第一篇：學(xué)習成績差反而取得成功的反思

學(xué)習成績差反而取得成功的反思

今個暑假我回老家，與老同學(xué)相聚?！皯浲隆?，說起現(xiàn)在的情況。謝老大自己辦工廠，資產(chǎn)幾百萬;王老二當包工頭，在縣城買了幾套房;楊拐子賣盒飯起家，在城里經(jīng)營大酒店。

他們講了經(jīng)歷完之后，我們個個都發(fā)著感慨：想當年，他們老是考不及格，總是抄我們的試卷，有的連初中都沒讀，如今都發(fā)財當老板了，而我們連養(yǎng)家糊口都艱難。他們不但學(xué)習成績差，而且喜歡調(diào)皮搗蛋，常常令老師和同學(xué)們頭痛。

但是，如今這些人一個個事業(yè)有成，衣食無憂;而當初那些學(xué)習成績好、乖巧聽話的同學(xué)，除少數(shù)幾個考上大學(xué)在單位混日子，而大多在家老老實實的務(wù)農(nóng)，在農(nóng)閑時外出打工掙點辛苦錢供孩子讀書，生活苦不堪言。

為什么學(xué)習成績差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)大多能創(chuàng)業(yè)成功當老板，而學(xué)習成績好、乖巧聽話的同學(xué)大多只能“混口飯”吃呢?我萬思不得其解，這是為什么呢？差別會如此巨大。經(jīng)過多日仔細地琢磨得出如下結(jié)論。

一是學(xué)習成績差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)天生臉厚。做生意也好，辦企業(yè)也好，都需要厚臉皮。一般的人站在大街上賣東西，怕人笑話不行;同樣，走南闖北或談生意或買原材料或推銷產(chǎn)品，想顧及顏面也不行。有時，為了一份錢甚至幾厘錢的利潤，必須跟人討價還價，甚至厚顏

無恥地去求人，才能辦到。學(xué)習成績差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，從小被老師和家長批評著，“臭名在外”，練就了一幅低三下氣的臉皮，從來不怕“閑言惡語”，你的話越難聽，我越是陪笑臉。和氣生財，于是生意興隆。而反觀學(xué)習成績好、聽話乖巧的同學(xué)，從小聽慣了甜言蜜語，偶爾聽到一句批評恨不得找條地縫鉆進去，臉薄得如同蟬翼，你要他放下架子低三下氣地去求人，還不如殺了他。

二是學(xué)習成績差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)敢于吃苦。做生意辦企業(yè)，需要吃苦，尤其是創(chuàng)業(yè)階段更是苦上加苦。學(xué)習成績差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，由于經(jīng)常惹禍，在學(xué)校免不了受罰站、罰掃地之苦，在家里免不了受皮肉之苦，天長日久，不但練就了一幅好身板，而且練就了一幅好耐性，敢于吃常人不能忍之苦。就說楊拐子，十幾歲就跑到縣城幫人賣盒飯，天不亮就起床，凌晨之后才休息，有時為了多賣一盒飯多掙一份錢，擔著擔子步行十幾里，腳板上磨起的血泡腫了破，破了腫，長成一層厚厚的老繭。

甘甜磨礪苦中來，楊拐子從一份一厘的積攢起家，終于發(fā)展到擁有兩家大酒店的大老板。而反觀學(xué)習成績好、聽話乖巧的同學(xué)，從小被老師和家長捧著、慣著，過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，在學(xué)校連上體育課都寧愿讀十本書也不愿到操場去出一身汗。在社會上，朵在太陽曬不著、雨淋不到的企業(yè)，過著“餓不死、撐不破”的“清福”生活。三是學(xué)習成績差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不怕挫折。失敗是成功之母。做生意辦企業(yè)不可能一帆風順，有高潮也有低潮，如果經(jīng)歷一次小小

挫折就收場，那你就永遠不會成功。學(xué)習成績差、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，從小就經(jīng)歷過次次考試的失利，老師、家長已經(jīng)對他失去信心，挫折對于他們來說就如同韭菜苗一樣，割了再長，長再了割，已經(jīng)感覺不到痛苦。拿大王二來說，最初學(xué)做泥瓦匠，靠賣苦力掙到一筆錢后開始當包工頭，但第一批買賣就賠了好幾萬。

大王二不氣餒，借了錢繼續(xù)干，終于東山再起。而反觀學(xué)習成績好、聽話乖巧的同學(xué)，從小被成功包圍著，沒有體會過失利的滋味，老師、家長都在他身上寄予了全部希望，容不得他有任何閃失，因此面對挫折痛苦不安。這就是為什么許多坐辦公室的人下海經(jīng)商，結(jié)果多數(shù)都半途而廢重操舊業(yè)的一個原因。他們總是不能忘懷過去的成功，總想睡在成功薄上享受勝利的喜悅，偶遇小小的挫折就快速爬上救生的帆船。

第二篇：學(xué)習成績差怎么辦

學(xué)習成績差怎么辦?很多家長都會問這類問題，找到好的學(xué)習方法，幫助孩子提高學(xué)習成績，可以往下看，把方法教給孩子。

大家都知道，上課的時候全神貫注，是提高成績的關(guān)鍵，但人不能一直保持注意力的高度集中，這時候就要學(xué)會課堂調(diào)換注意力的方法。如果不會調(diào)換注意力，就會感覺到很累，無法保持良好的學(xué)習狀態(tài)，這是孩子成績差的一項原因。所以要學(xué)會聽課。

跟著老師的節(jié)奏有效的實現(xiàn)有效注意和無效注意的訓(xùn)練，是提高學(xué)習成績的技巧，這個技巧需要遵循一下途徑進行訓(xùn)練。

1.當老師將新的內(nèi)容時，要使自己進入刺激的環(huán)境中，獲得對新知識的強烈渴望以及輕松愉快的心境。

2.隨即開始思考這一知識所蘊含的原理，和這節(jié)課的主題聯(lián)系到一起。

3.時刻告誡自己，新知識刺激之后，就是對關(guān)鍵知識的學(xué)習了，一定要保持注意力，跟上老師的節(jié)奏。希望通過訓(xùn)練后，你的學(xué)習成績一定會有所提高。

學(xué)習成績差怎么辦的方法總結(jié)就這些了，如果有什么想法或者更好的建議，可以跟我們交流。

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第三篇：學(xué)習成績差檢討書

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的時間。

第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

非常抱歉！

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復(fù)習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復(fù)習語文，將大部分精力分在語文學(xué)習上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

敬愛的老師：

您好!由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個成績并不是我想要的結(jié)果，因為我也曾在考前做過認真的復(fù)習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學(xué)去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

第四篇：孩子學(xué)習成績差怎么辦？

從倒數(shù)第一到前五名的女孩

16歲的女孩萌萌在家長和老師眼里，是一名有著網(wǎng)癮極其厭學(xué)的孩子，常常一周一周地逃課；她喜歡亂交男友，行為不檢點，常常從家里偷錢，一偷就是上千；不上網(wǎng)時，就玩手機，給那些不三不四的男友同學(xué)發(fā)短信，一玩就是到零晨3點左右。爸爸或爺奶看不過說她幾句，她就象一只小老虎一樣惡鬧，又是罵又是摔打。哄她呢，她什么都說好，然后便要錢，拿了錢，就沒了蹤影。打她，她撒潑賣賴，尋死覓活。

萌萌身高168厘米，皮膚白凈剔透，黑亮的大眼睛，彎彎的眉毛，紅潤亮麗的嘴唇，無語而笑的神態(tài)，人見人愛。她是家里的獨生女，小時候特別乖巧，小嘴很會說，說話總是那樣甜，她是個很聰明的孩子，學(xué)習很好，不用很用功就會學(xué)習很好，老是考試在班里前幾名。初二時學(xué)習成績落下來了，自己一努力就很快趕上去了。不知怎么的，上高中就不學(xué)了，成這樣了，倒數(shù)第一也無所謂，給她請家教，她要么不理人家，要么拉著人家一起去蹦迪。家里人對她又愛又恨，拿她沒有辦法。更讓人不理解的是，大家都發(fā)愁都為她痛心的時候，她常常發(fā)笑，家里有點什么不愉快的事情，她反倒高興，而且家人越不愉快，她越高興。當家人都高興的時候，她便發(fā)火，或家里有個喜慶事時，比如她叔叔結(jié)婚，她卻號陶大哭，哭得昏天黑地。

她這是怎么啦，她為什么這樣子。韓老師我把心都給她了，她卻一點也不知道憐惜我，我是作了什么孽遭了這么一個孫女來折磨我。奶奶坐在我面前流著淚，哭得喘不過氣來。

爸爸一連聲嘆氣，說我要是打她一下，她就往我身上撲，要我打死她，說她早就不想活了。她說要不就打死她，要不她就打死我，她也不活，要不她和我沒完，弄得我都不敢打她了。甚至是有些怕她了，她越來越歷害了，現(xiàn)在動不動就罵我，指著我的鼻子罵我。罵得我連一點作父親的尊嚴也沒有。說著說著眼淚就流出來了，他 說我也不怕你笑話，這么個大男人，竟然讓自己的女兒給折磨得要死的心都有。

我聽他們這樣說，憑著多年的經(jīng)驗，知道這里面有著復(fù)雜的家庭問題。特別是他們都不提及一個重要的人——萌萌的媽媽。

我 問他們，萌萌的媽媽呢？爸爸說：“我對不住她的媽媽??”奶奶忙打斷兒子的話，說她是個不會享福的人，我們家庭條件太好，她的家庭條件太差，她享不了我們家的福。我說孩子的問題不是單純的網(wǎng)癮厭學(xué)，也不是單純的品行問題，據(jù)我多年的經(jīng)驗，孩子問題總是和家庭人際關(guān)系有著很大的聯(lián)系。你們想解決孩

子的問題，讓她積極向上，健康成長，就一定把家庭里的糾紛說清楚，而且一定要真實，不能有虛假，我不會嘲笑你們，并且我們會為你們保密，這是我們的職業(yè)職任，我們每天面對的都是形形色色的家庭，有著各種各樣問題的家庭。作心理咨詢時就象一個病人面對醫(yī)生，要治病再隱私的地方都要給醫(yī)生看，這樣醫(yī)生才能為你治病。爺爺 慢悠悠地說，她媽媽自殺死了，前年死的。爸爸接著說，萌萌媽媽死時，萌萌正在學(xué)校上課。那年她上初二，還有一個月就十三歲了。她長得就象她媽媽，她媽媽就是這么漂亮。我對不起萌萌，萌萌沒有了媽媽。有她媽媽時，她聽她媽媽的，該作作業(yè)，回來就把作業(yè)作完，學(xué)習上很乖，從來不讓人操心?？涩F(xiàn)在，誰也管不了 她，她誰的都不聽，不想學(xué)習就不學(xué)習。

奶奶說，我們誰也不缺她吃穿，我們也一樣疼她，什么都以她為主。她在班里穿的用的都是最好的，一個月零花錢五百多。她還想要啥，天天去作發(fā)型，買一堆化妝品把自己打扮得妖里妖氣，象個雞。爺爺立時就火起來，你說什么？咱自己的孩子，你咋這樣說。奶奶說，這孩子小時候還聽我的，對我很好，也知冷知熱的。我們 養(yǎng)了三個兒子，沒有女兒，見個孫女，長得這么漂亮，又聰明伶俐，親死了，從小我跟他爺爺就捧在手心里，含在嘴里。沒想到長大竟然是這樣了，不讓人說一句，整天謊話來謊話去，動不動和我吵翻天。

我打斷奶奶自顧自的訴說，問她：萌萌的媽媽因為什么自殺了？爺爺說，是到醫(yī)院看病，醫(yī)生說她是精神病，讓她住院，她回來就跳樓死了。我聽他們這樣說，也就不再問他們，而是和萌萌單獨說話。

我和萌 萌單獨在咨詢室談話時，我說孩子，這么幾年，沒有媽媽疼愛，苦了你了。她說，沒有。我又問她，想媽媽嗎？她說，不想。想她啥用。我說，孩子過來，讓我抱抱你，好不好？萌萌楞了一下，沒有表示，我又說，寶貝，從看見你的那一眼開始，我就很喜歡你。我有一個兒子，沒有女兒，很想有一個女兒，如果我能有你這樣一 個漂亮的女兒，那該是多大的福份啊。來，讓我抱抱。萌萌站起來投進我的懷抱。我抱著她坐在沙發(fā)上，撫摩著她的背，說沒有媽媽的孩子不管有多少人疼愛，都是孤獨的，媽媽的位置不是沒有人能替代的，是不是孩子？萌萌點點頭！告訴我，孩子，你心里的苦，把你想說的話，都說出來，阿姨都認真地聽著，你肯定心里有一 堆的不愉快，不然，你不會和奶奶爸爸他們發(fā)火，他們作的一些事情讓你感到不愉快，你才忍不住向他們發(fā)火。你是個好姑娘，你不想這樣，也只有這樣。是不是孩子？

萌萌躺倒在我懷里，沉默了一兩分鐘，方才開口說話。她說，討厭他們，恨他們，他們弄得家不是個家，讓人家說我是個沒有媽媽的孩子，我就要和他們

吵。她說從她記事時起，爸爸就和媽媽經(jīng)常吵架。爸爸回家什么活都不干，就會喝酒，喝酒后發(fā)酒瘋，打媽媽。爸爸在外找別的女人，媽媽很生氣。奶奶瞧不起媽媽，總說媽媽 這不好那不好。奶奶和爸爸都討厭姥姥家的人，姥姥家的人都和媽媽要錢，總是和媽媽要錢。媽媽每天都是拚命在掙錢，爸爸也總是回來要錢花，媽媽不給，他就打媽媽。媽媽天天都很生氣，被他們逼得自殺了。那一天我在學(xué)校，我舅舅來找我，說我媽媽出事了，把我?guī)Щ丶?，我看到媽媽躺在地板上，蓋了一個床單，他們都不 讓看。我看著他們哭，覺得他們很假，都是為了我媽媽的錢，他們沒有人真的愛我。姥姥和舅舅們逼著我簽字把我媽媽的錢給他們，讓他們替我保管，爸爸和奶奶爺爺都不讓我簽字。我也不知道我什么時候變得很怪，人家高興時我就不開心，人家不開心時，我就特開心。上初三時她談了一個男朋友，以為自己有個人可以依靠 了，但和那個男孩到他家里去，他媽媽說她是個沒有媽媽的女孩，知道她媽媽自殺的事，就不同意，沒娘管的女孩不是好女孩，說這樣的家庭里的孩子沒教養(yǎng)。我很喜歡他愿意為他作任何事，包括為他去死。但沒有人理解我，他聽他媽的，就不理我了。后來他也不上學(xué)了，他學(xué)習本就不好，就是那種愛打架的男孩子。我上高中 后他曾找過我一次，我們也沒什么話說，后來又談了兩個男朋友，都覺得沒意思，在一起玩兩天就分開了。我問萌萌，有沒有體驗過性愛。她說，有過。也沒感覺什么好壞，有時想玩時就找個人玩玩，只是一起玩玩，煩的時候沒什么事作，不過看很多男孩子對她獻殷勤，心里覺得很好玩。

經(jīng)過12天的集中心理咨詢調(diào)整，萌萌答應(yīng)回學(xué)校上課，與家人一起開心的回家了，并約定以后每周一次或者兩周一次通過電話鞏固調(diào)整幾次。在整個咨詢過程中首先緩解萌萌的情緒狀態(tài)，然后采用家庭治療，解決家庭中存在的問題，彌合親子關(guān)系。家庭親密氛圍起來后，美齡老師與萌萌一起規(guī)劃自己的人生，在人生規(guī)劃中 萌萌寫到“高中畢業(yè)后我要考入重點藝術(shù)學(xué)院，實現(xiàn)自己的人生夢想”，并對其進行了系統(tǒng)性教育，讓萌萌切身感受良性的兩性交往，并學(xué)會對自己負責，在兩性交往中保護自己。

一個學(xué)期過去了，期末考試后，萌萌打來電話說她現(xiàn)在的成績已經(jīng)進入班級前15名，很為她感到欣慰。在后來的跟蹤回訪中，萌萌奶奶反映，孩子現(xiàn)在很乖，自己 的生活學(xué)習打理的很好，對爺爺奶奶和爸爸也開始親近起來，學(xué)習成績穩(wěn)定在班級前五名，以他們學(xué)校的實力來看，考一本大學(xué)沒什么問題，孩子又回到了她媽媽在世時的良好狀態(tài)！

值得我們家長思考的一個問題，在我10年心理咨詢中，已經(jīng)做了三千多例心理咨詢，青少年心理咨詢案例的比例高達50%，青少年心理咨詢的案例中，孩子的問題或多或少都與家庭環(huán)境和家庭教育有關(guān)。父母都希望自己的孩子成為好孩子，實際上孩子本人也希望自己能成為好孩子，每個孩子也都希望自己以后能夠生活幸 福?？梢赃@么說家長和孩子對于未來是有共同的期望的，但為什么又會出現(xiàn)這么多情況呢？叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、兩性交往混亂、自卑、自閉、強迫、抑郁、離家出走??.（文章來源：轉(zhuǎn)載北京美齡心理網(wǎng)：）

第五篇：孩子學(xué)習成績差,怎么辦？

“唉，鄰居家的孩子又得獎了，走路都變得神氣起來了，一天到晚就跟別人說，好像要讓全世界的人都知道似得?！?/p>

“儂不曉得，阿拉單位老王家泥子，已經(jīng)被上中預(yù)錄取了，整天在單位樂呵呵的，今朝還請吾吃飯了。唉，再看看我們家這個，都年級倒數(shù)幾十名了，到時候能考上高中就阿彌陀佛嘍。”

孩子學(xué)習成績差，最擔憂的還是父母，雖然有的父母嘴上說著，“算了，由他去吧”可心里還是會很期盼孩子的成績能夠上去。也有的父母到處找補習班，想著如何讓孩子把學(xué)習搞上去。騏驥教育也提醒家長們，切莫病急亂投醫(yī)。孩子成績差，原因是多樣性的，只有找到原因才能有辦法提高，也就像治病一樣，只有找到病因才能對癥下藥。

騏驥教育專門為那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生設(shè)立了提高班，對于提高班的學(xué)員，他們的目標是達到高中錄取分數(shù)線。要想達到這個目標，最好的教學(xué)方式是既要有名師的經(jīng)驗，又要有專門的全職教師進行監(jiān)督和針對性的講授解疑。所以，騏驥提高班開設(shè)了名師課程加VIP課程，提高班的老師來自華育、復(fù)旦蘭生、世外、格致、等名校，并且是初三教研組長或區(qū)骨干教師或者學(xué)科帶頭人，還有應(yīng)歷屆中考命題組、閱卷評審組老師和市級競賽金牌教練。

名師上課更能把握方向，他們都是久經(jīng)沙場的老資歷，對中考內(nèi)容、范圍、難度有很深的了解。那么，為什么騏驥教育還要加上VIP課程呢？VIP課程是一對一的監(jiān)督，查漏補缺，及時解答學(xué)員的疑問。通過這樣的方法，孩子的成績才能快速提升。

當然，你也可以單獨選擇名師課程或者VIP課程，不過騏驥并不推薦這樣的選擇。單獨上其中的一門課程對孩子的幫助不大，只有兩者相結(jié)合才能起到最好的效果。