第一篇：前鋒中心校2013年上期學(xué)校安全工作總結(jié)

前鋒中心校2013學(xué)年上期學(xué)校

安全工作總結(jié)

2013年學(xué)校安全工作，根據(jù)《鳳慶縣教育局2013年學(xué)校安全工作安排意見》（鳳教發(fā)【2013】24號）和《鳳山鎮(zhèn)教育辦公室2013學(xué)年學(xué)校安全管理工作安排意見》文件精神，在各級黨委、政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，安全工作取得了較好的成績。一年來，我中心校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《中學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《云南省教育系統(tǒng)安全工作管理辦法》和市、縣各級部門的安全工作會議精神。牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)安全責(zé)任書，遏制重特大事故發(fā)生，確?！皫熒踩⑿@安寧”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織召開安全工作專題會議5次，現(xiàn)將2013年學(xué)校安全工作情況總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

前鋒中心?，F(xiàn)有校點(diǎn)8個（群興小學(xué)、棕園完小、前鋒完小、大有完小、稻香完小、象塘小學(xué)、翁箐小學(xué)、鳳平完?。?服務(wù)于前鋒、象塘、大有、后山4個村委會，總服務(wù)人口近10600人?，F(xiàn)有教職工69人，現(xiàn)有教學(xué)班45個（含9個學(xué)前班),在校生564人。

二、安全工作完成情況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

1、我中心校在2013年初成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，由校長楊興中任組長，教導(dǎo)主任段文任副組長，總務(wù)主任張光偉分管安全工作。成員羅志赟、楊可奇、趙志斌、楊世軍、李幸江、賴家興、李政廷、胡春武、周鳳琴等組成，明確了校長是安全工作的第一責(zé)任人。

2、校長和村組長簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》，與教師個人簽訂人身安全及《交通安全責(zé)任書》。村組長與班主任、班主任與學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，通過層層簽訂，使責(zé)任更加明確，管理更加嚴(yán)密。

3、召開專題會議5次以，每周召開教職工例會和升降旗活動的“國旗下講話”，安全工作進(jìn)課堂，每周一節(jié)安全課（以安全三生教育為主）。

4、我中心校嚴(yán)格按照上級要求，認(rèn)真組織落實(shí)安全大檢查，實(shí)行常規(guī)檢查和經(jīng)常督查相結(jié)合，每月24日前進(jìn)行安全檢查上報，每學(xué)期進(jìn)行開學(xué)、期中、期末三次大規(guī)模的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。經(jīng)常性深入學(xué)校督查安全工作。

5、為了抓好安全工作，我校學(xué)年初制訂安全工作計劃，學(xué)年末按照計劃執(zhí)行和落實(shí)情況，寫出工作總結(jié)。

6、為了更好的預(yù)防事故的發(fā)生，學(xué)校制訂了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全、交通安全、消防安全、汛期安全、日常安全預(yù)防踩踏事故等全面的安全知識教育和應(yīng)急演練，（二）安全教育

我中心校重視安全教育工作，做到教材、課時落實(shí)，學(xué)生有記錄，校校有痕跡，安全知識教育進(jìn)課堂、校會、班會，宣傳工作力度大，影響面廣、效果好。

（三）校舍安全

我中心校領(lǐng)導(dǎo)班子重視目前危房的排查和改造工作，積極配合縣教育局、鎮(zhèn)教育辦公室做好校安工程，對各校的危房、門窗、圍欄進(jìn)行了修繕，對轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校電路、電線進(jìn)行改造和維修。

（四）道路交通安全

學(xué)校與有摩托車的教師簽訂《交通安全責(zé)任書》，簽訂面100%。在教師會議中，加強(qiáng)交通安全教育，嚴(yán)禁無證駕駛和酒后駕車，確保教職工交通安全。

利用校會、班會充分利用多媒體進(jìn)行安全知識宣傳教育，如：中心校要求每個學(xué)校進(jìn)行播放《保護(hù)生命——安全出行》VCD教學(xué)片。采用多種方式對學(xué)生進(jìn)行教育，年內(nèi)取得了較好成績，無一起交通責(zé)任事故。但是，我中心校各個學(xué)校分布交通沿線，學(xué)生多、校點(diǎn)分散，所以，交通安全任務(wù)繁重，形勢仍然嚴(yán)峻，安全隱患不同程度的存在。

（五）消防安全

1、我中心校結(jié)合工作實(shí)際，在各學(xué)校配置相應(yīng)的消防設(shè)施，并要求各校修建蓄水池，準(zhǔn)備好一定數(shù)量的紅壤土和細(xì)沙，防患于未然，做好防患救急工作。

2、易燃易爆物品堆放按要求進(jìn)行堆放，師生用火用電符合規(guī)范要求。

3、有消防應(yīng)急預(yù)案，特別是實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行逃離演練。

4、經(jīng)常深入各學(xué)校檢查師生易燃易爆物品放置情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理糾正。

5、學(xué)校用火用電隨時檢查，不斷規(guī)范，學(xué)生宿舍禁止使用明火，禁止私改電路和使用充電器，各校電路要經(jīng)常檢查，專人維修，以避免事故發(fā)生。

6、我中心校加強(qiáng)消防安全教育，要做到從現(xiàn)在做起，從我做起，野外不用火，家庭、學(xué)校要規(guī)范用火，全面增強(qiáng)消防安全意識，提高消防安全教育質(zhì)量。

（六）食品衛(wèi)生安全及傳染病防治

1、各村校附近的飲食攤點(diǎn)，衛(wèi)生狀況均良好。

2、學(xué)生食堂從業(yè)人員持有健康證和衛(wèi)生許可證，食品質(zhì)量好。

3、各校水源清潔、衛(wèi)生，達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)。

4、校內(nèi)外師生飲食衛(wèi)生，實(shí)行經(jīng)常抽查，然后把情況反饋給學(xué)生，還經(jīng)常性對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行教育，要求學(xué)生講究衛(wèi)生。

5、結(jié)合食品衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行防病治病知識教育，使學(xué)生明白“病從口入”的道理，了解初步的傳染病知識，以提高學(xué)生的健康水平。

（七）教學(xué)設(shè)施設(shè)備活動安全

1、我中心?，F(xiàn)有的體育設(shè)施設(shè)備無安全隱患。

2、我中心校現(xiàn)有的實(shí)驗器材、藥品都做到專人保管，有記錄。實(shí)驗課由專職實(shí)驗員作好準(zhǔn)備，有一定危險性的實(shí)驗由任課教師做演示實(shí)驗，杜絕了器材（藥品）流失現(xiàn)象。

3、體育課、實(shí)驗課都把安全作為教學(xué)的一部分加以關(guān)注，活動中教師是第一責(zé)任人。

（八）安全責(zé)任事故的報告和查處

一年中，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，安全督查的力度增強(qiáng)和廣大教職工的共同努力，全年全中心校沒有發(fā)生過一起應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)的安全事故，為教育教學(xué)起到保駕護(hù)航作用。

（九）禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育

我中心校高重視禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，學(xué)校通過各種方式宣傳教育。在校園內(nèi)粘貼宣傳畫，同時認(rèn)真做好禁毒防艾問卷調(diào)查，組織師生觀看《生與死的較量》VCD專題片，提高了師生對艾滋病知識的了解，使師生增強(qiáng)了抵御艾滋病侵襲的能力。

（十）落實(shí)值班制度，保證信息暢通

認(rèn)真執(zhí)行24小時值班制度，暢通信息渠道。密切關(guān)注氣象、水利、國土等部門發(fā)布的預(yù)測預(yù)報信息，制定和完善應(yīng)急預(yù)案，提前做好防范，確保萬無一失。

三、存在的問題和今后努力方向

學(xué)校安全工作取得了很大成績，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻，具體表現(xiàn)在：

1、我中心校部分校園大門正對公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的路上，給交通安全工作帶來了很大的隱患。

2、學(xué)校周邊的飲食、零售攤點(diǎn)存在飲食衛(wèi)生安全隱患，使學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作難度不斷增大。

3、安全教育機(jī)制和防范體系有待改進(jìn)。

今后，我們要繼續(xù)堅持“安全第一”的工作方針，加強(qiáng)安全教育，對重點(diǎn)部位，薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查，徹底消除安全隱患，為教育教學(xué)創(chuàng)建一個和諧、安定的育人環(huán)境。

鳳山鎮(zhèn)前鋒中心學(xué)校

二0一四年一月十六日

第二篇：2013-2014學(xué)年上期大川中心校學(xué)校工作總結(jié)

蘆山縣大川中心校2013-2014學(xué)年上期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

2014年1

月 大川中心校2013-2014學(xué)年下上期學(xué)校工作總結(jié)

一、基本情況

我校有正式在職教師47人，特崗教師4人，門衛(wèi)1人，保安2人，共計54人教職工。其中，小學(xué)高級教師17人，中學(xué)一級教師8人（其中1人借調(diào)蘆陽初級中學(xué)，1人到瀘定援藏）；小學(xué)一級教師7人，中學(xué)二級教師6人（含特崗教師1人，借調(diào)仁加中心校1人）；小學(xué)二級教師5人，未評級7人；中心校有教師43人，和平有5人。

我校有學(xué)生528人，學(xué)生的成績總體上講也算是不錯，差距最大的是九年級的語數(shù)外，這三科還需要花大力氣才行。

二、指導(dǎo)思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十八大精神和十八屆三中全會為指導(dǎo)，以縣教育工作會議精神為依據(jù)，以學(xué)校的發(fā)展為基礎(chǔ)，以“德才兼?zhèn)洌泻弦弧睘槟繕?biāo)，牢固樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，依法執(zhí)教，以德立校，規(guī)范管理，提高效率，降低成本，辦政府放心、人民滿意、學(xué)生喜歡的學(xué)校。

三、取得的成績：

所有統(tǒng)考科目九年級外，其余年級都還差不多，主要的原因一是教師的教學(xué)方式方法還有待提高，教學(xué)的保障措施不夠，二是在于學(xué)生基礎(chǔ)差。

四、采取的具體措施

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了管理能力。

學(xué)校進(jìn)一步完善和健全管理人員學(xué)習(xí)制度，組織管理人員參加上級組織的各類培訓(xùn)，更新管理理念和管理措施，提高管理水平。

2、進(jìn)一步完善了制度，形成整體效應(yīng)。

進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制，黨支部監(jiān)督制，工會民主參與制，實(shí)行校務(wù)公開。本學(xué)期在黨支部的監(jiān)督下，規(guī)范管理，我們提倡“職責(zé)上 2 分，思想上合；工作上分，目標(biāo)上合；機(jī)構(gòu)上分，關(guān)系上合”的工作原則，形成領(lǐng)導(dǎo)班子集體的整體效應(yīng)，提高管理實(shí)效。

3、人品培養(yǎng)，共創(chuàng)美好校景。

加強(qiáng)管理人員的人文建設(shè)，形成積極向上的班子隊伍。優(yōu)化資源，提升內(nèi)涵，以“人品”的培養(yǎng)為載體，共創(chuàng)了美好大川中心校。

4、加快學(xué)校文化建設(shè)，加快少年宮的建設(shè)，完善了少年宮的管理制度，開展了豐富多彩的課外活動，讓學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，成為了學(xué)生成長的搖籃。

5、集全體教師的智慧，采取民主集中制的原則，合理完善了教師崗位設(shè)置、教師中高級職稱評聘方案和教師績效工資方案，提高教師工作的積極性。

6、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，努力營造良好的教育氛圍。

7、加強(qiáng)學(xué)校校舍的維修管理，專門成立學(xué)校維修領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人為現(xiàn)場代表始終在現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)維修工作，確保維修質(zhì)量。

(二)教師隊伍建設(shè)

1、圍繞教育局的工作安排，重點(diǎn)抓好作風(fēng)建設(shè)，開展學(xué)習(xí)、討論，檢查、反省，找出存在的差距和問題，指定整改措施。

2、深入自主學(xué)習(xí)各類理論知識，專升本學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)到20%以上，教師在學(xué)習(xí)中能不斷實(shí)踐、反思，逐步促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

3、重視、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，在校內(nèi)起到輻射、帶教的作用。派骨干教師外出學(xué)習(xí)，聆聽名師、專家講座，回校后開設(shè)講座，傳授專家、名師的新觀念，不斷開拓教師的教育思維空間和教育理論視野，提高教師的專業(yè)發(fā)展。

(三)德育工作：

1、建立、健全了各項培訓(xùn)、評比、考核制度，建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)，完善了德育工作機(jī)制。

2、落實(shí)行規(guī)六字要求，從自然到規(guī)范，努力做到了90%以上學(xué)生初步養(yǎng)成良好行規(guī)。（行規(guī)：說、讀、寫、站、坐、走）

3、通過各項主題活動、六一慶祝活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神。

4、抓好了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，各班充分挖掘素材對學(xué)生進(jìn)行城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理教育，教育學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛大川，共同維護(hù)大川的環(huán)境面貌，創(chuàng)造干凈、舒適、明亮的文化校園。

5、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的綜合網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮家長會、關(guān)工委和社會德育基地的作用，拓展教育功能。

(四)教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)了校本教研，使新課改的理念向?qū)嵺`行動轉(zhuǎn)化構(gòu)建發(fā)展的平臺，展示自己的特色。

2、繼續(xù)加強(qiáng)了教學(xué)流程管理，使教師備課、上課、輔導(dǎo)等工作更趨于規(guī)范。

3、重視學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的形成和培養(yǎng)，盡量減少課外作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

4、充實(shí)豐富拓展型課程，保證學(xué)生能力的發(fā)展，體現(xiàn)課程設(shè)置的差異性。

5、提高師生收集、獲取、處理及創(chuàng)造教育教學(xué)資源的能力，形成一支45周歲以下為主體的、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與課程整合的教師隊伍，促使教學(xué)工作達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效的目標(biāo)。

6、加強(qiáng)考試的力度，確?？荚嚨男哦?。

7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)深入一線聽課，校長、教導(dǎo)主任達(dá)到15節(jié)以上，課后及時和任課教師交換意見，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高。

(五)科研工作：

1、開展自身機(jī)構(gòu)建設(shè)，制訂科研工作計劃、科研工作網(wǎng)絡(luò)流程、科研工作獎勵評估制度、課題申報及管理的規(guī)章制度，教師科研檔案的管理制度，構(gòu)建具有特色的學(xué)?？蒲泄ぷ鳈C(jī)制。

2、開展山西太谷縣“二十四字教學(xué)模式” 課題的理論與實(shí)踐研究，經(jīng)過教育調(diào)研、分析研究，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，以此引領(lǐng)學(xué)校的各項教育改革工作，并形成研究的初步成果。

3、開展校內(nèi)教育科研的系列講座，系統(tǒng)介紹教育科研的一般方法，提高教師科研理論水平和實(shí)踐能力，建設(shè)一支科研骨干教師隊伍。

(六)學(xué)校文化建設(shè)：

1、組織落實(shí)，成立以教師、學(xué)生、家長、社區(qū)各方人士參加學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定規(guī)章制度。為教師提供學(xué)習(xí)資源，確定學(xué)習(xí)原則，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，保證內(nèi)容落實(shí)。

2、認(rèn)真創(chuàng)造教育氛圍，讓墻壁說了話，讓環(huán)境育了人，端正了思想與行為，教師把微笑帶進(jìn)課堂，把激情融入教育成為大家的共識。

3、努力營造了寬松愉悅正氣的辦公室文化、班級文化、教研組文化，初步構(gòu)筑人文氛圍，培養(yǎng)健全人格。

4、用“德才兼?zhèn)?，知行合一”的理念整合各學(xué)科、各領(lǐng)域、各條塊的工作，使每個大川中心校人懂得教育以德為本，學(xué)校為學(xué)生而在。

5、搞好信息技術(shù)建設(shè)，依托信息技術(shù)設(shè)施，為處理、交流各種學(xué)習(xí)信息構(gòu)建寬廣流暢的溝通平臺，為創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型組織提供有力保障。學(xué)校在多方努力下，配齊了中心校和和平村小的電教設(shè)備，配齊電腦，為下一步開展信息技術(shù)課提供條件。

6、人際關(guān)系和諧，在尊重、理解、寬容、大氣的大氛圍中，使每個教書育人的人品得以提升，使校園成為陽光、健康、和諧的大家庭。

（七）安全工作

1、建章立制，確保安全。結(jié)合實(shí)際每年制定安全工作計劃，建立健全各項規(guī)章制度，不斷總結(jié)和完善安全措施。

2、根據(jù)不同時期，不同季節(jié)，做好一切安全預(yù)案，做到有的放矢，各預(yù)案涉及的安全人員，人人明確工作職責(zé)、目標(biāo)、任務(wù)。在災(zāi)難面前有理、有序、有效的組織救援和搶救工作。

3、認(rèn)真搞好預(yù)案演練，本學(xué)期預(yù)演了多次，特別是“4.20”蘆山特大地震發(fā)生后進(jìn)行了多次演練，包括防汛演練，地震疏散演練，地質(zhì)災(zāi)害演練。

4、認(rèn)真上好安全課，保質(zhì)保量完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校交給的任務(wù)。

5、認(rèn)真按照了（蘆教辦）【2009】139號文件精神，做好檔案的搜集的整理工作，確保規(guī)范有效的做好一切安全工作。

5、做好維穩(wěn)工作，要想盡辦法，確保一方平安，嚴(yán)防群體上訪和越級上訪。

6、認(rèn)真搞好無毒校園的創(chuàng)建工作，讓學(xué)校遠(yuǎn)離毒品，讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品。

（八）災(zāi)后重建工作

一是按照縣委常委和教育局的要求，認(rèn)真按照災(zāi)后重建房舍的管護(hù)工作；

二是做好教師周轉(zhuǎn)房的修建工作，認(rèn)真按照要求合理合法和規(guī)范辦理相關(guān)程序，現(xiàn)正進(jìn)入的大川中心校、和平村小、大川中學(xué)、快樂村小和大川鎮(zhèn)中心幼兒園的設(shè)計之中。

五、存在的問題及今后發(fā)展方向

（一）存在的問題

1、教師的思想還有待進(jìn)一步端正，教育思想有待更新，觀念有待轉(zhuǎn)變。

2、教學(xué)質(zhì)量還有待提升，特別是九年級的語數(shù)外，離我們的目標(biāo)還有很大差距。

3、學(xué)校的管理制度有待進(jìn)一步完善，管理水平有待進(jìn)一步提高。

4、學(xué)生生源問題祈求上級領(lǐng)導(dǎo)按照相關(guān)要求解決，努力促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

5、教師的嚴(yán)重短缺，使得學(xué)校的課都還不好排。

（二）今后發(fā)展方向

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師端正教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立全面育人觀念。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教師教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)校的管理水平和管理能力。

4、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)成果的維護(hù)與管理，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，保證學(xué)校建設(shè)越來越好。

5、積極向上級反應(yīng)爭取多分點(diǎn)教師到學(xué)校支持山區(qū)的教育事業(yè)。

蘆山縣大川中心校

2014年1月

第三篇：2009年上期清水中心校學(xué)校工作總結(jié)

2009年上期清水中心校學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，制定了以“充實(shí)、完善、提高”為重點(diǎn)，以“安全、服務(wù)、質(zhì)量、發(fā)展”為中心的工作計劃，提出了“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的辦學(xué)口號，經(jīng)過大家齊心努力，學(xué)校各項工作均取得了令人滿意的成績。我校內(nèi)部管理上進(jìn)一步做到了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展，為全鄉(xiāng)小學(xué)起到了模范先鋒示范作用，保持了區(qū)政府授予的“最佳文明單位”、“校風(fēng)示范學(xué)?！薄ⅰ坝媱澤冗M(jìn)單位”。獲得區(qū)教育局“辦學(xué)水平先進(jìn)單位”、“先進(jìn)教代會”、“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)集體”、“社會綜合治理先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“婦女工作先進(jìn)單位”等稱號。今年又獲得了“德育先進(jìn)集體”、“文明先進(jìn)集體單位”、“先進(jìn)工會”現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持了政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造了學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校教師隊伍建設(shè)

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)，道德高尚的、穩(wěn)定的德育隊伍。學(xué)校成立了以校長為組長,由分管德育工作的教導(dǎo)主任為副組長，大隊輔導(dǎo)員、校務(wù)委員會成員及各班主任為小組成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格要求德育干部要確實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，處處以身作則，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，做好比其他教師更多一份責(zé)任，一份辛苦，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備.2、堅持了政治學(xué)習(xí)，每周星期四下午為集體學(xué)習(xí)時間，采取了自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的形式，每周學(xué)習(xí)至少達(dá)1-2小時，自學(xué)1-2小時。由執(zhí)周老師記錄，堅持考勤。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時間，積極組織廣大干部，教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》, 深刻理解《若干意見》的重大意義，通過反復(fù)學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加

強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確了學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn)，以中小學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

3、抓行風(fēng)建設(shè)，落到實(shí)處，在張曉玲支書的帶領(lǐng)下，黨員干部帶頭，樹良好師德，爭做人民滿意的教師，全體教職工無違法、違紀(jì)現(xiàn)象。

二、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

1、以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，并通過每周一升旗儀式上的國旗下講話、校園廣播、板報、墻報、手抄報以及課外活動基地等德育系列途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

同時加強(qiáng)管理、抓好養(yǎng)成教育。學(xué)校從養(yǎng)成教育入手, 結(jié)合了具體生活事例，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校規(guī)》，加強(qiáng)法制教育和紀(jì)律教育，同時進(jìn)行心理健康教育。開展了《規(guī)則在我心》、《文明禮儀伴我行》等活動，3-6年級的學(xué)生參加《爭做文明小公民》、《改革開放三十周年》征文競賽，學(xué)校張

一、石陽等同學(xué)分別獲區(qū)二、三等獎，教研組長親臨

第一線開辦優(yōu)秀作文展板，既激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，又使學(xué)生的行為習(xí)慣得到很大的轉(zhuǎn)化。各班認(rèn)真抓了班風(fēng)建設(shè)，充分利用朝會、班隊課抓好學(xué)生的政治思想、品德教育。各科教學(xué)有機(jī)地地滲透了思想教育，培養(yǎng)出了品學(xué)兼優(yōu)的合格人才。好人好事層出不窮，如：同學(xué)們撿到雨傘、手表、衣服、鞋、飯盒、筆等等交到學(xué)校，特別是中心校五二班的紀(jì)林同學(xué)，撿到了在該班上課的謝素芝老師的三百零五元二角現(xiàn)金，交給了班主任，班主任及時送到了失主手中。幼兒班劉洋同學(xué)撿到現(xiàn)金50元、業(yè)鵬撿到10元交到學(xué)校，3.2班陳好同學(xué)放學(xué)在校外撿到10元錢交到學(xué)校，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、校園墻報、對這些好人好事進(jìn)行及時表彰，樹立典型，在全校形成“文明少年，人人稱贊”的良好氛圍。

2、加強(qiáng)法制教育。

定期請法制副校長來校做“法制專題講座”。大力開展禁毒系列教育，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及安全知識專題講座，加強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

3、加強(qiáng)了文明禮貌教育。

班主任利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，科任教師利用課堂教學(xué)進(jìn)行思想教育，少先隊大隊部輔導(dǎo)員蔣紅具體領(lǐng)導(dǎo)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“校園小巡警”執(zhí)勤崗, 對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、言行等方面進(jìn)行督導(dǎo)。在執(zhí)周老師的帶領(lǐng)下、各班班長參加的衛(wèi)生檢查，每天堅持評比，每周評出得流動紅旗的班。先進(jìn)班掛上流動紅旗激勵他們更先進(jìn)，同時鼓勵沒評上的班趕先進(jìn)。

4、開展系列活動，突出主題教育

學(xué)校利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和社會重大時事為契機(jī)，抓好學(xué)生的思想品德教育，利用“端午節(jié)”，開展了“憶屈原, 訟離騷”活動, 結(jié)合“九曲河環(huán)境整治,奉獻(xiàn)愛心”捐款活動，在這次捐款中, 我校師生共捐款2000多元, 學(xué)校通過這些有序開展的活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義及愛心教育。學(xué)校利用“公民道德宣傳月”, 開展“告別陋習(xí),爭做文明小公民”思想道德活動, “禁毒日”開展禁毒宣誓活動, “安全教育日”教給學(xué)生防火, 逃生的知識。以有效的活動，促進(jìn)學(xué)生健康思想的形成，同時，學(xué)校開展“優(yōu)秀少先隊員”評選活動，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的品德行為，推動全校同學(xué)形成健康向上的精神風(fēng)尚。

5、學(xué)校特別注重了對留守學(xué)生的關(guān)愛，各班開展了形式多樣的主題班隊活動，從多種形式教育學(xué)生，我校有留守學(xué)生297人，學(xué)校建有留守學(xué)生之家、親情聯(lián)系站、心理咨詢室，由有豐富教育經(jīng)驗的李素蘭老師擔(dān)任心理咨詢老師。辦好了家長學(xué)校。繼續(xù)做好了教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對工作。盡力解決了困難的留守學(xué)生，特別是五.二班的肖路萍，區(qū)電力局每年給一千元的生活，一直到高中畢業(yè)。學(xué)校的事物老師和班主任李陽當(dāng)起了代理家長，管好了她的學(xué)習(xí)和生活。，4、加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。堅持了班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度，落實(shí)了班主任崗位職責(zé)，健全了班目標(biāo)考核與獎勵制度。特別是幫助了教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。開展了“文明班級”評選活動，根據(jù)細(xì)則評選出了區(qū)教育局表彰的文明班級。以點(diǎn)帶面推動學(xué)校工作。

三、抓好教科研工作

教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、教導(dǎo)處認(rèn)真做好了教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作常抓不懈。對“六認(rèn)真”采取“一聽二查三問”的方式，即：深入課堂聽課看教師是否體現(xiàn)了新的教學(xué)理念；查閱“六認(rèn)真”工作資料；問學(xué)生或?qū)W生家長對教師的評價，強(qiáng)化了教師教學(xué)過程的督導(dǎo)。采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，為全面提高我校小學(xué)、幼兒教教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。通過舉辦專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄談體會、開展公開課、探索課、討論課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等，為提高我校教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。年青骨干教師在全鄉(xiāng)探索課上了示范課，2二位教師在全鄉(xiāng)集體備課研討活動中進(jìn)行了教材分析,效果。

3、堅持以研促教、全面提高課堂效益。一方面我們組織教師科研學(xué)習(xí)，狠抓校本教研和校本研究，在時間上保證，在內(nèi)容上落實(shí)，在質(zhì)量上求高。另一方面，認(rèn)真組織區(qū)級以上課題的結(jié)題和申報工作，開展群眾性的教科研活動，鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索。我校教師承擔(dān)區(qū)級以上課題結(jié)題有1項。由于狠抓了教育科研，教師的業(yè)務(wù)能力提高了，教學(xué)科研意識和課題研究水平增強(qiáng)了，研究成果和論文發(fā)表和獲獎檔次也提高了。在陳良富主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)的質(zhì)量》的課題，主研李彬、于萍、宋春、邱容和全體參研人員歷經(jīng)四年時間，刻苦研究，反復(fù)實(shí)踐，于2009年7月1日結(jié)題。

4、開展各項比武活動，提高教師綜合素質(zhì)。我們要求全體教師每學(xué)年必須在各教研組上一節(jié)以上的匯報課；通過開展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查；通過舉行名教師和不合格教師的評比，論文、優(yōu)秀案例評比；通過對青年教師基本功過“五關(guān)”（備課、說課、上課、評課、操作）。有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出。

5、認(rèn)真上好各學(xué)科課程，堅持兩操一課，特別是體育課，本期有一名

豐富經(jīng)驗的體育專職教師曾潮老師，規(guī)范、系統(tǒng)地上好每一節(jié)體育課，起到了示范作用，有目的地，因地制宜地培養(yǎng)體育苗子。積極開展各項課外活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在活動方面，我們除了認(rèn)真參加區(qū)鄉(xiāng)舉行的各項比賽之外，我校還成功地舉辦了校園文化藝術(shù)比賽；課文朗讀比賽等；開體育運(yùn)動會。既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，有效地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。本期，在參加市區(qū)舉行的各項比賽中，我校有10多人次獲獎。特別張妍|、石坪坪等同學(xué)分別獲區(qū)二、三等獎，邱生容在區(qū)片區(qū)說課活動中，獲得同行好評。

四、加強(qiáng)了安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理，促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長

1、安全教育常抓不懈，安全措施保障有力。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全檢查機(jī)制，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校安全分管領(lǐng)導(dǎo)伍盛波和安全員李陽秋老師，每天堅持對廚房進(jìn)行了食品安全工作檢查，及時清除安全隱患。并充分利用班會、學(xué)校集會時對學(xué)生加強(qiáng)了安全教育，堅持了按安全常規(guī)辦事。對村小和社會力量辦的幼兒園進(jìn)行了兩次安全檢查，有記錄，發(fā)現(xiàn)問題令其及時整改。堅持按時上報表冊和數(shù)據(jù)。

2、學(xué)校根據(jù)上級部門下發(fā)的各類文件精神，加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，主要是認(rèn)真地做了：①綠化帶的女楨和萬年青的整形。②文化墻的更新和強(qiáng)化學(xué)校清潔衛(wèi)生工作管理。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。

3、學(xué)校加強(qiáng)了對后勤工作的管理。學(xué)期初先作好了經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范了學(xué)校財務(wù)管理，完善“收支兩條線”制度，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校大宗物資采購都要先由主管校長和校級干部集體規(guī)劃，然后學(xué)校派

三人去集體采購。出納李建兵做到了開源節(jié)流，合理使用學(xué)校每一分錢，堅決抵制不合理的開支，本期來未向?qū)W生亂收一分錢，學(xué)校賬目做到了年清月結(jié)，手續(xù)齊全，使有限的經(jīng)費(fèi)得到了最大效益的發(fā)揮。

五、普九工作常抓緊不懈

1、普九工作繼續(xù)抓，教導(dǎo)處抓緊了檔案資料，各種表冊的裝訂。在“控流”上下了大力氣。加大了“鞏固率”的獎懲力度。入園率、入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率都達(dá)到百分之百。

2、各類電教、教儀、圖書按要求規(guī)范管理，做到了帳、卡、物相投。加大了使用督促的力度，讓其發(fā)揮作用，嚴(yán)格賠償制度。蔣世才老師堅持了圖書的借閱工作，極大限度地讓學(xué)生多借書。試驗員認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按制度執(zhí)行，損壞教儀必須修好，掉了要賠償，特別是化學(xué)藥品的保管很嚴(yán)密。教儀保持整潔有序并且齊備。

六、狠抓了繼續(xù)教育的登記工作。

積極組織了骨干教師和班主任參加培訓(xùn)。認(rèn)真組織了全體教師的二級培訓(xùn)工作。按要求嚴(yán)格審查合格后才登記。同時也抓好了平時的繼續(xù)教育的相關(guān)工作。

七、遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處。

充分用好以有設(shè)施，每周1-3收好可用的信息，并且整理分類分批發(fā)到各光盤播放點(diǎn)，為教學(xué)服務(wù)。使師生同享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源

八、幼教工作

我校的幼教工作堅持按上級要求辦事，根據(jù)幼兒年齡特征進(jìn)行教學(xué)，在張支書的帶領(lǐng)下，全體教幼兒班和學(xué)前班的教師全聲身心投入工作,全天侯地守護(hù)幼兒,保證全期沒出安全事故,越辦越紅火。

九、存在問題

1、學(xué)校教師過于老齡化，缺少年青教師的活力，已經(jīng)嚴(yán)重的制約了我校的教研教改工作，在下學(xué)期要積極采取措施為我校的教育教學(xué)改革邁上新臺階而努力。

2、學(xué)校的校園網(wǎng)管理還不夠規(guī)范，學(xué)校校園文化的建設(shè)和校園網(wǎng)遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用力度不夠。逐步添置電腦，滿足教育教學(xué)工作的需要。

3、各部門工作積極主動、務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新有待加強(qiáng)。

4、學(xué)校的校園網(wǎng)管理還不夠規(guī)范，逐步添置電腦，滿足教育教學(xué)工作的需要。

5、敬業(yè)精神有待加強(qiáng)，加強(qiáng)吃苦耐勞的教育。

6、教職工應(yīng)具備良好的師德形象，要自尊自愛，克服有損教師形象的言行。

7、要文明禮貌，愛校、團(tuán)結(jié)、互敬的風(fēng)氣有待加強(qiáng)。

8、要樂于奉獻(xiàn)，不計較個人得失。

過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時時刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。

第四篇：中心校11年上期工作總結(jié)

南川區(qū)石墻鎮(zhèn)中心小學(xué)校2011年上期工作總結(jié)

在全體教職工的共同努力下，經(jīng)過一學(xué)期的工作，取得了一定的成績，至此，我代表校委會，對2011年上期的工作作一個回顧。

2011年上期學(xué)校做的十件事情

1、對幼兒園進(jìn)行了規(guī)范管理，招聘了六名具有專業(yè)水平的幼兒教師，添置了圖書、口杯、毛巾架和圖書、口杯、毛巾，添置了中心園的課桌凳和村園的課桌凳改修，完善了樓嶺的圍墻以及教室布置和其他設(shè)備（近5.5萬元）2、3、4、5、建立和規(guī)范了橋塘的學(xué)生食堂，解決了全體教師一日三餐質(zhì)量問題； 添置了“一體機(jī)”（1.5萬元）；

拆除了原幼兒園D級危房，硬化了新教學(xué)樓前面的壩子；

完善了16米的宣傳窗的內(nèi)容（寫真）（近0.5萬元）；新安了中心校和橋塘的電扇10個； 成功舉辦了 “陽光花朵、金色年華”老少同樂文藝演出，先后在《南川日報》和“南川電視臺”播出，同時也在“南川電視臺”“一周新聞回顧”欄目播出。7 添置了鈦金校訓(xùn)（8個字）和“幼兒園”、“教學(xué)樓”等字（1萬元）（2個）； 8 學(xué)校黨支部順利進(jìn)行了換屆選舉； 對橋塘小學(xué)的幼兒園教室、保安值班室進(jìn)行了改修，調(diào)整了教師的寢室和教師；

10、在教職工中開展厲行節(jié)約，最大限度的緊縮開支，償還6多萬元的債務(wù)。

2011年上期學(xué)校爭取的工作項目情況1、2、3、爭取區(qū)教委“國家薄弱學(xué)校改造工程”資金，裝備標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、圖書、衛(wèi)生等室。； 爭取到了原幼兒園D級危房的拆除； 中心校廁所的遷建項目有希望；

2011年上期學(xué)校和教師取得的十項成效

1、在片區(qū)“三獨(dú)”書畫比賽中：獲一等獎4人次、獲二等獎8人次、獲三等獎7人次；在南川區(qū)的決賽中：1名教師獲輔導(dǎo)二獎，3名教師獲三等獎、1名學(xué)生獲二等獎，3名學(xué)生獲三等獎，2、南川區(qū)中小學(xué)生社會實(shí)踐活動中榮獲“一等獎”；

3、學(xué)校綜合工作獲石墻鎮(zhèn)唯一的“先進(jìn)集體”；

4、七一學(xué)校黨支部獲石墻鎮(zhèn)黨委唯一的“先進(jìn)基層黨組織”、黨員蔣毅獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨員”；同時出色完成了鎮(zhèn)黨委“慶七一活動”的協(xié)助工作

5、中職送生在全區(qū)第二個率先完成任務(wù)（完成總?cè)蝿?wù)的82.5%、完成下線任務(wù)的117.9%）；

6、陳紅代表水江片區(qū)參加南川區(qū)“首屆小學(xué)公共安全健康教育賽課”活動；

7、學(xué)學(xué)校工作目標(biāo)檢查得到檢查組的高度肯定（進(jìn)步特別大）。

8、初中畢業(yè)考核指標(biāo)有望完成（上南中2人、道中8人、一中4人、水中13人，初中升學(xué)率為：（33+27）/74=81.1%）

9、學(xué)?，F(xiàn)象展示（南教育網(wǎng)、水江教育網(wǎng)發(fā)表信息報導(dǎo)）徐德剛區(qū)3篇，水江4篇；馮堅區(qū)1篇、水江3篇；

10、在第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽中，獲“指導(dǎo)教師獎”：一等獎：揚(yáng)莉、李黎、劉剛；二等獎：唐清平。

2011年下期工作思路

1、配合鎮(zhèn)政府搞好“重慶市衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建工作；

2、穩(wěn)定好教師隊伍，不斷提高教師的“兩個素質(zhì)”；

3、加強(qiáng)學(xué)校的綠化和美化，積極創(chuàng)建“五個校園”；

4、進(jìn)一步辦好幼兒園，爭取幼兒園升為二級；

5、不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量；

6、力爭年終“捆子檢查”再上臺階。

第五篇：2014年上期學(xué)校安全工作總結(jié)

安全工作

安全工作是學(xué)校的重中之重工作，是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財產(chǎn)的安全，責(zé)任重于泰山。按照平安和諧校園與上級有關(guān)文件精神要求，學(xué)校以安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針，堅持以人為本、生命高于一切的教育理念，把安全工作落到了實(shí)處，確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展，切實(shí)提高了安全教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，強(qiáng)化措施，消除隱患，杜絕事故的發(fā)生，現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、規(guī)范安全管理

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)、落實(shí)工作責(zé)任制、制定平安和諧校園工作計劃、責(zé)任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開安全工作會議，堅持誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，校長親自抓，使安全工作制度化、規(guī)范化。中心校與各村小、學(xué)校與班級簽訂了安全責(zé)任書，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，教師包片，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，努力使安全管理做到精細(xì)化、具體化。營造安全氛圍，積極凈化外部環(huán)境，整治學(xué)校周邊治理環(huán)境，使學(xué)校、家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，建立了切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。充分利用宣傳專欄、國旗下講話、黑板報、大小會議等陣地宣傳安全知識，以及開展講座、主題班會等多種形式活動，對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，宣傳安全法律法規(guī)等知識，讓全校師生人人重視安全工作，真正做到責(zé)任明確、人人負(fù)責(zé)。

二、開展各種安全活動：

1、舉辦安全教育專題活動，主要進(jìn)行了家庭安全教育（教育學(xué)生關(guān)心家居安全，保管好鑰匙，注意用電、用火、用氣的安全，防止意外事故的發(fā)生。）交通安全教育（教育學(xué)生要自覺遵守道路交通安全法，不準(zhǔn)在馬路上騎自行車和活動，注意善于自我保護(hù)，警惕違章車輛傷害自己。）防火安全教育（注意防火，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生）防溺水事故教育（教育學(xué)生不要到河、池塘邊玩耍，防止溺水事故的發(fā)生）防傳染病教育（教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，少去人多、人流復(fù)雜、傳染病多發(fā)的地方和場所，不要隨便亂吃不健康的食物。）加強(qiáng)督導(dǎo)教育（教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場所，防止不良習(xí)慣的養(yǎng)成）這增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，提高了他們的防范自護(hù)自救能力。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食安全管理，學(xué)校成立應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生與飲食教育，通過舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫一篇衛(wèi)生與保健作文等活動，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)自身衛(wèi)生與飲食習(xí)慣的教育，不到小食品攤點(diǎn)買東西吃，不喝生水，嚴(yán)防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。開學(xué)初還請食藥局對學(xué)校周邊及蛋奶儲藏進(jìn)行了食品衛(wèi)生安全排查，對蛋奶儲藏室提出整改意見。

3、強(qiáng)化常規(guī)安全教育活動，安全教育做到四落實(shí)，安全教育進(jìn)入課表，利用好安全教育讀本，有關(guān)學(xué)科滲透安全教育內(nèi)容，班主任時時記錄安全工作日志，寫好特殊學(xué)生群體的管教日記，確保安全教育的內(nèi)容落到實(shí)處，實(shí)效性有明顯提高。

4、利用朝會開展了防爆反恐、防火、防自然災(zāi)害等緊急疏散演練。

5、嚴(yán)格安全檢查制度，開學(xué)進(jìn)行安全大排查，定期下村檢查安 全工作，每周利用教師例會強(qiáng)調(diào)安全工作的重點(diǎn)任務(wù)。

6、學(xué)校對安保人員進(jìn)行職能培訓(xùn)，還成立了護(hù)校隊，增強(qiáng)了學(xué)校的安全系數(shù)。

7、為防止高空墜物，在幼兒園拉了安全警戒網(wǎng)，對校園住戶發(fā)放安全告知書。

8、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，適時發(fā)放安全告知書。實(shí)行安全責(zé)任倒查制。

9、對六年級全體學(xué)生進(jìn)行了心理健康專題教育。

10、組織全體學(xué)生參加安全知識競賽活動。

11、開展了反恐防爆演練及專題會議，并成立了應(yīng)急小組。且增添了技防設(shè)備（警棍四支，對講機(jī)六臺，安裝高清攝像頭48個。）

12、增添了校園永久性警示標(biāo)語三幅。

13、實(shí)行錯時放學(xué)制，緩減了擁堵的壓力。

三、取得的成績與經(jīng)驗

明確了安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針，樹立了加強(qiáng)安全管理、確保學(xué)校平安，保持穩(wěn)步發(fā)展的管理理念，提高了學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力，加大了課堂教學(xué)滲透安全教育的探究，以現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)踐活動為主要手段，主動開展安全教育，切實(shí)提高安全教育工作的實(shí)效性。

藝體工作：

1、組織了教師參加團(tuán)縣委五四慶祝拉拉操比賽，受到上級高度評價。

2、周先凱帶領(lǐng)的器樂隊多次參加市、縣級演出，屢獲佳績。

3、組織學(xué)生參加省第十屆優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽，10多人獲獎。

4、開展了兩臺大型的六一慶祝活動，老師們?nèi)翰呷毫Γ〉脠A滿成功，打造出藝術(shù)特色學(xué)校的品牌。

5、組織學(xué)生參加了“三好杯”男女排球賽

6、利用業(yè)余時間規(guī)劃兩個羽毛球場地，安裝了一個籃球架。三副乒乓球拍。

7、組建教師男子籃球隊，參加轄區(qū)川渝物流杯籃球聯(lián)賽，取得第八名。

8、兩操一課有序開展，豐富了學(xué)生的課余生活。電子信息教育：

1、利用電子黑板為教學(xué)服務(wù)。

2、對全校18臺電子黑板更換燈炮、除塵等障礙，保證正常使用。

3、寶珠村、幺店村安裝了數(shù)字教育資源設(shè)備，對教學(xué)點(diǎn)老師進(jìn)行了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。紅樓村、西壩村、普慶村的設(shè)備正籌備安裝中。并對尹陽、唐先寧、李寧等進(jìn)行了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

維穩(wěn)信訪工作

全年沒有教職工上訪事件。