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      大學(xué)人生與人生觀

      時(shí)間:2019-05-13 13:41:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)人生與人生觀》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《大學(xué)人生與人生觀》。

      第一篇:大學(xué)人生與人生觀

      大學(xué)人生與人生觀

      摘要:作為當(dāng)代大學(xué)生,我們個(gè)性張揚(yáng)同時(shí)不失理性。自信是我們的表情,成功是我們的追求。大學(xué)是每個(gè)人人生觀、價(jià)值觀形成的重要的時(shí)期,因?yàn)檫@一階段的成長(zhǎng)與今后的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。那么什么是“大學(xué)”,“大學(xué)”之道是努力把自己塑造成為具備一定“治國(guó)安邦”才能的人。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生;大學(xué)人生;人生觀

      一、大學(xué)人生

      被一所大學(xué)錄取,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),你就真的成為一名合格的大學(xué)生了嗎?你知道大學(xué)生這個(gè)名詞的深層含義嗎?很多大學(xué)生都沒(méi)有深思過(guò)這些問(wèn)題。他們并不清楚自己的社會(huì)角色也不了解社會(huì)對(duì)于他們的期待,整日不學(xué)無(wú)術(shù),精神萎靡。大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,是指正在或已經(jīng)接受過(guò)大學(xué)教育的人,是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體,國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。

      【1】百度百科:http://baike.baidu.com/view/10103.htm“大學(xué)”之道就是努力把自己塑造成為具備一定“治國(guó)安邦”才能的人。

      二.樹立正確的人生價(jià)值觀

      (一)以學(xué)為本、立志高遠(yuǎn)

      “大學(xué)”是對(duì)“小學(xué)”而言,是說(shuō)它不是講“詳訓(xùn)詁,明句讀”的“小學(xué)”,而是講治國(guó)安邦的“大學(xué)”。無(wú)論何時(shí)代的大學(xué),它都以培養(yǎng)治國(guó)人才為己任。新一代大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)不僅關(guān)系著學(xué)生自己的命運(yùn)也關(guān)系著國(guó)家興衰。好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研不僅要喊的響亮而且也要切實(shí)貫徹。大學(xué)生一定要找準(zhǔn)自己的位置,以學(xué)為本。

      (二)抵制三俗、弘揚(yáng)正氣

      由于課業(yè)相對(duì)輕松,學(xué)生們的課外時(shí)間很是充裕。他們有更多的空隙精力去關(guān)注感興趣的事情,同時(shí)也更容易沾染上一些社會(huì)惡俗,比如三俗。大學(xué)生漸漸被同化并認(rèn)同:“寧愿在寶馬車?yán)锟?,也不愿在自行車上微笑?!彪m然這些出格的言語(yǔ)也飽受爭(zhēng)議,但庸俗風(fēng)、低俗風(fēng)、媚俗風(fēng)已然吹進(jìn)了我們干凈的校園。我們必須認(rèn)識(shí)到,低俗文化產(chǎn)品是物欲社會(huì)的影射?!度嗣袢?qǐng)?bào)》多次批判各大衛(wèi)視相親交友節(jié)目為追求收視率。拜金炫富、把無(wú)恥當(dāng)可愛、把隱私當(dāng)噱頭的低俗價(jià)值觀。作為馬克思主義的信仰者,我們應(yīng)當(dāng)摒棄三俗,抵制拜金主義,勤儉節(jié)約,以樸實(shí)為美。明確以學(xué)為本的定位,腳踏實(shí)地一步步實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

      (三)告別冷漠自私

      有人說(shuō)現(xiàn)如今是冷漠勢(shì)利的社會(huì),但的事件告訴我們,這個(gè)社會(huì)有大愛,

      第二篇:大學(xué)的人生觀與生活

      人生觀與大學(xué)生活

      201101151班的同學(xué)們大家好,非常高興再次光臨這個(gè)新的班集體,首先大家給我的印象就非常的好(接待的那一天)家長(zhǎng)的素質(zhì)也非常的高。剛才我剛進(jìn)門口時(shí)就看見,有人說(shuō):我總算看見活的了。我一直是活的,呵呵。我從來(lái)沒(méi)有死過(guò)。大學(xué)的人生觀:

      好多的同學(xué)都在考慮未來(lái)的工作??!學(xué)習(xí)的問(wèn)題。我們有的同學(xué)考慮的支點(diǎn)是錯(cuò)的,(比如說(shuō)我們的同學(xué)認(rèn)為未來(lái)的成就和我們所上的大學(xué)有必然的聯(lián)系、比如說(shuō)有的同學(xué)認(rèn)為跟我們的學(xué)校和成績(jī)有必然的聯(lián)系、還有的同學(xué)認(rèn)為這和家庭背景,父母有沒(méi)有錢有聯(lián)系、還有的同學(xué)認(rèn)為和自己的長(zhǎng)相有聯(lián)系)。

      1、長(zhǎng)相有沒(méi)聯(lián)系呢!如果你想當(dāng)電影演員的話,可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)系,其實(shí)也不盡然,大家可以看看(許三多)就知道了,他的長(zhǎng)相并不是非常的好看,真名叫王寶強(qiáng),是吧!但是,我對(duì)企業(yè)界的人有一些了解,有的人說(shuō):要靠長(zhǎng)相取得成功的話,那這個(gè)世界上就永遠(yuǎn)不會(huì)有“馬云和阿里巴巴”馬云是我們認(rèn)為在企業(yè)家中最難看的一個(gè),我們一直把它叫做“外星人”但是,這也不意味著長(zhǎng)相好看的就不成功,比如說(shuō):百度的創(chuàng)始人叫什么,李彥宏。他往外邊一站就像一個(gè)電影明星一樣,因?yàn)樗L(zhǎng)得非常的英俊瀟灑,看過(guò)她的照片的人就一定知道。所以大家可以看到一個(gè)英俊瀟灑的、一個(gè)外表長(zhǎng)的似乎不瀟灑的。他們都做成了中國(guó)著名的企業(yè)家,而且他們都富有創(chuàng)新精神,這就表明了長(zhǎng)相與你未來(lái)成功的沒(méi)有關(guān)系。而在現(xiàn)實(shí)生活中他們兩個(gè)人不愿意坐在一起吃飯,中間終是要隔開一個(gè)椅子,如果坐在一起他倆的長(zhǎng)相就非常的明顯,那解決的方法是什么呢?把我放在中間起當(dāng)一個(gè)過(guò)渡作用。(好)

      2、那么,我們很多同學(xué)都認(rèn)為,我們所上的學(xué)校與將來(lái)有必然的聯(lián)系,有沒(méi)有聯(lián)系呢?肯定有一定的聯(lián)系,但不是必然,比如說(shuō):有的同學(xué)認(rèn)為上了北大、清華,北師大,這樣的學(xué)校更會(huì)成功。但是,事實(shí)上在中國(guó)企業(yè)家中,起碼在企業(yè)家這個(gè)領(lǐng)域中,從那些名牌大學(xué)畢業(yè)的人寥寥無(wú)幾,前一陣我讀了一份報(bào)紙,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:中國(guó)有1500位以上億萬(wàn)的富翁,北大只占了15位左右,后來(lái)我又算了一下,中國(guó)的前20位大學(xué)之占的連5%都不到,那么,剩下的是哪來(lái)的呢?就是來(lái)自全國(guó)的普通高校,那么我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校已經(jīng)算是一個(gè)比較不錯(cuò)的了。但是,同學(xué)們,你們不要想到“學(xué)校能成就你”,你應(yīng)該倒過(guò)來(lái)想“你應(yīng)該成就你的學(xué)校”,就像肯尼迪總統(tǒng)說(shuō)過(guò)的“我們不應(yīng)想到國(guó)家為我們做什么,而是我們能為人民做什么”的概念一樣。其實(shí)同學(xué)們,假如我們未來(lái)在我們“經(jīng)管”成為中國(guó)的億萬(wàn)富翁或者出了知名人士,那么“經(jīng)管”將會(huì)應(yīng)“我們”而榮耀。所以說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)都在想,我要上更好的大學(xué)這樣更容易成功,這是一個(gè)錯(cuò)誤的理解。大家可以稍微的排一下,從80年開始到現(xiàn)在,北大畢業(yè)的人都有好幾萬(wàn)了,其中真正干出來(lái)的也沒(méi)幾個(gè)。那么,在某種意義上講就是:所有的一切都是靠你自己的努力。中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)名牌高校畢業(yè)的只占10%左右。還有10%是沒(méi)有上過(guò)大學(xué)的,剩下的80%就是咱們這些普通高校。那么,這說(shuō)明了什么,說(shuō)明了路是用你自己的腳走出來(lái)的,而不是你上了名牌大學(xué)的,就有好的成就。那么,有的同學(xué)認(rèn)為我在班里學(xué)習(xí)好得很,未來(lái)找工作就會(huì)好。這可能是一部分事實(shí),確實(shí),你一去應(yīng)聘時(shí),老板一看成績(jī)非常不錯(cuò),更加會(huì)多跟你聊幾句。但是,請(qǐng)你記住了,僅僅是和你多聊幾句而已。比如說(shuō),你去新東方去應(yīng)聘,人家看完你學(xué)歷以后,就問(wèn)你:“在大學(xué)看得幾本書”。如果要是回答:我只是專心看??瘜I(yè)書,人家就不要了。他們會(huì)認(rèn)為這個(gè)人的深度會(huì)很淺、厚度會(huì)很薄。這樣的人的發(fā)展?jié)摿Σ粔?。其?shí)并不在于平時(shí)成績(jī),說(shuō)到底,成績(jī)只能決定你的一時(shí),但是決定不了你的一世。比如說(shuō),你在學(xué)校是第一名,第二名。請(qǐng)問(wèn)你到社會(huì)上還是第一,第二嗎?你到社會(huì)上就永遠(yuǎn)不會(huì)有第一、第二了。(對(duì)不對(duì))。進(jìn)入社會(huì)以后,歷史人物之間的人物如矛盾和魯迅,作為偉大的文學(xué)家誰(shuí)是第一名呢?毛澤東和鄧小平這兩位政治家誰(shuí)是第一名呢?秦始皇和漢武帝誰(shuí)是第一名呢?這是說(shuō)不清楚的,說(shuō)清楚的是世界上有兩類人,一種是他通過(guò)自己的努力來(lái)影響世界、影響人類、影響歷史,我們管他們叫改變歷史的偉大人物。另外一種人呢,由于他沒(méi)有產(chǎn)生影響,過(guò)得比較的平凡,比較的平庸。哪呢我們把它分成了偉人和平常人。你走向偉大或平庸的道路是你自己選擇的,不是別人替你選擇的。所以大家要記住了,那么,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō),我的同學(xué)周圍,那個(gè)是部長(zhǎng)的兒子、那個(gè)是教授的女兒,他們倆還隔著我眉來(lái)眼去的。我就沒(méi)有辦法了。你是沒(méi)有辦法了,因?yàn)樯鐣?huì)地位,在一定程度上影響了你現(xiàn)在的地位。但是這個(gè)影響也不是終生的,大家看中國(guó)歷史就可以知道了,從古到今中國(guó)歷史他就不是一個(gè)有著社會(huì)等級(jí)的的歷史,就是說(shuō)任何一個(gè)人站起來(lái)都可以把前邊的的人推倒,當(dāng)然啦!現(xiàn)在的中國(guó)是非常的和諧的,不能夠讓大家推翻?,F(xiàn)在的社會(huì)給我們創(chuàng)造一種體制,就是通過(guò)你自己的努力,和平的走向更高的地位,并且為社會(huì)作貢獻(xiàn)。(對(duì)吧)在古代的時(shí)候農(nóng)民造反(從陳涉造反、到朱元璋造反,最后自己當(dāng)上了皇帝)那么現(xiàn)在我們不用通過(guò)造反,也能獲得自己的成就,比如說(shuō):很多通過(guò)自己的努力的人們當(dāng)上了公務(wù)員,政府領(lǐng)導(dǎo)者。大家仔細(xì)地想一下胡錦濤和溫家寶,不也是從普通公務(wù)員做起的嗎!他們并不是通過(guò)造反,搶到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的位置。像現(xiàn)在許多企業(yè)家,大家放要去看就是到了,基本上是從零做起到最后的大老板。就像柳傳志那些人,再往后,那些人就有些不同了,有些人是靠風(fēng)險(xiǎn)投資起來(lái)了、有的是靠家長(zhǎng)的積蓄起來(lái)的,所以我們可以看到一代一代新的企業(yè)家正在不斷地成長(zhǎng)起來(lái),(未來(lái)的我們)所以說(shuō),成長(zhǎng)要比社會(huì)地位更重要,如果說(shuō)社會(huì)地位決定一起的話,那么我今天就不會(huì)再這里給大家講話了,社會(huì)地位無(wú)法決定一切。世界總是發(fā)展的,你個(gè)人也是不斷發(fā)展的。所以說(shuō),只要你堅(jiān)持一個(gè)理念:愿意往前走且愿意走很長(zhǎng)時(shí)間,你就能走很遠(yuǎn)的路。坦率地說(shuō),人一輩子很難想象自己到底能走多遠(yuǎn)。走多遠(yuǎn)的前提是你要走,當(dāng)然速度越快越好,沒(méi)有速度只要一直堅(jiān)持也可以,但走多遠(yuǎn)的前提是你愿意往前走,走到你人生可能想象不到的更遠(yuǎn)的地方。(你自己是不是跑得快的兔子呢?雖有速度優(yōu)勢(shì),但卻常常休息!答案是肯定的!)。龜兔賽跑的例子,大家再熟悉不過(guò)了,烏龜比兔子跑得快,當(dāng)然了在現(xiàn)實(shí)中是不可能的,但是呢!現(xiàn)實(shí)中往往跑得快的兔子確實(shí)會(huì)睡覺(jué),說(shuō)以有的統(tǒng)計(jì)就說(shuō)大學(xué)中班里的前五名20年后沒(méi)有班里后五名的強(qiáng),這并不是說(shuō):大學(xué)生就沒(méi)有出息了,他也有。就比如我們我班里是第一名,而班長(zhǎng)是班里后五名,原因是什么,這典型有點(diǎn)龜兔賽跑的意思。很多學(xué)習(xí)聰慧的人,有兩種,一種是學(xué)習(xí)不錯(cuò),又找到好的工作了,所以可以稍微放松一點(diǎn)。步伐就慢下來(lái)了,而另一種呢!學(xué)習(xí)也非常的不錯(cuò),但是對(duì)處理社會(huì)上的問(wèn)題的能力比較低。為什么,因?yàn)樗鈱WW(xué)習(xí)上了。素衣就形成了一個(gè)非常狹隘的概念:成績(jī)就決定一切,后來(lái)計(jì)入社會(huì)以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是成績(jī)就決定一切的,他要求你要有相當(dāng)好的為人處世的能力,相當(dāng)好的人是社會(huì)的能力,而且你有相當(dāng)好的處理矛盾的能力,這些東西是教科書上學(xué)不到的。那么那些成績(jī)?cè)?jīng)落后的人,有另外一個(gè)優(yōu)勢(shì),就是在學(xué)校受盡了侮辱比你走經(jīng)社會(huì)以后給你的侮辱更大,對(duì)這個(gè)侮辱的侮辱,你只需進(jìn)行一下心理的調(diào)整,而在學(xué)校了不斷被老師表?yè)P(yáng),到了社會(huì)以后開始受到社會(huì)的排擠,開始有一種巨大的心理落差。所以有的研究表明,從小學(xué)到初中到大學(xué)那些不斷被老師吹捧的學(xué)生,最容易有心理問(wèn)題。而那些不太被老師吹捧的學(xué)生,但又非常好學(xué)的人,心里就非常正常。所以,成長(zhǎng)不是現(xiàn)在走了多遠(yuǎn),而是未來(lái)能走多遠(yuǎn)。大學(xué)這幾年,他永遠(yuǎn)決定不了我們一輩子。中國(guó)每年都有好幾百萬(wàn)畢業(yè)生,只要你有畢業(yè)證,我們就站在同一起跑線上。有一點(diǎn)大家一定要記住就是“不能不拿畢業(yè)證書”我有一個(gè)好友他比我大在他上大一時(shí)覺(jué)得大學(xué)沒(méi)有意思就提前退學(xué)了,他想象比爾一樣自主創(chuàng)業(yè),后來(lái)他創(chuàng)業(yè)沒(méi)成功,也就再也上不了大學(xué)了。如果你退了學(xué)以后你還想學(xué)的話,你就參加自學(xué)考,但是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大感覺(jué)的我們5、6年是拿不下來(lái)的。這樣就阻礙了你以后種種發(fā)展的道路。如果你有大學(xué)的畢業(yè)證書你自主創(chuàng)業(yè)就會(huì)有更好的待遇,如果你還想更加深造自己有大學(xué)畢業(yè)證也會(huì)更容易一些,因?yàn)槟阋肟佳?,大學(xué)畢業(yè)這也是起碼的吧。只有在一種情況下大家可以在大學(xué)不拿畢業(yè)證書,那就是當(dāng)你有一種本領(lǐng),這種本領(lǐng)可以叫你在這個(gè)社會(huì)生存下去,并且這種本領(lǐng)你認(rèn)為就是你這一生自己最大的愛好。就像清華的水木年華怎樣走上唱歌道路一樣的,當(dāng)時(shí)他們?cè)诖髮W(xué)里面逛來(lái)逛去成績(jī)也學(xué)不好也沒(méi)事可做,完了那,他們兩個(gè)在宿舍里也是四目相望,總會(huì)覺(jué)得自己要自殺。最后兩個(gè)人說(shuō)我們來(lái)練唱歌吧,好。于是他們就在宿舍練唱歌,結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)他倆一個(gè)人唱歌很難聽,兩個(gè)人合在一起唱時(shí)很好聽。于是他們兩個(gè)合在一起,一起唱。讓后那他們練了一段時(shí)間就拿著吉他跑到清華的校園里給清華的學(xué)生唱,結(jié)果那,很是受歡迎。讓后那,他們就斗膽那,拿著吉他跑進(jìn)了北大的校園。清華的學(xué)生跑到北大的校園一般那需要很大的勇氣,因?yàn)楸贝蟮膶W(xué)生注意是男學(xué)生每到星期五晚上就拿著板磚在北大東門等著清華的學(xué)生。為什么那,在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候,清華學(xué)生男女比例嚴(yán)重失調(diào),兩個(gè)女生有八個(gè)男生。即使所有的女生都有了男朋友以后啊,還有六個(gè)男生沒(méi)有女朋友,也就是說(shuō)每十個(gè)人里面有六個(gè)人沒(méi)有女朋友,這還不包括有的女生的男朋友是北大的。讓后那他們就像餓狼一樣撲向北大,因?yàn)槟潜贝蟮哪信壤鄬?duì)均衡。也就是說(shuō)那北大那,那些男生自己用的也就差不多了,但是清華的一來(lái)就會(huì)搶掉一部分。那北大一些談不上戀愛的人就著急嗎,清華一來(lái),那他們就更談不上戀愛了也是就要進(jìn)行自衛(wèi)反擊了嗎。所以他們每到星期五的晚上那些沒(méi)有談戀愛的男生就會(huì)千篇一律的拿著板磚在東門等。當(dāng)時(shí)那北大東門和清華西門之間就形成了一個(gè)打架的地方,甚至還出過(guò)人命。但是清華的學(xué)生大家可以看到比北大的學(xué)生更加有性格上的優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)也是清華的環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的,比如說(shuō)我們常常討論,為什么,清華的學(xué)生當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的多。那是因?yàn)?,?dāng)一個(gè)男生沒(méi)有女人愛的時(shí)候,他必須學(xué)會(huì)第一忍受,第二等待,第三期望。大家可以想想這不就是典型的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì),對(duì)吧。那北大為什嗎沒(méi)有出著嗎多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人那,據(jù)了解,北大學(xué)生平時(shí)談戀愛就比較容易,所以那大家一談戀愛就會(huì)被迷惑掉了。所以有人問(wèn)新東方創(chuàng)始人俞敏洪說(shuō)你是怎么成功的那,你是北大的。他說(shuō)他之所以能創(chuàng)建新東方是因?yàn)樗诒贝笳吣隂](méi)有一個(gè)女孩子愛上我甚至沒(méi)有一個(gè)女孩子正眼瞧過(guò)我一眼。所以這樣的話那他就在北大孤獨(dú)中那領(lǐng)悟到了,那嘛一點(diǎn)清華學(xué)生的一點(diǎn)味道。這個(gè)那,只是開玩笑,不是說(shuō)談戀愛不好,重要的只是分寸尺度問(wèn)題。那回過(guò)來(lái),回到我們的主題。就是我們一輩子,(同學(xué)們,)不決定于我們現(xiàn)在而決定于你未來(lái)的位置。大家不要忘了大學(xué)只占了你幾年,你可以活到90歲現(xiàn)在差不多。就算活不到,80歲也會(huì)有很多奇跡會(huì)發(fā)生,所以說(shuō)我們學(xué)生的第一點(diǎn)就是我們要盡可能的活得長(zhǎng),(同學(xué)們)當(dāng)然不是活得長(zhǎng)就一定會(huì)有成就,但是活得長(zhǎng)說(shuō)不定天上真的就會(huì)掉下餡餅來(lái)。你想想要是楊振寧教授活不到80歲他怎嗎有機(jī)會(huì)結(jié)第二次婚那,是把。我那一直以為我的生命到了60歲就一江東水一去不回頭了,但突然我聽到了有這個(gè)教授80歲結(jié)第二次婚事的時(shí)候。我當(dāng)天晚上就重新安排了我自己的人生,我要看看到了我80多歲以后是那個(gè)教授厲害還是我厲害,但是我現(xiàn)在左看右看我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有什嗎希望還是他厲害。但是不管怎嗎說(shuō)(同學(xué)們),活得長(zhǎng)就有可能活得好。(同學(xué)們)再想一想姜太公如果不活到80歲,他怎嘛可能和周文王一起去打下周朝800年的天下,不要忘了他80年的那一年他還在河邊釣魚,而且釣魚的魚鉤還是直的。他連鉤子直的還是彎的都看不清楚。還在那釣魚,但是他被周文王看到了說(shuō)這老頭子有本事有智慧,但是啊,那老頭子本身也是個(gè)高人。據(jù)說(shuō)他在歷史上活到老139歲,那當(dāng)然很厲害。這個(gè)是推算出來(lái)的,因?yàn)?,?0歲跟了周文王,和周文王花了十幾年打下了天下,讓后他在齊國(guó)當(dāng)了三十幾年的國(guó)王,所以說(shuō)他就是130多歲了。那嘛事實(shí)是不是這樣我們不知道。但是有事實(shí)可以證明,齊白石現(xiàn)在所有有價(jià)值的作品都是他在80歲以后畫出來(lái)的。他在50多歲時(shí)還在當(dāng)一個(gè)木工,大家知道嗎?但是他一直畫然后越畫越好。當(dāng)然活得長(zhǎng)了再加上一點(diǎn)點(diǎn)志向的話那就會(huì)了不得,因?yàn)橛兄鞠?,就?huì)推動(dòng)你在人生的道路上不斷地往前走。但是剛才我們也說(shuō)了,世上也有無(wú)數(shù)的人,活到一百歲,一百二十歲,一百五十歲。那回頭一看自己的人生是一片空白,所活得100年等于只活了一天,每天吃的飯、過(guò)的日子、思考的內(nèi)容都是一樣的,思想不進(jìn)步,行為不進(jìn)步,人生不進(jìn)步,智慧不進(jìn)步,多活每一年都變成了“多活”。活的太多了太長(zhǎng)了,我們?cè)趺床拍芑畹母袃r(jià)值那,(同學(xué)們),我們?nèi)松L(zhǎng)路不能像平原一樣走過(guò)去!平坦和寬闊,始終不需要攀登,去花力氣,你看到的風(fēng)景都是一樣的,路的開始和盡頭都是一樣的境界。我們活得要像連綿不絕的山脈一樣,走向頂峰去看無(wú)限的風(fēng)光,走下谷底去看幽深的溪水。山峰是成功和幸福,谷底是失敗和痛苦,人生是一座座山頭連起來(lái)的過(guò)程,你希望自己的每一座山頭都爬得更高,同學(xué)們想想那個(gè)山頭之間不是用低谷連接起來(lái)的,你走向低谷是為了你下一步更好的成功。人生中出現(xiàn)的失敗,痛苦,包括失戀,都是為了下一次更好的找到你更加喜歡的。如果沒(méi)有這一切的波瀾,那你的人生就像一條直線一樣平淡。所以當(dāng)經(jīng)歷過(guò)大起大落,經(jīng)歷人生跌蕩起伏的感人故事時(shí),你發(fā)現(xiàn)你的人生是哪一樣的值得回味。人活到最有意義是什么樣的呢,就是當(dāng)你回味自己一生經(jīng)歷的時(shí)侯,自己會(huì)因?yàn)樽约旱慕?jīng)歷充滿了很多感人的,使你淚流滿面得日子,而且這些日子不光叫你流淚還通過(guò)回憶錄或其他方式講述給別人時(shí),別人因你的人生經(jīng)歷而感到動(dòng),并決定以后向你的人生看齊的時(shí)候,那你這個(gè)時(shí)候可以說(shuō)我這輩子大概活的還算比較不錯(cuò)的了。我不是說(shuō)我們的人生要天天充滿驚喜,那樣我想我們的心臟會(huì)未老先衰了。我們也就活不到我們富有傳奇的80歲了。我們只是要記住我們的人生要有一些起伏,當(dāng)我們的人生遇到過(guò)很多失敗遇到過(guò)很多成功遇到過(guò)很多的快樂(lè)遇到過(guò)很多痛苦。但是那你分解到每一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每一天過(guò)的還算是比較平凡的所以有句話說(shuō)過(guò),一個(gè)瑣碎的人一輩子永遠(yuǎn)是瑣碎的,我們的日子每一天都是瑣碎的,但是一個(gè)偉大的人能夠把瑣碎通過(guò)自己的志向凝聚成偉大,就像水泥和沙子:一個(gè)瑣碎的人永遠(yuǎn)只有沙子沒(méi)有水泥,所以終生都是沙子,一個(gè)人有了志向以后,那種志向、夢(mèng)想和堅(jiān)韌不拔的意志就變成了水泥,放在他瑣碎的日子中間,加起來(lái)就變成了你想造多高就能造多高的一棟生命大樓。那嗎,這是第一個(gè),是我們的成長(zhǎng)要有波瀾起伏的很壯闊的這樣的感覺(jué)。

      那同學(xué)們第二個(gè)那就是我們成長(zhǎng)你堅(jiān)持往前走就行,就是剛才說(shuō)的盡可能活的長(zhǎng)。堅(jiān)持下去并不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),而是別無(wú)選擇。在過(guò)去十幾年里你有的選擇么,你沒(méi)有,你面對(duì)你的家庭成員你的同學(xué)你的朋友,你只有向前走,證明你比別人優(yōu)秀,或你證明你不比別人落后。如果你停下來(lái)你只有失敗。只有堅(jiān)持走到盡頭才會(huì)產(chǎn)生讓你自己都感動(dòng)得熱淚盈眶的這種感覺(jué)。我覺(jué)得我活到現(xiàn)在好像有很多事情都沒(méi)有想到自己能做到,但是最后確實(shí)做到了。有目標(biāo),有耐心(一件事情重復(fù)做好多遍),堅(jiān)韌不拔(不達(dá)目的不罷休)。就像爬上泰山,你在半山腰時(shí)你堅(jiān)持不下去,但你想想你已經(jīng)走了一半為什么要放棄,你是堅(jiān)持爬上去還是往回,等以后再爬一次,哪個(gè)更劃算我想誰(shuí)都知道。只要看你,要是咬咬牙,你就可以登上山頂,當(dāng)你站在山頂時(shí)你的喜悅會(huì)把痛苦清除還會(huì)給你一份自豪驕傲。這時(shí)的你回想一下半山腰,就會(huì)感到一絲欣慰。因?yàn)橛涀∧阕呦氯ゲ皇莿e人叫你走下去的,是你自己別無(wú)選擇才走下去的。因?yàn)槟阆胍晒λ?,所以別無(wú)選擇。比如爬上你在半山腰你上也是一半你下也是一半,你往哪跑。你就說(shuō)老子在這就不走了,那好,那你等著死。人生也是這樣你要是不走就充滿著迷茫,額沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,像這種迷茫誰(shuí)受的了啊。所以那咱們既然走在了經(jīng)濟(jì)管理這條路上你沒(méi)有辦法不得不走下去,這到底能走多遠(yuǎn)你搞不清楚,但只要堅(jiān)持你就會(huì)走的很遠(yuǎn)。我聽到過(guò)一個(gè)概念就是如果我在短時(shí)間內(nèi)拼不過(guò)你那我就拉長(zhǎng)時(shí)間和你拼,你現(xiàn)在比我厲害那我以后要比你厲害。我不自卑。就像新東方創(chuàng)始人俞敏洪一樣他考大學(xué)考了三年,你一年沒(méi)考上同學(xué)考上了第二年沒(méi)考上同學(xué)考上了第三年當(dāng)分?jǐn)?shù)下來(lái)是竟然總分比北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線高三分。他說(shuō)當(dāng)時(shí)他拿到錄取通知書先是仰天大笑讓后就是報(bào)地痛苦,因?yàn)檫@遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了自己的預(yù)想他們來(lái)只是考上一所普通大學(xué)告別農(nóng)村戶口而已。當(dāng)他到大學(xué)以后他還蹲了一年,為什嗎那。因?yàn)樗洗髮W(xué)后發(fā)現(xiàn)他是唯一一個(gè)連續(xù)考三年才考上的,還有就是他是唯一一個(gè)農(nóng)村的,他發(fā)現(xiàn)城里的孩子智商真的是不錯(cuò)的,要是叫他和他們那些高智商的同學(xué)在同一時(shí)間背出同一樣的東西那簡(jiǎn)直是不可能的。但是剛才我說(shuō)的一個(gè)概念就是如果我在短時(shí)間內(nèi)拼不過(guò)你那我就拉長(zhǎng)時(shí)間和你拼,就是新東方創(chuàng)始人俞敏洪說(shuō)的。但是智商低也有智商低的好處,比如說(shuō)美國(guó)前總統(tǒng)布什他的智商就比較低。為什嗎那,他當(dāng)8年美國(guó)總統(tǒng)結(jié)果他把美國(guó)即誕生了戰(zhàn)爭(zhēng)又誕生了金融危機(jī),被美國(guó)評(píng)為最無(wú)能的總統(tǒng)之一。但是我們應(yīng)該歡迎小布什來(lái)到中國(guó),為什么那。因?yàn)樗蕴厥獾姆绞綆椭酥袊?guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大家想想沒(méi)有美國(guó)的金融危機(jī)哪來(lái)的我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這不就是他的好處。這就說(shuō)智商低有智商低的好處,啊同學(xué)們。但我想說(shuō)的是小布什他也是通過(guò)自己的努力走向了總統(tǒng)的位置。雖然他被美國(guó)人民評(píng)為無(wú)能的總統(tǒng)。我相信大家只要通過(guò)自己的努力都能走向自己的未來(lái)。

      尤其是我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校的學(xué)生們,咱們畢業(yè)以后一定有出去做生意的,當(dāng)然了,也不排除大家就搞專業(yè)知識(shí)吃飯的,都會(huì)進(jìn)入企業(yè)界工作,你一定要有承受困難的壓力,因?yàn)閮?nèi)個(gè)企業(yè)你不都勾心斗角的,所以說(shuō),路是我們走出來(lái)的,你一定要走下去。那么,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有了這樣的心態(tài)以后,未來(lái)你遇到什么事情都不會(huì)害怕,要說(shuō)人生中什么是困難,就像我們生活中的一條“狗”一樣,狗是一個(gè)什么養(yǎng)的動(dòng)物呢?養(yǎng)過(guò)狗的人一定知道,其實(shí)狗本身是害怕人的,但是他要裝出不怕人的樣子,“去看你”如果它發(fā)現(xiàn)你的眼神在躲他或者在怕他,那他就不怕你了。尤其是農(nóng)村的惡狗,不信你可以回去試一試。當(dāng)你和狗四目相對(duì)是你的眼神非常的邪惡,你朝它走過(guò)去,沒(méi)有一條狗不甩頭就跑的。其實(shí)它知道你并不怕他。有了這樣的感覺(jué)你就會(huì)知道,你面對(duì)困難是一樣的在狀態(tài)。面對(duì)困難你死活頂過(guò)去,困難就會(huì)給你讓路的。如果你遇到困難就甩頭就跑,就跟狗追你一樣。{其實(shí)有這樣的一個(gè)實(shí)例,因?yàn)槲冶旧砭褪寝r(nóng)村的,我哥哥的好友想到農(nóng)村玩幾天,(一對(duì)男女),有一天下午飯后散步,正好有一條狗也在散步,本來(lái)它散它的,你散你散的就得了,因?yàn)槟莻€(gè)男的從小就怕狗,所以看見狗以后轉(zhuǎn)頭就跑,那偶本來(lái)就沒(méi)有在意他,但看見他跑了,就知道他怕了,(你還怕我),就追過(guò)去了把他撲倒在地猛咬一口,又轉(zhuǎn)頭撲向那女的,后來(lái)一看是女的就沒(méi)咬。}結(jié)果那女的爬起來(lái)以后轉(zhuǎn)頭就走了,沒(méi)理那個(gè)男的,從那以后兩個(gè)人就散了,(為什么呀?同學(xué)們)如果一個(gè)男生連一條狗沖過(guò)來(lái)你都保護(hù)不了我,那你這輩子還能用什么東西來(lái)保護(hù)我。所以這跟男生特笨,你往前走一步是被狗咬,往后走一步也是被狗給咬。但是你往前走一步就是保護(hù)女朋友的英雄呀!這個(gè)女的就跟定你啦!你想一想連狗都能為你擋的男人還什么不能為你擋的。你要是往后退一步,就是一個(gè)懦夫呀!你都往后退誰(shuí)來(lái)保護(hù)我一輩子呀!生命中你遇到困難,后退一步誰(shuí)來(lái)幫助你呀?能幫助的只有你自己。往前走,頂過(guò)去,你就是勝利的。這才是我們大家擁有的心態(tài)。

      其次,大家還要有使命感,我們的父母就有使命感,他們是不是將許多的財(cái)富、期待、力量都花在了我們的身上。咱們以后也要有使命感,這個(gè)世界上除了作父母有使命感以外還有更多的使命感。比如說(shuō)我們除了為自己做好事以外,還可以幫助別人做一點(diǎn)。(上學(xué)期考數(shù)學(xué)),班中平均成績(jī)系中第一。所以,同學(xué)們。你不要老是說(shuō)“我這輩子連自己都養(yǎng)不活,”我們先要把自己養(yǎng)活,然后在養(yǎng)活家人、父母,如果能提供機(jī)會(huì)的話,在養(yǎng)活周圍的朋友,你的社會(huì)圈迂闊愈大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的力量是倍增的,但是要從你現(xiàn)在開始做起,所以我們?nèi)匀灰惺姑?,這個(gè)使命感就是為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn),為我們的后代留下更好的社會(huì),留下一個(gè)更好的自然,這就是我們的使命。并且還要自強(qiáng),那你做事就很順利了。我希望大家能理解這些人生態(tài)度,人生觀念,是我一直放在心中的。

      大學(xué)生活:大學(xué)生活毫無(wú)疑問(wèn)就是四個(gè)內(nèi)容(1、追求知識(shí),2、追求友情,3、有可能的話{追求愛情},4、為工作做好準(zhǔn)備)。你做好了這四條,你的大學(xué)生活就會(huì)一帆風(fēng)順。會(huì)留下無(wú)窮無(wú)盡的回憶和記憶,而大學(xué)生活就是我們?nèi)松凶钅芰粝旅篮玫幕貞浥c記憶的時(shí)刻。再大學(xué)我們的時(shí)間是比較的充足,我們之間的交流也是比較的純潔。同時(shí)也認(rèn)為你追求這四樣?xùn)|西提供了寶貴的時(shí)間。

      追求知識(shí):通常分為兩種:

      1、追求專業(yè)知識(shí),2、其他知識(shí)。如果有一個(gè)成語(yǔ)表示的化(今生博大:今生是專業(yè),博大是其他)。那么對(duì)待專業(yè)知識(shí)是什么態(tài)度呢?我認(rèn)為就兩種態(tài)度:

      1、我喜歡我要學(xué)習(xí),我根本不管找到工作與否。我們大學(xué)設(shè)立的這些專業(yè)都是有原因的,因?yàn)樗趯?lái)社會(huì)必定有能用的到的地方,沒(méi)有一個(gè)大學(xué)會(huì)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生一個(gè)也找不到公作,那他還舍這有什么用呢?哪怕你學(xué)古漢語(yǔ)專業(yè)也是一樣的,有的人喜歡,但畢業(yè)后找不到工作,從一輩子來(lái)看,看看于丹是怎樣學(xué)的!他通過(guò)講述莊子,論語(yǔ),變成了百萬(wàn)富了。他也學(xué)的是古漢語(yǔ)。所以你喜歡,你就會(huì)有成就。這是我堅(jiān)信的。{北大有一個(gè)這樣的人,學(xué)英語(yǔ)的但他特別喜歡研究蔣介石,研究就是十多年,好多人都勸他,你別研究那個(gè)啦!學(xué)英語(yǔ)吧!他說(shuō):不行這耽誤他研究蔣介石的時(shí)間了。后來(lái)過(guò)了十年,他成了這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)知明的人物,后來(lái)美國(guó)召開中國(guó)現(xiàn)代史人物研討會(huì),就把他叫過(guò)去發(fā)言,臺(tái)下有一個(gè)老教授聽他演講氣色橫流,散會(huì)他才知道這個(gè)老教授和他一樣也是研究“蔣介石的”研究了三十年,教授把他留在了美國(guó)。后來(lái)成了哪個(gè)大學(xué)的教授。他對(duì)祖國(guó)的朋友說(shuō)你看是蔣介石養(yǎng)活了我。}。這說(shuō)明了什么呢?任何一個(gè)專業(yè)只要你堅(jiān)持下去,最后你只要成為這方面的頂級(jí)專家,你就必然成功。

      這是對(duì)專業(yè)的第一種態(tài)度,那么第二種態(tài)度是什么呢?雖然你不是很喜歡,但是這個(gè)專業(yè)能讓你未來(lái)找到到一個(gè)好的工作。也照樣可以學(xué)。比如說(shuō),你再登山的時(shí)候你手里有一個(gè)拐杖,你會(huì)去管這個(gè)拐杖本身你喜歡不喜歡呢!你不喜歡不他扔掉嗎?你不會(huì),因?yàn)槟銢](méi)有他,你就不會(huì)登上山頂。但你贏定學(xué)會(huì)喜歡他,就像丘吉爾說(shuō):最重要的不是你喜歡這份工作,而是你學(xué)會(huì)喜歡做這份工作;不是因?yàn)槟阆矚g能做好,而是因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)喜歡了所以能做好。剛來(lái)到151班時(shí),好多同學(xué)都抱怨不喜歡這專業(yè),我說(shuō)可以呀,但是你仔細(xì)想想,除了這個(gè)專業(yè),你還有其他的專業(yè)可以學(xué)嗎?要有你可以換,學(xué)校要允許。如果這個(gè)專業(yè)能找到工作的話,先學(xué)下去,別的以后再說(shuō)。但有一種情況你必須換,就是你看到這個(gè)專業(yè)就吐,看到專業(yè)老師就吐的跟厲害,在哪種場(chǎng)景下,你怎喜歡的聊呢!但換專業(yè)大家也一定要小心,有人做過(guò)調(diào)查:

      1、在大學(xué)中有54%的學(xué)生不大喜歡自己的專業(yè),同時(shí)也對(duì)美國(guó)的大學(xué)生做了調(diào)查但只有3%---5%的學(xué)生不大喜歡自己的專業(yè)。

      2、但是請(qǐng)同學(xué)們且慢換專業(yè),而另一份調(diào)查表明再換完專業(yè)的學(xué)生仍然有45%的學(xué)生不喜歡。那么,同學(xué)們這表明你完全沒(méi)有想到你的前途,未來(lái)要選擇什么反方向,這是一種很糟糕的狀態(tài)。所以說(shuō),你想換專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)或者我這個(gè)專業(yè)對(duì)我將來(lái)有沒(méi)有用。請(qǐng)記住了找一個(gè)明凈的下午,在一棵樹底下做5個(gè)小時(shí),什么都別拿,就像這個(gè)專業(yè)和我一輩子的關(guān)系。想明白了學(xué)下去,你到大學(xué)畢業(yè)他都是一份好專業(yè)。你學(xué)的這個(gè)專業(yè)是你找工作的敲門磚,這就是學(xué)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。如果大學(xué)我們只是把專業(yè)學(xué)好的話,是沒(méi)有用的,大學(xué)之大是學(xué)問(wèn)之大,知識(shí)之大,眼界之大。學(xué)問(wèn),知識(shí),眼界,專業(yè)都提供不了,那你就要閱讀大量的書,什么書都可以讀,從人文——?dú)v史——地理——哲學(xué)——科學(xué)史,理科的多讀一些文科的書,文科的讀一些理科普及的書,那大學(xué)三年。讀多少本算過(guò)關(guān)呢?350本左右,一個(gè)星期兩本,好多書是讀過(guò)不用記的,你讀過(guò)忘了和你沒(méi)讀過(guò)是完全不一樣的,(這就和你談戀愛一樣,一個(gè)談過(guò)戀愛的光棍和一個(gè)沒(méi)有談過(guò)戀愛的光棍是不一樣的,談過(guò)戀愛的光棍使用自信的,他會(huì)想老子談過(guò)戀愛,沒(méi)談過(guò)在想我還是個(gè)男的么,連個(gè)戀愛都沒(méi)談過(guò)。)所以,大家要堅(jiān)持每天給自己留1—2小時(shí)讀書。大家是學(xué)旅游的不妨讀讀《明朝那些事兒》特有意思。如果你治學(xué)專業(yè)的話,你就像一張紙上寫滿了字,但你和和一本厚厚的書上寫滿字是不一樣的。人們對(duì)一本厚厚的書會(huì)產(chǎn)生信心的,會(huì)喜歡他,有句話這樣說(shuō)道:底蘊(yùn)的厚度決定了事業(yè)的高度。讀書本身不一定能夠成必然的底蘊(yùn),但它一定是這種底蘊(yùn)的二分之一,另外一半則是人生經(jīng)歷和進(jìn)步。只讀書而沒(méi)有人生經(jīng)歷去驗(yàn)證,有可能變成一個(gè)書呆子;只到社會(huì)上去印證不讀書,就會(huì)變成二流子。書呆子和二流子都創(chuàng)造不出事業(yè)來(lái),但兩者加起來(lái),就變成了智慧,世界的大門就會(huì)向你打開?,F(xiàn)在我們花大量的時(shí)間在玩QQ.MSN.YY玩游戲等,要不要打,要不要Q,我也玩Q,打游戲,但一天就一個(gè)小時(shí)就好,不要玩到眼睛法綠,有那時(shí)間你拿著一本書到學(xué)校某一棵大樹下讀一會(huì)書,那是一種意境。

      結(jié)交友情和愛情:在大學(xué)為什么容易交朋友呢?在大學(xué)中人與人之間的利益還非常的單薄,人與人之間更看重友情。在大學(xué)三年你們住在同一個(gè)宿舍,在這種的環(huán)境下,你對(duì)每一個(gè)人的人品,人格感情都能看的清清楚楚。如果你大學(xué)一個(gè)人都沒(méi)有看出來(lái)的話,那你一輩子的眼光就斷定了。如果你大學(xué)校對(duì)了朋友,那你的眼觀就沒(méi)有問(wèn)題。那你在大學(xué)應(yīng)該怎樣交朋友呢?做兩件事就可以了。第一要素:先把你變成一個(gè)值得交往的人,什么事值得交往的人呢?就是你無(wú)論走到哪里,所有人都對(duì)你沒(méi)有防備。他們敢于在你面前將任何話,任何隱私,他們知道這些事到了你這里絕對(duì)安全。讓他們從哪里看你懂事一個(gè)好人,()人與人的關(guān)系就像一個(gè)球一樣,你扔過(guò)來(lái)一個(gè)干凈的球,他接的同樣也是,等扔的是一個(gè)臟球,別人應(yīng)定會(huì)吐個(gè)口水再丟回去,這就是你對(duì)我好我也對(duì)你好,你對(duì)我惡我也對(duì)惡。就像有人在你背后說(shuō)壞話,你就會(huì)說(shuō)更猛烈的壞話,當(dāng)對(duì)方知道你在背后說(shuō)他時(shí)。那他也說(shuō)你,就這樣反反復(fù)復(fù),兩人關(guān)系就壞了。但你可以做另外一件事情,我就試過(guò),當(dāng)有人在我背后說(shuō)我的壞話時(shí)!我就趕快說(shuō)他的好話,一個(gè)人身上總有優(yōu)點(diǎn)的(對(duì)不對(duì))那你就可以說(shuō),這個(gè)人的身材真不錯(cuò)呀?。ㄍ瑢W(xué)們)這也是優(yōu)點(diǎn)呀?。▽?duì)不對(duì))如果他還在背后說(shuō)你的壞話,對(duì)著同一幫人講,那些人會(huì)對(duì)他產(chǎn)生強(qiáng)烈的反感,他們馬上就會(huì)說(shuō):哥們兒,你還是人嗎!老在人家后邊說(shuō)壞話,人家卻在說(shuō)你的好話。誰(shuí)不愿意被別人當(dāng)做人看,當(dāng)他不是一個(gè)人的時(shí)候,他還怎樣活呀!所以他會(huì)立刻把說(shuō)你的壞話的行動(dòng)終止。即使他對(duì)你再有意見也不敢說(shuō)了因?yàn)槟愕男袨榘阉男袨榈窒袅?。?dāng)別人一拳打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們一般的反應(yīng)在打一拳還回去,兩拳相撞,骨頭就全斷了,大家應(yīng)該都知道八卦和太極,一拳打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我給你讓掉,就是避開這些峰口,在扶你一把,(同學(xué)們)這就是做人。那有的同學(xué)就會(huì)說(shuō):怎樣做呢?做好事呀?。Z食的實(shí)例兩件姥姥)姑奶也這樣教育我,喜歡幫助別人、熱愛勞動(dòng),應(yīng)為我從小學(xué)——中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我又是一個(gè)機(jī)器有榮譽(yù)感的人,老希望老師表?yè)P(yáng)我。但是成績(jī)不好老師怎樣表?yè)P(yáng)你呀!于是我就發(fā)揚(yáng)我熱愛勞動(dòng)的特長(zhǎng),經(jīng)常幫助同學(xué)做值日,經(jīng)常幫助別人老師就發(fā)現(xiàn)了,就讓我當(dāng)了“衛(wèi)生委員”到了高中以后,發(fā)現(xiàn)不用做了,但是宿舍在哪呀,所以高中三年我做的最多,現(xiàn)在也是,每次宿舍評(píng)分我們宿舍都特好。在高中大水,我也是最多的,每天都是我打,為什么都是我打呢!很簡(jiǎn)單,一般都是一個(gè)同學(xué)一個(gè)水壺,但是我覺(jué)得拎一個(gè)很畸形,要是林四個(gè)不就可以邊打水邊鍛煉身體嗎!整整讓我打下去的是另外的一個(gè)原因,我打了四壺誰(shuí)回來(lái),如果我一壺水不夠用,我用第二湖水你有意見嗎!你敢有意見嗎!這誰(shuí)都是我打的你有意見嗎!誰(shuí)都不會(huì)有意見,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)典型的共產(chǎn)主義的原則,就是多勞多得,我多勞了我多得,一步跨到共產(chǎn)主義,你說(shuō):以共產(chǎn)主義的思想來(lái)領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè),我能不成功嗎!這就是我當(dāng)組織部長(zhǎng)到現(xiàn)在的原因。所以請(qǐng)大家記?。耗阕鰝€(gè)好人就會(huì)有好朋友。但是做個(gè)好人要有好朋友,還有另外一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):應(yīng)定要叫一個(gè)比你某些方面強(qiáng)的人,比如說(shuō)心胸比你大,更加坦誠(chéng),咋某個(gè)領(lǐng)域中比你更加優(yōu)秀,跟著他就能學(xué)到東西這是第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所以你這輩子做事要遵循一個(gè)原則就是“寧為雞頭,不為牛后”,但是交朋友就一定要“寧為牛后,不為雞頭”,交朋友跟著牛人一起跑,那就會(huì)牛頭帶著牛屁股一起跑,你什么時(shí)候看到過(guò)牛跑著跑著把扭屁股甩了,所以牛人叫到了好友你也交到了,也學(xué)到的知識(shí)。之就是交朋友的坐高原則,要交比你厲害的人。

      愛情:這個(gè)詞太熟悉不過(guò),我發(fā)現(xiàn)子安在的大學(xué)生不會(huì)談戀愛(把我撇開,跟人感覺(jué)),談戀愛要?jiǎng)?chuàng)造什么,知道嗎!要?jiǎng)?chuàng)造“距離感和親密感”,很多同學(xué)看到一個(gè)女生后窮追猛打,最后還是沒(méi)追上。所以只個(gè)人肯定是有問(wèn)題的,應(yīng)該怎樣做呢?你先猛追半個(gè)月,那個(gè)女生已經(jīng)習(xí)慣被你追了,他之所以不答應(yīng)你,是因?yàn)樗J(rèn)為你還會(huì)追下去,他在想著那種被追的快感多爽呀!你追了半個(gè)月,突然就不追了,不光不追了,人也消失了。第一天,那個(gè)女生會(huì)說(shuō)這個(gè)兔崽子總算不追我了,第二天,哎呀T^T這個(gè)男生怎么不追我啦!是不是因?yàn)槲页鍪吕?!第三天,哎呀!他那么愛我,我沒(méi)有答應(yīng)他真是罪過(guò)呀!都已經(jīng)自殺了。第四天,你突然出現(xiàn),都不用你打招呼,他就自覺(jué)的報(bào)上你,說(shuō):哎呀,好哥哥你總算回來(lái)啦?。ㄍ瑢W(xué)們)這叫創(chuàng)造距離感知道嗎!人生最美好的就是多創(chuàng)造一些距離感,這就是“久別勝過(guò)新婚”。這對(duì)你將來(lái)無(wú)論是跟老板工作還是交朋友,都是有幫助的。這就是智慧。

      下面我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)“戀愛”:有可能的話,談一場(chǎng)讓你難以忘懷的“戀愛”,前提是真的愛上了對(duì)方,才能談,愛的對(duì)方要愛的一心一意,所謂的“一心一意”不是在大學(xué)只能談一次戀愛,而是說(shuō)一次只能談“一個(gè)”,這才是“一心一意”,有時(shí)候在大學(xué)人是浮躁的,看著碗里的想著鍋里的,這肯定不行。那你愛到什么地步,才算是愛一個(gè)人呢!要有這種感覺(jué):為什么我的眼里常含淚水,那是因?yàn)槲覑勰銗鄣蒙畛痢R羞@種感覺(jué)呀!“你是我眼中的一滴淚,我不敢低頭,怕落下,碎了你,碎了我,碎了我千年的夢(mèng)想”當(dāng)大家有了這種感覺(jué),就可以戀愛了。第二個(gè)狀態(tài)就是“追求”,你不能平白無(wú)辜的盼著別人來(lái)追你,如果你愛上一個(gè)人很簡(jiǎn)單,你要用恰當(dāng)?shù)姆椒ǜ嬖V他,你愛她。用最有魅力的話告訴她,讓她愛上你。如果你愛上一個(gè)人,你的膽子太小,不追就會(huì)留下太多遺憾,我在這個(gè)學(xué)校就很膽?。☉賽鄯矫妫?,如果我再勇敢一點(diǎn),我現(xiàn)在一定會(huì)有女朋友的,但是我愛上任何一個(gè)女孩,我都不敢去追求,不敢去告訴她,因?yàn)槲覂?nèi)心太自卑了,我要是去告訴任何一個(gè)女孩,她都會(huì)兩個(gè)耳光打過(guò)來(lái)說(shuō):你這個(gè)臭流氓,你還敢追我呀!但是追求,實(shí)際上是告訴對(duì)方“我愛你”,至少留下一些懸念。(對(duì)不對(duì))萬(wàn)一有機(jī)會(huì)呢!但是有的同學(xué)也害怕,我追了她不答應(yīng)我,多丟面呀!其實(shí)你不用擔(dān)心丟面子,追求總有失敗的時(shí)候,就像你追求事業(yè)碰壁一樣。其實(shí)你追她不用擔(dān)心他有過(guò)激反應(yīng),后來(lái)我才知道,女孩子被追求永遠(yuǎn)都是一種快樂(lè),哪怕你真的是“癩蛤蟆想追天鵝”真的沒(méi)有關(guān)系。他不應(yīng)定答應(yīng)你,但他晚上一定會(huì)在日記本上寫到“今天又有一個(gè)男生喜歡上了我。哦!”所以,大家完全不必?fù)?dān)心,被人家給踹了。如果,你想的想到了相思病,對(duì)方還不知道,你說(shuō)你虧不虧,就算你的了精神病,你也要對(duì)他說(shuō):老子是因?yàn)槟?,才得的精神病。要是真的追上了,?qǐng)大家記住第三種狀態(tài):愛就要愛的大度,我們學(xué)校那么多的才俊和靚女在這。他今天愛上你,明天愛上另一個(gè)人,是很正常的。愛情就像流動(dòng)的水,不會(huì)因?yàn)樗鲃?dòng)而不美麗,留到那愛情都是美麗的。我始終相信朋友之間不能有背叛,但愛情沒(méi)有背叛,愛情只有愛,有愛就會(huì)有忠誠(chéng),沒(méi)有愛,你讓我忠誠(chéng)也萬(wàn)萬(wàn)不成。所以說(shuō)這就是愛情,當(dāng)兩個(gè)深愛的人,終于分手的時(shí)候,總會(huì)有這樣一種情況,你還深深地愛著她,但她一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了,你對(duì)他充滿了化學(xué)反應(yīng),他對(duì)你一點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)都沒(méi)有。那怎么辦呢!那就放手而去吧!愛情最深刻的狀態(tài)就是:不管他愛不愛你,只要你祝福她,讓她一路走好,讓他比你過(guò)得更加幸福。這就是愛情嗎!有的同學(xué)常常會(huì)犯傻說(shuō):我把它給捅了,也給自己也給捅了。(某大學(xué)一男生因女友喜歡另一男生而想不開,將其女友推下樓,自己隨后也跳,女生死的可惜,男生死的活該。)愛情愛到卑鄙的狀態(tài),那就不叫愛情了,那就是邪惡了。這兩個(gè)人多可惜呀!生命是非常可貴的,我就只非常尊重生命的。在平常生活中,連螞蟻我都不敢踩,萬(wàn)一我要踩到是母的,那個(gè)公的怎么辦;現(xiàn)在吃魚我同樣也很謹(jǐn)慎,萬(wàn)一我要吃到公的,那個(gè)母的怎么辦,所以要吃魚就吃兩條。其實(shí)我始終相信愛情是一種緣分,你把生命留著,愛情就會(huì)來(lái)到,既然那個(gè)女的離你而去,說(shuō)明你倆沒(méi)有緣分,我之中相信在未來(lái)的某一天,一定會(huì)有一個(gè)會(huì)和你終身相愛,終生相守的、那個(gè)有緣分的人在哪等著你,勇敢的往前走,就會(huì)遇見她,兩個(gè)人手牽手的走向未來(lái)。而你現(xiàn)在就把你自己了斷了,那個(gè)左等右等你不來(lái)的人會(huì)怎么樣,也把自己了了。所以你犧牲自己的生命的同時(shí),不只犧牲一個(gè),也會(huì)犧牲好幾個(gè)人。在中國(guó)的調(diào)查數(shù)據(jù)表明:全中國(guó)大學(xué)加起來(lái)喲共有1000多人自殺。承受不了失戀的痛苦。我始終相信:把命留著,就什么都有了。如果你還找不到,不要急,愛情就像花一樣,它們開在一年四季,但大家一定要有信心。

      工作:工作是一切的基礎(chǔ),包括你的愛情,你的家庭,友情和知識(shí),你學(xué)了這么多的知識(shí)是為工作,你沒(méi)工作你的愛情就會(huì)像“一江春向東流”一樣,再也不會(huì)回來(lái)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都在面臨著工作的壓力,到現(xiàn)在為止,畢業(yè)的大學(xué)生簽約的人數(shù)還不到62%,應(yīng)經(jīng)不少了,但還是有好多人找不到工作,難道簽約了就有工作嗎,有事一定有的,就看你需不喜歡了,所以說(shuō)大學(xué)生就業(yè)率不是很好,另一番面,國(guó)家老在擴(kuò)招,導(dǎo)致上大學(xué)的人多了。有的人說(shuō)了上了大學(xué)也沒(méi)有工作,還不如不上呢!但請(qǐng)你記住你要是不上大學(xué)就更會(huì)沒(méi)有工作。你上大學(xué)找不到工作,但你有了一個(gè)基礎(chǔ),既然是大學(xué)生就有可能找到工作。所以你不要因上大學(xué)找不到工作而抱怨,國(guó)家是給了我們一個(gè)好的上大學(xué)的機(jī)會(huì),對(duì)不少同學(xué)來(lái)說(shuō)。如果要是當(dāng)初每100個(gè)人中取5個(gè),那你們有的人都站不到這吧!既然上了大學(xué),他就是為我們以后奠定了基礎(chǔ)。剩下的就是我們要找到一個(gè)怎么樣的工作,光依賴國(guó)家是不行的,依賴政府的決定不行。要看看我們從基礎(chǔ)的作行不行,如果基礎(chǔ)的你都做不了,那你還能做什么。所以我希望大家,要靜下心來(lái)思考,我將來(lái)到底要找一個(gè)什么樣的工作。這就是我的期望。

      第三篇:大學(xué)與人生

      大學(xué)與人生

      ——大學(xué)四年規(guī)劃

      學(xué)號(hào):16012843 姓名:陳好班級(jí):160124 歷經(jīng)高考的艱苦角逐,又有一批新同學(xué)擠入了象牙塔。來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園里,開始了自己新的求學(xué)生活。步入大學(xué),面對(duì)的是更高的起點(diǎn),站上的是新的一條起跑線。在這里再也沒(méi)有父母的耳邊嘮叨,沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),更沒(méi)有了“專制”的學(xué)校管理。大學(xué)對(duì)于我們這些新生,過(guò)去是自己的夢(mèng)想國(guó)度,現(xiàn)在卻是一張白紙,而將來(lái)呢,全憑自己去創(chuàng)造。前面有路,但是沒(méi)有路標(biāo);天空很藍(lán),但是沒(méi)有大雁飛過(guò)。大學(xué)給我們的真的是一個(gè)“海闊憑魚越,天高任鳥飛‘的大舞臺(tái)。可是真正的進(jìn)入大學(xué)了,我們還會(huì)像中學(xué)那樣一直努力嗎?我們還能做到自己管好自己?jiǎn)??我們還會(huì)明確自己的下一個(gè)目標(biāo)是什么嗎?

      樹立正確的價(jià)值觀我們當(dāng)前在校大學(xué)生們正面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這些都是我們將來(lái)面向社會(huì)和生活所必須具有的最基本、最重要的品質(zhì)。其中,我認(rèn)為最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國(guó)家繁榮富強(qiáng)與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會(huì)做一個(gè)能正確處理人與人,人與社會(huì),人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國(guó)家的人。這就要求我們每個(gè)在校大學(xué)生,必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價(jià)值觀。

      有了正確價(jià)值觀的指引還需要有合理明確的人生規(guī)劃。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會(huì)有成功的人生嗎?也不一定。

      上面的漂亮話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。當(dāng)前的問(wèn)題是:你找不到基本航線,怎么辦? 肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。”人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長(zhǎng)河中前進(jìn)的。

      在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問(wèn)題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求

      大一時(shí):初步了解自己的專業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:多和師哥師姐們進(jìn)行交流;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

      大二時(shí):提高基本素質(zhì)。通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

      大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

      大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。學(xué)業(yè)具體的執(zhí)行計(jì)劃:

      首先,是思想和道德素養(yǎng)的提高。大學(xué)四年中,要使自己努力成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象。思想要積極向上,充滿熱情。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志,但有些方面還是要堅(jiān)持自己,不人云亦云。有自己的思維方式和生活方式。生活態(tài)度積極,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),關(guān)注周邊生活百態(tài),能區(qū)分是非善惡,多聽取他人意見,調(diào)整自己的思想目標(biāo),及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。另外,要多讀書,開拓視野,聯(lián)系實(shí)際,要善于思考,多做總結(jié),沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西。

      然后,課程學(xué)習(xí)的計(jì)劃。1,學(xué)好基礎(chǔ)課,尤其是英語(yǔ),特別是英語(yǔ)口語(yǔ),要把英語(yǔ)作為一門交際工具,爭(zhēng)取大二通過(guò)三級(jí),然后努力過(guò)四級(jí)。2,能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。3,學(xué)好專業(yè)課,能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的措施

      1,每天要記20個(gè)英語(yǔ)單詞,每星期做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇,在和同學(xué)交流的過(guò)程中,條件允許盡量用英語(yǔ)交談。2,多看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書,配合電腦做一些實(shí)際操作,學(xué)好3D和photoshop等軟件。3,上課認(rèn)真聽老師講解專業(yè)知識(shí),課后慢慢琢磨。到圖書館借一些輔助的書擴(kuò)充自己的知識(shí)面。還要活學(xué)活用。

      再次,是體能方面的目標(biāo)。大學(xué)四年自己始終要保持一幅健康的體魄,身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的身體,一切就無(wú)從談起。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),保持身心健康。抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是體育課,要學(xué)好體育技能,堅(jiān)持自己在體育方面的愛好,比如跑步、打羽毛球、籃球,暑假可以游泳。

      要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

      計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。許自己一個(gè)更棒的未來(lái)。

      第四篇:大學(xué)與人生論文

      大學(xué)是人生的起點(diǎn)

      大學(xué),是我們高中畢業(yè)后進(jìn)入的又一個(gè)教育階段。大學(xué)與高中有很多差異,它介于學(xué)習(xí)與工作之間,在學(xué)校我們是在學(xué)習(xí),但是學(xué)的不僅僅是文化知識(shí),還有更多社會(huì)上的技能。

      大學(xué)不是人生的終點(diǎn),而是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的努力,我們邁入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。是沉淪還是奮進(jìn)?選擇怎樣的人生的主動(dòng)權(quán)更多的移交給了自己。為了不負(fù)青春,我們必須把握今朝,用勞動(dòng)的歡樂(lè)與汗水,澆鑄自己獨(dú)一無(wú)二的人生藍(lán)圖。

      大學(xué)是厚積薄發(fā)的起點(diǎn) ,我們正值青春年少時(shí)期 ,何不用自己美好的年齡去為自己拼搏、奮斗呢?大學(xué)生涯是我們一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育,來(lái)完善自己的知識(shí)系統(tǒng);大學(xué)生涯是我們最后一次有機(jī)會(huì)奮起、通過(guò)改變自己來(lái)改變今后的人生;大學(xué)生涯也是你最后一次能在相對(duì)寬容的環(huán)境中學(xué)習(xí)為人處世之道的時(shí)期。

      在剛面對(duì)大學(xué)生活的時(shí)候,它可能與你曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見過(guò)的生活有著巨大的落差,但你必須收回滿心的失落,盡早的去適應(yīng)大學(xué)的諸多變化,學(xué)會(huì)在大學(xué)生活中汲取人生的養(yǎng)分,豐富人生的內(nèi)涵。我們到大學(xué)來(lái)不是為了追求享樂(lè),不是為了愉悅自我,不是為了游戲人生!我們是為圓夢(mèng)來(lái)的!我們要在大學(xué)里用知識(shí)、技能、素養(yǎng)來(lái)涵養(yǎng)我們的人生。我們不能動(dòng)搖自己的夢(mèng),不能消極、墮落!我們不僅要活在當(dāng)下,踏實(shí)地走好現(xiàn)在的路,還要想到未來(lái),及我們畢業(yè)后的歸屬。

      大學(xué)是思維的殿堂,讓我們能夠增加人生的厚度。從小學(xué)起,我們便養(yǎng)成了跟著老師走的習(xí)慣,缺乏獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力,但在大學(xué)就不一樣了,大學(xué)不僅是培養(yǎng)專門人才,更在于造就人,養(yǎng)成健全的人格,訓(xùn)練獨(dú)立思考的能力。在大學(xué)沒(méi)有人再明確指明你該干什么,沒(méi)有人再去強(qiáng)制你去看什么書,你需要自己去探討,去創(chuàng)新,大學(xué)為你提供一個(gè)學(xué)術(shù)的氛圍,而如何用好這種氛圍,就要靠自己了。你可以去圖書館汲取智慧甘露,也可以去向教授請(qǐng)教,共同探討,但你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。畢淑敏曾說(shuō)過(guò)一句話,讓我感觸很深,她說(shuō),人生本來(lái)沒(méi)有意義,只有你去思考了才有意義。大學(xué)便為我們提供了思考的環(huán)境,讓我們能夠擺脫長(zhǎng)久積成的思維惰性,使思維更加積極,思考更加縝密,思想更有深度?!按髮W(xué)之無(wú)他,求其放心而已矣?!?/p>

      大學(xué)是能力的競(jìng)技場(chǎng),讓我們能夠增加人生的強(qiáng)度?!白允?、自律、自強(qiáng)”,是一直伴隨著我們的行為準(zhǔn)則,但在上大學(xué)前,有幾個(gè)認(rèn)真正做到了、做好了這幾點(diǎn)?以前,家長(zhǎng)老師圍著我們轉(zhuǎn)的日子已經(jīng)過(guò)去了。但當(dāng)你邁入大學(xué),與家人山水相隔,導(dǎo)師再也叫不出你的名字的時(shí)候,一切“自”的能力又重新擺在我們面前,等待我們?nèi)ッ鎸?duì)。雖有朋友,但朋友畢竟不是自己,他們不能時(shí)刻洞察到你的困難,更多的時(shí)候,你需要自己面對(duì)問(wèn)題、解決問(wèn)題,大學(xué)為你提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì),我們就要牢牢的抓住它,珍惜它,提高自己獨(dú)立自主的能力,做到“自省、自律、自強(qiáng)”!大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái),只要你想展現(xiàn)自我,你就有機(jī)會(huì)成為舞臺(tái)中心的亮點(diǎn)。我們要積極參加各種活動(dòng),不要放棄任何一個(gè)鍛煉自己、提高自我能力的機(jī)會(huì),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的交際能力,全方面發(fā)展自己,使自己人生具有非凡的強(qiáng)度,能夠迎接人生各色的挑戰(zhàn)!

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”。站在人生新的起點(diǎn),我們信心百倍我、斗志昂揚(yáng);站在新的人生起點(diǎn),我們整裝待發(fā)、夢(mèng)在遠(yuǎn)方;站在人生新的起點(diǎn),我們步履踏實(shí),不卑不亢!問(wèn)題:

      1大學(xué)生活我怎么度過(guò)的?

      首先,不要有想來(lái)享樂(lè),自我放松的想法。其次,利用課余時(shí)間不要一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和個(gè)人情感中,要及時(shí)鞏固課上所學(xué)內(nèi)容,還可以去圖書館看一些書籍,還又要為接下來(lái)的考試做準(zhǔn)備。最后,積極參加校園活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人溝通交流的技能。我們畢業(yè)后怎么看待第一份工作?

      第一份工作,最重要的是積淀。面對(duì)在認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上的不足,把握好就業(yè)的機(jī)遇,擺正擇業(yè)就業(yè)的心態(tài)是非常重要的。在當(dāng)下就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,且眾多現(xiàn)實(shí)因素制約的大背景下,每一個(gè)剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的人,都應(yīng)將第一份工作看作是一個(gè)摸索和嘗試的過(guò)程,只有這樣才能更快、更準(zhǔn)的找對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展方向,在實(shí)際的工作中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣和不足,珍惜自己的第一份工作,珍惜學(xué)習(xí)在社會(huì)上安身立命法寶的大好機(jī)會(huì)。

      在選擇第一份工作時(shí),最好能夠提早做好職業(yè)規(guī)劃,走好事業(yè)成功的第一步。無(wú)論第一份工作多么不盡如人意,但認(rèn)真分析來(lái)看,原來(lái)的單位和職位,總有一些能夠?qū)W習(xí)的地方。通過(guò)第一次的就業(yè)經(jīng)歷,可以把自己曾經(jīng)設(shè)想的美好愿景落到實(shí)處,提高自己的職場(chǎng)適應(yīng)能力和工作能力,那么,這第一份工作所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富都是非常值得珍惜的。我對(duì)畢業(yè)后五年的工作規(guī)劃?

      首先要做好自己在公司的實(shí)習(xí)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。如果有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)了,可以考慮自己開店,自己經(jīng)營(yíng)。

      第五篇:人生觀與人生價(jià)值

      人生觀與人生價(jià)值的想法

      市營(yíng)1116孫雁杰20801111633

      其實(shí)在高中政治,我們就過(guò)馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。但是當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)僅僅局限于應(yīng)付考試,沒(méi)有停下來(lái)去思考,對(duì)這方面知識(shí)的認(rèn)識(shí)也僅僅只是了解,還沒(méi)有上升到懂和應(yīng)用于實(shí)際的境界。但是,在這堂課上,我去思考了,看了馬加爵案、吳天昊案,才真正開始懂得當(dāng)初覺(jué)得夸大其詞的書上內(nèi)容。世界觀作用于人生觀,人生觀影響價(jià)值觀。有什么樣的世界觀就有什么樣的價(jià)值觀,世界觀就是人們對(duì)生活在其中的世界以及人與世界的關(guān)系的總體看法和根本觀點(diǎn)。其實(shí)老師在課堂上講的那么多人的哲學(xué)觀點(diǎn),我一個(gè)人名都沒(méi)記住,但是起碼我也了解了最籠統(tǒng)的西方哲學(xué)起源,而作為一個(gè)馬克思主義信仰者的我,還是同意馬克思他老人家的觀點(diǎn),世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí)。并且以后也不會(huì)有所改變。

      人的屬性包括自然屬性和社會(huì)屬性,馬克思他老人家也說(shuō)了:“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?!边@句話內(nèi)涵比較豐富:

      1、人的本質(zhì)是現(xiàn)實(shí)的具體的;

      2、人的本質(zhì)是由社會(huì)關(guān)系決定的;他揭示了人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性這一觀點(diǎn);

      3、人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和;

      4、人的本質(zhì)隨著社會(huì)歷史的發(fā)展而發(fā)展的。記得上節(jié)課老師問(wèn)人的劣根性是什么?我覺(jué)得人的劣根性在于過(guò)分的欲望,人有欲望才有前進(jìn)的動(dòng)力,但是一旦欲望變質(zhì),便會(huì)變成妒忌、惡毒等等的負(fù)面的影響。人要有正確的人生態(tài)度,錯(cuò)誤的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的人生觀。我們必須反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義的人生觀。

      說(shuō)完人生觀,再談?wù)勅松鷥r(jià)值。人生價(jià)值是一種特殊的價(jià)值,是人們的生活實(shí)踐對(duì)于社會(huì)和個(gè)人具有的作用和意義。人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在于創(chuàng)造,在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。但是作為一個(gè)人,首先做的應(yīng)該是了解自我,明白自己想做什么、該做什么、去做什么,如果連最基本的都不知道,那么只能說(shuō)你是一個(gè)盲目的人,又或是隨波逐流的人。探索人的本質(zhì)有利于提高人對(duì)自身的認(rèn)識(shí),從而提高用理性對(duì)惡劣本性的限制能力;有利于更好地利用和開發(fā)人性;有利于使思想政治教育落到實(shí)處,加快文明的進(jìn)程。

      理論懂得再多不應(yīng)用于實(shí)際還是白學(xué),作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)去形成一個(gè)良好的人生觀。在經(jīng)歷挫折時(shí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持;在春風(fēng)得意時(shí),學(xué)會(huì)謙虛;在情感起伏時(shí),學(xué)會(huì)克制。馬加爵和吳天昊,他們都是不能很好的調(diào)控情緒,沒(méi)有健康的心理才會(huì)釀成大錯(cuò)。

      當(dāng)今這個(gè)社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,拜金風(fēng)潮一日高于一日,人們衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)由德行下滑為金錢的數(shù)量,我不明白為什么。為什么長(zhǎng)久的艱苦樸素精神被短時(shí)間的奢侈之風(fēng)打敗,為什么長(zhǎng)久的務(wù)實(shí)創(chuàng)新之風(fēng)被山寨盜版打敗,為什么長(zhǎng)久的從一而終之風(fēng)被二奶三奶打敗,這個(gè)社會(huì)究竟怎么了!15歲孩子扶起被撞路人卻被誣陷是肇事者;紅十字會(huì)一直被標(biāo)榜為愛心企業(yè),日前卻為何被頻頻爆出丑聞;郭美美為炫富卻使得LV銷量上升5個(gè)百分點(diǎn);有人為買iPhone4不惜賣腎!難道當(dāng)今這個(gè)社會(huì)真的是你不做壞事就是做好事?真的是金錢可以蒙蔽一個(gè)人的良心嗎?人應(yīng)該守住自己的道德底線,更應(yīng)該守住社會(huì)的道德底線!當(dāng)然我們這個(gè)社會(huì)還是激蕩著真情,方正和粉筆帝、佛山拾荒阿姨,都讓我們看到了人性的閃光點(diǎn),但我還是在期待著,期待我們的社會(huì)充滿正義的一天,期待著我們的社會(huì)變?yōu)榉ㄖ蔚囊惶?,期待著我們的社?huì)走向社會(huì)主義的一天,期待著??我相信,我們離這一天并不遙遠(yuǎn)!

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