第一篇：愛情心理學(xué)課程學(xué)習(xí)總結(jié)

愛情心理學(xué)課程學(xué)習(xí)體會(huì)

轉(zhuǎn)眼間，炎炎夏日已經(jīng)突然到來(lái)。在這個(gè)男生看那都不是的季節(jié)里，我選修的愛情心理學(xué)這門課程也接近尾聲。通過對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)，我借寫結(jié)課論文的機(jī)會(huì)來(lái)和大家分享一些愛情心理學(xué)上的知識(shí)。

談到愛情心理，我就不得不先聊聊我們?cè)谂c人交往中的第一印象。在與人交往中我們都會(huì)給人留下一個(gè)印象，而這種印象往往會(huì)在對(duì)方的腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位，這就是第一印象效應(yīng)。下面舉一個(gè)例子。曾經(jīng)美國(guó)總統(tǒng)林肯因?yàn)橄嗝财娋芙^了朋友推薦的一位才識(shí)過人的閣員。當(dāng)朋友憤怒地責(zé)怪林肯以貌取人，說任何人都無(wú)法為自己的天生臉孔負(fù)責(zé)時(shí)，林肯說：“一個(gè)人過了四十歲，就應(yīng)該為自己的面孔負(fù)責(zé)?！彪m然林肯以貌取人的做法并不可取，但我們卻不能忽視第一印象的巨大影響作用。因?yàn)闊o(wú)論一個(gè)人的相貌如何，我們都可以通過自身的修養(yǎng)來(lái)重新整飾自己留給別人的形象。

下面我就來(lái)聊聊一個(gè)人如何去整飾自己的形象。首先，我們要注重儀表，至少讓人看起來(lái)干凈整潔。因?yàn)橐粋€(gè)人面容整潔容易給人留下嚴(yán)謹(jǐn)、自愛、有修養(yǎng)等良好印象。其次，我們要注意言談舉止，讓自己顯得落落大方，最好能做到言辭幽默，侃侃而談，舉止優(yōu)雅，這樣會(huì)在對(duì)方心里得個(gè)高分。并且這一印象會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地左右對(duì)方未來(lái)對(duì)您的判斷。因此我們?cè)谂c人尤其是與女生交往中，要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確把我自己給對(duì)方留下的第一印象，并用它給自己開創(chuàng)一個(gè)良好的人際關(guān)系氛圍和給自己的愛情留一個(gè)好的開端。

接下來(lái)我就得說說印象的形成。印象的形成可以大概的分為：

一、人們通過自己的經(jīng)驗(yàn)形成對(duì)人或事物較為固定看法的刻板印象。

二、人際相互作用過程中形成的一種夸大的社會(huì)印象的暈輪效應(yīng)。

三、最初獲得的信息的影響比后來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象（首因效應(yīng)），最新獲得的信息影響比原來(lái)獲得的信息影響更大的現(xiàn)象（近因效應(yīng)）。

四、與人交往時(shí)把自己具有的某些不討人喜歡、不為人接受的觀念、性格、態(tài)度或欲望轉(zhuǎn)移到別人身上，認(rèn)為別人也是如此，以掩蓋自己不受人歡迎的特征。即投射效應(yīng)。在這個(gè)四效應(yīng)一印象中，我們就很多東西需要把握，從而在自己的女神心中整飾出良好的印象。接下來(lái)我挑一些重要的內(nèi)容簡(jiǎn)單的聊聊。

那么在與女生交往的過程中，男生往往會(huì)忽略女生的感受，與女生一見面便夸夸其談，甚至夸大自己。但是這樣你就能在女生心中留下好的印象么？你說的那些真的能吸引到女生？答案顯然不是。早已有研究表明，在人際交往過程中，我們大多數(shù)人所需要的并不是一個(gè)傾訴者，而是一個(gè)懂得傾聽的人。所以在與女生交往過程中，我們要學(xué)會(huì)傾聽。當(dāng)然傾聽可不是讓你一直望著那個(gè)她的眼睛下方鼻梁位子，不打岔只是偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”、“是的”、“很多?。　眮?lái)表示你的理解和聆聽。這只是傾聽中和基礎(chǔ)的聽這個(gè)方面。在傾聽女生講話時(shí)，我們要把握女生所講的側(cè)重點(diǎn)，了解女生對(duì)一些事物的看法和她平時(shí)的一些喜好（不要以為女生內(nèi)向，就不會(huì)表露自己的喜好。實(shí)際上大多數(shù)女生都會(huì)在不經(jīng)意間，通過隱晦的語(yǔ)言、表情和眼神來(lái)流露自己的喜好）。接下來(lái)我們要抓住女生的喜好，來(lái)表達(dá)自己在女生所提的問題上的看法。不過我們要適可而止，在女生沒有繼續(xù)追問的情況下，你最好盡快停止自己的言論，將話語(yǔ)權(quán)重新借給對(duì)方。值得一提的是，在與女生交談中我們要以她為中心，多聽少講。不然話越多，漏洞越多。

其次我們更容易忽略的問題是非語(yǔ)言交流。曾經(jīng)有一項(xiàng)調(diào)查顯示：交際雙方的相互理解=語(yǔ)調(diào)（占38%）+形象（占55%）+語(yǔ)言（占7%），由此可見，非言語(yǔ)溝通占據(jù)了語(yǔ)言文字所不能替代的作用。一個(gè)人的手勢(shì)、表情、眼神、笑聲等都可以說話或傳情。非言語(yǔ)溝通不僅是利用語(yǔ)言進(jìn)行信息交流的一種補(bǔ)充，而且是一種人與人之間的心理溝通，是人的情緒和情感、態(tài)度和興趣的相互交流和相互感應(yīng)。所以接下來(lái)我就從目光、衣著和微笑三個(gè)方面談?wù)劮钦Z(yǔ)言交流。

說到目光，我都會(huì)想到：眼睛是心靈的窗口，是人與人之間溝通的窗口，也是溝通中最清楚、最正確的信號(hào)，因?yàn)樗侨松淼慕裹c(diǎn)。但是很多男生在和女生交流過程中，要么羞噠噠地低著頭，要么眼睛看著別的地方。敢問你都把你們可以相互理解的55%關(guān)閉了，你還拿什么來(lái)和女生交流。可是有的男生又走極端。一開始和別人交流就目不轉(zhuǎn)視的盯著女生不放。這樣會(huì)讓女生怎么看你！難道你愿意別人盯上一個(gè)多鐘頭？這樣也是不對(duì)的。那么怎么做才恰當(dāng)呢？這里只是建議大家在注視別人時(shí)，目光停留大概45秒之后你就得將目光移到別的地方，過會(huì)再將目光自然的挪到女生身上就夠了。但是的注意你得讓女生感覺她就是你的“焦點(diǎn)”，但又不要讓她陷入被盯的尷尬。同時(shí)，你的眼睛也應(yīng)該學(xué)會(huì)適時(shí)的“放光”。

再來(lái)看看衣著方面。在前面的第一印象中已經(jīng)提過儀表的重要性。這是為什么呢？很簡(jiǎn)單，在不同的交往情境中，服飾的搭配可以展示一個(gè)人的品味和素質(zhì)，從某種程度上來(lái)說衣著也象征一個(gè)人的身份和地位。我們的刻板印象使得我們習(xí)慣性地從一個(gè)人的衣服的樣式去判斷此人究竟是時(shí)尚還是傳統(tǒng)；從顏色去判斷此人性格外向還是內(nèi)向或者人是否沉穩(wěn)。在此建議男生在與女生約會(huì)的時(shí)候，最好

還是先打扮一番。

最后我來(lái)說說微笑。中國(guó)有句古語(yǔ)“伸手不打笑臉人”。這里我們提的是微笑，不是大笑，不是傻笑，更不是冷笑。為什么要在交往中說微笑呢？以為 微笑所發(fā)出的訊息是很豐富的，在不同的場(chǎng)合、不同的情況下能表現(xiàn)出愉快、友好、親切、贊同、歡迎等多種含義。同時(shí)親切、溫馨的微笑能和不同文化背景的人迅速縮小彼此間的心理距離，創(chuàng)造出交流與溝通的良好氛圍。所以在和女生交流的過程中要注意保持微笑。在聽到女生講到一些比較囧的事情時(shí)，我們就得停止微笑，并臉上捎帶有一些驚訝的表情。適當(dāng)根據(jù)不同的話題來(lái)表露自己的表情，這樣就不會(huì)顯得自己呆板，也可以很好地和女生互動(dòng)，并且女生也會(huì)愿意和你進(jìn)一步交流。

好了，我的分享就到這了，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。

（文章寫得不足之處還望大家指出批評(píng)。）

第二篇：愛情心理學(xué)課程心得

愛情心理學(xué)課程心得報(bào)告

愛情心理學(xué)課程心得報(bào)告

摘要：現(xiàn)在大學(xué)生的心理問題在各個(gè)高校中表現(xiàn)非常的突出，而在這其中由于青春期的情感問題產(chǎn)生的又占了一大部分，這些問題不僅嚴(yán)重的困擾著大學(xué)生，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)許多不好的影響，同時(shí)也給社會(huì)造成了一定的隱患，可能影響到社會(huì)的安定。本文通過對(duì)自身的一個(gè)分析和對(duì)周邊同學(xué)的調(diào)查剖析的案例來(lái)試圖發(fā)現(xiàn)自己及同齡人中的一些問題，并對(duì)這些做出一個(gè)合理的分析和概述，同時(shí)希望能為社會(huì)及學(xué)校能夠及時(shí)的解決這一問題提供一些必要的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，也為這門課能更好的積極的引導(dǎo)學(xué)生提供一些建議。

一，了解自我：

站在客觀的角度來(lái)分析自己，我把自己定義在內(nèi)向與外向之間，我既不屬于兩者的任何之一，又兼具有兩者的某些特征。從小生長(zhǎng)在農(nóng)村的我，帶有農(nóng)村孩子的一切普遍的特征，狹小與封閉的鄉(xiāng)村環(huán)境在一定的程度上形成了我從小便帶有的自我封閉的性格特點(diǎn)。這是我的性格里面趨向于內(nèi)向的最主要的形成原因。而后來(lái)由于為了學(xué)習(xí)需要，我不斷的更換學(xué)習(xí)環(huán)境，走向鄉(xiāng)鎮(zhèn)，城市。在這個(gè)過程之中，由于視野的擴(kuò)大和交際面的變寬，我的性格也在悄然的發(fā)生著變化。在不同環(huán)境與人不同人們的交流之中。我逐漸的體會(huì)到了樂觀活潑的生活態(tài)度對(duì)于自身發(fā)展的重要性，我開始逐漸的改變自己，放開自己的眼界。幾年下來(lái)雖然自己尚未有完全的消除長(zhǎng)期的鄉(xiāng)村生活給我的像個(gè)上帶來(lái)的根深蒂固的影響，但是卻一定的程度上使得我更加的想著樂觀外向的生活態(tài)度轉(zhuǎn)換，使得我的性格特征逐漸的向著介乎二者之間發(fā)展。現(xiàn)在的我把生活看作是人生必須經(jīng)歷的一段美好的旅程，這段路途之中有風(fēng)雨，而更多的是風(fēng)雨之后的彩虹，我與其消極的應(yīng)對(duì)這一切，隨風(fēng)雨的飄落而感傷，隨彩虹展現(xiàn)而忽然的激動(dòng)，還不如平常的心態(tài)去看待，把一切都看成是一種生活滋味的體驗(yàn)，一種生命的感動(dòng)而努力的去珍惜，用心靈去記憶。我熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡足球，籃球，羽毛球等幾乎所有的球類運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗鼛Ыo了我激情與活力，讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和共同分享成功后喜悅的美好感覺。也讓我體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)中的快樂和奮斗的美好。

對(duì)于愛情我一直期待我能夠擁有的是一種伴侶式的愛情，它在緩慢的時(shí)間推移

之中慢慢的發(fā)芽，可能從友情中發(fā)展而來(lái)，溫存和相互的支持多余熱情，平淡卻深厚，能夠味了共同的美好夢(mèng)想一起努力，一起奮斗，累的時(shí)候能夠相互理解支持，失望挫折的時(shí)候，能在黑暗中給對(duì)方一雙溫情的手，表示我永遠(yuǎn)和你站在一起，支持你。成功的時(shí)候或者在快樂的時(shí)候能夠相互的分享，從而把這種快樂能夠轉(zhuǎn)化成為生命中永恒的美好記憶。

我認(rèn)為現(xiàn)在的我對(duì)于愛的理解還不夠，還需要在今后的生活之中積極的體味生活，感悟愛情。在我看來(lái)如果要獲得終身愛的能力，我們首先應(yīng)該有一個(gè)良好的心態(tài)，不是選擇一個(gè)他人眼里最好的異性來(lái)做自己的愛人，而應(yīng)該選擇一個(gè)最適合的人來(lái)做自己的愛人。她不一定很美麗，但卻很善良，她不一定很聰明，但卻很善解人意，總之與自己志趣相同的在一起才是愛情長(zhǎng)久最初的必要保障。其次我認(rèn)為，對(duì)于愛的能力的培養(yǎng)，雙方之間的理解與信任是必要的，它就像是橋梁一樣，是雙方能夠保持心靈的聯(lián)系使愛能夠持久的基礎(chǔ)。擁有終身能力的愛也需要承諾的鞏固，但承諾卻不是唯一。“只有迷戀的愛是不完美的，只有親密的愛是不能永恒的，只有承諾的愛更是空洞的”，在承諾之外，終身的愛還需要有對(duì)于生活和共同理想的激情。以前我以為愛就是兩個(gè)人相互吸引在一起，而當(dāng)我認(rèn)真的學(xué)完這門課程，聽完老師的敘述，在聽到別人親身經(jīng)歷的感慨之后，才知道愛情不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，終身的愛更不是簡(jiǎn)單的在一起，愛需要眾多的因素。這一切的一切都需要我們慢慢的積累，終生的去感悟。

二，案例分析

1，實(shí)例：我們班有一個(gè)同學(xué)小a，在進(jìn)入大學(xué)的后的第一學(xué)期內(nèi)已經(jīng)先后談了3，4個(gè)男朋友，每個(gè)男朋友和她在一起的時(shí)間最短的是一周不到，最長(zhǎng)的也沒滿一個(gè)月，而且基本都是相互認(rèn)識(shí)不到幾天之后就在一起。據(jù)在與同學(xué)的交談中了解到，在她與她男朋友相處的時(shí)候模式基本上是恒定的，那就是先是在認(rèn)識(shí)的時(shí)候，看外表而生好感，然后努力要在一起，在一起的時(shí)候，只會(huì)努力的想從對(duì)方獲得某些好處，等到了某一次感到有點(diǎn)煩了，就隨便的找一件小事然后借口吵架，隨之要分手，繼而自己又感到一些后悔傷心難過不已，然后又試圖去找另一個(gè)，重復(fù)自己以前的行為??

2，影響：她的這種行為不僅傷害了自己的感情，也傷害了他人的期許，在同學(xué)中也形成了不好的影響，甚至導(dǎo)致周圍的同學(xué)都認(rèn)為她是一個(gè)隨便的女人，使得同學(xué)都不太喜歡與她在一起交流和玩耍，給她自己帶來(lái)了極大的負(fù)面影響。同時(shí)這是一種對(duì)感情的褻瀆的行為，毫不重視感情的價(jià)值所在，只把它看成了自己快樂和消遣的工具，這種不負(fù)責(zé)的行為也給他人帶來(lái)了心靈的傷害。是一種應(yīng)該被社會(huì)價(jià)值體系所唾棄的行為。

3，啟示：從這個(gè)活生生的例子我們可以看出要珍視自己和他人的情感，不要帶著純粹的求取快樂和發(fā)泄的心理狀態(tài)去對(duì)待自己的感情，同時(shí)要擺正自己對(duì)待愛情和生活的價(jià)值觀念。只為了求取快樂或者排遣寂寞孤獨(dú)的愛是不長(zhǎng)久的，也是不明智的，是最終將會(huì)走向終結(jié)的，這種愛情有還不如沒有，既然知道只是為了玩玩，哪能投入真心，又哪能真正的付出自己的感情呢？最終會(huì)帶給當(dāng)事雙方深深的傷害。同時(shí)我們也要努力的學(xué)習(xí)怎么去理解愛，理解怎樣愛他人，愛自己，增強(qiáng)愛的能力，為擁有一份穩(wěn)固的愛情而做出努力。三，建議

1，本課程由于現(xiàn)在也在針對(duì)大一的學(xué)生開放，而相對(duì)于大多數(shù)的大一學(xué)生來(lái)說，他們由于剛從高中這樣一個(gè)特殊的階段到大學(xué)來(lái)。自身最多或許只是對(duì)于愛情的期待，而多數(shù)都還沒有經(jīng)歷愛情，對(duì)于愛情中產(chǎn)生問題的迷惑和所要求解決的愿望還并不是太過于強(qiáng)烈，本課程中的一些實(shí)際舉例問題很難引起他們的切身感受，難以得到他們的共鳴。就會(huì)使得本課程按道理本來(lái)應(yīng)該是比較受到追捧的而實(shí)際卻是課堂沒有活力和生氣可言，只變成了學(xué)生求取學(xué)分的工具，這樣不僅是學(xué)生沒有學(xué)到知識(shí)，對(duì)于其情感問題的解決也毫無(wú)作用，還浪費(fèi)了大量教學(xué)資源。所以我建議能不能把這門課程有針對(duì)性的對(duì)大二以上的學(xué)生開放。因?yàn)榇蠖陨系膶W(xué)生很大的一部分由于大學(xué)生活的洗禮之后，很多都已有過對(duì)于愛情的迷?；蛘哒诮?jīng)歷愛情，他們對(duì)于解決這些問題帶有強(qiáng)烈的愿望。這樣的話可以火的很好的課堂效果。

2，由于這個(gè)課程并不像一般的課程那樣對(duì)書本的系統(tǒng)知識(shí)要求較高。而更加的倚重于現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際案例所得出的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)生所需要學(xué)到的東西，想要了解的東西書本簡(jiǎn)單的說教也難以滿足使得他們能夠幸福，而他們也更需要從現(xiàn)實(shí)中得到解決的辦法和經(jīng)驗(yàn)去解決自己所面臨的問題，所以我建議，本課程的課程內(nèi)容應(yīng)該主要教學(xué)方法是通過分析現(xiàn)實(shí)生活中貼近事實(shí)的例子，來(lái)廣大學(xué)生建立一個(gè)模型，分析案例中的問題，得出啟示和解決的辦法，這樣能使學(xué)生更加深刻的學(xué)習(xí)到他們想要的東西來(lái)解決他們的一些困惑和問題，使他們能夠獲益，也達(dá)到使本課程能夠真正的發(fā)揮到最大的效用。

3，由于我們的這門課程本身沒有太多的資料和資源來(lái)使我們運(yùn)用，輔助學(xué)習(xí)。能用于教學(xué)的也只是一些簡(jiǎn)單的與愛情有關(guān)的電影，然后寫一點(diǎn)簡(jiǎn)單的影評(píng)。而學(xué)習(xí)的內(nèi)容也只是簡(jiǎn)單的老師講一些知識(shí)，這樣的課程單調(diào)而乏味，很難使學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)，這樣就很難是學(xué)生學(xué)到東西，就會(huì)使得本門課程所能產(chǎn)生的效果大打折扣。所以我建議，希望能夠在簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)節(jié)上多加一些能夠使學(xué)生積極參與的互動(dòng)環(huán)節(jié)。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的主動(dòng)性調(diào)動(dòng)了他們的積極性，就能使學(xué)習(xí)的效果顯著的提高，能夠真正的幫助學(xué)生用學(xué)到的東西來(lái) 解決自己情感和生活中遇到的問題。

四，參考文獻(xiàn)：姚志強(qiáng)《關(guān)于大學(xué)生心理健康問題的報(bào)告》，冉龍彪《大學(xué)心理健康》，《生字格性學(xué)報(bào)告——性欲和愛情原理》，天津中醫(yī)藥大學(xué)《當(dāng)代大學(xué)生的婚姻與情感問題調(diào)查報(bào)告》，陳迭華《大學(xué)生心理基礎(chǔ)》

新聞101 袁波

第三篇：愛情心理學(xué)課程心得報(bào)告

愛情心理學(xué)課程心得報(bào)告

明知故犯的修行

一，了解自我上這門課第一節(jié)的時(shí)候，我剛剛分手兩個(gè)月零四天。不知道是我自以為是自命不凡。還是我真的了解一些什么，我并沒有大多數(shù)人認(rèn)為的那樣盲目。我對(duì)自己面臨的情況有比較明了的了解。只是。我不能接受。

我需要學(xué)會(huì)的就是讓自己試著接受那些你不得不接受的現(xiàn)實(shí)，我有很多很多的話要說，我有很多很多的日記要寫，我還有很多很多的作業(yè)要做。生活日復(fù)一日的強(qiáng)行發(fā)生和被迫接受之后，我發(fā)現(xiàn)我要說的話，都爛在了肚子里。想見的人，都漸漸淡漠。想做的事，有心無(wú)力。包括這篇論文，因?yàn)楹蛺矍橛嘘P(guān)，被我一再推遲，一寫再寫。關(guān)于愛情，可能到現(xiàn)在，我都沒學(xué)會(huì)接受。

我在明知故犯。

或許我的經(jīng)歷，放到愛情心理學(xué)的理性分析來(lái)說，這是一個(gè)很容易歸類，解釋和分析的案例。典型的初戀綜合征，八年的愛情長(zhǎng)跑，生活的方方面面，吃飯，逛街，做作業(yè)，摔倒，陪家人聊天??都被徹底的滲透。突然的抽離，讓你有一種巨大的空虛感和信仰空洞。但是，那些不可力抗的因素實(shí)實(shí)在在，發(fā)生那些你不得不接受的事實(shí)。解決辦法就是：找個(gè)朋友說說心情，找個(gè)晴天爬爬山，找個(gè)雨天清醒清醒。一切不安，就簡(jiǎn)單的塵埃落地，塵歸塵，土歸土。就像生命的消逝那樣客觀，所有的不安終歸都入土為安。只是，我，可以理解，但無(wú)法接受。

我放開自己，說服自己，淡化自己的情緒。慢慢的，靜靜的，傻傻的。終于有一天，我想起來(lái)的時(shí)候貌似沒有那么心痛，只是隱隱，悵然若失。

學(xué)習(xí)了愛情心理學(xué)，讓我對(duì)自己平時(shí)自己苦苦思索的問題，有了一些系統(tǒng)的理解，我曾經(jīng)終日思索自己行為的正當(dāng)性，究根究底，想從壹加壹的自然公理開始論證自己的失戀之后可能的無(wú)數(shù)結(jié)果。我從來(lái)都不知道，原來(lái)我思考的問題叫做——愛情心理學(xué)。這門課給我?guī)椭艽?。讓我?duì)于愛情心理有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的了解。雖然，它沒能教我，或者，直接讓我怎么接受現(xiàn)實(shí)。我想這個(gè)問題，放到上帝身上都是沒有辦法。一切，還是那句老話：時(shí)間會(huì)帶走一切。

黑格爾說：“愛是一種不可思議的力量，絕非理性所能解決的”。那我暫且就在這里，不哭不鬧，不頹不廢，做自己該做的事，等待時(shí)間慢慢的流逝。就當(dāng)這一切是一場(chǎng)明知故犯的修行。路還長(zhǎng)！

二，案例分析

茨威格的小說《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》是我看過最神奇的一本書，里面女主人公的愛情深深的打動(dòng)了我，甚至我會(huì)開始留意一下身邊從沒留意的人和事，看看是不是也有這么一個(gè)女的這么多年以來(lái)一直在某個(gè)角落愛著我。盡管，現(xiàn)在的我還在失戀的陰影里里面，但是我對(duì)失戀這事沒有太多興趣。我現(xiàn)在用我課堂所學(xué)來(lái)談?wù)劺锩媾魅斯男睦怼?/p>

這是空前絕后，前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，最最感人的單相思。將“單相思”這樣令人絕望的愛情推向一個(gè)無(wú)人企及的高度，我的六年單戀也只能望其項(xiàng)背。女主

人公的狂熱在你跳開之后，你發(fā)現(xiàn)，一切是如此的荒誕，但是，隨著小說的漸進(jìn)，你發(fā)現(xiàn)所有的荒誕都是如此的合理，就像一個(gè)詭異的空間幾何證明題，當(dāng)你從最基本的公理慢慢的推斷的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼睛看起來(lái)怪怪的兩個(gè)線條竟然是平行的！女主人飛蛾撲火般絕望的愛情，就是我們價(jià)值觀里里面兩根根本不可能平行的線。她的愛情就這樣繼續(xù)著，直到她愛情最后的寄托——她和作家的兒子病逝，她也奄奄一息之后才提筆寫信，鑄就一場(chǎng)曠世單戀！

“在世界上沒有什么東西可以比得上一個(gè)孩子暗中懷有的不為人所覺察的愛情，因?yàn)檫@種愛情不抱希望，低聲下氣，曲意逢迎，委身屈從，熱情奔放，這和一個(gè)成年婦女的那種欲火熾烈、不知不覺中貪求無(wú)饜的愛情完全不同。只有孤獨(dú)的孩子才能把全部熱情集聚起來(lái)，其他的人在社交活動(dòng)中早已濫用了自己的感情，和人親切交往中早已把感情消磨殆盡，他們經(jīng)常聽人談?wù)搻矍?，在小說里常常讀到愛情，他們知道，愛情乃是人們共同的命運(yùn)。他們玩弄愛情，就像擺弄一個(gè)玩具，他們夸耀自己戀愛的經(jīng)歷，就象男孩抽了第一支香煙而洋洋得意。可我身邊沒有別人，我沒法向別人訴說我的心事，沒有人指點(diǎn)我、提醒我，我毫無(wú)閱歷，毫無(wú)思想準(zhǔn)備：我一頭栽進(jìn)我的命運(yùn)，就像跌進(jìn)一個(gè)深淵。我心里只有一個(gè)人，那就是你.”

愛情是兩個(gè)人的游戲，就像乒乓球，一個(gè)人派過去，總得還有一個(gè)人打過來(lái)，不然，這個(gè)游戲就玩不下去了。但是，女主人公確有著一種決絕的愛情觀，窮盡一生，用暗戀將“愛情”進(jìn)行到底！“我整個(gè)的一生，我的一生一直屬于你的，而你對(duì)我的一生一無(wú)所知?！边@是我們“正?！眱r(jià)值觀里面兩根怪異的平行線。

茨威格對(duì)于那個(gè)婦產(chǎn)醫(yī)院的描寫讓我觸目驚心，那不是醫(yī)院，而是屠宰場(chǎng)。一個(gè)屠殺尊嚴(yán)，屠殺人性，屠殺生命的屠宰場(chǎng)。是這個(gè)社會(huì)的陰暗面。我甚至想，那個(gè)醫(yī)院對(duì)于女主人公，就像R先生，一個(gè)本該拯救的她，讓她體會(huì)生命的美麗，愛情的甜蜜的人，變成了屠殺女主角一生的殺手！

佛洛依德的心理學(xué)是建立在的人動(dòng)物性的基礎(chǔ)上的，似乎所有的人，潛意識(shí)里，其實(shí)都是用下半身思考的。所謂理性，不過是受制于本能一種大趨勢(shì)下得小打小鬧。用動(dòng)物性本能來(lái)解釋人類的愛欲沖動(dòng)。他把人類滿足需要的沖動(dòng)稱為心理能量，就是力必多。正常情況下，作為心理能量的力必多需要投注于對(duì)象，并合理釋放，這樣能量才可以保持平穩(wěn)，心理狀態(tài)也才能保持健康。

“自幼喪父”，失去了第一個(gè)內(nèi)心能量可以投注的異性對(duì)象。由于喪夫，母親總是郁郁寡歡、情緒消沉，這樣以自我為中心的母親，絕不可能給女兒足夠的關(guān)愛。對(duì)于生性敏感、情感純真的陌生女人來(lái)說，在同伴中也找不到合適的對(duì)象。沒有傾訴的對(duì)象、沒有知音，13歲少女所有的心理力量只能投向自身。在弗洛伊德看來(lái)，心理能量的內(nèi)投必然導(dǎo)致自戀的結(jié)果，以自我取代現(xiàn)實(shí)，筑起自戀的世界

這是所有人都會(huì)犯的傻，但是，一旦你犯到了極致，就成了一種似乎無(wú)法否定的高尚。一個(gè)人在愛情面前所堅(jiān)持的卑微，升華成了一種忠貞不渝的高尚，將原本動(dòng)物性的感情升華，用暗戀的形式自殺式的將她的愛情進(jìn)行到生命的終結(jié)。贏回了原本應(yīng)該一塌糊涂的尊嚴(yán)。嫁，當(dāng)妓女，一夜情，種種的不合理，一瞬間都有了支撐點(diǎn)了。為了愛情。

分析自此，用一首普希金的詩(shī)作結(jié)吧。

《我曾經(jīng)愛過你》

我曾經(jīng)愛過你愛情 或許

在我心靈里還沒有完全消失

但愿他再也不會(huì)去打擾你

我再也不想讓你悲傷難過

我曾經(jīng)默默無(wú)言地，毫無(wú)指望的愛過你

我既忍者羞怯，又忍者嫉妒的折磨

我曾經(jīng)那樣真誠(chéng)，那樣溫柔的愛過你

但愿上帝保佑你，另一個(gè)人也會(huì)像我一樣的深愛著你

三，對(duì)于本門課程的意見

首先，謝謝老師，讓我度過了愉快的一個(gè)學(xué)期，不至于又稀里糊涂的修一門自己不喜歡的學(xué)科。我很喜歡老師的課。

至于不足，我能想到的就是，互動(dòng)太少！

課堂的氣氛不夠熱烈，我想，愛情心理學(xué)這種課程應(yīng)該是一門互動(dòng)性很強(qiáng)的學(xué)科才對(duì)。你甚至可以安排作業(yè)，諸如弄個(gè)陌生異性號(hào)碼什么的！那樣，這門課會(huì)更有意思！

最后謝謝老師！

機(jī)械學(xué)院 機(jī)信098黎茂恒

學(xué)號(hào)：0908030247

第四篇：愛情心理學(xué)課程心得報(bào)告

愛情心理學(xué)課程心得報(bào)告

報(bào)告題目：在日常生活中如何保持親密關(guān)系 課程名稱： 愛情心理學(xué)

學(xué) 院： 化學(xué)與化工學(xué)院 專 業(yè)： 化 學(xué) 類

年 級(jí)： 2011 級(jí) 學(xué)生姓名： 鄺 國(guó) 丹 學(xué) 號(hào)： 1108110244 指導(dǎo)教師： 周 老 師

2012年04月13日

摘要

愛情包含的東西非常多。他不是簡(jiǎn)單的一個(gè)人加一個(gè)人=家庭的責(zé)任，他是兩個(gè)人的相互依靠，相互理解，也是浪漫約會(huì)、更是的柴米油鹽醬醋茶生活。隨著愛情的發(fā)展，雙方勢(shì)必會(huì)走進(jìn)婚姻的殿堂。維系愛情的是親密關(guān)系，在日常生活中如何保持親密關(guān)系是為維持愛情的關(guān)鍵。維持親密關(guān)系主要關(guān)鍵點(diǎn)有如下幾點(diǎn)

? 男性要有強(qiáng)大的精神力量、人格魅力以及特長(zhǎng)。足以讓女方終身崇拜。

? 相互尊重彼此，任何情況下都必須尊重對(duì)方的觀點(diǎn)、意見和人格。

? 當(dāng)雙方意見相左或者鬧矛盾是必須有一方先進(jìn)行退讓。? 生活中應(yīng)以欣賞的目光看待對(duì)方。

愛情其實(shí)就是一種生活。與你愛的人相視一笑，默默牽手走過，不需要華麗的甜言蜜語(yǔ)，不需要山山無(wú)棱，天地合的海誓山盟，不需要天天說你愛我我愛你。愛情就是兩個(gè)碗加兩雙筷子。是鍋碗瓢盆奏出愛的樂章。是柴米油鹽加醬醋茶。是兩個(gè)人相濡以沫，是了兩個(gè)人一起慢慢變老。

愛情其實(shí)就是一種心態(tài)。拾元的玫瑰、千元的鉆石一樣美麗一樣可以有愛，一樣可以成為彼此眼睛里的天堂。是對(duì)對(duì)方無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心，是出門時(shí)的“老婆，我走了”“嗯，早點(diǎn)回來(lái)?！笔莵?lái)自遠(yuǎn)方的一句話“你在哪？吃飯了沒？你生體還好吧？” 愛情其實(shí)就是一種責(zé)任。你知道什么肩膀可以靠，他知道只有在你的懷里他才能睡得著。

愛情其實(shí)就是一種緣分。一根紅線，兩段相思，三生緣定。愛情其實(shí)就是一種人生。相儒以沫，不離不棄，挽著你的手，風(fēng)雨一起經(jīng)受。歲月滄桑如白駒過隙，陳釀的愛像一杯酒就像一出戲。愛情其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是不經(jīng)意間，溫暖著你的手感動(dòng)著你的心，春夏秋冬輪回間，一起慢慢變老 愛情當(dāng)中可以分為很多種。

不過最簡(jiǎn)單的就是兩人都都你情我愿的愿意在一起。

愛情是平等的，只有相互尊重，相互理解的愛情才可能持久。愛情是神圣不可侵犯的，是一心一意的愛對(duì)方。對(duì)對(duì)方好。這就是愛情的轉(zhuǎn)移排他性。

愛情山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！

兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在、朝朝暮暮!問世間情是何物，直教生死相許。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的天長(zhǎng)地久。

愛情是美好的。如何把愛情的美好保留下去，把它經(jīng)營(yíng)下去是剛打情侶，夫妻面對(duì)的難題。

首先需要明白平淡才是真的道理，因?yàn)槿魏渭で槎际菚?huì)慢慢平淡的，所以沒激情并不代表沒愛情，真正平淡中的愛情才是最純真的愛情。愛情其實(shí)是不可以維持的，如果沒愛了也就沒情了，怎么也是維持不了的，但如果非要找出個(gè)維持的方法，其實(shí)說起來(lái)很簡(jiǎn)單：寬容和理解。就這么簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)去寬容對(duì)方的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)；學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去看待問題；不要把自己的意志強(qiáng)加在對(duì)方的身上；不要去強(qiáng)行劃分對(duì)與錯(cuò)，是與非；不要把任何事情都看得是不能讓步和不能解決的。當(dāng)然，愛情是需要兩個(gè)人共同愛護(hù)的，如果只是你在呵護(hù)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

一句話，要學(xué)會(huì)寬容，接納，互諒互解，不要事事走極端，任何事情都要相互考慮，換位思考，那生活中的摩擦就會(huì)少了很多。

除了常見的這些應(yīng)該注意的問題，我們應(yīng)該

男性要有強(qiáng)大的精神力量、人格魅力以及特長(zhǎng)。足以讓女方終身崇拜。

美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬就是以他的魅力征服了他的妻子米歇爾·拉沃恩·奧巴馬，只有高大的人格魅力，才能像崇拜偶像那樣崇拜自己的丈夫。無(wú)論是金錢還是權(quán)力的誘惑還是名與利的追逐都不會(huì)讓愛常在。一旦金錢，名利不存在，愛就會(huì)隨之瓦解。

相互尊重彼此，任何情況下都必須尊重對(duì)方的觀點(diǎn)、意見和人格。愛是需要相互理解，相互信任的。兩人有矛盾的時(shí)候最容易出爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)執(zhí)就 容易吵架，吵架就麻煩了。沒有幾個(gè)人是吵架的不帶臟字的。字臟了是會(huì)達(dá)到很多意想不到，無(wú)意中會(huì)攜帶的侮辱對(duì)方的語(yǔ)句和意思。這是人之常情是在所難免的。沒有人不會(huì)吵架，不會(huì)在無(wú)意間傷了別人。愛他就不要傷他她。如何尊重對(duì)方是維系親密關(guān)系的關(guān)鍵。

一、少批評(píng)別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。不要隨意打斷對(duì)方的講話，在外人面前要給足他面子。不要給外人留下“妻管嚴(yán)”的印象。有男人會(huì)為自己的妻子而不顧面子，但是更多的情況下會(huì)是男人會(huì)因?yàn)樽约旱拿孀佣艞墝?duì)妻子的愛，甚至?xí)仐壸约旱膼廴?。女人愛男人如此，男人愛女人更?yīng)該體貼。在女人需要的時(shí)候男人更應(yīng)該處處關(guān)心，體貼入微的愛自己愛人。在娘家人的面前給足自己愛人的面子，好好疼自己的愛人。給予雙方足夠的面子是很有必要的。就是對(duì)方最好的尊重。

二、言辭溫和，少與他她爭(zhēng)辯，盡量去了解他她的觀點(diǎn)。愛他她就請(qǐng)聽他她說話。在任何時(shí)候都應(yīng)該傾聽別人話。對(duì)于自己的愛人我們更應(yīng)該好好傾聽他她的話。不一定要采取他她的方法觀點(diǎn)。只要好好的聽對(duì)方說話，等對(duì)方說完，如果自己覺得不妥，可以說：“我覺得如果。。會(huì)更好”。我相信這將比我們費(fèi)盡唇舌的去爭(zhēng)，達(dá)到的效果會(huì)更好一些

四、保持愉快的心情，把心扉打開。要用我們的熱情與主動(dòng)去感染客人，與客人心與心的交流。

五、笑臉常在。因?yàn)槲⑿κ侨穗H關(guān)系最佳的潤(rùn)滑劑，也是很好解決疑難問題的催化劑。要在他見到你時(shí)，你是笑臉迎人而不是苦著一個(gè)苦瓜臉，又黑又臭。要相信微笑是世界上最美的表情。沒有人會(huì)拒絕。

六、欣賞他她的優(yōu)點(diǎn)，特點(diǎn)。有一顆欣賞的眼光看待對(duì)方。每一個(gè)人都有一顆驕傲的心，都希望自己被關(guān)注被欣賞。欣賞對(duì)方，不僅會(huì)讓自己發(fā)現(xiàn)對(duì)方的 優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處和美。同時(shí)會(huì)讓自己的心變得更美。

八、常贊美他她，讓他她更有自信的站在自己的愛人面前，每個(gè)人都喜歡被恭維，當(dāng)然夸獎(jiǎng)也要好好的把握尺度?？洫?jiǎng)人也是需要合適的方法。從心里真心的夸獎(jiǎng)，幾步要太過，也不要不夸獎(jiǎng)。

不要裝，也不要強(qiáng)求自己非要怎樣做才可以，要讓別人覺得一切的一切都是發(fā)自內(nèi)心。

無(wú)論在和其他人還是和愛人交往中尊重是相互的，只有尊重別人，自己才能得到別人的尊重。反之不尊重別人，自己想要得到別人的尊重那是不可能的。與酒店服務(wù)一樣，只有發(fā)自內(nèi)心把客人當(dāng)成上帝、朋友、同學(xué)、家人去對(duì)待。對(duì)客人如此，對(duì)自己的愛人更是如此。好好的愛自己的愛人，我們的愛人更會(huì)好好的愛我們的。

每天要做的： 幫對(duì)方做一件小事：如熱牛奶、給對(duì)方擠牙膏。一起擁有：如，打開一瓶啤酒，兩人共享，或者一起聽音樂。擁抱：無(wú)論什么情況，回家一進(jìn)門就互相擁抱，使家庭充滿愛的氣氛。說“辛苦了”：這句話會(huì)讓對(duì)方疲勞頓消、精力百倍。愛情保鮮每周要做的：

交流：每周不少于兩小時(shí)的溝通。如果沒有整段時(shí)間，可以化整為零，每天有空的時(shí)候就坐下來(lái)談?wù)劇?/p>

兩個(gè)人的時(shí)間：比如，吃飯、散步、看電影或做兩人都喜歡的事。重要的是有機(jī)會(huì)在一起消磨時(shí)光。

除了這些日常要做的事外，我們還有一些需要經(jīng)常做的事。才能使我們的親密關(guān)系跟好，更和諧，更長(zhǎng)久。每月要做的：

給他(她)一個(gè)驚喜：安排一次特別的活動(dòng)，帶她（他）去一個(gè)特別的地方吃飯，一張周末往返某地的飛機(jī)票。愛情保鮮每3個(gè)月要做的: 暫時(shí)別離：周末和好朋友在一起。暫時(shí)分開，會(huì)使對(duì)方更加想念。作一次“交易”：如果丈夫總是看足球，妻子不妨恩準(zhǔn)，但條件是丈夫必須幫她做一會(huì)兒美容按摩。

每年要做的：

寫情書：把往日的情書再讀一遍。再寫一封新的情書，表露愛意、互相評(píng)價(jià)，并提出今后的浪漫計(jì)劃。寫好后，寄出去---即使你們住在一起。

學(xué)會(huì)用愛情小紙條。我很欣賞一對(duì)老夫妻的做法。他們?cè)诩依锏母魈幉厣蠈懹小癝HMILY”的小紙條，等待對(duì)方去發(fā)現(xiàn)，直到有一天，老太太握著一張寫著“SHMILY”的紙條離開人世。其實(shí)“SHMILY”＝“SEE HOW MUCH I LOVE YOU”。

利用QQ和短信。每次想他了，或者想為前一天的事情對(duì)他說抱歉，這種溝通非常有效。

把愛記錄下來(lái)。我喜歡把我們彼此的溫馨感受記錄下來(lái)，然后一起重溫、分享。

參考文獻(xiàn)：《奧巴馬傳》

第五篇：愛情心理學(xué)學(xué)習(xí)筆記

愛情心理學(xué)學(xué)習(xí)筆記：

? 我們今天很多的畸形性格，可能都與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)，且很多跟3歲以前的家庭環(huán)境相關(guān)

? 每個(gè)人都希望得到快樂，而快樂與否很大一部分取決于我們和他人的關(guān)系 ? 我們必須要承認(rèn)自己是無(wú)知的，要想達(dá)到更高的層次，很簡(jiǎn)單——多學(xué)習(xí)? 社交理論：人與人之間都有一個(gè)情感賬戶，一個(gè)微笑就是存了一筆愛的款項(xiàng)，依據(jù)尖酸刻薄的話等于提款

? 從深度心理學(xué)的角度來(lái)看，天下最好的治療者就是自己的愛人

? 唯有在戀愛中，人的兩個(gè)基本心理需求可以同時(shí)得到滿足：

1、無(wú)條件被別人接納

2、在所愛的人心中居首位

? 移情作用：就是把對(duì)過去生命中一些重要人物的情感轉(zhuǎn)移到目前所遇到的人，或者，曾想從一些重要人物身上獲得卻未能如愿的情感需求，希望從目前的關(guān)系中得到滿足

? 很多人因?yàn)閺男≡谀骋环矫嫘睦砩系膮T乏，一旦得到相關(guān)地滿足，不管人時(shí)地是否合事宜，就掉進(jìn)愛的陷阱里了。

? 造成戀人之間強(qiáng)烈吸引的原因之一，是“The Quest To Be Whole”----“完整之我”的追尋。例如：“急驚風(fēng)”與“慢郎中”、“外向”與“內(nèi)向”、“活潑的”與“穩(wěn)重的”、“分析型”與“感性型”之間，彼此強(qiáng)烈吸引。再如：男孩去讀理工，畢業(yè)后在工作上一絲不茍，不喜歡變通，而身具“陰柔”“感性”特質(zhì)的女孩去念人文，學(xué)成后又在文藝界工作，兩個(gè)人會(huì)無(wú)比地吸引對(duì)方。

? 每個(gè)人都具有“顯性”與“隱性”人格，每個(gè)人除了表現(xiàn)外在眾人面前的“顯性人格”之外，還有個(gè)正好相反，潛藏心底的“影子人格”。例如：“分析型”的影子人格是“感覺型”。通常，“分析型”著重邏輯思考與客觀評(píng)價(jià)，但是當(dāng)他在強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)“理性”時(shí)，邊不知不覺把自己細(xì)膩多情“感性”部分的人格，壓抑到潛意識(shí)深處，變成隱性的“影子人格”

? 當(dāng)一個(gè)人遇到一位身具自己“影子人格”的異性時(shí)，心中常會(huì)有歡喜雀躍的感覺

? 在戀愛或婚姻磨合期中，我們都想努力改造對(duì)方，要對(duì)方變得完美，像自己

心中所訂“理想形象”一樣，這是親密關(guān)系中痛苦最大的來(lái)源。

? 如何才能在磨合期中少吃苦頭，就是要放棄對(duì)方變成完美的幻想，不要定睛

在對(duì)方身上，而回頭重新專注在自己“顯性”與“隱性”人格之整合與成長(zhǎng)。例如：“感性型”的不再逼“理性型”的也要和她一樣善用詩(shī)詞表達(dá)豐盈的情感，而專注擴(kuò)展資深的影子人格，讓自己也擅長(zhǎng)邏輯思考；“急驚風(fēng)”型的，學(xué)習(xí)去容忍“慢郎中”的慢，同時(shí)學(xué)習(xí)讓自己欣賞并享受影子人格中的輕松自然。

? 要處理惡性互動(dòng)的關(guān)鍵，往往在于“過度負(fù)責(zé)”的一方在對(duì)方犯錯(cuò)或達(dá)不到

自己目標(biāo)時(shí)要學(xué)會(huì)去面對(duì)，忍受自己內(nèi)心的焦慮，讓對(duì)方為自己行為的后果負(fù)責(zé)。

? 戀人關(guān)系與母嬰關(guān)系有著極大的相似性：可以得到“被無(wú)條件接納”和“最

被重視”的心理需求滿足。相愛的人，一般心理年齡都會(huì)退化到3歲以下，退化為父女或母子關(guān)系

? 孩子在前三年的經(jīng)驗(yàn)最重要，可以一直影響其行為到青春期，對(duì)于他們的情

緒，只能進(jìn)行疏導(dǎo)兒不是圍堵。

? 男性是行動(dòng)取向，女性是語(yǔ)言取向

? 對(duì)女性的忠告：男性不管多么成熟，在他的心中始終有一個(gè)小小孩，對(duì)他的努力多多給予贊賞；對(duì)男性的忠告：女性訴苦的時(shí)候，需要的不是勸告建議，而是認(rèn)真聆聽，并且感其所感。

? 強(qiáng)迫性重復(fù)：我們?cè)诓恢挥X中，特別容易與某一類人型的人產(chǎn)生深刻而強(qiáng)

烈的互動(dòng)，換句話說，我們會(huì)特別被他們吸引，不由自主地與他們發(fā)生或愛或恨的關(guān)系，很可能是因?yàn)檫@些人身上具有我們成長(zhǎng)中重要人物（例如父母）的心理特征。案例：愛上母親的影子：有些男士對(duì)溫柔體貼的淑女豪不“來(lái)電”，但卻深深地迷戀上冷艷高傲，沒好臉色，老是挑剔，永不滿足的女性。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們都有好強(qiáng)、好掌控、標(biāo)準(zhǔn)極高的母親。

? “愛情發(fā)燒”期，在不受任何外力阻擾的話，大約只能持續(xù)到3-6個(gè)月。? 婚姻關(guān)系與親子關(guān)系是息息相關(guān)的? 調(diào)查顯示：婚姻甜蜜的夫妻只占3%，在水深火熱，處于離婚邊緣的超過22%，其余的都在食之無(wú)味，棄之可惜的婚姻狀態(tài)中

? 離婚率：臺(tái)灣已經(jīng)超過1/3，就是三對(duì)新人走上紅地毯之時(shí)，就有另一對(duì)怨

偶在法院里辦離婚，新加坡的離婚率緊隨其后，北京與上海的離婚率早就超過了25%

? 導(dǎo)致離婚的因素：

1、人格因素：沖動(dòng)、神經(jīng)質(zhì)的人，離婚率高

2、父母離婚

3、婚前同居

4、曾經(jīng)離婚

5、信仰不同

6、結(jié)婚過早

7、貧窮

? 如下三種夫妻，日子過得相當(dāng)愉快：

1、肯定型：夫妻相敬如賓，彼此尊重，互愛，意見不同雖然也會(huì)爭(zhēng)吵，但卻能想辦法去相互了解，以合理的方式解決沖突。

2、熱火型：兩人很有主見，有話直說，吵起架來(lái)情緒激昂，但他們平日里有很多甜蜜幸福的時(shí)刻，他們的存款（彼此相愛的正向互動(dòng)）與提款比例大于5：13、陰柔型：兩人不喜歡爭(zhēng)執(zhí)，遇到?jīng)_突，不忙著指責(zé)對(duì)方，而能各自安撫好自己的情緒，他們也努力去接納彼此的差異。

? “長(zhǎng)期避免沖突”是造成現(xiàn)代夫妻離婚的第一號(hào)原因

? 經(jīng)常生活在水深火熱沖突中的夫妻，平均壽命比恩愛夫妻少4年。? 夫妻間有四類嚴(yán)重破壞婚姻關(guān)系的行為：

1、批評(píng)

2、輕蔑

3、防衛(wèi)

4、筑墻

? 重建婚姻要訣：

1、去面對(duì)并有效地處理沖突

2、學(xué)習(xí)用智能繼續(xù)建立你倆的友情

? 沒有感受到愛，并不等于別人沒給你愛，問題可能出現(xiàn)在“愛的語(yǔ)言”上，因此，夫妻雙方努力學(xué)習(xí)對(duì)方愛的語(yǔ)言

? 配偶不是神，沒有能力，也沒有義務(wù)要滿足我們所有的需求。自己的幸福快

樂，要自己負(fù)起責(zé)任去滿足，別向配偶討債

? 別讓外界壓力，侵入婚姻與家庭之中。進(jìn)家門之前，先花五分鐘讓自己靜一

下，調(diào)整一下心情后再帶著微笑進(jìn)門?；丶遗c家人見面的前三分鐘，可以決定這個(gè)晚上的家庭氣氛

? 每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，也都有潛能與善意，所以我們可以用心去幫助對(duì)方成功，并幫他把善的一面發(fā)揮出來(lái)。

? 健康的婚姻，基于健全的個(gè)人。如果夫妻都能有顆謙卑自省、愿意學(xué)習(xí)的心，他們就能接上愛的源頭，最終獲得婚姻的幸福。