第一篇：大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查計(jì)劃書

大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查計(jì)劃書

一、調(diào)查背景：

隨著人們生活水平的提高，中國網(wǎng)民數(shù)不斷上升，尤其是大學(xué)生這一群體。近年來，越來越多的大學(xué)生傾向于買筆記本電腦，而不是臺式機(jī)。隨著筆記本電腦價格的不斷下降，大學(xué)生筆記本電腦市場將進(jìn)一步擴(kuò)大，因此，調(diào)查研究大學(xué)生對筆記本電腦的消費(fèi)情況顯得很有意義。

二、調(diào)查目的：

1.了解大學(xué)生對筆記本電腦的認(rèn)識度以及認(rèn)識渠道。

2.了解大學(xué)生筆記本電腦的市場現(xiàn)狀。

3.了解大學(xué)生購買筆記本電腦時的主要考慮因素。

4.了解大學(xué)生對筆記本電腦的主要使用用途。

5.了解大學(xué)生心目中理想的筆記本電腦。

三、調(diào)查內(nèi)容：

（一）大學(xué)生群體

1.大學(xué)生統(tǒng)計(jì)資料

2.大學(xué)生對筆記本電腦的了解途徑

3.大學(xué)生購買筆記本電腦時考慮的因素

4.大學(xué)生購買筆記本電腦的主要用途

5.大學(xué)生心中理想的筆記本電腦

（二）市場環(huán)境

1.大學(xué)生筆記本電腦市場的現(xiàn)狀及發(fā)展?jié)摿?/p>

2.不同年級、不同專業(yè)學(xué)生對筆記本電腦的需求狀況

（三）商家調(diào)查

1.筆記本電腦的主要品牌

2.各商家的廣告策略、促銷策略

四、調(diào)查對象、規(guī)模及調(diào)查方法：

調(diào)查對象：華中科技大學(xué)全體大學(xué)生、經(jīng)銷商及營銷人員

調(diào)查規(guī)模：發(fā)放500份問卷，訪談20個經(jīng)銷商及營銷人員

調(diào)查方法： 1.調(diào)查大學(xué)生——問卷調(diào)查法和焦點(diǎn)小組法

（1）在不同院系根據(jù)不同年級隨機(jī)抽取班級，進(jìn)行問卷調(diào)查。抽樣時要確保樣本的代表性、合理性。

（2）從被調(diào)查者中隨機(jī)抽取10人組成一個焦點(diǎn)小組，另找一個有經(jīng)驗(yàn)的主持人主持，進(jìn)行焦點(diǎn)小組訪談。

注：焦點(diǎn)小組訪談時，主持人要把握好節(jié)奏，要有技巧地問問題。

2.調(diào)查經(jīng)銷商及營銷人員——訪談法

（1）可以進(jìn)行電話預(yù)約，安排時間面談。

（2）也可以進(jìn)行電話訪問。

五、工作內(nèi)容、時間安排

1.調(diào)查策劃討論及其撰寫3天

2.設(shè)計(jì)問卷及訪談提綱3天

3.問卷調(diào)查2天

4.焦點(diǎn)小組訪談1天

5.訪談經(jīng)銷商及營銷人員5天

6.數(shù)據(jù)整理、分析及研究3天

7.撰寫報告2天

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

打印費(fèi)、車費(fèi)、電話費(fèi)等由小組成員分?jǐn)偂?/p>

七、附錄：調(diào)查問卷

第二篇：筆記本電腦市場調(diào)查計(jì)劃書

筆記本電腦市場調(diào)查計(jì)劃書

一、前言

筆記本英文名稱為Notebook，俗稱筆記本電腦。portable、laptop、notebook computer，簡稱NB，又稱手提電腦或膝上型電腦，是一種小型、可攜帶的個人電腦，通常重1-3公斤。其發(fā)展趨勢是體積越來越小，重量越來越輕，而功能卻越發(fā)強(qiáng)大。像Net book，也就是俗稱的上網(wǎng)本，跟PC的主要區(qū)別在于其便攜帶方便。

目前筆記本電腦已經(jīng)普及到全國大多數(shù)大學(xué)生手上，據(jù)調(diào)查到2010年上半年全國大學(xué)生筆記本電腦普及率達(dá)到60%，筆記本電腦已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)娛樂工具。為了解筆記本電腦在安徽工業(yè)大學(xué)的電腦普及率，評估湖東路電子商業(yè)街行銷環(huán)境，制定響應(yīng)的營銷策略，預(yù)先進(jìn)行筆記本電腦的市場調(diào)查大有必要

本次市場調(diào)查將圍繞市場環(huán)境、消費(fèi)者、競爭者為中心來進(jìn)行。

二、調(diào)查目的要求詳細(xì)了解安會工業(yè)大學(xué)學(xué)生筆記本電腦需求市場各方面情況，為該筆記本電腦在安徽工業(yè)大學(xué)的擴(kuò)展制定科學(xué)合理的營銷方案提供依據(jù)，特撰寫此市場調(diào)研計(jì)劃書。

1、全面摸清筆記本電腦品牌在消費(fèi)者中的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠度；

2、全面了解湖東路電子商業(yè)街的筆記本電腦在安徽工業(yè)大學(xué)的銷售現(xiàn)狀；

3、全面了解目前湖東路電子商業(yè)街筆記本電腦的品牌、價格、廣告、促銷等營銷策略；

4、了解安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)生對持有筆記本電腦的觀點(diǎn)；

5、了解安徽工業(yè)大學(xué)在校學(xué)生的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料，預(yù)測筆記本電腦市場容量及潛力。

三、調(diào)查內(nèi)容

市場調(diào)研的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定。市場調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩個部分，此次服裝市場調(diào)研主要運(yùn)用外部調(diào)研，其主要內(nèi)容有：

（一）行業(yè)市場環(huán)境調(diào)查

主要的調(diào)研內(nèi)容有：

1、安徽工業(yè)大學(xué)筆記本市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

2、湖東路電子商業(yè)街筆記本電腦的營銷特點(diǎn)及各種筆記本電腦競爭狀況；

3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對筆記本電腦銷售的影響；

4、當(dāng)前湖東路電子商業(yè)街筆記本電腦種類、品牌及銷售狀況；

（二）消費(fèi)者調(diào)查

主要的調(diào)研內(nèi)容有：

1、消費(fèi)者對消費(fèi)者對筆記本電腦的購買形態(tài)（希望購買什么品牌、購買地、選購標(biāo)準(zhǔn)等）與消費(fèi)心理（學(xué)習(xí)必須品、游戲娛樂、從眾心理等）；

2、消費(fèi)者對筆記本電腦各品牌的了解程度（包括配置、性能、價格、售后保障

等）；

3、消費(fèi)者對品牌的認(rèn)識及品牌忠誠度；

4、消費(fèi)者平均月開支及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)；

5、消費(fèi)者理想的筆記本電腦配置與價格。

（三）競爭者調(diào)查

主要的調(diào)研內(nèi)容有：

1、主要競爭者的產(chǎn)品與品牌優(yōu)、劣勢；

2、主要競爭者的營銷方式與營銷策略；

3、主要競爭者市場概況。

四、調(diào)研對象及抽樣

本次調(diào)查主要以安徽工業(yè)大學(xué)的全體在校大學(xué)生為調(diào)查對象，但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距，導(dǎo)致消費(fèi)購買習(xí)慣的差異性，因此他（她）們在選擇筆記本的品牌、檔次、價格上都會有所不同。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法：月生活費(fèi)在1000元以上的、月生活費(fèi)在1000元以下600元以上的、還有就是月生活費(fèi)在600元以下的。此外，分布在湖東路電子商業(yè)一條街的各經(jīng)銷商、專賣店也是本次調(diào)查的對象，因其規(guī)模、檔次的差異性，決定采用判斷抽樣法。

具體情況如下：

消費(fèi)者（學(xué)生）：500名其中月生活費(fèi)在1000元以上的20%；月生活費(fèi)在1000元以下600元以上的50%；還有就是月生活費(fèi)在600元以下的30%。經(jīng)銷商：10家其中大型綜合商場2家

中型綜合商場5家

專賣店3家

五、調(diào)查員的規(guī)定、培訓(xùn)

（一）規(guī)定

1、儀表端正、大方。

2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。

3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。

4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。

5、訪員要經(jīng)過專門的市場調(diào)查培訓(xùn)，專業(yè)素質(zhì)好。

（二）培訓(xùn)

培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向，本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦培訓(xùn)班、集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對他們進(jìn)行思想道德方面的教育，使之充分認(rèn)識到市場調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，端正其工作態(tài)度、作風(fēng)，激發(fā)他們對調(diào)查工作的積極性。

六、人員安排

根據(jù)我的調(diào)研方案，在安徽工業(yè)大學(xué)及湖東路電子商業(yè)一條街進(jìn)行本次調(diào)研需要的人員有三種：調(diào)研督導(dǎo)、調(diào)查人員、復(fù)核員。具體配置如下：

調(diào)研督導(dǎo)：1名

調(diào)查人員： 20名（其中15名對消費(fèi)者進(jìn)行問卷調(diào)查、5名對經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談）

復(fù) 核 員：1—2名 可由督導(dǎo)兼職，也可另外招聘

如有必要還將配備輔助督導(dǎo)（1名），協(xié)助進(jìn)行訪談、收發(fā)和檢查問卷與禮品。問卷的復(fù)核比例為全部問卷數(shù)量的20%，全部采用電話復(fù)核方式，復(fù)核時間為問卷回收的24小時內(nèi)。

七、市場調(diào)查方法及具體實(shí)施

1、對消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主，具體實(shí)施方法如下：

在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進(jìn)行調(diào)查（因?yàn)榇藭r學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本）。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時說明來意，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。記得一定要求其在調(diào)查問卷上寫明學(xué)生姓名、所在班級、寢室、電話號碼，以便以后的問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當(dāng)時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果）。

2、對經(jīng)銷商以深度訪談為主：

由于調(diào)查形式的不同，對調(diào)查者所提出的要求也有所差異。與經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談的調(diào)查者（訪員）相對于實(shí)施問卷調(diào)查的調(diào)查者而言，其專業(yè)水平要求更高一些。因?yàn)闀r間較長，調(diào)查員對經(jīng)銷商進(jìn)行深度訪談以前一般要預(yù)約好時間并承諾付與一定報酬，訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位，把握著整個談話的方向，能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。

八、調(diào)查程序及時間安排

市場調(diào)研大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施和結(jié)果處理三個階段。

1、準(zhǔn)備階段：它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個部分。

2、實(shí)施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動有關(guān)的信息。

3、結(jié)果處理階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報告表述出來。

在客戶確認(rèn)項(xiàng)目后，有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程，用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施程序，可分七個小項(xiàng)來對時間進(jìn)行具體安排：調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)…………3個工作日調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn)…………1個工作日項(xiàng)目準(zhǔn)備階段（人員培訓(xùn)、安排）…………1個工作日實(shí)地訪問階段…………4個工作日數(shù)據(jù)預(yù)處理階段…………2個工作日

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段…………3個工作日調(diào)研報告撰寫階段…………2個工作日論證結(jié)段…………2個工作日

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、策劃費(fèi)102、交通費(fèi)103、調(diào)查人員培訓(xùn)費(fèi)1004、公關(guān)費(fèi)3005、訪談費(fèi)3006、問卷調(diào)查費(fèi)807、統(tǒng)計(jì)費(fèi)508、報告費(fèi)50 總計(jì)900

十、附錄

參與人員：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 蔣攀攀

調(diào)查方案、問卷的設(shè)計(jì)：待定

調(diào)查方案、問卷的修改：待定

調(diào)查人員培訓(xùn)：待定

調(diào)查人員：待定

調(diào)查數(shù)據(jù)處理：待定

調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：待定

調(diào)查報告撰寫：待定

論證人員：待定

調(diào)查計(jì)劃書撰寫： 蔣攀攀

第三篇：大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查

山東建筑大學(xué)大一學(xué)生筆記本消費(fèi)調(diào)查報告

調(diào)研的背景

近些年來，隨著筆記本電腦的價格一路下降，很多大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上已經(jīng)能夠承受。和臺式機(jī)相比，筆記本電腦明顯的優(yōu)勢就是攜帶方便，并且可以方便的使用無線網(wǎng)絡(luò)。另外，一些同學(xué)也一直把擁有一款自己喜歡的筆記本電腦作為顯示自己追求時尚潮流的一個標(biāo)志。

隨著筆記本電腦越來越受到大學(xué)生群體的青睞，眾多筆記本電腦廠商不失時機(jī)地推出了各種款式的面向大學(xué)生群體的產(chǎn)品。低價是他們吸引大學(xué)生購買筆記本電腦的一種有效常用的方式，但卻并不是唯一的途徑。要想在競爭日益激烈的大學(xué)生市場站住腳跟并有所發(fā)展，必須時刻關(guān)注大學(xué)生群體對筆記本電腦的最新需求。為了調(diào)查筆記本電腦在山東建筑大學(xué)大一學(xué)生群體中的普及及使用情況，為筆記本電腦廠商提供有價值的市場營銷策略，進(jìn)行調(diào)查.，采取的主要形式是發(fā)放調(diào)查問卷。調(diào)查對象主要是自己已經(jīng)分散在各個學(xué)院大一學(xué)里。共回收調(diào)查問卷100份，其中有效100份。以下是此次調(diào)查的結(jié)果及分析：

一、筆記本電腦大一學(xué)生市場概況

1、總量規(guī)模

在回收的有效問卷中，男性有50份，占50%。女性為50份，占50%。在所有被調(diào)查者中，已經(jīng)購買筆記本電腦的占到23%（見圖表1）由數(shù)據(jù)可以看出，對筆記本電腦有有效性需求的大學(xué)生占被調(diào)查者的2成以上。

2：筆記本電腦價格格局

再看一下大學(xué)生普遍能夠接受的筆記本電腦價位；在被調(diào)查的擁有筆記本的學(xué)生中.5000--6000元之間筆記本的消費(fèi)者所占比例最高，達(dá)到了26.2%。4000-5000元與6000--7000元筆記本所占比例接近，分別是21.0%與20.6%。處

于超低價的3000-4000元筆記本占19.1%的比例。此外，7000元以上產(chǎn)品的可接

受率最低，為13.1%。（見圖表2）品牌購買率

筆記本電腦市場品牌眾多，競爭激烈。然而真正受大學(xué)生歡迎的也就幾個。這應(yīng)

該是他們綜合考慮各方面因素后做出的選擇。調(diào)查顯示，在大一的學(xué)生中，有

30.4%的學(xué)生購買聯(lián)想筆記本電腦，其次是ThinkPad，占18.4%。位居第三的是

戴爾，有14.2%的購買。索尼在大一學(xué)生的購買率中占據(jù)9.5%。而惠普、華碩、東芝和神舟等占據(jù)的比例較低，在3%以內(nèi)。（見圖3）

二、大學(xué)生購買筆記本電腦過程中的一些問題

1、購買前

購買地點(diǎn)

一般在購買筆記本電腦前，很多人都會通過各種渠道先了解一部分相關(guān)信息。調(diào)查顯示，在大學(xué)生了解筆記本電腦信息的渠道中，位居前三的分別是品牌專賣店、數(shù)碼產(chǎn)品賣場、企業(yè)網(wǎng)站 和網(wǎng)上購買，分別占被調(diào)查者的30.0%、12.9%，5.7%和0.7%。（見圖4）廣告的形式多種多樣，但根據(jù)調(diào)查結(jié)果來看，廠商和經(jīng)銷商應(yīng)該增大廣告的頻率和范圍，多在專業(yè)網(wǎng)站上進(jìn)行廣告投入。

考慮因素

關(guān)于筆記本電腦的信息五花八門。調(diào)查表明，大學(xué)生在購買前考慮最多的前5個因素分別是配置 品牌性價比、售后服務(wù)和外觀設(shè)計(jì)（見圖表5）。廠商可以

針對大學(xué)生群體推出高配置卻相對低價格的機(jī)型，并在外觀設(shè)計(jì)上不斷創(chuàng)新，體現(xiàn)時尚潮流。大學(xué)生受教育程度高，一般具有很強(qiáng)的品牌意識。品牌的重要性不言而喻。良好的售后服務(wù)對吸引大學(xué)生顧客有很明顯的作用。

配置選擇

從大學(xué)生用戶購買筆記本電腦關(guān)心的配置來看，有70.7%的最關(guān)注CPU，其次是內(nèi)存，關(guān)心該配置的用戶達(dá)57.1%的比例。再次是硬盤，有41.4%的用戶將其作為最關(guān)心的配置。顯示屏、主板和顯卡在用戶關(guān)心的配置中所占的比例相當(dāng)，分別是36.4%、35.7%和33.6%。光驅(qū)在用戶關(guān)心的配置中所占的份額最低，為17.9%。（見圖6）

2購買后

大學(xué)生都用筆記本電腦做哪些事情呢？數(shù)據(jù)顯示，娛樂（占被調(diào)查者的73.8%）、文本工作（59.5%）、網(wǎng)上沖浪（57.1%）、學(xué)習(xí)（45.2%）是大學(xué)生最常做的事情（見圖表7）。把大量時間花在游戲或處理動畫圖像的人是少數(shù)。由此可見高配置的產(chǎn)品對大學(xué)生來說不是熱門。學(xué)生中的大部分不需要非常好的音質(zhì)和圖像，只要能滿足他們聽音樂、看電影、、上網(wǎng)聊天、學(xué)習(xí)等基本要求就可以.三調(diào)查總結(jié)

從調(diào)查結(jié)果來看，未來幾年，大學(xué)生對筆記本電腦的要求將會更多的體現(xiàn)在高性價比、個性化的外觀設(shè)計(jì)、良好優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)及知名的品牌上。價格問題不會成為決定大學(xué)生購機(jī)的關(guān)鍵性因素，他們更多的是關(guān)注性價比。隨著社會潮流的發(fā)展，現(xiàn)在的大學(xué)生越來越注重個性。這必將體現(xiàn)到他們生活的方方面面。作為時尚前衛(wèi)標(biāo)志之一的筆記本電腦也不例外。平心而論，各知名的筆記本廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品在性價比、質(zhì)量上的差異不會很大，外觀設(shè)計(jì)很重要.另外大學(xué)生普遍關(guān)注的一個問題就是售后服務(wù)問題。其實(shí)這個問題可以和品牌形象問題一起說，因?yàn)榱己玫钠放菩蜗蟊囟ㄒ馕吨鴥?yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。如果售后服務(wù)期限過長，必將給廠商造成沉重的負(fù)擔(dān)；過短又會招致消費(fèi)者的不滿。這是一個需要權(quán)衡的問題。

第四篇：大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查計(jì)劃書2

大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查計(jì)劃書

一、前言

筆記本英文名稱為Notebook，俗稱筆記本電腦。portable、laptop、notebook computer，簡稱NB，又稱手提電腦或膝上型電腦，是一種小型、可攜帶的個人電腦，通常重1-3公斤。其發(fā)展趨勢是體積越來越小，重量越來越輕，而功能卻越發(fā)強(qiáng)大。像Net book，也就是俗稱的上網(wǎng)本，跟PC的主要區(qū)別在于其便攜帶方便。

目前筆記本電腦已經(jīng)普及到全國大多數(shù)大學(xué)生手上，據(jù)調(diào)查到2013年上半年全國大學(xué)生筆記本電腦普及率達(dá)到80%，筆記本電腦已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)娛樂工具。

隨著人們生活水平的提高，中國網(wǎng)民數(shù)不斷上升，尤其是大學(xué)生這一群體。近年來，越來越多的大學(xué)生傾向于買筆記本電腦，而不是臺式機(jī)。隨著筆記本電腦價格的不斷下降，大學(xué)生筆記本電腦市場將進(jìn)一步擴(kuò)大，因此，調(diào)查研究大學(xué)生對筆記本電腦的消費(fèi)情況顯得很有意義。

本次市場調(diào)查將圍繞市場環(huán)境、消費(fèi)者、競爭者為中心來進(jìn)行。

二、調(diào)查目的要求詳細(xì)了解山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生筆記本電腦需求市場各方面情況，為該筆記本電腦在山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的擴(kuò)展制定科學(xué)合理的營銷方案提供依據(jù)，特撰寫此市場調(diào)研計(jì)劃書。

1.了解大學(xué)生對筆記本電腦的認(rèn)識度以及認(rèn)識渠道；

2.了解大學(xué)生筆記本電腦的市場現(xiàn)狀；

3.了解大學(xué)生購買筆記本電腦時的主要考慮因素；

4.了解大學(xué)生對筆記本電腦的主要使用用途；

5.了解大學(xué)生心目中理想的筆記本電腦；

6、全面了解筆記本的品牌、價格、廣告、促銷等營銷策略；

7、了解山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生對持有筆記本電腦的觀點(diǎn)；

8、了解山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料，預(yù)測筆記本電腦市場容量及潛力。

三、調(diào)查內(nèi)容

市場調(diào)研的內(nèi)容要根據(jù)市場調(diào)查的目的來確定。市場調(diào)研分為內(nèi)、外調(diào)研兩

調(diào)查對象：全體大二（2012級）在校生調(diào)查范圍;山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五、調(diào)查所采用的方法

1、對消費(fèi)者以問卷調(diào)查（抽樣調(diào)查）為主，具體實(shí)施方法如下：

在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始進(jìn)行調(diào)查（因?yàn)榇藭r學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時間和成本）。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時說明來意，調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。記得一定要求其在調(diào)查問卷上寫明學(xué)生姓名、所在班級、寢室、電話號碼，以便以后的問卷復(fù)核。調(diào)查員可以在當(dāng)時收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果）。

2、對電腦廠商以二手資料調(diào)查法為主。

六、資料分析的方法

數(shù)據(jù)錄入統(tǒng)計(jì)歸類對比分析法

九、市場調(diào)查結(jié)果的表達(dá)

調(diào)查書面報告和ppt展示，具體見后期制作。

十、附錄

參與人員：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;程傳鵬

調(diào)查方案問卷的設(shè)計(jì):程傳鵬

調(diào)查方案問卷的修改:待定 調(diào)查數(shù)據(jù)處理：待定 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：待定 調(diào)查報告撰寫：待定 調(diào)查計(jì)劃書撰寫：待定

第五篇：關(guān)于大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查問卷

關(guān)于大學(xué)生筆記本電腦市場調(diào)查問卷 為了給即將購買筆記本的大學(xué)生一些建議，希望大家支持一下，幫忙填下這份問卷。相信您的反饋信息會幫助到那些需要幫助的人，謝謝合作！

1.你的性別（）A男B女

2.你的年級（）A大一B大二C大三D 大四

3.當(dāng)您在選擇購買某個品牌的筆記本電腦時，您看重（）（復(fù)選）A價格B質(zhì)量C性價比D款式E其他

4.您的筆記本電腦品牌（）

A華碩B宏基C戴爾D聯(lián)想E東芝F其他

5.您的電腦性價比如何（）

A很高B高C一般D低

6.請問，您感受到的售后服務(wù)如何（）

A很好B一般C差D沒接收過售后服務(wù)

7.您的電腦出現(xiàn)故障的頻率（）

A經(jīng)常B偶爾C沒有出過毛病

10.您后悔購買目前擁有的筆記本了嗎（）A是B否

11.如果讓您重新做一次選擇，您會購買（）

A目前擁有的筆記本型號B其他（請注明）＿＿＿＿＿＿

12.您是如何了解到筆記本市場的信息的（）

A朋友介紹B電視廣告C咨詢有關(guān)人員D其他方式

13.您認(rèn)為大學(xué)生是否有必要購買筆記本電腦（）A是B否

14.您認(rèn)為電腦對您自己來說：（請?jiān)?)內(nèi)打√）

非常同意同意無所謂不同意很不同意 作為游戲機(jī)（）（）（）（）（）作為碟機(jī)（）（）（）（）（）作為學(xué)習(xí)的好幫手（）（）（）（）（）了解當(dāng)今社會新聞（）（）（）（）（）

15.您的筆記本電腦型號＿＿＿＿＿＿

16.如果您對尚未購買筆記本電腦的大學(xué)生有什么建議，請寫在下面的橫線上

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

表示感謝！