第一篇：供電車間2010年培訓(xùn)計(jì)劃方案

供電車間2010年員工教育培訓(xùn)

工作方案

2010年供電車間員工教育培訓(xùn)工作要以《XX廠2010年教育培訓(xùn)工作方案》為指導(dǎo)，緊緊圍繞XX安全生產(chǎn)，以“常抓不懈，扎實(shí)有效，持續(xù)改進(jìn)”為原則，以員工的崗位操作知識(shí)和技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情，抓實(shí)抓好車間培訓(xùn)工作，促進(jìn)員工整體素質(zhì)全面提高，為XX廠安全平穩(wěn)供電提供有力保障。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

全員培訓(xùn)目標(biāo)：培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施率和全員參加培訓(xùn)率達(dá)到98%以上，學(xué)員出勤率達(dá)98%以上，各類培訓(xùn)班的滿意度達(dá)到90%以上。

操作技能人員技能強(qiáng)化目標(biāo)：開(kāi)展全員技能培訓(xùn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，崗位員工100%參加培訓(xùn)，100%持證上崗，100%掌握崗位實(shí)際操作技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，安全教育培訓(xùn)率要達(dá)到100%，員工安全培訓(xùn)的人均學(xué)時(shí)將達(dá)到20學(xué)時(shí)以上。

二、主要內(nèi)容

1、管理人員和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)

車間管理人員專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，主要是以分廠組織

培訓(xùn)為主，車間組織自學(xué)、自學(xué)的內(nèi)容以自己本崗位相關(guān)的內(nèi)容為重點(diǎn)，包括變頻器技術(shù)，設(shè)備管理知識(shí)，勞動(dòng)法及班組成本核算等內(nèi)容，車間每個(gè)月上詢定期檢查學(xué)員筆記并利用早會(huì)進(jìn)行講評(píng)；檢查結(jié)果納入車間培訓(xùn)考核細(xì)則。選送相關(guān)人員參加相關(guān)的科室組織的培訓(xùn)和專家講座，促進(jìn)管理人員專業(yè)技術(shù)人員更新專業(yè)知識(shí)，拓寬專業(yè)領(lǐng)域，提高他們的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。定期檢查學(xué)習(xí)筆記。

2、操作服務(wù)人員培訓(xùn)。

強(qiáng)化操作服務(wù)人員的實(shí)際操作技能，以崗位實(shí)際操作技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)為培訓(xùn)重點(diǎn)，從操作規(guī)程、異常應(yīng)急處理、危害識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)控制、安全作業(yè)規(guī)程等方面強(qiáng)化崗位員工風(fēng)險(xiǎn)操作過(guò)程和應(yīng)急處理的實(shí)際操作知識(shí)和技能培訓(xùn);開(kāi)展“新安全規(guī)程強(qiáng)化”活動(dòng)，車間將利用調(diào)度會(huì)、班組安全活動(dòng)等場(chǎng)合組織管理和專業(yè)人員以及員工介紹安全經(jīng)驗(yàn)，提出好的做法、新觀點(diǎn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。強(qiáng)化電氣設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和電氣急救知識(shí)的培訓(xùn)，查找電氣設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)本崗位電氣圖方面的知識(shí)培訓(xùn)，尤其是對(duì)近幾年新入廠和新轉(zhuǎn)崗的員工要重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),準(zhǔn)備舉辦安全相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班見(jiàn)附件。

（2）車間將根據(jù)生產(chǎn)和工作需要開(kāi)展適應(yīng)性培訓(xùn)，從培

訓(xùn)計(jì)劃的制定入手，在內(nèi)容、實(shí)施、考試、效果評(píng)估和持續(xù)改進(jìn)等環(huán)節(jié)梳理和查找存在的不足，制定整改措施，及時(shí)改進(jìn)。車間將組織開(kāi)展思想道德、法律法規(guī)、崗位十大制度、HSE、《禁令》、生產(chǎn)受控、安全環(huán)保、節(jié)能節(jié)水等適應(yīng)性知識(shí)培訓(xùn)，保證各項(xiàng)培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，培訓(xùn)形式以崗位自學(xué)和輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，具體見(jiàn)辦班計(jì)劃。

(3)開(kāi)展全員“崗位練兵”、“在崗員工每周答一題”、采用“網(wǎng)上答題的方式”即：因電子版有著便于保存，便于修改等優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我車間班組全部有微機(jī)的特點(diǎn)，各班組命題人員每周五前將擬好的題目輸入電腦，命題以實(shí)際工作中經(jīng)常發(fā)生的故障為主，“導(dǎo)師帶徒”、“現(xiàn)場(chǎng)演練”等培訓(xùn).車間每半年組織一次全員實(shí)際操作知識(shí)和技能的測(cè)試；全年要組織一次預(yù)防事故案例培訓(xùn)、安全技能培訓(xùn)、模擬事故演練。

3、充分發(fā)揮生產(chǎn)技師和骨干的作用

在總結(jié)09年培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，重新分析車間員工的結(jié)構(gòu)，重新確定培訓(xùn)對(duì)象，根據(jù)不同的崗位人員確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)形式視具體培訓(xùn)內(nèi)容決定，對(duì)于崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)采取班組及現(xiàn)場(chǎng)有真對(duì)性培訓(xùn)，對(duì)于共性知識(shí)采取集中授課形式的培訓(xùn)。

對(duì)于車間勤奮好學(xué)的優(yōu)秀員工，主要是通過(guò)師傅帶徒弟和外送培訓(xùn)，培養(yǎng)出能夠解決生產(chǎn)技術(shù)難題的人才。

對(duì)于班組的骨干，主要是通過(guò)技術(shù)員培訓(xùn)。培養(yǎng)出能夠解決一般性，以前出現(xiàn)過(guò)的故障難題。掌握查圖紙的方法，做到理論和實(shí)際相結(jié)合。

對(duì)于重點(diǎn)設(shè)備要重點(diǎn)培訓(xùn)。如長(zhǎng)絲打包機(jī)、D臺(tái)打包機(jī)、聚合變頻器控制系統(tǒng)、高壓綜合保護(hù)器等，要組織專題講座，員工真正做到“四懂三會(huì)”。發(fā)揮技師特長(zhǎng)，確定攻關(guān)項(xiàng)目，解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題。

三、保障措施

1、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)培訓(xùn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)學(xué)習(xí)、誰(shuí)提高、誰(shuí)受益”的原則，發(fā)揮好技術(shù)員和生產(chǎn)骨干的作用，發(fā)揮車間的培訓(xùn)主體地位，員工崗位培訓(xùn)堅(jiān)持面向生產(chǎn)、面向?qū)嶋H，突出培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，做到“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”，按需施教、學(xué)用結(jié)合、務(wù)求實(shí)效，重點(diǎn)抓好以崗位操作知識(shí)和技能為主要內(nèi)容的個(gè)人培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理。車間要抓好培訓(xùn)需求的有效分析、培訓(xùn)計(jì)劃的科學(xué)制定和培訓(xùn)過(guò)程實(shí)施的扎實(shí)推進(jìn)，在詳細(xì)分析培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，制定有針對(duì)性和可操作性的培訓(xùn)工作

方案。員工以《員工學(xué)習(xí)筆記》為載體，對(duì)照崗位職責(zé)要求進(jìn)行崗位勝任能力評(píng)價(jià)，查找崗位能力存在的差距，分析不足，提出改進(jìn)設(shè)想，確定個(gè)人培訓(xùn)需求，明確個(gè)人培訓(xùn)目標(biāo)，制定個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃，抓好自學(xué)。自學(xué)內(nèi)容以崗位知識(shí)為主，車間不定期進(jìn)行提問(wèn)。

3、培訓(xùn)考核。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為契機(jī)，加強(qiáng)培訓(xùn)工作的監(jiān)督和考核。車間不定期的對(duì)員工的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查，并進(jìn)行考核，具體的考核依據(jù)是《XX廠供電車間培訓(xùn)考核制度》，四、有關(guān)要求

1、全體員工要高度重視培訓(xùn)工作，本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則加強(qiáng)自身提高，不斷提高技術(shù)水平。

2、車間將采取多種培訓(xùn)方式，鼓勵(lì)員工自學(xué)，合理組織集中培訓(xùn)，為員工自學(xué)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，確保完成本年度的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。共性需求知識(shí)采取集中培訓(xùn)的方式，解決員工普遍存在的問(wèn)題；

3、按要求選拔符合培訓(xùn)條件的人員參加公司和分廠舉辦的各類培訓(xùn)班，送培指標(biāo)落實(shí)率達(dá)100%，學(xué)員出勤率達(dá)100%。

4、各班組要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作的組織與管理，落

實(shí)責(zé)任制，車間要積極配合上級(jí)部門做好員工教育培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)工作的順利實(shí)施。

第二篇：電火焊培訓(xùn)計(jì)劃

電焊培訓(xùn)計(jì)劃

一、根據(jù)學(xué)員的情況安排學(xué)習(xí)基本常識(shí)、電焊的工作原理及有關(guān)的安全操作：

1、電焊：

1）什么是電焊，電焊的工作原理、設(shè)備。

2）特殊材料的焊接。

3）相關(guān)的安全條款、注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)時(shí)間：

二、操作培訓(xùn)：

電焊：

1、基本操作 ：

1）操作要領(lǐng)。

2）電流、電壓的調(diào)整。

學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、焊接練習(xí)：

在師付的指導(dǎo)下實(shí)際操作練習(xí)。練習(xí)時(shí)間：

3、獨(dú)立操作練習(xí)至考試合格（實(shí)際操作）時(shí)間 ：

三、取證：

第三篇：車間員工培訓(xùn)計(jì)劃

2013年生產(chǎn)車間員工培訓(xùn)

為提升員工的綜合素質(zhì)、提高員工的工作技能，滿足公司的快速發(fā)展需要，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，為公司進(jìn)一步發(fā)展儲(chǔ)備相關(guān)人才，使公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。針對(duì)生產(chǎn)部的生產(chǎn)狀況，現(xiàn)擬定生產(chǎn)部員工2013年培訓(xùn)方案如下：

一、參加培訓(xùn)人員：生產(chǎn)部職工。

二、培訓(xùn)的重點(diǎn)

提高員工的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的能力，增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念，加強(qiáng)專業(yè)水平。

三、培訓(xùn)原則

1、以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

2、以針對(duì)性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。

四、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

1、內(nèi)部培訓(xùn)

生產(chǎn)部自行組織的員工集體培訓(xùn)、各工段內(nèi)部組織的員工培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容

員工手冊(cè)：第四章 考勤制度、第十二章 員工離職、各部門工作職責(zé)。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全及衛(wèi)生要求管理制度

3、培訓(xùn)內(nèi)容列入書(shū)面考核

五、根據(jù)生產(chǎn)部實(shí)際情況特列以下情形

1、上班遲到早退者，車間當(dāng)班次規(guī)定員工必須提前十分鐘到崗，未準(zhǔn)時(shí)到崗甚至遲到15分鐘以上者以及提前下班的，均以曠工半天論處。

2、生產(chǎn)部辦公室，生產(chǎn)部辦公室為生產(chǎn)計(jì)劃安排及調(diào)度之用，非職工休息室，上班時(shí)間請(qǐng)勿隨意進(jìn)出，辦公資料及電腦請(qǐng)勿隨意亂動(dòng)。

3、班前會(huì)及工作期間對(duì)班組長(zhǎng)安排有意見(jiàn)者請(qǐng)私下協(xié)商或到辦公室協(xié)商解決，不可在其他員工面前抵觸起哄。

第四篇：車間培訓(xùn)工作總結(jié)及計(jì)劃

為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，在培訓(xùn)中我們有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是我們改了以往只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量的培訓(xùn)方式，將這次培訓(xùn)分兩個(gè)階段，先是針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容，制定出適合的培訓(xùn)方式。多講一些適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的內(nèi)容，多用舉例子來(lái)提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行集中培訓(xùn)，也就是先將職工集中起來(lái)把重點(diǎn)內(nèi)容，其次是對(duì)《HTK499紅外線軸溫探測(cè)系統(tǒng)》、和《電工基礎(chǔ)》進(jìn)行講解，讓他們了解我們的培訓(xùn)意圖；二是在此次培訓(xùn)中我們采用了新的教學(xué)方法，就是把要培訓(xùn)的重點(diǎn)做成軟件，用這種新的教學(xué)方法對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，給他們一種耳目一新的感覺(jué)，讓職工在心情愉悅的情況下學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。三是在培訓(xùn)內(nèi)容上我們大量采用實(shí)例教學(xué)，把今年以來(lái)《紅外線軸溫探測(cè)系統(tǒng)》發(fā)生的各種常見(jiàn)故障進(jìn)行全面整理、歸類、分析，并在課堂上讓新職人員親自參加到對(duì)故障的分析中，讓大家之間產(chǎn)生互動(dòng)，增加了課堂的生動(dòng)性。在今后班組培訓(xùn)中的幾點(diǎn)啟示 在這次培訓(xùn)中我們包機(jī)班組取得效果比較顯著，新職人員一致贊成我們采取的這種培訓(xùn)方式，希望今后這種培訓(xùn)列為到日常工作中，讓更多的職工從中受益，但由于在培訓(xùn)過(guò)程速度快，還有一些學(xué)員的接受效果不好，因此，在今后的培訓(xùn)中我們應(yīng)盡量做到以下幾點(diǎn)：

1、分層次對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。職工的文化素質(zhì)參差不齊，有的是中專、技校畢業(yè)，有的是轉(zhuǎn)業(yè)兵，有的是由于各種原因接班的，而他們的接受能力就相對(duì)有所不同。因此，在今后的培訓(xùn)中，我們不能一概而論，而是分層次進(jìn)行，讓尖子帶動(dòng)薄弱人員，給接受能力強(qiáng)的人快講，給接受能力差的人一點(diǎn)一點(diǎn)講解，以便于同步進(jìn)行。

2、在培訓(xùn)內(nèi)容上選擇重點(diǎn)，不泛泛而講。要想搞好班組職工的培訓(xùn)工作，我們就應(yīng)該在培訓(xùn)內(nèi)容上下功夫，選擇一些現(xiàn)場(chǎng)適用的，切合實(shí)際內(nèi)容對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，不能是拿過(guò)規(guī)章，不加以選擇就泛泛講來(lái)，讓職工聽(tīng)起來(lái)泛而無(wú)味，起不到好的效果，收不到好的作用。因此在培訓(xùn)過(guò)程中我們應(yīng)把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作上。

3、采取多種培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。隨著高技術(shù)術(shù)含量的鐵路設(shè)備在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用，給我們教育培訓(xùn)提出了更高的要求。要想讓職工能盡快掌握新設(shè)備在現(xiàn)場(chǎng)的使用。因此,我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)中就應(yīng)該增加一些科技含量高的內(nèi)容，提高職工現(xiàn)場(chǎng)反映能力

第五篇：運(yùn)行車間培訓(xùn)計(jì)劃

運(yùn)行車間培訓(xùn)計(jì)劃 1 培訓(xùn)目的

集控專業(yè)人員通過(guò)對(duì)鍋爐、汽機(jī)、電氣、除灰脫硫?qū)I(yè)系統(tǒng)、運(yùn)行規(guī)程、設(shè)備說(shuō)明書(shū)、操作票和工作票的學(xué)習(xí)，掌握機(jī)組的運(yùn)行操作、設(shè)備維護(hù)、試驗(yàn)、機(jī)組異常及事故處理方法；化學(xué)專業(yè)人員通過(guò)對(duì)135MW機(jī)組化學(xué)專業(yè)系統(tǒng)、運(yùn)行規(guī)程、設(shè)備說(shuō)明書(shū)、操作票、工作票、水分析、煤分析、油分析、環(huán)保分析的學(xué)習(xí)，掌握機(jī)組的化學(xué)運(yùn)行操作、設(shè)備維護(hù)、試驗(yàn)、水質(zhì)異常及事故處理方法。通過(guò)運(yùn)行分場(chǎng)各專業(yè)的培訓(xùn)，達(dá)到提高各專業(yè)崗位的運(yùn)行技術(shù)水平和事故處理能力，確保我公司機(jī)組安全穩(wěn)定運(yùn)行。培訓(xùn)范圍

本計(jì)劃集控專業(yè)適用于運(yùn)車間及以下崗位人員，化學(xué)專業(yè)適用于化學(xué)運(yùn)行及化驗(yàn)人員。3 培訓(xùn)職責(zé)

3.1集控專業(yè)機(jī)化學(xué)專業(yè)由培訓(xùn)專工及相應(yīng)專工負(fù)責(zé)，車間管理人員培訓(xùn)由公司人資部負(fù)責(zé)。5 培訓(xùn)計(jì)劃 5.1 培訓(xùn)計(jì)劃安排

5.1.1 集控專業(yè)培訓(xùn)范圍包括鍋爐設(shè)備及運(yùn)行、汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行、電氣設(shè)備及運(yùn)行、除灰脫硫設(shè)備及運(yùn)行、停送電操作、工作票和操作票、事故處理；

化學(xué)專業(yè)培訓(xùn)范圍包括化學(xué)設(shè)備及運(yùn)行、工作票和操作票、事故處理及其水分析、煤分析、油分析、環(huán)保分析的分析方法和試驗(yàn)儀器操作方法。

5.1.2 各專業(yè)培訓(xùn)方式：集控專業(yè)以值為單位，分成鍋爐、汽機(jī)、電氣、除灰脫硫?qū)I(yè)組學(xué)習(xí)?；瘜W(xué)專業(yè)培訓(xùn)分成化學(xué)運(yùn)行組和化學(xué)化驗(yàn)組學(xué)習(xí)。

5.1.3 在各專業(yè)培訓(xùn)期間，有條件的情況下，參加廠家人員講課，了解設(shè)備構(gòu)造、原理、操作、注意事項(xiàng)。5.1.4 仿真機(jī)安裝調(diào)試好后，按值輪換安排部分集控專業(yè)人員上仿真機(jī)學(xué)習(xí)。5.1.5 各專工可以根據(jù)本專業(yè)培訓(xùn)的需要安排其他方式的培訓(xùn)。5.2 培訓(xùn)計(jì)劃表 鍋爐專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃表