第一篇:甘肅廣播電視大學(xué)蘭州分校2008年下半年集中實踐環(huán)節(jié)工作進度安排
甘肅廣播電視大學(xué)蘭州分校2008年下半年集中實踐環(huán)節(jié)工作進度安排
7月1日—-8日
1.專業(yè)責(zé)任教師指導(dǎo)學(xué)員開題。
2.學(xué)員選題,并交指導(dǎo)教師審查。
9月1日-28日
1.學(xué)員在網(wǎng)上申報選題,待教師審核通過后在網(wǎng)上提交初稿(并注明聯(lián)系電話)。網(wǎng)址:lw.lzdd.cn
2.班主任督促學(xué)員初稿的準(zhǔn)備工作。
3.教學(xué)處分配指導(dǎo)教師。
9月28-10月20日
1.指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)員修改畢業(yè)作業(yè)并定稿。
2.班主任督促指導(dǎo)教師與學(xué)員間的交流。
3.學(xué)員積極主動與指導(dǎo)教師聯(lián)系。
10月20-11月7日
1.指導(dǎo)教師向?qū)W員提出畢業(yè)作業(yè)的排版、打印要求。
2.班主任到教學(xué)處領(lǐng)取畢業(yè)作業(yè)封面、成績評定表,并發(fā)放給學(xué)員。
3.學(xué)員在班主任處領(lǐng)取畢業(yè)作業(yè)封面、成績評定表;按照要求一式兩份打印、裝訂畢業(yè)作業(yè)。
4.學(xué)員到實踐單位在實習(xí)報告(調(diào)查報告)評定表上簽注意見和蓋章。
11月8日-9日
1.教學(xué)處組織??茖W(xué)員遠程論文答辯。
2.本科學(xué)員將畢業(yè)作業(yè)交指導(dǎo)教師最后審閱。
3.班主任督促學(xué)員到實踐單位在實習(xí)報告(調(diào)查報告)評定表上簽注意見和蓋章。
4.指導(dǎo)教師最后審閱畢業(yè)作業(yè),并草擬評語。
11月14日
教學(xué)處布置答辯場
11月15日-16日
1.指導(dǎo)教師和學(xué)員進行畢業(yè)論文答辯。
2.班主任組織學(xué)員參加答辯,安排記錄人員。
3.答辯結(jié)束后,指導(dǎo)教師必須當(dāng)天完成評語的撰寫和成績的評定,交于班主任;班主任與指導(dǎo)教師聯(lián)系,收齊評定后的畢業(yè)作業(yè)。
11月18日-30日
班主任整理畢業(yè)作業(yè),匯總成績,并報教學(xué)處審核。要求所有材料與考場座次表一致。12月1日-14日
教學(xué)處審核畢業(yè)作業(yè)。
12月14日-17日
教學(xué)處整理畢業(yè)作業(yè),并上報省校審核。
說明
1.指導(dǎo)教師、班主任和學(xué)員嚴(yán)格遵守時間安排,保證集中實踐環(huán)節(jié)工作順利進行。貽誤時間者,責(zé)任自負。
2.安排如有不詳和變動之處,教學(xué)處負責(zé)解釋通知。
3.材料報送要求:本科論文、報告一式二份,??普撐?、報告一式一份;集中實踐環(huán)節(jié)成績匯總表一式三份(百分制);考場座次表一式二份,在“備注”欄內(nèi)填寫成績(百分制);
論文、報告等、成績匯總表的整理、匯總必須與考場座次表一致,以免影響上報省校;否則,教學(xué)處不予接收、初審。
第二篇:甘肅廣播電視大學(xué)平?jīng)龇中HA亭縣工作站2011年秋季集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作安排意見
甘肅廣播電視大學(xué)平?jīng)龇中HA亭縣工作站2011年秋季
集中實踐教學(xué)工作安排意見
集中實踐教學(xué)活動是電大開放教育各專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是各專業(yè)教學(xué)大綱和計劃的要求,是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要步驟,是檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果、考察學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識分析問題、解決問題能力的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要途徑。電大學(xué)員必須參加畢業(yè)前的集中實踐教學(xué)活動。
本期集中實踐教學(xué)活動的對象是09秋各專業(yè)及往屆未通過的學(xué)員。
一、社會實踐作業(yè)
1、各專業(yè)(本、??疲┙粫鎴蟾妫ㄉ鐣{(diào)查/實踐報告)一式兩份,字數(shù)不少于3000字。
2、書面報告欄加蓋(被調(diào)查的單位/實踐單位)公章。
二、畢業(yè)論文(設(shè)計)
1、各專業(yè)(本、??疲┙粫嬲撐囊皇絻煞?,本科論文字數(shù)6000字左右,專科論文字數(shù)5000字左右。
2、本科學(xué)員的論文、調(diào)查報告要通過集中實踐教學(xué)管理平臺指導(dǎo)。
三、時間安排
09級秋學(xué)員本學(xué)期重點完成畢業(yè)實習(xí),在畢業(yè)實習(xí)的同時,寫出畢業(yè)論文和調(diào)查報告,2011年9月24日8:30在教學(xué)樓三樓會議室參加集中實踐環(huán)節(jié)安排會,之后兩個月將書面論文、社會調(diào)查初稿交指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師是外地的請將電子版發(fā)送到指導(dǎo)老師郵箱,并聯(lián)系指導(dǎo)老師進行指導(dǎo))。于2011年12月25日將論文及實踐報告定
稿電子版和紙質(zhì)2份上交華亭電大工作站辦公室。請各位學(xué)員記下以
上時間,特別提醒學(xué)員在此期間積極聯(lián)系指導(dǎo)老師對論文進行指導(dǎo),并及時根據(jù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見對論文修改,按時完成各項任務(wù),畢
業(yè)典禮和論文答辯時間定于2011年12月3日早8:30時進行。望學(xué)
員們能夠嚴(yán)格按照以上時間安排辦事。
四、經(jīng)費
第一次做的學(xué)員需交畢業(yè)論文(作業(yè))指導(dǎo)、答辯、審核費260
元,第二次及兩次以上者需交畢業(yè)論文(作業(yè))指導(dǎo)、答辯、審核費
70元。
五、幾個要說明的問題
1、各專業(yè)的具體安排意見請各位學(xué)員及指導(dǎo)老師在華亭電大在線(http://ht.gsrtvu.cn)“學(xué)校公告欄”下載,按照意見安排執(zhí)行。為
方便解答集中實踐環(huán)節(jié)各方面問題和學(xué)員之間的互助交流,特開設(shè)
“集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)論壇”,登錄用戶名為htdd密碼為111111,網(wǎng)址
為(http://ht.gsrtvu.cn:81/Forumhtzz),在華亭電大在線頂端也提供鏈
接。
2、行政管理本科、法學(xué)本科、金融學(xué)本科的指導(dǎo)老師為外聘老
師,具體分配情況在華亭電大在線“學(xué)校公告欄”中下載便知,答辯
時間以指導(dǎo)老師所定時間為準(zhǔn),但大概時間在11月20號左右,一般
在“集中實踐環(huán)節(jié)論壇”答辯,請各位學(xué)員關(guān)注華亭電大在線和論壇
公告。畢業(yè)典禮和最終論文上傳時間定于2011年12月3日早8:30
進行。
3、本科集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)必須在省電大“綜合實踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò)管
理系統(tǒng)”進行,系統(tǒng)的操作在安排會結(jié)束后在科技樓三樓機房培訓(xùn)。
4、行政管理??茖W(xué)員集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的社會調(diào)查為“農(nóng)村青
年學(xué)習(xí)需求調(diào)查”定向題目,請各位學(xué)員詳細閱讀“行政管理專科集
中實踐環(huán)節(jié)注意事項”,依據(jù)調(diào)查表內(nèi)容調(diào)查4位農(nóng)村青年,撰寫調(diào)
查報告,并將調(diào)查內(nèi)容在“行政管理??粕鐣{(diào)查網(wǎng)絡(luò)填報系統(tǒng)”上
填寫,填報系統(tǒng)操作在安排會結(jié)束后在科技樓四樓機房培訓(xùn)。
5、小學(xué)教育??频恼撐挠捎⑻貭柵嘤?xùn)代替,按規(guī)定需培訓(xùn)35課
時,并完成電子作業(yè),具體培訓(xùn)時間與指導(dǎo)老師聯(lián)系。
6、從今天開始,各專業(yè)學(xué)員及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系,經(jīng)指導(dǎo)老師
指導(dǎo)后確定自己的論文、調(diào)查報告題目,(注意:本科必須寫論文開
題報告,開題報告樣本在資料包中,請各位學(xué)員下載,依據(jù)模式寫作
開題報告,裝訂時附于論文內(nèi)容前,論文評價表格之后),論文、調(diào)
查報告需規(guī)范格式,不得抄襲下載,且必須為本專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,定
稿后用A4紙按規(guī)定格式要求打印裝訂。
7、論文和調(diào)查報告占8個學(xué)分,相當(dāng)于三、四門課程學(xué)分,且
為必修科目,直接影響著能否畢業(yè),所以請各位學(xué)員認真、及時的寫
作,不要報僥幸心理對網(wǎng)絡(luò)上或前幾屆學(xué)員文章內(nèi)容改頭換面蒙混過
關(guān),也不要拖到下一學(xué)期再進行寫作,一則推遲畢業(yè)時間,二是由于
每期學(xué)員人數(shù)較多,時間較久的學(xué)員可能漏報,不能進行論文寫作。
在論文寫作過程中,要耐心的和指導(dǎo)老師聯(lián)系,尤其是外聘老師,指
導(dǎo)人數(shù)多,且都特別認真,往屆學(xué)員有論文修改6次才能定稿,請大
家有什么困難也不要放棄,只指導(dǎo)老師通過,基本沒什么問題。附:09秋本、??茖W(xué)員名單及指導(dǎo)教師分配表
華亭電大工作站教學(xué)部
2011年9月12日
第三篇:甘肅廣播電視大學(xué)白銀市分校文件
甘肅廣播電視大學(xué)白銀市分校文件
白電大字?2010?6號
關(guān)于印發(fā)《甘肅電大白銀市分校
關(guān)于加強縣級工作站建設(shè)若干問題的規(guī)定》的通知
各縣(區(qū))電大工作站:
現(xiàn)將?甘肅電大白銀市分校關(guān)于加強縣級工作站建設(shè)若干問題的規(guī)定?印發(fā)給你們,請認真貫徹落實。
附件:甘肅電大白銀市分校關(guān)于加強縣級工作站建設(shè)若干問題的規(guī)定
二○一○年四月十九日
主題詞:工作站 建設(shè) 規(guī)定 通知
抄送:省電大,白銀市教育局,各縣(區(qū))教育局。甘肅電大白銀市分校辦公室
2010年4月19日印發(fā)
附件:
甘肅電大白銀分校
關(guān)于加強縣級工作站建設(shè)若干問題的規(guī)定
30年來,白銀電大在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省電大的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,學(xué)校以舉辦高等學(xué)歷教育為基礎(chǔ),多層次、多規(guī)格、多功能、多種形式辦學(xué),堅持面向地方、面向基層、面向農(nóng)村、面向邊遠和民族地區(qū)的辦學(xué)方向,為地方經(jīng)濟和社會建設(shè)培養(yǎng)了大批應(yīng)用性專門人才,同時電大教育也取得較快發(fā)展。特別是從80年代初各縣相繼建立工作站以來,電大教育在機構(gòu)設(shè)立、人員配臵、班子隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得了突破性進展。近年來,隨著統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學(xué)、分級管理、分工協(xié)作的現(xiàn)代遠程開放教育辦學(xué)體制的逐步建立,市、縣兩級電大積極創(chuàng)新辦學(xué)模式,調(diào)整專業(yè)設(shè)臵,擴大辦學(xué)規(guī)模,提升辦學(xué)層次,促使辦學(xué)實力不斷增強。從而形成了以市電大分校為龍頭,縣級工作站為骨干,覆蓋全市城鄉(xiāng)的現(xiàn)代遠程開放教育系統(tǒng),為開發(fā)全市人力資源、促進經(jīng)濟社會全面進步發(fā)揮了重要作用,做出了重要貢獻。目前,電大教育已成為我市高等教育的重要組成部分和促進教育公平的重要力量,同時也是彌補區(qū)域教育資源不足,推動全民終身學(xué)習(xí)的重要平臺。
為了進一步加強縣級工作站建設(shè),推動以縣級工作站建設(shè)為主體的全市電大現(xiàn)代遠程教育健康、持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,使電大教育在成人教育、職業(yè)教育中切實發(fā)揮好“龍頭”作用,突出“領(lǐng)軍”地位,現(xiàn)結(jié)合甘肅省人民政府辦公廳?關(guān)于保持甘肅廣播電視大學(xué)辦學(xué)體制的通知?(甘政辦發(fā)?2009?7號)、省教育廳?關(guān)于批轉(zhuǎn)甘肅廣播電視大學(xué)?關(guān)于加強我省廣播電視大學(xué)系統(tǒng)建設(shè)的意見?的通知?(甘教發(fā)?2007?110號)、?關(guān)于貫徹省政府辦公廳?關(guān)于保持甘肅廣播電視大學(xué)辦學(xué)體制的通知?的意見?(甘教發(fā)?2009?49號)、白銀市人民政府辦公室批轉(zhuǎn)白銀市教育局?關(guān)于保持廣播電視大學(xué)辦學(xué)體制的意見?(市政府辦[2009]207號)等精神,就加強全市縣級工作站建設(shè)制定本規(guī)定。
一、機構(gòu)設(shè)置
1.縣級工作站是地方高等教育機構(gòu),是全市電大的重要組成部分,是在省、市電大指導(dǎo)下完成具體教育任務(wù)的辦學(xué)實體。依其功能的特殊性,工作站應(yīng)為常設(shè)辦學(xué)機構(gòu),不能因辦學(xué)規(guī)模的階段性大小而隨意歸并或撤銷,確因特殊原因需要撤并的,應(yīng)按照省政府有關(guān)文件規(guī)定由縣教育主管部門提出意見,報請市教育局及市電大審查,并報省教育廳同意后,由省電大發(fā)文確認撤并。
2.縣級工作站原則上應(yīng)獨立設(shè)臵,因教育資源整合確需與職業(yè)教育或其他辦學(xué)機構(gòu)合并的,應(yīng)確保電大高等教育的主體地位,并有相應(yīng)的內(nèi)設(shè)機構(gòu),以保證電大教育教學(xué)及管理工作的正常運行。
3.縣級工作站管理人員編制應(yīng)按照工作站建制及辦學(xué)規(guī)模確定。獨立建制的工作站,一般應(yīng)設(shè)站長1人,副站長1—2人,專職教務(wù)、教學(xué)、信息管理人員不少于10人,與其他辦學(xué)機構(gòu)合并的,應(yīng)設(shè)站長1人(由辦學(xué)機構(gòu)法人代表擔(dān)任),專職副站長1人,兼職副站長1人,常設(shè)專職管理人員不少于10人。如辦學(xué)規(guī)模較大,專職管理人員應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整增加。
4.縣級工作站內(nèi)設(shè)機構(gòu)一般應(yīng)有:辦公室、教務(wù)部、教學(xué)部、信息技術(shù)部、財務(wù)后勤部、招生辦公室等職能部門。每一職能部門各設(shè)專職負責(zé)人1—2人,專職或兼職工作人員1—2人。
5.待遇及人事任免。按照省政府辦公廳文件精神,縣級工作站為正科級事業(yè)單位。站長、副站長人事調(diào)整,應(yīng)由縣(區(qū))教育局提出意見,匯報同級組織人事部門同意后任免。其中:站長任免應(yīng)征求市電大分校意見。工作站內(nèi)設(shè)機構(gòu)部門的負責(zé)人調(diào)整,由辦學(xué)單位提出意見,縣教育主管部門任免。
6.內(nèi)設(shè)機構(gòu)及工作職責(zé)
辦公室:負責(zé)各類文件收發(fā)、起草、資料收集、檔案管理、對外宣傳、各類考核及人員調(diào)配等工作;
教學(xué)部:負責(zé)實施教學(xué)過程組織管理、質(zhì)量考核,各專業(yè)教學(xué)規(guī)則實施,調(diào)配安排專兼職教師,組織電大教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),下達教學(xué)任務(wù),組織學(xué)員開展集中面授輔導(dǎo)、網(wǎng)上教學(xué)、各種形式的導(dǎo)學(xué)活動等。
教務(wù)部:負責(zé)銜接省、市電大落實專業(yè)教學(xué)規(guī)則;管理學(xué)生學(xué)籍,負責(zé)學(xué)生注冊、組織學(xué)生考試、辦學(xué)生畢業(yè)證、教材管理發(fā)行、各種形式辦學(xué)的教務(wù)管理等。
信息技術(shù)部:負責(zé)下載、收集、上報、傳送電大主要信息,管理維護校園網(wǎng)絡(luò)平臺,保證信息安全暢通。同時,負責(zé)接收中央、省、市電大專業(yè)教學(xué)資源并整合導(dǎo)入縣級工作站電大在線平臺,負責(zé)教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)技術(shù)及學(xué)員學(xué)習(xí)技術(shù)支持。財務(wù)后勤部:負責(zé)電大各專業(yè)費用收交,核算、管理費用上繳,教學(xué)設(shè)施設(shè)備購臵、管理、調(diào)劑調(diào)配及后勤保障等工作。
招生辦:負責(zé)上報、銜接招生專業(yè)設(shè)臵,擬定招生計劃,制定實施方案,組織招生宣傳、報名和資格審查,報送相關(guān)資料,做好工作總結(jié)。
二、必備的教學(xué)條件 1.師資隊伍
(1)縣級工作站必須要有與電大專業(yè)設(shè)臵、學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的質(zhì)量合格的專、兼職教師隊伍,教師隊伍由專任教師、教學(xué)管理人員、教育技術(shù)人員、教育科研人員構(gòu)成。根據(jù)目前全市各縣工作站已開設(shè)專業(yè)的實際,每個專業(yè)至少應(yīng)配備1名具有本專業(yè)中級以上職稱或本科以上學(xué)歷的專兼職責(zé)任教師,每4個專業(yè)配備一名專職教學(xué)管理人員(或班級管理教師),每個工作站配備2—3名專職或兼職的教育技術(shù)人員。
(2)責(zé)任教師、專兼職課程輔導(dǎo)教師、教學(xué)管理人員,技術(shù)人員、教學(xué)研究人員等各類人員要定期進行培訓(xùn)。各類人員實行專、兼結(jié)合,以專為主;一般應(yīng)具有大學(xué)本科及其以上學(xué)歷,每年至少集中培訓(xùn)不少于兩次,每次培訓(xùn)不少于5天。
2.教學(xué)場地及設(shè)施
(1)縣級工作站必須有固定的教學(xué)場地和開展教學(xué)活動必需的教學(xué)設(shè)施,學(xué)校占地面積、校舍建筑面積須與專業(yè)設(shè)臵和招生規(guī)模相適應(yīng)。獨立設(shè)臵的工作站,必須有專門固定的辦學(xué)場所,保證師生開展各類教學(xué)活動。合并設(shè)臵的工作站,一般每3個專業(yè)應(yīng)配臵不少于50—60平方米的專用教室一間,每個教室配備1—2臺電視機,并能夠接收播放中央電大的衛(wèi)星電視課程和各種多媒體課程。每個專業(yè)均應(yīng)有與本專業(yè)學(xué)科相配套且較為穩(wěn)定的校內(nèi)外實驗實習(xí)場地一處。實驗實習(xí)場地可獨立使用,也可與其他類型辦學(xué)資源共享。
(2)有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的計算機遠程網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)環(huán)境。電大教學(xué)網(wǎng)站擁有3個以上的公有IP地址,能通過Intemet及時完整地下載、儲存、傳輸、發(fā)布上級電大網(wǎng)上各種教學(xué)資源和信息,有適應(yīng)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)活動和滿足所有開設(shè)專業(yè)教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教室、語音教室、多媒體教室及大屏幕視頻投影儀等。師生人人有專用電子郵箱,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個別化學(xué)習(xí)提供必需的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持環(huán)境,方便師生互動教學(xué)。工作站網(wǎng)絡(luò)出口帶寬達到10MB以上,局域網(wǎng)主干達到100MB以上,有專門的教學(xué)平臺服務(wù)器和資源服務(wù)器,生機比達到1:6,專職責(zé)任教師和管理人員每人擁有1臺聯(lián)網(wǎng)計算機。
(3)廣播電視、衛(wèi)星小站、VBI/IP接入系統(tǒng)功能完備,運行正常。能及時接收錄制傳輸教育臺各頻道的電大課程、教學(xué)輔導(dǎo)信息。閉路電視,答疑電話設(shè)施良好,正常運轉(zhuǎn)。VCD/DVD光盤、音像復(fù)制設(shè)備及資料打印設(shè)施完好并為學(xué)生提供正常服務(wù)。
(4)具備為學(xué)生學(xué)習(xí)提供信息支持的圖書資料室和電子閱覽室;有為教師開展教學(xué)及教研活動的電子備課室。有適應(yīng)教學(xué)工作需要的教學(xué)光盤及文字教材等多種媒體資料。
三、辦學(xué)形式及原則 1.縣級工作站辦學(xué)堅持以開放教育為主體,辦好本、??茖W(xué)歷教育,同時大力開展各種形式的非學(xué)歷教育、職業(yè)教育及短期培訓(xùn)。按照各種類型教育的培養(yǎng)目標(biāo)和要求開展靈活多樣的教育教學(xué)活動。各種辦學(xué)形式必須規(guī)范行為和程序,有序協(xié)調(diào)進行。專業(yè)設(shè)臵或調(diào)整,應(yīng)由縣工作站向教育主管部門提出申請,報經(jīng)市分校審核,省電大同意后予以實施。
2.縣級工作站應(yīng)充分利用資源優(yōu)勢,全力承擔(dān)省、市電大銜接的各類培訓(xùn)項目,積極拓寬渠道,爭取與有關(guān)部門、行業(yè)聯(lián)系,承擔(dān)培訓(xùn),擴大辦學(xué)影響。
四、縣級工作站工作職責(zé)
1.主動接受地方黨委政府和教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo),定期匯報電大教育工作開展情況,爭取地方政府資金支持和有利于辦學(xué)的各項優(yōu)惠政策,完善并優(yōu)化辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,推動教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)。
2.遵循遠程開放教育辦學(xué)規(guī)律,組織完成各類教學(xué)任務(wù)。3.自覺接受省、市電大的工作檢查及業(yè)務(wù)指導(dǎo),定期向上級電大匯報工作,主要負責(zé)人向上級電大做好工作述職。
4.管理使用好電大經(jīng)費,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,杜絕亂收費和超標(biāo)準(zhǔn)收費,收費標(biāo)準(zhǔn)實行公開、公示。電大收取的學(xué)費必須全部用于電大工作需要和事業(yè)發(fā)展,不得平調(diào)及挪作它用。向上級電大上繳的管理費、考試費等有關(guān)費用,應(yīng)在本學(xué)期放假前一月內(nèi)繳清,電大收費及財務(wù)管理必須專帳記載,收支單列,并自覺接受教育主管部門及上級電大的財務(wù)審計和監(jiān)督。
5.維護和加強電大辦學(xué)系統(tǒng),不斷增強辦學(xué)功能,努力發(fā)揮系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢,避免和防止削弱電大辦學(xué)系統(tǒng)和功能的不規(guī)范行為。
五、教學(xué)教務(wù)管理
縣級工作站要采取積極有效措施,推動教務(wù)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
1.按照省、市電大按下達的招生計劃,積極組織各類生源,既穩(wěn)定原有生源渠道,又積極拓展新的生源渠道,力爭每個學(xué)期完成或超額完成上級下達的招生任務(wù)。
2.每期開學(xué)后,工作站應(yīng)做好應(yīng)往屆學(xué)生的報名注冊、課程注冊及相關(guān)數(shù)據(jù)(紙質(zhì)、電子)匯總上報工作,數(shù)據(jù)上報應(yīng)準(zhǔn)確、及時。
3.及時組織各類開放教育新生實施入學(xué)水平測試,在電大遠程教學(xué)平臺實名注冊,學(xué)生實名注冊率達到100%。
4.按照中央電大、省電大考務(wù)工作規(guī)定,組織好各類學(xué)生的終結(jié)性考核和規(guī)定專業(yè)的部分課程抽考、網(wǎng)考。各類考試必須嚴(yán)格管理,嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范組織??键c、考場設(shè)臵符合規(guī)定要求,確??荚嚱Y(jié)果的真實性、公正性。
5.加強對學(xué)生個別化自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),經(jīng)常組織學(xué)生參加中央電大和省校的網(wǎng)上教學(xué)活動,開展網(wǎng)上答疑、發(fā)帖等形式的互動學(xué)習(xí),完成網(wǎng)上課程作業(yè)。課程責(zé)任教師每學(xué)期要保證有足夠的時間瀏覽網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,每門課程每學(xué)期至少安排4次答疑討論、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)講評等網(wǎng)上實時教學(xué)活動;學(xué)生每學(xué)期每門課程上網(wǎng)發(fā)帖不少于5個,上網(wǎng)學(xué)習(xí)時間不少于60小時,參加網(wǎng)上實時教學(xué)活動不少于2次。教學(xué)管理人員及網(wǎng)絡(luò)管理人員要對師生上網(wǎng)學(xué)習(xí)情況據(jù)實做好統(tǒng)計,并納入學(xué)員形成性考核范圍。
6.確保面授輔導(dǎo)課時間。開放教育面授課要達到教學(xué)規(guī)則的要求,面授輔導(dǎo)課要貫徹導(dǎo)學(xué)原則,以學(xué)生的需求為突破口,根據(jù)成人學(xué)習(xí)特點,突出教材重點、難點和疑點。各縣工作站要適時組織好教學(xué)觀摩活動。
7.認真收繳和批閱學(xué)生形成性考核作業(yè),嚴(yán)格按照關(guān)于形成性作業(yè)考核的管理規(guī)定,提高形成性考核的管理質(zhì)量和水平,完善管理辦法。每學(xué)期每門課程學(xué)生作業(yè)交閱和教師批閱不得少于4次,作業(yè)全收全改,逐題批閱,批閱率達100%。
8.抓好平時課程實驗、實習(xí)和作業(yè)設(shè)計,落實實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文撰寫和指導(dǎo)答辯等工作必須按各專業(yè)教學(xué)大綱和教學(xué)進程在規(guī)定時間內(nèi)完成。各專業(yè)學(xué)生論文按照要求實施網(wǎng)上指導(dǎo)。指導(dǎo)教師須經(jīng)省電大組織培訓(xùn)并經(jīng)考核合格后方可進行指導(dǎo)。要積極落實專業(yè)課程實驗實訓(xùn)環(huán)節(jié),確保學(xué)生實驗的開出率。學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)率達到100%。
9.落實學(xué)習(xí)制度,完善學(xué)習(xí)支持??h工作站應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件,在學(xué)習(xí)組織、指導(dǎo)、咨詢、反饋等方面給予學(xué)員支持和幫助,積極有效地指導(dǎo)學(xué)員按專業(yè)、地域組建互助協(xié)作學(xué)習(xí)小組,制定個人自學(xué)計劃,引導(dǎo)學(xué)員開展自主學(xué)習(xí)。每學(xué)期每個學(xué)習(xí)小組組織學(xué)習(xí)活動不少于4次,每次活動時間不少于4小時,學(xué)習(xí)小組要有活動計劃、有活動記錄、有活動總結(jié)。
10.加強學(xué)生素質(zhì)教育。根據(jù)遠程開放教育學(xué)生特點,結(jié)合教學(xué)將素質(zhì)教育貫穿到各個教學(xué)環(huán)節(jié),開展多種有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的活動,使學(xué)生在思想、心理、文化、能力等方面得到鍛煉和提高。
11.做好多媒體教材的征訂。工作站教學(xué)人員使用的多媒體教材、學(xué)員使用的文字教材必須統(tǒng)一由省電大教材管理中心提供??h工作站每個專業(yè)至少應(yīng)征訂一套多媒體教材,每個學(xué)員必須購買本專業(yè)全套文字教材。
六、教育科研
縣級工作站應(yīng)根據(jù)電大教育事業(yè)發(fā)展,開展經(jīng)常性遠程教育理論研究和教學(xué)研究,進一步提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動的能力和水平。
1.由教學(xué)部門牽頭,組織科研管理人員,學(xué)科帶頭人、骨干教師組成科研組,從事遠程教育理論與實踐研究??蒲薪M一般由3-5人組成。
2.科研組要確立研究目標(biāo),擬定研究課題,制定研究計劃和實施方案。研究內(nèi)容應(yīng)緊緊圍繞電大發(fā)展,突出教學(xué)管理。今后一段時間,教育科研應(yīng)著力在辦學(xué)渠道拓展、專業(yè)方向延伸、管理機制創(chuàng)新、教學(xué)方式改進、教學(xué)資源建設(shè)、學(xué)生導(dǎo)學(xué)及支持等方面展開,各縣工作站研究方向應(yīng)與省、市電大總體要求相一致并各有側(cè)重,要力爭在某一課題研究方面有所突破。做到以科研促教學(xué),以科研引領(lǐng)教學(xué)。
3.明確研究任務(wù)。每學(xué)年各個工作站應(yīng)有一至二項自選課題立項研究。并根據(jù)課題容量和目標(biāo)確定研究時限,一般1-3年。同時,縣級工作站應(yīng)積極承擔(dān)省、市電大下達的課題任務(wù)。省、市電大確定的課題研究中,縣工作站應(yīng)至少承擔(dān)一至二項。
4.落實科研經(jīng)費。對已列入研究的省、市、縣(校)各級研究課題,工作站應(yīng)按規(guī)定拿出適當(dāng)經(jīng)費用于補貼課題研究,以支持科研活動正常開展。
5.積極參加省校開展的各種日常教學(xué)創(chuàng)新及課程教研活動。對重視教育科研,主動承擔(dān)各級課題研究的工作站及個人,分校將予以支持鼓勵,對取得成果的給予獎勵。
七、工作考核
縣級工作站實行學(xué)(學(xué)期)目標(biāo)責(zé)任考核。考核內(nèi)容、任務(wù)、指標(biāo)由市分校依據(jù)省電大目標(biāo)管理任務(wù)向各縣工作站下達。考核采用定期不定期、定性與定量、專項考核與綜合考核等方式進行??己朔椒ㄒ浞煮w現(xiàn)現(xiàn)代教育管理理念及電大遠程開放教育教學(xué)特征,突出各管理環(huán)節(jié)的過程與質(zhì)量“因子”,力求做到科學(xué)合理,考核結(jié)果公正準(zhǔn)確。市分校應(yīng)加強對考核工作的組織,并根據(jù)需要不斷研究調(diào)整、改進考核的形式和辦法。對各種單項或綜合考核任務(wù)完成情況較好、成績突出的縣級工作站,市分校將采取一定方式予以獎勵。各類考核結(jié)果市電大應(yīng)及時向縣教育主管部門通報。縣工作站還應(yīng)接受縣教育主管部門對辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)管理等辦學(xué)情況的目標(biāo)責(zé)任考核。同時,各縣工作站應(yīng)進一步制定完善落實各項管理制度,加強內(nèi)部工作監(jiān)控,開展經(jīng)常性教學(xué)工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題,促使教學(xué)管理工作的進一步規(guī)范。
八:經(jīng)費投入
要進一步加大政策支持和經(jīng)費投入力度。根據(jù)市政府辦[2009]207號文件?白銀市人民政府辦公室批轉(zhuǎn)白銀市教育局?關(guān)于保持廣播電視大學(xué)辦學(xué)體制?的意見?,各級教育行政部門要加強與有關(guān)部門的溝通聯(lián)系,落實學(xué)校編制和人員。要積極爭取各級財政經(jīng)費支持,保證電大每年的業(yè)務(wù)專項經(jīng)費列入教育經(jīng)費預(yù)算。要把改善電大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的總體規(guī)劃中,采取多種方式籌集資金,大力支持電大改善辦學(xué)條件和加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保辦學(xué)條件滿足正常的教育教學(xué)需求。
各縣(區(qū))政府、教育行政部門要高度重視電大教育在構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會中的作用,切實加強班子建設(shè),把電大教育納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃,高度重視電大的建設(shè)與發(fā)展,切實擔(dān)負起對電大的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認真研究和解決電大教育在改革發(fā)展中遇到的困難和問題。保持縣(區(qū))電大辦學(xué)的完整性和獨立性,保持電大辦學(xué)的功能和特色,為電大的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。
第四篇:天津廣播電視大學(xué)開放教育本科集中實踐環(huán)節(jié)
天津廣播電視大學(xué)開放教育本科集中實踐環(huán)節(jié)
教學(xué)工作實施意見<試行>
津電大[2004]161號
各分校、工作站,開放學(xué)院:
為做好“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”本科專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,落實中央《關(guān)于印發(fā)中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范的通知》電大(電校教〔2004〕32號)和《關(guān)于征求<“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作管理規(guī)定(討論稿)>及<“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式和開放教育試點”實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范>修改意見的通知》(電校教〔2004〕71號)文件的有關(guān)要求,確保試點實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的順利進行,結(jié)合天津電大的實際要求制定開放教育本科集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作實施意見。
一、實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作的基本要求
開放教育本科集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作主要包括社會調(diào)查(實習(xí))和畢業(yè)論文(設(shè)計)兩部分,是完成教學(xué)計劃、使學(xué)生達到本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是較全面、系統(tǒng)的對學(xué)生進行實踐探索和理論總結(jié)的訓(xùn)練,培養(yǎng)和考察學(xué)生分析問題、解決問題的能力,提高學(xué)生整體素質(zhì)。各試點單位應(yīng)充分認識集中實踐環(huán)節(jié)的重要性,切實抓好集中實踐環(huán)節(jié)各項工作。
二、實踐環(huán)節(jié)教學(xué)組織與安排
1、天津電大教務(wù)處、教學(xué)中心根據(jù)中央電大文件精神,制定全市電大系統(tǒng)集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作實施方案和相關(guān)管理制度,成立實踐教學(xué)委員會和專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組,于畢業(yè)前一學(xué)期期末部署和落實本市實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作。
市電大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會負責(zé)指導(dǎo)全市電大系統(tǒng)實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,接受并審議學(xué)生提出的畢業(yè)論文(設(shè)計)成績的審議申請。由教學(xué)校長任主任,教學(xué)中心、教務(wù)處主要負責(zé)人及相關(guān)人員參加。
市電大專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組負責(zé)根據(jù)中央電大實踐環(huán)節(jié)教學(xué)文件,制定本市專業(yè)實踐教學(xué)實施方案、工作規(guī)范,指導(dǎo)分校、工作站實踐教學(xué)工作。由教學(xué)中心專業(yè)負責(zé)人任組長,專業(yè)骨干教師、教學(xué)管理人員參加。教務(wù)處為實踐教學(xué)的常設(shè)管理機構(gòu),負責(zé)部署本市實踐教學(xué)工作,組織對分校(工作站)實踐教學(xué)工作進行指導(dǎo)、檢查和評估。
2、教務(wù)處、教學(xué)中心于畢業(yè)前一學(xué)期對系統(tǒng)集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作進行總體安排,試點單位根據(jù)中央電大、市電大的工作部署和有關(guān)文件要求,制定適合當(dāng)?shù)貙嶋H的實踐教學(xué)工作實施辦法,成立實踐教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組和實踐教學(xué)工作小組,部署和落實本單位實踐教學(xué)工作。
分校(工作站)實踐教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指導(dǎo)本校的實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作,受理學(xué)生對于實踐環(huán)節(jié)成績的審議申請并及時上報市電大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會。由分校(工作站)主管教學(xué)的校長任組長,教學(xué)、教務(wù)部門主要負責(zé)人參加。
分校(工作站)實踐教學(xué)工作小組,負責(zé)根據(jù)中央電大、市電大實踐教學(xué)各項要求和當(dāng)?shù)貙嶋H,制定實踐教學(xué)具體工作計劃和實施細則,并組織管理、落到實處。由教學(xué)管理部門負責(zé)人任組長,專業(yè)責(zé)任教師和管理人員參加。
試點單位確定各項工作時間安排和參加畢業(yè)實踐學(xué)生人數(shù),填報“畢業(yè)實踐安排表”(見附表1)于畢業(yè)前一學(xué)期第18周報市電大專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組審批。
三、社會實踐教學(xué)環(huán)節(jié)實施意見
社會實踐是根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)習(xí)的理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),旨在加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識社會、觀察社會的能力,提高學(xué)生分析和解決問題的能力,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作打下基礎(chǔ)。
1、基本要求
(1)各實踐教學(xué)指導(dǎo)小組根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和中央電大制定的社會實踐教學(xué)大綱,組織制定社會實踐教學(xué)實施方案,對社會實踐的基本內(nèi)容、基本要求、實施步驟和應(yīng)達到的目標(biāo)提出具體工作要求,指導(dǎo)、培訓(xùn)和檢查試點單位實施情況,對社會實踐成績進行審核、抽查。
(2)凡已修完本專業(yè)課程學(xué)分達到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生,可參加社會實踐。社會實踐學(xué)分為各專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié),不得免修。
(3)各試點單位根據(jù)集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作有關(guān)要求,結(jié)合本單位實際情況,應(yīng)為每個學(xué)生制定出詳細的實踐計劃,社會實踐時間安排一般每學(xué)分不少于1周。
2(4)參加社會實踐的學(xué)生應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果獨立完成實踐報告,報告內(nèi)容及相關(guān)材料以各專業(yè)實際要求為準(zhǔn),文字材料要求不少于3000字。
(5)指導(dǎo)教師的條件、職責(zé)、工作量要求參見《畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師職責(zé)要求》(見附件1)執(zhí)行。
2、成績評定
(1)參加社會實踐的學(xué)生應(yīng)當(dāng)填寫“畢業(yè)實踐考核表-社會實踐考核表”(見附表12),寫明參加實踐的基本情況,由實踐單位、指導(dǎo)教師簽署意見,指導(dǎo)教師以百分制給出初評成績。試點單位負責(zé)審核調(diào)查報告,并填寫“社會調(diào)查(實習(xí))成績評定表”(見附表8)報市電大專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組驗收。
(2)成績評定依據(jù):學(xué)生參加社會實踐活動的實際效果、綜合運用專業(yè)知識撰寫文字材料的水平,在社會實踐過程中的表現(xiàn)以及實踐單位的鑒定意見。
(3)凡字數(shù)不足、內(nèi)容不全、未能達到必需的社會實踐活動課時、未提交反映社會實踐成果的文字材料、抄襲造假、未參加社會實踐活動者,成績按不及格處理。
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)教學(xué)環(huán)節(jié)實施意見
畢業(yè)論文(設(shè)計)是根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生所學(xué)知識和理論進行綜合運用的培訓(xùn),旨在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng),提高分析和解決問題的能力,使學(xué)生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)得到提升,使學(xué)生的創(chuàng)造性得以發(fā)揮。
1、學(xué)生資格要求
凡修完本專業(yè)全部必修課程,已修課程學(xué)分達到全部課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生,經(jīng)本人申請可參加畢業(yè)論文(設(shè)計)實踐。此教學(xué)環(huán)節(jié)為各專業(yè)學(xué)生必修環(huán)節(jié),不得免修。
2、各試點單位按照《畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師職責(zé)要求》對畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師資格進行初審,填報“指導(dǎo)教師申報表”(見附表2)于畢業(yè)前一學(xué)期第18周報市電大專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組審批。
3、指導(dǎo)教師嚴(yán)格按照《畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師職責(zé)要求》開展工作,指導(dǎo)學(xué)生確定選題。各試點單位填寫“初步選題申報表”(見附表3),分校(工作站)專業(yè)責(zé)任教師對論文題目進行審核、簽署意見后,于當(dāng)學(xué)期第2周上報市電大專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組備案。一個選題在被選用兩屆后,一般不再作為選題推薦。
4、畢業(yè)論文(設(shè)計)要求
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提交。畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)做到觀點新穎、明確,材料詳實、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹,語言通順。
(2)畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成,杜絕一切抄襲、剽竊行為。學(xué)生在??茖W(xué)習(xí)階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學(xué)習(xí)階段的畢業(yè)論文。選題原則上一人一題,確實需要多人合作完成的綜合性課題,必須明確分工,保證各自獨立完成所分擔(dān)的部分,杜絕抄襲、代筆等弄虛作假行為。(3)各試點單位應(yīng)規(guī)定學(xué)生撰寫、修改畢業(yè)論文(設(shè)計)的時間,一般每學(xué)分不少于1周,字數(shù)按照各專業(yè)要求執(zhí)行。
(4)畢業(yè)論文(設(shè)計)主要內(nèi)容包括:摘要、目錄、正文、參考文獻、專業(yè)所需的圖紙、測試數(shù)據(jù)以及計算機程序清單、軟盤等相關(guān)材料。所引用的中外文參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的書名(或著作、期刊名)、作者、出版單位、時間(引用期刊的還必須注明文章題目),引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。
(5)畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)按照專業(yè)要求統(tǒng)一格式,統(tǒng)一封面,統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂,一式三份。需根據(jù)答辯小組確定的答辯教師和參加答辯的學(xué)生安排情況在答辯日前一周,試點單位將論文送交答辯教師手中。
5、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯
(1)各試點單位建立答辯委員會和答辯小組。制定畢業(yè)實踐答辯工作流程和工作規(guī)范,填寫“答辯申報表”(見附表4),于答辯前四周報市電大專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組審核批準(zhǔn),并商定答辯時間及各項工作安排。
(2)答辯委員會負責(zé)監(jiān)督檢查并解決答辯過程中出現(xiàn)的專業(yè)學(xué)術(shù)問題,對有爭議的答辯成績進行審議。由3人及以上單數(shù)具有相關(guān)專業(yè)的專家組成,需具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱,正高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家不少于1名。
(3)根據(jù)中央電大及市電大規(guī)定,本科畢業(yè)生應(yīng)全員參加畢業(yè)答辯,各試點單位確定答辯學(xué)生人數(shù)并進行分組。每一答辯小組由5人及以上單數(shù)組成,副高級及以 上專業(yè)技術(shù)職稱者不少于兩人。指導(dǎo)教師在有本人指導(dǎo)的學(xué)生進行答辯時,不得擔(dān)當(dāng)該答辯組成員。小組成員分工如下:
A、答辯主持人1名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱,并持有中央電大頒發(fā)的答辯主持人資格證書)
B、答辯教師若干名(具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱、3年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)和研究工作經(jīng)歷)
C、秘書1-2名(其中專業(yè)秘書負責(zé)匯總答辯題目及答辯評語、成績,具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷)
(4)答辯過程要求
A、各試點單位需在答辯前制定分組情況表,交答辯委員會和答辯小組及巡視人員。包括內(nèi)容:答辯時間、地點、答辯教師、答辯學(xué)生姓名、畢業(yè)論文(設(shè)計)題目、論文(設(shè)計)初評成績指導(dǎo)教師等信息。
B、召開答辯前準(zhǔn)備會,答辯委員會宣布答辯成員職責(zé)要求并講解答辯評分標(biāo)準(zhǔn)。分校(工作站)需將《畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯教師職責(zé)要求》(見附件3)、《畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評判標(biāo)準(zhǔn)》(見附件4)下發(fā)于每一位答辯教師,做到人手一份。
C、在答辯過程中學(xué)生不得擅自離開答辯現(xiàn)場或提前退席,影響答辯秩序,需待小組答辯成員全部完成答辯后散場。
(5)答辯程序
A、答辯資格:社會實踐和畢業(yè)論文(設(shè)計)初評成績及格者方可參加答辯。B、答辯小組在審查論文過程中,不符合答辯論文要求的應(yīng)提前向答辯委員會提出。
C、答辯主持人宣布答辯程序和要求。
D、答辯人用5~15分鐘陳述畢業(yè)論文(設(shè)計)選題理由、研究思路及主要成果(或結(jié)論)。
E、答辯教師嚴(yán)格按照《畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯教師職責(zé)要求》對學(xué)生答辯情況進行現(xiàn)場點評并給出答辯評語,每個學(xué)生掌握在30分鐘以內(nèi)。根據(jù)《畢 5 業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評判標(biāo)準(zhǔn)》以百分制給出答辯成績,填寫“答辯成績評分表”(見附表5)。
F、秘書負責(zé)記錄答辯教師提出的問題、學(xué)生回答的情況和匯總答辯成績。G、答辯主持人組織答辯教師對學(xué)生答辯過程進行評議,給出答辯小組的評語,根據(jù)《畢業(yè)論文(設(shè)計)初評成績評判標(biāo)準(zhǔn)》(見附件2)和《畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評判標(biāo)準(zhǔn)》(見附件4),結(jié)合學(xué)生答辯過程情況,參考畢業(yè)論文(設(shè)計)初評成績,對答辯成績確定其同意、提檔或降檔的決定,填寫在論文手冊中。對于提檔、降檔的學(xué)生需填寫“成績更動統(tǒng)計表”(見附表6)。
6、成績評定與驗收
(1)答辯委員會需對答辯小組給出的答辯成績進行審定,確認畢業(yè)論文(設(shè)計)實踐環(huán)節(jié)的最終成績。
(2)各試點單位匯總填寫“畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表”(見附表7)上報市電大專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組審核。
(3)凡畢業(yè)論文(設(shè)計)成績未達60分或要求重做者,可根據(jù)所在試點單位實踐教學(xué)安排計劃,在學(xué)籍有效期內(nèi)進行。抄襲造假者再次評定成績最高等級為及格。
五、成績爭議與審議
1、學(xué)生對畢業(yè)論文(設(shè)計)成績有異議的,須在成績公布后10個工作日內(nèi),由本人向所在分校(工作站)實踐教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組提出審議申請,填寫“天津廣播電視大學(xué)開放本科畢業(yè)論文(設(shè)計)成績審議申請表”(見附表10)并提交有關(guān)材料,受理單位在收到申請后5個工作日內(nèi)上報市電大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會審議解決。市電大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會須在接到該申請之日起10個工作日內(nèi)對該申請作出審議并公布審議結(jié)果,逾期則視為申請人申請成立,成績予以修改。
2、申請人對市電大審議結(jié)果仍有爭議的,須在審議結(jié)果公布后10個工作日內(nèi),由本人向所在分校(工作站)實踐教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組提出復(fù)審申請,填寫“中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績復(fù)審申請表”(見附表11)并提交有關(guān)材料,所在試點單位實踐教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組在收到申請后5個工作日內(nèi)上報市電大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會,市電 大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會在收到申請后10個工作日內(nèi)上報中央電大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會,中央電大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會在接到該申請之日起15個工作日內(nèi)進行審定并公布審定結(jié)果,逾期則視為申請人申請成立,成績予以修改。中央電大實踐教學(xué)指導(dǎo)委員會的審定結(jié)果為最終結(jié)果。
六、審核驗收與抽查
各試點單位按照要求匯總材料進行驗收,建立畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)檔案備查。
1、及時整理畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的相關(guān)資料并填寫“畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)驗收表”(見附表9),于第17周報市電大專業(yè)實踐教學(xué)指導(dǎo)小組驗收。
2、第18周前將本單位“成績更動統(tǒng)計表”(見附表6)、“畢業(yè)論文(設(shè)計)匯總表”(見附表7)、“社會調(diào)查(實習(xí))成績評定表”(見附表8)、“畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)驗收表”(見附表9)、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)工作總結(jié)上報教務(wù)處。
3、各試點單位按照《畢業(yè)論文(設(shè)計)檔案袋清單》(見附件5)要求為學(xué)生建立畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)檔案,保管期限為學(xué)生畢業(yè)后2年,以備中央電大和天津電大抽查、復(fù)審。
附件:
一、畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師職責(zé)要求
二、畢業(yè)論文(設(shè)計)初評成績評判標(biāo)準(zhǔn)
三、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯教師職責(zé)要求
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評判標(biāo)準(zhǔn)
五、畢業(yè)論文(設(shè)計)檔案袋清單 附表:
一、畢業(yè)實踐安排表
二、畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師申報表
三、畢業(yè)論文(設(shè)計)初步選題申報表
四、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯申報表
五、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評分表
六、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績更動統(tǒng)計表
七、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表
八、社會調(diào)查(實習(xí))成績評定表
九、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)驗收表
十、天津廣播電視大學(xué)開放本科畢業(yè)論文(設(shè)計)成績審議申請表
十一、中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績復(fù)審申請表 二○○四年十二月十六日8
第五篇:Dsajkvi石家莊廣播電視大學(xué)藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)實施細則
七夕,古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風(fēng)”罷。是夜,窗外風(fēng)雨如晦,吾獨坐陋室,聽一曲《塵緣》,合 成詩韻一首,覺放諸古今,亦獨有風(fēng)韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙 酉年七月初七。-----嘯之記。
石家莊廣播電視大學(xué)藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)實施細則 石家莊廣播電視大學(xué)藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)實施細則 廣播電視大學(xué)藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)
為了加強藥學(xué)專業(yè)(專科)集中實踐環(huán)節(jié)的組織和實施工作,保證教學(xué)質(zhì)量和人才培 養(yǎng)規(guī)格,特制定藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的基本要求。各辦學(xué)單位應(yīng)根據(jù)河北電大的要求,加 強集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定切實可行的集中實踐環(huán)節(jié)計劃,保證集中實踐環(huán)節(jié)的 順利完成。集中實踐環(huán)節(jié)包括畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)。
一、目的要求
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)是重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過讓學(xué)員有目的的深入工作實際,培 養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)道德,嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),鞏固所學(xué)的理論知識,提高分析、解 決問題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎(chǔ)。
二、時間安排
本專業(yè)安排集中實踐環(huán)節(jié)時間共 18 周,其中畢業(yè)實習(xí)12 周,畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 1 周;畢業(yè) 作業(yè) 5 周。在醫(yī)院工作的學(xué)員以醫(yī)院藥劑科的實習(xí)為主,社會藥房可安排 1 周實習(xí); 在社會藥房工 作的學(xué)員以社會藥房實習(xí)為主,醫(yī)院藥劑科可安排 2 周實習(xí)。
三、場所要求
原則上要求選擇縣級以上(包括縣級)醫(yī)院藥劑科和具有一定指導(dǎo)能力的藥品批發(fā)及零 售企業(yè)(社會藥房)進行畢業(yè)實習(xí)。如果就業(yè)需要或?qū)嶋H工作需要,學(xué)生也可以選擇有實習(xí)條件的藥廠、藥檢所(室)進行 實習(xí),時間一般不超過 4 周。學(xué)員的選擇得到所在電大教學(xué)部門批準(zhǔn)后,可納入到該學(xué)院的 實習(xí)計劃中。
四、集中實踐環(huán)節(jié)的組織
1.各教學(xué)點應(yīng)十分重視集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立藥學(xué)專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小 組。根據(jù)學(xué)生及實習(xí)單位情況,組織實習(xí)小組,確定組長和指導(dǎo)教師,指導(dǎo)各組學(xué)生指定畢 業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)計劃。2.所有集中實踐環(huán)節(jié)的組織情況(包括實習(xí)計劃、實習(xí)單位、指導(dǎo)教師、實習(xí)小組成員 名單等)均報送省電大備案。3.畢業(yè)實習(xí)完成后,對學(xué)員成績的鑒定和評語,應(yīng)由指導(dǎo)教師和畢業(yè)實習(xí)單位共同填寫。4.省電大有關(guān)部門對畢業(yè)作業(yè)評定的成績進行審查,中央電大定期抽查。5.根據(jù)畢業(yè)實習(xí)的鑒定和畢業(yè)作業(yè)的評定,綜合確定畢業(yè)實習(xí)和作業(yè)的成績。6.對指導(dǎo)教師的要求:必須是本專業(yè)畢業(yè)、具有較豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗、原則上具有 中級以上專
業(yè)技術(shù)職務(wù),對實習(xí)者所選作業(yè)內(nèi)容有一定的研究,并能運用現(xiàn)代教學(xué)媒體、能 經(jīng)常到各實習(xí)點指導(dǎo)學(xué)生。每一指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不超過 8 人。
五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及基本要求
(一)醫(yī)院藥劑科 1.西藥房(1)熟悉處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法;了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保 存制度。(2)能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作。(3)熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。(4)掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法、不良反應(yīng),藥物的相互作用及配伍禁忌等。(5)了解調(diào)劑過程中的差錯及處理辦法。2.中藥房(1)熟悉中醫(yī)處方格式、內(nèi)容及正確書寫方法,處方的保存制度。(2)掌握審方、劃價、配方、發(fā)藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。(3)能正確、熟練的進行中藥稱量。(4)熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。(5)了解中草藥及其成品藥的加工、儲存。3.藥庫(1)了解藥庫的工作任務(wù)、基本管理制度。(2)熟悉各類藥品的陳列、保管、應(yīng)用方面的基本知識。(3)了解藥品預(yù)算、藥品統(tǒng)計、日消月結(jié)、領(lǐng)取、報效及藥品發(fā)放等工作程序及注意事 項。(4)熟悉藥庫的設(shè)施和設(shè)備使用要求。4.普通制劑室(1)了解普通制劑室的工作任務(wù)。(2)了解普通制劑室的業(yè)務(wù)技術(shù)管理。(3)熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。(4)熟悉常用普通制劑(滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑的)的制備方法及原理。
(二)社會藥房 1.社會藥房實習(xí)基本要求(1)了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別。(2)了解社會藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù)。(3)熟悉社會藥房的類型及特點。(4)熟悉社會藥房的管理制度。(5)掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理。2.藥品經(jīng)營企業(yè)實習(xí)基本要求(1)了解藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德。(2)了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場作的要求。(3)掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。(4)熟悉醫(yī)藥商品流通過程中的特點及其配送注意事項。(5)掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。(6)掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關(guān)的不正當(dāng)競爭行為。(7)熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類。(8)掌握對藥品銷售人員的監(jiān)管。(9)了解藥品經(jīng)營效益管理。
(10)熟悉醫(yī)藥產(chǎn)品的代理談判程序。
(三)其它 1.藥檢所(室)(1)藥檢所(室)基本情況 了解藥檢所(室)的工作任務(wù); 了解
解藥檢所(室)的業(yè)務(wù)技術(shù)管理; 熟悉制劑質(zhì)量檢查的項目、程序及方法; 了解常用制劑快速檢驗的操作程序; 掌握藥品檢驗報告書的書寫方法;(2)了解藥檢中常用操作方法。(3)熟悉藥檢室常用檢驗儀器(旋光計、PH 計、分光度計、片劑溶出儀和折光儀等)的用途及用法 2.藥廠參觀實習(xí)(實習(xí)內(nèi)容由學(xué)校和藥廠協(xié)商確定)
(四)畢業(yè)實習(xí)的考核 學(xué)員在一個單位實習(xí)完畢后,要認真進行個人總結(jié),填寫畢業(yè)實習(xí)報告,交帶教老師審 查。帶教老師按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級評定成績并簽字。優(yōu)秀:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,出滿勤,工作認真踏實、無過錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范、熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實習(xí)筆記。良好:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,無曠課、遲到早退現(xiàn)象,請假不超過三天,工作認真踏 實、無過錯事故,理論聯(lián)系實際,技術(shù)操作規(guī)范但不夠熟練,服務(wù)態(tài)度好,有實習(xí)筆記。及格:實習(xí)期間遵守實習(xí)紀(jì)律,無曠課現(xiàn)象,請假不超過 2 周,能理論聯(lián)系實際,技術(shù) 操作基本規(guī)范,但學(xué)習(xí)不夠踏實虛心,工作中有小差錯,服務(wù)態(tài)度尚好,有實習(xí)筆記。不及格:不能遵守實習(xí)紀(jì)律,有曠課現(xiàn)象,或經(jīng)常吃到早退,或請假超過 2 周,工作有 明顯差錯或常出差錯,技術(shù)操作欠規(guī)范,服務(wù)態(tài)度不夠好,無實習(xí)筆記。
六、畢業(yè)作業(yè)內(nèi)容及基本要求
畢業(yè)作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。學(xué)生可結(jié)合社會調(diào)查、文獻查找或?qū)n}實驗完成畢業(yè)作業(yè)。畢業(yè)作業(yè)可以是文獻綜述、專題論文或調(diào)查報告。畢業(yè)作業(yè)必須獨立撰寫,題目有學(xué) 生和指導(dǎo)教師共同擬定。需幾個同學(xué)共同參加的項目,必須明確每個學(xué)生應(yīng)獨立完成各自承 擔(dān)的任務(wù),以保證每人都受到較全面的訓(xùn)練,對綜合訓(xùn)練不足的作業(yè),指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)作合理 的增補,使其達到教學(xué)要求。注意防止偏離培養(yǎng)目標(biāo),把學(xué)生單純作為“勞動力”的傾向,文獻綜述和專業(yè)論文的字數(shù)在 3000 字以上,調(diào)查報告的字數(shù)在 5000 字以上。每個學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)應(yīng)由 2 名中級以上職稱的專業(yè)人員進行審核,寫出評語并評定成 績。成績分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四等。1.選題原則(1)作業(yè)選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求;(2)作業(yè)選題盡可能結(jié)合工作實際,使做出的成果有一定實際應(yīng)用價值;(3)作業(yè)選題的工作量和難易程度與所給時間相一致。2.內(nèi)容要求(1)文獻綜述 檢索與閱讀相關(guān)的文獻資料,對檢索到的文獻資料進行歸納、整理,寫出文獻綜述報 告。報告的主要內(nèi)容一般包括以下內(nèi)容: ①目前的研究概況; ②過去的研究中存在
的問題;
③結(jié)論及解決思路。(2)調(diào)查報告的組成及內(nèi)容 專業(yè)論文一般由標(biāo)題、前言、理論部分、實踐部分、結(jié)果與討論、參考文獻等幾部分 組成。(3)調(diào)查報告的組成及內(nèi)容 調(diào)查報告的組成及內(nèi)容一般包括調(diào)查的目的和任務(wù)、方法、內(nèi)容、結(jié)論等。