第一篇：“三優(yōu)兩滿意”機(jī)關(guān)科室標(biāo)準(zhǔn)

“三優(yōu)兩滿意”機(jī)關(guān)科室標(biāo)準(zhǔn)

“三優(yōu)兩滿意”：即優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)美的環(huán)境；顧客滿意，基層滿意“三優(yōu)兩滿意”機(jī)關(guān)科室作用：發(fā)揮好三個(gè)作用、強(qiáng)化四種觀念，達(dá)到五項(xiàng)要求，做到“六個(gè)不讓”。即：

三個(gè)作用：一是參謀作用。摸透上下兩情，接通上下兩線，把“兩情”、“兩線”有機(jī)地結(jié)合起來，產(chǎn)生符合我處實(shí)際的決策措施。做到當(dāng)領(lǐng)

導(dǎo)意向尚處朦朧階段時(shí)，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)理清思路；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)意向漸趨明朗時(shí)，及時(shí)拿出工作預(yù)案；當(dāng)決策付諸實(shí)施時(shí)，及時(shí)跟蹤反饋，為它打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。二是協(xié)調(diào)作用。做到對上講負(fù)責(zé)，對下講服務(wù)，對旁講協(xié)作；對內(nèi)講團(tuán)結(jié)，對外講形象，努力保證我處各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。三是督查作用。要真正使我處的每一個(gè)決策，每一個(gè)指示，領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情，按時(shí)優(yōu)質(zhì)高效地做到件件有落實(shí)，事事有回音。

四種觀念：一是政治觀念。要講政治，始終堅(jiān)持正確的政治方向，具有堅(jiān)定的政治立場，嚴(yán)格的政治紀(jì)律和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。二是勤奮敬業(yè)的觀念。要一腔熱情，敬崗愛業(yè)，恪盡職守，積極主動(dòng)地履行職責(zé)，從敬業(yè)中獲得動(dòng)力、煥發(fā)干勁。三是創(chuàng)造性工作的觀念。要緊跟時(shí)代步伐，解放思想，勇于創(chuàng)造，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不斷開創(chuàng)工作的新局面。四是爭先創(chuàng)優(yōu)觀念。要以思想的高境界，工作的高效率、高質(zhì)量、高水平、爭先創(chuàng)優(yōu)、奪標(biāo)爭冠，創(chuàng)出精品工作，在我處各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用。

五項(xiàng)要求：即在工作態(tài)度上，滿腔熱忱；在工作質(zhì)量上，一絲不茍；在工作節(jié)奏上，雷厲風(fēng)行；在工作紀(jì)律上，嚴(yán)明嚴(yán)格；在工作環(huán)境上，優(yōu)美整潔。

六個(gè)不讓：不讓領(lǐng)導(dǎo)安排的工作在我手里延誤，不讓正在運(yùn)行的批件在我手里中斷，不讓正在辦理的文件在我手里積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓來機(jī)關(guān)辦事的同志在我這里受到冷落，不讓機(jī)關(guān)的形象在我這里受到影響。

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第二篇：三優(yōu)三滿意心得體會(huì)

前幾天，我學(xué)習(xí)了xxx縣教育局委員會(huì)關(guān)于開展《“三優(yōu)三滿足提升年”活動(dòng)的實(shí)施意見》，我作為一名幼教工作者，感受頗深。對照“三優(yōu)三滿意”的要求，結(jié)合自己近段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，我對自己的情況進(jìn)行一次深刻的檢查。發(fā)現(xiàn)自己還存在不少的問題，主要表現(xiàn)有：

一、學(xué)習(xí)不夠深入。雖然自己平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，也情愿學(xué)習(xí)。但是，我總覺得自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快，而且學(xué)習(xí)的知識(shí)還比較零亂，完全沒有形成系統(tǒng)。如何使自己的知識(shí)系統(tǒng)化，這是我以后工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

二、工作不夠主動(dòng)。自參加工作以來，我工作還是比較積極的。但是平時(shí)按步就搬的時(shí)候多，領(lǐng)導(dǎo)怎么說，我就怎么做，雖然在完成工作方面沒有出什么問題，但我總覺得自己在主動(dòng)性方面還是比較欠缺。今后要有意識(shí)的鍛煉自己這方面的能力，多動(dòng)腦筋，從各方面來磨練自己，不斷提高自己的工作能力和應(yīng)變能力。

三、有時(shí)候還存在惰性和畏難思想。對照“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)的目標(biāo)要求，要在深入查擺問題的基礎(chǔ)上，深入剖析存在問題的根源，總之針對自己的不足。今后我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自己的理論修養(yǎng)；學(xué)專業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)技能。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)或同事請教，重點(diǎn)要形成自己的知識(shí)系統(tǒng)。碰到事情要問一問自己該怎么做，能夠自己決定的就自己處理。平時(shí)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老同志的處事方法，多問自己幾個(gè)為什么。

第三篇：四比三優(yōu)兩滿意活動(dòng)方案（寫寫幫整理）

紅色邊疆農(nóng)場學(xué)?！八谋热齼?yōu)兩滿意”活動(dòng)實(shí)施方案

為加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，根據(jù)農(nóng)場群眾教育實(shí)踐活動(dòng)方案創(chuàng)新開展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，以管局“基礎(chǔ)教育提升質(zhì)量年”為契機(jī)，把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，積極開展“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)。具體方案如下： 一、四比三優(yōu)兩滿意活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)主題和總體要求

（一）指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，大力開展豐富多彩的爭創(chuàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

（二）活動(dòng)主題

圍繞學(xué)校中心工作，抓緊抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓緊抓好高效課堂建設(shè)，積極開展“比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比創(chuàng)新，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美，讓師生滿意，讓學(xué)生家長滿意”的“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)。

（三）總體要求

按照上級(jí)關(guān)于開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要達(dá)到“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的目的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員

要進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，做好廣大教職工思想政治工作，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，提高師生安全意識(shí),廣大教師中開展教學(xué)比武、爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵活動(dòng)，打造高效課堂，提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造性，提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)的主要任務(wù)：

（一）提高工作水平，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育工作路線方針政策，結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展的思路和舉措，圍繞科學(xué)發(fā)展目標(biāo)，研究制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位技能和工作水平，以黨員模范行動(dòng)影響和帶領(lǐng)廣大群眾努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（二）推進(jìn)教育改革，辦職工滿意教育。

全體黨員教師要把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為工作重點(diǎn)和永恒主題，在全面提高教學(xué)質(zhì)量上創(chuàng)先爭優(yōu)。廣大黨員教師要集中精力加強(qiáng)課堂模式、方法效率的研究，努力營造輕松活潑的課堂氣氛，構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，減負(fù)增效，科學(xué)評(píng)價(jià)。要自覺遵守教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)教學(xué)方法，向課堂要質(zhì)量、要效益，積極開展校本教研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大飛躍、大提高。

（三）鍛造教研文化，推進(jìn)“高效課堂”。

黨支部、各年級(jí)組和全體黨員教師要積極投身教育教學(xué)改革，以打造高效課堂為核心，大力開展“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的構(gòu)建，用創(chuàng)新統(tǒng)領(lǐng)課改，讓課程改革成為課堂教學(xué)改革的突破口，開展

“推門課”活動(dòng)，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，深化有效教學(xué)。彰顯“求真務(wù)實(shí)明理守信”的校風(fēng)，把教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

（四）教好書育好人，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧文明的書香校園。

積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，大力弘揚(yáng)高尚職業(yè)道德，加強(qiáng)思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、紀(jì)律法制教育，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展校園文化活動(dòng)及書香校園活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，多為師生做好事、辦實(shí)事、解難事。

（五）加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的政治核心作用。積極在優(yōu)秀教職工中發(fā)展黨員。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)科學(xué)決策和引領(lǐng)發(fā)展的能力。要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。

（六）強(qiáng)化安全意識(shí)，建設(shè)“平安校園”。

黨支部和全體黨員教師要強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，同心協(xié)力做好學(xué)校安全防范工作，共同創(chuàng)建平安校園。廣大黨員干部要以高度負(fù)責(zé)的精神，以超常的主動(dòng)性和積極性，投身平安校園建設(shè)，工作中爭先鋒、做表率、比貢獻(xiàn)，處理突發(fā)事件時(shí)，堅(jiān)持“誰在場、誰負(fù)責(zé)，誰發(fā)現(xiàn)、誰負(fù)責(zé)”的原則，全員參與，把安全隱患降到最低，確保不發(fā)生一起安全事故。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 吳瑛、趙文剛

副組長：李志強(qiáng) 張忠東 劉玉香

組 員：林麗明 龐建梅 李子芬 張健 趙艷萍 李丹

四、“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)的主要內(nèi)容(一)黨員四比：

1、比學(xué)習(xí)：

（1）認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)制度。保證每兩周一次的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要做到有考勤、有內(nèi)容、有記錄；

（2）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)筆記要達(dá)到2萬字，普通黨員1萬字，教師學(xué)習(xí)筆記3000字；

（3）積極主動(dòng)組織或參與教育行政部門和學(xué)校的各級(jí)各類教育教學(xué)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，校本課程開發(fā)、課題研究、教育教學(xué)活動(dòng)的評(píng)比，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)課。

（4）每位黨員讀一本書，寫出至少一篇學(xué)習(xí)心得（結(jié)合本人的學(xué)科教學(xué)、班主任工作、教育教學(xué)管理、改革、實(shí)踐、探索撰寫），上傳到校園網(wǎng)黨建工作專欄。

2、比教學(xué)：

（1）推門課”活動(dòng)；

（2）開展教學(xué)公開日活動(dòng)；

（3）開展青年教師教學(xué)基本功和教學(xué)競賽活動(dòng)。

（4）黨員教師在學(xué)校的教案、作業(yè)批改、聽課記錄、上交各類報(bào)

表、總結(jié)計(jì)劃等教學(xué)常規(guī)工作檢查成績考評(píng)；

（5）黨員教師在本每人講一節(jié)公開課；

（6）學(xué)生評(píng)教考評(píng)。

3、比服務(wù)：

（1）每位黨員教師聯(lián)系一個(gè)教學(xué)班。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，與班主任一起研究、解決學(xué)生中的突出問題；

（2）每位黨員教師聯(lián)系N個(gè)群眾。幫助他們學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，開展形勢教育，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，工作進(jìn)步，生活困難，思想穩(wěn)定，有談話記錄每學(xué)期至少兩次；

（3）每位黨員教師聯(lián)系一名生活或?qū)W習(xí)方面有困難的學(xué)生。立足學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，結(jié)對幫扶一名學(xué)生，有談話、幫助措施記錄至少兩次；

（4）開展全校師徒幫教活動(dòng)，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)年輕教師共同發(fā)展，相互聽課至少8節(jié)。

4、比創(chuàng)新

（1）實(shí)施“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。（2）在全校黨員、入黨積極分子中開展各類競賽活動(dòng)。

（3）開展“六個(gè)一”活動(dòng)；黨員教師公開課活動(dòng)；開展革命傳統(tǒng)紅色教育活動(dòng)；課堂教學(xué)創(chuàng)新。

（二）黨組織創(chuàng)優(yōu)：

1、師德師風(fēng)優(yōu)

（1）全校層層簽訂《師德師風(fēng)責(zé)任狀》，把責(zé)任書落實(shí)情況納入年

終績效考核體系，作為民主評(píng)議黨員的重要內(nèi)容和評(píng)先選優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)；

（2）學(xué)校采取請進(jìn)來，走出去的辦法，請專家、學(xué)者到校講課，組織全體教師外出聽課、參觀學(xué)習(xí)等。

（3）舉行全校黨員教師讀書心得征集活動(dòng)和讀書體會(huì)交流活動(dòng)，每學(xué)年評(píng)選學(xué)?！皶泓h員教師”；

（4）建立黨員先鋒崗，每位先鋒崗黨員桌上陳列標(biāo)志牌，亮明黨員身份，樹立黨員形象，接受群眾監(jiān)督。

2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，（1）全面打造高效課堂，全面提升教師教育教學(xué)水平；

（2）加強(qiáng)校本課題研究工作力度，促進(jìn)教師教科研能力的提高。

3、育人環(huán)境優(yōu)

（1）開展“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；

（2）開展建黨93周年紀(jì)念活動(dòng)；

（3）開展讀書活動(dòng)，師生共創(chuàng)書香校園；

（4）加強(qiáng)校園綠化、美化、香化、亮化。

（三）兩滿意：

1、讓師生滿意

（1）師生問卷調(diào)查；

（2）全校教職員工評(píng)議；

（3）全校學(xué)生評(píng)議。

2、讓社會(huì)滿意

（1）家校聯(lián)系表調(diào)查；

（2）家長問卷調(diào)查；

（3）家長公開日教學(xué)評(píng)價(jià)表考評(píng)；

在“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)中，將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將評(píng)選出學(xué)校“學(xué)習(xí)型黨員”、“黨員教學(xué)能手”、“黨員服務(wù)之星”、“黨員創(chuàng)新之星”，評(píng)選條件將參照“黨員先鋒崗”評(píng)選細(xì)則，并結(jié)合學(xué)校開展活動(dòng)實(shí)際情況制定評(píng)比細(xì)則。

四、“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為了加強(qiáng)對這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立了學(xué)校開展“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動(dòng)開展。黨支部書記要具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到精心組織，周密部署，把開展“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長效機(jī)制建設(shè)、推動(dòng)基層黨組織建設(shè)整體水平提高的實(shí)踐載體，擺上重要議事日程，進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參與的積極性，確?；顒?dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效。

（二）結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。要把深入開展“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，與切實(shí)解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題結(jié)合起來，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入細(xì)致的工作，不斷豐富本次活動(dòng)的形式和內(nèi)容，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的濃厚氛圍。從實(shí)際出發(fā)，推進(jìn)課程改革，優(yōu)化辦學(xué)特色，以促進(jìn)工作、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)干群關(guān)系、促進(jìn)校園和諧為目標(biāo)，通過創(chuàng)建黨員先鋒崗、爭當(dāng)師德標(biāo)兵等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先

鋒模范作用。

(三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。對我校開展“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，積極探索深化爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的措施和辦法。通過活動(dòng)，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響較大的先進(jìn)典型，教育和激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取。

（四）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。充分利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，大力宣傳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，大力宣傳開展“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際效果。學(xué)校要通過宣傳欄、張貼標(biāo)語、開辟網(wǎng)上專欄等形式加大宣傳力度，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的校園風(fēng)氣。

第四篇：小學(xué)深入開展“四比三優(yōu)兩滿意”活動(dòng)方案

石板中心小學(xué)四年級(jí)（2）班開展“四比三優(yōu)”

活動(dòng)方案

為貫徹上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)全我校要求和我班實(shí)際情況，決定在我班開展“四比三優(yōu)”活動(dòng)，為了讓此項(xiàng)活動(dòng)更好的開展，特制定以下活動(dòng)方案：

一、班級(jí)情況介紹：

我班共有學(xué)生27人，其中男生有 16人，女生有 11 人。很多學(xué)生家庭都比較困難。從上學(xué)期的考試結(jié)果來看，我班學(xué)生整體的成績不理想。因此，本學(xué)期要以“四比三優(yōu)”活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)有所得，全面發(fā)展。

二、活動(dòng)具體目標(biāo)

通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)能有明顯的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更高，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，使我班成為家長和社會(huì)滿意的班級(jí)，同時(shí)推動(dòng)學(xué)校此項(xiàng)工作的整體開展。

三、活動(dòng)內(nèi)容具體措施：

“四比三優(yōu)”活動(dòng)以我班任課教師和全班學(xué)生為主體，以“四比”（比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比文明、比創(chuàng)新）,“三優(yōu)”（思想品德優(yōu)、學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)、教室文化優(yōu)）為抓手，努力創(chuàng)建讓學(xué)校滿意的班級(jí)。

1、比學(xué)習(xí)，主要是在各科任課教師的帶領(lǐng)下讓學(xué)生努力學(xué)好各科知識(shí)。用課余時(shí)間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。爭取讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在以前的基礎(chǔ)上有所提高。除此以外，開展結(jié)對“幫扶”活動(dòng)，我根據(jù)班學(xué)生的情況，與我班課教師商量，每人與1至2名學(xué)困生結(jié)成對子，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等情況進(jìn)行全面了解，幫助他們解決問題，使他們能專心學(xué)習(xí)。

2、比紀(jì)律，在開學(xué)初，結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)課堂紀(jì)律，向全班宣布。設(shè)立班級(jí)之星，成立三個(gè)小組，每個(gè)小組一個(gè)小組長，由他們負(fù)責(zé)對本組成員進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，做好班級(jí)成員之間的互相監(jiān)督作用。每個(gè)星期利用

班會(huì)課的時(shí)間對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，評(píng)出一名班級(jí)之星，對他進(jìn)行精神和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，重在精神獎(jiǎng)勵(lì)。并以他為榜樣進(jìn)行宣傳，以此來帶動(dòng)我班學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性。

3、比文明，積極配合少先隊(duì)工作，以抓學(xué)生的養(yǎng)成教育來帶動(dòng)學(xué)生的文明素質(zhì)。首先對我班近期的實(shí)際找出學(xué)生在日常生活中的一些不文明習(xí)慣，在班會(huì)課上對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。成立班級(jí)文明之窗，每天對學(xué)生的好人好事、文明之舉張貼在窗口中，以帖小紅花的形式進(jìn)行表揚(yáng)，一個(gè)月看誰的小紅花最多，最多的評(píng)為班級(jí)文明天使，對好進(jìn)行精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行文明知識(shí)的教育，爭取在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里把我班學(xué)生帶成人人講文明、處處講文明的學(xué)生。

4、比創(chuàng)新，積極與我班任課教師配合，利用課外時(shí)間積極開展手工制作、繪畫等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。使學(xué)生具備創(chuàng)新的能力。

在深入開展“四比”的活動(dòng)基礎(chǔ)上，努力爭創(chuàng)思想品德優(yōu)、學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)、教室文化優(yōu)的班級(jí)。

思想品德優(yōu)：組織班上學(xué)生學(xué)習(xí)〈〈小學(xué)生日常行為規(guī)范〉〉，從而規(guī)范學(xué)生的日常行為。本學(xué)期積極配合少先隊(duì)工作，組織開展愛國主義教育、法制教育等。通過這些活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和世界觀。

學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)：進(jìn)行家訪，積極與家長配合共同管理學(xué)生。成立學(xué)習(xí)小組，采用學(xué)習(xí)好的輔導(dǎo)基礎(chǔ)弱的學(xué)生的辦法，讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中能夠共同學(xué)習(xí)提高。

教室文化優(yōu)：以學(xué)校規(guī)定的內(nèi)容對班級(jí)進(jìn)行布置，營造濃厚的文化氛圍，使班級(jí)成為育人的樂園，學(xué)生成長的樂園。

第五篇：三優(yōu)三滿意工作打算（范文）

為鞏固和深化“三優(yōu)三滿意”活動(dòng)成果，提高教育局機(jī)關(guān)和各鎮(zhèn)辦教委的服務(wù)水平和工作效率，提高各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園的管理水平和教育質(zhì)量，努力營造教育科學(xué)發(fā)展的良好氛圍，促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，按照縣委的統(tǒng)一部署，教育局黨委決定在全縣教育系統(tǒng)深入開展“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)敢想、敢為、敢當(dāng)?shù)摹叭摇本瘢^續(xù)深化以優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、優(yōu)秀的業(yè)績?yōu)橹饕獌?nèi)容，使學(xué)生滿意、群眾滿意、黨委政府滿意為主題的“三優(yōu)三滿意”活動(dòng)。以辦人民滿意的教育為標(biāo)準(zhǔn)，以增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和提高工作效能為關(guān)鍵，以改進(jìn)工作作風(fēng)為主線，以制度建設(shè)為根本，以全面提升執(zhí)行力和落實(shí)力為重點(diǎn)，以優(yōu)化教育環(huán)境為目標(biāo)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，加大問責(zé)力度，切實(shí)解決行政效能和干部作風(fēng)方面存在的突出問題，努力建設(shè)服務(wù)、責(zé)任、效能機(jī)關(guān)和學(xué)校（幼兒園）,為鄒平教育又好又快發(fā)展提供有力保證。

二、目標(biāo)要求

通過深入開展“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)”，圍繞創(chuàng)最佳育人環(huán)境、創(chuàng)新工作思路、改進(jìn)辦事方式、提高工作效率，努力實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)：一是境界再提高。牢固樹立爭上游、創(chuàng)一流的意識(shí)和勇于爭先、敢于超越的銳氣，永不滿足，勇往直前，不斷提升發(fā)展境界，瞄準(zhǔn)教育發(fā)展大目標(biāo)，再鼓大干勁，再創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績。二是服務(wù)再改進(jìn)。圍繞教育教學(xué)中心，服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，體會(huì)學(xué)校、師生和家長所思、所盼、所需。局機(jī)關(guān)要堅(jiān)持重心下移，盯著學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)搞服務(wù)；學(xué)校要滿懷愛心育學(xué)生，把讓每一名學(xué)生都能健康成長作為服務(wù)的高標(biāo)準(zhǔn)，使教育質(zhì)量再提高。三是工作再扎實(shí)。牢固樹立接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿的理念，努力營造只爭朝夕求進(jìn)步、埋頭苦干抓落實(shí)、力爭上游謀發(fā)展的良好氛圍，使工作責(zé)任更加明確，工作落實(shí)更加到位，工作成效更加突出。四是作風(fēng)再務(wù)實(shí)。堅(jiān)持奉行求真務(wù)實(shí)、一絲不茍、一抓到底的作風(fēng)，形成狠抓落實(shí)的強(qiáng)大合力，使時(shí)效要求更加嚴(yán)格，紀(jì)律觀念更加增強(qiáng)，行政行為更加規(guī)范，干部能力不斷提高，確保各項(xiàng)決定及工作部署落到實(shí)處，進(jìn)一步提升學(xué)生、群眾、黨委政府的滿意度。

圍繞實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)，局機(jī)關(guān)干部和各鎮(zhèn)（辦）教委及各學(xué)校（幼兒園）主要解決以下四個(gè)方面的問題：一是上級(jí)制定的文件、決定的事項(xiàng)是否執(zhí)行和辦理，是否存在政令不暢、“中梗阻”以及不能完成任務(wù)等問題；二是有時(shí)限要求的事項(xiàng)是否按時(shí)限高質(zhì)量辦結(jié)，是否存在效率低下、辦事拖拉、只求過得去不求過得硬等問題;三是在為師生和家長服務(wù)時(shí)，是否嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制，是否存在推誘扯皮、敷衍塞責(zé)等問題；四是在服務(wù)態(tài)度方面，是否有“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等不良習(xí)氣。要在查清找準(zhǔn)并深入剖析行政效能和干部作風(fēng)方面存在問題的基礎(chǔ)上,研究制定切實(shí)可行的整改方案。整改措施要具體,各項(xiàng)整改任務(wù)要細(xì)化分解，明確整改部門、整改責(zé)任人和整改時(shí)限。

三、工作任務(wù)

根據(jù)縣委“四干”會(huì)議精神和今年全縣教育工作任務(wù)，緊緊圍繞“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)目標(biāo)，突出抓好十項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提高社會(huì)各界的滿意度。

（一）深入查找整改問題。結(jié)合教育工作實(shí)際，在機(jī)關(guān)和學(xué)校（幼兒園）開展“五查”（查思想觀念、查工作作風(fēng)、查服務(wù)水平、查工作效能、查工作落實(shí)）活動(dòng)，找準(zhǔn)效能建設(shè)方面存在的突出問題，廣泛征集效能建設(shè)的合理化建議，進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，健全重大事項(xiàng)公開制度，全面推行政務(wù)公開和校務(wù)公開。嚴(yán)格控制不切實(shí)際的檢查評(píng)比，精簡壓縮會(huì)議和文件。對照“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)的目標(biāo)要求，要在深入查擺問題的基礎(chǔ)上，深入剖析存在問題的根源，針對存在問題制定整改方案，明確整改責(zé)任，落實(shí)整改任務(wù)、公開整改承諾，組織群眾評(píng)議，接受群眾監(jiān)督。

（二）加大機(jī)關(guān)和學(xué)校作風(fēng)建設(shè)力度。堅(jiān)決破除“浮、驕、盲”三大思想障礙，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。一是建立“創(chuàng)先爭優(yōu)”機(jī)制，形成積極進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，破除“浮”。防止和克服高高在上、不深入群眾，辦事拖拉、得過且過、效率不高等現(xiàn)象，強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，真心為學(xué)校、為師生服務(wù)，努力形成人人講責(zé)任、講服務(wù)的良好氛圍。二是健全工作運(yùn)行協(xié)調(diào)機(jī)制，保證重大決策和重要部署的貫徹落實(shí)，破除“驕”。防止和克服面對成績驕傲自滿、自高自大、不思進(jìn)取和“有令不行、有禁不止”、各行其是等現(xiàn)象，要抱著感情為學(xué)校服務(wù)，懷著愛心為師生服務(wù)。三是全面落實(shí)崗位責(zé)任制、失職追究制，破除“盲”。防止和克服盲目應(yīng)付、盲目跟風(fēng)和“不作為”、“亂作為”、“慢作為”等現(xiàn)象，改進(jìn)工作方式，創(chuàng)新工作思路，在打基礎(chǔ)中堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、堅(jiān)持特色突破。

（三）組織開展教師互評(píng)、家長點(diǎn)評(píng)、社會(huì)測評(píng)“三評(píng)” 活動(dòng)。“三評(píng)” 活動(dòng)要針對學(xué)校管理、師德師風(fēng)、教育教學(xué)等方面存在的問題，每學(xué)期組織教師開展一次互評(píng)；邀請有廣泛代表性的社會(huì)人士，召開座談會(huì)，廣泛聽取社會(huì)各界對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議；設(shè)置《問卷調(diào)查表》，結(jié)合開家長會(huì)，征求家長對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議，進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正、奮發(fā)有為的工作環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。

（四）深化“優(yōu)秀教育品牌”爭創(chuàng)活動(dòng)。要認(rèn)真總結(jié)爭創(chuàng)工作成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步豐富教育品牌內(nèi)涵，在服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)流程、服務(wù)方式等各方面再提升。教育品牌要圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，突出學(xué)校特色，提升學(xué)校管理水平，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，發(fā)揮好“優(yōu)秀教育品牌”的社會(huì)影響力。

（五）繼續(xù)開展創(chuàng)建“三優(yōu)三滿意” 學(xué)校（幼兒園）活動(dòng)。按照《鄒平縣教育局關(guān)于開展創(chuàng)建“三優(yōu)三滿意學(xué)校（幼兒園）”活動(dòng)的實(shí)施意見》（鄒教字〔2009〕15號(hào)）文件精神，通過深入開展創(chuàng)建活動(dòng)，著力加強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決在規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)等方面的突出問題，促進(jìn)教育系統(tǒng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)水平。

（六）繼續(xù)開展好“校務(wù)懇談日”活動(dòng)。嚴(yán)格按照《鄒平縣教育局關(guān)于開展“校務(wù)懇談日”活動(dòng)的通知》和《全縣教育系統(tǒng)“校務(wù)懇談日”活動(dòng)流程》的要求，更好地體現(xiàn)學(xué)校民主管理，給廣大教師提供傾吐心聲的場所，搭建學(xué)校與廣大教師面對面交流解決問題的平臺(tái)，切實(shí)為教師排憂解難，促進(jìn)全縣教育和諧穩(wěn)定。

（七）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。落實(shí)校長任期目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)校長培訓(xùn)教育、監(jiān)督考核等管理制度。探索建立由人事、業(yè)務(wù)、教研等部門牽頭組織的中小學(xué)校長專業(yè)化研訓(xùn)體系，通過崗位培訓(xùn)、高級(jí)研修、互動(dòng)交流等模式，使培訓(xùn)內(nèi)容更具針對性、實(shí)效性。建立校長專業(yè)化發(fā)展檔案，實(shí)施即時(shí)跟蹤考核，確保培訓(xùn)效果。強(qiáng)化各級(jí)學(xué)校管理人員培訓(xùn)，重視教育后備干部的選拔培養(yǎng)工作，推進(jìn)干部競爭上崗，加快培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的中小學(xué)校長和教育行政干部，全面提高管理隊(duì)伍素質(zhì)。逐步實(shí)行教育干部、教師交流制度，最大限度地解決鎮(zhèn)辦之間、縣直與鎮(zhèn)辦之間、縣直與縣直之間在人才配備上的不均衡，在真正解決教育不公平問題上邁出扎實(shí)的步伐。加強(qiáng)對班子的考核管理力度，凡是班子學(xué)考核列為基本適應(yīng)及以下的，單位不能被評(píng)為綜合考核先進(jìn)單位。

（八）注重加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。繼續(xù)持之以恒地開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。根據(jù)黨和國家教育方針政策的新要求，不斷賦予師德新的內(nèi)涵，改進(jìn)師德教育的內(nèi)容與方式，使師德師風(fēng)建設(shè)更有成效。要重視中華民族傳統(tǒng)文化和教師禮儀學(xué)習(xí)，向廣大學(xué)生和家長展示新時(shí)期師德修養(yǎng)好、文化底蘊(yùn)厚而又富于現(xiàn)代氣息的教師形象。

（九）嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)及管理的各項(xiàng)規(guī)定，各中小學(xué)、幼兒園所有的收費(fèi)必須依法依規(guī)，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)必須上墻公示，做到公開透明。所有收費(fèi)必須出具發(fā)票，進(jìn)入財(cái)政專戶。要加強(qiáng)宣傳，讓家長對收費(fèi)政策明明白白，暢通渠道，認(rèn)真受理群眾投訴。要強(qiáng)化收費(fèi)監(jiān)督，加大教育收費(fèi)及財(cái)政收支情況檢查力度，重點(diǎn)檢查義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”、校車補(bǔ)助等惠民政策的執(zhí)行情況，學(xué)校代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)管理情況，學(xué)校收費(fèi)“收支兩條線”制度執(zhí)行情況，有無截留、挪用、擠占教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收費(fèi)收入等情況，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度，重大開支必須集體討論決定，購買物品要2人以上，發(fā)票要有經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)簽字。

（十）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué)，不分重點(diǎn)班、快慢班，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校招生管理，保證義務(wù)教育的公平性。嚴(yán)格作息時(shí)間，堅(jiān)持法定休息日、寒暑假“空?！薄＝⒔∪珳p輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)督檢查機(jī)制，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁亂訂教輔資料，嚴(yán)格限制考試次數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

四、措施要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為加強(qiáng)“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，局黨委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，成立活動(dòng)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織落實(shí)、督導(dǎo)檢查、信息通報(bào)等工作，大力宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效開展。

（二）嚴(yán)格督查，嚴(yán)厲問責(zé)。建立健全督查督辦工作機(jī)制，深入開展行政效能監(jiān)察，加大機(jī)關(guān)、學(xué)校(幼兒園)行業(yè)作風(fēng)明察暗訪力度，著力治拖、嚴(yán)肅查推，失責(zé)必問、有錯(cuò)必糾，以嚴(yán)厲的問責(zé)制督促各學(xué)校(幼兒園)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升行政效能，依法、高效、廉潔行政，確保各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)落到實(shí)處。

（三）擴(kuò)大宣傳，營造氛圍。要通過報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，深入宣傳開展“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)的重大意義、總體部署和工作要求，及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效，營造人人講效能、處處抓作風(fēng)的濃厚氛圍。要依托“鄒平教育信息網(wǎng)”，開設(shè)“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)專欄，及時(shí)反映局機(jī)關(guān)和各學(xué)校（幼兒園）開展“三優(yōu)三滿意提升年”活動(dòng)情況，形成強(qiáng)勁的輿論監(jiān)督態(tài)勢。要堅(jiān)持典型引路，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣一批在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，使機(jī)關(guān)、學(xué)校（幼兒園）和廣大黨員、干部、教職工學(xué)有榜樣、趕有方向。