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      2014新目標八年級下冊英語Unit 3--4單詞

      時間:2019-05-13 11:04:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014新目標八年級下冊英語Unit 3--4單詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014新目標八年級下冊英語Unit 3--4單詞》。

      第一篇:2014新目標八年級下冊英語Unit 3--4單詞

      Unit3 Could you please clean your room ?

      1雜亂;不整潔 n_________

      2.雜務(wù);乏味無聊的工作n_____

      3.浪費;垃圾n浪費;濫用v_______

      4.掃;打掃 v__________ 5頻繁;反復(fù)_________

      6.垃圾;廢棄物 n__________

      7.折疊;對折 v_______

      8.地板 n_________

      9.給;遞;走過;通過 v_______

      10.鄰居 n___________

      11.一..就..;盡快_____

      12.也不 adv________

      13.扔;擲 v_______

      14.借給;借出 v_______

      15.落下;掉下 v_______

      16.精神壓力;心理負擔(dān) n____

      17.倒垃圾__________

      18.不合理的;不公正的 adj______

      19.目的是;為了_________

      20.厭惡;討厭v________

      21.借;借用 v________

      22.依靠;信賴 v_______

      23.手指 n__________

      24.而且;加之; adv________

      25.點心;小吃;快餐 n_____

      26.依靠;信賴______

      27.因為;既然conj

      從..以后;自..以來prep conj adv_______________

      28.獨立n________

      29.公正性;合理性 n_____

      30.發(fā)展;壯大 v________

      31.合理的;公正的 adj_______

      32.照顧;處理________

      33.有?。徊皇娣?adj________

      34.提供;供應(yīng) v______

      35.獨立的;自主的 adj________

      36.襯衫 n_________

      37.與.同時;當.的時候;然而

      conj________________ Unit4 Why don’t you talk to 41.發(fā)展;發(fā)育;成長 nyour parents ? 42.協(xié)議;交易 n______1.允許;準許 v________ 43.通常的;尋常的 adj2.和睦相處;關(guān)系良好_________44.有毛??;錯誤的 adj________ 3.成員;分子 n45.哪兒不舒服____ 4.可能;大概;也許adv46.午夜;子夜 n________ 5.快速查看;瀏覽___________ 6.猜測;估計 v_________ 7.任何;每一pron__________ 8.重要的事_________ 9.成功的發(fā)展;解決_______ 10.依...看11.云;云朵 n_________ 12.交流;溝通 n_________ 13.第二;其次 adv14.主動提出;自愿給予 v15.年紀較長的 adj_____ 16.焦慮的;擔(dān)憂的adj_________ 17.造成;引起 v_______________ 18.代替;反而;卻 adv_____ 19.關(guān)系;聯(lián)系;交往n______ 20.正確的;恰當?shù)腶dj21.歸還;回來;返回 v22.交流;溝通 v23.解釋;說明 v24.清楚易懂的;晴朗的 adj25.抄襲;模仿;復(fù)制;復(fù)印v26爭吵;爭論 v_________ 27.美式橄欖球;足球 n28.比較;對比29.壓力 n30.意見;想法;看法 n31.快的;迅速的;時間短暫的 adj 32.競爭;對抗 v33.技藝;技巧 n34.再也不;不再 adv35.持續(xù);繼續(xù)存在 v36.刪除;刪去37.典型的adj38.比較 v39.不理智的;瘋狂的 adj40.鞭策;督促;推動 v

      第二篇:2014春新目標英語八年級下冊unit 8

      2014春新目標英語八年級下冊unit 8

      Unit 8Have you read treasure island yet?

      Period One(section A 1a-2d)

      【學(xué)習(xí)目標】

      1、學(xué)會用現(xiàn)在完成時表達過去發(fā)生的但與現(xiàn)在情況有關(guān)的事情。

      2、掌握現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu)和了解其含義

      3、學(xué)會區(qū)分現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別。

      【字詞達標】

      詞匯達標:already,yet.island,treasure

      短語達標:hearof,atleast,finishdoing,on Page 25,hurry up,put it down,growup.full of

      【重點語法、句型講解】

      1.現(xiàn)在完成時:

      1)含義:表示動作過去發(fā)生,但與現(xiàn)在有聯(lián)系或影響,此時態(tài)常與以下時間詞連用,如already已經(jīng),yet已經(jīng),還,just剛剛,ever曾經(jīng),so far到目前為止,before從前,times次數(shù),for+時間段,since自從?以來,how long多久,never從不,in the past?.在過去?.2).結(jié)構(gòu):主語+have/has+動詞的過去分詞(have/has是助動詞,沒有“有”的意義)肯定句:She has finished her work.她完成了她的工作。

      一般疑問句:Has she finished her work?_Yes,she has./No,she,hasn’t.否定句: She hasn’t finished her work.3).動詞的過去分詞的構(gòu)成:規(guī)則動詞的過去式就是過去分詞,不規(guī)則動詞的過去分詞見不規(guī)則動詞表。

      4).現(xiàn)在完成時態(tài)與一般過去時的區(qū)別:句子中如有yesterday,last,just now,in1999等過去時間詞出現(xiàn)就只用一般過去時。

      5).特別提醒:句子中如有when出現(xiàn),一定不能用完成時

      例題:A:Jack has read the book,B:When did he read it?

      A:Last weekend

      2.Have you read Little Woman yet?你已讀過《小婦人》嗎?

      Yet(已經(jīng),還)的用法:在現(xiàn)在完成時中,already(已經(jīng))用于肯定句,yet用于一般疑問句或否定句,例句:肯定句:I have already eaten lunch.我已經(jīng)吃過午飯了。

      一般疑問句:____ you eaten lunch ____?

      否定句:I _____eaten lunch ____.3.What’s it like?它(這本書)怎么樣?What+be+sth like?表示“某物怎樣?”

      【鞏固練習(xí)】

      一用單詞的正確形式填空

      1.I_______ ever________(drink)coffee.2.The boy__________(water)the flowers already

      3.She___________(watch)the movie twice

      4.-________you _______(visit)the Great Wall before?-Yes,I ______

      5.Howlong_____your father_____(work)in this city?

      6.He_________(get)here yesterday,so he___________(stay)here for only one day.7.-________you ever_______(drive)a car?

      -Yes,I______.-When_______you first_______(drive)a car?

      二、英漢互譯。

      1.至少 __________________________ 8.What do you think of it?.____________________

      2.快點 __________________________ 9.Have you decided which book to write about?

      3.在島上_______________________________________

      4.聽說____________________10.讀完這本書______________________

      5.在第5頁上___________________11.長大,成長__________________

      6.把它放下__________________12.What’s it about?_________________

      7.讀得快__________13.the island full of measuer______________

      【句型鞏固】

      1.He has already gone to New York.(變一般疑問句并回答)

      ____he_____to New York____? _No,he______

      2.We have learned English for two years(變否定句)

      We ___________ English for two years

      3.We have lived here for two years.(提問)

      ______ _____have you______here?

      4.Tom has ever read the book.(變否定句)

      Tom has _______ read the book.5.Miss Green start to teach us 2 years ago.(同義句)

      Miss Green________ _______us for 2 years.【語法過關(guān)】

      一.單選題

      1、Both his parents look sad.Maybe they ______what's happened to him.A.knew B.have known C.must know D.will know2、He has _______ been to Shanghai , has he ?

      A.already B.never C.ever D.still3、Have you met Mr Li ______?

      A.just B.ago C.before D.a moment ago4、The famous writer _____ one new book in the past two years.A.is writing B.was writing C.wrote D.has written5、Zhao Lan ______already ______in this school for two years.A.was;studying B.will;study

      C.has;studied D.are;studying6、We ______ Xiao Li since she was a little girl.A.know B.had known C.have known D.knew7、Harry Potter is a very nice film.I_______ it twice.A.will see B.have seen C.saw D.see8、—These farmers have been to the United States.—Really ? When _____ there ?

      A.will they go B.did they go

      C.do they go D.have they gone

      9.—______ you ___ your homework yet ?

      —Yes.I _____ it a moment ago.A.Did;do;finished B.Have;done;finished

      C.Have;done;have finished D.will;do;finish

      Period Tow(section A 3a-3c)

      【學(xué)習(xí)目標】

      4、了解著名小說《魯濱遜漂流記》,學(xué)習(xí)主人翁永不放棄的精神

      5、進一步熟悉現(xiàn)在完成時。

      【字詞達標】

      單詞達標:tool,else,toward,sand,gun,ship,technology,French

      短語達標:wait for,giveup,whoelse,seesb doing/do sth,run toward?,name sb?cut down

      【難點講解】

      1.I have brought back many things Ican use,我?guī)Щ亓嗽S多我能使用的東西。

      2.Who else is on my island?還有誰在我的島上?

      1)else(其他的,別的),修飾復(fù)合不定代詞或者特殊疑問詞,并放其后

      例:別的什么________ _________其他的人________ _________

      別的東西________ _________沒有別的東西________ _________

      2)other(其他的,別的)修飾名詞,放在名詞的前面。

      例:other things, other people

      3)What _____do you have?=What ______ things do you have?

      3.I named him Friday我給他取名“星期五”

      name sb?給某人取名?,同樣的表達還有call sb?

      例:他叫我小王 He calls me Xiao Wang= He names me Xiao Wang

      我的父母給我取名Jack(兩種表達)

      4.I saw some cannibals trying to kill two men from a broken ship.我看見兩個肉食人正企圖殺害

      兩個從一艘破船出來的人。

      see sb doing?看見某人在做?

      see sb do?看見某人做?

      例:I often see him_______(help)the old man.When I came back home,I saw my mother______(cook)。

      5.One of them died but the other ran toward my house.其中的一個死了,另一個向我的屋子

      跑來。

      1)one?the other?一個?另一個?

      例:I have two friends,one is Tom,the other is Jack.2)run toward?向?跑去.go toward?向?走去

      【鞏固練習(xí)】

      翻譯

      5.給我的狗取名Jerry(兩種表達)_______________________ ____________________

      6.看見某人正做某事 __________________________

      7.企圖做某事______________________

      8.放棄抽煙(smoke)___________________

      9.別的誰____________________

      10.別的什么東西(兩種表達)_________________ _______________

      11.砍掉它____________________

      12.等候?__________________

      13.說法語______________

      【例題講解】

      1.Have/has gone to...,去了...(還沒有回)

      Have/has been to...,去過...(已經(jīng)回)

      例:1)-Where is your sister?-She has gone to the library.她去圖書館了(沒有回,還在圖書館)

      2)I have been to Beijing many times我去過北京很多次了。(我已經(jīng)回了,沒在北京了)

      2.how long,for+時間段,since...不能與瞬間動詞連用。

      例:1)I have__B__the book for two days.A.boughtB.hadC.finished

      解析:由于此題出現(xiàn)for two days,又因為bought,finished是瞬間動詞,所以選擇延續(xù)性動

      詞had。

      2)常見的的瞬間動詞/短語和延續(xù)性動詞/短語

      瞬間動詞 延續(xù)性動詞

      goto..,come to.., have/has been in/at…

      leave… Have/has been away from…

      buy..have/has had…

      borrow(借進)/lend(借出)have/has kept

      die have/has been dead

      arrive in/at…,got to…,reach… have/has been in/at…

      The film started/began… The film has been on..join? have/has been a member(成員)of..join the army have/has been in the army

      【句型鞏固】

      1.Nancy has to do some exercise to keep healthy.(改為否定句)

      Nancy _______________________ to do _________ exercise to keep healthy.2.Nancy has had breakfast.(改為否定句)

      Nancy ______ _______breakfast.3.I have a backache.(一般疑問句并回答)

      _______ you________ a backache? –Yes,I _____.No,I ______.4.I have been to Shanghai twice..(一般疑問句并回答)

      ______ you _______ to Shanghai twice.?-Yes,I _____.No,I _______

      5.Tom joined the army four days ago(改同義句)

      Tom ______ ________ _______ the army for four days.他們來這里多久了(完成譯句)

      _______________ have they ________ here?.【語法過關(guān)】

      一、單項選擇。

      ()1.My shoe is here,but where is ____________?

      A.the othersB.the other

      C.another oneD.other

      ()2.Do you have _______to say?.A.anything otherB.something elseC.else anythingD.anything else

      ()3.How long have you _______here?

      A.comeB.arrived.C.gotD.been

      ()4.Hurryup,your mother is waiting____the bus stop_____you.A.for,atB.at, withC.at,forD.for,at

      ()5.He is not at home,he has______Jiefangbei.A.been toB.go toC.gone toD.been in

      ()6,She _____in Chongqing 5 days ago,she has_____ in Chongqing for 5 days

      A.arrived,arrivedB.been,arrivedC.arrived,beenD.got, been

      ()7.Hisgrandpa_______since 2000

      A.diedB.has been deadedC.has been deadD.has died

      二、單句辨錯。

      ()1.He has left his hometown for three years.________

      ABC

      ()2.Tim has started two hours ago,he has already got to London now___________

      ABC

      ()3.Keep trying,don’t give up study English______________

      ABC

      ()4.They arrived at the island in the end.___________

      ABC

      ()5.Where have you gone these days?.______________

      ABC

      三.對話填空:用go to,be to, be in,be的正確形式填空

      Kobe:Have you ___1____ China?It's a beautiful place, and people there are

      welcome.Iverson:I have ___2___there many times.And I have answered this quesion from you, don't you remember?

      Kobe:Sorry, I foget.Hey,where is James?

      Iverson: Oh ,he ___3____his home, he has already ___4____his home for three hours.【課后反思】

      第三篇:新目標八年級英語上冊單詞檢查表Unit 2單詞及短語

      八年級英語上冊單詞表Unit 2單詞及短語

      1.事情;問題;差錯n.__________ 2.得(病);患(病)v.___________ 3.傷風(fēng);感冒n.___________ 4.患感冒_______ ____ _______ 5.胃痛;腹痛;肚子痛n.________ 6.疼痛的adj.___________ 7.后背;背脊n.___________ 8.臂;胳膊n.___________ 9.耳朵n.___________ 10.眼睛n.___________

      11.腳;足n._________(pl.______)12.手n.___________

      13.頭;頭部n.___________ l4.腿;腿部n.___________ 15.嘴;口;口腔n.__________ 16.脖子;頸部n.__________ 17.鼻子n.__________

      18.胃;胃部n.____________ 19.牙齒n.________(pl._______ 20.喉頭;喉嚨;咽喉n._________ 21.牙痛n.______________ 22.發(fā)燒;發(fā)熱n.__________ 23.休息v.__________ 24.蜂蜜n.__________ 25.牙醫(yī)n.__________ 26.應(yīng)該v.__________ 27.頭痛n.__________

      28.不應(yīng)該_______________ 29.兩天以前_____ _____ _____ 30.如此;這樣pron.__________ 31.疾病;生病n.____________ 生病的,不健康的adj.________ 32.勸告;忠告;建議un.________ 33.渴的;口渴的adj.__________ 34.加壓力于;使緊張v._______ 35.緊張的;有壓力的be ____________ __________ 36.寄宿家庭_______ _________ 37.昨天;昨日n.__________ 38.聽見;聽說v.__________ 39.早(地);提早adv.__________

      40.問題;令人困惑的事物;難以處理的事情n._____________

      41.方法;手段;方式;樣式n.____ 42.傳統(tǒng)的;慣例的adj.________ 43.相信;認為v._____________ 44.平衡;平衡狀態(tài);協(xié)調(diào)n._____

      45.(漢)(中國古代哲學(xué)認為存在于宇宙萬物間的兩大對立面之一,跟“陽”相對)陰_________

      46.(漢)(中國古代哲學(xué)認為存在于宇宙萬物間的兩大對立面之一,跟“陰”相對)陽_________

      47.adj.(身體)虛弱的;無力的___ 48.Dangshen(中草藥)_________ 49.Huangqi(中草藥)_________ 50.草本植物;藥草;香草n._____ 51.憤怒的;生氣的adj.________ 52.豆腐n.__________

      53.藥;藥物;藥劑n.__________ 54西方的;來自西方的________ 55.每人;人人;各人pron._______ 56.變得v.__________

      57.(表示否定)很少的;幾乎沒有的adj.__________

      58.(表示肯定)有些;幾個(修飾復(fù)數(shù)名詞)________ _________

      59.繼續(xù)是;保持v.__________ 60.重要的;重大的adj.________ 61.平衡的;協(xié)調(diào)的adj.________ 62.飲食;節(jié)食n.__________ 63.瞬間;片刻n.__________ 64.此時;現(xiàn)在_____ ___ _______ 65.晚adv.___________

      66.直到??之時;在??之前conj.________(=________)

      67.(表示驚奇、苦惱、懊悔等)呵;哎呀int.__________

      第四篇:2018年新目標八年級英語下冊unit 6-unit 10單詞超快速記憶

      Unit 6

      1、shoot 射擊

      sh(拼音)誰;oo(形象)望遠鏡;t(拼音)偷 誰用望遠鏡偷看我們投籃、射擊。

      2、stone 石頭

      st(拼音)沙灘;one(英文)一 沙灘上有一塊大石頭。

      3、weak 虛弱的;無力的

      we(英文)我們;a(英文)一;k(拼音)客 我們救了一個虛弱的客人。

      4、god 上帝

      反寫:dog(英文)狗

      上帝喜歡把狗顛倒過來。

      5、remind 提醒,使想起

      re-(前綴)表示“又、再”;mind(英文)注意 再次讓你注意,是為了使你記起來。

      6、bit 一點兒,少許 bi(拼音)鼻;t(拼音)涕

      講衛(wèi)生的孩子,鼻涕一點兒也不能流出來。

      7、silly 愚蠢的;不明事理的

      s(形象)蛇;ill(英文)??;y(形象)樹丫 愚蠢的蛇病了,從樹丫上掉下來。

      8、object 不贊成,反對

      ob(形象)06;je(拼音)饑餓;ct(拼音)餐廳 06號饑餓的人反對餐廳關(guān)門。

      9、hide 藏

      hi(英文)hi;d(拼音)弟;e(拼音)鵝 hi,弟弟你怎么把鵝給藏起來了?

      10、tail 尾巴

      tai(拼音)太;l(拼音)累

      猴子說:“拖著尾巴走路真是太累了”。

      11、magic 有魔力的

      ma(拼音)媽;g(形象)9;ic(英文IC)IC卡 媽媽用魔術(shù)變出9張IC卡。

      12、stick 刺;戳;插

      s(形象)美女;ti(拼音)踢;ck(拼音)刺客

      美女踢中了刺客,尖尖的鞋跟插入了刺客的身體。

      13、excite 使興奮的;使激動

      ex(拼音)兒媳;cit(英文city)城市;e(拼音)鵝 使兒媳興奮的是——城市里可以養(yǎng)鵝。

      14、Western 西方國家的

      we(英文)我們;s(形象)蛇;ter(拼音)天鵝肉; n(拼音)你

      我們讓蛇把西方的天鵝肉送給你。

      15、prince 王子

      pr(拼音)仆人;in(英文)在……里;ce(拼音)廁 仆人在廁所里服侍王子。

      16、fit 強健的;健康的 f(拼音)發(fā);it(英文)它 發(fā)現(xiàn)它是健康的。

      17、marry 結(jié)婚

      ma(拼音)馬;rr(拼音)仍然;y(拼音)一 馬先生仍然是一個人生活,還沒結(jié)婚。

      18、gold 金子

      go(英文)去;ld(拼音)拉登 去找拉登拿金子。

      19、emperor 皇帝

      em(拼音)惡魔;per(英文)每;-or(后綴)表示人 皇帝讓惡魔管每一個人。20、nobody 沒有人;沒人

      合成詞:no(英文)沒有;body(英文)人 nobody就表示沒有人。

      21、stupid 愚蠢的

      s(拼音)蛇;tu(拼音)兔;pi(拼音)皮;d(拼音)帶 蛇幫愚蠢的兔子系皮帶。

      22、cheat 欺騙

      ch(拼音)蟲;eat(英文)吃 蟲子被欺騙了,結(jié)果被吃了。

      23、stepmother 繼母

      step(英文)等級;mother(英文)媽媽 低一個等級的媽媽就是繼母。

      24、husband 丈夫

      hu(拼音)胡;sb(拼音)上班;and(英文)和 長胡子的丈夫上班和我一起走。

      25、whole 整個的

      who(英文)誰;le(拼音)了 “誰把整個西瓜吃了?”

      26、scene 舞臺

      sc(拼音)身材;ene(形象)臉

      舞臺上的演員身材和臉蛋都很美。

      27、shine 照耀

      shi(拼音)石;n(形象)門;e(拼音)鵝 陽光照耀著石門里的鵝。

      28、bright 照耀的;明亮的 b(拼音)爸;right(英文)右邊

      聰明的爸爸進入右邊明亮的房間。

      29、lead 引導(dǎo);引誘

      le(拼音)樂;ad(拼音)阿弟 快樂弟引導(dǎo)阿弟學(xué)習(xí)。30、voice 聲音

      v(羅馬數(shù)字)五;o(形象)球;ice(英文)冰 五個球打在冰上,發(fā)出嘣嘣的聲音。

      31、brave 勇敢的;無畏的

      br(拼音)白人;a(英文)一;v(羅馬數(shù)字)五; e(拼音)鵝

      勇敢的白人一下就吃了五只鵝。Unit 7

      1、square 正方形

      squ(拼音)山區(qū);a(英文)一個;re(拼音)熱

      這個山區(qū)里有一個熱泉很神奇,正方形的東西放進去就變圓了。

      2、meter 米

      me(英文)我;t(形象)傘;er(拼音)兒 我拿一米長的傘去接兒子。

      3、deep 深的

      d(拼音)弟;ee(形象)兩只眼睛;p(拼音)疲 弟弟的兩只眼睛深陷,看起來很疲憊。

      4、desert 沙漠

      de(拼音)德;s(形象)5;ert(拼音)兒童 有個德國人帶著5個兒童去沙漠。

      5、population 人口

      po(拼音)婆;pu(拼音)普;lation(諧音)來神 婆婆一普查人口就來神。

      6、Asia 亞洲

      A(英文)一;si(拼音shi)是;an(英文)一 亞洲的習(xí)慣是“一是一,二是二”。

      7、tour 旅行;旅游

      t(形象)傘;our(英文)我們 拿好傘,我們一起去旅行。

      8、tourist 旅行者

      tou(拼音)頭;ri(拼音)日;st(拼音)沙灘 旅行者頭日去沙灘。

      9、wall 墻

      wa(拼音)挖;ll(形象)11 挖倒11堵墻。

      例句:Look!It's on the wall now.看!它現(xiàn)在在墻上.10、amazing 令人驚奇的

      a(英文)一;ma(拼音)馬;zing(英文sing)唱歌 一匹馬會唱歌,真是太令人驚異了。

      11、ancient 古代的;古老的

      an(英文)一;ci(拼音)瓷;ent(英文ant)螞蟻 剛出土的一個古代瓷器里居然有螞蟻。

      12、protect 保護 pr(拼音)烹飪;o(形象)蛋;te(拼音)特; ct(拼音)抽屜

      為了保護烹飪好的雞蛋,我特意把它藏在抽屜里。

      13、achievement 成就;成績

      a(英文)一;chi(拼音)吃;eve(英文)前夕; men(英文)人們;t(拼音)他

      在一起吃飯的前夕人們就知道他的成績。

      14、include 包含;包括

      in(英文)在……里面;clude(諧音)刻錄的 所有內(nèi)容包含在刻錄的光盤里面。

      15、succeed 成功;達到;完成

      su(拼音)蘇;cc(拼音)常常;eed(英文need)需要 蘇東坡常常教導(dǎo)我們成功需要付出。

      16、challenge 挑戰(zhàn)

      cha(拼音)查;ll(形象)11;eng(英文English)英語; e(拼音)鵝

      查11個英語單詞對鵝來說是個挑戰(zhàn)。

      17、achieve 完成;實現(xiàn)

      a(英文)一個;chi(拼音)吃;eve(形象)貓頭鷹臉 一個愛吃的貓頭鷹實現(xiàn)了自己的愿望。

      18、force 力量

      for(英文)為了;ce(拼音)策

      為了執(zhí)行政策,我們需要更多支持力量。

      19、nature 大自然;自然界

      na(拼音)那;tu(拼音)兔;re(拼音)熱 那只兔子熱愛大自然。20、ocean 大海;海洋

      o(形象)太陽;ce(拼音)策;an(英文)一 太陽策劃出一個曬干海洋的方案。

      21、weigh 稱;稱……的重量 wei(拼音)為;gh(拼音)國畫 為國畫稱重量。

      22、birth 出生

      bi(拼音)鄙;r(拼音)人;th(拼音)桃花 鄙人出生時,桃花盛開。

      23、adult 成年的;成人的;成年人 a(英文)一;du(拼音)肚;lt(拼音)樓梯 一個大肚子的成年人從樓梯上掉下來。

      24、endangered 瀕危的

      en-(前綴)表示“使……”;danger(英文)危險;-ed(后綴)表示形容詞

      使動物有危險就讓它們有瀕臨滅絕的可能。

      25、research 研究;調(diào)查

      re(拼音)熱;sea(英文)大海;r(拼音)人; ch(拼音)吃

      據(jù)調(diào)查:住在熱帶海邊的人習(xí)慣吃海鮮。

      26、awake 醒著的

      a-(前綴)表示狀態(tài)的形容詞;wake(英文)醒

      wake“醒”加前綴“a-”變成awake表示“醒著的”。

      27、excitement 激動;興奮

      ex(拼音)兒媳;ci(拼音)賜;te(拼音)天鵝; men(英文)人;t(拼音)她

      兒媳賜天鵝給人們,她覺得這是一種刺激。

      28、illness 疾??;

      ill(英文)生病;-ness(后綴)表示名詞 生病就是有疾病的意思。

      29、wild 野生的

      對比記憶:wild d(形象)行李箱 will l(形象)棍子 我將要外出考察野生動植物,所以把棍子換成了行李箱。30、government 政府

      g(拼音)哥;over(英文)在……上;n(形象)門; men(英文)男人;t(形象)傘

      哥哥站在政府大樓上,看到門外有很多男人在舉著傘。

      31、protection 保護

      pr(拼音)仆人;o(形象)太陽;te(拼音)特; c(形象)月亮;tion(諧音)神

      仆人在太陽下說:“我特別想得到月亮神的保護?!?/p>

      32、huge 巨大的

      hu(拼音)湖;ge(拼音)哥

      有一個巨大的湖,哥哥在里面游泳。

      unit 8

      1、island 島嶼

      is(英文)是;land(英文)陸地 島是海洋中的陸地。

      2、classic 經(jīng)典的

      class(英文)班級;ic(英文IC)IC卡 班級里有一張經(jīng)典的IC卡。

      3、due 由于

      du(拼音)賭;e(拼音)鵝

      由于好賭,把家里的鵝都輸光了。

      4、ship 船

      shi(拼音)獅;p(拼音)趴 獅子趴在船上。

      5、mark 記號;符號

      ma(拼音)媽;rk(拼音)認可 媽媽認可這個符號。

      6、towards 向著;朝著

      to(英文)去;war(英文)戰(zhàn)爭;ds(拼音)地勢 去戰(zhàn)爭要向著地勢好的地方前進。

      7、land 著陸

      lan(拼音)藍;d(拼音)的 藍色的飛機著陸了。

      8、fiction 小說

      f(拼音)發(fā);ic(英文IC)IC卡;tion(諧音)神 小說里講的是發(fā)明IC卡的神。

      9、technology 科技;工藝

      te(拼音)特;ch(拼音)長;no(英文)沒有; lo(形象)10;gy(拼音)工藝

      雖然有高科技和專業(yè)特長,但是沒有10種工藝是搞不定的。

      10、French 法語

      F(拼音)夫;ren(拼音)人;ch(拼音)吃 夫人是法國人,喜歡吃法國大餐。

      11、pop 流行歌曲

      po(拼音)婆;p(拼音)婆 婆婆也喜歡流行音樂。

      12、rock 搖滾樂

      r(拼音)人;o(形象)球;ck(拼音)窗口 一個人拿著汽球在窗口聽搖滾樂。

      13、band 樂隊

      ban(拼音)辦;d(拼音)大 辦個大樂隊。

      14、abroad 在國外;到國外 ab(拼音)岸邊;road(英文)公路 岸邊有一條公路可以通到國外。

      15、actually 實際上;說實在的

      act(英文)行動;u(諧音you)你;all(英文)所有;y(拼音)一 在行動之前,你實際上要把所有的事一一準備。

      16、fan 扇子;電扇 fan(拼音)反 把扇子反過來。

      17、southern 南方的

      south(英文)南方;er(拼音)兒;n(拼音)女 南方兒女有南方的特色。

      18、modern 現(xiàn)代的

      諧音:摩登 mo-摩;dern-登

      “摩登”的意思是“現(xiàn)代的,時髦的”。

      19、success 成功

      su(拼音)蘇;cc(拼音)常常;e(拼音)鵝; ss(拼音)叔叔

      蘇東坡常常對鵝講叔叔成功的故事。20、belong 屬于

      be(英文)是;long(英文)長 這是屬于我的房子,是可以長住的。

      21、beauty 美;美麗

      bea(英文bear)熊;u(形象)杯;ty(拼音)團員 熊拿著杯子,稱贊團員的美貌。

      22、million 百萬

      mi(拼音)蜜;l(形象)1;lion(英文)獅子 百萬只蜜蜂圍攻1頭獅子。

      23、record記錄

      re(拼音)熱;c(英文)C;or(英文)或者;d(英文)D 你熱愛C或者D的唱片,他們創(chuàng)造了銷量記錄。

      24、introduce 介紹

      諧音:鷹卻丟失 in-鷹;tro-卻;du-丟;ce-失 鷹卻丟失了介紹信。

      25、line 行;排

      lin(拼音)鄰;e(拼音)鵝 鄰居的鵝排成一列。Unit 9

      1、amusement 娛樂;游戲

      amuse(英文)使愉快;-ment(后綴)表示名詞 amusement是amuse的名詞形式娛樂

      2、somewhere 在某個;到某處

      合成詞:some(英文)某些;where(英文)……的地方 某些地方就是某處。

      3、camera 照相機

      ca(拼音)擦;me(英文)我;ra(拼音)熱愛 擦一擦我熱愛的照相機。

      4、invention 發(fā)明

      invent(英文)發(fā)明;-ion(后綴)表示名詞 invention是invent的名詞,表示“發(fā)明”。

      5、invent 發(fā)明;創(chuàng)造

      in(英文)在……里;v(形象)V字領(lǐng)T恤;e(拼音)鵝; nt(拼音)難題

      在實驗室里穿V字領(lǐng)T恤的鵝認為發(fā)明創(chuàng)造不是難題。

      6、unbelievable 難以置信

      -un(前綴)不;believ(英文believe)相信; able(英文)能力

      領(lǐng)導(dǎo)不相信下屬的能力,會產(chǎn)生令人難以置信的后果。

      7、progress 進步;進展

      pr(拼音)仆人;o(形象)蛋;gr(拼音)工人; e(拼音)鵝;ss(形象)兩條蛇

      仆人把雞蛋給工人,表彰他養(yǎng)的鵝和兩條蛇有進步。

      8、rapid 快的

      ra(拼音)染;pid(拼音)皮蛋

      吃染色的皮蛋會讓你快速的死亡。

      9、unusual 不尋常的

      un-(前綴)不;usual(英文)平常的 不平常的就是不尋常的。

      10、toilet 洗手間

      toi(英文toil)長時間辛苦的工作;let(英文)讓 長時間辛苦地工作,讓他去洗手間休息一下吧。

      11、encourage 鼓勵

      e(拼音)鵝;nc(拼音)奶茶;our(英文)我們的; age(英文)年齡

      鵝邊喝奶茶邊說:“我們這個年齡,真的很需要別人的鼓勵啊!”

      12、social 社會的

      so(英文)這么;ci(拼音)次;al(拼音)鋁 這么次品的鋁材怎么可以做社會的建材。

      13、peaceful 和平的

      peace(英文)寧靜;-ful(后綴)表示形容詞

      peaceful是peace的形容詞,表示“和平的、平靜的、寧靜的”。

      14、performance 表演;演奏

      perform(英文)表演;-ance(后綴)表示名詞

      performance是perform的名詞形式,表示“表演、演奏”。

      15、perfect 完美的;理想的

      per(英文)每;fe(拼音)飛蛾;ct(拼音)春天 每只飛蛾都向往完美的春天。

      16、iteself 它自己

      合成詞:it(英文)它;self(英文)自己 它本身就是它自己。

      17、collect 收集

      co(英文coke)可樂;ll(形象)11;e(拼音)鵝; ct(拼音)池塘

      收集完可樂瓶子,11只鵝跳到池塘里。

      18、German 德國的;德語的;德國人的

      co(英文coke)可樂;ll(形象)11;e(拼音)鵝; ct(拼音)池塘

      收集完可樂瓶子,11只鵝跳到池塘里。

      19、theme 主題

      the(英文)那;me(英文)我 那個主題是我寫的。20、ride 乘騎

      ri(拼音)日;de(拼音)德

      我喜歡騎日、德生產(chǎn)的自行車。

      21、province 省份

      pr(拼音)仆人;o(形象)雞蛋;vin(英文win)贏; ce(拼音)冊

      仆人參加全省煮雞蛋大賽贏了一本冊子。

      22、thousand 一千 t(拼音)他;hou(拼音)猴;sand(英文)沙灘 他把一千只猴子趕到沙灘上。

      23、safe 安全的;可靠的 sa(拼音)灑;fe(拼音)飛鵝 灑在飛鵝身上是安全的藥水。

      24、simply 簡單的

      si(拼音)四;mp(拼音)名片;ly(拼音)鯉魚 這四張簡單名片給鯉魚。

      25、fear 害怕;懼怕

      f(形象)拐杖;ear(英文)耳朵 害怕拐杖打到耳朵。

      26、Indian 印度的;印度人

      In(英文)在……里;dian(拼音)電

      在黑夜里用電燈照印度人的臉,只看到他的牙。

      27、Japanese 日本的;日本人的;日語

      Japan(英文)日本;e(拼音)鵝;se(拼音she)蛇 在日本,日本人教鵝和蛇學(xué)日語。

      28、fox 狐貍

      fo(拼音)佛;x(拼音)笑 佛笑狐貍。

      29、equator 狐貍

      equa(英文equal)相等的;to(英文)到;r(拼音)熱 赤道有兩個特征:到南北極的距離相等,很熱。30、whenever 無論何時

      合成詞:when(英文)什么時候;ever(英文)在任何時候 不管在任何時候就表示“無論何時”。

      31、spring 春天

      sp(拼音)四婆;r(拼音)讓;i(英文)我; ng(拼音)南瓜

      春天是播種的季節(jié),四婆讓我去種南瓜。

      32、mostly 主要地;通常

      most(英文)大部分;-ly(后綴)表示副詞 多半就是指大部分。

      33、location 地點;位置

      lo(形象)10;ca(拼音)擦;tion(諧音)神 10個人在擦洗神住的地方。

      Unit 10

      1、yard 院子

      ya(拼音)鴨;rd(拼音)認得 鴨子認得自己家的院子。

      2、sweet 甜的

      sw(拼音)上午;ee(拼音)兩只鵝;t(拼音)偷 上午兩只鵝偷糖果吃。

      3、toy 玩具 t(形象)七;oy(拼音)歐元 七歐元一個玩具。

      4、bear 熊

      b(形象)6;ear(英文)耳朵 6只耳朵的熊。

      5、scarf 圍巾

      s(形象)美女;car(英文)車;f(拼音)發(fā) 美女下車后發(fā)圍巾。

      6、soft 軟的;柔軟的

      so(英文)如此;ft(拼音)斧頭 如此柔軟的斧頭真是少見。

      7、check 核對;檢查

      che(拼音)車;ck(拼音)倉庫 車開入倉庫接受檢查。

      8、board 寫字板

      bo(拼音)伯;a(英文)一;rd(拼音)瑞典 伯伯買了一塊瑞典進口寫字板。

      9、junior 地位較低的

      jun(拼音)軍;i(形象)蠟燭;or(英文)或者 軍人把蠟燭送給年少者或者資歷較淺的人。

      10、bedroom 臥室

      合成詞:bed(英文)床;room(英文)房間 放床的房間一般都是臥室。

      11、own 自己的

      o(形象)雞蛋;wn(拼音)蝸牛 擁有自己的雞蛋,蝸牛很滿足。

      12、part 地區(qū);區(qū)域

      p(拼音)婆;art(英文)藝術(shù)作品 婆婆在這個地區(qū)舉行藝術(shù)作品展。

      13、certain 確實;無疑的

      c(拼音)吃;er(拼音)兒;tai(拼音)太;n(拼音)難; 吃完大蛋糕,對兒子來說確實太難了。

      14、honest 誠實的;真誠的

      h(拼音)猴;one(英文)一;st(拼音)石頭 誠實的猴子交出了一塊石頭。

      15、while 當…….的時候

      wh(拼音)外號;i(英文)我;le(拼音)樂 當別人叫我外號的時候我還是很快樂。

      16、truth 事實;真相

      tr(拼音)土人;u(諧音you)你;th(拼音)談話 土人找你談話,告訴你事實真相。

      17、hometown 家鄉(xiāng);故鄉(xiāng)

      home(英文)家;town(英文)城鎮(zhèn) 家所在的城鎮(zhèn)就是家鄉(xiāng)。

      18、nowadays 現(xiàn)今;現(xiàn)在

      now(英文)現(xiàn)在;a(英文)一;day(英文)天; s(形象)蛇

      現(xiàn)在一天養(yǎng)一條蛇。

      19、crayon 蠟筆

      cr(拼音)超人;ay(拼音)阿姨;on(英文)在……上 超人把蠟筆放在阿姨頭上。20、shame 羞恥

      sha(拼音)沙;me(英文)我

      他用沙子把我埋起來,這真羞恥。

      21、regard 將……視為

      re(拼音)熱;g(形象)9;ar(拼音)矮人;d(拼音)都 這么熱的天氣,9個小矮人都將吃雪糕視為一大享受。

      22、count 有價值的;重要 cou(拼音)湊;nt(拼音)難題

      我認為湊到一起解決難題有價值。

      23、century 世紀;百年

      cent(英文)分;u(形象)杯子;ry(拼音)容易 下世紀一分錢一個杯子,很容易買到。

      24、accord 調(diào)和;一致;符合

      ac(英文)ac米蘭球隊;co(拼音)湊;rd(拼音)認得

      ac米蘭隊員穿的衣服都一致,只有在他們湊近后才認得出誰是我的偶像。

      25、opposite 對立的;相反的

      o(形象)蛋;pp(拼音)婆婆;o(形象)蛋; sit(英文)坐;e(拼音)鵝

      婆婆拿著兩個雞蛋坐在鵝的對立面。

      26、especially 特別;尤其

      e(拼音)鵝;special(英文)特別的;ly(拼音)老鷹 鵝看到特別的老鷹在飛。

      27、childhood 童年;幼年

      child(英文)小孩;h(形象)椅子;oo(形象)望遠鏡; d(拼音)的

      小孩站在椅子上拿望遠鏡看他的童年影片。

      28、consider 考慮;照顧;認為

      con(諧音)肯;side(英文)邊;r(拼音)人 肯照顧身邊的人。

      29、hold 舉行;主持 h(拼音)猴;old(英文)老

      猴子拿著麥克風(fēng)主持老齡交誼會。

      第五篇:新目標八年級英語下冊Unit 10教學(xué)設(shè)計

      新目標八年級英語下冊Unit 10教學(xué)設(shè)

      件004km.cnanizetheSstohavearevision..Showthegrammerfoucsofthetagquestion.2.T

      we

      have

      known thatwestartasmallconversationsusing

      thetagquestion.NowLet’s

      dosomeexercisesabout

      thetagquestiononthescreen.1.Understandthemeaningofgrammarandthinkaboutcarefully.2.Reporttheiranswers..復(fù)習(xí)反意疑問句的目的在于要求學(xué)生熟練掌握閑聊中開場白的句式,為下面的十個句子做好迅速高效的判斷,放音樂做搶答題,旨在提高學(xué)生的注意力和興趣。Task2.challengeyourself.(5)judgeifthesmalltalksaresuccessfulorunsuccessfulReadtheeachsentencequicklyandsaysuccessfulorunsuccessful在經(jīng)過了正確的判斷后,學(xué)生的興趣點已經(jīng)被激發(fā),再回到1a部分,對學(xué)生來說就很簡單Task3

      1a.(4)1.Lookatthefourpicturesin1aandcheckthequestionsyouthinkaregoodorbadforpolitesmalltalk2.Focusattentiononthefourpictures.Pointtothepicturesonebyone.Askastudenttoreadthequestionundereachpicturetotheclass.3.Thenhavestudentscheckthequestionsthattheythinkaregoodsmalltalkquestions.Askstudentstodiscusstheiranswers.1.Listentotheteachercarefullyandtrytounderstandwhattheteachersaid..2.Listentotheteacherandastudenttoreadthequestionundereachpicturetotheclass3.checktheanswers.先講解重點難點,然后讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上進行判斷合乎學(xué)生認知規(guī)綠。Task4.1b

      Pairwork

      (5)1.Activity1bprovidesguidedoralpracticeusingthetargetlanguage.Lookatthesampleconversationinthisactivityandasktwostudentstoreadittotheclass.1.SsmaketheirownconversationsaboutthepeopleinActivity1a.學(xué)生自由結(jié)對活動,根據(jù)情況,可再添加幻燈圖片,展開更多練習(xí)。Task52aand2b1.Thisactivitygivesstudentspracticeinunderstandingthetargetlanguageinspokenconversation.T:Nowyou'llhearthreeconversations.Thepeopleineachconversationareinadifferentplace.writeyouranswersinthesespaces.Forexample,Thepeopleinconversation1areataparty.2.Thenplaytherecordingforstudents.3.checktheanswers.4.2b.Thisactivityprovideslisteningpracticeusingthetargetlanguage.Tellstudentsthistimetheyaregoingtomatcheachquestionwiththecorrectanswer.5.Playtherecording.6.Stoptherecordingaftereachlineortwotogivestudentsachancetofinishwritingintheirbooks.1.Listentotheteachercarefullyandtrytounderstandwhattheteachersaid..2Listenandwrite.3.checktheanswers.4.Studentsreadthesamplequestionandanswerthemselves.5.Studentswritetheletterincorrectblank.6.checktheanswerswiththewholeclass.聽前的引導(dǎo)至關(guān)重要,引導(dǎo)學(xué)生會借助有效信息完成相應(yīng)任務(wù)。讓學(xué)生先口頭會說,為更好完成聽力任務(wù)做好儲備。Task62c

      Pairwork

      (5)1.Thisactivityprovidesoralpracticeusingthetargetlanguage.T:Lookattheopenersinthebox.Readthemtogether.2.makeyourownsmalltalkconversationsinpairsusingtheopeners.Thesampleconversationisgiven.Pleasereaditfirst.1.studentsread.2.Askseveralpairstosaytheircompletedconversationsfortheclass在反復(fù)的練習(xí)中,學(xué)生習(xí)得目標語言。

      Task7.Selfcheck

      (7)1.Fillintheblanksontheirown.2.Talkaboutthepicturelikethis:wherearethey?whataretheydoing?whataretheytalkingabout3.makeconversationsinpairs1.Ssdoitastheteacherasked.2.askandanswerinpairs.3.Sharetheirconversations.通過問題化解難度,引導(dǎo)學(xué)生先說再練最后書寫,符合學(xué)生的認知規(guī)律

      Task8writing(5)1.talkaboutthepictures:wherearethepeopleineachconversation?whataretheytalkingabout?2.writesmalltalkconversationsandpracticethemwithyourpartner.1.Talkandanswer.2.writing.在學(xué)生談?wù)撨^程中進行討論,讓學(xué)生寫作時能做到有的放矢,學(xué)生很容易有針對性的通過問題化解難度,引導(dǎo)學(xué)生先說再練最后有啥寫,符合學(xué)生的認知規(guī)律。Task9Summary

      (1)

      Thisclasswe

      ’vehadsomelisteningandspeakingpracticeusingthetargetlanguage.Ihopeallofyoutakeanactivepartintheactivitiesinclass.InthiswayyoucanimproveyourspokenEnglishListenandremember.小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容和要求。Homework:(1)1.Finishoffyourconversationsonyournotebook.2.Imagineyouareintheplacesbelow.chooseoneplaceandwritesmalltalk.(Selfcheck3)chooseoneortwotofinish.作業(yè)分分層要求,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)。

      七、板書設(shè)計Unit10

      It

      saniceday,isn

      ’tit?1.knowledgeobjectsNewvocabulary:cost;yeah,fan,thriller,comedy,crowded,cousin,ticket,enjoy.Targetlanguage:Listeningpractice

      ;Beabletowriteasmallconversationaccording to

      thesituationprovided.教學(xué)內(nèi)容Unit10

      It’saniceday,isn’tit?課時Period4教學(xué)對象八年級學(xué)生提供者

      一、教材內(nèi)容分析本課時是第十單元的第四節(jié)課,要求學(xué)生會用恰當?shù)姆绞絹肀磉_自己的感謝并能夠口筆頭熟練運用新學(xué)詞匯來寫感謝信,在本單元的學(xué)習(xí)中,要儲備如何寫Thank-younote這一內(nèi)容的書信。通過本節(jié)課要學(xué)會:本單元的語言功能目標是“makesmalltalk”(閑聊)。因此,要儲備足夠的語言材料,學(xué)寫感謝信。要儲備反意疑問句的有關(guān)知識,注意該語法結(jié)構(gòu)的構(gòu)成形式。

      二、教學(xué)目標(知識,技能,情感態(tài)度與價值觀)1.knowledgegoals

      Newvocabulary:note,Thank-younote,comealong,getalong,baby。Targetlanguage;

      Improvestudents

      ’:’’abilitiesinreadingandwriting:2.AbilitygoalsTotrainstudentsabilityofreadingandwriting.Totrainstudentscommunicativecompetence.3.moralgoals:Learntothankotherswhohelpsyou.三、重點難點1.重點:讀懂短文,理解文中相關(guān)詞語、短語,能完成文后相關(guān)任務(wù),LearntowriteThank-younote.2.難點:培養(yǎng)閱讀理解能力,形成閱讀策略。writeyourownThank-younote.四、教法選擇與學(xué)法指導(dǎo)經(jīng)過前三節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了如何更禮貌使用反問句進行禮貌的閑聊,這時進行必要的閱讀寫作順理成章。所以我準備采用閱讀教學(xué)法,通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題來獲得知識,強調(diào)自學(xué)與合作學(xué)習(xí),在完成任務(wù)的同時學(xué)習(xí)語言。在閱讀,理解,分析之后做適當擴展和延伸。讓學(xué)生在各個任務(wù)鏈中完成閱讀任務(wù),并盡可能降低難度,引導(dǎo)學(xué)生逐步延伸話題,為進一層拓展做好準備,以此來培養(yǎng)學(xué)生的寫作策略,進而培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。

      五、資源準備多媒體、報紙雜志等及相關(guān)教學(xué)資源。

      六、教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖Task1organizationLead-in

      (3)1.Greetingtheclassasusualandcheckthehomework.Askstudentstoshowtheirwrittenwork.2.organizetheSstohavearevisionaboutthetagquestion.1.Reporttheirhomework.2.Ssdoit.通過提供重點句型結(jié)構(gòu),讓學(xué)生練習(xí),既是復(fù)習(xí)上節(jié)課知識,又為新課的學(xué)習(xí)做準備。Task2Presentationfor3a.(4)1..Let’s

      talk

      aboutthe

      picture.Thisismaria,a

      new

      kid.whereisshenow?2.whoiswithher

      ?3.whatdidshethinkoftheparty?4.Now,lookatthepictureandmakesmallconversation.1.Atkimsparty..2.mariaandhernewfriendshedoesn

      ’’tknowwell.3.Thepartyisverygreat.4.Begintopracticeconversations指導(dǎo)學(xué)生快速熟悉課文,了解大意,學(xué)生通過復(fù)習(xí)已學(xué)知識進行會話練習(xí),熟悉Maria的情況,為下面將要讀到的感謝信做更好的理解,也為體裁的轉(zhuǎn)變做好鋪墊)

      Task3while-reading

      (4)1.Explainthethenextday,mariawroteathank-younotetokim.Now

      readthethreenotesandmatcheachnotewiththecorrectsituation.d2.Readagainandanswerthequestions.ReadNote1andanswerthequestions.b

      a))

      ::ReadNote2andanswerthequestions.c):ReadNote3andanswerthequestions.1.Listentotheteachercarefullyandtrytounderstandthetask..2.Readcarefullyandtrytofindtheanswers.通過回答問題的方式反饋學(xué)生對的理解,避免了單純的講解,提高閱讀能力.Task4.After-reading(4)Fillintheform,usingtheinformationfromtheads.Accordingtothekeywords,asksomeSstoretelltheletter.1.Fillintheform.2.SomeSsretelltheletter.3.Tellustheirownideas.通過回憶所學(xué)內(nèi)容填寫信息卡,再通過重點詞匯提示復(fù)述短文,這個環(huán)節(jié)既是對所真正的理解,又能培養(yǎng)學(xué)生積極參與討論以及發(fā)表個人意見的習(xí)慣。Task53b(5)1.Readandexplaintheinstructions.2.Say,Now

      readthelettertoyourselfandfillintheblanks.youcanusewordsfromthisunitoranyotherwordsyouknow.3.AskSstoreadtheirletterstotheirpartner.Askthepartnertocheckthattheanswersarecorrect.4.Asksomestudentstoreadtheirletterstotheclass.1.ReadtheThank-younote.2Lookatthenoteandfillintheblanks.3.Readthenotealoud.4.checktheanswers.引導(dǎo)學(xué)生會借助有效信息完成相應(yīng)任務(wù)。讓學(xué)生先口頭會說,也為下一步的寫作做好鋪

      墊。

      Task6writing

      (10)Pleasereadthethreesituantionsgivenbelowandthinkaboutwhatkindofthank-younoteyoucouldwrite.chooseonetowriteathank-younote.chooseonetowriteathank-younote.在學(xué)生閱讀之后讓學(xué)生進行寫作能做到有的放矢,給出三個情景,學(xué)生選擇自己喜歡的方式寫出不同種類的感謝信,學(xué)以致用)學(xué)生很容易有正對性的寫好感謝信。Task6Groupwork(10)1.Askthesstowriteaconversationusingthesamplecard.2.Expliainthecontent.where:inlineattheschooldiningroomwhyouandaboyyou

      veneverseenbeforewhat:you

      ’vebeenwaitingfortenminutes.1.Understandtherequest.2.writing.3.Act

      thesmalltalkwhattheymade.Asksomepairsofstudentstoperformfreely.學(xué)

      用Homework:1).copyandrememberthenewwords.2).Finishofftheworkbook.3).writeyourownthank-younote.chooseoneortwotofinish.作業(yè)分A、B、c三組布置,分層要求,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)。

      七、板書設(shè)計Unit10

      It

      saniceday,isn

      ’tit?1.knowledgeobjectsNewvocabulary:note,Thank-younote,comealong,getalong,baby。

      Targetlanguage

      ;Improvestudents’abilitiesinreadingandwriting

      件004km.cn

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