第一篇：王集小學(xué)太極拳訓(xùn)練方案2014.2

王集小學(xué)師生太極拳訓(xùn)練實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹《睢寧縣教育局下發(fā)的關(guān)于訓(xùn)練太極拳工作要點(diǎn)》的通知，以服務(wù)師生為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，促進(jìn)師生有一個(gè)良好健康的體魄，有飽滿的精神面對生活與學(xué)習(xí)。特制定如下太極拳訓(xùn)練方案：

一、基本原則

領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教師積極參與規(guī)范管理學(xué)習(xí)扎實(shí)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為開展好王集中心小學(xué)師生太極拳運(yùn)動(dòng)的普及，成立王集小學(xué)太極拳訓(xùn)練小組：

組長：吳亞洲

副組長：鄧寧

教練：陳敬東

成員：全體全體班主任

三、目標(biāo)

1、全體師生會(huì)打太極拳進(jìn)行強(qiáng)生健體

2、隨時(shí)可以組織太極拳表演小組進(jìn)行表演，能做到手到、心到、眼到。

3、不管是個(gè)人還是團(tuán)體都能用練太極拳進(jìn)行強(qiáng)身健體。

4、能通過練習(xí)太極拳推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展和學(xué)生 體育運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展。

5、能通過這項(xiàng)活動(dòng)使師生團(tuán)結(jié)和諧，有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開，為迎接縣局開展的比賽做好準(zhǔn)備。

四、工作措施

1、加大宣傳力度，充分利用集體訓(xùn)練的形式，使練習(xí)太極拳深入 人心，人人皆知練習(xí)太極拳的諸多好處。

2、認(rèn)真考核，將教職員工訓(xùn)練太極拳納入教師勞動(dòng)紀(jì)律考核，對表現(xiàn)好、動(dòng)作到位的教師給予大力表彰。訓(xùn)練結(jié)束一周后，將進(jìn)行訓(xùn)練年級比賽。

五、時(shí)間安排

準(zhǔn)備階段：2月下旬

訓(xùn)練階段：3---4月上旬

各班鞏固階段 4月下旬

開展比賽階段4月下旬至5月上旬，（每天早上7:30——8:00和下午4:15——4：45定為太極拳集中訓(xùn)練時(shí)段）

王集鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年2月25日

第二篇：太極拳方案文檔

曹集中心學(xué)校創(chuàng)建太極拳特色學(xué)校 實(shí) 施 方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校品味，打造辦學(xué)品牌，引導(dǎo)學(xué)校走個(gè)性化、特色化的內(nèi)涵發(fā)展之路，形成特色鮮明的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本方案。

一、實(shí)施背景

我校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的體育教師隊(duì)伍。其中體育處滕寶郎教研組長酷愛太極拳，長期以來一直堅(jiān)持修煉。早在中學(xué)時(shí)代，他就非常愛好太極拳，曾多次參加專業(yè)培訓(xùn)和相關(guān)比賽，取得優(yōu)秀成績，具有一定的太極拳專業(yè)理論知識和實(shí)踐能力。到我校工作以來，他積極組建學(xué)校太極拳精英團(tuán)隊(duì)，任主教練，帶領(lǐng)學(xué)生常年堅(jiān)持訓(xùn)練，充分調(diào)動(dòng)了我校師生學(xué)練太極拳的積極性。體育專職教師張小高、孫先寶兩位是體育科班出生，受過正規(guī)體育教育，在師范體育班學(xué)習(xí)期間就對太極拳產(chǎn)生濃厚興趣，專門選修太極拳這門課程，畢業(yè)后一直擔(dān)任我校專職體育教師，他不但能夠協(xié)助滕寶郎搞好學(xué)校精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)，任副教練，還為我校中高年級建立了20多個(gè)太極拳興趣小組，并認(rèn)真進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。在三位教練的影響和帶動(dòng)下，我校師生學(xué)練太極拳的熱情空前高漲，全體師生強(qiáng)烈要求學(xué)練太極拳。目前，全校上下學(xué)練太極拳已蔚然成風(fēng)，氛圍濃郁，充分說明了我校開展太極拳特色訓(xùn)練已具有一定基礎(chǔ)，這就為加快我校太極拳特色建設(shè)提供了極好條件，使我校創(chuàng)建太極拳特色學(xué)校成為可能。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以“培養(yǎng)武術(shù)特長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)”為特色辦學(xué)理念，以陽光武術(shù)為載體，堅(jiān)持以武育德、以武益智、以武養(yǎng)性、以武強(qiáng)志、以武展美，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提升辦學(xué)品位，不斷形成鮮明的辦學(xué)特色，努力辦人民滿意的教育。

三、主要目標(biāo)

1、總體目標(biāo)：

以“培養(yǎng)武術(shù)特長，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)”為特色辦學(xué)理念，以太極拳為突破口，以大課間體育活動(dòng)為抓手，以群眾武術(shù)和競技協(xié)同發(fā)展為重點(diǎn)，通過“特色項(xiàng)目——學(xué)校特色——特色學(xué)?！钡耐七M(jìn)，經(jīng)過二年左右的時(shí)間使我校成為全區(qū)太極拳特色學(xué)校，成為全區(qū)太極拳人才培養(yǎng)基地，全面提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，為打造精品學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、與學(xué)期目標(biāo)：

第一階段：創(chuàng)建特色項(xiàng)目階段（2013年1月——2013年3月）目標(biāo)：

進(jìn)一步規(guī)范太極拳教學(xué)行為，根據(jù)學(xué)校實(shí)際選準(zhǔn)創(chuàng)建的特色項(xiàng)目

—太極拳，制定規(guī)劃，初步構(gòu)建特色項(xiàng)目的內(nèi)容體系、實(shí)施途徑和評價(jià)機(jī)制，以大課間和其他課外體育活動(dòng)為特色建設(shè)活動(dòng)載體，建立師生精英團(tuán)隊(duì)，集中全力，狠抓特色訓(xùn)練，探索符合學(xué)校實(shí)際的太極拳大課間特色活動(dòng)模式，即形成特色項(xiàng)目。

學(xué)期目標(biāo)：

第一學(xué)期（2013.3—2013.7）

A、開展調(diào)查研究，廣泛征求師生及社會(huì)有關(guān)人士的意見和建議，聘請相關(guān)專家對我校創(chuàng)建目標(biāo)進(jìn)行充分論證，確?？茖W(xué)性和準(zhǔn)確性。

B、全面制定發(fā)展規(guī)劃，初步構(gòu)建優(yōu)勢項(xiàng)目的內(nèi)容體系、實(shí)施途徑和評價(jià)機(jī)制。

C、從各年級學(xué)生中精選40名，組建學(xué)校精英團(tuán)隊(duì)，由教練組織進(jìn)行特別訓(xùn)練。

D、全體教師和各年級學(xué)生全部完成24式《簡易太極拳》訓(xùn)練任務(wù)，并達(dá)到動(dòng)作規(guī)范；

第二學(xué)期:（2013.8—2013.12）

A、規(guī)范太極拳教學(xué)行為，圍繞特色建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

B、開發(fā)校本武術(shù)，初步探索符合本校實(shí)際的大課間武術(shù)活動(dòng)模式。

C、開展校級特色課題研究，積極推動(dòng)特色項(xiàng)目建設(shè)。

D、加快精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。

E、進(jìn)一步提高各年級楊式簡易太極拳訓(xùn)練水平，要求不僅動(dòng)作規(guī)范，而且富有神韻。

第二階段：形成學(xué)校特色階段（2014年1月——2014年12月）目標(biāo)：

在完善太極拳項(xiàng)目的內(nèi)容、實(shí)施途徑、評價(jià)方式等的基礎(chǔ)上，成立多個(gè)體育興趣活動(dòng)小組，并使大課間活動(dòng)更科學(xué)、規(guī)范、有效，從而以點(diǎn)帶面，促進(jìn)其他體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展，使教師、學(xué)生大面積參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，掌握技能，愉悅身心，鍛煉身體。通過教師指導(dǎo)、參與、比賽把學(xué)生從課堂帶到操場，走向社會(huì)。形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，即形成學(xué)校特色。

學(xué)期目標(biāo)：

第一學(xué)期（2014.1—2014.6）

A、進(jìn)一步完善太極拳項(xiàng)目的內(nèi)容、實(shí)施途徑、評價(jià)方式。

B、區(qū)級研究課題太極拳特色項(xiàng)目立項(xiàng)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，有針對性的開展特色課題研究活動(dòng)，及時(shí)解決特色方案在實(shí)施過程中存在的問題。

C、學(xué)校精英團(tuán)隊(duì)已達(dá)到相當(dāng)高的訓(xùn)練水平，能引領(lǐng)全校師生有效開展特色活動(dòng)。

D、中高年級學(xué)完陳式8組太極拳，并達(dá)到動(dòng)作規(guī)范；低年級學(xué)完楊式太極拳全套，動(dòng)作符合標(biāo)準(zhǔn)；

第二學(xué)期：（2014.7—2014.12）

A、以大課間活動(dòng)為載體，以特色訓(xùn)練為龍頭，開展豐富多彩的體育活動(dòng)。

B、特色項(xiàng)目課題研究取得階段性成效，研究成果在全鎮(zhèn)學(xué)校開始推廣。

C、突出重點(diǎn)，加快學(xué)校特色建設(shè)步伐，進(jìn)一步提高武術(shù)太極拳訓(xùn)練質(zhì)量，使教師、學(xué)生大面積參與學(xué)校特色體育運(yùn)動(dòng)，掌握技能，愉悅身心，鍛煉身體，激發(fā)潛能，奮發(fā)向上，由此推動(dòng)學(xué)校工作上水平，上臺階。

D、歸納、總結(jié)太極拳蘊(yùn)含的體育精神，使它成為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，使特色體育起到育德、益智、強(qiáng)志、健體、養(yǎng)性的作用，從而形成我校鮮明的辦學(xué)特色。

四、具體措施

1.健全機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了有效地指導(dǎo)、督查和管理我校特色建設(shè)的創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長董凱任組長，分管教育教學(xué)的副校長朱軍為副組長，教務(wù)處、德育處等相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人為成員的“曹集中心學(xué)校學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)小組”。指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，秦聯(lián)合同志兼任辦公室主任。學(xué)校把創(chuàng)建特色學(xué)校工作提到重要議事日程，列入學(xué)?？傮w規(guī)劃和每學(xué)期工作計(jì)劃，并建立校長負(fù)總責(zé)，具體工作落實(shí)到人的管理責(zé)任體系。

2、加強(qiáng)特色教師隊(duì)伍建設(shè)

目前，我校特色教師主要存以下問題：一是特色教師數(shù)量不足，二是質(zhì)量不高。解決措施如下：

（1）、合理確定特色教師的數(shù)額。在全校教師中精心挑選符合條件的5名青年教師作為特色教師，努力建設(shè)一支以特色教師為主，專兼職體育教師為補(bǔ)充的特色教師隊(duì)伍。

（2）、組織開展特色教師教學(xué)基本功大比武活動(dòng)。組織全校體育教師開展以特色技能競賽、特色理論知識競賽、特色體育論文評比為主要內(nèi)容的教學(xué)基本功大比武活動(dòng)，為廣大體育教師提供相互交流和自我展示的平臺，創(chuàng)造條件為教練員和運(yùn)動(dòng)員提供各種切磋技藝展示才藝的條件和機(jī)會(huì)，積極組隊(duì)參加各級各類賽事，全面提升特色教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

（3）、強(qiáng)化特色教師培訓(xùn)工作。從2013年開始，每學(xué)期舉辦一次特色教師培訓(xùn)班，邀請有關(guān)專家在我校開設(shè)特色講座，加強(qiáng)特色教師繼續(xù)教育，選派教練員外出參觀學(xué)習(xí)，提高特色教師的專業(yè)技能和教學(xué)能力。

3、科學(xué)制定特色行動(dòng)計(jì)劃

為如期如實(shí)達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)，學(xué)校制定切實(shí)可行的訓(xùn)練步驟：一是逐層分散訓(xùn)練。即先由特色教師對所有班主任進(jìn)行培訓(xùn)，班主任再對每班選出的表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行二次培訓(xùn)，最后各班進(jìn)行全員培訓(xùn)。二是集中統(tǒng)一訓(xùn)練。即在特色教師的統(tǒng)一指揮下組織全校學(xué)生進(jìn)行集

中訓(xùn)練，做到以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合，以面為主。訓(xùn)練對象可以按照以下的順序進(jìn)行：初中部→小學(xué)中高年級→小學(xué)低年級→幼兒園。在時(shí)間安排上，主要利用體育課和每天兩個(gè)大課間活動(dòng)以及適當(dāng)安排一些節(jié)假日時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練。

4.營造濃厚校園特色體育文化。

張貼有關(guān)特色體育、全民健身有關(guān)標(biāo)語，利用墻報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)宣傳，提高廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性與自覺性。

5.家校結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。

通過發(fā)告家長書、舉辦家長座談會(huì)、書面聯(lián)系卡等形式，宣傳開展特色體育運(yùn)動(dòng)和國家有關(guān)體育的政策法規(guī)；將特色體育知識的傳授納入家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，引起家長對孩子體育活動(dòng)的關(guān)心和支持，為子女創(chuàng)設(shè)良好的家庭體育學(xué)習(xí)環(huán)境，邀請家長參與學(xué)校特色體育競技活動(dòng)。

6、積極開展特色體育科研工作。

圍繞太極拳特色體育活動(dòng)，繼續(xù)做好區(qū)、市級課題研究工作，三年內(nèi)學(xué)校申報(bào)兩個(gè)區(qū)級及以上有關(guān)特色體育方面的科研課題，并將研究成果應(yīng)用于實(shí)際工作中。

五、保障機(jī)制

1.組織保障。

學(xué)校成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由校行政和體育組人員組成，具體負(fù)責(zé)實(shí)施工作。

組 長：董凱

副組長：朱軍、石景斌

組 員：政教處主任、教務(wù)主任、安全辦主任 體育教師各班班主任

2.經(jīng)費(fèi)保障。

確立體育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，每年優(yōu)先保障教師訓(xùn)練費(fèi)、購置服裝費(fèi)、教練和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)以及外出比賽等費(fèi)用。積極籌措資金修建標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練場所。

3.政策保障。

學(xué)校不斷修訂完善一系列關(guān)于特色體育方面的制度,諸如：特色體育經(jīng)費(fèi)預(yù)算制、特色體育成績獎(jiǎng)勵(lì)制等特色體育工作導(dǎo)向政策，保障學(xué)校特色體育工作的生機(jī)和活力。

4.評估考核保障。

每學(xué)期期終對特色體育創(chuàng)建工作進(jìn)行考核，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，使學(xué)校的創(chuàng)建工作朝著既定目標(biāo)奮進(jìn)。

宿豫區(qū)曹集中心學(xué)校

2014.3.16

淮安市城東中心小學(xué)

政 值 周 記

周次：一起訖日期：2013.2.20—2013.2.24 值周人員：董 務(wù) 江

行錄

2012—2013學(xué)第二學(xué)期

第三篇：太極拳活動(dòng)方案

*******有限公司健身協(xié)會(huì) 太極拳健身小組活動(dòng)方案

公司各部門：

太極拳作為一種武術(shù)項(xiàng)目，也是體育運(yùn)動(dòng)和健身項(xiàng)目，在中國有著悠久的歷史。其依據(jù)“易經(jīng)”陰陽之理、中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)、道家導(dǎo)引、吐納綜合，具有陰陽性質(zhì)、符合人體結(jié)構(gòu)和大自然運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，是強(qiáng)身健體，修身養(yǎng)性的不二選擇。

1.活動(dòng)意義

為使員工在太極拳健身活動(dòng)中有效提高身體素質(zhì)，有計(jì)劃有組織地開展好太極拳健身活動(dòng)，特制訂本方案。

2.活動(dòng)目的

通過在持續(xù)開展太極拳活動(dòng)，增強(qiáng)員工體質(zhì)，豐富員工生活，達(dá)到培養(yǎng)興趣，強(qiáng)身健體，和諧向上的局面。

3.活動(dòng)安排

3.1每周室內(nèi)活動(dòng)一次，時(shí)間為每周五13:30～14:30。3.2每年室外活動(dòng)一至兩次，按照太極拳拳法陰陽調(diào)和、自然運(yùn)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，選擇合適的時(shí)間地點(diǎn)。

3.3每年由太極拳健身小組組織一場公開表演，推廣普及太極拳健身活動(dòng)。

3.4如條件允許，可參加太極拳表演及比賽活動(dòng)。4.活動(dòng)內(nèi)容

4.1以太極拳拳法練習(xí)為主，兼顧其它功法。

4.2授課輔導(dǎo)以小組骨干為主，外請專業(yè)人士講授輔導(dǎo)為輔，有序提高員工太極拳練習(xí)和綜合水平。

4.3打好太極拳不是輕而易舉的事情，學(xué)習(xí)者要逐步領(lǐng)會(huì)、反復(fù)練習(xí)，活動(dòng)成員必須持之以恒，堅(jiān)持參加活動(dòng)。5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

5.1活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由太極拳健身小組會(huì)員會(huì)費(fèi)、自籌和工會(huì)補(bǔ)助組成。

5.1.1為規(guī)范小組日?；顒?dòng)組織，太極拳健身小組采取會(huì)員制，會(huì)費(fèi)為600元/年/人。

5.2活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由專人管理，并于每年年末通報(bào)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用情況?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)可應(yīng)用于下述范圍：

5.2.1統(tǒng)一著裝費(fèi)用。會(huì)員在日常練習(xí)及活動(dòng)中服裝自便，遇有大型活動(dòng)時(shí)，為展現(xiàn)太極拳風(fēng)采須統(tǒng)一著裝。

5.2.2室外活動(dòng)費(fèi)用。用于組織會(huì)員開展室外活動(dòng)。5.2.3外聘人員授課費(fèi)用。

5.2.4其他與太極拳運(yùn)動(dòng)相關(guān)的活動(dòng)。6.會(huì)員招收

6.1太極拳動(dòng)作緩慢，舒展大方，修心養(yǎng)性，屬有氧運(yùn)動(dòng)，適合各個(gè)年齡段的人員練習(xí)，希望廣大員工踴躍報(bào)名積極參加。

6.2有意參加者請?jiān)?月**日前報(bào)名。

第四篇：太極拳活動(dòng)方案

武城縣第五中學(xué)

太極拳展演活動(dòng)實(shí)施方案

太極拳是我國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是國際上公認(rèn)的最好的運(yùn)動(dòng)之一，它以獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式、深邃的文化底蘊(yùn)、顯著的健身效果吸引著越來越多的人?！叭窠∩?，首選太極”，為了進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)普及傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目，創(chuàng)建特色校園文化，活躍校園氣氛，增強(qiáng)我校學(xué)生的健康意識和身體素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在全校學(xué)生中開展太極拳推廣活動(dòng)，具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

二、活動(dòng)內(nèi)容

要求全校學(xué)生，人人會(huì)打簡化二十四式太極拳，使之成為學(xué)校特色健身項(xiàng)目，深入持久地開展。

三、實(shí)施步驟（分為三個(gè)階段）

（一）宣傳發(fā)動(dòng)和組織訓(xùn)練階段（2013年5月20—2013年6月16日）

1、制定并下發(fā)活動(dòng)方案（預(yù)備通知于5月20日已下發(fā)）

2、召開專門會(huì)議，宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義并對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

3、組織訓(xùn)練：（1）、利用網(wǎng)絡(luò)資源下載視頻，在課余時(shí)間組織集體觀看，邊看邊模仿練習(xí)（一次觀看最多三式，反復(fù)觀看反復(fù)練習(xí)）。（2）、可利用上午課間操結(jié)束后15分鐘在室外以班為單位分組或者集體練習(xí)（七年級由原太極拳社的同學(xué)分組帶領(lǐng)練習(xí)）。

（3）、可與相關(guān)太極拳愛好者（教師）聯(lián)系，邀請其為自己班級進(jìn)行指導(dǎo)（此時(shí)間段為體育課、音美微課）。

（4）、可利用下午課外活動(dòng)（七年級利用非社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間）練習(xí)，也可聘請有關(guān)教師進(jìn)行指導(dǎo)。

（二）訓(xùn)練成果展示及比賽階段（2013年6月中旬）

1、各年級訓(xùn)練成果展示比賽（預(yù)選賽）時(shí)間：2013年6月17日下午第四節(jié)課（屆時(shí)各年級自行組織展示活動(dòng)，評選出年級前四名參加學(xué)校組織的比賽）

2、決賽階段：根據(jù)各年級選拔結(jié)果（各年級選出前四名），于2013年6月19日下午第四節(jié)匯合在一起進(jìn)行決賽。

3、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)三名；三等獎(jiǎng)三名；參與獎(jiǎng)8名（預(yù)選賽各年級后四名）。

4、比賽服裝班級統(tǒng)一為紅色或藍(lán)色，比賽隊(duì)形盡量設(shè)計(jì)為方隊(duì)（全體參與），比賽時(shí)設(shè)計(jì)1-2名領(lǐng)操員。

5、比賽評分細(xì)則見附件。

（三）深入開展及推廣階段（2013年6月----2013年11月）

1、各班級通過此次推廣普及活動(dòng)，將簡化二十四式太極拳鍛煉，列為師生特色健身項(xiàng)目。

2、成立師生簡化二十四式太極拳團(tuán)體表演隊(duì)，參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演。

3、本次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將課間操由原來的八套廣播操改為打簡化二十四式太極拳。

4、在廣泛開展簡化二十四式太極拳的基礎(chǔ)上，對有進(jìn)一步需求的學(xué)生，通過社團(tuán)等形式進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)推廣。

四、有關(guān)要求

1、本次展演活動(dòng)為學(xué)校大型集體活動(dòng)，要求全校學(xué)生無特殊情況都要參加。

2、各班級班主任具體負(fù)責(zé)本班人員的訓(xùn)練和參賽。

3、各班主任要從加強(qiáng)本班人員體質(zhì)、培養(yǎng)本班人員良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣及增強(qiáng)本班人員凝聚力的高度，積極動(dòng)員，認(rèn)真組織，保證本班人員的訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練水平。

政教處 2013年6月5日

第五篇：太極拳活動(dòng)方案

林東第六中學(xué)

教職工太極拳活動(dòng)實(shí)施方案

隨著生活水平的不斷提高，“健康第一”的思想已得到大家的認(rèn)可。太極拳是我國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，是國際上公認(rèn)的最好的運(yùn)動(dòng)之一，1978年鄧小平同志曾親筆題詞“太極拳好”。它以獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式、深邃的文化底蘊(yùn)、顯著的健身效果吸引著越來越多的人。“全民健身，首選太極”，為了進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)普及傳統(tǒng)保健體育項(xiàng)目，創(chuàng)建特色校園文化，活躍校園氣氛，增強(qiáng)我校教職工的健康意識和身體素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校教職工中開展太極拳推廣活動(dòng)，具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂

二、活動(dòng)內(nèi)容

要求全校教職工，人人會(huì)打簡化二十四式太極拳，使之成為學(xué)校特色健身項(xiàng)目，深入持久地開展。

三、實(shí)施步驟（分為三個(gè)階段）

（一）宣傳發(fā)動(dòng)和組織訓(xùn)練階段

1、制定并下發(fā)活動(dòng)方案

2、召開專門會(huì)議，宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義并對此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

3、集中訓(xùn)練：

（1）利用周三、周五時(shí)間在操場由學(xué)校組織進(jìn)行集中訓(xùn)練。要求全校教職工參加，無故不到按曠工處理。

（2）集中訓(xùn)練時(shí)間：

9月21日、23日；10月7日、12日、14日、19日、21日、26日下午兩節(jié)課后。

（3）訓(xùn)練內(nèi)容由校團(tuán)委負(fù)責(zé)，參訓(xùn)人員考勤由校辦公室負(fù)責(zé)。

4、分組訓(xùn)練：

除集中訓(xùn)練外，其它時(shí)間由各處室組負(fù)責(zé)人自行組織本組人員進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)果由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行檢查。

（二）訓(xùn)練成果展示及比賽階段

1、訓(xùn)練成果展示比賽時(shí)間：2014年10月28日

2、訓(xùn)練成果展示比賽隊(duì)：以處室組為單位組隊(duì)參賽

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)三名；三等獎(jiǎng)五名。

4、比賽服裝自行解決。

5、比賽規(guī)程及評分細(xì)則另行安排。

（三）深入開展及推廣階段

1、將簡化二十四式太極拳鍛煉，列為師生特色健身項(xiàng)目，由學(xué)校統(tǒng)一組織，進(jìn)課堂、進(jìn)課間操。

2、學(xué)校成立師生簡化二十四式太極拳團(tuán)體表演隊(duì)，定期進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，積極參加校內(nèi)外各類活動(dòng)。

3、在廣泛開展簡化二十四式太極拳的基礎(chǔ)上，對有進(jìn)一步需求的師生，聘請專業(yè)教練，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

四、有關(guān)要求

1、該活動(dòng)為學(xué)校大型集體活動(dòng)，要求全校教職工無特殊情況都要參加。

2、各處室組負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)本組人員的訓(xùn)練和參賽。

3、各處室組負(fù)責(zé)人要從加強(qiáng)本組人員體質(zhì)、培養(yǎng)本組人員良好運(yùn)動(dòng)習(xí)慣及增強(qiáng)本組人員凝聚力的高度，積極動(dòng)員，認(rèn)真組織，保證本組人員的訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練人數(shù)和訓(xùn)練水平。

4、為保證普及推廣質(zhì)量，學(xué)校將不定期地對各組訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查，并就檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo) 為加強(qiáng)太極拳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組： 組

長：田宗培

張艷廣

成員：邢建軍

劉景龍

李文雷

張桂玲

康國東

林東第六中學(xué)團(tuán)委

2014年9月1日