的第二驅(qū)動(dòng)是責(zé)任

案例：老師你別走，長(zhǎng)大了我們都嫁給你。

西點(diǎn)軍校的六字校訓(xùn)：責(zé)任、榮譽(yù)、國家。

責(zé)任意識(shí)深入到骨髓的時(shí)候，就是人們意愿度最大的時(shí)候，培養(yǎng)員工擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意愿和能力是提高組織效能的第一核心

培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任意愿和能力的兩個(gè)方面：軟和硬 軟手：是教育和培養(yǎng)100%責(zé)任意識(shí)

教育培養(yǎng)下屬是上級(jí)的責(zé)任

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要讓員工明白：

企業(yè)的本質(zhì)是投資：企業(yè)所有的活動(dòng)都只是在考慮三個(gè)方面，投入、回報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)！

從另外一個(gè)角度來看升職和加薪：追加投資。

企業(yè)建立品牌的目的和核心在哪，個(gè)人的品牌如何建立？ 企業(yè)對(duì)所有人講都只是一個(gè)平臺(tái),幫助別人成就自己！這是規(guī)律。

對(duì)企業(yè)來說，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)； 對(duì)員工來說，關(guān)鍵在于提高資產(chǎn)回報(bào)。

商人與學(xué)者的思維區(qū)別？

100%責(zé)任是即使別人錯(cuò)了，我也要做對(duì)，因?yàn)槲页袚?dān)后果。

100%責(zé)任外在的表現(xiàn)形式：沒有借口！責(zé)任背后是機(jī)會(huì)、機(jī)會(huì)背后是責(zé)任。

100%責(zé)任內(nèi)在的修煉形式：常懷感恩

硬手：是管控和要求

責(zé)任管控的三大定律和四大工具

人們對(duì)待責(zé)任的態(tài)度：大事化小，不擔(dān)最好

定律一：責(zé)任稀釋定律

參與人數(shù)越多的時(shí)候，人們?cè)皆敢饣煜?zé)任，因?yàn)檫@樣要負(fù)起的責(zé)

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任越少。

領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：重要的事情大家做，大家做=人人做，員工認(rèn)為大家做就是別人做，別人做我可以不做。

定律二：責(zé)任跳躍定律

參與人數(shù)越少的時(shí)候，人們?cè)皆敢馔菩敦?zé)任，因?yàn)檫@樣要負(fù)起的責(zé)任越小。

案例：誰是誰的領(lǐng)導(dǎo)？

定律三：責(zé)任永恒定律

參與人數(shù)不變的時(shí)候，責(zé)任不會(huì)消失，不是你承擔(dān)，就是我承擔(dān)，如果沒有具體個(gè)人承擔(dān)，最終后果由大家承擔(dān)。

責(zé)任管控四個(gè)方法： 方法一：責(zé)任分解

將部門責(zé)任分解到當(dāng)事人肩上。

無論崗位職責(zé)描述的有多么詳細(xì)，從根本上來說它是靜態(tài)的，只不是一系列的陳述，然而，工作任務(wù)越復(fù)雜，員工的靈活性必然越大，所以，任何固定性的陳述就越不能與該員工的實(shí)際行為一致。

崗位職責(zé)不等于責(zé)任擔(dān)當(dāng)

通過溝通：每個(gè)人做每件事說每一句話都是他的出發(fā)點(diǎn)。案例：查理貝爾

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方法二：責(zé)任鎖定

讓責(zé)任始終在當(dāng)事人肩上：為什么有單位能三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮，而有的單位三個(gè)和尚沒水喝。

愿意承擔(dān)責(zé)任在于沒有借口，沒有借口前提是一對(duì)一責(zé)任。

方法三：責(zé)任檢查

員工真正重視的是您經(jīng)常檢查的，當(dāng)人們知道自己的工作成績(jī)有人檢查的時(shí)候，會(huì)加倍努力。

人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查的！

方法四：責(zé)任傳遞

責(zé)任交接時(shí)不留下真空地帶 責(zé)任傳遞5個(gè)原則：

1、必須當(dāng)時(shí)當(dāng)面確認(rèn)

2、要有可記錄分析的數(shù)據(jù)或信息

3、盡量成本最低

4、必須完全轉(zhuǎn)移

5、遵循時(shí)間順序先發(fā)生先處理。

老人不教會(huì)新人，就不放走老人； 責(zé)任交接不清楚，原責(zé)任人承擔(dān)。

復(fù)制行為:讓關(guān)鍵行為重復(fù)地發(fā)生, 優(yōu)化流程:從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)到組織能力

靠原則做事 用結(jié)果交換 社會(huì)人心態(tài) 成年人邏輯

如果說員工生產(chǎn)的是產(chǎn)品，那么管理者生產(chǎn)的是什么呢？是員工的行為。

管理者最關(guān)鍵的任務(wù)是什么? 視頻:企業(yè)最大的成本是什么?

20%的優(yōu)秀和80%的平庸?哪些是管理者的重點(diǎn)?

管理者最重要的任務(wù)就是將80%普通員工的水平提升到20%優(yōu)秀員工的水平。

同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)：幾乎所有高效率的公司在執(zhí)行層面上幾乎擺脫了對(duì)能人的依賴！

為什么麥當(dāng)勞用兼職的學(xué)生也可以炸出同樣味道和品質(zhì)的薯?xiàng)l？

共同特點(diǎn)：建立了一套標(biāo)準(zhǔn)化的操作手冊(cè)。

任正非：一個(gè)新員工，看懂模板，會(huì)按模板來做，就已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化了。你三個(gè)月就掌握的東西，是前人摸索十年才摸索出來的，你不必再去探索。

模板從哪里來，可以照搬嗎？

怎么做的兩個(gè)層面：行為復(fù)制、流程優(yōu)化。

行為復(fù)制五步法：

1、列出所有優(yōu)秀的行為

靠原則做事 用結(jié)果交換 社會(huì)人心態(tài) 成年人邏輯

2、準(zhǔn)確定位關(guān)鍵行為：管理者最重要的工作，發(fā)現(xiàn)催生結(jié)果的關(guān)鍵行為。定位關(guān)鍵行為的三個(gè)方法。

3、測(cè)評(píng)與結(jié)果的關(guān)聯(lián)。哪些關(guān)鍵行為可以復(fù)制，不可復(fù)制的需要拆分的方法。

4、復(fù)制關(guān)鍵行為至80%。幾乎任何活動(dòng)，只要具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)以及明確、頻繁的反饋，都能使人全心投入。正是這些因素，使瑣事變得更像游戲。復(fù)制的三個(gè)步驟：僵化（復(fù)制的過程就是放大的過程，僵化的過程就是放大的過程）、回饋（隨時(shí)回饋?zhàn)寙T工明白取得的成績(jī)。適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)讓員工持續(xù)僵化的行為；固化（個(gè)體固化的目的在于養(yǎng)成習(xí)慣群體固化的終點(diǎn)在于形成標(biāo)準(zhǔn)）。

效能的真諦：總結(jié)復(fù)制，再總結(jié)再復(fù)制??

強(qiáng)化，增加發(fā)生頻率。效能引爆點(diǎn)：增加關(guān)鍵行為發(fā)生頻率。強(qiáng)化的關(guān)鍵：

#1 啟動(dòng)強(qiáng)化時(shí)，要滿足強(qiáng)化對(duì)象的愿望 #2 讓被強(qiáng)化的員工隨時(shí)了解自己的表現(xiàn) #3 不要等結(jié)果出來才反饋，要及時(shí)獎(jiǎng)懲 #4 直到員工養(yǎng)成習(xí)慣，否則持續(xù)僵化。

效能就是使優(yōu)秀重復(fù)發(fā)生

籃球PK活動(dòng)。

第一點(diǎn)啟示：協(xié)同：組織里的工作無不通過團(tuán)隊(duì)完成的 個(gè)人能力退居較為次要的位置。

第二點(diǎn)啟示：順序：讓急性子的人排前面好還是后面好先做什么，靠原則做事 用結(jié)果交換 社會(huì)人心態(tài) 成年人邏輯

后做什么非常有學(xué)問；

第三點(diǎn)啟示：標(biāo)準(zhǔn)：團(tuán)隊(duì)成員頂球時(shí)，有好有壞 是因?yàn)闆]有明確的操作要領(lǐng)。

必須邁過的坎：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)=====組織能力

流程：就是為客戶創(chuàng)造價(jià)值的行為過程。

貫穿流程優(yōu)化始終的兩大核心指導(dǎo)思想： 客戶是確定流程目標(biāo)的否決標(biāo)準(zhǔn)； 增值是評(píng)估流程績(jī)效的最高指標(biāo)。

視頻：假如你是負(fù)責(zé)人。

流程優(yōu)化的4個(gè)著眼點(diǎn)：

1、第一次現(xiàn)象：狠抓第一次，將問題消滅在萌芽狀態(tài) 深入分析，揪出產(chǎn)生問題的深層原因。

2、關(guān)鍵環(huán)節(jié)：著眼于最大價(jià)值環(huán)節(jié)，一切圍繞它轉(zhuǎn) 著眼于最大瓶頸環(huán)節(jié)，落實(shí)解決方法。

3、責(zé)任劃分點(diǎn)：警惕一句話，“這不歸我負(fù)責(zé)” 關(guān)注真空白，沒有人負(fù)責(zé)誰負(fù)責(zé)。

4、制度老化點(diǎn)：定期審視“規(guī)定原則”的老化程度 適時(shí)修訂以符合情況變化。

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流程優(yōu)化的8個(gè)核心原則：

1、立足整體目標(biāo)，而非局部最優(yōu)（交接次數(shù)越多，問題隱患越大 交接內(nèi)容越多，相互扯皮越多。

2、職責(zé)配比合理，工作單元完整（單元合理，就是計(jì)量有標(biāo)準(zhǔn) 職責(zé)完整，就是結(jié)果可定義。

3、作業(yè)界面清晰，工作交接簡(jiǎn)單（交接次數(shù)越多，問題隱患越大 交接內(nèi)容越多，相互扯皮越多。

4、密合創(chuàng)造環(huán)節(jié)，消除浪費(fèi)環(huán)節(jié)（分清增值活動(dòng)與不增值活動(dòng) 就分清了浪費(fèi)與非浪費(fèi)環(huán)節(jié)。

5、輸入輸出明確，時(shí)間節(jié)點(diǎn)清楚（沒有時(shí)間節(jié)點(diǎn)，就有拖延借口 沒有輸出標(biāo)準(zhǔn)，就有輸出不標(biāo)準(zhǔn)。

6、減少判斷思考，簡(jiǎn)化作業(yè)步驟（判斷越多，失誤越多 思考越少，質(zhì)量越好。

7、授權(quán)一線決策，取消層層審批（決策點(diǎn)靠近需要進(jìn)行決策的地點(diǎn) 決策人靠近需要進(jìn)行決策的環(huán)節(jié)。

8、加強(qiáng)過程檢查，減少事后返工（把問題解決在發(fā)生之時(shí) 把質(zhì)量控制在進(jìn)程之中。

持續(xù)做：及時(shí)動(dòng)力系統(tǒng)的三個(gè)核心 確定、正面、及時(shí)。

為什么：?jiǎn)T工剛來部門時(shí)積極性很高，可沒過幾個(gè)月就不再有激情了。部門老員工也談不上有什么激情，一潭死水！

到底 員工缺少了什么？ 缺少了持續(xù)的激情。

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每個(gè)人都渴望被表揚(yáng)、每個(gè)員工都渴望被激勵(lì)！視頻：《求求你表揚(yáng)我》

狀態(tài)不同是因?yàn)閯?dòng)力不同、動(dòng)力不同是因?yàn)榧?lì)不同

及時(shí)動(dòng)力系統(tǒng)的第一要素：確定 人們一般不會(huì)為不確定的東西賣力！及時(shí)動(dòng)力系統(tǒng)的第一要素：及時(shí) 人們一般不會(huì)為 很長(zhǎng)遠(yuǎn)的東西賣力 及時(shí)動(dòng)力系統(tǒng)的第一要素：正面 人們一般不會(huì)為 懲罰性的東西賣力！

問題的關(guān)鍵不在于您撐握多少種激勵(lì)的方法，而在于您掌握多少種有效的激勵(lì)方法。

2012年5月17日整理

第四篇：實(shí)效管理執(zhí)行力精鷹特訓(xùn)營培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)

《實(shí)效管理執(zhí)行力精鷹特訓(xùn)營》培訓(xùn)知識(shí)點(diǎn)

2011年8月5-7日內(nèi)訓(xùn)講師：何曉飛

案例分析：小王和小張兩人畢業(yè)于一所高中，畢業(yè)后很湊巧又來到一家企業(yè)工作，三年后，小王晉升成部門主管，而小張還在原地踏步??.思考：人與人之間差距究竟在哪里？

差距1：夢(mèng)想

差距2：危機(jī)

如果陷入驕傲的情緒當(dāng)中，企業(yè)最好的時(shí)候就是最不好的時(shí)候。沒有危機(jī)是最大的危機(jī)。差距3：規(guī)律

付出必有回報(bào)、天道酬勤等的闡述

差距4：心態(tài)

ABC情緒理論：影響我們的不是事物本身，而是我們對(duì)事物的態(tài)度，選擇權(quán)在于我們 沒有糟糕的事情，只有糟糕的焦點(diǎn)

差距5：思維

思維決定行為、行為決定結(jié)果、結(jié)果決定命運(yùn)

執(zhí)行思維＃1：責(zé)任思維

責(zé)任小測(cè)試：

今天下雨忘記帶雨傘，你該承擔(dān)多少責(zé)任？

孩子不到十歲就開始抽煙，你該承擔(dān)多少責(zé)任？

你的婚姻關(guān)系出現(xiàn)了狀況，你該承擔(dān)多少責(zé)任？

你的上級(jí)決策出現(xiàn)了失誤，你該承擔(dān)多少責(zé)任？

（答案：百分百責(zé)任）

承擔(dān)更多責(zé)任，產(chǎn)生更多影響力

一件事能夠?qū)λ水a(chǎn)生影響，這就是影響力。做更有影響力的事情，產(chǎn)生更大的影響力，這是個(gè)人價(jià)值增值的方法。

案例分析：小王在綠燈下過斑馬線被闖紅燈的司機(jī)給撞死了，誰來承擔(dān)責(zé)任 第三方的角度分析：司機(jī)承擔(dān)責(zé)任（法律角度）

當(dāng)事人的角度分析：小王承擔(dān)責(zé)任（思維層面）

誰承擔(dān)最大的后果，誰就承擔(dān)最大的責(zé)任

啟示1：永遠(yuǎn)不要以別人的錯(cuò)來證明自己的對(duì)，而要以自己的對(duì)來證明自己的對(duì)！啟示2：別人犯錯(cuò)誤不是我們犯錯(cuò)誤的理由，因?yàn)閯e人不會(huì)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)！未來你取得多大的成就，取決于你與誰同行！

啟示3：惟有改變自己方能改變世界！

把應(yīng)該做的事做好方能有機(jī)會(huì)做自己喜歡做的事，優(yōu)秀是一種習(xí)慣！

執(zhí)行思維＃2：結(jié)果思維

執(zhí)行的定義：執(zhí)行就是將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的行動(dòng)

現(xiàn)象分析＃1：“沒有功勞還有苦勞”

結(jié)論：無論你的背景如何，無論你的資歷如何，和公司交換的只能是功勞，而非苦勞或疲勞。

現(xiàn)象分析＃2：70顆撞釘?shù)墓适?/p>

結(jié)論：好態(tài)度，好動(dòng)機(jī)，未必有好結(jié)果；好的態(tài)度是作好工作的前提；鼓勵(lì)好的態(tài)度，獎(jiǎng)勵(lì)好的結(jié)果。

態(tài)度不等于結(jié)果

現(xiàn)象分析＃3：俄羅斯人種樹的故事

結(jié)論：對(duì)職責(zé)負(fù)責(zé)，更要對(duì)職責(zé)背后的結(jié)果負(fù)責(zé)。沒有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文。職責(zé)不等于結(jié)果

現(xiàn)象分析＃4：買火車票的故事

結(jié)論：對(duì)過程和程序負(fù)責(zé)，更應(yīng)對(duì)結(jié)果和價(jià)值負(fù)責(zé)。沒有結(jié)果，再辛苦再努力也是白執(zhí)行 做了不等于做到位，做了不等于做出結(jié)果

引申：下屬在執(zhí)行的過程中遇到問題如何和自己的上司溝通

答案是：多提供選擇題，少提供問答題。

李嘉誠說：當(dāng)你提出一個(gè)問題的時(shí)候，請(qǐng)你同時(shí)提出三個(gè)解決方案，然后告訴我哪一個(gè)更好。

現(xiàn)象分析＃5：“給多少錢干多少活（錯(cuò)誤思想）”、“干多少活拿多少錢（正確思維）” 唐駿：簡(jiǎn)單+勤奮‘ 八小時(shí)內(nèi)求生存，八小時(shí)外求發(fā)展

結(jié)論：先為公司提供價(jià)值，方能獲取回報(bào)

現(xiàn)象分析＃6：上班八小時(shí)就是拿到工資的理由嗎？

結(jié)果：上班八小時(shí)不是我們拿到工資的理由，上班時(shí)間內(nèi)為公司提供結(jié)果創(chuàng)造價(jià)值才是我們拿到工資的帀。

結(jié)果三要素：有時(shí)間、有價(jià)值、可考核

如何做結(jié)果：

一個(gè)重要的觀點(diǎn)：對(duì)工作正確的進(jìn)行結(jié)果定義是管理者衡量下屬執(zhí)行力的一個(gè)重要指標(biāo)。傳真的結(jié)果定義：確認(rèn)對(duì)方及時(shí)收到清晰、有效的傳真；

培訓(xùn)的結(jié)果定義：將培訓(xùn)的收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng)措施，把行動(dòng)措施轉(zhuǎn)變?yōu)楣鞠胍慕Y(jié)果 開會(huì)的結(jié)果定義：制訂解決問題的行動(dòng)措施，確定一對(duì)一責(zé)任人，并跟進(jìn)

招聘的結(jié)果定義：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為公司招聘到適合發(fā)展所需要的人才

報(bào)表的結(jié)果定義：提供及時(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的報(bào)表，供領(lǐng)導(dǎo)決策

九段秘書：

一段秘書：發(fā)通知。用電子郵件或在黑板上發(fā)個(gè)會(huì)議通知，然后準(zhǔn)備相關(guān)會(huì)議用品，并參加會(huì)議

二段秘書：抓落實(shí)。發(fā)通知之后，再打一通電話給參會(huì)的人確認(rèn)，確保每個(gè)人被及時(shí)通知到；

三段秘書：重檢查。發(fā)通知，落實(shí)到人后，第二天在會(huì)前３０分鐘提醒與會(huì)者參會(huì)，確定有沒有變動(dòng)，對(duì)臨時(shí)有急事不能參加會(huì)議的人，立即匯報(bào)給總經(jīng)理，保證總經(jīng)理在會(huì)前知悉缺席情況

四段秘書：勤準(zhǔn)備。發(fā)通知，落實(shí)到人，會(huì)前通知后，去測(cè)試可能用到的投影、電腦等工具是否工作正常，并在會(huì)議室門上貼上小條：此會(huì)議室明天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)有會(huì)議。

五段秘書：細(xì)準(zhǔn)備。發(fā)通知，落實(shí)到人，會(huì)前通知，也測(cè)試了設(shè)備，還先了解這個(gè)會(huì)議的性質(zhì)是什么？總裁的議題是什么？然后給與會(huì)者發(fā)去過去與這議題相關(guān)的資料供他們參考。

六段秘書：做記錄。發(fā)通知，落實(shí)到人，會(huì)前通知，測(cè)試了設(shè)備，也提供了相關(guān)會(huì)議資料，還在會(huì)議過程中詳細(xì)做好會(huì)議記錄。

七段秘書：定責(zé)任。整理好記錄并把記錄發(fā)給相關(guān)人員，將會(huì)議上確定的各項(xiàng)任務(wù)，一對(duì)一地落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人，然后經(jīng)當(dāng)事人確認(rèn)后，形成書面?zhèn)渫?，交給領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)事人一人一份。

八段秘書：追結(jié)果。下發(fā)記錄，一對(duì)一落實(shí)，當(dāng)事人確認(rèn)后、形成書面?zhèn)渫?，交給領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)事人一人一份，并每天或每周跟蹤各項(xiàng)任務(wù)的實(shí)際完成情況，并及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。九段秘書：做流程。把上述過程做成標(biāo)準(zhǔn)化的會(huì)議流程，讓任何一個(gè)秘書都可以根據(jù)這個(gè)流程，把會(huì)議服務(wù)的結(jié)果做到九段，形成不依賴于任何能人的會(huì)議服務(wù)體系。

一個(gè)重要的觀點(diǎn)：結(jié)果思維比結(jié)果更重要。沒有用結(jié)果思維思考，可能也會(huì)做到結(jié)果，這個(gè)結(jié)果可能有偶然性的因素。要想必然的得到結(jié)果，必然具備結(jié)果思維。

結(jié)果的三個(gè)思維：

思維一：外包思維。做結(jié)果的時(shí)候把自己定位成外包的角色。

結(jié)論：內(nèi)部人的位置，外部人的思維。

思維二：鏡子思維。你是誰不重要，你做了什么很重要，你做事之后的結(jié)果更重要。結(jié)論：結(jié)果提前，自我退后。

思維三：底線思維。定義結(jié)果的前提是具備底線思維，否則做的再多也是白搭。

結(jié)論：

1、企業(yè)靠結(jié)果生存，公司不做結(jié)果就會(huì)被市場(chǎng)淘汰，利潤(rùn)靠結(jié)果獲得！

2、員工靠結(jié)果生存，員工不做結(jié)果就會(huì)被公司淘汰，獎(jiǎng)金靠結(jié)果獲得！

執(zhí)行思維＃3：客戶價(jià)值

為什么要做客戶價(jià)值？

原因一：客戶是唯一一種越用越多的資源

原因二：客戶價(jià)值是企業(yè)經(jīng)營的底線。突破底線，再大的企業(yè)也會(huì)死。

原因三：若沒有顧客，企業(yè)再多的資產(chǎn)也沒有價(jià)值。

如何從執(zhí)行上做客戶價(jià)值？

了解客戶需求?？蛻羰腔锇?，只能用心，不能用花招。

滿足客戶需求。客戶是朋友，投入什么，收獲什么。

超越客戶期望?？蛻羰且率掣改福怯脕砀袆?dòng)的，不是用來搞定的。

要點(diǎn)一：不斷創(chuàng)造感動(dòng)。

關(guān)心客戶所關(guān)心的人、關(guān)心客戶所關(guān)心的事

要點(diǎn)二：接觸點(diǎn)的精細(xì)化

高品質(zhì)溝通

管理就是溝通、溝通、再溝通。杰克韋爾奇

高效溝通的4大原則：

原則一：溝通沒有對(duì)和錯(cuò)原則

原則二：溝通是少說多聽原則

原則三：溝通要意思確認(rèn)原則

原則四：溝通用少說“但是”多說“同時(shí)”

高效溝通的7把鑰匙：

1、要學(xué)會(huì)贊美

贊美的6種方法：贊美要具體化、從否定到肯定的評(píng)價(jià)、在客戶面前贊美自己的同事與下屬、第三方口吻贊美、在背后贊美別人、贊美要實(shí)事求是

贊美的三個(gè)步驟：

1）贊美他比較突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)給你帶來的感覺

2）尋找證據(jù)來證明你剛才的贊美是正確的3）問他如何擁有此優(yōu)點(diǎn)?

2、做情緒的主人

技巧之一：考慮后果

技巧之二：發(fā)泄負(fù)面情緒

忠告1：痛，說一次就復(fù)習(xí)一次

忠告2：情緒是會(huì)傳染的技巧之三：拉長(zhǎng)時(shí)間線（跑三圈）

結(jié)論：比能力更重要的是心理素質(zhì)

3、要學(xué)會(huì)提問

4、要善于傾聽

傾聽的9大技巧：

1）記錄并澄清內(nèi)容

2）沒聽完對(duì)方想法前，不要和他討論爭(zhēng)辯細(xì)節(jié)問題

3）當(dāng)對(duì)方所說的事情，對(duì)你可能不利時(shí)，不要立刻反駁

4）不時(shí)點(diǎn)頭，或回應(yīng)

5）從體態(tài)、眼神上表達(dá)出你想聽的感受，鼓勵(lì)對(duì)方

6）不要輕易打斷對(duì)方，但要適當(dāng)提出問題，既是鼓勵(lì)，也表示你在聽

7）別預(yù)設(shè)立場(chǎng)和觀點(diǎn)

8）學(xué)會(huì)傾聽弦外之音

9）別一出口就否定對(duì)方

5、要敢于表達(dá)

結(jié)論：敢于表現(xiàn)，適當(dāng)逞能

6、三點(diǎn)表達(dá)法

7、要注意說話的時(shí)機(jī)：

孔子說：

不到時(shí)候就說——急躁；

該說的時(shí)候不說——隱瞞；

不顧場(chǎng)合說——睜眼瞎；

時(shí)機(jī)：

成事不說

遂事不諫

既往不咎

急事：慢慢地說；

大事：清楚地說；

小事：幽默地說；

對(duì)沒把握的事：謹(jǐn)慎地說；

沒發(fā)生的事：別胡說；

開心的事：看場(chǎng)合說；

傷心的事：不要逢人就說。

360°彈性溝通：正面地表達(dá)

7種與上司溝通技巧：

1．主動(dòng)匯報(bào)

2．有問必答

3．提供選擇題

4．逐級(jí)原則

5．超越上司期限

6．接受任務(wù)無怨言

7．換位思考

與下屬溝通7技巧：

1．過程管控

2．授漁而非授魚

3．平等待人

4．全局觀念

5．勇?lián)?zé)任

6．關(guān)心下屬利益

7．換位思考

與其他部門溝通：

1．主動(dòng)而不被動(dòng)

2．維護(hù)本部門職責(zé)

3．直接恰當(dāng)表達(dá)

4．尊重

5．按游戲規(guī)則辦事

6．雙贏

7．換位思考

游戲：握手，把對(duì)方的手拉到自己的腰下為贏。雙贏即是把對(duì)方的手拉到自己的腰下，也要給機(jī)會(huì)讓對(duì)方把自己的手拉到他的腰下。

總結(jié)：匯報(bào)工作講結(jié)果、講方案

自我溝通

親情溝通（短片——父親的來信）

客戶價(jià)值：服務(wù)、產(chǎn)品、品牌、價(jià)格都以客戶價(jià)值為核心

建立了品牌，價(jià)格不是問題。例：萬科——建筑無限生活。

客戶的價(jià)值=永遠(yuǎn)是企業(yè)經(jīng)營的底線，超越了底線，再大的企業(yè)都會(huì)倒掉。

一個(gè)公司若沒有客戶就沒有價(jià)值。

了解客戶的需求，客戶是伙伴，只能用心不能用手段。

超越客戶期望，對(duì)客戶不能說“搞定”，而是感動(dòng)。

第五篇：精鷹特訓(xùn)營.——領(lǐng)導(dǎo)力

精鷹特訓(xùn)營————領(lǐng)導(dǎo)力

帶著畏懼微笑上路

在三天的課程中，我們?yōu)槟切┏晒θ耸逻駠u，我們愉快地跳著收割舞，我們真誠地?fù)肀?，我們的掌聲?jīng)久不息，我們哭過笑過演講過聆聽過，我們····· 感恩著公司又給我們的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)的學(xué)生如今又如何呢？事隔幾日，是否當(dāng)刮目相看呢？而于我自己，卻是被岳靚老師驚醒的夢(mèng)中人，而敲擊我心的那一句就是“沒有危機(jī)就是最大的危機(jī)”?！皯终呱?，怕死才能活得長(zhǎng)?！睆氖裁磿r(shí)候開始自己開始無所謂的態(tài)度，也許自己正是一只溫水青蛙，不知不覺中在迅速浪費(fèi)自己的生命。不去想生命的終極意義，也沒有自己明確的目標(biāo)，甚至無暇思考自己的價(jià)值，何其悲哀？那一個(gè)說著唱著“一人有一個(gè)夢(mèng)想”編織著自己美麗夢(mèng)想的人去了哪兒？是領(lǐng)導(dǎo)的忙碌忽略了自身的成長(zhǎng)？還是甘于平凡的心態(tài)蒙敝了尋找夢(mèng)想的雙眸？或者是家事阻礙了工作的進(jìn)展？不成事有成千上萬的借口，但若成功就只有一個(gè)理由。說到底，就是自己沒了危機(jī)感，反正公司人性化管理不會(huì)炒了我魷魚，反正比我不積極的人還大有人在，反正今天沒做完的事明天還可以做，反正生活能上能下有吃有住無病無痛就是福，反正是知足常樂，反正······無數(shù)個(gè)反正就這樣把危機(jī)殺了個(gè)片甲不留。而今日，當(dāng)“沒有危機(jī)就是最大的危機(jī)”這句話從岳靚老師嘴里一字一句蹦出的時(shí)候，我愣住了······

不能再沉睡了，清醒吧！沒有哪個(gè)公司會(huì)一直包容你的惰性，除非企業(yè)想倒閉。生活中如果自己總是拿別人的短處來做比較，怎么會(huì)有差距，怎么會(huì)有上進(jìn)？而生活卻如逆水行舟不進(jìn)則退呀，公司少你一個(gè)照常運(yùn)轉(zhuǎn)，甚至換一個(gè)人說不定更好。還有就是事事待明日，那真的只能是萬事成蹉跎。而時(shí)常地?zé)o病無痛是福知足常樂的心境會(huì)磨殺掉人的斗志而落為平庸，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展神速不懂變通不求上進(jìn)的人只有一個(gè)結(jié)局，那就是被淘汰出局·····

無數(shù)個(gè)借口就這樣被老師淋漓盡致地抨擊推翻，就連提高生產(chǎn)效率的決定因素都是員工的情緒，但想自己面臨這種沒有危機(jī)的危機(jī)是何等的危險(xiǎn)。感謝這精彩的課程，讓我解讀危機(jī)。

以后的人生該如何呢？不杞人憂天，但一定得以“沒有危機(jī)就是最大的危機(jī)”激勵(lì)自己，掌控并調(diào)整自己的情緒，帶著畏懼微笑上路！