第一篇:橫塘中學(xué)均衡分班方案[本站推薦]
橫塘中學(xué)均衡分班方案
為了切實(shí)貫徹落實(shí)《江西省中小學(xué)管理規(guī)范辦法》,堅(jiān)持學(xué)生就近免試入學(xué)原則,均衡配備任課教師,均衡編班教學(xué),讓每一位學(xué)生都充分沐浴在義務(wù)教育的陽光下,切實(shí)保證教育公平、公正,樹立良好的教育行風(fēng),辦好人民滿意的教育,學(xué)校特制訂此分班方案。
一、指導(dǎo)思想
從辦好人民滿意的教育的高度出發(fā),堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。切實(shí)做好教育均衡發(fā)展。我校七年級實(shí)施均衡分班,解決好社會關(guān)注的學(xué)生擇班問題,給學(xué)生同一條起跑線,享受相同的教育資源和良好的教育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過廣泛的宣傳均衡分班的意義,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,樹立與新形勢相適應(yīng)的新的教育觀、教師觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。學(xué)校將以積極的態(tài)度,周密的部署、嚴(yán)格的秩序、嚴(yán)密的組織好學(xué)校分班工作。通過此項(xiàng)工作,為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提升實(shí)力,增強(qiáng)活力,打造競爭力,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。
三、分班原則
1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。
2、堅(jiān)持“均衡分配,現(xiàn)場抽簽”的原則。
3、各班班主任由校長室任命。
4、各班任課教師以老帶新,均衡組合。
四、分班領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:趙春滾
副組長:查曉春況慶鋒徐德平
成員:查輝郭青山胡連生胡運(yùn)力于艷林年級組長家長代表
五、分班辦法
校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織、實(shí)施,家長代表參與監(jiān)督。
六、分班基本程序
實(shí)行常態(tài)分班,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班等,不為分班而對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)學(xué)業(yè)水平摸底測試。
1、學(xué)校召開新初一年級均衡分班動員大會,同時(shí)公布該年級的人事安排。
2、學(xué)校向初一年級新生及其家長公示該年級各班班主任安排。
3、將所有報(bào)到的新初一學(xué)生按原畢業(yè)小學(xué)、性別均衡分成4個(gè)小組,打印出名單。
4、組織新初一的各位班主任集中開會進(jìn)行分班抽簽,家長代表到場監(jiān)督。
5、教導(dǎo)處將分班抽簽的最終結(jié)果在學(xué)校公布欄張貼公示。
七、編班注意事項(xiàng)
1、按照性別進(jìn)行分配,各班男女生比例要均衡。
2、兼顧班級人數(shù),各班學(xué)生數(shù)要均衡,且各班班額均不得超過50人。
3、兼顧學(xué)生戶籍所在地,各班本地生、外地生的比例要均衡。
4、各班級學(xué)生名單需上報(bào)校長室審核確認(rèn)。
5、開學(xué)后,教務(wù)處負(fù)責(zé)把各班級名單移交年級,班主任、任課教師據(jù)此了解學(xué)情,開展針對性教學(xué)。
6、分班結(jié)果經(jīng)校長室確認(rèn)后,任何人不得更改。
橫塘中學(xué)
2014-7-7
第二篇:小學(xué)均衡分班方案
靖邊縣金華路小學(xué)2018年秋季新生均衡分班方案
為了切實(shí)執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》要求與靖邊縣教育體育局相關(guān)的文件精神,我校遵循均衡配備教師,均衡編班教學(xué)原則;讓學(xué)生充分沐浴在義務(wù)教育的陽光下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成積極健康的個(gè)性,培養(yǎng)出優(yōu)良的品質(zhì),充分調(diào)動學(xué)校、家長、班主任、學(xué)生等各方面的主動性、積極性,使大家站在同一起跑線上,均衡發(fā)展,特制訂此分班方案。
一、分班原則:
1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。
2、堅(jiān)持“隨機(jī)抽取、均衡分配”的原則。
3、經(jīng)過校委會反復(fù)研究討論,科學(xué)合理的任命各班班主任與科任教師。
4、科任教師以老帶新、以強(qiáng)帶弱,均衡搭配。
5、學(xué)生按入學(xué)批次與男女生比例合理搭配。
二、分班領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長:冀世佳 副組長:王
斌
白保東
成員:米勇進(jìn)
牛
婭
張玉佳 張旺旺 劉
炳 王
岳
延小進(jìn)
三、分班辦法:
副校長白保東主持、指導(dǎo),各主任組織、實(shí)施,教師代表協(xié)助、監(jiān)督。
四、編班的基本程序:
1、科學(xué)搭配確定教師組合。學(xué)校按照新教師的均衡搭配,骨干教師和普通教師均衡搭配、男女教師均衡搭配等原則,確定班主任和任課教師組合名單,并在學(xué)校張榜公示。
2、對入學(xué)登記的新生,由學(xué)校按照招錄批次男生、女生性別比例均衡搭配的原則,兼顧班級人數(shù),每班學(xué)生數(shù)要均衡。
五、編班要求:
1、教務(wù)處與德育處對班主任與科任教師協(xié)調(diào)搭配,將搭配結(jié)果提交校委會后開會研究通過;
2、各班級學(xué)生名均衡搭配后,名單上報(bào)校委會,經(jīng)確認(rèn)科學(xué)、合理均衡分配后,隨機(jī)指定班級班級名稱;
3、分班結(jié)束后,馬上將分班結(jié)果在學(xué)校顯要位置公示;
4、開學(xué)報(bào)名后,教務(wù)處負(fù)責(zé)把各班級名單移交班主任、授課教師據(jù)此了解學(xué)情,開展針對性教學(xué);
5、分班結(jié)果經(jīng)校委會確認(rèn)后,任何人不得更改,違者按教學(xué)事故處理。
六、具體時(shí)間:
學(xué)校定于2018年8月25日下午進(jìn)行。
靖邊縣金華路小學(xué) 2018年8月22日
第三篇:均衡分班方案
大邑縣晉原鎮(zhèn)初級中學(xué)均衡編班
管理辦法
我校依照《義務(wù)教育法》和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》等相關(guān)政策,學(xué)校一律實(shí)行均衡編班教學(xué),按規(guī)定控制班額,同時(shí),學(xué)校不以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,堅(jiān)持平行編班,均衡配置師資,保障學(xué)生受教育的權(quán)利。
一、學(xué)校堅(jiān)持免試入學(xué)的原則,不舉行任何形式的入學(xué)考試或變相考試。學(xué)校各年級根據(jù)人數(shù)均衡、性別均衡、教師均衡等原則實(shí)行常態(tài)編班,利用計(jì)算機(jī)等方式進(jìn)行隨機(jī)編班。
二、學(xué)校統(tǒng)一采取先確定班主任,再均衡配備各科任課教師,然后將學(xué)生按照男女比例均衡分到班級,最后由班主任抽簽確定班級的辦法編班。
三、學(xué)校不以學(xué)生獲獎、競賽、各類考試成績?yōu)榫幇嘁罁?jù),不舉辦快慢班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、尖子班、特長班、小小班、提高班等。嚴(yán)格按照規(guī)定安排每個(gè)班級的人數(shù),班額要相對均衡。起始年級班級編定后,在初中學(xué)段內(nèi)基本保持不變。不隨意調(diào)換任課教師或給學(xué)生任意調(diào)班。不按照考試成績給學(xué)生排隊(duì),不按照考試成績安排學(xué)生上課和考試的座位。不按規(guī)定組織考試(測試),不違反教學(xué)規(guī)律,頻繁進(jìn)行考試,不張榜公布考試結(jié)果,不依據(jù)階段考試成績進(jìn)行動態(tài)編班。
四、學(xué)校均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源,根據(jù)教師年齡、知識、能力結(jié)構(gòu)相對均衡配置每個(gè)班級的教師。特別重視優(yōu)質(zhì)教師資源的均衡分配,體現(xiàn)和尊重每個(gè)學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源的公平權(quán)利。
五、學(xué)校對教師工作業(yè)績的考核以推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全面考核教師教育教學(xué)工作情況,不單純以學(xué)生學(xué)業(yè)成績高低作為教師工作考核的唯一內(nèi)容??梢园褜W(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高幅度作為教師教學(xué)業(yè)績評價(jià)的重要尺度。
大邑縣晉原鎮(zhèn)初級中學(xué)
第四篇:均衡分班會議記錄
均衡分班會議記錄
會議地點(diǎn):會議室
參加人員:行政班子
時(shí)間:2014年6月10日 議程:
1、唐校長:
為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,均衡資源配置,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,根據(jù)《義務(wù)教育法》和縣教體局《北川羌族自治縣教育體育局關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為的通知》文件精神,堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,及市教育局關(guān)于2014年綿陽市中小學(xué)招生工作的幾項(xiàng)要求,我校對七年級新生實(shí)施平行分班,切實(shí)解決好社會關(guān)注的學(xué)生擇師、擇班問題,讓學(xué)生站在同一起跑線上,分享均衡的教育資源,努力保障教育公平,全面提高我校教育質(zhì)量和發(fā)展水平。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)對平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳,營造廣大學(xué)生、家長以及社會各界理解和支持平行分班工作的良好氛圍。
(二)建立科學(xué)合理、陽光操作的平行分班長效機(jī)制,全面落實(shí)本校2014年初中新生入學(xué)平行分班工作。
(三)面向全體學(xué)生,均衡資源配臵,促進(jìn)教育公平,提高學(xué)校教育質(zhì)量,讓社會和家長滿意。
三、實(shí)施步驟。
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)行新生平行分班制度是市義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)管理體制的重大改革,是制止教育腐敗的重要舉措。我校要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,從辦好讓人民滿意教育的高度出發(fā),統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視平行分班工作。建立領(lǐng)導(dǎo)組織,明確校長負(fù)責(zé)制,要積極宣傳,嚴(yán)密組織,陽光操作,以積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真地做好2014年新生入學(xué)平行分班工作,確保取得實(shí)效。學(xué)校成立新生分班領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面組織實(shí)施。學(xué)校分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:唐艷宏 組員:陳洪祿、湯開先
(二)宣傳發(fā)動,營造氛圍
通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、班主任會教師座談會、致學(xué)生家長一封信、公開宣傳等多種形式,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力宣傳控制學(xué)生擇班、實(shí)行平行分班的重要意義,講明平行分班的程序和方法,取得社會和家長的理解和支持,努力營造有利于平行分班工作的社會環(huán)境和良好的輿論氛圍。
(三)制定方案,健全制度。
根據(jù)《綿陽市2014年中小學(xué)招生工作的幾項(xiàng)要求》,8月份,學(xué)校組織相關(guān)人員制訂了本?!缎律雽W(xué)平行分班實(shí)施方案》。為保證平行分班工作的順利進(jìn)行,學(xué)校建立了下列相關(guān)制度:均衡搭配班主任和科任教師的制度、學(xué)生成績排序均等分組及公示辦法、現(xiàn)場抽簽規(guī)則、平行分班監(jiān)督保障制度、違規(guī)人員處罰辦法、后轉(zhuǎn)入學(xué)生隨機(jī)抽簽入班制度、均衡搭配后續(xù)任課教師保障學(xué)段完整性的制度等,堅(jiān)持將平行分班工作納入到制度約束的軌道。
(四)公示教師人事安排和新生名單。
學(xué)校在8月26日至8月28日召開七年級新生平行分班動員大會,宣傳平行分班工作的重要意義、原則、方法及步驟,歡迎監(jiān)督。同時(shí),向?qū)W生及其家長公示教師人事安排和新生名單,并張榜公示七年級班主任和科任教師人事安排、七年級新生名單。
(五)按成績對新生分組。
學(xué)校9月1日前分別統(tǒng)計(jì)好作為平行分班依據(jù)的新生成績并按男女生由高分到低分分別排序,以蛇形排列的方式將所有學(xué)生按招生計(jì)劃班級數(shù)均等分組并進(jìn)行公示。(今年學(xué)校計(jì)劃招生75人,計(jì)劃分2個(gè)平行班)
(六)學(xué)校在8月30日組織班主任現(xiàn)場隨機(jī)抽簽。把均等分組的學(xué)生名冊裝入袋內(nèi)密封保存,并進(jìn)行統(tǒng)一編號。班主任以隨機(jī)抽簽的方式,確定所帶班級學(xué)生的組別。屆時(shí)邀請部分教師、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表等現(xiàn)場監(jiān)督。(七)公示平行分班最終結(jié)果。
學(xué)校在8月31日張榜公布學(xué)生分班最終結(jié)果并登記造冊,由學(xué)校備案存檔。四 保障措施
1、嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任。
學(xué)校在推進(jìn)平行分班工作中要嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)禁徇私舞弊,嚴(yán)格按規(guī)范和程序辦事。對于違反要求自行其事的責(zé)任人及分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決追究其相應(yīng)責(zé)任,視情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,確保此項(xiàng)工作陽光操作。
2、定期自檢自查,邀請社會監(jiān)督。
今后每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要邀請上級有關(guān)部門和社會及學(xué)生家長對學(xué)校平行分班工作檢查監(jiān)督。同時(shí)要積極采取措施,建立群眾舉報(bào)制度、平行分班監(jiān)察員制度、重點(diǎn)監(jiān)察制度等社會監(jiān)督長效機(jī)制,全面規(guī)范我校新生入學(xué)平行分班工作。
3、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足。
學(xué)校對平行分班工作年末將進(jìn)行總結(jié),及時(shí)反饋工作經(jīng)驗(yàn)和好的做法,確保此項(xiàng)工作有效開展。
第五篇:楊橋中心校均衡分班方案
楊橋中心校均衡分班方案措施
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好校園風(fēng)氣,充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,便于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,利于教育教學(xué)管理與學(xué)生學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,結(jié)合七年級實(shí)際,特制定我校初中新生入學(xué)分班方案
一、分班原則
1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則;
2、堅(jiān)持“分堆抽簽、均衡分配”的原則。
3、各班班主任由學(xué)校辦公會任命。
4、各班任課教師以老帶新,均衡組合。
二、分班領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:方貴生
副組長:陳杰 徐志偉
張超
汪紀(jì)念
成員:王安自 王芳
牛琨 牛金華 周文杰
李華
劉朝山 董志
劉雪影 郭自軍 蔣洪啟 陳廣前 尹陳施 劉聃
三、分班辦法
校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)主持、指導(dǎo),教務(wù)處組織、實(shí)施,年級組、家長代表協(xié)助、監(jiān)督。
四、操作程序與要求
實(shí)行常態(tài)分班,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班等,不為分班而對學(xué)生進(jìn)行摸底測試。
1、按照我校公布的分?jǐn)?shù)線將所有學(xué)生按小學(xué)畢業(yè)會考成績排序,按照豎S形均衡分班。
2、按照“成績均衡、性別人數(shù)基本相等”的原則,分出相應(yīng)的份數(shù),每班不得超過50人。
3、分管校長審核,確認(rèn)。
4、班主任現(xiàn)場抽簽,將分出的人數(shù)與班號對應(yīng)。
5、各班級學(xué)生名單上報(bào)教務(wù)處審核確認(rèn)。
6、開學(xué)前,教導(dǎo)處將分班結(jié)果在學(xué)校顯要位置公示。
7、開學(xué)時(shí),教務(wù)處負(fù)責(zé)把各班級名單、成績的電子版移交年級組,年級組長、班主任、授課教師據(jù)此了解學(xué)情,開展針對性教學(xué)。
8、分班結(jié)果經(jīng)確認(rèn)后,任何人不得更改,違者按學(xué)校有關(guān)制度嚴(yán)肅處理。
臨泉縣楊橋中心校
2017年8月28日
臨泉縣楊橋中心校
七年級學(xué)生均衡分班方案措施
2017年8月28日