第一篇：安康市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)萬(wàn)名全科醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案

安衛(wèi)字?2010?474號(hào)

安康市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)《安康市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)

“萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目”工作方案》的通知

各縣區(qū)衛(wèi)生局：

現(xiàn)將《安康市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)“萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目”工作方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真抓好落實(shí)。

二○一○年八月十八日

主題詞：全科醫(yī)師培訓(xùn)方案通知

抄送：省衛(wèi)生廳、省中醫(yī)管理局

安康市衛(wèi)生局政辦科2010年8月18日印發(fā)

共印30份

安康市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)“萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目”工作方案

為貫徹落實(shí)新醫(yī)改政策及《以全科醫(yī)生為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》（發(fā)改社會(huì)?2010?561號(hào)），切實(shí)加快基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)全科醫(yī)師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高基層醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)和服務(wù)能力，現(xiàn)依據(jù)《陜西省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

從2010年9月開(kāi)始，計(jì)劃用5年時(shí)間（至2015年12月），對(duì)我市1000名（其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院約800名，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)約200名）鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在崗執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師進(jìn)行全科醫(yī)學(xué)免費(fèi)培訓(xùn)，使其系統(tǒng)掌握全科醫(yī)學(xué)的方法和技能，應(yīng)用生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，開(kāi)展融健康教育、預(yù)防、保健、基本醫(yī)療、康復(fù)、計(jì)劃生育服務(wù)為一體的基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

二、培訓(xùn)對(duì)象

在我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，已取得臨床、中醫(yī)類(lèi)別執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，男性在52歲、女性在48周歲以下的衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容及方法

1、培訓(xùn)內(nèi)容由省衛(wèi)生廳依據(jù)衛(wèi)生部《全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大綱》商高等醫(yī)學(xué)院校及實(shí)訓(xùn)基地制定。

2、培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法進(jìn)行。培訓(xùn)時(shí)間為1年，其中理論學(xué)習(xí)4個(gè)月，臨床實(shí)踐7個(gè)月，考試考核1個(gè)月。理論學(xué)習(xí)在四軍大、西安交大、西安醫(yī)學(xué)院、延安大學(xué)、陜西中醫(yī)學(xué)院進(jìn)行（具體由省衛(wèi)生廳通知），實(shí)踐由省上統(tǒng)一安排（一般要在三級(jí)醫(yī)院、縣級(jí)以上疾控、婦幼、健教機(jī)構(gòu)及示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心輪轉(zhuǎn)）。

3、完成培訓(xùn)的學(xué)員參加全省統(tǒng)一組織的理論考試和實(shí)踐考核，考試考核合格者由省衛(wèi)生廳發(fā)放《陜西省全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)合格證書(shū)》，作為注冊(cè)全科醫(yī)師的必要條件，享受?chē)?guó)家全科醫(yī)師相關(guān)政策。

四、組織實(shí)施

1、項(xiàng)目總協(xié)調(diào)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及基地、培訓(xùn)大綱及教學(xué)安排、考試考核及發(fā)證由省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)。

2、市衛(wèi)生局成立全市基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)“萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由市衛(wèi)生局彭有慶局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由楊彬副局長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各縣區(qū)衛(wèi)生局長(zhǎng)、醫(yī)政科、農(nóng)衛(wèi)科負(fù)責(zé)人組成，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)制定全市的培訓(xùn)計(jì)劃和工作方案、組織實(shí)施并開(kāi)展督導(dǎo)檢查考核。

3、各縣區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)做好人員基本情況調(diào)查、學(xué)員的選送、培訓(xùn)人員檔案的建立。

五、有關(guān)要求

1、各縣區(qū)衛(wèi)生局要督促各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)按時(shí)按要求選送學(xué)員，保證完成培訓(xùn)任務(wù)。

2、各縣區(qū)衛(wèi)生局要嚴(yán)格培訓(xùn)對(duì)象的資格審查，同步建立培訓(xùn)檔案，并協(xié)助做好學(xué)員管理工作。

3、各縣區(qū)衛(wèi)生局、各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)參訓(xùn)學(xué)員的有關(guān)待遇，做到“待遇不變、路費(fèi)報(bào)銷(xiāo)、適當(dāng)補(bǔ)助（按當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期進(jìn)修學(xué)習(xí)人員的有關(guān)規(guī)定辦理）”。

第二篇：基層萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)匯報(bào)材料

尊敬的督查組領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、加強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員服務(wù)能力和水平的基礎(chǔ)工程，是緩解看病難、看病貴，實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的基本途徑，加強(qiáng)以萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)系到醫(yī)改全局和群眾切身利益。我院作為首批萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)臨床實(shí)踐基地，首先感謝省衛(wèi)生廳、西安醫(yī)學(xué)院對(duì)我院的信任，把萬(wàn)名醫(yī)師實(shí)踐培訓(xùn)任務(wù)交予我們，我們醫(yī)院成立于1965年，作為漢中市最大的一家政府辦綜合醫(yī)院，目前有31個(gè)臨床科室，12個(gè)醫(yī)技科室，每天的住院人數(shù)平均1300人次左右，承擔(dān)著全市臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研以及預(yù)防保健工作。醫(yī)療教學(xué)作為醫(yī)院工作的重心之一，在最近的一兩年里，我們先后承擔(dān)的有漢中市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院內(nèi)兒科醫(yī)師、婦產(chǎn)科醫(yī)師、社區(qū)全科醫(yī)師、陜西省“降消項(xiàng)目”婦兒科醫(yī)師、基層計(jì)生服務(wù)站計(jì)生技術(shù)人員等多批培訓(xùn)班的臨床實(shí)踐任務(wù)，同時(shí)也包括我們此次研討的萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)任務(wù)，下面我就萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員在我院臨床實(shí)踐工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

我們醫(yī)院首批萬(wàn)名醫(yī)師臨床實(shí)踐學(xué)員一共62名，實(shí)到61人（其中一名培訓(xùn)學(xué)員至今未來(lái)報(bào)到，已匯報(bào)培訓(xùn)單位），全部都是我市基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，個(gè)別學(xué)員在單位掛有職務(wù)，其中有衛(wèi)生院的院長(zhǎng)、法人。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視萬(wàn)名醫(yī)師的培訓(xùn)工作，2月中旬在接到培訓(xùn)任務(wù)之后就組織召開(kāi)了萬(wàn)名醫(yī)師實(shí)踐培訓(xùn)動(dòng)員預(yù)備會(huì)，對(duì)培訓(xùn)相關(guān)工作進(jìn)行了前期準(zhǔn)備，各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行了落實(shí)分配，決定由分管教學(xué)的李國(guó)強(qiáng)副院長(zhǎng)主抓此項(xiàng)培訓(xùn)工作，醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)萬(wàn)名醫(yī)師實(shí)踐教學(xué)管理，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員的日常管理、考核及考勤。

在學(xué)員來(lái)院之前我們安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)生公寓的門(mén)窗、桌椅、床鋪以及水電設(shè)施進(jìn)行了檢查維護(hù)，為他們提供一個(gè)相對(duì)整潔的住宿環(huán)境。學(xué)員報(bào)到后，我們舉行了開(kāi)班典禮，張三定院長(zhǎng)參加儀式并作了重要講話(huà)，并承諾在培訓(xùn)結(jié)束之前組織大家進(jìn)行一次聚餐，加強(qiáng)互動(dòng)交流。

第二，根據(jù)培訓(xùn)手冊(cè)的要求，我們制定了一個(gè)完整的培訓(xùn)計(jì)劃，按照內(nèi)科12周（我們選定了心血管內(nèi)科、血液內(nèi)分泌科、呼吸科、神經(jīng)內(nèi)科、消化內(nèi)科、腎病內(nèi)科6個(gè)科室各2周），外科4周（普外和骨科各2周），婦產(chǎn)科、兒科、傳染科、急診科各2周的計(jì)劃，輪轉(zhuǎn)12個(gè)科室。同時(shí)我們把61名學(xué)員分成了12個(gè)小組，制作了輪轉(zhuǎn)表，并一一落實(shí)了帶教老師，這樣就行成了一個(gè)“流水線(xiàn)作業(yè)”似的輪轉(zhuǎn)效果，緊湊而有序。

第三，這批學(xué)員2月19、20日?qǐng)?bào)到，21日（星期一）上午我們?yōu)樗麄兣e行了開(kāi)班儀式，我院張三定院長(zhǎng)和學(xué)員們見(jiàn)了面，并作了重要講話(huà)，承諾在培訓(xùn)結(jié)束之前組織大家進(jìn)行一次聚餐，加強(qiáng)互動(dòng)交流。

第四，我們保證這批學(xué)員每周至少有一次參加專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座的機(jī)會(huì)，因?yàn)榻衲赀m逢我院“基礎(chǔ)質(zhì)量年”主題活動(dòng)年，旨在提高我院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和病歷書(shū)寫(xiě)內(nèi)涵，我們?cè)诿恐苄瞧诙砩祥_(kāi)展基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)專(zhuān)題講座，由各學(xué)科主任和高年資醫(yī)師主講系統(tǒng)查體、各項(xiàng)診療操作，心電圖常識(shí)、影像學(xué)閱片、衛(wèi)生法律法規(guī)、典型病例評(píng)析等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，要求全院主治以下中青年醫(yī)師必須參加。我們?nèi)f名醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員來(lái)院后，我們同時(shí)也要求他們參加，簽到并記入考勤。

第五，因?yàn)檫@批學(xué)員有外科培訓(xùn)任務(wù)，需要到手術(shù)室參與或觀(guān)摩手術(shù)，而我院的層流凈化手術(shù)室對(duì)參與手術(shù)人員要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，為了不影響他們進(jìn)手術(shù)室，我們分2批由手術(shù)麻醉科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，并制作了胸卡，保證了他們能順利參與手術(shù)。

存在的問(wèn)題：

一、這批學(xué)員原來(lái)在基層從事的是專(zhuān)科醫(yī)療，現(xiàn)如今按照培訓(xùn)計(jì)劃的要求，安排他們進(jìn)行全科的輪轉(zhuǎn)，而且每個(gè)科室2周時(shí)間，培訓(xùn)周期短，一方面帶教老師不好安排，另一方面學(xué)員也不容易“上手”，一部分學(xué)員對(duì)此持有異議。針對(duì)此情況，我們教學(xué)科及時(shí)請(qǐng)示院領(lǐng)導(dǎo)并進(jìn)行了調(diào)研、交流。醫(yī)院認(rèn)為，雖然對(duì)這批學(xué)員按照全科輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)每個(gè)科室2周時(shí)間有些短，但是這種方式適合于基層，也符合了大綱的要求。目前基層衛(wèi)生院的專(zhuān)科“不專(zhuān)”，受多種因素的制約，更多的傾向于全科醫(yī)療、傾向于公共衛(wèi)生和預(yù)防保健。所以省衛(wèi)生廳、培訓(xùn)院校制定的大綱對(duì)其進(jìn)行全科培訓(xùn)是有意義的、效果是肯定的。經(jīng)過(guò)對(duì)部分學(xué)員的耐心解釋?zhuān)蠖鄶?shù)都接受了意見(jiàn)，極個(gè)別人還是對(duì)某些科室有抵觸情緒，不愿意去，給管理帶來(lái)了難度。

二、這批學(xué)員都是成人，加之又都來(lái)自漢中本地區(qū)，偶爾的請(qǐng)假和缺勤在所難免，我們?nèi)狈芾頇?quán)限，只能做好考勤。

總體而言，這批學(xué)員在我們醫(yī)院這一個(gè)多月的臨床實(shí)踐運(yùn)轉(zhuǎn)比較順暢，紀(jì)律性、工作表現(xiàn)保持相對(duì)較好，醫(yī)院對(duì)這批萬(wàn)名醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員也非常重視，用我們?cè)洪L(zhǎng)的話(huà)講，國(guó)家投人了大量的資金，省衛(wèi)生廳、培訓(xùn)單位做了大量的工作，我們沒(méi)有理由不把這批學(xué)員的實(shí)踐培訓(xùn)做好。我們會(huì)不斷探索，并積極與培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，把萬(wàn)名醫(yī)師的臨床實(shí)踐培訓(xùn)工作做好。

漢中市中心醫(yī)院

二〇一一年三月二十九日

第三篇：《全科醫(yī)師基層實(shí)踐培訓(xùn)方案》

全科醫(yī)師基層實(shí)踐培訓(xùn)方案

為進(jìn)一步做好基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基層實(shí)踐工作，保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，根據(jù)《江蘇省中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》基層實(shí)踐部分要求，特制定我院相關(guān)實(shí)施方案：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)，為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和良好專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，能掌握中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病的中西醫(yī)診斷、治療、預(yù)防和隨訪(fǎng)工作，并能熟練運(yùn)用中醫(yī)適宜技術(shù)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，以人為中心、以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo)，向個(gè)人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)的合格中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生。

二、培訓(xùn)對(duì)象

完成中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)臨床輪轉(zhuǎn)后需參加基層實(shí)踐的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心中醫(yī)全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。

三、培訓(xùn)規(guī)劃

（一）培訓(xùn)時(shí)間與安排：

1、培訓(xùn)時(shí)間：從**年**月至**年**月，期間共安排2-3期中醫(yī)類(lèi)別全科及助理全科醫(yī)生跟班學(xué)習(xí)，每期2個(gè)月。其中：醫(yī)院中醫(yī)科0.5月，基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站名單由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心統(tǒng)一組織安排，具體為**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，每位實(shí)踐醫(yī)生定點(diǎn)排班一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站1.5個(gè)月。

2、人員安排：見(jiàn)具體輪轉(zhuǎn)表

3、醫(yī)院及社區(qū)后勤保障安排：醫(yī)院為基層實(shí)踐醫(yī)生提供職工食堂就餐飯卡（費(fèi)用自付），方便就餐。

（二）培訓(xùn)形式及要求：

1、培訓(xùn)形式：

通過(guò)基層實(shí)踐基地帶教老師的指導(dǎo)，使中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生直接參加社區(qū)全科醫(yī)療實(shí)踐和居民健康管理，利用中醫(yī)藥為社區(qū)個(gè)體與群體提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、人性化中醫(yī)藥服務(wù)。訓(xùn)練社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，以及結(jié)合實(shí)際工作培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、開(kāi)展科研工作的基本素質(zhì)。培養(yǎng)形式有：在基層帶教醫(yī)師的指導(dǎo)下從事全科醫(yī)療活動(dòng)、集中授課、案例討論、教學(xué)研討會(huì)、預(yù)防服務(wù)工作實(shí)踐、適宜技術(shù)培養(yǎng)、社區(qū)衛(wèi)生調(diào)查等。

2、培養(yǎng)要求：

基層實(shí)踐醫(yī)生根據(jù)《中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生、中醫(yī)助理全科醫(yī)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)基地實(shí)踐篇》標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

全科醫(yī)生要求：1、每人至少完成10份不同健康問(wèn)題的個(gè)人健康檔案（其中5份有中醫(yī)內(nèi)容），并能實(shí)行動(dòng)態(tài)管理記錄；家庭健康檔案10份，并進(jìn)行連續(xù)管理。參與3個(gè)以上健康問(wèn)題的健康教育，獨(dú)立完成3次以上健康教育，時(shí)間不少于1小時(shí)，聽(tīng)眾不少于15人；2、制定1份社區(qū)重點(diǎn)人群的中醫(yī)養(yǎng)生保健方案；3、根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》管理高血壓、糖尿病各10例。

助理全科醫(yī)生要求：在培訓(xùn)期間，每人至少完成2份全科醫(yī)療健康檔案的書(shū)寫(xiě)；規(guī)范管理高血壓、糖尿病各2例；管理家庭病床1例；老年人健康綜合評(píng)估、產(chǎn)后訪(fǎng)視各2例；在培訓(xùn)期間參與2個(gè)以上健康問(wèn)題的健康教育，獨(dú)立完成1次健康教育活動(dòng)，包括設(shè)計(jì)計(jì)劃方案、實(shí)施教育、咨詢(xún)、評(píng)價(jià)等活動(dòng)，時(shí)間不少于1小時(shí)，聽(tīng)眾不少于15人。

3、培訓(xùn)方法：

a、實(shí)行帶教老師負(fù)責(zé)制，醫(yī)院中醫(yī)科由科教科統(tǒng)一指定1名帶教老師進(jìn)行專(zhuān)人帶教，社區(qū)服務(wù)站帶教老師由衛(wèi)管中心統(tǒng)一指派具有一定資質(zhì)的帶教老師進(jìn)行帶教工作。出科由帶教老師負(fù)責(zé)組織考核。各類(lèi)培訓(xùn)方式旨在擴(kuò)大全科醫(yī)生中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病的中西醫(yī)診斷、治療、預(yù)防和隨訪(fǎng)工作，并能熟練運(yùn)用中醫(yī)適宜技術(shù)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，向個(gè)人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)。

b每位輪轉(zhuǎn)醫(yī)生離開(kāi)輪轉(zhuǎn)科室及實(shí)踐社區(qū)時(shí)請(qǐng)將輪轉(zhuǎn)手冊(cè)交科教科審核，審核通過(guò)方可進(jìn)入下一輪轉(zhuǎn)社區(qū)。

（三）組織考核：

1、成立全科醫(yī)生基層實(shí)踐培訓(xùn)考核小組，由分管院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，社區(qū)衛(wèi)管中心主任、科教科主任、社區(qū)科主任為副組長(zhǎng)，中醫(yī)科帶教老師、各社區(qū)帶教老師任組員，共同參與管理。全科醫(yī)生基層實(shí)踐的日常具體工作由科教科、社區(qū)科、社區(qū)衛(wèi)管中心全面負(fù)責(zé)。

2、社區(qū)衛(wèi)管中心及各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人作為全科醫(yī)生基層實(shí)踐培訓(xùn)工作的主要部門(mén)，必須重視和支持這項(xiàng)工作。

3、為了達(dá)到培養(yǎng)質(zhì)量，要求醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)管中心分別成立培訓(xùn)及考核小組，平時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)及考核，不斷夯實(shí)基本功。

4、考核：考核內(nèi)容以全科醫(yī)生及助理全科醫(yī)生規(guī)培基地實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。當(dāng)全科醫(yī)生每輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室時(shí)，由該科室?guī)Ы汤蠋煂?duì)輪轉(zhuǎn)生進(jìn)行出科技能考核?？己私Y(jié)束科室、社區(qū)統(tǒng)一負(fù)責(zé)將考核評(píng)分表整理存檔。

四、中醫(yī)全科及助理全科醫(yī)生基層實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)

組

長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：***

組

員：***

主要職責(zé)：

1、審查全科、助理全科醫(yī)生基層實(shí)踐培訓(xùn)相關(guān)問(wèn)題及后勤保障工作并提出相關(guān)建議。

2、制定全科、助理全科醫(yī)生基層實(shí)踐管理辦法及培訓(xùn)、考核細(xì)則。

3、了解培訓(xùn)過(guò)程中的意見(jiàn)與要求，及時(shí)反饋并解決。

五、中醫(yī)全科及助理全科醫(yī)生基層實(shí)踐培訓(xùn)及考核小組名單及職責(zé)

組

長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：***

組

員：***

主要職責(zé)：

1、按照中醫(yī)全科、助理全科基層實(shí)踐培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，制定輪轉(zhuǎn)及相關(guān)培訓(xùn)和考核計(jì)劃，研究制定考核方案；

2、指導(dǎo)督查日常及出科考核工作；

3、帶教老師具體實(shí)施全科醫(yī)生的日常培訓(xùn)與考核。

4、科教科、社區(qū)科、社區(qū)衛(wèi)管中心不定期抽查學(xué)員培訓(xùn)及出勤情況，原則上每星期休息1天，遇特殊情況，必須打休息申請(qǐng)，經(jīng)帶教老師同意，遞科教科同意后方可休息，出科時(shí)必須補(bǔ)足培訓(xùn)時(shí)間才能給予出科。

5、各輪轉(zhuǎn)科室及社區(qū)做好相關(guān)臺(tái)賬資料的書(shū)寫(xiě)及整理工作。

本方案從文件下發(fā)之日起開(kāi)始實(shí)施。

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END

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第四篇：全科醫(yī)師基層實(shí)踐培訓(xùn)方案

全科醫(yī)師基層實(shí)踐培訓(xùn)方案

為進(jìn)一步做好基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基層實(shí)踐工作，保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，根據(jù)《江蘇省中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》基層實(shí)踐部分要求，特制定我院相關(guān)實(shí)施方案：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過(guò)培訓(xùn)，為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和良好專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，能掌握中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病的中西醫(yī)診斷、治療、預(yù)防和隨訪(fǎng)工作，并能熟練運(yùn)用中醫(yī)適宜技術(shù)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，以人為中心、以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo)，向個(gè)人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)的合格中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生。

二、培訓(xùn)對(duì)象

完成中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)臨床輪轉(zhuǎn)后需參加基層實(shí)踐的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心中醫(yī)全科執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。

三、培訓(xùn)規(guī)劃

（一）培訓(xùn)時(shí)間與安排：

1、培訓(xùn)時(shí)間：從**年**月至**年**月，期間共安排2-3期中醫(yī)類(lèi)別全科及助理全科醫(yī)生跟班學(xué)習(xí)，每期2個(gè)月。其中：醫(yī)院中醫(yī)科0.5月，基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站名單由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心統(tǒng)一組織安排，具體為**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、**社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，每位實(shí)踐醫(yī)生定點(diǎn)排班一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站1.5個(gè)月。

2、人員安排：見(jiàn)具體輪轉(zhuǎn)表

3、醫(yī)院及社區(qū)后勤保障安排：醫(yī)院為基層實(shí)踐醫(yī)生提供職工食堂就餐飯卡（費(fèi)用自付），方便就餐。

（二）培訓(xùn)形式及要求：

1、培訓(xùn)形式：

通過(guò)基層實(shí)踐基地帶教老師的指導(dǎo)，使中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生直接參加社區(qū)全科醫(yī)療實(shí)踐和居民健康管理，利用中醫(yī)藥為社區(qū)個(gè)體與群體提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、人性化中醫(yī)藥服務(wù)。訓(xùn)練社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，以及結(jié)合實(shí)際工作培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、開(kāi)展科研工作的基本素質(zhì)。培養(yǎng)形式有：在基層帶教醫(yī)師的指導(dǎo)下從事全科醫(yī)療活動(dòng)、集中授課、案例討論、教學(xué)研討會(huì)、預(yù)防服務(wù)工作實(shí)踐、適宜技術(shù)培養(yǎng)、社區(qū)衛(wèi)生調(diào)查等。

2、培養(yǎng)要求：

基層實(shí)踐醫(yī)生根據(jù)《中醫(yī)類(lèi)別全科醫(yī)生、中醫(yī)助理全科醫(yī)生培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)基地實(shí)踐篇》標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

全科醫(yī)生要求：

1、每人至少完成10份不同健康問(wèn)題的個(gè)人健康檔案（其中5份有中醫(yī)內(nèi)容），并能實(shí)行動(dòng)態(tài)管理記錄；家庭健康檔案10份，并進(jìn)行連續(xù)管理。參與3個(gè)以上健康問(wèn)題的健康教育，獨(dú)立完成3次以上健康教育，時(shí)間不少于1小時(shí)，聽(tīng)眾不少于15人；

2、制定1份社區(qū)重點(diǎn)人群的中醫(yī)養(yǎng)生保健方案；

3、根據(jù)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》管理高血壓、糖尿病各10例。

助理全科醫(yī)生要求：在培訓(xùn)期間，每人至少完成2份全科醫(yī)療健康檔案的書(shū)寫(xiě)；規(guī)范管理高血壓、糖尿病各2例；管理家庭病床1例；老年人健康綜合評(píng)估、產(chǎn)后訪(fǎng)視各2例；在培訓(xùn)期間參與2個(gè)以上健康問(wèn)題的健康教育，獨(dú)立完成1次健康教育活動(dòng)，包括設(shè)計(jì)計(jì)劃方案、實(shí)施教育、咨詢(xún)、評(píng)價(jià)等活動(dòng)，時(shí)間不少于1小時(shí)，聽(tīng)眾不少于15人。

3、培訓(xùn)方法：

a、實(shí)行帶教老師負(fù)責(zé)制，醫(yī)院中醫(yī)科由科教科統(tǒng)一指定1名帶教老師進(jìn)行專(zhuān)人帶教，社區(qū)服務(wù)站帶教老師由衛(wèi)管中心統(tǒng)一指派具有一定資質(zhì)的帶教老師進(jìn)行帶教工作。出科由帶教老師負(fù)責(zé)組織考核。各類(lèi)培訓(xùn)方式旨在擴(kuò)大全科醫(yī)生中醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病的中西醫(yī)診斷、治療、預(yù)防和隨訪(fǎng)工作，并能熟練運(yùn)用中醫(yī)適宜技術(shù)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，向個(gè)人、家庭與社區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)。

b每位輪轉(zhuǎn)醫(yī)生離開(kāi)輪轉(zhuǎn)科室及實(shí)踐社區(qū)時(shí)請(qǐng)將輪轉(zhuǎn)手冊(cè)交科教科審核，審核通過(guò)方可進(jìn)入下一輪轉(zhuǎn)社區(qū)。

（三）組織考核：

1、成立全科醫(yī)生基層實(shí)踐培訓(xùn)考核小組，由分管院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，社區(qū)衛(wèi)管中心主任、科教科主任、社區(qū)科主任為副組長(zhǎng)，中醫(yī)科帶教老師、各社區(qū)帶教老師任組員，共同參與管理。全科醫(yī)生基層實(shí)踐的日常具體工作由科教科、社區(qū)科、社區(qū)衛(wèi)管中心全面負(fù)責(zé)。

2、社區(qū)衛(wèi)管中心及各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人作為全科醫(yī)生基層實(shí)踐培訓(xùn)工作的主要部門(mén)，必須重視和支持這項(xiàng)工作。

3、為了達(dá)到培養(yǎng)質(zhì)量，要求醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)管中心分別成立培訓(xùn)及考核小組，平時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)及考核，不斷夯實(shí)基本功。

4、考核：考核內(nèi)容以全科醫(yī)生及助理全科醫(yī)生規(guī)培基地實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。當(dāng)全科醫(yī)生每輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室時(shí)，由該科室?guī)Ы汤蠋煂?duì)輪轉(zhuǎn)生進(jìn)行出科技能考核。考核結(jié)束科室、社區(qū)統(tǒng)一負(fù)責(zé)將考核評(píng)分表整理存檔。

四、中醫(yī)全科及助理全科醫(yī)生基層實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé) 組

長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：*** 組

員：*** 主要職責(zé)：

1、審查全科、助理全科醫(yī)生基層實(shí)踐培訓(xùn)相關(guān)問(wèn)題及后勤保障工作并提出相關(guān)建議。

2、制定全科、助理全科醫(yī)生基層實(shí)踐管理辦法及培訓(xùn)、考核細(xì)則。

3、了解培訓(xùn)過(guò)程中的意見(jiàn)與要求，及時(shí)反饋并解決。

五、中醫(yī)全科及助理全科醫(yī)生基層實(shí)踐培訓(xùn)及考核小組名單及職責(zé) 組

長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：*** 組

員：*** 主要職責(zé)：

1、按照中醫(yī)全科、助理全科基層實(shí)踐培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，制定輪轉(zhuǎn)及相關(guān)培訓(xùn)和考核計(jì)劃，研究制定考核方案；

2、指導(dǎo)督查日常及出科考核工作；

3、帶教老師具體實(shí)施全科醫(yī)生的日常培訓(xùn)與考核。

4、科教科、社區(qū)科、社區(qū)衛(wèi)管中心不定期抽查學(xué)員培訓(xùn)及出勤情況，原則上每星期休息1天，遇特殊情況，必須打休息申請(qǐng)，經(jīng)帶教老師同意，遞科教科同意后方可休息，出科時(shí)必須補(bǔ)足培訓(xùn)時(shí)間才能給予出科。

5、各輪轉(zhuǎn)科室及社區(qū)做好相關(guān)臺(tái)賬資料的書(shū)寫(xiě)及整理工作。本方案從文件下發(fā)之日起開(kāi)始實(shí)施。

第五篇：全科醫(yī)師培訓(xùn)管理制度

全科醫(yī)師培訓(xùn)管理制度

為切實(shí)做好基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生培訓(xùn)管理工作，特制定管理制度如下：

一、學(xué)員培訓(xùn)期間管理制度

（一）全科醫(yī)師培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)基地期間，接受中心教學(xué)管理辦公室及所在科室的領(lǐng)導(dǎo)和管理，應(yīng)自覺(jué)遵守培訓(xùn)基地的規(guī)定。

（二）學(xué)員在培訓(xùn)期間，應(yīng)自覺(jué)做到不遲到、早退。

（三）學(xué)員在培訓(xùn)期間，應(yīng)提前半小時(shí)上班，對(duì)主管病人進(jìn)行巡視并做好查房前的準(zhǔn)備工作。上級(jí)醫(yī)生查房時(shí)，應(yīng)報(bào)告病人病史、檢查結(jié)果并提出診斷處理意見(jiàn)。

（四）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)認(rèn)真完成指導(dǎo)教師指定的工作任務(wù)，在工作上直接接受帶教教師或科室上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)。

（五）培訓(xùn)學(xué)員在指導(dǎo)老師、上級(jí)醫(yī)生和護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，參加臨床醫(yī)療和門(mén)急診工作。

（六）培訓(xùn)學(xué)員患病可憑病情證明書(shū)請(qǐng)假，有特殊情況需請(qǐng)假的參照在職職工請(qǐng)假審批。學(xué)員請(qǐng)假1天，由帶教老師批準(zhǔn)；1天以上3天以?xún)?nèi)，由學(xué)員提

出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)教研組組長(zhǎng)同意并簽字，報(bào)醫(yī)院教學(xué)管理辦公室；3天以上須經(jīng)醫(yī)院教學(xué)管理辦公室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。請(qǐng)假期滿(mǎn)須及時(shí)辦理銷(xiāo)假手續(xù)。

（七）建立全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍檔案，嚴(yán)格考勤，對(duì)于不按時(shí)參加培訓(xùn)的學(xué)員記錄在冊(cè)，無(wú)故不參加培訓(xùn)超過(guò)10天者上報(bào)市衛(wèi)生局。

二、學(xué)員違紀(jì)處罰制度

（一）培訓(xùn)學(xué)員違反醫(yī)院規(guī)章制度及學(xué)員管理制度，視情節(jié)輕重和認(rèn)識(shí)態(tài)度，給予下列之一的處分：

1、口頭警告：學(xué)員在培訓(xùn)期間違反醫(yī)院規(guī)章制度或?qū)W員管理制度，然情節(jié)較輕，未造成大的損害，且認(rèn)識(shí)態(tài)度較深刻者，給予口頭警告。

2、通報(bào)批評(píng)：學(xué)員違反管理制度，影響較壞認(rèn)識(shí)不深刻者，給予通報(bào)批評(píng)。

3、暫停培訓(xùn)：學(xué)員在培訓(xùn)期間違反醫(yī)院規(guī)章制度，影響較壞，并造成一定的實(shí)質(zhì)性損害，且認(rèn)識(shí)不深刻者，將依據(jù)情節(jié)輕重予以暫停培訓(xùn)2周至1個(gè)月，暫停培訓(xùn)時(shí)間必須在培訓(xùn)結(jié)束后在該科室補(bǔ)回培訓(xùn)，科室方予簽培訓(xùn)鑒定。

4、退回原單位：學(xué)員在培訓(xùn)期間，違反醫(yī)院管理制度，造成較大的實(shí)質(zhì)性損害，影響較壞，認(rèn)識(shí)不深刻，經(jīng)教育仍不悔改者，將依照本制度予以終止該學(xué)

員的培訓(xùn)，將其違紀(jì)情況寫(xiě)入培訓(xùn)鑒定表，退回原單位，不再接納其來(lái)我院培訓(xùn)。

（二）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)嚴(yán)格按照輪轉(zhuǎn)表進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，不得擅自調(diào)科，如有未經(jīng)辦理調(diào)科手續(xù)而擅自調(diào)科者，視情節(jié)輕重予以口頭警告至?xí)和Ｅ嘤?xùn)處分。

（三）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)注重培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，如有因診療態(tài)度差，受患者投訴，或因工作態(tài)度差，與科室醫(yī)護(hù)人員頂嘴、爭(zhēng)吵，影響較壞者，視情節(jié)輕重予以口頭警告至?xí)和Ｅ嘤?xùn)處分。

（四）學(xué)員不得冒名頂替老師簽名，開(kāi)具各種醫(yī)囑、處方、檢驗(yàn)單、報(bào)告單、疾病證明書(shū)等，如有上述行為，視情節(jié)輕重予以口頭警告至?xí)和Ｅ嘤?xùn)處分，若因此引起醫(yī)療糾紛者，還應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

（五）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)嚴(yán)格按照各種操作規(guī)程，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作，如有違反規(guī)定，將予以口頭警告，若因此引起醫(yī)療糾紛者，除負(fù)相應(yīng)責(zé)任外，還予退回原單位處理。

（六）學(xué)員在培訓(xùn)期間應(yīng)持嚴(yán)謹(jǐn)、廉明的態(tài)度作風(fēng)，不得收取病人的紅包、禮物，如有發(fā)生，除退回紅包、禮物外，視情節(jié)輕重予以口頭警告至?xí)和Ｅ嘤?xùn)處分。

（七）所有受通報(bào)批評(píng)以上處分者視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)處罰；所有受暫停培訓(xùn)以上處分者均函告原單位；所有受處分情況均寫(xiě)入培訓(xùn)鑒定表。