第一篇：在高一高二年級家長會上的講話（范文模版）

家校攜手，創(chuàng)造更美好的明天

——在高一高二年級家長會上的講話

校長 XXX

2011.10.1

2尊敬的各位家長：

大家下午好！

前些天，隨著2011年的第一場薄雪，又一個冬季翩然而至。寒冷并不是初冬的滋味，今天，各位家長的到來，各位家長對孩子的關(guān)心讓我們感到溫暖，對學(xué)校教育的支持和配合讓我們呢感受到了溫暖；冬季也是積蓄力量的季節(jié)，今天，大家為了同一個目的，齊聚一堂，匯集凝聚家長、老師、學(xué)校三方面的力量，形成合力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好；冬季更是孕育希望的季節(jié)，相信我們的真誠的溝通和交流一定會讓我們望子成龍成鳳的愿望更加務(wù)實，觸手可及。

（首先我代表學(xué)校對能在百忙之中按時參加今天家長會的家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝：感謝你們在過去對我們工作的理解，更感謝你們給予我們最無私、最真誠的支持。因為你們的孩子，我們的學(xué)生，今天我們才坐到了一起。目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子健康成長的對策，讓家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,使每一位學(xué)生都成人成才。）

【由于您孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生對各位從百忙之中抽出時間來我校參加家長會的家長同志表示熱烈地歡迎！您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚，學(xué)生生話在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能圓滿完成教育孩子成才的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進相互之間的了解。從而達到育人的共識。】

各位家長，你們把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們，我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事，而是把他看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這最大的信賴，我們不敢稍有怠慢，我們只有無條件地付出才是踏實的！回首學(xué)校這些年來特別是學(xué)校整體搬遷到南城以來的發(fā)展，回首我們師生一起走過的日日夜夜，我們有自豪，有感動，有惋惜，有思考。自豪著我們的些許成績，感動著家長們的真誠支持，惋惜著我們發(fā)展中的不足，思考著我們明天的發(fā)展。

第一部分學(xué)?；厩闆r

下面，首先向各位家長匯報一下學(xué)校的基本情況。

我們學(xué)校地處博樂南郊，周邊無消遣娛樂場所，校園清新、寧靜，人際關(guān)系真誠、和諧，是學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境。校園占地276畝，建筑面積88702平方米，擁有全疆乃至全國一流的硬件設(shè)施：功能先進的標(biāo)準(zhǔn)教室，設(shè)備齊全的實驗室，高配備的多媒體教室、數(shù)字語音室、微機室、電子備課室，藏書豐富的圖書館，還有音樂美術(shù)教室、體操房、心理咨詢室、通用技術(shù)教室、科技活動室等專業(yè)教室。此外還擁有一流的室內(nèi)外體育場館，一流的學(xué)生公寓，現(xiàn)代化的學(xué)生食堂（漢餐、清餐分層設(shè)置）。自動取款機、超市、澡堂、醫(yī)務(wù)室、遍布校園和寢室的公用電話等生活配套設(shè)施，使學(xué)生足不出戶即可安心學(xué)習(xí)。學(xué)生澡堂、標(biāo)準(zhǔn)化的運動場及塑膠跑道等二期工程業(yè)已竣工，即將全面投入使用。

54年來殊榮不斷、碩果累累，先后榮獲自治區(qū)德育示范學(xué)校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進集體、自治區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作先進學(xué)校、自治區(qū)青少年科技活動特色學(xué)校、自治區(qū)綠色學(xué)校、花園式單位、國防生生源基地、自治區(qū)消防教育示范學(xué)

校、全國重點射箭運動學(xué)校等稱號，是博州唯一一所自治區(qū)級示范性高中。

我校現(xiàn)有教學(xué)班57個，學(xué)生3060名；教職員工255名，專任教師215名；特級教師2名，高級教師94人，享受國務(wù)院特殊津貼1人；研究生11人，博士生1人；國際奧賽教練1人。廣大教師師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)。武漢市29所優(yōu)質(zhì)高中43名優(yōu)秀教師2009年前來任職任教，共同打造強勢教育平臺。

近年來，學(xué)校高考成績一直雄踞博州（含農(nóng)五師）榜首：連續(xù)10年蟬聯(lián)博州高考成績總冠軍，有280余名學(xué)生被清華、北大等十大名校錄取。2010年和2011年連續(xù)兩年實現(xiàn)新突破，重點本科上線率分別達35.18%和36.26%；大學(xué)升學(xué)率分別達97.87%和99.41%；每年有三名學(xué)子考入北京大學(xué)?？萍紕?chuàng)新教育、心理健康教育、體藝特長教育等特色發(fā)展突飛猛進，構(gòu)建了多元發(fā)展的良好局面。

學(xué)校建設(shè)和發(fā)展得到了中央、自治區(qū)、湖北省及武漢市和博州、博樂市等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、關(guān)心和指導(dǎo)，2010年9月，中共中央政治局常委、中央政法委書記***來校視察，充分肯定了辦學(xué)方向和援博工作，學(xué)校正朝著全疆一流、國內(nèi)知名、現(xiàn)代化、有一定國際視野的全寄宿制高中闊步前行！

第二部分學(xué)校辦學(xué)的具體措施和效果

經(jīng)過這些年來突飛猛進的發(fā)展，我們學(xué)校已經(jīng)成為博州基礎(chǔ)教育的一面旗幟，成為博爾塔拉人民的驕傲。我們一直在為延續(xù)驕傲創(chuàng)造新的輝煌而不斷地努力，不斷成就一批批學(xué)生的光榮和夢想，也成就著學(xué)校的光榮和夢想！

理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我們清醒和清晰地看到學(xué)校發(fā)展中的劣勢和不足：學(xué)校的教學(xué)仍有更大的提升空間，學(xué)校的德育工作仍需形成自己的特色和模式，學(xué)校的后勤保障離ISO9001質(zhì)量管理體系尚有很大距離，校園信息化建設(shè)還需與時俱進，再上臺階。

先談?wù)剬W(xué)校想做什么。

作為一所自治區(qū)示范性高中，我們堅守自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)品位：堅持“勵志篤學(xué)，成人成器”的校訓(xùn)，在“以人為本，發(fā)展為先”的辦學(xué)理念和“育人為本，德育為先”德育理念指導(dǎo)下，實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、特色發(fā)展，讓每個學(xué)生都得到發(fā)展，讓每個家庭充滿希望。由此，我校辦學(xué)定位就是：成為為高一級學(xué)校輸送綜合素質(zhì)高、有較強科學(xué)意識和創(chuàng)新能力的學(xué)生的多樣化生源基地，亦即，培養(yǎng)一批高考成績優(yōu)異，創(chuàng)新思維冒尖的“雙贏生”，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

為此，我們的目標(biāo)就是讓您的孩子從這所學(xué)校走出去的時候，在人格上“成人成器”，在品行歷煉上養(yǎng)成一系列好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上“勵志篤學(xué)”，高考取得好成績，特長得以充分發(fā)展。

其次，我來匯報一下我們做了些什么。

1、以評促改，以評促建，學(xué)校辦學(xué)水平全面提升

2010年下半年，學(xué)校先后順利通過自治區(qū)級示范性高中復(fù)評工作和自治區(qū)級德育示范校復(fù)驗工作，以評促建，以復(fù)評凝聚人心，以復(fù)評振奮精神，以復(fù)評促進發(fā)展，學(xué)校各項工作得以全面推進和發(fā)展。2010年教師節(jié)前夕，我校獲得自治州教育工作先進集體榮譽稱號。

2、德育為首，育人為本，半軍事化管理漸成氣候

2011年伊始，學(xué)校通過14條具體措施，強化全寄宿制模式下的學(xué)生管理，鞏固日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，塑造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。建立校園常規(guī)質(zhì)檢員制度，檢查結(jié)果通過“博華周報”及時反饋給班主任，敦促認真整改。通過召開班主任經(jīng)驗交流會，進行“每周之星”、“五星班級”的評選獎勵，班會示范課評比等活動，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。國家級德育科研課題《90后（全寄宿制）高中學(xué)生的班主任工作需求、困惑、困難及對策研究》獲立項批準(zhǔn)，并開始實施研究。

3、銳意課改，規(guī)范常規(guī)，構(gòu)建“有效課堂教學(xué)模式”

強化了教育教學(xué)的過程管理，注重學(xué)生常規(guī)教育的實效，狠抓教學(xué)過程監(jiān)控，建立教學(xué)質(zhì)檢員制度，加強教學(xué)過程的督察力度。深入推進新課改，校本課程研發(fā)和開設(shè)更趨規(guī)范。2011年4月進行了“教學(xué)質(zhì)量月”系列活動，對家長開放課堂，讓教師開辦講座，進行校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比，強化教學(xué)四類常規(guī)，探索“有效課堂教學(xué)”新模式，有力推動教學(xué)變革。學(xué)校2011年5月被評為“自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”。

4、基建順利，服務(wù)到位，總務(wù)后勤工作保障有力

學(xué)校二期項目建設(shè)進展順利，總體工程建設(shè)已進入尾聲。

學(xué)生宿舍和食堂管理進一步完善，從學(xué)生、家長調(diào)查問卷和訪談看，滿意率不斷提高。2010年11月，我校被命名為首批“自治區(qū)消防安全教育示范學(xué)校”。

5、狠抓特色，提升內(nèi)涵，促進學(xué)生多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展

目前，科技創(chuàng)新教育、體育藝術(shù)特長教育和心理健康教育已成為學(xué)校的辦學(xué)特色，享譽北疆。上學(xué)期，我校共有12個項目獲自治區(qū)首屆青少年科技節(jié)一二三等獎，另有兩項科技創(chuàng)新教育成果獲得全國綜合實踐活動優(yōu)秀課程資源獎。2011年暑假，學(xué)校組織科考隊到艾比湖濕地進行考察。

2010年我校參加全國射箭重點學(xué)校競標(biāo)賽取得好成績，參加自治州第六屆中學(xué)生運動會獲得團體總分第一名。2011年8月，我?；@球隊參加自治區(qū)第八屆中學(xué)生籃球比賽獲得高中組體育道德風(fēng)尚獎。

學(xué)校于2011年5月榮獲“自治區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作先進單位”，曾曉蕓老師被評為“自治區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作先進個人”。

6、扎實備考，高效復(fù)習(xí)，2011年高考又創(chuàng)新佳績

按照“科學(xué)、高效、人文備考”的理念，抓好高三備考工作，2011年高考再創(chuàng)歷史新高，重本上線308人，重本上線率高達36.26%，本科上線率達81.12%，總升學(xué)率達99.41%。有四人過北大、清華錄取線，其中沙日娜、葉爾江?葉爾肯巴依、葉丹娜?卡日拜三人被北京大學(xué)錄取。全州（含農(nóng)五師）24名600分以上的考生中，我校獨占14名。漢語言類四個總分狀元我校考生獲得三個,辦學(xué)成績受到社會一致好評。

7、整合活動，形成系列，打造精品校園文化生活

開展榜樣引領(lǐng)教育，“每周之星”、“五好班級”評選表彰等活動引領(lǐng)著積極健康的校園生活；反分裂反滲透教育、民族團結(jié)教育、愛國主義教育等主題教育系列活動落到實處，學(xué)生收效頗豐；每日晨跑、大課間集體蒙古舞、1小時體育課外活動等體育活動充分體現(xiàn)了寄宿制學(xué)校的特點，同時展現(xiàn)了民族地域風(fēng)情；科技考察、第十一屆校園藝術(shù)節(jié)、陽光體育活動豐富多彩；慶祝建黨90周年系列活動：5月28日的西部文化廣場“紅色五月，情漫博州——喜迎建黨90周年”專場演出，學(xué)生美術(shù)作品展，紅色歌曲班級大合唱比賽，慰問邊防部隊文藝演出，高二年級“重走長征路”20公里徒步拉練等，在全州反響強烈，深受好評。

總體而言，我們通過不斷改進教育教學(xué)管理，務(wù)實研究和實踐高中全寄宿制封閉管理的運行模式，借助一系列校園文化生活，為學(xué)生的成才和成長營造良好氛圍、創(chuàng)造良好條件。

第三部分 對家長的要求

各位家長，學(xué)校的發(fā)展特別需要你們的支持和配合，在此，我希望各位家長配合做好以下幾點：

第一，配合學(xué)校，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度

這里特別強調(diào)一下制度

1、校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機

2、嚴(yán)格的請假手續(xù)

3、門禁制度

4、靜校制度。特別是周三校園開放日時，家長按時進校按時出校，不要影響中午午休靜校

5、文明言行相關(guān)制度

（1）衛(wèi)生習(xí)慣，特別是隨手亂扔亂丟的惡習(xí)

（2）男女生交往過密

（3）語言文明

（4）嚴(yán)禁打架斗毆

第二，配合做好節(jié)假日學(xué)生的管理

1、大型節(jié)假日

2、月假

3、周六周日雙休日

第三，切實承擔(dān)起家長應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)，關(guān)心關(guān)注子女的身心成長

父母是孩子健康成長的養(yǎng)育者，父母是孩子品格形成的熏陶者，父母是孩子高尚情操的啟蒙者。希望各位家長多理解和尊重子女，考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā)，要多肯定，多鼓勵，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點；營造和睦的家庭環(huán)境；多賞識孩子，以正確的態(tài)度來對待孩子的優(yōu)缺點，對子女的期望值要合理。正確估價自己的孩子，只要盡心盡力，不必強求。

第四，及時與教師進行溝通

一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

第五，配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育和衛(wèi)生教育

交通安全、人身安全、消防教育、食品安全等等。

第六，做好孩子的勤儉節(jié)約教育，配合做好勤工儉學(xué)、徒步拉練等“吃苦教育”

敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。

各位家長，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)步入了快車道。我們有理由相信，有廣大家長的理解和支持，我們一定能把學(xué)校辦得更好，把孩子教得更好。面對各位家長的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設(shè)施，一流的師資，精心育人，讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意。

最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子取得好的成績。謝謝大家。

謝謝大家！

第二篇：在高一年級家長會上的發(fā)言

在高一年級家長會上的發(fā)言

尊敬的各位家長：

大家好！

在元旦到來之際，能夠與我們各位家長共同探討教育學(xué)生的話題我感到非常高興。今天許多家長都是放開手中繁忙的公務(wù)和重要的事務(wù)趕來參加我們的家長會，有的甚至放棄外面打工不遠千里趕回來，在此，我代表學(xué)校對在座的各位家長光臨我校，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。謝謝你們！我們有了你們的配合倍感欣慰，學(xué)生有了你們的重視倍感幸福！

記得去年這個時候，我受市委、市政府的重托，來到麻城師范這所百年老校。感謝市委、市政府對我的信任，感謝師范全體師生對我的接納，走馬上任，我既欣喜，又惶恐。欣喜的是我熱愛教育，喜愛孩子。我在黃土崗當(dāng)黨委書記時，積極支持五中的工作，五中走向鼎盛；后來我在白果當(dāng)黨委書記時，非常關(guān)心三中的發(fā)展，白果三中的教育那幾年也非常紅火。讓我惶恐的是，畢竟我多年從事行政工作，對教育還不很熟悉，但我堅信，既然領(lǐng)導(dǎo)信任我，師生歡迎我，我就一定要努力工作，把事情辦好。也正是這樣，上任后，我積極調(diào)研，多次召集民主會議，確立了今年的工作重點，那就是：學(xué)校外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，爭創(chuàng)黃岡市示范高中，爭創(chuàng)2010年高考的輝煌，爭創(chuàng)高中和中專的更好發(fā)展。

為了爭創(chuàng)黃岡市示范高中，一方面我們加大了校園文化建設(shè)的力 度，將進校門的場所全鋪上瀝青，將幾條主要干道分別名命為“廣德路”、“明德路”、“修文路”、“修德路”、“修志路”、“修身路”，豎起了宣傳石碑，處處彰顯積極向上的文化特色，還增設(shè)很多景點，讓學(xué)生在高雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，以此來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情和斗志。另一方面我們抓教學(xué)條件的改善，為師生學(xué)習(xí)提供先進的教學(xué)設(shè)施，學(xué)校加大了對教師辦公條件的改造，所有老師的辦公室都安裝了寬帶，鼓勵老師將電腦搬到學(xué)校，開通了高考資源網(wǎng)、英才苑網(wǎng)，教師坐在辦公室內(nèi)，能與華師一附中、武漢二中、黃岡中學(xué)等名校老師共享教學(xué)資源。同時，學(xué)校改造了實驗室，投資幾十萬元，建成了麻城各高中最好的實驗室，可供我們的學(xué)生做實驗，又安裝了6間多功能教室，讓老師用最先進的設(shè)備進行現(xiàn)代化教學(xué)。

今年4月，黃岡市檢查團來我校進行檢查，通過觀看校園、聽老師講課、找?guī)熒劦刃问綄ξ倚８咧泄ぷ鬟M行了全面檢查，最后以941分的高分順利通過初評，今年11月份，黃岡檢查團又來校復(fù)查，給予學(xué)校很高評價，并下發(fā)文件和授予匾牌。如今，我校成為麻城市普高中唯一獲得“黃岡市示范學(xué)?！狈Q號的高中。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，沒有好的校紀(jì)，就不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量，沒有好的教學(xué)質(zhì)量，就沒有好的社會聲譽，作為一名校長，我深知家長對高考的重視，對孩子前途的關(guān)注。為了形成良好的校紀(jì)校風(fēng)，爭創(chuàng)高考的輝煌，學(xué)校注重對學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，激勵學(xué)生樹立遠大的理想，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健全他們的人格。學(xué)校針對高中學(xué)生存在的問題，設(shè)置了學(xué)生心理咨詢室，聘請了勵志專 家來校演講；舉辦了百日誓師，高考前的動員講話等活動；為了督促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，班主任晚上住進了學(xué)生宿舍，老師午休睡到了教室講臺，積極地維護了良好的學(xué)生休息、學(xué)習(xí)秩序。學(xué)校還堅持了校務(wù)值周制度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)工處、保衛(wèi)科積極參與，在校園不停地巡視，向管理要質(zhì)量，向管理要效益。功夫不負有心人，2010年高考，教育局下達我們一本任務(wù)22人，二本任務(wù)108人，三本任務(wù)468人，而我們學(xué)生68人過一本線，196人過二本線，611人過三本線，均大幅度超額完成麻城市教育局下達的各項指標(biāo)，各批上線率居麻城普高榜首。喻朝同學(xué)中考505分，高考過600分，吳茂才、金曉麗同學(xué)居麻城普高文科總分第二名和第三名。麻城市教育局、黃岡市教育局分別授予我校“2010年高考優(yōu)秀獎”的光榮稱號。

在成績面前，我們并沒有驕傲，也沒有裹足不前，為了把學(xué)校辦得更好，我們虛心聽取社會各方面的建議和意見，不斷地規(guī)范辦學(xué)行為。今年暑假招生中，很多家長擔(dān)心我校中專和高中在一起，怕對孩子有影響。開學(xué)后，我多次提出這個問題并在校領(lǐng)導(dǎo)班子會上討論，最終達成共識：尊重家長的意見，決定中專、高中相對分開，和諧發(fā)展。本學(xué)期，我們投資五六十萬元，對學(xué)校西區(qū)進行改造，準(zhǔn)備在元月3日，將高中全部放在西區(qū)教學(xué)場地，將中專全部放在東區(qū)教學(xué)場地，高中生和中專生的學(xué)習(xí)、生活徹底分開，以此消除中專對高中學(xué)習(xí)的影響。

各位家長，讓孩子成人成才，這既是你們的心愿，也是我們的心愿。高中階段對孩子一生極其重要，對于這一點，不僅各位家長非常 關(guān)心和重視，作為實驗高中的領(lǐng)導(dǎo)和教師，我們同樣非常關(guān)心和重視，我們本著“以德治校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強?！钡霓k學(xué)理念，力爭通過全體師生的努力，把我校打造成黃岡乃至全省的名校。

本學(xué)期，為了讓我們高一年級的學(xué)生能夠贏在起點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高一年級教師的配備經(jīng)過反復(fù)斟酌，力求以最優(yōu)化的組合獲得最好的效果，這屆高一的兩位年級主任，都是從教育教學(xué)第一線提拔起來的優(yōu)秀老師；這屆的老師，大部分是上屆高三畢業(yè)班的老師，很多老師，帶過多年高三，有著豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，我相信，他們會無愧于自己的學(xué)生，無愧于在座的各位家長。

下面，我向大家介紹我校一些教育教學(xué)管理措施，同時希望家長配合做好這些事情。

1、在學(xué)校管理方面，學(xué)校繼續(xù)實行封閉式管理，住校生學(xué)校要求不請假一律不得外出，走讀生學(xué)校要求從早晨到學(xué)校后，一直到晚自習(xí)放學(xué)前，不允許隨意進出校門，中午我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科人員在門口值班。這項措施有效地杜絕了校外不良青年影響干擾校內(nèi)學(xué)生正常的學(xué)習(xí)，對學(xué)生的健康成長是非常有利的。所以我們希望廣大家長能積極配合學(xué)校作好自己子女的思想工作，不要不請假強行出校，不得翻墻越院，不到外面去上網(wǎng)、就餐，以此杜絕社會不良因素對孩子的影響和傷害。

2、在學(xué)生的管理方面，學(xué)校積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生成人成才，我們將在校園內(nèi)禁止學(xué)生使用手機、禁止學(xué)生吸煙，禁止學(xué)生奇裝異服，禁止學(xué)生早戀，禁止學(xué)生上課不進課 堂，要求學(xué)生時時牢記“學(xué)校十不準(zhǔn)”，倡導(dǎo)學(xué)生拒絕使用一次性碗筷，倡導(dǎo)學(xué)生拒絕零食，倡導(dǎo)學(xué)生穿校服，倡導(dǎo)學(xué)生文明禮貌，現(xiàn)在社會進步很快，但很多東西（如手機）對學(xué)生成長很不利，希望家長和我們一起，為同學(xué)們營造一個健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、在教師的管理方面，學(xué)校嚴(yán)格挑選責(zé)任心強的老師擔(dān)任班主任，再由各班班主任挑選科任老師，學(xué)校每學(xué)期都要對科任老師的教學(xué)成績進行量化考核，并經(jīng)常找學(xué)生座談，了解該班教學(xué)情況。學(xué)校反對老師接受家長的宴請，學(xué)校要求老師公正、公平對待每一位學(xué)生。同時，也希望我們的家長要教育子女要理解老師、尊重老師，積極維護老師的良好聲譽。

4、在學(xué)生的獎懲方面，學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金和愛心資金，每學(xué)期，學(xué)校對成績優(yōu)異的學(xué)生、對參加學(xué)科競賽獲獎的學(xué)生、對高考取得優(yōu)異成績的學(xué)生給予獎勵。近年來，我們?yōu)樯砘贾夭〉男艿戮?、丁文峰同學(xué)獻愛心幾萬元；對胡名利、戴蒙兩名普高狀元每人獎勵一萬元；今年高考，學(xué)校對喻朝、俞焱春、謝小妹、吳茂才、閔耀華等三十多名錄取高校的同學(xué)爭取助學(xué)金十余萬元。但需要提醒的是:凡是在校不按學(xué)校要求帶手機、吸煙、酗酒、打架違紀(jì)等的學(xué)生一律不予獎勵和幫助。

各位家長，一切為了學(xué)生這是我們的職責(zé)和義務(wù)，但學(xué)生的教育是不可能僅僅靠學(xué)校就能完成的，它需要我們家長、教師、社會的齊抓共管，形成合力，為此我給家長提幾點希望和建議：

1、不能一味的依賴?yán)蠋?我們的學(xué)生，大部分來自農(nóng)村，很多家長長期在外打工，有的甚至父母兩人都在外面，孩子成為名副其實的留守兒童。家長缺乏與老師、孩子溝通，孩子在校違紀(jì)也得不到家長的配合，這的確讓老師為難。要知道莊稼不種荒一季，孩子不管誤一生哪，我們打工重要，孩子的教育與管理也不可忽視。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子交給學(xué)校的做法，要知道，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，如果一味的依賴?yán)蠋?，孩子的教育更是難上加難的。其實有時候，做父母的一句鼓勵話或一個眼神對孩子來說就是一種鼓勵或鞭策。為人之師，為人之父，我們要一起承擔(dān)起教育好孩子的責(zé)任。

2、不能一味地遷就孩子

就目前來說，大部分家庭經(jīng)濟狀況都不是很差，對孩子的物質(zhì)要求基本上會滿足的。但是，我們不能一味的滿足孩子的過分需求，不能過分的偏愛、溺愛，放縱孩子。我們應(yīng)該教育學(xué)生，物質(zhì)方面的攀比是庸俗的，低層次的，是可恥的。我們希望各位家長不要給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品，更不要給自己的子女買什么首飾，手機、游戲機之類的，要讓我們的學(xué)生、大家的孩子知道金錢是來之不易的，要讓他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。我們也要求學(xué)生進校以后統(tǒng)一穿校服，不帶手機，不亂花錢。要注意對孩子日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。俗話說：不以規(guī)矩，難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他們，不能姑息遷就。

3、不能一味地只講成績 要客觀地認識學(xué)生的成績，如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險的。我們希望每個孩子成人成才，但事實上每個孩子的智力和基礎(chǔ)各不相同，希望自己的孩子出人頭地，學(xué)習(xí)優(yōu)異這是正常的，但有時是不可能的。在教育孩子方面，事實上成人比成才更重要，我們應(yīng)追求先成人，再成才，孩子良好的行為習(xí)慣受益終生，特別是現(xiàn)在，大多數(shù)是獨生子女，尤其要注意品行的塑造，在孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差時，首先必須與老師聯(lián)系，查清原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度的原因，還是心理方面的原因，還是學(xué)習(xí)方法方面的原因，要培養(yǎng)孩子的興趣。孩子在學(xué)習(xí)上只要有進步，都值得表揚。

4、不能一味地指責(zé)和謾罵

現(xiàn)在的孩子，正處于青春叛逆時期，有的學(xué)生經(jīng)常作出打架斗毆、翻墻越院、遲到、曠課、上網(wǎng)聊天、談情說愛、頂撞家長、老師等不良的表現(xiàn)，我們的家長，遇到這些不良現(xiàn)象，要尊重孩子的人格，給孩子一定的自由反思空間，要注意方法，以平等的、朋友式的言語與他交流，共同分析危害，讓他們認識自己的錯誤。要多找一些他身邊的例子，增強說服力。切莫隨意訓(xùn)斥，甚至動武。有時候，一味的指責(zé)、呵斥、謾罵，只能讓孩子越來越失望，甚至破罐子破摔。實踐表明，許多成功的教育，家長和孩子的關(guān)系是平等的，非常融洽的。俗話說得好，一個優(yōu)秀的家長，一個好的家庭，勝過一所好的學(xué)校。

各位家長，我們的學(xué)生充滿生機，他們有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。我們希望廣大家長和教師共同合作給孩子點燃起一個希望；送給孩子一個喜悅；交給孩子一個信心，讓孩子創(chuàng)造一個奇 跡，繪就他們一個精彩的人生。這是我們今天舉辦這次家長會的目的所在。

最后，再一次感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次活動，不當(dāng)之處請大家批評指出！祝福各位家長元旦愉快，合家歡樂，心想事成，祝福我們的學(xué)生，你們的孩子，成為有用之才、棟梁之才。謝謝大家！

2010年12月20日

第三篇：在高二家長會上的講話

在高三家長會上的講話

尊敬的各位家長：

大家上午好！

首先，請允許我代表鳳城高中全校教職員工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!大家在百忙之中抽出時間到學(xué)校來，充分體現(xiàn)了各位家長對孩子的無限關(guān)愛和深切期望，也體現(xiàn)了對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，這種關(guān)愛、期望、與支持，正是學(xué)校家庭通力合作，將你們的子女培養(yǎng)成才的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。同時也非常感謝大家把孩子送到鳳城高中來學(xué)習(xí)，這表示你們對我們是信任的，我們將全力以赴，竭盡全力做好工作，將你們的子女培養(yǎng)成才。

我們非常想與各位家長見面溝通，請家長們?yōu)閷W(xué)校出謀劃策，并取得更多的支持與理解，在溝通中實現(xiàn)教育思想的共識，在溝通中實現(xiàn)情感交融，在溝通中提高工作效果，在溝通中達到育人目標(biāo)。

因此，利用今天這個良好機會，我向各位家長簡單介紹一下高三的基本情況和高三學(xué)生入校后學(xué)校開展的工作以及學(xué)校對各位家長的請求和希望，以達到整合學(xué)校和家庭教育資源，形成教育合力，促進學(xué)校發(fā)展和最終培養(yǎng)學(xué)生成人、成才、成功的根本目的。

一、高三的基本情況

當(dāng)前，學(xué)校工作遇到了新情況、新問題、新困難，主要是06年高中招生政策調(diào)整后，我校的學(xué)苗競爭力下降很大，特別是09級學(xué)生與其他學(xué)校（通遠堡）的差距就更大了，盡管如此，我們還是有信心克服困難，做好我們的工作，因為：

1、我們有一個團結(jié)進取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們

有先進的辦學(xué)理念，有科學(xué)的管理方法，更有扎實的工作作風(fēng)，始終引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的正確方向。

2、我們有一支肯吃苦、樂于奉獻、敢于爭先的教師隊伍，他們努力鉆研業(yè)務(wù)，改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷把中后面的學(xué)生推上來，我們的口號是實現(xiàn)“低進高出，高進優(yōu)出”。

3、有各位家長對學(xué)校的理解和支持，眾人拾柴火焰高，有了大家的關(guān)心和鼓勵，我們就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和膽略。

4、相信我們的學(xué)生，盡管基礎(chǔ)差，但是經(jīng)過我們?nèi)甑呐囵B(yǎng)教育，能夠自強不息、勇于拼搏，雖然他們小學(xué)、初中可能并不成功，但不代表將來不行，知恥后勇，后程發(fā)力，趕超重點高中的學(xué)生，奇跡靠我們大家去創(chuàng)造。

二、高三入學(xué)以來我們主要做了哪些工作

學(xué)校本著對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)，對學(xué)校發(fā)展負責(zé)的態(tài)度，提出了“狠抓不放，收獲2013”的口號.為此我們主要做了下面幾個方面的工作：

1、配精配強高三的班主任和任課教師，高三的26位班主任絕大多數(shù)是有著多年班主任工作經(jīng)驗，歷經(jīng)考驗的優(yōu)秀教師，也是從高一到高三循環(huán)多次的骨干，不僅經(jīng)驗豐富，而且年富力強。他們愛生、奉獻、勤奮、鉆研，能夠在短時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，令學(xué)校滿意，受學(xué)生歡迎，讓家長放心。

高三的任課教師也非常成熟，有著扎實的專業(yè)功底，豐富的執(zhí)教經(jīng)驗，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，我們有理由相信，你們的子女在這樣一支教師隊伍的培養(yǎng)下，2013年高考中，經(jīng)過個人的努力，一定會實現(xiàn)心中的理想，喜圓大學(xué)夢！

2、教學(xué)上，我們嚴(yán)格教學(xué)管理，狠抓教學(xué)改革，在轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂效率上下功夫，課堂上，我們嚴(yán)格控制教師的講課時間，努力把更多的時間留給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的能力?？傊?，我們干群一心，每天想為學(xué)生所想，干為教學(xué)所干，通過走出去，請進來，教研、論壇、示范、比賽等形式提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進而使課堂教學(xué)能動、高效，最終達到提高學(xué)生成績的目的。

3、學(xué)生管理上，我們強化學(xué)生品德的培養(yǎng)，狠抓養(yǎng)成性教育，我們通過一系列的主題教育，來提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（1）我們利用升旗儀式、主題班會、學(xué)生大會、板報、墻報等多種形式對學(xué)生的生活過程、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣等進行規(guī)范教育，并明確什么是有益可以做的，什么是違紀(jì)不可以做的。學(xué)生一日常規(guī)，宿舍、食堂等管理制度讓學(xué)生銘記在心，對表現(xiàn)好的班級及學(xué)生個人及時表揚鼓勵，對有差距的班級和個人督促整改，形成教育—管理—反饋—再教育—再管理的工作模式。如學(xué)校提出創(chuàng)建“無聲走廊”，降低噪音，減少了學(xué)生之間的沖突幾率，從外在上表現(xiàn)了學(xué)校文明程度，從內(nèi)在上實現(xiàn)了學(xué)校的穩(wěn)定。（2）我們強化了對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使高三學(xué)生以最好的狀態(tài)迎接高三的學(xué)習(xí)。

高中階段，學(xué)習(xí)科目多，任務(wù)重，要想真正學(xué)習(xí)好，就得真正會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就尤為重要。大家知道，“習(xí)慣影響性格，性格決定命運”所以，習(xí)慣也決定了人生成敗，為了讓學(xué)生養(yǎng)成珍惜時間，主動學(xué) 3

習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)校科學(xué)制定作息時間，盡量減少學(xué)生的無效、有害時間，并注意做到思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)全面提高。

各位家長：從我剛才的介紹中可以看出來，高中的學(xué)習(xí)生活比初中更加繁重，學(xué)校把一切可以利用的有效時間都進行了科學(xué)有序緊湊合理的安排，只要孩子能夠認真遵守，他們就會在德、智、體諸方面得到發(fā)展，而學(xué)校在管理上也提出了嚴(yán)格的要求：只要學(xué)生在，就必須有老師在或領(lǐng)導(dǎo)在，我們老師、領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的作息時間是同步的，尤其是班主任，每天除了睡覺幾乎都與學(xué)生在一起，值班領(lǐng)導(dǎo)和老師每天要早6：00前到校，晚上學(xué)生10:15就寢后才回家，我們這樣做的目的就是要讓學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率。

經(jīng)過兩個多月的培養(yǎng)教育，高三學(xué)生進步幅度很大，整體呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展不斷上升的良好態(tài)勢。

取得的成績振奮人心，令人鼓舞，但全面分析高三學(xué)生情況，還有一些不盡如人意的地方，如學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂聽課認真程度、專注程度差，與老師互動探索的能力低，缺乏主動學(xué)習(xí)，認真研究的意識，個別學(xué)生行為習(xí)慣不好，著裝儀表不合規(guī)范等，這些都制約著學(xué)生的進步和發(fā)展，還有待于全體高三師生共同努力，進一步提高。

三、家校聯(lián)手，盡快形成教育合力，推動學(xué)生快速進步，保證他們成人、成才、成功。

各位家長，目前學(xué)?？赡苡惺鼓妥优粷M意的地方，我們將努力改善不足?，F(xiàn)在的關(guān)鍵是如何通過家長、學(xué)生、學(xué)校的共同努力，使你們的子女在現(xiàn)有條件下，學(xué)得更好，更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理，千萬不要因為

某一方面不盡人意而怨天憂人。為了使你的子女將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地攜起手來，教育好我們的下一代，下邊給各位家長提幾條建議：

（一）、關(guān)注孩子的思想變化并及時與班主任取得聯(lián)系

孩子處于成長階段，每天都會有新的變化，特別是現(xiàn)在的孩子，新聞媒體、通訊傳播速度快的驚人，你不知道的事情有可能他們?nèi)溃虼思议L要密切關(guān)注孩子的變化，如：言談舉止、接觸人群、行為習(xí)慣等。家長一定要與班主任建立聯(lián)系電話，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們反對班主任對學(xué)生違紀(jì)隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校，甚至出了事找不到家長，學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校，要家?；?，各盡其責(zé)。

（二）學(xué)校明令禁止的事情請家長予以配合

1、禁止帶手機、上網(wǎng)、早戀

帶手機、上網(wǎng)、早戀并稱中學(xué)生的三大腫瘤，一旦染上，后果非常嚴(yán)重。以帶手機為例，盡管現(xiàn)在不少家庭能負擔(dān)起子女手機消費。但是學(xué)生帶手機弊遠遠大于利。一是上課帶手機，一旦有電話打進來，影響教學(xué)。二是在宿舍打、接電話影響大家休息。三是收、發(fā)信息影響學(xué)習(xí)。四是收到垃圾信息影響心理健康，五是容易使子女形成依賴心理大小事經(jīng)常給家長打電話。學(xué)校為方便學(xué)生裝了磁卡電話，有事也很方便。因此，學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校不準(zhǔn)帶手機。請各位家長配合。

2、反對留長發(fā)、怪發(fā)、染燙發(fā)、在校就穿校服，整齊美觀又實用。因此不需要名牌、高檔服裝。

3、禁止吸煙、喝酒、打架、住宿生私自出校門、逃宿等現(xiàn)象的發(fā)生。違反了，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

（五）幫助家長走出教育的四個誤區(qū)

大家知道，當(dāng)今教育的四大支柱是：“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人”，父母是子女的第一任教師，家庭教育的成敗，關(guān)健是家長教育。要想教育好子女，家長首先要接受教育，提高自身素質(zhì)。調(diào)查表明，當(dāng)今孩子理想中的“現(xiàn)代母親”形象是“懂一點電腦，化一點淡妝，少一點說教，露出一點笑容，多給一點空間，有氣質(zhì)，愛學(xué)習(xí)，像個朋友一樣。

獨生子女的惟一性，使我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭注”的感覺，自己承受過的苦難，轉(zhuǎn)化為強烈的補嘗心理和懼怕心理，對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護。因此，我覺得父母對子女的教育應(yīng)走出以下四個誤區(qū)：

1、丟掉補嘗心，找回平常心。做父母的本應(yīng)有顆平常心，因為生兒育女是最平常的事情。有平常心，就是讓子女快快樂樂地成為自己，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。

2、丟掉反常心，找回正常心。用反常的眼光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就懷疑自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光，發(fā)展的眼光看孩子，就會理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。

一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上，兒子問她，教師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。”那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

在第二次家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查?！被厝サ穆飞?，她流下了淚。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子比平時都要早。

孩子上了初中，又一次家長會。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學(xué)有點危險?！彼龖阎@喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要努力，很有希望考上重點中學(xué)?！?/p>

高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您??”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在

手中的那只信封上。

3、丟掉虛榮心，找回責(zé)任心。今天的父母面對孩子那么心急氣躁，原因是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批評訓(xùn)斥；孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校，是給你添了光彩，于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。導(dǎo)致了許多悲劇的產(chǎn)生。浙江金華某中學(xué)生徐力，本來是班中成績較好的學(xué)生，一次考試成績沒進入班里前幾名，他的母親對他多次訓(xùn)斥，甚至大罵他沒出息，不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨，在一次被母親訓(xùn)斥后，在母親毫無防備時刻，將母親殺害??。

4、丟掉懼怕心，找回保護心。有些父母生了男孩怕學(xué)壞，生了女孩怕受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子，所以要培養(yǎng)孩子勇敢堅強的性格，教給孩子自我保護的常識?？鞓泛椭C的家庭有快樂和諧的生活氣氛，快樂的生活氣氛要靠快樂的人去營造。家庭和諧呼喚“三個善待”。即：

1、善待自己，保持好心態(tài)。

2、善待孩子，成為孩子的好朋友。

3、善待家人，扮演好角色。

現(xiàn)在我送給所有家長和你們的孩子一份無價的禮物——快樂人生三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了！”面對困難，要勇敢說：“我能行！”與人相處要主動說：“你有困難嗎？我來幫助你！”這三句話，對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。

一個成功的父母，應(yīng)該是子女登天的梯，而不是吊車的臂；是鋪路的

石，而不是飄飛的云。有句話說得很重“每個人都有做父母的權(quán)利，但未必都有做父母的資格?！闭埓蠹矣涀。簩⒆舆^格的期待會帶來孩子的無望；過多的保護會帶來孩子的無能；過多的溺愛會帶來孩子的無情；過多的干預(yù)，會帶來孩子的無奈；過多的指責(zé)，會帶來孩子的仇恨，總之一句話過猶不及，應(yīng)該做到：

生活上關(guān)心多一點；思想上溝通多一點；言語上表揚多一點；餐桌上營養(yǎng)多一點；房間里笑聲多一點；家庭里和睦多一點這才能讓孩子舒心、凝神、聚力、在學(xué)業(yè)上發(fā)展，在做人上成功。謝謝大家！

第四篇：在高二家長會上的講話

在高二家長會上的講話

尊敬的各位家長，大家好！

首先我代表學(xué)校，對各位家長的到來表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動表示衷心感謝。召開這次家長會的目的，一是為了交流溝通，了解學(xué)生在校及在家的情況，以便家長和老師能夠針對性地開展教育，二是征求意見，懇請大家對學(xué)校管理的各個方面提出寶貴意見，以便我們能夠改進我們的工作。

利用本次家長會，我想講三方面的問題：

一、簡要介紹我校今年高考的情況：

2007年高考成績已經(jīng)揭曉，我校取得優(yōu)異成績，322人參加高考，達到?？其浫》?jǐn)?shù)線共291人，占90.4%；專一達線114人，占35.4%；本三達線100人，占31%;本二以上達線14人，其中高三（6）班劉偉同學(xué)取得601分的優(yōu)異成績。高考成績在全市同類學(xué)校中名列第一，我校連續(xù)三年，加上03年已四次榮獲東臺市高考教學(xué)質(zhì)量大獎，高考9門學(xué)科中有六門在鹽城市二星級學(xué)校中名列前3名，榮獲東臺市高考教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎和優(yōu)勝獎。

二、高考事關(guān)千家萬戶，對關(guān)于新高考如何考、如何錄取，大家一定很關(guān)心，在這里我做個簡要介紹說明：

（一）、江蘇省2008年普通高考模式簡介

江蘇省2008年普通高考模式為“3+學(xué)業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價”。

1.統(tǒng)考科目

統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語三門。

三門統(tǒng)考科目的分值設(shè)定為：語文160分，數(shù)學(xué)160分，外語120分，總分440分。語文、數(shù)學(xué)分別設(shè)附加題40分。

2.學(xué)業(yè)水平測試

學(xué)業(yè)水平測試包括政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)七門。

普通類設(shè)選修測試科目兩門，必修測試科目五門。選修測試科目由考生在歷史、物理中選擇一門，在政治、地理、化學(xué)、生物中選擇一門。七門學(xué)業(yè)水平測試科目中，考生選定的兩門選修測試科目之外的五門為必修測試科目。

選修測試科目各科滿分為120分，按考生成績分布劃出六個等級。

A+ ：前5%（含5%）

A ：5%-20%（含20%）

B+ ：20%-30%（含30%）

B ：30%-50%（含50%）

C ：50%-90%（含90%）

D ：90%以后

必修測試科目各科滿分為100分，分為四個等級，用A、B、C、D表示。

A：100分-90分

B：89分-75分

C：74分-60分

D：59分及其以下

技術(shù)科目分為合格、不合格，不合格視為D級。

選修測試歷史的考生加試語文附加題；選修測試物理的考生加試數(shù)學(xué)附加題。不兼報普通類專業(yè)的藝術(shù)類、體育類考生不加試附加題。

3.綜合素質(zhì)評價

綜合素質(zhì)評價分道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作、學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)六個方面。

道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作三方面，凡符合基本標(biāo)準(zhǔn)者，可評為合格；學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)三方面，分A、B、C、D四個等級。后三項單項達到A級且前三項均為合格的，高校在同等條件下可以優(yōu)先錄??；后三項均為D級的，高?？梢圆挥桎浫　?/p>

4.考試日程

統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語考試在6月7日、8日進行。

5.考試時間

（1）語文150分鐘，數(shù)學(xué)120分鐘，外語120分鐘。

（2）語文、數(shù)學(xué)附加題各30分鐘。

（3）必修科目測試每科75分鐘。

（4）選修科目測試每科100分鐘。

6.相關(guān)說明

（1）特征分為語、數(shù)、外三門原始分與政策性獎勵分、照顧分之和。

（2）投檔分為特征分與附加題分?jǐn)?shù)之和。

（3）2008年我省將按考生的特征分劃定普通類各批省控線；對特征分達到各批省控線的普通類考生，按其投檔分進行投檔。

（4）學(xué)業(yè)水平選修科目測試以下簡稱選測；學(xué)業(yè)水平必修科目測試以下簡稱必測。

考生填報志愿時，除歷史或物理的選科要符合高校相關(guān)專業(yè)提出的科目要求外，學(xué)業(yè)水平測試科目的等級還要達到擬報考高校的等級要求。

3.劃線辦法

（1）對符合填報志愿基本條件的考生（本科符合選測2B、必測4C、技術(shù)科目合格；?？品媳販y4C、技術(shù)科目合格），根據(jù)不同錄取批次的招生計劃總數(shù)，放寬一定的比例，按考生的特征分從高到低排序，劃定各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和填報志愿資格線。

（2）第一次參加必修科目和選修科目測試，六門科目成績均達到A級且技術(shù)科目測試合格的應(yīng)屆生，在劃線前加10分計入統(tǒng)考成績。

第二次發(fā)布達到第二階段填報志愿條件的考生成績分段統(tǒng)計（含第一階段未被錄取考生）。

6.填報志愿的條件

（1）根據(jù)2008年高考方案的規(guī)定，考生填報志愿必須符合下列規(guī)定：

①應(yīng)屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評價中的“道德品質(zhì)”和“公民素養(yǎng)”必須合格。②普通類考生必修科目測試等級均需達到C級及以上等級（技術(shù)科目必須合格）。③普通類考生填報本科院校志愿時，兩門選測科目均需達到B級及以上等級（第二階段填報志愿的資格可根據(jù)生源情況適當(dāng)微調(diào)）。

三、藝術(shù)、體育類錄取辦法

藝術(shù)類、體育類考生須參加文化考試（含三門統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平測試）和相關(guān)的專業(yè)考試。藝術(shù)、體育類考生不加試附加題，其參加劃線、投檔時所涉及的文化分，均是指特征分。

1.學(xué)業(yè)水平測試

藝術(shù)類、體育類考生必須參加七門學(xué)業(yè)水平測試科目的報名與測試。

藝術(shù)類、體育類考生如不兼報普通類，七門學(xué)業(yè)水平測試可均選擇必修測試科目；如兼報普通類，其學(xué)業(yè)水平測試的有關(guān)要求和普通類考生一致。

考生如報考七門必修科目（含技術(shù)科目）、又報考兩門選修科目并取得成績，在參加藝術(shù)、體育類專業(yè)錄取時，只選取七門必修科目成績作為學(xué)業(yè)水平測試等級；如報考五門必修科目、兩門選修科目并取得成績，在參加藝術(shù)、體育類專業(yè)錄取時，可將其兩門選修科目測試等級視為相應(yīng)的必修科目測試等級。

音樂類專業(yè)省統(tǒng)考從2008年12月9日開始，滿分410分；美術(shù)類專業(yè)省統(tǒng)考于2008年12月16日進行，滿分300分。院校?？紡?009年1月底開始至3月20日結(jié)束。

（2）藝術(shù)類要求“雙合格”的專業(yè)

（31所獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校及清華大學(xué)等5所院校除外）。

4.劃線

對符合填報志愿基本條件的考生（學(xué)業(yè)水平測試D級不超過三門），根據(jù)不同錄取批次的招生計劃總數(shù)，放寬一定的比例，綜合考慮考生的文化分（特征分）和專業(yè)分，劃定各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和填報志愿資格線。

新高考的啟示：

新高考

“3+學(xué)業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價”是不可分割的統(tǒng)一整體，它的導(dǎo)向性十分鮮明，目的造就全面發(fā)展的高中生。

必修合格、選修達標(biāo)是前提，語數(shù)外決定分?jǐn)?shù)線。

根據(jù)我們的校情，絕大多數(shù)學(xué)生目標(biāo)——?？疲ú环謱Ｒ粚６?，部分學(xué)生——本三，少部分學(xué)生沖刺本科。因此我們主抓方向：抓兩頭、推中間，必修、選修達（C）、技術(shù)合格。狠抓語數(shù)外，對部分有潛力的學(xué)生，做好選修科的拔尖工作，保證一批潛力大的學(xué)生能考取大學(xué)本科。

和蘇南學(xué)生比，蘇北的學(xué)生語文、外語先天差距比較大，在這一方面我們學(xué)校采取了不少措施。如早上早讀前安排聽力訓(xùn)練，早上有早讀、晚上安排夕讀，強化文科聽力、強化記憶訓(xùn)練，在課時上、師資上向語數(shù)外傾斜。每月進行一次月考質(zhì)量檢查驗收，及時了解糾正教與學(xué)的過程中存在的問題。

三、目前高二年級情況簡介：

目前高二年級在校生372人，共七個班級，其中高二（1）高二（2）為史政班，高二（3）史地班，高二（4）高二（5）物化班，高二（6）物生班，高二（7）為物政班，我校本屆學(xué)生的選科分班是在高一下學(xué)期，學(xué)校先多次開會動員，在學(xué)生充分慎重考慮并征求家長的意見的基礎(chǔ)上進行的，因此分班后除個別情況外，學(xué)生很穩(wěn)定。進入高二后，學(xué)校對高二年級的各科任課教師進行了進一步優(yōu)化，任教高二的中學(xué)高級教師9人，中高級職稱的教師占半數(shù)以上，高二7位班主任中有六人擔(dān)任過高三班畢業(yè)班教學(xué)、班主任工作，90%以一的老師近幾年擔(dān)任過高三畢業(yè)班的教學(xué)工作，是一支經(jīng)驗豐富、作風(fēng)踏實、能打硬仗、實績突出的師資隊伍。

在7位班主任和任課教師的共同努力下，特別是班主任為了班級管理付出了大量艱辛而卓有成效的勞動，高二年級整體班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦認真，學(xué)習(xí)成績進步快，家長可到班主處了解，對好的要多多表揚鼓勵、獎勵，并提出新的目標(biāo)要求。

但我們也清楚地認識到，我們學(xué)生中還存在一些不正常的現(xiàn)象和苗頭，需要引起我們家長和我們老師來共同教育。

1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，混的思想嚴(yán)重。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課

不聽講，作業(yè)馬虎，有的不能按時完成作業(yè)，極少數(shù)有經(jīng)常課上、自習(xí)課睡2、3、4、覺。少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，不能按時到校，不能按時參加晨讀。極少數(shù)學(xué)生無視上級及學(xué)校關(guān)于“學(xué)生不許上網(wǎng)吧”的紀(jì)律要求，多次偷出校門，迷念游戲、上網(wǎng)交友、聊天，荒廢學(xué)習(xí)。極少數(shù)學(xué)生自控能力差，不能正確處理男、女生同學(xué)關(guān)系，沉迷于談情說愛，晚上鉆在被子里寫情書、看情書，用手機等通信工具發(fā)短信、聊天。影響身心發(fā)展，荒廢學(xué)習(xí)。

極少數(shù)學(xué)生自控能力差、容易沖動，為一點小事，甚至出手傷人，給家長、給他人帶來不幸，影響自己也害了別人。

極少數(shù)學(xué)生盲目模仿獵奇，學(xué)成人抽煙，屢教不改。

5、6、凡此種種，家長有的知道，有的可能不知道，需要家長配合學(xué)校加強管教，學(xué)校對相關(guān)學(xué)生處理要積極配合。如談戀愛的教育不改的，除紀(jì)律處理外，必需換環(huán)境。傷害他人的，不論什么原因，首先要負責(zé)幫受害人治療，并積極配合學(xué)校協(xié)調(diào)處理。

在這里，我還要講一講安全問題。

? 學(xué)生晨讀、晚自習(xí)，早上比較早、晚上走讀生9：10下晚自習(xí)，住校生9：30

回宿舍休息，走讀生的早、晚路上的安全，家長和學(xué)生本人要負責(zé)，如家長和學(xué)生不能確保安全，早上的聽力訓(xùn)練和晚自習(xí)可向班主任辦理相關(guān)手續(xù)后，在家自習(xí)。

? 教育子女貴重的物品不要帶到學(xué)校，不要在校使用手機等通訊工具，不要講究穿

品牌的衣服，涼曬在外要及時收回。

? 教育子女身上不能放大量現(xiàn)金，只能帶少量零花錢，有錢存放銀行。

? 教育子女不交不上不四的朋友，猶其不要和社會上不三不四的人往來。不要與生

人交往。

? 要教育女兒自尊自重自愛，民族美德要發(fā)揚，中學(xué)階段不要處男朋友。要管住自

已的腿、嘴。

家長和班主任要通訊保持暢通，隨時和班主任保持聯(lián)系，家長要了解子女的各科成績情況，對重點學(xué)科、薄弱學(xué)科要主動和班主任聯(lián)系，盡早采取補差措施，確學(xué)業(yè)水平合格，重點薄弱學(xué)科治瘸工作有成效，保重升學(xué)和愿望能實現(xiàn)。

家長同志們，我堅信，有了您的配要，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。

祝各位身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。

第五篇：在高一家長會上的講話

一,立足平時,著眼高考

今年,我省高考語文,數(shù)學(xué),英語三科實行自主命題,文科綜合,理科綜合由教育部考試中心命題.日前,省高招辦召開會議,討論自主命題的具體執(zhí)行辦法.由省教育廳組織的部分高考命題人員已被派往北京,上海等地培訓(xùn)學(xué)習(xí).據(jù)悉,今年高考命題工作將于5月開始.我省今年至2007年高考科目設(shè)置不變.二,重視

品德,培養(yǎng)做人

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布后,引起社會的廣泛關(guān)注.不久前,參加中央綜治辦和中國青少年研究中心在全國范圍進行的閑散未成年人犯罪調(diào)查的天津社會科學(xué)院研究員關(guān)穎,通過對2千余名未成年犯和1千余名普通未成年人調(diào)查資料的分析比較認為,忽視思想道德教育是家庭教育的最大失誤.據(jù)關(guān)穎介紹,該項調(diào)查列出了未成年人日常學(xué)習(xí)生活中涉及的學(xué)習(xí)功課,健康,體育鍛煉,與同學(xué)交往,師生關(guān)系,業(yè)余愛好,思想品德,吃飯和穿衣,花錢,心理狀況,閑暇活動等13項內(nèi)容,考察了父母對孩子是否關(guān)心,關(guān)心的程度.統(tǒng)計結(jié)果表明,未成年犯和普通學(xué)生的父母對孩子關(guān)心方面的最大差異,非常突出地表現(xiàn)在對孩子思想品德的關(guān)心程度不同.普通學(xué)生的父母對孩子思想品德的關(guān)心程度最高,都排在13項內(nèi)容之首,而未成年犯父母對這方面的關(guān)心程度都在第4位之后,說明他們并沒有充分認識“德是為人之本”的道理,“重智輕德”的教育價值觀使他們在孩子的教育上出現(xiàn)致命的失誤,以致孩子在做人最基本的問題上栽了大跟頭--孩子尚未成年便走上了犯罪道路.家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭對未成年人的思想道德教育,關(guān)系到孩子走什么路,做什么人,能否成才的關(guān)鍵問題.現(xiàn)在有許多父母往往是一想到培養(yǎng)孩子成才,就很自然地聯(lián)系到智力開發(fā),一講到家庭教育,認為就是盯住孩子的學(xué)習(xí),而對于孩子如何做人的起步教育則忽略不管.事實上,家庭對未成年人的道德教育有著天然的優(yōu)勢.從人的社會化過程來看,未成年階段是人的品德,個性形成的重要時期,大部分時間是在家庭度過的.這個時期的孩子具有很強的可塑性,接受能力和模仿能力都非常強,所以也是父母對孩子進行思想道德教育的最佳時期.從家庭教育的特點來看,它融于日常生活之中,教育與生活在時間,空間,活動上往往是統(tǒng)一的,更容易被孩子所接受.所以家庭對未成年人進行道德教育,比任何教育載體都更具優(yōu)勢,關(guān)鍵是父母要提高這方面的認識.在我們年段前幾名的幾個同學(xué),像謝東周,張萬開,他們的家境都很貧寒,但父母親非常關(guān)心他們,家庭和睦,關(guān)系融洽.張萬開還寫了好幾篇文章,表達對父母親的敬愛.我們年段也有個別父母親對自己的子女是從來不管或粗暴管理的.像有一位家長,班主任向他反映其孩子在校的學(xué)習(xí),表現(xiàn)情況,卻說:我的孩子我是管不了的.還有一位家長,他女兒只要跟男孩子交往,不問青紅皂白就一家人沖去把男的拿來揍.你說像這種學(xué)生叫老師怎么管教育人需要家庭,學(xué)校,社會的協(xié)調(diào)配合,所以希望各位家長對子女的教育負起責(zé)任來,積極配合學(xué)校做好教育工作.三,遠離網(wǎng)吧,重視養(yǎng)成隨著信息化時代的來臨,網(wǎng)絡(luò)對青少年成長發(fā)揮著越來越重要的影響力.據(jù)調(diào)查,我國3000多萬網(wǎng)民中,25歲以下的青少年占了80.雖然公安部嚴(yán)格限制未成年人進網(wǎng)吧的時間和地點,但很多網(wǎng)吧老板卻因為私欲而將其忽略.由于網(wǎng)絡(luò)的普及,少年兒童可能接觸的不健康的信息源較多.調(diào)查結(jié)果顯示,少年兒童在接觸網(wǎng)絡(luò)時,多數(shù)情況是進行交友,聊天和影視娛樂,有些人被算卦等帶有迷信色彩的網(wǎng)站所吸引,還有少數(shù)人接觸所謂“成人保健”方面的內(nèi)容,而這些內(nèi)容實際上對少年兒童來說是非常不合適的,因為它們遠遠超過了少年兒童的理解水平.調(diào)查中,當(dāng)被問到“你都訪問過下列哪些站點”時,24.1的被訪問少年兒童選擇了“聊天室”;23.4選擇了“交友天地”;17.0選擇了“影視娛樂”;7.2選擇了“占卜星座”;1.8選擇了“成人保健”.網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的確對孩子有著非同尋常的吸引力,在游戲中,他們可以找到平常無法體驗到的快感,玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,對未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難題.而往往成績下降,表現(xiàn)變壞.還有就是早戀現(xiàn)象,我們年段有的同學(xué)經(jīng)常接觸以至于沉迷于言情小說,網(wǎng)絡(luò)小說,受到其中色情,暴力描寫的影響,有早戀的明顯表現(xiàn).而家長忽略了對其青春期的思想波動進行引導(dǎo).而一旦從孩子的日記,書信中發(fā)現(xiàn)了問題,往往勃然大怒,甚至動手打孩子,使問題復(fù)雜化,加大了處理的難度.我們學(xué)?！靶睦碜稍兪摇本驮鐟賳栴}展開論辯,以使學(xué)生認識到早戀的不良后果,引導(dǎo)他們正確對待這一問題.我們也希望家長對子女一要關(guān)心愛護,二要溝通理解,三要監(jiān)督管理.上一屆高三有一位同學(xué)就是沉迷網(wǎng)吧,而且經(jīng)常打架斗毆,一再教育都無效.幸好他有一位好父親,家在揭樂,兩年的時