第一篇：讓我們踏著您的足跡繼續(xù)前行

近日，局組織開展了學(xué)習(xí)吳大觀同志先進事跡活動，認真學(xué)習(xí)吳大觀同志的事跡后，內(nèi)心感受到了強烈震撼。對黨忠誠、無私奉獻、嚴謹務(wù)實、積極進取、清正廉潔，淡泊名利、生活樸素……一名普通黨員共產(chǎn)黨員本應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為何被他演繹得如此精彩?他撼天動地的力量何來?吳大觀——一位普通人,一位普通的共產(chǎn)黨員，用一生的執(zhí)著和奉獻踐行著一名共產(chǎn)黨員的莊嚴誓詞，他的精神吸引、感染、影響著每一個走近他的人。作為一名成長在新中國的青年黨員，吳大觀同志的先進事跡激勵著我見賢思齊：

一是學(xué)習(xí)吳大觀同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。吳大觀同志始終保持對黨的無限熱愛和忠誠，無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。在國家內(nèi)憂外患，貧窮落后的困難時期，他寧愿放棄國外給出的優(yōu)越條件，毅然回來報效祖國。我要向吳大觀同志一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大征程中，貢獻自己青春智慧和力量。理想是人類前進的動力，作為一名青年黨員，只有堅定理想信念，才能百折不撓、成就事業(yè)。我要用社會主義核心價值體系構(gòu)筑精神支柱，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，始終高舉中國特色社會主義旗幟，跟黨走中國特色社會主義道路，積極進取，扎實工作，踐行科學(xué)發(fā)展觀。

二是學(xué)習(xí)吳大觀同志刻苦鉆研、嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度。吳大觀同志對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實。他知難而進，克服重重困難，組建了我國第一個航空發(fā)動機科研機構(gòu)和試驗基地。在離開一線崗位后，他仍堅持勤奮工作，不斷學(xué)習(xí)，不忘對航空工業(yè)人才的培養(yǎng)。他堅持終身學(xué)習(xí)，筆耕不輟。作為一名青年黨員，要樹立落實科學(xué)發(fā)展觀，并以吳大觀同志的精神為動力，立足崗位，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，實干報國，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，貢獻青春，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，銳意進取，為國家建設(shè)獻出自己的一份力。在良好工作態(tài)度之中培養(yǎng)自己頑強的意志，從點滴做起，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐，努力成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

三是學(xué)習(xí)吳大觀同志牢記宗旨、奉獻社會的高尚情懷。吳大觀同志一生艱苦樸素，嚴于律己，作風(fēng)正派,廉潔奉公。他的一生就是不怕苦、不怕累的一生，他勤懇工作，無私地在本崗位上做出優(yōu)異成績。他無私奉獻，先后為“希望工程”等捐款近10萬元，心系群眾，服務(wù)人民，奉獻社會。作為新時代的青年，我要堅持艱苦樸素的作風(fēng)，做到淡泊名利，以黨紀、法規(guī)嚴格要求自己，以廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點，本著“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨做好本職工作，心系群眾，努力奉獻社會。

四是學(xué)習(xí)吳大觀同志清正廉潔、奮斗不止的人生境界。吳大觀同志一生清正廉潔，不求索取，生命不息，奮斗不止。他以人民利益和集體利益為出發(fā)點，有權(quán)而不特殊化，生活儉樸克已奉公。90歲高齡時，依然為航空工業(yè)盡心盡力，一直工作到生命的最后一刻。他不計較個人得失，46年每年多交黨費，臨終前又將10萬元積蓄作為黨費一次性交給黨，用生命踐行著入黨誓詞。做為一名青年黨員，吳大觀同志為我樹立起一座高尚的豐碑，不僅是政治思想、道德品質(zhì)、工作業(yè)績、人格魅力，他的思想光輝感動著每一位黨團員。

吳大觀同志雖然已經(jīng)離開了我們，但他的精神永遠留在我們的心中。這是一種精神財富，它時刻激勵著我們做好本職工作，以己所能為民為國作貢獻。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會牢牢把握這四點心得體會，見賢思齊，努力進取。堅持學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平;扎實工作，提高工作能力;突破創(chuàng)新，提升工作業(yè)績。注重提升個人責(zé)任感、培養(yǎng)良好修養(yǎng)，保持優(yōu)良狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)點，克服缺點，自覺以吳大觀同志為榜樣，以實際行動爭創(chuàng)一流業(yè)績。

讓我們青年人踏著您的足跡繼續(xù)前行

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第二篇：踏著雷鋒的足跡前行

《踏著雷鋒的足跡前行》

——七年一班主題班會

活動目的：

通過活動，使學(xué)生更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，啟示著我們學(xué)生應(yīng)踏著雷鋒的腳印，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚雷鋒精神。活動準備: 1.查閱有關(guān)雷鋒生平的資料及雷鋒日記等。2.物色好設(shè)計創(chuàng)意人和主持人 3.過程設(shè)計，串詞及頌歌撰寫。

4.各類節(jié)目準備：小品、雷鋒生平知識、有獎競答等?；顒舆^程：

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的同學(xué)們 合：:大家好！

甲：三月，陽光明媚。乙 三月，萬物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地換新顏。

甲：曾經(jīng)有這樣一位英雄，三月的鮮花芬芳了他的名字，乙：三月的細雨打濕了贊美他的詩篇 甲：他在火花中怒放，乙：他在青春中閃光

甲：他的名字響遍大江南北，乙：他的事跡帶給我們青少年極大的影響。甲：他曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

乙：同學(xué)們，讓我們大聲說出他的名字——雷鋒。今天，讓我們追隨雷鋒的足跡，走進他的世界。

合：七年一班《踏著雷鋒的足跡前行》主題班會現(xiàn)在開始。甲：下面請班長講話！大家掌聲歡迎！

班長講話：各位老師各位同學(xué)大家好！今天我們班召開《踏著雷鋒的足跡前行》主題班會目的是使大家了解雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征——艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品格、忘我勞動的情操，并以此激勵我們踏著雷鋒的足跡，從我做起，從小事做起，繼承和發(fā)揚雷鋒精神。最后，預(yù)祝班會取得圓滿成功！謝謝大家！

甲：同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？（學(xué)生答：雷鋒紀念日）太對了，每年的3月5日是學(xué)雷鋒日，三月則是學(xué)雷鋒活動月。

乙：在這樣一個特別的日子里，讓我們共同回顧雷鋒的生平。

（雷鋒生平介紹）

雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日，農(nóng)歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙（望城）縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。因為這一年是農(nóng)歷“庚辰”年，給他取了一個乳名叫“庚伢子”。雷他7歲就失去了父親，成了孤兒。1949年他參加了兒童團，擔(dān)任兒童團團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年初期，雷鋒在該鄉(xiāng)人民政府當任通信員，后被轉(zhuǎn)移到望城縣委作公務(wù)員，也是雷鋒第一次被評為工作模范。

1957年2月8日，雷鋒加入了中國共產(chǎn)主義共青團，后曾經(jīng)參加過溈水工程、團山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，并多次被評為勞動模范和先進生產(chǎn)者。雷鋒于1960年參軍并加入中國共產(chǎn)黨。被分到工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1962年8月15日，雷鋒因公犧牲，年僅22歲。

1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。國務(wù)院總理周恩來也題詞為“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞為“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

甲：親愛的同學(xué)們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

乙：雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”，蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。甲：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他已經(jīng)離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。甲：下面請同學(xué)們上臺講講雷鋒的故事。

雷鋒的故事

學(xué)生

1、人民的勤務(wù)員

從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問：“小兄弟，你叫什么名字？住哪的？是哪個單位的？”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國?！?/p>

學(xué)生

2、《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？

提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

學(xué)生

3、勤儉樸素

雷鋒生活上十分簡樸，他穿的襪子總是補了又補，他的搪瓷盆和漱口杯已經(jīng)多處掉瓷也舍不得買新的。但是，與對自己“小氣”不同，他對別人卻十分大方。一次，區(qū)里召開生產(chǎn)動員大會，雷鋒正好看到，當即取出存折上攢的二百元錢，捐獻出來。雷鋒可以捐出全部積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水。

學(xué)生

4、釘子精神

施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠也善于鉆?！?/p>

學(xué)生

5、團結(jié)友愛

雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”

甲：同學(xué)們講述的雷鋒的故事太感人了

乙：從這些故事中我們能看出雷鋒是一個怎樣的人呢？

學(xué)生發(fā)言

學(xué)生

1、助人為樂的人 學(xué)生

2、勤儉樸素的人 學(xué)生

3、為人民服務(wù)的人 學(xué)生

4、無私奉獻的人

學(xué)生

5、擁有釘子精神的人 學(xué)生

6、團結(jié)友愛的人

甲：同學(xué)們說的太對了，雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。甲：雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。乙:下面我們一起聆聽來自雷鋒日記的格言摘抄。

雷鋒日記中的格言

1、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

2、一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進去？因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

4、我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

5、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

6、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

7、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

8、力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

9、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

10、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

甲：大家摘抄的不錯！雷鋒的經(jīng)典語錄真是數(shù)不勝數(shù)。憶往昔，兒時唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，戴紅領(lǐng)巾的孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車等等、等等。乙：雷鋒的事跡影響著幾代人的，雷鋒永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣！“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。甲：同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 合：讓我們一起唱起來吧！乙：請全體起立！

（全班合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）乙：請坐！甲：雷鋒常說：“革命需燒木炭，就去做張思德，革命需堵槍眼，就去做黃繼光?！彼拇_這樣做到了，他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。無論是當公務(wù)員，還是當工人和軍人，他都腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發(fā)熱，竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。乙：但是我們還是中學(xué)生，不能夠像剛剛那些大人物做出英雄事跡，那我們又該怎么辦呢？ 那么現(xiàn)在請同學(xué)們交流如何傳承雷鋒的精神。

學(xué)生發(fā)言：

學(xué)生1：雖然我們的資歷還很淺，但是我們可以從身邊的小事開始做起，班級是我家，一切靠大家，在我們身邊也有很多的小事值得我們?nèi)プ觯^“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。那么就讓我們想想，有哪些事，微不足道，卻能夠為班級，為年級爭光添彩。

學(xué)生:2：我來說：在學(xué)校的每個角落，看到紙屑，要撿起來。盡管不是自己丟的。為學(xué)校的環(huán)境著想。

學(xué)生3：就比如說從我們班級說起，班級就好比是我們的大家庭，班中的每一個同學(xué)都是家庭的成員，因此只要每個同學(xué)都能夠從小事做起，熱情細心地關(guān)心班級的每件事，那么班級將會更團結(jié)更能進步！

學(xué)生4：我認為平時應(yīng)該注意節(jié)約：少買衣服，每天穿校服，不僅是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的也是節(jié)儉的一個很好的方式。還有要團結(jié)友愛，小組間互幫互學(xué)。尊老愛幼，敬重老師！經(jīng)常獻愛心，幫助有困難的人。

甲：大家說的太好了！雖然雷鋒離開了我們，但他的精神不僅閃耀在祖國大地上，也閃耀在校園的每一個角落，閃耀在每個班的集體中。

乙：沐浴著雷鋒精神的春風(fēng)，我們走進了一個嶄新的學(xué)期。讓我們以實際行動讓雷鋒精神熠熠生輝。

甲：下面請聽班主任講話

班主任講話：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向，通過這次班會我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，踏著雷鋒的足跡前行，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人

甲：三月的春風(fēng)，吹綠大江南北，乙：三月的校園，飄揚鮮艷的旗幟。

甲：我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。

乙：耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 甲：半個世紀過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們心中，乙：雷鋒精神依然激勵我們茁壯成長 甲：時代贊譽雷鋒 乙：時代呼喚雷鋒

甲：讓我們接過雷鋒的槍

乙：讓我們踏著雷鋒的足跡前行

合：做新時代合格的共產(chǎn)主義接班人！甲：伴隨著這首《接過雷鋒的槍》，我們的班會也接近了尾聲。合：七年一班《踏著雷鋒的足跡前行》主題班會到此結(jié)束！

第三篇：畢業(yè)了，讓我們繼續(xù)前行

畢業(yè)了，讓我們繼續(xù)前行

畢業(yè)了，也意味學(xué)生生涯的結(jié)束，從走出校園的那一刻，我的腳才算真正的踏入了社會，也許好多人都會留戀校園生活，留戀那份愜意，留戀那份清純，舍不下那份同學(xué)情，師生情，可生活原本就這樣，總是有無數(shù)的結(jié)束和開始，一個層次又一個層次的遞進著，或遞退著，這一路走來也許風(fēng)雨兼程，也許陽光燦爛，是悲是喜，是惆悵還是振奮，都取決于我們的心態(tài)和所遇見的事。

回到家，奶奶依舊為我端茶倒水，撫摸關(guān)懷，父母依舊為我的生活牽腸掛肚，在他們的心中我永遠是個孩子，永遠都長不大，父母的心永遠都在兒女身上，我們是他們終生的牽掛。談到我未來的工作時，他們依舊讓我回原來的單位，因為在那可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子，不但一輩子衣食無憂，而且連孩子的工作都能安排，聽起來多好，可我不甘心那樣平平庸庸的過一輩子，最終還是決定自己去創(chuàng)業(yè)，雖然兜里只有六千塊錢，但我還是下定了決心，爸媽最終也同意了我，說：“現(xiàn)在也不小了，有啥想法就由你自己來實現(xiàn)，人一輩子很快，闖闖好了就好，闖不好也壞不到哪去，到時候你也就甘心了”，知兒著父母，簡單的話語，卻道出了人活著的意義。當時我心里正的很感動，父母是最相信我們的人。

我下了狠心，租了128平米的房子，一面經(jīng)營餐廳，一面我修車，可高昂的房租無疑是對我最大的考驗，我只能厚著臉皮去四處借錢，慶幸的是親戚們都待我很好，也都很支持我，三天就湊了5萬元，這是我事先沒有想到的，原本只打算小小的起步，但現(xiàn)在可以好好干了，一切都是很順利，讓我有點不相信。

每個人這輩子都會遇見自己的貴人，而我的貴人真多，他們的每句話都是對我的鼓勵和信任，我謝謝他們對我信任，有些情也許我這輩子都還不清，有些情也許我再也沒有機會去還了，我能做的只有好好努力，別辜負他們的信任，爭取去做別人的貴人，把他們的好傳承下去。善待他人，記住別人的好，忘記不好，一方面是寬容他人，另一方面也解放了我們自己，給心靈卸載，只有輕裝上陣，我們才會走的更遠，我們才能欣賞到更美的風(fēng)景，才會收獲充實的人生，收獲人間最真的情，最甜的笑容，最明媚的陽光。

所以無論路多曲折，只要前行，那么我就會離理想更近；無論路多泥濘，只要前行，那么就會離成功更近；無論路多艱險，只要前行，那么我們就會收獲更多，因為“無限風(fēng)光在險峰”！

第四篇：踏著英雄的足跡前行演講稿

英雄，英雄這個響亮的名字，你在哪里？你在哪里？每當我一次次呼喚您，換來的是山在哀鳴，水在哭泣，我知道英雄離我們而去了，他不會再回到我們身邊了。

那是2006年11月6日，一個普通的日子，我們麻線鄉(xiāng)的土地上凌空出現(xiàn)了一位倍受世人稱贊的英雄，就是王明輝，為了救兩名落水兒童而壯烈犧牲，獻出了自己年僅25歲的年輕生命，他的壯舉驚天動地，氣壯山河，震撼了無數(shù)人的心靈。也使我們這些無知的青少年受到了一次心靈的洗禮，它讓我們懂得見義勇為、助人為樂才是奏響人生最輝煌的頌歌。

英雄，英雄，這個響亮的名字，您安息吧！您安息吧！雖然我們的軀體里流的是不同的血，雖然我們擁有的不是同一個名字，但您的壯舉將是我永生的石碑。

慘痛的教訓(xùn)，血的代價不能輕易忘記，警鐘長鳴，安全第一，要時刻銘記在心，空洞的誓言顯得蒼白，此刻，我只想高呼；以后的日子，我要踏著英雄的足跡前行，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，以英雄為榜樣，嚴以律己，樂于助人，當祖國人民需要我的時候，我也要向英雄那樣毫不保留地獻出自己的一切，以實際行動續(xù)寫您壯麗的人生。

英雄，英雄，這個響亮的名字，大地為你敞開胸懷，蒼松翠柏與你為伴，你是祖國的驕傲，人們的楷模，向您學(xué)習(xí)，是我們永恒的主題。

第五篇：同學(xué)聚會致辭：讓我們繼續(xù)前行

讓我們繼續(xù)前行

歲在甲申某日吉時，原**縣第四中學(xué)**級*班全體同學(xué)在時距**年后歡聚于此。琴歌新奏、酒賦又續(xù)，同感天地之合德，共嘆日月之并明。

歷經(jīng)童年饑餒無知，歷經(jīng)十年寒窗，我們青春的生命中曾有過時代的真假以及人性之美善?？鞓方豢棥⒈瘹g共存；盡管當年我們的田野中長滿雜草，空氣中彌漫著雜糧的苦澀，生命如梵高筆下的向日葵充滿對陽光和雨水的想往，但在偉大領(lǐng)袖毛主席的教導(dǎo)下，我們依然頑強的生長且依靠貧瘠土地的滋養(yǎng)和父輩給予的生命的力量成長為男人女人,成長為父親母親。

**年后的今天當我們兩鬢染霜在此聚首之時，我們既感喟時光的匆匆、感嘆世道的不平，也感知生命的壯美厚重與可貴和生存的艱辛及意義，也發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的苦難和坎坷正成為我們的財富，我們正把它與快樂一同收藏，鑲嵌于記憶的鏡框！同時我們也悲哀地發(fā)現(xiàn)，我們**位同學(xué)中有幾位的名字已無人應(yīng)答，他們是：***、***、***......！他們已遠離我們、遠離人間塵囂，魂歸天堂。讓我們以歡樂作酒為他們祭奠、祈禱，為他們默哀……

逝者已矣，生者尚有未盡之責(zé)任義務(wù)，回首往事之時我們倍感人生之短暫。憶**年前畢業(yè)時節(jié)，恰同學(xué)少年，我們互揣著魯迅“孺子?！焙头吨傺汀岸鴳n、而樂”及陳涉吳廣們“茍富貴、無相忘”等離別贈言，高舉著青春的大旗張揚地上路，滿懷豪情走向廣闊天地，為農(nóng)業(yè)學(xué)大寨和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化貢獻著力量……那過去的一幕幕故事如在昨天。**年來，同學(xué)或躬耕于野，或參政于堂，或白雪以潔，或青云直上。無論為官為民、務(wù)農(nóng)經(jīng)商，均謹守立身、嚴訓(xùn)治家，奔波于生活，拼搏于人生，可謂歷數(shù)滄桑、歷經(jīng)汗血水火之洗禮！但無論成敗，我們都曾奮斗未息；無論成敗，我們都未怨天尤人；無論成敗，我們都未忘記同學(xué)友誼；無論成敗，我們都未停止過前行！我們更看見了過去自身的錯失與缺憾，但卻已不能再去糾正和改善，是謂“江山好改、秉性難移”！我們只有把它作為教訓(xùn)告戒我們的后人。

我們生長于同一片天地，習(xí)學(xué)于同一個課堂，受教于同一位師長。三十年來天各一方為家庭富足、為社會發(fā)展、為黨國事業(yè)作著不同的貢獻。今天我們相聚敘友誼、話人生、談未來，我們有遺憾和傷感，但有更多的振奮和快樂！在今后的時光里，無論我們的生存質(zhì)量、條件有何不同，無論尊貴或卑微，我們都將快樂地生存，昂揚地生活并永遠互相關(guān)心互相愛護互相幫助，在歲月的長河中揚帆破浪，繼續(xù)奮發(fā)前行！