第一篇：小學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練方案

小學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練方案

一、總目標(biāo)：

在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”； 在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”； 在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”； 在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保持環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

二、訓(xùn)練日程安排：

1、第1周至第6周：在校做個(gè)好學(xué)生

2、第7周至第12周：在家做個(gè)好孩子

3、第13周至第18周：在社會(huì)做個(gè)好公民

三、訓(xùn)練途徑：

晨會(huì)課、思品課、班會(huì)課、校會(huì)課、十分鐘隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

四、具體訓(xùn)練要求：

（一）在校做個(gè)好學(xué)生

1、尊敬國旗：升旗時(shí)，脫帽立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，兒童團(tuán)員行團(tuán)禮，唱國歌要做到流暢、準(zhǔn)確，聲音響亮。降旗時(shí)，要立正行注目禮。不隨便走動(dòng)。

2、儀表大方：佩戴干凈、完好的紅、綠領(lǐng)巾和隊(duì)長標(biāo)志。在校著裝整潔大方。

3、尊敬老師：進(jìn)校第一次見到老師，要行禮問好；平時(shí)遇見老師要微笑致意；上下課起立說老師好、老師再見；上完課要讓老師先走；放學(xué)離校對(duì)老師說再見。

4、尊敬老師：進(jìn)入老師辦公室要先得到允許；不私自翻動(dòng)老師的東西；應(yīng)雙手向老師遞送本子或雙手接過老師交給的東西。離開辦公室時(shí)要向老師道別。

5、友愛同學(xué)：經(jīng)常使用禮貌用語，不打架、罵人。學(xué)會(huì)謙讓，關(guān)心、幫助、愛護(hù)小同學(xué)。不隨便翻動(dòng)同學(xué)的書包、文具盒；借用物品須先經(jīng)允許并要愛惜；歸還物品要按時(shí)并致謝；損壞物品要說明、道歉并賠償。

6、認(rèn)真上課、做作業(yè)：課前準(zhǔn)備好（鈴響馬上進(jìn)教室，學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，靜下心來坐端正，等候老師來上課）；專心聽講好（眼睛看老師，耳朵仔細(xì)聽，積極動(dòng)腦筋，不懂及時(shí)問）；積極發(fā)言好（站姿表情要大方，回答問題聲音響，在同學(xué)回答時(shí)不插話打斷）；認(rèn)真作業(yè)好（簿本、卷面要整潔，書寫認(rèn)真不潦草，有錯(cuò)及時(shí)訂正，作業(yè)必須按時(shí)完成）。

7、遵守學(xué)校生活制度：上學(xué)不遲到，不早退，有病有事及時(shí)請(qǐng)假。上下樓梯靠右行，大同學(xué)應(yīng)先讓小同學(xué)走。用餐排隊(duì)不爭先，不浪費(fèi)飯菜。用餐時(shí)注意安靜，保持用餐環(huán)境的整潔。不在校內(nèi)吃零食。放學(xué)在指定地點(diǎn)在老師帶領(lǐng)下排隊(duì)上車。

8、保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：認(rèn)真做好值日生。節(jié)約水電，愛護(hù)學(xué)校公物。不在黑板墻壁課桌上涂抹刻畫。不損壞宣傳版面黑板上的字畫。見紙屑就拾，并能勸阻不文明的行為。

（二）在家做個(gè)好孩子

1、尊敬長輩：早起問好，臨睡前問安。進(jìn)門要招呼，有事外出要關(guān)照。長輩生病勤問候。向長輩提意見要有禮貌，并注意場(chǎng)合方式。分吃東西應(yīng)先敬長輩，得到長輩給的東西要雙手接過并應(yīng)表示感謝。聽從長輩的教導(dǎo)，不任性，不亂發(fā)脾氣，不提過分的要求，不私拿長輩的錢物。

2、禮貌待客：接待客人舉止要大方，做到起立歡迎，熱情讓座，雙手端茶，招手送別。熱情回答客人問話，說話時(shí)要面對(duì)客人。接待客人或接受物品要雙手遞送。能把自己的玩具拿給小客人玩。

3、鄰里和睦：鄰里之間見面要互相招呼點(diǎn)頭示意。團(tuán)結(jié)互助，不為小事斤斤計(jì)較。幫助鄰居做力所能及的事，尤其要關(guān)心孤寡老人，2 能經(jīng)常探望、問候。居住在樓上，不要把果皮、紙屑、臟物等往窗外樓下扔。經(jīng)常打掃公共場(chǎng)所。

4、做好預(yù)復(fù)習(xí)：課前要預(yù)習(xí)，會(huì)使用字典，對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)能做記號(hào)，學(xué)會(huì)做預(yù)習(xí)筆記。新課及時(shí)復(fù)習(xí)，單元做好小結(jié)，學(xué)會(huì)綜合復(fù)習(xí)。

5、認(rèn)真做作業(yè)：如實(shí)向家長匯報(bào)作業(yè)量和學(xué)習(xí)成績，不弄虛作假。作業(yè)不抄襲、不馬虎、不拖拉、不漏做。訂正要及時(shí)。既要做正確，又要講究速度，作業(yè)簿面要整潔。讀寫姿勢(shì)正確，不在昏暗燈光下看書寫字。

6、學(xué)習(xí)興趣廣泛：閱讀健康有益的少兒課外讀物，學(xué)做讀書筆記。經(jīng)常看報(bào)、收聽收看電視和廣播中的時(shí)事新聞和少兒節(jié)目。有一項(xiàng)或多項(xiàng)興趣愛好。

7、講究衛(wèi)生：每天早晚洗臉?biāo)⒀?。?jīng)常洗澡、理發(fā)、勤換衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。注意用眼衛(wèi)生?？措娨晻r(shí)間不能過長，人離電視機(jī)約兩米左右。飯前不吃零食，不劇烈運(yùn)動(dòng)。用餐前先洗手，用餐時(shí)注意餐具清潔，不挑食、偏食，不暴飲暴食。

8、生活自理：自己整理書包、文具盒。自己背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品及玩具等東西用好后放回原處。自己穿衣、疊被、整理房間和書桌。合理安排時(shí)間，會(huì)訂一份學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤的時(shí)間表，保證九到十小時(shí)的睡眠。不亂花錢，能合理使用零花錢。

9、幫做家務(wù)：學(xué)做力所能及的家務(wù)活，如抹桌、搬凳、收碗、掃地、淘米、揀菜、包餛飩、下面條、洗小件衣物、疊衣服等。學(xué)會(huì)使用液化灶、電氣生活用具，會(huì)購買日常生活用品。

10、自我保護(hù)：會(huì)使用電話，知道報(bào)警、救護(hù)等電話號(hào)碼，知道家庭、父母單位、學(xué)校的地址和電話號(hào)碼（手機(jī)號(hào)碼）。不玩火玩電。遇到陌生人，不要輕易開門讓其進(jìn)屋。

（三）在社會(huì)做個(gè)好公民

1、行路禮儀：走路要走人行道，不在馬路上玩耍，過馬路要走橫道線。看清來往車輛，不穿紅燈。乘車排隊(duì)，主動(dòng)給老弱病幼者讓座。

2、做客禮儀：輕聲敲門，得到允許才能進(jìn)門。見人熱情招呼。尊重主人的愛好習(xí)慣，不隨便翻動(dòng)主人家的東西。保持主人家的環(huán)境衛(wèi)生。文明用餐。

3、公眾場(chǎng)合禮儀：參加社會(huì)活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)、有序、守紀(jì)。在展覽館、影劇院等公共場(chǎng)所要保持安靜，不隨便走動(dòng)，不打鬧，不吃帶殼的瓜果食品，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。在他人面前打哈欠、咳嗽、打噴嚏，要轉(zhuǎn)過身或低下頭，用手或手帕捂住。遇到客人熱情大方，主動(dòng)打招呼并自我介紹等。

4、講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂丟雜物。

5、熱愛勞動(dòng)：定期參加公益勞動(dòng)，熱心為他人服務(wù)，做力所能及的事。

6、愛護(hù)公物：愛護(hù)公共建筑和文物古跡，不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。愛護(hù)花草樹木，不攀摘樹枝花朵，不在花壇里游戲玩耍，不隨意踐踏草坪。保護(hù)有益動(dòng)物，不捕捉、損害有益動(dòng)物。

7、遵紀(jì)守法：不貪小利，不受利誘，遇事動(dòng)腦，不上當(dāng)受騙，不跟陌生人走。不曠課逃夜。不私拆他人信件。參加健康有益的游戲。不進(jìn)營業(yè)性游戲機(jī)房、舞廳等場(chǎng)所。

五、評(píng)估、表彰：

1、大隊(duì)部每日檢查制

2、“行為規(guī)范示范班評(píng)比”月評(píng)制

3、行政不定期評(píng)估制

4、“六一“、“元旦”表彰獎(jiǎng)勵(lì)

第二篇：朱唐莊小學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng)方案

朱唐莊小學(xué)學(xué)生“行為規(guī)范訓(xùn)練月”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本要求，加強(qiáng)教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

二、工作目標(biāo)

通過教育使學(xué)生能自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成良好、文明的行為習(xí)慣，營造“安全、文明、衛(wèi)生、有序”的校園環(huán)境，形成良好的校紀(jì)校風(fēng)。

三、工作措施

1．制度育人：以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為行為習(xí)慣培養(yǎng)的教材，根據(jù)實(shí)際情況制定本?！暗掠炕u(píng)比細(xì)則”，以養(yǎng)成教育為主，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育；

2．活動(dòng)育人：舉行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》知識(shí)測(cè)試活動(dòng)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題活動(dòng)，通過活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)《規(guī)范》、《守則》的認(rèn)識(shí)；

3．課堂育人：班主任要承擔(dān)起行為規(guī)范養(yǎng)成教育的主要工作，還要充分發(fā)揮各學(xué)科的育人功能，把行為規(guī)范教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)中；

4．陣地育人：利用主題班會(huì)活動(dòng)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等各種陣地進(jìn)行宣傳教育，促使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)行為規(guī)范，獲得正確的情感體驗(yàn)，形成符合規(guī)范的行為導(dǎo)向；

5．榜樣育人：評(píng)選校園“文明之星”。樹立典型，加以表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范激勵(lì)作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束；

6．家校合力：做好家校聯(lián)系工作，讓家長配合學(xué)校的養(yǎng)成教育，以進(jìn)一步鞏固教育成果。

四、工作安排

（一）學(xué)習(xí)宣傳階段（第一周：8月27日--8月31日）

1．舉行學(xué)生“行為規(guī)范訓(xùn)練月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，提出活動(dòng)的目標(biāo)、要求；

2．組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》；

3．利用廣播站、宣傳欄等渠道大力宣傳“行為規(guī)范訓(xùn)練月”活動(dòng)，營造出“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明朱小人”的濃厚氛圍。

（二）組織實(shí)施階段（8月31日--9月30日）

1．各班學(xué)習(xí)新的德育量化評(píng)比細(xì)則，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守細(xì)則要求；

2．加強(qiáng)校園環(huán)境和班級(jí)環(huán)境建設(shè)，做好環(huán)境衛(wèi)生、班風(fēng)班貌、儀容儀表保持工作；

3．利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行守則和規(guī)范教育。

5.九月的四次班會(huì)以“行為規(guī)范訓(xùn)練月”為主題，各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

（三）總結(jié)表彰階段（國慶節(jié)后）

四、工作要求：

1.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是創(chuàng)建和諧校園的必然要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的客觀需要，具有十分重要的意義和必要性，要把行為規(guī)范訓(xùn)練作為學(xué)校的工作重點(diǎn)之一，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育滲透到各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中。

2.要精心組織，扎實(shí)開展活動(dòng)。

朱唐莊小學(xué)德育處

2018年8月

學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”

活

動(dòng) 方 案

弘徳燕寶小學(xué) 二0一四年九月

第三篇：小學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練月班級(jí)訓(xùn)練計(jì)劃

小學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練月班級(jí)訓(xùn)練計(jì)劃

一、做好課前準(zhǔn)備：

上課鈴聲響起之后必須馬上安靜下來，回到教室迅速準(zhǔn)備好上課的書和學(xué)具，等待上課老師到來。

二、做好值日：

每個(gè)學(xué)生每天認(rèn)真完成每日一崗。值日生放學(xué)后對(duì)教室進(jìn)行清掃，要求做到：桌椅成直線、桌面無灰塵、物品擺整齊、地面無紙屑。值日時(shí)要遵守紀(jì)律，不追吵、不玩耍，既要分工，又要講究合作，提高值日效率。

三、出好操：

出操音樂響起，體育委員迅速組織同學(xué)整隊(duì)走向操場(chǎng)，做到“快、靜、齊”，不得延誤時(shí)間。進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)隊(duì)伍整齊，步伐有力。做操時(shí)精神飽滿，動(dòng)作正確、到位，協(xié)調(diào)有力，有節(jié)奏感。參加星期一升旗儀式時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，穿好校服戴好紅領(lǐng)巾，不戴帽子和手套。升國旗時(shí)，面向國旗，行隊(duì)禮。唱國歌聲音響亮，精神飽滿；聽國旗下講話專注認(rèn)真，有所感悟。.認(rèn)真自覺地做好上、下午的眼保健操，要求姿勢(shì)正確，動(dòng)作規(guī)范。

四、走好路 ：

不論在教室還是校園里，走路時(shí)都要輕聲慢步靠右行。走路時(shí)遇到師長要主動(dòng)打招呼。上下樓梯和在走廊過道里，要注意安全，不追趕，不推擠，課間休息和活動(dòng)時(shí)不能在樓梯上進(jìn)行，更不能滑樓梯扶手下樓。

五、讀好書：

到校交齊有關(guān)作業(yè)本后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。早讀時(shí)可集體誦讀或自覺進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、讀背課文、古詩、讀課外書等。上課認(rèn)真聽講、課下完成好作業(yè)。

六、用好餐：

打飯要有秩序，不推、不擠、不搶，注意做到吃多少，盛多少，吃完飯后不準(zhǔn)有米飯剩余。用餐要文明，輕嚼慢咽，不漏灑飯菜和湯汁。用餐時(shí)不邊吃邊說笑，不隨意走動(dòng)。用餐完畢要整理好餐具。

第四篇：行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周活動(dòng)方案

行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周活動(dòng)方案

為進(jìn)一步鞏固我校行為規(guī)范示范校與平安和諧校園成果，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全管理工作，切實(shí)防范校園安全事故的發(fā)生，特?cái)M定開學(xué)第一周為行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周，并將相關(guān)活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)主題：整治接送學(xué)生車輛，開展交通安全教育，構(gòu)建平安和諧校園

開展好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。利用開學(xué)第一周，深化學(xué)生禮儀教育，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練和安全教育，狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，使學(xué)生盡快投入到正常的學(xué)習(xí)生活中來。

1利用周一升旗時(shí)間，啟動(dòng)行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式，迎接市專家評(píng)估組檢查驗(yàn)收。

2利用校園廣播站進(jìn)行廣播，對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練。每天一個(gè)主題教育和培訓(xùn)內(nèi)容。

3各班進(jìn)行交通安全教育講座。

4召開主題班會(huì)。學(xué)校要求各班利用周一班會(huì)時(shí)間召開行為規(guī)范與安全教育的主題班會(huì)。以《守則》、《規(guī)范》為依托，以“五不”“五尊”“五遠(yuǎn)離”“新五不”為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范月與安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀行為習(xí)慣和安全意識(shí)。

5組織開展行為規(guī)范與安全知識(shí)問卷活動(dòng)

6安全隱患大排查。再次對(duì)校舍及教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真排查可能產(chǎn)生的校園安全隱患，對(duì)排查出的隱患進(jìn)行匯總梳理分析，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)責(zé)任

人立即整改，做到檢查落實(shí)，整改及時(shí)。

三、活動(dòng)要求

1、齊抓共管，全員參與。全體班主任、任課教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，密切配合，齊抓共管。

2、全體教師要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，不斷反思，結(jié)合教育活動(dòng)積累過程資料。并于周五下午放學(xué)前上交學(xué)校存檔備查。

行為規(guī)范與安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案

洇溜鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2011.8

第五篇：行為規(guī)范訓(xùn)練月總結(jié)

文明立行，道德立身，創(chuàng)綠色校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)行為規(guī)范月活動(dòng)總結(jié)

三月份是行為規(guī)范訓(xùn)練月，實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊密圍繞教育局德育科的工作部署，制定了具體可行的活動(dòng)計(jì)劃，自開學(xué)以來，各年級(jí)教師在年級(jí)主任的組織下本著全員育人的教育思想，在集體研討的基礎(chǔ)上制定本年級(jí)行為規(guī)范訓(xùn)練方案，把學(xué)生行為規(guī)范教育工作做實(shí)、做細(xì)。學(xué)校利用開學(xué)第一次的升旗儀式舉行“文明立行，道德立身，創(chuàng)綠色校園”——行為規(guī)范訓(xùn)練月的啟動(dòng)儀式，在升旗儀式上，溫廣金副校長向全體師生做了國旗下講話；各班出好第一期“學(xué)規(guī)范，守禮儀，爭做文明生”板墻報(bào)；各年級(jí)召開《學(xué)規(guī)范，守禮儀，爭做文明生》主題班會(huì)，對(duì)照守則查找問題，制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃；以“落實(shí)責(zé)任崗”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生在家在校責(zé)任感，依托《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》上好評(píng)價(jià)課。

各年級(jí)活動(dòng)開展的有聲有色，如：一年級(jí)著重開展了路隊(duì)、踏步、行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮訓(xùn)練；二年級(jí)開展課間操入場(chǎng)和退場(chǎng)比賽；三年級(jí)開展走好路、文明用餐的比賽；四年級(jí)開展了課間文明行走的比賽；五年級(jí)開展了收拾書箱比賽；六年級(jí)開展路隊(duì)比賽等等，各年級(jí)學(xué)生在比賽活動(dòng)中增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，學(xué)生自主管理的能力得到了培養(yǎng)。學(xué)校開展了“實(shí)驗(yàn)童星”的評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合《學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)》每月匯總，逐月評(píng)選出班級(jí)童星、年級(jí)童星、校級(jí)童星。月末頒發(fā)胸章，進(jìn)行表彰。學(xué)校還開展了“最潔教室”評(píng)選，促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。各年級(jí)均開展了植樹護(hù)樹活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，鍛煉了學(xué)生的勞動(dòng)能力。

學(xué)校通過電子屏、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播以及墻報(bào)板報(bào)的宣傳，營造教育氛圍。中高年級(jí)，從課上、課間、參加活動(dòng)、衛(wèi)生勞動(dòng)、體育訓(xùn)練等生活細(xì)節(jié)入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和訓(xùn)練，并通過班級(jí)博客和學(xué)生家長互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生干文明事，說文明話，做文明人，學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)一并納入學(xué)生的德育評(píng)價(jià)，和班級(jí)“實(shí)驗(yàn)童星” 評(píng)比結(jié)合起來，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自主性。目前，全體學(xué)生熱情空前高漲，各年級(jí)好事層出不窮，出操、集隊(duì)，隊(duì)列整齊，安靜有序，動(dòng)作規(guī)范，聽從指揮；課間上下樓梯、拐彎、出入教室按指定路線行走，不擁擠、不追逐、不亂推人,不爬樓梯扶手，集隊(duì)做到快靜齊，校園里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

通過此次“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，既幫助學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的思想品德，又進(jìn)一步提升了學(xué)生的道德意識(shí)和高尚情操，創(chuàng)建了文明綠色校園。