第一篇:責(zé)任細(xì)化帶來的效率
責(zé)任細(xì)化帶來的效率
這個(gè)月我在家休息,本想著趁著假期跟老公好好膩歪膩歪,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可是偏偏不遂人意,他們單位需要上一個(gè)項(xiàng)目,其他人都做不來,我剛好會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),所以他就把工作拿回家,晚上我做,白天他再去單位找具體的人修改,這樣做了將近一個(gè)禮拜,可是審核的時(shí)候沒有通過,需要重新再做,需要做的更精致,更美觀,內(nèi)容更豐富些。這個(gè)要求提出來后,我感覺根本無從下手,老公也思考了近兩天,最后又有了新的想法,動(dòng)手做之后,整整三天才做了一塊兒內(nèi)容(共十三塊兒)給領(lǐng)導(dǎo)看過之后,領(lǐng)導(dǎo)很滿意,說兩天之后全部做完,根本不可能?。?!領(lǐng)導(dǎo)看到老公面露難色,就又加派了十幾個(gè)人幫老公做,他們都不會(huì),剛開始都不做,很著急啊,這個(gè)時(shí)候,老公將剩下的十二個(gè)模塊兒細(xì)分到個(gè)人,一個(gè)人負(fù)責(zé)一塊兒內(nèi)容,做好之后再檢查,再改,然后大伙兒才行動(dòng)起來。由剛開始的不關(guān)我事的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)橼s緊將自己的這部分做完做好,教給大家簡單的編輯之后,大家都行動(dòng)了起來,各忙各的,就好像放學(xué)老師說誰做完誰走一樣,爭分奪秒。很快,一個(gè)下午多點(diǎn)兒,就都結(jié)束了。速度非???!
領(lǐng)導(dǎo)審核時(shí),哪塊兒內(nèi)容有問題就讓負(fù)責(zé)該塊兒的人做修改,因此大家做的質(zhì)量也都非常好!
由一個(gè)人到十三個(gè)人,由三天做一個(gè)到十二個(gè)用一下午,中間的責(zé)任細(xì)化帶來了極大的效率!事必躬親不見得就是最行之有效的辦法。毛主席教導(dǎo)我們,相信群眾,依靠群眾,群眾的力量是無限的。果真如此!
第二篇:細(xì)化責(zé)任目標(biāo)
呼吸內(nèi)科二病區(qū)細(xì)化、量化優(yōu)化目標(biāo)
和落實(shí)措施
一、呼吸內(nèi)科二病區(qū)細(xì)化、量化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作目標(biāo)
1、深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的各項(xiàng)措施,實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理工作模式;
2、完善護(hù)士分層管理和績效考核制度;
3、繼續(xù)實(shí)施護(hù)士職業(yè)素質(zhì)教育,每月按計(jì)劃落實(shí),不斷提高整體護(hù)理水平;
4、患者對(duì)護(hù)士的滿意度≥98%。
二、落實(shí)措施
1、護(hù)士長定時(shí)反饋績效考核的結(jié)果,及時(shí)聽取護(hù)理人員的意見;
2、落實(shí)護(hù)士崗位責(zé)任制,運(yùn)用管理七工具來做好護(hù)士崗位管理的效果評(píng)價(jià);
3、定期進(jìn)行滿意度調(diào)查,查找基本滿意或不滿意項(xiàng)目,并組織分析原因,提出整改措施,護(hù)士長注意追蹤整改效果;
4、滿足患者的個(gè)體化需求,制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)要充分考慮到患者的生理、心理、社會(huì)、文化因素,為病人提供全面、專業(yè)的護(hù)理服務(wù);
5、強(qiáng)化醫(yī)護(hù)一體化查房制,不斷完善工作流程及醫(yī)護(hù)之間的配合,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患之間的有效溝通,以便提供更專業(yè)的護(hù)理服務(wù);
6、規(guī)范護(hù)理文書的書寫,體現(xiàn)??萍安∏榈膭?dòng)態(tài)觀察;
7、按護(hù)理部整體要求做好護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)教育,工作中護(hù)士長注意追蹤落實(shí)效果;
8、強(qiáng)調(diào)科室質(zhì)控員的職責(zé)落實(shí)情況,配合護(hù)士長完成各種日常管理工作。
呼吸內(nèi)科二病區(qū)
第三篇:強(qiáng)化意識(shí) 細(xì)化責(zé)任
強(qiáng)化意識(shí)
細(xì)化責(zé)任 建立學(xué)校安全工作長效機(jī)制
黑龍江省密山市特殊教育學(xué)校
劉延勇
“沒有安全,就沒有教育”。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵因素。我校高度重視學(xué)校安全工作,始終站在講政治的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的極端重要性,牢固樹立安全第一的思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感和緊迫感,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,確保了廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高安全意識(shí)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。校長作為學(xué)校的法定代表人,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)主持學(xué)校全面工作,對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)有全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)法規(guī)和政策,及時(shí)召集有關(guān)人員學(xué)習(xí)安全管理的文件和材料,制定和修正有關(guān)安全管理方面的制度和規(guī)定,及時(shí)向有關(guān)人員和全體教職工通報(bào)學(xué)校安全管理方面的情況,定期組織對(duì)學(xué)校各部位進(jìn)行安全檢查,落實(shí)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案。發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)采取措施疏解,確保安全,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職能機(jī)構(gòu),對(duì)安全工作進(jìn)行層層分解,做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),保證安全工作萬無一失,杜絕一切意外事故。
2、完善責(zé)任目標(biāo),提高安全意識(shí)。學(xué)校實(shí)行全員“一 1
崗雙責(zé)”制,為明確安全工作職責(zé),真正把安全工作抓實(shí)抓細(xì),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與教職員工簽訂了《學(xué)校安全工作責(zé)任狀》。明確班主任、任課教師及職工在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工都能承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任,把履行安全工作職責(zé)納入考核和責(zé)任追究的依據(jù),實(shí)行全員獎(jiǎng)懲制度。定期組織教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),聘請(qǐng)法制專家來校講法,教職員工的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)明顯加強(qiáng),學(xué)生自救自護(hù)的能力和教師應(yīng)變能力不斷提高。
二、堅(jiān)持預(yù)防為主,強(qiáng)化防范措施。
安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說無處不在,無時(shí)不在,必須調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,全力以赴,齊抓共管,突出預(yù)防,將問題和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、重視硬件建設(shè),保障前提條件。安全工作,硬件是前提,沒有充分的硬件設(shè)施,難以保證學(xué)校安全。我們舍得在安全上花錢,花錢買安全。領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。按照規(guī)定,配備了充足的消防標(biāo)志、應(yīng)急燈、滅火器,有效的保證了學(xué)校的安全。
3、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整改隱患。每年春、秋開學(xué)前,學(xué)校都要對(duì)校舍、圍墻、大門、廁所、旗桿、門窗玻璃等教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,及時(shí)排查、消除校內(nèi)存在的安全隱患,為學(xué)生提供一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期組織開展安全檢查,重點(diǎn)對(duì)校舍、消防器材、2
配電室、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室等部位進(jìn)行檢查,檢查人員簽名負(fù)責(zé),記錄詳細(xì),對(duì)檢查的問題和隱患,制定整改措施和期限,定期督查。積極爭取上級(jí)主管部門的支持,籌措資金,對(duì)檢查出的問題和隱患進(jìn)行整改,保證了學(xué)校安全,師生平安。
4、舉行安全演練,提高救護(hù)能力。安全演練是提高學(xué)生逃生自救技能的重要措施,我們每學(xué)期都要組織一次大規(guī)模的應(yīng)急演練,各班級(jí)也組織一定規(guī)模的演練。今年的5.12四川大地震發(fā)生后,我們及時(shí)組織學(xué)生了解有關(guān)地震方面的知識(shí)。教育學(xué)生在地震來臨時(shí),不要慌張,“小震不用怕,大震不亂跑,要想把命保,就地躲藏好”。組織了多次逃生演練。每次演練結(jié)束,我們都要組織學(xué)生談體會(huì)、寫感受,出黑板報(bào),鞏固演練成果。通過組織開展演練,使學(xué)生學(xué)會(huì)了逃生的本領(lǐng),提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了廣大師生的防震知識(shí)和逃生技能。
5、加強(qiáng)監(jiān)控措施,保證措施到位。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線,我們配備了4名年富力強(qiáng)、品行端正、培訓(xùn)合格的保衛(wèi)人員。全天24小時(shí)輪流值班,定期請(qǐng)公安部門指導(dǎo)和培訓(xùn)。學(xué)生在?;顒?dòng)期間,門衛(wèi)關(guān)閉大門,一人值班,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)采取有效措施。學(xué)生在校時(shí)間,堅(jiān)守值班,嚴(yán)格門衛(wèi)管理,外來人員嚴(yán)格登記。禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒有害物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品帶入校園,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入教室或宿舍,將學(xué)生私自帶出。
三、堅(jiān)持“宣”“講”并舉,根植安全意識(shí)。
1、提升校園文化,營造安全氛圍。學(xué)校安全工作是一種文化。安全文化,也是安全教育的有效途徑。我們充分利用校園黑板、墻皮、宣傳欄等陣地,潛移默化的影響學(xué)生,營造安全教育氛圍,使每塊墻皮會(huì)說話,每塊陣地能教育學(xué)生。學(xué)生一進(jìn)校園,就更感受到安全方面的教育,從環(huán)境的布置到設(shè)施的添置,無不滲透著安全教育。從用電安全到普及家用電器的正確使用操作方法,從發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)的自救到如何應(yīng)對(duì)“不測(cè)風(fēng)云”,從責(zé)任的落實(shí)到及時(shí)的反饋,從有形實(shí)體的影響到思想意識(shí)的根植……,無一不圍繞學(xué)校安全文化建設(shè)的進(jìn)行。
2、借助外部優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化安全意識(shí)。學(xué)校教育只能讓學(xué)生了解書本知識(shí),只有借助外部優(yōu)勢(shì)來鞏固安全意識(shí),才能更好地教育學(xué)生。學(xué)校聘請(qǐng)司法、交通、公安、消防、氣象、地震、衛(wèi)生等部門的人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育,定期組織學(xué)生觀看安全碟片,全方位教育學(xué)生,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
3、規(guī)范細(xì)節(jié)管理,鞏固安全意識(shí)。學(xué)校充分利用宣傳櫥窗等陣地,利用國旗下的講話、班會(huì)、專題講座等形式,對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,學(xué)期初、期中、放假前以及安全教育日、安全教育月等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,同時(shí)將安全教育滲透到教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日常生活、及大型活動(dòng)之中,開設(shè)安全教育和心理健康教育課程,安排專門教師,落實(shí)安全教材,系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高學(xué)生知識(shí)和 4
能力。
總之,學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴。今后,我們將進(jìn)一步加大工作力度,超前消除安全隱患,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,構(gòu)建我校安全長效機(jī)制。以對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),確保學(xué)校安全穩(wěn)定,保持教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,為全縣經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
第四篇:調(diào)度室人員責(zé)任細(xì)化
調(diào)度室各崗位職責(zé)明細(xì)
調(diào)度室
2012年12月
調(diào)度室各崗位職責(zé)明細(xì) 范美樂(調(diào)度室主任)
1、在生產(chǎn)副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下, 負(fù)責(zé)調(diào)度室的全面工作, 根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的指示和生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)行組織安排和調(diào)度指揮。
2、參加各種生產(chǎn)會(huì)議, 對(duì)有關(guān)安全生產(chǎn)的安排、決定、決議負(fù)責(zé)督促檢查。
3、全面掌握公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),編制生產(chǎn)計(jì)劃。
4、掌握生產(chǎn)完成情況和生產(chǎn)動(dòng)態(tài), 搞好綜合平衡, 協(xié)助生產(chǎn)副總經(jīng)理抓好安全生產(chǎn)。
5、掌握采掘部署、工作面銜接和搬家準(zhǔn)備情況, 組織、解決發(fā)現(xiàn)的問題, 保持正常的生產(chǎn)接替。
6、負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門進(jìn)行月終礦井的驗(yàn)收工作。
7、負(fù)責(zé)接受和傳達(dá)礦領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)調(diào)度部門下達(dá)的安全生產(chǎn)指令和布置的工作, 并跟蹤檢查落實(shí)情況。
8、負(fù)責(zé)檢查調(diào)度室的工作情況及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況, 按月召開調(diào)度業(yè)務(wù)工作會(huì)。
9、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度室人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作, 提高調(diào)度人員的業(yè)務(wù)熟練水平。
10、組織安全生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議,協(xié)調(diào)生產(chǎn)單位和輔助部門的關(guān)系。對(duì)妨礙生產(chǎn)和安全的問題及生產(chǎn)中的擋手問題,組織有關(guān)部門給予及時(shí)解決。
11、發(fā)生重大事故時(shí), 有權(quán)調(diào)動(dòng)人力、物力、車輛等進(jìn)行救援。
12、負(fù)責(zé)向礦領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)調(diào)度匯報(bào)工作,提供情況。
唐 禹(調(diào)度室分管生產(chǎn)副主任)
1、掌握了解公司的年、季、月生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃、執(zhí)行情況及生產(chǎn)經(jīng)營組織安排, 協(xié)助調(diào)度主任指揮礦井生產(chǎn), 及時(shí)采取措施實(shí)現(xiàn)均衡生產(chǎn)。發(fā)生重大問題、重大事故時(shí)負(fù)責(zé)組織并參加處理。
2、協(xié)調(diào)好日常的產(chǎn)量、煤量和外運(yùn)量。
3、做好日常報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。
4、協(xié)調(diào)好各作業(yè)隊(duì)組生產(chǎn)工序的銜接。
5、按照調(diào)度管理?xiàng)l例, 積極實(shí)行生產(chǎn)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)保安制度, 發(fā)現(xiàn)重大安全隱患時(shí), 督促相關(guān)單位積極采取措施進(jìn)行處理。
6、參加各種生產(chǎn)、開拓會(huì)議,督促解決所發(fā)生的問題,對(duì)生產(chǎn)中的關(guān)鍵問題,組織人員深入調(diào)查研究,提出專題分析材料,供領(lǐng)導(dǎo)決策使用。
8、向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門匯報(bào)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)情況及存在問題,掌握全公司產(chǎn)、運(yùn)、銷、存煤情況。
9、參加各種生產(chǎn)經(jīng)營會(huì)議, 督促解決生產(chǎn)上發(fā)生的擋手問題,對(duì)重點(diǎn)問題提出分析材料, 供領(lǐng)導(dǎo)參考。
10、在調(diào)度主任領(lǐng)導(dǎo)下, 協(xié)助主任完成本室的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
龐占軍(調(diào)度室分管機(jī)電副主任)
1、掌握了解公司的年、季、月生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃、執(zhí)行情況及生產(chǎn)經(jīng)營組織安排, 協(xié)助調(diào)度主任指揮礦井生產(chǎn), 及時(shí)采取措施實(shí)現(xiàn)均衡生產(chǎn)。發(fā)生重大問題、重大事故時(shí)負(fù)責(zé)組織并參加處理。
2、協(xié)調(diào)好月度檢修及日常檢修工作。
3、協(xié)調(diào)綜采搬家工作。
4、審批停、送電的電氣票。
5、掌握和參加礦井檢修并了解檢修情況。
6、按照調(diào)度管理?xiàng)l例, 積極實(shí)行生產(chǎn)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)保安制度, 發(fā)現(xiàn)重大安全隱患時(shí), 督促相關(guān)單位積極采取措施進(jìn)行處理。
7、參加各種機(jī)電會(huì)議、督促解決所發(fā)生的問題,對(duì)生產(chǎn)中的關(guān)鍵問題,組織人員深入調(diào)查研究,提出專題分析材料,供領(lǐng)導(dǎo)決策使用。
8、向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門匯報(bào)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況及存在問題,掌握全礦機(jī)電設(shè)備情況。
9、在調(diào)度主任領(lǐng)導(dǎo)下, 協(xié)助主任完成本室的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
10、做好事故追查和統(tǒng)計(jì)工作。
岳 勃(調(diào)度室技術(shù)主管)
1、在總工程師和調(diào)度主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)調(diào)度業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項(xiàng)技術(shù)管理和安全工作。
2、掌握了解公司的年、季、月生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃、執(zhí)行情況及生產(chǎn)經(jīng)營組織安排, 協(xié)助調(diào)度主任指揮礦井生產(chǎn), 及時(shí)采取措施實(shí)現(xiàn)均衡生產(chǎn)。發(fā)生重大問題、重大事故時(shí)負(fù)責(zé)組織并參加處理。
3、掌握礦井采煤、掘進(jìn)、開拓等布置,組織采掘隊(duì)按規(guī)程施工,對(duì)安全技術(shù)措施工程和季節(jié)性工程定期檢查,對(duì)當(dāng)月生產(chǎn)和下月布置做出預(yù)見性的估量。
4、負(fù)責(zé)各類技術(shù)性的會(huì)議,如審規(guī)程、銜接會(huì)議、技措會(huì)議等,貫通、開口、通風(fēng)驗(yàn)收單的審批。
5、掌握礦井災(zāi)害預(yù)防計(jì)劃和避災(zāi)路線,負(fù)責(zé)了解重大安全隱患處理情況。對(duì)發(fā)生的重大事故協(xié)助主任參加處理。
6、掌握重點(diǎn)采掘隊(duì)及綜采、綜掘工作面生產(chǎn)技術(shù)管理狀況,參加組織好采掘隊(duì)創(chuàng)水平活動(dòng)。
7、負(fù)責(zé)本單位的技術(shù)工作,對(duì)技術(shù)資料、圖紙進(jìn)行完善。
8、參與重點(diǎn)工程審批、審查, 掌握和檢查落實(shí)情況, 負(fù)責(zé)接受三防工作。
9、抓好調(diào)度標(biāo)準(zhǔn)化工作。
朱志富(統(tǒng)計(jì)分析員)
1、按日登記公司原煤產(chǎn)量、綜采產(chǎn)量、總進(jìn)尺、開拓進(jìn)尺、洗選煤和原煤外運(yùn)臺(tái)帳,建立資料手冊(cè)。
2、按旬統(tǒng)計(jì)各采掘隊(duì)組計(jì)劃完成情況,并按季、年匯總(包括提前完成情況)。
3、按時(shí)編制圖表和牌板,按時(shí)計(jì)算并提供有關(guān)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
4、按時(shí)收集生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)資料,并整理記入臺(tái)帳和手冊(cè)。保管歷年生產(chǎn)方面的統(tǒng)計(jì)資料。
5、做好傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)的維修保養(yǎng)工作,達(dá)到設(shè)備完好,保持隨時(shí)開機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
6、準(zhǔn)確無誤的計(jì)算各種數(shù)據(jù),填寫并記錄好如下資料。(1)干部入井情況及干部入井記錄表。(2)采掘日計(jì)劃和實(shí)際完成情況記錄。
(3)非傷亡事故單項(xiàng)記錄,各類事故的匯總次數(shù),誤時(shí)和誤產(chǎn)情況。
(4)統(tǒng)計(jì)員工出、入井的詳細(xì)情況和人數(shù)并做詳細(xì)記錄。
田向東 薛 敏 潘 龍 陶 芳 任 剛 李宏波(值班調(diào)度員)
1.掌握公司及下屬的生產(chǎn)隊(duì)組、洗煤廠月、旬、日生產(chǎn)計(jì)劃指標(biāo), 并掌握當(dāng)天生產(chǎn)計(jì)劃及完成情況, 及時(shí)了解、協(xié)調(diào)生產(chǎn)過程中發(fā)生的問題。
2.認(rèn)真做好上傳下達(dá)、下情上報(bào)工作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要及時(shí)檢查貫徹執(zhí)行情況。
3、按程序及時(shí)準(zhǔn)確地向上級(jí)調(diào)度匯報(bào)當(dāng)班(天)的生產(chǎn)情況。
4、深入井下了解生產(chǎn)情況, 為指揮生產(chǎn)掌握第一手資料。
5、按標(biāo)準(zhǔn)做好當(dāng)班各項(xiàng)記錄, 對(duì)當(dāng)班發(fā)生的各類事故嚴(yán)格按規(guī)定程序及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào), 積極組織處理并做好如下資料和臺(tái)帳。
(1)調(diào)度綜合記錄臺(tái)賬。(2)上級(jí)指示記錄。(3)交接班記錄。(4)礦領(lǐng)導(dǎo)的指示記錄。(5)傷亡事故記錄。(6)重大非傷亡事故記錄。
6、對(duì)發(fā)生的工傷事故要積極組織人員、車輛進(jìn)行搶救, 及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系, 并隨時(shí)詢問搶救情況。
7、調(diào)度工作人員須衣著整齊,服裝統(tǒng)一,待人接物需禮貌周到。
8、保持調(diào)度室內(nèi)衛(wèi)生清潔,物件定置擺放,努力創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
第五篇:責(zé)任與效率 文檔
責(zé)任與效率
比爾蓋茨曾說:“人不可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心”。一個(gè)人責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞與成敗,決定著其人生的高度,由此可見責(zé)任心的重要性?,F(xiàn)代社會(huì),家庭需要責(zé)任心,社會(huì)也需要責(zé)任心,工作更需要責(zé)任心。工作責(zé)任心就是一個(gè)人對(duì)自己所從事的工作應(yīng)負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及其崗位應(yīng)遵守的規(guī)范,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺性。而工作效率,一般指工作投入與產(chǎn)出之比,通俗地講就是在進(jìn)行某任務(wù)時(shí),取得的成績與所用時(shí)間、精力、金錢等的比值。產(chǎn)出大于投入,就是正效率;產(chǎn)出小于投入,就是負(fù)效率。工作效率是評(píng)定工作能力的重要指標(biāo)。提高工作效率就是要求正效率值不斷增大。一個(gè)人的工作能力如何,很大程度上看工作效率的高低。反過來,工作效率的高低直接影響到操作者收入與回報(bào)的高低。
一、責(zé)任與效率的關(guān)系
從字面來看,責(zé)任與效率幾乎沒有多大關(guān)聯(lián),但事實(shí)上并非如此。當(dāng)前職場,做任何一項(xiàng)工作都需要求工作者具備相應(yīng)的能力,因?yàn)橹挥芯邆浔匾哪芰?,才能完成工作任?wù),所以說“能力是保證效率的前提”。雖然員工在進(jìn)入工作崗位之前都會(huì)通過水平和能力測(cè)試,都具備必要的工作能力,但同樣做一項(xiàng)工作,有的人做的既快又好,有的人卻做的既慢又差。既然保證工作效率的前提都具備,但為什還會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?細(xì)細(xì)分析一下就不難發(fā)現(xiàn),責(zé)任心在其中起到的決定作用。
我們?cè)?jīng)學(xué)過的蜀鄙二僧下南海的故事就告訴我們這個(gè)既淺顯又深刻的道理,本來富僧更具備下南海的能力和條件,但因責(zé)任心問題,一直未能成行,而貧僧卻不具備下南海的條件,但他憑著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,只靠一瓶一缽卻實(shí)現(xiàn)了南海之行。在我們?nèi)粘9ぷ髦校愃频氖虑榫吞嗔?,有的人老是?qiáng)調(diào)工作的難度,不從主觀上找原因,只從客觀上找借口,到頭來一事無成,相反有的人每天默默無聞,盡心盡責(zé)去做事,好像在他們面前就沒有困難,工作效率非常高。無數(shù)的事實(shí)告訴我們,強(qiáng)烈的責(zé)任心是提升工作效率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。同時(shí)效率也是提高能力的途徑。想干事并且干成事后會(huì)有一種成就感,同時(shí)能增強(qiáng)工作信心,在這周而復(fù)始的過程中,工作經(jīng)驗(yàn)的不斷累積促成工作效率的不斷提升,從而大大促進(jìn)一個(gè)人的工作能力不斷提高,這就是我們常說的“能人更能、庸人更庸”的道理。于此同時(shí),企業(yè)也會(huì)給予這些員工更多充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),員工因此得到更多的歸屬感,從而更加的投入到工作中去。周而復(fù)始,潛移默化,員工的責(zé)任感也會(huì)更加的強(qiáng)烈。
綜上所述,責(zé)任可以決定效率,同時(shí)效率的提升又可以促進(jìn)能力的提高;能力的提高也會(huì)增強(qiáng)責(zé)任感。因此責(zé)任與效率是相輔相成,互相促進(jìn)的。
二、如何提升團(tuán)隊(duì)的工作效率,加強(qiáng)員工的責(zé)任感
既然責(zé)任與效率的關(guān)系如此之密切相連,那么如何提高在日常工作中提升團(tuán)隊(duì)的工作效率,同時(shí)加強(qiáng)員工的責(zé)任感呢?就此,個(gè)人認(rèn)為首先要做好以下四項(xiàng)內(nèi)容:帶好頭、強(qiáng)本領(lǐng)、抓細(xì)節(jié)、嚴(yán)制度。
帶好頭。兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。作為一名管理者,如果沒有責(zé)任心,對(duì)待工作思想懈怠,疏于管理,放松監(jiān)督,只會(huì)讓團(tuán)隊(duì)陷入混亂,只會(huì)使自己疲于奔命。領(lǐng)導(dǎo)如此,員工自然也跟著懈怠,難以在各自的工作崗位上體現(xiàn)出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,就會(huì)不斷地產(chǎn)生錯(cuò)誤與問題。這樣,愈演愈烈,惡性循環(huán),再優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也會(huì)分崩離析。
強(qiáng)本領(lǐng)。有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,就要具有過硬的基本功。只有基本功扎實(shí)了,我們才能少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤。----舉實(shí)例----另外,還要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,將精力集中在工作上,增強(qiáng)適應(yīng)本職崗位,較好理性崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)能力,切實(shí)增強(qiáng)自己的專業(yè)技能。----舉例----
抓細(xì)節(jié)。注重工作細(xì)節(jié)就是加強(qiáng)責(zé)任心,工作細(xì)節(jié)是責(zé)任心缺失的易發(fā)地和常發(fā)地。發(fā)
生工作細(xì)節(jié)錯(cuò)誤的危害程度是難以確認(rèn)的,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。決策再正確高明,實(shí)施細(xì)節(jié)上錯(cuò)誤,也會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,以失敗而告終。工作中的細(xì)節(jié)是如此,人生旅途中的細(xì)節(jié)也是如此。-----舉實(shí)例-----抓細(xì)節(jié)就是抓大事,工作細(xì)節(jié)無小事。
嚴(yán)制度。人有懶惰的天性,發(fā)生工作責(zé)任心的缺失源于人的懶惰天性。我們中的大多數(shù)員工均受過良好的教育,有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),對(duì)于規(guī)章制度的理解比較容易,剛開始肯定會(huì)執(zhí)行得很好。但時(shí)間一長人的本性使然,自然會(huì)產(chǎn)生懈怠。思想上一放松,責(zé)任心就減弱,行為上自然就松懈。體現(xiàn)在日常的工作中就是執(zhí)行力下降,很多問題就是由此而生。---舉實(shí)例----嚴(yán)制度就是用制度約束人的行為,阻止人的懶惰天性侵害工作責(zé)任心。使人人做到心中有制度、有計(jì)劃、有目標(biāo),自覺地建立起一套符合自身工作崗位的行為規(guī)范,并在工作中認(rèn)真踐行。