第一篇：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告

塘渡口鎮(zhèn)中學(xué)何 驥

為進(jìn)一步增強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)工作的針對(duì)性，探索新形勢(shì)下提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的對(duì)策路子，胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，這必將對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。近年來(lái)，學(xué)校黨支部堅(jiān)持把行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，積極探索，努力實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力明顯增強(qiáng)。針對(duì)新特點(diǎn)、新情況，采取了一系列行之有效的措施，著力加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)建設(shè)，為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子帶來(lái)了新氣象，增添了新動(dòng)力，在群眾中樹立起了真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)拼搏的良好形象，為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展提供了有力保障。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提高政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)持把理論教育作為干部作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)工作，經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，使全校行政領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持著勤奮學(xué)習(xí)、精神振奮、風(fēng)正勁足的良好風(fēng)氣。學(xué)校黨支部從提高行政領(lǐng)導(dǎo)的政治理論素養(yǎng)和駕馭實(shí)際工作的能力入手，進(jìn)一步強(qiáng)化了理論學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨支部成員理論學(xué)習(xí)。每位成員交流心得、撰寫體會(huì)，有效提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。二是實(shí)行干部學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)了干部的自身學(xué)習(xí)。通過(guò)這些有效的方式方法，使學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的理論水平和政治素質(zhì)有了很大提高。

(二)強(qiáng)化民主意識(shí)，提高科學(xué)決策水平。班子成員來(lái)自不同的工作崗位，需要相互磨合、相互適應(yīng)，各展其長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)共事。對(duì)此，學(xué)

校黨支部堅(jiān)持把嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。

一是開展經(jīng)常性的民主集中制教育。教育和引導(dǎo)班子成員正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，在班子內(nèi)部堅(jiān)持做到大事講原則、小事講風(fēng)格，思想上相互幫助、工作上相互配合、困難面前相互支持，原則問題不讓步、非原則問題不爭(zhēng)論，形成了良好的工作氛圍。

二是結(jié)合開展黨務(wù)公開深化校務(wù)公開工作，建立健全了黨支部議事規(guī)則，規(guī)范完善了決策程序。凡是需集體研究作出具體決定的，始終堅(jiān)持事先進(jìn)行溝通，以便于提前統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高會(huì)議質(zhì)量；凡事關(guān)全局的發(fā)展規(guī)劃、重大經(jīng)濟(jì)等問題，都堅(jiān)持廣泛聽取全體黨員和全體學(xué)校教師的意見，提高了決策的科學(xué)化、民主化水平。

三是認(rèn)真堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的決策機(jī)制。學(xué)校內(nèi)重大事情必須充分傾聽各方面的意見，經(jīng)過(guò)廣泛深入地討論，爾后行政會(huì)議或校長(zhǎng)再行決定，堅(jiān)決反對(duì)“一言堂”、“一人說(shuō)了算”的不正常做法。對(duì)一般性事務(wù)和管理方略，校長(zhǎng)在征得主管領(lǐng)導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上有最后決定權(quán)，一經(jīng)形成決定主管領(lǐng)導(dǎo)可保留不同意見，但必須執(zhí)行校長(zhǎng)的決定并對(duì)其負(fù)責(zé)，堅(jiān)決反對(duì)個(gè)自為政，各行其是。

(三)強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高隊(duì)伍凝聚力。團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力。團(tuán)結(jié)是一個(gè)隊(duì)伍執(zhí)政能力建設(shè)的根本，也是一個(gè)地方的福祉。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)一班人十分珍惜團(tuán)結(jié)，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)成員十分重視團(tuán)結(jié)，局學(xué)校黨支部在充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用的過(guò)程中，全力保證各班子成員獨(dú)立行使職權(quán)，最大限度地調(diào)動(dòng)各個(gè)班子成員的工作積極性

和創(chuàng)造性。目前，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)成員心齊氣順、風(fēng)正勁足，工作上互相配合、互相支持，顯現(xiàn)出強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)強(qiáng)化自律意識(shí)，清正廉明，勤儉持校?！肮?，廉生威”，理財(cái)、入學(xué)要集體研究，提高透明度。學(xué)校購(gòu)物按規(guī)定程序嚴(yán)格辦理，除數(shù)目大不宜決定的以外，行政領(lǐng)導(dǎo)不參與。學(xué)校各種建設(shè)工程或較長(zhǎng)時(shí)間掙錢活務(wù)的承攬，行政領(lǐng)導(dǎo)的親屬原則上不予考慮。學(xué)校公務(wù)招待一律從簡(jiǎn)從少。

黨員干部要樹立“學(xué)無(wú)止境”、“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯”等思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，愛好學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不懈學(xué)習(xí)；同時(shí)要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化公仆意識(shí)，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，守得住本色，追求健康向上的生活情趣，形成艱苦樸素、潔身自好，言行一致、表里如一，吃苦在前，享受在后的生活作風(fēng)。黨員干部不僅要率先垂范培育優(yōu)良作風(fēng)，還要旗幟鮮明地與不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，勇于反對(duì)和帶頭抵制各種歪風(fēng)邪氣，破除“官本位”思想，俯首甘為孺子牛，以自己的模范言行維護(hù)黨的形象，實(shí)現(xiàn)好廣大人民群眾的根本利益。

（五）領(lǐng)導(dǎo)干部心中要裝著群眾。學(xué)校校長(zhǎng)王平清說(shuō)，人們心目中的好領(lǐng)導(dǎo)干部是不管職位多高、權(quán)力多大，心中要想著群眾、裝著群眾。他說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，就要經(jīng)常和群眾在一起，自己的一言一行，群眾都看在眼里，如果自己不為群眾著想，只為自己，在群眾中就不會(huì)受歡迎，也得不到群眾的信任，工作也無(wú)法開展。

第二篇：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)建設(shè)的要求

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)建設(shè)的要求

校風(fēng)是學(xué)校的形象，而校風(fēng)又是作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)三方面有機(jī)構(gòu)成的，其中行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)對(duì)教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)起著重要的影響，它是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。為了形成一個(gè)文明、守紀(jì)、求真、奮進(jìn)的校風(fēng)，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，真正使行政領(lǐng)導(dǎo)成為群眾的表率、工作的先行、管理的行家、教育教學(xué)的領(lǐng)頭人、教職工的服務(wù)者。為此，特對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)提出具體要求，望每一個(gè)成員認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行，并請(qǐng)全體教職工參與監(jiān)督。

一、行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)總的要求是：勤政、民主、務(wù)實(shí)、高效?！扒谡笔侵笇?duì)自已分管的工作要勤于了解、勤于思考、勤于實(shí)踐，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍、任勞任怨；“民主”即是堅(jiān)持群眾路線，廣泛而密切地聯(lián)系職工。重大事情要廣開言路，集思廣益。辦事要公開公平，理財(cái)要公正公開，自覺接受群眾的監(jiān)督；“務(wù)實(shí)”即是從校情出發(fā)，事實(shí)求是，不搞虛、假、大、空之事，工作扎實(shí)、一步一印、不浮上、不圖虛名、不大轟大嗡，切實(shí)抓教學(xué)、抓管理，真正做到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”?！案咝А笔钦f(shuō)辦事行政要講究效力、效果、效率，看準(zhǔn)了的事要大膽地干，做事要雷厲風(fēng)行，不拖不靠不等，舉措力度大、要求高、執(zhí)行度強(qiáng)，在規(guī)定的期限內(nèi)保證做好其分管工作，絕不能影響整體進(jìn)程。

二、認(rèn)真堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的決策機(jī)制。學(xué)校內(nèi)重大事情必須充分傾聽各方面的意見，經(jīng)過(guò)廣泛深入地討論，爾后行政會(huì)議或校長(zhǎng)再行決定，堅(jiān)決反對(duì)“一言堂”、“一人說(shuō)了算”的不正常做法。對(duì)一般性事務(wù)和管理方略，校長(zhǎng)在征得主管領(lǐng)導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上有最后決定權(quán)，一經(jīng)形成決定主管領(lǐng)導(dǎo)可保留不同意見，但必須執(zhí)行校長(zhǎng)的決定并對(duì)其負(fù)責(zé)，堅(jiān)決反對(duì)個(gè)自為政，各行其是。

三、身先士卒，深入第一線，全面熟悉下情，切實(shí)做好各自的分管工作。校長(zhǎng)要始終把教學(xué)居于中心地位，主要精力放在抓教學(xué)管理上，心思用在提高教學(xué)質(zhì)量上。每學(xué)期至少聽課20節(jié)以上，參加年級(jí)和教研組活動(dòng)10次以上。教務(wù)主任應(yīng)傾注全力抓教學(xué)，學(xué)期聽課30節(jié)以上，參加教研活動(dòng)10次以上。分管教育的副校長(zhǎng)和政教主任要經(jīng)常深入值班室、學(xué)生宿舍、班級(jí)教室等檢查、指導(dǎo)、考核工作，每學(xué)期聽班會(huì)課10次以上。主管后勤的副校長(zhǎng)和總務(wù)主任應(yīng)每周堅(jiān)持下灶房，到樓上檢查設(shè)施和衛(wèi)生。行政領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)根據(jù)自己專業(yè)主動(dòng)積極兼課2——4節(jié)。包括政工人事干事，團(tuán)委書記在內(nèi)的行政人員都必須參加每周的升國(guó)旗儀式和每天的兩操，認(rèn)真管治學(xué)生跑操、做操。按要求認(rèn)真做好每周的值日。

四、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互通信息，相互支持，保持高度的統(tǒng)一，努力實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)。行政領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)持“三分三合”的原則，即職責(zé)上分，工作上分，制度上分；思想上合，關(guān)系上合，目標(biāo)上合。注意交流思想，對(duì)交叉管理的事務(wù)要協(xié)商解決。不搞內(nèi)耗，不推諉扯皮，不繞開矛盾走，不爭(zhēng)功諉過(guò)，不在教職工面前議論他人。領(lǐng)導(dǎo)班子要增加凝聚力，以誠(chéng)相見，肝膽相照，榮辱與共，精誠(chéng)合作。

五、以身作則，帶頭遵守工作紀(jì)律，以自身的行為影響他人。行政領(lǐng)導(dǎo)上下班要早到遲回，不在辦公室談西論東，不在教研樓內(nèi)玩撲克、下象棋、搞其它娛樂活動(dòng)。星期一到星期五下午，除確因公務(wù)需要外不準(zhǔn)喝酒。

六、清正廉明，勤儉持校，不以權(quán)謀私，不奢侈浪費(fèi)?！肮鳎?，理財(cái)、入學(xué)要集體研究，提高透明度。學(xué)校購(gòu)物按規(guī)定程序嚴(yán)格辦理，除數(shù)目大不宜決定的以外，行政領(lǐng)導(dǎo)不參與。學(xué)校各種建設(shè)工程或較長(zhǎng)時(shí)間掙錢活務(wù)的承攬，行政領(lǐng)導(dǎo)的親屬原則上不予考慮。學(xué)校公務(wù)招待一律從簡(jiǎn)從少，一般不擺酒席，陪同人員根據(jù)需要嚴(yán)格控制。

七、注重管理知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。行政領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)在繁忙的工作事務(wù)中擠時(shí)間學(xué)習(xí)，干啥學(xué)啥，缺啥學(xué)啥。每天都應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)一到兩小時(shí)，每學(xué)期應(yīng)有一萬(wàn)字左右的讀書筆記。從而拓寬知識(shí)面，豐富管理知識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)，逐漸形成一個(gè)有知識(shí)、會(huì)管理、懂業(yè)務(wù)、能創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)群體。

第三篇：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

我從XX年2月15日起擔(dān)任新英中學(xué)副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作。7年來(lái)，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。每天堅(jiān)持閱讀大量的報(bào)紙、雜志，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷端正政治思想方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十五大、十六大和十七大精神，并以之來(lái)指導(dǎo)今后的教學(xué)管理工作。嚴(yán)格遵守國(guó)家的憲法和法律，熱愛本職工作，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策。愛護(hù)學(xué)生，為人師表，教書育人;關(guān)心教師，為人著想，以身作則;嚴(yán)于律已，寬以待人;顧全大局，勇挑重?fù)?dān);大公無(wú)私，堅(jiān)持原則;作風(fēng)正派，工作踏實(shí);虛心聽取各種意見，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)。并決心把自己火熱的一生全部奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)而無(wú)怨無(wú)悔。

任副職以來(lái)，我縱觀全局，全面分析，并能結(jié)合我校的實(shí)際，確定了我校教學(xué)管理工作的新思路。并憑借個(gè)人廣博的專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，過(guò)硬的管理技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)我校的教學(xué)管理，指導(dǎo)我校的教學(xué)管理工作。能應(yīng)對(duì)教學(xué)管理中的突發(fā)事件，并能很好地進(jìn)行解決;能解決教師實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并能指導(dǎo)教師尋找到較好的解決問題的途徑;具有較強(qiáng)的理論水平和較新的教學(xué)理念，能帶領(lǐng)教師突破新課改中出現(xiàn)的各種問題。在教學(xué)管理中，我校多年來(lái)管理的隨意性很大，沒有使之制度化、正規(guī)化，而教學(xué)從來(lái)就是教書育人的主渠道。學(xué)校教育目標(biāo)無(wú)論是培養(yǎng)品德，開啟智能，還是強(qiáng)健體魄，發(fā)展個(gè)性，首要都是通過(guò)這個(gè)渠道實(shí)現(xiàn)的。因此，我力主把“教學(xué)管理正規(guī)化”的決策納入學(xué)校的工作計(jì)劃之中。幾年來(lái)，我主要從以下三個(gè)方面認(rèn)真抓落實(shí)，取得了不少的成績(jī)。

一、教學(xué)思想管理

教學(xué)思想管理是教學(xué)管理的靈魂。首先，我校實(shí)現(xiàn)了教師由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的觀念轉(zhuǎn)變。通過(guò)管理，幫助教師摒棄陳舊的教育教學(xué)思想，真正確立了“面向全體，全面發(fā)展”的原則。以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的新世紀(jì)教學(xué)理念。為了抓好教學(xué)思想管理，我精心組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問題的談話》、《更新教育觀念報(bào)告集》、《新課程中課堂行為的變化》、《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)提要》等有關(guān)章節(jié)，同時(shí)組織全體教師進(jìn)行通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，經(jīng)常組織教師集中觀看新課程光盤，進(jìn)行大會(huì)交流，并寫出心得體會(huì)。我校的教師的思想觀念發(fā)生了較為深刻的變化：他們更新了教學(xué)觀念，確立新的教學(xué)理念，增強(qiáng)了教育科研意識(shí)，開闊了教育視野。他們?cè)谡n堂教學(xué)中確實(shí)轉(zhuǎn)變角色，成為學(xué)生的首席伙伴，學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人。他們已從“經(jīng)驗(yàn)型”、“辛苦型”的教師向“研究型”、“創(chuàng)造型”的教師轉(zhuǎn)型。我校還經(jīng)常聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，對(duì)課改中遇到的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題及典型案例開展大討論，以提高教師的教學(xué)理論水平和創(chuàng)新能力。通過(guò)管理，使我校教師有了較前衛(wèi)的教育思想，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保證。我校在XX年的全市崗位培訓(xùn)省級(jí)新課程公共課考試中，我本人取得了全市總分第二名的好成績(jī)。在XX年的全省統(tǒng)考中，我校作為一間農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，在全市排名中以平均分第六名的好成績(jī)博得了兄弟學(xué)校的贊賞和市局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在XX年6月的全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統(tǒng)考中，全校僅有1名教師未獲通過(guò)，成績(jī)有目共睹。這是我校教學(xué)管理中的一個(gè)大亮點(diǎn)。

二、教學(xué)組織管理

教學(xué)組織管理是教學(xué)管理的核心，在我的精心策劃和積極工作下，我校提前完成了組織管理制度化、正規(guī)化。

1、建立了教學(xué)指揮系統(tǒng)

學(xué)校行政是教學(xué)決策和指揮中心，其意圖由職能部門——教導(dǎo)處加以具體化并執(zhí)行，再往下由各教研組至教師形成教學(xué)管理系統(tǒng)，側(cè)重于教師教的管理。諸如科組活動(dòng)，“授-——說(shuō)——評(píng)”課活動(dòng)，“傳——幫——帶”活動(dòng)，師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，說(shuō)課活動(dòng)，青年教師培養(yǎng)活動(dòng)，舉行各種評(píng)比活動(dòng)等。我校每學(xué)期均進(jìn)行兩次全校性教研活動(dòng)，每次都有主題，有行政領(lǐng)導(dǎo)參加，之后都寫心得體會(huì)。這些活動(dòng)的開展，讓全體教師受益匪淺。

2、明確教學(xué)管理職責(zé)，完善教學(xué)常規(guī)管理

我校每學(xué)期進(jìn)行兩次大的教學(xué)常規(guī)檢查。要求上課一定要有教案，沒有教案一律不得走上講臺(tái)。教案應(yīng)有教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)課時(shí)及教學(xué)過(guò)程等，基本做到“五臟俱全”，每周要有教后記。作業(yè)、作文的數(shù)量和質(zhì)量均提出要求，每學(xué)期各科的測(cè)驗(yàn)次數(shù)也作出規(guī)定。每星期各科組要進(jìn)行科組活動(dòng)一次。認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”的工作，認(rèn)真審查登記，對(duì)完成任務(wù)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不完成任務(wù)的教師給予處罰。這樣，大家明確了責(zé)任，操作性也較強(qiáng)，完成的效率也相對(duì)較高。

總之，我校已建立了政令暢通，層次分明的教學(xué)指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范了教學(xué)行為。我校在教學(xué)組織管理中已邁出了可喜而堅(jiān)實(shí)的一步，取得了不小的成績(jī)，相信來(lái)年一定會(huì)更有勁頭。

第四篇：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作制度

【學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作制度】

校長(zhǎng)職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的指示、決定，以及校黨支部對(duì)教學(xué)、行政工作的決議。

2、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教委關(guān)于辦好學(xué)校的會(huì)議紀(jì)要，執(zhí)行市、區(qū)委、市區(qū)教育局對(duì)學(xué)校工作的有關(guān)指示。

3、在市、區(qū)教育局、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，為開創(chuàng)新局面而積極開展工作。有下列問題由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，提請(qǐng)校黨委集體討論決定：

（1）本校工作的重大決策，長(zhǎng)期規(guī)劃，、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，科研計(jì)劃和、季度工作總結(jié)，以及向上級(jí)的重要請(qǐng)示、報(bào)告。

（2）本校的編制和機(jī)構(gòu)的設(shè)置、變動(dòng)、撤銷，以及重要規(guī)章制度的建立、修改和廢除。

（3）負(fù)責(zé)本校人選的任免，調(diào)進(jìn)、調(diào)出，干部的退休、離休，以及教職員工的晉級(jí)、調(diào)資與重大獎(jiǎng)懲。

（4）師資隊(duì)伍的調(diào)整、充實(shí)、進(jìn)修提高和各種職稱的審批上報(bào)。

（5）本校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算、基建、修建計(jì)劃。

（6）本校教職工生活上的重大問題的決定。

4、注意改善教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。

5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)行政指揮系統(tǒng)之間的關(guān)系。

6、深入群眾、深入教學(xué)，搞好調(diào)查研究，總結(jié)推廣教學(xué)、行政等工作經(jīng)驗(yàn)。

7、及時(shí)閱辦上級(jí)下達(dá)的文件。

校長(zhǎng)工作目標(biāo)管理制度

1、貫徹教書育人方針

(1)學(xué)生具有健康的身體素質(zhì)。(2)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展。(3)教學(xué)質(zhì)量達(dá)普教中上水平。

(4)使學(xué)生思想品德在原有基礎(chǔ)上不斷提高。

2、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)集體

(1)努力提高學(xué)校管理的有效性。(2)強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量觀念。(3)建立民主的決策機(jī)制。(4)建立教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

3、建設(shè)合格的教師隊(duì)伍

(1)使多數(shù)教師能勝任班主任工作。(2)教師職業(yè)道德規(guī)范基本達(dá)標(biāo)。(3)具有指導(dǎo)課外活動(dòng)的能力。(4)提高教師的教學(xué)能力。

4、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件(1)改善實(shí)驗(yàn)室等專用教室條件。(2)美化育人環(huán)境。

行政班子會(huì)議制度

1、由校長(zhǎng)主詞，每周開一次，行政班子成員參加。

2、會(huì)議任務(wù)：

（1）就學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、中心任務(wù)和其他重要行政工作做出決策；

（2）討論教學(xué)、教研、行政、后勤等工作的重要問題，并作出相應(yīng)決定；

（3）聽取各行政部門的重要工作匯報(bào)，分析學(xué)校形勢(shì)，檢查總結(jié)工作。

3、由各職能部門組織實(shí)施行政會(huì)議研究決定的問題，辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促，并及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告 行政會(huì)議議事規(guī)則

第一條 行政會(huì)議是校長(zhǎng)主持，討論決定學(xué)校日常行政工作的會(huì)議。第二條行政會(huì)議由正副校長(zhǎng)、正副主任組成。會(huì)議應(yīng)邀請(qǐng)黨支部書記、工會(huì)主席參加。必要時(shí)，可邀集有關(guān)人員參加。

第三條 行政會(huì)議一般每周定期舉行一次。參加會(huì)議者在會(huì)前必須作好充分準(zhǔn)備，按時(shí)出席會(huì)議，形成良好的會(huì)風(fēng)。

第四條 參加會(huì)議者要全面地和如實(shí)地匯報(bào)本部門的工作、上次行政會(huì)議決議的執(zhí)行情況、下段工作要點(diǎn)及需要其它部門協(xié)調(diào)的問題。

第五條 行政會(huì)議實(shí)行民主集中制的原則。行政會(huì)議決議的形成，要在與會(huì)者充分討論的基礎(chǔ)上，由會(huì)議主持者作出決定。

第六條 行政會(huì)議應(yīng)本著“知無(wú)不言，言無(wú)不盡，言者無(wú)過(guò)”的原則。與會(huì)者應(yīng)注意會(huì)議內(nèi)容的保密性，不得隨意傳播。會(huì)議形成的決議該誰(shuí)向群眾傳達(dá)、傳達(dá)的范圍、途徑、方式以及由誰(shuí)執(zhí)行決議都應(yīng)有明確的規(guī)定。

第七條 學(xué)校各職能部門應(yīng)不折不扣地、創(chuàng)造性地落實(shí)行政會(huì)議所形成的各項(xiàng)決議，不得隨意篡改或各行其事。

第八條 行政會(huì)議形成的決議，需要修改或否定的，一般仍應(yīng)通過(guò)行政會(huì)議。必要時(shí)，校長(zhǎng)可修改或否定，但必須在下次行政會(huì)議向與會(huì)者提出申辯。

第九條 行政會(huì)議應(yīng)作好詳細(xì)的文字記錄，按學(xué)期歸檔。第十條 校長(zhǎng)可委托副校長(zhǎng)或有關(guān)人員主持行政會(huì)議。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十條規(guī)定

為認(rèn)真貫徹中紀(jì)委制定的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔自律從政若干準(zhǔn)則》，落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保教育改革健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律特作如下十條規(guī)定:

一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要模范地遵守《中華人民共和國(guó)憲法》和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，嚴(yán)格執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，不準(zhǔn)搞上有政策，下有對(duì)策，在執(zhí)行上不準(zhǔn)打折扣。

二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)分管的工作要守職盡責(zé)，不得從事第二職業(yè)。

三、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要遵守學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，公出辦事要按規(guī)定報(bào)銷差旅費(fèi)；不準(zhǔn)索取管理、服務(wù)對(duì)象的錢物；不準(zhǔn)收受各種回扣和好處費(fèi)；不準(zhǔn)在招生、提干、晉級(jí)、入黨、職稱評(píng)定、調(diào)動(dòng)工作之機(jī)謀取私利。

四、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不得接受教職工饋贈(zèng)的錢物；不準(zhǔn)報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的各種費(fèi)用；不準(zhǔn)接受本校教工吃請(qǐng)。

五、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)違反規(guī)定建造、分配、購(gòu)買超標(biāo)準(zhǔn)住宅不準(zhǔn)用公款裝修。

六、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調(diào)動(dòng)、過(guò)生日遷新居等機(jī)會(huì)借機(jī)斂財(cái)。

七、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必需按規(guī)定配備、使用小汽車，辦婚事不準(zhǔn)動(dòng)用公車，辦喪事不準(zhǔn)超過(guò)規(guī)定。不準(zhǔn)擅自用公款配備、使用通訊工具，不準(zhǔn)用公款配備住宅電腦和支付上網(wǎng)費(fèi)用。

八、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)用公款游山玩水和參與高消費(fèi)娛樂活動(dòng)，不準(zhǔn)參與賭博活動(dòng)。

九、招待來(lái)賓要經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)招待，不搞一客多陪，更不搞用公款消費(fèi)的娛樂活動(dòng)，嚴(yán)格控制招待費(fèi)用。

十、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要遵守組織、人事紀(jì)律，禁止借選拔任用干部之機(jī)謀取私利，不準(zhǔn)泄漏醞釀?dòng)懻摳刹咳耸氯蚊馇闆r；在干部考察、選拔、任用工作中，不準(zhǔn)隱瞞或者歪曲事實(shí)真相，封官許愿，打擊報(bào)復(fù)，營(yíng)私舞弊。以上規(guī)定學(xué)校中層干部參照?qǐng)?zhí)行。

教導(dǎo)主任職責(zé)

1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的組織管理工作。

2、保證正常的教學(xué)秩序，努力提高教學(xué)質(zhì)量。改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)教學(xué)骨干，總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)各科教研組，指導(dǎo)各教研組制訂學(xué)年或?qū)W期工作計(jì)劃，開展教研活動(dòng)并定期檢查落實(shí)，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)課程目標(biāo)、教材教法。

4、領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂學(xué)生教育計(jì)劃，并做好教育和教學(xué)工作，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想教育，組織安排全校性的各種活動(dòng)。

5、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的體育、文娛、衛(wèi)生工作，開展課外體育、科技、文娛活動(dòng)，統(tǒng)一安排學(xué)生在?；顒?dòng)情況，切實(shí)貫徹好國(guó)家教委的有關(guān)規(guī)定。

6、認(rèn)真檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和質(zhì)量，建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案。

7、領(lǐng)導(dǎo)和處理教務(wù)行政工作，貫徹上級(jí)教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，擬定學(xué)校工作程序文件，編制各種教務(wù)表格。

8、教導(dǎo)主任在校長(zhǎng)不在學(xué)校時(shí)代行校長(zhǎng)職責(zé)，副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作，并分工負(fù)責(zé)上述有關(guān)工作。

工會(huì)主席職責(zé)

1、認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行黨的方針政策及國(guó)家的法律、法規(guī)，圍繞學(xué)校的根本任務(wù)，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動(dòng)。

2、根據(jù)工會(huì)的性質(zhì)和任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)工作，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)工會(huì)布置的各項(xiàng)工作。

4、經(jīng)常傾聽和集中教職員工的意見和要求，并及時(shí)向?qū)W校行政部門反映。

5、按時(shí)擬定工會(huì)工作計(jì)劃，搞好工作總結(jié)，定期向會(huì)員匯報(bào)工作，對(duì)重大問題及時(shí)向黨組織和上級(jí)工會(huì)匯報(bào)。

6、主持召開工會(huì)委員會(huì)議。

總務(wù)主任職責(zé)

1、在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)工作，為教學(xué)工作服務(wù)，為師生員工的生活服務(wù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，節(jié)約開支，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮較大的效益。

3、負(fù)責(zé)組織教學(xué)用品的供應(yīng)；按計(jì)劃發(fā)放師生教學(xué)用書、課本、作業(yè)本以及教師辦公用品。

4、訂立校產(chǎn)管理規(guī)章制度，管理維修好校舍設(shè)備，做好校產(chǎn)的使用和保管制度。

5、負(fù)責(zé)組織和管理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，為教學(xué)提供安靜、舒適的環(huán)境，同時(shí)做好校園安全保衛(wèi)工作。

6、負(fù)責(zé)管理總務(wù)處教職員工，加強(qiáng)后勤人員的思想政治教育工作，并與教導(dǎo)處合作，搞好衛(wèi)生保健工作。

少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

1、制訂少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)工作計(jì)劃，做好編隊(duì)、選舉、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等工作。

2、抓好學(xué)生的品德教育工作，根據(jù)少先隊(duì)員的心理活動(dòng)特點(diǎn)，組織開展各種教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。

3、抓好隊(duì)干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、隨時(shí)了解少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、習(xí)慣，督促他們自覺遵守禮儀規(guī)范。

5、指導(dǎo)、督促、檢查各中隊(duì)的工作情況，抓好廣播站、禮儀隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)工作。

6、組織少先隊(duì)干部做好紀(jì)律、禮儀的檢查和評(píng)比工作。

7、保管和統(tǒng)計(jì)好少先隊(duì)的各類用品。

教研組長(zhǎng)工作職責(zé)

1、教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本級(jí)教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)校教研室工作計(jì)劃，制訂并實(shí)施本級(jí)教研工作計(jì)劃。

2、組織教師制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并編制進(jìn)度表。

3、組織教師學(xué)習(xí)大綱、鉆研教材，開展好備課活動(dòng)。

4、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，開展教學(xué)研究，進(jìn)行專題實(shí)驗(yàn)。

5、協(xié)助教導(dǎo)處組織各種公開課、研究課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

6、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面的檢查和考核。

7、協(xié)助教導(dǎo)處安排考試，組織教師閱卷，搞好質(zhì)量分析。

8、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科興趣小組的活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

9、積累教學(xué)資料，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教研組工作總結(jié)。

10、做好教研活動(dòng)記錄，定期向教研室匯報(bào)工作，提出教改建議。

11、積極配合年級(jí)組長(zhǎng)抓好本組教師的思想、工作和生活，搞好本組教師間的團(tuán)結(jié)。

12、完成教導(dǎo)處安排的其他教學(xué)工作。

班主任工作職責(zé)

1、班主任在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下，按照素質(zhì)教育的要求，開展班組工作，全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

2、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，聯(lián)系本班實(shí)際，進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

3、根據(jù)學(xué)校要求制定并實(shí)施班隊(duì)工作計(jì)劃。

4、培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)良好班集體。

5、有計(jì)劃地開好每周一次的班隊(duì)會(huì)（包括班隊(duì)活動(dòng)）。

6、關(guān)心學(xué)生的課余生活，積極組織輔導(dǎo)學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)特長(zhǎng)生。

7、關(guān)心學(xué)生的身體健康，教育學(xué)生支持體育鍛煉，注意保護(hù)視力，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持與配合。開好家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育子女。

9、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的情況，共同做好對(duì)學(xué)生的教育、培養(yǎng)以及控制作業(yè)量的工作。

10、搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生的品德評(píng)定、各種評(píng)比、期未鑒定和個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

11、定期向教導(dǎo)處匯報(bào)班級(jí)工作情況，提出改進(jìn)工作建

議，并及時(shí)匯報(bào)班組出現(xiàn)的事故。

12、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)總結(jié)德育經(jīng)驗(yàn)，期未搞好班務(wù)工作總結(jié)。

13、做好班級(jí)的其他工作。

中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

1、先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員的親密朋友和領(lǐng)導(dǎo)者。全面關(guān)心少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、健康、生活，成為他們的表率。

2、熟悉少先隊(duì)業(yè)務(wù)，對(duì)隊(duì)的性質(zhì)、隊(duì)旗、標(biāo)志、儀式、隊(duì)禮、呼號(hào)、作風(fēng)等基本知識(shí)都有一個(gè)深刻的理解，努力做到“五會(huì)”:會(huì)歌舞、會(huì)制作、會(huì)寫畫、會(huì)演講、會(huì)游戲，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

3、結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃和總結(jié)，針對(duì)自己班級(jí)的實(shí)際情況，每學(xué)期初制定好本中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)期末做好總結(jié)工作。組織好中、小隊(duì)活動(dòng)。做好發(fā)展隊(duì)員、學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史、中隊(duì)委改選、獎(jiǎng)勵(lì)處分工作，配合大隊(duì)組織好暑期夏令營(yíng)。

4、搞好少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)次數(shù)每月不少于一次。主題隊(duì)會(huì)要有針對(duì)性、思想性、趣味性、群眾性，發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

5、組織好少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)。小隊(duì)活動(dòng)次數(shù)每月不少于二次。指導(dǎo)隊(duì)員開展以體驗(yàn)教育為主的小隊(duì)活動(dòng)，充實(shí)隊(duì)員的課余生活。

6、指導(dǎo)中隊(duì)委搞好少先隊(duì)活動(dòng)陣地。做好板報(bào)、手抄報(bào)、讀書讀報(bào)、興趣小組、中隊(duì)角布置等輔導(dǎo)工作。

7、依靠和培養(yǎng)中隊(duì)中的積極分子，聽取他們的意見，教給他們工作的方法，幫助他們解決工作中的困難，培養(yǎng)出一支小干部隊(duì)伍。

8、建立中隊(duì)人才庫(kù)。注重發(fā)掘隊(duì)員的閃光點(diǎn)，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。

9、輔導(dǎo)員要與學(xué)校、社會(huì)、家庭密切配合。每中隊(duì)聘請(qǐng)一位校外輔導(dǎo)員，并定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員參加中、小隊(duì)活動(dòng)，搞好校外生活指導(dǎo)。

10、認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志，認(rèn)真做好少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)資料積累，經(jīng)常撰寫一些少先隊(duì)工作論文。

第五篇：信息調(diào)研工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 深化信息調(diào)研

專員辦黨組書記、監(jiān)察專員

信息調(diào)研是保證個(gè)人和組織“耳聰目明”的重要事業(yè)。專員辦是代表財(cái)政部就地履行財(cái)政監(jiān)管職責(zé)的派出機(jī)構(gòu)，具有承上啟下的機(jī)構(gòu)特點(diǎn)和貼近基層的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，抓好信息調(diào)研工作既是推進(jìn)財(cái)政監(jiān)管工作的重要抓手，更是服務(wù)我國(guó)財(cái)政管理與發(fā)展大局的重要基礎(chǔ)。在強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的新形勢(shì)下，應(yīng)采取三大措施科學(xué)務(wù)實(shí)地深化信息調(diào)研工作。

一、堅(jiān)定以文輔政目標(biāo)?！皼]有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。”專員辦開展的信息調(diào)研工作，表象上是反映情況、交流觀點(diǎn)、指導(dǎo)工作和建言獻(xiàn)策，內(nèi)涵上是揭示財(cái)經(jīng)政策運(yùn)行成效、規(guī)律特征和趨勢(shì)方向，本質(zhì)上則是為國(guó)家財(cái)政宏觀決策提供翔實(shí)可靠的基層意見和基礎(chǔ)信息，實(shí)現(xiàn)著以文輔政、以信息輔政的重要目標(biāo)。因此，既要反對(duì)把信息調(diào)研作為裝裱門面的形式主義，更要反對(duì)沒有深入調(diào)研就無(wú)病呻吟的官僚主義，要堅(jiān)持從“輔政”的高度看待信息調(diào)研工作，著力將其融入財(cái)政監(jiān)管各項(xiàng)工作之中，作為掌握真實(shí)信息的平臺(tái)、改進(jìn)工作的手段、指導(dǎo)工作的抓手和提升能力的自覺，繼續(xù)用財(cái)政監(jiān)管工作的深度來(lái)保證信息調(diào)研工作的高度，實(shí)現(xiàn)以文輔政目標(biāo)。

二、堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng)?！安蛔稣_的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)?！睂?duì)于專員辦而言就是繼續(xù)充分發(fā)揮面向基層且身處一線的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合財(cái)政監(jiān)管工作實(shí)際開展調(diào)研，真正做到接地氣、通下情、求實(shí)效。一是堅(jiān)持“三同步”。把信息調(diào)研與財(cái)政監(jiān)管工作同步安排、同步落實(shí)、同步考核，既有效解決單純調(diào)研難以全面獲取第一手資料的問題，又能保證信息調(diào)研工作的廣度與深度。二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。調(diào)查研究是為了掌握實(shí)情、探尋規(guī)律，只有扎根基層、立足實(shí)際，才能傾聽到真聲音，汲取到真智慧，才能發(fā)現(xiàn)真情況，揭示真問題，提出真見解。三是堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。信息調(diào)研的理論特性和實(shí)踐特征決定著必須凝聚集體智慧。一方面，充分調(diào)動(dòng)財(cái)政監(jiān)管人員、處室綜合人員和辦公室文秘人員等多方面的積極性，對(duì)于重大信息調(diào)研項(xiàng)目或課題，采取集體調(diào)研、相互配合、計(jì)劃管理模式，讓更多的干部參與進(jìn)來(lái)，把更多的理念匯集進(jìn)去，既保證調(diào)研成效又形成團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍。另一方面，嚴(yán)格信息調(diào)研材料的討論與編審，既要杜絕假大空，又要發(fā)現(xiàn)真善美，力求更多的觀點(diǎn)得以碰撞，更多的智慧得以匯聚，在去粗取精、去偽存真的過(guò)程中打造出信息調(diào)研“精品”。

三、堅(jiān)決改進(jìn)文風(fēng)?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！睂T辦深化信息調(diào)研工作應(yīng)突出“三性”：一是貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，突出時(shí)代性。切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，杜絕文山會(huì)海，反對(duì)長(zhǎng)篇累牘，力求在信息表達(dá)上短小精悍、言簡(jiǎn)意賅，在調(diào)研成果上晶瑩剔透、真知酌見，真正做到言之有物、言之有理，能夠反映和揭示真情況、真問題、真道理。二是立足財(cái)政監(jiān)管工作崗位，突出規(guī)律性。以履職盡責(zé)為主線，多學(xué)、多干、多思、多寫，及時(shí)總結(jié)財(cái)政監(jiān)管工作基本特點(diǎn)，大膽探索運(yùn)用財(cái)政監(jiān)管工作內(nèi)在規(guī)律，積極推進(jìn)專員辦工作轉(zhuǎn)型與發(fā)展。三是服務(wù)財(cái)政改革與發(fā)展，突出創(chuàng)造性。堅(jiān)持“身在兵位，胸為帥謀”，緊密結(jié)合工作實(shí)際和基層情況，避免海闊天空不著調(diào)，反對(duì)無(wú)病呻吟不靠譜，著重從健全財(cái)稅政策、推進(jìn)財(cái)稅改革、完善財(cái)政管理體制機(jī)制等方面進(jìn)行調(diào)研思考，提出有針對(duì)性、建設(shè)性和創(chuàng)造性的意見建議，真正做到立足基層、服務(wù)大局。