第一篇：山東省菏澤市2014年中考語文試題(word版,含答案)
2014年山東省菏澤市語文中考試題
注意事項(xiàng)：1.本試卷共三大題，25個(gè)小題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。
2.用黑色、藍(lán)色水筆或鋼筆答卷，答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
一、古詩文（30分）
（一）經(jīng)典詩文積累（12分）
1.補(bǔ)寫唐朝詩人孟浩然的《過故人莊》一詩（4分）
故人具雞黍，邀我至田家。。。待到重陽日，還來就菊花。
2.依據(jù)課文填空（4分）
?有為者辟若掘井。（《孔孟論學(xué)習(xí)》）
?小大之獄。（《曹劌論戰(zhàn)》）
?土地平曠，屋舍儼然。（《桃花源記》）
?，、，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》）
3.根據(jù)提示默寫（4分）?國家主席習(xí)近平在莫斯科演講時(shí)說，俄羅斯有句諺語：“大船必能遠(yuǎn)航。”中國有句詩：“。”我相信，在兩國政府和人民的共同努力下，中俄關(guān)系一定能繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
?柳宗元《漁翁》中從視覺聽覺描寫旭日初升、青山綠水的景色的句
子。
（二）閱讀下面詩歌，完成4-5題（4分）
壽陽曲·遠(yuǎn)浦帆歸
夕陽下，酒旆閑，兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。
【注釋】酒旆（pèi）：酒店的旗簾，酒家懸于門前以招徠顧客。
4.全詩境界清淡閑遠(yuǎn)，前三句中是近景。是遠(yuǎn)景，近景遠(yuǎn)景相得益彰。（2分）
5.這首詩描繪了一幅什么畫面？表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）
（三）閱讀下文，完成6-8題（8分）
周處年少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患。又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓。義興人謂為三橫，而處尤劇?；蛘f處殺虎斬蛟，實(shí)冀三橫唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊交蛟。蛟或浮或沒，行數(shù)十里，處與之俱。整三日三夜，鄉(xiāng)里皆謂已死，更相慶。竟殺蛟而出，聞里人更慶，始知為人情所患，有自改意。乃自吳尋二陸。平原不在，正見清和，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，終無所成。清和曰：“古人貴朝聞夕陽死，況君前途尚可。且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？”處遂改勵，終為忠臣孝子。
6.解釋下列加點(diǎn)的詞（4分）
?實(shí)冀三橫唯余其一。（）．?處遂改勵。（）．
?具以情告。（）．
?并云欲自修改而年已蹉跎。（）．
7.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？
8.請用一個(gè)七字成語形容周處改過自新的可貴。（2分）
（四）閱讀下文，完成9-11題（6分）書黃筌畫雀
黃筌畫飛鳥，頸足皆展?；蛟唬骸帮w鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者?！彬?yàn)之信然。乃知觀物不審者，雖畫師且不能，況其大者乎？君子是以務(wù)學(xué)而好問也。
9.上文作者是代的文學(xué)家蘇軾，我們曾學(xué)習(xí)過他的一首詠月詞。
10.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）（2分）
A.驗(yàn)之信然。惟潁川徐庶與崔州平謂為信然。．．．．
B.雖畫師且不能。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。．．
C.乃知觀物不審者。乃不知有漢。．．
D.君子是以務(wù)學(xué)而好問也。是以先帝簡拔以遺陛下 ．．．．
11.本文揭示了一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，那就是：。（2分）
二、現(xiàn)代文（40分）
（一）閱讀下文，完成12-14題（7分）
百合花（節(jié)選）
茹志鵑
我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里，只見堂屋里靜靜的，里面一間房門上，垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾，門框兩邊還貼著鮮紅的對聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐”“大嫂”地喊。喊了幾聲，不見有人應(yīng)，但響動是有了。一會兒，門簾一挑，露出一個(gè)年輕媳婦來。這媳婦長得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的劉海。穿的雖是粗布，倒都是新的。我看她頭上已硬翹翹地挽了髻，便大嫂長大嫂短地向她道歉，說剛才這個(gè)同志來，說話不好別見怪，等等。她聽著，臉扭向里面，盡咬著嘴唇笑。我說完了，她也不作聲，還是低頭咬著嘴唇，好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來，我倒有些尷尬了，下面的話怎么說呢！我看通訊員站在一邊，眼睛一眨不眨地看著我，好像在看連長做示范動作似的。我只好硬了頭皮，訕訕地向她開口借被子了，接著還對她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì)打仗是為了老百姓的道理。這一次，她不笑了，一邊聽著一邊不斷向房里瞅著。我說了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌，她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。
通訊員乘這機(jī)會，頗不服氣地對我說道：“我剛才也是說的這幾句話，她就是不借，你看怪吧！??”我趕忙白了他一眼，不叫他再說?？墒莵聿患傲?，那個(gè)媳婦抱了被子，已經(jīng)站在房門口了。被子一拿出來，我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的花被子，被面是假洋緞的，棗紅底，上面撒滿百合花。她好像是在故意氣通訊員，把被子朝面前一送，說：“抱去吧?！?/p>
12.“我說了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩?！币痪渲小暗嗔俊蹦懿荒軗Q成“揣測”？為什么？（2分）
13.文中畫線句子是描寫，作用是。（2分）
14.根據(jù)選文內(nèi)容概括“年輕媳婦”是一個(gè)的人（3分）
（二）閱讀下文，完成15-19題（15分）
好做的事與把事做好
何飛鵬
①我們經(jīng)常本末倒置，當(dāng)我們搞砸一件事時(shí)，我們會說這件事太難做了，所以沒有做好。而到底是事情難做，還是我們沒做好？誰都不知道。正確的觀念是：把事情做好，就算難做也好做。沒把事情做好，就算好做也難做！
②遇到一個(gè)許久沒見的部屬，我關(guān)心地問：“現(xiàn)在在做什么？”他回答：“我現(xiàn)在開一間小店，可是實(shí)在很難做?！彼又磫枺骸昂蜗壬?，你知道有什么比較好做嗎？我想找一個(gè)比較好做的事。”我無言以對。
③我無言以對的原因是，世界上哪有好做的事？哪有輕松的事？哪有容易的事？可是為什么大多數(shù)人偏偏都這樣想？每天都在找好做的事，許多人找了一輩子，什么也沒找到，換得的是一生一世的蹉跎?、芪衣犨^一個(gè)醫(yī)生家族告誡下一代學(xué)醫(yī)要學(xué)皮膚科，千萬別當(dāng)外科醫(yī)生，因?yàn)槊廊菡萎?dāng)紅，好賺又沒風(fēng)險(xiǎn)，外科醫(yī)生既辛苦又危險(xiǎn)。我還聽過一對父母親要小孩去當(dāng)老師，不是要得天下英才而教，而是可以收補(bǔ)習(xí)費(fèi)，而且退休生活優(yōu)裕而輕松。這其實(shí)都是令人傷感的說法，如果全社會的人都揀輕松、好做的做，那辛苦的事誰來做？社會又會變成如何的急功近利？撇開社會的公益不談，就個(gè)人的角度來看，工作趨吉避兇理所當(dāng)然，但問題是一味地找尋好做的事，真能得到最好的結(jié)果嗎？
⑤我個(gè)人是不相信這個(gè)說法的，我不相信世界上有好做的事，更不相信有容易賺的錢，更沒有能簡單料理的生意！我不相信“好做”，我只相信“做好”，因?yàn)槭澜缟蠜]有好做的事，任何事只要你能把它做好，最后都會有好結(jié)果的。
⑥一個(gè)人只想找好做的事，根本就是認(rèn)知上的錯(cuò)誤，因?yàn)槭澜缟蠜]有好做的事，用一輩子時(shí)間去尋找，也不可能找到，結(jié)果只會落一個(gè)好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、不切實(shí)際的批評。
⑦尋找好做的事，是聰明人的思考，是用巧，是走快捷的方式；選一件事，把事情做透、做好，是笨人的事，是癡人的思考，有的是傻勁，有的是執(zhí)著。⑧好走的路，熙來攘往，人聲鼎沸，大家都擠在一起，就算有好做的事，也早有人捷足先登。八字不夠好、不夠硬的人是搶不到的。而就算你有機(jī)會遇到，沒一會兒，跟進(jìn)的人也人滿為患，一旦大家都跳進(jìn)去做，好做的事也變成難做的了。
⑨“做好”的路，參與者較少，因?yàn)楸咳瞬欢唷５且驗(yàn)槭亲龊?，要靠苦力、靠耐力、靠死力，而一旦做好，別人就算聞香而來，跟進(jìn)學(xué)步，也并不容易。這是管理學(xué)上所謂的“進(jìn)入障礙”，也是所謂的核心競爭力。山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
⑩舍“好做”，就“做好”，是當(dāng)今競爭激烈的社會的成功要素。不再猶豫、不再尋找，也不要問那個(gè)本問題：你那一行好做嗎？在誰也看不上眼的領(lǐng)域每天倒騰一點(diǎn)，雖然很艱難、很慢，但你競爭對手少，而且慢慢地他們也都退出了，這樣十幾二十年下來，你成功的機(jī)會幾乎是百分之百。這正是不爭的智慧所在。(選自《讀者》2014年第6期)，有改動
15.本文作者是針對上面現(xiàn)象發(fā)表議論的？（2分）
16.第④段中，加點(diǎn)的“這”代之？請簡要回答。（2分）
17.把第③段中畫線句子改為陳述句：。與原句相比，改句削弱了的語氣。（2分）
18.本文⑦⑧⑨三段論述問題采用結(jié)構(gòu)，其中第⑧段論述了。第⑧段論述了。（5分）
19.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Φ冖舛沃小吧帷昂米觥?，就“做好”，是在?dāng)今競爭激烈的社會中取得成功的要素”這句話的理解。（4分）
（三）閱讀下文，完成20-24題（18分）
感悟七賢莊
陳朝慧
?今年6月，我應(yīng)邀到甘肅省岷縣參加中國文藝家走進(jìn)岷州采風(fēng)暨中國西部第三屆散文節(jié)，回昆明經(jīng)西安時(shí)，在西安小住了幾日，這便有了機(jī)會去瞻仰七賢莊。
?走進(jìn)七賢莊，你會感到一種崇高和神圣，有一種莊嚴(yán)和肅穆。你不敢咳嗽、不敢高聲喧嘩，你深怕驚醒了什么。你只靜靜的看，你只默默去感悟那些曾經(jīng)被白色恐怖圍困了的人生。
?此時(shí)此地，我同樣也有一種不同尋常的興奮和感動。想象中我是一個(gè)當(dāng)年的熱血青年我，為了革命，為了理想不遠(yuǎn)千里來到西安，如饑似渴的要奔赴革命的懷抱。七賢莊，革命者的接待站，迷茫者在這里獲得了思想，失望者在這里獲得了希望，人生的理想在這里鼓滿了風(fēng)帆。在老交通的帶領(lǐng)下，革命者一個(gè)又一個(gè)的從這里奔赴延安??
?七賢莊，夜行人的北斗。山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
?這里的一磚一瓦、一桌一椅都讓我感覺得十分的情切，這里的所有情景都會讓我感動。在周恩來坐過的那桌椅跟前，我就駐足了很久很久。想像對面還坐著那個(gè)思想深奧、指揮若定的圣者。我把那把他坐過的椅子審視了很久，可那把椅子卻默默的立在我的面前，默默的一聲不啃，好像是還在感受那種能讓整個(gè)中國都溫暖的體溫，回憶那個(gè)偉人運(yùn)籌帷幄的往事。
?是啊，在那風(fēng)風(fēng)雨雨的戰(zhàn)爭年代，日本軍隊(duì)正對中國實(shí)行燒光、殺光、搶光的“三光”政策，胡宗南的部隊(duì)圍困了延安，中國革命正處于緊急關(guān)頭。那時(shí)的七賢莊，是抗日戰(zhàn)爭的橋頭堡，一把插在敵人心臟里的尖刀。
?七賢莊，西安版圖上一個(gè)小小的點(diǎn)，但這個(gè)點(diǎn)和八路軍、新四軍的裝備給養(yǎng)有關(guān)；和老區(qū)延安的醫(yī)藥、布匹有關(guān)；和罷工、**有關(guān)；和轉(zhuǎn)移革命青年到延安投身革命的活動有關(guān)。海倫是美國著名的記者、作家和社會活動家，毛澤東稱她為“偉大的女性”。1937年她到達(dá)西安后，就是通過七賢莊擺脫了監(jiān)視她的密探，由地下黨護(hù)送她到達(dá)延安去的。
?七賢莊，占地只有13600平方米，與整個(gè)中國的版圖相比，它很小很小。就是在西安的地圖上，它也只是一個(gè)小小的圓點(diǎn)，但就是這個(gè)小小的圓點(diǎn)，它卻成了抗日戰(zhàn)爭和中國革命的一個(gè)支撐點(diǎn)。中國革命一個(gè)十分敏感的神經(jīng)結(jié)。?是的，七賢莊很小，小得就像一個(gè)奶嘴，但它哺育了戰(zhàn)爭，奶大了中國革命。就是這個(gè)小小的點(diǎn)連接著延安和西安、連接著國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)、連接著共產(chǎn)黨和老百姓。是國統(tǒng)區(qū)噴發(fā)革命熱情的井口、凝聚革命力量大本營，是國統(tǒng)區(qū)向革命中樞傳遞信息最緊要端口。
⑾七賢莊，由10座“工”字形、土木結(jié)構(gòu)的平房組成的院落，從頭到腳都是一身的灰色，土不溜秋的，咋看咋像一些穿灰布軍裝的軍人。七賢莊，沒明沒夜的站在歷史的暴風(fēng)雨里，有被特務(wù)的目光盯咬過的疼痛，有被敵人的陰謀和暗算襲擊過的內(nèi)傷，走進(jìn)七賢莊，我想象著那不屈不撓的艱苦卓絕，感悟著它的剛毅和艱苦的神圣。在這里，生命和歷史有了一次舒心的邂逅，精神和精神一種寶貴的會悟，思想和力量一種無聲的融入，人性一種新的迸發(fā)和張揚(yáng)。在這里轉(zhuǎn)悠久了，你就會明白這樣一個(gè)道理：人，應(yīng)該怎樣去鑄造自己的理想和人生。⑿七賢莊，革命暴風(fēng)雨年代的一座大棚，里面栽滿了意志，蓬蓬勃勃的生長民族精神！(有刪改)山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
20.⑾段畫曲線句子中錯(cuò)別字是，它的正確寫法是。
21.仔細(xì)閱讀第?段簡要回答，為什么說七賢莊“成了抗日戰(zhàn)爭和中國革命的一個(gè)支撐點(diǎn)，中國革命一個(gè)十分敏感的神經(jīng)結(jié)”？（4分）
22．賞析文中畫直線的兩個(gè)句子。（4分）
?可那把椅子卻默默的立在我的面前，默默的一聲不啃，好像是還在感受那種能讓整個(gè)中國都溫暖的體溫，回憶那個(gè)偉人運(yùn)籌帷幄的往事。
?七賢莊很小，小得就像一個(gè)奶嘴，但它哺育了戰(zhàn)爭，奶大了中國革命。
23.結(jié)合全文，說說第?段的含義和作用？（4分）
24.仿照例句，以“校園”為開頭寫一句話。要求與例句結(jié)構(gòu)相似，修辭相同。（4分）例句：七賢莊，革命者的接待站，迷茫者在這里獲得了思想，失望者在這里獲得了希望，人生的理想在這里鼓滿了風(fēng)帆。
仿寫：。
三、作文（50分）
25.題目：小人物
要求：1.詩歌除外，文體不限，不少于600字。2.不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
參考答案：
1.綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。
2.?掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。?雖不能察，必以情?有良田美池桑竹之屬?庭下如積水空明，水中藻 荇交橫。
3.?長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠。
4.酒旆、夕陽、兩三航
5.漁人晚歸對寧靜生活的向往。
6.?希望?于是（就）?把?但是（可是，卻）
7.況且一個(gè)人就怕不立志，（如果確立了志向）又何必?fù)?dān)憂好名聲不能傳揚(yáng)呢？
8.浪子回頭金不換。
9.宋《水調(diào)歌頭·中秋》
10.C
11.要深入觀察，要勤學(xué)好問。
12．不能換。因?yàn)椤暗嗔俊笔钦遄谩澳切┰挕钡姆至浚按y”是指推測或猜測別人的心思，所以不能換。
13.環(huán)境暗示了此房的主人剛結(jié)婚，為下文情節(jié)的展開作鋪墊。
14.美麗純樸善良
15.有些人一味地尋找“好做”的事，而不把所選的事“做好”
16.醫(yī)生的告誡和父母的說法。
17.世界上沒有好做的事，沒有輕松的事，沒有容易的事。反問
18.尋找好做的事，是用巧，是走捷徑，是錯(cuò)誤的選擇
選一件事，考苦力、耐力做透好做好，是正確的選擇。
19.只要勇于舍棄尋找“好做”的事，踏踏實(shí)實(shí)做好所選的事，就能在競爭激烈的社會中取得成功。
20.悟改為晤
21.因?yàn)樗o八路軍、新四軍提供裝備給養(yǎng)，給延安提供醫(yī)藥、布匹、支持罷工、**、轉(zhuǎn)移革命者。
22.?運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了“我”對那個(gè)偉人（周恩來）的敬仰和懷念。?運(yùn)用比喻的手法，形象地寫出了七賢莊的“小”和對中國革命貢獻(xiàn)巨大。
23.含義：七賢莊在革命年代里發(fā)揮了巨大的作用，培育了革命者頑強(qiáng)的意志，發(fā)揚(yáng)光大了不屈不撓的民族精神。
24.校園，求知者的大家庭，勤奮者在這里獲得了智慧，孤獨(dú)者在這里獲得了溫暖，少年夢想在這里張開翅膀。
25.略。
第二篇：山東省菏澤市2014年中考語文真題試題(含答案)
2014年山東省菏澤市語文中考試題
注意事項(xiàng)：1.本試卷共三大題，25個(gè)小題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。
2.用黑色、藍(lán)色水筆或鋼筆答卷，答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
一、古詩文（30分）
（一）經(jīng)典詩文積累（12分）
1.補(bǔ)寫唐朝詩人孟浩然的《過故人莊》一詩（4分）
故人具雞黍，邀我至田家。。。待到重陽日，還來就菊花。
2.依據(jù)課文填空（4分）
?有為者辟若掘井。（《孔孟論學(xué)習(xí)》）
?小大之獄。（《曹劌論戰(zhàn)》）
?土地平曠，屋舍儼然。（《桃花源記》）
?，、，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》）
3.根據(jù)提示默寫（4分）
?國家主席習(xí)近平在莫斯科演講時(shí)說，俄羅斯有句諺語：“大船必能遠(yuǎn)航?！敝袊芯湓姡骸??！蔽蚁嘈?，在兩國政府和人民的共同努力下，中俄關(guān)系一定能繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
?柳宗元《漁翁》中從視覺聽覺描寫旭日初升、青山綠水的景色的句子。
（二）閱讀下面詩歌，完成4-5題（4分）
壽陽曲·遠(yuǎn)浦帆歸
夕陽下，酒旆閑，兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。
【注釋】酒旆（pèi）：酒店的旗簾，酒家懸于門前以招徠顧客。
4.全詩境界清淡閑遠(yuǎn)，前三句中是近景。是遠(yuǎn)景，近景遠(yuǎn)景相得益彰。（2分）
5.這首詩描繪了一幅什么畫面？表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）
（三）閱讀下文，完成6-8題（8分）
周處年少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患。又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓。義興人謂為三橫，而處尤劇?；蛘f處殺虎斬蛟，實(shí)冀三橫唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊交蛟。蛟或浮或沒，行數(shù)十里，處與之俱。整三日三夜，鄉(xiāng)里皆謂已死，更相慶。竟殺蛟而出，聞里人更慶，始知為人情所患，有自改意。乃自吳尋二陸。平原不在，正見清和，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，終無所成。清和曰：“古人貴朝聞夕陽死，況君前途尚可。且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？”處遂改勵，終為忠臣孝子。
6.解釋下列加點(diǎn)的詞（4分）
?實(shí)冀三橫唯余其一。（）．
?處遂改勵。（）．
?具以情告。（）．
?并云欲自修改而年已蹉跎。（）．
7.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？
8.請用一個(gè)七字成語形容周處改過自新的可貴。（2分）
（四）閱讀下文，完成9-11題（6分）書黃筌畫雀
黃筌畫飛鳥，頸足皆展?；蛟唬骸帮w鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者?！彬?yàn)之信然。乃知觀物不審者，雖畫師且不能，況其大者乎？君子是以務(wù)學(xué)而好問也。
9.上文作者是代的文學(xué)家蘇軾，我們曾學(xué)習(xí)過他的一首詠月詞。
10.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）（2分）
A.驗(yàn)之信然。惟潁川徐庶與崔州平謂為信然。．．．．
B.雖畫師且不能。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。．．
C.乃知觀物不審者。乃不知有漢。．．
D.君子是以務(wù)學(xué)而好問也。是以先帝簡拔以遺陛下．．．．
11.本文揭示了一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，那就是：。（2分）
二、現(xiàn)代文（40分）
（一）閱讀下文，完成12-14題（7分）
百合花（節(jié)選）
茹志鵑
我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里，只見堂屋里靜靜的，里面一間房門上，垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾，門框兩邊還貼著鮮紅的對聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐”“大嫂”地喊。喊了幾聲，不見有人應(yīng)，但響動是有了。一會兒，門簾一挑，露出一個(gè)年輕媳婦來。這媳婦長得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的劉海。穿的雖是粗布，倒都是新的。我看她頭上已硬翹翹地挽了髻，便大嫂長大嫂短地向她道歉，說剛才這個(gè)同志來，說話不好別見怪，等等。她聽著，臉扭向里面，盡咬著嘴唇笑。我說完了，她也不作聲，還是低頭咬著嘴唇，好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來，我倒有些尷尬了，下面的話怎么說呢！我看通訊員站在一邊，眼睛一眨不眨地看著我，好像在看連長做示范動作似的。我只好硬了頭皮，訕訕地向她開口借被子了，接著還對她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì)打仗是為了老百姓的道理。這一次，她不笑了，一邊聽著一邊不斷向房里瞅著。我說了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌，她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。
通訊員乘這機(jī)會，頗不服氣地對我說道：“我剛才也是說的這幾句話，她就是不借，你看怪吧！??”我趕忙白了他一眼，不叫他再說。可是來不及了，那個(gè)媳婦抱了被子，已經(jīng)站在房門口了。被子一拿出來，我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的花被子，被面是假洋緞的，棗紅底，上面撒滿百合花。她好像是在故意氣通訊員，把被子朝面前一送，說：“抱去吧?！?/p>
12.“我說了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩?！币痪渲小暗嗔俊蹦懿荒軗Q成“揣測”？為什么？（2分）
13.文中畫線句子是描寫，作用是。（2分）
14.根據(jù)選文內(nèi)容概括“年輕媳婦”是一個(gè)的人（3分）
（二）閱讀下文，完成15-19題（15分）
好做的事與把事做好
何飛鵬
①我們經(jīng)常本末倒置，當(dāng)我們搞砸一件事時(shí)，我們會說這件事太難做了，所以沒有做好。而到底是事情難做，還是我們沒做好？誰都不知道。正確的觀念是：把事情做好，就算難做也好做。沒把事情做好，就算好做也難做！
②遇到一個(gè)許久沒見的部屬，我關(guān)心地問：“現(xiàn)在在做什么？”他回答：“我現(xiàn)在開一間小店，可是實(shí)在很難做?！彼又磫枺骸昂蜗壬阒烙惺裁幢容^好做嗎？我想找一個(gè)比較好做的事?！蔽覠o言以對。
③我無言以對的原因是，世界上哪有好做的事？哪有輕松的事？哪有容易的事？可是為什么大多數(shù)人偏偏都這樣想？每天都在找好做的事，許多人找了一輩子，什么也沒找到，換得的是一生一世的蹉跎！④我聽過一個(gè)醫(yī)生家族告誡下一代學(xué)醫(yī)要學(xué)皮膚科，千萬別當(dāng)外科醫(yī)生，因?yàn)槊廊菡萎?dāng)紅，好賺又沒風(fēng)險(xiǎn)，外科醫(yī)生既辛苦又危險(xiǎn)。我還聽過一對父母親要小孩去當(dāng)老師，不是要得天下英才而教，而是可以收補(bǔ)習(xí)費(fèi)，而且退休生活優(yōu)裕而輕松。這其實(shí)都是令人傷感的說法，如果全社會的人都揀輕松、好做的做，那辛苦的事誰來做？社會又會變成如何的急功近利？撇開社會的公益不談，就個(gè)人的角度來看，工作趨吉避兇理所當(dāng)然，但問題是一味地找尋好做的事，真能得到最好的結(jié)果嗎？
⑤我個(gè)人是不相信這個(gè)說法的，我不相信世界上有好做的事，更不相信有容易賺的錢，更沒有能簡單料理的生意！我不相信“好做”，我只相信“做好”，因?yàn)槭澜缟蠜]有好做的事，任何事只要你能把它做好，最后都會有好結(jié)果的。
⑥一個(gè)人只想找好做的事，根本就是認(rèn)知上的錯(cuò)誤，因?yàn)槭澜缟蠜]有好做的事，用一
輩子時(shí)間去尋找，也不可能找到，結(jié)果只會落一個(gè)好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、不切實(shí)際的批評。
⑦尋找好做的事，是聰明人的思考，是用巧，是走快捷的方式；選一件事，把事情做透、做好，是笨人的事，是癡人的思考，有的是傻勁，有的是執(zhí)著。
⑧好走的路，熙來攘往，人聲鼎沸，大家都擠在一起，就算有好做的事，也早有人捷足先登。八字不夠好、不夠硬的人是搶不到的。而就算你有機(jī)會遇到，沒一會兒，跟進(jìn)的人也人滿為患，一旦大家都跳進(jìn)去做，好做的事也變成難做的了。
⑨“做好”的路，參與者較少，因?yàn)楸咳瞬欢?。但是因?yàn)槭亲龊?，要靠苦力、靠耐力、靠死力，而一旦做好，別人就算聞香而來，跟進(jìn)學(xué)步，也并不容易。這是管理學(xué)上所謂的“進(jìn)入障礙”，也是所謂的核心競爭力。山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
⑩舍“好做”，就“做好”，是當(dāng)今競爭激烈的社會的成功要素。不再猶豫、不再尋找，也不要問那個(gè)本問題：你那一行好做嗎？在誰也看不上眼的領(lǐng)域每天倒騰一點(diǎn)，雖然很艱難、很慢，但你競爭對手少，而且慢慢地他們也都退出了，這樣十幾二十年下來，你成功的機(jī)會幾乎是百分之百。這正是不爭的智慧所在。(選自《讀者》2014年第6期)，有改動
15.本文作者是針對上面現(xiàn)象發(fā)表議論的？（2分）
16.第④段中，加點(diǎn)的“這”代之？請簡要回答。（2分）
17.把第③段中畫線句子改為陳述句：。與原句相比，改句削弱了的語氣。（2分）
18.本文⑦⑧⑨三段論述問題采用結(jié)構(gòu)，其中第⑧段論述了。第⑧段論述了。（5分）
19.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Φ冖舛沃小吧帷昂米觥保汀白龊谩?，是在?dāng)今競爭激烈的社會中取得成功的要素”這句話的理解。（4分）
（三）閱讀下文，完成20-24題（18分）
感悟七賢莊
陳朝慧
?今年6月，我應(yīng)邀到甘肅省岷縣參加中國文藝家走進(jìn)岷州采風(fēng)暨中國西部第三屆散文節(jié)，回昆明經(jīng)西安時(shí)，在西安小住了幾日，這便有了機(jī)會去瞻仰七賢莊。
?走進(jìn)七賢莊，你會感到一種崇高和神圣，有一種莊嚴(yán)和肅穆。你不敢咳嗽、不敢高聲喧嘩，你深怕驚醒了什么。你只靜靜的看，你只默默去感悟那些曾經(jīng)被白色恐怖圍困了的人生。
?此時(shí)此地，我同樣也有一種不同尋常的興奮和感動。想象中我是一個(gè)當(dāng)年的熱血青年我，為了革命，為了理想不遠(yuǎn)千里來到西安，如饑似渴的要奔赴革命的懷抱。七賢莊，革命者的接待站，迷茫者在這里獲得了思想，失望者在這里獲得了希望，人生的理想在這里鼓滿了風(fēng)帆。在老交通的帶領(lǐng)下，革命者一個(gè)又一個(gè)的從這里奔赴延安??
?七賢莊，夜行人的北斗。山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
?這里的一磚一瓦、一桌一椅都讓我感覺得十分的情切，這里的所有情景都會讓我感動。在周恩來坐過的那桌椅跟前，我就駐足了很久很久。想像對面還坐著那個(gè)思想深奧、指揮若定的圣者。我把那把他坐過的椅子審視了很久，可那把椅子卻默默的立在我的面前，默默的一聲不啃，好像是還在感受那種能讓整個(gè)中國都溫暖的體溫，回憶那個(gè)偉人運(yùn)籌帷幄的往事。?是啊，在那風(fēng)風(fēng)雨雨的戰(zhàn)爭年代，日本軍隊(duì)正對中國實(shí)行燒光、殺光、搶光的“三光”政策，胡宗南的部隊(duì)圍困了延安，中國革命正處于緊急關(guān)頭。那時(shí)的七賢莊，是抗日戰(zhàn)爭的橋頭堡，一把插在敵人心臟里的尖刀。
?七賢莊，西安版圖上一個(gè)小小的點(diǎn)，但這個(gè)點(diǎn)和八路軍、新四軍的裝備給養(yǎng)有關(guān)；和老區(qū)延安的醫(yī)藥、布匹有關(guān)；和罷工、**有關(guān)；和轉(zhuǎn)移革命青年到延安投身革命的活動有關(guān)。海倫是美國著名的記者、作家和社會活動家，毛澤東稱她為“偉大的女性”。1937年她到達(dá)西安后，就是通過七賢莊擺脫了監(jiān)視她的密探，由地下黨護(hù)送她到達(dá)延安去的。?七賢莊，占地只有13600平方米，與整個(gè)中國的版圖相比，它很小很小。就是在西安的地圖上，它也只是一個(gè)小小的圓點(diǎn)，但就是這個(gè)小小的圓點(diǎn)，它卻成了抗日戰(zhàn)爭和中國革命的一個(gè)支撐點(diǎn)。中國革命一個(gè)十分敏感的神經(jīng)結(jié)。?是的，七賢莊很小，小得就像一個(gè)奶嘴，但它哺育了戰(zhàn)爭，奶大了中國革命。就是這個(gè)小小的點(diǎn)連接著延安和西安、連接著國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)、連接著共產(chǎn)黨和老百姓。是國統(tǒng)區(qū)
噴發(fā)革命熱情的井口、凝聚革命力量大本營，是國統(tǒng)區(qū)向革命中樞傳遞信息最緊要端口。⑾七賢莊，由10座“工”字形、土木結(jié)構(gòu)的平房組成的院落，從頭到腳都是一身的灰色，土不溜秋的，咋看咋像一些穿灰布軍裝的軍人。七賢莊，沒明沒夜的站在歷史的暴風(fēng)雨里，有被特務(wù)的目光盯咬過的疼痛，有被敵人的陰謀和暗算襲擊過的內(nèi)傷，走進(jìn)七賢莊，我想象著那不屈不撓的艱苦卓絕，感悟著它的剛毅和艱苦的神圣。在這里，生命和歷史有了一次舒張揚(yáng)。在這里轉(zhuǎn)悠久了，你就會明白這樣一個(gè)道理：人，應(yīng)該怎樣去鑄造自己的理想和人生。⑿七賢莊，革命暴風(fēng)雨年代的一座大棚，里面栽滿了意志，蓬蓬勃勃的生長民族精神！(有刪改)山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
20.⑾段畫曲線句子中錯(cuò)別字是，它的正確寫法是。
21.仔細(xì)閱讀第?段簡要回答，為什么說七賢莊“成了抗日戰(zhàn)爭和中國革命的一個(gè)支撐點(diǎn)，中國革命一個(gè)十分敏感的神經(jīng)結(jié)”？（4分）
22．賞析文中畫直線的兩個(gè)句子。（4分）
?可那把椅子卻默默的立在我的面前，默默的一聲不啃，好像是還在感受那種能讓整個(gè)中國都溫暖的體溫，回憶那個(gè)偉人運(yùn)籌帷幄的往事。
?七賢莊很小，小得就像一個(gè)奶嘴，但它哺育了戰(zhàn)爭，奶大了中國革命。
23.結(jié)合全文，說說第?段的含義和作用？（4分）
24.仿照例句，以“校園”為開頭寫一句話。要求與例句結(jié)構(gòu)相似，修辭相同。（4分）例句：七賢莊，革命者的接待站，迷茫者在這里獲得了思想，失望者在這里獲得了希望，人生的理想在這里鼓滿了風(fēng)帆。
仿寫：。
三、作文（50分）
25.題目：小人物
要求：1.詩歌除外，文體不限，不少于600字。2.不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
參考答案：
1.綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。
2.?掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。?雖不能察，必以情?有良田美池桑竹之屬?庭下如積水空明，水中藻 荇交橫。
3.?長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠。
4.酒旆、夕陽、兩三航
5.漁人晚歸對寧靜生活的向往。
6.?希望?于是（就）?把?但是（可是，卻）
7.況且一個(gè)人就怕不立志，（如果確立了志向）又何必?fù)?dān)憂好名聲不能傳揚(yáng)呢？
8.浪子回頭金不換。
9.宋《水調(diào)歌頭·中秋》
10.C
11.要深入觀察，要勤學(xué)好問。
12．不能換。因?yàn)椤暗嗔俊笔钦遄谩澳切┰挕钡姆至?，而“揣測”是指推測或猜測別人的心思，所以不能換。
13.環(huán)境暗示了此房的主人剛結(jié)婚，為下文情節(jié)的展開作鋪墊。
14.美麗純樸善良
15.有些人一味地尋找“好做”的事，而不把所選的事“做好”
16.醫(yī)生的告誡和父母的說法。
17.世界上沒有好做的事，沒有輕松的事，沒有容易的事。反問
18.尋找好做的事，是用巧，是走捷徑，是錯(cuò)誤的選擇
選一件事，考苦力、耐力做透好做好，是正確的選擇。
19.只要勇于舍棄尋找“好做”的事，踏踏實(shí)實(shí)做好所選的事，就能在競爭激烈的社會中取得成功。
20.悟改為晤
21.因?yàn)樗o八路軍、新四軍提供裝備給養(yǎng)，給延安提供醫(yī)藥、布匹、支持罷工、**、轉(zhuǎn)移革命者。
22.?運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了“我”對那個(gè)偉人（周恩來）的敬仰和懷念。?運(yùn)用比喻的手法，形象地寫出了七賢莊的“小”和對中國革命貢獻(xiàn)巨大。
23.含義：七賢莊在革命年代里發(fā)揮了巨大的作用，培育了革命者頑強(qiáng)的意志，發(fā)揚(yáng)光大了不屈不撓的民族精神。
24.校園，求知者的大家庭，勤奮者在這里獲得了智慧，孤獨(dú)者在這里獲得了溫暖，少年夢想在這里張開翅膀。
25.略。
第三篇：山東省菏澤市2014年中考?xì)v史試題(含答案)
絕密★啟用前試卷類型：A
菏澤市二○一四年初中學(xué)業(yè)水平考試
歷 史 試 題
注意事項(xiàng)：
1．本試題分為選擇題和非選擇題兩部分，共50分，考試時(shí)間為60分鐘。
2．答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目和座號填寫清楚。
3．用黑色、藍(lán)色水筆或圓珠筆直接答在試卷指定的位置上。
一、選擇題：本大題包括20個(gè)小題，每小題1分。共20分。在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是最符合題意的。請將正確答案的代號(ABCD)填寫在第3頁相應(yīng)的“答題欄”內(nèi)。
1．觀察戰(zhàn)國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別為
A．燕、楚、齊、秦
B．燕、齊、秦、楚
C．齊、秦、楚、燕
D．楚、燕、齊、秦
2．監(jiān)察制度是中央集權(quán)制度的重要組成部分。下列秦漢時(shí)期的察功能的是
①御史大夫 ②司隸校尉 ③刺史 ④太尉 官職中具有監(jiān)
A．①②④B．①③④C．①②③
D．①②③④
3．帝曰：“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十已上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當(dāng)加降黜?！辈牧戏从车谋蔽盒⑽牡鄹母锏拇胧┦?/p>
A．用漢姓B．穿漢服C．說漢話D．與漢族通婚
4．有同學(xué)在閱讀《可愛的菏澤》一書時(shí)發(fā)現(xiàn)：宋朝以前，菏澤曾是經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，人才輩出；兩宋以后，經(jīng)濟(jì)落后，杰出人物寥若寒星。導(dǎo)致這一變化的主要原因是
A．菏澤自然條件優(yōu)越，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B．北方戰(zhàn)亂較多，經(jīng)濟(jì)重心南移
C．黃河改道頻繁，對下游影響大D．菏澤位置重要，水陸交通發(fā)達(dá)
5．科技文化發(fā)展水平是一個(gè)時(shí)期文明程度的重要標(biāo)志。下列各項(xiàng)出現(xiàn)的先后順序是
①《資治通鑒》編成 ②雕版印刷術(shù)的發(fā)明 ③道教的興起 ④《齊民要術(shù)》的問世
A．③④②①B．③①②④C．④③①②D．③②④①
6．耶魯大學(xué)歷史學(xué)教授史景遷說：“如果要交朋友我會選擇康熙皇帝……他有帝國設(shè)計(jì)，他也是第一個(gè)一對一接見西方人的皇帝?！毕铝懈黜?xiàng)與康熙帝的“帝國設(shè)計(jì)”有關(guān)的是
①組織雅克薩反擊戰(zhàn) ②取得烏蘭布通戰(zhàn)役的勝利 ③加強(qiáng)對西藏的管理 ④設(shè)立軍機(jī)處
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
7．有專家說：“條約中有三項(xiàng)規(guī)定對中國的危害最大——核定關(guān)稅、治外法權(quán)和最惠國待遇。中國人同意這些條款部分是出于權(quán)宜之計(jì)，部分是由于不懂國際法和國家主權(quán)概念?！薄斑@些條款”出自
A．《南京條約》及其附件B．《北京條約》
C．《馬關(guān)條約》D．《辛丑條約》
8．2014年5月，臺灣新黨主席在“新五四運(yùn)動”集會上表示，當(dāng)年的五四運(yùn)動，知識分子請來“德先生”(民主)、“賽先生”(科學(xué))救亡圖存，今天我們則需要另一位“勞先生”(法治)。中國請來“德先生”、“賽先生”最早是在A．太平天國運(yùn)動B．維新變法運(yùn)動C．辛亥革命D．新文化運(yùn)動
9．右圖是八路軍使用過的臂章，“中華民國二十七年佩用”。該年是 A．1937年 B．1938年 C．1939年 D．1940年
10．“中共八大”、“國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整”、“文化大革命”共同反映出的時(shí)代主題是
A．走向社會主義之路B．建設(shè)社會主義道路的探索C．跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義D．建設(shè)中國特色社會主義
11．1990年初，鄧小平說：“我的一個(gè)大失誤就是搞四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)時(shí)沒有加上上?！謻|如果像深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)那樣，早幾年開發(fā)就好了?！毕铝朽囆∑降闹摂嘀?，最能體現(xiàn)這一思路的是A．“發(fā)展才是硬道理”B．“革命和建設(shè)都要走自己的路”C．“摸著石頭過河”D．“膽子更大一點(diǎn)，步子更快一點(diǎn)” 12．建國以來，我國現(xiàn)代化建設(shè)成就輝煌，下列各項(xiàng)出現(xiàn)的先后順序是①第一代秈型雜交水稻培育成功②第一顆原子彈爆炸成功③《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布④長春第一汽車制造廠建成A．①②③④B．④③②①C．④②①③D．④①②③ 13．有同學(xué)搜集了希波戰(zhàn)爭、亞歷山大東征、日本大化改新、馬可·波羅來到中國的相關(guān)書籍，他研究的課題最可能是
A．游牧文明與農(nóng)耕文明的對話B．古代文明之間的暴力沖撞C．古代東西方文化的和平交流D．古代文明的沖撞與交融
14．法國國旗是一面從左至右藍(lán)、白、紅色垂直排列的三色旗。三色旗曾是法國大革命的象征，三色分別代表自由、平等、博愛。“自由、平等”的原則最早出現(xiàn)于A．《權(quán)利法案》B．《人權(quán)宣言》C．《拿破侖法典》D．《共產(chǎn)黨宣言》
15．下圖中的三股潮流組成了l9世紀(jì)世界歷史的基本內(nèi)容，引發(fā)這三股潮流的最主要因素是 A．工業(yè)革命 B．新航路的開辟 C．殖民擴(kuò)張與掠奪 D．經(jīng)濟(jì)的全球化
16．十月革命使俄國走上了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的獨(dú)特道路，對20世紀(jì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深刻影響。對“獨(dú)特道路”的最佳理解是A．社會主義現(xiàn)代化道路B．列寧的現(xiàn)代化道路 C．斯大林的現(xiàn)代化道路D．暴力革命道路
17．有專家說：“就像1914年時(shí)那樣，一起小事件就能夠觸發(fā)同盟義務(wù)，引發(fā)一場覆蓋面更廣的戰(zhàn)爭?！边@起“小事件”是
A．克里木戰(zhàn)爭B．英俄簽訂軍事協(xié)約C．薩拉熱窩事件D．德、奧、意三國同盟形成18．制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。以下是某同學(xué)整理的華盛頓會議的資料卡片，其中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 A．歷史背景 B．召開時(shí)間 C．主要內(nèi)容 D．主要影響
19．2014年烏克蘭事態(tài)升級后，英國《衛(wèi)報(bào)》指出：現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“第二輪冷戰(zhàn)”。對上個(gè)世紀(jì)“冷戰(zhàn)”的說法不正確的是
A．杜魯門主義的出臺標(biāo)志著兩極格局的形成B．冷戰(zhàn)與雅爾塔體系密切相關(guān)C．冷戰(zhàn)帶有明顯的軍事對抗色彩D．冷戰(zhàn)以蘇聯(lián)的解體而告結(jié)束
二、非選擇題：本大題共3個(gè)小題，每題10分，共30分。
21.(10分)中華文明源遠(yuǎn)流長，成就輝煌，對人類進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀圖文材料，回答問題：
【制度創(chuàng)新】
(1)請給右圖加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。元朝的中書書省職能有何不同?(3分)
省和唐朝的中
【邊疆管理】
“東突”恐怖勢力是指以把新疆從中國分裂出去為目標(biāo)、以恐怖襲擊為手段的恐怖組織或團(tuán)伙。2013年以來，“東突”恐怖活動呈現(xiàn)出了一些新的發(fā)展動向，這為中國反恐提出了新的課題和新的挑戰(zhàn)。
(2)新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土，試用漢、唐時(shí)期的有關(guān)史實(shí)加以說明。(2分)
【綜合國力】
(宋代中國)現(xiàn)代化程度令人吃驚……中國是當(dāng)時(shí)世界首屈一指的國家，其自豪足以認(rèn)為世界其他各地皆為“化外之邦”。
——(法國)謝和耐《南宋社會生活史》
(3)分析材料，結(jié)合所學(xué)知識從科技發(fā)明、商業(yè)發(fā)展、海外貿(mào)易三方面舉例說明宋朝“是當(dāng)時(shí)世界首屈一指的國家”。(3分)
【科技文化】
(4)明清之際，科技發(fā)展開始顯露出一些近代點(diǎn)。右圖出自明清時(shí)期的哪一著作?該著作地位如科學(xué)研究的特何?(2分)
22．(10分)菏澤市某校歷史興趣小組以“民族復(fù)興之路”為主題開展了探究活動。閱讀材料，回答問題：
【民主法治建設(shè)】
【農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化】
觀察下列圖片回答問題
圖一l958年8月15日《人民日報(bào)》圖二l978—2008年農(nóng)村居民人均純收入(2)你相信圖一中的糧食產(chǎn)量是真的嗎?結(jié)合所學(xué)知識說明出現(xiàn)這一情況的原因。(2分)你從圖二獲取了什么信息?試分析出現(xiàn)這一情況的政策性因素。(2分)
【走向世界舞臺】
戰(zhàn)后，……一大批亞非國家取得了獨(dú)立加入了聯(lián)合國。沒有這批國家的加入，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位是難以想象的。
——吳建民《中國重返聯(lián)合國的重大意義》
(3)中國是何時(shí)重返聯(lián)合國的?據(jù)材料分析中國重返聯(lián)合國的原因。(不得照抄材料)(2分)
23．(10分)改革與創(chuàng)新是人類得以進(jìn)步、飛躍的主要動力之一，是歷史發(fā)展的永恒主題。閱讀材料，回答問題：
材料一 1870年，在德國的街頭，這位鐵血宰相(俾斯麥)偶然遇到了兩群東方人：一群是日本人，一群是中國人?！莻€(gè)小國的人來到德國以后，翻譯典籍和制度。那個(gè)天朝大國的人來到德國以后，大部分在學(xué)做生意、掙錢。鐵血宰相說，30年內(nèi)那個(gè)東方的島國必將成為強(qiáng)國，而那個(gè)東方的天朝大國必將成為弱國，后者必將受前者的欺凌。
——周熙明《丘吉爾的名言與俾斯麥的一個(gè)預(yù)言》
(1)據(jù)材料一判斷當(dāng)時(shí)中日兩國正在進(jìn)行什么改革?據(jù)材料和所學(xué)知識說明造成中日甲午戰(zhàn)爭結(jié)局的主要原因。(4分)
材料二俄羅斯現(xiàn)代化的第一個(gè)高峰發(fā)生在十八世紀(jì)初以后的彼得捷琳娜時(shí)期……第二個(gè)高峰發(fā)生在亞歷山大二世(右圖)統(tǒng)治時(shí)期，l861下受到高度關(guān)注的一次自由主義導(dǎo)向的改革……第三個(gè)高峰也就是前蘇
——馮紹雷《普京和俄國政治》
(2)材料二認(rèn)為1861年改革是俄羅斯現(xiàn)代化的“第二個(gè)高峰”，結(jié)合所理由。(2分)
大帝至葉卡年改革是當(dāng)聯(lián)時(shí)期。學(xué)知識說明
材料三羅斯福(右圖)應(yīng)對危機(jī)的一系列政策后來被稱作“新政”(NewDeal)，其核心是三個(gè)R：改革(Reform)、復(fù)興(Recovery)和救濟(jì)(Relief)。羅斯福的“新政”并非一時(shí)的權(quán)宜之計(jì)，而是一場為保證資本主義制度的穩(wěn)定發(fā)展，在資本主義經(jīng)濟(jì)肌體內(nèi)部進(jìn)行的一場“傷筋動骨”的大手術(shù)。
——蔡躍蕾、張偉《史?；仨毫_斯?！靶抡睆?fù)興美國》
(3)“新政”的核心和基礎(chǔ)是什么?“新政”有何突出特點(diǎn)?(2分)
(4)上述改革對我們有何啟示?(2分)
菏澤市二○一四年初中學(xué)業(yè)水平考試 歷史試題(A)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
二、非選擇題：本大題共3小題，每題10分，共30分。
21．(10分)
(1)標(biāo)題：三省六部簡表或三省部制簡表；不同：元朝的中書省是全國最高行致機(jī)構(gòu)，唐朝的中書省負(fù)責(zé)
政令的審核。(3分)
(2)史實(shí)：漢設(shè)置西域都護(hù)(或西域都護(hù)府)；唐設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府。(答對一個(gè)即可)(2分)(3)舉例：科技領(lǐng)先，指南針等三大發(fā)明；交子出現(xiàn)、城市商業(yè)繁榮等；政府鼓勵對外貿(mào)易、設(shè)置市舶機(jī)
構(gòu)管理海外貿(mào)易、海外貿(mào)易范圍廣。(各任舉一倒即可，3分)
(4)著作：《天工開物》；地位：被譽(yù)為l7世紀(jì)中國科技的百科全書。(2分)22．(10分)
(1)具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)；《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》；中國第一部社會主義類型的憲
法；成為推進(jìn)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的根本大法。(4分)
(2)不是真的；大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動的影響(說出一項(xiàng)即可)。(2分)
信息：改革開放以來農(nóng)民收入持續(xù)增長；因素：家庭聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制的推行。(2分)(3)時(shí)間：1971年；原因：大批亞非國家支持中國重返聯(lián)合國。(2分)23．(10分)
(1)改革：中國進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動，日本進(jìn)行明治維新；(2分)原因：中國僅僅學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，日本全
面向西方學(xué)習(xí)。(2分)
(2)理由：廢除農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)社會矛盾；使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。(2分)(3)核心：恢復(fù)工業(yè)。(1分)
特點(diǎn)：是資本主義的一次自我調(diào)節(jié)；開創(chuàng)了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的先河。(答出一條即可，1分)(4)啟示：改革要從國情出發(fā)，順應(yīng)歷史發(fā)展潮流；改革與創(chuàng)新是社會進(jìn)步的動力等。(答出兩點(diǎn)言之有
理即可，2分)
第四篇：2014年山東省菏澤市語文中考試題及答案
2014年山東省菏澤市語文中考試題
注意事項(xiàng)：1.本試卷共三大題，25個(gè)小題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。
2.用黑色、藍(lán)色水筆或鋼筆答卷，答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。
一、古詩文（30分）
（一）經(jīng)典詩文積累（12分）
1.補(bǔ)寫唐朝詩人孟浩然的《過故人莊》一詩（4分）
故人具雞黍，邀我至田家。。。待到重陽日，還來就菊花。
2.依據(jù)課文填空（4分）
?有為者辟若掘井。（《孔孟論學(xué)習(xí)》）
?小大之獄。（《曹劌論戰(zhàn)》）
?土地平曠，屋舍儼然。（《桃花源記》）
?，、，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》）
3.根據(jù)提示默寫（4分）?國家主席習(xí)近平在莫斯科演講時(shí)說，俄羅斯有句諺語：“大船必能遠(yuǎn)航?！敝袊芯湓姡骸啊！蔽蚁嘈?，在兩國政府和人民的共同努力下，中俄關(guān)系一定能繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
?柳宗元《漁翁》中從視覺聽覺描寫旭日初升、青山綠水的景色的句
子。
（二）閱讀下面詩歌，完成4-5題（4分）
壽陽曲·遠(yuǎn)浦帆歸
夕陽下，酒旆閑，兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚，斷橋頭賣魚人散。
【注釋】酒旆（pèi）：酒店的旗簾，酒家懸于門前以招徠顧客。
4.全詩境界清淡閑遠(yuǎn)，前三句中是近景。是遠(yuǎn)景，近景遠(yuǎn)景相得益彰。（2分）
5.這首詩描繪了一幅什么畫面？表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）
（三）閱讀下文，完成6-8題（8分）
周處年少時(shí)，兇強(qiáng)俠氣，為鄉(xiāng)里所患。又義興水中有蛟，山中有白額虎，并皆暴犯百姓。義興人謂為三橫，而處尤劇?；蛘f處殺虎斬蛟，實(shí)冀三橫唯余其一。處即刺殺虎，又入水擊交蛟。蛟或浮或沒，行數(shù)十里，處與之俱。整三日三夜，鄉(xiāng)里皆謂已死，更相慶。竟殺蛟而出，聞里人更慶，始知為人情所患，有自改意。乃自吳尋二陸。平原不在，正見清和，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，終無所成。清和曰：“古人貴朝聞夕陽死，況君前途尚可。且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？”處遂改勵，終為忠臣孝子。
6.解釋下列加點(diǎn)的詞（4分）
?實(shí)冀三橫唯余其一。（）．
?處遂改勵。（）．
?具以情告。（）．
?并云欲自修改而年已蹉跎。（）．
7.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
且人患志之不立，亦何憂令名不彰邪？
8.請用一個(gè)七字成語形容周處改過自新的可貴。（2分）
（四）閱讀下文，完成9-11題（6分）山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部273300
書黃筌畫雀
黃筌畫飛鳥，頸足皆展?；蛟唬骸帮w鳥縮頸則展足，縮足則展頸，無兩展者?！彬?yàn)之信然。乃知觀物不審者，雖畫師且不能，況其大者乎？君子是以務(wù)學(xué)而好問也。
9.上文作者是代的文學(xué)家蘇軾，我們曾學(xué)習(xí)過他的一首詠月詞。
10.下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）（2分）
A.驗(yàn)之信然。惟潁川徐庶與崔州平謂為信然。．．．．
B.雖畫師且不能。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。．．
C.乃知觀物不審者。乃不知有漢。．．
D.君子是以務(wù)學(xué)而好問也。是以先帝簡拔以遺陛下．．．．
11.本文揭示了一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，那就是：。（2分）
二、現(xiàn)代文（40分）
（一）閱讀下文，完成12-14題（7分）
百合花（節(jié)選）
茹志鵑
我們走進(jìn)老鄉(xiāng)的院子里，只見堂屋里靜靜的，里面一間房門上，垂著一塊藍(lán)布紅額的門簾，門框兩邊還貼著鮮紅的對聯(lián)。我們只得站在外面向里“大姐”“大嫂”地喊。喊了幾聲，不見有人應(yīng)，但響動是有了。一會兒，門簾一挑，露出一個(gè)年輕媳婦來。這媳婦長得很好看，高高的鼻梁，彎彎的眉，額前一溜蓬松松的劉海。穿的雖是粗布，倒都是新的。我看她頭上已硬翹翹地挽了髻，便大嫂長大嫂短地向她道歉，說剛才這個(gè)同志來，說話不好別見怪，等等。她聽著，臉扭向里面，盡咬著嘴唇笑。我說完了，她也不作聲，還是低頭咬著嘴唇，好像忍了一肚子的笑料沒笑完。這一來，我倒有些尷尬了，下面的話怎么說呢！我看通訊員站在一邊，眼睛一眨不眨地看著我，好像在看連長做示范動作似的。我只好硬了頭皮，訕訕地向她開口借被子了，接著還對她說了一遍共產(chǎn)黨的部隊(duì)打仗是為了老百姓的道理。這一次，她不笑了，一邊聽著一邊不斷向房里瞅著。我說了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩。半晌，她轉(zhuǎn)身進(jìn)去抱被子了。
通訊員乘這機(jī)會，頗不服氣地對我說道：“我剛才也是說的這幾句話，她就是不借，你看怪吧！??”山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部273300 李傳鵬輸入
我趕忙白了他一眼，不叫他再說?？墒莵聿患傲?，那個(gè)媳婦抱了被子，已經(jīng)站在房門口了。被子一拿出來，我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的花被子，被面是假洋緞的，棗紅底，上面撒滿百合花。她好像是在故意氣通訊員，把被子朝面前一送，說：“抱去吧?！?/p>
12.“我說了，她看看我，看看通訊員，好像在掂量我剛才那些話的斤兩?！币痪渲小暗嗔俊蹦懿荒軗Q成“揣測”？為什么？（2分）
13.文中畫線句子是描寫，作用是。（2分）
14.根據(jù)選文內(nèi)容概括“年輕媳婦”是一個(gè)的人（3分）
（二）閱讀下文，完成15-19題（15分）
好做的事與把事做好
何飛鵬
①我們經(jīng)常本末倒置，當(dāng)我們搞砸一件事時(shí)，我們會說這件事太難做了，所以沒有做好。而到底是事情難做，還是我們沒做好？誰都不知道。正確的觀念是：把事情做好，就算難做也好做。沒把事情做好，就算好做也難做！
②遇到一個(gè)許久沒見的部屬，我關(guān)心地問：“現(xiàn)在在做什么？”他回答：“我現(xiàn)在開一間小店，可是實(shí)在很難做?！彼又磫枺骸昂蜗壬阒烙惺裁幢容^好做嗎？我想找一個(gè)比較好做的事?！蔽覠o言以對。
③我無言以對的原因是，世界上哪有好做的事？哪有輕松的事？哪有容易的事？可是為什么大多數(shù)人偏偏都這樣想？每天都在找好做的事，許多人找了一輩子，什么也沒找到，換得的是一生一世的蹉跎！山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部273300 李傳鵬輸入
④我聽過一個(gè)醫(yī)生家族告誡下一代學(xué)醫(yī)要學(xué)皮膚科，千萬別當(dāng)外科醫(yī)生，因?yàn)槊廊菡萎?dāng)紅，好賺又沒風(fēng)險(xiǎn)，外科醫(yī)生既辛苦又危險(xiǎn)。我還聽過一對父母親要小孩去當(dāng)老師，不是要得天下英才而教，而是可以收補(bǔ)習(xí)費(fèi)，而且退休生活優(yōu)裕而輕松。這其實(shí)都是令人傷感的說法，如果全社會的人都揀輕松、好做的做，那辛苦的事誰來做？社會又會變成如何的急功近利？撇開社會的公益不談，就個(gè)人的角度來看，工作趨吉避兇理所當(dāng)然，但問題是一味地找尋好做的事，真能得到最好的結(jié)果嗎？
⑤我個(gè)人是不相信這個(gè)說法的，我不相信世界上有好做的事，更不相信有容易賺的錢，更沒有能簡單料理的生意！我不相信“好做”，我只相信“做好”，因?yàn)槭澜缟蠜]有好做的事，任何事只要你能把它做好，最后都會有好結(jié)果的。
⑥一個(gè)人只想找好做的事，根本就是認(rèn)知上的錯(cuò)誤，因?yàn)槭澜缟蠜]有好做的事，用一輩子時(shí)間去尋找，也不可能找到，結(jié)果只會落一個(gè)好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、不切實(shí)際的批評。
⑦尋找好做的事，是聰明人的思考，是用巧，是走快捷的方式；選一件事，把事情做透、做好，是笨人的事，是癡人的思考，有的是傻勁，有的是執(zhí)著。⑧好走的路，熙來攘往，人聲鼎沸，大家都擠在一起，就算有好做的事，也早有人捷足先登。八字不夠好、不夠硬的人是搶不到的。而就算你有機(jī)會遇到，沒一會兒，跟進(jìn)的人也人滿為患，一旦大家都跳進(jìn)去做，好做的事也變成難做的了。
⑨“做好”的路，參與者較少，因?yàn)楸咳瞬欢?。但是因?yàn)槭亲龊茫靠嗔?、靠耐力、靠死力，而一旦做好，別人就算聞香而來，跟進(jìn)學(xué)步，也并不容易。這是管理學(xué)上所謂的“進(jìn)入障礙”，也是所謂的核心競爭力。山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
⑩舍“好做”，就“做好”，是當(dāng)今競爭激烈的社會的成功要素。不再猶豫、不再尋找，也不要問那個(gè)本問題：你那一行好做嗎？在誰也看不上眼的領(lǐng)域每天倒騰一點(diǎn)，雖然很艱難、很慢，但你競爭對手少，而且慢慢地他們也都退出了，這樣十幾二十年下來，你成功的機(jī)會幾乎是百分之百。這正是不爭的智慧所在。(選自《讀者》2014年第6期)，有改動
15.本文作者是針對上面現(xiàn)象發(fā)表議論的？（2分）
16.第④段中，加點(diǎn)的“這”代之？請簡要回答。（2分）
17.把第③段中畫線句子改為陳述句：。與原句相比，改句削弱了的語氣。（2分）
18.本文⑦⑧⑨三段論述問題采用結(jié)構(gòu)，其中第⑧段論述了。第⑧段論述了。（5分）
19.結(jié)合全文，談?wù)勀銓Φ冖舛沃小吧帷昂米觥?，就“做好”，是在?dāng)今競爭激烈的社會中取得成功的要素”這句話的理解。（4分）
（三）閱讀下文，完成20-24題（18分）
感悟七賢莊
陳朝慧
?今年6月，我應(yīng)邀到甘肅省岷縣參加中國文藝家走進(jìn)岷州采風(fēng)暨中國西部第三屆散文節(jié)，回昆明經(jīng)西安時(shí)，在西安小住了幾日，這便有了機(jī)會去瞻仰七賢莊。
?走進(jìn)七賢莊，你會感到一種崇高和神圣，有一種莊嚴(yán)和肅穆。你不敢咳嗽、不敢高聲喧嘩，你深怕驚醒了什么。你只靜靜的看，你只默默去感悟那些曾經(jīng)被白色恐怖圍困了的人生。
?此時(shí)此地，我同樣也有一種不同尋常的興奮和感動。想象中我是一個(gè)當(dāng)年的熱血青年我，為了革命，為了理想不遠(yuǎn)千里來到西安，如饑似渴的要奔赴革命的懷抱。七賢莊，革命者的接待站，迷茫者在這里獲得了思想，失望者在這里獲得了希望，人生的理想在這里鼓滿了風(fēng)帆。在老交通的帶領(lǐng)下，革命者一個(gè)又一個(gè)的從這里奔赴延安??
?七賢莊，夜行人的北斗。山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
?這里的一磚一瓦、一桌一椅都讓我感覺得十分的情切，這里的所有情景都會讓我感動。在周恩來坐過的那桌椅跟前，我就駐足了很久很久。想像對面還坐著那個(gè)思想深奧、指揮若定的圣者。我把那把他坐過的椅子審視了很久，可那把椅子卻默默的立在我的面前，默默的一聲不啃，好像是還在感受那種能讓整個(gè)中國都溫暖的體溫，回憶那個(gè)偉人運(yùn)籌帷幄的往事。?是啊，在那風(fēng)風(fēng)雨雨的戰(zhàn)爭年代，日本軍隊(duì)正對中國實(shí)行燒光、殺光、搶光的“三光”政策，胡宗南的部隊(duì)圍困了延安，中國革命正處于緊急關(guān)頭。那時(shí)的七賢莊，是抗日戰(zhàn)爭的橋頭堡，一把插在敵人心臟里的尖刀。
?七賢莊，西安版圖上一個(gè)小小的點(diǎn)，但這個(gè)點(diǎn)和八路軍、新四軍的裝備給養(yǎng)有關(guān)；和老區(qū)延安的醫(yī)藥、布匹有關(guān)；和罷工、**有關(guān)；和轉(zhuǎn)移革命青年到延安投身革命的活動有關(guān)。海倫是美國著名的記者、作家和社會活動家，毛澤東稱她為“偉大的女性”。1937年她到達(dá)西安后，就是通過七賢莊擺脫了監(jiān)視她的密探，由地下黨護(hù)送她到達(dá)延安去的。
?七賢莊，占地只有13600平方米，與整個(gè)中國的版圖相比，它很小很小。就是在西安的地圖上，它也只是一個(gè)小小的圓點(diǎn)，但就是這個(gè)小小的圓點(diǎn)，它卻成了抗日戰(zhàn)爭和中國革命的一個(gè)支撐點(diǎn)。中國革命一個(gè)十分敏感的神經(jīng)結(jié)。?是的，七賢莊很小，小得就像一個(gè)奶嘴，但它哺育了戰(zhàn)爭，奶大了中國革命。就是這個(gè)小小的點(diǎn)連接著延安和西安、連接著國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)、連接著共產(chǎn)黨和老百姓。是國統(tǒng)區(qū)噴發(fā)革命熱情的井口、凝聚革命力量大本營，是國統(tǒng)區(qū)向革命中樞傳遞信息最緊要端口。⑾七賢莊，由10座“工”字形、土木結(jié)構(gòu)的平房組成的院落，從頭到腳都是一身的灰色，土不溜秋的，咋看咋像一些穿灰布軍裝的軍人。七賢莊，沒明沒夜的站在歷史的暴風(fēng)雨里，有被特務(wù)的目光盯咬過的疼痛，有被敵人的陰謀和暗算襲擊過的內(nèi)傷，走進(jìn)七賢莊，我想象著那不屈不撓的艱苦卓絕，感悟著它的剛毅和艱苦的神圣。在這里，生命和歷史有了一次舒心的邂逅，精神和精神一種寶貴的會悟，思想和力量一種無聲的融入，人性一種新的迸發(fā)和張揚(yáng)。在這里轉(zhuǎn)悠久了，你就會明白這樣一個(gè)道理：人，應(yīng)該怎樣去鑄造自己的理想和人生。⑿七賢莊，革命暴風(fēng)雨年代的一座大棚，里面栽滿了意志，蓬蓬勃勃的生長民族精神！[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
(有刪改)山東省平邑縣興蒙學(xué)校初中部李傳鵬輸入
20.⑾段畫曲線句子中錯(cuò)別字是，它的正確寫法是。
21.仔細(xì)閱讀第?段簡要回答，為什么說七賢莊“成了抗日戰(zhàn)爭和中國革命的一個(gè)支撐點(diǎn)，中國革命一個(gè)十分敏感的神經(jīng)結(jié)”？（4分）
22．賞析文中畫直線的兩個(gè)句子。（4分）
?可那把椅子卻默默的立在我的面前，默默的一聲不啃，好像是還在感受那種能讓整個(gè)中國都溫暖的體溫，回憶那個(gè)偉人運(yùn)籌帷幄的往事。
?七賢莊很小，小得就像一個(gè)奶嘴，但它哺育了戰(zhàn)爭，奶大了中國革命。
23.結(jié)合全文，說說第?段的含義和作用？（4分）
24.仿照例句，以“校園”為開頭寫一句話。要求與例句結(jié)構(gòu)相似，修辭相同。（4分）例句：七賢莊，革命者的接待站，迷茫者在這里獲得了思想，失望者在這里獲得了希望，人生的理想在這里鼓滿了風(fēng)帆。
仿寫：。
三、作文（50分）
25.題目：小人物
要求：1.詩歌除外，文體不限，不少于600字。2.不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
參考答案：
1.綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。
2.?掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。?雖不能察，必以情?有良田美池桑竹之屬?庭下如積水空明，水中藻 荇交橫。
3.?長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠。
4.酒旆、夕陽、兩三航
5.漁人晚歸對寧靜生活的向往。
6.?希望?于是（就）?把?但是（可是，卻）
7.況且一個(gè)人就怕不立志，（如果確立了志向）又何必?fù)?dān)憂好名聲不能傳揚(yáng)呢？
8.浪子回頭金不換。
9.宋《水調(diào)歌頭·中秋》
10.C
11.要深入觀察，要勤學(xué)好問。
12．不能換。因?yàn)椤暗嗔俊笔钦遄谩澳切┰挕钡姆至?，而“揣測”是指推測或猜測別人的心思，所以不能換。
13.環(huán)境暗示了此房的主人剛結(jié)婚，為下文情節(jié)的展開作鋪墊。
14.美麗純樸善良
15.有些人一味地尋找“好做”的事，而不把所選的事“做好”
16.醫(yī)生的告誡和父母的說法。
17.世界上沒有好做的事，沒有輕松的事，沒有容易的事。反問
18.尋找好做的事，是用巧，是走捷徑，是錯(cuò)誤的選擇
選一件事，考苦力、耐力做透好做好，是正確的選擇。
19.只要勇于舍棄尋找“好做”的事，踏踏實(shí)實(shí)做好所選的事，就能在競爭激烈的社會中取得成功。
20.悟改為晤
21.因?yàn)樗o八路軍、新四軍提供裝備給養(yǎng)，給延安提供醫(yī)藥、布匹、支持罷工、**、轉(zhuǎn)移革命者。
22.?運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了“我”對那個(gè)偉人（周恩來）的敬仰和懷念。?運(yùn)用比喻的手法，形象地寫出了七賢莊的“小”和對中國革命貢獻(xiàn)巨大。
23.含義：七賢莊在革命年代里發(fā)揮了巨大的作用，培育了革命者頑強(qiáng)的意志，發(fā)揚(yáng)光大了不屈不撓的民族精神。
24.校園，求知者的大家庭，勤奮者在這里獲得了智慧，孤獨(dú)者在這里獲得了溫暖，少年夢想在這里張開翅膀。
25.略。
第五篇：山東省菏澤市2018年中考語文試題(原卷版)
山東省菏澤市2018年中考語文試題
1.經(jīng)典詩文積累。
（1）將唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》補(bǔ)寫完整。
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。______________________，_______________________。___________________，_______________________。無為在歧路，兒女共沾巾。（2）依據(jù)課文填空。
① ______________________，思而不學(xué)則殆。（《孔孟論學(xué)習(xí)》）
②若夫日出而林霏開，________________________。（歐陽修《醉翁亭記》）③以中有足樂者，__________________________。（宋濂《送東陽馬升序》）④工欲善其事，_____________________________。（傳統(tǒng)文化·《論語》）（3）根據(jù)提示默寫。
①陽春三月，你參加“最美鄉(xiāng)村行”活動，來到西塞山前，看到山青水綠、鳥飛魚躍的景象, 不禁隨口吟出張志和在《漁歌子》中描寫此處美景的句子:__________________，_____________________。②辛棄疾在《破陣子（醉里挑燈看劍）》中想象將士們馳騁沙場、為國奮勇殺敵的句子：
__________________________，______________________________________。閱讀下面一首宋詩，回答后面小題
登城 劉敞
雨映寒空半有無，重樓閑上倚城隅。淺深山色高低樹，一片江南水墨圖。
2.“雨映寒空半有無”中的“映”和“半有無”寫出了雨的什么特點(diǎn)？
3.三、四句運(yùn)用_______________手法，展現(xiàn)了一輻雨映寒空、山深樹幽的江南畫卷.流露出作者_(dá)___________的心情。
閱讀下面文言文，完成后面小題
曹劌論戰(zhàn) 《左傳》
十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰： “小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。” 公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?/p>
公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公 將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：”可矣?！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對曰：”夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫 大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>
《貞觀政要》（節(jié)選）
貞觀十三年，太宗謂侍臣曰：“林深則鳥棲水廣則魚游仁義積則物①自歸之。人皆知畏避災(zāi)害，不 知行仁義則災(zāi)害不生。夫仁義之道，當(dāng)思之在心，常令相繼，若斯須②懈怠，去之已遠(yuǎn)。猶如飲食資身，恒令腹飽，乃可存其性命?！?/p>
【注】①物：眾人，此處指百姓。②斯須：片刻。4.解釋下列加點(diǎn)的詞。①又何間焉（_______）．②神弗福也（_______）．③彼竭我盈（_______）．④恒令腹飽（_______）．5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A.可以一戰(zhàn)/不以物喜 ．．B.登軾而望之/游人去而禽鳥樂也 ．．C.公將鼓之/當(dāng)思之在心 ．．D.懼有伏焉/且焉置土石 ．．6.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①一鼓作氣，再而衰，三而竭。
②人皆知畏避災(zāi)害，不知行仁義則災(zāi)害不生。
7.用“/”給下面的句子斷句。（限標(biāo)兩處，不含句末）林 深 則 鳥 棲 水 廣 則 魚 游 仁 義 積 則 物 自 歸 之
8.結(jié)合《<貞觀政要>節(jié)選》和下面兩則材料，請你談?wù)剬Α靶』菸磸蹋窀囊病钡睦斫狻?/p>
材料一：得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道:得其心，斯得民矣。
（選自《孟子》）
材料二：共產(chǎn)黨人的政績，就是做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的事，就是解決群眾最關(guān)心、最迫切需 要解決的問題……
（選自習(xí)近平《之江新語》）
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一個(gè)人需要多少土地（節(jié)選）
他又沿著這個(gè)方向走了很長一段路，正想向左拐，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)濕潤的深坑：“不要這個(gè)坑有點(diǎn)太可惜了，”他想，“可以在那里種桑麻。”于是他穿過深坑，在另一邊挖了一個(gè)洞，然后才拐彎。帕霍姆向遠(yuǎn)處的山丘望去，燥熱的空氣使他的視線有些模糊：山丘似乎在抖動不已，在熱氣的遮擋下幾乎看不到上面的人了。
“?。 迸粱裟废?，“我走得太遠(yuǎn)了，這次我必須縮短距離?！庇谑撬涌觳椒ラ_始走第三條邊。他抬頭望了一眼太陽：它已經(jīng)走完了從天空正中央到西方地平線一半的距離，而他第三條邊卻還沒有走完兩英里路。他離目標(biāo)還有很遠(yuǎn)的距離。
“不，”他想，“盡管我的土地看上去不很對稱，但我現(xiàn)在必須沿直線趕快往回趕。我走得夠遠(yuǎn)的了，我已經(jīng)獲得了不少土地。”
于是帕霍姆趕忙在地上挖了一個(gè)坑，然后轉(zhuǎn)身徑直向山丘奔去。他現(xiàn)在全身都濕透了，雙腳被荊棘刺得又疼又腫，雙腿開始不聽使喚。他渴望休息一會兒，但這根本不可能，因?yàn)樗仨氃谔柭渖街摆s回去。太陽不等人，它現(xiàn)在離地平線越來越近了。
“上帝啊，”他心想，“如果我剛才不那樣貪婪，該有多好??！如果我遲到了可該怎么辦！”他繼續(xù)向前走啊走啊，盡管雙腿好像綁上了重重的鉛塊，他還是不斷地加快速度。他疾步而行，但離山丘還是很遠(yuǎn)。他開始跑起來，將外套、皮靴、水袋與帽子一件一件扔掉，只留下鐵锨做拐杖?！拔铱稍趺崔k啊，”他又開始想，“我太貪心了，結(jié)果毀掉了一切。在太陽落山之前，我是趕不
到目的地了?！边@種恐懼感更使他喘不上氣來了。帕霍姆繼續(xù)向前奔跑，被汗水浸透的襯衫與褲子緊緊貼在身上。
由于干渴，他的雙唇都干裂了。他的胸部急促地起伏著，就像鐵匠的風(fēng)箱，心跳如同鐵匠手中的錘子，不停地抬起又落下。他的雙腿也不聽使喚，仿佛不屬于自己似的。帕霍姆一想到自己可能會疲勞而死，心中不禁充滿了恐懼。盡管害怕死亡，他還是沒有停住腳步?！拔乙呀?jīng)跑了這么遠(yuǎn)一段路，如果再停下來，他們會說我
是個(gè)傻瓜的?！彼睦锵搿Ｓ谑撬^續(xù)跑下去。離山丘越來越近，而且已經(jīng)聽到巴什基爾人的喊叫聲。這喊聲更灼疼了他的心。他拿出最后的力氣向前跑去。太陽離地平線不遠(yuǎn)了。煙霧中的太陽看上去大大的，紅紅的。殘陽如血，太陽眼看就要落山了，他離目標(biāo)僅有咫尺之遙了。帕霍姆已經(jīng)能夠看到山丘上的人們正在向他招手，敦促他加快速度。帕霍姆鼓起最后一點(diǎn)力氣，向前疾跑。他彎著腰，以免向后倒去。就在他到達(dá)山頂?shù)囊粍x那，天空突然一下黑了下來。他又抬頭看了看天空——太陽已經(jīng)落山了！他大喊一聲：“我所有的努力都落空了?！彼郎?zhǔn)備停下腳步，卻突然聽到巴什基爾人仍在對著他呼喊。他這才意識到：盡管從他所處的低處看去太陽似乎已經(jīng)落山，但是山丘上的人們還能看到太陽。他深深地吸了一口氣，然后向山頂跑去。上面仍然很明亮。他來到山頂，看到了那頂帽子。在太陽落山之前，那位頭領(lǐng)兩手叉著腰，大笑起來。帕霍姆又一次想起了自己的夢想，他大喊一聲，雙腿一軟，身體向前一撲，用手去拿帽子。
“啊，真是個(gè)男子漢！”頭領(lǐng)感嘆道，“他已經(jīng)獲得了很多土地！”帕霍姆的仆人跑過來想把他扶起來，卻發(fā)現(xiàn)他正在吐血。帕霍姆死了！巴什基爾人咂咂嘴，表示他們的同情。他的仆人撿起那把鐵锨，在地上挖了一個(gè)坑，把帕霍姆埋在了里面。帕霍姆最后需要的土地只有
從頭到腳六英尺那么一小塊。9.請分析文中劃線句子的作用。
10.選文主要運(yùn)用哪兩種描寫方法刻畫帕霍姆？從中看出他是一個(gè)怎樣的人？
11.作者為什么在小說的結(jié)尾特地寫到“帕霍姆最后需要的土地只有從頭到腳六英尺那么一小塊”？請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
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音樂能使我們更聰明嗎
①1993年發(fā)表在《自然》雜志上的一篇文章無意間向大眾引入了“莫扎特效應(yīng)”這一說法。心理學(xué)家弗朗西斯·羅徹對36位大學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，讓他們在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲；其他的人保持安靜。結(jié)果，在將一張紙疊幾次剪開會是什么形狀的測試中，聽了莫扎特音樂的人有明顯進(jìn)步，這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應(yīng)”。自從“莫扎特效應(yīng)”提出以來，爭論一直不斷。
②最近，中國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：樂曲的節(jié)奏可能是人出現(xiàn)莫扎特效應(yīng)的關(guān)鍵。聆聽莫扎特對大腦有好．．處，可以觀察到新生神經(jīng)元的增加；聆聽反向莫扎特對人和大鼠均有負(fù)效應(yīng)，會使得新生神經(jīng)元減少、行為認(rèn)知能力減退。
③音樂能讓人變得更聰明？從一定程度上來說，是的！無論演奏樂器還是聽音樂，對大腦的影響遠(yuǎn)比我們想象得多。
④演奏樂器為何能使人聰明？如果把大腦比作一座工廠，那么聽音樂和演奏樂器對于這座工廠來說，是一項(xiàng)大工程，許多個(gè)重要的車間都會被調(diào)動起來?？茖W(xué)家們曾經(jīng)用核磁共振技術(shù)掃描過樂手，發(fā)現(xiàn)各個(gè)重要的大腦區(qū)域，都對音樂產(chǎn)生了強(qiáng)烈反應(yīng)。比如，對于彈鋼琴之類，需要雙手進(jìn)行的樂器演奏，就刺激鍛煉了大腦的胼胝體，這個(gè)部分連接了大腦左右兩側(cè)半球，非常重要，如果長期受到刺激，人的協(xié)調(diào)能力就會得到很大的改善。人在演奏樂器或者跳舞時(shí)的觸覺反應(yīng)，刺激了大腦中的運(yùn)動皮層，這個(gè)部門專門控制人的肢體運(yùn)動。除此之外，參與的其他部分還有，負(fù)責(zé)記憶功能的海馬體、負(fù)責(zé)情緒控制的杏仁核、負(fù)責(zé)視覺感受和反應(yīng)的視覺皮層等，這些重要部位在音樂聲當(dāng)中共同運(yùn)作，產(chǎn)生了和諧的腦電波，使得腦功能達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)。
⑤另外，樂器的演奏中，無論是弦樂、管樂還是彈撥樂、打擊樂，左手的運(yùn)動總是要超過日常生活中的很多倍，而左手的使用可以促進(jìn)大腦右半球的發(fā)育，對提高整個(gè)大腦的儲存、傳遞信息的能力，提高思維速度來說，具有非常重要的作用。而雙手互相配合的運(yùn)動，對提高整個(gè)大腦皮層的興奮性極有益處，會使工作的效率提高。
⑥當(dāng)然，如果你對學(xué)習(xí)樂器演奏（A）望而生畏，常常聽聽音樂，對大腦也是（B）大有裨益。科學(xué)家．．．．．．．．們已經(jīng)通過實(shí)驗(yàn)證明，音樂，尤其是復(fù)雜的古典音樂，對大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激。
⑦首先，聽音樂能增強(qiáng)我們的空間分析能力。舉例來說，像解決特別困難的問題，安排復(fù)雜的事情，搞清楚它們之間的關(guān)聯(lián)，解答謎題之類的活動，都需要我們的空間信息想象和處理能力。研究表明，進(jìn)行空間分析的腦力活動和聽古典音樂是相同的。所以，當(dāng)我們欣賞古典音樂的時(shí)候，我們的大腦就好像在處理空間信息，在不知不覺中，大腦得到了鍛煉。
⑧其次，聽音樂能增強(qiáng)我們的聽覺處理能力。音樂家們的聽覺能力顯然比普通人更強(qiáng)，他們的聽覺注意力，即區(qū)分不同聲音的能力及能記住所聽見的內(nèi)容的能力都比常人要好。這是因?yàn)橐魳犯纳屏舜竽X功能。普通人如果提高了這些能力，對考試、記住重要的信息、改善語言回憶能力都有很大幫助。
⑨音樂能讓人變得聰明，如果在學(xué)習(xí)或工作時(shí)選擇背景音樂，效果是否更好呢？科學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，音樂可對人的情緒和行為產(chǎn)生微妙影響。但英國倫敦教育學(xué)院的專家們通過一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)，不同種類的背景音樂對孩子學(xué)習(xí)能力的影響竟（C）毫無二致。．．．．⑩專家們將受試兒童分成A、B、C三個(gè)組。A組兒童欣賞阿爾比諾尼輕柔優(yōu)美的《慢板》，B組兒童聆聽克爾特林的爵士樂《三位一體》，而C組兒童則什么也不聽。此后，三組兒童又都接受了閱讀理解、記憶單詞、背誦課文和四則運(yùn)算測試，而測試內(nèi)容完全是剛剛新學(xué)的知識。最后的結(jié)果顯示，平均成績最優(yōu)的是A組，其次是C組，最差的是B組。
?專家們的解釋是：過分活躍或帶有攻擊性的背景音樂，不能像輕柔優(yōu)美的背景音樂那樣，對孩子的大腦認(rèn)知機(jī)構(gòu)起積極作用，相反卻只會起消極作用。
?可見，在某種情況下，音樂能幫助你更快完成一些枯燥的任務(wù)。如果你要學(xué)習(xí)復(fù)雜的新知識，就需要（D）全神貫注，最好把音樂關(guān)了。因?yàn)檠芯勘砻鳎魳窌p弱對新知識的認(rèn)知及學(xué)習(xí)能力。．．．．12.結(jié)合上下文內(nèi)容揣摩文中加點(diǎn)的四個(gè)詞語，其中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.望而生畏 B.大有裨益 C.毫無二致 D.全神貰注
13.第②段“樂曲的節(jié)奏可能是人出現(xiàn)莫扎特效應(yīng)的關(guān)鍵”中加點(diǎn)詞“可能”能否去掉？請簡述理由。（只．．有觀點(diǎn)，不闡述理由，不得分）
14.第④段劃線部分運(yùn)用了哪種說明方法？有什么作用？
15.你的同學(xué)王冰喜歡在預(yù)習(xí)新課時(shí)聽搖滾音樂。請你結(jié)合本文知識勸她改掉這個(gè)習(xí)慣，你會怎么說？（50宇左右）
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出類拔萃的秘密
厲彥林
至今還清晰地記得，深秋時(shí)節(jié)的那天，宿舍院里的園丁師傅忙著把小竹林四周刨開，逐一斬?cái)嘀窀俪鼋朊咨畹臏希么u壘砌圍堵竹根的磚墻。我蹲在一邊幫助整理刨出的竹根，聽他口里念叨著：“要不抓緊圍截，明年這周圍全是竹子了。”
十年前，我搬進(jìn)位于城郊的新宿舍時(shí)，門外的這片竹子剛栽上，長得干干巴巴的，既無生機(jī)，又少靈氣。我真擔(dān)心栽不活。誰知道，僅幾年的工夫，這簇竹子瀟灑地長起來了。開春那竹竿由枯黃變成草綠，冒出淡黃稚嫩的芽尖。盛夏撐一片翠綠，秋冬依然揮舞著生命的綠手掌。清晨，我走在院內(nèi)的石徑小路上，竹林里傳出啁啁啾啾的鳥鳴聲和麻雀的打鬧聲，真有幾分“采菊東籬下，悠然見南山”的雅趣。
竹子靠竄根繁育生長，喜歡溫和濕潤的氣候，主要生長在南方。上世紀(jì)60年代末，山東等地南竹北移成功，竹子被移植在山地、水源、溝渠、田邊、路旁，大大改善了自然生態(tài)環(huán)境。品種多是早園竹、淡竹、斑竹等。
我見證了這簇竹子的成長過程。栽植的前三年沒看出生長，到了第五六年雨季過后，周圍的土皮被拱出了裂縫，地上竟然冒出手指粗黝黑的筍芽，咧開小嘴喝著雨水，每天能躥半掌高，到秋季竟然已長到三四米高，成為竹林中的長子。但新竹生長之后，它周圍方圓幾米內(nèi)的其它植物好像停止了生長。我問園丁師傅，原來新栽的竹子前三年不是沒長，甚至沒少長，只不過是以一種不易被人們覺察的方式在地下長根。根憋著勁，在地下向四周默默鋪開成系。這也是竹子只要栽上大地，很少枯死的原由。經(jīng)過三年多的地下生長，一株還未向上發(fā)芽的竹子，根已經(jīng)在地下伸展了十多米，真可謂“博大精深”。有時(shí)一整片竹林實(shí)際上是根連在一起的“一棵竹子”，地下的莖根盤成一個(gè)疙瘩，分不清頭尾。當(dāng)新竹開始躥芽生長時(shí)，周圍的各類植物都望塵莫及。我仔細(xì)觀察竹林里當(dāng)年冒出的新竹，深秋時(shí)大都高過往年的舊竹。那日我問園丁師傅，他擦拭一下額頭上的汗珠告訴我：“竹子扎根三年不起身，憋著勁布根，為后代積蓄能量。筍芽一旦破土，就底氣十足，高過老竹子啦?！?/p>
人的成長，也要學(xué)習(xí)竹子的耐性，先腳踏實(shí)地，發(fā)達(dá)根系，再破土發(fā)力，拔節(jié)躥高。16.這是一篇借物喻人的散文，你認(rèn)為文中像竹子一樣的人具有哪些特點(diǎn)？ 17.品析詞句。
①請從修辭的角度賞析下面句子。盛夏撐一片翠綠，秋冬依然揮舞著生命的綠手掌。②請品析下面句中加點(diǎn)詞。根憋著勁，在地下向四周默默鋪開成系。．18.文章以“出類拔萃的秘密”為題，有何妙處？
19.仿寫：結(jié)合文章主題，選取事例，將下面一段話補(bǔ)充完整。
縱觀古今，泱泱中華，具備竹之精神者不勝枚舉。左思?xì)v經(jīng)數(shù)載，終成《三都賦》，使洛陽紙貴；王羲之習(xí)字墨池，創(chuàng)書法精品，成千古書圣；_____________________________________________。寫作
20.林清玄在《月到天心》中寫道：走一段路，抬起頭來，月亮總是跟著我們，照著我們。在過去的歲月里，我們心目中的月亮有一種親切的生命，就如同有人提燈為我們引路一樣。請以“心中一片月”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①除詩歌外，文體不限。②不得透露個(gè)人相關(guān)信息。
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