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      唐縣供電公司堅持五化推進(jìn)干部員工培訓(xùn)管理

      時間:2019-05-13 11:46:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:唐縣供電公司堅持五化推進(jìn)干部員工培訓(xùn)管理

      國網(wǎng)唐縣供電:堅持五化推進(jìn)干部員工培訓(xùn)管理

      “培訓(xùn)是最大的福利”,干部員工教育培訓(xùn)日益受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注。近年來,各級在干部員工教育培訓(xùn)方面的投入也在不斷加大,在組織規(guī)劃、課程設(shè)計、師資安排、效果控制和后續(xù)管理等方面進(jìn)行了大膽創(chuàng)新,積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。如何進(jìn)一步推進(jìn)干部培訓(xùn)管理?結(jié)合國網(wǎng)唐縣供電公司干部員工培訓(xùn)工作實(shí)際,歸納起來,就是要堅持做到“五化”。

      一、培訓(xùn)師資要專業(yè)化

      建立穩(wěn)定高素質(zhì)的培訓(xùn)師資力量是組織好培訓(xùn)的關(guān)鍵。歷屆培訓(xùn)大部分授課老師講課內(nèi)容豐富,水平很高,特別是內(nèi)部的專題講座體現(xiàn)了較高的水準(zhǔn),學(xué)員反響很好。但也還有部分老師,或由于對電網(wǎng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作缺乏了解,授課內(nèi)容理論性較強(qiáng)而實(shí)踐性不夠;或由于表達(dá)傳授技巧欠佳,影響了培訓(xùn)的預(yù)期效果;或由于知識更新不及時,學(xué)員興趣不高。因此,要按照內(nèi)外結(jié)合的原則,建立相對穩(wěn)定、比較專業(yè)的培訓(xùn)師資力量。一方面,充分利用內(nèi)部資源,在公司系統(tǒng)內(nèi)部培養(yǎng)和選拔一批實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論和教學(xué)水平較高的兼職教師隊伍,培養(yǎng)穩(wěn)定的內(nèi)部師資力量。這樣不僅能滿足集中培訓(xùn)上課的需要,還可隨時為干部員工答疑釋惑,解決基層工作中的實(shí)際問題。另一方面,與相關(guān)高等院校、黨政部門建立長期合作機(jī)制,選擇性地加強(qiáng)與多所高等院校的長期合作,根據(jù)各院校開設(shè)專業(yè)及老師水準(zhǔn),確定合作培訓(xùn)的最優(yōu)課程及最優(yōu)師資,確保干部員工得到最優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。

      二、培訓(xùn)手段要多樣化

      盡管過去的培訓(xùn)采取了課程教學(xué)和小組座談、討論交流結(jié)合的方式,也有極少數(shù)課程采取了多媒體教學(xué)手段,但大部分講課仍采取講解與聽講的形式,沒有留取時間供學(xué)員們提問,講課缺乏互動性,培訓(xùn)手段比較單一,學(xué)員學(xué)習(xí)比較吃力,一定程度上影響了培訓(xùn)效果。為此,首先要完善現(xiàn)有集中培訓(xùn)方式。以課程教學(xué)為主,專題講座為輔,大量采用現(xiàn)代多媒體教學(xué)方式,增加知識容量,提高視聽效果;課程教學(xué)要互動化,留出充足的時間,供師生問答和討論交流,增強(qiáng)教學(xué)互動,突出實(shí)際訓(xùn)練與現(xiàn)場操作,比如現(xiàn)場政策解答和信息系統(tǒng)操作等。其次,要不斷建立健全遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),以公司系統(tǒng)局域網(wǎng)為依托,搭建網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺,開發(fā)基礎(chǔ)知識、崗位技能、知識更新等系列多媒體教材,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)信息化、日?;?。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容要系統(tǒng)化

      過去的培訓(xùn)課程內(nèi)容也存在一些不足:一是針對性不強(qiáng)。有的課程安排時間有限,老師無法抓住重點(diǎn),泛泛而講,學(xué)員“知其然而不知其所以然”。二是課程安排順序不夠科學(xué)。比如文秘培訓(xùn)將《語法修辭》安排在《新聞寫作》、《公文寫作》之后,欠科學(xué)。三是課件不夠精細(xì)。部分老師沒有制作針對性的講課課件,內(nèi)容比較粗糙,質(zhì)量不夠高,影響了學(xué)員興趣。今后的培訓(xùn),有必要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)化建設(shè)。一是培訓(xùn)教材要實(shí)用化。根據(jù)學(xué)員學(xué)歷、專業(yè)、年齡、素質(zhì)的不同,組織編寫適應(yīng)不同對象需要的培訓(xùn)教材,逐步建立貼近實(shí)際、方便使用、具有明顯國網(wǎng)企業(yè)特色的培訓(xùn)教材體系,提高培訓(xùn)針對性。二是培訓(xùn)課件要精品化。集中培訓(xùn)時間有限,要求授課人員精心組織講課內(nèi)容,提煉教材,精益求精,努力打造一批精品課件,把學(xué)員工作實(shí)踐中最需要的內(nèi)容講深講透,提高培訓(xùn)效率。三是培訓(xùn)課程安排要科學(xué)化。要根據(jù)課程內(nèi)容自身的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系,科學(xué)合理地設(shè)計安排課程順序,按照“缺什么、培訓(xùn)什么”的原則,突出崗位所需知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高培訓(xùn)實(shí)用性。

      四、培訓(xùn)組織要精細(xì)化

      精細(xì)化管理是把握培訓(xùn)進(jìn)度、控制培訓(xùn)效果的重要保障。從近年來教育培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代培訓(xùn)理念的要求出發(fā),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)組織工作的精細(xì)化,一是培訓(xùn)組織人員要專業(yè)化。干部員工培訓(xùn)是今后國網(wǎng)系統(tǒng)人事管理的重要內(nèi)容,也是教育經(jīng)費(fèi)的主要支出渠道,是一筆巨大的資源消耗,培養(yǎng)和建立一支具備現(xiàn)代培訓(xùn)專業(yè)技能的人事管理人才隊伍,對節(jié)約培訓(xùn)資源、提升培訓(xùn)效果具有十分重要的意義。二是培訓(xùn)組織流程要規(guī)范化。要根據(jù)現(xiàn)代培訓(xùn)管理要求,結(jié)合本系統(tǒng)培訓(xùn)需求,不斷建立和完善培訓(xùn)組織工作的一系列規(guī)范流程,切實(shí)提升培訓(xùn)工作的針對性和有效性。三是培訓(xùn)組織工作要制度化。要針對培訓(xùn)組織工作的各個關(guān)鍵控制點(diǎn)和重要環(huán)節(jié),建立健全教育培訓(xùn)效果評估和激勵約束機(jī)制,完善培訓(xùn)工作考評指標(biāo)體系,用科學(xué)的制度規(guī)范全系統(tǒng)培訓(xùn)工作。

      五、效果控制要全程化

      一是前期充分準(zhǔn)備。包括培訓(xùn)需求調(diào)查、課程設(shè)計、師資安排、場地聯(lián)系、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、培訓(xùn)對象選定等等,直接影響到培訓(xùn)的實(shí)際效果。二是過程嚴(yán)密控制。大膽創(chuàng)新培訓(xùn)效果展示和檢驗(yàn)平臺,隨時發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中存在的問題,及時調(diào)整培訓(xùn)工作方案,確保培訓(xùn)工作始終朝著預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行。三是后續(xù)跟進(jìn)管理。高度重視培訓(xùn)對象的后續(xù)跟進(jìn)管理,針對所學(xué)知識,結(jié)合工作實(shí)踐,為培訓(xùn)對象提供長遠(yuǎn)的知識運(yùn)用平臺,密切關(guān)注、科學(xué)評估培訓(xùn)效果,為今后的培訓(xùn)工作提供了可靠的決策依據(jù)。

      第二篇:堅持五化建設(shè)提升敬老院管理

      響水縣堅持“五化建設(shè)”提升敬老院管理

      響水縣民政局不斷加強(qiáng)敬老院內(nèi)部管理,強(qiáng)化設(shè)施配套化、環(huán)境園林化、生活舒適化、管理規(guī)范化、服務(wù)人性化建設(shè),努力提升敬老院的管理水平和服務(wù)功能。

      一是強(qiáng)化設(shè)施配套化。生活區(qū)里配備了宿舍、食堂、活動室、醫(yī)務(wù)室、廁所、盥洗池、晾衣處等基本設(shè)施。宿舍都配備了電視和生活用品專柜,專柜專用?;顒邮遥先藗兛梢钥磿?、讀報、打牌、下棋。二是強(qiáng)化環(huán)境園林化。敬老院栽植了不同的綠化景觀,運(yùn)河中心敬老院還增設(shè)了涼亭,保證安逸晚年老年人的閑情雅致和靜謐空間,創(chuàng)造出樸素、自然、安靜、宜人的人居環(huán)境。三是強(qiáng)化生活舒適化。敬老院統(tǒng)一床鋪被褥,適時調(diào)整老年人的起居飲食,為保證老年人老有所樂,運(yùn)河中心敬老院還新建了門球場和正常的健身設(shè)施,適時組織分組比賽,提高娛樂性。四是強(qiáng)化管理規(guī)范化??h民政部門統(tǒng)一出臺了《院長責(zé)任制》、《工作人員責(zé)任制》、《財物管理制度》、《院務(wù)民主管理制度》等11項(xiàng)目內(nèi)部管理制度。五是強(qiáng)化服務(wù)人性化。在保證全體住院老人基本生活的同時,堅持個性處理、保證重點(diǎn),關(guān)愛老年人的心理健康,經(jīng)常性的談心溝通,做院民的貼心人。

      (響水縣民政局劉曉妍張小東)

      聯(lián)系電話:0515—87061677郵編:224600

      第三篇:堅持三化管理,推進(jìn)(童裝)管理升級

      堅持三化管理,推進(jìn)(童裝)管理升級

      實(shí)施數(shù)字化管理,首先要有支持?jǐn)?shù)字化管理的組織體系和組織形式。要設(shè)置企業(yè)信息化辦公室,按照“扁平化”的原則,對職能部門進(jìn)行調(diào)整和完善,目的就是為了適應(yīng)數(shù)字化管理要求。

      如果企業(yè)從單一產(chǎn)品發(fā)展成多元經(jīng)營,從作坊式工廠發(fā)展成大型集團(tuán),從傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展成現(xiàn)代公司,已經(jīng)站在了歷史跨越的新起點(diǎn)上,就必須走出傳統(tǒng)的落后管理模式,堅持“三化”原則,即數(shù)字化、流程化和制度化,使企業(yè)的工作重點(diǎn)從產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張轉(zhuǎn)向企業(yè)管理,使企業(yè)管理從傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化,以適應(yīng)環(huán)境變化和企業(yè)發(fā)展的新要求。

      一是數(shù)字化。

      企業(yè)實(shí)施數(shù)字化管理是一個新概念、新事物,我們必須準(zhǔn)確、全面、科學(xué)地理解這一管理模式的基本內(nèi)涵和要求。一般來說,數(shù)字化管理是指利用計算機(jī)、通信、網(wǎng)絡(luò)、人工智能等技術(shù),量化管理對象與管理行為,實(shí)現(xiàn)計劃、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、創(chuàng)新等職能的管理活動和管理方法的總稱。數(shù)字化管理有兩層基本涵義,一是企業(yè)管理活動的實(shí)現(xiàn)是基于網(wǎng)絡(luò)的,即企業(yè)的知識資源、信息資源和財富可數(shù)字化;二是運(yùn)用量化管理技術(shù),來解決企業(yè)的管理問題,也即管理的可計算性。傳統(tǒng)的企業(yè)管理,習(xí)慣于“拍腦袋”、“拍胸脯”和“揮拳頭”,是一種不可描述、不可記錄、不可測量的粗放式、不精確的管理。如果繼續(xù)延用這種靠感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、忽視數(shù)字量化的管理方式和方法,就不可能站在現(xiàn)代化管理的前沿,帶領(lǐng)全體干部員工實(shí)現(xiàn)新的宏偉愿景。所謂管理就是對企業(yè)活動的一種控制,而量化又是企業(yè)管理關(guān)鍵的第一步。如果你對企業(yè)活動不能量化它,你就不可能準(zhǔn)確地描述它;如果你不能準(zhǔn)確地描述它,你就不可能深刻理解它;如果你不能深刻地理解它,你就不可能真正控制它;如果你不能真正控制它,那么你就不可能有效改造它,也就失去了管理的效能,甚至根本談不上嚴(yán)格意義上的管理。能不能實(shí)施數(shù)字化管理,是傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代化管理的分水嶺,試金石和根本標(biāo)志。因此,必須把數(shù)字化管理作為提升企業(yè)管理的根本所在,認(rèn)真搞好貫徹和實(shí)施。

      實(shí)施數(shù)字化管理,首先要有支持?jǐn)?shù)字化管理的組織體系和組織形式。要設(shè)置企業(yè)信息化辦公室,按照“扁平化”的原則,對職能部門進(jìn)行調(diào)整和完善,目的就是為了適應(yīng)數(shù)字化管理要求。信息化辦公室應(yīng)組織制定和實(shí)施數(shù)字化管理的計劃和戰(zhàn)略,擔(dān)當(dāng)起推行數(shù)字化管理的重要職責(zé)。

      實(shí)施數(shù)字化管理,要求企業(yè)管理人員,特別是主要負(fù)責(zé)人,對企業(yè)管理的每一環(huán)節(jié)和過程都要有數(shù)的概念,要學(xué)會用數(shù)字分析,用數(shù)字量化、用數(shù)字控制和用數(shù)字說話。如果我們的企業(yè)負(fù)責(zé)人連財務(wù)報表和統(tǒng)計報表都看不明白,只會概念性地分析遇到的困難和問題,將無法實(shí)施有效的企業(yè)管理。同時,每一位員工也都應(yīng)對自己的工作任務(wù)、目的和職責(zé)做到“心中有數(shù)”。

      實(shí)施數(shù)字化管理,必須加大科技投入,引進(jìn)、開發(fā)支持?jǐn)?shù)字化管理的技術(shù)、軟件和設(shè)施。數(shù)字化管理包括業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的數(shù)字化、業(yè)務(wù)流程的數(shù)字化、生產(chǎn)制造自動化、管理決策數(shù)字化、供應(yīng)鏈管理數(shù)字化和商務(wù)電子化等多個方面。在不斷完善和優(yōu)化OA系統(tǒng)、開通遠(yuǎn)程會議系統(tǒng)和完善財務(wù)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,有條件的企業(yè)應(yīng)積極推行ERP管理系統(tǒng),爭取在信息化建設(shè)方面有新的突破。

      二是流程化。

      企業(yè)應(yīng)根據(jù)“科學(xué)、規(guī)范、簡單、有效”的原則,組織各職能部門對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重新構(gòu)建、修訂和完善,確定左右銜接、上下流暢和行之有效的管理流程。隨著市場機(jī)制的不斷深化,企業(yè)發(fā)展環(huán)境發(fā)生了很大變化。從企業(yè)外部來看,上有供應(yīng)商,下有客戶,被串在一條“市場鏈”上;從企業(yè)內(nèi)部看,每個工序有上道工序和下道工序,被串在一條“工藝鏈”上。為提高企業(yè)的市場反應(yīng)能力和有效整合內(nèi)部資源,必須把內(nèi)部“工藝鏈”和外部的“市場鏈”有機(jī)地結(jié)合起來,運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的一般原理和新的企業(yè)管理理念,實(shí)施企業(yè)管理流程再造。所謂流程再造,就是企業(yè)規(guī)?;院?,由組織過程重新出發(fā),從根本思考每一活動的價值貢獻(xiàn),然后運(yùn)用現(xiàn)代的資訊科技手段,最大限度地實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的功能集成和管理上的職能集成,以打破傳統(tǒng)的職能型組織結(jié)構(gòu),建立全新的過程型組織結(jié)構(gòu),從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營在成本、質(zhì)量、服務(wù)和速度等方面的戲劇性改善。企業(yè)規(guī)模小的時侯可以用拍腦袋決策,企業(yè)規(guī)模大的時侯必須靠流程再造。流程再造要求我們用最短的路徑,花最少的成本,做最有效的事情,實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)社會效率。企業(yè)應(yīng)根據(jù)流程再造的基本要求,堅持以客戶利益為中心,以股東和員工為中心,以及以效益和效率為中心的原則,進(jìn)一步調(diào)整、優(yōu)化組織架構(gòu)和組織設(shè)置。進(jìn)一步明確事權(quán)劃分和職責(zé)權(quán)限,優(yōu)化管理流程。該董事會研究的董事會研究,該執(zhí)行層落實(shí)的執(zhí)行層落實(shí),該員工負(fù)責(zé)的員工負(fù)責(zé),逐步按現(xiàn)代企業(yè)機(jī)制運(yùn)作。要建立流程主持人負(fù)責(zé)制,對重大管理事項(xiàng)由有關(guān)專業(yè)人員組成管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)實(shí)施,以解決部門之間相互扯皮、脫節(jié)和沖突現(xiàn)象。

      三是制度化。

      制度化管理是企業(yè)成長必須經(jīng)歷的一個階段,也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)法治管理的具體表現(xiàn)。企業(yè)制度是企業(yè)的游戲規(guī)則,它決定著企業(yè)和員工的思想、行為與走向,決定著企業(yè)的發(fā)展與興衰。因此,有什么樣的制度就有什么樣的行為,就有什么樣的企業(yè)。正如鄧小平同志所說:“制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至?xí)呦蚍疵妗薄,F(xiàn)在企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,表面上看是產(chǎn)品、技術(shù)與服務(wù)的競爭,但實(shí)際上是人才的競爭,而人才競爭的背后,更深層次的競爭還在于企業(yè)制度。因此,加強(qiáng)企業(yè)制度化建設(shè),是推進(jìn)企業(yè)管理規(guī)范化、科學(xué)化,提高企業(yè)工作效率,減少決策失誤,吸引更多人才共同創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的根本保證。

      加強(qiáng)企業(yè)制度化建設(shè),對民營企業(yè)來說當(dāng)前最重要的任務(wù)是完善法人治理結(jié)構(gòu),形成股東會、董事會和管理層相互制衡、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代企業(yè)制度,使企業(yè)重大決策擺脫傳統(tǒng)管理的隨機(jī)、易變、主觀、偏見的影響,逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化和法治化的管理軌道。在逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度的同時,還要進(jìn)一步完善個性化和動態(tài)型的管理制度。根據(jù)企業(yè)發(fā)展實(shí)際和奮斗目標(biāo),及時調(diào)整考核制度、分配制度和勞動用工制度。在修訂和完善制度過程中,要保證企業(yè)制度的公正性、規(guī)范性與先進(jìn)性,學(xué)習(xí)世界500強(qiáng)的先進(jìn)管理制度,融入企業(yè)最新的管理理念和文化,以充分發(fā)揮企業(yè)制度管理的潛能。認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)管理制度,是加強(qiáng)企業(yè)制度化建設(shè)的關(guān)鍵。多數(shù)企業(yè)都有汗牛充棟的企業(yè)制度,但這些制度往往被束之高擱,成了“水中月”、“鏡中花”,好看不好用的擺設(shè)。一個企業(yè)沒有完善的管理制度是危險的,但有了完善的管理制度而又不能得到有效執(zhí)行,才是更可悲的。我們必須使行之有效的制度走下墻頭,走出檔案柜,走向企業(yè)管理的每一環(huán)節(jié)和過程。

      實(shí)施企業(yè)制度化管理,還必須與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。企業(yè)制度化管理與文化建設(shè)是相輔相成、目的一致的,都是為了協(xié)調(diào)員工行為,凝聚各方力量以共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。所不同的是,企業(yè)制度是把企業(yè)文化的核心價值觀以制度的形式表現(xiàn)出來,形成企業(yè)員工共同的行為準(zhǔn)則,而企業(yè)文化是通過宣傳和潛移默化等多種方式,引導(dǎo)員工認(rèn)同企業(yè)價值觀從而認(rèn)同基于這一價值觀念之上形成的企業(yè)制度。因此,企業(yè)制度化管理與文化建設(shè)必須有機(jī)結(jié)合,才能最大限度地促進(jìn)管理進(jìn)步。

      第四篇:公司的員工培訓(xùn)管理

      一、公司簡介

      T公司是一家生產(chǎn)復(fù)印機(jī)、半導(dǎo)體部件和太陽能電池板的日商獨(dú)資企業(yè),1999年11月成立,目前全公司員工1000余人。產(chǎn)品一部分出口日本,一部分在全球產(chǎn)品研發(fā),中國是主要的產(chǎn)品研發(fā)區(qū)域??偛吭O(shè)在日本廣島。日本本社在亞洲各地設(shè)有分公司,包括中國,越南,泰國等。其中中國的蘇州、無錫、上海等都設(shè)有分公司。

      自1999年起,T公司發(fā)展了打印機(jī)事業(yè)部,半導(dǎo)體事業(yè)部,太陽能事業(yè)部,以及從事機(jī)械制造的AB有限公司,上海CD貿(mào)易有限公司。

      隨著業(yè)務(wù)發(fā)展的壯大,人員也由當(dāng)初上百人發(fā)展到至今上千人。業(yè)務(wù)內(nèi)容,從專門從事打印機(jī)、復(fù)印機(jī)組裝業(yè)務(wù)外,開拓了半導(dǎo)體電子元器件、太陽能光伏電池的產(chǎn)品范圍。目前打印機(jī)事業(yè)部有13條流線,參與工作的員工大約四百多人;半導(dǎo)體事業(yè)部除最初10條生產(chǎn)線外,引進(jìn)了11條高速生產(chǎn)線,大大提高了產(chǎn)能和品質(zhì),目前員工達(dá)到三百多人;太陽能事業(yè)部基本采用全自動化生產(chǎn),提升了生產(chǎn)品質(zhì),目前員工接近兩百人。

      公司在成長過程中,始終堅持采用先進(jìn)的管理手段,運(yùn)用ERP系統(tǒng)完善對物流的控制;運(yùn)用IS09000及IS014001完善對產(chǎn)品質(zhì)量,工作效率,環(huán)境的管理,并接受第三方每年的監(jiān)督執(zhí)行工作:為滿足客戶需求,通過了JIT, UL, VDE和CSA等安規(guī)認(rèn)證要求,促使各機(jī)制順利運(yùn)行。

      二、T公司的培訓(xùn)管理

      公司屬于制造型企業(yè),決大多數(shù)員工學(xué)歷偏低,無專業(yè)知識基礎(chǔ)。經(jīng)營了10余年來,公司投入了大量的資金和精力對員工進(jìn)行培訓(xùn),可以說,公司非常支持培訓(xùn)始終認(rèn)為職工教育培訓(xùn)是一本萬利的事情,然而十余年下來,感覺收效始終不能達(dá)到預(yù)期效果。公司高級管理人員和培訓(xùn)主管部門針對十余年的職工培訓(xùn)進(jìn)行長達(dá)半年的總結(jié)和反思。

      經(jīng)過反思,公司高層管理人員認(rèn)為:十余年來,隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,公司投入了大量精力對高層、中層、基層員工進(jìn)行了很多培訓(xùn),員工們的技能有了一定的提高。但是,盡管公司已建立了完善的培訓(xùn)管理制度,包括了入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、換崗培訓(xùn)等,這些培訓(xùn)也保證了公司相關(guān)員工技能的逐步提高。不過,雖然公司員工的技能掌握程度已趨近完備,公司的發(fā)展?fàn)顩r也保持良好,但為了公司更能適應(yīng)時代的潮流以及市場的變化,爭取將顧客滿意度達(dá)到78%以上。公司決定開展一次針對產(chǎn)品研發(fā)部全體員工的培訓(xùn),以讓他們適應(yīng)以后公司為了更高目標(biāo)而進(jìn)行的崗位職責(zé)的變化。

      培訓(xùn)需求:

      培訓(xùn)需求分析需要針對具體部門、具體崗位進(jìn)行需求調(diào)查,主要了解內(nèi)容為部門員工的崗位職責(zé)、任職要求等。公司依據(jù)前瞻性模型借助崗位預(yù)期的工作要求,及員工目前所尚未掌握的技能要求分析得出產(chǎn)品研發(fā)部員工的培訓(xùn)需求。產(chǎn)品研發(fā)部在制造行業(yè)中是較為廣泛且較為重要的部門,該部門員工的任職要求有大專及以上學(xué)歷,有2年以上工作經(jīng)驗(yàn),要掌握相關(guān)的專業(yè)技術(shù),比如產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、產(chǎn)品資料的收集與整理、各工序操作法的編制技能等,也要有良好的溝通能力及人際交往能力等。除了公司的預(yù)期外,員工也有自己希望提升的工作技能。T公司產(chǎn)品研發(fā)部的普通員工林曉歡就向公司提過,自己在工作過程中產(chǎn)品資料的收集與整理能力較強(qiáng),但是開發(fā)產(chǎn)品與改進(jìn)產(chǎn)品的專業(yè)知識還不足夠。

      培訓(xùn)計劃:

      針對此次對產(chǎn)品研發(fā)部38名員工的集中培訓(xùn),公司制定出相應(yīng)的培訓(xùn)計劃:人力資源部門和產(chǎn)品研發(fā)部將聯(lián)合組織以提高產(chǎn)品研發(fā)部員工專業(yè)技術(shù)為主題的培訓(xùn),培訓(xùn)費(fèi)用在6萬元以內(nèi),培訓(xùn)周期為一周左右(2012.05.16--2012.05.23),培訓(xùn)方式為針對普通員工以課堂授課、實(shí)地模擬相結(jié)合,針對部門經(jīng)理面談講授和沙盤模擬相結(jié)合,由公司從H技術(shù)學(xué)院請來的老師負(fù)責(zé)授課與指導(dǎo),課堂的培訓(xùn)地點(diǎn)定位公司產(chǎn)品研發(fā)部的會議室,實(shí)踐培訓(xùn)的地點(diǎn)則在公司車間。

      培訓(xùn)實(shí)施:

      ①確定培訓(xùn)師。培訓(xùn)師的素質(zhì)將直接影響培訓(xùn)效果的好壞。一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師必須具備廣博的理論知識、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)的培訓(xùn)技能、高尚的道德品質(zhì)。對于培訓(xùn)師的選擇必須嚴(yán)格按照這四個維度進(jìn)行挑選才能保證良好的教學(xué)質(zhì)量。公司需要在H技術(shù)學(xué)院里找到真正適合此次培訓(xùn)的老師來進(jìn)行授課。

      ②確定教材和教學(xué)大綱。教材的來源通常有四種:對外公開出售的教材、組織內(nèi)部的教材、培訓(xùn)公司開發(fā)的教材和培訓(xùn)師編寫的教材。教學(xué)大綱是根據(jù)培訓(xùn)計劃,具體規(guī)定課程的性質(zhì)、任務(wù)和要求,規(guī)定知識和技能的范圍、深度、結(jié)構(gòu)、教學(xué)進(jìn)度,特別是針對實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)作出詳細(xì)的布置。

      ③安排培訓(xùn)的時間、場地和設(shè)施。培訓(xùn)時間的安排一般根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度和培訓(xùn)所需的總時間而定。一般而言,內(nèi)容相對簡單、短期的培訓(xùn)采用集中學(xué)習(xí)、一氣呵成的方式。就培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇而言,組織者通常考慮從視覺效果、聽覺效果、溫度控制、教室大小、座位安排、交通條件和生活條件等因素考慮以決定培訓(xùn)場地。培訓(xùn)設(shè)施的安排則根據(jù)課程的需要和受培訓(xùn)組織的財務(wù)預(yù)算進(jìn)行操作。

      在培訓(xùn)實(shí)施階段人力資源管理部門根據(jù)培訓(xùn)對象的情況、培訓(xùn)師資水平和培訓(xùn)的目標(biāo),選擇課堂授課與實(shí)地模擬的方式來組織進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)期間內(nèi)早上8點(diǎn)半到中午11點(diǎn)半,下午1點(diǎn)半到4點(diǎn)半在車間內(nèi)進(jìn)行模擬操作的指導(dǎo),晚上6點(diǎn)半到8點(diǎn)半進(jìn)行先進(jìn)技術(shù)理論的講解。

      培訓(xùn)評估:

      評估階段的主要任務(wù)是由公司高層以及人力資源部門確定T公司的培訓(xùn)需求,后續(xù)制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)、計劃及培訓(xùn)效果評價的標(biāo)準(zhǔn)。這塊在評估階段需求調(diào)研相對做的不是很到位,一般按照前幾年的培訓(xùn)情況對于公司人員進(jìn)行培訓(xùn)。

      培訓(xùn)評估主要從兩方面展開,由人力資源部門下發(fā)問卷以了解學(xué)員的反響。一方面是由培訓(xùn)的學(xué)員對培訓(xùn)老師進(jìn)行培訓(xùn)評價;另一方面是由培訓(xùn)的老師和人力資源部門考核,對學(xué)員在培訓(xùn)期間的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果及培訓(xùn)結(jié)束后日常工作上的改變來進(jìn)行評價。通過效果評價,企業(yè)了解到此次培訓(xùn)的方法、內(nèi)容、教材以及培訓(xùn)老師的選擇都符合公司的現(xiàn)狀以及培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)員滿意度較高,但也提出了此次培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題以及改進(jìn)方法。

      培訓(xùn)需求分析

      員工姓名:

      林曉歡

      員工崗位:

      產(chǎn)品研發(fā)部員工

      培訓(xùn)目的:

        ?.提升技能,以滿足調(diào)動后崗位的要求

        ?.提升技能,以適應(yīng)工作內(nèi)容的變化

        ?.提升技能,為晉升準(zhǔn)備

      崗位預(yù)期工作技能要求(最多只能添加5個):

      產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā):

      市場營銷

      能夠進(jìn)行產(chǎn)品資料的收集與整理:

      銷售客服

      能夠編制與歸檔各工序操作法:

      財務(wù)管理

      溝通技巧:

      行政與人力資源

      培訓(xùn)計劃制定

      培訓(xùn)計劃名稱:

      培訓(xùn)對象:

        ?.新員工

        ?.在職員工(普通員工)

        ?.在職員工(產(chǎn)品研發(fā)部經(jīng)理)

        ?.高層干部

      培訓(xùn)主題:

      提高產(chǎn)品研發(fā)部員工專業(yè)技術(shù)

      培訓(xùn)師資:

        ?.內(nèi)部師資

        ?.外部師資

      培訓(xùn)時間:

      培訓(xùn)預(yù)算:

      培訓(xùn)地點(diǎn):

        ?.公司培訓(xùn)室(免費(fèi))

        ?.酒店會議室(3000元/天)

        ?.拓展培訓(xùn)基地(1200/人/天)

        ?.工作場地(免費(fèi))

      主辦單位:

        ?.人力資源部

        ?.培訓(xùn)部

        ?.各業(yè)務(wù)部門(產(chǎn)品研發(fā)部)

        ?.其他

      培訓(xùn)實(shí)施

      培訓(xùn)計劃名稱:

      產(chǎn)品研發(fā)部員工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計劃

      培訓(xùn)主題:

      提高產(chǎn)品研發(fā)部員工專業(yè)技術(shù)

      請設(shè)計培訓(xùn)課程實(shí)施方案:

      課程編號:1

      培訓(xùn)人員:在職員工(普通員工),在職員工(產(chǎn)品研發(fā)部經(jīng)理)

      培訓(xùn)主題:提高產(chǎn)品研發(fā)部員工專業(yè)技術(shù)

      培訓(xùn)方法:講授法,沙盤模擬法,工作指導(dǎo)法,研討法

      培訓(xùn)目標(biāo):

      提高產(chǎn)品研發(fā)部員工專業(yè)技術(shù),以適應(yīng)以后公司為了更高目標(biāo)而進(jìn)行的崗位職責(zé)的變化

      培訓(xùn)內(nèi)容:

      培訓(xùn)內(nèi)容包括人際交往,溝通技巧,提高員工專業(yè)技術(shù)等

      培訓(xùn)效果評估

      反應(yīng)層

      評估內(nèi)容:

        ?.培訓(xùn)教材的適用程度,是否符合學(xué)員的學(xué)習(xí)需求

        ?.培訓(xùn)老師的講課技巧,是否促使學(xué)員有興趣聽課

        ?.培訓(xùn)場所的滿意度,視覺、聽覺、溫度等環(huán)境要素是否符合學(xué)員的生理、心理需求

        ?.培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,是否對員工提升技能有幫助

      評估方法:

        ?.問卷調(diào)查

        ?.綜合座談

        ?.面談觀察

      評估單位:

        ?.產(chǎn)品研發(fā)部

        ?.行政部

        ?.人力資源部

      學(xué)習(xí)層

      評估內(nèi)容:

        ?.是否符合自身需要,有利于技能的提升

        ?.是否能滿足今后工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變

        ?.是否做的完備

        ?.是否符合大眾的需要

      評估方法:

        ?.提問法

        ?.筆試法

        ?.現(xiàn)場觀察法

        ?.模擬練習(xí)與演示

      評估單位:

        ?.人力資源部門

        ?.產(chǎn)品研發(fā)部

        ?.行政部

      行為層

      評估內(nèi)容:

        ?.是否有利于產(chǎn)品技術(shù)的改進(jìn)

        ?.是否在工作中發(fā)揮了作用

        ?.是否提升了自身技能

        ?.是否滿足了自身需要

      評估方法:

        ?.問卷調(diào)查

        ?.訪談法

        ?.行為觀察

        ?.績效評估

      評估單位:

        ?.人力資源部門

        ?.產(chǎn)品研發(fā)部

        ?.設(shè)計部

      結(jié)果層

      評估內(nèi)容:

        ?.企業(yè)產(chǎn)品的市場占有率是否因培訓(xùn)得到提高

        ?.培訓(xùn)是否為之后的變化提供過渡的途徑

        ?.培訓(xùn)是否滿足員工自身需要

        ?.培訓(xùn)是否滿足企業(yè)需要

      評估方法:

        ?.個人績效指標(biāo)

        ?.組織績效指標(biāo)

        ?.客戶滿意度報告

      評估單位:

        ?.人力資源部門

        ?.產(chǎn)品研發(fā)部門

        ?.公司主管

      第五篇:堅持做到三個五,社會管理創(chuàng)新務(wù)實(shí)推進(jìn)

      堅持做到“三個五” 務(wù)實(shí)推進(jìn)群眾教育

      ——縣直駐城關(guān)工作隊認(rèn)真組織開展社會管理創(chuàng)新活動

      自縣委開展“進(jìn)農(nóng)家、讀經(jīng)典、唱紅歌”活動以來,縣人大辦公室作為駐城關(guān)鎮(zhèn)工作隊的牽頭單位,積極履行牽頭督辦協(xié)調(diào)的工作職責(zé),組織駐城關(guān)鎮(zhèn)縣直各工作組因村制宜,精心部署,迅速行動,有序開展。目前,活動已取得階段性成效,具體體現(xiàn)了“三個五”:

      一、做到“五個到位”,保證活動有序開展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為保證活動有序開展,城關(guān)鎮(zhèn)及駐城關(guān)鎮(zhèn)各單位分別成立了工作小組,安排了駐村工作人員,保證了活動的有序開展。二是安排部署到位??h人大辦公室制定了《人大機(jī)關(guān)加強(qiáng)新時期群眾教育推進(jìn)社會管理創(chuàng)新活動的實(shí)施方案》,對人大機(jī)關(guān)如何開展活動,進(jìn)行了安排部署,對機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶提出了明確要求,要求當(dāng)好“八大員”,即經(jīng)典教育的傳唱員、紅色歌曲的傳播員、政策法規(guī)的宣傳員、黨委政府的信息員、村級建設(shè)的參謀員、農(nóng)技推廣的聯(lián)絡(luò)員、矛盾糾紛的調(diào)解員、農(nóng)民群眾的服務(wù)員。完成“八個一”任務(wù),即交一批群眾朋友、記一本詳實(shí)的民情日記、寫好一篇體會報告、制定一個發(fā)展規(guī)劃、完善一套工作制度、選定一個發(fā)展項(xiàng)目、解決一批群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、留下一支不走的工作隊。同時,城關(guān)鎮(zhèn)及駐城關(guān)鎮(zhèn)各村各工作組也根據(jù)村情指導(dǎo)各村分別制定了實(shí)施方案,對活動開展進(jìn)行了認(rèn)

      真細(xì)致的部署。三是教材落實(shí)到位。為保證學(xué)習(xí)教材,除要求向村民分戶發(fā)放縣委編印的《宣傳手冊》外,又從網(wǎng)上搜錄了《紅歌》和專家教授對《弟子規(guī)》的講解,并將其刻錄成光碟,發(fā)放到各村。同時,為各村送紅片,以院落為單位組織觀看??h婦聯(lián)對《宣傳手冊》進(jìn)行了翻錄,制成了光碟,使內(nèi)容更加全面,學(xué)習(xí)更加方便,每天早、中、晚各播放一次,效果很好。四是宣傳教育到位。充分發(fā)揮各村學(xué)校和黨員活動室的陣地作用,利用村班子會、黨員會、群眾會等會議,組織觀看錄像講座、聽講解、看紅片。同時,向村民發(fā)放惠農(nóng)政策一覽表,講解黨的政策,讓農(nóng)民群眾憶苦思甜,知恩圖報。從前期宣傳教育情況看,人民群眾對縣委開展此項(xiàng)活動非常歡迎和擁護(hù)。郭家梁子村7組村民靳榮升在干部進(jìn)村入戶調(diào)查時,激動地說“現(xiàn)在政策好,有無兒女不重要,種田有補(bǔ)貼,看病有醫(yī)保,生活困難吃低保,年滿六十領(lǐng)養(yǎng)老,章子一蓋錢就到,勤勞持家生活好,感謝黨的好領(lǐng)導(dǎo)”。郭家梁子村2組村民郭福南在干部入戶調(diào)查時,她激動得唱起了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。五是指導(dǎo)幫助到位。縣人大辦認(rèn)真履行牽頭單位的職責(zé),與駐城關(guān)各縣直單位共同研究探討工作方法,創(chuàng)新活動方式,先后組織駐城關(guān)鎮(zhèn)的7個工作組的縣直工作隊員召開了3次會議,強(qiáng)化了督辦,指導(dǎo)了工作,為推動活動開展起到了重要作用。

      二、堅持“五個深入”,以求活動實(shí)效。要求鎮(zhèn)黨委政

      府和縣直單位駐村工作隊員在開展活動中做實(shí)事,求實(shí)效,堅持“五個深入”。一是組織學(xué)習(xí)深入。首先要求駐村工作隊員會背《弟子規(guī)》,會唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等部分紅歌,不僅能在村黨員會、干部會、群眾會上教,而且能在群眾家中教,使聯(lián)系村村民會唱紅歌,懂得《弟子規(guī)》的內(nèi)涵,并落實(shí)在日常生活中。目前,駐村干部已開展培訓(xùn)30多場次,培訓(xùn)人數(shù)1000余人。二是走訪調(diào)查深入。自開展活動以來,駐城關(guān)鎮(zhèn)工作隊員將辦公地點(diǎn)設(shè)在各村村委會,深入村組與農(nóng)民同吃同住同勞動,與農(nóng)民群眾建感情、立信任,全面調(diào)查了解村情、戶情,掌握了詳實(shí)的情況。截止目前,駐村工作隊員已走訪群眾500多戶,各駐村縣直單位的其他干部也按照縣委要求積極開展聯(lián)系農(nóng)戶工作。如縣人大辦除3名駐村工作隊員以外的其他20名在職干部共聯(lián)系農(nóng)戶40戶,深入家中進(jìn)行調(diào)查走訪。三是研究問題深入。針對各村情況,駐村工作隊員認(rèn)真研究,從村班子建設(shè)到全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從鄰里團(tuán)結(jié)到尊老愛幼,從遵紀(jì)守法到家庭和睦等,圍繞和諧新農(nóng)村建設(shè)的問題,認(rèn)真深入研究,幫定規(guī)劃、幫制方案、幫想路子、共謀發(fā)展。四是排查矛盾深入。駐村工作隊員深入村組農(nóng)戶,幫助村“兩委”查找和解決影響農(nóng)村和諧穩(wěn)定的突出矛盾和熱點(diǎn)問題,對可能影響社會穩(wěn)定的突出問題,科學(xué)制定化解和整改方案,力求把問題化解在基層一線,做到小事不出組,大事不出村。五是解決問題深入。駐村工作隊員和其他機(jī)關(guān)干部在進(jìn)村入戶的過程中,認(rèn)真傾聽群眾提出的意見建議,耐心解答群眾反應(yīng)的問題,對能夠解決的問題當(dāng)面及時解決,對一時不能解決的問題,做到熱心、細(xì)心解答,以理服人。目前,通過調(diào)查走訪,駐村干部收集到的問題有50多個,主要反映新勝村精神病人多,要求送精神病院;村民飲水難問題,新勝村、守金店村和郭家梁子村三個村部分組不通自來水;移民問題;環(huán)境衛(wèi)生問題;西關(guān)至高橋河堤的問題,村民要求先修河堤后鋪設(shè)管網(wǎng);要求對西關(guān)街進(jìn)行改造;水寨村要求財務(wù)公開。反映公用田見田不見收;守金店村1至4組因工業(yè)園區(qū)征地補(bǔ)償,反映補(bǔ)償?shù)停筠k低保;守金店村6組村民要求硬化公路等。這些問題,有的已當(dāng)場進(jìn)行答復(fù)解決,有的尚在調(diào)解中。

      三、開展“五大活動”,豐富活動載體。一是開展“四大宣講”活動。即開展政策法規(guī)、科技文化、文明禮儀、身邊典型宣講。由縣駐村工作組、鎮(zhèn)宣講隊及村宣講員三級聯(lián)動,進(jìn)村入戶對廣大群眾進(jìn)行面對面宣講,通過集中宣講,使村民析事明理,激發(fā)干勁,促進(jìn)社會管理創(chuàng)新。二是開展“四個教育”活動。即開展感恩教育、信仰教育、法制教育、道德教育。組織人民群眾誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《十謝共產(chǎn)黨》等傳統(tǒng)經(jīng)典著作,教育人民群眾有感恩之心,感恩祖國、感恩黨、感恩父母、感恩社會。三是開展“三個十大評選”活動。擬在全鎮(zhèn)評選出“十大誦讀標(biāo)兵”、“十大紅歌農(nóng)民歌手”、“十大孝星”。在各村開展“十好”評比活動,即好婆媳、好妯娌、好姑嫂、好姊妹、好夫妻、好子女、好鄰居、好黨員、好干部、好村民。通過評比,影響帶動和促

      進(jìn)全鎮(zhèn)各村鄰里團(tuán)結(jié),家庭和睦,社會和諧。四是開展“五比”活動。即比尊老愛幼、比遵紀(jì)守法、比勤勞致富、比鄰里團(tuán)結(jié)、比文明新風(fēng),在各村大力倡導(dǎo)“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”的濃厚氛圍。五是開展“三幫”活動。即要求駐村干部在駐村期間,要幫定發(fā)展思路、幫找致富門路、幫想工作對策,使每村有一個好的村班子,有一個好的發(fā)展規(guī)劃,有一個好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。

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