第一篇：外出務工人員離婚狀況分析(調(diào)查報告)

外出務工人員離婚狀況分析

廖小鳳

一、調(diào)查目的近年來，我國農(nóng)村離婚事件猛增，離婚率上升，婚姻危機和由此而引發(fā)的家庭危機已然成為影響我國農(nóng)村社會安寧與穩(wěn)定的重要原因，對我國的社會主義和諧社會建設進程產(chǎn)生了極為不利的影響。為了了解我國農(nóng)村外出務工人員離婚率猛增的原因，并找尋到解決此問題的一劑良方，本人對岑鞏縣大有鄉(xiāng)的離婚狀況進行調(diào)查研究。

二、調(diào)查簡介

調(diào)查時間和地點

調(diào)查時間為2011年8月1日至2011年11月1日。調(diào)查地點在貴州省岑鞏縣大有鄉(xiāng)人民政府。

三、調(diào)查內(nèi)容

（一）、外出務工人員離婚事件的主要特點

近年來，我國離婚事件猛增，離婚率上升，婚姻危機和由此而引發(fā)的家庭危機已然成為影響我國社會安寧與穩(wěn)定的重要原因，對我國的社會主義和諧社會建設進程產(chǎn)生了極為不利的影響。

外出務工人員離婚比例偏高，主要原因就是由于當前我國經(jīng)濟發(fā)展不平衡，地區(qū)差距與城鄉(xiāng)差距較大，致使大量農(nóng)民外出打工，多數(shù)青年男女結(jié)婚前就長期在外打工，受傳統(tǒng)婚俗習慣的影響和農(nóng)村經(jīng)濟條件的制約，農(nóng)村中自由戀愛結(jié)婚的比重較小，大多數(shù)農(nóng)村男女青年的婚姻以父母包辦、媒人介紹為主，這就容易造成雙方婚前缺乏了解，草率結(jié)婚，沒有感情基礎，婚后夫妻或一方或雙方又匆忙外出打工，多數(shù)情況下夫妻二人都難有相聚的機會，長期的分居生活，難以繼續(xù)培養(yǎng)夫妻感情，易產(chǎn)生矛盾，又無調(diào)和矛盾的感情基礎，動輒對簿公堂，導致離婚率上升。

1、離婚當事人結(jié)婚時間比較短

當前離婚以結(jié)婚后5年內(nèi)離婚率最高，五年以后則進入相對穩(wěn)定期，離婚人數(shù)減少。其實，這也是因為外出務工人員離婚增多所致，一方面是因為現(xiàn)在農(nóng)村的青年在外打工的比較多，他們與外界接觸的機會多，見的世面比原來的要寬闊的多，人們的生活觀和價值觀正在發(fā)生變化，加上現(xiàn)在的通信技術(shù)高速發(fā)展，人們通過各種新聞媒體對離婚的事件及離婚程序了解的比較清楚，夫妻之間實在和不來，能夠比較理智的通過訴訟程序來解決；另一個方面，由于受到外面精彩世界的誘惑，一些人開始對自己在家務農(nóng)的結(jié)發(fā)之妻感到不滿，想方設法通過婚外情來尋找滿足，有的想干脆加以拋棄，前文說到，受當前經(jīng)濟發(fā)展情況的影響，大多數(shù)農(nóng)村青年在外打工，又因傳統(tǒng)婚俗習慣之影響，大多數(shù)剛剛結(jié)婚的青年夫妻間缺乏感情基礎，婚后便容易互相猜忌，產(chǎn)生矛盾，所以剛剛結(jié)婚不久便要離婚，而只要熬過了這段時

間，夫妻雙方在一起生活的時間長了，感情較為牢靠了，便不大容易輕言離婚了。

2、女性提出離婚較多

在當前離婚事件中，女性提出離婚較多，可占到70%左右，男性則只占30%左右。之所以出現(xiàn)這種狀況，主要是因為婦女在家庭中經(jīng)濟地位提高，不再忍氣吞聲，一旦對婚姻不滿，就可依自己的意愿提出離婚，離婚后，婦女有能力自己獨立生活；另一個主要原因是男人對外交往比較多，接觸危及婚姻關(guān)系的不良因素的幾率比較大，相對女方更容易受外界影響，比如有的丈夫養(yǎng)成了賭博、酗酒等不良嗜好，有的丈夫不尊重妻子，對妻子任意打罵，還有的與他人同居，這些都嚴重影響了夫妻之間的感情，其實這也與外出務工人員增多有關(guān)，在大有，男性外出務工人員較多，結(jié)婚后，大部分都是男方外出打工，女方在家管理耕地，撫養(yǎng)孩子，因此，女方較男方更容易產(chǎn)生猜忌和不滿。

（二）、導致外出務工人員離婚事件增多的原因

1、經(jīng)濟原因

社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡，社會不公平因素大量存在是導致外出務工人員離婚事件增多的根本原因。農(nóng)村外出務工人員是城市經(jīng)濟發(fā)展的生力軍和國民財富的創(chuàng)造者,但是由于城鄉(xiāng)差距及戶籍歧視的存在，他們的基本權(quán)益得不到保障,享受不到與城市居民同等的待遇。又比如,目前我國正式職工都享受雙休日、節(jié)假日和專門的探親假，而這些休假待遇正是維系正常家庭關(guān)系,提高婚姻質(zhì)量的重要因素和條件,可是那些積年累月有家不能回的外出務工人員對此卻可望而不可及，長期的在外打工生活使他們不能與家人團聚，感情逐漸疏淡，家庭出現(xiàn)裂痕卻又因為沒有機會進行溝通而造成危機，這對他們來說顯然是不公平的。

2、社會原因

俗話說，飽暖則思淫欲，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，一些不良現(xiàn)象正日益侵蝕著社會風氣，如非法同居、包二奶、找情人等，然而社會對這些現(xiàn)象認識不到位，糾正不及時，對其采取聽之任之的默許態(tài)度，使得這些不良風氣對婚姻家庭穩(wěn)定沖擊較大，加之傳統(tǒng)的家庭美德逐漸被淡化，有些人只求一時刺激，不顧后果，只圖索取，不盡義務，家庭責任感、婚姻道德逐漸淡薄，導致離婚率升高。

（三）思想原因

1、社會輿論對離婚的評價趨向中性

隨著改革開放的不斷深入和人們思想觀念的解放，婚姻自由度增加，過去被認為“嫁雞隨雞、嫁狗隨狗”的傳統(tǒng)婚姻家庭觀念發(fā)生了變化，流動到城市中的農(nóng)村外出務工人員也與城市人一樣，越來越多的人不再認為離婚是件丟人的事了，比如在一起離婚事件中，起初男方在外打工，女方留守在家，但隨著時間的增長，女方感覺丈夫獨自在外自己不放心，便也隨同出去，但一接觸外邊的花花世界，就經(jīng)受不住誘惑了，產(chǎn)生了婚外情。這是導致外出務

工人員離婚率逐年上升的社會文化與輿論背景。

2、對婚姻的情感期待值逐漸升高

走出封閉的鄉(xiāng)村，眼界逐漸開闊，見識逐步增多，城鄉(xiāng)環(huán)境的巨大反差，使農(nóng)村外出務工人員的價值觀、人生觀、婚姻觀發(fā)生了巨大的變化，夫妻從兩性結(jié)合的經(jīng)濟合作共同體向情感倫理實體轉(zhuǎn)變，情感（愛情）在夫妻關(guān)系中的作用逐漸加大，提高婚姻質(zhì)量、強調(diào)夫妻雙方感情融洽開始成為外出務工人員的追求目標，期待婚姻能給予自己更多的滿足，一旦夫妻雙方在“感情不合”的情況下，更容易通過離婚來追求自己幸福的生活，因此，性格不和（感情不和）成為農(nóng)村外出務工人員離婚的主要原因。

3、男女平等和婚姻自主意識增強

進城務工使農(nóng)村女性經(jīng)濟上相對獨立，減弱了對男性的依附性，又對《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律知識有了一定的了解，增強了婚姻自主意識和沖破不幸婚姻追求個人幸福的勇氣，在主動提出離婚、財產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)等問題上爭取合法權(quán)益，這是農(nóng)村外出務工人員離婚中女方主動提出離婚比例高于男性的重要原因。

4、個人原因

（1）父母方面的原因

雖然我國婚姻法中已經(jīng)明確規(guī)定了婚姻自由、婚姻自主的原則，但廣大農(nóng)村青年的父母多受傳統(tǒng)思想觀念的影響，加之他們沒受過什么教育，對婚姻法根本不了解，因此仍從傳統(tǒng)習慣出發(fā)，為子女包辦婚姻，使得子女在父母的壓力下結(jié)婚，婚后夫妻之間缺乏感情，易產(chǎn)生矛盾，從而導致離婚。

（2）婚姻當事人自身原因

外出務工人員大多來自封閉落后、經(jīng)濟發(fā)展滯后的農(nóng)村,他們受教育時間少，文化水平和思想道德素質(zhì)不高，守法意識不強，由于常年在外，其具體生活情況很難把握，又容易受到城市各種不良思想及各種利益的誘惑，但其婚事卻又是父母一手包辦，自己則在父母的要求下回家相親、結(jié)婚，導致問題重重，比如有這樣一個案例，男方很早便外出打工，父母在家便為其定了一門親事，其并未表示反對，且回家舉行了婚禮，但婚后女方外出探望其時，卻發(fā)現(xiàn)他在外已經(jīng)成婚。

（三）、應對外出務工人員高離婚率之對策

由于經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，農(nóng)民外出打工的現(xiàn)象將在一定階段內(nèi)繼續(xù)上升并持續(xù)下去,所以外出務工人員的高離婚率現(xiàn)象不會自行消失，這就需要我們的法律與社會對外出務工人員的婚姻狀況給予更大的關(guān)注，盡最大的努力來解決這一問題。本人認為，要妥善解決這一問題，應從以下幾方面著手：

1、加快立法進程，完善相關(guān)法律法規(guī)

（1）、完善婚姻家庭法律制度

我國婚姻法以及實施了將近三十年之久，其間雖有兩個司法解釋出臺，但隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展與改革開放的不斷深入，婚姻法的相關(guān)制度已難以適應我國離婚現(xiàn)狀的需要，因此有必要完善相關(guān)婚姻家庭法律制度，從制度上加以完善，及時解決問題，避免在離婚后產(chǎn)生后遺癥。

（2）、完善相關(guān)社會立法

首先,要改革戶籍制度,消除對外來務工人員身份的限制和歧視。戶籍制度使外來務工人員遭到很多不公正待遇,導致他們強烈的不平衡心理,從而產(chǎn)生大量有犯罪事實的婚姻。所以,取消戶籍限制勢在必行。要建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的戶口登記制度,取消戶口附加條件,消除不利于外來務工人員婚姻的體制和政策性障礙。

其次,要建立、健全外出務工人員的社會保障體系。最根本的是要建立和完善面向外出務工人員的包括工傷保險、醫(yī)療保障、失業(yè)保險和養(yǎng)老保險等在內(nèi)的社會保障體系,從制度層面為外出務工人員的婚姻提供堅實的保證。要從他們的實際需要與實際可操作性著手,按照分類、分層保障的原則提供社會保障,優(yōu)先解決突出的、基本的保障問題。

最后,要提供給城市外來務工人員公平的機會。機會是否均等是影響外出務工人員婚姻的一個重要因子,因為它直接決定著外出務工人員能否找到好的工作和提高經(jīng)濟收入,能否加強與家庭的溝通與交流等，這種機會的平等,包括就業(yè)機會的公平、勞動報酬的同等、外出務工人員子女受教育機會的均等等。政府要引導全社會正確對待外出務工人員,消除外出務工人員與市民的矛盾,使他們自愿為城市發(fā)展服務；各地區(qū)要保證進城外出務工人員能得到相應的權(quán)利,要在條件許可的地方,為外出務工人員建立“夫妻房”、“外出務工人員公寓”等,尊重和滿足外出務工人員正常的生理、心理需求；要加強外出務工人員職業(yè)技能培訓,為他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)打下基礎；同時,農(nóng)村地區(qū)也要提出相應的合理化建議和優(yōu)惠政策,以吸引進城外出務工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶領農(nóng)民共同致富,或者吸引農(nóng)民在農(nóng)村工作,以促進農(nóng)村的城市化進程。這不僅有利于外出務工人員家庭穩(wěn)定,而且有利于加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化。

2、政府和社會應為和諧家庭創(chuàng)造有利環(huán)境

(1)加強普法宣傳，逐步改變農(nóng)村傳統(tǒng)婚俗

盡管我國婚姻法已實施多年，但傳統(tǒng)婚姻習慣在我國廣大農(nóng)村地區(qū)仍普遍流行，大多數(shù)農(nóng)村青年結(jié)婚仍就是遵循“父母之命”“媒妁之言”，先結(jié)婚，后戀愛，夫妻之間缺乏感情基礎，婚前雙方相互之間不了解，婚后一旦對方缺點顯露，則易產(chǎn)生矛盾。尤其是對于現(xiàn)在外出務工人員的婚姻之間，雙方更是缺乏交流與溝通，動輒夫妻反目、對簿公堂。要解決這一問題，就要逐步改變農(nóng)村的婚俗習慣，使廣大青年能夠自由戀愛，在培養(yǎng)起感情之后再結(jié)婚，使夫妻之間有得以長期維系家庭的感情基礎。而要做到這一切，就要加大普法宣傳力度，使

廣大農(nóng)民知法懂法，了解我國的婚姻自由政策，減少父母對子女婚姻問題的不當干涉，使廣大農(nóng)村青年能夠做到有情人終成眷屬。對此，政府應加強公民道德教育和法制宣傳，倡導男女平等、夫妻和睦的家庭美德，增強全社會的法制觀念。

(2)加大對教育投入，提高農(nóng)民的文化素質(zhì)

素質(zhì)不高,道德自律能力較差是誘發(fā)外出務工人員婚姻問題的一個重要原因。所以，加強外出務工人員教育,提高其綜合素質(zhì)成為當務之急，要關(guān)心民工的精神文化生活,多開展有益的工余活動,幫助和引導其正確處理婚姻家庭關(guān)系；應以居住地為主、以工作地為輔開展外出務工人員精神文明建設；要通過村委會等有關(guān)部門的引導，開展豐富多彩的教育活動，著力提高外出務工人員的文化素質(zhì)；要加強普及法律知識，使外出務工人員能夠?qū)W法、知法、守法，自覺維護城市社會治安和公共秩序，也懂得用法律武器保護自己的合法權(quán)益；要加大對外出務工人員思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)力度,增強他們的道德自律意識，總之,要通過各種途徑和形式，努力加強外出務工人員教育，提高其綜合素質(zhì)，增強其文明意識，引導其樹立正確的婚姻價值觀念，塑造健康向上的心態(tài)，這是緩解外出務工人員婚姻問題產(chǎn)生的一個重要途徑。

(3)為廣大農(nóng)民提供更多的本地就業(yè)機會

首先，要改善小城鎮(zhèn)的投資環(huán)境，增加農(nóng)村剩余勞動力在居住地附近就業(yè)的機會，實現(xiàn)勞動力本地或就近轉(zhuǎn)移，使農(nóng)村剩余勞動力離土不離鄉(xiāng)，從而減少因夫妻兩地分居而引起的離婚情況。

其次，應加快社會主義新農(nóng)村建設進程，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，加大農(nóng)業(yè)發(fā)展投資力度，加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分發(fā)揮農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Γ哟髮r(nóng)村基礎建設、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展及農(nóng)民的基本社會保障的資金投入，增加農(nóng)民收入，使農(nóng)村勞動力有信心留在本地發(fā)展。

俗話說，民事事件無小事，單個離婚事件看起來似乎只是一個家庭的問題，其實不然，在民事事件中，離婚事件不僅在數(shù)量上占據(jù)較大的比例，而且離婚事件也是最為復雜，且屬最為容易引起社會不穩(wěn)定因素的一類事件，如果處理不好或不妥，極易引發(fā)新的矛盾和糾紛。

外出務工人員的婚姻問題依然凸顯，應引起社會各界的高度重視，外出務工人員的婚姻問題其實就是外出務工人員本身的問題,只要外出務工人員的問題解決了,其婚姻問題也就應然而解了，所以,要從法規(guī)保障、政府引導和社會努力等渠道解決這一問題,促進農(nóng)村外出務工人員婚姻和家庭生活的穩(wěn)定,以利于維護社會安寧與穩(wěn)定、利于社會主義和諧社會的建設。

第二篇：關(guān)于外出務工人員子女教育狀況的調(diào)查的調(diào)查報告

**大學

題目：關(guān)于外出務工人員子女教育狀況的調(diào)查的調(diào)查報告姓名：

學號：

學院：

專業(yè)班級:

2012

社會調(diào)查報告年1 月21日

關(guān)于外出務工人員子女教育狀況的調(diào)查的調(diào)查報告 前言：

調(diào)查時間：2012年1月8日——2012年1月18日

調(diào)查地點：

調(diào)查對象：****的各個村莊的外出務工子弟及家長，**鄉(xiāng)三個大型學校的老師。

調(diào)查主題：外出務工人員子女教育狀況的調(diào)查

調(diào)查人員：

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

一、活動內(nèi)容以及資料調(diào)查：

本次調(diào)查采取問卷法，走訪相關(guān)人員，在相關(guān)網(wǎng)站查閱這三種方法收集資料。問卷分為學生問卷，家長問卷與老師問卷三種。分別去這三個學校請學校的老師幫忙隨機選擇出12名外出務工子弟.由這些學生及他們的家長和所在班級的老師做這次的調(diào)查。

學生問卷由18個問題構(gòu)成，詢問了學生的作業(yè)完成情況﹑學習條件和環(huán)境、子女和家長的溝通交流情況。學生問卷實際發(fā)放36份，回收問卷36份。家長問卷內(nèi)容主要包括家長是否監(jiān)督和檢查學生的作業(yè)，學生在家的自覺表現(xiàn)性以及家長的學歷、對孩子的了解、對孩子的滿意度、希望孩子有個什么樣的老師等共16個問題。實際發(fā)放36份，回收問卷36份。

老師調(diào)查問卷內(nèi)容主要包括該學生在學校的作業(yè)完成情況，在學校與別的同學們的交流情況以及學習成績等共10個問題。實際發(fā)放36份，回收問卷36份。

走訪調(diào)查法包括走訪**鄉(xiāng)其他學校或班級一部分資深老師，以及一部分的學生與家長，問題與問卷調(diào)查內(nèi)容相仿，以此來擴大調(diào)查范圍，增強結(jié)果的可信度。同時走訪相關(guān)村鎮(zhèn)的村子領導，大概了解外出務工人員比重及年齡分布情況。

通過查閱相關(guān)的網(wǎng)站，了解到關(guān)于外出務工子弟相關(guān)政府部門給及的一些特殊政策。

二、調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)查，我得出了以下的結(jié)果：**鄉(xiāng)三個學校所在村莊在外務工人員比重約占3%。外出務工人員中：父親在外務工人員比重約為90%，母親在外務工人員比重約為10%。在留守兒童中，由父母一方照顧的約占80%。由爺爺奶奶或外公外婆或者其他親屬照顧的約占20%，三、理性思考

從調(diào)查情況看，父母外出打工，在一定程度上緩解了家庭經(jīng)濟狀況，為留守兒童教育成長提供了必需的物質(zhì)條件，利于留守兒童自立自強性的鍛煉。但同時，也使留守兒童教育生活面臨以下不容忽視的問題。

（一）教育情況令人堪憂。調(diào)查結(jié)果顯示，農(nóng)村留守兒童的教育和學習均存在這樣的問題，即由于父母長期在外，監(jiān)護人的文化水平較低，對孩子教育幫助不夠。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，85%以上的監(jiān)護人沒有參加過家長會，12%的監(jiān)護人偶爾輔導孩子學習，僅有3%的監(jiān)護人和老師聯(lián)系。從而致使部分留守兒童的學習成績時好時壞，對學習缺乏熱情和進取心，甚至有的厭學、輟學，成為老師眼中的“雙差生”和“問題兒”。

（二）雙親關(guān)愛缺位導致留守兒童孤獨感增強?！耙粋€母親，能勝過100個教師；一個父親，能勝過100個校長?！?——16歲的兒童正是情感、品德、心理形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期，由于長期與父母分離和缺乏聯(lián)系，得不到父母的關(guān)懷和溫暖，生活上缺少必要的關(guān)愛，而隔代監(jiān)護型和親友代管的孩子，爺爺奶奶或親友通常是只求物質(zhì)、生活上全方位的滿足，教育管理方法比較簡單，孩子思想波動且出現(xiàn)心理障礙時，不懂得及時溝通，常常使留守兒童因缺少心理慰籍而產(chǎn)生較強的孤單感。在問卷中顯示，65%的留守兒童表示缺乏安全感，希望父母留在身邊，35%的兒童表示理解父母，但希望父母能經(jīng)?；丶铱纯?。

（三）性格行為存在缺陷。由于正常的家庭心理環(huán)境的缺失、農(nóng)村教育環(huán)境的不理想以及社會不良風氣的影響和滲透，使得留守兒童形成了典型的個性特征和行為缺陷。集中表現(xiàn)為：任性、自卑、郁悶、失望、敏感、孤獨、不安、膽怯等。祖輩的溺愛，造成留守兒童我行我素、不尊敬老人、固執(zhí)倔強、情緒波動大、愛發(fā)脾氣等不良性格。在學校常常表現(xiàn)的不合群、易嫉妒、叛逆心理嚴重，不能與老師和同學和平共處。而且由于留守兒童處于身心發(fā)展的轉(zhuǎn)折期，其可塑性大、自制力差、缺乏成人適當?shù)募s束和科學的引導，使其極易受到社會不良風氣的誘

惑和影響，很多兒童由于無人管理或管理不當而與社會上的不法分子混在一起，養(yǎng)成了不良的行為習慣，甚至走上了違法犯罪的道路。

（四）安全方面得不到保障。面臨拐騙、打架、斗毆、交通等方面的安全隱患。由于學校與家庭之間安全紐帶銜接不上，學校不可能面面俱到，留守兒童年幼無知，監(jiān)護人又普遍缺乏安全保護意識和防范防護能力，導致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在，安全事件時有發(fā)生。

（五）政府、社會關(guān)注不夠。留守兒童在成長期需要家庭、社會的關(guān)愛和引導。目前他們尚處于心智未完全成熟的階段，缺乏對社會生活事物的準確判斷，沒有父母在身邊交流、教育和疏導，讓他們面臨了更多的疑惑和不安，目前社會上對留守兒童的關(guān)注不夠，未形成有效的管理機制。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，教育、民政、關(guān)工委、團委、婦聯(lián)等部門雖采取了一定的措施，開展了一些關(guān)愛工作，但覆蓋面還是很小。如：學校尚未建立留守兒童檔案，村委會也沒設立外出務工人員花名冊，相關(guān)部門對留守兒童引發(fā)的一系列問題也尚未進行政策性的思考等。

四、問題和建議

（一）問題產(chǎn)生的原因:

留守兒童教育、生活、安全等問題的產(chǎn)生，除了留守兒童自身的因素，還有來自社會、家庭、學校三方面的原因。

1、社會原因。城鄉(xiāng)流動人口數(shù)量不斷擴大，家庭化流動的趨勢日益明顯。但城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)使進城打工的農(nóng)民無法長期將子女帶在身邊給予照顧。原因在于城鄉(xiāng)隔離的戶籍制度以及與這種制度相伴而生的子女免費或低收費入學，必需在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁壘。農(nóng)民工無法承擔子女入學的高昂費用問題、在簡陋的農(nóng)民工子弟學校入學無法解決升學考試問題、各地教材的選用不同使得這些群體的子女在轉(zhuǎn)學后面臨兩地教育內(nèi)容不能銜接的困境等問題，直接推動了留守兒童這一群體的產(chǎn)生。

2、家庭原因。大部分外來民工對子女教育的重視程度偏低，在經(jīng)濟收入與子女教育之間取舍失衡，為了改善家庭生活，越來越多的農(nóng)民離開了土地，到城市里務工謀生。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長提供更充裕的經(jīng)濟支持。但在外出務工與子女就學、教育之間產(chǎn)生沖突時，他們往往選擇前者。這其中，既有生活壓力的原因、也有教育意識的原因。但不同原因?qū)е碌慕Y(jié)果卻

是相同的，即：使兒童在不完整的家庭中成長，在流動——留守——流動的變動中長大，同時，從家長自身來看，家長的教育能力與孩子教育需求之間形成落差。外來民工在外打工，生活的艱辛、經(jīng)濟的拮據(jù)，沒有時間對孩子進行教育，又限于文化水平不高，所以對于孩子的教育過于疏忽，更沒有設置目標。比如說教育子女努力學習，樹立遠大崇高理想；要求他們對人有禮貌，珍惜時間與生命等。他們認為自己只有養(yǎng)育孩子的責任，只要讓他們吃好、穿好、住好就行了，而對子女的教育采取“樹大自然直”、“車到山前必有路”的原則。對子女的學習、品德等方面不聞不問，放任自流。這樣容易助長孩子的歪風邪氣，使孩子常犯小錯誤，養(yǎng)成許多不良的生活和學習習慣。特別是外來務工人員，很少有時間對孩子進行管理，孩子出現(xiàn)不良的習慣，沒有及時的制止，就會導致孩子以后犯錯誤越來越嚴重。例如：有的學生由于家長給的零花錢過少，首先想到的是偷家里的錢，家長對此也沒有加以制止或懲罰，最后導致敲詐勒索同學，甚至開始搶錢，最后受到法律的制裁。

3、學校原因。從學校教育來看，課程設置忽視了留守兒童的心里問題。由于家庭生活的不完整，留守兒童在心理發(fā)展上存在更多的困惑和問題，他們需要學校給予更多的幫助與疏導，需要通過教師、通過集體的溫暖彌補親子關(guān)系缺失對其人格健全發(fā)展形成的消極影響。但由于教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學校很少開設專門的心理課程并配備專門的心理老師，也很少有組織、有計劃地對學生進行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。這些教育內(nèi)容不但對留守兒童是必要的，對生活在社會飛速變化，媒體迅猛發(fā)展這一時代的所有兒童都是必要的。

（二）對策和建議

“留守孩子”是當今我國青少年之中一個特殊的群體，是特別需要呵護和關(guān)愛的群體；關(guān)愛留守兒童也是構(gòu)建社會主義和諧社會的一件大事，對于未成年人的健康成長，家庭的和諧穩(wěn)定，農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移，促進社會主義新農(nóng)村建設都有重要的意義。現(xiàn)有的種種跡象都已表明，他們的身心健康已經(jīng)受到了嚴重影響。這對我們要將青少年一代培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)接班人的宏偉目標來說，是一個嚴重的挑戰(zhàn)。因此，需要全社會的重視和支持，需要各相關(guān)部門及家庭、學校、社會的共同參與，把關(guān)愛留守兒童的工作納入到整個社會經(jīng)濟發(fā)展總目標之中逐

步加以解決，逐步解決好留守兒童問題。

1、從社會職能上，要進一步形成全社會齊抓共管的格局。政府及有關(guān)部門要高度重視留守兒童教育問題，切實擔負起責任。要提高認識，把留守兒童教育成長問題納入政府議事日程，加強領導，形成多部門關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作機制；要加強對農(nóng)村留守兒童的調(diào)查研究，制定有利于留守兒童教育成長的政策，盡快采取行之有效的措施，保障留守兒童合法權(quán)利；要充分發(fā)揮媒體的作用，加強新聞宣傳，加強社會各界對農(nóng)村留守兒童問題的關(guān)注，引起全社會重視，調(diào)動全社會力量，共同參與解決。并且要充分發(fā)揮職能部門的作用。宣傳部和精神文明辦要加大力度，引導和教育人們提高關(guān)愛留守兒童重要性和緊迫性的認識，引導和教育外出務工家長轉(zhuǎn)變家庭教育理念，強化監(jiān)管責任；教育部門要形成教育保護合力，出臺相應的關(guān)愛和保護政策與措施，加強監(jiān)督和檢查，強化學校對留守兒童的監(jiān)管和教育力度；公安部門要加大對侵犯留守兒童合法權(quán)益行為的打擊，凈化留守兒童的生活和教育環(huán)境；司法部門要深入基層開展法律宣傳和咨詢活動，增強留守兒童的法律意識和自我保護意識；民政部門要關(guān)心貧困留守兒童的生活，把貧困留守兒童列入救濟對象；關(guān)工委、共青團、婦聯(lián)等組織要從各自的工作實際出發(fā)，在向留守兒童開展獻愛心及“一對一”幫扶、“手拉手”活動的基礎上，通過創(chuàng)辦留守兒童家長示范學校、代養(yǎng)人家長學校，開展志愿者服務、結(jié)對子互幫、親情熱線等活動，把關(guān)愛留守兒童的工作落到實處；還要要發(fā)揮基層組織作用，村委會應盡快做好留守兒童檔案的建設工作，對于那些生活較困難和問題突出的留守兒童要特別關(guān)注，由村支部負責，統(tǒng)籌鄉(xiāng)村學校的老師、村婦代會主任、退休老同志、共青團員等各方面力量，給予留守兒童“一對一”的特別關(guān)懷，組織他們開展有益的集體活動，培養(yǎng)他們的集體主義精神和良好的行為習慣。

2、從家庭教育上，要努力改變家長的外出務工方式和教育溝通方式。從調(diào)查資料可以看出，如果父母雙雙外出，則對子女的影響較大，但如果一人在家，則影響相對要小得多。因此，父母外出打工時，如果沒有可靠監(jiān)護人，最好留一個在家，保持家庭教育的存在甚至完整。如果父母都外出，則要改變親子之間的溝通與交流方式，要注意時間上不能相隔太久，原則上最好做到每個星期交流一次。在溝通內(nèi)容上，不能只談生活，應該全面了解其心理、身體、學習等方面的綜合情況，讓孩子感受到父母的關(guān)愛。在溝通方式上，除了電話聯(lián)系外，還可以用書

信的方式，這對于孩子的情感發(fā)展非常有幫助。另外還要與孩子的班主任、監(jiān)護人保持經(jīng)常性的聯(lián)系，共同商討教育的策略和辦法，做到掙錢與教育子女兩不誤。

3、從教育體系上，要重點加強農(nóng)村中小學對留守兒童的教育和管理。一是在留守兒童較多的農(nóng)村地區(qū)，試辦寄宿制學校。政府應加大對農(nóng)村寄宿學校的投入和建設力度，不斷完善其基礎設施，為雙親在外地或親友不能有效地提供完整成長環(huán)境的農(nóng)村留守兒童提供住宿便利。學校要充分利用假期或春節(jié)家長回家的時機，召開留守兒童家長會，與家長交流，使學校內(nèi)外對留守兒童的影響形成合力。建立留守兒童跟蹤管理檔案。學校要對留守兒童登記備案，分類區(qū)別對待，進行有針對性的教育和管理。學校老師要經(jīng)常與家長（監(jiān)護人）聯(lián)系，了解孩子在家的情況，以便及時幫助留守學生，并經(jīng)常組織留守兒童參與文體娛樂活動，充實業(yè)余生活，多與他們溝通交流，慰籍他們殘缺的感情。在課程上大膽創(chuàng)新，在為所有兒童提供良好的知識教育的同時，也要關(guān)注他們的身心健康發(fā)展，尤其是對生活在特殊狀態(tài)下的留守兒童，更要在課程教學中加強生存教育、安全教育和法制教育，強化留守兒童自尊、自立，幫助他們知法、守法。有條件的學校還可以成立心理咨詢室，專設心理老師，共同對兒童的顯性和隱性的心理壓力進行疏導，為留守兒童排憂解難，幫助他們健康成長。

五、經(jīng)驗體會：

通過這次的調(diào)查我深刻的認識到。對于留守兒童的管理與教育雖然主要責任在家長。但是孩子們在學校學習深造，在社會上逐步成長。作為教書育人的學校與逐步發(fā)展的社會都有相當重要的責任來幫助家長培育祖國的未來。而我們大學生更有責任與義務主動地去做一些我們這個年齡與能力所能做的事情，比如：

（一）在周六周日或者是寒暑假義務做一些留守孩子的家教，監(jiān)督并幫助完成作業(yè)；

（二）為留守兒童的監(jiān)護人提出一些教育孩子的意見與建議；

（三）在大學生之間推廣這種針對留守兒童的幫扶行動，讓更多的大學生積極地參加到這項活動中，以此來幫助學校與社會為孩子們營造一個有利的健康的成長環(huán)境，保證空巢里的子女也能健康全面發(fā)展。

第三篇：關(guān)于外出務工人員子女教育的調(diào)查報告

外出務工人員子女教育狀況調(diào)查分析

農(nóng)村留守兒童是指：因父母外出務工而隨祖父母生活或寄養(yǎng)在親友家的農(nóng)村兒童。隨著農(nóng)村經(jīng)濟制度改革和社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，農(nóng)村外出務工人員逐年增加，農(nóng)村留守兒童也在逐年增加，這一點在我縣尤為明顯，從學生在班上學習的狀況和家訪情況調(diào)查得出。本校學生家長80%外出務工，也就是說我校80%的學生是留守兒童。他們在外地特別是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)創(chuàng)造財富的同時，也帶回大量資金為改善其生產(chǎn)生活條件，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)積累一定資本。但是其子女的教育和管理卻出現(xiàn)了一系列大問題，發(fā)人深思。

一、調(diào)查結(jié)果

1、由于父母雙方外出務工，留守兒童大多由年邁的祖輩代為監(jiān)護，斷代教育、生活自理。

2、祖輩教育的弊端主要體現(xiàn)在下述方面：一是祖輩只負責孩子的飽暖，而對于如何給孩子提供良好的家庭教育并不重視。

3、很多老人過分溺愛孩子，飯來張口，衣來伸手，導致孩子的生活自理能力、自我控制能力差，怕苦怕累，使她對學習產(chǎn)生了畏難情緒，4、是祖輩中文盲和文化程度低者所占的比重大，根本沒有能力輔導、幫助孩子的學習，無從過問孩子的學習，更談不上對孩子進行素質(zhì)教育，也從來不與老師聯(lián)系、溝通，將教育子女的責任完全推給學校，對于學校組織的家長會，大多數(shù)祖輩也只是走個形式而已，起不到教育作用。

5、留守兒童學習成績的好壞完全依靠自身的自覺程度；

6、隨便給孩子零花錢，有的祖輩甚至認為如果“虧待”了孩子會影響到子女將來對自己敬孝，因而造成很多留守生存在亂吃零食、打游戲等壞習慣，發(fā)展更甚者編造謊言，更多地索要零花錢；

5、是孩子與祖輩年齡懸殊在43-71歲之間，代溝很深，無法交流溝通，在和留守兒童的訪談中了解到留守兒童的心事大多愿意和同學、朋友一起分享，在與祖輩的溝通上存在困難。

6、祖輩的封建思想嚴重，羞于啟齒談“性”，也不知道如何保護這些孩子。

二、父母外出打工后對農(nóng)村留守兒童的學業(yè)成績影響明顯

由于祖輩的文化程度低，無力輔導孩子的學習，或是父母一方外出打工，另一方在家照顧子女，但卻對子女的學習狀況漠不關(guān)心，且本身孩子的自控能力較差，放任的管理是孩子學習成績差或持續(xù)下降的主要原因，這一點在低年紀的留守學生身上體現(xiàn)的更為突出。成績相對優(yōu)秀的并不占多數(shù)，且優(yōu)秀的成績多是靠學生的自覺努力得來的。

三、單親家庭教育對留守生的成長特別是完整性格培養(yǎng)不利 我班的留守生兒童中，有一半左右的留守生是父母雙方一方在外務工，另一方留在家中，不少的家庭單親在外打工，長期不歸，同孩子間缺乏溝通。他們與外出父母的溝通上存在很大問題。另外，留守在家的單身父或母承擔著養(yǎng)老扶幼的重任，身挑農(nóng)活和

家務活兩副重擔，對孩子的教育缺少時間和精力。同時還存在另外一種情況，有的單親外出兩三年杳無音訊，有的干脆多次調(diào)換工作地點，從此斷絕一切聯(lián)系，留守在家的一方自暴自棄打牌賭博，不思進取，把孩子的冷暖教育丟棄一邊。

四、社會關(guān)愛不足，使他們彷徨在社會的邊緣，這是留守兒童面臨的第三大問題。沒有社會的關(guān)愛，社會教育欠缺，使得留守兒童在行為方面很不規(guī)范，思想修養(yǎng)方面出現(xiàn)嚴重偏差。繼家庭、學校教育的缺失之后，對留守兒童成長影響最大的因素就來自于社會。然而，如今的鄉(xiāng)土秩序并不像人們想象中那么井然有序。大量的人口外移，鄉(xiāng)土秩序越來越由以往那些被社會排斥的街頭小混混所把持。他們?nèi)狈Ρ匾墓苤?，為所欲為，嚴重擾亂了鄉(xiāng)村的正常秩序。缺乏對事物正確判斷力的留守兒童難免受其影響，其綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和良好人格的形成著實令人堪憂。他們在情感方面只求索取，不思付出，不知道如何感恩回報，片面追求個人利益，對家庭、朋友、鄰居、社會冷漠無情，缺乏基本的社會責任感。他們小小年紀就染上了吸煙、酗酒、賭博、小偷小摸等惡習，在行為方面放任自流，違反學校紀律，甚至做出違法亂紀的事情來，這又引起了下面將要探討的問題，留守兒童給社會帶來重大的安全隱患。這一系列問題的出現(xiàn)可謂之環(huán)環(huán)相扣，留守兒童年齡均不大，作為一個弱勢群體，他們沒有基本的自我保護意識和自我保護能力。父母長期不在身

邊，學校，家庭之間的安全鏈接被迫中斷，使留守兒童極易不法分子的侵害對象。諸如留守兒童被拐賣的現(xiàn)象并不罕見，有的地方甚至出現(xiàn)了留守女童被強奸的惡性案件。另一方面，由于留守兒童缺乏必要的監(jiān)管，他們的自身行為對他人造成傷害的情況也時有發(fā)生，他們不能控制自己的行為，逐步淪為街頭小混混，甚至走上了違法犯罪的道路，嚴重影響到社會的安定。

最后，要改變留守兒童所面臨的現(xiàn)狀，需要全社會的共同努力，政府、家庭、學校要齊抓共管。在解決這一問題過程中，缺少任何一個方面而制定的措施都難逃陷入捉襟見肘的境況。留守兒童在我國是一個龐大的弱勢群體，他們成為了實質(zhì)意義上的“單親兒童”或是“孤兒”，他們的處境著實令人同情，憐憫。他們是國家的未來，他們的問題不解決好，就如同自毀前程。但這又是一個棘手的問題，要解決好這個問題，是不可能一蹴而就，這個艱巨的任務需要學校、家庭以及整個社會的共同努力來完成，我們每個人都應該奉獻出我們的愛心。關(guān)注留守兒童就是關(guān)注社會的和諧發(fā)展，就是關(guān)注國家明天的發(fā)展。

第四篇：外出務工人員先進材料

優(yōu)秀進城務工創(chuàng)業(yè)人員先進事跡材料

燃燒青春

鑄就輝煌

——記xx縣xx鎮(zhèn)

xx行政村xxx同志

燃燒青春

鑄就輝煌

——記xx縣xx鎮(zhèn)xx行政村xxx同志

xxx同志，男，1974年生，西華縣西夏鎮(zhèn)朱灣村人，中共黨員，現(xiàn)任鄭州市xxxx有限公司總經(jīng)理。

xx同志從小家庭困難，站在人生的十字路口，他有兩條路可選擇，一條是守家務農(nóng)，另一條是離開黃土，加入打工的行列。心疼他的母親一直想把他留在身邊，但他還是選擇了外出打工。1993年春節(jié)剛過，他乘著改革開放的春風，滿懷憧憬和理想，離開故鄉(xiāng)，來到一直向往又陌生的大城市——鄭州。轉(zhuǎn)眼已19個年頭了，在黨和政府以及家鄉(xiāng)父老的幫助下，他走上了自主創(chuàng)業(yè)之路。是黨的好政策，使他逐步脫貧致富，走向小康；是黨組織的培養(yǎng)，使他贏得了崇高的榮譽：2008年榮獲鄭州市“文明經(jīng)商

誠信服務”商戶；2009年被鄭州市中原區(qū)評為“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年標兵”。他從一貧如洗的農(nóng)村青年成長為一名自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民企業(yè)家，并有幸成為一名優(yōu)秀的黨員，他每一次進步無不滲透著自己艱辛的汗水和成功的喜悅，更凝結(jié)著黨和政府的關(guān)懷和厚愛。

初到鄭州時，經(jīng)人介紹，他進入省xx公司當了一名普通的工人。工作期間，他非常努力，農(nóng)村孩子的質(zhì)樸品質(zhì)與吃苦精神使他贏得了公司上下的一致好評，成為公司中不可或缺的業(yè)務骨干。對于一個農(nóng)村務工人員來說，這樣的工作使他非常滿意，但青春的理想并沒有使他停滯不前，因為他認識到，“作為一名打工青年，只要擁有理想和追求，只要愿意學習和奮斗，就一定能夠闖出屬于自己的天地！”正是這種敢闖敢干的精神使他沒有滿足現(xiàn)狀。在工作之余，他努力學習商業(yè)和銷售知識。對高中畢業(yè)的他，這些知識顯得那樣深奧，但他并沒有被嚇到，而是堅持學習下去。因為他心中很清楚，沒有專業(yè)知識和技術(shù)技能，打工永遠只能是賣苦力。

打工兩年后，他成家了。但滿意的工作和幸福的婚姻并沒有使他忘記自己的夢想，在妻子的大力支持下，他毅然決然放棄了目前工作，決心到社會上闖一闖。要成就一番事業(yè)，必須要積累資本。于是，他進入了汽車銷售行業(yè)，之后他繼續(xù)發(fā)揚堅韌不拔的吃苦精神，成為鄭州市汽車銷售行業(yè)的狀元，也積累了人生的第一桶金。極富眼光的他又看到了二手汽車銷售市場的潛力，進入了二手車銷售領地。經(jīng)過幾年的摸爬滾打，在2000年，他決定創(chuàng)建自己的公司——鄭州市xxxx有限公司，他自任總經(jīng)理。萬事開頭難，自主創(chuàng)業(yè)并不是一句話的事，公司創(chuàng)辦伊始，重重地困難壓向他的肩膀，但堅強的他并沒有被面前的困難所嚇倒，他堅信困難只是暫時的，暗自下定決心，再苦再累也要堅持下去，并要干出一點名堂來。就這樣，憑著他鍥而不舍、堅韌不拔的意志，終于使公司創(chuàng)辦成功，憑借農(nóng)村人的質(zhì)樸與厚道，在全省客戶中擁有良好的聲譽?，F(xiàn)該公司注冊資金200萬元，擁有員工20人，每年銷售200-300臺二手車，年營業(yè)額達7000-8000萬元，年純收入200萬元左右。

xxx同志成功了，但他并沒因此而忘記自己農(nóng)村孩子的出身，也沒有忘記在困難時幫助支持過自己黨和政府，還有家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。他說，人富不能忘本，若沒有黨和政府的支持，沒有父老鄉(xiāng)親的幫助，根本就沒有我xxx的今天，我要盡我最大的努力去回報家鄉(xiāng)。他是這樣說的，也是這樣做的。近幾年來，他引導處于貧困中的家鄉(xiāng)人到鄭州打工并積極聯(lián)系工作，自己公司安排不下時，他又托關(guān)系安排。他認為，鄉(xiāng)親們來找我，是對我最大的信任，我不能讓他們失望。xx村的xx，原本好吃懶做，賭博成習。xxx回家過年時見到他，對他說：“你這樣下去也不是個辦法，倒不如跟著我干，最起碼也能養(yǎng)家糊口。你一直這樣下去，老少爺們咋看你呢？”在xxx同志的幫助下，xx痛改前非，在xxx的公司里打工，后來成為xxx的得力助手。xx說：“xxx這樣看的起我，又這樣幫我，我再不好好干，能對得起他嗎？”

逢年過節(jié)回家時，xxx總不忘去看望村里的五保戶，為五保戶辦年貨，買米買面買油，解決經(jīng)濟困難。村里的五保戶xxx、xxx、xx、xxx提起國停來就贊不絕口。xxx常說：“俺沒有孩兒，可xxx年年過節(jié)來看俺，俺過哩可好哩！去年過年還給了我兩百塊，xxx是個好人吶！”

當他聽說村里有孩子因家庭困難上不起學時，他又出資助學，村里的大學生經(jīng)他資助的有5人之多，前后共資助學生一萬多元。經(jīng)他資助的大學生xxx和xxx表示，以后自己成材后，也一定像xxx叔那樣去回報父老鄉(xiāng)親，更不會忘了xxx叔，沒有他，我們哪有機會上大學呀！

去年他聽說村里修路資金不足，為給村兩委解決困難，他立刻回家捐資一萬元，并號召在外務工的村里人為家里捐款修路。在他的組織下，在外務工人員不管是在鄭州的還是在廣州的紛紛慷慨解囊，籌措資金十多萬元，解決了資金不足的實際困難，更支持了村兩委的工作。當走上平坦的柏油路，告別了泥濘的“水泥路”，鄉(xiāng)親們都說，xxx真的沒有忘記家鄉(xiāng)，他為家鄉(xiāng)所作的一切真令人佩服。

xxx同志說，我是一個農(nóng)村娃，金錢固然重要，但幫助別人使我精神上更加充實，這樣做讓我看到了自己的人生價值。人生在世，不能只為自己，要想怎樣在致富后回報家鄉(xiāng)，回報社會，只有這樣，才能稱得上一個響當當?shù)臐h子！

第五篇：外出務工人員管理制度

外出務工人員管理制度

1、外出務工隊伍要建立治保組織，設治保員，接受綜治小組領導，加強自我管理。

2．外出人員須服從保衛(wèi)部門管理，遵守規(guī)章制度。未經(jīng)保衛(wèi)部門同意，不得私自留宿他人；嚴禁在宿舍內(nèi)存放易燃易爆劇毒、強腐蝕等危險品和淫穢物品。

3．外出務工人員不得賭博、打架斗毆，酗酒鬧事，不得影響他人工作和正常生活。

4．外出務工人員離校，隨行物品須經(jīng)保衛(wèi)干部檢查。

5．加強對外出務工人員進行法規(guī)法紀和安全防范教育。