第一篇：FIFA Online3戰(zhàn)術(shù)面板設(shè)計(jì)解析與指南

首先：第一個(gè)類別是展開

這個(gè)更多是決定了你球隊(duì)反擊時(shí)的推進(jìn)方式

這個(gè)類別的第一個(gè)調(diào)節(jié)：

是速度有兩點(diǎn)需要注意的是：1.反擊是要靠速度的;2.速度太快，反擊時(shí)被丟球的話是容易造成回追不及的情況的。

第二個(gè)調(diào)節(jié)：

是傳球，0-30為短傳推薦，30-60為混合推進(jìn)，60-95為長(zhǎng)傳推薦，95-最高為直塞推進(jìn)

第三個(gè)調(diào)節(jié)是站位：

分為戰(zhàn)術(shù)和自由戰(zhàn)術(shù)是根據(jù)你陣形的設(shè)定進(jìn)行推進(jìn)

自由簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是亂跑，不一定左前鋒就在左邊，可能來(lái)到右邊。

第二個(gè)類別是進(jìn)攻

第一個(gè)調(diào)節(jié)：

是傳球

是設(shè)計(jì)你的球隊(duì)在進(jìn)攻時(shí)如何創(chuàng)造威脅對(duì)方球門機(jī)會(huì)的地方，尤其是在你的“進(jìn)攻推進(jìn)”結(jié)束后，把對(duì)手壓在半場(chǎng)?大禁區(qū)附近時(shí)球隊(duì)致以創(chuàng)造進(jìn)球機(jī)會(huì)的方法。

第一個(gè)調(diào)節(jié)非常重要，會(huì)影響到你的球員走位

0-40為一檔，是保守傳球，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是短傳

40-80為一檔，為直塞

80-頂級(jí)為一檔，過(guò)頂直塞

第二個(gè)調(diào)節(jié)

是傳中，0-50為一檔，50-滿級(jí)為一檔，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你是否需要傳中來(lái)創(chuàng)造進(jìn)球

第三個(gè)調(diào)節(jié)

是射門

0-30為一檔，兩側(cè)隊(duì)友拉開，45-75度邊路遠(yuǎn)射

30-60為一檔，內(nèi)切遠(yuǎn)射

60-滿級(jí)一檔，中路隊(duì)友拉開，30-45米遠(yuǎn)距離射門

站位為半場(chǎng)進(jìn)攻設(shè)定，戰(zhàn)術(shù)為你設(shè)定的陣形，自由為隨便跑兩翼進(jìn)攻第一個(gè)是積極拉邊，第二個(gè)是兩側(cè)回拉中路進(jìn)行配合這時(shí)一個(gè)過(guò)頂或者直塞，基本就是單刀中后衛(wèi)射門精度不高建議多使用禁區(qū)線的遠(yuǎn)射。第三個(gè)類別是防守，這個(gè)是最重要的，因?yàn)榉朗睾媚悴庞芯M(jìn)攻！!

第一個(gè)調(diào)節(jié)是壓迫

0-30為一檔，在我方禁區(qū)線邊緣積極防守

30-60為一檔中場(chǎng)附近進(jìn)行逼搶

60-90為一檔，中場(chǎng)半弧組織小范圍圍搶

90-頂級(jí)為一檔，所有隊(duì)友前場(chǎng)逼搶，陣形大面積前壓，配合下面的造越位會(huì)收到很好的效果，不到也有被打穿的危險(xiǎn)

第二個(gè)調(diào)節(jié)是侵略性

這個(gè)指的是防守?fù)尳贂r(shí)候的方法0-30為一檔，保持距離，控制對(duì)方傳球線路

30-60逼搶，1v1

60-滿級(jí)，雙人逼搶

第三個(gè)調(diào)節(jié)是防守間隙

0-30是一檔，球隊(duì)防守重點(diǎn)較平均

30-60是一個(gè)平衡的選擇

60-滿級(jí)，球隊(duì)陣形收縮，防守隊(duì)員之間聯(lián)系密切，利于反擊，但是如果對(duì)方采取邊路進(jìn)攻，可能會(huì)造成大面積失位

后防線第一個(gè)選擇是自由，這個(gè)選擇防守時(shí)傾向補(bǔ)位

第二個(gè)是造越位，適合應(yīng)付對(duì)方的身后球

最后一個(gè)球隊(duì)傾向，調(diào)成中間就行，下半場(chǎng)70-90分鐘可以進(jìn)行更改，領(lǐng)先時(shí)就調(diào)成防守積極，落后時(shí)就調(diào)成進(jìn)攻積極

戰(zhàn)術(shù)面板一共6個(gè)建，根據(jù)自己的陣形設(shè)置屬于自己陣形的戰(zhàn)術(shù)非常重要，這也是很多人設(shè)置了戰(zhàn)術(shù)鍵卻使用不出來(lái)的最終原因。戰(zhàn)術(shù)是需要和人員?陣型配合的，它并不是單獨(dú)的一個(gè)部份，請(qǐng)按照你的球隊(duì)人員組合和你所打的陣型來(lái)選擇你所需要的戰(zhàn)術(shù)。

第二篇：GRFS戰(zhàn)術(shù)挑戰(zhàn)指南

Mission 1難度 1/5:

1)Express Train: 在cog rail station的埋伏戰(zhàn)中,在60秒內(nèi)殺完所有敵人

戰(zhàn)術(shù):扔感應(yīng)雷讓敵人可見,然后使用重武器比如MK48 LMG射殺掩體后敵人

2)No Witnesses: 在Paez's HQ(總部)不留存任何目擊者

戰(zhàn)術(shù): Paez's HQ(總部)不允許觸發(fā)任何警報(bào),裝備消聲武器(總部入口前有個(gè)武器箱),干掉右邊兩個(gè)巡邏的和左邊屋頂?shù)氖匦l(wèi),如果找不到,可以扔個(gè)感應(yīng)雷,然后使用消聲武器干掉中間的六個(gè)人,這里一定要快,最好不要裝彈(裝完再上)

3)Ace of Diamonds: 在damond formation 完成10個(gè)爆頭

Tactic: 救完目標(biāo)之后就是diamon formation,慢慢來(lái),瞄準(zhǔn)敵人頭部,如果失敗,可以在過(guò)關(guān)CG前讀取上個(gè)檢查點(diǎn)再試.Mission 2難度 2/5:

1)Protector: 不造成平民傷亡情況下完成任務(wù)

戰(zhàn)術(shù):不要射擊平民,按Back/Select查看挑戰(zhàn)狀態(tài),如果不小心失敗了,就讀檢查點(diǎn)吧

2)Secure the Camp: 干掉所有控制難民營(yíng)的敵人

戰(zhàn)術(shù):從車上下來(lái)之后你就到了難民營(yíng),按下方向使用X光鏡來(lái)看敵人位置,然后按RB標(biāo)記,按住RB干掉,注意不要觸發(fā)警報(bào)

3)Steely Gaze: 使用X光鏡視角干掉10個(gè)敵人

戰(zhàn)術(shù): 開啟X光鏡即可,注意,隊(duì)友殺的不算

Mission 3難度 4/5:

1)Fast Mover: 不造成平民死亡的情況下60秒鐘穿過(guò)村莊

戰(zhàn)術(shù): 最重要的是不要誤殺平民,時(shí)間應(yīng)該不是sjm問(wèn)題,使用X光鏡來(lái)標(biāo)記掩體后的敵人,不過(guò)記得在開槍之前關(guān)掉!因?yàn)槟阍赬光鏡視角平民是不明顯的.2)Clear the Pitch:不觸發(fā)警報(bào)的情況下干掉踢足球的雇傭兵

戰(zhàn)術(shù): 干掉塔上的敵人和在左邊遠(yuǎn)處巡邏的敵人.接下來(lái)去剛才塔的的地方,可以看到三個(gè)敵人正在巡邏.當(dāng)其中一個(gè)落單的敵人走到箱子后面時(shí)指揮隊(duì)友干掉(這樣可以讓踢足球的看不到尸體),接下來(lái)干掉兩個(gè)站一起的敵人(同步射擊)接下來(lái)你要同時(shí)干掉剩下的五個(gè)敵人,標(biāo)記上四個(gè),同步射擊,然后利用慢動(dòng)作干掉第五個(gè)

(3:1022:30)

Mission 4Difficulty 4/5:

1)襲擊總部并干掉敵人時(shí)無(wú)虛發(fā)

戰(zhàn)術(shù): 去總部的路上干掉狙擊手,不要射偏.如果是移動(dòng)的目標(biāo),可以讓你的隊(duì)友來(lái)打.在破窗進(jìn)總部慢動(dòng)作的時(shí)候,一槍都不要射偏.最好在這個(gè)階段開始前裝備精準(zhǔn)度和威力較高的武器,1-2發(fā)內(nèi)解決敵人

(0:3912:55)

3)Elite難度下,在直升機(jī)被打中前干掉敵人火箭兵(RPG)

戰(zhàn)術(shù): Elite難度下,這個(gè)應(yīng)該是順理成章的a9vg事情.干掉所有看見的敵人即可

(13:20“Silent Talon”28:33)

2)使用一發(fā)Warhound Mortar干掉5個(gè)以上敵人

戰(zhàn)術(shù): 基本不成問(wèn)題

(13:3122:38)

Mission 6難度 5/5:

1)使用少于50發(fā)子彈完成任務(wù)

戰(zhàn)術(shù): 盡量讓隊(duì)友來(lái)干掉敵人,留著子彈到撤退階段使用(參見挑戰(zhàn)2).如果使用狙擊槍,基本一槍就夠了.你可以蹲在一個(gè)安全的地方然后標(biāo)記敵人讓隊(duì)友來(lái)干這苦差事

(1:2923:14)

3)On Board Clean: Elite難度下,潛入之后20分鐘內(nèi)破壞掉裝備

戰(zhàn)術(shù): 可以先玩一遍熟悉敵人大致行為模式.你可以在不被發(fā)現(xiàn)的情況下干掉所有敵人.時(shí)間是足夠的,記住敵人的擊殺順序就行(不然會(huì)被發(fā)現(xiàn))

(0:45“Ember Hunt”29:19)

3)在你的逃跑途中干掉所有狙擊手和火箭兵

戰(zhàn)術(shù): 這個(gè)應(yīng)該很順便.隊(duì)友殺的也算...使用X光鏡視角來(lái)看視野外的敵人,另外注意屋頂和陽(yáng)臺(tái).記住干掉(17:10“Deep Fire”3:26)

2)計(jì)時(shí)器開始后,2分鐘內(nèi)達(dá)到控制室

戰(zhàn)術(shù): 看到3:30計(jì)時(shí)器后,爬上樓梯,邊移動(dòng)邊干掉敵人.紅血的話找個(gè)掩體或者趴下,使用夜視鏡高亮敵人(6:5824:16)

Mission 9Difficulty 3/5:

1)在Veteran難度,不觸發(fā)警報(bào)到達(dá)觀察點(diǎn)

戰(zhàn)術(shù): Elite難度也可解開此sun挑戰(zhàn)!任務(wù)開始后你要干掉一些敵人.標(biāo)記前4個(gè)(3個(gè)在路上,1個(gè)在棚屋),同步干掉.然后是左邊的3個(gè).下一個(gè)路線碰到一幫,大隊(duì)的敵人.潛行然后干掉

(0:3231:22)

3)你的小隊(duì)使用15種不同的武器殺敵

戰(zhàn)術(shù): 總是檢查敵人掉落的武器.如果沒(méi)用這把武器殺過(guò)就撿起來(lái)用.任務(wù)開始推薦M110狙擊槍和P90沖鋒槍,因?yàn)檫@兩把不會(huì)在此關(guān)出現(xiàn),也方便干掉前幾個(gè)敵人.多換著殺即可,另外也注意找下sjm,a9vg武器箱.(1:00“Gallant Thief”6:30)

3)Elite難度,在監(jiān)獄里2分鐘內(nèi)找到President Volodin

戰(zhàn)術(shù): 時(shí)間很短,盡量潛行.堵路的那個(gè)消聲武器干掉.如果敵人沒(méi)看見,可以跑幾步.不然不夠快.president在左邊你需要UAV開門

(15:05“Invisible Bear”26:14)

2)20秒內(nèi)清完Bukharov的房間

戰(zhàn)術(shù):如果是跟電腦隊(duì)友一起完成的話,這個(gè)應(yīng)該自然會(huì)完成(33:2230:39)

Mission 12難度 5/5:

1)Elite難度,不被發(fā)現(xiàn)的情況下達(dá)到swamp

戰(zhàn)術(shù):干掉7個(gè)中的5個(gè)HVT之后就會(huì)到沼澤.整個(gè)任務(wù)都不能被發(fā)現(xiàn).有很多敵人需要按照特定順序來(lái)?yè)魵?看下面視頻,嚴(yán)格注意標(biāo)記敵人的擊殺順序和射擊地點(diǎn),時(shí)間!有時(shí)你如果從一個(gè)不同的方向射擊敵人,尸體會(huì)很容易被人發(fā)現(xiàn).時(shí)間如果沒(méi)掌握好,擊殺也會(huì)被巡邏的發(fā)現(xiàn).按順序標(biāo)記敵人也是很重要的,因?yàn)橛行┎荒苡申?duì)友來(lái)?yè)魵?比如第一個(gè)HVT房子后的巡邏兵)

(1:0313:16)

3)在6分鐘內(nèi)攔截逃跑的2個(gè)HVT

戰(zhàn)術(shù):在干掉7個(gè)中的5個(gè)HVT之后,你需要追擊剩下的兩個(gè),盡快穿過(guò)所有區(qū)域.不要在掩體后面待太久

(17:22-22:29)

第三篇：籃球擋拆戰(zhàn)術(shù)解析

籃球擋拆戰(zhàn)術(shù)解析(有球擋拆、無(wú)球擋拆、既擋又拆)一．有球擋拆

有球擋拆

1為組織后衛(wèi)，傳至右側(cè)的隊(duì)友5，5順利接球后位于底線右側(cè)的3提至罰球線右側(cè)為5擋住防守者4，此時(shí)5有兩種選擇：

一、順勢(shì)直插籃下；

二、運(yùn)球直接跳投。此例可用于底線兩側(cè)，3分線弧頂，罰球線左右兩側(cè)。二．無(wú)球擋拆

無(wú)球擋拆

1為組織后衛(wèi)，傳至右側(cè)的隊(duì)友5，5順利接球后位于罰球線右側(cè)的3提至弧頂為1擋住防守者2，此時(shí)1直插籃下，5傳球至跑動(dòng)中的1，1接球后有兩種選擇：

一、接球后直接上籃得分；

二、接球后直接跳投得分。以上兩個(gè)例子只是作了擋拆中的擋，而沒(méi)有拆。在擋拆配合中當(dāng)情況有利于持球的擋拆隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)，該球員可以不用分球而拆，應(yīng)利用機(jī)會(huì)和能力去得分。三．既擋又拆

既擋又拆

1為組織后衛(wèi)，傳至右側(cè)的隊(duì)友5，5順利接球后位于底線右側(cè)的3提至罰球線右側(cè)為5擋住防守者4，5順勢(shì)直插籃下，3此時(shí)不能站在原地等，應(yīng)立即跑空擋——這個(gè)就是拆。5順勢(shì)直插籃下有3種基本情況：

一、途中如遇4，6的包夾，則3肯定無(wú)人防守，不要猶豫，分球給3，3能夠接球跳投得分或者直接上籃得分。

二、途中防守者沒(méi)有跟來(lái)，直接上籃得分。

三、4，6換防（盯人防守的話是4防5，6防3），此時(shí)就是4防3，6防5，如果形成錯(cuò)位防守——攻方5對(duì)比防守方6身體或者技術(shù)占優(yōu)勢(shì)，可以單打。此例可用于底線兩側(cè)，3分線弧頂，罰球線左右兩側(cè)。

以上只是小編對(duì)擋拆戰(zhàn)術(shù)的一點(diǎn)淺顯認(rèn)識(shí)和整理，其實(shí)能夠從以上三種戰(zhàn)術(shù)演變出各種精妙配合的，畢竟萬(wàn)變不離其宗。另外，各種配合都是為了更好地進(jìn)攻得分，要想贏球，首先就得無(wú)私，團(tuán)隊(duì)很重要。

擋拆圖解

最后強(qiáng)調(diào)一下?lián)醪鸬囊c(diǎn)：1.當(dāng)隊(duì)友為你擋住防守者的時(shí)候一定要貼著隊(duì)友的身體過(guò)，這樣以隊(duì)友為軸不給防守者空擋才能更好得去擺脫防守者。2.為隊(duì)友擋拆之后你應(yīng)該嘗試著去尋找空擋去跑動(dòng)，站在原地等待是大忌。3.擋拆之后如遇兩名或者兩名防守者的包夾，那就有充分的理由證明你的某一位隊(duì)友肯定處于無(wú)人防守的狀態(tài)，相信他，傳球給他！

第四篇：變頻器的顯示操作面板 電路解析

變頻器的顯示操作面板 電路解析

J1612345R85101R105101C8+5V+5V去主板789+5V+5V*5 GND6 A7 B8 VccD 4DE 3RE 2R 1R90R120VR12.5k+J2E3107AR255101R265101R275101K5DATAENTERU3 75176B+5VC1C16+5VR305101R315101R265101R155101R165101+5VR33R342000R3220002000R382000R402000P21E.X4 36P1.1/TP1.3 5P1.2 4P2P.14./0I/NT23 21K1RUNK2STOPRESETK7JOGK6ESCK8<

電路原理與檢修簡(jiǎn)析

以前有網(wǎng)友問(wèn)起過(guò)變頻器操作面板電路的事，當(dāng)時(shí)因手頭沒(méi)有相關(guān)電路，這事就放下了，相當(dāng)于欠了一份賬。最近維修變頻器的時(shí)候，運(yùn)行電流、輸出電壓等變頻器的運(yùn)行數(shù)據(jù)，故障時(shí)還可以報(bào)出故障代碼，同時(shí)運(yùn)行與停機(jī)狀態(tài)，還有相關(guān)指示燈進(jìn)行指示；操作顯示面板就留心測(cè)繪了幾例操作顯示面板的電路，現(xiàn)在發(fā)上來(lái)，也等于是還了舊賬。哈哈。上圖為正弦SINE 303-5R5G變頻器的操作顯示面板電路圖。操作顯示面板的顯示部分，多數(shù)變頻器都采用光電數(shù)碼管，少數(shù)變頻器是采用液晶顯示屏的。操作顯示面板電路的核心部件也為單片機(jī)，本電路采用44引腳，型號(hào)為W78E36的單片機(jī)芯片，處理由主板來(lái)的通訊信號(hào)及編碼輸出LED數(shù)碼管驅(qū)動(dòng)電流，按鍵輸入信號(hào)，也是輸入U(xiǎn)2處理后，由U3通訊模塊送入CPU主板。

實(shí)際上，操作顯示面板電路和CPU主板電路，構(gòu)成了以兩片單片機(jī)（又稱微控制器）為核心的兩個(gè)“信號(hào)系統(tǒng)”，CPU主板作為上位機(jī)，操作顯示面板作為下位機(jī)，兩個(gè)系統(tǒng)之間的聯(lián)絡(luò)是通過(guò)專用通訊模塊進(jìn)行的（CPU主板上樣有一套同樣的通訊模塊電路），兩個(gè)系統(tǒng)之間傳輸?shù)氖怯赏ㄓ嵞KU3處理后差分電壓信號(hào)，通訊方式為RS422或RS485通訊，信號(hào)數(shù)據(jù)為特殊的“信號(hào)流”，即便用示波器也檢測(cè)不出信號(hào)內(nèi)容。操作面板與CPU主板經(jīng)過(guò)9針D型端子與排線連接，方便拆裝及加入延長(zhǎng)線，將操作顯示面板固定于離變頻器遠(yuǎn)一點(diǎn)，但便于操作和監(jiān)控運(yùn)行的地方。

操作顯示面板的作用，有點(diǎn)像是文本屏（圖文終端），與上位機(jī)的數(shù)據(jù)傳輸為通訊方式，傳輸信號(hào)又可以“雙向流動(dòng)”。變頻器的運(yùn)行狀態(tài)和數(shù)據(jù)經(jīng)主板單片機(jī)處理后，上傳面板，可以顯示諸如運(yùn)行頻率、上還設(shè)有八個(gè)按鍵，可以對(duì)變頻器進(jìn)行起、停、故障復(fù)位、運(yùn)行參數(shù)修改等，就是說(shuō)，人工操作指令經(jīng)面板單片機(jī)處理，可以下載到主板單片機(jī)，使變頻器作出相應(yīng)的動(dòng)作。

另外，操作面板上還設(shè)置一只調(diào)速電位器，這是一路0~5V的模擬電壓信號(hào)，經(jīng)J1端子引入主板單片機(jī)，也就是說(shuō)，加了電位器后，不光對(duì)變頻器進(jìn)行起停，還可以進(jìn)行調(diào)速控制（鍵盤數(shù)字調(diào)速，不算啊。）。通過(guò)面板，可以完成對(duì)變頻器起、停和調(diào)速的基本操作。

按鍵（K1~K8）共8只，其接通、斷開信號(hào)輸入U(xiǎn)2接有8只5V上拉電阻的引腳，按鍵未按下時(shí)，該引腳電壓值為5V，按鍵按下后，引腳電壓值為0V。這也是判斷按鍵是否損壞，或銅箔條斷裂，CPU引腳有無(wú)輸入操作信號(hào)的判斷依據(jù)。這8只按鈕，正用到單片機(jī)內(nèi)部的一個(gè)8位存儲(chǔ)器，單片機(jī)根據(jù)內(nèi)部存儲(chǔ)器的數(shù)據(jù)狀態(tài)，判斷操作者輸入了什么指令，進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)算，輸出驅(qū)動(dòng)信號(hào)給LED，使LED作出相應(yīng)的指令，同時(shí)輸出信號(hào)給主板單片機(jī)，主板那邊也得有相應(yīng)的動(dòng)作才對(duì)。若按鍵的接觸電阻大于200Ω以上，應(yīng)該更換新品了。

顯示電路由LED1、LDE2兩塊數(shù)碼管電路組成。其中LED1為4位數(shù)碼管顯示器，可以顯示4個(gè)完整的8，加上小數(shù)點(diǎn)，平常所指的幾位顯示器，即是指能顯示幾個(gè)8。一個(gè)顯示位——一個(gè)8可分成7個(gè)段，實(shí)際上由七只發(fā)光二極管構(gòu)成（算上顯示小數(shù)點(diǎn)的一只發(fā)光二極管，應(yīng)該是8只發(fā)光二極管了），發(fā)光二極管的接法為共陽(yáng)極和共陰極兩路接法，這從供電方式上也可以看得出來(lái)，本電路數(shù)碼管為共陽(yáng)極接法，即一位7只發(fā)光二極管的正極都連接在一起，每一位的電源由Q2~Q6中的一只三極管控制其+5V電源的通斷，發(fā)光二極管的負(fù)極可引入單片機(jī)引腳，受單片機(jī)控制。當(dāng)單片機(jī)接某只發(fā)光二極管負(fù)極變?yōu)榈碗娖綍r(shí)，該只發(fā)光二極管點(diǎn)亮。當(dāng)某位7只發(fā)光二極管全亮，即顯示8，中間一只二極管不亮，即顯示0。每位數(shù)碼管，據(jù)控制信號(hào)的不同組合，可顯示1、2、3、4、5、6、7、8、9、0、A、B、C、D、E、F等16進(jìn)制的數(shù)字。對(duì)數(shù)碼管的控制，一般為脈沖式循環(huán)掃描方式，實(shí)質(zhì)為脈沖式點(diǎn)亮和熄滅的，因人眼的視覺(jué)暫留效應(yīng)，我們看不出點(diǎn)亮后二極管的閃爍。也可以看出，點(diǎn)亮數(shù)碼管需兩個(gè)條件，一是位控信號(hào)，由單片機(jī)控制三極管提供共陽(yáng)極電源，二是段控信號(hào)，由相關(guān)引腳提供某只發(fā)光二極管陰極電流通路，使位中的某一段點(diǎn)亮。當(dāng)某只三極管有斷路故障，或三極管驅(qū)動(dòng)信號(hào)消失時(shí)，該位數(shù)碼管中的7只發(fā)光二極管一塊失去電源，造成整位不亮；當(dāng)控制某位的三極管短路，可能會(huì)出現(xiàn)誤碼顯示；當(dāng)某只發(fā)光二極管不良，或引線不良，或單片機(jī)內(nèi)部電路損壞時(shí)，會(huì)出現(xiàn)某位少筆劃現(xiàn)象（某段不亮），如本來(lái)應(yīng)該顯示7，卻顯示成1。

再接住前面的話頭，作為一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，即使主板CPU壞掉，操作顯示面板，也能獨(dú)立完成某些任務(wù)。上電后，U2也有自檢動(dòng)作，顯示一個(gè)“初始畫面”（變頻器型號(hào)不同，此初始顯示內(nèi)容也不同）。當(dāng)主板原因使通訊中斷時(shí)，操作顯示面板應(yīng)能顯示一個(gè)“通訊中斷”的提示代碼。U2的正常工作，離不了CPU正常工作的三要素，電源、時(shí)鐘振蕩、和上電時(shí)復(fù)位動(dòng)作。U2的10腳為復(fù)位引腳，工作方式為高電平（脈沖）復(fù)位有效，上電期間，由U1產(chǎn)生一個(gè)高電平脈沖，隨即10腳變?yōu)楣潭ǖ碗娖?，?fù)位控制器件U1的型號(hào)為SQAF，未查到相關(guān)資料，希望手頭有資料的朋友，能留言告知。

操作顯示面板的常見故障：

1、按鍵操作失靈，多為按鍵損壞，或引線銅箔斷裂，可買彩電元件中的按鍵或重新補(bǔ)焊修復(fù)；

2、顯示少筆劃或某顯示位不亮，可通過(guò)測(cè)量U2各腳電平狀態(tài)，位驅(qū)動(dòng)三極管的好壞等，排除故障；

3、調(diào)速不穩(wěn)，面板調(diào)速電位器因磨損接觸不良，可以檢測(cè)活動(dòng)臂電壓或經(jīng)過(guò)電阻測(cè)量，確認(rèn)VR損壞后，可由同值或近值電位器代換修復(fù)。

4、操作顯示面板與變頻器主板不能通訊，如何檢測(cè)通訊信號(hào)。上面說(shuō)過(guò)，由A、B兩通訊線來(lái)的是“信號(hào)流”，其電平狀態(tài)受輸入DE信號(hào)和輸入使能RE信號(hào)的控制，當(dāng)傳輸中止時(shí)，輸出變?yōu)楦咦杩?。雖不能判斷其正常與否，但可以粗略判斷其有無(wú)，及信號(hào)是否在傳輸。當(dāng)上電后處于靜態(tài)無(wú)信號(hào)傳輸時(shí)，U3的7、8腳為高阻態(tài)，兩腳電平為主板上拉和下拉電阻決定，一為+5V高電平，一為0V低電平。此時(shí)操作起、停按鍵，人為形成輸往主板的上傳信號(hào)，測(cè)6、7腳出現(xiàn)變化的電壓信號(hào)，說(shuō)明操作顯示面板的信號(hào)能上傳至主板電路；在運(yùn)行狀態(tài)，有“即時(shí)信號(hào)”如電流值、頻率值等，一直由主板上傳操作顯示面板，測(cè)5、6腳應(yīng)該有一個(gè)高于0V低于+5V的固定電壓值，停機(jī)后，兩引腳電壓應(yīng)變化靜態(tài)值，說(shuō)明信號(hào)能由主板傳輸至操作面板電路。由此區(qū)分故障區(qū)域，確定通訊中斷是主板的原因還是操作顯示面板的原因，縮小故障范圍，便于快速排除故障。

將電路中IC的電路資料錄于下面。

1）365 微控制器引腳資料圖

2）24C16A-G 存儲(chǔ)器引腳資料

3）5176B 差分總線收發(fā)器引腳及性能資料

第五篇：足球二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

足球二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中互相合作、共同探究、體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，真正能夠掌握足球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的技、戰(zhàn)術(shù)能力運(yùn)用到比賽當(dāng)中，同時(shí)能夠自己組織小型足球競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉、培養(yǎng)終身體育健康意識(shí)的形成。

二、教材分析：

本節(jié)課的主要內(nèi)容是踢墻式二過(guò)一和回傳反切二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)配合。足球是一項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)比較復(fù)雜的集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。它對(duì)隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)、速度、力量、協(xié)調(diào)、反應(yīng)能力要求較高，同時(shí)它要求隊(duì)員之間全力合作，具有較高的觀賞性，由于他的對(duì)抗性比較強(qiáng)，危險(xiǎn)性比較大，女孩子喜歡的不多，但是比較受男孩子的青睞。技術(shù)是完成戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展有促進(jìn)了技術(shù)的提高。學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了足球的運(yùn)球（腳背外側(cè)運(yùn)球、腳背正面運(yùn)球）(腳背正面?zhèn)髑?、腳背外側(cè)傳球)、停球（腳底停球、腳內(nèi)側(cè)停球、胸部停球）踢球（腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球）、原地前額正面頭頂球等基本技術(shù)，本節(jié)課的新授內(nèi)容著重講解足球二過(guò)一配合戰(zhàn)術(shù)。全隊(duì)整體戰(zhàn)術(shù)配合都是由局部2人或3人配合組成的，2人局部傳球配合是全隊(duì)整體戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)?！岸^(guò)一”戰(zhàn)術(shù)指在比賽場(chǎng)地的任何位置在局部區(qū)域形成以多打少，通過(guò)隊(duì)員之間傳切配合，擺脫搶截、突破防守的基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合。“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)的形式主要有：“踢墻式”二過(guò)

一、“回傳反切式”二過(guò)

一、“斜傳直插”二過(guò)一和“直傳斜插”二過(guò)一等。踢墻式“二過(guò)一”是兩名進(jìn)攻隊(duì)員通過(guò)通過(guò)兩次傳球越過(guò)一名防守隊(duì)員的配合方法?！盎貍鞣辞小倍^(guò)一是兩名隊(duì)員通過(guò)三次傳球組成的配合方法。在二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)配合中，由于兩名隊(duì)員的分工和作用各不相同，所以在戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用中對(duì)隊(duì)員的要求也是各有側(cè)重。

三、學(xué)情分析：

該班同學(xué)已經(jīng)了解了足球的基本理論知識(shí)，掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)（腳內(nèi)側(cè)踢停球、腳背正面踢球、腳背外側(cè)直線運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)曲線運(yùn)球、腳底停球、胸部停球、原地正面頭頂球及傳、停、運(yùn)、射等組合技術(shù)）。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二過(guò)一配合戰(zhàn)術(shù)，并用以教學(xué)比賽，可以提高個(gè)人技術(shù)的熟練程度，完善基

本技術(shù)，靈活運(yùn)用個(gè)人戰(zhàn)術(shù)；在比賽中利用集體戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)生的配合意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。

四、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生能夠了解“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)的概念和“踢墻式”二過(guò)一及“回傳反切”二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)的簡(jiǎn)單配合方法及該技術(shù)在比賽中運(yùn)用的時(shí)機(jī)。

2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)并掌握“踢墻式”二過(guò)一和“回傳反切”二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)的配合方法，80%左右的學(xué)生能夠基本掌握傳球時(shí)機(jī)、方向，及傳球后迅速啟動(dòng)、跑動(dòng)到位。發(fā)展學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性、速度、奔跑能力和控制球的能力。

3、情感目標(biāo)：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)同伴之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，體驗(yàn)在攻守對(duì)抗中運(yùn)用“二過(guò)一”突破的成功與喜悅感。增強(qiáng)學(xué)生自信心，增強(qiáng)集體主義意識(shí)，逐步形成果斷、堅(jiān)毅、勇于戰(zhàn)勝自我的優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學(xué)流程

1、教學(xué)常規(guī)

2、熱身跑練習(xí)，不僅使學(xué)生的身體盡快活動(dòng)開為本節(jié)課做好準(zhǔn)備、激發(fā)學(xué)生興趣，而且把足球相關(guān)的后踢腿跑、側(cè)滑步跑、側(cè)上步跑、曲線跑等元素融入其中并喊起來(lái)，既做好了準(zhǔn)備活動(dòng)、活躍了課堂氣氛，又為后面二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

3、熟練球性、足球活力操練習(xí)，不僅鍛煉學(xué)生的的協(xié)調(diào)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生施展自己的才能。

4、復(fù)習(xí)傳球、運(yùn)球、停球、踢球等個(gè)人技術(shù)，為教學(xué)比賽中發(fā)揮個(gè)人戰(zhàn)術(shù)奠定基礎(chǔ)，也為學(xué)習(xí)二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)做好準(zhǔn)備。

5、學(xué)習(xí)二過(guò)一配合中的踢墻式二過(guò)一和回傳反切二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)。

6、教學(xué)比賽：在教學(xué)比賽中學(xué)生自主選擇踢墻式二過(guò)一或回傳反切二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)。

7、安排了在輕音樂(lè)的氛圍中拉伸放松，舒緩身心。

六、教學(xué)重難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：踢墻式二過(guò)一和回傳反切二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)配合方法。

2、難點(diǎn)：傳球時(shí)機(jī)、方向、力度及跑動(dòng)到位。

七、教學(xué)方法運(yùn)用：

教法：引導(dǎo)、啟發(fā)、示范、分析、積極評(píng)價(jià)、教學(xué)比賽等方法

學(xué)法：本課主要采用“聽、看、想、練、學(xué)”的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，活躍課堂氣氛，通過(guò)學(xué)生自主去嘗試，互相對(duì)比，師生討論，觀察等方式培養(yǎng)學(xué)生的思考能力，觀察能力和實(shí)踐能力。利用教學(xué)賽法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣，活躍課堂氣氛，鞏固戰(zhàn)術(shù)。

八、教學(xué)設(shè)計(jì)特色說(shuō)明：

1、二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)口訣：

為了讓學(xué)生掌握踢墻式二過(guò)一和反傳回切二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)并在實(shí)戰(zhàn)中能夠成功運(yùn)用，將“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)及重難點(diǎn)自編成口訣，便于學(xué)生記住，領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)。

“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)口訣：

傳球方向是重點(diǎn)； 傳插時(shí)機(jī)是難點(diǎn)； 球到人到不越位； 成功完成二過(guò)一。

2、有效激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：

高中校本課程足球選修班注重戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，教師在設(shè)計(jì)上搭建實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用到比賽當(dāng)中，并組織小場(chǎng)地實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗，在小場(chǎng)地快速攻守轉(zhuǎn)換的情況下，成功運(yùn)用踢墻式二過(guò)一或反傳回切二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)得分的競(jìng)賽，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)戰(zhàn)對(duì)抗的情況下運(yùn)用并掌握踢墻式二過(guò)一和反傳回切二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)教師提前設(shè)計(jì)得分表，讓學(xué)生在得分表上寫上自己的隊(duì)伍取名字，激勵(lì)學(xué)生多運(yùn)用所學(xué)的戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)感，通過(guò)踢墻式二過(guò)

一、反傳回切二過(guò)一突破并射進(jìn)球門得3分，成功完成突破但未射進(jìn)球門得2分，個(gè)人突破射進(jìn)球門得1分的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生體會(huì)踢墻式“二過(guò)一”和回傳反切二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)配合在攻守轉(zhuǎn)換局部區(qū)域的運(yùn)用時(shí)機(jī)，在小比賽中運(yùn)用 “二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)配合得雙倍分的形式，激勵(lì)學(xué)生在比賽中多運(yùn)用 二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)配合，體驗(yàn)在比賽中實(shí)際運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)的時(shí)機(jī)并突破成功的喜悅感