第一篇：90后員工這樣來(lái)培訓(xùn)范文

90后員工這樣來(lái)培訓(xùn)

90后員工的變動(dòng)因素大，離職率高，那么其入職后，需要有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)。一方面，正確端正他們的工作態(tài)度；另一方面，提高他們的工作技能，增強(qiáng)企業(yè)歸屬感。但是對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)系統(tǒng)，必須做出改良。傳統(tǒng)的培訓(xùn)系統(tǒng)的特點(diǎn)是：

1、老員工帶新員工；

2、現(xiàn)場(chǎng)填鴨式培訓(xùn)；

3、培訓(xùn)內(nèi)容生硬，枯燥乏味。傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的進(jìn)步，對(duì)人才的需求。那么對(duì)于90后的培訓(xùn)需要有一些策略。

(一)崗前培訓(xùn)注意兩點(diǎn)，一是全面宣傳公司的基本情況，以及員工成長(zhǎng)路徑，促進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的把握；二是對(duì)90后員工快速集中的培訓(xùn)，盡快勝任一些基本工作，既可以節(jié)約用工成本，也可以加快90后員工進(jìn)入工作狀態(tài)。

(二)在崗培訓(xùn)，可以采取師傅帶徒弟的形式，師傅應(yīng)該選取畢業(yè)時(shí)間不久的同事，他們了解剛步入職場(chǎng)的90后員工的心態(tài)，做出正確引導(dǎo)。

(三)脫崗培訓(xùn)，要注意培訓(xùn)方式與培訓(xùn)內(nèi)容的改變。單向式灌輸，生硬的培訓(xùn)內(nèi)容，無(wú)法激發(fā)90后員工的學(xué)習(xí)熱情。培訓(xùn)方式應(yīng)該是多向交流、團(tuán)體參與，營(yíng)造愉悅的氛圍；培訓(xùn)內(nèi)容要有趣味性，通俗易懂。

90后員工個(gè)性鮮明，為企業(yè)人才管理帶來(lái)了難題。但從另一個(gè)角度考慮，也促進(jìn)了企業(yè)對(duì)于人才管理方式的革新，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展節(jié)奏，獲得長(zhǎng)期發(fā)展。此外，90后員工已經(jīng)成為企業(yè)員工主流，不遠(yuǎn)的將來(lái)00后也會(huì)走入企業(yè)，在這樣的背景下，企業(yè)必須需求合適的人才管理策略，以求生存。

第二篇：教你這樣尊重員工

教你這樣尊重員工、發(fā)掘人才

很多老板總是埋怨公司缺乏人才，或者嘆息人才流失嚴(yán)重，甚至找不到人才補(bǔ)充，為何會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？關(guān)鍵在于“尊重”。

有人認(rèn)為企業(yè)主管應(yīng)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，營(yíng)造令員工滿意的工作環(huán)境，才能吸引人才加盟。要做到這一點(diǎn)，企業(yè)主管首先要從“尊重”開始，認(rèn)真地尊重人才。

尊重表現(xiàn)人格修養(yǎng)

尊重是一種個(gè)人的修養(yǎng)，是發(fā)乎內(nèi)心的人格表現(xiàn)，而這種人格也成為衡量一個(gè)成功人士的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)成功的人，必定是有修養(yǎng)、值得信任和追隨的人。

尊重給企業(yè)帶來(lái)很多的好處：?jiǎn)T工消極對(duì)待工作，尋找借口推卸工作時(shí)，其實(shí)并非因?yàn)楣ぷ鞣敝兀巧磉吶狈ぷ鳉夥?，特別是高素質(zhì)員工，更需要互相理解、輕松和諧的工作氣氛，而企業(yè)管理層就是這個(gè)氣氛的締造者。只有尊重員工人才，下屬們才會(huì)樂于在你的領(lǐng)導(dǎo)下分工合作，共同為企業(yè)發(fā)展出力，你才能帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。實(shí)際上，管理層的人格魅力較管理技巧更為重要，當(dāng)中涉及觀念上的問題。具備一個(gè)正確并客觀的待人方法，才能以正確的心態(tài)應(yīng)對(duì)企業(yè)所面臨的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。尊重人才也是塑造管理者人格魅力的有效方法，可從以下幾個(gè)方面做起：

1.認(rèn)同下屬們是合作者

企業(yè)是由群體組合而成，企業(yè)的擁有者、管理者與員工，大家應(yīng)該是平等的，只是在工作上扮演的角色不同而已，缺少了某一部分都難以成事。因此，下屬們是企業(yè)主管的工作伙伴，應(yīng)以“同事”來(lái)稱呼他們，這不僅僅是稱謂的問題，更是尊重的問題。

2.肯定下屬的工作成績(jī)?cè)诠ぷ髦?，下屬間中亦會(huì)遇到一些小問題，如果采取嚴(yán)厲責(zé)備的態(tài)度，就會(huì)造成雙方的對(duì)立。員工在心里受了委屈，對(duì)立的情緒便很難消除，在往后的工作中，心理上就有排斥情緒。對(duì)下屬?zèng)]有起碼的尊重，你和他們的關(guān)系就只有強(qiáng)權(quán)命令及無(wú)奈接受，充滿對(duì)抗性的工作關(guān)系，企業(yè)遲早會(huì)爆發(fā)內(nèi)部危機(jī)。

第三篇：弗雷德這樣的員工

郵差弗雷德 讀后感

作者：羅紀(jì)

一開始，我是帶著任務(wù)讀《郵差弗雷德》這本書的，但漸漸的,我被書中的人物所感染、激勵(lì)。弗雷德不是天生英才,而是和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我一樣的普通人。但是，他卻在平凡的崗位做出了不平凡的成績(jī)。

當(dāng)今物資的極度膨脹令越來(lái)越多的人把追求物質(zhì)的豐富當(dāng)成了生活的全部，自私、狹隘、冷漠的風(fēng)氣漸長(zhǎng)，正直、忠誠(chéng)、熱情離我們漸遠(yuǎn)，責(zé)任感的弱化讓人們學(xué)會(huì)了尋找借口，隨之而來(lái)的是誠(chéng)信的稀缺。

對(duì)于員工的私心、功利性、實(shí)用性、拜金拜權(quán)的思想，我們不能僅簡(jiǎn)單的反對(duì)，還要積極引導(dǎo)改造他們。

對(duì)于企業(yè)中的 “弗雷德”，或“準(zhǔn)弗雷德”，我們要挖掘認(rèn)識(shí)他們，肯定宣傳他們。我們要設(shè)立一種獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)他們進(jìn)行精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，而不是每年形式上的“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)工作者”——有其名無(wú)其實(shí)。要讓這種獎(jiǎng)項(xiàng)真能物得其所，名副其實(shí)。也許，“弗雷德”們最初的踐行并不想獲得怎樣的回報(bào)。

但企業(yè)管理者不能這樣想，要善于做一個(gè)伯樂，發(fā)現(xiàn)他們承認(rèn)他們，要讓他們知道自己的行為得到了欣賞和重視。并且，管理者要大張旗鼓的宣傳他們，報(bào)道他們。千萬(wàn)不要忽視了宣傳的重要性。俗話說，三人成虎，我們就要通過宣傳報(bào)道來(lái)深化擴(kuò)大“弗雷德”的影響并不斷重復(fù)這一過程。漸而久之，企業(yè)中就能形成“弗雷德”文化。

一個(gè)現(xiàn)代化的企業(yè)要想永遠(yuǎn)立于不敗之地，就是要培育自己的企業(yè)文化。唯有如此，員工才能有一種歸宿感。讓每一位員工都融入到公司文化的大范疇里，使其精髓滲透浸染到每一個(gè)人的日常行為中，進(jìn)而影響到每個(gè)人的工作生活，使大家自覺不自覺地按照“弗雷德”精神做事做人。當(dāng)“弗雷德”由個(gè)體行為上升為群體行為時(shí)，其也就成為企業(yè)文化的一部分。當(dāng)我們具有了發(fā)自內(nèi)心的力量的呼喚，我們就有了無(wú)限的動(dòng)力。而企業(yè)有了主動(dòng)進(jìn)取，忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，那我們的企業(yè)就會(huì)無(wú)往而不勝。

李衛(wèi)彬同志的先進(jìn)事跡

李衛(wèi)彬同事入黨30年以來(lái)，一直堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大思想，堅(jiān)定中國(guó)特色主義信念，認(rèn)真并自覺實(shí)踐鄧小平理論，三個(gè)代表重要的思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色主義理論，具有很高政治覺悟，始終與黨中央保持一致，為企業(yè)默默無(wú)聞的做出自己的一份貢獻(xiàn)。

愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)

365天，基本天天上班，做為中心裝維倉(cāng)庫(kù)的主管人員，天天早上8：00到10點(diǎn)，下午14：00-15：00點(diǎn)坐在20來(lái)平方的屋子里，面對(duì)電腦，面對(duì)產(chǎn)品，材料，設(shè)備進(jìn)行有序的入庫(kù)與發(fā)貨，統(tǒng)計(jì)與匯報(bào)。這樣一位50多歲的老人眼睛雖說不太好使，一副老花還是很認(rèn)識(shí)的面對(duì)每個(gè)客戶的裝維工單，井然有序的檢查著社區(qū)員人申領(lǐng)的各項(xiàng)物資。面對(duì)工單，至少要檢查30秒核對(duì)設(shè)備的申領(lǐng)方式，一個(gè)清晨面對(duì)20多位社區(qū)人員的不同聲響與需求，這位老人也不發(fā)脾氣，對(duì)于無(wú)理要求與材料的申請(qǐng)，老人總把握得到，申領(lǐng)一位客戶的50米電話線，老人總會(huì)觀看客戶居住的地址屬于幾層幾號(hào)，離一樓有多遠(yuǎn)，把握得當(dāng)，明明20米就可以拉到的，就這樣讓老人給省下了，為企業(yè)為社區(qū)人員節(jié)約了不少材料的使用。

老人的周報(bào)工作，面對(duì)材料的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)進(jìn)度把握工作，社區(qū)經(jīng)理的欠回收設(shè)備的統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的工作。老人都不斷學(xué)習(xí)表格應(yīng)用與技巧應(yīng)用，不懂就問，不斷學(xué)習(xí)，這種精精兢兢的一線工作態(tài)度，讓我這種旁觀者協(xié)助時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，人的一生就是這樣，生到老，學(xué)到老。老人就是這樣的愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)著僅有的時(shí)間在默默無(wú)聞的工作著。

家庭生活的壓力也抵當(dāng)不住無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神

近來(lái)聽說老人的家庭中，唯一的兒子生病住院，兒子的身體一直不健康，在不同時(shí)期，身體都承受著病魔折磨，每天家人輪流陪附著在醫(yī)院接受照顧照看著，而老人從沒離開公司的崗位，仍然早出晚歸的工作著，看著老人面對(duì)家庭的壓力與生活時(shí)，工作仍然是首先要戰(zhàn)勝的一項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是在工作還是生活中，我們發(fā)現(xiàn)他可以持續(xù)地為他人創(chuàng)造價(jià)值，用心多一點(diǎn)，創(chuàng)造性就多了一點(diǎn)。可以在不增加支出的同時(shí)，為客戶創(chuàng)造更大價(jià)值。弗雷德的真誠(chéng)和熱情溢于言表，一句問候，一個(gè)微笑，用心無(wú)須成本，而客戶體會(huì)到的是同等回報(bào)的價(jià)值的增加。

我們要做“弗雷德”，要發(fā)現(xiàn)“弗雷德”這樣的員工，培養(yǎng)“弗雷德”員工，像弗雷德那樣思考、行為，把弗雷德員工的同樣寬宏慷慨的精神，帶入工作、人際關(guān)系與生活之中，堅(jiān)持不懈。弗雷德員工的精神永存，擁有弗雷德的員工精神的企業(yè)也必將在未來(lái)的道路中攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝！

第四篇：如何通過員工培訓(xùn)來(lái)提高企業(yè)管理水平

如何通過員工培訓(xùn)來(lái)提高企業(yè)管理水平

管理企業(yè)，員工培訓(xùn)不能少企業(yè)的正常發(fā)展和企業(yè)中的員工培訓(xùn)是密不可分的。其實(shí)可以從員工的素質(zhì)方面看出這個(gè)企業(yè)的文化特色，如果企業(yè)連最基本的員工培訓(xùn)都做不好的話，那這個(gè)企業(yè)的文化素質(zhì)也就不用多說了。所以如何開展員工培訓(xùn)的，也是一個(gè)企業(yè)中不可缺少的部分。而員工培訓(xùn)也有很多的要求和注意，如果做不好員工培訓(xùn)，那企業(yè)的發(fā)展前途也會(huì)受制影響。

一、抓好員工的真正需求：在企業(yè)為員工培訓(xùn)的時(shí)候，一定要知道自己的員工真正需要什么，只要能找到員工真正的需求，在進(jìn)行正統(tǒng)的培訓(xùn)，這才是企業(yè)需要為員工做的。而不是每周盲目的進(jìn)行培訓(xùn)、練習(xí)，這樣的培訓(xùn)根本不會(huì)對(duì)員工有太多的幫助。

二、不能缺少實(shí)踐性：企業(yè)在為員工進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，一定不能缺少的就是實(shí)踐性，如果沒有好的環(huán)境進(jìn)行實(shí)踐的話，那再多的表面培訓(xùn)也得不到任何的效果，只會(huì)白白的浪費(fèi)企業(yè)以及員工的時(shí)間而已。所以想要員工有好的表現(xiàn)，那么一定要給員工充分的實(shí)踐，讓員工在實(shí)踐中得到知識(shí)和素質(zhì)，讓員工在實(shí)踐中得到企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

三、不能缺乏后續(xù)：不要以為員工培訓(xùn)后，企業(yè)絕對(duì)沒問題后，就可以不管員工的后續(xù)了。其實(shí)這是不對(duì)的行為，就算一個(gè)老員工經(jīng)驗(yàn)老到，那也是會(huì)有問題的存在的。企業(yè)在不斷的發(fā)展，那么員工是不是也應(yīng)該不斷的進(jìn)步呢所以后續(xù)的培訓(xùn)也是企業(yè)必須要注意的事情。

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第五篇：兒童詩(shī)《春天是這樣來(lái)的》

春天是這樣來(lái)的

叮咚，叮咚！泉水彈著優(yōu)美的樂曲，啊！春天是彈著琴來(lái)的！

轟隆，轟??！春雷敲著重重的大鼓，啊，春天是敲著鼓來(lái)的！

噗嗤，噗嗤

桃花露著迷人的笑臉，啊！春天是笑著來(lái)的！