第一篇：關(guān)于重點推動實施女職工素質(zhì)工程的建議

關(guān)于著重推動實施女職工素質(zhì)提升工程的幾點意見 集團各成員單位工會：為全面提升集團公司女職工的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮女職工在推動工程總公司實現(xiàn)三大奮斗目標和兩大歷史性轉(zhuǎn)變中的生力軍作用，集團公司工會女職工委員會決定，在全公司女職工中進一步推動實施素質(zhì)提升工程。為推動該項活動的全面開展和深化，現(xiàn)提出如下意見：

一、女職工素質(zhì)提升工程的指導(dǎo)思想和總體目標女職工素質(zhì)提升工程的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全力推進《中國xx工程總公司女職工工作“十五”發(fā)展規(guī)劃》和鐵總女職工委員會關(guān)于《實施女職工素質(zhì)提升工程的指導(dǎo)意見》的落實，堅持從本單位實際出發(fā)，大力培育和弘揚“自尊、自信、自立、自強”精神，引導(dǎo)廣大女職工樹立自主意識和發(fā)展意識，幫助女職工增強學(xué)習(xí)、應(yīng)對、競爭、決策和創(chuàng)造的能力，通過自定目標、自我承諾、自我加壓，在思想情操、科學(xué)文化、技術(shù)業(yè)務(wù)、管理水平、創(chuàng)新能力等方面得到全面提升，在積極投身總公司跨越式發(fā)展的偉大事業(yè)中，努力實現(xiàn)自身素質(zhì)的不斷完善和發(fā)展。開展女職工素質(zhì)提升工程的總體目標是：建立開發(fā)女職工人才資源的保障機制，優(yōu)化女職工成長成才的社會環(huán)境，為女職工的發(fā)展和進步尋求政策和法律上的支持，為各類女性人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅實基礎(chǔ)；倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍，滿足女職工多層次的學(xué)習(xí)需求，鼓勵中、高級女技工一門精、多門通，鼓勵女職工接受多學(xué)歷、多證書、多技能的繼續(xù)教育，具備較強的學(xué)習(xí)能力，競爭能力，創(chuàng)新能力。力爭在三年內(nèi)使女職工思想道德素質(zhì)有較大提高，文化、技術(shù)結(jié)構(gòu)發(fā)生質(zhì)的變化，身體和生活質(zhì)量有明顯改善；在領(lǐng)導(dǎo)干部、專業(yè)技術(shù)骨干、工人技師中女性比例有所增加。

二、女職工素質(zhì)提升工程的主要對象和素質(zhì)要求根據(jù)工程總公司跨越式發(fā)展的實際，按照女職工從業(yè)范圍，年齡結(jié)構(gòu)及不同層次、不同行業(yè)、不同崗位素質(zhì)的要求，本著干什么、學(xué)什么，缺什么、補什么的原則，分公司管理人員和基層項目部管理人員，側(cè)重學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識，提升參政議政能力；科技人員和從事勘測、設(shè)計、施工的工程技術(shù)人員，側(cè)重學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)及業(yè)務(wù)知識，提升技術(shù)創(chuàng)新能力；從事電焊、鋼筋、車、鉗、刨、銑、機修等生產(chǎn)一線的女職工，重點學(xué)習(xí)本職崗位專業(yè)知識，提升崗位競爭能力；從事后勤服務(wù)崗位的女職工，重點是出色完成本職工作，不斷提高崗位技能，提高文化層次和服務(wù)水平。

三、開展素質(zhì)提升工程的主要方法和途徑

1、創(chuàng)建群眾性學(xué)習(xí)活動載體，構(gòu)筑女職工學(xué)習(xí)的平臺。針對不同行業(yè)、不同類型、不同層面女職工群體的特點，找準提高女職工素質(zhì)工作的切入點和著力點。充分利用各類職業(yè)學(xué)校、職工學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、職工之家等陣地，設(shè)計豐富多彩的活動載體，寓學(xué)習(xí)于工作中，寓教育于活動中，為女職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，吸引女職工群眾廣泛參加，通過學(xué)校教育培養(yǎng)、企業(yè)崗位培訓(xùn)、個人自學(xué)提高等方式，加快高技能人才培養(yǎng)。要按照市場經(jīng)濟的要求和企業(yè)單位的發(fā)展需要，借助各種形式和載體，科學(xué)規(guī)劃，做好職業(yè)教育和崗位培訓(xùn)工作。要面向基層，立足班組，大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動，推動企業(yè)重視和加強女職工技能訓(xùn)練，激發(fā)、調(diào)動廣大女職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、深入開展女職工讀書自學(xué)活動。讀書自學(xué)是女職工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。要在新形勢下不斷豐富讀書自學(xué)活動的內(nèi)容，創(chuàng)新讀書自學(xué)活動的載體，拓寬讀書自學(xué)活動的領(lǐng)域，將讀書自學(xué)活動與女職工素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，鼓勵和引導(dǎo)女職工學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，在實踐中提高勞動技能、崗位技能。要創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、一學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍，激勵更多的女職工崗位成才、自學(xué)成才。引導(dǎo)女職工在實踐中不斷完善自己，在競爭中提高自己，在奮斗中充實自己。３、充分利用社會教育資源。要進一步整合包括工會教育培訓(xùn)資源在內(nèi)的社會各類教育資源，采取聯(lián)合辦學(xué)、遠程教學(xué)、業(yè)余學(xué)校、短期培訓(xùn)、崗位練兵等方法，加大對女職工的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開發(fā)的力度，滿足女職工日益增長的學(xué)習(xí)熱情和發(fā)展需求。基層女職工組織也要在廣泛引導(dǎo)女職工參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時，力所能及、拾遺補缺地組織開辦各種適應(yīng)型、實用型短期培訓(xùn)，為廣大女職工更新知識、增長才干發(fā)揮作用。４、素質(zhì)提升工程要與集團公司開展的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做“學(xué)習(xí)型職工”活動緊密結(jié)合，要融入到企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展目標中去，整體推進。

四、女職工素質(zhì)提升工程的考核條件及辦法

1、有素質(zhì)提升工程的長遠規(guī)劃、近期目標和實施辦法，有健全的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，有明確的各類人才培養(yǎng)目標和任務(wù)。

2、女職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果得到充分認可和尊重，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動工作，以工作促進學(xué)習(xí)的局面，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動，推動了素質(zhì)提升工程的持續(xù)發(fā)展。

3、有檢查評比。根據(jù)素質(zhì)提升工程階段性目標，按照不同行業(yè)、不同類別、不同層次、不同階段的評估標準，每年進行一次集中檢查評估，根據(jù)檢查情況提出工作修正意見。

4、有總結(jié)表彰。每年要對素質(zhì)提升工程中表現(xiàn)突出并取得顯著成績者進行命名表彰，并利用每年“三八”節(jié)選樹一批在素質(zhì)提升工程中涌現(xiàn)出來的先進典型，采取多種形式宣傳她們的先進事跡，使女職工學(xué)有榜樣，趕有目標。

第二篇：如何實施女職工素質(zhì)提升工程

如何實施女職工素質(zhì)提升工程

當今社會是知識經(jīng)濟的時代，知識經(jīng)濟將對女性的思想、心理、文化和技能帶來挑戰(zhàn)和機遇。認清并把握這一發(fā)展趨勢，加大女職工知識化進程，優(yōu)化知識和文化結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)技能，調(diào)整心態(tài)，是擺在女職工組織面前的一項十分緊迫而重要的任務(wù)。為此，提升女職工素質(zhì)，既是新形勢新任務(wù)的客觀要求，也是社會對女職工提出的新的要求。

一、女職工應(yīng)具備的素質(zhì)

女職工素質(zhì)提升是以廣大女職工的思想道德、法律素養(yǎng)、職業(yè)技能水平、創(chuàng)新思維和市場競爭能力的提高為重點，各單位女工組織要力爭上好素質(zhì)教育四大課，即：

1、思想道德素質(zhì)課、2、科學(xué)文化素質(zhì)課、3、職業(yè)技能課、4、身體和心理素質(zhì)課。各單位還可以根據(jù)實際情況，每年有所側(cè)重開展教育、培訓(xùn)，以達到提高女職工文化知識、科技知識、思想道德、職業(yè)道德技能水平、保健知識以及自我保護意識的目的。

1、要有良好的思想道德素質(zhì)。主要指人的思想意識和道德觀念，具體包括政治思想品德、職業(yè)道德和社會公德，表現(xiàn)為有正確的政治方向，堅定的政治信仰，關(guān)心國家的前途和命運，關(guān)心單位的生存和發(fā)展，善于學(xué)習(xí)和了解單位生產(chǎn)經(jīng)營，改革發(fā)展相關(guān)的知識和信息，在本職工作崗位上誠實守信，盡職盡責，優(yōu)質(zhì)高效創(chuàng)造性的完成任務(wù)。

2、要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)，主要是指女職工受教育程度和文化知識修養(yǎng)。首先，要有扎實的文化基礎(chǔ)，文化基礎(chǔ)是做好一切工作的基礎(chǔ)，只有具備較好的文化知識，才能去分析問題和解決問題；其次，要有較寬的知識面，知識是構(gòu)成素質(zhì)的基礎(chǔ)，知識面過窄的人是素質(zhì)不完善的人。因此，女職工必須克服不思進取等弊病，多讀書看報，不斷豐富自己的知識，擴大自己的知識面。

3、要有良好的職業(yè)技能素質(zhì)。主要指專業(yè)技術(shù)和能力，包括一般能力（認識能力和操作能力）、特殊能力（專業(yè)領(lǐng)域的專門能力）、創(chuàng)造能力（專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造思維能力和創(chuàng)造實踐能力）。女職工應(yīng)當熟練掌握本專業(yè)及相應(yīng)專業(yè)的各種操作技能，同時女職工還要積極向素質(zhì)的最高層次----創(chuàng)造性努力。努力成為具備創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識的人才，善于對客觀事物進行分析，能夠利用已有知識技能解決有關(guān)問題。

4、要有良好的身體和心理素質(zhì)。主要指身體體質(zhì)、精神狀態(tài)、忍耐力，對自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力，在心理上，主要表現(xiàn)為順境時不得意忘形，逆境時不灰心喪氣，有成績時不孤芳自賞，在受挫折時能揚鞭奮蹄，在困難面前，能依靠自己的勇氣和力量重開局面。

二、加強教育不斷提升女職工整體素質(zhì)

教育是基礎(chǔ)，素質(zhì)是關(guān)建，只有有了先進教育，才會有先進的社會生產(chǎn)力，只有有了先進教育，才能

有高素質(zhì)的人才和職工隊伍。因此，提升女職工素質(zhì)是形勢發(fā)展的需要，是貫徹落實“三個代表”重要思想的實際行動，也是不斷滿足廣大女職工求知欲望的有效舉措。因此，提升女職工的整體素質(zhì)要從社會努力、客觀環(huán)境、外部條件和人的主觀自覺努力等幾方面著手：

1、觀念轉(zhuǎn)變與知識更新學(xué)習(xí)相結(jié)合。女職工本身的思想觀念，必須從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，要將學(xué)習(xí)與生存緊密掛起鉤來，從而不斷增強學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，使女職工能牢固樹立起學(xué)習(xí)是自己的終身任務(wù)的觀點。通過學(xué)習(xí)，盡快掌握新技能和新知識，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)競爭的要求，從而跟上時代發(fā)展的步伐。

2、職業(yè)道德教育與實施專業(yè)教育相結(jié)合。社會主義職業(yè)道德要求廣大女職工樹立“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的良好職業(yè)風尚。因此，提高女職工素質(zhì)，要引導(dǎo)女職工把良好的職業(yè)道德規(guī)范變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。同時，工會組織要對女職工實施專門的教育，這是一項全面提高女職工素質(zhì)的系統(tǒng)工程，要有計劃、有針對性，如為單位長遠發(fā)展而制定的培訓(xùn)教育規(guī)劃等等。

3、營造氛圍與建立健全激勵機制相結(jié)合。要著力營造良好的女職工成才氛圍，在提拔用人問題上，要適當考慮女職工，從一定程度上講，對女職工自身素質(zhì)要求高了，其就會有強烈的緊迫感、危機感和責任感。同時，要建立女職工崗位成才的有效機制，要有一定的手段和措施鼓勵女職工學(xué)文化、學(xué)技能，并為其成才提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、利用有效載體與強化崗位技能相結(jié)合。繼續(xù)深入開展“女職工（巾幗）文明示范崗”和爭創(chuàng)“十佳”競賽活動及群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，在深入內(nèi)涵和拓寬活動領(lǐng)域的同時突出活動重點，為女職工人才資源開發(fā)營造良好的環(huán)境。同時，不斷強化崗位技能，把對女職工培訓(xùn)側(cè)重點從適應(yīng)本崗位、本工種、本行業(yè)的局限中解放出來，鼓勵女職工不但要進行必要的知識儲備，不斷提高自己的學(xué)識素養(yǎng)，提高自身的技能素養(yǎng)，以適應(yīng)社會發(fā)展的變化和需要。（葛誠武）

第三篇：淺談如何實施女職工素質(zhì)提升工程2010年婦聯(lián)

淺談如何實施女職工素質(zhì)提升工程

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，特別是優(yōu)勝劣汰競爭機制在社會各個領(lǐng)域的逐步確立，自身素質(zhì)和能力對人生的生存發(fā)展狀況的決定作用，給婦女帶來了嚴峻的考驗。隨著外來移民女工的涌入，團場女職工半文盲人數(shù)比列有所增加，勞動技能水平參差不齊。農(nóng)牧團場中，女職工占生產(chǎn)一線職工的60%以上，并已成為團場經(jīng)濟建設(shè)的重要力量。團場女職工自身素質(zhì)的提高，不僅對于團場三個文明建設(shè)產(chǎn)生重要作用，更對下一代產(chǎn)生深遠的影響。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，知識經(jīng)濟將對女性的思想、心理、文化和技能帶來挑戰(zhàn)和機遇。認清并把握這一發(fā)展趨勢，加大女職工知識化進程，優(yōu)化知識和文化結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)技能，調(diào)整心態(tài)，是擺在各級女職工組織面前的一項十分緊迫而重要的任務(wù)。為此，提升女職工素質(zhì)，既是新形勢新任務(wù)的客觀要求，也是社會對女職工提出的新的要求，下面，本文就如何提升女職工素質(zhì)問題進行探討。

一、女職工須具備的素質(zhì)

女職工素質(zhì)提升是以廣大女職工的思想道德、法律素養(yǎng)、職業(yè)技能水平、創(chuàng)新思維和市場競爭能力的提高為重點，各級女工組織要力爭上好素質(zhì)教育四大課，即：

1、思想道德素質(zhì)課、2、科學(xué)文化素質(zhì)課、3、職業(yè)技能課、4、身體和心理素質(zhì)課。各單位還可以根據(jù)實際情況，每年有所側(cè)重開展教育、培訓(xùn)，以達到提高女職工文化知識、科技知識、思想道德、職業(yè)道德技能水平、1

保健知識以及自我保護意識的目的。

1、要有良好的思想道德素質(zhì)。主要指人的思想意識和道德觀念，具體包括政治思想品德、職業(yè)道德和社會公德，表現(xiàn)為有正確的政治方向，堅定的政治信仰，關(guān)心國家的前途和命運，關(guān)心單位的生存和發(fā)展，善于學(xué)習(xí)和了解單位生產(chǎn)經(jīng)營，改革發(fā)展相關(guān)的知識和信息，在本職工作崗位上誠實守信，盡職盡責，優(yōu)質(zhì)高效創(chuàng)造性的完成任務(wù)。

2、要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)，主要是指女職工受教育程度和文化知識修養(yǎng)。首先，要有扎實的文化基礎(chǔ)，文化基礎(chǔ)是做好一切工作的基礎(chǔ)，只有具備較好的文化知識，才能去分析問題和解決問題；其次，要有較寬的知識面，知識是構(gòu)成素質(zhì)的基礎(chǔ)，知識面過窄的人是素質(zhì)不完善的人。因此，女職工必須克服不思進取等弊病，多讀書看報，不斷豐富自己的知識，擴大自己的知識面。

3、要有良好的職業(yè)技能素質(zhì)。主要指專業(yè)技術(shù)和能力，包括一般能力（認識能力和操作能力）、特殊能力（專業(yè)領(lǐng)域的專門能力）、創(chuàng)造能力（專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造思維能力和創(chuàng)造實踐能力）。女職工應(yīng)當熟練掌握本專業(yè)及相應(yīng)專業(yè)的各種操作技能，同時女職工還要積極向素質(zhì)的最高層次創(chuàng)造性努力。努力成為具備創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識的人才，善于對客觀事物進行分析，能夠利用已有知識技能解決有關(guān)問題。

4、要有良好的身體和心理素質(zhì)。主要指身體體質(zhì)、營養(yǎng)狀

況、精神狀態(tài)、忍耐力、抗病力，對自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力，在心理上，主要表現(xiàn)為順境時不得意忘形，逆境時不灰心喪氣，有成績時不孤芳自賞，在受挫折時能揚鞭奮蹄，在困難面前，能依靠自己的勇氣和力量重開局面。

二、教育是提升女職工整體素質(zhì)的著手點

教育是基礎(chǔ)，素質(zhì)是關(guān)建，只有有了先進教育，才會有先進的社會生產(chǎn)力，只有有了先進教育，才能有高素質(zhì)的人才和職工隊伍。因此，提升女職工素質(zhì)是形勢發(fā)展的需要，是貫徹落實“三個代表”重要思想的實際行動，也是不斷滿足廣大女職工求知欲望的有效舉措。因此，提升女職工的整體素質(zhì)要從社會努力、客觀環(huán)境、外部條件和人的主觀自覺努力等幾方面著手：

1、幫助女職工克服心理障礙與提高心理素質(zhì)相結(jié)合。女工組織要十分重視女職工的心理衛(wèi)生，充分利用各種有利因素，幫助女職工轉(zhuǎn)變頭腦中的傳統(tǒng)觀。

2、觀念轉(zhuǎn)變與知識更新學(xué)習(xí)相結(jié)合。女職工本身的思想觀念，必須從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，要將學(xué)習(xí)與生存緊密掛起鉤來，從而不斷增強學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，使女職工能牢固樹立起學(xué)習(xí)是自己的終身任務(wù)的觀點。通過學(xué)習(xí)，盡快掌握新技能和新知識，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)知識，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)競爭的要求，從而跟上時代發(fā)展的步伐。

3、職業(yè)道德教育與實施專業(yè)教育相結(jié)合。社會主義職業(yè)道德要求廣大女職工樹立“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)

群眾、奉獻社會”的良好職業(yè)風尚。因此，提高女職工素質(zhì)，要引導(dǎo)女職工把良好的職業(yè)道德規(guī)范變?yōu)樽约旱膶嶋H行動。同時，婦聯(lián)組織要對女職工實施專門的教育，這是一項全面提高女職工素質(zhì)的系統(tǒng)工程，要有計劃、有針對性。

4、營造成才氛圍與建立健全激勵機制相結(jié)合。要著力營造良好的女職工成才氛圍，在提拔用人問題上，要適當考慮女職工，從一定程度上講，對女職工自身素質(zhì)要求高了，其就會有強烈的緊迫感、危機感和責任感。同時，要建立女職工崗位成才的有效機制，要有一定的手段和措施鼓勵女職工學(xué)文化、學(xué)技能，并為其成才提供學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、利用有效載體教育與強化崗位技能相結(jié)合?！芭毠ぃń韼剑┪拿魇痉秿彙薄巹?chuàng)“十佳”、創(chuàng)新能手等競賽活動是新形勢下實現(xiàn)女職工發(fā)展的有效形式，女職工組織要從新形勢要求出發(fā)，繼續(xù)深入開展“女職工（巾幗）文明示范崗”和爭創(chuàng)“十佳”競賽活動及群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，在深入內(nèi)涵和拓寬活動領(lǐng)域的同時突出活動重點，為女職工人才資源開發(fā)營造良好的環(huán)境。同時，不斷強化崗位技能，把對女職工培訓(xùn)側(cè)重點從適應(yīng)本崗位、本工種、本行業(yè)的局限中解放出來，鼓勵女職工不但要進行必要的知識儲備，不斷提高自己的學(xué)識素養(yǎng)，提高自身的技能素養(yǎng)，以適應(yīng)社會發(fā)展的變化和需要。

三、提升女職工素質(zhì)的具體工作

全面開展四個競賽：圍繞提高女職工政治思想、道德情操和

理論水平，開展爭先創(chuàng)優(yōu)競賽；圍繞提高女職工科學(xué)文化知識，開展學(xué)習(xí)成才競賽；圍繞提高女職工技能水平，開展創(chuàng)新、創(chuàng)效競賽；圍繞提高女職工身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，開展健康達標競賽。工作中注重突出三個方面的特點，一是力求一個“新”字，即：在工作的內(nèi)容和活動形式上年年有創(chuàng)新，年年上水平；二是克服一個“難”字，即：只要認準的事，無論困難多大，都堅定信心，一抓到底；三是立足一個“好”字，即：不管組織什么活動，不做便罷，做，就一定做好。

1、圍繞提高女職工政治思想、道德情操和理論水平，開展爭先創(chuàng)優(yōu)競賽。根據(jù)團場的發(fā)展、女職工的需求和女職工崗位的特殊需要，組織女職工學(xué)政治、學(xué)法律、學(xué)經(jīng)濟、學(xué)習(xí)現(xiàn)代新科技知識和技能，力爭使女職工的文化水平上一個新臺階，技術(shù)等級上一個新檔次，提升女職工的競爭實力和建設(shè)能力。讓女職工立足本崗，開展爭先創(chuàng)優(yōu)競賽，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，成為順應(yīng)時代發(fā)展的學(xué)習(xí)型、知識型的新型女職工。

2、圍繞提高女職工科學(xué)文化知識，開展學(xué)習(xí)成才競賽；在團場深化改革、轉(zhuǎn)機建制的新形勢下，為使女職工在激烈的市場競爭中有所作為，女職工委員會要堅持把開展女職工學(xué)習(xí)成才競賽活動作為一條主線，貫穿于女工工作的全過程。從提高女職工的科學(xué)文化、技術(shù)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)入手，采取多種有效形式，激發(fā)調(diào)動女職工愛崗位、鉆業(yè)務(wù)、練技術(shù)的積極性和自覺性，根據(jù)不同時期的生產(chǎn)特點，開展有針對性的生產(chǎn)攻關(guān)和勞動競賽活動。在具體工作中，要開展女職工素質(zhì)教育流動課堂活動，擴大受教育面。要在積極鼓勵女職工自學(xué)成才的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)實際和女職工的自身需求，以知識技能教育為主要內(nèi)容，開展“精一門，會兩門，學(xué)三門”的活動，為女職工提高崗位技能和參與多技能競爭提供服務(wù)。同時還要繼續(xù)抓好原有的崗位練兵、技術(shù)比賽活動，不斷賦予素質(zhì)教育活動以新的活力與內(nèi)容。

3、圍繞提高女職工身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，開展健康達標競賽。為使健康教育更貼近女職工、深入家庭，要廣泛開展健康達標競賽活動，讓女職工通過心理、生理衛(wèi)生知識講座，婦科普查、平安防癌保險、健美鍛煉、文體比賽，實現(xiàn)身體素質(zhì)達標?？梢酝ㄟ^開展健康教育大課堂，指導(dǎo)合理健身、有氧運動和平衡膳食。同時可定期舉辦健康知識競賽，使職工了解各類疾病對女同志的危害。各女工組織要以現(xiàn)有的“職工健康檔案”為基礎(chǔ)，及時掌握女職工健康現(xiàn)狀，并實施動態(tài)管理。

4、充分發(fā)揮女性的愛美天性。愛美，是每一個女性與身俱來的特性。隨著社會不斷發(fā)展進步，各種時髦的服裝、多彩的化妝品、新式的發(fā)型逐漸走進團場女性的生活中?；鶎計D女組織應(yīng)利用自己在獲取信息上的優(yōu)勢，為團場女性提供正確的美的享受。加強她們色彩搭配、化裝品選擇、使用以及如何化裝等方面的知識，使農(nóng)場女性過上同城里人一樣的生活，讓人們看見她們辛勞一面的同時，也能感受她們的另一面。

第四篇：關(guān)于推動實施校車工程的意見和建議

關(guān)于推動實施校車工程的意見和建議

近年來，隨著我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)、中小學(xué)布局調(diào)整、九年一貫制學(xué)校和寄宿制小學(xué)建設(shè)等改革性措施的逐步深入，我縣教育事業(yè)有了進一步發(fā)展，但同時也出現(xiàn)了中小學(xué)生上下學(xué)路途較遠、交通工具匱乏、安全隱患較為突出等實際問題。為推動校車在我縣的實施工程和最大限度地保障中小學(xué)生道路交通安全，從而推動我縣教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)對推動實施校車工程提出如下意見和建議：

一、充分認識推動實施校車工程的重要意義

青少年是國家的未來，為廣大青少年特別是農(nóng)村中小學(xué)生營造一個安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)條件和成長環(huán)境，是各級政府和有關(guān)部門義不容辭的職責。推動實施校車工程，規(guī)范中小學(xué)校車管理，建立中小學(xué)校車管理制度，是堅持以人為本、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，是保障中小學(xué)生生命安全的重要內(nèi)容，也是加快政府職能轉(zhuǎn)變、大力強化公共服務(wù)、推進全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容。切實把推動實施校車工程作為一項重要的民生工程來抓，努力解決廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的現(xiàn)實問題，為推進推動實施校車工程，構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造一個平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境。

二、推動實施校車工程的意見和建議

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責。建立校車管理組織機構(gòu)。堅持政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負其責、屬地實施的原則，縣政府建立分管領(lǐng)導(dǎo)負責，公安、交通、教育、財政、稅務(wù)、工商、物價和保險等相關(guān)部門參加的中小學(xué)校車管理聯(lián)席會議，實行聯(lián)席會議制度，為校車管理提供組織和機制保障。教育部門要與

本轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校逐一簽訂校車及其駕駛?cè)斯芾碡熑螤?，切實把中小學(xué)校車管理工作抓出成效。實行責任追究制，凡是因為工作不力、管理不善導(dǎo)致轄區(qū)內(nèi)發(fā)生校車重大安全事故的，要按責任分工依法依紀嚴肅追究相關(guān)單位和個人的責任。

（二）明確校車管理工作職責?？h政府負責對本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校車實施統(tǒng)一管理，制定政策措施，研究解決相關(guān)問題。其中，縣政府是校車管理的責任主體，縣政府是校車管理的實施主體，要切實履行組織領(lǐng)導(dǎo)職責?？h交通部門在政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照公路分級管理職責和權(quán)限，保證校車運行線路的路況完好，做好學(xué)校門前公路交通標志的設(shè)臵及維護工作，依法及時高效地受理并審批校車乘降站牌的設(shè)臵申請，嚴厲打擊非法從事校車運營以及校車非法從事班車客運等違法行為。縣教育部門負責中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作，掌握本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校車數(shù)量、乘車學(xué)生數(shù)量等情況，建立校車及其駕駛?cè)斯芾頇n案。會同公安、交通等部門匯總分析校車管理工作情況信息，向聯(lián)席會議提出工作建議?？h公安部門負責開展校車安全技術(shù)檢驗校車駕駛?cè)藢忩灱鞍踩逃?，負責校車車體外觀標識噴涂的監(jiān)督檢查，依法嚴厲查處校車超員等交通違法行為，配合教育部門對中小學(xué)生進行交通安全宣傳教育。各級財政、工商、稅務(wù)、物價、保險等有關(guān)部門負責落實對校車相關(guān)稅費減免補貼等扶持政策，進一步降低校車運營成本，減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔。市物價部門指導(dǎo)縣區(qū)物價部門根據(jù)校車運營狀況和運營里程，合理定價收費標準并逐步予以免收。

（三）明確校車營運的公益性和服務(wù)性。校車作為相關(guān)主管部門審核批準并實行規(guī)范管理的，用于接送農(nóng)村中小學(xué)生的公益性、服務(wù)性機動車輛，經(jīng)營模式由各縣根據(jù)實際情況確定，可采取政府購買、政府租賃、個人投資等多種模式，從業(yè)主體可實行多元化。

（五）對校車實施審批標準、外觀標識、檢驗管理和駕駛?cè)私逃八膫€統(tǒng)一 ”。統(tǒng)一審批標準。校車必須是使用年限在8年以內(nèi)、安全技術(shù)狀況符合國家標準、相關(guān)設(shè)施齊全有效、7座以上的客車。校車駕駛?cè)吮仨毷邱{齡3年以上、3年內(nèi)無重大安全責任事故記錄的本地居民；統(tǒng)一外觀標識。校車的車體外觀標識、駕駛?cè)藰俗R、跟車教師標識和乘降站點標識的式樣全省統(tǒng)一。其中，車體外觀標識式樣由省公安廳制定；駕駛?cè)藰俗R、跟車教師標識式樣由省教育廳制定；乘降站點標識式樣由省交通廳會同省公安廳、省教育廳制定；統(tǒng)一檢驗管理。各地要建立統(tǒng)一規(guī)范的校車管理檔案，相關(guān)部門要依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，每年定期對校車進行機動車安全技術(shù)檢驗，嚴把校車資格準入關(guān)；統(tǒng)一駕駛?cè)私逃?。各地要對校車駕駛?cè)藢嵭薪y(tǒng)一資格管理，每年至少組織兩次交通安全集中教育培訓(xùn)。教育部門要充分利用校車行駛區(qū)間和車內(nèi)空間，對駕駛?cè)思皩W(xué)生進行道德法制等方面素質(zhì)教育。

三、統(tǒng)一實行對校車相關(guān)稅費減免、補貼等扶持政策 對專用校車統(tǒng)一實行以下政策：交通部門免收運輸管理費、客運建設(shè)基金、綜合性能檢測收費，對普通公路通行費可實行月票制，養(yǎng)路費實行每車每年包繳6個月的優(yōu)惠政策。公安部門免收校車辦理牌照工本費。工商部門免收個體戶工商管理費。稅務(wù)部門按國家現(xiàn)行有關(guān)稅收規(guī)定給予相應(yīng)的政策支持。保險機構(gòu)對于投保商業(yè)車險的校車，按最大限度給予費率優(yōu)惠，并建立校車理賠綠色通道，指定專人負責理賠事宜。財政部門對校車給予政策性補貼，具體標準由各市自行確定。省財政采取“以獎代補”的方式予以適當支持。政府部門進一步提高認識，把提供校車服務(wù)作為政府必須提供的公共服務(wù)內(nèi)容，應(yīng)借鑒“全國中小學(xué)校舍安全工程”，推動實施“校車安全工程”。實施校車安全工程要政府引導(dǎo)，市場運作。國家對學(xué)生的車費適當

補貼，由各級政府財政分項目、按比例分擔，中央承擔70％，地方承擔30％。同時，政府對校車生產(chǎn)廠商和校車運營方給予政策性優(yōu)惠，支持企業(yè)生產(chǎn)校車和運營市場。

第五篇：新時期深入實施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程”的新探索

新時期深入實施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程”的新探索

國有企業(yè)和民營企業(yè)各有其獨特的優(yōu)勢，我們要適應(yīng)混合經(jīng)濟體企業(yè)管理和發(fā)展的要求，必須認真學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思維方式、創(chuàng)新管理模式，尤其是企業(yè)中的女職工，她們是企業(yè)的重要組成部分，在新時期實施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程，是展示女職工的時代風采、促進女職工全面發(fā)展的有效手段,是工會女職工組織的一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。實施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程，有利于進一步促進女性人才的培養(yǎng)，提高女職工隊伍的整體素質(zhì)，在推動創(chuàng)新發(fā)展、促進企業(yè)轉(zhuǎn)型進步中，充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。

一、新時期實施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程”的必要性和重要性

1.女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程是“以人為本”管理思想的重要體現(xiàn) 新形勢下，女工思想政治工作必須根據(jù)內(nèi)容、任務(wù)、環(huán)境的變化而變化，必須結(jié)合女工發(fā)展實際，堅持以人為本原則，加強人文關(guān)懷，加強女工服務(wù)意識、責任意識、創(chuàng)新意識、大局意識、政治意識的培養(yǎng)，是企業(yè)和女工之間建立起平等、友愛、民主、團結(jié)的新型關(guān)系，注重信任人、尊重人、關(guān)心人、讓女工產(chǎn)生舒適感、溫暖感、成就感、信任感。

2.女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程是廣大女工的根本利益所在

維護女工的根本利益是工會開展工作的出發(fā)點和落腳點。工會作為女工的“娘家人”，要注意傾聽女工的心聲，尊重女工的意見和建議，保障女工的合法權(quán)益，把實現(xiàn)女工利益作為第一追求，真正做到從尊重、理解、愛護和關(guān)心女工的角度出發(fā)想問題、辦事情、做工作，相信女工、依靠女工、為了女工，最廣泛最充分地發(fā)揮一切積極因素，形成和諧共處的局面；在開展“女職工建功立業(yè)”、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧家庭”等活動中，通過素質(zhì)提升，促進女工學(xué)習(xí)、競爭、創(chuàng)新能力的進一步提升，號召女工開展團隊學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)全程化，弘揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，建設(shè)一支高素質(zhì)的企業(yè)女工隊伍。

二、新時期實施“女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程”的途徑和方法

回顧集團公司半個世紀的奮斗歷程，一批批女職工在各自的崗位上，為公司創(chuàng)新改革發(fā)展默默奉獻著青春年華和勤勞智慧，在他們中間涌現(xiàn)出的先進模范，在她們身上充分展現(xiàn)出了與時代特色相統(tǒng)一的精神品質(zhì)，在企業(yè)發(fā)展建設(shè)史上留下了光榮的一頁。

公司在實施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程過程中應(yīng)借鑒集團公司好的工作做法，以班組建設(shè)為載體，推動女職工立足崗位作貢獻，爭創(chuàng)全國“五一巾幗標兵崗”、“三八紅旗手”等榮譽稱號；公司新時期的建設(shè)和發(fā)展對女職工的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、技能素質(zhì)、道德素質(zhì)都提出了新的更高的要求，這些要求與我們現(xiàn)在以致將來部分基層崗位女職工現(xiàn)狀相比呈現(xiàn)出的差距還是較大的，所以深入實施女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程既是女工工作的重要任務(wù)也是全體女工的族人和義務(wù)，更需要全體女職工積極參加和共同實踐。

（一）深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)女職工工作，提升女職工整體素質(zhì)

組織女職工充分認識深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性，把推進科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的要求落實到各項工作中去，引導(dǎo)廣大女職工繼續(xù)加強工會女職工組織建設(shè)，強化為女職工服務(wù)的意識，履行維護女職工合法權(quán)益的職能，切實增強工會女職工組織的凝聚力和社會影響力，更好地發(fā)揮工會女職工組織的作用。

1.加強女職工技能培訓(xùn)

以企業(yè)自主培訓(xùn)為主，借助各種社會教育培訓(xùn)資源，扎實開展崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)教育。引導(dǎo)她們樹立自主創(chuàng)新意識，提高自立能力。為積極響應(yīng)集團公司“創(chuàng)新創(chuàng)效應(yīng)對新常態(tài)、改革轉(zhuǎn)型共謀新發(fā)展”的工作要求，針對公司實際，引導(dǎo)廣大女職工立足本崗位，加強煤炭分質(zhì)利用項目新工藝業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，并用于生產(chǎn)實踐；不斷強化廣大女職工主人翁管理意識，發(fā)揮工會“大學(xué)?！弊饔玫妮d體和手段，引導(dǎo)職工提高思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

2.深化職工技能素質(zhì)提升活動

2.1結(jié)合“青工技能”競賽活動的開展，本著從實際出發(fā)、注重實效的原則，精心策劃，真抓實干，在廣大女職工中開展崗位練兵，技術(shù)比武等多項技能競賽的熱潮，圍繞“干什么、練什么、通什么”和“精一門、會兩門、學(xué)三門”，多開展崗位練兵和技術(shù)比武活動，對取得好成績的女技術(shù)能手給予高額獎勵。充分調(diào)動女職工學(xué)技術(shù)、比技能的工作熱情，通過崗位練兵和技術(shù)比武活動看清自己存在的差距；此外，要認真總結(jié)素質(zhì)提升活動工作經(jīng)驗，研究制定詳細的活動計劃，把職工素質(zhì)提升活動不斷引向深入，將“女職工素質(zhì)提升工程”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動結(jié)合起來，為提高女職工技術(shù)業(yè)務(wù)能力搭建平臺。要積極鼓勵和支持女職工參加各類學(xué)習(xí)，不斷增強廣大女職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力，不斷提升女職工的素質(zhì)，力爭使大多數(shù)女職工的文化程度、技術(shù)等級在原有基礎(chǔ)上有所提升。

2.2以“五小”活動為途徑，激發(fā)基層崗位女職工智慧和創(chuàng)造力，廣泛開展“五小”(小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議)活動，充分調(diào)動和激發(fā)女職工的創(chuàng)造潛能。著力打造“女職工技術(shù)創(chuàng)新工程”，組織動員女職工積極參與創(chuàng)新成果暨創(chuàng)新文化“金點子”征集活動、參與“職工技術(shù)創(chuàng)新工作室”的建立，通過提合理化建議、專題攻關(guān)等形式，通過量化指標進行評比考核，充分調(diào)動和發(fā)揮女職工推動企業(yè)自主創(chuàng)新積極性。

（二）深入開展愛心幫扶活動，切實為困難女職工辦實事、解難事,鼓勵困難女職工擺脫生活的困境，積極投身工作，變“輸血”為“造血”

1.繼續(xù)深入開展“姐妹獻愛心”、“單親困難女職工幫扶”等活動，扎扎實實地為困難女職工、特別是為單親困難女職工辦實事、解難事。各級工會女職工組織要把幫助解決女職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為女職工工作的重要內(nèi)容，進一步拓展幫扶范圍，不斷完善幫扶措施。要積極爭取將女職工幫扶工作納入工會困難職工幫扶中心工作之中，建立健全困難女職工、單親困難女職工、困難女農(nóng)民工檔案，做到情況明、底數(shù)清、幫扶準。

2.要切實維護女職工的身心健康。借助和發(fā)揮醫(yī)療衛(wèi)生單位的作用，辦好健康知識講座，開展女職工婦科疾病普查普治，提高女職工自我保護意識和抵御特殊疾病風險的能力，更好地維護女職工的特殊利益。

3.加強宣傳報道，進一步擴大工會女職工組織的社會影響力。充分利用工會報刊雜志和工會網(wǎng)站，及時宣傳交流女職工工作的情況和經(jīng)驗，指導(dǎo)和推進女職工工作的創(chuàng)新發(fā)展，也為加強企業(yè)工會女職工工作營造良好的輿論氛圍。

（三）關(guān)愛女工，維護合法權(quán)益 隨著企業(yè)經(jīng)濟形勢的變化，職工就業(yè)選擇的多樣化和勞動關(guān)系的復(fù)雜化，各種各樣歧視婦女和侵犯女職工合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生，因此女工委員會應(yīng)該認真履行自己維護女職工合法權(quán)益和特殊利益的基本職責，做好宣傳普及工作，為廣大女職工盡心盡責，認真組織女職工學(xué)習(xí)《婚姻法》、《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《企業(yè)工會工作條例》、《女工勞動保護特別規(guī)定》等相關(guān)法律知識和政策規(guī)定，豐富女職工安全防護知識，引導(dǎo)女職工們學(xué)法、懂法，增強女職工們的維權(quán)意識，學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，促進女職工身心健康。只有在保障了女職工合法勞動權(quán)益的前提下，才能調(diào)動女職工在參與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展、安全生產(chǎn)的積極性和主動性。

（四）不斷加強自身建設(shè)，努力提升工會女職工工作服務(wù)大局、服務(wù)職工的能力和水平

廣大女職工面對新形勢、新任務(wù)、新要求，要繼續(xù)發(fā)揮聰明才智，按照社會主義核心價值體系的要求，發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的“四自”精神，立足崗位，提高認識，自覺學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身的綜合素質(zhì)，爭做知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的女職工，各級工會女職工組織要進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，大力實施“女職工建功立業(yè)工程”，充分發(fā)揮女勞模和先進女職工的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)女職工學(xué)習(xí)勞模、崇尚勞模、爭當勞模，以推動技術(shù)進步，鼓勵自主創(chuàng)新為活動重點，組織女職工積極參與爭創(chuàng)“巾幗文明標兵”、合理化建議等活動，開展體現(xiàn)女職工特色的各類職業(yè)技能競賽，為女職工工作的創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)造有利的條件，營造積極、和諧的工作局面。

我們要發(fā)揮混合所有制經(jīng)濟的優(yōu)勢，將來更多的基層崗位女職工會投身于技術(shù)工作，因此“女職工素質(zhì)提升建功立業(yè)工程”的實施開展對那些奉獻于基層崗位、兢兢業(yè)業(yè)研究技術(shù)、不斷創(chuàng)新的女職工們搭建了良好的平臺，發(fā)揮著女職工“半邊天”的作用，讓女職工在平凡的崗位上鑄就“自尊、自信、自立、自強”的精神，希望有更多的女職工融入巾幗建強企的舞臺。