第一篇：享受學(xué)習(xí)的樂趣

.享受學(xué)習(xí)的樂趣

學(xué)習(xí),是我們成才的階梯;是我們青春生活中不可缺少的組成部分;是提高我們文化修養(yǎng)的重要途徑.學(xué)習(xí),可以給我們帶來快樂,帶來知識(shí)，我們應(yīng)該享受學(xué)習(xí)的樂趣，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。讓我們享受歷史，歷史好比一個(gè)時(shí)光隧道，帶我們穿越到遠(yuǎn)古；享受語文，語文好比一片天空，讓我們自由飛翔，享受地理，他好似一位導(dǎo)游，讓我們了解到了大千世界的風(fēng)土人情；享受生物，他使我們明白了人體中的各種奧秘；享受英語，它使我們?cè)诹硪粋€(gè)世界忘情的遨游；享受學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如一架梯子，幫助我們攀上知識(shí)的頂峰，它使我們哪有求知欲望的雙眼閃閃發(fā)光。

學(xué)習(xí)怎能是枯燥無味的，其中的樂趣能勝過一切。也許你認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們?nèi)粘Ｉ畹呢?fù)擔(dān)，我相信，只要你能對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種積極向上的態(tài)度，那么你必然就有樂趣，在我們解答對(duì)一道很難的數(shù)學(xué)題時(shí)，在我們學(xué)會(huì)了一個(gè)有趣的英語單詞時(shí)，在我們了解了一個(gè)大自然的鬼斧神工時(shí)，在我們得知一個(gè)歷史英雄大勝仗凱旋而歸時(shí)······你就會(huì)感覺到學(xué)習(xí)中的樂趣無處不在。

學(xué)習(xí)的樂趣，足以滿足我們精神上的食糧，讓我們的青春煥發(fā)光彩。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們笑對(duì)學(xué)習(xí)，享受其樂無窮的樂趣。

第二篇：享受學(xué)習(xí)的樂趣

享受學(xué)習(xí)的樂趣

教學(xué)目標(biāo) 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)作為一種腦力勞動(dòng)總是苦樂相伴，說出自己在學(xué)習(xí)中嘗到的苦與樂。

活動(dòng)中幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)苦樂觀,體驗(yàn)中感受學(xué)習(xí)中的樂趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)為學(xué)求知的快樂。教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)節(jié)心態(tài)，快樂學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：小品 歌曲 競(jìng)賽等等教學(xué)過程：

? 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課 歌曲七色光

2教師： 同學(xué)們,在你們五年的學(xué)習(xí)生涯中，是否讓你感覺到學(xué)習(xí)是一種艱巨的腦力勞動(dòng)，需要花時(shí)間，下功夫。但當(dāng)你想到這種付出能換練來茁壯成長(zhǎng)，大家的贊揚(yáng)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，你就體味到“苦盡甘來，樂在其中”了。那么，本節(jié)我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“享受學(xué)習(xí)的樂趣”。請(qǐng)欣賞小品《學(xué)習(xí)中的苦與樂》看后說說你同意哪一種說法？ 實(shí)話實(shí)說 你認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦還是樂，理由是什么？

現(xiàn)在我們來個(gè)辯論賽，好不好？ 比賽要求： 1 分甲乙兩方，認(rèn)為“學(xué)習(xí)是樂”的為甲方，認(rèn)為“學(xué)習(xí)是苦”的為乙方。2 語句通順，吐字清晰。3 觀點(diǎn)正確，理由充分。

老師：你們的辯論很精彩！掌聲送給他們。對(duì)于學(xué)習(xí)中的苦與樂，各抒己見，各執(zhí)其詞。通過辯論，同學(xué)們認(rèn)為學(xué)習(xí)中是苦多還是樂多？苦能換來樂值得嗎？既然學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉范?，那么，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)生活中還有很多同學(xué)體驗(yàn)到快樂的故事吧，想不想和大家一起分享一下呀？

? 體驗(yàn)交流 分享快樂

分組討論 匯報(bào)交流 學(xué)習(xí)給你帶來哪些快樂呢？教師隨時(shí)點(diǎn)播引導(dǎo)老師：

1你有沒有這樣的經(jīng)歷，-----有時(shí)遇到一道難題，想了很久還是沒有解出來，后來經(jīng)過努力，終于找到了解題的方法，這是你的感受是苦還是樂？ 你有沒有這種體驗(yàn)-----為了迎接考試，連續(xù)幾天放棄休息，甚至電視也不看，結(jié)果在考試成績(jī)公布是知道自己的了100分。這時(shí)時(shí)，你的內(nèi)心是不是高興的無法形容？ 3 你有沒有這種想法-----在學(xué)習(xí)上雖然花了不少時(shí)間和精力，當(dāng)自己長(zhǎng)得后，能用到學(xué)生時(shí)代學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)，那時(shí)，你一定會(huì)說學(xué)習(xí)雖苦猶樂。4 學(xué)習(xí)給我?guī)砜鞓? 大家現(xiàn)在的生活很幸福 6 學(xué)習(xí)是我如此快樂

教師 掌聲送給這些同學(xué)們，謝謝你們！剛才我們共同分享了許多同學(xué)快樂學(xué)習(xí)的

故事，是呀，培根說得好，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。但是有時(shí)候是不是很厭倦學(xué)習(xí)，是不是覺得學(xué)習(xí)很無聊、很枯燥，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣呢？其實(shí)，你也急切想改變自己，對(duì)嗎？

調(diào)整心態(tài) 快樂學(xué)習(xí)

孔子曰：“知之者不如好之者，好知者這不如樂知者?！敝骷腋璧抡f：“興趣是最好的老師”。有了興趣就有了好的心情，有了好的心情，無論做什么事都會(huì)信心十足。那么，怎樣才能調(diào)整好心態(tài)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣或?qū)⒖鄬W(xué)變?yōu)闃穼W(xué)呢？

我在學(xué)習(xí)之前告訴自己，學(xué)會(huì)了這個(gè)知識(shí)后會(huì)嘗到成功的快樂，然后會(huì)很高興的去學(xué)習(xí)。

我先學(xué)習(xí)自己喜歡的科目，學(xué)會(huì)了很高興，然后再去學(xué)習(xí)不喜歡的科目。

我學(xué)習(xí)時(shí)喜歡扮演老師的角色，知識(shí)豐富了，將來可能會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢(mèng)想呦！把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種游戲——越學(xué)越開心。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種體育競(jìng)賽——堅(jiān)持不懈，勇往直前。

當(dāng)你不想去寫作業(yè)時(shí)——想到曾經(jīng)寫好作業(yè)得到老師表揚(yáng)時(shí)的那張笑臉，開心極了。就會(huì)馬上去寫。

當(dāng)你學(xué)習(xí)感到很累不想繼續(xù)寫時(shí)——

心想李嘉圖說過：學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。就繼續(xù)寫了。

當(dāng)你遇到難題時(shí)——心想：只要努力，肯動(dòng)腦筋就會(huì)解出來的。實(shí)在不會(huì)，就去請(qǐng)教。

當(dāng)你做數(shù)學(xué)題覺得枯燥無味時(shí)——想到自己是在科學(xué)的殿堂里遨游，看到好多的奧妙，真有意思。

當(dāng)你感到英語很難學(xué)時(shí)——想只要功夫深鐵杵磨成針，努力吧 會(huì)學(xué)好的。

這次考試沒有考好——心想：沒關(guān)系，相信自己，下次一定會(huì)考好的。當(dāng)你課堂上聽不懂時(shí)——心想：沒關(guān)系，下課去請(qǐng)教老師或同學(xué)，不就會(huì)了嗎？ 13 當(dāng)你不想去寫作業(yè)時(shí)——想到：父母為了我是多么辛苦，應(yīng)該用學(xué)習(xí)來回報(bào)他們。

教師

同學(xué)非常了不起，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法很多，很會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，老師希望你們說到做到，這樣不但你們的學(xué)習(xí)興趣越來越濃，而且還能享受到學(xué)習(xí)帶來的快樂。老師也來幫你支幾招： 1 首先心情放開些，不要過度壓抑 自己要多做一些自己感興趣的事 最好是和學(xué)習(xí)有關(guān) 比如：?jiǎn)卧~自己用聯(lián)想法（聯(lián)想一下感興趣的事可能會(huì)有積極性，會(huì)記得牢一些）等等 要保持一顆自信的心 相信自己一定能考好 經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)就會(huì)油然而生一種欣賞自己肯定自己的感覺，當(dāng)然也就有興趣啦 學(xué)就快快樂樂的學(xué)，玩兒就痛痛快快的玩，這樣你就感到學(xué)習(xí)很輕松，沒有累的感覺了。

收獲感悟 心理提升

談收獲。每組總結(jié)一句（口號(hào)）1快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)

2學(xué)習(xí)帶來收獲 其樂融融 3 快樂學(xué)習(xí)伴我 遨游知識(shí)的海洋 自由自在 5學(xué)習(xí)是一種享受 學(xué)中玩 玩中學(xué) 輕輕松松收獲大 溫馨提示

你們就像百花園中辛勤采蜜的小蜜蜂，無憂無慮，快快樂樂，誰采的蜜越多，誰就眼界開闊，誰就又有成功感，誰就親吻到許許多多鮮花的芳香，多愜意呀！學(xué)習(xí)也是如此，收獲多多，快樂多多。齊喊：我快樂 我學(xué)習(xí)音樂《苦樂年華》

第三篇：享受學(xué)習(xí)的樂趣作文

[享受學(xué)習(xí)的樂趣作文] 大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂，享受學(xué)習(xí)的樂趣作文。和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的；坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂的；穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂；從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中，找到了快樂；從做雪人、打雪仗中，找到了快樂&&但是，你們有沒有從學(xué)習(xí)中找到了快樂呢？其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂的源泉，是其樂無窮的。通過自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂嗎？一個(gè)片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了，不也是快樂嗎？一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來了，你會(huì)不快樂嗎？當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，享受到了成功的喜悅，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂事?。∥覀儼嗬锏拿贤瑢W(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的，中學(xué)生作文《享受學(xué)習(xí)的樂趣作文》。班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了年級(jí)第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競(jìng)賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級(jí)第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢！學(xué)習(xí)帶來了多少快樂??！陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠哥德巴赫猜想。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下天鵝肉來，是不可能的。記住吧，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績(jī)。朱永新教授說，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

第四篇：享受讀書樂趣

享受讀書樂趣—感受多彩生活

六年級(jí)二班王宇

我利用這個(gè)寒假，讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》。這篇小說的作者就是英國小說家笛福。

1660年，笛福出生于英國一個(gè)商人家庭。初學(xué)神學(xué)，后又經(jīng)商。1685年參加過清教徒起義。他一面經(jīng)商，一面任威廉三世的下級(jí)官史。因?yàn)樵缒曛淖髟姺磳?duì)封建專制，主張發(fā)展資本主義工商業(yè)，曾先后三四次被捕入獄。萬年以寫作海上冒險(xiǎn)小說、流浪漢小說和歷史小說著稱。1731年4月26日，他在窮困中去世。

《魯濱遜漂流記》是一本歷險(xiǎn)小說，我才讀了幾行，就愛不釋手了。小說的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。再一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸。這座小大荒無人煙，魯濱遜開始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯。

我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！笔聦?shí)上的確如此：危險(xiǎn)本身是可怕的，但是一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。這讓我明白：面對(duì)危險(xiǎn)的態(tài)度，這態(tài)度是決定成功的關(guān)鍵。危險(xiǎn)并不可怕，可怕的是畏懼危險(xiǎn)的心理?？謶謺?huì)讓人停滯不前，只有擁有大無畏進(jìn)取的精神，才能夠勇敢地面對(duì)任何惡劣的環(huán)境帶來的艱難險(xiǎn)阻。這就話詮釋了我對(duì)這句

名言的理解，表明了我從中獲得了成長(zhǎng)的力量。這種影響在我心中留下了不可磨滅的痕跡。我也希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

《魯濱遜漂流記》這本書使我受到了啟發(fā)，讓我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難無所畏懼，所以我要將它珍藏起來，讓我像魯濱遜一樣聰明、堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼的道理。

一本書就是一位朋友，一本書就是一位老師，它讓我們懂得了：當(dāng)一個(gè)人面對(duì)挫折和失敗的時(shí)候，不能氣餒，要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并通過不懈的努力來改變現(xiàn)實(shí)。不管處于順境還是逆境，都不跑起對(duì)生活的夢(mèng)想，以樂觀的心態(tài)來迎接每一天生活就多一份美好。只有這樣，才能擺脫困境，成為真正的生活強(qiáng)者！

第五篇：享受樂趣作文

享受生活的樂趣（1）

我們生活在這個(gè)世界上，可以享受的有很多，而我認(rèn)為，最重要的，還是享受生活的樂趣。

生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。

生活像一本書，讓人百看不厭，從中，也學(xué)會(huì)了許多。倘若沒有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的感動(dòng)??

一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們：生活有多廣闊;一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴。

我慶幸，我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂趣有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報(bào)社會(huì)更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈，這也是一種難得的快樂。

當(dāng)你饑餓時(shí)，有人會(huì)為你做飯。當(dāng)你生病時(shí)，有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，有人會(huì)提醒你加衣。當(dāng)你遭遇困難時(shí)，有人會(huì)為你獻(xiàn)上一份力。這些都是生活的樂趣。

雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會(huì)成功的。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂趣吧!

享受生活的樂趣（2）

生活就像一張茶幾，上面擺滿了“杯具”和“洗具”，有時(shí)候，生活會(huì)跟你開個(gè)小玩笑，讓你痛苦不已，待事情云開霧散之后，便會(huì)恍然大悟，暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會(huì)發(fā)生什么的，所以，每天都是神秘的一天，這時(shí)，我們就該蒙上雙眼，和生活玩起游戲，去享受這時(shí)時(shí)刻刻的樂趣。

學(xué)校的日子，乏味又苦力，每天大腦都在題海中高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，學(xué)習(xí)固然要得緊，僅是一周二節(jié)的體育課讓同學(xué)們歡愉，可生活卻又像個(gè)調(diào)皮的小孩子，偏不讓你好過。太陽炙烤著大地，仿佛間都能聞到一股胡味兒了，實(shí)在太悲矣。體育老師也不矯情，跟著同學(xué)們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺(tái)階、俯臥撐是最最基本的，指不定哪節(jié)課老師心情一來勁兒，又加個(gè)幾樣，一節(jié)課下來都像焉了的茄子，一張囧臉?！巴瑢W(xué)們呀，來，都笑個(gè)”要是完課誰撂這樣一句話，定被同學(xué)們罵神經(jīng)大條了，就算有人配合，硬擠出一笑臉來，那也絕對(duì)比哭還難看。

在家里也只能整天“端坐”于書桌前，急躁了打開空調(diào)想涼快一般，不料又不知何原因半點(diǎn)兒停電了，真是叫人欲哭無淚啊!想到?jīng)_涼洗洗吧，等洗了一半會(huì)子，又沒水了，你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊!生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂，享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。

讀懂母愛

在我眼里母愛就是一本書很厚很厚，可是作為兒女有誰能夠用心地去讀懂它呢？

我長(zhǎng)大了到了學(xué)習(xí)的年齡，但是更讓媽媽感到累，她要為我尋找好的學(xué)校，要讓我接受良好的教育，將來成為對(duì)國家有用的人，她跑了無數(shù)的學(xué)校就是為了找到好學(xué)校，讀到這里我卻不懂有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我真的有那么重要嗎。

上初中的我更不會(huì)讓媽媽省心，不管什么事都覺得媽媽不對(duì)，心里還時(shí)時(shí)埋怨媽媽嘮叨，媽媽也從一個(gè)年輕的少婦漸漸衰老，我更是讀不懂她為何天天嘴邊說不完的是我犯的小錯(cuò)一個(gè)母親捕捉孩子錯(cuò)誤的目光為何會(huì)如此敏銳，我懂了一個(gè)道理，我為何不去反省自己為什么要犯小錯(cuò)呢。

當(dāng)我考得不好的時(shí)候，媽媽并沒有打罵我，只是把資料書籍翻出來好好給我指導(dǎo)，耐心地講解，讓我在下一次考試中能取的優(yōu)異的成績(jī)，讀到這里我恍然大悟我讀懂了——母愛是孩子夏天的風(fēng)扇，是孩子冬天的棉襖，在寒冬包裹著我幼小的心靈。

春天的顏色

春天，是藍(lán)色的。天空藍(lán)的像一塊藍(lán)水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到。

春天，是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹也開始爆青，眼前一片翠綠的景象，有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠，滿眼的綠色實(shí)在太美了，令人心曠神怡。

春天，是黃色的。迎春花樹上一片片綠色的長(zhǎng)枝，像瀑布般掛下來，枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放，可還是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹，綻開了黃色的可愛笑臉。

春天，是粉紅的。桃花張開了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐．滿樹的花爭(zhēng)著開放，十分可愛。

春天，是透明的。春風(fēng)吹過萬物，每個(gè)地方都有它的美麗身影．春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，濕潤了每一個(gè)角落。

春天，是五彩繽紛的，而春天里最美麗的、最爛漫的，卻是我們春天的心！

我生活在幸福之中

生活是一曲高亢激昂的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)是我們自己！高昂的曲調(diào)歡快的節(jié)奏使我們振奮，低調(diào)而緩慢的節(jié)奏又會(huì)讓我們的心頭平靜。但是，不要忘記，指揮棒時(shí)刻握在自己的手中。

在期末考試前的幾個(gè)星期的一個(gè)晚上，我正在埋頭苦干得復(fù)習(xí)功課。這時(shí)，從客廳里傳來一陣腳步聲，突然，門一開，是媽媽！我抬頭一看，果然沒錯(cuò)。她手里端著我的最愛——巧克力牛奶，輕輕地放在桌邊，然后又輕輕地走出了房間。

我喝完巧克力牛奶后，又接著與作業(yè)展開 “ 搏斗 ”，題越做越難，我心里急得發(fā)慌。就在這時(shí)，那腳步聲又響起來了，輕輕地走到我旁邊。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，我回頭望著她，她輕聲說： “ 要注意身體啊，別太累了。” 我心頭一震，原來媽媽時(shí)刻都在關(guān)注著我。這幾天臨近期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭用功。如果說在以前，即使作業(yè)再多，我也只會(huì)做到 8 ： 30，可是今時(shí)不同往日，每天要加緊練習(xí)。期末考試又迫在眉睫，我不得不加班加點(diǎn)，這幾天每晚幾乎都是 10 ： 30，實(shí)在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子飯菜讓我補(bǔ)充營養(yǎng)，每天晚上媽媽都給我端來巧克力牛奶，每天晚上爸爸媽媽都催我趕快去睡覺 …… 其實(shí)這些我都能感受到，爸爸媽媽是在擔(dān)心我的身體情況。

我每天生活在爸爸媽媽的關(guān)愛和幸福之中。

生活是一首歌

生活是什么？在得意之人眼中生活是不散的筵席；在失意之人心中生活是一杯苦酒；在詩人騷客筆下生活是鏡中花、水月花；在哲學(xué)家腦海里生活更是辯證與統(tǒng)一。人人都有著對(duì)生活獨(dú)特的理解與詮釋，但在我看來，生活是一首歌。

生活是一首兒歌。稚嫩的詞曲勾勒出了我們對(duì)未來的憧憬；那時(shí)的歌中有糖果，有星星，還有那永不破滅的七彩的肥皂泡。在歌中，我們可以和大灰狼做朋友，可以上天去摘月亮，我們無不幼稚地認(rèn)為未來世界就是如此。

生活是一首搖滾樂?？偸寝Z轟烈烈地奏起、轟轟烈烈地停，我們?cè)诮朴诎l(fā)泄的敲擊中完成自我。在夢(mèng)幻的境界中，我們將自我與外界隔絕，總是以為自己是處于喜馬拉雅山上或是大西洋海底的真空中。我們用追求完美的目光打量這個(gè)世界，我們用偏激的話語評(píng)論這個(gè)時(shí)代，卻在激情的敲打中忘了自己原來也是這個(gè)社會(huì)中的一分子。但是，我無論如何，我們?cè)谠噲D改造，在試圖將理想化為現(xiàn)實(shí)，盡管搖滾樂有些吵，有些亂，有些迷茫，但是其中不乏瀟灑。

人生是一首歌。一首傾盡生命演奏的歌；一首記載歷史、記載歲月的歌；一首超越時(shí)空、超越未來的歌。

那一幕讓我感動(dòng)

今天，我呆呆地看向窗外。窗外的雨滴不禁讓我想起了一個(gè)場(chǎng)面??

這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一位獵人在森林中穿梭。他正在尋找獵物，速度也很慢！因?yàn)樗麤]有找到一點(diǎn)食物。正當(dāng)他為此時(shí)而憂愁時(shí)，突然，一只母鹿映入他的視線。他的眼睛立刻變得通紅，變得貪婪。此時(shí)的他，馬上拿起獵槍，把槍口對(duì)準(zhǔn)母鹿的肚子。母鹿仿佛覺察到了什么，將臉對(duì)著獵人，它沒有逃，而是用“楚楚可憐”的眼神望著他。獵人見到這種情況，愣了一下，而后，又舉起獵槍對(duì)準(zhǔn)母鹿?！芭?！”只聽一個(gè)槍響，母鹿的兩只后腿跪地，兩只前腿放在胸前，它跪下了。無論這場(chǎng)面有多么動(dòng)人，但仍然呼喚不起獵人的心?！芭椤币魂嚇岉?，樹上的烏鴉飛了起來！母鹿死了！獵人拿起刀，剖開了母鹿的肚子！“哐啷！”刀掉在了地上，因?yàn)楂C人看見，一只小鹿還母鹿肚里。獵人用顫抖的雙手抱起它們，埋葬掉了。這件事后，再也看不見獵人在森林中穿梭的身影。

我閉上了眼，這是多么偉大的愛呀，這愛是純潔的！這愛是神圣的，沒錯(cuò)！那就是母愛！母愛的出現(xiàn)感動(dòng)得不止是我，也深深地打動(dòng)了獵人那顆冷酷無情的心??！

是啊，母親是我們一生中最偉大的人?。?/p>

愛，讓生活更美好

愛，是一個(gè)多么美麗的詞?。∫?yàn)橛辛擞H人的愛，使我們幸福；因?yàn)橛辛伺笥训膼?，使我們快樂；因?yàn)橛辛四吧说膼?，使我們脫離困境。

一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我一個(gè)人坐公交車回家。我站在路口，攥著手里的一塊錢，等待著公共汽車。上車買完票后，隨便找個(gè)位子就坐了下去。隨著車子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架?！边^了不知多久，車子猛的一個(gè)剎車，把我從睡夢(mèng)中“拉了”出來。我睜開朦朧的雙眼，朝窗外望了望，看到一個(gè)不熟悉的路牌，一瞬間，心中的問題涌了出來：我怎么會(huì)在這？這是哪里？??”我連忙下了車。

看著四周陌生的環(huán)境，我像一只迷了路的羔羊，分不清東南西北。手足無措的我再也忍不住眼眶的淚水。不久，我平復(fù)了自己的心情，想：“現(xiàn)在只有找人幫忙了?！庇孀邅韮晌淮┲品慕憬?，邊走邊開心地聊天。我跑過去，焦急的問他們：“請(qǐng)問這附近有沒有到縣城北部的汽車？”一位長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐看了看我的臉和衣服，然后想了一會(huì)兒，對(duì)我說：“小妹妹，你是不是迷路了？這附近有一個(gè)公交車站?！蔽业臏I水又來了：要再坐一次車，我剩下的錢，不夠回家！那位姐姐牽著我的手，走到馬路對(duì)面的汽車站，幫我攔了公交車，搜了搜褲兜，塞給我五塊錢，說：“快上車吧！”我剛想說謝謝時(shí)，車門已經(jīng)關(guān)了。

五元錢，雖然不是很多，但里面包含的愛是無限的。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的問效，讓我們將愛獻(xiàn)給更多的人，讓我們的生活變得更美好！

幫助自己

《伊索寓言》中有一個(gè)《馬和驢》的故事：某人有一匹馬和一頭驢，在旅途中，驢對(duì)馬說：“你如果肯救我一命，請(qǐng)分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)?！瘪R不聽。驢精疲力竭，倒下死了。主人把所有的貨物，連同那張?bào)H皮，都放在馬背上。馬哭著說：“真倒霉！我怎么這樣不幸？我不肯分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，卻馱上了所有的貨物，還加上這張皮！”

有一句話曾經(jīng)說過：當(dāng)我們?yōu)閯e人除去絆腳石的同時(shí)，也是在為自己鋪路。

就如同馬和驢的故事，如果馬為驢分擔(dān)一些的話，那么就不會(huì)這樣了，如果分擔(dān)一些，那么最后就不會(huì)承受全部的重量。

換算到我們生活之中來的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己幾乎跟馬一樣自私。

當(dāng)我們幫助了別人的時(shí)候，就像小學(xué)學(xué)過的課文《愛之鏈》里美好的人們一般，在幫助別人的同時(shí)，即使不會(huì)在當(dāng)時(shí)得到回報(bào)，也會(huì)在以后有一定的回報(bào)。

其實(shí)在這個(gè)世界上，又很多幫助了別人又同時(shí)幫助了自己的事例，這無疑向我們解釋了最好的道理：當(dāng)我們?yōu)閯e人除去絆腳石的同時(shí)，也是在為自己鋪路。

幫助別人，其實(shí)有時(shí)候就是在幫助自己，為自己鋪路的同時(shí)，又在為別人幫忙。這個(gè)復(fù)雜的過程，就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過程，而又同時(shí)是在為自己鋪路。

沉醉于書籍的世界

書籍是人類進(jìn)步的階梯，要想攀登地更高更遠(yuǎn)，就得從小開始刻苦讀書。讀一本好書可以幫你分擔(dān)喜怒哀樂。在憂愁時(shí)，捧一本書，它會(huì)給你排解煩悶，你的煩惱就會(huì)拋于腦后；在歡樂時(shí)，捧一本書，它會(huì)給你助興，你會(huì)變得更加開朗。

在書的世界里，有時(shí)會(huì)讓人興奮，有時(shí)會(huì)讓人感傷，但是我想告訴大家：書就像我們的朋友就像我們的家，你總不可能不見你的朋友，不回家吧！所以，書是我們的良知好友，書是我們的精神糧食，讀書將會(huì)伴隨著我們一生，它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>

小時(shí)候的我最大的樂趣就是纏著爸爸給我講故事。就這樣，隨著日子的流逝，爸爸日復(fù)一日地給我講不同書籍中各種各樣的故事。我深深地陶醉在那些跌宕起伏的故事情節(jié)里，我癡迷于那些優(yōu)美華麗的詞藻與佳句。只要爸爸開始講故事，我總能心無旁騖地認(rèn)真傾聽。

現(xiàn)在的我，書籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。每個(gè)不同時(shí)代的作家，都能夠呈現(xiàn)給我不同時(shí)代的風(fēng)景線，他們優(yōu)美而純凈的文字，捕捉痕跡地將一個(gè)又一個(gè)故事娓娓道來。如今，當(dāng)我沉醉在書籍中的時(shí)候，已不再是僅僅對(duì)表面的文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時(shí)擦出璀璨的火花。

我從書中看到了世界，看到了用肉眼看不到的，更神奇的世界！