第一篇：關(guān)于實(shí)施職工素質(zhì)工程情況匯報(bào)

一、基本情況

2004年中華全國(guó)總工會(huì)、中央文明辦、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、教育部、科技部、人事部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)、全國(guó)工商聯(lián)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》。區(qū)總工會(huì)為貫徹實(shí)施上級(jí)關(guān)于“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合余杭實(shí)際，以圍繞服務(wù)大局、服務(wù)經(jīng)濟(jì)

發(fā)展為切入點(diǎn)，切實(shí)抓好職工素質(zhì)的全面提升。特別是在出現(xiàn)技工荒的情況下，提高職工素質(zhì)，加強(qiáng)職工培訓(xùn)教育，提升職工勞動(dòng)技能，提高企業(yè)科技創(chuàng)新能力，已成為社會(huì)各方應(yīng)對(duì)制約要素的共同呼聲。因此，我們工會(huì)系統(tǒng)敏銳地捕捉到這一信號(hào)，圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，結(jié)合工會(huì)工作特點(diǎn)，及時(shí)提出了在全區(qū)開(kāi)展實(shí)施職工素質(zhì)工程，推進(jìn)職工隊(duì)伍素質(zhì)提高的意見(jiàn)，并決定在全區(qū)開(kāi)展以“雙百千萬(wàn)”大行動(dòng)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)為載體的職工素質(zhì)工程活動(dòng)。即：建立100所職工學(xué)校、100個(gè)工人俱樂(lè)部（工會(huì)、職工活動(dòng)室），組織千家企（事）業(yè)和萬(wàn)名職工參加的“職工素質(zhì)工程”系列活動(dòng)。到去年底，全區(qū)已建立職工學(xué)校103家，職工俱樂(lè)部134個(gè)，為全面開(kāi)展職工培訓(xùn)教育，提高職工素質(zhì)打下了良好基礎(chǔ)。我們認(rèn)為，建立職工學(xué)校、加強(qiáng)對(duì)職工教育培訓(xùn)等，方向是正確的，企業(yè)是歡迎的，職工是擁護(hù)的，同時(shí)也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分的肯定和重視，特別是得到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和支持，是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的有效載體。

但是，我區(qū)的職工教育培訓(xùn)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新，特別是職工的培訓(xùn)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還存在著很大的差距，主要表現(xiàn)在：一是規(guī)范化的培訓(xùn)教育程度還不高；二是職工學(xué)校之間交流還不夠；三是對(duì)職工培訓(xùn)教育的特色還不夠；四是對(duì)職工教育的經(jīng)費(fèi)投入力度還不大。從調(diào)查情況看，我區(qū)每年培訓(xùn)人數(shù)增幅雖有較大增長(zhǎng)，但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的技能人才還有很大差距。2001年，經(jīng)培訓(xùn)考核合格發(fā)放職業(yè)資格證書(shū)2691人，2002年6488人，2003年8283人，2004年10603人。從今年4月區(qū)勞保局抽取的602家用人單位調(diào)查顯示，接受調(diào)查的565家用人單位上年未從業(yè)培訓(xùn)人員達(dá)69816人。按照國(guó)家制定的技術(shù)工種目錄，技術(shù)工種崗位人數(shù)應(yīng)不少于80%，而接受調(diào)查的用人單位認(rèn)定上年末技能崗位從業(yè)人數(shù)35761人，占總?cè)藬?shù)的51.22%。其中獲國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)7019人，僅占技能崗位從業(yè)人數(shù)的19.63%。初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)以上分別為3649人、2092人和1298人，其結(jié)構(gòu)比例分別為：52：30：18?？梢?jiàn)我區(qū)的技能人才隊(duì)伍十分薄弱，技能隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)十分繁重（實(shí)際可能還要低）。再?gòu)膮^(qū)總工會(huì)對(duì)40家單位進(jìn)行調(diào)查，從匯總分析看，共有職工16111人。從文化程度看，具有大專以上文化1253人，占職工總數(shù)的8%；高中文化2008人，占12.5%；初中文化及以下12850人，占80%。從掌握技能看，高級(jí)工以上有455人，占職工總數(shù)的2.8%；中級(jí)工有766人，占4.7%；初級(jí)工1259人，占15.5%，還有84.5%是普通職工。被調(diào)查的企業(yè)還是比較重視職工教育培訓(xùn)的企業(yè)，在調(diào)查的40家中有34家企業(yè)已建立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)職工培訓(xùn)教育有計(jì)劃，有經(jīng)費(fèi)保證。但是我們有些企業(yè)對(duì)職工的文化、技能等培訓(xùn)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了經(jīng)濟(jì)社會(huì)和職工愿望需要。因此，加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)和大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)已迫在眉睫，需要我們高度重視，各方面的大力支持，真正形成全社會(huì)關(guān)心、政府支持、企業(yè)重視、職工自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍，做到齊抓共管、共謀發(fā)展，努力使我區(qū)廣大職工素質(zhì)有一個(gè)新的提高，真正建立一支有文化、有道德、有理想、有紀(jì)律的“四有”職工隊(duì)伍，為全面提升職工素質(zhì)、推進(jìn)余杭三大跨越、全面建設(shè)小康社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、去年以來(lái)主要所做的工作

一是下發(fā)了余總工200421號(hào)文件《杭州市余杭區(qū)總工會(huì)關(guān)于實(shí)施職工素質(zhì)工程，推進(jìn)職工素質(zhì)提高的意見(jiàn)》，進(jìn)行全面宣傳發(fā)動(dòng)，并對(duì)開(kāi)展主題教育的目的意義、主要內(nèi)容、活動(dòng)形式作出了安排，要求各級(jí)工會(huì)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；加強(qiáng)宣傳，形成氛圍；明確職責(zé)，加大投入；以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)；源頭參與，建立機(jī)制；完善制度，注重創(chuàng)新。并做到三個(gè)結(jié)合，即：把“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)與職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)；與名師帶高徒活動(dòng)和推廣職業(yè)技能帶頭人活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)；與培育企業(yè)文化、企業(yè)精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)，虛實(shí)結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。

二是在職工中開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。去年上半年，在全區(qū)職工開(kāi)展了黨的十六屆三中全會(huì)、中國(guó)工會(huì)十四大精神及有關(guān)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?？偣?huì)年初根據(jù)杭州市總布置，印發(fā)了以黨的十六大、中國(guó)工會(huì)十四大及工會(huì)有關(guān)法律為主要內(nèi)容的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做

第二篇：實(shí)施職工素質(zhì)工程推進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展

在實(shí)踐中不斷

深化職工素質(zhì)工程推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、市場(chǎng)的日益成熟和競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，我們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到人力資源的開(kāi)發(fā)在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中的重要地位，認(rèn)識(shí)到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍，認(rèn)識(shí)到企業(yè)面臨的不僅僅是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是人才的競(jìng)爭(zhēng)。2004年，按照投發(fā)公司有關(guān)推進(jìn)職工素質(zhì)工程的要求，金昌公司工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的指導(dǎo)下，在公司黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各職能部門(mén)的配合下，把“實(shí)施職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展”作為開(kāi)展各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。

開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，充分了解員工隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀

為進(jìn)一步增強(qiáng)員工的歸屬感和全面推進(jìn)職工素質(zhì)工程，公司工會(huì)在支部和行政的積極支持下，組織全員開(kāi)展了一次不記名的“員工滿意度調(diào)查”活動(dòng)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，我們發(fā)現(xiàn)大部分員工對(duì)公司面臨的形勢(shì)和前景比較關(guān)注，90%的員工對(duì)公司目前的工作環(huán)境給予肯定；65%的員工對(duì)培訓(xùn)和提升自己能力的需求比較強(qiáng)烈等。通過(guò)有效開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，充分了解員工隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀，為實(shí)施職工素質(zhì)工程做到了有的放矢。

統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)員工職業(yè)道德素質(zhì)的教育和培養(yǎng)

公司員工來(lái)自社會(huì)方方面面，年齡、文化、技能及個(gè)人素質(zhì)參差不齊，其中青年職工約占到80%，且分布在各個(gè)工作崗位。行業(yè)的特殊性和產(chǎn)品的專用性決定了對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)技術(shù)的嚴(yán)格要求，公司工會(huì)首先著眼于提高青年職工的管理水平、技術(shù)業(yè)務(wù)水平和解決各類實(shí)際問(wèn)題的能力，通過(guò)“三守三人”的宣傳教育，通過(guò)《上海石化安全生產(chǎn)禁令》的灌輸學(xué)習(xí)，通過(guò)“兩忠兩心”活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)動(dòng)主要骨干自學(xué)《致加西亞的信》等，充分認(rèn)識(shí)職工素質(zhì)工程教育的重要性和必要性；其次，重點(diǎn)加強(qiáng)員工遵守勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程的整治，到目前為止，因違反勞動(dòng)紀(jì)律辭退1人，給予最后警告處分1人，因違章操作等處罰12人。針對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象和違紀(jì)人員，工會(huì)組織全員進(jìn)行了分析討論和意見(jiàn)征詢，旨在進(jìn)一步提高員工遵守勞動(dòng)紀(jì)律和操作規(guī)程的自覺(jué)性。再次，在“三守三人”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的員工尤其是在保守商業(yè)秘密中有高度責(zé)任感的員工給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，通過(guò)前后二者的鮮明對(duì)比，樹(shù)立典型、統(tǒng)一思想，把加強(qiáng)員工職業(yè)道德素質(zhì)的教育和培養(yǎng)列入到日常工作中來(lái)。

形成學(xué)習(xí)氛圍，提高科學(xué)文化素質(zhì)

歷史綿延的“一次性學(xué)習(xí)時(shí)代”已告終結(jié)。江澤民同志號(hào)召：“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。”通過(guò)弘揚(yáng)“三守三人”的職業(yè)精神和引入“精細(xì)管理”的先進(jìn)理念，在公司員工尤其是青年群體中逐漸形成一種“生命不息、學(xué)習(xí)不止”的良好氛圍。利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)歷培訓(xùn)和技能培訓(xùn)的人數(shù)在逐年增加，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，由200

3年的20多人遞增到2004年的40多人，員工要求自我培訓(xùn)、提高綜合素質(zhì)的意識(shí)空前高漲，為全面推進(jìn)職工素質(zhì)工程打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

擴(kuò)大培訓(xùn)內(nèi)容，提升專業(yè)技術(shù)能力

“以職工的基本需求為導(dǎo)向”，核心是按需培訓(xùn)，學(xué)用結(jié)合。2004年，為了對(duì)所有從事與質(zhì)量、環(huán)境、安全活動(dòng)有關(guān)的職員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，公司在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式上有所突破，利用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方法先后開(kāi)展了“5S現(xiàn)場(chǎng)管理”、“人力資源管理”、“有效的溝通和管理”、“ISO14001環(huán)境管理體系”、“HSE管理體系”等培訓(xùn)活動(dòng)，累計(jì)達(dá)到400課時(shí)之多，基本覆蓋了全體員工。通過(guò)形式多樣的培訓(xùn)，使員工專業(yè)技術(shù)能力大大提高，順利地完成了各項(xiàng)工作。

挖掘潛在資源，突破創(chuàng)新創(chuàng)造能力

圍繞“展、顯、聚、促”活動(dòng)的要求，公司工會(huì)認(rèn)真分析職工素質(zhì)隊(duì)伍現(xiàn)狀、發(fā)動(dòng)員工開(kāi)展“尋找安全隱患”（員工提出數(shù)量為47條，有10條因各種原因不予采納。在采納的37條中，有23條已解決，11條在進(jìn)行中，還有3條因受客觀條件限制，暫時(shí)無(wú)法解決。）等多項(xiàng)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，挖掘潛在資源，使各項(xiàng)工作深入開(kāi)展。為了樹(shù)立規(guī)范化、制度化、日?；木?xì)管理理念，培育員工養(yǎng)成“三守三人”的職業(yè)精神，公司工會(huì)開(kāi)展了“現(xiàn)場(chǎng)管理創(chuàng)優(yōu)、操作技能創(chuàng)優(yōu)”的創(chuàng)“雙優(yōu)”班組活動(dòng)，并制訂了詳細(xì)的考核細(xì)則。經(jīng)過(guò)

學(xué)習(xí)布置、模擬運(yùn)轉(zhuǎn)兩個(gè)準(zhǔn)備階段，已正式進(jìn)入實(shí)施階段。通過(guò)活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的管理水平和員工的操作技能有了很大幅度的提高，為確保質(zhì)量、減少浪費(fèi)、下降單耗、增加產(chǎn)量起到了積極的作用，管理創(chuàng)新取得一定成效。

回顧一年的工作，金昌公司在“實(shí)施職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展”的探索實(shí)踐中做了一些工作，也取得了一些成績(jī)。但所有這些，只能將為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯於ㄒ粋€(gè)很好的基礎(chǔ)。要大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程，我們必須進(jìn)一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)造能力為核心的素質(zhì)工程四大系統(tǒng)，鼓勵(lì)員工通過(guò)多種形式和渠道，參與各種有助于提高自身素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助員工樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)這一符合時(shí)代發(fā)展需要的求知理念，努力形成特色，體現(xiàn)實(shí)效，為促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

上海金昌工程塑料有限公司工會(huì)

二00四年十一月二十六日

第三篇：局工會(huì)實(shí)施職工素質(zhì)提升工程工作匯報(bào)

一是注重準(zhǔn)確定位，建立學(xué)習(xí)機(jī)制。把推進(jìn)“職工素質(zhì)工程”作為企業(yè)發(fā)展的“第一要?jiǎng)?wù)”。充分發(fā)揮“職工書(shū)屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢(shì)和陣地作用，引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)文化和科學(xué)、業(yè)務(wù)知識(shí)，營(yíng)造濃厚的“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”學(xué)習(xí)氛圍。

二是注重圍繞企業(yè)發(fā)展，加大培訓(xùn)力度。會(huì)同人力資源部門(mén)對(duì)職工隊(duì)伍細(xì)化分類，按現(xiàn)有職工的崗位現(xiàn)狀、發(fā)展需要及員工

實(shí)際需求制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，量化培訓(xùn)目標(biāo)，通過(guò)網(wǎng)上大學(xué)、郵電培訓(xùn)中心、周末學(xué)校、讀書(shū)講座等多種途徑，開(kāi)展基本業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位職責(zé)培訓(xùn)和形勢(shì)任務(wù)培訓(xùn)，逐步提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

三是注重典型效應(yīng)，營(yíng)造良好氛圍。運(yùn)用企業(yè)內(nèi)部刊物、宣傳欄、班組園地等宣傳工具，宣傳“業(yè)務(wù)營(yíng)銷”、“客戶服務(wù)支撐”、“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)攻堅(jiān)”和“職工素質(zhì)工程”等先進(jìn)班組典型和個(gè)人的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)帶動(dòng)作用，在全局營(yíng)造積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)的良好氛圍。

四是注重激勵(lì)先進(jìn)，提高員工積極性。工會(huì)每年都開(kāi)展企業(yè)精英、十佳員工和優(yōu)秀員工等先進(jìn)人物民主評(píng)選工作，并從精神和物質(zhì)兩方面給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

五是注重創(chuàng)新載體，拓寬發(fā)展通道。各基層部門(mén)工會(huì)網(wǎng)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作，緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，創(chuàng)新載體，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、小教員輔導(dǎo)、班組學(xué)習(xí)交流、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”等形式，不斷拓展職工發(fā)展通道，提升崗位服務(wù)能力。

第四篇：《職工素質(zhì)工程規(guī)劃》實(shí)施意見(jiàn)

《職工素質(zhì)工程規(guī)劃》實(shí)施意見(jiàn)

為了落實(shí)《****職工素質(zhì)工程規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）中提出的目標(biāo)和任務(wù)，特制定如下實(shí)施意見(jiàn)：

一、總體要求

按照《規(guī)劃》確定的指導(dǎo)思想和總目標(biāo)，各部門(mén)要把提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)擺上日程，本著著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、立足當(dāng)前、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、分類實(shí)施、整體推進(jìn)的原則，明確職責(zé)，確定任務(wù)，層層分解，逐級(jí)落實(shí)，有計(jì)劃、分階段、按步驟完成《規(guī)劃》中提出的各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)職工素質(zhì)工程的全面實(shí)施和不斷發(fā)展。

二、實(shí)施步驟

1、組織廣大職工深入學(xué)習(xí)十六大精神和 “三個(gè)代表”重要思想。聯(lián)系電力體制改革的新形勢(shì)、新變化，以主題教育、讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)、班組文化創(chuàng)建活動(dòng)等不同形式為載體，深入開(kāi)展愛(ài)廠愛(ài)崗，崗位成才教育。通過(guò)每年開(kāi)展的文明職工、文明班組、文明分場(chǎng)、文明科室的選樹(shù)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大職工解放思想，更新觀念，增長(zhǎng)知識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。

2、貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，充分利用各種新聞媒體、宣傳陣地和重大節(jié)日等載體，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)、報(bào)告宣講等多種形式，切實(shí)加強(qiáng)職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導(dǎo)職工樹(shù)立健康文明科學(xué)的生活方式，抵制和反對(duì)消極、腐朽、迷信思想的侵蝕，廣泛開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等群眾性道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高職工思想道德素質(zhì)。

3、在全廠職工中廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型紅旗班組，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型先進(jìn)職工”活動(dòng)?！盃?zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型紅旗班組，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型先進(jìn)職工”是集團(tuán)公司實(shí)施職工素質(zhì)工程的總體要求，是提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)，實(shí)施人才強(qiáng)企、科教興企戰(zhàn)略，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，加快職工隊(duì)伍知識(shí)化進(jìn)程的迫切需要，是實(shí)施我廠職工素質(zhì)工程的重要組成部分和載體之一，是加強(qiáng)班組建設(shè)，推進(jìn)創(chuàng)一流的抓手和切入點(diǎn)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鉆研本職業(yè)務(wù)，掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，進(jìn)一步提高廣大職工的綜合素

質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，努力成為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的知識(shí)型勞動(dòng)者，為我廠全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、以提高職工技能素質(zhì)為重點(diǎn)，以一線班組為主，廣泛開(kāi)展崗位培訓(xùn)活動(dòng)。在精通本崗業(yè)務(wù)技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的規(guī)劃，每年對(duì)職工進(jìn)行1-2項(xiàng)新技術(shù)的培訓(xùn)，做到“精一門(mén)、會(huì)二門(mén)、懂三門(mén)”。采取企業(yè)內(nèi)部等級(jí)、行業(yè)等級(jí)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)等多渠道鑒定考核的辦法，每年使一定數(shù)量的職工在原有的技術(shù)級(jí)別上再上一個(gè)等級(jí)。

5、支持職工參加社會(huì)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，鼓勵(lì)職工立足崗位，自學(xué)成才。引導(dǎo)職工根據(jù)企業(yè)、崗位的需要和自身的特點(diǎn)，參加自學(xué)考試、成人高考等多種形式取得學(xué)歷證書(shū)，參加勞動(dòng)部門(mén)確定的導(dǎo)向性職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)取得技術(shù)等級(jí)證書(shū)。對(duì)學(xué)有所成的職工，可根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況給予物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、在全廠逐步建立“職工技術(shù)人才庫(kù)”、“職工技術(shù)創(chuàng)新成果庫(kù)”和“職工素質(zhì)檔案”。各部門(mén)根據(jù)崗位需要可先進(jìn)行試點(diǎn)，建檔工作應(yīng)從班組抓起，打好基礎(chǔ)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，逐步推開(kāi)。

7、努力繁榮職工文化活動(dòng)，提高職工文化品位。職工文化活動(dòng)要向基層班組延伸，可以以班組職工小家為平臺(tái)、展示各類人才內(nèi)在的，具有較高水平的職工文化風(fēng)貌。

8、廣泛開(kāi)展職工健身活動(dòng)。活動(dòng)立足于基層和班組，使職工基本了解體育鍛煉和健身的意義，學(xué)會(huì)并掌握兩項(xiàng)以上的體育健身方法，進(jìn)一步加強(qiáng)職工體育及各分會(huì)指導(dǎo)、示范和體育健身的普及工作。

9、工會(huì)將與有關(guān)部門(mén)共同制定并組織實(shí)施職工素質(zhì)工程五項(xiàng)推進(jìn)計(jì)劃：《****職工職業(yè)道德教育推進(jìn)計(jì)劃》、《*****職工教育培訓(xùn)工作推進(jìn)計(jì)劃》、《關(guān)于建立班組職工素質(zhì)檔案推進(jìn)計(jì)劃》、《****職工文化活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》、《*****職工體育健身推進(jìn)計(jì)劃》。

10、積極探索建立新的激勵(lì)機(jī)制。要大力推行學(xué)歷證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)并重的制度，擴(kuò)大職工高等學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)的覆蓋范圍。工會(huì)與有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)溝通，相互配合，研究制定有利于把職工潛在人力資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的人才優(yōu)勢(shì)的激勵(lì)政策。

三、經(jīng)費(fèi)來(lái)源

實(shí)施職工素質(zhì)工程需要一定的財(cái)力、物力和人力保證，要采取企業(yè)出、部門(mén)補(bǔ)、工會(huì)拿、個(gè)人添的手段確保資金來(lái)源。按照國(guó)家規(guī)定提取、使用職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照職工工資總額的1.5％計(jì)取，并保證合理的使用于職工各種學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)。工會(huì)每年應(yīng)拿出一定比例的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于職工的學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)的開(kāi)展。要引導(dǎo)職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，提倡在接受繼續(xù)教育方面“個(gè)人投資，終身受益”。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證這一活動(dòng)的順利開(kāi)展，在我廠成立領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。由廠長(zhǎng)任組長(zhǎng)，黨委書(shū)記、工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，生技科科長(zhǎng)、計(jì)劃科科長(zhǎng)、政工辦主任、廠辦主任、勞人科科長(zhǎng)、工會(huì)辦主任和團(tuán)委負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在廠工會(huì)。

各部門(mén)要根據(jù)《*****職工素質(zhì)工程規(guī)劃》的安排，結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案。

第五篇：18號(hào)安裝分公司職工素質(zhì)工程實(shí)施計(jì)劃1

安裝分公司職工素質(zhì)工程實(shí)施計(jì)劃

各支部：

為全面貫徹落實(shí)川建一 黨?2012?40號(hào)《省建一公司干部素質(zhì)提升工程實(shí)施計(jì)劃》文件精神，大力提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)分公司全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以提高職工政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)為重點(diǎn)，以全面提高職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本目的，以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為中心，大力加強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型職工隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)分公司做大規(guī)模提供人才保證和智力支持。

二、工作目標(biāo)

職工素質(zhì)工程工作總體目標(biāo)：利用三年的時(shí)間，完成企業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制。在普遍提高職工思想道德和職業(yè)道德水平的基礎(chǔ)上，實(shí)施“412”人才培養(yǎng)計(jì)劃，完善人才梯隊(duì)建設(shè)。

1、培養(yǎng)4名具有扎實(shí)的專業(yè)能力，符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展要求，復(fù)合型、高素質(zhì)的領(lǐng)軍人才、優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理。

2、培養(yǎng)10名具有良好管理素質(zhì)，具有較強(qiáng)分析和解決問(wèn)題的能力，在管理科學(xué)、政治工作領(lǐng)域和經(jīng)營(yíng)管理工作中有系統(tǒng)性、開(kāi)創(chuàng)性的綜合管理人才。

3、培養(yǎng)20名有扎實(shí)的專業(yè)理論和實(shí)踐能力，熟悉掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)，有開(kāi)拓和創(chuàng)新能力的專業(yè)技術(shù)人才。

三、職工素質(zhì)提升任務(wù)

1、結(jié)合分公司職工現(xiàn)狀，精心選取一個(gè)理論研究課題——《試論安分司員工素質(zhì)工程構(gòu)建》；在職工中開(kāi)展職工為職工素質(zhì)工程獻(xiàn)言獻(xiàn)策活動(dòng)

①研究課題的活動(dòng)范圍（分公司班子，科室負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目經(jīng)理和書(shū)記）；獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的活動(dòng)范圍（除分公司班子，科室負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目經(jīng)理和書(shū)記外的全體管理人員）

②時(shí)間：2012年6月

③培訓(xùn)責(zé)任成員：劉莉 高平劉琳汪玉潔

④責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：侯榮

2、企業(yè)青年員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

找出青年員工能力的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)；讓員工談?wù)剬?duì)自己能力發(fā)展的想法；制定對(duì)青年員工能力發(fā)展進(jìn)行提高的途徑；爭(zhēng)取與之達(dá)成一致；共同確定青年員工能力發(fā)展的行動(dòng)步驟；不斷進(jìn)行改進(jìn)，并與他們進(jìn)行溝通。

①設(shè)計(jì)范圍：分公司在崗青年職工

②時(shí)間：2012年6月

③責(zé)任成員：劉莉 唐莎 劉琳 汪玉潔

④責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：侯榮

3、認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《安裝員工手冊(cè)》，深入開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)，全面提高職工的思想道德素質(zhì)

結(jié)合落實(shí)企業(yè)文化行為規(guī)范、職業(yè)道德行為規(guī)范，崗位職責(zé)，采取讀一本紅色書(shū)籍和知識(shí)競(jìng)賽的形式，深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”活動(dòng)。每年評(píng)選一次安裝分公司企業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)優(yōu)秀員工活動(dòng)。

①活動(dòng)范圍：在崗職工

②時(shí)間：2012年7月

③責(zé)任成員：劉琳 唐莎

④責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：羅建飛

4、建設(shè)一支行業(yè)一流的的技術(shù)人才隊(duì)伍

采取多層次，多渠道的培訓(xùn)、行業(yè)內(nèi)專業(yè)技術(shù)老師授課、崗位練兵、勞動(dòng)競(jìng)賽、深化群眾性技術(shù)創(chuàng)新、做好職業(yè)技術(shù)職稱的晉升和評(píng)定等活動(dòng)，鼓勵(lì)職工自學(xué)（獎(jiǎng)勵(lì)參照公司有關(guān)文件執(zhí)行），開(kāi)展職工大練

兵、大比武活動(dòng)。在職工中開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，組織職工學(xué)絕技、練絕活，搞好傳、幫、帶，培養(yǎng)和造就更多的“操作能手”和“技術(shù)標(biāo)兵”。設(shè)立技改技革專項(xiàng)基金，利用三年的時(shí)間，以培育高級(jí)技工、提升技術(shù)等級(jí)為目標(biāo)，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)嫻熟，技術(shù)精湛的技術(shù)人才隊(duì)伍。

①活動(dòng)范圍：重點(diǎn)崗位，關(guān)鍵人員開(kāi)展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；技改技革專業(yè)技術(shù)研發(fā)

②培訓(xùn)時(shí)間：2012年8月

③責(zé)任成員：彭友俊劉海秦劉琳 汪玉潔

④責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 韓云軒

5、建設(shè)一支高素質(zhì)的管理者隊(duì)伍

用三年的時(shí)間舉辦培訓(xùn)和授課，加快高素質(zhì)經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng)，促進(jìn)潛能的發(fā)揮，提高工作績(jī)效。

①培訓(xùn)對(duì)象：分公司班子，機(jī)關(guān)全體管理人員，項(xiàng)目經(jīng)理、書(shū)記，新進(jìn)學(xué)生（近3年），項(xiàng)目青年管理人員沙龍成員。

②培訓(xùn)內(nèi)容：商務(wù)禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、黨務(wù)工作理論、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理綜合知識(shí)，在計(jì)算機(jī)、應(yīng)用文、電子預(yù)算等方面加強(qiáng)培訓(xùn)，和兄弟單位聯(lián)合拓展培訓(xùn)與交流，每?jī)稍乱淮雾?xiàng)目之間經(jīng)驗(yàn)交流，熱點(diǎn)討論；科室負(fù)責(zé)人每次到項(xiàng)目講課等。

③培訓(xùn)時(shí)間：2012年9月-10月

④培訓(xùn)責(zé)任成員：劉莉 高平

⑤責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)： 陳侃平

四、保障措施

1、“一套班子，一個(gè)課題，各部門(mén)協(xié)作”，從多角度加強(qiáng)職工素質(zhì)培養(yǎng)工作。

為加強(qiáng)素質(zhì)工程（活動(dòng)）的領(lǐng)導(dǎo)，分公司成立“素質(zhì)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，形成總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政主要負(fù)責(zé)，工會(huì)組織實(shí)施，其他各方參與的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。結(jié)合分公司職工現(xiàn)狀，各部門(mén)積極行動(dòng)起來(lái)，分工協(xié)作，規(guī)劃各部門(mén)的人才目標(biāo)，為分公司的職工素質(zhì)工程獻(xiàn)言獻(xiàn)策。同時(shí)促進(jìn)和加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組要按照公司黨委的統(tǒng)一部署，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。5個(gè)任務(wù)的責(zé)任成員要積極策劃具體的活動(dòng)，保證工作的順利實(shí)施。

2、積極開(kāi)展形式多樣的主題教育

在職工中開(kāi)展職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)，幫助廣大職工樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)，敬業(yè)愛(ài)企，開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)。鼓勵(lì)廣大職工立足本崗學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)管理，不斷提高崗位技能水平。

3、注重宣傳。開(kāi)辟分公司“素質(zhì)提升”活動(dòng)學(xué)習(xí)專欄，加強(qiáng)信息的收集整理和反饋，及時(shí)報(bào)道工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部的積極性和主動(dòng)性，確保人人參與，人人受教育，為活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

4、明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。分公司各科室和項(xiàng)目，要根據(jù)“412”人才培養(yǎng)工程目標(biāo)和主要任務(wù)，制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，提出階段性的目標(biāo)的具體措施，各盡其職，相互配合，要建立人才庫(kù)，為保障人才資源為分公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

分公司將把職工素質(zhì)工程的實(shí)施與評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，把政策激勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)統(tǒng)一起來(lái)，逐步建立起培養(yǎng)、考核、使用、待遇相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制，使職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與競(jìng)聘、晉級(jí)、評(píng)定職稱掛鉤，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情和組織者的積極性。

2012年5月31日

加兩個(gè)意思進(jìn)去，一個(gè)是請(qǐng)行業(yè)內(nèi)專業(yè)技術(shù)專家老師講課，一個(gè)是科室負(fù)責(zé)人每次到項(xiàng)目必須講課

抄送：公司素質(zhì)提升領(lǐng)導(dǎo)小組、黨工部；分公司領(lǐng)導(dǎo)、各科室，存檔。