第一篇：高中文明班評(píng)選小結(jié)

優(yōu)秀文明處室創(chuàng)建評(píng)選工作是我校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分，是我校新三年發(fā)展規(guī)劃推進(jìn)學(xué)校文化戰(zhàn)略發(fā)展的一個(gè)重要載體；優(yōu)秀文明處室創(chuàng)建評(píng)選工作是構(gòu)建和諧校園的重要途徑，也是不斷提高廣大教職員工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。在學(xué)校黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，三年來(lái)我校優(yōu)秀文明處室的評(píng)選工作取得了一定的成效?，F(xiàn)將三年來(lái)創(chuàng)建工作匯報(bào)如下。

一、基本情況

我校優(yōu)秀文明處室評(píng)選工作自XX年開(kāi)始。學(xué)校制訂了《進(jìn)才中學(xué)文明處室創(chuàng)建評(píng)比條例（試行草案）》和《進(jìn)才中學(xué)文明處室創(chuàng)建評(píng)比實(shí)施細(xì)則》，專門(mén)成立了優(yōu)秀文明處室評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨、政、工以及各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人構(gòu)成，工作小組由4、5位工會(huì)小組長(zhǎng)組成。以工會(huì)小組為單位每年年底申報(bào)，各工會(huì)小組推舉三人為群眾評(píng)為，對(duì)申報(bào)優(yōu)秀文明處室的單位進(jìn)行打分。經(jīng)過(guò)群眾評(píng)委打分、文明班組評(píng)選工作小組成員查閱相關(guān)學(xué)校材料記錄，文明處室評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組最后審核，評(píng)選5個(gè)優(yōu)秀文明處室，約占13個(gè)工會(huì)小組的38%。三年來(lái)，物理、生化、國(guó)際部、外語(yǔ)、學(xué)工委、藝術(shù)、校務(wù)、數(shù)學(xué)被評(píng)為進(jìn)才中學(xué)優(yōu)秀文明處室，其中，物理和生化連續(xù)三次被評(píng)為進(jìn)才中學(xué)優(yōu)秀文明處室。

二、主要成績(jī)

第一、推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。優(yōu)秀文明處室的評(píng)選內(nèi)容多，范圍廣，涉及到師德規(guī)范、教育教學(xué)、處室文化、文體活動(dòng)等，幾乎學(xué)校的大部分工作都可以納入優(yōu)秀文明處室評(píng)選當(dāng)中，對(duì)廣大教職工起到了一定的激勵(lì)和制約作用。各處室負(fù)責(zé)人非常重視創(chuàng)建活動(dòng)，組織本處室教職工積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，有力推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)，逐步形成積極向上健康和諧的校園文化。

第二、廣大教職工主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。優(yōu)秀文明班組的創(chuàng)建和評(píng)選，是進(jìn)才中學(xué)各部門(mén)、全體教職員工一次自我展示、自我教育、相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。各參評(píng)處室做到全室動(dòng)員，全員參與，精心準(zhǔn)備，展示了各處室團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌和一年來(lái)所取得的主要成績(jī)。

第三、為今后創(chuàng)建工作積累了經(jīng)驗(yàn)。首先，創(chuàng)建工作時(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)重要抓手，在創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中，各處室有創(chuàng)建工作計(jì)劃，有創(chuàng)建工作小結(jié)，不僅積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)，而且還注重平時(shí)資料的積累和檔案的整理。其次，各處室根據(jù)自己的創(chuàng)建計(jì)劃，開(kāi)展一些有特色的創(chuàng)建活動(dòng)，形成了獨(dú)特的處室文化。第三，在創(chuàng)建活動(dòng)中，通過(guò)評(píng)比，各處室能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找差距。

三、幾點(diǎn)不足

回顧三年來(lái)的創(chuàng)建評(píng)比工作，我們發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)不足。

第一、缺乏創(chuàng)建過(guò)程的指導(dǎo)。各處室年初提交創(chuàng)建工作計(jì)劃，年底提交申報(bào)材料，進(jìn)行演講評(píng)比。在整個(gè)過(guò)程中缺乏指導(dǎo)，主要是工會(huì)工作不到位，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指出各處室在創(chuàng)建過(guò)程中存在的問(wèn)題，以致年終匯報(bào)時(shí)有的處室材料不全，或有的問(wèn)題被掩蓋。

第二、評(píng)選的內(nèi)容指標(biāo)不夠合理。以工會(huì)小組為單位進(jìn)行申報(bào)評(píng)比優(yōu)秀文明處室，教研室側(cè)重于教育和教學(xué)、而行政等部門(mén)側(cè)重于管理和服務(wù)，統(tǒng)一的評(píng)比指標(biāo)沒(méi)有體現(xiàn)各處室的特點(diǎn)，也就是說(shuō)，評(píng)選指標(biāo)應(yīng)針對(duì)不同處室有所區(qū)別，有所側(cè)重，盡可能做到公平合理，保護(hù)廣大教職工的積極性，否則有的處室很難被評(píng)上。

第三、評(píng)選單位的劃分也存在問(wèn)題。工會(huì)小組大小不一，人數(shù)有多有少。有的本身就包括了好幾個(gè)部門(mén)，如政史地就包括政治和史地兩個(gè)教研室，藝體包括藝術(shù)和體育兩個(gè)教研室；教務(wù)還包括圖書(shū)館和信息科技教研室兩個(gè)部門(mén)，而國(guó)際部更是一部相對(duì)獨(dú)立的部門(mén)。這樣一來(lái)，這些單位年終匯報(bào)時(shí)內(nèi)容就特別多，但又受到匯報(bào)的時(shí)間有限，未能全面介紹一年來(lái)所開(kāi)展的各項(xiàng)工作，從而影響到群眾評(píng)為的打分。由于幾個(gè)部門(mén)合在一起匯報(bào)，該處室中的優(yōu)秀部門(mén)未能凸現(xiàn)出來(lái)，可能使得某些優(yōu)秀部門(mén)被埋沒(méi)。同時(shí)，藝術(shù)和體育又分開(kāi)來(lái)匯報(bào)參評(píng)。這一切可能造成了一些人為的不公現(xiàn)象。

第四、評(píng)選的方式也存在一定的不合理性。由于匯報(bào)時(shí)間有限，各處室未能充分展示自己的創(chuàng)建成果；盡管絕大多數(shù)群眾評(píng)委能做到公正客觀地打分，但也出現(xiàn)少數(shù)評(píng)委刻意打壓其他處室的現(xiàn)象，評(píng)比打分公正性受到質(zhì)疑；同時(shí)還有扣分的分值也有不合理性。

以上不足有的源于工作經(jīng)驗(yàn)不足，有的是客觀原因造成的。學(xué)校將進(jìn)一步完善優(yōu)秀文明班組創(chuàng)建評(píng)選制度，盡可能地做到公平、公正、公開(kāi)，評(píng)選出教師們心目中的優(yōu)秀文明班組。

第二篇：高中文明班評(píng)選小結(jié)(精)

高中文明班評(píng)選小結(jié)

優(yōu)秀文明處室創(chuàng)建評(píng)選工作是我校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要組成部分，是我校新三年發(fā)展規(guī)劃推進(jìn)學(xué)校文化戰(zhàn)略發(fā)展的一個(gè)重要載體；優(yōu)秀文明處室創(chuàng)建評(píng)選工作是構(gòu)建和諧校園的重要途徑，也是不斷提高廣大教職員工素質(zhì)和單位文明程度的有效形式。在學(xué)校黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，三年來(lái)我校優(yōu)秀文明處室的評(píng)選工作取得了一定的成效。現(xiàn)將三年來(lái)創(chuàng)建工作匯報(bào)如下。

一、基本情況

我校優(yōu)秀文明處室評(píng)選工作自XX年開(kāi)始。學(xué)校制訂了《進(jìn)才中學(xué)文明處室創(chuàng)建評(píng)比條例（試行草案）》和《進(jìn)才中學(xué)文明處室創(chuàng)建評(píng)比實(shí)施細(xì)則》，專門(mén)成立了優(yōu)秀文明處室評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨、政、工以及各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人構(gòu)成，工作小組由4、5位工會(huì)小組長(zhǎng)組成。以工會(huì)小組為單位每年年底申報(bào)，各工會(huì)小組推舉三人為群眾評(píng)為，對(duì)申報(bào)優(yōu)秀文明處室的單位進(jìn)行打分。經(jīng)過(guò)群眾評(píng)委打分、文明班組評(píng)選工作小組成員查閱相關(guān)學(xué)校材料記錄，文明處室評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組最后審核，評(píng)選5個(gè)優(yōu)秀文明處室，約占13個(gè)工會(huì)小組的38%。三年來(lái)，物理、生化、國(guó)際部、外語(yǔ)、學(xué)工委、1 藝術(shù)、校務(wù)、數(shù)學(xué)被評(píng)為進(jìn)才中學(xué)優(yōu)秀文明處室，其中，物理和生化連續(xù)三次被評(píng)為進(jìn)才中學(xué)優(yōu)秀文明處室。

二、主要成績(jī)

第一、推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。優(yōu)秀文明處室的評(píng)選內(nèi)容多，范圍廣，涉及到師德規(guī)范、教育教學(xué)、處室文化、文體活動(dòng)等，幾乎學(xué)校的大部分工作都可以納入優(yōu)秀文明處室評(píng)選當(dāng)中，對(duì)廣大教職工起到了一定的激勵(lì)和制約作用。各處室負(fù)責(zé)人非常重視創(chuàng)建活動(dòng)，組織本處室教職工積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，有力推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)，逐步形成積極向上健康和諧的校園文化。

第二、廣大教職工主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。優(yōu)秀文明班組的創(chuàng)建和評(píng)選，是進(jìn)才中學(xué)各部門(mén)、全體教職員工一次自我展示、自我教育、相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。各參評(píng)處室做到全室動(dòng)員，全員參與，精心準(zhǔn)備，展示了各處室團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌和一年來(lái)所取得的主要成績(jī)。

第三、為今后創(chuàng)建工作積累了經(jīng)驗(yàn)。首先，創(chuàng)建工作時(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)重要抓手，在創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中，各處室有創(chuàng)建工作計(jì)劃，有創(chuàng)建工作小結(jié)，不僅積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)，而且還注重平時(shí)資料的積累和檔案的整理。其次，各處室根據(jù)自己的創(chuàng)建計(jì)劃，開(kāi)展一些有特色的創(chuàng) 建活動(dòng)，形成了獨(dú)特的處室文化。第三，在創(chuàng)建活動(dòng)中，通過(guò)評(píng)比，各處室能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題找差距。

三、幾點(diǎn)不足

回顧三年來(lái)的創(chuàng)建評(píng)比工作，我們發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)不足。第一、缺乏創(chuàng)建過(guò)程的指導(dǎo)。各處室年初提交創(chuàng)建工作計(jì)劃，年底提交申報(bào)材料，進(jìn)行演講評(píng)比。在整個(gè)過(guò)程中缺乏指導(dǎo)，主要是工會(huì)工作不到位，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和指出各處室在創(chuàng)建過(guò)程中存在的問(wèn)題，以致年終匯報(bào)時(shí)有的處室材料不全，或有的問(wèn)題被掩蓋。

第二、評(píng)選的內(nèi)容指標(biāo)不夠合理。以工會(huì)小組為單位進(jìn)行申報(bào)評(píng)比優(yōu)秀文明處室，教研室側(cè)重于教育和教學(xué)、而行政等部門(mén)側(cè)重于管理和服務(wù)，統(tǒng)一的評(píng)比指標(biāo)沒(méi)有體現(xiàn)各處室的特點(diǎn)，也就是說(shuō)，評(píng)選指標(biāo)應(yīng)針對(duì)不同處室有所區(qū)別，有所側(cè)重，盡可能做到公平合理，保護(hù)廣大教職工的積極性，否則有的處室很難被評(píng)上。

第三、評(píng)選單位的劃分也存在問(wèn)題。工會(huì)小組大小不一，人數(shù)有多有少。有的本身就包括了好幾個(gè)部門(mén)，如政史地就包括政治和史地兩個(gè)教研室，藝體包括藝術(shù)和體育兩個(gè)教研室；教務(wù)還包括圖書(shū)館和信息科技教研室兩個(gè)部門(mén)，而國(guó)際部更是一部相對(duì)獨(dú)立的部門(mén)。這樣一來(lái)，這些單位年終匯報(bào)時(shí)內(nèi)容就特別 多，但又受到匯報(bào)的時(shí)間有限，未能全面介紹一年來(lái)所開(kāi)展的各項(xiàng)工作，從而影響到群眾評(píng)為的打分。由于幾個(gè)部門(mén)合在一起匯報(bào)，該處室中的優(yōu)秀部門(mén)未能凸現(xiàn)出來(lái)，可能使得某些優(yōu)秀部門(mén)被埋沒(méi)。同時(shí)，藝術(shù)和體育又分開(kāi)來(lái)匯報(bào)參評(píng)。這一切可能造成了一些人為的不公現(xiàn)象。

第四、評(píng)選的方式也存在一定的不合理性。由于匯報(bào)時(shí)間有限，各處室未能充分展示自己的創(chuàng)建成果；盡管絕大多數(shù)群眾評(píng)委能做到公正客觀地打分，但也出現(xiàn)少數(shù)評(píng)委刻意打壓其他處室的現(xiàn)象，評(píng)比打分公正性受到質(zhì)疑；同時(shí)還有扣分的分值也有不合理性。

以上不足有的源于工作經(jīng)驗(yàn)不足，有的是客觀原因造成的。學(xué)校將進(jìn)一步完善優(yōu)秀文明班組創(chuàng)建評(píng)選制度，盡可能地做到公平、公正、公開(kāi)，評(píng)選出教師們心目中的優(yōu)秀文明班組。

第三篇：文明班評(píng)選演講稿

本學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下，在班主任和任課老師的悉心培養(yǎng)下，我們班在各方面都有了很大的進(jìn)步，在爭(zhēng)創(chuàng)文明班方面，取得了一些突出的成績(jī)。

在我們班級(jí)，講文明，樹(shù)新風(fēng)蔚然成風(fēng)，尊重教師、友愛(ài)同學(xué)是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。到我們班級(jí)最大的感受就是每個(gè)同學(xué)都朝氣蓬勃，積極向上，充滿上進(jìn)心和進(jìn)取精神，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍舉手發(fā)言，勤學(xué)好問(wèn)是我們班非常鮮明的特點(diǎn)。好的學(xué)風(fēng)帶來(lái)好的成績(jī)，本學(xué)期期中考試語(yǔ)文平均成績(jī)年級(jí)第一第二，英語(yǔ)其中考試成績(jī)位列全年級(jí)第二。我班同學(xué)金仲謀、殷思昊在上海中環(huán)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽上取得了三等獎(jiǎng)。有不少同學(xué)考過(guò)了英語(yǔ)一級(jí)和口語(yǔ)三星。

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助是我們班另一個(gè)顯著特點(diǎn)。在這次軍訓(xùn)活動(dòng)中，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與有愛(ài)表現(xiàn)得很充分，一個(gè)同學(xué)被子疊得不好，其他同學(xué)就會(huì)上去幫她，一個(gè)同學(xué)手劃破了，其他同學(xué)馬上幫著進(jìn)行包扎。在每個(gè)同學(xué)的努力下，我們班獲得了軍訓(xùn)優(yōu)秀連隊(duì)的稱號(hào)，并且獲得了個(gè)人最佳表演獎(jiǎng)。

班干部以身作則，自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用，是我們班又一個(gè)特點(diǎn)。每次學(xué)校搞活動(dòng)，班干部都會(huì)積極帶頭參加，大掃除、值勤、出黑板報(bào)，到處都可以看見(jiàn)班干部的影子。有時(shí)個(gè)別同學(xué)上課不專心聽(tīng)講，班干部會(huì)主動(dòng)提醒，看到教室地上有垃圾紙屑，班干部也會(huì)主動(dòng)揀起來(lái)，讓教室時(shí)刻保持整潔干凈。在干部帶動(dòng)下，班級(jí)多次獲得每月大雁中隊(duì)和行為規(guī)范示范班。每個(gè)同學(xué)都珍惜班級(jí)的榮譽(yù)，在年級(jí)溫馨教室評(píng)比中取得了第二名的好成績(jī)，眼保健操獲得一等獎(jiǎng)，黑板報(bào)評(píng)比上也多次獲得了優(yōu)勝。一至四年級(jí)曾被評(píng)上文明班和文明標(biāo)兵班。

我們班的同學(xué)還關(guān)心國(guó)家大事，積極參與社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校奧運(yùn)知識(shí)比賽中獲得了團(tuán)體第一名，個(gè)人第二。四川地震災(zāi)害發(fā)生后，每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了祝福的語(yǔ)言通過(guò)紅十字會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)群眾轉(zhuǎn)達(dá)我們的關(guān)心和慰問(wèn)，許多同學(xué)還把自己的壓歲錢(qián)帶到學(xué)校要求捐款，得知學(xué)校不接受學(xué)生的捐款后，紛紛通過(guò)所在社區(qū)，把愛(ài)心捐獻(xiàn)給了受災(zāi)的同學(xué)群眾。同時(shí)通過(guò)觀看電視報(bào)道，更加激發(fā)了每個(gè)同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情，化為每個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，最近一段時(shí)間以來(lái)，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加自覺(jué)勤奮。

在學(xué)好教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，我們班學(xué)生也注重多方面發(fā)展，很多同學(xué)參加了各種藝術(shù)和技術(shù)課外興趣小組，努力培養(yǎng)自己的情操、藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

積極參加體育鍛煉也是我班一個(gè)突出特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展的跳長(zhǎng)繩和長(zhǎng)跑活動(dòng)我們都積極地參與，前不久舉行的拔河比賽中，我們獲得了第二名。

當(dāng)然，我們?nèi)〉玫倪@些進(jìn)步，與兄弟班級(jí)比起來(lái)，還有很大差距，今后我們要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)社會(huì)的期望、老師的努力。

第四篇：高中評(píng)選文明班級(jí)申請(qǐng)書(shū)

參考

高中評(píng)選文明班級(jí)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的政教處、團(tuán)委會(huì)：

為積極響應(yīng)學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的的集體觀念和班級(jí)凝聚力、加強(qiáng)班集體建設(shè)，努力創(chuàng)造積極向上、團(tuán)結(jié)文明的良好班風(fēng)，我班特向政教處、團(tuán)委會(huì)提出“文明班級(jí)”申請(qǐng)。

自2011年9月開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班就建立起了完整的班委會(huì)。在班委會(huì)成員的模范帶頭作用下，班級(jí)同學(xué)都能夠遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，無(wú)嚴(yán)重違反紀(jì)律行為。全班同學(xué)在班委會(huì)成員的帶領(lǐng)下，形成了互幫互助，共同努力提高學(xué)習(xí)水平的良好班風(fēng)。學(xué)生能積極參與到健康有益的各種文娛活動(dòng)中，包括學(xué)校團(tuán)委組織的象棋、五子棋比賽等。

在集體活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參與，公平比賽，在比賽場(chǎng)上展現(xiàn)了我班的良好風(fēng)貌。其中，王化寧、張孝強(qiáng)兩位同學(xué)參加了象棋比賽，雖然沒(méi)能夠取得名次，但賽出了風(fēng)格；王明珠、葉小品同學(xué)積極參與了朗誦比賽，雖然沒(méi)有能夠獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但展現(xiàn)了風(fēng)采。

共青團(tuán)組織的共青影院，每一期我班同學(xué)都積極參與到其中，并能夠在觀影時(shí)做到不違反紀(jì)律，不影響他人。

我班同學(xué)共參加了兩次升旗儀式，每次都能夠按時(shí)、全員參加。尤其是在本周的升旗儀式中，我班同學(xué)在早晨六點(diǎn)半時(shí)就已經(jīng)全員到齊，在教室里耐心等候。在舉行升旗儀式時(shí)，我班同學(xué)隊(duì)列整齊，穿著統(tǒng)一，臉上煥--

參考

發(fā)著光彩，在各班級(jí)的隊(duì)列中格外顯眼，展現(xiàn)了我班的班風(fēng)班貌。在未出勤時(shí)，我班同學(xué)也能在國(guó)歌聲響起時(shí)，肅然起立，低唱國(guó)歌。

在本學(xué)期的廣播操比賽之前，我班同學(xué)高度重視，把它看成是提高班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)自我風(fēng)采的一次絕好機(jī)會(huì)。同學(xué)們自愿放棄休息時(shí)間，在午飯后一點(diǎn)半就早早地趕到操場(chǎng)上訓(xùn)練了起來(lái)。下午放學(xué)后又自覺(jué)留下來(lái)訓(xùn)練。汗水和辛苦不算什么，在得知我班在比賽中獲得了第七名的好成績(jī)時(shí)，同學(xué)們臉上都洋溢起了幸福的笑容。

我班同學(xué)平時(shí)積極參與班級(jí)建設(shè)，積極貢獻(xiàn)，迎接各種常規(guī)檢查。我班同學(xué)積極參與了手抄報(bào)評(píng)比，不過(guò)遺憾地與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂；但是在黑板報(bào)的評(píng)比中，我班獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)；在衛(wèi)生檢查中，我班共獲得了八次流動(dòng)紅旗；在共青書(shū)角的評(píng)比中，我班榮獲了一個(gè)二等和一個(gè)三等獎(jiǎng)。

我班高度重視主題班會(huì)的教育啟示作用，由班主任主持召開(kāi)了三次主題班會(huì)，分別為感恩教育主題班會(huì)、走進(jìn)經(jīng)典主題班會(huì)和遠(yuǎn)離艾滋病主題班會(huì)。會(huì)上班主任給學(xué)生們講了一些典型例子，同學(xué)們則積極討論，氣氛熱烈而融洽。同學(xué)們都說(shuō)主題班會(huì)讓他們收獲良多。

我班班干部隊(duì)伍完整，對(duì)待自身工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠起到模范帶頭作用，為班級(jí)其他同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣。

基于以上表現(xiàn)，我班特向政教處、團(tuán)委會(huì)提出“文明班級(jí)”的申請(qǐng)，請(qǐng)政教處、團(tuán)委會(huì)認(rèn)真考核，提出批評(píng)意見(jiàn)。我班一定虛心改正，并繼續(xù)提高班集體凝聚力，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，建設(shè)一個(gè)勤奮好學(xué)、努力進(jìn)取、文明健康的十三班。

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第五篇：文明班評(píng)比小結(jié)

2013年第二次文明班評(píng)比小結(jié)

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！現(xiàn)在由我和大家小結(jié)一下四月份文明班評(píng)比情況。

一、我們?cè)谒脑路菸拿靼嘣u(píng)比中做得比較好的地方有：

清潔衛(wèi)生方面：每天早上各個(gè)班的值日生來(lái)到學(xué)校后自覺(jué)地把自己班的清潔范圍打掃得干干凈凈，例如負(fù)責(zé)廁所清潔的班，很多都是老師親自動(dòng)手帶同學(xué)們清洗，中午又能堅(jiān)持保潔，現(xiàn)在校園和廁所干凈多了。讓我們有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

文明禮儀方面也表現(xiàn)得很好，同學(xué)們都非常有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)地向老師問(wèn)好，同學(xué)之間友好相處，甚至大部分同學(xué)都能做到互相幫助，構(gòu)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大集體。

班容班貌方面：通過(guò)檢查，現(xiàn)在很多班級(jí)的課室擺放都比較整齊，地面也干凈多了。

二、存在問(wèn)題和要求

1、在近段時(shí)間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)買零食回校廁所里仍然有食品袋。下午放學(xué)的時(shí)候，亂扔垃圾的現(xiàn)象還存在。

2、近來(lái)同學(xué)們帶回學(xué)校的玩具比較多，有的同學(xué)上課也在玩，影響學(xué)習(xí)。3、4、有些班級(jí)的教室地面保潔方面做得不夠好，在課間或上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有亂扔紙屑的現(xiàn)象，希望同學(xué)能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們都有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。

5、這次文明班評(píng)比扣分最多的是就餐紀(jì)律差，有的班進(jìn)飯?zhí)脮r(shí)爭(zhēng)先恐后，沒(méi)秩序；午睡紀(jì)律差，有一些班午睡鈴聲響后好幾分鐘，還沒(méi)有安靜下來(lái)；課間打鬧、喧嘩的現(xiàn)象也比較多，各年級(jí)都有，這是很容易發(fā)生安全事故的，希望同學(xué)能遵守學(xué)校的規(guī)定，做一個(gè)文明守規(guī)的好學(xué)生。

三、下面我宣布本次文明班評(píng)結(jié)果：

一1班318分，一2班314分，一3班319分，一4班316分，獲得一年級(jí)組文明班的是一3班。

二1班316分，二2班318分，二3班319分，二4班320分，獲得二年級(jí)組文明班的是二4班。

三1班315分，三2班313分，三3班318分，獲得三年級(jí)組文明班的是三3班。

四1班316分，四2班314分，四3班316分，四4班317分，獲得四年級(jí)組文明班的是四4班。

五1班320分，五2班317分，五3班319分，獲得五年級(jí)組文明班的是五1班。

六1班320分，六2班319分，六3班320分，獲得六年級(jí)組文明班的是六1班和六3班。

寶瑤小學(xué)

2013年4月18日